中心學校年終工作總結(jié)大全(18篇)

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中心學校年終工作總結(jié)大全(18篇)
時間:2023-11-24 21:23:15     小編:夢幻泡

總結(jié)可以幫助我們審視自己的目標是否得到了實現(xiàn),有助于調(diào)整工作方向。寫總結(jié)時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高我們的總結(jié)水平和寫作能力。

中心學校年終工作總結(jié)篇一

20xx年,是我們學校深化管理,推進教學改革,打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學校的依法辦學意識不斷增強,學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學改革,促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學科的教學質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。

一、與時俱進,用先進的辦學理念引領(lǐng)學校的發(fā)展。

我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學質(zhì)量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。

二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學校的發(fā)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)作風民主,注重隊伍建設(shè)

一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。

要求學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體進一步形成。

2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風氣。

4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。

(二)重視教學常規(guī)管理努力提高教學質(zhì)量

1、重視抓好備課工作。

我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導(dǎo)自主學習、合作學習、探究學習,讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。

教師引導(dǎo)學生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學,課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)學習的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。

2、重視課堂教學要求,嚴把課堂教學關(guān)。

——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是:學為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學生完全推向教學,讓他們在學習中參與,參與中學習。“學——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學生方法,多指點學法,讓學生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學生課業(yè)負擔。

3、重視進行分層教學

為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學生學習的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內(nèi)容,科學合理地制定出教學的分層教學內(nèi)容和教學目標,設(shè)計出不同層次的訓練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓練,從而使絕大多數(shù)學生都能達到基本目標。

4、重視課堂教學評價

“以學論教,以評促教”,是課堂教學評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。

5、重視教學質(zhì)量管理

教導(dǎo)處嚴肅認真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學校領(lǐng)導(dǎo)始終把學校的教學工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學一線了解教育教學情況,提出教學建議,排解教學疑難,及時做好信息反饋。

6、強化進度管理,杜絕了教學中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進度計劃進行每學月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學的總體水平。

(三)整合德育力量,注重德育實踐

發(fā)揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。

1、在學校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等,對學生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學習環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。

2、在社會和家庭方面,加強與學生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。

3、校園文化活動多姿多彩,學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學生在校的生活,陶冶了學生情操。

4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風、學風,成效顯著:一是加強學生自我管理,學生會堅持對學生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習慣;二是堅持正確引導(dǎo),認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),讓學生學會了自我學習、自我發(fā)展。

三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學校創(chuàng)建工作,辦學品位不斷提升。 一年來,學校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學品位,讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識,更震撼學生的心靈,凈化師生的靈魂。

1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。

2、努力辦好家長學校,創(chuàng)建家長學校示范校。認真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。

3、加大資金投入,加強學校管理,進行環(huán)境綜合治理。學校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。

4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學校辦學的支持。

5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學校獲省優(yōu)秀組織獎。

6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。

四、正視問題,確定今后的工作方向

(一)存在的問題。

(二)今后的工作方向

1、進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標準,職工工作有方向。

2、加強學校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴治校,狠抓教學工作、校本培訓工作,同時,主動與進修學校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓,強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。

3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學校綠化美化的格局,向花園式學校努力。

中心學校年終工作總結(jié)篇二

按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導(dǎo)得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。

其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、xx教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學歷進修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。

中心學校年終工作總結(jié)篇三

我鎮(zhèn)后勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下,在學校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、立足本職,服務(wù)一線。

開學初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。在開學伊始,作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作,為節(jié)約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了學生人人有桌椅,住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修,為開學做好了準備工作。

2、安排專門的水電管理員,維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管100余次,更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。

3、配合政教處、教務(wù)處開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學校添置大型打印復(fù)印機,為各個學校服務(wù)及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置,安排專人負責文件資料的打印及復(fù)印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了……,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校所有帳務(wù)進行了規(guī)范。首先對本期之前的`一切帳務(wù)進行了進一步地清查,所有帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務(wù)做到日清月結(jié),任何一筆開支均有記載,并且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。

在食堂管理上,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督,購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督,既保證了學生吃得有份量,還要有質(zhì)量。同時,為學校贏得了一定的效益。

三、加強管理,開源節(jié)流。

資金是學校的命脈。按照總體要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學??倓?wù)處嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物品采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購,否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的`不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買,不需要的班就不給買,這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,并有專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行及,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

四、高度統(tǒng)一,積極完xx縣教育局后勤任務(wù),始終與上級保持一致。

1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。

2、積極配合后勤的學生奶計劃,使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作。

3、積極做好學生平安保險、學生醫(yī)保工作,使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上。

4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括宋家涼亭小學在內(nèi)的小學都配了校服。

5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。

6、規(guī)范操作,搞好發(fā)行工作。

中心學校年終工作總結(jié)篇四

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的c11目標規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

通過檢查發(fā)現(xiàn),23處中學都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學校中遠期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數(shù)學校的規(guī)劃、計劃制定科學,以目標為引領(lǐng),通過有效的措施,有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數(shù)學校都能夠?qū)δ甓取W期工作及時總結(jié),肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,為有效管理提供了科學的依據(jù)。

