抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當下和預測未來。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文,看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達有何特點。
四年級期末篇一
日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、游戲、打扮、手機……青春悔改金不換,我轉(zhuǎn)身離開“誘惑”
從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向?,F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎么變,也要把握美好的自己!
我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!
四年級期末篇二
叮鈴鈴,叮鈴鈴,聽著上課聲的響起,同學們匆匆的趕回教室,班里的氣氛十分緊張,因為今天老班[俗稱班主任]要宣布考試成績。
小張,你說這次我們能嗎?
我怎么知道,看老師怎么說吧。
你看你,我是說你估計我們能嗎?我是抄你答案的。
嘻嘻,老兄,對不起,多有得罪了,我要是不威脅你,我這個寒假算完了,我媽無休止的嘮叨,你能受得了嗎?要不然我也不會抄你的?。?/p>
好了好了,老師就快來了!
拱東公東,老師來了?。。】熳?!
同學們,期末考試的成績出來了,我非常滿意,尤其是小明同學,成績突飛猛進,一躍成為我們班第二名,和張曉東并列!大家鼓掌!
啪~啪~啪~啪,一陣掌聲過后,他看了我一下,沖我打了個很棒的手勢,我傳給了他鄙視的眼神,他卻笑著。
下課后,我把張曉東叫住。
小張,真有你的,我成了全班第二名了,回去我媽一定會夸獎我的!
小東,你覺得這樣做磊落嗎?這是自欺欺人的表現(xiàn)!
得了,你不就是嫌我和你并列了嗎?你不高興,害怕我超過你,行了,我們兩個從此以后各走各的路,我就當沒你這個兄弟。
小東,小東,我望著小東離去的背影,心里……。
四年級期末篇三
時間過得真快,開學至今已有半個學期了,為了檢驗我們半年來的學習成果,昨天我們學校舉行了一次期中考試。
今天老師把期中考試的分數(shù)報了,并且發(fā)下了考卷。我的分數(shù)分別是86、88、89分,平均分數(shù)才87分。老師和我們仔仔細細地分析了每一道題目,這時,我感到語文有些分都是不應該被扣的,比如第二大題中的第三小題,要我們在一句句子中用上幾個歇后語,我只寫了歇后語,沒用上句子,所以白白浪費了兩分。第二個問題就是我的概念問題了:閱讀理解一直占了很大的分,而我也總會在這題上扣上個七、八分,這是我失分數(shù)的主要原因。再說數(shù)學吧!計算是數(shù)學最主要也最基本的一種,只要計算錯了,那么整個題目就錯了,可一看我的計算題一共扣了八分,這是我常犯的老毛病。
我有這么多的問題存在,用醫(yī)生的話說:“我的病不輕?!蔽液莺莸叵聸Q心,一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認真聽講、大膽舉手,不懂的問題一定要徹底弄清,作業(yè)做到既認真細心,而且字跡端正,又快又好,認真做好預習復習工作,向好的學生學習。這次中考成績很不理想,使我感到對不起學校的老師們所付出的心血和汗水,也對不起家里爸爸媽媽的希望,我一定在失望中奮起,在“勤奮”二字上下功夫,爭取考出好成績。
四年級期末篇四
期末考試考完第二天就是發(fā)試卷。去學校的半路上我想:不知這次考得怎么樣?我的心怦怦亂跳。
教室里,很多同學都拿著課外書看,我也從書桌里拿出一本課外書裝模作樣地看起來,可我能感覺一股緊張的氣息在我們四(1)班教室彌漫開來。江承璋神情嚴肅,眉目緊閉,一副好像要即將上刑場的樣子,我見了差點笑出聲來。
首先是數(shù)學卷的講評,我想:數(shù)學可是我的弱項,不知這次考得怎么樣。拿到試卷后我的心像石頭一樣落地了。不錯,97分,雖然沒有打破我們班數(shù)學期末考試的最高分99分,我還是比較滿意。
接著是英語試卷的講評,我是“100+8”,全班最高分!雖然加分題有些是蒙的,但也蒙對了四題(一共是五題),我美美地想不知媽媽會怎樣獎勵我!
