演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式，結(jié)合文字和語言表達(dá)技巧，向聽眾傳遞特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式。它可以用于各種場合，如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會中具有重要的作用，它可以幫助演講者更好地組織思路，表達(dá)清晰，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿的內(nèi)容要與聽眾密切相關(guān)，引發(fā)他們的共鳴和興趣。希望這些范文能夠幫助你寫出一篇出色的演講稿，贏得聽眾的贊賞和喝彩。
假如我是一位病人演講稿篇一
朋友們，若要問世上最珍貴的是什么？很多人都會這樣回答，是愛！是健康！是生命！是啊，所以人世間降臨了“白衣天使”和“白衣戰(zhàn)士”，用愛呵護(hù)健康、用愛溫暖生命是他們神圣而光榮的使命！
人生如海里行舟,總有起起落落，生命如行云流水總有變幻無常。當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，我的救護(hù)神不是神仙，不是上帝，也不是親人朋友，而是值得信賴，值得托付的醫(yī)護(hù)人員。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別，不管你們對病痛多么的司空見慣。作為一個(gè)在生命線上掙扎的病人我只想對您說一句心里話：用你們的愛心、責(zé)任心再次托起我生命的希望！
作為病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的.朋友帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
作為病人，我渴望，潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫(yī)生態(tài)度和藹，親切友善，聲聲細(xì)語像一股清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
作為病人，我渴望，醫(yī)務(wù)人員待我一視同仁，無論我的身份高低貴賤，我在他們心里是一等一重要。
作為病人，我也許會變得格外敏感、焦躁不安；甚至蠻不講理，對你大發(fā)雷霆，請您千萬不要介意，請您理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫(yī)學(xué)知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c正常人一樣享受生命。
這就是病人的無奈，這就是病人的心情。只要你理解了這些，你就會有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，就會表現(xiàn)出朋友般的真誠，就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會發(fā)現(xiàn)病人可愛的一面，就會感受到他們對醫(yī)護(hù)人員的感激與尊重。
作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者，在短暫的工作生涯中，我見到了形形色色的病人，也遇到過生死別離的場面，耳濡目染病人的痛苦與無奈，感受著病人對健康的渴望，對生命的追求。記得第一次跟主任大查房時(shí)，我看到病房里有很多和我年紀(jì)相仿的女孩子，疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個(gè)又一個(gè)難看的印記，盡管備受病痛的折磨，可她們還是主動起身，面帶感激的微笑來迎接所有的醫(yī)護(hù)人員，這情景深深觸動了我。青春的美，本應(yīng)該鮮明大膽而又無比健康，應(yīng)該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠的笑臉牢牢印在我的心里，對生命不經(jīng)意的感動讓我們的心貼的更近。人們贈與了我們天使的美譽(yù)，就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛的陽光來澆灌生命的種子，讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠(yuǎn)像花兒般綻放！
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假如我是一位病人演講稿篇二
假如我是病人，我希望醫(yī)生認(rèn)真地詢問了我的病史后，能盡快準(zhǔn)確地用藥，讓病痛早日遠(yuǎn)離我。
假如我是病人，我希望護(hù)士能輕輕地為我扎上針，讓藥物盡快在我上身上起作用。
假如我是病人，我希望家人能對我多一些安慰，不要抱怨我對他們的拖累，誰都希望自己有一個(gè)健康的體魄，只是歲月不由人。
假如我是病人，我希望醫(yī)生每天查房的時(shí)候能耐心地聽我訴說病情，及時(shí)對癥更換藥物。
假如我是病人，我希望護(hù)士每天給我扎針的時(shí)候都能一針見血，我希望護(hù)士能對我們多一些笑容，讓我在這陌生的環(huán)境里，找到一份親切。我希望能和護(hù)士多聊聊家常，希望她們能聽聽我對疾病的擔(dān)擾。
假如我是病人，我希望家人能天天都來看望我，關(guān)心我，不要忽視了我的存在。
假如我是病人，我希望醫(yī)生每次開出檢查單時(shí)，都能細(xì)細(xì)地和我說明這次檢查內(nèi)容和它的必要性，最好能讓我選擇是否接受這項(xiàng)檢查，因?yàn)橛行z查，如胃鏡、腸鏡等，實(shí)在不是每個(gè)人都可以接受的。還有些檢查，費(fèi)用太高了，如ct等，不是每個(gè)人都可以承擔(dān)的。
假如我是病人，我希望護(hù)士、護(hù)工送我去做檢查時(shí)，能及時(shí)送到，有些檢查，如b超、抽血等，是要隔夜禁食的，第二天等得太久了，人會餓得慌。
假如我是病人，我希望我去家人能陪伴著我去做檢查，那樣，我會多一份安全感。
假如我是病人，我還希望醫(yī)藥費(fèi)可以盡量便宜些，因?yàn)閷τ谖疫@些反復(fù)發(fā)病的老病號，醫(yī)藥費(fèi)確實(shí)成了我最大的負(fù)擔(dān)。
作為病人，我看到了醫(yī)生、護(hù)士忙碌的身影，看著他們在病房里穿梭著，認(rèn)真地查看著每個(gè)病人，仔細(xì)地為各個(gè)病人做著各種治療。深夜里，當(dāng)我們都恬然入夢時(shí)，我知道護(hù)士在我們床前走過，看我們睡得是否安穩(wěn)，呼吸是否平順。清脆的呼叫鈴聲響起，護(hù)士就會出現(xiàn)在鈴響的床前，看到病魔又要發(fā)出淫威時(shí)，值班醫(yī)生在護(hù)士的呼喚下，馬上從值班室里奔出。針打上了，藥物注入了病體，癥狀慚慚緩解了。
雖然我還希望醫(yī)生護(hù)士們能給我更多的幫助，但他們的時(shí)間和精力是有限的，他們已經(jīng)為解除我的病痛盡了最大的努力。我也希望我的家人能給我更多的關(guān)心，但他們要操心的事還有很多很多，他們對我也已經(jīng)盡力了。
作為一個(gè)病人，我感激醫(yī)生護(hù)士為我解除病痛，感謝家人對我的不離不棄，無怨無悔。
假如我是一位病人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，親愛的朋友們：
我當(dāng)治療師也接近一年了，在這一年的時(shí)間里，我接觸了許多病人，看多了生離死別，悲歡離合，甚至把病人看作是超脫于男女、好壞的另一個(gè)群體，這不是我們的錯(cuò)，任何一個(gè)人在一個(gè)環(huán)境中長期面對一件事都會產(chǎn)生疲勞，但我們要經(jīng)常反省有那方面做的不好，做的不到位。經(jīng)常換位思考，假如我不是一名醫(yī)護(hù)人員，有一天我生病了，我希望看到什么樣的醫(yī)院，什么樣的醫(yī)生，什么樣的護(hù)士及治療師。
假如我是病人，在面對疾病的時(shí)候，我是一個(gè)醫(yī)盲，我懷著惶恐不安的心情來到醫(yī)院，我首先看到的是醫(yī)院的環(huán)境，它幽靜舒適，干凈明亮，物品擺放整齊，來看病的病人秩序井然、井井有條，我的惶恐心情就能平復(fù)一些。在看到擁有專業(yè)知識，技術(shù)精湛的醫(yī)生、護(hù)士，能夠面帶微笑，安撫我的不安，耐心、細(xì)心的詢問我的病情，仔細(xì)的為我檢查，讓我明白自己的身體狀況，將要實(shí)施的治療方案以及所要承擔(dān)的費(fèi)用，日常生活有哪些注意事項(xiàng)，回家后怎么治療，讓我能夠懷著輕松愉悅的心情回家。這是病人應(yīng)該享有的權(quán)利，也是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)。
