總結(jié)是思考的映射，是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來發(fā)展的指引。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。總結(jié)范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認(rèn)真思考和模仿。
在夢想中成長篇一
慢慢地，我進(jìn)入了小學(xué)，隨著知識的增長，我的夢想也隨著年齡的增長和所見所聞在不斷的變化著。我開始覺得老師是高尚的，值得尊敬的職業(yè)，每當(dāng)我看到親愛的老師站在講臺上孜孜不倦的傳授我們知識，讓我們能暢游在知識的海洋，終于明白為什么說老師是人類靈魂的工程師了。
我還夢想著成為一名優(yōu)秀的主持人，站在舞臺上拿著麥克風(fēng)，面對著千千萬萬的觀眾主持節(jié)目，那該是多美好的事呀!我最喜歡少兒節(jié)目的主持人蜻蜓姐姐，她臉上總是掛著甜甜的笑容，清脆的聲音非常親切。我渴望有一天，自己也能夠站在舞臺上為大家主持節(jié)目，做一個(gè)優(yōu)秀的深受大家喜愛的主持人。正因?yàn)槲矣羞@樣的夢想，媽媽知道我的想法后，在家附近給我報(bào)了語言表演培訓(xùn)班，我開始每天練習(xí)朗讀、背誦、閱讀課外書籍，努力地打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)我年少的夢想而努力著。
詩人說：“沒有夢想的人是孤獨(dú)的，蒼白的”。夢想是美麗的也是空幻的，通往夢想的道路曲折而又漫長，要想實(shí)現(xiàn)，需要付出許多艱苦的努力。雖然我有很多夢想，可我知道它不一定會一一實(shí)現(xiàn)，但沒有夢想就一定不會成功，我想象著有那樣美好的一天并為之付出努力。
未來是個(gè)未知數(shù)，還會有許多未完成的夢想出現(xiàn)在我成長的過程中，我一定會好好學(xué)習(xí)，豐富知識，奔著目標(biāo)出發(fā)，勾畫我成長中每一片夢想的藍(lán)天。
在夢想中成長篇二
對于每個(gè)小學(xué)生來說，夢想是他們成長路上的一項(xiàng)重要的支撐和動力，它會激發(fā)他們的內(nèi)在潛力，推動他們追逐更高的目標(biāo)。然而，實(shí)現(xiàn)夢想并非易事，在成長的過程中，小學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)、探索，不斷克服自身的不足，才能慢慢地接近自己的夢想。本文將從不同角度探討“小學(xué)生夢想中成長”的體驗(yàn)和感悟。
第二段：探討夢想的重要性與對小學(xué)生的影響。
每個(gè)小學(xué)生都有自己的夢想，或者是成為一名畫家，或者是當(dāng)一名醫(yī)生，或者是成為一名運(yùn)動員。這些夢想激發(fā)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，促使他們在不斷努力的過程中不斷探索，不斷創(chuàng)新。同時(shí)，夢想也成為小學(xué)生判斷自己是否舒適和滿足的標(biāo)準(zhǔn)，讓他們更有動力和信心去追逐自己內(nèi)心的想象和期望。
第三段：分析成長中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，每個(gè)小學(xué)生都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，如學(xué)習(xí)上的困難、自我心理問題以及與人交往等方面的問題。雖然挑戰(zhàn)很大，但同時(shí)也會給小學(xué)生帶來很多機(jī)遇，讓他們學(xué)會從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，獲取更多知識和技能，提高自己的適應(yīng)能力。這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)都會讓小學(xué)生更加明確自己的生活目標(biāo)和夢想，進(jìn)一步推動他們成長。
第四段：探討成長過程中的自我提升。
在不斷實(shí)現(xiàn)夢想和追求成長的過程中，小學(xué)生也會不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，為了實(shí)現(xiàn)夢想，他們也必須不斷學(xué)習(xí)和克服這些不足。他們需要不斷提升自己的知識水平、提高自己的能力和技能，如溝通能力、交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。通過這種不斷的自我提升，小學(xué)生不僅可以推動自己成長和提高，還能更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)成長路上的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
