2023年如何學(xué)好的演講稿(八篇)

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2023年如何學(xué)好的演講稿(八篇)
時(shí)間:2023-03-03 14:43:59     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

如何學(xué)好的演講稿篇一

你一直安靜地坐著,不說話。全神貫注地看著我們。

我被阿蘇感染得也哭了起來。問同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦,有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應(yīng)該是一個(gè)“歡送會”而不是“悲送會”。于是,紙巾被放回在手里,揉成一團(tuán),皺皺的,像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時(shí)候,第一句就忘詞了。她并不是緊張。可能其中的一些花絮你并不知道。她在講臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍,眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓,清清嗓子,輕輕的唱了起來。面向著你的。你看見了么?你聽的清楚們?你聽得到我們內(nèi)心最想對你說的最柔軟的那句話么?

希望你明天會更好。

我講了三個(gè)笑話。連自己也不可思議的先笑場了。我的開場白也是對你說的。真的真的。內(nèi)心無限的希望希望你在今后的日子里過的非??鞓贰?zhǔn)備的不算充足。連上場的時(shí)候也是一頭霧水。但那句話已經(jīng)在心底醞釀了無數(shù)次,所以,我說的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張。一點(diǎn)也不緊張。阿托上去給你唱的是日文歌,其實(shí)是根據(jù)羅馬音唱的。她也長唱走調(diào)了,也忘詞了。你聽的出來么?希望你沒有看過《海賊王》這部動(dòng)畫片啊。

我們?nèi)嗨徒o你的是一本有著荷花封面的本子,里面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)想對你說的話。時(shí)間很匆促,寫不完。只好夾了一些同學(xué)的草稿進(jìn)去。相片也沒有收集完畢,實(shí)屬遺憾。不過,算是我們?yōu)槟懔粝碌臑閿?shù)不多的一點(diǎn)足跡。希望不要嫌棄。我想你也不會嫌棄??傊?。真的很感謝你為我們創(chuàng)造了那么多美好的回憶,在這短短的一個(gè)月里。那棵樹,真的會如韋宇恒所說會開花結(jié)果的。謝謝。

若沒有離別,成長也就無所附麗。

謝謝你,老師。教我們成長,教我們努力。

如何學(xué)好的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生要學(xué)會很多,當(dāng)一個(gè)人面對一件事的時(shí)候,心里產(chǎn)生許多復(fù)雜的想法是難免的。而人得一生,就是要學(xué)會如何去面對每一件事,面對成功不驕傲,面對失敗不氣餒的人才是生活的贏家。

人生無常,只有寵看不驚的人才能夠在苦難中逆流而上修成正果,在幸福中鎮(zhèn)定自若再創(chuàng)佳績。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能感受到勝利和成功的喜悅。

“沒有追求和付出哪來的成功?!币皇住稕]有什么不同》唱出了我們的心聲,陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會隨隨便便地成功。風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人和一帆風(fēng)順的事。

未來不是天注定而是由自己去創(chuàng)作。在初中階段,我們所有人都是在同一跑道上,只有不努力,沒有學(xué)不好。世界上沒有一個(gè)人的命運(yùn)是被上天注定了的,只要努力就會取得成功。

以前的時(shí)候,有同學(xué)對我說:“我真想到20年后看看自己在做什么啊,真想看看自己以后是不是考上了大學(xué)?!爆F(xiàn)在想起來,我這樣覺得:如果我們自己現(xiàn)在知到自己了20年以后自己的樣子,還會不會安于現(xiàn)狀呢。比如特別好的工作,那么現(xiàn)在還會不會努力學(xué)習(xí)呢?可能有的人知到自己這樣后就會開始放松,心里總是這樣想的:反正我以后會有一番大事業(yè),現(xiàn)在還用得著學(xué)習(xí)嗎?然而如果這樣想的,那這個(gè)人基本就已經(jīng)輸了。

學(xué)習(xí)總會累,但累了可以休息,跟放棄沒關(guān)系。勇敢的向明天招手:明天你好,我叫打不倒!

