藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案（優(yōu)秀17篇）

無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，只有提前制定好詳細(xì)的方案，才能更好地完成工作任務(wù)。制定一個(gè)好的方案需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠理性思考和綜合判斷?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看以下的方案案例，了解一下如何解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇一

伴隨著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷深入和發(fā)展，許多學(xué)校開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

主持詞。

僅供參考。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家上午好。

甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。

乙：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。

甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。

乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。

2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂(lè);少年的我們天真爛漫，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。

3甲：中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。

4乙：在寧?kù)o的夜晚，小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。

5甲：《。

三字經(jīng)。

》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。

6乙：《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。

8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂(lè)飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。

9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)。

諺語(yǔ)。

比比皆是，下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》，指導(dǎo)老師：李靜。

12乙：成長(zhǎng)是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)路上有激情，那是我們夢(mèng)想的源泉，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

13甲：抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。

14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界，下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。

15甲：每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。

18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來(lái)了很多美麗的茉莉花，下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。

22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來(lái)多快樂(lè)，快樂(lè)的寶貝舞起來(lái)，舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來(lái)了一群小鴨子，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。

25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。

26乙：小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。

28乙：下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。

幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢(mèng)想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。?合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好!

女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。

男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。

女：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。

男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事。

男：巍巍長(zhǎng)城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。

女：真心的祝愿插上翅膀，

男：歡慶的歌聲就要唱響。

女：祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

男：祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

合：現(xiàn)在開始!

女：今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場(chǎng)：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

男：接下來(lái)向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委老師：

陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長(zhǎng)的致。

下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

打分辦法采取當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分、當(dāng)場(chǎng)報(bào)分、當(dāng)場(chǎng)記分的規(guī)則進(jìn)行。去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取其他評(píng)委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)進(jìn)行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點(diǎn)后第三位的高低決定名次。

男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。

(5)總體印象：1分包括演出時(shí)間適中，服飾整齊大方等。

女：本次活動(dòng)共有來(lái)自教師和學(xué)生的12個(gè)節(jié)目參加，最終將評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名、

二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名、學(xué)生組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

男：我們?cè)诖酥孕念A(yù)祝各位選手賽出佳績(jī)!

女：同時(shí)也祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!

男：首先請(qǐng)欣賞一號(hào)節(jié)目獨(dú)唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)。

下面請(qǐng)欣賞二號(hào)節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等。

男：一號(hào)節(jié)目《青花瓷》去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，最后。

得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)。

下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的。

女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績(jī)，在這個(gè)時(shí)間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長(zhǎng)上臺(tái)就本次活動(dòng)做以總結(jié)!

男：謝謝校長(zhǎng)!記分員已經(jīng)將最后的成績(jī)單交到我們手中,最后一個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分().十二號(hào)節(jié)目最后得分()分.

男：:榮獲本次活動(dòng)教師組三等獎(jiǎng)的是：八年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組三等獎(jiǎng)的是：9.2班、7.1班、8.2班。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!

女:榮獲本次活動(dòng)教師組二等獎(jiǎng)的是：七年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是：7.2班、6.1班。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!

男:榮獲本次活動(dòng)教師組一等獎(jiǎng)的是：六年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是：6.2班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!

女：絢爛的十月，果實(shí)累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢(mèng)想。

男：同學(xué)們，請(qǐng)抓住今天的機(jī)遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。

女：本次活動(dòng)即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁(yè)。

男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

男：讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評(píng)委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。

合：朋友們，再見(jiàn)!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們。

合：大家，下午好。

甲：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。

乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。

乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

甲：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

1.詩(shī)朗誦《中華少年》。

乙：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?/p>

中國(guó)的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛(ài)國(guó)情操。少年的中國(guó)，定會(huì)在我們的共同努力下，更加繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩(shī)朗誦《中華少年》，大家歡迎。

2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵(lì)。

3.舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

乙：青春是什么，青春的滋味是什么?

青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，

4.《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。

甲：自古英雄難過(guò)美人關(guān)，不愛(ài)江山，愛(ài)美人!

5.歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》。

乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，

世界只有充滿愛(ài)，才有陽(yáng)光，才有溫暖。

讓我們播撒愛(ài)的種子，讓世界充滿愛(ài)。

請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》。

6.舞蹈《宮商角徵羽》。

甲：聽(tīng)罷落花訴情，看過(guò)璞玉生煙，

哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽，變幻著五音三千調(diào)，

用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。

古今交響《宮商角徵羽》，歌動(dòng)聽(tīng)、舞蹈更動(dòng)人，

就讓我們一起來(lái)欣賞初一五班帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》!

7.架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》。

8.廣場(chǎng)舞表演。

甲：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)，

人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無(wú)限的自信與激情，

下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演。

9.小合唱《仰望星空》。

乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，

天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔!

星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，才能練就飛翔的翅膀，

只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰!

