通過感悟，我們可以深度思考自己內(nèi)心的變化以及對(duì)外界的觀察和理解。如何將感悟轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)？閱讀這些感悟范文，我們能夠開拓視野，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)涵。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇一
《跨越百年的美麗》這篇文章是我們中國(guó)最著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政治學(xué)家梁衡所寫的一篇人物散文。讀完后，我深受啟發(fā)。
《跨越百年的美麗》這篇課文講的是我們偉大的科學(xué)家居里夫人不顧鐳射線對(duì)身體的侵蝕，堅(jiān)持進(jìn)行科學(xué)研究的事，體現(xiàn)了居里夫人高尚的品格為科學(xué)奉獻(xiàn)的精神。
讓我們一起來學(xué)習(xí)居里夫人為科學(xué)無私奉獻(xiàn)的精神，把這個(gè)火炬?zhèn)鬟f下去，讓中華民族也奮起吧!讓我們也為自己的國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力吧!
讀跨越百年的美麗心得感悟篇二
今天我們學(xué)習(xí)了《跨越百年的美麗》，從課文中我們認(rèn)識(shí)了一位偉大的科學(xué)家﹕瑪麗居里。
她不只是一位科學(xué)家，她還擁有著許多人所沒有的科學(xué)精神。這篇課文主要講的是居里夫人在67年研究放射性元素鐳的過程中，經(jīng)歷過許多事情，作者挑選出了她在法國(guó)科學(xué)院宣布驚人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，居里夫人提煉鐳的良苦用心和居里夫人淡泊名利的態(tài)度等具體事例高度評(píng)價(jià)了這位偉大的女性。這篇課文不僅寫了居里夫人的外在美，更寫出了她的內(nèi)在美。居里夫人年輕時(shí)有修長(zhǎng)的身體，，明亮的藍(lán)眼睛。文中這樣寫到：“瑪麗居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來”。這是對(duì)居里夫人的外貌描寫。
古語云：“自古紅顏多薄命”，君不見西施、玉環(huán)都在風(fēng)華正茂之年零落于塵，空留下一段傳聞，幾聲慨嘆。可居里夫人的美麗換來了科學(xué)革命的新，青春托出的一條條科學(xué)定律映照在她白皙的臉龐上。“長(zhǎng)恨春歸無覺出，不知轉(zhuǎn)入此中來”，她跨越百年的美麗催生出了科學(xué)革命的長(zhǎng)卷，字里行間閃耀著放射物質(zhì)鐳的光輝。
居里夫人有著引人注目的紅顏美貌，以至她的閨中密友需要用傘柄趕走那些追慕她的人，可她靠的不是這個(gè)，而是對(duì)理想的追求，所以，她的美是歷久彌新的;居里夫人也贏得了無數(shù)的崇拜和敬意，人們用詩(shī)歌贊美她，媒體大篇幅報(bào)道她，可她不為所亂。愛因斯坦說：“在所有世界著名人物中，她是唯一沒有被盛名沖寵壞的?！辈磺竺?，不為贊揚(yáng)，不怕挫折，自由輕松地駕馭著自己的生命之舟，一如既往地駛向科學(xué)的彼岸，“不為物喜，不以己悲”，這是何等坦蕩的胸懷。
本來，她完全可以享用鐳帶來的豐潤(rùn)財(cái)富，腰纏萬貫?？伤?dú)上高樓，絲毫不為財(cái)富所動(dòng)心，毅然決然地放棄了專利權(quán)。她的放棄，使得百年后的今天，人們還在傳頌著關(guān)于三克鐳的感人故事?！翱茖W(xué)是全人類的”，這是她對(duì)人們的回答，窮困使她的生活窘迫，可她的內(nèi)心世界是充實(shí)豐裕的?？鬃诱f過：“居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”面對(duì)著跨越百年的美麗，我由衷地體會(huì)到什么是“賢”的內(nèi)涵，不得不由衷的感慨：“賢哉，居里夫人!”
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的歲月長(zhǎng)河里，把你的青春、智慧和人性的光輝灑在百年后的今天。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇三
《跨越百年的美麗》向我們講述了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳并制造鐳的經(jīng)過的故事。不管刮風(fēng)下雪，堅(jiān)持在木棚里提5.com煉鐳，她的衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕，但她依然臉上帶著微笑跟丈夫說話。在那時(shí)候，孩子沒東西玩，居里夫人就將獎(jiǎng)?wù)陆o孩子玩，別人勸她不要，她卻說：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無成?！?/p>
居里夫人的事跡讓我聯(lián)想到我們的老師，她們?cè)忻篮玫睦硐耄嚎茖W(xué)家、文學(xué)家……可是為了培育人才，她們選擇了教育工作。幾年，十幾年，甚至幾十年，反復(fù)講解著一些很簡(jiǎn)單的問題和知識(shí)，從“a，o，e”，“1+1=2”開始。但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家，不都是從這些極其簡(jiǎn)單的東西學(xué)起嗎？他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，都離不開老師辛勤汗水的澆灌。
在老師的努力下，一批又一批不懂事的孩子慢慢長(zhǎng)大成人，老師多像居里夫人啊，在她們身上閃爍著居里夫人精神的光輝，這是多么難能可貴的奉獻(xiàn)精神啊！
愿成功的人們不要忘記勤勞的老師，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁，愿豐收的莊稼不要忘記慈善的老農(nóng)，讓我們永遠(yuǎn)記住美麗、善良、堅(jiān)持不懈的居里夫人。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇四
前幾天，我和學(xué)生學(xué)習(xí)了一篇課文《跨越百年的美麗》，這篇課文講述了在居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”元素一百周年的事情。
講了這篇課文，我深受教育和啟發(fā)。受教育的很多，如：“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?！薄{(lán)色的熒光“是居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的，也就是她的成就。這項(xiàng)成就的取得，是以居里夫人終日的煙熏火燎，身體的疲勞為代價(jià)獲得的，因而融入了”美麗的生命“。這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持探尋”其他物質(zhì)有沒有放射性“的信念的結(jié)果，因而融入了”不屈的信念?！斑@句話是對(duì)居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅(jiān)持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。
同時(shí)，我受啟發(fā)的也很多，如：”瑪麗的性格天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求“是指居里夫人”堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大執(zhí)著的追求“、”這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)“是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性的金屬元素鐳，”人生意義的發(fā)現(xiàn)“是指居里夫人明白了人生的價(jià)值，并不在于年輕美貌。金錢名利，而在于為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，為人類做出貢獻(xiàn)。居里夫人對(duì)人生和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，一方面源于她的品格，另一方面源于她在科學(xué)研究中獲得的體驗(yàn)和感悟。
居里夫人不同于別人，她執(zhí)著地學(xué)習(xí)，研究，不斷地創(chuàng)造出人類的一個(gè)又一個(gè)奇跡。在她人生的67年中，她共獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，尤其是她是歷史上唯一一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女子，使她的理想是她更加努力地奮斗。
我們的生活多么廣闊，可以為之奮斗的事情有許多，最根本的是做好現(xiàn)在正在做的事。做好教師，尤其是小學(xué)教師這一行更需要居里夫人這種毅力、執(zhí)著、排除一切干擾的精神。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇五
在1前的法國(guó)科學(xué)院上，一位美麗莊重的女學(xué)者上了講臺(tái)，她叫瑪麗。居里。她這次要和丈夫皮埃爾。居里一起宣布一個(gè)驚人的消息：他們發(fā)現(xiàn)了0。1克天然放射性元素鐳。這0。1克的鐳，在講臺(tái)上發(fā)出了略帶藍(lán)色的熒光。
為了這一點(diǎn)兒淡藍(lán)色的熒光，居里夫人犧牲了自己的美麗和信念。她為了這一點(diǎn)純凈的鐳，便舍出了自己三年又九個(gè)月的寶貴時(shí)間。她從一噸的工業(yè)廢渣中冶煉、溶解、沉淀、分析。生活在煙熏火燎中，而工作的實(shí)驗(yàn)室就是一個(gè)停放尸體的破棚子。多么不容易啊!和我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天地之差。再加上丈夫的不幸早逝，社會(huì)上對(duì)女性的歧視，更加重了她的生活負(fù)擔(dān)。而面對(duì)這一切，居里夫人只是默默無聞地工作，視而不見。她從一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一位端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書中的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變長(zhǎng)一條條科學(xué)定理。她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。
