人生是一本書，總結(jié)是書寫人生時(shí)必不可少的一頁。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是必不可少的；
圖書管理員辭職信篇一
xx年上半年即將過去，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事的團(tuán)結(jié)配合下，較好的完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將半年來的工作和存在的不足總結(jié)如下：
一、思想方面。
上半年來認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，服從工作安排，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力盡責(zé)。
二、工作方面。
我的崗位是圖書管理員，主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來主要完成以下工作：
1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排，有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書采購工作(全年采購圖書xx冊(cè))。
2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收，登記等有關(guān)內(nèi)容信息，如：刊名，郵發(fā)代號(hào)，期號(hào)，時(shí)間等等，在一一核對(duì)后，進(jìn)行登記，再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中。
3、整理xx~xx年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本。
4、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規(guī)程的掃描工作，并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。
5、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書管理工作。新書到后，及時(shí)進(jìn)行登記、分類、編目、上架，投入流通，不無故積壓;保持圖書室清潔，經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。
6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)籌備組會(huì)員入會(huì)的聯(lián)系工作。
三、存在的不足。
總結(jié)半年來的工作，雖然取得了些成績(jī)，但還是存在著以下不足：
1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高，有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。
2、工作敏感性不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒有提前量，上報(bào)情況不夠及時(shí)。
3、安于現(xiàn)狀，不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法，許多工作還比較被動(dòng)的去完成。
下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
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圖書管理員辭職信篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在學(xué)校所擔(dān)任的圖書管理員職位，我知道這對(duì)于您來說，是非常難以作決定的。
在過去的x年里，我在學(xué)校里工作的很開心，感覺學(xué)校的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時(shí)在學(xué)校里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在學(xué)校的過去x年里，利用學(xué)校給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校x年多的照顧表示真心的感謝！！
由于我個(gè)人感覺，我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對(duì)學(xué)校這x年的照顧，自己也感覺自己在過去x年沒有給學(xué)校做過點(diǎn)貢獻(xiàn)，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和學(xué)?？紤]，自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
2020年x月x日。
圖書管理員辭職信篇三
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)育人。
二、嚴(yán)守紀(jì)律，作風(fēng)正派，廉潔奉公，以身作則，對(duì)工作嚴(yán)格管理。
三、妥善保護(hù)圖書，若有失落，及時(shí)追查責(zé)任人，督促其照價(jià)賠償。
四、完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，有總結(jié)，講求工作效率。
五、新書進(jìn)庫要驗(yàn)收登記，編目完畢的'圖書及時(shí)上架。
六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)有關(guān)制度、規(guī)定，搞好圖書、資料、雜志管理工作，不斷擴(kuò)大流通工作為教學(xué)改革服務(wù)。
七、每期向?qū)W校匯報(bào)圖書室工作情況，提出圖書添置、報(bào)刊訂閱計(jì)劃。
八、定期與學(xué)生代表座談，了事他們對(duì)圖書、報(bào)刊訂閱的要求，意見和建議。
九、保持圖書室整潔、安靜，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。
十、保持圖書室清潔衛(wèi)生，一天一小掃，一周一大掃，及時(shí)做好書架除塵工作。
圖書管理員辭職信篇四
尊敬的圖書館各位老師：
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的'句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師兩年來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話，也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”，我會(huì)在心中一直感謝你們的，感謝你們?cè)谖业娜松猛局?，送給了我那么多。我暫時(shí)無以為報(bào)，只能祝福各位：“好人一生平安!”。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
圖書管理員辭職信篇五
尊敬的圖書館各位老師：
你們好！
大家好！請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我x年的圖書館生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師兩年來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。
各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話，也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了！”，我會(huì)在心中一直感謝你們的，感謝你們?cè)谖业娜松猛局?，送給了我那么多。我暫時(shí)無以為報(bào)，只能祝福各位：“好人一生平安！”。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
2020年x月x日。