所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)，真的不遠(yuǎn)??。

請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵(lì)。

10.舞蹈《一天一天》。

甲：快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的生活沒(méi)有煩惱。

快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。

今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，

請(qǐng)欣賞初二二班帶來(lái)的舞蹈《一天一天》。

11.舞蹈《茉莉花》。

乙：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。

那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。

那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。

下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)。

12.太極扇表演《中國(guó)功夫》。

甲：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀。

請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來(lái)的太極扇表演《中國(guó)功夫》，掌聲有請(qǐng)。

13小品《國(guó)慶無(wú)賊》。

從自身意義上來(lái)看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己，是一個(gè)傳遞正能量的故事。

14.手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

甲：國(guó)與家相依相存，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，

有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國(guó)與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。

請(qǐng)欣賞初二四班手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。

乙：新的方向，描繪我們新的前程。

甲：把光榮綴滿胸口。

乙：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

甲：追求無(wú)止境。

乙：奮斗無(wú)窮期。

甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。

合：老師們，同學(xué)們，明年再見(jiàn)。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇二

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)生的'素質(zhì)教育，體現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。

彰顯特色創(chuàng)新發(fā)展放飛夢(mèng)想成就未來(lái)。

20xx年12月29日。

餐廳。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：音體美組全體成員及各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)節(jié)目組：由喬麗君侯根吳素琴負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組：組長(zhǎng)白書記副組長(zhǎng)張宏儀，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。

場(chǎng)務(wù)小組一：組長(zhǎng)喬麗君副組長(zhǎng)溫秀巖(負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分)。

成員：白醒龍吳佳明王國(guó)粱。

場(chǎng)務(wù)小組二：組長(zhǎng)劉久(負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的調(diào)試)。

成員：楊志強(qiáng)王佳張盤東。

(3)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)溫有權(quán)，副組長(zhǎng)劉偉利，成員門衛(wèi)、負(fù)責(zé)校園外部安全，政教員負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

(一)歌唱類：流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱等。

(二)舞蹈類：現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等。

(三)相聲小品類：相聲、小品、雙簧等。

(四)才藝展示類。

(五)征文展示(3—6年級(jí)每班一篇)日前上交薄佩琳。

(六)美術(shù)展(3—6年級(jí)每班兩副)日前美術(shù)老師負(fù)責(zé)完成。

(七)后黑板版報(bào)(班級(jí)后黑板日前各班負(fù)責(zé)完成)。

1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各學(xué)課組長(zhǎng)為年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。

3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。

4、節(jié)目數(shù)量。

(1)各年級(jí)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學(xué)部每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，初中部每個(gè)班必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。

(2)每個(gè)學(xué)科組一個(gè)節(jié)目，音樂(lè)特長(zhǎng)班一個(gè)節(jié)目，舞蹈班一個(gè)節(jié)目。

(3)邀請(qǐng)有特長(zhǎng)才藝的家長(zhǎng)參加節(jié)目。

(4)后勤四個(gè)節(jié)目。(其中生活部，餐廳各2個(gè)節(jié)目)。

5、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

6、各組節(jié)目上報(bào)后小學(xué)部利用課余時(shí)間和每天晚上7:00以后進(jìn)行組織排練，初中部利用課余時(shí)間，課間操、課外活動(dòng)時(shí)間加晚三進(jìn)行組織排練。

7、各班必須在12月22號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單，指導(dǎo)教師名單。(統(tǒng)一上報(bào)到政教處)。

8、12月26日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)。

注：未盡事宜，另行補(bǔ)充。

本次活動(dòng)為師生提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇三

為豐富師生文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，慶祝20xx年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學(xué)校定于20xx年12月31日(周二)舉辦迎20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

盛世弦歌新意濃。

全體師生、退休教職工、家長(zhǎng)代表(每班5人)。

20xx年12月31日(周二)下午兩點(diǎn)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

校黨總支、婦委會(huì)、退教協(xié)、各年級(jí)共推薦26個(gè)節(jié)目。

內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

形式力求靈活多樣。具有獨(dú)創(chuàng)性;既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。匯演節(jié)目需經(jīng)過(guò)年級(jí)推薦、導(dǎo)演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

具體節(jié)目。

歌舞類(小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)。

樂(lè)器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)。

語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。

單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右。

14日上報(bào)節(jié)目。

15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目。

26日下午首次走臺(tái)，確定節(jié)目單。

31日上午9:00彩排。

31日下午14：00匯演(13:30入場(chǎng))。

(一)導(dǎo)演組：

總導(dǎo)演：

導(dǎo)演：

舞臺(tái)總監(jiān)督：

監(jiān)督：

高一學(xué)生。

主持人：

撰稿：

任務(wù)：

負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的.組織工作。

匯演的`整體策劃和協(xié)調(diào)。

匯演服裝、道具設(shè)計(jì)，節(jié)目單制作。

評(píng)委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)比和表彰。

(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明。

任務(wù)：

整理匯演期間舞臺(tái)燈光設(shè)備。

音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

后場(chǎng)音樂(lè)、匯演節(jié)目伴奏音樂(lè)的預(yù)制和播放。

(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬。

任務(wù)：

舞臺(tái)及匯演場(chǎng)景的整體設(shè)計(jì)、布置。

檢修匯演場(chǎng)地用電線路，提供匯演設(shè)施。

擺放主席臺(tái)、評(píng)委席、來(lái)賓觀眾席桌凳。

購(gòu)置匯演道具和獎(jiǎng)品。

(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應(yīng)壽胡長(zhǎng)安吳建根。

任務(wù)：

匯演觀眾場(chǎng)地的規(guī)劃和安排。

負(fù)責(zé)本年級(jí)節(jié)目的排練、預(yù)選和報(bào)送;負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與演出及觀摩。

