幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 21:05:12
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿(匯總16篇)
時間:2023-11-24 21:05:12     小編:QJ墨客

年輕人是國家的未來,他們承載著國家的希望與夢想。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評價自己的優(yōu)點和不足,并提出自我提高的建議和措施。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作水平。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇一

尊敬的各位家長親愛的小朋友們:大家晚上好!

甲:今天,我們相聚在這里,總有一份特殊的情感,

乙:明朝,我們相聚在這里,更多一份深切的懷念;。

甲:讓如意的風(fēng)、吉祥的云,永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在;。

乙:讓開心的事、溫馨的.情,永遠(yuǎn)伴隨你的明天!

合:現(xiàn)在開始!

甲:記住我們相約的日子,

乙:記住我們相伴的今天,

合:記住我們共同的渴盼!

甲:xxx幼兒園的明天更美好,

乙:xxx幼兒園合家大團圓!

甲:感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關(guān)懷,

乙:感謝小朋友們的熱情參與和奉獻(xiàn),

1、開場舞《睫毛彎彎》。

2、元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》。

5、下面掌聲請出小班的小朋友,他們?yōu)槲覀儙淼氖枪旁娺B誦。請欣賞。

8、猜燈謎活動:樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會晚會準(zhǔn)備了好多的燈謎請大家猜,猜中有獎。

甲:春色無邊,良宵玉宇初圓月。

乙:太平有象,火樹銀花不夜天。

甲:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

合:祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇二

大家知道元宵節(jié)主持稿怎么寫嗎?一起來看看。眾所周知,鬧花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,各式各樣精美的花燈匯聚街上,令人目接不暇。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元宵節(jié)活動主持稿幼兒園”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位家長親愛的小朋友們:大家晚上好!

甲:今天,我們相聚在這里,總有一份特殊的情感,

乙:明朝,我們相聚在這里,更多一份深切的懷念;。

甲:讓如意的風(fēng)、吉祥的云,永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在;。

乙:讓開心的事、溫馨的情,永遠(yuǎn)伴隨你的明天!

甲:___幼兒園202_年元宵節(jié)聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

甲:記住我們相約的日子,

乙:記住我們相伴的今天,

合:記住我們共同的渴盼!

甲:___幼兒園的明天更美好,

乙:___幼兒園合家大團圓!

甲:感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關(guān)懷,

乙:感謝小朋友們的熱情參與和奉獻(xiàn),

1、開場舞《睫毛彎彎》。

2、元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》。

5、下面掌聲請出小班的小朋友,他們?yōu)槲覀儙淼氖枪旁娺B誦。請欣賞。

8、猜燈謎活動:樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會晚會準(zhǔn)備了好多的燈謎請大家猜,猜中有獎。

甲:春色無邊,良宵玉宇初圓月。

乙:太平有象,火樹銀花不夜天。

甲:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

乙:___幼兒園元宵晚會到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!

a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位同事,小朋友們。

合:大家好!

b:歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響,

元宵的風(fēng),再度把溫馨的月,掛圓;。

a:共同的路,留下我們共同進(jìn)取的足跡,一樣的情,帶上大家一樣美好的心愿;、

b:元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié),故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。

首先有請雙語幼兒園園長___為元宵節(jié)祝詞!

a:今天,在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。

b:這美好景象象征著我們中華文化淵源流長,也體現(xiàn)了我們雙語人團結(jié)、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新所取得的佳績和輝煌!

a:(簡介元宵佳節(jié)的習(xí)俗及由來)農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

a:下面有我簡介今天的活動程序:

1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節(jié)日氣氛。

2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵。

3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎品。

b:最后祝大家新年快樂,

合:元宵快樂。

各位家長,小朋友們大家好!

新年歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響,元宵的風(fēng),再度把溫馨的月,掛圓;共同的路,留下我們共同進(jìn)取的足跡,一樣的情,帶上大家一樣美好的心愿;。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。

結(jié)束語。

女:春色無邊,良宵玉宇初圓月。

男:太平有象,火樹銀花不夜天。

女:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

男:今天的元宵晚會演出到此結(jié)束。

女:祝大家新春愉快,萬事盛意!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇三

女:且看銀燈歡五夜,共把金盞喜新年。在節(jié)日里,我們載歌載舞,歡天喜地。感謝安貞里社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。

男:玉樹銀花,萬戶當(dāng)門觀瑞雪;歡歌笑靨,千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)。下面請欣賞安貞西里社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。

女:飛龍舞鳳成夜市,擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。

男:今天我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點的hip-hop節(jié)奏,它的特色是爆發(fā)力強,以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時尚街舞。

女:安貞街道的社區(qū)是一個藏龍臥虎的地方,有很多的領(lǐng)導(dǎo)者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。