在實(shí)現(xiàn)夢想和成長的過程中，小學(xué)生需要不斷探索和學(xué)習(xí)，面對挑戰(zhàn)和困難。雖然道路坎坷，但通過不斷努力和堅(jiān)持，小學(xué)生可以迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提升自己的知識和技能，開拓自己的視野和心胸。同時(shí)，這也能讓他們更加深刻地了解自己、理解周圍的人和事物，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。因此，小學(xué)生在成長過程中應(yīng)該堅(jiān)信自己，通過不斷努力和思考，逐漸實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的想象和期望，成為更好、更充實(shí)和更完整的自己。
在夢想中成長篇三
在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個(gè)中滋味；在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福；在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個(gè)夢想，萬萬千千個(gè)希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。
小時(shí)候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補(bǔ)不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了！”向爸爸要一個(gè)抱抱，“沒工夫！”
在夢想中成長篇四
小學(xué)生時(shí)期是每個(gè)人成長旅程中的重要一步。在這個(gè)時(shí)期，我們開始有了自己的夢想，開始努力去實(shí)現(xiàn)它們。在成長的過程中，我們會遇到各種困難和挫折，但也會獲得很多收獲和啟迪。通過我的成長經(jīng)歷，我想分享一些心得和體會，希望它們能夠?qū)νg人有所幫助。
第二段：勇敢嘗試。
在小學(xué)時(shí)期，我曾經(jīng)擔(dān)任過班級里的圖書管理員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，我需要負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室的管理和維護(hù)。這個(gè)任務(wù)有很多困難，需要我去學(xué)習(xí)和嘗試很多新的東西。但是我并沒有被困難所擊敗，而是勇敢嘗試，不斷探索和學(xué)習(xí)。通過這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理：只要勇于嘗試，就能夠克服困難。
第三段：堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我覺得任務(wù)完成得差不多時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了更多的挑戰(zhàn)。圖書室的書籍?dāng)?shù)量很多，每天都有許多學(xué)生來借閱圖書。我必須要做好書籍的分類、整理和維護(hù)等工作，以確保圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。每天都進(jìn)行同樣的工作，有時(shí)候感覺很疲憊和無聊，但是我還是堅(jiān)持不懈地完成了它們。這讓我理解了勤奮和堅(jiān)持不懈的重要性。
第四段：合作與關(guān)愛。
在學(xué)校里，我們不僅要完成自己的任務(wù)，還要積極與同學(xué)合作和交流。在圖書管理員職務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)需要與其他同學(xué)協(xié)作，共同維護(hù)好圖書室的秩序。有時(shí)候我需要加入一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，與伙伴們分工合作，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還通過相互幫助和關(guān)愛，建立了更深厚的友誼。