匯演時(shí)組織觀眾，保證活動(dòng)紀(jì)律和衛(wèi)生。

任務(wù):演員化妝。

(六)宣傳報(bào)道組:胡秋萍李建明邱慶華李國(guó)良鄒冰潔。

任務(wù)：對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(七)攝影組:何國(guó)平付孔飛吳吉祥何謙。

任務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。

(八)評(píng)委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花。

葉桂芳。

(九)保衛(wèi)組：江文興李仕平謝余良魏庚華。

任務(wù)：

制定匯演活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

保障校園安全。

會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

指揮學(xué)生入場(chǎng)和疏散。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇四

為豐富我校文化生活，給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

“歡慶六一健康成長(zhǎng)”

1、節(jié)目初選時(shí)間：5月20日至5月22日。

2、節(jié)目提升訓(xùn)練時(shí)間：5月23日至5月30日。

3、節(jié)目匯演時(shí)間：5月30日下午3：00至5：00。

4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

5、節(jié)目順序安排(見(jiàn)附表1)。

6、教師分工及要求(見(jiàn)附表2)。

1、學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行評(píng)選打分。

評(píng)選團(tuán)組長(zhǎng)：

成員：

2、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)委采用10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表3)。

3、獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入班級(jí)管理積分。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇五

一、活動(dòng)主題：

開拓進(jìn)取展望新年。

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月底（看天氣待定）。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)參與：

全校師生。

五、活動(dòng)總指揮：

林睦哲（全程負(fù)責(zé)此次文藝匯演）。

六、后勤保障：

樊襄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置及少量道具的準(zhǔn)備等）。

七、節(jié)目組織：

肖雙萍（指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）。

羅昱、曾富、何佳佳（負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導(dǎo)及后期的彩排工作）。

八、顧問(wèn)：

李艷梅（負(fù)責(zé)總節(jié)目的審核及演出準(zhǔn)備）。

九、舞臺(tái)設(shè)置：

林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。）。

十、音響設(shè)備：

劉大雄、鐘志紅。

十一、節(jié)目評(píng)委：

王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅。

十二、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

徐少峰、陳勇、馬艷華。

十三、攝影攝像：

黃忠衛(wèi)。

十四、學(xué)生紀(jì)律及安保：

各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國(guó)武（負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等，各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）。

十五、活動(dòng)程序：

1、播放音樂(lè)、班主任組織學(xué)生入場(chǎng)。

2、主持人開場(chǎng)白。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)講話。

4、節(jié)目表演。

5、宣布成績(jī)、頒獎(jiǎng)。

6、主持人謝幕。

1、舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞等。

2、歌曲：獨(dú)唱、合唱、樂(lè)隊(duì)等。

3、相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。

4、樂(lè)器演奏。

5、配樂(lè)詩(shī)朗誦。

6、其他形式。

十七、活動(dòng)要求：

1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。

3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。

4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

5、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練。

6、各班必須在11月20號(hào)之前將節(jié)目上報(bào)宣傳部，學(xué)校進(jìn)行審核。

8、12月18日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）。

十八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名，分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇六

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果；促進(jìn)家?；?dòng)。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶20xx年元旦迎新春活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)部。

20xx年12月25—30日。

學(xué)校報(bào)告廳。

聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言類、課本劇、武術(shù)、體操等。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxxx、張老師。

組員：xxxx、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。

2、工作小組。

組長(zhǎng)：xxxx。

組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。

3、具體分工：

（1）領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)和安排：xx、李老師、xx。

負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)參加。

（2）舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理：xx。

負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng)，保障演出正常有序開展。

（3）節(jié)目協(xié)調(diào)：xx。

負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。

（4）會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

（5）活動(dòng)后勤保障：xx。

負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購(gòu)，音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。

（6）主持稿、新聞報(bào)道：xx。

負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。

（7）主持人的選拔和訓(xùn)練：xx。

（8）舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語(yǔ)的布置：xx。

（9）迎賓學(xué)生組織：xx。

（10）攝像、攝影：xx。

（11）音響、燈光：xx。

（12）會(huì)場(chǎng)座位安排：xx。

（13）節(jié)目單的設(shè)計(jì)和制作：xx。

（14）安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)：xx。

（15）各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。

（16）大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織：xx。

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(1)學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：xx、各班主任。

（2）教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：xx。

(1)前期籌備階段（11.1—11.7）。

主要負(fù)責(zé)方案的.制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。

（2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（11.8—11.15）。

各年級(jí)、班級(jí)高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。

(3)報(bào)名選拔階段（11.16—11.28）。

各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào)，每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目，兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣；節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。

團(tuán)委組織音樂(lè)老師等進(jìn)行初評(píng)，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

（4）訓(xùn)練、指導(dǎo)階段（11.29—12.12）。

音樂(lè)老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目。

（5）彩排提升階段（12.13—12.25）。

組織1—2次的彩排活動(dòng)，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。

（6）演出評(píng)比階段（12.25—1.1）。

文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級(jí)考核。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇七

為豐富全體師生的文化生活，展現(xiàn)我校積極向上的精神風(fēng)貌，充分展示我校藝術(shù)教育成果，為孩子提供自我展示的舞臺(tái)，我校特舉辦第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演。為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，特制訂本方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：x。

副組長(zhǎng)：x。

工作小組。

組長(zhǎng)：x。

副組長(zhǎng)：x。

成員：x。

各年級(jí)級(jí)部主任。

本次活動(dòng)將分三部分進(jìn)行：

1、古詩(shī)文誦讀成果展演。

2、藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)儀式。

3、藝術(shù)節(jié)才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日晚及29日全天。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校播慧館。

