走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 21:52:14
走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:52:14     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。寫一篇完美的總結(jié),首先要對過去的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理。歡迎大家閱讀以下總結(jié)樣例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇一

9.20——全國愛牙日,我門口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動。

一橫幅簽名。

在校內(nèi)和美食廣場兩個地點(diǎn),經(jīng)過短短的二個小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿滿的名字不僅展示同學(xué)們對口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。

二正確刷牙方式示范。

在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來詢問護(hù)牙知識及健康問題的學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂枺覀兪潜M已所知來回答的,同學(xué)們對我們很理解,而且對我們的回答也很滿意。

三“愛牙報(bào)”宣傳。

“愛牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們在老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個星期的時(shí)間完成的,知識涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對口腔潰瘍的預(yù)防和營養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個小時(shí)就已所剩無己了。

四問卷調(diào)查。

在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對大一12個班級300名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,問題有20個,其中包括同學(xué)們對自己的牙齒是否滿意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識等……同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。

此次“愛牙日”宣傳活動在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿完成!

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇二

我們五(1)班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動的“愛牙、護(hù)齒”活動,這次活動,讓孩子們真真切切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多么的重要,也是多么的幸福。

一、學(xué)校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷、生動有趣的愛牙、護(hù)齒宣傳畫,讓孩子們印象深刻,畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育,大家都認(rèn)識到擁有健康的牙齒是何等重要!

二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護(hù)齒”的知識,利用十分鐘隊(duì)會講述有關(guān)牙齒的小故事,使孩子們在輕松的活動中了解護(hù)齒的常識。

三、每個孩子自己設(shè)計(jì)版面,自己選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào),大家忙得不亦樂乎。愛牙、護(hù)齒不再只是個口號,已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報(bào)相當(dāng)出色,選送上交到學(xué)校德育處。

四、填寫護(hù)齒愛心卡,學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師,讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識教給自己的父母、鄰居,使更多的人學(xué)會護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合,孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。

五、活動結(jié)束,進(jìn)行表彰獎勵。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎?wù)?,最多的孩子得到?枚,最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士——李欣怡。

通過開展活動,學(xué)生增強(qiáng)了自覺保護(hù)牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙好習(xí)慣。

我們班級積極響應(yīng)德育處號召,全身心投入“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”活動中。

二、班主任講了自己小時(shí)候沒有按時(shí)刷牙,保護(hù)牙齒的習(xí)慣,長大以后牙齒痛的經(jīng)歷。

三、指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上搜索護(hù)齒資料,一起找資料、閱讀、觀看圖片。倡導(dǎo)大家以實(shí)際行動來隨時(shí)護(hù)齒,講衛(wèi)生。

四、出幾張?jiān)鯓幼o(hù)齒的小報(bào)。比如:口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后須知;愛護(hù)牙齒應(yīng)從小做起,從我做起;防止牙周病的有效方法等等。

五、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點(diǎn):

(1)、要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多,多了反而會損傷牙齒,刷牙的時(shí)間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法:順著牙,豎著刷,刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷,否則會損傷牙齦。

(2)、平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生,保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,預(yù)防齲齒。此外,要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。

(3)、如果牙齒有病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙,應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。

七、要做到以上幾點(diǎn)并不難,關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒!

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇三

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、布置工作,提高教師認(rèn)識程度。

根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實(shí)施過程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。

1、各班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的教育。

2、利用廣播、板報(bào)進(jìn)行一次愛牙日知識宣傳。

4。觀看愛護(hù)牙齒宣傳片。

一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時(shí)治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇四

20年9月18日,校園內(nèi)舉辦了愛牙日系列活動,“預(yù)防齲齒”手抄報(bào)活動,向同學(xué)和教職工宣傳口腔保健知識,并提供相應(yīng)的專業(yè)咨詢。本次活動吸引了很多學(xué)生,同時(shí)喚起了學(xué)生對于口腔保健的重視意識,取得良好的宣傳效果。

上午十一點(diǎn)三十分,在樓內(nèi)走廊展示各班學(xué)生的作品,這一活動正式開始。針對今年的全國愛牙日,“預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒”,我們在愛牙日活動現(xiàn)場特別擺放了高露潔公司發(fā)放的牙膏和牙刷。希望可以對學(xué)生有所幫助。而此次活動的主要內(nèi)容則集中在:

1、“預(yù)防齲齒”口腔健康狀況檢查及專業(yè)咨詢;。

2、牙齒的保護(hù)?;顒游舜罅客瑢W(xué)參加,場面十分熱烈。

通過本次很多學(xué)生意識到愛護(hù)牙齒的重要性,讓他們了解怎樣保護(hù)自己的牙齒,做到早晚用高露潔牙膏刷牙,定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,少吃甜品和含糖飲料,刷牙要徹底。經(jīng)過這次活動的宣傳,同學(xué)們清楚了自己的口腔存在的問題,使他們豐富了這方面的專業(yè)知識。更會引起他們的重視。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇五

20xx年9月18日,校園內(nèi)舉辦了愛牙日系列活動,“預(yù)防齲齒”手抄報(bào)活動,向同學(xué)和教職工宣傳口腔保健知識,并提供相應(yīng)的專業(yè)咨詢。本次活動吸引了很多學(xué)生,同時(shí)喚起了學(xué)生對于口腔保健的重視意識,取得良好的宣傳效果。

上午十一點(diǎn)三十分,在樓內(nèi)走廊展示各班學(xué)生的作品,這一活動正式開始。針對今年的全國愛牙日,“預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒”,我們在愛牙日活動現(xiàn)場特別擺放了高露潔公司發(fā)放的牙膏和牙刷。希望可以對學(xué)生有所幫助。而此次活動的主要內(nèi)容則集中在:1、“預(yù)防齲齒”口腔健康狀況檢查及專業(yè)咨詢;2、牙齒的保護(hù)。活動吸引了大量同學(xué)參加,場面十分熱烈。

通過本次很多學(xué)生意識到愛護(hù)牙齒的重要性,讓他們了解怎樣保護(hù)自己的牙齒,做到早晚用高露潔牙膏刷牙,定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,少吃甜品和含糖飲料,刷牙要徹底。經(jīng)過這次活動的宣傳,同學(xué)們清楚了自己的口腔存在的問題,使他們豐富了這方面的專業(yè)知識。更會引起他們的重視。

本次活動持續(xù)到下午一點(diǎn)結(jié)束,時(shí)間雖短,收效頗大,獲得了師生的廣泛好評!本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持!