我想，居里夫人才是真正的美麗。有的美只是一時(shí)之美，而有的美卻跨越了百年。諸葛亮說過：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)?！本永锓蛉瞬痪褪沁@樣嗎?她視名利如糞土，竟把數(shù)百萬法郎的鐳捐獻(xiàn)了出來。其實(shí)，她的生活并不富裕，可是卻把自己的研究成果捐給了祖國(guó)?？梢?，在居里夫人心中，人民的利益高于一切。
司馬遷說過：“人有的死輕如鴻毛，而有的卻重如泰山?！痹诰永锓蛉说娜松校瑸榭茖W(xué)事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)、純潔、嚴(yán)以律己，謙遜、客觀、公正不阿……她那高尚的品質(zhì)，為人們豎起了永遠(yuǎn)的榜樣。
其實(shí)，居里夫人時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)出一種特殊的美。它就像一副連綿不絕的畫，不需要我們走馬觀花地粗略體會(huì)，而是要細(xì)細(xì)品味，品味出它的真諦，品味出它獨(dú)特的味道。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇六
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《跨越百年的美麗》這篇文章，其中居里夫人那種堅(jiān)持不懈、不怕苦、不怕累的精神，深深打動(dòng)了我?！犊缭桨倌甑拿利悺肥且黄澝谰永锓蛉说奈恼隆Ｎ恼乱浴懊利悺睘榫€索，表明了居里夫人的美麗不在于外表美，而在心靈和人格美，她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中，我印象最深的一名話是：她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一位端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理。她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。
當(dāng)我讀到為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，體會(huì)到居里夫人的化驗(yàn)室竟然是一個(gè)廢棄的破棚子。她家境貧窮，還科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他不怕苦，不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。
居里夫人用自己的生命，自己的美貌換來了科學(xué)史上一個(gè)新的里程碑，把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)，我們應(yīng)該向居里夫人學(xué)習(xí)。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇七
一篇文章，表示作者對(duì)居里夫人的一種仰慕和敬佩之情，從而告訴我們居里夫人是一個(gè)律己之嚴(yán)，意志純潔和堅(jiān)強(qiáng)的人;瑪麗對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我深深的感動(dòng)了。
瑪麗居里小時(shí)侯是一位勤奮學(xué)習(xí)的女孩，也有著漂亮的外表，性格里天生有著男子漢骨氣，她堅(jiān)定、剛毅、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。她中學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)下當(dāng)了七年家庭教師，，積攢了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)便到巴黎來讀書。日夜苦讀，這種心無旁騖、懸梁刺骨、臥薪嘗膽的進(jìn)取精神使我無比的佩服。
長(zhǎng)大后瑪麗一樣十分優(yōu)秀。她是發(fā)現(xiàn)鐳的關(guān)鍵人，她為了鐳經(jīng)歷了千心萬苦，她又是一個(gè)打破沙鍋問到底的人，“別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根，”從這句話我明白了瑪麗是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，為了提煉出純凈的鐳，居里用工業(yè)廢渣冶煉，然后送到實(shí)驗(yàn)室去分析，她的手上衣裙上都有燒傷的痕跡，可是她有大志，寧愿自我受苦也要為了人們。
我們以前學(xué)過一篇文章〈三克鐳〉課文中居里夫人曾說過，“人類需要勇于實(shí)踐的人，他們從工作中取得極大的收獲，即不忘記大眾的福利，又能保障自我的利益。但人類也需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的大公無私?！睆倪@句話中我體會(huì)到了居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)，想讓這個(gè)地球更加完美的思想感情。
從這篇文章中，我不僅僅明白了居里夫人是一個(gè)大公無私人，并且她還把青春和全部精神都投入到工作中去的，所以這種精神值得我們學(xué)習(xí).
讀跨越百年的美麗心得感悟篇八
瑪麗·居里這個(gè)名字，已經(jīng)成為了一個(gè)永恒的傳奇，一個(gè)美麗、不朽的傳奇?，旣悺ぞ永锸莻€(gè)美麗的存在，她本身就是美麗的化身。她創(chuàng)造了一個(gè)淡藍(lán)色的奇跡。她那美麗的形象深深地烙印在每個(gè)人的心中。她的身姿散發(fā)著耀眼的光芒。她的事跡被后人傳頌。她的業(yè)績(jī)被載入歷史的長(zhǎng)河中。
她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一位端莊的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上的一塊永遠(yuǎn)的里程碑。她發(fā)現(xiàn)了鐳，功不可沒。這點(diǎn)淡藍(lán)色的鐳，是那么美麗，但又有誰明白它的來之不易。居里夫人為了提煉純凈的鐳，搞到一噸可能包含鐳的工業(yè)廢渣，一鍋一鍋的冶煉，然后再到廢棚里化驗(yàn)，這是多么艱辛啊!她淡泊名利，功名這些有沒有都無所謂，她只是一心追求著科學(xué)，為科學(xué)做貢獻(xiàn)。這樣的她被后人所敬重、追捧。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇九
1.理解居里夫人的“美麗”的內(nèi)涵。
2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用聯(lián)想，引用，類比，對(duì)比等手法深化主題的寫法。
3.啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
理解“美麗”的深層含義。
引用、類比等手法的作用。
多媒體輔助教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
分小組討論、探究。
1課時(shí)。
一、導(dǎo)入新課。（走近居里——居里夫人的事跡）
二、解決重點(diǎn)。（解讀居里——居里夫人的美麗）
1、請(qǐng)找出文中描寫居里夫人的美麗的語句，并說說你的理解。
2、品析重點(diǎn)語句。
3、你認(rèn)為居里夫人的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)以“居里夫人的美麗表現(xiàn)在她的……（最好用四字短語）”的句式來表達(dá)。
4、用“跨越百年”來修飾“美麗”好在哪里？
三、突破難點(diǎn)。（再現(xiàn)居里——居里夫人與世人）
1、毫無疑問，本文是贊美居里夫人的，可文中卻插入大量別人的言語或事例，這是作者在一個(gè)勁地炫耀自己的學(xué)識(shí)廣博么？這是否偏離了主題？請(qǐng)舉一例加以說明。
3、 小結(jié)：運(yùn)用聯(lián)想，引用，類比，對(duì)比等手法，突出了居里夫人的美麗，深化了主題。
四、引申拓展。（探究居里——居里夫人與我們）
五、練習(xí)設(shè)計(jì)。
各小組以“.....______的居里夫人”為題，選取不同的側(cè)面，對(duì)居里夫人作簡(jiǎn)單的介紹?？茨膫€(gè)小組寫得又多又不重復(fù)。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十
在111年前的法國(guó)科學(xué)院上，一位美麗莊重的女學(xué)者上了講臺(tái)，她叫瑪麗。居里。她這次要和丈夫皮埃爾。居里一起宣布一個(gè)驚人的消息：他們發(fā)現(xiàn)了0。1克天然放射性元素鐳。這0。1克的鐳，在講臺(tái)上發(fā)出了略帶藍(lán)色的熒光。
為了這一點(diǎn)兒淡藍(lán)色的熒光，居里夫人犧牲了自己的美麗和信念。她為了這一點(diǎn)純凈的鐳，便舍出了自己三年又九個(gè)月的寶貴時(shí)間。她從一噸的工業(yè)廢渣中冶煉、溶解、沉淀、分析。生活在煙熏火燎中，而工作的實(shí)驗(yàn)室就是一個(gè)停放尸體的破棚子。多么不容易啊!和我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天地之差。再加上丈夫的不幸早逝，社會(huì)上對(duì)女性的歧視，更加重了她的生活負(fù)擔(dān)。而面對(duì)這一切，居里夫人只是默默無聞地工作，視而不見。她從一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一位端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書中的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變長(zhǎng)一條條科學(xué)定理。她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。
我想，居里夫人才是真正的美麗。有的美只是一時(shí)之美，而有的美卻跨越了百年。諸葛亮說過：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”居里夫人不就是這樣嗎?她視名利如糞土，竟把數(shù)百萬法郎的鐳捐獻(xiàn)了出來。其實(shí)，她的生活并不富裕，可是卻把自己的研究成果捐給了祖國(guó)?？梢?，在居里夫人心中，人民的利益高于一切。