工作小組人員分工：

學(xué)生秩序維護(hù)：x。

會(huì)場(chǎng)服務(wù)：x。

舞臺(tái)指揮：x。

舞臺(tái)服務(wù)：x（話筒準(zhǔn)備、拉幕）。

音響：信息中心。

營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)（教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、政教處）。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇八

“一曲新詞酒一杯，去年天氣就亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”伴隨著瑯瑯的誦詩(shī)聲，20xx年第七屆，一年一度的元旦終于又來(lái)臨了。

瞧！一位小女孩，伴著音樂(lè)，扭動(dòng)著身軀，跳了蒙古舞。我好像看見(jiàn)了一個(gè)女孩騎著馬在一望無(wú)際的草原上悠哉悠哉的漫游在綠色的海洋里，眼睛里流露出了喜悅之情，突然她飛舞著黑發(fā)，馬兒飛奔了起來(lái)，是多么的瀟灑呀，馬兒停下來(lái)了表演結(jié)束了。

看，一群活潑可愛(ài)的小模特上場(chǎng)了，他們充滿了陽(yáng)光和活力，有的穿西服，有的是運(yùn)動(dòng)派，有的在擺靚麗的poss……一對(duì)小朋友走上了舞臺(tái)，臺(tái)下一片嘩然，原來(lái)他們是新郎、新娘裝扮，她們倆面帶著微笑，那是一種開心的笑，是一種矜持的笑。

最好看的莫過(guò)于新版空城記了，這個(gè)節(jié)目演得簡(jiǎn)直就是惟妙惟肖。六（8）班的邵江鵬扮演天才——諸葛亮?！皻⒀健彼抉R懿殺進(jìn)了城里，他和諸葛亮開始了一番龍爭(zhēng)虎斗。第一回合比酒量，“你上來(lái)”“你下來(lái)”兩個(gè)聲音交織在我耳邊，我好像看到了當(dāng)年諸葛亮和司馬懿的斗智斗勇，諸葛亮用空城計(jì)把司馬懿打敗了，可是這次卻沒(méi)卻沒(méi)分出勝負(fù)。第二回合吹牛，諸葛亮說(shuō)：“我闖過(guò)南走過(guò)北，火車道上壓過(guò)腿，長(zhǎng)江黃河喝過(guò)水，還跟傻子親過(guò)嘴。”這下可好了，惹怒了司馬懿，他闖進(jìn)城來(lái)，把諸葛亮壓在刀下，后面的小兵偷偷的拔出一把刀，向司馬懿刺去，司馬懿被ko了。這哪像原版的諸葛亮，原版的諸葛亮面對(duì)敵人沉著冷靜、胸有成竹，而現(xiàn)在的呢卻是膽小如鼠，果然是冒牌貨。

還有好多節(jié)目都很精彩：動(dòng)感拉丁舞、荷塘邊的歌謠、吹牛、魔術(shù)、最炫民族風(fēng)……。

濃妝艷抹上舞臺(tái)，能歌能舞了不起。在這個(gè)隆重的舞臺(tái)上，大家放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想自由飛翔。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇九

母愛(ài)是世界上最無(wú)私的感情，每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié)，在這個(gè)特殊的周末里，平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街，不僅能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意，同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。

周末和母親做姐妹。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)，提升商場(chǎng)形象，擴(kuò)大銷售額。

以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)。

主要通過(guò)平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳。

1、平面媒體：在當(dāng)?shù)貓?bào)刊上做兩周宣傳。

2、戶外：在商場(chǎng)外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào)。

3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者，可印制精美的母親節(jié)宣傳冊(cè)兩萬(wàn)份在主要繁華街道發(fā)放。

4、舉辦母女同臺(tái)秀，吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注，制造新聞效應(yīng)。

活動(dòng)期間，來(lái)xx百貨購(gòu)物可享受以下優(yōu)惠：

1、凡是母女同來(lái)的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

2、凡是擁有抽獎(jiǎng)券（購(gòu)物滿xxxx元）的母女，都有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

3、秀，凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加，獲勝者有豐厚禮品。

4、母親不能同來(lái)的，只要購(gòu)買商品的會(huì)員我們可以免郵費(fèi)寄送。

報(bào)紙：xxx元。

戶外：xxx元。

宣傳冊(cè)：xxx元。

總計(jì)：xxxxx元。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十

老師們，同學(xué)們：

春來(lái)冬往，似水流年，今天，在這暖風(fēng)習(xí)習(xí)的五月，在這明媚燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在一起，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，緬懷五四青年的愛(ài)國(guó)壯舉，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年。同時(shí)，也用這場(chǎng)精彩的文藝匯演，為我校第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)，寫下濃墨重彩的結(jié)語(yǔ)。96年前的今天，偉大的五四運(yùn)動(dòng)高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)精神，拉開了中國(guó)新民主義革命的序幕。96年后，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，發(fā)揚(yáng)五四精神。五四精神是尋求科學(xué)、民主、真理的精神。96年來(lái)，在五四精神的引領(lǐng)和感召下，一代又一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)代，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華崛起而讀書，為中華崛起而拼搏!