圖書管理員辭職信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校，圖書館學(xué)專業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生xx，首先感激您在百忙之中閱讀我的求職信。四年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。為了讓您能更全面的了解我，我將從三個(gè)方面來介紹我自己。
首先介紹一下我的學(xué)業(yè)方面，我的所學(xué)專業(yè)是圖書管理，可能有些人不是很了解我的專業(yè)，并認(rèn)為圖書管理是冷門，但我認(rèn)為將文獻(xiàn)信息合理安排并創(chuàng)造的能力是一件非常有意義的工作，我喜歡暢游于知識(shí)的海洋，在大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)，將書本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加學(xué)校安排的圖書館實(shí)踐工作并在本校做了四年的圖書館義務(wù)管理員，每年的專業(yè)考試成績(jī)都名列前茅，除此之外我順利的通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試及大學(xué)英語六級(jí)考試，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)時(shí)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。
接下來介紹一下我的社會(huì)實(shí)踐方面，與真正的社會(huì)工作者相比，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)真的很少，但我知道現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，每個(gè)人不僅僅要做學(xué)習(xí)型人才更要做實(shí)踐型人才，通過實(shí)踐創(chuàng)造更多的價(jià)值，所以我充分利用自己的業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，我利用周末時(shí)間當(dāng)家教，在寒暑假期間多次到圖書館及企業(yè)實(shí)習(xí)，通過社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解到自我成長(zhǎng)的重要性，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在性格方面我可以用幾種動(dòng)物的本性來介紹我自己，首先是小蜜蜂，我不怕不怕累，愿像小蜜蜂一樣辛勤的工作，因?yàn)槲抑乐挥袛嗟墓ぷ鞑拍茏屪约翰粩嗟某砷L(zhǎng)。其次是大雁，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)是我到實(shí)習(xí)單位后部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)，同時(shí)通過會(huì)實(shí)踐讓我更加了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。最后是小狗，我對(duì)企業(yè)具有絕對(duì)的忠誠(chéng)度，我會(huì)熱愛自己的企業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。除此之外本人具有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，比爾蓋茨曾經(jīng)說過，人可與沒能力但決對(duì)不可以沒有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。承擔(dān)責(zé)任的勇氣對(duì)于一個(gè)職業(yè)工作者是必須的。
每個(gè)應(yīng)屆生都是一樣的，說的好不如做的好，希要把自己賦予行動(dòng)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，我愿為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，決不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。
圖書管理員辭職信篇七
尊敬的圖書館各位老師：
大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我3個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的.心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個(gè)月來對(duì)我的關(guān)懷與照顧?？梢哉f，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
圖書管理員辭職信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在學(xué)校所擔(dān)任的圖書管理員職位，我知道這對(duì)于您來說，是非常難以作決定的.
在過去的兩年里，我在學(xué)校里工作的很開心，感覺學(xué)校的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時(shí)在學(xué)校里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在學(xué)校的過去兩年里，利用學(xué)校給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感謝!!
由于我個(gè)人感覺，我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對(duì)學(xué)校這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給學(xué)校做過點(diǎn)貢獻(xiàn)，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和學(xué)?？紤]，自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
辭職人：xx。
2020年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我xx個(gè)月的圖書館管理員工作生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師xx個(gè)月來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
辭職人：xx。
2020年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過慎重的考慮，我決定向您的遞交這份辭職報(bào)告。
首先感謝您可以我進(jìn)入圖書館做管理員的機(jī)會(huì)，讓我在這里跟這里的老師學(xué)到更多的知識(shí)。感激各位老師一直以來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。離開圖書館的這一刻，我衷心地向你說聲謝謝!
來圖書館這一年半的時(shí)間里，在這里讓我閱讀了更多的書籍，開拓了我的視野。圖書館的老師不僅僅傳授了我圖書館管理的知識(shí)，在這里不僅僅學(xué)到了如何做事，更重要的是學(xué)到如何做人。圖書館的每一位老師都是我的榜樣，他們勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，做事認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待學(xué)習(xí)更是孜孜不倦。這些深刻的感染了我。我要在以后的工作崗位中也要繼承這精神，更好的工作。
新的學(xué)期開始我也已經(jīng)即將畢業(yè)，恐怕不能更好地做好圖書館的工作，所以向圖書館提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝!