所有學校都制定了各種規(guī)章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室,有專人負責,防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學,裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。

其中,**學校各種目標規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細致,操作性強,結(jié)果反饋及時。********等(9處)學校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學校檔案室建設(shè)標準較高。

在目標規(guī)劃方面,存在的問題主要有:

1、學校工作計劃總結(jié)與部門(科室)工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。

2、工作計劃過于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。

3、學校目標規(guī)劃宣傳不夠。

制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有:

1、個別學校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來主義”現(xiàn)象。

2、制度執(zhí)行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的落實。

3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

4、個別學校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。

1、加大目標規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領(lǐng),按制度辦事。

2、要針對學校實際制定目標規(guī)劃及規(guī)章制度,有機吸收外部經(jīng)驗,民主聽取教職工的意見或建議。

3、中學要重視檔案室建設(shè),及時做好檔案資料的收集與整理,確實發(fā)揮檔案資源的作用

中心學校年終工作總結(jié)篇五

按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導(dǎo)得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。

其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的'有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍螅處熃M織匯報課,寫活動心得,有力的促進了!我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

三、認真落實“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四、加強行政管理。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度?。唬畬嶒炇依寐什桓?;.管理上有些許不足,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。

中心學校年終工作總結(jié)篇六

歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

本年度,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設(shè),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復(fù)習研討會。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。

安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強校園安全管理。

學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關(guān)

本學年,學校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫?成績,當然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因,極少數(shù)群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進學校,理解學校,關(guān)心學校,支持學校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標。

中心學校年終工作總結(jié)篇七

經(jīng)工會委員會研究,定于20__年12月12日—17日進行20__年度工會工作總結(jié)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,評選本年度模范工會小組、優(yōu)秀工會積極分子、工會活動積極分子,并與校黨委辦公室聯(lián)合評選20__年度職工道德行為模范。

請各工會小組認真進行小組工作總結(jié)與推薦工作。

一、評選條件與名額分配。

1、模范工會小組評選條件。

部門本職工作做得好,小組長按時出席工會例會,組織會員積極參加學校及工會舉辦的各項活動,工會活動會員參加率高,并取得較大成績。

2、優(yōu)秀工會積極分子評選條件。

擔任工會委員、小組長或?qū)iT委員會委員,積極工作,取得突出成績的會員。

3、工會活動積極分子評選條件。

我校在崗工會會員,一年以上會齡(20__年__月30日前入會的),遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,較好地完成本職工作,積極參加工會組織和舉辦的各項活動,起到模范帶頭作用或取得突出成績。

4、職工道德行為模范評選條件。

我校在崗正式或人事代理職工,工齡一年以上(20__年__月30日前調(diào)入我校的),模范遵守《鄭州測繪學校職工道德行為規(guī)范》,遵守學校工作紀律,并在本職工作中取得較大成績。

5、名額分配。

本年度評選模范工會小組3個,優(yōu)秀工會積極分子5名,工會活動積極分子17名,職工道德行為模范17名(各小組名額分配見附件)。

二、評選辦法及時間安排。

12月13日(周二)下午各小組利用政治學習或業(yè)務(wù)學習時間,按附表分配的名額,等額推薦工會活動積極分子和道德行為模范人選,于12月15日將推薦表(另附)報工會辦公室。

12月15日(周四)下午3:00,召開全體工會干部會議,審核各組上報的工會活動積極分子和道德行為模范人選。工會委員和專門委員會委員進行述職;工會小組長在會上報告一年來本組工作。在此基礎(chǔ)上,無記名投票選舉模范工會小組和優(yōu)秀工會積極分子。

12月16日,召開工會委員會全體委員會議,確定模范工會小組、工會活動積極分子和優(yōu)秀工會積極分子。會同學校黨委辦公室確定道德行為模范。

中心學校年終工作總結(jié)篇八

20__年4月9日至10日,由前進小學組織,對各學年進行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié)。

聽課數(shù)學課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步,但也存在一些問題。

一、優(yōu)點:

1、學校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準備工作。

2、大多數(shù)學校都能夠按照說講評課要求開展活動。

3、采用小組學習教學方法開展教學活動,教學效果好。

4、教師運用多媒體教學課件,增強了教學直觀性,信息量大,視覺沖擊力強。

5、教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結(jié)合。

6、教師精心設(shè)計教學方案,學生自主探究,活動量大,開放了學生思維,加強了學生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。

7、教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學教材的一部分,整合了教材資源。

二、不足:

1、學生的主體地位沒有十分突出出來。

2、學習方法有待進一步改進,小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐。

3、信息技術(shù)與學科整合水平不高,課件制作粗糙。

4、教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度,沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學方法束縛。