本屆愛牙日活動又一次喚起了人們對于口腔保健的重視,是一次成功的活動。但我們的任務(wù)還很艱巨,宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)。積極地向前看,將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的人們是我們未來的重要任務(wù),我們不會就此停滯!

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇六

9月20日是全國“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

根據(jù)上級的有關(guān)文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

1、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開全體班主任會議,校醫(yī)布置任務(wù),并發(fā)放愛牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報(bào),并進(jìn)行評比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關(guān)“愛牙護(hù)齒”的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進(jìn)行一次免費(fèi)宣傳咨詢活動。

通過本次活動,進(jìn)一步喚起全社會性來關(guān)心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇七

孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者,從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實(shí)施工作。通過一系列活動的開展,學(xué)生、老師和家長都受益非淺,認(rèn)識到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。

一、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學(xué)生觀看,紅領(lǐng)巾廣播站播放“小益、達(dá)仔漫游護(hù)齒城”廣播劇。

二、開展“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作競賽活動。共收到作品100余份,隊(duì)員們在活動中不僅獲得了護(hù)齒保健知識,也有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)能力得到了提高。

三、開展“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊(duì)會活動。

四、每班開設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習(xí)慣,正確刷牙的方法等。

本次護(hù)齒活動,受到學(xué)生家長的一致好評。學(xué)生認(rèn)識到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌,堅(jiān)固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護(hù)牙齒和牙齦等知識。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識,提高學(xué)生口腔健康水平,為促進(jìn)全社會的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發(fā)展和健康的成長。

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、布置工作,提高教師認(rèn)識程度。

根據(jù)上級的有關(guān)文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實(shí)施過程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。

1、學(xué)校召開全體班主任會議,布置任務(wù),并發(fā)放愛牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題手抄報(bào),并進(jìn)行評比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關(guān)“愛牙護(hù)齒”的健康教育周會課。

4、張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語。

通過本次活動,進(jìn)一步喚起全社會性來關(guān)心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。

烏市第113小學(xué)

愛護(hù)牙齒 從小做起——記幼中班“愛牙日”健康教育活動

“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齒是我的好朋友。”伴隨著歌曲,我們迎來了第27個的國際愛牙日。為了讓孩子了解更多與牙齒相關(guān)的知識,增強(qiáng)保護(hù)愛護(hù)牙齒的意識。9月20日,我園中二班立足于實(shí)際,開展了“呵護(hù)孩子,健康口腔”的專題活動。

活動中,郭老師首先讓孩子了解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學(xué)活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最后為孩子進(jìn)行牙齒的檢查,檢查后對有齲齒的幼兒反饋給家長,使家長重視孩子的牙齒保護(hù),樹立“愛護(hù)牙齒從小做起”的健康觀念。

本次活動使孩子認(rèn)識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護(hù)牙意識,以促進(jìn)每個孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、美麗的笑容!

20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”,主題是“健康每一天,從愛牙開始”,

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。我院以“愛牙日”為契機(jī),結(jié)合宣傳主題,進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,給各村及學(xué)校下發(fā)宣傳通知,讓他們面向當(dāng)?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的'同時(shí),密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學(xué)生,聯(lián)合中、小學(xué)同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進(jìn),引起了我鄉(xiāng)中、小學(xué)生極大的興趣。

宣傳日當(dāng)天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行免費(fèi)咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉(xiāng)廣大居民的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了學(xué)校師生的健康行為能力,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、布置工作,提高教師認(rèn)識程度。

根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實(shí)施過程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。

1、各班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的教育。

2、利用廣播、板報(bào)進(jìn)行一次愛牙日知識宣傳。

3.各班張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語。

4.觀看愛護(hù)牙齒宣傳片。

一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響?!皭垩廊铡敝黝}宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時(shí)治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇八

9.20——全國愛牙日,我們口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動。

一橫幅簽名。

在校內(nèi)和美食廣場兩個地點(diǎn),經(jīng)過短短的二個小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿滿的名字不僅展示同學(xué)們對口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。

二正確刷牙方式示范。

在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來詢問護(hù)牙知識及健康問題的學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂枺覀兪潜M已所知來回答的,同學(xué)們對我們很理解,而且對我們的回答也很滿意。

三“愛牙報(bào)”宣傳。

“愛牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們在老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個星期的時(shí)間完成的,知識涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對口腔潰瘍的預(yù)防和營養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個小時(shí)就已所剩無己了。

四問卷調(diào)查。

在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對大一12個班級300名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,問題有20個,其中包括同學(xué)們對自己的牙齒是否滿意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識等……同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。

此次“愛牙日”宣傳活動在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿完成!

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇九

市口腔醫(yī)學(xué)會遵總會要求,對各單位進(jìn)行了工作布置,全市各級單位積極響應(yīng),采取多種形式開展活動,市口腔醫(yī)學(xué)會黨支部也要求黨員們奉獻(xiàn)愛心,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)們下基層、街道、養(yǎng)老院,三級甲等醫(yī)院、各級??漆t(yī)院、民營診所都行動起來了,現(xiàn)將部分單位活動總結(jié)如下:

市口腔醫(yī)院開展了"口腔健康,全身健康"大型義診活動,倡導(dǎo)"護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活"的創(chuàng)新理念。此次義診宣傳活動共接診患者千余人次,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,普及牙病防治知識,增強(qiáng)口腔健康觀念,提高全民口腔健康水平。

在20xx年全國愛牙日到來之際,醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)(學(xué))院黨委副書記鄧嘉胤帶領(lǐng)社區(qū)志愿服務(wù)小分隊(duì)于x月19日上午深入衛(wèi)津路社區(qū)開展口腔健康知識普及和義診咨詢活動,校機(jī)關(guān)黨委第九、十黨支部也參加了此次活動。小分隊(duì)成員通過幻燈片、視頻資料向來到現(xiàn)場的老年人集中講解了口腔健康的重要性、常見口腔疾病的防治措施及正確的刷牙方法,并在現(xiàn)場進(jìn)行口腔檢查,隨后還來到部分生活困難和行動不便的居民家中,進(jìn)行口腔健康檢查、解答口腔健康問題。醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)(學(xué))院黨委、校機(jī)關(guān)黨委和衛(wèi)津路社區(qū)黨委自簽署共駐共建協(xié)議以來,始終堅(jiān)持把落實(shí)“五聯(lián)五共”工作機(jī)制放在首位,在建設(shè)美麗社區(qū)、提供志愿服務(wù)、開展黨性實(shí)踐活動和促進(jìn)口腔健康等方面開展深入合作。社區(qū)居民紛紛表示,感謝共駐共建雙方的黨組織對人民群眾的關(guān)心落到實(shí)處,使他們在社區(qū)內(nèi)就可以享受高水平的口腔健康服務(wù),希望以后多舉辦類似的活動。