如何學(xué)好的演講稿篇三

與姐姐的一次通話,一下讓我差點(diǎn)淚如泉涌,淚水全部涌溢到眼眶,思忖半天不知為何。

與姐姐的通話說的是昨天因感冒沒有上課時(shí)班級競選班干部的事,通話過后眼淚就自己流到眼眶,想控制,止住了,可卻不知道是為什么而流淚……知道了,一定是想念小學(xué)了,想念我們那雖然總鬧別扭總吵架卻一直有著深厚感情的班級,想念,想念,一直的想念。雖說分開了,可還能與幾個(gè)要好點(diǎn)的同學(xué)見面,可是與那些同學(xué)見面卻沒什么話可說,與那些同學(xué)再分開后就又回到了想念的過程,想念,無盡的想念,重復(fù),一次次的見面,一次次的無語,在一次次的想念。我的生活是何等的無味?連我自己都不知道我在想什么,我到底在想念什么?誰來告訴我!!

或許生命應(yīng)有殘缺,殘缺才會勾來回憶,有回憶才是美好的生命,擁有美好的回憶才是亮麗的生命,或許我的生命應(yīng)屬于一個(gè)亮麗的生命,能給我美好的也許只有美好的回憶吧。美好的回憶,會給我?guī)矶虝旱耐纯?,短暫的憂傷,短暫的淚流,短暫的平淡,但,我希望,甚至渴望得到悲傷。

為什么人要高興?我在最近的摘抄中摘了一些莫泊桑的作品,媽媽就說我很悲觀,人難道不應(yīng)該悲觀么,人是一種自私、愚蠢、缺乏愛心的最低級的動(dòng)物。這種動(dòng)物不懂得一個(gè)最偉大的道理:生命之中,物物平等。今天剛剛拿到三月份下期的意林,看過一片寓意深刻的作品,講斗牛,講一場斗牛下來就要死去一頭牛,而這場斗牛也是要在兩個(gè)長矛手與三個(gè)花鏢手讓牛大出血后才進(jìn)行的,這頭出過許多許多血的牛再去與那個(gè)體力充沛的斗牛士戰(zhàn)斗,在這頭已如強(qiáng)弩之末的牛被斗牛士強(qiáng)劍刺下去而倒下的那一瞬,人民能看到的是公牛眼中流露出的不解,他一定在盼望,盼望這只是一場夢,不是真的,那古老而野蠻的游戲不會延續(xù)到今天??墒牵谝淮问?,而這次的信任是以生命為代價(jià)的,它的信任讓他失去了生命,但在他失去生命的同時(shí),得到的只不過是人們對斗牛士的掌聲。

這篇文章的頭一句話就是一句名言,海明威的:斗牛是絕無僅有的使藝術(shù)家處于死亡威脅之中的藝術(shù)。我弄不清,想來想去也不想弄清了,我們要做的,努力爭取,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園不至于被破壞。就讓我們唱起那首歌,我小時(shí)候最愛唱的歌明天會更好!!

讓我們期待明天會更好!

如何學(xué)好的演講稿篇四

綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。

人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯?,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

老師,同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》 你們知道“愛護(hù)公物”嗎?你們覺得“愛護(hù)公物”是小事嗎?

愛護(hù)公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物:包括所有的公共設(shè)施。

我在這里給大家講一個(gè)故事,在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個(gè)學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,愛護(hù)課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護(hù)公物,應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。

如1、不踢學(xué)校的垃圾桶。2、不踢學(xué)校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費(fèi)水源、電源等。

我們該如何保護(hù)我們的家園呢?我們應(yīng)愛護(hù)綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護(hù)起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進(jìn)行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護(hù)自己周圍環(huán)境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團(tuán)結(jié)起來,用我們的愛心,共同保護(hù)我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),為了大自然 、自己和家人,行動(dòng)起來吧。

如何學(xué)好的演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級的謝育卿,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸?,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,懂得了回報(bào)。

“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個(gè)人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。 我的'演講完畢,謝謝大家!