最后祝愿您工作生活順利。圖書館能在您的帶領(lǐng)下有更美好的未來。
辭職人：xx。
2020年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向單位正式提出辭職。
自20xx年xx月入職以來，我一直都很熱愛這份工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
圖書館平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。并且利用工作給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于館領(lǐng)導(dǎo)幾年來的照顧表示真心的感謝!!
當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這幾年的工作中做出了自己的最大努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的原因，我最終還是選擇了向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
辭職人：xx。
2020年xx月xx日。
尊敬的圖書館各位老師：
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師兩年來對(duì)我的關(guān)懷與照顧?？梢哉f，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話，也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”，我會(huì)在心中一直感謝你們的，感謝你們?cè)谖业娜松猛局?，送給了我那么多。我暫時(shí)無以為報(bào)，只能祝福各位：“好人一生平安!”。謝謝!
此致
敬禮!
圖書管理員辭職信篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我xx個(gè)月的圖書館管理員工作生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師xx個(gè)月來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
辭職人：xx。
xx月xx日。
圖書管理員辭職信篇十
3.負(fù)責(zé)店面空間氛圍的營(yíng)造及管理，維護(hù)賣場(chǎng)設(shè)施設(shè)備;。
4.構(gòu)思圖書陳列主題;。
5.完成店面其他日常工作;。
6.為顧客提供舒適優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，適時(shí)解答疑問并作適當(dāng)產(chǎn)品推薦;。
7、嚴(yán)格遵守收銀流程及操作規(guī)范，高效準(zhǔn)確收銀;。
8、負(fù)責(zé)當(dāng)班收銀票據(jù)及現(xiàn)金管理;負(fù)責(zé)客戶結(jié)賬時(shí)的銷售推薦。
圖書管理員辭職信篇十一
上周末我們太陽花小分隊(duì)在外圖四樓舉辦了小小圖書管理員活動(dòng)。
圖書館工作人員給我們每個(gè)人都發(fā)了有著小小圖書管理員的紅袖套，大家戴上之后，我們突然更有做為一個(gè)管理員的責(zé)任感了。工作人員開始給我們講解圖書館與書店的管理區(qū)別，以及圖書館圖書分類擺放的規(guī)則。每排書架上都有標(biāo)簽及編號(hào)，每本書上也都貼有編碼，收拾的時(shí)候，按照編號(hào)放到對(duì)應(yīng)的架子上擺好，我們都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)著。講解之后，我們每個(gè)人都去拿了自己感興趣的書閱讀，在不影響別人的同時(shí)，我還給同學(xué)讀了自己所看的書。
很有意義的一次活動(dòng)！
圖書管理員辭職信篇十二
××，女，小學(xué)高級(jí)教師，××年參加工作。從教幾十年來，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。自踏入教育崗位以來，她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，先后取得了大專文憑，普通話等級(jí)證書成為中年學(xué)習(xí)型教師。她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，多次取得了優(yōu)異成績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一等，才能做一名合格的教師。在多年的工作中，她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在教育教學(xué)上,她認(rèn)真執(zhí)行的黨的教育路線、方針、政策,教書育人,為人師表。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的共產(chǎn)主義接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名教師，她沒有再取得的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們認(rèn)為她既是值得依賴的老師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧酆蜌g喜，同學(xué)們總是喜歡上她的課，她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。作為一名教師，利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。在教學(xué)中，她試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式，打破“一言堂”的教學(xué)陳規(guī)。把大量的時(shí)間還給學(xué)生，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，她充分相信學(xué)生，改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，教學(xué)相長(zhǎng)，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和最好的朋友。