5、學科教學需要思考三個問題:教什么、怎么教、怎么樣?;蛘吒M一步學什么、怎么學、怎么樣。

6、學生學習習慣有待于加強培養(yǎng)。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。

7、創(chuàng)建有效課堂教學方面有待探索,做到知識和能力并重,課堂教學不僅好看,而且實用。

8、多數(shù)課堂教學結(jié)尾隨意,以做作業(yè)、做訓練結(jié)束,應(yīng)該讓學生總結(jié)一下,說一下學到了什么,有什么感受。

總的來說,在本次活動中數(shù)學教師們互相學習、互相參考、互相交流,在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升,數(shù)學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發(fā),本次的活動更有效的使同學們學習數(shù)學知識,通過自主、合作、交流等學習方式,培養(yǎng)了學生獲取數(shù)學知識的好習慣,這次活動開展的同時,也為數(shù)學教師們進行了一次練兵的機會,促進個人專業(yè)化發(fā)展,使數(shù)學教師的成長得到一次鍛煉的機會,這次活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成功圓滿的落下了帷幕。

中心學校年終工作總結(jié)篇九

20xx年,全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓xxx人,其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。

對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。

同時,在如何提高培訓質(zhì)量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的`部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學校規(guī)范、有序地發(fā)展。

對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。

為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學校進行集中年檢。

為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

中心學校年終工作總結(jié)篇十

1、為提高員工安全意識,聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科全體同志每月對全轄網(wǎng)點進行不少于一次全面的檢查。同時采用白天普遍查,夜間重點查,晚上電話查,對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決,其他問題,限期整改,不留隱患。

2 、聯(lián)社保衛(wèi)科逐項按照《金融機構(gòu)營業(yè)場所風險等級及防護級別的規(guī)定》對全轄營業(yè)網(wǎng)點基本防范設(shè)施進行了更新整改,著重抓好“營業(yè)場所、金庫、守庫室、運鈔車、報警設(shè)施、消防器材”六個環(huán)節(jié)的防范設(shè)施建設(shè)。按照省公安廳、人民銀行《關(guān)于在全省金融系統(tǒng)開展安全防護設(shè)施合格單位活動的通知》標準對照檢查,加大了安全防衛(wèi)費用的投入力度,年終總結(jié)《安全保衛(wèi)工作年終總結(jié)》。同時對基層的 信用社、 信用社、 信用社等網(wǎng)點的營業(yè)場所、重要部位進行了改造,增設(shè)了衛(wèi)生間。

3、為了保證現(xiàn)金調(diào)運途中的安全,聯(lián)社除每天早、晚將城區(qū)內(nèi)二十二個網(wǎng)點的款、帳接送外,改變基層信用社用普通車輛非武裝押運的局面,實行統(tǒng)一武裝押運,降低了風險、減少了費用。

聯(lián)社班子成員、機關(guān)副股級以上干部輪流帶班、值班,隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統(tǒng)、車輛管理(夜間)及其他情況等,并做好記錄備查,切實有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。

、反假、識假人民幣的宣傳工作,利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設(shè)宣傳柜臺宣傳假-幣的危害性和保護人民幣重要性。

一、上半年 聯(lián)社在綜合治理既安全保衛(wèi)方面雖然做了大量工作,取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距,還存在諸多漏洞和問題主要表現(xiàn)在:

1、基層信用社防范設(shè)施落后,安全隱患較多,柜臺、金庫、不達標,大量網(wǎng)點未上防彈玻璃。

2、由于網(wǎng)點多、路途遠,專用運鈔車不足,部分信用社的分支機構(gòu)存在普通車輛運鈔現(xiàn)象。

3、部分職工安全防范意識淡薄,制度觀念差,有單人臨柜、空崗、脫崗現(xiàn)象。

4、部分偏遠網(wǎng)點經(jīng)營效益差、人員不足,防范設(shè)施落后,存在嚴重的安全隱患。

二、針對上述問題,我們 聯(lián)社保衛(wèi)科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患,努力解決阻礙安全保衛(wèi)工作的突出矛盾,把此項工作抓實、抓好、抓出成效。下辦年計劃做好如下工作:

1、加大資金投入,解除安全隱患。年底前計劃對全部金庫進行標準化改建;在調(diào)整網(wǎng)點布局的基礎(chǔ)上,改建一批營業(yè)網(wǎng)點,力爭全轄營業(yè)網(wǎng)點6xx-xx達標。

2、加強安全保衛(wèi)隊伍建設(shè),充實專職安全保衛(wèi)人員和聯(lián)社專職押運人員,提高工作素質(zhì)和對基層社的服務(wù)意識。

3、加大安全檢查力度,力爭做到每月對全轄營業(yè)網(wǎng)點普查一至二次,保證做到節(jié)假日安全檢查到位,嚴格執(zhí)行經(jīng)濟及行政處罰制度,安全保衛(wèi)工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。

4、加強安全教育,提高職工的警惕性和防范意識,做到警鐘長鳴。

5、根據(jù)轄內(nèi)實際,做好安全保衛(wèi)工作,確保全轄不發(fā)生治安、刑事案件。

8、加強管理。聯(lián)社根據(jù)當前的社會治安形勢,將對持槍人員重新進行資格審查及有關(guān)制度的學習。同時;嚴格執(zhí)行領(lǐng)用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴防涉槍案件的發(fā)生。

中心學校年終工作總結(jié)篇十一

20xx年xxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

我校為提高教學質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設(shè)施。

同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學質(zhì)量管理,提高學校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務(wù)于學生、服務(wù)于社會。