最后是語文試卷的講評,我沒有緊張了,可能是我前幾門考得不錯的關(guān)系吧,或者是我自我感覺語文這學期學得比較好!但我偏偏看到了一個“血淋淋”的考分“92”,我差點驚訝地叫出聲來。
這時程老師說:“這次語文全班的平均分是全段第二名,有些人考得很不錯,但有些人考得令自己不滿意。”她似乎還瞄了我一眼,我連忙低下了頭。
下課了,我跟我的好朋友高淑楨比成績,我三門都比她高,我對自己的語文92分也不是太傷心了。下次再努力吧。回家我跟媽媽匯報了我的成績,并提出要獎勵。媽媽說:“你語文考得那么差,還想要獎勵。將功補過吧!”可恨的老媽!
四年級期末篇五
1、在這學期里,你學得了很多的知識,和同學相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學習能力最終會得到提高的!
2、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
3、你總是很溫和的和老師同學交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然——————從開學到現(xiàn)在,從軍訓到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!
4、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
5、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!
四年級期末篇六
時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼期末考試又到來了。
這天老師說:“明天就是期末考試了,請同學們做好準備?!?/p>
第二天,我精神抖首地來到了考場,一會兒老師走上了講臺,在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動起來,看見老師拆開試卷,我的心也砰砰砰的跳個不停。
老師改卷的時候我的心情好緊張,同學勸我放松點,沒什么。我總是不放心。
過了幾天,分數(shù)出來了,語文進步了一點,單數(shù)學又降了下來。我知道了,不但考前要努力學習,考試時做題要認真,還要仔細檢查,才能少出差錯,考出好成績。
四年級期末篇七
大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終于,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學一進家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從里面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。
在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來方便,我的心里別提有多高興了。
好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務正業(yè)”的,拜拜啦,seeyou!
四年級期末篇八
1.張鵬鵬:你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在學習上進步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!
2.陸徐艷:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
3.桑穎超:你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!
4.陳玉璐:你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。記住:現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!
5.唐成振:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!你是個聰明的孩子,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
6.王林霏:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,你在學習上一直平穩(wěn)前進,大家有目共睹。水平也提高很快。可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!
7.葉張琦:你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!
8.於銀銀:你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快,老師真高興。要是你在平時的作業(yè)中多點細心,活動中大膽地表現(xiàn)自己,你會越來越出色。
9.桑浩:浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。你天資本來不錯,學起來也不是很費力,可為什么不去勤奮學習,在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢?學就好好地學,玩就痛快地玩,期待你每一次的進步!
10.李鵬:知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會一直屬于你。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!
11.張晨:你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課后總是及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你!
12.你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
13.能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
14.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種”沉默“,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再”沉默“下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的”金鎖“,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
15.俞晨:你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說給別人聽,要學會與人分享。體諒家長,為了生活大家都在奔波,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格,因為你在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
四年級期末篇九
一提到父母,我就想對他們說:"爸爸媽媽,我愛你們?!庇浀糜幸淮涡瞧谔斓耐砩希议_始睡覺了。在睡覺的時候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然后我叫爸爸,爸爸連忙起床來點蚊香,拿白花油給我抹,接著又到處拍蚊子,累得滿頭大汗,累倒在床上的爸爸有氣無力的說:“應該沒.沒有什么蚊子了?!比缓笪覀冇炙鹩X來。到凌晨五點多,窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸一見了蚊子,就火冒三丈的起床來,像瘋子似的拍蚊子,外面的蚊子好像沒把我的爸爸當做一回事,一直叫他們的兄弟來煩我們,媽媽看情況不妙,也拿起電蚊拍來加入戰(zhàn)斗,爸爸媽媽累的氣都快喘完了。但爸爸媽媽為了我這一晚上的的安寧,整整拍蚊子拍了二十多分鐘,他們也被蚊子叮了很多口,但不想讓蚊子叮到我一口,還忙碌的拍蚊子,而我還在安安心心的睡的很舒服呢。媽媽為了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!
