總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在寫總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考，我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。
初夏的聲音小學(xué)篇一
大自然的聲音真美妙。你聽，大樹抖抖手臂，發(fā)出了“沙、沙、沙”的聲音，蟋蟀為大樹伴奏，“蛐、蛐、蛐”，那聲音真好聽！
森林里的早晨，小麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。森林里的中午，小草蛇在草叢中竄來竄去，發(fā)出“嗞——”的聲音，好像是在草叢中跳舞。
小溪旁，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲音，是誰(shuí)呀？哦，原來是小溪在彈鋼琴，那聲音真動(dòng)聽！
果園里，一個(gè)紅彤彤的大蘋果“撲通”地掉了下來，這時(shí)，一只小鳥“唧”的一聲把紅蘋果叼走了。
建筑工地里，發(fā)出了“轟隆、轟隆”的響聲，這響聲真是震耳欲聾，我非常討厭這種噪音！
大自然的聲音各種各樣，我喜歡大自然的聲音。
初夏的聲音小學(xué)篇二
初夏光臨人間了，葉兒悄悄地生長(zhǎng)，花兒美美地舒展著身體，鳥兒站在樹上陶醉地唱歌，一切都是那么富有生機(jī)。
開頭起到了提起下文的作用。
你聽得見初夏時(shí)風(fēng)兒的走動(dòng)嗎？聽，風(fēng)兒正在給柳樹梳頭呢！瞧這柳樹姑娘，梳著梳著，居然跳起了華爾茲。草坪上的小草見了，把柳樹姑娘當(dāng)做領(lǐng)舞，跟著跳了起來，還不時(shí)傳來悅耳的咯咯聲。風(fēng)兒又走到了花田里，她是多么的大方啊！用一個(gè)籃子盛滿了花香，把走過的地方弄得香噴噴。
風(fēng)的聲音，悅耳動(dòng)人。小草和柳樹一起跳舞。
油菜花田里，風(fēng)兒在花間來回散步，嘴里哼著：“初夏多么美好，油菜花穿上了黃襖……”唱累了，停下吃點(diǎn)花蜜。蝶兒看著美麗的花朵，很想為她們做點(diǎn)什么，便伴著蜂兒的歌跳起了優(yōu)美的舞蹈。
初夏來臨，愛美的小姑娘就穿上了裙子，在草地間來回采花，把花兒編成花環(huán)，戴在頭上。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦拿骖a，陽(yáng)光把她的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像她不是一個(gè)小姑娘了，而是一個(gè)修長(zhǎng)美麗的少女。草地之間回蕩著小姑娘銀鈴般的笑聲。
小姑娘的笑聲，很有感染力。讀者嘴角是不是也有了笑紋？
我躺在草地上，聽著風(fēng)兒把小草吹得咯咯直笑，似乎是風(fēng)兒講了什么笑話給草兒聽。
初夏的聲音小學(xué)篇三
大自然是一首首優(yōu)美樂曲，讓我們一起去傾聽一起去感受。
聽，風(fēng)聲
風(fēng)是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的優(yōu)雅他在低吟。
這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。
聽，雷聲。
雷是一位高音歌唱家。
轟隆——轟隆——
非常有節(jié)奏感他在怒吼。
這種聲音讓我們感到了震天動(dòng)地，讓我們感受到一種悲傷地情感。
聽，雨聲。
雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。
嘩嘩——噼啪——
非常有韻律他在訴說。
讓我們感覺他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到
他那種歡快的氣息。
聽，瀑布聲。
瀑布是一位氣勢(shì)洶涌的吉他手。
嘩啦啦——嘩啦啦——
非常的澎湃，他在宣泄。
讓我們感受那種澎湃的氣息，讓我們感到一種至高無上的情感。
聽，蟲子們的聲音。
蟲子們是一個(gè)非常快樂的樂團(tuán)。
蟈蟈——啾啾——
非常的歡快，他們?cè)趹c賀。
讓我們感到豐收的氣息，感到快樂的心情。