在面對疾病的時(shí)候人都是脆弱的，他們被病痛所折磨，非?？释魂P(guān)心、幫助，這個(gè)時(shí)候的他們都十分敏感、多心，所以作為醫(yī)護(hù)人員的我們不僅僅要有精湛的技術(shù)，更要求做人誠實(shí)、正直、忠厚、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，對病人要有耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心、同情心，多為病人考慮，認(rèn)真解答病人及家屬的每個(gè)問題。
現(xiàn)今社會隨著人民生活水平的提高，法律意識、維權(quán)意識的提升以及衛(wèi)生系統(tǒng)改革舉措的深入，醫(yī)療市場正發(fā)生著深刻而微妙的變化，社會上也出現(xiàn)了眾多的疑惑：“今天的醫(yī)患關(guān)系怎么了？”病人不相信醫(yī)生，醫(yī)生提防著病人。這時(shí)候醫(yī)患溝通就顯得特別的重要，病人來看病就是把自己交給了我們，我們就要對他負(fù)責(zé)，以病人為中心，想病人所想，急病人所急。醫(yī)療工作對大多數(shù)病人來說多少有些神秘和不可知，而醫(yī)療中的任何一點(diǎn)差錯(cuò)疏漏又都可能對病人的健康帶來不良的后果。所以所有醫(yī)務(wù)人員必須時(shí)刻自覺地以高尚的一的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。對每一個(gè)直接和間接與病人有關(guān)的細(xì)微環(huán)節(jié)，都應(yīng)該極端負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在學(xué)好醫(yī)、行好醫(yī)的道路上，我將一如既往地以前輩們?yōu)榘駱?，和同事們努力前行，為救治更多的患者貢獻(xiàn)自己的力量。
假如我是一位病人演講稿篇四
若要問世上最珍貴的是什么?相信大多數(shù)人都會回答：是生命!是健康!是的，任何一個(gè)人都渴望自己擁有健康的體魄。但生命的脆弱無?？傋屓嗽谀硶r(shí)某地必須接受“病人”這個(gè)角色。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，“假如我是病人”這個(gè)命題，就是提倡醫(yī)務(wù)人員換位思考，設(shè)身處地站在病人的角度來了解病人的需要。以便于醫(yī)患雙方建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，讓醫(yī)務(wù)人員更好的服務(wù)于患者。
我思考;假如有一天我不幸，變成一個(gè)病人，我會是什么狀態(tài)呢？
無疑，我的情緒會低落，我的心情沮喪甚至絕望，而且不免夾雜煩躁、憤怒。病痛不僅帶給我生理上的折磨，更有心理上的煎熬。
此時(shí)，我肯定會考慮選擇一家規(guī)模較大的醫(yī)院就醫(yī)，我希望醫(yī)院的環(huán)境清幽宜人，處處花紅柳綠，處處鳥語花香。和大自然的生物在一起，讓我感覺生命，呼吸生命，愛護(hù)生命，從而不把住院當(dāng)作一件痛苦的事。
假如我是病人，我希望醫(yī)院管理完善，實(shí)行人性化服務(wù)。當(dāng)我一走進(jìn)醫(yī)院的大門，漂亮、善良的導(dǎo)診護(hù)士就迎了上來，她們用甜美的語言，耐心地詢問我的需要，她們告訴我就診流程。得體的服飾，真誠的微笑，熱情的服務(wù)會讓我的緊張感、陌生感瞬間消失，親近感油然而生。在門診就診的時(shí)候，我希望掛號、收費(fèi)、取藥等繁瑣的手續(xù)能更簡單一些，減少排隊(duì)次數(shù)和等候時(shí)間，縮短就診時(shí)間。希望醫(yī)院的各種建筑布局、標(biāo)牌導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)得更加人性化，合理化，能讓我快速、準(zhǔn)確地找到自己要看病的診療室。
進(jìn)入診室后，脆弱的我渴望得到醫(yī)生的救助與關(guān)愛。我希望給我診治的醫(yī)生不但具有高超精湛的醫(yī)療技術(shù)，還須有高尚的醫(yī)德，富有責(zé)任心、同情心、親情感和理智性；希望醫(yī)生溫和細(xì)致地詢問我的病情，耐心誠懇地傾聽我的訴說。以他淵博的醫(yī)學(xué)知識，深厚的職業(yè)素養(yǎng)，通俗易懂的解說，使我明白自己目前的健康狀況，將要實(shí)施的治療方案，以及所要承擔(dān)的醫(yī)療費(fèi)用，及時(shí)地消除我心中的忐忑與疑惑。我并不要求醫(yī)生和護(hù)士把我當(dāng)成上帝或勝似親人，只想能與醫(yī)生交朋友，希望不要遇到大夫的冷面孔。
假如我是一位病人，我希望醫(yī)生開方時(shí)要從病情的實(shí)際需要出發(fā)，要想到病人的一分一毛來之不易，審慎下筆，把治療方案安排得盡可能合理經(jīng)濟(jì)，對患者不論貧富，不論高官還是貧民，都要一視同仁。我希望醫(yī)生開單時(shí)能解釋為什么、有何用。我們不希望醫(yī)生一問完病史就唰唰兩下“去，把這些檢查做完再來。”我們希望醫(yī)生跟我們解釋a單是干嘛的，b檢查有什么用，為什么要做c檢查，d藥有什么用，聯(lián)用e藥又有何用。我們不要求醫(yī)生像教授那樣講得頭頭是道，但是最基本的應(yīng)該告訴我們，讓我們知道為什么，這樣才是真正的明明白白看病。
假如，我還必須在醫(yī)院住上一段時(shí)間。希望我住的病房寧靜而舒適，給人以家的溫馨，陪護(hù)的家屬也有專門的床位。這里的醫(yī)生、護(hù)士都有著良好的職業(yè)道德，精湛的醫(yī)療技術(shù)以及令人感動的敬業(yè)精神。當(dāng)我痛苦時(shí)，他們會給我安慰和鼓勵(lì)；當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí)，他們會給我關(guān)心和溫暖；當(dāng)我不理智、無端發(fā)脾氣或提出過份的要求時(shí)，他們會給我足夠的理解和寬容。
假如我住院了，我希望護(hù)理人員除了有豐富的專業(yè)知識、嫻熟的專業(yè)技巧外，更有一顆博大的愛心，多一點(diǎn)細(xì)心、耐心、同情心來撫慰我軀體上的病痛。我渴望護(hù)士心中蘊(yùn)滿陽光般的愛，她們的笑臉、她們的同情、她們的關(guān)心、她們的親切、她們的體貼便是我生命中的陽光。這陽光能給我溫暖、給我安全。這陽光能驅(qū)走病痛，撫平傷口，使我陰霾的心情變得晴朗，這樣的我樂以接受并主動配合治療和護(hù)理，雙管齊下，力克病魔。
總之，作為患者，我希望和醫(yī)生建立良好的和諧的醫(yī)患關(guān)系，互相理解，互相尊重，共同努力對付病魔。
種種的假設(shè)讓我感到病人對我們醫(yī)務(wù)人員的殷切希望。同時(shí)，通過這樣的換位思考，面對這樣一個(gè)需要我們付出生全部愛心的弱勢群體，我們還有什么不可以犧牲呢？以病人為中心，時(shí)刻為病人著想，提供放心、快捷、滿意的服務(wù)，應(yīng)該是我們每一位醫(yī)務(wù)人員的最高行為準(zhǔn)則。這更讓我意識到了自己所從事的工作和事業(yè)是多么的高尚！精湛的醫(yī)術(shù)、良好的醫(yī)德、舒適的就醫(yī)環(huán)境、以病人為中心、以人為本的服務(wù)理念，是病人對我們醫(yī)務(wù)人員的要求，更是全社會對和諧醫(yī)療的期盼！
讓我們重新燃起對這份工作的熱愛吧，讓我們心中充滿愛吧！這份愛包含著奉獻(xiàn)與犧牲，也包含著忍耐與執(zhí)著。因?yàn)檫x擇從醫(yī)這條路，如果沒有奉獻(xiàn)、犧牲的精神那是無法想象的。假如我是一個(gè)病人，我所面對的醫(yī)護(hù)工作者沒有半點(diǎn)奉獻(xiàn)、犧牲的精神，我會懷疑他的人格價(jià)值取向，他夠資格當(dāng)一名醫(yī)務(wù)工作者嗎？他會全心全意救我嗎？他會因?yàn)闆]有相應(yīng)的報(bào)酬而放棄對一條鮮活生命的眷顧嗎？如果有了這份愛，你臉上碇放的笑容肯定是發(fā)自內(nèi)心的；有了這份愛，你對待病人肯定會多些憐憫，少些冷漠；有了這份愛，我們才會設(shè)身處地的站在病人的角度去換位思考。我們才發(fā)現(xiàn)，患者的要求很多，但其實(shí)也不多，不要責(zé)怪患者的要求永無止境，要知道，口碑——就是對醫(yī)務(wù)人員無私奉獻(xiàn)的最好表達(dá)。
