保教育員個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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保教育員個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)
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計(jì)劃可以幫助我們集中精力,更好地完成任務(wù)。計(jì)劃不是僵化的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正,保持靈活性。%20一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提前規(guī)避潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇一

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

1、教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

(1)20xx年9月份。

(2)10--11月份。

認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))。

做好期末各項(xiàng)事宜。

做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(3)20xx年12月份--20xx年1月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜。

做好期末各項(xiàng)事宜。

(4)20xx年2月份--3月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份。

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(6)5月份。

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份。

(8)7--8月份。

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。

爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇二

20xx年是全面深化改革的開局之年,是特區(qū)一體化新三年計(jì)劃的起步之年,也是區(qū)委區(qū)政府實(shí)施一號(hào)文件《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的決定》的第一年。20xx年我局的工作思路是:深入貫徹落實(shí)區(qū)委五屆三次會(huì)議和區(qū)五屆人大四次會(huì)議精神,按照"規(guī)劃落實(shí)年"和"群眾路線年"工作部署,圍繞建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清美麗寶安的目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以河流治理大會(huì)戰(zhàn)為重點(diǎn),以審批監(jiān)管執(zhí)法為手段,深入踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力在高水平規(guī)劃、精細(xì)化管理、創(chuàng)造性落實(shí)上下功夫、做文章,全面提升環(huán)保水務(wù)工作水平,不斷改善城區(qū)環(huán)境質(zhì)量,努力為現(xiàn)代化國(guó)際化濱海城區(qū)建設(shè)提供環(huán)境資源支撐。重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面的工作:

(一)以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加快城區(qū)環(huán)境提升步伐。貫徹落實(shí)年度一號(hào)文件精神,以水、氣、聲為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)環(huán)境質(zhì)量提升工作。一是健全生態(tài)文明建設(shè)考核評(píng)估機(jī)制。發(fā)揮生態(tài)文明建設(shè)考核指揮棒作用,統(tǒng)籌全區(qū)力量加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)班子生態(tài)文明建設(shè)考核機(jī)制,將資源消耗、環(huán)境損失和環(huán)境效益作為考核重要內(nèi)容及干部任免獎(jiǎng)懲重要依據(jù)。建立完善區(qū)、街道兩級(jí)生態(tài)文明考評(píng)機(jī)制,對(duì)5大類19項(xiàng)考核指標(biāo)實(shí)行紅、黃、綠管理,對(duì)175項(xiàng)細(xì)化任務(wù)進(jìn)行每月評(píng)估督辦、重點(diǎn)攻堅(jiān),爭(zhēng)取在生態(tài)文明建設(shè)考核中取得較好成績(jī)。二是改善城區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量。落實(shí)40項(xiàng)空氣環(huán)境提升措施,重點(diǎn)對(duì)工地?fù)P塵、工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車尾氣、餐館油煙及工業(yè)鍋爐等領(lǐng)域大氣污染進(jìn)行綜合治理,確保在20xx年底全區(qū)pm2.5年均濃度低于38微克/立方米。三是強(qiáng)化噪聲污染重點(diǎn)區(qū)域整治。落實(shí)20項(xiàng)噪聲污染重點(diǎn)區(qū)域整治措施,完成50處噪聲污染重點(diǎn)區(qū)域綜合整治。

(二)以茅洲河整治為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)河流治理大會(huì)戰(zhàn)。加強(qiáng)協(xié)調(diào),突出重點(diǎn),搶抓進(jìn)度,努力形成科學(xué)治河、依法治河、全民愛河的局面。一是加快推進(jìn)茅洲河流域綜合整治。按照"查、控、治"的整治思路,首先摸清流域入河污染源、排水管網(wǎng)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),逐步開展河道管理范圍違章建筑和流域內(nèi)非法養(yǎng)殖的清理,強(qiáng)力推進(jìn)江碧工業(yè)區(qū)的園區(qū)化管理和綜合整治,啟動(dòng)示范河流整治工作。二是不斷加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)力度。不斷加大攻關(guān)協(xié)調(diào)力度,繼續(xù)派出專人進(jìn)駐市發(fā)改委,全力爭(zhēng)取市里的資金、項(xiàng)目和審批支持,重點(diǎn)推進(jìn)10項(xiàng)水環(huán)境治理工程,力爭(zhēng)20xx年有5個(gè)泵站、3個(gè)污水管網(wǎng)項(xiàng)目動(dòng)工。三是發(fā)揮各級(jí)河長(zhǎng)作用。落實(shí)各級(jí)河長(zhǎng)、段長(zhǎng)職責(zé),用活考核機(jī)制,推動(dòng)各級(jí)河長(zhǎng)各顯神通統(tǒng)籌加快河流治理,每月至少巡河一次,牽頭做好治河項(xiàng)目推動(dòng)、征地拆遷、河流管養(yǎng)等工作。四是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。持續(xù)推進(jìn)新圳河、西鄉(xiāng)河水環(huán)境綜合治理以及5項(xiàng)城市防災(zāi)減災(zāi)工程建設(shè),力爭(zhēng)塘下涌、蝦山涌等4座排澇泵站以及上寮河上游段綜合整治工程、排澇河截污工程動(dòng)工,完成21公里污水管網(wǎng)建設(shè),實(shí)施新橋河生態(tài)補(bǔ)水,修復(fù)完善河道安全防護(hù)欄。五是做好河流整治基礎(chǔ)性工作。對(duì)河流水質(zhì)實(shí)行每月監(jiān)測(cè),嚴(yán)格規(guī)定流域內(nèi)重點(diǎn)污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)和常規(guī)監(jiān)測(cè)頻次;優(yōu)先實(shí)施污水管網(wǎng)接駁工程,發(fā)揮現(xiàn)有管網(wǎng)效益,力爭(zhēng)減少5%入河污水量,20xx年6月前移交所有已建管網(wǎng),完成12個(gè)排水達(dá)標(biāo)小區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。嚴(yán)控藍(lán)線范圍內(nèi)違章建筑,推進(jìn)河道管理范圍內(nèi)存量違章建筑清拆;全面清理違章養(yǎng)殖。