醫(yī)大總醫(yī)院口腔科開展了"口腔健康,全身健康"大型義診活動。倡導(dǎo)"護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活"的創(chuàng)新理念。此次義診宣傳活動共接診患者百余人次,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料及口腔科保健用品,普及牙病防治知識,增強(qiáng)口腔健康觀念,提高全民口腔健康水平。專家表示,牙病的預(yù)防非常重要,牙齒的很多疾病與人們?nèi)粘I钪胁涣剂?xí)慣有很大關(guān)系。如每天刷牙不夠兩次,每次刷牙不夠三分鐘;飯后不漱口,尤其是吃了水果后不漱口,而水果和唾液一反應(yīng),對牙齒腐蝕作用更大;一些小朋友有咬手、咬鉛筆等壞習(xí)慣,這些都會造成牙周組織損害,引起一些系統(tǒng)性疾病。強(qiáng)調(diào)日常生活中的吸煙、酗酒等不良習(xí)慣不僅對全身健康有害,而且會直接刺激口腔黏膜,導(dǎo)致癌變。此外,每半年進(jìn)行一次口腔檢查。不要等到發(fā)生口腔疾病才去治療,對已發(fā)生的牙缺損、松動病牙,要找正規(guī)的口腔醫(yī)生,千萬不要為省錢和方便找游醫(yī)修補(bǔ)或拔除。

西青醫(yī)院口腔科十幾名醫(yī)護(hù)人員與防病科、門診服務(wù)中心等科室人員現(xiàn)場免費(fèi)為200余人群進(jìn)行義診服務(wù),為大家查看口腔問題、進(jìn)行健康宣教、發(fā)放護(hù)齦牙膏。

五中心醫(yī)院口腔科黨支部十幾名醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場免費(fèi)為200余人群進(jìn)行義診服務(wù),為大家查看口腔問題、進(jìn)行健康宣教。

為了在公眾中進(jìn)行口腔疾病防治知識的普及教育,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,幫助公眾建立口腔保健的習(xí)慣,南開醫(yī)院口腔科成功舉辦了一系列義診活動。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十

一是完善了學(xué)習(xí)制度,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)持中心學(xué)習(xí)每月一至二次,職工學(xué)習(xí)每月二至四次,組織職工學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)法規(guī)。二是積極參加省、市、縣舉辦的培訓(xùn)班,黨組書記、局長、副局長、紀(jì)檢組長等都分別參加了省廳、市黨校、縣黨校舉辦的.政治理論及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班。三是實(shí)行專題輔導(dǎo),局機(jī)關(guān)每月的職工學(xué)習(xí),實(shí)行一次一個專題,由黨組成員分別進(jìn)行輔導(dǎo),今年主要學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三、四中全會精神,學(xué)習(xí)了雍宗滿同志先進(jìn)事跡和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,還學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國人民政治協(xié)商會議章程》、《達(dá)州市關(guān)于行政機(jī)關(guān)行政過錯責(zé)任追究制暫行辦法》以及其它林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。四是舉辦了學(xué)習(xí)園地,每個職工都寫出了學(xué)習(xí)心得,每個班子成員都完成了1―5篇調(diào)研文章。五是理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)所得自覺運(yùn)用于工作實(shí)踐當(dāng)中。通過學(xué)習(xí),提高了領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平、政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力和管理水平,由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),在全局上下形成了勤學(xué)習(xí)、善思考、肯鉆研、勇探索的良好風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)林業(yè)新的跨越奠定了思想基礎(chǔ),提供了智力保障。

二、民主團(tuán)結(jié),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。

一是徹底改變了多年以來班子成員團(tuán)結(jié)不夠、合力不強(qiáng)的狀況,形成了相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合的良好局面。二是根據(jù)工作需要,班子成員進(jìn)行了個人分工,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,明確了分管工作和職責(zé)。三是堅(jiān)持民主集中制原則,凡重大事宜都經(jīng)集體研究作出決定,并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,沒有特殊更沒有特權(quán)。四是工作分工不分家,相互支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,形成整體合力。將林業(yè)事業(yè)推上了新的臺階。五是經(jīng)常開展批評與自我批評,按時(shí)召開民主生活會,在領(lǐng)導(dǎo)班子中形成了大事講原則,小事講風(fēng)格,思想上常交流,工作上常商量,感情上常溝通的科學(xué)管理和民主決策的良好氛圍。