司馬遷說過：“人有的死輕如鴻毛，而有的卻重如泰山?！痹诰永锓蛉说娜松校瑸榭茖W(xué)事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)、純潔、嚴(yán)以律己，謙遜、客觀、公正不阿……她那高尚的品質(zhì)，為人們豎起了永遠(yuǎn)的榜樣。
其實(shí)，居里夫人時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)出一種特殊的美。它就像一副連綿不絕的畫，不需要我們走馬觀花地粗略體會(huì)，而是要細(xì)細(xì)品味，品味出它的真諦，品味出它獨(dú)特的味道。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十一
1、??今天我們學(xué)習(xí)的新課文是《跨越百年的美麗》，在學(xué)習(xí)這篇課文以前我想請(qǐng)一位同學(xué)來給大家介紹一下文章的主人公：居里夫人的簡(jiǎn)歷。（提示大家：a??婦女受到歧視b死于白血?。?。
2、??同學(xué)們的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作做得很好，可以看出大家對(duì)這篇文章進(jìn)行了仔細(xì)的研讀，大家也針對(duì)這篇文章提了很多有價(jià)值的問題，我們今天就和大家一同來探討這些問題。由于問題很多，我從中選了一些大家提得最多，最感興趣的問題。
（二）講讀。
1、??有同學(xué)問：居里夫人的美主要體現(xiàn)在哪些方面？
現(xiàn)在大家找一找描寫居里夫人美麗的詞句。（第5、第7頁(yè)）。
a為后面她投身于科學(xué)事業(yè)，沒有被自己的美麗所干擾，突出了她的內(nèi)在美埋下了伏筆。
b有的同學(xué)認(rèn)為，可以通過她的事跡的描寫來突出她的內(nèi)在美，不一定寫很多她的外在美。
c從作者的角度思考，打破了以往的寫作模式，是一種新的視角。
3、??在文章第7頁(yè)談到：“居里夫人有大志、大求，她知道只有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。”有同學(xué)問：大志、大求是什么意思，這與她內(nèi)在美很有關(guān)系，同學(xué)們現(xiàn)在分組討論，文章中哪些地方表現(xiàn)了她的“大志、大求”。（在文章的第6頁(yè)、第8頁(yè)a愛國(guó)b對(duì)人類作出貢獻(xiàn)c戰(zhàn)勝自我，勇于創(chuàng)造）。
4、??這些“大志、大求”正是體現(xiàn)了居里夫人美麗的世界觀和人生觀，除了以上三點(diǎn)，在具體的科研活動(dòng)中，哪些地方表現(xiàn)了居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)？體現(xiàn)了她的內(nèi)在美？同學(xué)們現(xiàn)在開始討論，想到了就站起來談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
（1）??淡薄名利（第8頁(yè)），（2）追求真理，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)（5——6頁(yè)），（3）艱苦奮斗的作風(fēng)（工作環(huán)境惡劣，社會(huì)環(huán)境也惡劣）當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)女子還是有偏見和歧視的，要突破這些偏見就要付出比常人更艱苦的努力。如何理解“好像”文章的四段（4）持之以恒：（6頁(yè)）（5）忘我，執(zhí)著，不怕失敗的精神：（6頁(yè)，居里夫婦搞到了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣）（6）有自制力，“故意把頭發(fā)剪短”（7）堅(jiān)定、自信：必須使這種天賦由我們中的一個(gè)表現(xiàn)出來（7頁(yè)）（8）科學(xué)獻(xiàn)身精神：筆記本發(fā)射線（8頁(yè)）。
結(jié)論：居里夫人不畏艱難、勇于為科學(xué)獻(xiàn)身、藐視名利，有“大志、大求”的人。
5、??為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”？
（1）??百年是虛詞：永恒：她的貢獻(xiàn)和優(yōu)秀的品質(zhì)將永存。
（2）??作者對(duì)她充滿了禮贊：a最接抒發(fā)：第8頁(yè)。
b間接類比：第9頁(yè)。
6、??居里夫人的美麗給以我們什么樣的啟迪？
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讀跨越百年的美麗心得感悟篇十二
1、《跨越百年的美麗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第五組第一篇課文。本組教材是以“科學(xué)精神”為專題編排的，這是一篇贊美居里夫人的文章，文章以美麗為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈。
2、編寫意圖：
學(xué)習(xí)這篇課文，不僅僅是認(rèn)識(shí)居里夫人，了解他的事跡和科學(xué)精神，更重要的是讓學(xué)生從心靈深處敬重象居里夫人這樣為科學(xué)獻(xiàn)身的人，認(rèn)同他們對(duì)科學(xué)精神和人生價(jià)值的追求。
學(xué)情分析：六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力。通過讀課文，可以從文章中感受到居里夫人的外在美，了解到她為人類作出的巨大貢獻(xiàn)，也能從語言文字中初步感受到把她的一些可貴的品質(zhì)，如堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、淡泊名利等，但是還是缺乏深度，需要進(jìn)一步走進(jìn)文本研讀課文，深入感受居里夫人的人格精神。特別是對(duì)她高遠(yuǎn)的追求，人生的意義的發(fā)現(xiàn)等較深層次的問題需要作為重點(diǎn)來研讀。讓在充分閱讀的基礎(chǔ)上感悟到她的內(nèi)在美，從心靈深處敬重居里夫人的人格精神。懷著對(duì)居里夫人無限的敬意朗讀課文，讀出對(duì)她的敬意和贊美。
1、練習(xí)有感情的朗讀課文。
2、能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
3、體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。
重點(diǎn)：1、練習(xí)有感情的朗讀課文。
2、能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
難點(diǎn)：體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。
收集有關(guān)居里夫人的資料。
（一）教師導(dǎo)入。
師：同學(xué)們，通過前一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把握了課文的主要內(nèi)容，而且通過閱讀資料對(duì)居里夫人也有了許多的了解，今天就讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)文章中，到字里行間去感受這份“跨越百年的美麗”。（齊讀課題）。
指名分段朗讀課文，傾聽字音是否讀正確。
（二）品文析句，解讀“美麗”
1、快速瀏覽課文，思考課題中的“美麗”表現(xiàn)在課文中的那些方面？動(dòng)筆畫一畫相關(guān)的語句，并且做一做適當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
2、匯報(bào)：
（1）感受外在美和巨大貢獻(xiàn)。
外在美：“瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出鑒定又略帶單薄的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來。”
巨大貢獻(xiàn):“她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人心中?！?/p>
（震驚，驚人的發(fā)現(xiàn)）。
（2）艱苦提煉鐳元素，感受追求美。
句子一：“就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。”
（感受她追求真理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，）?/p>
句子二：“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦仯诲佉诲伒剡M(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。化驗(yàn)室只是個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。”
a從這段話里可以知道居里夫人從事科學(xué)研究的條件是非常艱苦的，他們提煉鐳的工具只是“一口大鍋”，化驗(yàn)室只是“一個(gè)廢棄的破棚子”。在這樣的條件下從事研究工作沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念是不可能做到的。
b、工作條件的艱苦還可以從這句話看出來，“她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕”。這說明工作不但辛苦，而且還常常有被燒傷的危險(xiǎn)。
c、從這段話中的“可能”還知道，當(dāng)時(shí)不僅工作條件非常艱苦，而且實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒€很難說。居里夫人的.工作有可能成功，但也有可能他們的心血全都白費(fèi)了。從這里感受到科學(xué)研究的艱辛。
d指導(dǎo)朗讀這段話。
句子三：“經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0．1克鐳。”
a、對(duì)比感知0.1克鐳的渺?。和瑢W(xué)們，你們知道0．1克鐳大概是多少嗎？它比我們的圓珠筆筆尖還要小。要從成噸的廢渣中提煉出那么小小的0．1克鐳，這是多么艱難呀！對(duì)比0.1與成噸的倍數(shù)關(guān)系，感知提煉鐳的艱辛。教師作相關(guān)資料的介紹。
c、體會(huì)“終于”的喜悅。
d、討論說出在讀三個(gè)數(shù)字時(shí)應(yīng)該讀出漫長(zhǎng)而艱辛的感覺。教師指導(dǎo)朗讀。
句子四：這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗.居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。