第五段：未來與夢想。
通過我的小學(xué)生時(shí)期成長經(jīng)歷，我意識到未來的每一個(gè)階段都有自己的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但是只要我們勇敢地面對并克服困難，堅(jiān)持不懈，并積極與他人合作和交流，就一定能夠邁向人生旅途的下一個(gè)階段。我相信只要堅(jiān)定自己的夢想，并為之努力，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)它們，走向更加美好的未來。
結(jié)語：
在小學(xué)生時(shí)期，我們體驗(yàn)到了成長的喜悅和痛苦，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這些經(jīng)歷不僅讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)自信，還激發(fā)了我們對未來的憧憬和夢想。我希望通過我的分享，能夠讓更多的小學(xué)生明白成長的重要性，并勇敢地去面對人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在夢想中成長篇五
在我看來，于個(gè)人而言，夢想是每個(gè)人的必需品，人可以實(shí)不現(xiàn)夢想，但不能沒有夢想！夢想它可以激勵(lì)一個(gè)人！它可以給人以信念！讓一個(gè)人由失敗走向成功！由落魄走向偉而堅(jiān)韌！于夢想而言，每個(gè)人的夢想不分尊卑貴賤！于兒童，他們的夢想或許卑小而幼稚，但那是一種向往！一種美好的向往！卑小而幼稚總好過沒有夢想，總好過那些沒有靈魂的軀體！而那些大而無畏的夢想，是可貴的，它也更需要去完成，去實(shí)現(xiàn)！去體現(xiàn)它的價(jià)值！
而夢想有很多，每一個(gè)夢想都可以是一個(gè)靈魂，它附著著一個(gè)人，它驅(qū)使著每一個(gè)人不斷前行，一步一個(gè)腳印，不斷的前行著，使人不斷的成長，不斷的強(qiáng)大！樸實(shí)而灼灼其華，它可以是一個(gè)人的精神支柱，使人在萎靡的逆境中重新站起，“偉而堅(jiān)韌！”
夢想，它可以如火，越燒而越旺！也可以如茶，愈品而愈淡，卻越發(fā)香醇！而這絲香醇，就是在實(shí)現(xiàn)夢想的到路上的努力與進(jìn)步，只要在這條道路上努力了，結(jié)果也就無關(guān)緊要了，因?yàn)椤芭Χ鵁o悔”！
在夢想中成長篇六
生活中，每個(gè)人都有夢想，這個(gè)夢想或大或小，或遙不可及或唾手可得。但，就算是遙不可及也會去努力的追尋夢想；就算是唾手可得也會努力去變得更好！
夢想是谷地里閃爍的星辰，照亮著古今不息的人生路；現(xiàn)實(shí)是腳底下茫茫的大地，記錄下追夢人前行的足跡。漸行漸遠(yuǎn)的夢想誰人有參透的閑暇與興趣？只是，極速奔跑的人啊，當(dāng)你在種植自己的夢想時(shí)，請多一份耐心和體驗(yàn)其中的過程！
記憶中，我從小到大的是夢想變幻無窮的……。
很小的時(shí)候，我曾夢想著我有像多啦a夢一樣的百寶袋，于是就穿著帶兜的衣服，還傻乎乎的把縫補(bǔ)好的兜給剪掉，往里面裝了許多東西，就兩步并成一步走開開心心的去找朋友們炫耀我的“百寶袋”，當(dāng)時(shí)的朋友們也投來了一雙雙羨慕的眼神?，F(xiàn)在想想，小時(shí)候還真是可愛吶！
長大些，我和比我大幾個(gè)月的表姐曾夢想著當(dāng)一名老師，還記得我們每次放學(xué)都要找老師要粉筆。要來之后，我們就像撿到了寶貝似的，小心翼翼的把粉筆裝起來，再找一個(gè)類似于長方形不大不小的木板，你一言我一語的講著，有模有樣的。
當(dāng)時(shí)還把朋友們都問個(gè)遍呢！還記得我倆用粉筆和卷尺在墻上畫身高，應(yīng)該是一米一五以下不要錢，一米一五以上收五毛錢的學(xué)費(fèi)，我也記不太清了。當(dāng)時(shí)我倆還精心準(zhǔn)備了歌曲，精心的編制舞蹈呢！
而現(xiàn)在，我夢想著努力學(xué)習(xí)，為未來打下好的基礎(chǔ)，千萬不要的吃苦的年紀(jì)中，選擇了安逸。
在夢想中成長篇七
一路走來，都有夢想陪同我前行。
小學(xué)一、二年級的時(shí)候，我覺得站在講臺上的老師好威風(fēng)，每天都可以居高臨下地“審視”這些“臣服于她的子民”。雖然每時(shí)每刻都在傳授知識，我當(dāng)時(shí)就把它看成老師給我們布置任務(wù)以及批評我們的補(bǔ)償。我好羨慕老師那種權(quán)利，就決定長大后當(dāng)一個(gè)老師吧，一來可以好好體會老師的威風(fēng)，二來把小時(shí)候挨的罵還回去。那是都有些等不及了呢，就和小伙伴們完扮演老師的游戲，真過癮！