大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一
起仔細(xì)地去感受去聆聽，大自然豐富多彩的聲音吧。
初夏的聲音小學(xué)篇四
初夏已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，這是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)，這是一個(gè)青翠欲滴的季節(jié)，讓我們一起去傾聽初夏那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音吧。
初夏的早晨，我打開窗戶，花花草草散發(fā)出的清香撲鼻而來，小鳥兒站在枝頭唱著一首初夏的歌，歌聲似乎都比春天時(shí)唱得要清脆、動(dòng)聽許多。
初夏，花草樹木發(fā)瘋似的生長(zhǎng)。田野里的小草隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏翩翩起舞，好像有人在指揮它們一樣，我還能聽見它們“咯咯咯”的歡快的笑聲呢！
初夏的微風(fēng)無處不在，它吹過小河，河面上蕩漾起了圈圈的波紋，在陽(yáng)光下泛著微光，小魚兒“嘩”的一聲跳出水面和它打招呼；微風(fēng)吹過田野，它像一把梳子把田野梳得井井有條；微風(fēng)吹過小樹林，小樹“沙沙”地和它招手。
初夏，那些愛美的小姑娘們?cè)缇痛┥狭巳棺?，?duì)著鏡子轉(zhuǎn)圈圈。她們不約而同地來到了小花園，這兒聞聞，那兒嗅嗅，時(shí)不時(shí)地摘下一朵漂亮的小花戴在頭上，花園里不時(shí)傳來笑聲。“傳球！”遠(yuǎn)處，男孩子們的吶喊聲時(shí)不時(shí)地傳入我的耳朵里，他們的吶喊聲是多么的爽朗，那么吸引人加入她們的游戲。
初夏發(fā)出的聲音，需要我們用心靈去聆聽，用心去體會(huì)，那樣你才能聽到初夏生機(jī)勃勃的心跳。
初夏的聲音小學(xué)篇五
當(dāng)你走在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)身旁的姑娘、小伙都戴上了太陽(yáng)鏡，穿上―廣各種款式的涼鞋，你最先感到的是：夏天在敲門。
當(dāng)你回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽巳經(jīng)換上了涼席，爸笆已經(jīng)裝匕了電扇。電視劇間隙所播的廣告片換成各式防曬用品時(shí)，你更可以感到：夏天已經(jīng)推幵門了。
當(dāng)你一覺醒來，發(fā)現(xiàn)樓下出現(xiàn)了賣瓜的老農(nóng)和油亮的大西瓜，菜場(chǎng)上有你久違的毛豆時(shí)，你看到，夏天已經(jīng)進(jìn)了門。
朋友，當(dāng)你所穿的、用的、吃的發(fā)生變化時(shí)，你能不說夏天到了嗎？
初夏的聲音小學(xué)篇六
大自然的聲音多么美妙！
早晨聽見公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在說：“我休息了一個(gè)冬天，也該去莊稼捉害蟲了，農(nóng)民伯伯也該去干活了?！?/p>
蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，好象在說：“我要采蜜了?！?/p>
河水“嘩嘩”的流淌聲，好象在說：“休息了一個(gè)冬天，也該趕路了?！?/p>
小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好象在說：“讓我們換上新的羽毛去藍(lán)天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在說：“我要去偷糧食了?！边@時(shí)候，小貓聽見老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，說：“你想偷糧食，我就把你吃了?！毙±鲜箢D時(shí)嚇得屁滾尿流。
大自然的聲音多美妙?。?/p>
初夏的聲音小學(xué)篇七
初夏悄悄地來到了人間。吸引我的不僅是初夏青翠欲滴的模樣，還有它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音。