假如我是一位病人演講稿篇五
先生們、女士們：
大家好！
我是醫(yī)務(wù)支部的__，今天我演講的題目是：換位思考、假如我是病人。
“人吃五谷雜糧，誰能不生病啊？”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者，想想看病人把生命都交付給了你，這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事啊！
病人相對于醫(yī)院來說，他們是弱者，他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助；
病人相對于醫(yī)生來講，他是醫(yī)盲，他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了，設(shè)想開始了：假如我是病人，我希望的還有我需要的是什么呢？
假如我是病人，那么我渴望，走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣，到處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)啊？其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你，你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人，那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”，什么是以我為中心?。烤褪窍氩∪怂?、應(yīng)病人所需，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任，而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人，我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危，瀕臨生死邊緣的時(shí)候，用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望，清清楚楚地認(rèn)識我的病情，知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解有關(guān)我的每一個(gè)決定，因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人，也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理，甚至對你大發(fā)雷霆，請你千萬不要介意，請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程，當(dāng)我們面對病人的時(shí)候，如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式，從病人的角度來審視自己，技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致，用我們掌握的知識來為患者造福，以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人，我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想，那么，我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院，我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里，我將告訴人們：在這里我見到了上天留在人間的安琪兒，她們真的會帶給你幸福、健康，她們是人間一道絕美的風(fēng)景線！
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候，才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言：“顧客永遠(yuǎn)是對的”，我們能不能也說一句：“病人永遠(yuǎn)是對的”呢？也許，你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢？”我們是專業(yè)的，我們就為了這個(gè)診斷、治療，已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦，實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題，而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面，而從“己所不欲，勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面，緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢？醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，能不能以此為突破口，打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地？這樣，在我們遇到的每一位病人，甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候，我們可以這樣對自己說，假如我是病人。
假如我是一位病人演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
我們知道，“以人為本”是我們醫(yī)護(hù)人員的初心。我認(rèn)為，必須從患者的角度審視我們一點(diǎn)一滴的工作，只有患者滿意，才能說我們的工作真正做得到位，才能說我們醫(yī)護(hù)人員真正明白了什么以人為本，進(jìn)而共同開創(chuàng)醫(yī)患和諧的嶄新工作形態(tài)。
現(xiàn)在就讓我們用患者的眼睛，來看看我們熟悉的工作環(huán)境。假如我是一位病人，到醫(yī)院就醫(yī)首先希望看到的就是干凈明亮的就醫(yī)環(huán)境，做事干脆利落的窗口服務(wù)人員，以及耐心細(xì)致的服務(wù)。罹患疾病，會孤獨(dú)寂寞，會胡思亂想，會對自己的病情發(fā)展，承受著病痛帶來的折磨，個(gè)中苦澀，又怎么能是單純依靠醫(yī)務(wù)水平和操作技能可以全部解決的呢？其實(shí)，除了上述的重要因素外，更重要的就是醫(yī)護(hù)人員熱情的笑臉，以及他們親人般地關(guān)懷。
假如我是一位病人，那么我最期待的，就是每一位醫(yī)護(hù)人員能夠展現(xiàn)真誠的笑容，用熱情的服務(wù)和高超的醫(yī)療水平驅(qū)散我身體里和心中的陰霾。那么由此觀之，做好醫(yī)護(hù)工作，就必須從這樣幾個(gè)方面著手。
首先，我們應(yīng)該把“以人為本”與日常工作緊密聯(lián)系起來，從服務(wù)流程、服務(wù)細(xì)節(jié)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，真正做到方便病人，惠民利民。例如靜脈輸液是醫(yī)院常用的治療給藥法，以往病人需要輸液時(shí)，往往先要排隊(duì)等候，站著等候護(hù)士加藥，等候護(hù)士打針。長長的等候隊(duì)伍不僅使一些患者感到體力不支，而且，由于排隊(duì)擁擠、時(shí)間長，患者容易產(chǎn)生焦躁情緒，甚至引起一些不必要的口角。我們可以改進(jìn)服務(wù)模式，用科學(xué)的操作流程方便患者。輸液室可以一改往日讓患者在窗口排隊(duì)輸液的狀況，護(hù)士們在收到病人輸液單后隨即引導(dǎo)其就坐，患者可以安心地等待輸液，既節(jié)省了患者體力，又使窗口擁擠的現(xiàn)象得到改觀，還能杜絕輸液后因走動導(dǎo)致的穿刺部位腫脹。
