司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)大全(20篇)

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司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)大全(20篇)
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行系統(tǒng)梳理和整理的一種表現(xiàn)方式。在撰寫總結(jié)時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達方式。如果你不知道如何寫總結(jié),那么這些總結(jié)范文可以為你提供有力的參考和指導(dǎo)。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇一

根據(jù)教委辦工作要求,x幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。

3.中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。

3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。

此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇二

為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工和群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我區(qū)語言文字應(yīng)用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇三

根據(jù)《關(guān)于__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔_〕1號通知精神,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,讓推普周活動走進學(xué)校、走進軍營、走進機關(guān)單位、走進街道社區(qū)、走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。具體內(nèi)容如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳。

推普周期間,各有關(guān)部門、各學(xué)校要以_,緊扣“說好普通話,邁進新時代”的活動主題,結(jié)合貫徹十九大精神的開局之年,改革開放40周年,中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點等主題活動,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。按照《推普脫貧攻堅行動計劃(__-__年)》要求,加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度,不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的意識和水平;要認(rèn)真開展普通話基本普及縣域達標(biāo)驗收工作,推進國家通用語言文字普及攻堅工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導(dǎo)評估、學(xué)校語言文字規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)等工作有機結(jié)合起來。

各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會宣傳工作,并根據(jù)各自實際情況,以加強行業(yè)、企業(yè)文化建設(shè)為出發(fā)點,以提高干部職工語言文字應(yīng)用能力和工作質(zhì)量為落腳點,在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓(xùn)活動。

二、認(rèn)真策劃,精心組織。

各單位、各部門、各學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)和行業(yè)特點,精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動。認(rèn)真組織參加市推普周系列活動:在活動策劃與部署時,認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗,充分利用好推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見。推普周期間,各級各類學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校語言文字規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)工作要求,組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經(jīng)典誦讀、開學(xué)第一課、國旗下講話、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動,并充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地和輻射作用,組織師生走出校門,面向社會、社區(qū),尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動。

三、統(tǒng)籌協(xié)作,注重實效。

語言文字工作是一項涉及面廣、影響深遠的社會公共事務(wù),各部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動策劃和部署時,充分利用推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,形成合力,確保實效。

——區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作,積極主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,爭取社會各界的關(guān)心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動。

——宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。

——人力資源和社會保障部門要積極為進城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)工作搭建平臺。

——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設(shè)之中。新聞媒體單位應(yīng)做好推普周活動新聞報道工作。

——公務(wù)員管理部門要協(xié)助做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作,發(fā)揮公務(wù)員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動。

——解放軍和武警部隊要積極組織官兵進行普通話培訓(xùn),重點對從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進行培訓(xùn),并參加普通話測試。

——各語委委員單位都應(yīng)開展宣傳活動,推普周期間各單位要懸掛標(biāo)語、張貼宣傳畫,結(jié)合本單位工作特點,開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。

四、具體安排。

(一)布置環(huán)境,營造氛圍。

1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?/p>

2.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

3.黑板報、櫥窗進行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)。

4.網(wǎng)站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

6.學(xué)校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。

7.召開學(xué)校推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

(二)開展活動,引向深入。

2.各單位語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計練習(xí)卷,進行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試練習(xí)。

3.各單位全體黨團員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動。

4.學(xué)校少先隊利用學(xué)校電視臺或廣播站,召開一次推普專題廣播會,深化本次推普周的主題。

5.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全校推普員進行普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。

6.結(jié)合學(xué)生實際,開展經(jīng)典誦讀活動。

7.組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

8.利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。

(三)設(shè)宣傳點,輻射延伸。

每所學(xué)校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設(shè)立宣傳站(以下宣傳點為重點宣傳點),請認(rèn)真執(zhí)行。

(備注:請各校根據(jù)本校實際就近組織安排好宣傳點活動。)。

五、相關(guān)要求。

1.各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織,落實責(zé)任,確保推普周活動特色明顯、效果顯著。

2.各單位根據(jù)本方案和實際情況,在推普周結(jié)束后進行總結(jié)。報送材料包括:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動總結(jié)、活動照片及宣傳環(huán)境照片,于9月17日前發(fā)送到。并在__教育信息網(wǎng)上做好宣傳報道。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇四

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“__”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

第19屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細(xì)化,并對活動工作進行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、通過國旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第__屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。