由于工作需要，除了教學(xué)工作外，20xx年以來，她一直兼任學(xué)校圖書管理員。“圖書室既然交給了我，我就要努力管好”她是這樣說的，也是這樣做的。
（1）由于全校師生人數(shù)較多，圖書室借閱量大，亂架非常嚴(yán)重，為了方便學(xué)校師生圖書的借閱，科學(xué)、合理、系統(tǒng)的進(jìn)行了圖書重新歸類，倒架，排序、補(bǔ)貼書標(biāo)等一系列工作。任務(wù)重、總作量之大，需要大量的勞動(dòng)，面對(duì)學(xué)校安排的.工作，毫無怨言。
（2）為了更好的促進(jìn)教育的發(fā)展，上級(jí)部門會(huì)又下發(fā)了一批新書，我校也要購買到一定數(shù)量的圖書，充實(shí)我校的圖書室。新書一到，她總會(huì)利用業(yè)余時(shí)間，先對(duì)新書進(jìn)行分類、整理圖書。然后，和其他老師一起把圖書登記、貼標(biāo)簽、上架。在工作中不辭辛勞，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作節(jié)奏非常緊張，在此毫無怨言，很好的完成了圖書加班任務(wù)。
（3）及時(shí)搞好圖書室衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的借閱環(huán)境。及時(shí)對(duì)破損圖書修補(bǔ)，對(duì)教學(xué)雜志裝訂、保存。
（4）每學(xué)期開始，根據(jù)實(shí)際情況，制定各班級(jí)圖書借閱時(shí)間，培訓(xùn)班級(jí)。
小圖書管理員，加強(qiáng)班級(jí)圖書管理培訓(xùn)工作。同時(shí)靈活安排時(shí)間，滿足全體師生的閱覽要求。在學(xué)校課程設(shè)置中，各班安排一節(jié)閱讀課。在閱覽室中進(jìn)行有針對(duì)性的課外閱讀。這樣最大限度拓寬了師生借書、閱覽的時(shí)間和空間。
憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，她奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她堅(jiān)定的說：“我決心把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)，因?yàn)樵谶@個(gè)崗位上才真正能衡量人生的價(jià)值，這就是我不悔的的選擇、不悔的追求?！?/p>
圖書管理員辭職信篇十三
1、全面負(fù)責(zé)圖書館的日常管理工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、負(fù)責(zé)制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
3、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)，按照《中國(guó)圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時(shí)上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率，使圖書館業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、精細(xì)化和現(xiàn)代化。
4、做好館藏書刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作，保管好各類報(bào)紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。
5、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。
6、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書號(hào)、帳目要清楚，做到書賬相符。
7、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛護(hù)圖書，歸還時(shí)做到不污損，不丟失，不無故延期。
8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
9、保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設(shè)備整齊完好無損。
圖書管理員辭職信篇十四
作為一名圖書管理員，我始終抱著對(duì)學(xué)校、老師、學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度抓好圖書室管理工作，盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛。我在工作中，改革創(chuàng)新，主動(dòng)出擊，使圖書室工作更上一層樓，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。具體表現(xiàn)在：
努力學(xué)習(xí)以提高自身思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)定正確的政治方向，為做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)方面特別是對(duì)于圖書的分類知識(shí)，圖書的編目等基礎(chǔ)知識(shí)，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書管理員是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員，一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系，才能更好地為讀者服務(wù)，解決讀者在如何使用圖書資源上遇到的問題。