三、勤政為民,推動林業(yè)事業(yè)發(fā)展。

一是樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng)。二是作風(fēng)扎實(shí),深入實(shí)際,進(jìn)行調(diào)查研究,幫助基層解決實(shí)際困難,在工作中,由于線長面寬,工作量大,任務(wù)重,局僅有車輛兩輛,局領(lǐng)導(dǎo)常與工作人員一道搭乘公共汽車到基層檢查指導(dǎo)工作,深受群眾好評。今年9月,局黨組書記帶領(lǐng)副書記、機(jī)關(guān)黨委書記,深入基層各單位,專門征求意見,解決具體問題,基層干部職工深受感動。三是加強(qiáng)了黨員、干部、職工的思想政治工作和教育管理,堅(jiān)持“三會一課”制度。四是開展了兩個《條例》雍宗滿先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳月活動,使雍宗滿先進(jìn)事跡家喻戶曉,深入人心。五是開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,擬定了創(chuàng)先爭優(yōu)的五年規(guī)劃及實(shí)施方案。六是開展了林業(yè)系統(tǒng)警示教育活動。七是開展了公民道德宣傳實(shí)踐活動。八是開展了“由愛民書記向愛民黨員干部深化”的活動。九是開展了“四項(xiàng)教育”活動,取得了顯著成效,使全體林業(yè)干部職工提高了政治理論水平,增強(qiáng)了共產(chǎn)主義信念,密切了黨群干群關(guān)系,形成了“愛崗敬業(yè)、廉潔從政、為民謀利、開拓奉獻(xiàn)”的良好局面,提高了辦事效率,樹立了良好的林業(yè)形象。十是為民辦好事辦實(shí)事效果佳,為基層林業(yè)站爭取納入了財(cái)政預(yù)算;為國有林場土地工理順了勞動關(guān)系,解決了職工的后顧之憂;為改制企業(yè)原木材公司職工理順了戶籍關(guān)系;現(xiàn)正在協(xié)調(diào)解決國有林場醫(yī)保事宜。十一是對團(tuán)壩鎮(zhèn)趙家村進(jìn)行了重點(diǎn)幫扶,為群眾排憂解難,幫助老百姓脫貧致富,為該村送去化肥兩噸,選送種羊14頭,落實(shí)計(jì)生“三結(jié)合”20戶,幫扶資金元,捐贈衣物80余件套,使該村人平純收入增加150元。十二是關(guān)心本系統(tǒng)機(jī)關(guān)干部職工及退休職工生活,據(jù)統(tǒng)計(jì),救助本系統(tǒng)困難職工子女上學(xué)1000元,慰問貧困黨員1200元,看望職工及退休干部生病住院慰問費(fèi)1500元。十三是各項(xiàng)工作邁上了新的臺階:完成退耕還林0.4萬畝,配套荒山造林0.5萬畝;完成天保工程公益林建設(shè)1.9萬畝;完成3萬畝退耕還林地的確權(quán)發(fā)證工作;建立竹基地1000畝,竹資源種苗基地200畝,三個竹園已初具規(guī)模,分別是楠竹園、紙漿竹園、筍用竹園;為了體現(xiàn)竹鄉(xiāng)特色,還在高速公路管理處環(huán)境工程的兩塊綠化地分別栽植楠竹、夾竹、觀賞竹,建成竹園,為全縣整體綠化建設(shè)服務(wù)。全年無森林火災(zāi),實(shí)現(xiàn)了全縣連續(xù)24年無森林火災(zāi),被評為全省森林防火、林業(yè)建設(shè)先進(jìn)單位。

四、廉潔自律,樹好了領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

一是自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》及黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)規(guī)定。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十一

在6月26日“國際禁毒日”來臨之際,我校根據(jù)上級的精神指示,緊緊圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的活動主題,充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動中的重要效果,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識,確?!皩W(xué)生不涉毒、校園無毒品”,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極采取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動,堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入學(xué)校,有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展,為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的效果?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

1.學(xué)校組織全校師生召開了一次禁毒教育專題大會,少先隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師利用生動具體的案例使學(xué)生認(rèn)識了毒品的危害,增強(qiáng)了學(xué)生預(yù)防毒品的意識和堅(jiān)決抵制毒品的決心。

2.全校各班召開了一節(jié)禁毒教育主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害,學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭,自覺遠(yuǎn)離毒品。

3.利用黑板報(bào)進(jìn)行禁毒知識專門宣傳,時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸毒品。

4.利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行禁毒知識的專題宣傳,各班辦了一期禁毒教育專題手抄報(bào),通過展評并組織全校學(xué)生進(jìn)行觀看。時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸毒品。

5.組織學(xué)生觀看戒毒所的影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈,通過這樣場面,學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學(xué)生談?wù)J識、談體會、談心得。同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

今后,我校將進(jìn)一步加大禁毒宣傳的力度,開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!

小學(xué)活動總結(jié)2:重陽節(jié)活動總結(jié)。

10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),恰逢祖國華誕66周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里,為了大力弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,根據(jù)_區(qū)文明辦《關(guān)于開展20“我們的節(jié)日.重陽”主題活動的通知》要求,我校結(jié)合實(shí)際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結(jié)如下:

1.利用學(xué)校led屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

2.9月30日利用早讀時(shí)間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊(duì)晨會,會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。

3.9月30日下午,_區(qū)關(guān)工委的_、_兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事,教育學(xué)生珍惜今天美好生活,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。

4.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起,培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì),小事小為從我做起都是愛國、愛家。

5.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。

6.節(jié)日期間,教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實(shí)踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達(dá)自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動,我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍,受到傳統(tǒng)文化的熏陶,也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。

小學(xué)活動總結(jié)3:重陽節(jié)活動總結(jié)。

重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的系列活動?,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):

一、活動時(shí)間。

9月28日—10月7日;。

二、參加人員。

全體學(xué)生。

三、活動過程。

1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律。

通過國旗下講話形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。

2、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。

通過校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。

3、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動。

(1)、全校開展“夸老人,說祝賀話”活動:由班主任老師組織班會,號召學(xué)生以不同的形式表達(dá)對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。

(2)、開展“重陽節(jié)班級道德堂”活動:號召學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。并寫孝親作文進(jìn)行交流。

(3)、1-2年級各班舉行一次“經(jīng)典誦讀”班會活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一周家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。每班評出了“小孝星”3人。

3-6年級各班舉行一次“善行河北,美在開平孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一周家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

(4)、中高年級的同學(xué)還利用假期去看望空巢老人,和老人一起過重陽。并用手機(jī)和老人一起留念。

我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

20_年5月12日是國家第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)_省減災(zāi)委《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;。

3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;。

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

四、取得效果。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

小學(xué)活動總結(jié)5:心理健康活動月活動總結(jié)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(年修訂)〉的通知》,進(jìn)一步提高小學(xué)學(xué)生心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,營造積極健康的校園心理文化氛圍,今年3月份,_三小心理健康工作在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下扎實(shí)落實(shí),不斷推進(jìn),打造有和雅文化的心理健康特色活動,給全校學(xué)生帶來充滿積極、自信、關(guān)懷氛圍的心理三月。

本次心理活動月內(nèi)容多、戰(zhàn)線長、覆蓋面廣,學(xué)校制定有基礎(chǔ)、有新意、有效果的心理教育目標(biāo),從學(xué)生、教師、家長三方面進(jìn)行心理活動教育。

一、一場完整的心理評估測驗(yàn)(紙質(zhì)量表與談話相結(jié)合)。

開學(xué)一周內(nèi),_三小高度重視對學(xué)生的心理測驗(yàn),學(xué)校下發(fā)身體心理健康表格紙質(zhì)表,對全校表格進(jìn)行回收篩查,完成一次全面的心理實(shí)測。同時(shí)為了提高檢測的信效度,_三小心理老師對班級實(shí)行抽查檢測和部分學(xué)生心理量表再測。結(jié)果表明_三小學(xué)生心理素質(zhì)良好,全校心理測驗(yàn)無重大心理問題。