4、選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。

全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇五

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“__”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的`責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第__個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇六

20x年x月x日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進行經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。

2、幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇七

全校師生:

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月13日至9月19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:“同講普通話,攜手進小康”。

高校是推廣普通話的重要陣地,為積極響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,現(xiàn)向全體師生發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。普通話是我們的校園語言,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,規(guī)范使用漢字,形成良好的校園語言環(huán)境。

2、文明用語。帶動同學(xué)在日常生活中使用普通話,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,讓講文明語成為一種自覺行為。

3、參加活動。積極參加推普主題活動,自覺做推廣普通話的宣傳員,共同創(chuàng)建重人科文明校園。

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!”老師們,同學(xué)們,讓我們依法推廣普通話,積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加文明,更加和諧!

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇八

月14日至20日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。

為加強對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。

本次活動分為如下幾個階段:

(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進行用心有效的宣傳。

2、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。

3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【__】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,列為班主任工作的一項資料,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、搭建推普平臺,開展各種活動。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。

2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

4、利用綜合實踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

6、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

三、師生動員,營造氛圍。

為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。構(gòu)成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

四、積累活動資料。

做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

五、存在問題及措施。

1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。

2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇九

為此,茶店中學(xué)根據(jù)縣教育局的通知要求,組織全校師生認(rèn)真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建茶店中學(xué)和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作。

以中國特色社會主義理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹xx的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實施辦法》及上級有關(guān)文件精神,是做好推普周活動的有力保證。

普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的.市場。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。

二、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。

總結(jié)。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細(xì)化,并對活動工作進行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。

4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務(wù)處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文,師生互動。效果較好。

5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進行批評并責(zé)令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。

6、為了能使普通話在學(xué)校扎根,根據(jù)學(xué)校實際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。

在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達到了活動的目的。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續(xù)努力著。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十

遵照《__市__區(qū)教育局關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(__區(qū)教師[20__]9號)要求,__中學(xué)于20__年9月11日—17日開展了推普宣傳及活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、營造推普氛圍。

1、學(xué)校大型電子屏顯示“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚”。

2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”“普通話是我們的校園語言”。

二、在師生中開展“規(guī)范使用國家通用語言文字”系列活動。

1、學(xué)生鋼筆書法大賽。

2、由德育中心負(fù)責(zé),通知各班班主任于開學(xué)第二周召開“誦讀經(jīng)典詩詞”的主題班會。

3、由科教中心負(fù)責(zé),通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。

4、開展“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香校園”活動。

一直以來,__中學(xué)非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。20__年7月,中國高等教育學(xué)會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究”課題在我?!跋群C麕煿ぷ魇摇遍_題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經(jīng)典”活動,學(xué)校在原有圖書室藏書的基礎(chǔ)上,增設(shè)教師書吧、黨員學(xué)習(xí)室,增設(shè)48個班級書柜,并與校外新華書店對接,定期在校園內(nèi)設(shè)置流動書店,在學(xué)校超市設(shè)置固定書店。

今后,__中學(xué)會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續(xù)踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚而努力。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十一

1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。

2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標(biāo)語。

二、班級里的推普活動。

推普活動周期間,各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

三、爸爸媽媽齊參與。

開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進,共同提高。

四、發(fā)揮課堂主渠道的作用。

“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

五、活動反思。

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十二

20__年第三周,是第__屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,我校積極開展各項推普活動。旨在將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

一、確定了宣傳主題。

大力推廣和使用國家通用語言文字。

二、建立了活動目標(biāo)。

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。

三、開展“中國夢·經(jīng)典誦、寫、講”活動。

結(jié)合本校的實際情況,我們推廣普通話,推行規(guī)范字,開展了國旗下講話、太陽花廣播宣傳、“說好普通話,夢圓你我他”教師語言文字基本功比賽活動、“寫規(guī)范字·鑄中國夢”規(guī)范漢字比賽等一系列推廣宣傳活動,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

我校于9月份搬入新校區(qū),我們在干凈、整潔的校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,校園樓內(nèi)張貼宣傳畫。并通過國旗下講話、學(xué)校太陽花廣播進行宣傳,班級板報進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展一系列活動,將“推普”活動深入到底。