由于全校的師生人數(shù)較多，圖書室借閱量非常大，亂架情況非常嚴(yán)重，為了確保評(píng)估目標(biāo)，我就深入學(xué)習(xí)科學(xué)、合理、系統(tǒng)地進(jìn)行了圖書重新歸類，倒架，排序、補(bǔ)貼書標(biāo)等一系列工作。在整理書庫的過程中，將破損、無標(biāo)簽的圖書重新粘貼、歸位、排序。在面對(duì)以往圖書擺放紊亂，導(dǎo)致整理不便等現(xiàn)狀時(shí)，需要付出大量的勞動(dòng)，這些工作都是利用周六、日及假期里進(jìn)行的在工作中不辭辛勞，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，無論是白天還是晚上加班，從未因任何原因請(qǐng)過一天假，工作節(jié)奏非常緊張，周末都不休息，一天忙的腰酸背痛，在此毫無怨言，很好的完成了圖書管理工作。
各種賬目齊全，書帳基本相符。購進(jìn)新書上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。
本學(xué)期全校有10個(gè)班級(jí)，四百多名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天下午4:30——5:00是還書的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員們的作用，同時(shí)，建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫得比較好。積極協(xié)助語文老師認(rèn)真上好學(xué)生的閱讀課。一、二年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)的閱讀課，三、四、五六年級(jí)每周開設(shè)兩節(jié)的閱讀課。上課地點(diǎn)在閱覽室。在閱讀課里主要讓學(xué)生閱讀古今中外的名著以及報(bào)刊雜志上的時(shí)政百科知識(shí)等內(nèi)容。同學(xué)們開闊了視野，提高了修養(yǎng)，不少同學(xué)寫出了有思想、有文采的讀后感。
現(xiàn)在，只靠一本教材、一本教參是難以勝任教育工作的。因此，教師只有不斷地讀書、學(xué)習(xí)，才能豐富自己的教育智慧，提高自己的教育水平。為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定全校性的教師讀書計(jì)劃。支持教師按照自己的興趣、愛好、志向，建立自己的讀書小組等學(xué)習(xí)型組織，不斷交流分享讀書經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師自我發(fā)展。各年級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況，組織教師、學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，促使全體教師和學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣與讀書能力。
對(duì)學(xué)生管理員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，參與圖書室各項(xiàng)管理工作，特別是開架借閱管理工作，利用學(xué)生管理學(xué)生，起到事半功倍的作用；利用學(xué)生加強(qiáng)巡查工作，及時(shí)整理亂架圖書；幫助管理員做好借、還書工作，使管理員有更多的人手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，對(duì)違規(guī)亂紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的處理，做好咨詢服務(wù)等工作；學(xué)生管理員在特別是對(duì)于圖書的分類知識(shí)，圖書的編目等基礎(chǔ)知識(shí)，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)。班上可以起到圖書義宣傳員的作用。
圖書管理志愿者負(fù)責(zé)搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊.我在五六年級(jí)里，采用報(bào)名和推薦相結(jié)合的辦法，每班產(chǎn)生3名圖書管理志愿者，并定期對(duì)志愿者進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。志愿者的主要任務(wù)是協(xié)助管理員打掃、保持環(huán)境衛(wèi)生，協(xié)助做好圖書登記造冊(cè)，確保賬、卡、物一致。有時(shí)辦好黑板報(bào)，做好新書介紹工作。志愿者享受老師同等借書待遇，學(xué)校每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)10名優(yōu)秀志愿者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
達(dá)到“開卷有益”；讓學(xué)生能夠做到根據(jù)不同的閱讀目的和閱讀需求選擇不同的圖書，從而提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀品位,克服了閱讀目的的盲目性、閱讀書目的片面性、閱讀過程的隨意性，增強(qiáng)閱讀效果。例如，組織開展“尋找書中的榜樣”讀書活動(dòng)，提倡“讀英雄事跡，做時(shí)代的好少年；讀科學(xué)家傳記，做刻苦學(xué)習(xí)的'好學(xué)生；讀革命領(lǐng)袖業(yè)績(jī)，做革命接班人”使學(xué)生從讀書中明理，在讀書中懂得如何做人。
開展豐富多采的讀書活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀圖書的教育作用，是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容。讀書活動(dòng)的開展能使學(xué)生從優(yōu)秀的課外讀物中吸取營(yíng)養(yǎng)，使之得到情感的凈化，精神的升華，也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、素質(zhì)的綜合考核，開展讀書活動(dòng)是圖書的常規(guī)工作，如何開展活動(dòng)、活動(dòng)內(nèi)容、形式、教育效應(yīng)是值得研究的。開展讀書活動(dòng)要求學(xué)生將自身的成材與需求結(jié)合起來，從而引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，興起勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，提高科學(xué)文化素質(zhì)。我們要針對(duì)學(xué)生提出的各種問題收集各種專題信息，建立索引，我們應(yīng)讓在學(xué)生閱讀中學(xué)會(huì)使用，不斷增強(qiáng)索引意識(shí)，提高閱讀效率。促使全體教師和學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣與讀書能力。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。