男:今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生,他給我們帶來了精彩的單口相聲《》,讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。

女:感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪,玉宇無塵千頃碧;口琴一曲,銀燈有焰萬里春。

男:下面請欣賞由安華西里社區(qū)選送的口琴合奏:《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》。

女:燈同月色連天照,花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日,我們也來唱唱關(guān)于月亮的歌曲。

男:關(guān)于月亮的歌曲大家都會唱,但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽團區(qū)委承辦的第三屆中加國際青年結(jié)對社區(qū)實踐項目的20名中外志愿者也來到了節(jié)目的現(xiàn)場,下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。

女:感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世,滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際,我們也來聽聽老北京的單弦。

男:單弦是中國北方曲種,原為八角鼓中的一種演唱形式,以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。

女:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。

男:我們相信,中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚光大,因為,有一群孩子在苦練武術(shù)。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國功夫》。

女:樂事逢春,裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉,引得嫦娥動春心。團圓的.日子,我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是裕民路社區(qū)選送的《西藏情歌》。

男:西藏情歌,以歌代言,是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種,也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區(qū)選送男女聲對唱《西藏情歌》。

女:高天流云,暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水,曉風(fēng)徐徐伴舞來。

男:凝望高天流云,夕陽晚照,在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出安華西里社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。

女:樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請大家猜,猜中有獎。

男:今天我們的晚會也有謎語猜,請欣賞安華里社區(qū)選送的相聲《猜謎語》。

女:中天皓月明世界,遍地笙歌樂團圓。過節(jié)回家團聚,這是每個人心中的愿望。

男:社區(qū)是我家,今天我們在這個大家庭里歡聚一堂,更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業(yè)選送男聲獨唱《回家真好》。

女:春風(fēng)六九觀燕舞,氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節(jié)的到來。

男:節(jié)日里孩子們是最快樂的,他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達(dá)歡快的心情?,F(xiàn)在臺下的孩子們要注意了,下面請出的是紅黃藍(lán)親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍(lán)》。跟著一起跳起來吧!

女:萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。

男:錦繡中華、太平盛世,我們用歌聲來贊美好日子。掌聲請出安華西里社區(qū)選送女聲獨唱《好日子》。

女:春色無邊,良宵玉宇初圓月。

男:太平有象,火樹銀花不夜天。

女:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

男:安貞科普游園晚會演出到此結(jié)束。

女:祝大家新春愉快,萬事盛意!

男:歡迎居民朋友們參加其他區(qū)域的活動。

謝謝大家!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇四

1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

x月xx日早上7:40——8:30(來園活動)。

全體幼兒與家長。

2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;

4、購買獎品——徐娟,13日完成;

5、宣傳:

1)倡議書——蔣菊芳,11日完成;

2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

6攝像——陳瀟麗。

1、燈謎:

分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

2、規(guī)則:

猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)。

告知書:

正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動,為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

猜燈謎須知:

如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動。

2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉?,以幫助其理解?/p>

3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇五

合:大家好!

b:元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié),故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。

a:今天,在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。

b:這美好景象象征著我們中華文化淵源流長,也體現(xiàn)了我們雙語人團結(jié)、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新所取得的佳績和輝煌!

a:(簡介元宵佳節(jié)的`習(xí)俗及由來)農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

a:下面有我簡介今天的活動程序:

1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節(jié)日氣氛。

2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎品。

b:最后祝大家新年快樂,

合:元宵快樂。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇六

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

(一)物品準(zhǔn)備。

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排。

1、咨詢接待:

2、燈籠展示:

3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

4、催場:

5、吃元宵--碗、勺子。

6、音樂播放。

7、元宵節(jié)故事講述:

8、米奇扮演:

9、場外布置:

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳--米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵--蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵--提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵--和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇七

合:大家新年好!

甲:十五元宵,團圓吉祥,幸??鞓?。

乙:十五元宵,月光明亮,燈火輝煌。

合:“歡天喜地鬧元宵,龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動現(xiàn)在開始!

甲:貼春聯(lián),過新年,紅紅火火又一年。

乙:春聯(lián)古稱“桃符”,始于五代十國,迄今已有千余年歷史。

甲:在寒假中,我們都收集很多春聯(lián),經(jīng)過評選,以下幾位同學(xué)的春聯(lián)獲得了優(yōu)勝獎,請倪老師宣布:

甲:兔子燈,活潑可愛。

乙:老虎燈,虎虎生威。

甲:宮燈,精致的制-作-工-藝。

乙:六角燈,濃厚的民俗風(fēng)味。

甲:剛才我們已經(jīng)進(jìn)行了觀燈、賞燈,現(xiàn)在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結(jié)果,大家歡迎。

甲:猜燈謎,賞花燈,歡天喜地鬧元宵。

乙:現(xiàn)在請倪書記抽取今天的幸運者,請大家拭目以待。

甲:文明禮儀展風(fēng)采,

乙:龍飛鳳舞迎新春。

甲:讓我們提著自己制作的燈籠,在美麗的校園里一起鬧元宵吧!