直到三年級，有一天媽媽有些事，讓我先在學(xué)校等，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人挺無聊的，就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。無意中走到了教師辦公室，往里一瞧，燈光亮著，老師正伏案寫著什么，原來老師還在備課，后來又進(jìn)一步了解，原來當(dāng)老師也是很辛苦的。我想到自己以前只看到老師威風(fēng)的一面，其實(shí)老師都是為我們好。我感到慚愧，也懂得了為他人著想。
后來，上了四年級，我看到電視里的歌星、影星們好風(fēng)光，有么多的“粉絲”，我就想“有朝一日我如果擁有自己的粉絲該多好，我也能那么風(fēng)風(fēng)光光地上電視該多好?！保揖烷_始為這努力了起來，到少年宮上了表演班。又一次看電視看到明星們訴說自己背后的故事，我才明白原來風(fēng)光的背后有著壓力、心酸與苦難，他們也是經(jīng)過一步步的努力走上了臺面，迎來了風(fēng)光的，我也明白了任何工作都不會太輕松，凡事要靠自己的努力去拼搏，去爭取。
過了一段時(shí)間，我們遭到了流感的侵襲，電視里一天天報(bào)道著，我看著那些發(fā)高燒還必須要被隔離的人，想幫幫他們卻又無能為力，可是，如果我是醫(yī)生，就能幫得上忙了。我下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生，去濟(jì)世救人，想起前兩次只看表面的理想，我去了解了醫(yī)生的工作，知道了醫(yī)生有時(shí)是很辛苦的，遇上事故，可能幾天幾夜不合眼，如果不能“藥到病除”，根本沒有病患“上門問診”也不是沒發(fā)生過。但是我一想到能讓那么多病人重新?lián)碛薪】档纳眢w，我就感到由衷的高興。
我不會出爾反爾了，我會懷揣著這個(gè)夢想，踏上這條漫長而不平坦的“追夢之路”，我要好好學(xué)習(xí)，為以后爭取機(jī)會。在這條路上，也許我會摔倒，也許又是我感覺不到前方的陽光，也許我會為一個(gè)“十字路口”困惑，但是我不會放棄，我相信，通過我不懈的努力，我會走到這條路的終點(diǎn)，而終點(diǎn)，就是成功。
讓……。
在夢想中成長篇八
回首過去，展望未來。在這對時(shí)間里，我處處都有夢想，也可以說。
我兒時(shí)的夢想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以，我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢想中歸夢想，如果不下功夫去練，是不可能成功的。于是，我的這一奇妙的夢想便破滅了。
少年時(shí)我的夢想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高??！他們駕駛者自己心愛的戰(zhàn)機(jī)，在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空，有時(shí)會與敵人周旋，別提有多刺激了。有時(shí)，我在夢中也會開上自己心愛的戰(zhàn)機(jī)，驕傲的飛行。突然，前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī)，我本來想揮手，卻沒想到，雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是，我便緊閉雙眼，雙手安東開火鈕，嘴不停的念’上帝保佑，上帝保佑’。過了一會，我便降落在機(jī)場上，地面控制中心得人立馬向我本來。想我河西。原來我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來，仿佛我是救世主。但是后來一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是，我這個(gè)夢想也就不存在了。
現(xiàn)在，我的夢想，也就莫過于是成績了，我最大的夢想就是把我的成績考到最好，我希望我這個(gè)愿望不會白費(fèi)的。
夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的等，夢想是燈，照亮夜行的路，夢想是路，因你走到黎明。夢想是星星之火，夢想是泛泛之星。讓我們在夢想之路，一起成長吧！
在夢想中成長篇九