1、開展“說好普通話,夢圓你我他”教師語言文字基本功比賽活動我們要求全校教師參加“說好普通話,夢圓你我他”教師語言文字基本功比賽活動,教師參加活動積極,態(tài)度認(rèn)真,大家對試卷中的題目產(chǎn)生了濃厚的興趣,整個活動為了貫徹國家通用語言文字法律法規(guī),宣傳和推行語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高教師語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力的目的得到了很好的實現(xiàn)。

(三)開展綠色讀書活動。

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的讀書活動,每天中午13:10——13:25分,是學(xué)校的太陽花廣播,廣播為學(xué)生帶來經(jīng)典美文,我們還在假期為學(xué)生印發(fā)了“千字文”,組織了學(xué)生閱讀實踐,開展了經(jīng)典誦讀活動。我們開放了學(xué)校圖書室,讓學(xué)生愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣更好地在我校延續(xù)與傳承。

(四)進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們還開展了“寫規(guī)范字·鑄中國夢”規(guī)范漢字比賽,選出年級寫字規(guī)范的學(xué)生作品進行展示,并評選出了135名寫字好的同學(xué),進行表彰。在教師中間開展粉筆字書寫展示活動,每星期不同年級教師將書寫的粉筆字展示在學(xué)校大廳,教師的粉筆字書寫更加規(guī)范了。我們還開展每日一字(詞)活動,讓學(xué)生每天學(xué)習(xí)一個新字(詞),增加學(xué)生詞匯量,規(guī)范學(xué)生的書寫。

本學(xué)期,我校推普活動周工作已經(jīng)結(jié)束,但是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),我們?nèi)熒紩源藶槠瘘c,更加積極地投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十三

9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)永語委發(fā)20151號文件要求精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第20屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各處室主任、班主任擔(dān)任。

2.制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)上級語委要求,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。

3.師生動員,營造氛圍。為了使我校第20屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學(xué)校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員。其次,學(xué)校向全校師生發(fā)出“推普”倡議,號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。

4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。

5.在學(xué)生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了”推普‘宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生“推普”、“學(xué)普”的積極性。

6.組織學(xué)生進入社區(qū)等公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

同時也存在一些問題:

1.個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十四

此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二.制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三.開展形式多樣的推普活動。

1、進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

4、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

5、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

6、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

7、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十五

9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強全體師生的語言規(guī)范意識,在宣傳周期間,金城江區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)“說好普通話,寫好規(guī)范字,方便你我他”主題,開展了“國旗下展風(fēng)采”、“推普主題班會”、“書寫比賽”、“集體誦讀經(jīng)典”、“詩歌朗誦”、“講故事”、“啄木鳥行動”、“查。

字典。

比賽”等豐富多彩的活動。連日來,在推廣普通話的活動中,全區(qū)校園呈現(xiàn)出說普通話的良好氛圍。同時開展“小手拉大手”活動,將活動普及社會,形成教育的合力,取得了良好效果。

今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[201x]12號)精神,市教育局下發(fā)了《201x年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

活動方案。

》,各地各校迅速行動,積極開展了一系列活動。

一是利用學(xué)校廣播室播放推普專題節(jié)目;二是利用學(xué)校櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄;三是利用學(xué)校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標(biāo)語;四是利用升旗儀式,進行以“推普”為主題的國旗下演講;五是開展以“推廣普通話”為主題的班會活動。

為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔201x〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔201x〕419號文件精神,認(rèn)真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關(guān)規(guī)范使用語言文字應(yīng)用水平,省局于9月8日至14日組織開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。

為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細(xì)化工作任務(wù),明確了責(zé)任分工,并要求各責(zé)任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

根據(jù)活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網(wǎng)、oa網(wǎng)等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關(guān)組織開展對公文、運物網(wǎng)、oa網(wǎng)、標(biāo)語、標(biāo)牌、標(biāo)識及運政信息化應(yīng)用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理,對新聞信息的編發(fā)、報送嚴(yán)格把關(guān),著力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語言文字能力。

目前,為穩(wěn)步推進此項活動開展,省局各責(zé)任部門正在緊鑼密鼓的部署準(zhǔn)備工作。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十六

為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神,認(rèn)真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關(guān)規(guī)范使用語言文字應(yīng)用水平,省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。

為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細(xì)化工作任務(wù),明確了責(zé)任分工,并要求各責(zé)任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