結(jié)合前文以及四段中“在發(fā)現(xiàn)類之后的不斷研究中，居里夫人也在不停的變化著，。在工作卓有成效的同時(shí)，類射線也在無聲的侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄的隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了他生活和思想上的負(fù)擔(dān)?！崩斫馍弦粋€(gè)難句。
句子五：教師引導(dǎo)讀,學(xué)生體會(huì)讀概括居里一生成就的句子。比背誦此句。
“因?yàn)榍趭^加天資，瑪麗·居里從一個(gè)（漂亮的小姑娘）變成一個(gè)（端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者），因?yàn)樗_創(chuàng)了放射學(xué)這門新的學(xué)科所以人們說她變成（科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”），因?yàn)樘釤捔髓D，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，人們用她的名字作為放射線強(qiáng)弱的單位，所以人們說她變成（物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”）因?yàn)樵诳茖W(xué)的道路上不斷探索，并取得了一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)，所以人們說她變成（一條條科學(xué)定律），因?yàn)樗宦暙I(xiàn)身科學(xué)，成績(jī)顯著，所以人們說她變成了（科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑）。
（3）淡泊名利，感受人格美。
居里夫人的每一項(xiàng)榮譽(yù)都是用全部的青春、信念和生命換來的。她卻視名利如糞土，一心只想著科學(xué)研究，埋頭工作到67歲離開人世。這種在名譽(yù)面前的淡泊就是一種美麗。
從課文最后愛因斯坦對(duì)居里夫人的評(píng)價(jià)中也可以知道她的淡泊名利，“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！?/p>
師：是的，對(duì)居里夫人來說，人活著不是為了追求名利，而是為了對(duì)人類有所貢獻(xiàn)！所以作者說，“瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)”，讓我們懷著對(duì)居里夫人的敬意把課文最后兩個(gè)自然段讀一遍。
（三）板書總結(jié)，深化課題，升華情感。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)14個(gè)生字，正確書寫“分析、乏力、榮譽(yù)、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效“等詞語。
2、有感情的讀課文，背誦喜歡的部分。
3、理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
4、體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
2.讀懂居里夫人的事跡，從具體事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)。
一、出示課題，圍繞題目質(zhì)疑。
1.板書“美麗”，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)美麗的理解，你在生活中見過什么很美麗？
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)課文中去尋求答案。
二、自主預(yù)習(xí)，初讀感知。
1.自由練習(xí)讀課文，把課文讀通順；檢查生字的認(rèn)讀情況，指導(dǎo)較難寫生字的書寫,12個(gè)生字要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫。
3.指生朗讀課文，檢查是否讀得正確、通順，重點(diǎn)指導(dǎo)較難讀的句子。
5.再讀課文，提出課文中不懂的問題。
三、交流資料，認(rèn)識(shí)居里夫人。
1.學(xué)生交流搜集的居里夫人的資料。
2.教師對(duì)居里夫人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹和補(bǔ)充。
第二課時(shí)。
一、回顧舊知，導(dǎo)入新課。
同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的生字詞，理清了文章的脈絡(luò)，這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)《跨越百年的美麗》。
1、關(guān)于“美麗”的探討。
同學(xué)們上節(jié)課提了許多有關(guān)美麗的問題，這一節(jié)課讓我們?cè)俅巫呷胝n文，去感受這份美麗。
二、解讀“美麗”，感受科學(xué)精神。
同學(xué)們，讓我們穿越時(shí)空隧道，一同回到1898年12月26日，這一天，法國(guó)科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮，神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)肅然無聲。她今天要在這里宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳，她身穿一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉上帶著堅(jiān)定又略帶淡薄的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛似乎能看透一切，看透未來，她的報(bào)告是全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。從此，她美麗端莊的形象永遠(yuǎn)定格在歷史上，定格在每一個(gè)人的心中。她就是----（指照片，生齊聲說）聽了老師的一段解說，居里夫人給你留下什么樣的印象？（美麗，漂亮）。
一大多數(shù)同學(xué)都覺得她很美麗漂亮，是吧？泰戈?duì)栒f：“你可以用外表之美來評(píng)價(jià)一朵花，一只蝴蝶，但你不能這樣評(píng)論一個(gè)人?！毕胍幌耄永锓蛉顺嗣利惖娜菝餐?，課題中的“美麗”還表現(xiàn)在哪些方面呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀3-6自然段，文中4自然段有一句話最有力地回答了這個(gè)問題，請(qǐng)你用直線畫出來。
（生自由交流）。
二你覺得文中4自然段哪一句話最有力的說明了居里夫人的美麗？（課件出示句子）。
1.誰愿意把這句話再讀一遍？
2.請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注這句話中加點(diǎn)詞語，你是怎么理解的？
3.剛才我們讀了3-6段，哪段讓你的這種感受最深？（3自然段）。
4.好，請(qǐng)同學(xué)們快速的默讀第3自然段，找出最能體現(xiàn)居里夫人堅(jiān)定，剛毅，執(zhí)著追求的句子畫下來，還可以在旁邊寫上自己的感受。
三你從哪些地方體會(huì)到了居里夫人堅(jiān)定，剛毅有執(zhí)著的追求？
1.（生：“盡管這都是偶然的發(fā)現(xiàn).....）是?。【永锓蛉耸且粋€(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考，有著執(zhí)著追求的人，請(qǐng)你帶著自己的理解讀這句話。
2.你還從這段中的哪些句子體會(huì)到了居里夫人的堅(jiān)定，剛毅和執(zhí)著呢？（為了提煉純凈的鐳......）。
a.你從哪些詞語中體會(huì)出來的呢？還有補(bǔ)充的嗎？
b.對(duì)這幾句話，誰還有自己的理解？（理解好的，你帶著自己的感受讀讀這幾句話吧）。
a.請(qǐng)同學(xué)們注意這幾個(gè)數(shù)字，三年又九個(gè)月，成噸的工業(yè)廢渣，0.1克鐳，從這幾個(gè)數(shù)字中，你有體會(huì)到了什么？（生自由說）。
b.同學(xué)們，你知道0.1克鐳大概是多少嗎？（一生說）不，它比我們的圓珠筆尖還要小，要提煉0.1克鐳，必須要8噸以上的工業(yè)廢渣，花上三年又九個(gè)月，也就是1300多天才能提煉出。
c.多么的不容易呀！居里夫人的這份堅(jiān)定，剛毅，頑強(qiáng)一定深深的打動(dòng)了你，讓我們帶著這份感動(dòng)齊讀這幾句話。
同學(xué)們，提煉鐳是一條漫長(zhǎng)，艱辛，復(fù)雜，危險(xiǎn)的科技之道啊！但是瑪麗.居里卻在這條道路上堅(jiān)定，頑強(qiáng)，執(zhí)著的追求著，這種堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求無疑是一種美麗。（板書：執(zhí)著的追求）。
四同學(xué)們，咱們接著往下探討，居里夫人的美麗除了表現(xiàn)在她堅(jiān)定，剛毅，頑強(qiáng)，執(zhí)著的追求，還表現(xiàn)在哪些方面呢？（為科學(xué)獻(xiàn)身的精神）。
1.你從哪兒體會(huì)出來的？（工作卓有成效...生談自己的理解）。
3.她的這種犧牲精神使得她獲得了別人無法取得的成功，她的這種美麗比外表的美更持久，更經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
4.皮埃爾不幸早逝，居里夫人一個(gè)人默默的工作著，她倔強(qiáng)的前行在科學(xué)研究的道路上，我們看看后來的居里夫人為人類做出了哪些貢獻(xiàn)，取得了哪些成就？（課件出示句子：她從一個(gè)漂亮....）。
5.同學(xué)們自己讀讀這個(gè)句子，看你讀懂了什么？（生自由說）。
6.下面和老師合作讀這句話，請(qǐng)同學(xué)們注意聽：居里夫人從一個(gè)漂亮的小姑娘逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，因?yàn)樗_創(chuàng)了放射學(xué)這門新的學(xué)科，所以人們說她變成了...；因?yàn)樗釤掕D做出了巨大的貢獻(xiàn)，后來人們用她的名字作為放射性強(qiáng)度的單位，所以人們說她變成了...；因?yàn)樗粩嗟脑诳茖W(xué)的道路上探索，所以人們說她變成了...；因?yàn)樗K身獻(xiàn)身科學(xué)，所以人們說她變成了.....