中心學校年終工作總結(jié)篇十二

一、政治學習:以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主,按照學區(qū)的部署要求,根據(jù)實施方案確立的方法步驟,制做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標語30條,印制橫幅2幅,辦黑板報8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學習32次,討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學習筆記7次63本,字數(shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份,收交發(fā)言稿26份,收交學習心得體會28份,教師都能夠結(jié)合自己的教學工作實際談對學習科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。

二、教學方面。

(一)、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。

教學工作是學校的中心工作,在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范,我們做到了四個到位:管理教學,領(lǐng)導(dǎo)落實到位;調(diào)控教學,制度落實到位;優(yōu)化教學,指導(dǎo)落實到位;評估教學,考核落實到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學區(qū)組織的統(tǒng)考中,有1科為全學區(qū)第一,1科為全學區(qū)第二,2科為全學區(qū)第三,1科為全學區(qū)第四,1科為全學區(qū)第五,1科為全學區(qū)第六,1科為全學區(qū)第七,1科為全學區(qū)第八,1科為全學區(qū)第九,全校在全學區(qū)排名第二,獲“教學質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。

1、科學統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃。

每學期開始前,學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事歷,合理安排,科學統(tǒng)籌。學校通過廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2、全面落實,抓好常規(guī)檢查。

學校強調(diào)常規(guī)教學的規(guī)范管理,根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,調(diào)閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優(yōu)秀教案2本,作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。

3、明晰責任,規(guī)范日常管理。

依托學校的各項規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責”,在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案,使學籍管理規(guī)范化。

4、注重實效,強化業(yè)務(wù)學習。

學校注重教師的.成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學習時間和場地,按照工作和學習計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學習和培訓,提高教師專業(yè)技能,學習中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓,配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品,以自學為主,盡快提高教學水平。本學年每人聽課30節(jié),寫教育專著學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。

(二)、搞好教研,銳意進取。

學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學校”的理念,積極探索。

本學年我校數(shù)學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點,逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學探究,以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動,活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例,組織聽課30節(jié),收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習每位科任教師精選制作模擬試卷8套,有效的解決了復(fù)習單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。

(三)、開展活動,提高素質(zhì)。

學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。

中心學校年終工作總結(jié)篇十三

根據(jù)縣局關(guān)于《中小學幼兒園安全隱患排查治理專項行動》通知精神,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織全體教師,認真學習通知精神,嚴格對照文件精神及要求于20xx年11月4日上午由安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加,對學校建筑設(shè)施、體育設(shè)施、計算機房、多媒體室、鍋爐房、各辦公室和學校周邊用房、幼兒休息室、幼兒活動室、校園圍墻等處進行了認真細致的排查,現(xiàn)將此次安全檢查情況總結(jié)如下:

學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查,并對檢查情況作了認真總結(jié),指出了存在的問題,對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。因此本次安全隱患排查中,除鍋爐房煙囪拉線老化存在嚴重的安全隱患外,其它總體情況較好。

盡管本次安全檢查總體情況較好,這是全校教師共同努力取得的成果,但也有個別地方還存在不足之處和漏洞,還存有安全隱患,需要整改確保萬無一失。

1、教室、功能室個別插頭、電扇開關(guān)等存在松動。

2、學生上學,放學路途不遵守交通規(guī)則的安全教育;校園內(nèi)上課,下課秩序以及課間活動;中午和晚放學在校逗留的紀律教育。

3、講究衛(wèi)生,不食用無證攤點的飲料,食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養(yǎng)成教育。

4、幼兒園在學校園里,家長接送要進入校園,存在著安全隱患。

1、以這次安全檢查工作為契機,進一步推動學校安全管理工作,既要切實消除當前存在的安全隱患,又要落實治本之策,加強制度建設(shè),完善長效機制。

2、全體教職工切實把安全工作擺在學校工作的首位,正確處理其與教育教學的關(guān)系,結(jié)合學校和個人實際情況各司其職,各負其責,密切配合,確保校園平安。

3、大力宣傳安全工作的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境,充分利用班會、給家長的一封信、宣傳材料等普及安全知識,使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關(guān)的法律責任。

4、逐一落實安全檢查中排查的隱患及整改情況,盡快更換鍋爐房煙囪拉線。

5、學校與各位教師簽訂安全責任狀。

總之全校師生一定要堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,把我校安全工作做的更好,打造和諧平安校園。

中心學校年終工作總結(jié)篇十四

20xx年,在學校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學校的校務(wù)公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應(yīng)有貢獻。分析原因,總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來,加大對學校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。

部門支持。學校相關(guān)部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。

個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。

效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇,中國xx、今日xx、xx電臺14篇,市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學校關(guān)愛學生方面作法受到肯定,一學生被市委宣傳部推薦參加20**感動xx人物評選。

中心學校年終工作總結(jié)篇十五

年,我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓機構(gòu)評估驗收為契機,努力加強學校軟件硬件建設(shè),積極開展中小學教師培訓和校長培訓,大力發(fā)展學歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育,取得了可喜的成績,圓滿完成了年初制定的各項目標任務(wù)。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下:

今年,我市6330名中小學教師全部加入全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓。這次培訓,采用新形式,參加人員多,持續(xù)時間長,而且分學段分學科進行,頭續(xù)多,任務(wù)重,給我們的培訓組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓效果,我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)培訓管理員和國辦民辦學校培訓管理員進行了專門輔導(dǎo)培訓,并要求這些管理員負責本學區(qū)本學校教師的注冊入網(wǎng)和培訓的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓了55名輔導(dǎo)教師,對學員培訓學習情況進行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個培訓過程中,學員們認真學習規(guī)定課程,按時完成提交作業(yè)、學習日志、工作案例和學習總結(jié),積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學員學習時間和發(fā)帖回帖情況,堅持批閱學員的學習日志、作業(yè)、工作案例或教學設(shè)計與反思、學習總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦,定期發(fā)布班級學習簡報和班級公告,隨時給學員發(fā)短信、打電話,激勵、指導(dǎo)、督促學員完成各項培訓任務(wù)。

利用網(wǎng)絡(luò)對中小學教師進行繼續(xù)教育全員培訓,這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓,學員注冊率達到了100%,學習率達到了99.3%,結(jié)業(yè)率達到了98%,全市中小學教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊,開始重新梳理和整合學科基本知識,重新認識和思考教育教學方法,進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀。

1、中小學骨干教師遠程培訓和中小學教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓。

年10月—12月,我們組織我市201名中小學各學科骨干教師參加了80學時的省農(nóng)村中小學學科骨干教師遠程培訓,組織我市100名中小學教師參加了50學時的省農(nóng)村中小學教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓。我校選派5名輔導(dǎo)教師,從嚴從細科學管理,指導(dǎo)督促學員專心收聽收看視頻,認真做好學習筆記,按時上傳作業(yè),積極參加本地研討,通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學習簡報和班級公告等形式,解答學員疑難問題,指導(dǎo)、督促學員完成各項培訓任務(wù)。此次國培計劃項目培訓,貼近教師、貼近教學、貼近課堂,形式新穎,內(nèi)容實在,給參訓教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新,為參訓教師今后從事教育教學工作注入了源頭活水。

2、中小學班主任遠程培訓。

年1月—4月,我校組織全市1201名中小學班主任參加了“省農(nóng)村中小學班主任教師遠程培訓”。這次培訓圍繞中小學班主任的日常工作實際進行,培訓內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓主要采取學員在網(wǎng)上自主學習、撰寫研修日志、編寫班級管理設(shè)計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓高度重視,精心組織,細致謀劃,妥善安排,選派了24名教師擔任培訓班主任和輔導(dǎo)教師,組織指導(dǎo)參訓班主任注冊入網(wǎng),嚴格督導(dǎo)參訓班主任按要求在網(wǎng)上學習、完成培訓科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討,確保了培訓質(zhì)量,培訓總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓,歷時近四個月,有效地提升了我市中小學班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓中的帶動、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求,從微觀上掌握班主任工作的具體策略,為他們今后實施班級管理提高教育效果,奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎(chǔ)。

3、幼兒園教師培訓。

在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,年5月—6月,我校舉辦了3期幼兒園教師培訓班,培訓了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓由市職教中心教師授課,培訓內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計和幼兒繪畫等。這次培訓既講解理論,又傳授技能,質(zhì)量高,效果好,大大提升了我市幼兒園師資水平,促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。

4、積極選送中小學教師參加上級培訓。

為了進一步促進全市中小學教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平,我們還積極選送優(yōu)秀中小學教師參加上級舉辦的各種培訓。今年,在基層學校推薦的基礎(chǔ)上,我們選送18人參加中小學骨干教師省級培訓,選送4人參加中小學骨干班主任省級培訓,選送30人參加省級中小學教師短期集中培訓,選送3人參加省級新教師教學技能培訓,選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強化培訓,選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓,選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓,選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓,選送34人參加市農(nóng)村中小學骨干教師培訓,全年共計選送161名中小學教師參加了上級舉辦的各種培訓。我市更多的優(yōu)秀中小學教師近距離接受專家引領(lǐng),學習新理念新方法,大大優(yōu)化了我市中小學教師隊伍的整體素質(zhì),推動了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。

5、中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。

為加強全市中小學教師師德建設(shè),我們在組織指導(dǎo)各中小學廣泛開展師德教育校本培訓的基礎(chǔ)上,組織開展了全市中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學教師熱情高漲,踴躍參加。在基層學校初賽初評的基礎(chǔ)上,年7月20日,我校舉辦全市中小學教師“師魂頌”演講比賽,最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日,我校進行全市中小學教師師德建設(shè)征文評比,最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次展現(xiàn)了全市中小學教師優(yōu)秀的師德師風,很好地促進了全市中小學教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。

6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。

在我校對全市中小學教師培訓培養(yǎng)過程中,一批又一批名師和骨干教師成長起來,逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年,我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名,市級名師10名;有16人入選市級中小學班主任人才庫、4人入選市級中小學班主任名師團、2人入選市級中小學德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn),進一步提高了我市中小學教師的專業(yè)化水平,進一步提高了我市中小學班主任隊伍建設(shè)的水平。