為了進(jìn)一步了解學(xué)生的心理狀況,_三小領(lǐng)導(dǎo)安排部署全體班主任對班級內(nèi)學(xué)生進(jìn)行談話,明令要求班主任100%對每一個學(xué)生進(jìn)行訪談,全方面了解學(xué)生的基本信息,對有需要的學(xué)生重點(diǎn)登記,正副班主任進(jìn)行家訪,持續(xù)關(guān)注這些學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,重點(diǎn)關(guān)注他們的心理狀況,建立完整的追蹤心理制度。

二、一次有干貨的教師心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。

3月4日周一例會中,_三小心理老師對全校教師進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)一方面為教師進(jìn)行心理知識的宣傳,另一方面也為全校教師傳授與學(xué)生訪談交流的技巧。此次培訓(xùn)重點(diǎn)講解了什么是心理危機(jī)干預(yù),如何正確識別心理危機(jī),心理危機(jī)干預(yù)的知識與技巧,如何處理學(xué)生的心理危機(jī)干預(yù),如何增加對待心理危機(jī)的應(yīng)急敏感度,同時(shí)心理老師對_三小的心理危機(jī)干預(yù)制度進(jìn)行講解,讓每一名教師充分認(rèn)識到自己在心理危機(jī)干預(yù)中的職責(zé),對_三小的干預(yù)制度更加了解,防患于未然。

三、一次密切的家校合作。

3月6日晚上7點(diǎn)40分,_三小召開了以“關(guān)愛學(xué)生,呵護(hù)健康”為主題的家長培訓(xùn),全校家長無懼風(fēng)雨,積極參加了本次活動。

本次活動共分為三個流程:首先,學(xué)校心理專職教師屈杰瑩老師進(jìn)行了“關(guān)愛學(xué)生,呵護(hù)健康”專題講座,從心理專業(yè)的角度,以簡明常見的例子,對家長進(jìn)行了培訓(xùn)。她清晰易懂的語言以及發(fā)人深省的例子,向家長傳授了關(guān)注孩子心理健康的方法,家長們個個聚精會神聆聽,并紛紛表示通過此次家長培訓(xùn)會更密切關(guān)注孩子的情緒波動,盡心呵護(hù)孩子的身心健康。緊接著,林杏?jì)雀毙iL做本次家長會的總結(jié)發(fā)言。

隨后,各班主任老師針對不同年級孩子的特點(diǎn),選定主題,對家長們進(jìn)行了市編教材主題培訓(xùn),家長們認(rèn)真拍照并做記錄,獲益良多。班主任就開學(xué)來的工作談?wù)摿税嗉壍姆N.種表現(xiàn)以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的樹立,指明了孩子們以后需要努力的方向。各任課老師從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并給家長帶來了指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法和建議。

整個家長培訓(xùn)安排緊湊,內(nèi)容豐富,會后家長們還就個別問題與相關(guān)任課老師進(jìn)行簡單交流。相信家校聯(lián)手,定能架起一座溝通的橋梁,共同見證孩子的成長。

四、一場發(fā)人深省的心理電影。

為了增強(qiáng)學(xué)生對心理健康的積極度,_三小心理教師選擇用電影賞析的方法對學(xué)生科普心理學(xué)知識。此次電影展播將目標(biāo)選在五六年級,心理老師認(rèn)為該階段的學(xué)生有能力從電影故事中去感悟心理知識。展播的心理電影為《奇跡男孩》和《悲傷逆流成河》。《奇跡男孩》講述的是天生患有臉部殘疾的主人公奧吉進(jìn)入校園的故事,奧吉進(jìn)入學(xué)校后受到同學(xué)的嘲笑,對生活失去信心,慢慢的他收獲了學(xué)校中的友誼,在這種難能可貴的友誼和內(nèi)心的純凈中他原諒了欺負(fù)他的同學(xué),和班級同學(xué)成為了好朋友,成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。這部影片故事背景發(fā)生在國外的小學(xué)中,故事中難能可貴的友誼,不懂事的小朋友與我們的日常生活非常貼切,將這部影片引入學(xué)生的心理課堂,在老師的講解中一步一步去思考是什么改變了奧吉,我們的生活中需要什么的精神。五年級的學(xué)生在觀看此片后寫下了自己的所思所想,學(xué)會了真正的友誼,如何自信的接納自己。

《悲傷逆流成河》電影故事背景為一名高中生易遙因?yàn)樾@暴力選擇結(jié)束生命的悲傷故事。心理老師將觀影與心理危機(jī)干預(yù)結(jié)合起來,一邊觀看電影,一邊分析電影中易遙的心理變化,重點(diǎn)講解在每一件校園霸凌實(shí)踐后女主人公的心理變化,最后女主人公在河流旁控訴那些欺負(fù)她的人,可惜的是電影中的學(xué)生選擇了錯誤的方法去刺激易遙。心理老師重點(diǎn)講解當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)危機(jī)時(shí),我們應(yīng)該這么做。校園霸凌事件在近年來層出不窮,心理老師讓學(xué)生思考霸凌者,被霸凌者以及圍觀者是什么樣的心理,在此基礎(chǔ)上思考如何做出正確的選擇,樹立正確的價(jià)值觀。

五、一次尋找心理知識的心理手抄報(bào)。

為了響應(yīng)佛山市心理建設(shè)“八個一”指導(dǎo)意見,開展以“學(xué)會感恩,珍愛生命”、“直面挫折,陽光心態(tài)”心理活動。_三小心理工作將學(xué)生視為主題地位,讓學(xué)生在教師上完這些系列的心理主題活動后,選擇用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)自己的思想。此次手抄報(bào)主要為五年級學(xué)生參與,自己尋找隊(duì)友,尋找素材,將心理課堂的反思畫入自己的手抄報(bào)中。學(xué)生紛紛表示,這是自己第一次制作心理手抄報(bào),以前大部分都是語文數(shù)學(xué)英語手抄報(bào),這次制作中發(fā)現(xiàn)自己對心理知識掌握的太少了,都不知道如何去完成里面文字部分,參考了心理課本,根據(jù)老師的指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)原來有很多知識我們都忽略了,以后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)。此次活動學(xué)生作為主體地位,在查找資料中學(xué)到了不少知識,在分享拼比中收獲了其他知識,同時(shí)也意識到自己的知識不足,激發(fā)了學(xué)生日后的學(xué)習(xí)熱情。