8.體會(huì)著居里夫人偉大的成就，我們一起帶著崇敬的心情來讀一讀。（生齊讀）。
雖然瑪麗居里美麗健康的容貌悄悄地隱退了，但是她偉大的科學(xué)成就，為人類做出的貢獻(xiàn)，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。
五還有誰能從其他角度談?wù)劸永锓蛉说摹懊利悺北憩F(xiàn)在哪里呢？（淡泊名利）。
1.課文哪些句子能夠體現(xiàn)她的這種美麗呢？請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽5-6自然段。
2.誰來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3.是的，對(duì)于居里夫人來說，人活著不是為了追求名利，而是為了對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。所以，作者說，瑪麗居里幾乎在完成這一偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了她對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)，讓我們懷著對(duì)居里夫人無限的敬意來讀這兩段。
六同學(xué)們，剛才我們被那么多的美麗打動(dòng)著，我想這份美麗中，不僅僅包含著居里夫人對(duì)科學(xué)執(zhí)著的追求，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神以及她淡泊名利的人格魅力，還包含著居里夫人對(duì)人生意義的深刻的理解，就在紀(jì)念鐳發(fā)現(xiàn)25周年的紀(jì)念日上，居里夫人這樣講道：（課件錄像片段）。
1.通過剛才的讀文和居里夫人的這段講話，誰來說說居里夫人認(rèn)為人生的意義是什么？（生自由暢談）。
2.是的，只有這樣的人生才有意義，即便青春容顏不在，即便金錢名利不在，居里夫人認(rèn)為，美麗的人生就是在不懈的追尋中找到的那份幸福，以及為人類作出貢獻(xiàn)。
3.讓我們?cè)賮砩钋榈淖x課題。
4.同學(xué)們，我認(rèn)為這樣的美麗，不僅僅是跨越百年的，因?yàn)檫@樣的精神將會(huì)激勵(lì)一代又一代的人，激勵(lì)一代又一代的科學(xué)家前行在科學(xué)研究的道路上，應(yīng)該是跨越千年的，跨越萬年的美麗，那這應(yīng)該是一份怎樣的美麗呢？（永恒的美）。
5.這確實(shí)是一份永恒的美，難怪愛因斯坦會(huì)這樣評(píng)價(jià)她說：（課件出示句子）生齊讀。
三?布置作業(yè)，當(dāng)堂完成。
1.同學(xué)們，今天我們感受那么多，請(qǐng)大家結(jié)合讀這篇文章，再讀閱讀連接，我想你一定有很多想說的，把你想說的寫下來。
2.學(xué)完了課文，文章一定有很多你喜歡的或深深打動(dòng)你的句子，你試著把他們背下來。
《跨越百年的美麗》講述了居里夫人完成放射性元素鐳的偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，表現(xiàn)了她獻(xiàn)身科學(xué)、為人類造福、視名利如糞土的偉大人格魅力。文章字里行間含著作者對(duì)居里夫人的滿腔贊譽(yù)、欽佩之情。
我在備課時(shí)想力求通過引導(dǎo)學(xué)生理解、體會(huì)文章中深刻意含，用有感情的朗讀來表達(dá)出學(xué)生的感悟和體會(huì)，進(jìn)而真正明白“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。我是這樣考慮的：由課題入手，設(shè)置疑問——什么樣的美麗能夠跨越百年？是容貌美嗎？是衣著美嗎？今天讓我們走近居里夫人，找出能夠說明她”美麗”的句子。學(xué)生帶著疑問自讀課文，都找到了“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求”這些重要的句子。我就引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上文理解居里夫人堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)的精神，用筆畫出有關(guān)句子，認(rèn)真地讀一讀，仔細(xì)地想一想，說一說自己的感受。
從課上的情況來看，學(xué)生們抓住居里夫人為了提煉鐳不顧條件的艱苦、生活的艱辛、工作的勞累、被燒傷的危險(xiǎn)、美麗容顏的減退這些重要的方面，深刻感悟居里夫人的剛毅、頑強(qiáng)，還抓住“為了提煉純凈的鐳，居里夫人搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣”和“經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳”這兩句話，談了自己的感受，她說“可能”和“三年又九個(gè)月”這些詞語準(zhǔn)確表達(dá)了居里夫人工作的艱辛和她對(duì)科學(xué)事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種執(zhí)著的精神令人佩服！老師趁機(jī)給學(xué)生講0.1克鐳大概比圓珠筆筆尖還要小，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)冶煉鐳的艱難程度。接下來，還有的學(xué)生回答居里夫人視名利如糞土也是一種美，有多少名人擁有金錢、榮譽(yù)無數(shù)，當(dāng)中有許多人揮金如土、自恃功高，唯有居里夫人這位偉大的女性淡泊名利，一生想著科學(xué)研究。這種高貴品質(zhì)難道不是一種美嗎？“美麗”的含義挖掘出來了，這篇課文也就算達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
不足之處：
1。課上回答問題的同學(xué)不多。
2.問題在設(shè)計(jì)上還可以再放手一些，讓學(xué)生自由的尋找關(guān)于“美麗”的答案。教師還是引的太多。
3.備課還是不到位，使得課上前松后緊，時(shí)間安排上不佳。重點(diǎn)段四、五兩段應(yīng)該再多一些時(shí)間抓詞、抓句。品讀、感悟。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十四
課文《跨越百年的美麗》是梁衡的同名散文（發(fā)表于《英才》1994年第4期）的節(jié)選。這是一篇贊美居里夫人的文章，文章以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
作者采用倒敘的手法，一開始描寫了居里夫人在法國(guó)科學(xué)院作學(xué)術(shù)報(bào)告的場(chǎng)面，將居里夫人美麗的形象和偉大的成就凸現(xiàn)在讀者面前。接下去的兩個(gè)自然段具體描寫了居里夫人為了探索“其他物質(zhì)有沒有放射性”而進(jìn)行的艱苦的研究，直到發(fā)現(xiàn)了鐳，這是課文的重點(diǎn)部分，充分表現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。最后兩個(gè)自然段寫了居里夫人在名利面前的態(tài)度和做法，表現(xiàn)了居里夫人淡泊名利的高貴人格和全身心投身科學(xué)的忘我精神。最后引用愛因斯坦的話肯定居里夫人的人格。
課文沒有泛泛介紹居里夫人的科學(xué)成就，而是將作者對(duì)科學(xué)家生命的理解融合在一起，顯得文采斐然，教師在教學(xué)時(shí)要處理好科學(xué)性和文藝性的關(guān)系。
教學(xué)本課的重點(diǎn)一是聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神；二是讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。
一、對(duì)句子的理解。
1、她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。
“她的報(bào)告”宣布了一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳?！八敲利?、莊重的形象”是指“一襲黑色長(zhǎng)裙”“白凈端莊的面龐”“堅(jiān)定而又略帶淡泊的神情”“微微內(nèi)陷的大眼睛”，也暗指這一形象背后堅(jiān)毅執(zhí)著的精神。居里夫人因?yàn)閷?duì)科學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，成就了她的歷史地位，使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這句話寫出了居里夫人對(duì)科學(xué)的巨大貢獻(xiàn)。
2、這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。
“淡藍(lán)色的熒光”是居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的，也就是她的成就。這項(xiàng)成就的取得，是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價(jià)獲得的，因而融入了“美麗的生命”。這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果，因而融入了“不屈的信念”。這句話是對(duì)居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅(jiān)持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。
3、這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。
“這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求”是指居里夫人有“堅(jiān)定、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求”，“這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳，“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價(jià)值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。居里夫人對(duì)人生和價(jià)值的認(rèn)識(shí)一方面源于她的品格，另一方面源于她在科學(xué)研究中獲得的體驗(yàn)和感悟。