1、中小學后勤副校長“”培訓和統(tǒng)考。

年4月,我市16名中小學后勤副校長參加了省中小學后勤副校長“”提高培訓和統(tǒng)一考試。我們周密部署,嚴格管理,抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓工作。這次考試進行地相當順利,校長們的考試合格率達到了100%。

2、中小學校長暑期提高培訓。

為提高全市中小學校長的教育管理能力,年8月23日—25日,我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學校長年暑期提高培訓班。這次培訓班采用視頻會議形式,設(shè)一個主會場和十八個分會場,共培訓全市各級各類中小學校長和教育局機關(guān)干部400余人。

我們聘請山東師范大學康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學、校園安全管理、教育督導(dǎo)評估工作等方面內(nèi)容進行了詳細地講授講解。

這次培訓,極大地促進了我市各級各類中小學校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措,為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學理念、辦學條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”,奠定了堅實的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對我市中小學校長培訓工作給予了很高的評價。

1、學歷教育。

今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班,開設(shè)小學教育和教育學兩個專業(yè),共有學員70人。我們高度重視,精心組織,于年4月和9-10月,利用雙休日,對學員進行了兩次大規(guī)模的集中教學輔導(dǎo)。我們聘請師大教授,共講授了12門課程,進一步提高了學員的學習質(zhì)量和學習效果。學員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%,今年又有62名學員修完全部課程順利畢業(yè)。

2、電大教育。

我們積極轉(zhuǎn)變觀念,主動適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要,今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學為我們的合作院校,進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中,我們繼續(xù)加大宣傳力度,早宣傳、早發(fā)動、早動手,利用各種有利時機和電視臺、學校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息,千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制,動員全校教職工深入學校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村,廣泛宣傳,耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施,經(jīng)過全校教職工的積極努力,今年春秋兩季共招生325人,比去年多招生67人,比前年多招生140人,今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。

在電大教學及管理上,我們主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代教學內(nèi)容信息化、學習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),實現(xiàn)了課堂教學與實際應(yīng)用的有機結(jié)合。我們選配責任心強、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學員服務(wù),及時幫助學員解決學習中遇到的各種問題,切實抓緊抓好了自學、輔導(dǎo)、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學員為主體的自我學習管理方式,建立班委會,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學習小組,任命學習成績好又熱心班級管理的學員擔任班干部或小組長,充分發(fā)揮優(yōu)秀學員的示范帶動作用,引導(dǎo)學員端正學習態(tài)度,互相學習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理,注重考風考紀教育,提高了考試的質(zhì)量,受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試,668名學員中,本科學員單科結(jié)業(yè)率在80%以上,??茖W員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上,教學質(zhì)量有了顯著的提高。

3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。

今年,我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階,新增教學點1個,新招農(nóng)民學員170名,教學點達到了6個,學員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金,購置教學和實習設(shè)備,改善了各個教學點的教學條件。我們建立了“雙班主任”制度,安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任,安排教學點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學校教師或村干部擔任副班主任,從學員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長,形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制,對學員實行了精細化管理。今年3月份以來,我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學點“送教”,在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng),手把手地教學員進行實踐實驗。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度,加強對學員的教育引導(dǎo),注重理論與實踐相結(jié)合,突出實用技術(shù)的傳授。我們注重對教學和實踐過程的管理,采取農(nóng)閑時間集中上課,農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習課為主,派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo),解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學習與分散學習相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學相結(jié)合,實習與生產(chǎn)相結(jié)合,將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學習等多種形式結(jié)合起來,以豐富多彩的教學活動增強學員的學習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”,向優(yōu)秀學員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金,鼓勵學員勤奮學習和創(chuàng)業(yè)致富。

學員通過學習后,文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高,增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心,有的新上項目,有的擴大規(guī)模,取得了可觀的經(jīng)濟效益。學員們學科技用科技,促進了當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展,帶動了當?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是,我們教學點所在的鄉(xiāng)村,干群關(guān)系更為融洽了,學員們看書、上網(wǎng)、學習,也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè),獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。

1、成功承辦市小學音樂、小學美術(shù)教師培訓班。

年8月21日—25日和8月26日—30日,我校成功承辦了市小學音樂教師培訓班和市小學美術(shù)教師培訓班。來自市24個縣市區(qū)100所學校的100名小學音樂教師和100名小學美術(shù)教師參加了培訓。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓班給予了科學指導(dǎo)。這次培訓班,結(jié)合市小學音樂、美術(shù)教學實際和教師隊伍現(xiàn)狀,安排了新教材解讀、課堂教學觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓提升等12項培訓內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課,加強了授課教師和參訓學員的互動交流,極大地提高了培訓效果,受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到了全體參訓學員的歡迎。

2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。

年7月—9月,我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓工作,共舉辦培訓班8期,培訓學員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學計劃,精心組織,嚴格管理,學員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。

1、加強政治思想教育,提高教職工整體素質(zhì)。

今年,我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織教職工學習了七一講話,學習了全會精神,組織學校中層以上干部學習了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》和《市機關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》,大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取,努力做好本職工作,努力做出優(yōu)異成績,學校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。