根據(jù)活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網(wǎng)、oa網(wǎng)等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關(guān)組織開展對公文、運物網(wǎng)、oa網(wǎng)、標(biāo)語、標(biāo)牌、標(biāo)識及運政信息化應(yīng)用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理,對新聞信息的編發(fā)、報送嚴(yán)格把關(guān),著力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語言文字能力。

目前,為穩(wěn)步推進此項活動開展,省局各責(zé)任部門正在緊鑼密鼓的部署準(zhǔn)備工作。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十七

為了切實做好今年的推普周活動,進一步推進語言文字規(guī)范化工作,我校以__屆推普宣傳周為載體,結(jié)合我校具體情況,開展了形式多樣的推普宣傳活動。

(一)積極宣傳、營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛了“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動豐富、注重實效。

1、圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,利用條幅、校園廣播、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造了良好的宣傳氛圍,提高了推普工作的全員知曉率和參與率。

2、利用國旗下講話的有利機會,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。

3、組織各班出好一期推普黑板報,做到圖文并茂。并在第四周末進行了集中評比。交將評比優(yōu)秀的班級納入班主任和科任教師考核之中。

4、開展了“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人進行了檢查、評比。

5、3—6年級各班班主任和科任教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了啄木鳥查錯糾錯活動。組織學(xué)生調(diào)查居住地、街道等地方不規(guī)范用字,將單位名稱、廣告牌、車體墻體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌和說明性文字等公共場所用字中存在的錯別字、繁體字、異體字、二簡字、缺損字等拍攝下來,讓他們及時進行糾正。

通過本次推普周活動,進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生較好地養(yǎng)成了“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十八

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,我校決定于xx年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動?;顒又芷陂g,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

相關(guān)閱讀參考:

二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

三、開展形式多樣的推普活動。

1.進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2.舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動,活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。

4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇十九

xxxx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下:

為把推普工作落到實處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實際,就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動的順利進行。

為加強對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成。

(一)利用星期一的升旗儀式,召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動,國旗下的講話也以推普為主題。

(二)在學(xué)校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚?!薄叭巳硕贾v普通話,樹立公民新形象。”校園正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話,邁進新時代”宣傳海報,增添了活動的氣氛。

(三)組織全校師生開展“啄木鳥”行動。

在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,利用周六、周日開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

(四)本周周三以推普為主題,六年級開展了班會活動;每個班級還開展了手抄報推普活動;每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間,以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程,教師大力三筆字,進一步提高師生寫規(guī)范字的水平。

(五)利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳。

(六)對全體師生進行語言文字規(guī)范測試。

(七)設(shè)計黑板報進行推普宣傳;班級設(shè)推普角向?qū)W生進行推普宣傳。

校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

做好有關(guān)本屆推普活動的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。

(一)個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

(二)少數(shù)師生平時說話不夠注意,方言太重,要說普通話;平時練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯力度,要寫規(guī)范字。

(三)個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

司法局推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)篇二十

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)中共__縣委宣傳部、__縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展__縣第十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統(tǒng)一、促進校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進我校推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

20__年9月17~9月23日。

三、活動主題::

普通話是我們的校園語言。

四、活動目的:

結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),提高普通話在校園的普及程度,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(1)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理:

學(xué)校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進三位副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點在教務(wù)處,由陳紹清同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經(jīng)費保證和便利條件。

(2)宣傳動員,營造氛圍:

1、9月17日,利用升旗儀式對學(xué)生進行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動,是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的大型活動,是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè),增進各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環(huán)境,增強中華民族的凝結(jié)力,提高城市品位,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。

2、利用學(xué)?!靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團委負(fù)責(zé)承辦)。

3、9月18號,利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“普通話同青春攜手,文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第十屆全國推普周宣傳畫,在校園內(nèi)出黑板報一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實驗樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團委和政教處負(fù)責(zé))。

4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。

5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(參考內(nèi)容為:溝通-----從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)。

(3)教師活動,落實安排:

2、以本屆推普周為契機,建立“推普”的長效機制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。

2、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進。

(4)學(xué)生活動,豐富有效:

1、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)。

2、利用第三周團隊活動時間,由團委負(fù)責(zé)在各班開展評選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動,演講題目為《假如我是-----》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團委組織教師終評,確定最佳人選。3、團委利用慶祝教師節(jié)的機會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團支書積極組織,團委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)。

3、利用放周末假的機會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實踐情況)。

推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強學(xué)?!罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

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