4、她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
這個(gè)句子采用了“從……變成……”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍，四個(gè)“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績(jī)。
二、對(duì)詞語的理解。
放射性：某些元素（如，鐳、鈾）的不穩(wěn)定原子核自發(fā)地放出射線而衰變成另外的元素的性質(zhì)。
鐳：金屬元素，符號(hào)ra，銀白色，有放射性，醫(yī)學(xué)上可用來治療癌癥和皮膚病。
人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。
莊重：嚴(yán)肅穩(wěn)重。不隨便，不輕浮。
淡泊：（對(duì)名利等）超脫，不追逐。
提煉：用化學(xué)方法或物理方法使化合物或混合物純凈，或從中提取所要的東西。
冶煉：用焙燒﹑熔煉等方法，從礦石中提煉出所需要的金屬。
溶解：一種物質(zhì)（溶質(zhì)）分散于另一種物質(zhì)（溶劑）中成為溶液的過程。如，食鹽或糖溶解于水而成水溶液。
侵蝕：逐漸地破壞或腐蝕。
剛毅：剛強(qiáng)、堅(jiān)毅。
執(zhí)著：佛教指對(duì)某事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后泛指堅(jiān)持某一信念而不肯改變。
卓有成效：卓：卓越，高超。有突出的成績(jī)和效果。
盛名：很大的名聲。
1、會(huì)寫14個(gè)生字，正確讀記“冶煉、溶解、沉淀、分析、侵蝕、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。
2、有感情地朗讀課文，抄寫喜歡的句子，背誦喜歡的部分。
3、能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
4、體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十五
本課節(jié)選自梁衡的同名散文。全文以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌，更在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．學(xué)會(huì)“埃、倫”等12個(gè)生字，正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。
2．正確、流利地朗讀課文，理清文章層次，感知課文主要內(nèi)容。
教學(xué)重難點(diǎn)：理清文章層次，感知課文主要內(nèi)容
教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入新課，走近居里夫人
1．談和導(dǎo)入
2．介紹居里夫人
二、編寫習(xí)作提綱，試寫居里夫人
1．通過交流，同學(xué)們對(duì)居里夫人有了更多更深的了解，現(xiàn)在如果讓你來寫居里夫人，你打算寫些什么內(nèi)容、怎樣去寫？請(qǐng)同學(xué)們快速構(gòu)思，列出寫作提綱。
2．與小組內(nèi)的同學(xué)說一說自己的作文思路。
3．每小組推薦一名代表在班內(nèi)進(jìn)行交流。
三、初讀感知課文，了解作者思路
1．簡(jiǎn)單小結(jié)學(xué)生的作文思路。
2．同樣是寫居里夫人，我們看看作者梁衡在紀(jì)念居里夫人逝世100周年時(shí)創(chuàng)作的《跨越百年的美麗》是怎樣寫的。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀第18課（板書課題）。
3．自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
4．同桌認(rèn)讀新詞：
分析 頑強(qiáng) 侵蝕 隱退 乏力 榮譽(yù) 頭銜 捐贈(zèng) 誕生 里程碑 卓有成效 剛毅
5．指名分段讀課文：想一想作者寫了有關(guān)居里夫人的哪些內(nèi)容，并加上小標(biāo)題。
（ ）自然段：
（ ）自然段：
（ ）自然段：
6．口述概括出課文的主要內(nèi)容。
四、作業(yè)：
1．寫會(huì)本課生字新詞，摘抄自己喜歡的語句。
2．閱讀愛因斯坦的《悼念瑪麗居里》原文。
教學(xué)目標(biāo)：
1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。
2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會(huì)“美麗”的深層含義。
3．感悟作者的表達(dá)方法，體會(huì)文章的語言美。
教學(xué)過程：
一、回顧課文內(nèi)容導(dǎo)入：
說一說課文主要寫了什么內(nèi)容，哪些地方給你留下的印象最為深刻。
二、細(xì)讀探究課文，理解“美麗”內(nèi)涵
1．認(rèn)真讀課文，邊讀邊想居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪里，請(qǐng)從文中畫出有關(guān)語句，讀一讀，力爭(zhēng)讀出感情，作好批注。
2、小組合作。
3、匯報(bào)交流。
三、通覽課文，理解題目含義
再次瀏覽課文，結(jié)合課文談一談什么是真正的美麗，為什么美麗能跨越百年？
四、欣賞課文，感悟表達(dá)方法
1．你認(rèn)為課文中哪些語句特別好，作出標(biāo)注。
2．交流自己喜歡的語句，說明理由，并練習(xí)有感情地朗讀有關(guān)語段，體會(huì)作者在遣詞造句上的特點(diǎn)。
3．上節(jié)課大家試寫居里夫人，現(xiàn)在對(duì)照你的提綱，想一想這篇課文在布局謀篇上有哪些值得我們學(xué)習(xí)借鑒之處。
4．總結(jié)本文的寫作方法：
五、進(jìn)行隨文練筆，提升內(nèi)心感受
下面讓我們也拿起筆來，把你心中對(duì)居里夫人的贊美之詞寫下來。
六、課外拓展閱讀，自由進(jìn)行習(xí)作
搜集其他一些科學(xué)家、歷史文化名人的事跡，仿照《跨越百年的美麗》寫一寫你心目中最崇敬的一位科學(xué)家或歷史文化名人，題目自擬。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十六
1。理解居里夫人的美麗的內(nèi)涵。
2。學(xué)習(xí)本文運(yùn)用聯(lián)想，引用，類比，對(duì)比等手法深化主題的寫法。
3。啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
理解美麗的深層含義。
引用、類比等手法的作用。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
分小組討論、探究。
1課時(shí)。
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們學(xué)習(xí)的新課文是《跨越百年的美麗》，在學(xué)習(xí)這篇課文以前我想請(qǐng)一位同學(xué)來給大家介紹一下文章的主人公：居里夫人的簡(jiǎn)歷。（提示大家：a婦女受到歧視b死于白血病）。
（二）講讀。
（外表美和內(nèi)在美）。
有關(guān)居里夫人外表的美，文章當(dāng)中有很多詳細(xì)的描述，大家回想一下在我們以前的學(xué)習(xí)中，我們中國(guó)古代描寫美的詞語有哪些：沉魚落雁、閉月羞花現(xiàn)在大家找一找文中描寫居里夫人美麗的詞句。（第5、第7頁(yè)）。
（1）淡薄名利（第8頁(yè)）。
（2）追求真理，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)（56頁(yè)）。
（4）持之以恒：（6頁(yè)）。
（5）忘我，執(zhí)著，不怕失敗的精神：（6頁(yè)，居里夫婦搞到了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣）。
（6）有自制力，故意把頭發(fā)剪短。
（7）堅(jiān)定、自信：必須使這種天賦由我們中的一個(gè)表現(xiàn)出來（7頁(yè)）。
（8）科學(xué)獻(xiàn)身精神：筆記本發(fā)射線（8頁(yè)）。
在文章第7頁(yè)談到：居里夫人有大志、大求，她知道只有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。有同學(xué)問：大志、大求是什么意思，這與她內(nèi)在美很有關(guān)系，同學(xué)們現(xiàn)在分組討論，文章中哪些地方表現(xiàn)了她的大志、大求。
（在文章的第6頁(yè)、第8頁(yè)a愛國(guó)b對(duì)人類作出貢獻(xiàn)c戰(zhàn)勝自我，勇于創(chuàng)造）。
結(jié)論：居里夫人不畏艱難、勇于為科學(xué)獻(xiàn)身、藐視名利，有大志、大求的人。
a為后面她投身于科學(xué)事業(yè)，沒有被自己的美麗所干擾，突出了她的內(nèi)在美埋下了伏筆。
b有的同學(xué)認(rèn)為，可以通過她的事跡的描寫來突出她的內(nèi)在美，不一定寫很多她的外在美。
c從作者的角度思考，打破了以往的'寫作模式，是一種新的視角。
3、為什么說居里夫人的美麗跨越百年？
（1）百年是虛詞：永恒：她的貢獻(xiàn)和優(yōu)秀的品質(zhì)將永存。
（2）作者對(duì)她充滿了禮贊：a最直接抒發(fā)：第8頁(yè)b間接類比：第9頁(yè)。
（三）、引申拓展。（探究居里居里夫人與我們）。
（四）練習(xí)設(shè)計(jì)：
各小組以______的居里夫人為題，選取不同的側(cè)面，對(duì)居里夫人作簡(jiǎn)單的介紹?？茨膫€(gè)小組寫得又多又不重復(fù)。
第二課時(shí)（探討文章語言特色）。
從作者生平談起，到作者的寫作特色。