現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量不夠優(yōu)。這是當(dāng)前損害醫(yī)院形象，制約醫(yī)院快速發(fā)展的一個(gè)突出問題。醫(yī)院要通過自學(xué)、培訓(xùn)、講座等多種形式在全院普及心理學(xué)知識，創(chuàng)新溝通形式，強(qiáng)調(diào)整體護(hù)理，加強(qiáng)與病人的有效溝通。加強(qiáng)各專業(yè)科室之間溝通與協(xié)調(diào)，發(fā)揮綜合治療優(yōu)勢。例如；院領(lǐng)導(dǎo)可以定期在接待室征求患者對醫(yī)院的意見和建議，解決患者提出的問題，為患者排憂解難。進(jìn)一步鞏固努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持以患者為中心，病人至上，一切為了病人的服務(wù)理念。
如果我是一位病人，能得到如此天使般的關(guān)愛，我將會永遠(yuǎn)記住這所充滿溫馨的醫(yī)院。
在激烈的醫(yī)療競爭環(huán)境中“千帆競發(fā)，不進(jìn)則退”成為不爭的事實(shí)，要發(fā)展，要創(chuàng)優(yōu)，就必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，以專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院效益遞增為目標(biāo)，積極推進(jìn)學(xué)科結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整。做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”。只有這樣，才能全面提升醫(yī)院的綜合實(shí)力，為國民健康做出更大的貢獻(xiàn)。
朋友們，其實(shí)醫(yī)學(xué)是一門以心靈溫暖心靈的科學(xué)，我們就要在病人不滿意、不方便、不放心、不舒心的環(huán)節(jié)上下功夫，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人，真正把病人的呼聲當(dāng)作第一信號，把病人的需要當(dāng)作第一需要，把病人的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，從讓病人滿意轉(zhuǎn)向讓病人感動，構(gòu)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系。努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。
飛魚千里蓋因志趣江海，駿馬奮蹄是因久欲越川。朋友們，讓我們滿懷對患者的關(guān)愛，為了那些需要幫助的人們，播撒一片愛的希望田野！
假如我是一位病人演講稿篇七
假如我是生命，我渴望健康與美的永存。
假如我是病人，我渴望什么？
假如我是病人，我渴望，走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，象走進(jìn)神圣的殿堂，處處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境是一個(gè)寧靜的港灣,能驅(qū)散我心中的陰影。
假如我是病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
假如我是病人，我渴望，潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫(yī)生護(hù)士態(tài)度和藹，親切友善，聲聲細(xì)語像一流清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
假如我是病人，我渴望醫(yī)護(hù)人員是我最好的聽眾，她重視我講的每一句話，道出的每一份苦，那不是我刻意按出的，是病痛于我切切實(shí)實(shí)的感受。
假如我是病人，我渴望，清清楚楚地認(rèn)識我的病情，知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解有關(guān)我的每一項(xiàng)決定，因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜自己的生命。
假如我是病人,躺在手術(shù)臺上，我渴望看到醫(yī)生的堅(jiān)定與沉著,用精湛的技藝切除我的病痛。只有這樣，我才能忘卻手術(shù)臺的恐懼和冰冷，我才會堅(jiān)信我依然活著。
假如我是病人，當(dāng)我手術(shù)完畢，我渴望主管護(hù)士能提供周到細(xì)心的護(hù)理，告知我術(shù)后身上停留各種管道的目的、名稱、注意事項(xiàng)及飲食、運(yùn)動、服藥等事項(xiàng)，以便能更好地配合，早日康復(fù)。
假如我是病人，當(dāng)我康復(fù)出院時(shí)，渴望我的護(hù)士能為我講述出院手續(xù)怎樣辦理，出院后注意的問題及復(fù)診時(shí)間，使我以愉快的心情出院。
假如我是病人，我渴望家人能對我多一些安慰，不要抱怨我對他們的拖累，誰都希望自己有一個(gè)健康的體魄，只是歲月不由人。
假如我是病人，我渴望醫(yī)院不再是神秘可怕的地方，而是充滿溫馨笑語的.廣大病人的天堂。
假如我是病人……
病人的需要實(shí)在是太多太多了，這正道出了人是一個(gè)由心理、生理以及社會等多方面結(jié)合的整體，同時(shí)也道出了我們醫(yī)護(hù)人員的壓力之大，任務(wù)之重。因此，我們必須響應(yīng)社會的號召：一切以病人為中心。將心比心，把自己擺在病人的位置，急病人所急，憂病人所憂，讓白衣天使頭頂上的一圈光環(huán)，照出病人的希望之光，生命之芒！
假如我是一位病人演講稿篇八
醫(yī)院，是人們普遍關(guān)注的地方。它是迎接新生的地方，也是診斷疾病、醫(yī)治病患、拯救生命的地方。醫(yī)院既有歡樂，也有悲痛，既有希冀，也有無奈。
假如我是病人，當(dāng)我步入醫(yī)院時(shí)，希望見到的是寬敞整潔的候診環(huán)境，聽到的是柔和的背景音樂，它可以緩解患者的緊張和不安。
假如我是病人，我希望得到最及時(shí)有效和明顯的導(dǎo)診，熱情有禮、準(zhǔn)確快捷的窗口服務(wù)。能讓我用最短的時(shí)間了解到就醫(yī)流程，在掛號、收費(fèi)、藥房等窗口面對我的是一張張微笑的臉。
假如我是病人，我希望能及時(shí)地進(jìn)行檢查、檢驗(yàn)并知道結(jié)果報(bào)告。
假如我是病人,我希望接診我的醫(yī)生能耐心地傾聽和詢問我的病情，清晰的解釋我的病因，并能為我提供切合實(shí)際的治療方案。醫(yī)生，我把生命交托給你們的那一刻，希望你們設(shè)身處地考慮到我的心理感受、生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)承受能力。醫(yī)生，您的不緊不慢會使我心慌意亂，請您理解我此時(shí)此刻的焦急的心情：我的健康不僅屬于我，還屬于我的家人。我需要您的緊張和快速有效的治療，我希望能盡早坐上“特快健康專列”回家。
假如我是一位需要打針的小孩，我希望護(hù)士阿姨能微笑著向我走來，希望您甜美的聲音能蓋過針尖刺肉的疼痛，也希望您能對我的“勇敢”給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，我們可以拉勾說好：“您不兇，我不鬧?！?/p>
假如我是一個(gè)外國籍病人，身處異鄉(xiāng)且不幸患病而又無法吐出一個(gè)中文的我，恐慌、無助、心亂如麻……我希望你們能夠派出能與我交流的醫(yī)護(hù)人員，全面地了解我的病況，幫我解決問題。
假如我是一個(gè)住院病人。白色的枕頭、床單、病衣，會使我十分寂寞。我需要一位像我親人一樣的醫(yī)護(hù)人員，細(xì)心照料我的生活，令我感受到家的溫暖；我更需要一位像我知心朋友一樣的醫(yī)護(hù)人員，我們可以海闊天空無所不談，讓我能在白色的空間內(nèi)將憂慮、恐懼拋之腦后。同樣地，假如我是病人，我也十分愿意配合你們的醫(yī)療工作，做到互相信任，互相尊重，讓醫(yī)患之間搭建起一座堅(jiān)不可摧的橋梁。
回到現(xiàn)實(shí)，我們身為醫(yī)務(wù)人員，我們要根據(jù)“醫(yī)院管理年”的要求，永遠(yuǎn)將病人放在第一位，把病人的痛苦看作自己的痛苦，把病人的健康看作自己的健康，做到以人為本，知榮明恥，這就是我們穿上白衣戰(zhàn)袍后的責(zé)任。
醫(yī)院是和諧社會的重要組成部分，關(guān)系到人民群眾的健康安危，關(guān)系到社會文明和傳統(tǒng)美德的傳承，關(guān)系到社會保障的落實(shí)。讓我們共同努力，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，共同建設(shè)現(xiàn)代化、人性化的醫(yī)院，使我們的社會更加祥和、更加美好！