(三)以監(jiān)管服務(wù)為抓手,積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。不斷提升企業(yè)服務(wù)水平,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì),充分發(fā)揮政策導(dǎo)向和環(huán)境倒逼作用。一是深化環(huán)保審批制度改革。以便民提效為宗旨,不斷創(chuàng)新和優(yōu)化審批工作方法,簡(jiǎn)化流程、壓縮時(shí)限,積極為企業(yè)服務(wù)。二是嚴(yán)把環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)不符合生態(tài)功能區(qū)劃、不符合產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)布局、污染物排放總量控制要求的企業(yè),一律不予環(huán)境影響審批。對(duì)于舊改類項(xiàng)目,引入第三方環(huán)境影響預(yù)評(píng)估,增加審批決策的科學(xué)性。三是貫徹落實(shí)兩高司法解釋。加大兩高司法解釋宣傳和環(huán)境違法案件媒體曝光力度,健全與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)重大環(huán)境違法案件嚴(yán)查嚴(yán)罰。四是推進(jìn)電鍍行業(yè)污染整治。建立重污染企業(yè)分級(jí)分類監(jiān)管制度及規(guī)范化管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行表三標(biāo)準(zhǔn),完成年度重金屬減排任務(wù),強(qiáng)化重金屬企業(yè)監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)電鍍廢水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。五是嚴(yán)厲打擊各類違法行為。對(duì)茅洲河流域重污染企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)線只出不進(jìn),嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)環(huán)保監(jiān)管措施,重點(diǎn)打擊五類違法排污行為,全年關(guān)停15家重污染企業(yè)。六是健全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。暢通舉報(bào)渠道,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)金,努力形成全民大監(jiān)管的氛圍。

(四)以制度落實(shí)為保障,不斷夯實(shí)城市安全基礎(chǔ)。落實(shí)安全生產(chǎn)"一崗雙責(zé)"制度,認(rèn)真做好供水、三防、環(huán)境安全應(yīng)急、信訪和在建工程安全工作。一是保障城市供水安全。深入開展保水缸行動(dòng),加強(qiáng)水源保護(hù)區(qū)監(jiān)管,實(shí)施應(yīng)人石河、九圍河綜合整治等2項(xiàng)"保水缸"工程;開展全區(qū)水資源安全評(píng)估及對(duì)策措施研究;啟動(dòng)寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)飲用水入戶工程(一期),加快推進(jìn)空港新城水源及供水工程、鐵長(zhǎng)支線水源工程及配套設(shè)施前期工作;加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)節(jié)水管理,確保工業(yè)用水重復(fù)利用率80%以上,節(jié)水器具普及率提高至90%以上,完成4個(gè)節(jié)水型小區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。二是深入細(xì)致做好三防工作。按照"五個(gè)一"要求不斷加強(qiáng)基層三防能力建設(shè);編制完善全區(qū)山洪災(zāi)害防治非工程措施群測(cè)群防體系;加強(qiáng)市水務(wù)發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目建設(shè)和管理,爭(zhēng)取年內(nèi)完成47個(gè)易澇點(diǎn)整治;扎實(shí)開展三防安全隱患排查整治,全力做好臺(tái)風(fēng)暴雨防御工作。三是保障環(huán)境安全應(yīng)急。加強(qiáng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查管理,加大環(huán)境隱患問題整改力度;落實(shí)"一企業(yè)、一預(yù)案"制度,嚴(yán)格環(huán)境危險(xiǎn)品管理,規(guī)范工業(yè)廢物安全處置,堅(jiān)決防止重大環(huán)境安全事故發(fā)生。四是認(rèn)真做好環(huán)境信訪工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案處理機(jī)制,及時(shí)妥善調(diào)處整改好群眾信訪反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,維護(hù)好群眾的環(huán)境權(quán)益。

(五)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,著力強(qiáng)化工作深度廣度。一是建立自然資源資產(chǎn)總臺(tái)賬。開展自然資源資產(chǎn)核算課題研究,建立自然資源資產(chǎn)核算體系和資產(chǎn)負(fù)債表,探索自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)制度。二是開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)。每個(gè)街道選取1-2個(gè)社區(qū)開展環(huán)保"五進(jìn)"社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)對(duì)企業(yè)承租廠房、環(huán)保監(jiān)管、信息反饋等方面的基層陣地作用。三是開展環(huán)保進(jìn)企業(yè)。建立重點(diǎn)企業(yè)環(huán)保扶持庫,對(duì)上市公司、擬上市企業(yè)、總部基地、戰(zhàn)略性新興企業(yè)、納稅大戶等5類179家重點(diǎn)企業(yè)予以重點(diǎn)扶持,提供一對(duì)一特色化服務(wù),推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。四是探索建立企業(yè)環(huán)保主任制度。要求轄區(qū)納管污染企業(yè)設(shè)立一名環(huán)保主任,統(tǒng)籌企業(yè)環(huán)保宣傳、監(jiān)理和污染防治措施等工作。五是實(shí)施排水管網(wǎng)管養(yǎng)全覆蓋。開展寶安區(qū)水環(huán)境污染防治管理辦法的研究,梳理完善排水專項(xiàng)規(guī)劃;完成污水源頭和社區(qū)排水管網(wǎng)普查,摸清污染源和社區(qū)排水管網(wǎng)底數(shù),修編完善社區(qū)排水管網(wǎng)規(guī)劃,落實(shí)社區(qū)排水管網(wǎng)管養(yǎng)經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)全區(qū)排水管網(wǎng)管養(yǎng)全覆蓋。六是推進(jìn)江碧工業(yè)區(qū)電鍍示范園區(qū)建設(shè)。全面梳理江碧工業(yè)區(qū)供水、排水系統(tǒng),實(shí)施工業(yè)、生活用水水表分離,實(shí)現(xiàn)排水管網(wǎng)明渠明管。建設(shè)江碧工業(yè)區(qū)污水集中處理示范工程,實(shí)行園區(qū)集中供熱、供氣,廢水集中收集排放。