笑,是人們特有的表情,我們班上的笑聲,也是很有趣味。
班上的同學也很愛笑,但笑聲都不一樣?!昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽淼?,可以說,他一到哪里,哪里就會出現(xiàn)笑聲,除了這種笑,陸至尊還有一種獨具特色的笑,“啊哈哈哈”,那種笑,聲音可就響多了,只要一聽到他的笑,可以說百分之八十是在嘲笑人了,有時還會引得大家一起笑。
如果說路至尊的笑是有趣,那么你再看看黃天宏的笑吧!
好了,說說大家的笑吧,只要沈老師說一個笑話,那我們班的笑聲可不得了,有的人笑的聲音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑聲是“哦哦哦”的,笑得頭都要快低下了,還有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道為什么記得那么牢,可我自己的笑卻不知道,這真是奇怪。
大家的笑各不相同,卻都讓我忘不了,你說有趣吧。
四年級期末篇十
1、你是一位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
2、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
3、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
5、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
7、老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業(yè)認真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。
12、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
14、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
15、愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
16、你是一個穩(wěn)重、質(zhì)樸的女孩,學習比較端正,學習和生活都要活潑和主動些要對知識多思考,深入探討,你會取得更大的進步。勇敢地表現(xiàn)自己,做一個出色的你。
17、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
18、你是一個待人隨和的好學生,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,你很善良,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到。
19、你是個懂事有禮貌的好學生,你愿意和老師溝通、交流,給老師留下了很深的印象,你上課認真、表情專注,但有時作業(yè)上認真不夠,會有出錯的情況,老師希望你再努力,取得更優(yōu)異的成績。老師為你加油。
20、上課認真積極,態(tài)度端正,是個好男孩,老師心目中的好學生,誠實,學習較自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學習成績良好,你很有潛力,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
四年級期末篇十一
在這個晚上,充滿了緊張和激情,因為明天就期末考試了,大家都緊張復習,其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先復習的是數(shù)學,我們把數(shù)學重點都背了起來,然后是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那?,還開了唱歌聯(lián)歡會。可當我們要復習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。
這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟。
x年級:xx。
四年級期末篇十二
噓,別出聲,現(xiàn)在正在進行英語期末考試。
全班同學都在專心致志地檢查卷子,不過,我已經(jīng)檢查好了,坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了(哎,誰叫她英語這么好呢)東張西望,臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去,呃哼,這丫頭居然握著自動筆在畫漫畫,鉛筆在紙上不停地涂抹,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,還滿投入的嘛。
陳天宇像屁股上長了刺一樣,一刻也不肯安分,他東扭扭西扭扭,眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼,似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來,我急忙護住可憐的日記本。噢,幸好沒被發(fā)現(xiàn),我還是觀察陳騰吧!
只見陳騰眉頭緊皺,咬住嘴唇大筆一揮,頓時勾起了我的好奇心,她究竟在畫什么啊!
等到鈴聲一響,我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰,你在畫畫對不對?”陳騰正襟危坐,也大喝一聲:“你也在畫畫嘛?!蔽倚πΓ骸瓣愹v,我在寫日記!”陳騰立馬搶過我手里的日記本,津津有味地看了起來,她一邊瀏覽一邊評價:“哇,你的日記真長,也不看看我的……”陳騰的聲音頓時引來了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠。見他們在那兒左看右看的,我便站在一邊樂呵呵地當旁觀者。鬧了半天,我居然忘了陳騰的畫!
今天真是快樂的一天呀!