如何學(xué)好的演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自二年級的~~~,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”。

很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

如何學(xué)好的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青島一五年的第一場雪在一中校園里紛飛,我獨(dú)自站在窗口望那“鵝毛”紛紛落落,心無感觸似是無稽之談,但是要我說出那其中的感觸,我只能笑而不語。不是一個(gè)人獨(dú)行慣了才獨(dú)自賞雪,只是認(rèn)為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨(dú)的迷茫。路漫漫,及行迷之未遠(yuǎn),歸。

喧鬧的環(huán)境伴隨著階梯教室那扇門打開而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來,在無盡的掌聲中向我們鞠躬,那瞬間我是木訥的,為什么如此成功之人會這般謙遜,我瞇起眼,妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始,那段往事漸漸地浮現(xiàn)在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程,我的眉頭不由緊皺,心也隨之觸痛。的確!誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經(jīng)承擔(dān)過這般的苦痛!董榮璨博士輕松的言語講述著他在外奔波的三十年,而那些經(jīng)歷牽動(dòng)著臺下的我們每一個(gè)人的心。還好,一切的一切都是有用的,他成為了偉大的作曲家,鋼琴家,藝術(shù)家,一個(gè)大寫的中國人!

崇敬在我的眼眶流露,只是隔著那遙遠(yuǎn)的距離而無法傳達(dá),那炙熱的情感流露無一不表達(dá)著我對他的敬仰之情!一曲現(xiàn)場創(chuàng)作像一股暖流涌向心頭,簡單的音符在他的手指下編織成婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的曲子,飄到我們的心中飄到我們的靈魂里!我的手指不由隨著節(jié)奏敲打著桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁?!坊厥幵诙?,其中蘊(yùn)含著的是三十多年的心血和汗水,滿滿的感情流露讓我的內(nèi)心有所觸動(dòng),也許那天收獲的不僅僅是聽覺的盛宴,也是滿滿的內(nèi)心感動(dòng)。

臨近一五年的尾聲,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標(biāo)。內(nèi)心懷著那份信仰,馬不停蹄地走著。不做無庸的事,不做無庸的人。時(shí)光荏苒,卻沖刷不掉我內(nèi)心懷揣的前進(jìn)的激情;白駒過隙,只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進(jìn),讓我強(qiáng)忍住淚水,高昂著頭前進(jìn)。我不畏艱難困苦,只望見了黎明的一縷曙光便會前行,那等待我的必定是我的信仰,在最后的最后,我們會相擁,擁抱明天!

我不是作曲家,無法用跳躍的音符譜寫深情;我不是鋼琴家,我不會用流暢的樂章流露傳情;我不是藝術(shù)家,無法用高端的美展現(xiàn)自己。但是我心懷理想又怎么肯輕易折服?負(fù)面、消極的全都拋之腦后,趁現(xiàn)在,努力給自己“藝術(shù)人生”!

長大以后,我開始奔跑,即使含著淚微笑,但不遠(yuǎn)處的斑斕星光在閃爍,那便是我的信念,明天你好!

如何學(xué)好的演講稿篇八

天,灰蒙蒙;地,陰暗暗。

雪瑩打著傘心事重重地走在細(xì)雨之中,腦中回想著剛才發(fā)生的事,她便不由得開始埋怨起來:為什么我一次次地原諒她們對我的傷害,而她們卻又一次次地傷害我!為什么我一次次地幫助她們,關(guān)心她們,為了和她們友好相處,我傾其所有,可是最終換來的,卻還是一句句冰冷刺骨的話語?老天為何如此不公!面對一次次的傷害,我早已遍體鱗傷,只能自舔傷口。問問我的心,還原諒她們么?難道所謂的“君子之交淡如水”,就是如此么?

想到這里,她笑了,是冷笑,是不屑的笑。因?yàn)榍宄乃?,答案必然是否定的。她想,我生來就不是一個(gè)好孩子,注定不會有朋友,注定就要一次次被傷害!死心吧,我不會有朋友了,永遠(yuǎn),不會。

忽然,她眼睛一亮,她看到了她的同學(xué)!她對自己說:“再試一次,一定不會再次被拒絕的!”

她恢復(fù)了以往的笑容,迎面走了上去,對她的同學(xué)說:“曉盈,你好!”

曉盈因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵话职殖袅R一頓,直到現(xiàn)在心里還是很不爽,便想拿她出氣:“你是誰啊?我認(rèn)識你么?你給我滾開!”