(六)以群眾路線教育為主線,全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼廉潔高效、創(chuàng)新務(wù)實(shí),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力打造一支想干事、會(huì)干事、干成事的隊(duì)伍,不斷提高隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升戰(zhàn)斗力。深入開展創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"機(jī)關(guān)活動(dòng),形成"在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高"的氛圍。通過深入學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和環(huán)保水務(wù)工作方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)操作和工作技能,增強(qiáng)干部職工的工作能力。 二是真抓實(shí)干,提升執(zhí)行力。深入開展調(diào)查研究,切實(shí)摸透實(shí)情、找準(zhǔn)問題、把握需求、改進(jìn)服務(wù)。落實(shí)高水平規(guī)劃引領(lǐng)要求,全方位推行精細(xì)化管理,對(duì)重點(diǎn)工作明確時(shí)間表和路線圖,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性。不斷健全完善電子績(jī)效考核機(jī)制,落實(shí)科室業(yè)務(wù)難題"一周一報(bào)"、街道業(yè)務(wù)事項(xiàng)"兩周一報(bào)"制度。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升公信力。嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)規(guī)定和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,開展干部工作績(jī)效約談,加強(qiáng)紀(jì)律教育和作風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念和廉潔自律能力,繼續(xù)研究探索移動(dòng)執(zhí)法、微觀反腐,深化工程、執(zhí)法領(lǐng)域拒腐防變。四是大膽實(shí)踐,提升創(chuàng)造力。深入開展建言獻(xiàn)策活動(dòng),以深化重點(diǎn)工作為著力點(diǎn),不斷創(chuàng)新解決問題的措施和辦法,力促各項(xiàng)工作取得新突破、新成效。建立健全多維立體的宣傳機(jī)制,不斷加大生態(tài)文明建設(shè)、河流治理大會(huì)戰(zhàn)等重點(diǎn)工作的宣講力度。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇三

為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)工程的總體部署, 繼續(xù)在全市中小學(xué)校普及生態(tài)文明教育,進(jìn)一步提高廣大師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面建設(shè)社會(huì)主義精神文明,特制定如下計(jì)劃:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》和市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)工程的要求,將生態(tài)環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)科教學(xué)和校本課程開發(fā)相結(jié)合,幫助學(xué)生獲得人與自然和諧相處所需要的知識(shí)、方法和能力,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

在全市中小學(xué)廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)100%;在全市中小學(xué)開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力;深入開展第十三批省級(jí)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作,大力開展建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、低碳型校園的工作,并加強(qiáng)對(duì)已創(chuàng)成綠色學(xué)校的管理。

1.全面普及環(huán)保教育。全年,在全市中小學(xué)廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,督促引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校,根據(jù)實(shí)際情況,在教育教學(xué)工作中通過學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等全方位、多層面的教育途徑,采用適合中小學(xué)生身心和智能發(fā)展特點(diǎn)的形式開展生態(tài)文明教育,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)100%。

2.開展環(huán)保專題實(shí)踐。在全市中小學(xué)開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,各學(xué)??衫镁C合實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等形式,結(jié)合植樹節(jié)、國(guó)際地球日、世界環(huán)境日、愛鳥周等節(jié)日,組織學(xué)生開展環(huán)保專題實(shí)踐活動(dòng),各級(jí)綠色學(xué)校要開展1-2次當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題的調(diào)查,并將調(diào)查寫成報(bào)告,鍛煉并提高學(xué)生的觀察、語言表達(dá)和寫作能力。

3.創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)校”。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)全市中小學(xué)“綠色學(xué)校(幼兒園)”創(chuàng)建活動(dòng)的持續(xù)深入開展,積極開展第十三批省級(jí)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,強(qiáng)化指導(dǎo),確保創(chuàng)建水平和示范帶動(dòng)作用,并做好原已確認(rèn)的綠色學(xué)校的長(zhǎng)效管理工作。今年,將按照省環(huán)保廳和省教育廳的安排,對(duì)照《江蘇省中、小學(xué)(幼兒園)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)已命名的第一批至第三批省級(jí)綠色學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行復(fù)查。

4.營(yíng)造良好輿論氛圍。各地各校要積極配合環(huán)保部門開展“秸稈禁燒”、“無車日”等各類環(huán)保宣教活動(dòng),以促進(jìn)改善校園和社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。各地各校要有效利用校園網(wǎng)、校訊通、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,普及省生態(tài)文明建設(shè)工程知識(shí)和環(huán)境保護(hù)常識(shí),鼓勵(lì)、號(hào)召廣大師生以主人翁的姿態(tài)積極支持、參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)和生態(tài)文明建設(shè)工作,為生態(tài)文明建設(shè)工程營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各地各校要充分認(rèn)識(shí)我省開展生態(tài)文明建設(shè)工程的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人牽頭負(fù)責(zé),落實(shí)工作職責(zé)任務(wù)。對(duì)于上述工作內(nèi)容,各地各校要制定具體的實(shí)施方案,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。

2.精心組織,力求實(shí)效。各地各校要結(jié)合實(shí)際,圍繞市教育局的總體部署,充分發(fā)動(dòng)廣大師生,認(rèn)真組織、精心策劃、充分準(zhǔn)備,確保工作取得成效。環(huán)保教育活動(dòng)形式要多樣,內(nèi)容要豐富,操作要便捷,效果要實(shí)在,切忌走過場(chǎng)、搞形式。

3.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),積極申報(bào)。各縣(市、區(qū))教育行政主管部門要積極組織好申報(bào)工作,所有申報(bào)省級(jí)“綠色學(xué)?!钡膶W(xué)校,由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織申報(bào)。各縣(市、區(qū))教育行政主管部門要對(duì)照江蘇省“綠色學(xué)校”考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所轄區(qū)內(nèi)申報(bào)學(xué)校具體情況進(jìn)行排查,如發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)提出整改意見,并督促相關(guān)學(xué)校進(jìn)行整改,促使其達(dá)到申報(bào)要求。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇四

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)?!被顒?dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),學(xué)校特?cái)M訂“綠色環(huán)保學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃。

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色環(huán)保學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

(一)創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)?!被顒?dòng)。

把“綠色環(huán)保學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

4.定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)?;顒?dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動(dòng)。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學(xué)?!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