四年級期末篇十三
如果世界上有后悔藥銷售,我想我一定會買它。希望能改變讓我難受的事情。(后悔)。
在平淡的兩點一線的校園和家庭生活中,我終于迎來了我的第一次最后一次考試——3354期末考試。這次期末考試不僅總結(jié)了我初中一年級的學習情況,還代表了我的初二生活,我將在未來近一年的時間里過上半個生活。所以這次期末考試對我來說是一次非常重要的考試。用我數(shù)學老師的話來說,這是人生的轉(zhuǎn)折點!
帶著緊張的心情,我以為這次考試會好起來。不幸的是,天空中有不可預測的風云,總是會有很多巧合出現(xiàn)在意想不到的地方。
暴雨廢除了這次期末考試,期末考試改名為開學分班考試。所以我們的心以愉快輕快的步伐向暑假走去。
暑假里可能天氣太熱了,沒有學習,沒有寫暑假作業(yè),一直這樣拖著。
終于開學了??粗€寫完的暑假作業(yè)。心情松懈的我也沒有復習就跑去了開學考試。在學校,走進陌生的教室,看著那個陌生的老師和陌生的同學,我又一次以更加緊張的心情開始了考試。結(jié)果一看到試卷就懵了。天啊!題目為什么這么難?所以我更加緊張,手忙腳亂地拿起畫筆。這樣,我在考試中花了一分一秒。
開學考試終于結(jié)束了。當然,我的成績也不理想。
每當我想起那個考試,我總是后悔。可以說后悔了,腸子都青了,希望能更加努力,彌補我的錯誤。(后悔)。
可惜世界上沒有后悔藥。
四年級期末篇十四
又是一個期末,學校里的莘莘學子頂著暑氣,在教室里“苦讀詩書”。小升初,對于我們這群已經(jīng)“冒煙”的學生來說,更是“火上澆油”啊。
——楔子。
大家好,我是“期末復習正當時”六月特輯節(jié)目的記者happy,本期,我們的主題是“學生們的復習法寶”。
六月的天驕陽似火,在這個悶熱的天氣,迎來的不僅是暑所帶來的浮躁,還有的是令人難安的期末,如何“克服”學習,“征服”期末成了學生們的首要問題,那么今天,我們就請“嘉賓”來談談她們期末的復習方法吧。
“請問,您怎么看待期末?”我問c。
見c理了理思路,侃侃而談:“我認為學生其實并不需要將期末想象的那么嚴重,又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰(zhàn)’,其實完全沒有必要,只要將該掌握的掌握了,其余大部分時間我認為可以干一些其他有意義的事?!?/p>
“那么您的意思便是復習并不重要?”我問c。
“有的學生將期末看得非??植溃质潜硶?,又是做題,每天沒有合理的安排自己的休息,而導致到了期末身體反而不好了。期末不復習當然也是不行的,但是一天到晚扎在書堆里并不是復習最好的方法。”c搖頭晃腦的津津樂道,并不時推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗語說‘一天之計在于晨’,早晨的記憶力最好可以用來記東西,而晚上做可以做做習題。比如每天晚上可以挑點近段時間正在總結(jié)歸類的習題做做,將錯的'改正,然后晚上早早睡,第二天早上將昨晚做錯的語法點和錯因記清楚,保證以后不再犯。知道吧,學習也是要掌握方法的?!眂鄭重其事的說到。
c總結(jié):考試前后要注意休息,保證考試時身體不會不適,從而直接影響到期末成績。復習不需要過量,掌握學習方法很重要。尤其是查缺補漏。
“現(xiàn)在又是一個小升初的季節(jié),您認為小升初應該如何復習?”我又問l。
l是一個英語數(shù)學好的不得了的學生,看看她在這個問題上怎么看。
l:“我同意c的看法,復習的確是要方法的,但不學有哪里來的成績?我認為到了期末復習,更不應該眉毛胡子一塊兒抓,走到哪兒算到哪兒,應該結(jié)合自己的實際情況訂一個切實可行的復習計劃,為自己列一張計劃表?!?/p>
譬如:
科目。
主攻。
方法。
數(shù)學。
公式、代數(shù)、圖形。
找出平時常出錯的加強練習。
英語。
語法:詞法、句法。
多聽多說多寫。
“列好計劃表還有。就一對一的付諸行動,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行攻克,而且英語應該多聽多說多寫,掌握三個‘多’,保證英語成績不愁?!眑喘了口氣,繼續(xù)說到。