回顧一年來的工作，既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書管理工作不斷向前邁進(jìn)，不斷發(fā)生著新的變化。不足的是工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)圖書管理業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力。在今后的工作中不斷努力，扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)的貢獻(xiàn)自己的力量。全面配合推行素質(zhì)教育，迎接新的挑戰(zhàn)。
圖書管理員辭職信篇十五
12月15日18點(diǎn)30分，我們太陽花學(xué)習(xí)小分隊(duì)活動(dòng)如期舉行,地點(diǎn)在廈門外圖四樓，這一期活動(dòng)主題是：小小圖書管理員。
大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們先看了一會(huì)兒書，然后活動(dòng)開始，首先老師告訴我們書的內(nèi)容一般從第三頁開始，接著告訴我們這里的書如何分類、怎么擺放。學(xué)習(xí)了圖書管理的知識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)那里的工作人員也是很辛苦的，因?yàn)橛刑嗟男∨笥寻褕D書拿出來看后并沒有把書歸位，丟的到處都是，這樣也會(huì)造成下一個(gè)看書的人找不到這本書，大家應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，把書及時(shí)歸位，其實(shí)也只是舉手之勞而已。
最后大家進(jìn)行了分享交流，結(jié)束了這次的小組活動(dòng)。
圖書管理員辭職信篇十六
開學(xué)了，我們班成立了一個(gè)圖書角。因?yàn)槲覀儼嗌蠈W(xué)期訂《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》等雜志的錢超過了一千元，所以出版社送給了我們很多圖書。
有一天，老師說要選一個(gè)圖書管理員。我非常想當(dāng)，原因有兩點(diǎn)：第一，當(dāng)了管理員，我可以多看書了，我太愛看書了；第二，有了這種官職，還可以為大家服務(wù)。老天爺真對(duì)得住我，同學(xué)們真的選我當(dāng)了圖書管理員，另外，還有程逸凡和張湛伯也是。
回到家里，我向媽媽要了一個(gè)新的notebook做記錄本，用來記錄同學(xué)們借書的情況。在班上，我還宣布了幾條規(guī)定：第一，借書時(shí)要在記錄本上登記姓名、書名、書價(jià)以及歸還時(shí)間；第二，要愛惜圖書；第三，弄丟書要按原價(jià)的二十倍賠償。
同學(xué)們都很喜歡圖書角，所以經(jīng)常來我們這兒借書。我心里美滋滋的！我和同學(xué)們還經(jīng)常在一起交流看書的內(nèi)容，從書上我們都學(xué)到了許多知識(shí)。
圖書管理員辭職信篇十七
你們好。
今天我競(jìng)選的是圖書的主人——圖書管理員。
圖書管理員是個(gè)艱苦的任務(wù)，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學(xué)們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的，因?yàn)槲蚁矚g看書：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱號(hào)了。
如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書，讓全班都喜歡上書。書，進(jìn)步的階梯。書，營(yíng)養(yǎng)的面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂，讓書給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書，成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書本給人的力量無窮。
圖書管理員辭職信篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天，我很榮幸能競(jìng)選圖書管理員，憑著我對(duì)自己的信心，憑著我對(duì)自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。
我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人，雖然我不是班干部，有管理班級(jí)的能力，但我卻很想有一個(gè)管理的機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)小小的位子，我也覺得很不錯(cuò)了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書、還書，我是萬分榮幸。
總而言之，言而總之，如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書管理員，那你們就能看上書，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
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