總之,通過營(yíng)造綠色校園,開展綠色活動(dòng),使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);校園清潔優(yōu)美,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)?!薄?/p>

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇五

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),本學(xué)期我制定了如下計(jì)劃。

(一)師德方面。

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)。

向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì)。

2、規(guī)范教育行為。

尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行樹立教師威信。

(二)教育教學(xué)方面。

我將認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益。

(三)班主任工作方面。

我在班主任工作中,將主要圍繞愛和嚴(yán)兩個(gè)字。帶著一顆愛心去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,全面的范文寫作網(wǎng)站縮短師生之間的距離。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)****的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

嚴(yán)格要求,措施得力。嚴(yán)是愛,松是害,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。

在工作的`同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。新的學(xué)期剛剛開始,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的,也將這么做。

轉(zhuǎn)星移斗,時(shí)間過得真快,不知不覺中新學(xué)期又悄然而至,在新學(xué)期中秘書處根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合院學(xué)會(huì)工作實(shí)際,特定計(jì)劃如下:

總的指導(dǎo)思想:以院團(tuán)委指,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)各方面能力,虛心聽取才老師和同學(xué)們的建議,努力把工作做得更好。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇六

*年,是“*”規(guī)劃的開局之年,也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的起步之年。今年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo),以黨的*大和*屆五中全會(huì)精神為指針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,抓住機(jī)遇,強(qiáng)化責(zé)任,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固、發(fā)展、提高義務(wù)教育,加快發(fā)展職業(yè)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)各類教育全面均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。積極推進(jìn)和諧教育和創(chuàng)新型教育,靠改革添活力,靠創(chuàng)新增亮點(diǎn),努力辦好人民滿意的教育,奏響*教育加快發(fā)展的序曲。

一、大力推進(jìn)依法治教,依法行政。

做好新修訂頒行的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作,深入開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞規(guī)范決策行為、行政行為、辦學(xué)行為,加強(qiáng)人事管理、財(cái)務(wù)管理等,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和監(jiān)管工作,切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。

二、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、舉辦專題講座,采取以會(huì)代培或深入基層培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),提高教育干部隊(duì)伍素質(zhì)。

2、繼續(xù)解決教師隊(duì)伍數(shù)量不足的問題。爭(zhēng)取*年通過公開招聘的方式再從師范類畢業(yè)生中給中小學(xué)補(bǔ)充一批短缺學(xué)科教師和從幼師畢業(yè)生中招聘補(bǔ)充一批幼兒教師。

3、進(jìn)一步做好教師資格認(rèn)定和職稱晉升、評(píng)聘考核工作。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。以愛心、責(zé)任、廉教為主,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),評(píng)選一批師德標(biāo)兵。以“新理念、新課程、新技術(shù)”為主,以縣組織開展課改實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、中小學(xué)藝術(shù)、體育與健康師資培訓(xùn)、小學(xué)英語師資培訓(xùn)、中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)、教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)等。

5、加強(qiáng)小學(xué)教師??苹?、初中教師本科化的學(xué)歷教育,使達(dá)標(biāo)率有新的增長(zhǎng)。

三、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作,加大辦學(xué)條件的改善力度。

按照應(yīng)政發(fā)〔*〕16號(hào)《*人民政府關(guān)于*—*年調(diào)整中小學(xué)布局實(shí)施方案》安排,我縣將利用三年時(shí)間分批撤并規(guī)模小、質(zhì)量低、效益差、生源少的農(nóng)村中小學(xué)校,加大農(nóng)村寄宿制小學(xué)建設(shè)和規(guī)模辦學(xué)力度,*年要撤并小學(xué)42所,兩軌制以下初中2所,改辦九年一貫制學(xué)校2所;上半年撤并部分學(xué)校,8月份完成全年撤并任務(wù)。

結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整,*年,我縣要繼續(xù)狠抓中小學(xué)危房改造。據(jù)縣危改辦初步統(tǒng)計(jì),全縣現(xiàn)有d級(jí)危房19000m2,c級(jí)危房5850m2,涉及45所學(xué)校。積極創(chuàng)造條件,分期分批繼續(xù)改造現(xiàn)有d級(jí)危房,同時(shí)力爭(zhēng)啟動(dòng)縣城中小學(xué)校舍改造工程。

抓好新建中小學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,更新全部舊的課桌椅,使學(xué)校辦學(xué)條件上一個(gè)新的檔次。

四、加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。

1、積極推進(jìn)示范高中建設(shè)。

2、按照《民辦教育促進(jìn)法》和即將頒布的《山西省民辦教育促進(jìn)法實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理;積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,在縣城興辦一所上規(guī)模、上檔次的普通初級(jí)中學(xué),一所高標(biāo)準(zhǔn)的普通小學(xué),兩所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,切實(shí)滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量的教育需求。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)*年11月召開的全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,大力發(fā)展職業(yè)教育?!?”期間,中央財(cái)政對(duì)職業(yè)教育投入100億元。今年必須抓住機(jī)遇,用足用活政策,努力創(chuàng)造條件,改制縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、新建*職教中心。即鼓勵(lì)支持投資者,將現(xiàn)有職業(yè)技術(shù)學(xué)校改制成一所民辦公助普通初中或九年一貫制學(xué)校,利用這一資金作為新建職教中心的啟動(dòng)資金,并積極爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的投資項(xiàng)目資金,在縣城內(nèi)興辦一所高標(biāo)準(zhǔn)的職教中心,以扭轉(zhuǎn)我縣職業(yè)教育薄弱的狀況。

職業(yè)高中加強(qiáng)專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中實(shí)施分流教育,走普教、職教相結(jié)合的道路,既為高中輸送新生又為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)有用人才。

加強(qiáng)科教興鄉(xiāng)、興縣工作,深化農(nóng)村教育綜合改革,培養(yǎng)“三教統(tǒng)籌”“農(nóng)科教結(jié)合”的新典型,進(jìn)一步做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

五、切實(shí)加強(qiáng)教育管理,規(guī)范辦學(xué)行為,解決好人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