今天，在這繁花似錦的校園，讓五四的激情點(diǎn)燃我們青春的火焰，在第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)的氛圍里，我們?cè)忈岅?yáng)光下成長(zhǎng)。

藝術(shù)特色的x中，是百花齊放、不拘一格、充滿活力的學(xué)校。從去年的紀(jì)念12.9文藝匯演，到今年的詩(shī)歌朗誦比賽，校園好聲音比賽，美術(shù)展，攝影展，征文比賽……各類活動(dòng)開展的如火如茶，藝術(shù)之花競(jìng)相開放。在豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，我們欣喜的看到，指導(dǎo)老師們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;同學(xué)們勤勉上進(jìn)，認(rèn)真練習(xí)。四月的春風(fēng)吹過(guò)你們揮灑的汗水，五月的陽(yáng)光照耀你們執(zhí)著的臉龐。校園的每一個(gè)角落都曾留下大家的練習(xí)身影，今天的每一個(gè)節(jié)目，都是你們的熱情和努力結(jié)出的碩果。讓我們共同期待即將到來(lái)的精彩!

老師們、同學(xué)們，健康、和諧的校園文化藝術(shù)氛圍有著無(wú)形的、強(qiáng)大的教育力量，它對(duì)于我們的成長(zhǎng)、成才具有潛移默化、不可替代的作用。我相信：本次文蔚藝術(shù)節(jié)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)——文藝匯演，一定會(huì)營(yíng)造出濃郁的文化氛圍，一定會(huì)激發(fā)出大家追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，一定會(huì)推動(dòng)我校的校園藝術(shù)特色文化向更高層次發(fā)展!

最后，祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、

同學(xué)

姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī)，亮麗的風(fēng)采使

校園

成績(jī)

班級(jí)

經(jīng)過(guò)精心策劃，本屆校園藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的積極響應(yīng)和熱情參與。活動(dòng)中師生們高舉智慧的大旗，用青春的活力、智慧的才華藝術(shù)的內(nèi)涵，通過(guò)思想的展示，情感的抒發(fā)，青春的旋律，毅力的體現(xiàn)，走向了藝術(shù)之美的華麗樂(lè)章。嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，睿智的語(yǔ)言，充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。本屆藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦放飛心情的空間，又為我們提供了一個(gè)展示自我、施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的文化藝術(shù)教育和熏陶。在活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，開闊了視野，提高了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，都為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望大家將參加文化藝術(shù)節(jié)的熱情化為

學(xué)習(xí)

心靈

生活

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！

本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束之際，我代表第五屆藝術(shù)節(jié)籌委會(huì)向蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示衷心的感謝！ 向光臨我校參觀的各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友表示最熱烈的歡迎！

向我校全體教職工及全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀！ 向參加這次藝術(shù)節(jié)演出的各位老師和同學(xué)說(shuō)一聲，你們辛苦了！

展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了六中人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們借此次藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

白山市第六中學(xué)

2015年6月6日

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十二

浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，

男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，

女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，

男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家xxxx新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。

男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。

女1：過(guò)去的一年，我們實(shí)驗(yàn)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。

女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1：“我的夢(mèng)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部xxxx新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)張樹森致新年賀詞。

男1：剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《中國(guó)范》，演唱者：劉曉丹、李大維老師，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。

快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》。

男1：快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是多少代藝人集體智慧的結(jié)晶。

它起源于何時(shí)已無(wú)從查考，不過(guò)據(jù)民間藝人傳說(shuō)，已有上百年的歷史，最早稱為“溜口轍”。

女1：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起欣賞快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》，表演者七年級(jí)耿子淇等，指導(dǎo)教師洪思程。

《春江花月夜》《梁祝》。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。

合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。

反串舞蹈《小雞小雞》。

男1：誒，王菁蕊，我發(fā)現(xiàn)一件事兒啊，最近幾年，每年都會(huì)出現(xiàn)幾首神曲，比如，筷子兄弟的《小蘋果》。

女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小雞小雞》。

男1：那么，下面我們有請(qǐng)郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師，給我們帶來(lái)兩段神曲、神舞蹈。

那些年(男1)。

常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者馮水兒、金桐伊等，指導(dǎo)教師：洪思程。

歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)于美琪等，指導(dǎo)教師劉曉丹。

器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。

每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!

獨(dú)唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指導(dǎo)教師劉曉丹。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè);。

請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：八年十二班韓墨冼等，指導(dǎo)教師孟凡志、李朋。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。

《我們的故事》。

男1：往事就象一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，在風(fēng)雨的歌聲里，我們深情追憶。

女1：無(wú)論我們明天去向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

男1：讓我們一起回憶《我們的故事》。

《夢(mèng)一場(chǎng)》。

女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的趙學(xué)敏、洪思程老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。

女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢(mèng)，實(shí)驗(yàn)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……。

男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：趙學(xué)敏。

《中國(guó)夢(mèng)》。

女2：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠嘆。

男2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

女1：讓我們把對(duì)祖國(guó)的美好祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄。

男1：讓我們把對(duì)未來(lái)的斑斕夢(mèng)想化作鏗鏘的舞步，震撼心空。

合：中國(guó)夢(mèng)，奏響時(shí)代交響;中國(guó)夢(mèng)，編織無(wú)限的憧憬。

男1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)夢(mèng)》，演唱:王楠老師，伴舞：校舞蹈隊(duì)，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。

結(jié)束語(yǔ)：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來(lái)。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);。

女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿實(shí)驗(yàn)的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會(huì)!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十三