“并且,我建議,從現(xiàn)在開始每個人可以準備一個小本?!闭f著l從手提袋里拿出了一個陳舊的本,“這個本可以作為糾錯本來用,將自己原來考試錯的地方抄在本子上,每次期末考試,首要功臣便是這個本子,將這個本子上的內(nèi)容在心里糾錯之后。保證你成績在手,學習不愁?!?/p>
l的學習總結(jié):期末時,應該為自己列一張表,做到心中有數(shù),知道自己需要攻克那里。還要在平時準備一個糾錯小本,掌握自己的薄弱環(huán)節(jié),在期末時穩(wěn)戰(zhàn)穩(wěn)勝。
感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議,希望每個同學都能掌握正確的學習方法,制定出自己完美的復習計劃。好了,我是happy,咱們下期節(jié)目,再見。
happy:呼,終于寫完了,臨近考試,這段時間要忙死了,誒~~。經(jīng)驗借鑒,可供參考,祝大家考出個好成績。(癱瘓中···)。
四年級期末篇十五
帶著純真的笑臉,帶著求知的.激情,帶著成長的渴望,同學們又一次迎來了期末考試。
“希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當我正轉(zhuǎn)身準備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。
回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了?!绷硪粋€聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。
事情過去了兩三天,一直風平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強烈?!白隽隋e事,卻不敢承認,還算什么好學生?”我下了決心,向辦公室走去。
我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的?!崩蠋煷蛄苛宋覂裳?,說道:“哦,我早知道了。”“什么,老師早知道了?!蔽翌D時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我?!?/p>
老師微笑著說:“傻孩子,這有什么?!?/p>
我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。
四年級期末篇十六
期末考試快要到了,我家變得怪怪的:作業(yè)本全體搬家到我的書包里,書包變成“大胖子”;電視暫時和我告別;作業(yè)多得讓我眼花繚亂。哎!好痛苦?。。?!
今天男同學又去操場上踢足球了,王老師知道后生氣的說:“今天綜合課在教室里等著我!”上課時,王老師走進教室壓住心里的火氣說:“聽說男同學們又去踢足球啦,我不讓你們踢足球、打乒乓球和籃球也是為了你們好呀!還有八天就要期末考試了,你們還不努力。語文周老師聽寫了一百三十個生詞你們就四十五十的錯得那么慘;數(shù)學模擬考試一班的同學有十幾個得一百分,我們班只有兩個,屈指可數(shù)!”唉!看來今天又要“成長快樂”啦。好慘??!
終于要放學了!王老師來教室里布置作業(yè)。王老師在黑板上寫道:1。每天讀兩張卷子。2。做數(shù)學書一百四十六至一百四十九頁練習三十三和題單上的應用題。作業(yè)布置完了,發(fā)下一張卷子。哇噻!密密麻麻的應用題,共有14道題。王老師說:“明天是星期五,六年級的升學考試,星期五、星期六、星期天都不來學校?!蓖瑢W們聽了這話正想歡呼,老師又說:“但是,這三天不準以任何理由出現(xiàn)在任何地方!”不過同學們一點也不失望。語文老師來了也發(fā)下一張卷子說:“這張卷子抄題做在本子上?!卑?,作業(yè)真多!
雖然無奈+好慘=期末,但是只有無奈-好慘+努力,期末才能取得好成績!加油吧!
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