六、一堂尋找快樂的心理課。

心理老師設(shè)計(jì)了一堂特殊的《尋找身邊的快樂》心理課,以鏡子理論為課堂導(dǎo)入,向?qū)W生們介紹鏡子理論可以給人們帶來快樂。在主題活動上讓學(xué)生選擇自己最近兩周感受到快樂的十件事情,起初每個班只有幾乎沒有學(xué)生能數(shù)出十件事情,于是心理老師帶著大家觀看了國外青少年覺得快樂事情排行榜,讓學(xué)生思考這些事情有沒有發(fā)生在我們身上,為什么別覺得快樂而我們不能呢?我們的快樂到底是什么?通過一系列自我思考探索去尋找快樂的定義。課程結(jié)束后全班能數(shù)出十件事情的學(xué)生明顯增加,其實(shí)我們的快樂一直存在,只是我們?nèi)鄙賹ふ铱鞓返难劬?,感受快樂的心靈。

七、一場接納自我的主題班會。

2月26日下午,_三小各班級以“接納自我,樂觀自信”為主題,以主題班會的形式普及中小學(xué)心理健康教育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生學(xué)會陽光成長。各班主任結(jié)合各班具體情況制定了特殊的主題班會方案,讓學(xué)生自己去思考自己的長處和短處,并讓學(xué)生大膽的說出來,坦然接納自己的每個方面,建立學(xué)生的自我效能感,學(xué)會做樂觀自信的陽光少年。此次活動旨在讓每一個學(xué)生能夠正確的認(rèn)識自我、接納自我、樹立自信心,形成樂觀向上,充滿自信的態(tài)度,以良好健康的心態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí)和生活。

八、一場給青春期的主題講座。

根據(jù)生理心理發(fā)展規(guī)律及家長的反饋,五六年級學(xué)生初步進(jìn)入青春期,青春期的心理沖突表現(xiàn)明顯,_三小心理老師為六年級學(xué)生開展青春期的專題講座。此次講座分兩次進(jìn)行,第一次是針對全校六年級學(xué)生的心理講座,主要講解什么是青春期,青春期有哪些生理心理的變化,我們?nèi)绾蚊鎸@些變化,如何更好的控制自己的情緒。第二次講座將男生和女生分開,分別介紹青春期的生理教育,初步講解青春期的性知識,如何與異性進(jìn)行交往,指導(dǎo)男生女生關(guān)愛身體,注意衛(wèi)生,擁抱自己的青春期。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十二

20xx年9月20日是第x個全國愛牙日,我院以“健康每一天,從愛牙開始”為活動主題,在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動開展得扎實(shí)有效,我院在公共場所、貿(mào)易市場等人群聚集的場所,通過發(fā)放宣傳單,普及口腔健康知識。

這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識不強(qiáng);一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任。

總之,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞主題,廣泛宣傳護(hù)牙的'有關(guān)知識,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十三

20__年9月20日是我國第__個全國“愛牙日”,我衛(wèi)生院結(jié)合20__年“全國愛牙日”提出的“__”這一活動主題,采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動?,F(xiàn)將宣傳活動工作情況總結(jié)如下:

一、大力宣傳,營造氛圍,推進(jìn)“健康口腔,幸福家庭”為主題活動的進(jìn)行。

二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效,組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。充分利用了發(fā)宣傳圖紙、黑板報(bào)、衛(wèi)生院簡報(bào)進(jìn)行口腔保健知識的宣傳,通過《愛牙日》活動,進(jìn)行大力宣傳,進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

三、緊密協(xié)作,加強(qiáng)指導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)宣傳任務(wù)。

今年的9月20日是第二十三個全國愛牙日,我們按照上級文件精神及縣衛(wèi)生局的要求,職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生利用展板、傳單、咨詢等多種形式對口腔衛(wèi)生知識進(jìn)行宣傳,面對面的接觸中講解口腔健康的重要性,使干部群眾開始注意本身的口腔健康,創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會環(huán)境。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十四

近年來,貴陽市開展了以“三級聯(lián)創(chuàng)”、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、組織活動場所建設(shè)和黨員承諾制為主要內(nèi)容的“四進(jìn)社區(qū)”活動。黨的十七大召開后,我們按照十七大的新要求,深化這一活動,為創(chuàng)建和諧社區(qū)注入了新的活力。

一、以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為重點(diǎn),深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”進(jìn)社區(qū)。

強(qiáng)化“聯(lián)創(chuàng)”責(zé)任,探索關(guān)懷機(jī)制。以創(chuàng)建社區(qū)黨的建設(shè)模范區(qū)、創(chuàng)建“五好”街道黨工委和“五好”社區(qū)黨組織為目標(biāo),明確區(qū)(市、縣)、街道、社區(qū)三級黨組織在人、財(cái)、物等方面的聯(lián)創(chuàng)責(zé)任。建立各級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系社區(qū)制度,幫助社區(qū)解決實(shí)際問題。

強(qiáng)化“帶創(chuàng)”責(zé)任,探索創(chuàng)優(yōu)機(jī)制。按照“分類抓點(diǎn)、逐級擴(kuò)大、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)”的思路,明確市縣兩級社區(qū)黨建示范點(diǎn)的培育責(zé)任,著力抓好雜居型、小區(qū)型、企業(yè)型等不同類型的示范點(diǎn),分類創(chuàng)優(yōu),以點(diǎn)促面,帶動“四進(jìn)社區(qū)”水平的提高。

強(qiáng)化“共創(chuàng)”責(zé)任,探索互助機(jī)制。按照“條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建”的原則,完善街道、社區(qū)黨組織牽頭、駐區(qū)單位黨組織參加的社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。建立區(qū)、街直屬部門及站所聯(lián)系社區(qū)制度。開展社區(qū)黨支部與農(nóng)村黨支部“1+1結(jié)對共建”活動。整合各類資源為社區(qū)黨建和社區(qū)發(fā)展服務(wù)。

強(qiáng)化“目標(biāo)”責(zé)任,探索激勵機(jī)制。將“四進(jìn)社區(qū)”工作納入年度綜合目標(biāo)考核體系,制定“四進(jìn)社區(qū)”黨建示范點(diǎn)考核辦法,根據(jù)實(shí)際量化分解目標(biāo),把“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”,激勵“條塊”的工作積極性。

二、以落實(shí)“建、管、用”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)。

整合建站,搭建平臺。采取招商引資、市場運(yùn)作、財(cái)政投入等方式,充分整合遠(yuǎn)教、廣電、文化、民政、電信等資源,建立了400余個集學(xué)習(xí)室、上網(wǎng)室、教學(xué)資源片庫及閱覽室為一體,面積50平方米以上,具備“下載刻錄、有線電視收視、dvd播放、上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)”等四大功能的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),搭建了社區(qū)干部、黨員和群眾學(xué)習(xí)教育新平臺。