首先請(qǐng)欣賞由五一班同學(xué)們帶來(lái)的《幸福拍手歌》。

幸福是每個(gè)人的追求，也是共同的夢(mèng)想，希望所有人都能幸?？鞓?lè)的生活。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。

謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

下面是四二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)大家把目光聚焦到這個(gè)小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)詩(shī)歌朗誦，還會(huì)說(shuō)評(píng)書呢。評(píng)書是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué)，它歷史悠久。下面有請(qǐng)六一班帶來(lái)評(píng)書《武松打虎》。

四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè)和祝福，掌聲有請(qǐng)。

當(dāng)小馬長(zhǎng)上了翅膀，當(dāng)我們懷著夢(mèng)想去飛翔，我們可以驕傲的說(shuō)聲請(qǐng)讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來(lái)的舞蹈。

老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人，讓我們身邊的老人幸?？鞓?lè)的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意，健康長(zhǎng)壽！今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束！

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藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師：大家好!

辭舊迎新日，舉園同歡慶。當(dāng)20xx年新年的鐘聲即將敲響之時(shí)，今天我們?cè)诖藲g聚一堂，共同觀看中心幼兒園迎新年文藝匯演。我代表幼兒園全體師生，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

10月，伴隨著陣陣的鞭炮聲，上甘嶺區(qū)中心幼兒園落成揭牌儀式拉開了開園的序幕，從此以后，上甘嶺區(qū)十七年沒(méi)有公辦幼兒園永遠(yuǎn)成為了歷史;從此以后，上甘嶺區(qū)的小朋友們有了新的成長(zhǎng)樂(lè)園;從此以后，上甘嶺區(qū)的家長(zhǎng)朋友們多了一份放心的選擇。

開園三個(gè)月來(lái)，幼兒園一直遵循幼兒教育綱要，全心、全意、全力為孩子打造一個(gè)舒適、溫馨的教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，我們注重培養(yǎng)孩子的生活能力，鍛煉孩子的語(yǔ)言能力，我們嘗試進(jìn)行了右腦方向開發(fā)課程，挖掘孩子的智力潛能，幫助孩子實(shí)現(xiàn)體美德智的全面發(fā)展。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙，因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、疊被、畫畫、講故事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。老師們不會(huì)忘記孩子們每天早上甜甜的問(wèn)候;不會(huì)忘記孩子們每天離開時(shí)快樂(lè)的笑容;不會(huì)忘記孩子們升旗時(shí)自豪的表情;不會(huì)忘記孩子們奔跑的身影。孩子們與所有的老師一起，感受了園慶的喜悅。孩子們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，我為孩子們的進(jìn)步而驕傲，為孩子們的成長(zhǎng)而自豪!

中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能讓幼兒教育小學(xué)化，我們只想讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。今天，在這個(gè)高朋滿座、總結(jié)展望的日子里，我要說(shuō)四個(gè)感謝：

首先感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷。眾所周知，政府投資100萬(wàn)改建了我們的幼兒園，幫助我們添置了各種大型玩具以及各類教學(xué)設(shè)施。沒(méi)有這筆款項(xiàng)，就沒(méi)有今天窗明幾凈，設(shè)施完善的中心幼兒園，就沒(méi)有今天師生同樂(lè)，恭賀新年的文藝匯演。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們的關(guān)懷。

其次，感謝各位家長(zhǎng)的理解信任。感謝你們的這份選擇，感謝你們的這份信任，感謝你們把孩子交給我們。請(qǐng)你們放心，我們?nèi)珗@的老師一定會(huì)將您的孩子當(dāng)成我們自己的孩子，護(hù)佑他們茁壯成長(zhǎng)，我們一定會(huì)對(duì)得起您的這份信任。感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵(lì)，我們會(huì)更加努力!

其三，感謝各位老師的辛勤付出，同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦了”，謝謝你們!是你們用愛(ài)和智慧成就了“上甘嶺中心幼兒園”今天的美麗!幼兒園的全體教師均屬第二小學(xué)教師，今年9月份轉(zhuǎn)型為幼兒園老師。他們?cè)?jīng)是省、市級(jí)骨干教師，市優(yōu)秀教育人才，如今全部轉(zhuǎn)崗為幼兒園教師，掀開了嶄新的職業(yè)篇章。感謝教師的大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，感謝教師能夠接受改變，完成思想的升華，感謝教師在幼兒教育崗位上進(jìn)行的探索和努力。作為園長(zhǎng)，我深受感動(dòng)，大家的執(zhí)著堅(jiān)持、辛勞付出我將銘記于心。

最后，還要特別感謝可愛(ài)的孩子們，是你們讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛(ài)，收獲愛(ài)!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無(wú)怨無(wú)悔!

走出20xx，走入20xx，新的一年，新的開始，我們?nèi)珗@老師，將一如既往、無(wú)私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子，獻(xiàn)身于幼兒教育事業(yè)，不辜負(fù)政府的支持，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，向著市示范幼兒園的目標(biāo)而努力，為孩子們打造一個(gè)健康、快樂(lè)、溫暖、和諧的成長(zhǎng)樂(lè)園!。

今天，孩子們給大家?guī)?lái)了精心準(zhǔn)備的演出，有舞蹈、有演唱、有童話劇，也有服裝表演秀，精彩紛呈，童趣橫生，相信孩子們的表演會(huì)體現(xiàn)一份溫馨，一份鼓勵(lì)，一份收獲。愿今天的迎新年文藝匯演能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，留下深刻而難忘的印象!讓我們一起用歡笑和掌聲分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!最后祝大家新年快樂(lè)!身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十五

大家上午好!