“我想飛得更高，飛得更高。。。。。?！泵慨?dāng)我聽到汪峰這首歌時(shí)，我就在思考：每個(gè)人都有著自己不同的夢想，夢想也在我們身邊生龍活虎地伴隨我們成長。在我年幼的時(shí)候，我的夢想是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
記得那一次，我獨(dú)自在家很無聊，那時(shí)我突然想起了我自己的夢想，于是我仔細(xì)的觀察身邊的事物，我想發(fā)明一些人類都做不到的和夢中都想不到的東西，我突然注意到了爸爸養(yǎng)的小烏龜，心想烏龜為什么那么長壽呢？我仔細(xì)地觀察，不一會兒，小烏龜在魚缸的一邊兒動了幾下，然后又縮起了腦袋，一動也不動，我很好奇，便學(xué)這烏龜?shù)膭幼魅プ觯铱匆娦觚敯岩粭l小魚給吃了，可我不知道為什么他吃了東西就趴在那里睡大覺，我想是因?yàn)檫@種原因是烏龜長壽的吧！我便吃了很多東西，把肚子都撐得像個(gè)皮球，我就學(xué)著它的做法去做，心想這樣人也可以長壽，一個(gè)多月來我一直這樣做著，我發(fā)現(xiàn)自己不但沒有長壽反而變得越來越胖，我很納悶，龜為什么可以長壽，人就為什么不能長壽呢？我一直想發(fā)明一個(gè)長壽的機(jī)器，可不知怎么去做，我忍受不了心中的悶氣，便把爸爸心愛的龜給解剖開來，看看龜?shù)捏w內(nèi)有什么和人不一樣的，就這樣，我把一個(gè)小動物給殺害了，后來爸爸發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的那只小烏龜不見了，便問起了我，我一五一十地對爸爸講清楚，爸爸覺得好笑又可氣，無奈地對我告訴我，龜和人是不能相比的，我還是很好奇，為什么不可以相比呢？爸爸只是說好好上學(xué)吧，從那以后我再也沒有給爸爸說起龜?shù)氖?。今天我才知道?dāng)時(shí)我自己是多么的天真，有時(shí)候我覺得真的非常好笑，我的年幼無知。
夢想伴我們成長一生，但要夢想成真，還需要流出汗水，我們只有付出才可能有所收獲。
在夢想中成長篇十
在童年中，我覺得幸福好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我摸不著，看不到，孤單卻成了我生活中的專有名詞，孤單使我歡笑不了，孤單使我不能擁有快樂的童年，在孤單的影子下，我對著星空哭泣，因?yàn)槲以诠聠蜗鲁砷L。
記得，我從天堂墮落到人間，我覺得我是一個(gè)墮落的天使，相信會像童話般地幸福，然而現(xiàn)實(shí)打碎了我的夢，在不錯(cuò)的環(huán)境下成長，塑造一個(gè)外表幸福的我，在幸福的背后卻藏著一個(gè)孤單的我。好想回到原點(diǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)我活潑?？鞓?，是一只幸福的小鳥，我依畏在媽媽的懷抱里聽媽媽講過去的事情，在星空下與爸爸玩游戲，一片片歡聲笑語，如今時(shí)光飛逝，我已是一個(gè)15歲的大女孩，每天只能與書。電視。電腦作伴，這個(gè)空蕩蕩的家沒有了歡聲笑語，只是一個(gè)外表美麗，里面卻是一個(gè)空蕩蕩的屋子，在孤單下，我哭泣過，因?yàn)楦改笍膩聿恢牢乙氖鞘裁?，不是金錢，而是世界上最最珍貴的親情，哪怕只有幾秒鐘，我都不在乎，然而父母連這幾秒鐘也不愿給我，他們每天辛苦工作，就放下我，你說我能不孤單嗎？每當(dāng)我看見別人的父母帶著他們的孩子出去游玩，我多么地羨慕，多么想擁有這樣的日子，那種渴望有誰能夠了解，我常對著天空說：“為什么？為什么？為什么我沒有幸福的家庭，為什么我要在孤單中成長？”一千個(gè)為什么，一萬個(gè)為什么，都也無法解決我心中的無奈，只能告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，等待。而現(xiàn)實(shí)就是我那么殘酷，深深地打碎我的夢，孤單的我夢連夢也不敢想，因?yàn)橄氲搅俗詈筮€是回到了現(xiàn)實(shí)，做回孤單的我。
有誰能告訴我，我下輩子是否也要做一只孤單的'小鳥，或許在人生的旅途上，我可以走出孤單，走向歡樂。我希望我不再孤單，因?yàn)槲以诠聠蜗鲁砷L已恐懼孤單，害怕孤單再次降臨我身上，怕自己永遠(yuǎn)孤單。
揮揮手告別歡樂與無奈，但我更想告別孤單，做一個(gè)快樂的女孩。孤單的我像一只落對的雁，想早日歸對。我希望在未來的一天里，我能走向歡樂，因?yàn)樵诠聠蜗鲁砷L的我，已沒有了多大的需求，只有這個(gè)小小的愿望了。
在夢想中成長篇十一
今天，我讀了一套書名叫《小公主蘇菲亞夢想與成長》，這套書很好看，我最喜歡的是第一冊《非凡小公主傳奇》和第二冊《三葉草變戲法》。