健全制度,抓管促用。通過招考、下派、選聘等方式為每個社區(qū)配備了1至2名遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員,確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),各地結(jié)合實(shí)際制定了《社區(qū)遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理制度》、《社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作職責(zé)》等系列制度,促進(jìn)管理使用規(guī)范化。

因需施教,增強(qiáng)實(shí)效。根據(jù)社區(qū)黨員干部和群眾的需要,開展課堂講授、知識點(diǎn)播、課件傳遞、互動交流等學(xué)習(xí)教育服務(wù)活動。利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室,邀請政府部門領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者向居民群眾進(jìn)行政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、就業(yè)培訓(xùn)等講座;居民按自己的需求,點(diǎn)播感興趣的教學(xué)課件;將遠(yuǎn)程教育教學(xué)光碟、圖書、下載信息在社區(qū)黨員群眾中相互傳看;社區(qū)的黨員群眾,社區(qū)學(xué)校與社區(qū)支部、教師與社區(qū)黨員、社區(qū)學(xué)生與家長之間通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)進(jìn)行互動交流。

完善功能,拓展服務(wù)。建立綠色網(wǎng)吧,開辦“假日學(xué)?!?、“五點(diǎn)鐘學(xué)?!钡?,為黨員群眾以及流動人口、困難家庭、農(nóng)民工等免費(fèi)提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)查詢服務(wù);設(shè)立社區(qū)網(wǎng)站,將社區(qū)各類信息、服務(wù)項(xiàng)目、辦事程序等公布在網(wǎng)站上,方便社區(qū)居民;設(shè)立遠(yuǎn)程教育頻道,將遠(yuǎn)程教育與有線電視相結(jié)合,組織社區(qū)黨員集中收看黨和國家重要活動、重大事件的.電視直播、播放專題課件。

三、以落實(shí)投入、使用機(jī)制為重點(diǎn),大力開展活動場所進(jìn)社區(qū)。

多渠道解決活動場所建設(shè)問題。建立以市、區(qū)、街道三級財(cái)政投入為主,爭取轄區(qū)單位、對口幫扶單位以及各種社會力量支持的資金投入機(jī)制,解決場所及運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)問題。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)國家十部委《關(guān)于進(jìn)一步做好社區(qū)組織的工作用房、居民公益性服務(wù)設(shè)施建設(shè)和管理工作的意見》的有關(guān)精神,督促房屋開發(fā)商同步建設(shè)社區(qū)活動場所。近年來,已先后投入2.3億元解決社區(qū)場所建設(shè)問題。

建制度解決活動場所管理使用問題。根據(jù)社區(qū)居民的人員構(gòu)成、服務(wù)需求、服務(wù)范圍等具體情況,分類制定有效的管理制度;建立一級抓一級、層層抓落實(shí)的督查機(jī)制,確保社區(qū)各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。各地制定了《社區(qū)活動場所管理使用規(guī)定》和《黨員活動室管理使用規(guī)定》等制度,在辦公活動場所的功能設(shè)置、使用權(quán)限、服務(wù)內(nèi)容,以及各功能站點(diǎn)(室)的工作職責(zé)、工作任務(wù)等方面都作出了規(guī)定,有效提高了活動場所的使用效率。

強(qiáng)功能解決活動場所作用發(fā)揮問題。按照“辦理公共事務(wù)、組織居民活動、提供社區(qū)服務(wù)”的職能定位,除設(shè)立社區(qū)各類辦公室外,還根據(jù)黨員群眾的需求設(shè)立了黨員活動室等,為社區(qū)居民提供各種服務(wù),充分發(fā)揮社區(qū)活動場所的作用。

四、以落實(shí)黨員主體地位為重點(diǎn),深入開展黨員承諾進(jìn)社區(qū)。

發(fā)揮黨員的特長和優(yōu)勢。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)不同群體黨員的實(shí)際,在為居民排解困難、維護(hù)社會治安、創(chuàng)建和諧社區(qū)、政策法規(guī)宣傳、信息咨詢等方面作出不同的服務(wù)承諾。

切實(shí)保障黨員的權(quán)利。一方面,定期征求黨員的意見和建議,尊重黨員的個體差異。同時(shí),推行“社區(qū)議事園”和社區(qū)黨員代表會議等制度,讓黨員參與對社區(qū)重大事務(wù)的討論和決策,切實(shí)保障黨員參與黨內(nèi)事務(wù)、社區(qū)事務(wù)的權(quán)利。另一方面,將黨員承諾的情況在社區(qū)中予以公布,接受群眾監(jiān)督,讓黨員切實(shí)履行承諾義務(wù)。

強(qiáng)化對流動黨員的服務(wù)。一是“三聯(lián)三找”強(qiáng)聯(lián)系。通過黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系黨組織;黨組織找黨員、黨員找黨員、黨員找黨組織“三聯(lián)三找”,為流動黨員提供組織聯(lián)系服務(wù)。二是“三卡三簿”建信息庫。實(shí)行“流動黨員聯(lián)系卡,流動黨員學(xué)習(xí)記錄卡,黨組織走訪慰問卡;外出黨員登記簿,外來黨員登記簿和黨員組織生活登記簿制度,建立了流動黨員管理信息庫,提供管理信息方面的服務(wù)。三是“三級站點(diǎn)”建網(wǎng)絡(luò)。在區(qū)縣、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)三級分別設(shè)立流動黨員服務(wù)中心、服務(wù)站、服務(wù)點(diǎn),建立流動黨員服務(wù)登記網(wǎng)絡(luò),同時(shí)在流動黨員比較集中的地方建流動黨支部,使流動黨員在城市社區(qū)有了“家”。四是“五服務(wù)、五到位”。為流動黨員提供接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、指導(dǎo)協(xié)調(diào)就業(yè)、提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、維護(hù)合法權(quán)益、幫助解決突出困難五個方面的服務(wù);做到根據(jù)需求提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聯(lián)系接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、走訪家庭、聯(lián)系了解黨員思想和工作情況、建立流動黨員基本情況臺賬五到位。通過以上措施,促使流動黨員積極為社區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