假如我是一位病人演講稿篇九
假如我是病人，我希望在走進(jìn)醫(yī)院大門時(shí)就像回到家一樣有親切感。每個(gè)接診的醫(yī)生護(hù)士看見我，他們就會親切的詢問我的需求和情況，象和自己的家人嘮家常般親切的對話。這樣進(jìn)了醫(yī)院就不會感到緊張和害怕，能心情輕松地等待診斷和治療。
假如我是病人，走進(jìn)病房，我不希望看見白白的顏色。雖然單種色調(diào)給人以安靜的感覺。但是對于病人來說單一的白色有時(shí)會讓人感到煩燥和沉悶。我希望有幾種顏色組成圖案的房間讓我感到活潑的心情，給我生機(jī)和希望感。我想對于重癥患者在清醒的情況下也會有這樣強(qiáng)烈的感覺吧。不需要太絢麗，只要柔和的淡淡的。
假如我是病人，年老的病人，我還希望病房里的醫(yī)生護(hù)士們能充滿蓬勃朝氣，精力充沛。讓我有長者的慈愛可以給與他們。聽到她們鼓勵(lì)和安慰的話語，看到她們麻利的護(hù)理和操作。心中一定會不由感到輕松和安寧。
假如我是病人，我希望能和同病房的病友們搞好關(guān)系。在鼓勵(lì)他們和病魔作斗爭的同時(shí)，自己的心情也能得到安慰，也給與自己生的渴望和動力。這就需要護(hù)士小姐們來為我們調(diào)節(jié)氣氛，創(chuàng)造和諧的環(huán)境。也希望醫(yī)生護(hù)士們能為我們講講成功的病例來增強(qiáng)我們的信心，教教我們疾病的知識和自我護(hù)理的方法讓我們對疾病不再茫然。
假如我是病人，一個(gè)手術(shù)患者，我希望在完成手術(shù)后醒來能看見醫(yī)生護(hù)士鼓勵(lì)的眼神，聽到他們的鼓勵(lì)的話音。畢竟他們在幫助我和病魔打一場艱苦的斗爭，給我生的希望。望著窗外花團(tuán)錦簇的美麗風(fēng)光，看著護(hù)士大夫鼓勵(lì)的眼神和等同家人般的關(guān)心，讓我增添和病魔繼續(xù)斗爭的勇氣。
假如我是病人，如果還有很多的假如，我最希望的還是醫(yī)院的醫(yī)療水平更加提高及設(shè)施的更加先進(jìn)，給病人更多更大治愈的希望。我想這也是每一個(gè)病人在就診前最先想到的問題。
假如也只是假如，但有時(shí)換一次心情，換一種角色，以不同的身份來感受一下自己所熟悉的工作，或許會得到意外的收獲，甚至?xí)鼝圩约旱膷徫?。我為自己是白衣天使而驕傲?/p>
多換位思考，我們就知道病人需要什么，我們應(yīng)該怎么做.
謝謝！
假如我是一位病人演講稿篇十
先生們、女士們：
大家好！
我是醫(yī)務(wù)支部的xx，今天我演講的題目是：換位思考、假如我是病人。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，也許我們已經(jīng)親眼目睹過許許多多的生離死別、也許我們對各種各樣的病痛已經(jīng)司空見慣了，但，作為一名一線的醫(yī)護(hù)人員，如果來個(gè)換位思考“假如我是病人”，也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高，更有益于我們實(shí)行救死扶傷，發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以，我選擇了今天這個(gè)演講題目：換位思考——假如我是病人。
“人吃五谷雜糧，誰能不生病??？”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者，想想看病人把生命都交付給了你，這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事??！
病人相對于醫(yī)院來說，他們是弱者，他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助；病人相對于醫(yī)生來講，他是醫(yī)盲，他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了，設(shè)想開始了：假如我是病人，我希望的還有我需要的是什么呢？
假如我是病人，那么我渴望，走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣，到處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)啊？其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你，你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人，那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”，什么是以我為中心?。烤褪窍氩∪怂?、應(yīng)病人所需，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任，而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人，我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危，瀕臨生死邊緣的時(shí)候，用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望，清清楚楚地認(rèn)識我的病情，知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解有關(guān)我的每一個(gè)決定，因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人，也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理，甚至對你大發(fā)雷霆，請你千萬不要介意，請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?，多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程，當(dāng)我們面對病人的時(shí)候，如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式，從病人的角度來審視自己，技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致，用我們掌握的知識來為患者造福，以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人，我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想，那么，我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院，我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里，我將告訴人們：在這里我見到了上天留在人間的安琪兒，她們真的會帶給你幸福、健康，她們是人間一道絕美的風(fēng)景線！
我認(rèn)為，要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，技術(shù)固然是重要的，但絕不是最關(guān)鍵的，關(guān)鍵在于醫(yī)務(wù)人員自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。只有當(dāng)醫(yī)務(wù)人員具備了一個(gè)行醫(yī)者所應(yīng)該具備的高度的職業(yè)道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感，近而產(chǎn)生一種自覺奉獻(xiàn)的精神，只有這樣才能體現(xiàn)出我們醫(yī)療服務(wù)水平的高低；當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候，才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言：“顧客永遠(yuǎn)是對的”，我們能不能也說一句：“病人永遠(yuǎn)是對的”呢？也許，你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢？”我們是專業(yè)的，我們就為了這個(gè)診斷、治療，已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦，實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題，而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面，而從“己所不欲，勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面，緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢？醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，能不能以此為突破口，打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地？這樣，在我們遇到的每一位病人，甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候，我們可以這樣對自己說，假如我是病人。