地平線上初升的太陽(yáng)，照亮了晨曦初露的黎明;。

四月里的輕暖和風(fēng)，吹醒了枝頭悄然萌動(dòng)的新綠。

又是一年春好處，在過(guò)去的一年里，我們師生與共，創(chuàng)造無(wú)數(shù)佳績(jī)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨，攜手同行。

在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子里，我們又一次相聚，迎來(lái)了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

這里歌聲嘹亮，青春譜寫快樂(lè)的樂(lè)章，

這里舞姿翩躚，夢(mèng)想化作浪漫的海洋。

今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹多彩，

此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)歡樂(lè)。

這里將充分展現(xiàn)二中學(xué)子的青春活力，展示我校藝術(shù)教育的成果。

一、萬(wàn)里流銀，玉宇無(wú)塵，暗香影浮動(dòng)。愛(ài)心依依，情心耿耿，比翼并雙飛。笛簫合奏，阮琴輕彈，云月逾清朗;藍(lán)藍(lán)的夜，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，深邃的星空，難舍的情結(jié)。下面請(qǐng)欣賞高一17、18班演唱的《彩云追月》、《藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)》指揮:,鋼琴伴奏：

二、我說(shuō)三個(gè)關(guān)鍵詞，大家猜我說(shuō)的是哪個(gè)少數(shù)民族。哈達(dá)，青稞，格?；?。(互動(dòng))對(duì)!五十六個(gè)民族，五十六朵花，藏族人民勤勞勇敢，能歌善舞，是盛開在雪域高原上的一朵圣潔的格?；?。下面我們有請(qǐng)高二十五班的格?；▊儙?lái)藏族舞蹈《雪域歡歌》。

三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁，而接下來(lái)一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的身影，踏歌而來(lái)，讓我們一起陶醉于江南的詩(shī)情畫意之中。下面請(qǐng)欣賞由高二五班表演的優(yōu)美舞蹈《紫竹調(diào)》。

四、紅梅報(bào)春早，紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈，叫我忍不住胡謅了這兩句詩(shī)，不過(guò)說(shuō)到詩(shī)歌，舒婷在《致橡樹》里這樣寫道：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起?！蹦久抻屑t碩的花朵，非常漂亮，木棉花開的地方，有思念，有故鄉(xiāng)，也有王倩老師甜美的歌聲。有請(qǐng)王倩、帶來(lái)歌曲《木棉花開》。

五、木棉花是廣州的市花，乘著歌聲的翅膀，我們放佛看到了南國(guó)之春，看到了我們國(guó)家遙遠(yuǎn)的海岸線。蔚藍(lán)的大海，寄托著我們蔚藍(lán)色的夢(mèng)想，大海的盡頭是夢(mèng)想升起的地方。掌聲有請(qǐng)高二十四班的舞蹈《夢(mèng)之藍(lán)》。

六、現(xiàn)在有種現(xiàn)象，身邊的同學(xué)說(shuō)起電腦，iphone這些總是頭頭是道，可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭：現(xiàn)在都機(jī)械化電子化自動(dòng)化了，哪還有人愛(ài)好這個(gè)啊?程：也不能這么說(shuō)，一些民族的文化和技藝還是要傳承和發(fā)展的，高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭：是嗎?那可真要一飽眼福了。程：掌聲有請(qǐng)!

七、我們國(guó)家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝，還有很多經(jīng)典的民間故事，比如西游記，精衛(wèi)填海，哪吒鬧海等?？捎羞@么一位同學(xué)，卻把很多經(jīng)典讀成了漿糊。瞧，他來(lái)了!有請(qǐng)高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來(lái)相聲《學(xué)富五車》。

八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北，歷經(jīng)了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國(guó)人眼里成為了中華女子秀美的象征。就讓我們?cè)谇傧疑掀鹞璋?，將自己化作輕快地音符。請(qǐng)欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。

九、軍營(yíng)的第一步，是七十五厘米，可這一點(diǎn)距離，卻走得不容易。多少青春汗滴，才懂得其中的意義。這75厘米啊，是我從故鄉(xiāng)到戰(zhàn)場(chǎng)的距離。下面請(qǐng)欣賞高二十一班的節(jié)目《七十五厘米》。

十、大家看過(guò)拉丁舞嗎?今天有一個(gè)大大的驚喜，我們最最最英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻的王創(chuàng)兒主任和他的舞伴們給我們帶來(lái)一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出：

十一、春天到了，鳥語(yǔ)花香，大家想不想去旅游啊?不過(guò)旅游的時(shí)候可要注意了，有些旅游團(tuán)就專會(huì)坑蒙拐騙，不信?你瞧瞧那邊!請(qǐng)欣賞高二八班小品《瘋狂旅游團(tuán)》。

十二、站在我身邊的這位老師是我們學(xué)校已經(jīng)退休的老教師，李老師今年高壽啊?()哇!李老師雖然離開校園多年，但一直非常關(guān)心二中的發(fā)展，喜歡我們的校園藝術(shù)節(jié)，今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