不信，你聽！植物生長(zhǎng)得快極了，比賽似的喊著口號(hào)。風(fēng)兒用手?jǐn)[弄著碧綠的樹葉，用它特殊的聲音為植物們喊加油。谷穗兒好像吃了“快速生長(zhǎng)劑”，“咝咝”地拔節(jié)，好像在說：“你有我長(zhǎng)得高嗎？”
潺潺的溪流受了植物的鼓舞，流得更快了。它在河道間來回沖刺，像一個(gè)年輕氣盛的小伙子，正在跑馬拉松比賽哩！“嘩嘩”，它一個(gè)俯沖；“嗖嗖”，它揚(yáng)起了晶瑩的水花。天空是那么高遠(yuǎn)，世界是那么熱鬧。初夏的來臨，似乎把一桶一桶的熱情潑灑得到處都是。
你再聽聽！“呵呵……”是孩子們?cè)谕嫠Ｄ?！雖然現(xiàn)在不算太炎熱，但小姑娘們迫不及待地穿上美麗的花裙子，戴上小巧的紅發(fā)卡，約好了似的去看花。這兒嗅嗅，那兒看看，有時(shí)采下一朵粉薔薇放在衣兜里。一邊玩耍，一邊唱著自編的童謠：“初夏時(shí)光，萬(wàn)物生長(zhǎng)，小姑娘采花忙。初夏美麗，綠色天地，小小子玩游戲?！?/p>
對(duì)了，說到男孩，那可真該聽聽他們的聲音?！鞍亚騻鬟^來！”一句響亮又帶著稚嫩童音的話，打破了寧?kù)o。噢，是一群小男孩在踢球。他們個(gè)個(gè)臉上掛著汗珠，一副朝氣蓬勃的樣子。“砰”，“耶，射門，香蕉球！”你聽，你也情不自禁地喊起來了。你一定是被這初夏的聲音感染了。
哦！來吧！歡迎你加入這初夏的世界，用你的聲音，為初夏增添一些熱鬧，一份喜悅，一絲生機(jī)。
初夏的聲音小學(xué)篇八
大自然非常純凈美麗。在大自然中，我們可以感受到強(qiáng)烈的自然感。這個(gè)偉大的地球母親給了我們?nèi)绱撕玫沫h(huán)境。在這種環(huán)境中，我們可以體驗(yàn)大自然的聲音，欣賞它獨(dú)特的美。這個(gè)美麗的大自然太容易被破壞了，需要我們的保護(hù)。
那一次，我和媽媽來到海邊。在去海邊的路上，我很興奮，也很開心。我期待著無盡的大海。直到我來到大海，我看到了廣闊的藍(lán)色，比天空還要藍(lán)。浩瀚的藍(lán)色大海里，有海浪，白色的波浪在空中翻滾，時(shí)而跳躍，時(shí)而下沉，卻不見蹤影。
我站在沙灘上，感受著大海的涼爽和微風(fēng)吹過臉頰。我看見一群美麗的白鳥在白云下純凈的天空中四處飛翔。它們的翅膀極其美麗，在天空閃閃發(fā)光，與云彩形成對(duì)比。他們?cè)诤＠飺潋v，在海里抓魚，魚在游來游去，好不舒服。
這真是一個(gè)美麗的景色！躺在沙灘上，我聽到椰子樹被風(fēng)吹得沙沙作響，我聽到海浪的歡呼聲，它是如此巨大，我聽到海鳥歡快的歌唱，告訴我們自由的美好。這是大自然的聲音。我仿佛在聽著美妙的樂器，在沙灘上奔向大海。有一種激情從我心中涌出，我想向大海呼喚。
這就是大自然的魅力，給我們的感覺是那么的美好，那么的舒適。我們看到的只是大自然的一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)角落都有大自然的痕跡。沙漠里看到的仙人掌，墻縫里的草，燈下的飛蛾，山上的樹，都是大自然的痕跡。當(dāng)我們用心感受他們時(shí)，我們可以聽到他們的聲音和呼喚。
初夏的聲音小學(xué)篇九
我靜下心聽到了老師在黑板上用粉筆寫字“嚓嚓嚓”的聲音，好像粉筆在黑板上跳躍；聽到了鋼琴的“哆唻嗦哆唻”的聲音，好像一位歌唱家在哼唱美妙的歌曲；我還聽到了窗外的雨聲“滴嗒滴嗒”的，好像一群衛(wèi)兵正在打仗呢！我覺得離我最近的是空調(diào)“轟隆隆”的聲音，最遠(yuǎn)的是雨聲“嘩啦啦”的聲音。
我到了教室外面，聽到了雨點(diǎn)落在鐵皮上面“叮叮?！钡穆曇?，好像鈴鐺敲響的聲音；聽到了汽車?yán)鹊穆曇?；我還聽到了行人交談的聲音，好像鳥兒喳喳的叫聲；電瓶車的物件掉落的聲音，好像一個(gè)小型地雷“咚”的一聲。
小耳朵的作用很大很大，我們要保護(hù)小耳朵，讓小耳朵帶我去聽世界上更美妙的聲音。
初夏的聲音小學(xué)篇十
每天下午，當(dāng)我在家寫作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)聽到窗外有翅膀煽動(dòng)的聲音，噼里啪啦的，這時(shí)我回頭一看，原來是一群鴿子飛過。第一次，我很好奇，就看著那群鴿子在空中掠過?？墒?，很快它們又飛回來了，一直圍繞著我們家這棟樓飛，我就有點(diǎn)不耐煩了，再加上煽動(dòng)翅膀噼里啪啦的響聲，這聲音都把我的思路打斷了。所以每次一聽到扇動(dòng)翅膀，我就會(huì)趕緊捂上耳朵。我想：好討厭的鴿子，都影響我學(xué)習(xí)了。