假如我是一位病人演講稿篇十一
如果阿拉丁神燈給你一個(gè)愿望，你最想要什么呢？成功的事業(yè)？美滿的家庭？或是一世的富貴？……答案會有很多，而我認(rèn)為，多數(shù)人的愿望，應(yīng)該是健康的體魄吧！任何一個(gè)人都渴望擁有健康的身體，遠(yuǎn)離病痛的折磨；然而，生命的脆弱無常，讓人們在特定的時(shí)間地點(diǎn)，不得不接受“病人”這個(gè)角色；作為醫(yī)生的我們，也不例外。正因?yàn)槿绱?，我們中的大多?shù)人，覺得自己能夠充分了解患者的感受，畢竟我們也是普通人，我們也會生病。然而，事實(shí)并非如此。
曾經(jīng)有一位患者，在獲知自己得了腎結(jié)石之后，失聲痛哭，“醫(yī)生，我是不是會死啊？我的小孩才幾個(gè)月大啊，如果我死了，誰來照顧她啊？”也許在座的各位，會認(rèn)為我是夸大其辭，但這是真實(shí)的。與我們大家不同，大多數(shù)患者沒有上過醫(yī)學(xué)院校，甚至不具備基本的醫(yī)學(xué)常識，他們所知道的，或是道聽途說，或是從網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的。對于這些內(nèi)容，他們或是半信半疑，或是全盤接受，沒有經(jīng)過任何的考證。試問，如果作為醫(yī)務(wù)人員的我們，遇到上述患者的情況時(shí)，會不會跟她一樣，有如此過激的反應(yīng)呢？答案是否定的。因?yàn)槲覀兪菑恼?guī)的醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)，我們牢固地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，我們對大多數(shù)疾病都能夠了解。因而，要真正地了解患者的感受，就應(yīng)該將從患者的角度來看問題，把自己當(dāng)作一個(gè)醫(yī)學(xué)的門外漢。
如果我對醫(yī)學(xué)一竅不通：
我不會對身體的異樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)，又或是會對正常的現(xiàn)象過于敏感。我想要知道自己是不是生病了，卻又害怕如果真的有病，會給我和家人的生活帶來什么樣的災(zāi)難。終于鼓起了莫大的勇氣，走進(jìn)了迷宮一樣的醫(yī)院。我希望：當(dāng)我進(jìn)入門診大廳時(shí)，能夠有態(tài)度親切的專業(yè)導(dǎo)醫(yī)人員建議我要就診的科室；我希望掛號處、收費(fèi)處、取藥處都有醒目的字體標(biāo)明，里面的工作人員動作麻利；當(dāng)我就診時(shí)，我希望醫(yī)生不要嫌我絮叨，能夠細(xì)心傾聽，希望醫(yī)生有精湛的醫(yī)術(shù)，讓我進(jìn)行必要的檢查，并用通俗的語言告知我病情；當(dāng)我拿著檢查單在醫(yī)院內(nèi)彷徨時(shí)，我希望能看到簡單醒目的指示牌；到達(dá)相應(yīng)的檢查部門時(shí)，我希望醫(yī)生對我因不了解檢查程序，配合的不是很好報(bào)以理解的微笑。等待檢查結(jié)果是一個(gè)復(fù)雜的心路歷程，期待與擔(dān)憂并存，因而我希望盡快獲得準(zhǔn)確的檢查結(jié)果。
假如我不幸住院，我希望病房寧靜舒適，希望被醫(yī)務(wù)人員平等對待，不因我的特殊疾病或是社會地位而遭到歧視；希望管床醫(yī)生每天與我多些交流和溝通，及時(shí)了解我的病情變化；希望白衣天使們用精湛的護(hù)理技術(shù)和臉上親切的笑容，幫我驅(qū)散病魔的陰影；希望不會有太多身穿白大衣的同學(xué)，在我的身上左敲敲右聽聽；住院帶來的經(jīng)濟(jì)壓力會使已飽受疾病折磨的身心雪上加霜，我希望醫(yī)生能夠讓我知道所需進(jìn)行的檢查和使用的藥物的必要性。
如果我對醫(yī)學(xué)一竅不通：
醫(yī)務(wù)人員就是我的全部希望，我把最寶貴的財(cái)富——生命，付托于你們，我希望你們能夠尊重我的生命，用真心和愛心，來幫助我。
易地而處，我想在座的我們，能夠了解患者對于我們醫(yī)務(wù)人員的期望，因?yàn)樗麄儗⒆顚氋F的生命交托給了我們。我們不僅應(yīng)該精湛自己的醫(yī)術(shù)；還應(yīng)該從患者的角度，多為他們考慮，理解患者的埋怨甚至怒氣；我們還要多與患者溝通，讓患者更多的了解我們?！敖】邓?，性命相托”這是我們進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校第一天的誓言，我想，這也是我們一輩子要兌現(xiàn)的諾言。只要我們付出努力，即便沒有阿拉丁神燈，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)人們擁有健康體魄的愿望。
假如我是一位病人演講稿篇十二
先生們、女士們下午好，我是醫(yī)務(wù)支部的__，今天我演講的題目是：換位思考、假如我是病人。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，也許我們已經(jīng)親眼目睹過許許多多的生離死別、也許我們對各種各樣的病痛已經(jīng)司空見慣了，但，作為一名一線的醫(yī)護(hù)人員，如果來個(gè)換位思考“假如我是病人”，也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高，更有益于我們實(shí)行救死扶傷，發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以，我選擇了今天這個(gè)演講題目：換位思考――假如我是病人。
“人吃五谷雜糧，誰能不生病??？”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者，想想看病人把生命都交付給了你，這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事?。?/p>
病人相對于醫(yī)院來說，他們是弱者，他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助；病人相對于醫(yī)生來講，他是醫(yī)盲，他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了，設(shè)想開始了：假如我是病人，我希望的還有我需要的是什么呢？