1、充分發(fā)揮教育主管部門的職能作用,一方面,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,完善教職工全員招聘制,在做好“三定”(定崗、定員、定責(zé))工作的基礎(chǔ)上,搞好教師工作綜合評(píng)價(jià)改革,完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度。嚴(yán)格教師調(diào)動(dòng)管理,建立有序、合理的教師流動(dòng)機(jī)制。另一方面,認(rèn)真實(shí)施對(duì)基層單位、學(xué)校年度工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng)制度。

2、強(qiáng)化提高義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率的措施,嚴(yán)格控制縣城中小學(xué)軌制和班容量,加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

3、完善教育經(jīng)費(fèi)管理制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)用書訂購管理,對(duì)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)。加大治理教育“三亂”(亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料)力度和專項(xiàng)治理工作,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。

4、貫徹落實(shí)上級(jí)“減負(fù)”措施,有效整改學(xué)校作息時(shí)間、上課、自習(xí)節(jié)數(shù)和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、按照國(guó)家和省的要求,繼續(xù)推進(jìn)初中畢業(yè)與高中招生制度改革,堅(jiān)持依法治考,切實(shí)做好中、高考工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

6、進(jìn)一步推進(jìn)“助困保學(xué)”工程。繼續(xù)做好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作,解決好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)問題。

六、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,在完善德育常規(guī)管理、德育陣地建設(shè)和校園文化建設(shè)的同時(shí),以弘揚(yáng)和培育民族精神教育、公民教育、法制教育、珍愛生命教育、心理健康教育、誠信教育、文明禮貌教育、中小學(xué)生消費(fèi)教育、環(huán)保教育、安全教育、感恩教育等為主要內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)校、班級(jí)德育主題教育活動(dòng)。爭(zhēng)取年內(nèi)縣青少年校外活動(dòng)中心立項(xiàng),新建一批德育示范校、德育特色學(xué)校。貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《班主任工作條例》,建立班主任工作考評(píng)及目標(biāo)責(zé)任制,召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選學(xué)科德育滲透教學(xué)能手,評(píng)選“新三好學(xué)生”(在學(xué)校是好學(xué)生、在社會(huì)是好公民、在家庭是好孩子)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭結(jié)合教育,大部分學(xué)校辦起家長(zhǎng)學(xué)校,或建立定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)、讓家長(zhǎng)參與學(xué)校德育活動(dòng)制度。評(píng)選中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組織縣直中小學(xué)校長(zhǎng)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育示范校、德育特色校進(jìn)行觀摩??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在全省中小學(xué)思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流。

2、深入推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。一是嚴(yán)格按照新課程計(jì)劃開全開足課程,繼續(xù)推進(jìn)課程改革管理、考評(píng)等制度的建設(shè)和落實(shí),在課堂教學(xué)改革、校本研訓(xùn)制度建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程實(shí)施、考試與評(píng)價(jià)制度改革等方面取得新進(jìn)展。二是加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的指導(dǎo)、檢查和考評(píng),培養(yǎng)校本教研典型,召開校本教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以點(diǎn)帶面推動(dòng)校本教研工作和教師專業(yè)化建設(shè)扎實(shí)有效開展。三是全縣自下而上開展“充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,提升教育教學(xué)改革水平”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)論文,組織課改經(jīng)驗(yàn)交流,掀起課堂教學(xué)競(jìng)賽高潮。四是深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,強(qiáng)化課改教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓好教學(xué)工作考核評(píng)價(jià),建立優(yōu)秀教師工作補(bǔ)貼制和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,組織開展每年一度的全縣性中小學(xué)生素質(zhì)統(tǒng)一測(cè)試,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。五是開展城鄉(xiāng)中小學(xué)“手拉手”和縣城教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。確立健康第一的指導(dǎo)思想,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)學(xué)校保證學(xué)生課外1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(排進(jìn)課表)加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,加強(qiáng)中學(xué)生軍訓(xùn)工作,1/2以上的城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)。提高體育健康課、藝術(shù)教育課的開課率和教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng),以縣組織中學(xué)生籃球賽和中小學(xué)生乒乓球賽,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文法》,在中小學(xué)校園營(yíng)造良好的“說普通話,寫規(guī)范”的氛圍,并做好省級(jí)普通話示范校的建設(shè)和驗(yàn)收工作。

七、全面啟動(dòng)“教育信息化工程”,積極發(fā)展信息技術(shù)教育。

實(shí)施教育信息化工程是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容。在信息技術(shù)教育日新月異的今天,我縣已明顯落下步子。要按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施,注重效益”的原則,年內(nèi)縣直中小學(xué)和條件較好的農(nóng)村中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)教育必修課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)具備計(jì)算機(jī)教室,三分之一的農(nóng)村小學(xué)具備衛(wèi)星教學(xué)收視條件以及教學(xué)光盤播放設(shè)備等。積極開展“信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合”活動(dòng),引深課程改革。

八、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

強(qiáng)化安全工作責(zé)任制,健全落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)安全知識(shí)課、安全實(shí)踐活動(dòng)和安全教育管理的檢查指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校、師生提高安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。培訓(xùn)學(xué)校食堂飲管和從業(yè)人員,切實(shí)抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全,深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),優(yōu)化校園及周邊治安環(huán)境,爭(zhēng)取一些學(xué)??缛搿吧轿魇∑桨残@”行列。

九、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,保障教育健康發(fā)展。

按照省、市要求,上半年應(yīng)成立縣政府教育督導(dǎo)室,加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新督導(dǎo)方法,合理設(shè)置督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,做好對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、鞏固提高普九水平、規(guī)范辦學(xué)行為、落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)、實(shí)施“兩免一補(bǔ)”等重點(diǎn)工作的督導(dǎo)評(píng)估,并將督導(dǎo)結(jié)果作為評(píng)先樹優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)費(fèi)支持等方面的重要依據(jù)。真正“督”出依法治教和全社會(huì)關(guān)心支持教育的新氣象,“導(dǎo)”出教育科學(xué)發(fā)展的新局面。