梁衡（1946——）山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。長(zhǎng)期在基層當(dāng)記者?，F(xiàn)任新聞出版署副署長(zhǎng)、中國(guó)作協(xié)全委會(huì)委員、全國(guó)記協(xié)常務(wù)理事。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)；1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽走西口》獲《美文》、《文學(xué)自由談》、《佛山文藝》三家聯(lián)合舉辦的心系中華散文征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。有散文三篇《晉詞》、《覓渡，覓渡，渡何處》和《夏感》入選中學(xué)教材。主要著作有《新聞三部曲》（3卷）、《數(shù)理化通俗演義》（2卷）、散文集《名山大川》、《人杰鬼雄》。
二、請(qǐng)學(xué)生討論本文在語言上的特色，舉例說明。
小結(jié)：運(yùn)用聯(lián)想，引用，類比，對(duì)比等手法，突出了居里夫人的美麗，深化了主題。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十七
這篇名叫《跨越百年的美麗》的課文是贊美著名女科學(xué)家居里夫人的。居里夫人以往是我的偶像，我是在讀了這篇課文之后放棄吧她當(dāng)作偶像的。這倒不是因?yàn)榫永锓蛉擞惺裁慈秉c(diǎn)――這篇文章的每一個(gè)字都是在贊美她的偉大――而是因?yàn)樗龑?shí)在太完美了，顯得那么遙不可及，所以我只能放棄。
我是不會(huì)把一個(gè)完美無瑕的人當(dāng)作偶像的，世界上根本不可能出現(xiàn)完美的人，那些讓別人說自我完美的人絕對(duì)是沽名釣譽(yù)。而這篇課文卻把居里夫人說的天衣無縫，使我簡(jiǎn)直懷疑是否真的有瑪麗居里這個(gè)人。在這篇文章里，她堅(jiān)定聰明剛毅勤奮……總之沒有一點(diǎn)瑕絲?？墒窃缭跂|周時(shí)墨子就說過：“甘瓜苦蒂，天下物無全美?！边@樣的人是不可能出現(xiàn)的。
另外，即使真的有這樣的人，我也不會(huì)傻到把她當(dāng)作偶像。我一個(gè)不完美的人去模仿一個(gè)完美的人，不但不會(huì)成功，并且會(huì)很累。而我并不高尚，更不完美。我有很多不足，我很自私且沒有職責(zé)心，我不愿受規(guī)矩所制有組織沒紀(jì)律，我很懶惰說的多做的少……缺點(diǎn)一說起來一千零一夜都說不完。我雖不是一無是處，但也不是十全十美呀。
讀跨越百年的美麗心得感悟篇十八
1、領(lǐng)悟居里夫人崇高的精神境界和偉大的人格魅力，理解美的內(nèi)涵。
2、學(xué)習(xí)本文多種寫作手法及修辭的運(yùn)用，體會(huì)文章的語言美。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】。
難點(diǎn)：讓學(xué)生理清作者行文的思路，文章的前后的內(nèi)在聯(lián)系。
重點(diǎn)：體會(huì)居里夫人的美麗所在。
(突破口：什么是美麗，為什么美麗能跨越百年?)。
【預(yù)習(xí)】。
讓學(xué)生查找收集有關(guān)居里夫人的資料。
第一教時(shí)。
(一)導(dǎo)入。
1，請(qǐng)一位同學(xué)介紹一下文章的主人公:居里夫人的簡(jiǎn)歷。
【瑪麗居里簡(jiǎn)介】。
居里夫人即瑪麗居里(mariecurie)，是一位原籍為波蘭的法國(guó)科學(xué)家。她與她的丈夫皮埃爾居里都是放射性的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(po)和鐳(ra)，并因此于1903年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。之后，居里夫人繼續(xù)研究了鐳在化學(xué)和醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用，并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
1906年皮埃爾?居里不幸被馬車撞死，但居里夫人并未因此而倒下，她仍然繼續(xù)研究，于1910年與德比恩一起分離出純凈的金屬鐳。
1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，居里夫人用x-射線設(shè)備裝備了救護(hù)車，并將其開到了前線。
20世紀(jì)20年代末期，居里夫人的健康狀況開始走下坡路，長(zhǎng)期受放射線的照射使她患上白血病，終于在1934年7月4日不治而亡。在此之前幾個(gè)月，她的女兒依倫和女婿約里奧-居里(joliot-curie)宣布發(fā)現(xiàn)人工放射線(他們倆因此而榮獲1935年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng))。
居里夫人的故事盡人皆知，從小到大，記憶中我們所知道的都是作為科學(xué)家的她：發(fā)現(xiàn)了鐳、兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)、忍受著喪夫之痛獻(xiàn)身科學(xué)……但粱衡卻寫出了另一番景致。
【作者簡(jiǎn)介】梁衡：1946年出生，1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。歷任內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)記者、光明日?qǐng)?bào)記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)?，F(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)副總編輯、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員。作品有《梁衡文集》和新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》，散文集《只求新去處》、《人杰鬼雄》、《名山大川》，科學(xué)史章回小說《數(shù)理化通俗演義》、政論集《繼承與超越》等?！稌x祠》、《夏感》、《覓渡，覓渡，渡何處》、《跨越百年的美麗》等四篇作品入選中學(xué)課本和師范教材。曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)。
居里夫人，一直是梁衡甚為敬仰和推崇的女性之一，搜集了有關(guān)居里夫人的詳盡資料，并思考什么是人生的價(jià)值、什么是女性真正的美。1998年，正值居里夫人誕辰100周年，梁衡時(shí)任國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)，他在翻閱文件時(shí)又看到了有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)的消息，這再次觸動(dòng)了他：一個(gè)世紀(jì)過去了，居里夫人離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，可為什么人們還沒有忘記她呢?在現(xiàn)實(shí)與歷史的碰撞中，作者感到有必要幫助讀者，特別是青年記者重新認(rèn)識(shí)居里夫人。他說：“偉人在社會(huì)上在人民群眾中的影響已經(jīng)很大很大了，但這主要是靠他們的偉業(yè)、理論。人們接受的是他們的結(jié)果，是被舍棄了過程之后的結(jié)果，所以往往敬而遠(yuǎn)之。在許多地方他們與讀者并沒有通。文學(xué)就是要把這個(gè)擴(kuò)大了的距離再拉回來。就是要把這個(gè)結(jié)果之前的過程揭示出來，就是要有血有肉、溝通情理、讓讀者可親可信，所以我不想再重復(fù)那些結(jié)果，而是努力‘順瓜摸藤’，去找那些碧綠的葉子和芬芳的花朵，讓讀者自己去理解，果之初，果之前的樣子?！庇谑撬闷鹆怂伎嫉墓P，僅用兩天的時(shí)間，寫出了這篇《跨越百年的美麗》。這篇文章確實(shí)實(shí)踐了作者的理念，以柔和而又深沉的文筆一下子拉近了我們和偉人的距離。
什么是美麗。
居里夫人的美體現(xiàn)在“外表美、心靈美”兩方面。
外表美有關(guān)居里夫人的美，文章當(dāng)中有很多詳細(xì)的描述，
第2段：瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代，而她那美麗而莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心里。
第5段：居里夫人是屬于那一類很漂亮的女子，她的肖像如今掛遍世界各國(guó)的科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，我們?nèi)钥煽吹剿羧盏娘L(fēng)采。
第5段：當(dāng)時(shí)大學(xué)里女學(xué)生很少，這個(gè)高額頭，藍(lán)眼睛，身材修長(zhǎng)的漂亮的異國(guó)女子，很快成了人們議論的中心。
其中有一處寫她的美，寫絕了。
“男學(xué)生們?yōu)榱四芨嗟乜此谎?，或有幸湊上去說幾句話，常常擠在教室外的走廊里，她的女友甚至不得不用傘柄趕走這些追慕者?！?/p>
我們中國(guó)古代描寫美的詞語有沉魚落雁，閉月羞花，傾國(guó)傾城……這里寫異性眼中的形象，用了側(cè)面描寫其美麗。
內(nèi)在美。
(1).愛國(guó)。
她不但懂得個(gè)人的自尊，更懂得民族的自尊。當(dāng)時(shí)的波蘭為沙皇所統(tǒng)治，她每天上學(xué)的路上有一座沙皇走狗的雕像，瑪麗路過此地，總要狠狠唾上一口，如果那一天和女伴說話忘記了，就是已走到校門口也要返回來補(bǔ)上。
(2).對(duì)人類作出貢獻(xiàn)(科學(xué)追求的最高境界)。
(3).戰(zhàn)勝自我，勇于創(chuàng)造。
(4).為女性爭(zhēng)回榮譽(yù)和地位。
這些“大志，大求”正是體現(xiàn)了居里夫人美麗的世界觀和人生觀。
(討論，談?wù)動(dòng)^點(diǎn))。
(1)、淡薄名利:。
——(第7段:“她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。”)。
(2)、追求真理，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn):。
——(第3段:“……居里夫人卻立即提出了一個(gè)新問題，其他物質(zhì)有沒有放射性物質(zhì)世界里是不是還有另一塊全新的領(lǐng)域……別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根?！?。
(3)、艱苦奮斗:。
_工作環(huán)境惡劣:。