十四、莘莘學(xué)子十年寒窗，將未來(lái)把握在自己手中，考上好的大學(xué)，受正規(guī)教育，大本畢業(yè)，那是人才!選擇不正規(guī)的大學(xué)，可能畢業(yè)就面臨失業(yè)。接下來(lái)，有請(qǐng)高二、七班給我們帶來(lái)相聲《求學(xué)曲》。

十五、王(倫巴)。

十六、有一個(gè)古老的國(guó)度，婀娜的舞姿是它的語(yǔ)言，神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國(guó)度--熱情，神秘，指間開出曼珠沙華，肩膀托著神圣的太陽(yáng)。看啊,在那恒河河畔,在那菩提樹下，在那梵樂(lè)聲中，姑娘們開始起舞!下面這支印度舞《》由高二三班為大家演出。

十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師，侯老師剛剛畢業(yè)走上講臺(tái)，就遇到了很特別的一班學(xué)生，他們之間會(huì)有怎樣的故事呢?大家想不想知道?接下來(lái)由高一音樂(lè)生帶來(lái)小品《侯老師的第一節(jié)課》。

十八“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝?！惫磐駚?lái)，多少巾幗不讓須眉，古有花木蘭上戰(zhàn)場(chǎng)，今有女兵手握鋼槍。瞧，那些女兵已經(jīng)列隊(duì)向我們走來(lái)。她們帶著軍營(yíng)的歌聲和瀟灑的舞姿走來(lái)!請(qǐng)欣賞高二(1)的舞蹈《瀟灑女兵》。

十九、聽(tīng)著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語(yǔ)在耳邊呢喃，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨(dú)有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來(lái)的舞蹈《煙雨江南》。

二十、歲月中有一部完整的記憶，記憶里有一群陽(yáng)光少年，他們手舞雙節(jié)棍，承載著中華武學(xué)的博大精深，炫出我們?nèi)缁鸬那啻?。下面?qǐng)欣賞高二十三班帶來(lái)的雙節(jié)棍表演《棍舞青春》。

二二、大家今天照鏡子了嗎?鏡子是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的必需品，可是在以前，有這么一位老爺，面對(duì)稀罕的玻璃鏡子，又發(fā)生了什么讓人捧腹的故事呢?讓我們看看高二四班的老爺帶來(lái)啞劇《照鏡子》。

二三、窗外的枝干，安靜的詮釋著春天;寂寞的秋千，挽不住飛逝的童年;靜止的筆尖，殘留著昨日的溫暖。下一秒風(fēng)輕云淡，燕歸來(lái)，鶯語(yǔ)亂，讓幸福的春光漫過(guò)指尖。閉上眼，許一個(gè)心愿，忘記憂傷情節(jié)，謹(jǐn)記逝去的流年。下面有請(qǐng)高二十六班為大家?guī)?lái)舞蹈《詠春》。

二四、剛才我們欣賞了舞蹈詠春，其實(shí)在我們國(guó)家，一代宗師葉問(wèn)的詠春拳更是家喻戶曉。武術(shù)，是中華燦爛文化中一顆璀璨的明珠。戰(zhàn)亂時(shí)期，武術(shù)可以保家衛(wèi)國(guó)，抵御外敵，和平年代，武術(shù)又能強(qiáng)身健體，陶冶情操。下面，掌聲有請(qǐng)高二九班的集體武術(shù)表演——《旗舞飛揚(yáng)》。

郭：各位來(lái)賓，各位同學(xué)，在這美妙的歌聲中，在這動(dòng)人的舞姿中，我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。

程：我們期待下午高一級(jí)同學(xué)為大家呈現(xiàn)的“絢麗青春，和諧校園”合唱比賽。謝謝大家。再見(jiàn)!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十六

(主持人上場(chǎng))。

齊：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!!!

梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂(lè)的一天!

項(xiàng)子釗：“六一”?呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”!

李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼，1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。

馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)!

梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!

梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。

馮小珊：是么?我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像?

梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……。

李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>

梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。

項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧!

梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看!

馮小珊：這倒沒(méi)錯(cuò)，歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”!

李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!

梁浩儀：讓我們好好感覺(jué)一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?

項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!

齊：陽(yáng)江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開場(chǎng)!

特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》。

馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)!歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!

1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》。

梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開……”

項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?

梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。

項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎!

2、獨(dú)舞《春吟》。

李星一：

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十七

a：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好(晚上好)。

b：揮手告別虎年的崢嶸歲月，我們滿懷激情迎來(lái)2011兔年新春的燦爛曙光，

a：迎來(lái)了屬于我們自己的美麗盛典。

合：迎來(lái)專業(yè)的匯報(bào)演出.

b：今天，讓我們的愛(ài)在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a;讓我們用自己的表演向老師致謝，向家長(zhǎng)匯報(bào)。

b：一起欣賞。。。

結(jié)束語(yǔ)。

a：親愛(ài)的朋友們，今天的表演只是我們對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己做的一次成長(zhǎng)匯報(bào)。

b：蹣跚學(xué)步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵(lì)!

a：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!我們一定會(huì)加倍努力，認(rèn)真演好人生的每一出戲!在生活大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們自信的美麗!

b：謝謝老師的辛勤培養(yǎng)，也感謝家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)私的付出!

a：英才音樂(lè)學(xué)校專場(chǎng)匯報(bào)演出在這里馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

b：感謝您對(duì)我們老師工作的支持!

合：親愛(ài)的觀眾朋友們，祝您新年快樂(lè)，健康平安，再見(jiàn)!

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