十、切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育成果。

建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè),完善機(jī)關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范機(jī)關(guān)管理,建立鼓勵(lì)機(jī)關(guān)員工干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)制,使機(jī)關(guān)員工把心思凝聚在干事業(yè)上,把精力集中在促發(fā)展上,把功夫下在抓落實(shí)上,合力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、廉潔型、服務(wù)型、高效型機(jī)關(guān)。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇七

一、工作目標(biāo):

1、圍繞我校環(huán)境教育的實(shí)際,使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

2、通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

3、通過學(xué)習(xí)和活動(dòng),普及環(huán)保問題、環(huán)??萍肌⒅卫憝h(huán)境等環(huán)抱知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4、通過學(xué)生的社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,推動(dòng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

二、工作思路:

我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處具體操作,制定環(huán)境教育計(jì)劃及實(shí)施方案。

1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透。

小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道。首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù),分教時(shí)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識(shí)。其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會(huì)等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細(xì)安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、開展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識(shí),自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。

組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)。通常是將召開紀(jì)念大會(huì)、頒獎(jiǎng)、專題報(bào)告、專題廣播、專刊等結(jié)合起來進(jìn)行,形成一個(gè)宣傳環(huán)境知識(shí)的高潮。

4、組織班級(jí)召開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

6、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動(dòng)。

7、結(jié)合大型的環(huán)境日開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),動(dòng)員全校師生搞衛(wèi)生,如:除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳,向市民發(fā)放傳單,打掃公共場(chǎng)所等。做到事事有人干,人人有事干。

三、總結(jié)提高:

通過一系列的環(huán)境教育活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),獲得環(huán)保體驗(yàn),積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動(dòng)推向深入,提高層次,鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”,活動(dòng)總結(jié)時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。

1、各班進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育。

2、出一期有關(guān)環(huán)境綠化的黑板報(bào)。

1、開展環(huán)保專題講座。

2、開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

1、召開環(huán)保專題廣播會(huì)。

2、組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽。

3、進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。

1、整治校園環(huán)境。

2、總結(jié)評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”并發(fā)獎(jiǎng)。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇八

我園自20xx年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)校”目標(biāo)以來,一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán)?;顒?dòng)滲透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動(dòng)滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)在社區(qū)、家長(zhǎng)中滲透,力爭(zhēng)在九月份申報(bào)省綠色幼兒園。

1、“綠色幼兒園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),從小樹立熱愛大自然,保護(hù)地球、愛護(hù)家園的高尚情操。

2、通過全年共16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日適時(shí)開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、通過環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、通過創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng),不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

5、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng)貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的校園特色。

6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級(jí)“綠色幼兒園”的各項(xiàng)過程管理準(zhǔn)備,抓出成效。

1、啟動(dòng)創(chuàng)建工程。

把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。

2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)(林園長(zhǎng)):負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的全方位工作。

副組長(zhǎng)(周園長(zhǎng)):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長(zhǎng)工作,主抓教育、教學(xué)的兩個(gè)滲透工作,

副組長(zhǎng)(喻園長(zhǎng)):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計(jì)和建設(shè)當(dāng)中。副組長(zhǎng)(林主任):主抓創(chuàng)建活動(dòng)及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實(shí)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。

組員:(黃得頻大班級(jí)組長(zhǎng)、劉青中班級(jí)組長(zhǎng)、梁柳映小班級(jí)組長(zhǎng);陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負(fù)責(zé)各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)的籌劃、宣傳、跟蹤等工作。

3、深挖環(huán)保園本課程。

根據(jù)環(huán)保教育計(jì)劃,將環(huán)境教育有機(jī)滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動(dòng)。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無煙日”等,組織宣傳教育活動(dòng),讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動(dòng)全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。

4、開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)提供了平臺(tái)。我們要堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動(dòng)中來,共同管理好幼兒園的一草一木。春天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表”讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長(zhǎng)過程,在與植物的交流中,學(xué)會(huì)對(duì)生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護(hù)動(dòng)、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動(dòng),各班按時(shí)帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動(dòng),每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項(xiàng)存入環(huán)保基金,期末給最高款項(xiàng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)管好用好環(huán)?;稹?/p>

5、拓寬宣傳全面幅射。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇九

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

1、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

3、重視管理員自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來上課。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,走社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),熱愛祖國(guó)、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

二、具體工作:

(一)營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)保環(huán)境。

1、綠化美化學(xué)校。進(jìn)一步綠化校園,整理學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)綠化帶,栽種四季常綠植物。6個(gè)花壇及時(shí)更換,保持常綠。

2、形成環(huán)境教育的氛圍。

(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍(lán),地更綠,水更清,校更美的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生知識(shí)地球只有一個(gè),保護(hù)地球是人類的職責(zé)。

(2)在家飼養(yǎng)鳥和金魚等,知道動(dòng)物是人類的朋友,從小要保護(hù)動(dòng)物。

(3)學(xué)校做到垃圾分類,利用廢物做垃圾筒等物。用過的電池進(jìn)入專用箱。

(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

(二)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點(diǎn),環(huán)境保護(hù)涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn),《科學(xué)》、《社會(huì)》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)??茖W(xué)知識(shí),教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識(shí)和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保教育的重要方面。

2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī),加強(qiáng)遵守法規(guī)意識(shí),這對(duì)學(xué)生今后發(fā)展有很大好處,學(xué)校利用校國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)或有關(guān)活動(dòng)日進(jìn)行教育。

3、利用“世界環(huán)境日”,“植樹節(jié)”,“愛鳥周”等活動(dòng)日開展系列專題活動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手通過文藝、小報(bào)、黑板報(bào)、制作作品等形式接受教育,并向社會(huì)宣傳。

4、充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、紅十字會(huì)、少先隊(duì)的作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊(duì)伍,讓有特長(zhǎng)學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學(xué)試驗(yàn),創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長(zhǎng)得到發(fā)揮和發(fā)展。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)校開展好環(huán)境保護(hù)教育。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,要把環(huán)境保護(hù)教育和日常工作結(jié)合起來。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),讓教師要有環(huán)保意識(shí)和知識(shí),懂得環(huán)保法規(guī),并做學(xué)生的榜樣。