——(第3段:“而所謂的實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的，曾停放解剖用尸體的破棚子.瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上，雙手上，都留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕?！?。
_社會(huì)環(huán)境也惡劣:。
——(第1段:“……在此之前還沒有一個(gè)女子登上過法國(guó)科學(xué)院的講臺(tái)?！?。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)女子還是有偏見和歧視的，要突破這些偏見就要付出比常人更艱苦的努力。
——(第4段:“……這項(xiàng)開辟科學(xué)新紀(jì)元的偉大發(fā)現(xiàn)好像不該落在一個(gè)女子頭上”)。
作者站在當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史層面上來談，“好象”的作用是反而更加證明了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的不公正，也更加證明了居里夫人的不畏艱難.故作者在譴責(zé)社會(huì)的同時(shí)，也高度贊美了居里夫人。
(4)、持之以恒:。
——(第3段:“終于經(jīng)過3年又9個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳?！?。
——(第7段:“……她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。”)。
(5)、忘我執(zhí)著，不怕失敗:。
——(第3段:“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣?！?。
(6)、有自制力:。
——(第4段:“……她故意把一頭金發(fā)剪得很短?！?。
——(第4段:“……為了求得安靜，便一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀。”)。
(7)、堅(jiān)定、自信:。
——(第4段:“……必須使這種天賦由我們中的一個(gè)表現(xiàn)出來!”)。
(8)、科學(xué)獻(xiàn)身精神:。
——(第6段:“……鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體.她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力?！?/p>
——(第7段:“直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放?！?。
[結(jié)論]:居里夫人不畏艱難，勇于為科學(xué)獻(xiàn)身，藐視名利，有“大志，大求”。以上即為“美麗”所在。
為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”
美麗:外在的美是短暫的，易逝的。內(nèi)在的美是永恒的，不變的。
跨越百年:居里夫人逝世一百周年紀(jì)念。居里的精神跨越百年。
(1)百年是虛指:意即“永恒”。除了美貌外(無法永恒)，她的偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)永恒，她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神永存。
(2)作者對(duì)她充滿了禮贊:。
a、直接抒情:。
——(第6段:“她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，……換位到了人類文化的史冊(cè)里?！?。
b、間接抒情:。
——(第7段:“大音希聲，大象無形，……而永葆一種理性的美麗?！?。
朗讀這兩段文字，體會(huì)一下其中包含的情感.
居里夫人的美麗給以我們的啟迪，我眼中的美是怎么樣的?(各抒己見)。
【藝術(shù)特色】。
1.修辭手法的應(yīng)用。
本文運(yùn)用比喻、引用、類比、對(duì)比等手法，突出了居里夫人的美麗，深化了主題。
比喻。
為了說明居里夫人的追問和探究精神，用了生動(dòng)的比喻:“別人在海灘上撿到一塊貝殼;別人摘葉她問根”，更形象的表達(dá)了居里夫人的精神。
類比通過已知事物來突出新事物的特征。
(1)1852年斯佗夫人寫了一本《湯姆叔叔的小屋》導(dǎo)致了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，林肯說是一個(gè)小婦人引發(fā)了一場(chǎng)解放黑奴的大革命。
舉斯佗夫人，突出居里夫人的發(fā)現(xiàn)(鐳)是科學(xué)界的革命，突出了居里夫人對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
(2)宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動(dòng)心。范仲淹考進(jìn)士前在一間破廟里讀書，晨起煮粥一碗，冷后劃作四塊，是為一天的口糧。
用宋玉、范仲淹苦讀的故事作類比，高度贊揚(yáng)居里夫人也有這種”心無旁騖”的執(zhí)著進(jìn)取精神。
說明真正偉大的人是那些在巨大榮譽(yù)面前仍甘于平淡，保持謙遜品質(zhì)的人，居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。
對(duì)比通過某事物于他事物之間的反差來突出其特征。
(1)你看有多少女孩子王婆“賞”瓜，顧影自憐而不知前路。數(shù)年前一位母親對(duì)我說她剛上初中的女兒成績(jī)下降。為什么?答曰：“知道愛美了，上課總用鉛筆桿做她的卷卷頭?！泵缹?duì)女人人來說是一種附加，就像格律對(duì)詩(shī)詞也是一種附加。律詩(shī)難作，美人難為，做得好驚天動(dòng)地，做不好就黃花委地。
女兒做卷卷頭，突出美人難為，而居里夫人有大志大求，為人表率。
(2)她可以趁著年輕貌美如現(xiàn)代女孩吃青春飯那樣，在欽羨和禮贊中活個(gè)輕松，活個(gè)痛快。
引用引用對(duì)刻畫居里夫人的崇高精神世界起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
第4段，千百年來，漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù)，最大資本。只要有幸得到這一點(diǎn)，其余便不必再求了。莫泊桑在他的名著《項(xiàng)鏈》中說：“女人并無社會(huì)等級(jí)，也無種族差異;她們的姿色、風(fēng)度和嫵媚就是她們身世和門庭的標(biāo)志?！?/p>
用莫泊?！俄?xiàng)鏈》中的句子，反襯居里夫人不為容貌所累。
第6段，哲學(xué)家說事物無時(shí)無刻不在變。西方哲人說，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。公元1082年東方哲人蘇東坡在赤壁望月長(zhǎng)嘆道：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”
引用蘇軾《前赤壁賦》中的名句，強(qiáng)調(diào)了居里夫人科學(xué)發(fā)現(xiàn)的價(jià)值和人生“得到了永恒”的哲理。
第7段，愛因斯坦說：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗?居里是惟一沒有被盛名寵壞的人?！?/p>
引用愛因斯坦的名言，表達(dá)了對(duì)居里夫人的深情贊美。
排比。
文末排比：有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人達(dá)于理，而用其智。諸葛亮戎馬一生，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃;毛澤東指揮軍民萬眾，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國(guó)，卻從不受軍銜，不背一槍。大音希聲，大道無形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。
強(qiáng)調(diào)說明真正偉大的人是那些在巨大榮譽(yù)面前仍甘于平淡，保持謙遜品質(zhì)的人，居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。
2.側(cè)面描寫(側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法)。
第4段、第6段婦女受到歧視——當(dāng)時(shí)大學(xué)不收女生，社會(huì)對(duì)女性的歧視，烘托出她學(xué)習(xí)之不易，成就之偉大。
第4段男生的追求，人們的反應(yīng)側(cè)面描寫，烘托出她的美麗動(dòng)人的女性魅力。
3.舉例(精選典型材料的寫作特點(diǎn))。
本文舉例方面也很有特色，用了大量的名人言論和事例，并且都是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的典型例子，熟悉而又有說服力.也打破了時(shí)空的界限。
【小結(jié)】梁衡說：“偉人是個(gè)舊題目，舊題最難作，這是因?yàn)樗脑S多方面已為人打通，明白如話，分毫畢現(xiàn)，讀者已無惑可釋，無知可求。但無中求有，便是大有，便是新路，會(huì)別有一番驚喜”。居里夫人的故事盡人皆知，從小到大，記憶中我們所知道的都是作為科學(xué)家的她。在這里，我們真的有一番驚喜。本文選取居里夫人長(zhǎng)達(dá)67年的人生中的具有典型性的片段，由表及里應(yīng)用多種手法，從外形，人格，心靈到精神境界都具有的感人魅力，幫助我們樹立正確的人生觀，審美觀。人們看到了一個(gè)另樣的居里夫人：她蛻去了身上的光環(huán)，一改嚴(yán)肅的面孔?，旣悺ぞ永镞@個(gè)沉靜的波蘭女子，優(yōu)雅生動(dòng)地站在了我們的面前。那么樸素，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么執(zhí)著，隔著歲月厚厚的塵沙，我們看到了她的內(nèi)心深處，感受到了她的人格力量，觸摸到了她的精神之美。感謝作者，使我們真正認(rèn)識(shí)了作為女性楷模的她。
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