《非凡小公主傳奇》這個(gè)故事講的是：蘇菲亞搬進(jìn)了城堡里，王國請她跳一支舞華爾茲，舞會前蘇菲亞想變成一名真正公主，皇家魔法師賽克給她了一個(gè)魔咒，只要蘇菲亞在舞會開始時(shí)說出來，所有人就會睡著！但是在姐姐安柏的幫助下，蘇菲亞解除魔咒，成功的完成了這次舞會.這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有夢想，實(shí)現(xiàn)夢想要自己去做，不能依賴他人。
《三葉草變戲法》這個(gè)故事講的是：蘇菲亞有一只寵物叫三葉草，一天他們在一起玩耍，還沒玩夠，蘇菲亞就要去上課了。在蘇菲亞上課的時(shí)候。三葉草上了一輛馬車，這輛車是魔術(shù)師的車。一大早，蘇菲亞發(fā)現(xiàn)三葉草不見了！蘇菲亞費(fèi)盡千辛萬苦，終于找到了三葉草，對它說：“你以后不能一聲不吭就走，更不要去參加什么馬戲團(tuán)！”這個(gè)故事告訴我們關(guān)愛朋友，要互相幫助，讓身邊的人更幸福！
在夢想中成長篇十二
我們每個(gè)人都在成長的道路上。
這條路或許泥濘，但泥土絕對不會玷污你的腳印，因?yàn)樗释麥嘏?這條路或許平坦，但陽光絕對不會陪伴你，因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng);這條路或許一路風(fēng)景，但道路崎嶇不平，鳥兒了不會永遠(yuǎn)為你歌唱，尖刺也不會一直對著你，因?yàn)樗鼈冏非笞杂?，而自由，卻向往著夢想。
在告別所謂的“童年”之際，我始終都會保留一份天真，舍去一份幼稚，相信時(shí)間不會為我停留，相信只有擁有夢想，才能譜寫成長的樂章，一路保持不變的年輕。
我的夢想是當(dāng)一名旅行者，因?yàn)樗笳髦杂膳c快樂。我無法想象，沒有自由與快樂的世界是多么的黑暗，它們好像微弱的火焰，雖然只有點(diǎn)點(diǎn)的存在，卻溫暖人心，照亮了一個(gè)傻孩子最初的夢想，給了我無限的希望。它們又好像沙漠上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲，雖然難尋，卻讓人依戀，給了大地?zé)o限的勇氣，讓旅途不孤單。
人可以沒有地位和權(quán)利，但絕對不能沒有夢想和信心，在成長的道路上，夢想就是它的靈魂，不可分割，夢想就是它的影子，寸步不離!雖然我們無法預(yù)知明天，但可以在明天來臨之前做好充分的準(zhǔn)備，更快得去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會說出“后悔”二字。
我會繼續(xù)傻傻地堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@種傻是幸福的。有時(shí)候必然會出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但在我看來，那些錯(cuò)誤都是美麗的。
在夢想中成長篇十三
在我們學(xué)校少年宮里每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程。我學(xué)過軟筆書法、硬筆書法、電腦動畫、雕刻。其中讓我堅(jiān)持最久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是學(xué)校少年宮里的一項(xiàng)活動。一開始我以為雕刻很單調(diào)無趣，而且又是數(shù)學(xué)老師教，所以沒有參加。可是后來我在學(xué)校的圖書室里看見一些哥哥姐姐的作品，??！好美呀！從此，我就開始報(bào)雕刻班了。
那是我四年級的一個(gè)星期六下午，我和同學(xué)們一起來到教室。不一會兒，只見老師拿了許多的東西走進(jìn)教室。
“你們以前沒雕過的先過來看我是怎樣雕的?！崩蠋熜Σ[瞇地說。大家馬上一擁而上。
老師先拿了一塊白板放在身前，然后把復(fù)印紙和電腦打印的荷花圖放在一起，用筆把荷花圖畫在板子上面。接著老師用小刀刻出荷花整體的輪廓，然后用平刀將不要的地方鏟掉，又用細(xì)刀把小角落給鏟掉，最后修平就可以了?？粗莻€(gè)作品，仿佛真正的荷花我的面前。
我們回座位后，也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開始雕了。因?yàn)槲覐臎]雕過，所以不會雕。我像砍柴一樣用力地鏟，結(jié)果一不小心將要保留的部分鏟掉了一小塊，還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了，用小刀很小心地將鏟破的地方給修補(bǔ)一下，幸好看不出來呀！從那時(shí)起我就很慢很小心地刻，終于，一幅作品完成了。
我在學(xué)雕刻的過程中，明白了做任何事都要細(xì)心，只有細(xì)心才能夠做好一件事。
六年級:胡聰慧。
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