早上，當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，會(huì)聽到公雞的打鳴聲，這個(gè)聲音，又高亢又響亮，立刻就把我吵醒了。這時(shí)，我總會(huì)生氣地把頭蒙在被子里，繼續(xù)睡覺。我想：以前都沒有這些公雞叫的，現(xiàn)在小區(qū)里怎么有人養(yǎng)雞呢？我就猜測(cè)：是公雞的主人把公雞從鄉(xiāng)下帶進(jìn)了城里來的吧。
初夏的聲音小學(xué)篇十一
早晨，“鈴鈴”的鬧鐘，是我最討厭的聲音，這聲音就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師在給我下命令，“快點(diǎn)起床！”
我下了床，準(zhǔn)備刷牙，聽見媽媽在廚房里炒菜“鐺鐺”聲，我還以為是鬼來了，就嚇得放下牙刷鉆到了被窩里，這是我最害怕的聲音。
走在上學(xué)的路上，我聽到鳥兒歡唱“嘰嘰”，很有節(jié)奏，好像在說：“早安，陳鈺升！”我也就高興地唱起來了。
來到學(xué)校，因?yàn)槲铱嫉梅浅：?，老師在全班同學(xué)面前笑瞇瞇的對(duì)著我說：“陳鈺升考了一百分，全班同學(xué)給他鼓掌?！薄班?，”全班響起了熱烈的掌聲，這感覺真是太爽了！
初夏的聲音小學(xué)篇十二
在五十多年的成長(zhǎng)歷程中，有一種聲音，在我的記憶深處，時(shí)刻激勵(lì)著我要誠(chéng)實(shí)，不能用謊言來欺騙自己，欺騙他人。
有一種聲音在我的記憶深處，小學(xué)老師提醒我要以誠(chéng)待人的原則。這件事情已經(jīng)過去了很久，但是就是這件事情提醒我誠(chéng)信待人。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊偸悄苣?5分以上。那天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“明天要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家復(fù)習(xí)好?！闭?qǐng)問數(shù)學(xué)老師的話，暗自高興:太好了，這不是我一直期盼的考試嗎？只要考好了，爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車。于是，回到家做完作業(yè)。開始為我期待已久的山地自行車開始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺，以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨，我吃完早飯，趕緊以最快的速度去學(xué)校。到了學(xué)校，開始早讀。早讀完了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷。
接著數(shù)學(xué)老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)資料收起來，準(zhǔn)備考試?！崩蠋煱言嚲戆l(fā)下來，我做著做著就遇到了一道難題，怎么想也想不起來。好像記起來在練習(xí)冊(cè)里有這道題目?！半x考試結(jié)束還有五分鐘，請(qǐng)大家檢查好試卷?！蔽也还苋叨恢苯油低档陌汛鸢赋诹嗽嚲砩?。
幾天后，試卷發(fā)下來后，試卷100分。同學(xué)們又對(duì)我豎起大拇指，我卻怎么也高興不起來?；丶业穆飞?，內(nèi)心深處的聲音卻在不停的指責(zé)我。我經(jīng)過一番的思想斗爭(zhēng)，決定還是把這件事情告訴老師。
第二天，我把這件事告訴了老師，老師原諒了我告訴我以后要誠(chéng)信，不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時(shí)刻激勵(lì)著我。
初夏的聲音小學(xué)篇十三
大自然給予我們的不僅是美麗的畫面,還有動(dòng)聽的聲音.大自然的聲音是豐富多采的,傾聽大自然的聲音,生活是如此美妙.