為了加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容,每?jī)芍苡伤计方處熃M織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課,教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供,教師必須有教案上課,教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進(jìn)、科學(xué)規(guī)范,由教導(dǎo)處檢查后進(jìn)行授課,每次授課后教師寫出詳細(xì)的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對(duì)學(xué)生授課十余節(jié),使學(xué)生對(duì)環(huán)保有了一定的認(rèn)識(shí),并養(yǎng)成了自覺進(jìn)行環(huán)保的意識(shí)。

二、寓環(huán)保教育于豐富的`活動(dòng)中。

為了激發(fā)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保的興趣,學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員,給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識(shí),帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠,環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識(shí),利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境以上活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)保的積極性。

三、全民動(dòng)員,形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

為了擴(kuò)大環(huán)保教育效應(yīng),學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料,動(dòng)員社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)積極參與環(huán)保,學(xué)校在社區(qū)張貼“動(dòng)員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語,動(dòng)員學(xué)生要求家長(zhǎng)及親人在公共場(chǎng)所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛(wèi)生,守秩序講公德,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的美德,良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!

四、通過豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的深入開展。

各中隊(duì)在少先隊(duì)組織下開展了各項(xiàng)創(chuàng)新主題活動(dòng),特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動(dòng)中,各中隊(duì)能圍繞活動(dòng)主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),興趣愛好,有針對(duì)性的開展非常豐富的教育活動(dòng)。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動(dòng),在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,如我們?cè)?jīng)舉辦過以“我們只有一個(gè)地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報(bào)。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

表達(dá)祝福。學(xué)校為了將活動(dòng)堅(jiān)持搞好,使學(xué)生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學(xué)校成立了“愛心獻(xiàn)給你我他”行動(dòng)小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項(xiàng)捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。

五、學(xué)校加大投入,努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。

1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學(xué)生認(rèn)識(shí)了這些植物,了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗,全校班班有綠色監(jiān)督員,掛牌上崗。

2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學(xué)校投資進(jìn)行校園建設(shè),現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學(xué)校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達(dá)數(shù)十塊,學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗,由學(xué)?;虬嗉?jí)每周更換。另外,學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,走社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),熱愛祖國(guó)、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

(一)營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)保環(huán)境。

1、綠化美化學(xué)校。進(jìn)一步綠化校園,整理學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)綠化帶,栽種四季常綠植物。6個(gè)花壇及時(shí)更換,保持常綠。

2、形成環(huán)境教育的氛圍。

(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍(lán),地更綠,水更清,校更美的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生知識(shí)地球只有一個(gè),保護(hù)地球是人類的職責(zé)。

(2)在家飼養(yǎng)鳥和金魚等,知道動(dòng)物是人類的朋友,從小要保護(hù)動(dòng)物。

(3)學(xué)校做到垃圾分類,利用廢物做垃圾筒等物。用過的電池進(jìn)入專用箱。

(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點(diǎn),環(huán)境保護(hù)涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn),《科學(xué)》、《社會(huì)》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)??茖W(xué)知識(shí),教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識(shí)和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保教育的重要方面。

2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī),加強(qiáng)遵守法規(guī)意識(shí),這對(duì)學(xué)生今后發(fā)展有很大好處,學(xué)校利用校國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)或有關(guān)活動(dòng)日進(jìn)行教育。

3、利用“世界環(huán)境日”,“植樹節(jié)”,“愛鳥周”等活動(dòng)日開展系列專題活動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手通過文藝、小報(bào)、黑板報(bào)、制作作品等形式接受教育,并向社會(huì)宣傳。

4、充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、紅十字會(huì)、少先隊(duì)的作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊(duì)伍,讓有特長(zhǎng)學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學(xué)試驗(yàn),創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長(zhǎng)得到發(fā)揮和發(fā)展。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)校開展好環(huán)境保護(hù)教育。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,要把環(huán)境保護(hù)教育和日常工作結(jié)合起來。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),讓教師要有環(huán)保意識(shí)和知識(shí),懂得環(huán)保法規(guī),并做學(xué)生的榜樣。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。1983年,我國(guó)把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。一再明確指出:“環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文化程度的重要標(biāo)志?!杯h(huán)境保護(hù),教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。

學(xué)校環(huán)境重視環(huán)境保護(hù)工作環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,設(shè)立了環(huán)境教育委員會(huì)。

組長(zhǎng):錢振華

副組長(zhǎng):殷義國(guó)

組員:顧品良周斌楊仕中錢建國(guó)桑祥生范宇敏

環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期開學(xué)召開會(huì)議,制訂學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃。

1、由虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投資進(jìn)行校園改建,預(yù)計(jì)校國(guó)植樹300棵,美化、綠化、建設(shè)好校園環(huán)境,同時(shí)在廁所中安裝pir被動(dòng)式紅外節(jié)水器,真正從行動(dòng)上做到節(jié)水,珍惜生命之水。

2、整理學(xué)校綠色教育檔案,進(jìn)行“小學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)”課題研究資料匯編,做好這一課題的結(jié)題工作。

3、宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

(1)、開學(xué)初,由學(xué)校專職老師組織環(huán)境教育講座,任課老師接受培訓(xùn),提高環(huán)境教育水平。

(2)、國(guó)旗下講話滲透環(huán)保知識(shí),黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專欄,每?jī)芍懿ト胍淮慰破沼耙暺?,欣賞祖國(guó)美麗風(fēng)光。

(3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,六月份各中隊(duì)完成一份環(huán)境小報(bào)。

(4)、組織《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》的櫥窗宣傳,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的自覺性。

(5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng):

三月:3月12日植樹節(jié)安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。

3月22日世界水日晨會(huì)課宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。

四月:“愛鳥周”組織學(xué)生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關(guān)知識(shí)。

4月22日世界地球日組織學(xué)生到大義社區(qū)開展宣傳。

五月:5月31日世界無煙日要求學(xué)生上街宣傳,動(dòng)員親屬戒煙。向家長(zhǎng)們普及環(huán)保知識(shí)。

六月:6月5日世界環(huán)境日組織學(xué)生上街宣傳,自編小報(bào)

6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會(huì)課宣傳知識(shí)