假如我是病人，那么我渴望，走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣，到處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)??？其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你，你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人，那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”，什么是以我為中心啊？就是想病人所想、應(yīng)病人所需，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任，而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人，我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危，瀕臨生死邊緣的時(shí)候，用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望，清清楚楚地認(rèn)識我的病情，知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解有關(guān)我的每一個(gè)決定，因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人，也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理，甚至對你大發(fā)雷霆，請你千萬不要介意，請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?，多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程，當(dāng)我們面對病人的時(shí)候，如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的`方式，從病人的角度來審視自己，技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致，用我們掌握的知識來為患者造福，以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人，我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想，那么，我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院，我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里，我將告訴人們：在這里我見到了上天留在人間的安琪兒，她們真的會帶給你幸福、健康，她們是人間一道絕美的風(fēng)景線！
我認(rèn)為，要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，技術(shù)固然是重要的，但絕不是最關(guān)鍵的，關(guān)鍵在于醫(yī)務(wù)人員自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。只有當(dāng)醫(yī)務(wù)人員具備了一個(gè)行醫(yī)者所應(yīng)該具備的高度的職業(yè)道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感，近而產(chǎn)生一種自覺奉獻(xiàn)的精神，只有這樣才能體現(xiàn)出我們醫(yī)療服務(wù)水平的高低；當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候，才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言：“顧客永遠(yuǎn)是對的”，我們能不能也說一句：“病人永遠(yuǎn)是對的”呢？也許，你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢？”我們是專業(yè)的，我們就為了這個(gè)診斷、治療，已經(jīng)學(xué)了5年啦、啦，實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題，而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面，而從“己所不欲，勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面，緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢？醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，能不能以此為突破口，打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地？這樣，在我們遇到的每一位病人，甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候，我們可以這樣對自己說，假如我是病人。
假如我是一位病人演講稿篇十三
假如我是病人家屬，我又會有怎樣的要求呢？假如我是病人家屬，我要求住的醫(yī)院擁有先進(jìn)的'醫(yī)療設(shè)備；假如我是病人家屬，我要求管床醫(yī)生擁有良好的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)德；假如我是病人家屬，我要求責(zé)任護(hù)士擁有過硬的操作技術(shù)水平；假如我是病人家屬，我希望病房安靜明亮整潔；假如我是病人家屬，我希望醫(yī)生用對藥、避免做不必要的檢查；假如我是病人家屬，我希望每日看見護(hù)士有關(guān)懷的眼神、面帶甜美的微笑；假如我是病人家屬，我希望我的小孩能夠在短時(shí)間內(nèi)痊愈、康復(fù)出院?；蛟S有太多的假如，但在我們兒科確實(shí)存在。
當(dāng)病人在忍受病痛的刀口上打滾的時(shí)候,當(dāng)他用喊著疼、哭著、鬧著、痛的時(shí)候，當(dāng)他們用無助、擔(dān)憂的眼神望著我們的時(shí)候，他需要我們的醫(yī)療技術(shù)和藥物,更需要我們的理解與關(guān)懷。我們兒科的病人是小孩，大家都知道“年幼無知”這句話吧！面對穿白大褂的醫(yī)生和護(hù)士，在他們的眼里是可怕的，見到他們就意味著打針、吃藥與恐懼。這時(shí)我想我們不僅要從心理上理解孩子的病苦，更要想著“假如我是孩子父母”我會怎樣？這樣才能更好地去照顧孩子，去理解病人家屬的緊張心情，才能用平和的心態(tài)去對待病人家屬。記得一位老護(hù)士曾說過這樣一句話:”我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值?！笔堑?解除人們的疾病痛苦、維護(hù)人們的身體健康、提高人們的生命質(zhì)量，始終是我們科和全體醫(yī)護(hù)人員的根本任務(wù)。
“假如我是病人”這句話是雙贏的。我們只有懷著“假如我是病人”這顆心，工作起來才能切切實(shí)實(shí)地貼到病人的心上。也正是只有懷著這顆心，病人的心才會真真正正地拿出來，讓我們?nèi)プx，去聆聽。而病人才會真真切切地感受到我們所做的每一件事、我們的心意。在我們兒科，不單是要有“假如我是病人”的意，更要有“假如我是病人的父母”的心。如果現(xiàn)在我遇到了那條受傷的小魚,我會說:我愿做那浩瀚的大海，用廣博無私的愛盡情揮灑襯出生命的輝煌與美麗!
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假如我是一位病人演講稿篇十四
俗話說得好，沒什么，別沒錢；有什么，別有病。可見病人這角色是世人最不愿選擇的，但人吃五谷，孰能無病，這是不隨人的意志為轉(zhuǎn)移的，誰也免不了有成為病人的一刻。試問，假如我是病人，希望怎樣的醫(yī)生替我診治呢？很顯然，只有醫(yī)德醫(yī)風(fēng)過硬的醫(yī)院和醫(yī)生才是我的最佳選擇。
假如我是病人，我希望護(hù)士們都帶著陽光般燦爛的微笑，因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲篮玫臒o聲語言，它能夠融化一座座冰山，它能夠安撫一個(gè)個(gè)無助的心靈，更能增強(qiáng)我與疾病斗爭的信心。在治療方面，我希望護(hù)士們打針技術(shù)要嫻熟，語言要誠懇，動作要輕柔，對待病人要一視同仁，沒有歧視。
假如我是病人，我希望能得到最快的治療，不用再到處找關(guān)系、說人情，甚至花費(fèi)更多的金錢才可以見到最好的醫(yī)生。希望替我診病的`醫(yī)生有著華益慰老軍醫(yī)般的精湛醫(yī)術(shù)、高尚醫(yī)德，不會因病人眾多而草治庸治；不會把我當(dāng)作試驗(yàn)品，什么檢查項(xiàng)目高級就上什么項(xiàng)目，不提高自己的醫(yī)學(xué)水平，就指望先進(jìn)的科學(xué)儀器；更不會把我看成毫無人格尊嚴(yán)的病軀，一副冷若冰霜的神態(tài)，對我呼來喚去，全然不顧我的身心痛苦，指使著我樓上樓下地奔走。