"唧唧喳喳",一只小麻雀飛來了,它喚醒了冬眠的小動(dòng)物,告訴它們春天來了,快起床吧;它還告訴農(nóng)民伯伯該耕地了,春天是播種希望的季節(jié).
烈日炎炎的夏日,小狗熱的直伸舌頭,發(fā)出"哈哧哈哧"的聲音."知了,知了!"咦,是誰(shuí)在叫噢,原來是知了媽媽在教孩子學(xué)唱歌.小知了雖然天生有一個(gè)金嗓子,卻不聽媽媽的講解,驕傲的大叫:"知了,知了",這個(gè)夏天,就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了.
秋姑娘踏著涼爽的微風(fēng)來了,她和大樹公公吵了一架,大樹公公傷心的哭了,眼淚一滴滴飛落下來.那一片片在風(fēng)中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它們舞累了,最后投入大地的懷抱.小動(dòng)物開始貯備過冬的食物了,農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,"唰唰唰",鐮刀在稻谷地里揮舞,農(nóng)民伯伯臉上露出了收獲的喜悅.
不知什么時(shí)候,雪花飄飄,猶如潔白的天使降落到人間.地上積起了一層厚厚的雪,行人走上面,發(fā)出"嘎吱嘎吱"的響聲,我想那一定是降落到人間的天使在哭泣.森林里靜悄悄的,小動(dòng)物們都去睡覺了.
"噓!"讓我們用心去傾聽花開,鳥鳴,風(fēng)起,雪落的聲音吧......
初夏的聲音小學(xué)篇十四
我聽過高貴典雅的《天鵝湖》，聽過悠揚(yáng)動(dòng)聽的《二泉映月》，但當(dāng)我聽了水聲之后，那些樂曲，不知要遜色多少倍呢！
“淅瀝淅瀝”——這是下雨的聲音，小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上，是一首小小獨(dú)奏曲。
“嘩啦嘩啦”——這是小溪流的聲音，小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展，非常輕柔。當(dāng)你靜下心來，可能還會(huì)聽到水撞擊卵石的聲音呢！
“嘩嘩嘩嘩”——這是瀑布的聲音，像一個(gè)巨大的白色珠簾懸掛在天宇間，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，又似無數(shù)脫了韁的怒馬，從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上，那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的水痕。這壯麗的聲音與奇觀，讓我嘖嘖稱奇。
“轟隆轟隆”——這是大海在咆哮。大海有時(shí)泛著微波，當(dāng)你把手輕輕地放入水中，你會(huì)感覺到大海就像母親一樣，輕輕地?fù)崦?。有時(shí)大海生氣了，卷起了濤天的巨浪，一匹野馬在縱橫馳騁一般，水花密密麻麻地向人們襲來，浪花使勁兒地拍打著岸邊的礁石，好像要把礁石擊個(gè)粉身碎骨。退潮的時(shí)候，一切又歸于平靜，只有潮水?dāng)[弄著沙子的“沙沙”聲響。
聲音王國(guó)里的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，發(fā)現(xiàn)它們并不難，因?yàn)樗鼈兙驮谖覀兊纳磉?，只需要大家一份留意的目光?/p>
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