強(qiáng)調(diào)過程管理。一是科學(xué)定“諾”。根據(jù)黨員的崗位職責(zé)、專長和能力,提出承諾事項(xiàng)。二是簽名承“諾”。支部與黨員簽訂《黨員承諾書》,并向群眾公開承諾事項(xiàng)、落實(shí)時(shí)限、聯(lián)系電話,自覺接受群眾監(jiān)督。三是實(shí)踐兌“諾”。社區(qū)黨組織通過黨員志愿者服務(wù)、“一幫一”等活動,組織廣大黨員履行承諾。四是跟蹤問“諾”。建立承諾工作季例會制度及不定期督查制度,及時(shí)掌握黨員承諾的落實(shí)情況。五是民主評“諾”。社區(qū)黨組織制定了配套的年終考評制度,對黨員兌現(xiàn)承諾情況進(jìn)行年終考評。

我市深化“四進(jìn)社區(qū)”活動取得了初步成效。形成了社區(qū)黨建工作的整體合力,建立了黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制,搭建了黨員聯(lián)系服務(wù)社區(qū)群眾的有效平臺。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十五

——全國愛牙日,我門口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動。

一橫幅簽名。

在校內(nèi)和美食廣場兩個地點(diǎn),經(jīng)過短短的二個小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿滿的名字不僅展示同學(xué)們對口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。

二正確刷牙方式示范。

在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來詢問護(hù)牙知識及健康問題的學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂?,但我們是盡已所知來回答的,同學(xué)們對我們很理解,而且對我們的回答也很滿意。

三“愛牙報(bào)”宣傳。

“愛牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們在老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個星期的時(shí)間完成的.,知識涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對口腔潰瘍的預(yù)防和營養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個小時(shí)就已所剩無己了。

四問卷調(diào)查。

在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對大一12個班級300名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,問題有20個,其中包括同學(xué)們對自己的牙齒是否滿意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識等……同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。

此次“愛牙日”宣傳活動在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿完成!

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步發(fā)揮文明單位在全國文明城市創(chuàng)建中的示范帶頭作用,今年6月—9月期間,公司與康樂社區(qū)結(jié)對,聯(lián)合開展“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)活動(簡稱“四進(jìn)社區(qū)”活動)。

7月10日,公司在康樂社區(qū)開展了踐行“做謙恭有禮的中國人”主題實(shí)踐活動,在社區(qū)鄰里中心舉辦了主題圖片展,并幫助社區(qū)在醒目位置設(shè)立“遵德守禮”系列提示牌,以此次活動的成功舉辦拉開了今年“四進(jìn)社區(qū)”系列活動的帷幕。

7月25日,公司文明志愿者聯(lián)合康樂社區(qū)工作人員開展了“文明餐桌在行動”活動,傳播“儉以養(yǎng)德、節(jié)用惜福”的理念。重點(diǎn)在餐飲店、酒店、飯店等地,大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,同時(shí)在轄區(qū)酒店和飯館內(nèi)張貼“文明餐桌行動”宣傳標(biāo)語,提醒餐飲企業(yè)要把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入企業(yè)經(jīng)營理念之中,不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐,主動提醒顧客吃多少點(diǎn)多少,主動提供免費(fèi)打包餐盒等。提醒消費(fèi)者要“合理飲食,文明用餐,科學(xué)打包,避免浪費(fèi)”,做到“不剩菜,不剩飯”,樹立節(jié)儉用餐,反對鋪張浪費(fèi)的意識,共同努力營造文明、健康的就餐環(huán)境。

8月1日下午,公司再次走進(jìn)康樂社區(qū),在社區(qū)大教室舉辦了“道德講堂”宣講活動。道德講堂上,大家高歌齊唱革命歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,觀看了江都扛煤氣罐的“慈善家”——顏展紅的事跡記錄片,并認(rèn)真聽取了身邊好人“粢飯媽媽”吳秀紅和公司抗震搶險(xiǎn)突擊隊(duì)隊(duì)員經(jīng)玉峰的先進(jìn)事跡。誦讀了經(jīng)典格言,讓居民們更深刻地體會到“助人為樂、關(guān)愛他人、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵,要向身邊的好人學(xué)習(xí),讓道德的力量感染更多的人。會后,公司的愛心突擊隊(duì)還走進(jìn)社區(qū)空巢老人家中,為他們檢修水電,安裝節(jié)水龍頭,得到了老人們的贊譽(yù)。

9月18日,一場主題為“創(chuàng)文明迎運(yùn)博”的中秋文藝晚會在康樂社區(qū)廣場上拉開帷幕,為社區(qū)居民送上了一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。晚會節(jié)目豐富多彩,歌舞、樂器演奏、三句半等群眾喜聞樂見的節(jié)目輪番上演。同時(shí),有獎問答等互動環(huán)節(jié)也穿插其間,讓晚會現(xiàn)場氣氛不斷推向高潮。晚會上還舉行了簡短的捐贈儀式,公司黨委副書記張康正代表公司向康樂社區(qū)贈送了2臺空調(diào),支持社區(qū)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

20xx年“四進(jìn)社區(qū)”活動在中秋文藝晚會中落下了帷幕,這一系列活動的開展,得到了社區(qū)居民的一致好評,形成了社區(qū)居民“人人知曉創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建”的良好氛圍,同時(shí),也為大家搭建了交流的平臺,把供水企業(yè)與社區(qū)居民的心凝聚在一起,共同為維護(hù)全國文明城市的榮譽(yù)而努力。

走進(jìn)學(xué)校開展愛牙日活動總結(jié)篇十七

我們班級積極響應(yīng)德育處號召,全身心投入“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”活動中。

二、班主任講了自己小時(shí)候沒有按時(shí)刷牙,保護(hù)牙齒的習(xí)慣,長大以后牙齒痛的經(jīng)歷。

三、指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上搜索護(hù)齒資料,一起找資料、閱讀、觀看圖片。倡導(dǎo)大家以實(shí)際行動來隨時(shí)護(hù)齒,講衛(wèi)生。

四、出幾張?jiān)鯓幼o(hù)齒的小報(bào)。比如:口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后須知;愛護(hù)牙齒應(yīng)從小做起,從我做起;防止牙周病的.有效方法等等。

五、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點(diǎn):

(1)、要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多,多了反而會損傷牙齒,刷牙的時(shí)間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法:順著牙,豎著刷,刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷,否則會損傷牙齦。

(2)、平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生,保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,預(yù)防齲齒。此外,要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。

(3)、如果牙齒有病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙,應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。

七、要做到以上幾點(diǎn)并不難,關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14775542.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