2、依法規(guī)范管理,做好三項公開。

今年,我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》,修訂了一些規(guī)章制度,進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務(wù)開支審批等規(guī)章制度,厲行節(jié)約,勤儉辦學,節(jié)省財務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學校信息公開,每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設(shè)工作情況,自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年,我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學校信息20條,在之窗信息公開平臺主動公開學校信息12條,近5萬字,為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學習提供了便利,受到了廣泛的好評。

3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建“安全校園”

我們牢固樹立安全第一意識,不斷加大學校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度,建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案,層層簽定責任狀,明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學辦公樓、學員公寓樓和西平房進行安全檢查,定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動力線路,投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度,及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來,我校選派5名同志下基層包村維護農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來,我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故,維護了學校安定和諧的大好局面。

4、加強硬件建設(shè),完善教學設(shè)施,改善辦公條件。

我們下大力量加強學校硬件建設(shè),投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學辦公綜合樓進行燙頂維護,對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設(shè)備和180套學生課桌;為每位教師配備了手提電腦,為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機,更換了辦公桌椅;新植冬青1500株,保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學校的辦學條件、教職工辦公條件和學員們的學習住宿條件得到了進一步改善。

總之,一年來,我校做了大量的工作,取得了較好的成績,有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高,為教育強市、教育名市建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻。今后,我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變作風,做好工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。

中心學校年終工作總結(jié)篇十六

學校財務(wù)人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學校財務(wù)總體工作總結(jié)如下:

資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。

1、學校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。

2、學校財務(wù)人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

3、在對外聯(lián)系的`過程中,財務(wù)人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡最大努力。

財務(wù)會計核算。

1、精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等帶給有用的決策信息。學校財務(wù)人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務(wù)工作目標,透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。

2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務(wù)基礎(chǔ)。

財務(wù)會計監(jiān)督。

1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。學校財務(wù)年終總結(jié)精選3篇學校財務(wù)年終總結(jié)精選3篇。進一步加強財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務(wù)處理。堅持財務(wù)收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。

2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。

經(jīng)費管理。

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。

1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;。

2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

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中心學校年終工作總結(jié)篇十七

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的c11目標規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

通過檢查發(fā)現(xiàn),23處中學都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學校中遠期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數(shù)學校的規(guī)劃、計劃制定科學,以目標為引領(lǐng),通過有效的措施,有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數(shù)學校都能夠?qū)δ甓取W期工作及時總結(jié),肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,為有效管理提供了科學的依據(jù)。

所有學校都制定了各種規(guī)章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室,有專人負責,防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學,裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。

其中,**學校各種目標規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細致,操作性強,結(jié)果反饋及時。********等(9處)學校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學校檔案室建設(shè)標準較高。

在目標規(guī)劃方面,存在的問題主要有:

1、學校工作計劃總結(jié)與部門(科室)工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。

2、工作計劃過于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。

3、學校目標規(guī)劃宣傳不夠。

制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有:

1、個別學校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來主義”現(xiàn)象。

2、制度執(zhí)行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的.落實。

3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

4、個別學校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。

1、加大目標規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領(lǐng),按制度辦事。

2、要針對學校實際制定目標規(guī)劃及規(guī)章制度,有機吸收外部經(jīng)驗,民主聽取教職工的意見或建議。

中心學校年終工作總結(jié)篇十八

學習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。我認為只有學習、學習、再學習才能更好的做好工作。認真堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。

3、堅持法律、法規(guī)學習。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

今年在上級部門的大力支持下我校新增學生電腦10臺,新增計算機教室一個,班班通三個,新增體育器材室一個,新增體育器材4000余件,其中籃球架一副,乒乓球臺兩個,云梯兩個,肋木兩個,單杠5個,累計投資約14萬元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁,油漆了樓道欄桿,修補了教室門窗。同時還投資1萬余元更換和增添了文化展板,投資某某余元寫了圍墻標語,并繪制了成語長廊,美化了校園環(huán)境。7月份我校爭取社會資金1600元用于改善辦學條件,8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計投資163100余元,大大改善了學校的辦學條件,為教育教學的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效,我校利用校會、班會加強學生思想教育,通過教育提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了制度建設(shè),制定安全工作制度和值班管理制度。通過各種活動對學生進行安全教育,并組織全校學生開展安全演練,對同學真正起到了安全警示和教育的作用,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。

4、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。

1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理.

第一在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《學校教師考核制度》為準則,完善常規(guī)管理辦法。學校領(lǐng)導(dǎo)及時督查檢查,每月進行常規(guī)教學業(yè)務(wù)檢查不少于兩次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。第二規(guī)范辦學行為,有序開展教學。本學期制訂了《學校教師上課制度》、《升國旗制度》、《課間操制度》等,教師依制度開展教育教學工作,學生依制度學習上課,整個學校教師能夠有序開展教學工作,學生能夠正常高效上課,有序開展課間活動。通過兩個常規(guī)的落實使學校的管理工作實現(xiàn)了制度化,規(guī)范化,常態(tài)化,大大提高了學校的管理水平。