假如我是病人，我希望醫(yī)生在給我治病的同時(shí)，也不至于讓我在康復(fù)后一貧如洗。在治療過程中開大處方，什么藥品回扣大就開什么藥，全然不顧我們的經(jīng)濟(jì)承受能力，一個(gè)小小的感冒動輒就是幾百上千元。一次，朋友到某三甲大醫(yī)院看病，醫(yī)生在聽他說完病況準(zhǔn)備開處方時(shí)，突然問到：“你帶了多少錢來？”朋友大惑不解，難道看病也分三六九等？醫(yī)院像菜市場那樣可以討價(jià)還價(jià)？或像賭場那樣花光為止？只是這賭的不光是錢，還有命。朋友沒有取藥就逃離了，因?yàn)樗麩o法對關(guān)心錢包多過關(guān)心病人的醫(yī)生產(chǎn)生信任。手術(shù)前，要先給醫(yī)生送紅包已成為公開的秘密，然而醫(yī)生是否想過，當(dāng)他收下我因急切盼望治療無奈中送出的紅包時(shí)，我的心就已經(jīng)涼了，也許那紅包里裝的是我治愈后用來買營養(yǎng)品的錢，也許那紅包里裝的是一家人的生活費(fèi)。病人們都希望有著更為合理的診療價(jià)格，一個(gè)合理的價(jià)格凝聚著醫(yī)患之間的相互溝通、相互理解，它能使幾百上千元治療感冒的歷史一去不復(fù)返，它會使老百姓看得起病、看得好病的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，它會使人間更多一份和諧與理解。
假如我是病人，我也知道醫(yī)護(hù)人員如同蕓蕓眾生，也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛，更主要的是要面對目前不公平的社會輿論壓力及某些人的無端猜疑和誤解，可和我們病人所面對的痛苦折磨、死神的威脅，經(jīng)濟(jì)的重負(fù)相比，又算得了什么呢？當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藭r(shí)，不也曾對醫(yī)院的種種不合理制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎？可是隨著角色的轉(zhuǎn)換我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。
曾記否？護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾說過：“能夠成為護(hù)士是因?yàn)樯系鄣恼賳?，因?yàn)槿耸亲顚氋F的，能照顧人使他康復(fù)，是一件神圣的工作?！蹦隙「駹枱釔蹅T，對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，具有高度的責(zé)任心更是當(dāng)代醫(yī)護(hù)人員的楷模。曾記否？16前，古西方的希波克拉底給我們留下了這樣的道德誓詞：我愿盡余之能力及判斷力所及，遵守為病家謀利益之信條，不給病人帶來痛苦和危害，無論進(jìn)入誰家，只是為了治病，不為所欲為，不接受賄賂。這些都是我們要牢牢記住、銘刻在心的道德準(zhǔn)則。古人尚且可以做到，何況當(dāng)今的白衣天使、白衣戰(zhàn)士呢？在座的各位同行，讓我們共勉吧！
假如我是一位病人演講稿篇十五
我身邊有個(gè)年輕的護(hù)士，她是值得我感動與敬佩的人！她總是默默無聞，從不強(qiáng)求得到別人的贊揚(yáng)，但她的體貼與寬容令她身上散發(fā)著一種和諧的美！曾有個(gè)小男孩在住院期間，父母都忙，不能時(shí)常來照顧，是她像位大姐姐般常出現(xiàn)在小男孩身邊，喂他吃藥，幫他打針，把他伸在被子外面的小手輕輕地放在被子里。曾有位病危的老大娘在臨終之前很想見見遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的女兒，但女兒的不理睬令老人心寒，是她，緊緊握著老人干枯的雙手，撫著滿是皺紋的臉，擦凈老人咸濁的淚水，輕輕地說：“媽媽，我就在您身旁……”
假如我是病人，我希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉。在門診，我希望門診導(dǎo)診的天使能微笑地對我說：“有什么需要幫助的嗎？”在那張笑臉中，我消除了對疾病的恐懼、對醫(yī)院的陌生。她的每一個(gè)微笑，都鼓勵(lì)著、引領(lǐng)著我走出痛苦！
假如我是一個(gè)患了絕癥的病人，我不知道自己是否還能安靜地活到明天？我想詢問我的病情，但我害怕聽到病情惡化的噩耗，我想找人陪我談心，但我不愿看到同情的眼神。于是郁悶、流淚、傷心、痛苦、絕望……無助的恐懼壓著我，化療后的我一直不敢把臉望向鏡子，疾病的折磨加上精神的疲憊，這是怎樣的感受?。∪欢撬?，一位有著和藹笑容的護(hù)士，像春風(fēng)一樣踏著輕盈的步伐來到了我的身邊，在我疼痛時(shí)為我撫摩傷痛，在我憂傷時(shí)緊握著我的雙手，她給予我的不僅是護(hù)士對病人的關(guān)心，更多的是祝福、是友情、是鼓勵(lì)，給了我云清霧淡的輕松感覺！
但，我卻是一名每天面對病人的護(hù)士。我真切地體會到，護(hù)士就應(yīng)用我的責(zé)任心去解除病人的疾痛，并窮其我的一生；就應(yīng)用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重?fù)P其生命的風(fēng)帆……這樣，也許某天當(dāng)我重新回顧與審視自己時(shí)，雖然我的青春沒有鮮花簇?fù)?，沒有獎?wù)麻W耀，沒有錦旗團(tuán)裹，但至少我們擁有病人感激的目光與贊許！
假如我是病人，我希望醫(yī)院如家，希望醫(yī)護(hù)人員就如自己的親人！
假如我是一位病人演講稿篇十六
其實(shí),在踏上工作崗位以前,我想得最多的是:假如我是一名醫(yī)護(hù)人員,因?yàn)樾r(shí)候爺爺住院時(shí)我常去探望，那里的醫(yī)護(hù)人員親切和藹，給我留下了很深的印象，心里暗暗發(fā)誓，以后自己也一定要穿上那身漂亮的白大褂，成為那樣的人。就是帶著這么一個(gè)簡單的夙愿，我選擇了護(hù)理專業(yè)，進(jìn)入學(xué)校后始終向往成為像她們那樣美麗善良的“天使”,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出在病房為病人作治療、談心的情景。如今，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻o(hù)士，然而我發(fā)現(xiàn)，在病房每天為病人打針，發(fā)藥，做日常生活護(hù)理，為病人做解釋工作……非常繁忙，非?，嵥?，每天我只想盡快完成我的工作，慢慢的，卻在不經(jīng)意間，忽略了與病人的交流，很少去認(rèn)真的想，假如我是病人，我需要什么，直到有一件事改變了我：
那是一位老人，住院時(shí)間很長了，也許應(yīng)了那句老話“久病床前無孝子”，兒女雖多，但來探望她的，卻很少。那天，我?guī)退蛲暄a(bǔ)液后例行公事的說了一句：“你心臟不好，補(bǔ)液不能滴太快，我已經(jīng)調(diào)好滴速了，你就別再調(diào)了”我轉(zhuǎn)身正要離開，老人突然說了一句:“姑娘，你真好”我頓時(shí)語塞，因?yàn)槲抑溃也]有她想象的那么好，我只是例行公事，說了幾句簡單的.叮囑而已。也許是因?yàn)槔⒕位蚴茄a(bǔ)償吧，我每天總是盡量抽一點(diǎn)時(shí)間和她多聊一會，短短一個(gè)月，我們什么都聊，她甚至教我怎樣找個(gè)好的男朋友，我知道，她是在關(guān)心我呢!她是我的長輩，但，更像是我的親人。記得老人出院時(shí)，握著我的手說感激的說：“老朋友會來看你的1，當(dāng)時(shí)，我真的感動得一塌糊涂。學(xué)校里，老師常教導(dǎo)我們要想病人之所想，而現(xiàn)在，我才體會到感覺是如此的奇妙。
是呀,生命需要眷顧,而心靈更加需要撫慰,因?yàn)槟遣攀侨诵灾兄辽浦撩赖臇|西,作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,我們需要的是過硬的本領(lǐng),而作為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,我們首先需要想的是---假如我是病人，只有這樣，才能對病人傾注滿腔熱情，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，用自己精湛的技術(shù)和崇高的醫(yī)德，為病人解除疾苦，從而得到病人的信賴和尊重，讓我們攜起手來，為促進(jìn)全社會的精神文明建設(shè)，貢獻(xiàn)一份微薄之力。
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