6月25日中國(guó)土地日晨會(huì)課進(jìn)行廣播講座

6月26日國(guó)際禁毒日觀看禁毒錄像

4、開展環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)能力。

(1)、組織三~六年級(jí)學(xué)生做社會(huì)調(diào)查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù),了解對(duì)空氣的污染情況;了解學(xué)校附近居民種植花草情況等,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),寫好調(diào)查報(bào)告及小論文。

(2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。

(3)、各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實(shí)踐活動(dòng)。

(4)、美化校園,包干到班,打掃綠色基地。

5、走進(jìn)課堂,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

(1)、利用每月最后一個(gè)隊(duì)日開設(shè)專門環(huán)境教育課,每學(xué)期組織1~2名教師上環(huán)境公開課。

(2)、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí),掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識(shí)的目的。本學(xué)期由趙美亞老師開思品課(六年級(jí))《保護(hù)人類的家園》。

6、再接再厲,更上一層樓。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,己成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為難則。1983年,我國(guó)把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境保護(hù),教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我班學(xué)生的環(huán)境意識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,在創(chuàng)建綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,大力推進(jìn)本班的素質(zhì)教育。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、通過理解太陽是萬物之源,了解太陽能的取之不盡用之不竭的特性。

2、通過衣食住行,了解人類對(duì)資源造成的破壞和污染,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起。

3、通過生活中的物品使用,了解包裝、一次性用品等對(duì)環(huán)境造成的污染,使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境從小事做起。

4、學(xué)生通過對(duì)水的理解達(dá)到對(duì)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。

5、學(xué)生通過認(rèn)識(shí)人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,做到生活無污染。

6、教育學(xué)生做個(gè)文明好少年。

三、教學(xué)措施。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷探索新的教學(xué)方法。

2、從實(shí)踐中發(fā)掘?qū)W生的感觸點(diǎn)。

3、教導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),做到環(huán)境保護(hù)自主性。

4、生活中學(xué)習(xí)中,師生互相監(jiān)督。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

我園自20xx年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)校”目標(biāo)以來,一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán)?;顒?dòng)滲透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動(dòng)滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)在社區(qū)、家長(zhǎng)中滲透,力爭(zhēng)在九月份申報(bào)省綠色幼兒園。

1、“綠色幼兒園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),從小樹立熱愛大自然,保護(hù)地球、愛護(hù)家園的高尚情操。

2、通過全年共16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日適時(shí)開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、通過環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、通過創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng),不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

5、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng)貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的校園特色。

6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級(jí)“綠色幼兒園”的`各項(xiàng)過程管理準(zhǔn)備,抓出成效。

1、啟動(dòng)創(chuàng)建工程。

把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。

2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)(林園長(zhǎng)):負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的全方位工作。

副組長(zhǎng)(周園長(zhǎng)):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長(zhǎng)工作,主抓教育、教學(xué)的兩個(gè)滲透工作,

副組長(zhǎng)(喻園長(zhǎng)):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計(jì)和建設(shè)當(dāng)中。副組長(zhǎng)(林主任):主抓創(chuàng)建活動(dòng)及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實(shí)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。

組員:(黃得頻大班級(jí)組長(zhǎng)、劉青中班級(jí)組長(zhǎng)、梁柳映小班級(jí)組長(zhǎng);陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負(fù)責(zé)各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)的籌劃、宣傳、跟蹤等工作。

3、深挖環(huán)保園本課程。

根據(jù)環(huán)保教育計(jì)劃,將環(huán)境教育有機(jī)滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動(dòng)。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無煙日”等,組織宣傳教育活動(dòng),讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動(dòng)全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。

4、開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)提供了平臺(tái)。我們要堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動(dòng)中來,共同管理好幼兒園的一草一木。春天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表”讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長(zhǎng)過程,在與植物的交流中,學(xué)會(huì)對(duì)生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護(hù)動(dòng)、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動(dòng),各班按時(shí)帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動(dòng),每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項(xiàng)存入環(huán)?;?,期末給最高款項(xiàng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)管好用好環(huán)?;稹?/p>

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,走社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),熱愛祖國(guó)、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

二、工作目標(biāo):

1、根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》(試行),結(jié)合我校環(huán)境教育的實(shí)際,以建綠色校園為契機(jī),使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

2、通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

3、通過學(xué)習(xí)和活動(dòng),普及環(huán)保問題、環(huán)??萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4、通過學(xué)生的社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,推動(dòng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

三、工作思路:

我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計(jì)劃及實(shí)施方案。

1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透。

小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道。首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù),分教時(shí)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識(shí)。其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會(huì)等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細(xì)安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、開展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識(shí),自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。

4、開展豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)。

組織班級(jí)召開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

四、具體安排:

1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報(bào)。

2、學(xué)校辦一期環(huán)保教育黑板報(bào)。

3、基地勞動(dòng)-----夫子廟植樹.

1、廢舊電池回收。

2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會(huì)環(huán)境宣傳教育)。

3、少先隊(duì)活動(dòng)——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。

1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)。

2、學(xué)生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。

1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評(píng)選。

3、環(huán)保檔案收集、整理。

三、具體措施。

通過一系列的環(huán)境教育活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),獲得環(huán)保體驗(yàn),積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動(dòng)推向深入,提高層次,鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

保教育員個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時(shí)針對(duì)托班幼兒年齡特點(diǎn),我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃。

幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

2.明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

3.能在教師帶領(lǐng)下,通過變廢為寶的活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)抱意識(shí),體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣。

主題:

幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

每月主題具體內(nèi)容。

九月“環(huán)?!币庾R(shí)的形成。

1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。

2.利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!案拍?。

十月收集廢舊物品。

1.開展“廢舊物的收集”活動(dòng),教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。

2.教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。

十一月廢物變寶活動(dòng)(一)。

1.紙板畫——鼓勵(lì)幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

十二月廢物變寶活動(dòng)(二)。

1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉,舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì)。

3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。

一月作品展出。

1.將幼兒的作品分類、整理。

2.分批展出幼兒的作品,請(qǐng)幼兒父母前來參觀。

3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

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