(全體學(xué)生提著燈籠,圍繞操場進(jìn)行燈展)。

甲:綠草如茵開春景,

乙:花燈龍鼓鬧元宵,

甲:難忘今霄,元宵難忘。

乙:祝全體老師和同學(xué)在新的一年里。

合:虎虎生威,學(xué)習(xí)進(jìn)行,萬事如意!

合:“歡天喜地鬧元宵,龍飛鳳舞迎新春”元宵慶?;顒?。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇八

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節(jié)的快樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

5、每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請,家長參與。

時間:20xx年x月xx日。

地點:各班教室、大操場。

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)。

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(操場)。

4、活動結(jié)束。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇九

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,各位來賓。

合:大家晚上好!

男:20xx新的一年已經(jīng)到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。

男:這是我們的春天。

女:這也是我們這個大家庭的春天。

男:這更是我們每一個人的春天。

女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!

男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

女:讓我們一起祝愿在座各位:

合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

男:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

女:讓我們共同祝福我們的紅事會蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!

男:20xx年宜《最初的夢想。最快的起航》元宵聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、抽幸運獎等形式出現(xiàn),同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進(jìn)行評選和頒獎,首先對我們的評委表示感謝。祝福大家好運。(請大家鼓掌!)。

女:下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)。

男:感謝懂事長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)董事長的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!

女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理先生為我們致辭。(公司總經(jīng)理致辭)。

男:謝謝真摯坦誠的言辭,我們會以x總為核心,緊密團結(jié),為實現(xiàn)公司的20xx年既定目標(biāo)而努力!

合:下面請看文藝表演。

1、

男:新春的歌,新春的舞,

新春的祝福;。

女:祝福神州萬象更新。

祝福中華前程似錦。

男:首先請大家欣賞x部門的舞蹈《歡天喜地迎新春》。

2、《歌》。

男:這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;。

女:這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻;。

男:春光撞響報喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。

請欣賞xx部門表演的舞蹈。

3、《歌曲》。

女:春天是一個播種希望的季節(jié);春天是一個大展宏圖的起點。

請聽x部門的女聲獨唱。

4、

男:清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生機,一片新綠;。

女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;。

男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼盛世中華鼎力世界之巔。

請欣賞由x部門演出的舞蹈。

5、

男:下面的節(jié)目是x部門表演的。

6、《母親》。

7、

男:此曲只有天上有,人間能有幾回聞。好美的歌曲,一句話---感動了。

女:如今,蓬勃朝氣的哈爾濱、欣欣向榮的紅事會,令人心馳神往。冰美、雪美、人更美,請欣賞x部門的舞蹈。

{游戲節(jié)目}。

8、《舞蹈》。

男:在x部門有一群朝氣蓬勃的青年人,團結(jié)友愛的小兄弟。

他們踏著青春的節(jié)拍,盡顯青春的風(fēng)彩。

請欣賞現(xiàn)代舞。

9、《歌曲》。

女:請欣賞男聲獨唱。

10、《新春樂》。

夸張、滑稽,看過之后,令人回味無窮……。

男:那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞x部門的表演的舞蹈。

11、《舞》。

女:你看過舞表演嗎?

男:當(dāng)然看過,電視里那些男舞蹈演員個個風(fēng)流倜儻、

英俊瀟灑,動作十分優(yōu)美。

女:那你看過舞嗎?

男:沒有。

女:接下來就讓我們一起來欣賞由x部門們表演的《舞》。

12、《舞蹈》。

男:改革開放,建設(shè)小康,我們老百姓迎來了好時光;與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,我們的日子一天更比一天強。請欣賞x部門表演的舞蹈《舞蹈》。

13、《舞蹈》女:在服務(wù)生產(chǎn)的主戰(zhàn)場上,有他們辛勤忙碌的身影;在企業(yè)文化的大舞臺上,有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自x部門的一群快樂青年他們《舞蹈》。

{抽獎}。

請、抽取三等獎幸運號碼。

請、抽取二等獎幸運號碼;。

請為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。

14、《舞蹈》。

15、《舞蹈》。

16、《歌曲》。

男:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;。

女:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。請欣賞歌伴舞。

17、《舞蹈》。

男:請欣賞x部門表演的舞蹈。

18、《舞蹈》。

女:點燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅;。

男:點燃希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。

掌聲有請x部門帶給我們一段舞蹈《。

男:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞來自保安部的節(jié)目19:

第三章閉幕辭。

男:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨天的業(yè)績已成為歷史,

明天的征程任重道遠(yuǎn)。

女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫紅事會酒店新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男:同志們、朋友們,《最初的夢想,最快的起航》”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十

2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

3、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;。

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的'的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十一

合:大家好!

b:歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響,元宵的風(fēng),再度把溫馨的月,掛圓;

a:共同的路,留下我們共同進(jìn)取的足跡,一樣的情,帶上大家一樣美好的心愿;、b:元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié),故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。

首先有請雙語幼兒園園長***為元宵節(jié)祝詞!

a:今天,在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。

b:這美好景象象征著我們中華文化淵源流長,也體現(xiàn)了我們雙語人團結(jié)、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新所取得的.佳績和輝煌!

a:(簡介元宵佳節(jié)的習(xí)俗及由來)農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

a:下面有我簡介今天的活動程序:

1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節(jié)日氣氛。

2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵。

3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎品。

b:最后祝大家新年快樂,合:元宵快樂。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十二

b:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!

a:親愛的上董寨村的父老鄉(xiāng)親、叔伯阿姨。

b:兄弟姐妹們。

a:大家。

合:晚上好。

a:歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響。

b:元宵的風(fēng),再度把溫馨的月,掛圓。

a:共同的路,留下我們共同進(jìn)取的足跡。

b:一樣的情帶上大家美好的心愿。

a:那就讓我們跟著駿馬奔騰。

a:請欣賞舞蹈《今夜舞起來》。

b:溫暖的`陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》祝愿孩子們健康快樂的成長。

a:你愛吃蘋果嗎?

b:原來不怎么愛吃,現(xiàn)在它可火了,不得不引起我的關(guān)注。

a:你說對了。曾經(jīng),三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個扭動的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。

b:這個名字不僅火了中國,還火了你和我,接下來請欣賞舞蹈《火火的中國》。

a:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,

b:今天,讓我們共同舉杯,相互祝愿事業(yè)興旺、生活美好、

a:請欣賞舞蹈《今宵共舉杯》。

a:那到底是怎么回事呢?各位觀眾大家一起去看看吧。

b:有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉??抽浴罚又突鹆???鞓反蟊緺I里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉??抽浴罚运齻儌z經(jīng)?;?,由此可見,誰唱誰火。那今天想火一把的是誰呢?掌聲有情花鼓戲《劉海砍樵》。

a:時光在不知不覺中流失,我們多么的不舍得離去,讓我們一起用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地,讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨,讓我們一起不拋棄不放棄,一起奔向未來的新天地,讓我們共同祝福:上董寨村前程似錦!

b:我們的祖國繁榮昌盛!祝大家元宵節(jié)快樂!

(合):xx年元宵節(jié)晚會到此結(jié)束!感謝各位的到來,讓我們一起欣賞焰火。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十三

正月十五元宵節(jié),歷來是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,申城的大街小巷到處張燈結(jié)彩,透出一派新年新景的喜慶氛圍。為了讓小朋友們了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日習(xí)俗,感受元宵節(jié)的氣氛和喜悅心情,東蘭幼兒園把元宵節(jié)慶文化作為開學(xué)第一課,各個班級都開展起了生動有趣的元宵節(jié)教育活動。

為了使孩子與家長一起感受到元宵節(jié)的熱鬧,東蘭幼兒園的教師們早早做好了準(zhǔn)備,在幼兒園大廳里掛滿了適合幼兒特色燈謎,讓家長和孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,更重要的是給幼兒增加了一次與眾不同的民間文化體驗。在老師的組織下,孩子和自己的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都饒有興趣地參與了,孩子們在家長們的鼓勵下,各個都開動起小腦筋猜燈謎,非常踴躍。東蘭幼兒園的教師們還為猜對的小朋友準(zhǔn)備了一份小獎品吶,深受孩子喜歡。

通過此次活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,激發(fā)了幼兒熱愛民族文化的情感,也讓孩子深深感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂。家長們感嘆到,結(jié)合節(jié)日教育,從小對孩子進(jìn)行民俗文化熏陶,是十分有必要的,有價值的。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十四

中班。

(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

大班。

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的`感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。

目標(biāo)。

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十五

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節(jié)的由來。

5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

一)前期準(zhǔn)備:

1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十六

女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!

男:各位來賓、各位朋友!大家。

合:晚上好!

男:今晚,我們在那里舉辦xxx鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬完美的未來!

女:首先,有請xxx致新春賀詞,并宣布鬧元宵晚會開始!

男:有請!致辭并宣布元宵晚會開始。

女:感謝xxx的致賀,表達(dá)了完美的祝愿!愿我們龍年更加輝煌!

各自進(jìn)行下面的節(jié)目串詞。

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