2)開展聽評課活動。學校根據(jù)教師任課情況將教師分成兩個教研組,并按教研組開展教師聽評課活動,要求每位教師上一節(jié)展示課,本組教師參與聽課并給予評課。同時我校還積極參與武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動,全校教師累計聽了鎮(zhèn)級以上公開課40余次。通過聽評課活動,增強教師研究學習的意識,把理論用于實踐,在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3)加強“學法指導(dǎo)”,推進課程改革。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視對學生學習過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學法指導(dǎo)”教給學生學習的方法,達到學會學習的目的。在上課中我們將學法指導(dǎo)揉入教學之中,教師在課前備準學法,課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,學生實踐中運用學法解決實際問題。通過實驗,取得了明顯成效。

4)加強交流提高師能。我校采取“走出去”的辦法,加強與兄弟校的交流,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。通過與兄弟校的交流及教師的外出學習培訓,大大提高了教師的整體水平和業(yè)務(wù)能力。

5)開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。通過開展教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

5、認真落實上級政策,努力做好支教工作。

1)搞好后勤服務(wù),免除后顧之憂。

為了做好支教教師的后勤服務(wù)工作,我們在第一時間為支教教師足量配置優(yōu)于本校教師的日常用品(大到桌椅床凳,小到鍋碗瓢盆等等),并及時協(xié)調(diào)了村委會,為支教教師專門聘請了廚師為他們做飯,確保支教教師吃的飽,吃的好,而且經(jīng)濟實惠。其次,為了解決支教教師的住宿問題我們早準備、早安排,將學校最好的宿舍安排給支教教師,最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時,我們還積極與支教教師溝通交流,及時解決生活中遇到的一些問題,讓支教教師感覺到學校對他們的重視,同事對他們的關(guān)心,讓他們猶如在家一樣溫暖,免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。

2)大膽任用,參與管理。

為了更好地學習市區(qū)學校的管理模式,提高我校的教育質(zhì)量和管理水平,真正地達到支教教師傳經(jīng)送寶的效果,我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長,主抓學校的教研工作,并參與學校的管理工作,同時也鼓勵有管理經(jīng)驗的教師為學校獻言獻策,參與學校各方面的管理。這項舉措極大地調(diào)動了支教教師的積極性,他們積極地參與學校管理主動開展各項工作,在我校先后開展了聽評議課,業(yè)務(wù)學習,教學研究等活動,實現(xiàn)了我校教育教學制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時,為使我校在這一年中有突飛猛進的變化,針對我校實際情況支教教師還與我校教師積極謀劃,認真研究,提出了“三步走”的方法,即“規(guī)范—實踐—開拓”,規(guī)范即規(guī)范我校的各項制度,使學校的各項工作都有人做,做任何事情都有制度可依,達到學校管理的規(guī)范化。實踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學校的各項工作常規(guī)化,常態(tài)化,避免開展工作的隨意性,已達到提高工作效率的效果。開拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性地開展工作,如本學期我校開展的“教師”,還有針對農(nóng)村學生養(yǎng)成教育的研究等,通過創(chuàng)造性地開展工作,從而辦出學校特色,提升辦學品位。

3)榜樣示范,先進引領(lǐng)。

為了做好支教工作,我校先后舉行了經(jīng)驗交流會、教師等專題會議,通過專題會議增強了教師間的交流學習,增強了教師間的友誼,通過交流我們學習支教教師先進的教學理念和教學模式,通過交流支教教師學習我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時我們還鼓勵教師相互結(jié)對,相互拜師,互相學習,互相促進,讓支教教師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹立典型,學習先進,如趙老師的公開課上的非常棒,我們就組織教師聽趙老師的課,向趙老師學習;如張老師普通話說的好,我們就讓張老師為我們讀學習材料,向她學習普通話。通過樹立典型極大地增強了全體教師的工作熱情,從而真正地做到先進的示范引領(lǐng)作用。

今年我們開展活動有:(1)開展學雷鋒活動,到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;(2)“拒絕零食、從我做起”宣傳教育活動;(3)開展突發(fā)事件安全緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;(4)開展拔河比賽、跳繩比賽、春季長跑等活動;(5)開展“熱愛大自然”植樹節(jié)活動;(6)舉行少先隊入隊儀式;(7)開展六一兒童節(jié)文藝演出活動;(8)開展冬季長跑活動;(9)開展了趣味游戲活動等。通過開展豐富多彩的活動,豐富了學生的課余生活,加強了學生的思想教育,提高了學校的辦學品味。

迎接某某省教育督導(dǎo)評估檢查是市教育局及全市所有中小學今年工作的重點,為做好這項工作,我校全體教師團結(jié)協(xié)作,攻堅克難,從8月5日開始上班,開始準備迎檢工作。為做好這項工作,我們做到周周有計劃,日日有安排,做到一日一調(diào)度,半天一部署。在全體教師的共同努力下我們完善了學校檔案,并建立了電子檔案,完善補充電子檔案近9000份。在全體教師的努力下,我們共同謀劃和布置了學校文化,使學校的面貌煥然一新。在全體教師的共同努力下,我們建成了計算機教室和體育器材室。在迎檢工作中,全體教師任勞任怨,努力工作,使迎檢工作順利通過驗收,我校的迎檢工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。

3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,在今后的工作中我將一如既往加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把南馮昌學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

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