雪瑩的笑容僵住了,原地的她,不知所措。曉盈看看她,好似沒有讓路的意思,便一把推開了雪瑩。而雪瑩在沒有防備下,被推倒了墻角。

曉盈一步步走遠(yuǎn),她望著那個(gè)決絕的背影,漸漸縮成一個(gè)黑點(diǎn)。過了許久,她都沒有站起來。被推倒后,她的眼睛大而無神,目光黯淡。心中想著:呵!看來我錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了,她們從來都沒有把我當(dāng)朋友,只是當(dāng)玩物,當(dāng)棋子!

想著想著,她的目光又閃爍起了光芒,那是一種令人發(fā)麻的光。

她在心里暗暗發(fā)誓:以后,我的明天將會被打入地獄,將永遠(yuǎn)變成黑色!驟然間,天空陰云密布,大雨傾盆而下,落在了衣服上,頭發(fā)上,所到之處,都被渲染的冰涼。

雪瑩慢慢地從墻角爬了起來,扔掉雨傘,讓自己完全沐浴在大雨之中。

她疾步走著,淚,絕了堤,肆意地流淌著。她想:呵,下雨真好。也許只有在雨中,只有在那片桃花林中,我,才會讓自己的淚流出來,才會讓自己變的脆弱得不堪一擊吧。我從來都知道,在別人面前要學(xué)會偽裝,要學(xué)會讓自己堅(jiān)強(qiáng),可是,我又得到了什么呢?什么都沒有。

不經(jīng)意間,她來到了那片桃花林中。桃花開得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片燦爛的朝霞。她望著滿樹的桃花,笑了,很純真的笑。她想:呵呵,也許只有這片桃花林才是我的歸屬吧??矗翘一ǘ嗝?

忽然,風(fēng)把桃花吹落到了她的臉上,豆大的雨點(diǎn)拍打在那纖弱的花瓣上。風(fēng),吹醒了她,雨,打醒了她。她又想起了這段時(shí)間發(fā)生的事。心情不由得跌入了谷底。

雪瑩輕輕地?fù)崦鴦倓偟粝碌幕ò?,向它傾訴著自己一次次被傷害的經(jīng)歷:“你知道么?最近,我真的遇到了許許多多的事情,我覺得自己已經(jīng)快要承受不住,不,已經(jīng)承受不住了!昨天,漫星她犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,要我?guī)退苫爝^關(guān),我毫不猶豫的幫了,可是,等我?guī)退^后,她卻過河拆橋……今天,我在路上遇到了曉盈,我向她打招呼,可是她卻,把我推在墻角……”說著說著,雪瑩掩面而泣。

“以前的時(shí)候,我有一句座右銘:相信自己,明天更美好。我一直深信不疑,可是現(xiàn)在,我慌了,為什么日復(fù)一日,我的明天總是一片黑暗呢?以后,我再也不會相信了!以后,我相信的,只會是你。”雪瑩的情緒極為激動(dòng)。

正當(dāng)這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起來:“雪瑩,對不起,以前都是我們不好,但是你要相信,明天更美好!”說完,雪瑩就看到桃花林后面走出了一個(gè)人。天哪!她竟然是雪瑩的同學(xué)曉盈!

“你怎么會在這里?”雪瑩不知所措。

“對不起,我跟蹤了你,今天本來是想要修理你,但是,我剛才聽到了你的話,真的覺得很內(nèi)疚。”說著,淚珠流過了她的面頰。

雪瑩聽后很是感動(dòng),淚水不由得奪眶而出。

過了許久,兩人都漸漸地停止了哭泣?!把┈摚覀冞€能做朋友么?”曉盈問道。“當(dāng)然……”雪瑩故意吊胃口。

“怎么?你不原諒我么?剛才我是因?yàn)樾那椴缓盟圆拧睍杂泵φf道。

“嘻嘻,騙你的,我怎么會不原諒你呢?”雪瑩笑著說,然后連忙跑開了。

“好啊,你個(gè)死丫頭,竟敢騙我?”曉盈笑著,追著雪瑩在桃花林中嬉戲。

一陣陣歡笑聲久久地回蕩在桃花林中。

雪瑩從此相信:只要努力,只要有信心,只要不放棄,那么,明天將會更美好!

明天會更好。一個(gè)被我們說了無數(shù)次的祝福詞,它代表著希望。請相信,并且深信不疑,友情的衡量,是真心。只要自己去真心付出,得到的會更多。

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