讀后感是對所閱讀內(nèi)容的個人理解和感受的表達(dá)方式，它能夠幫助讀者更深入地理解作品的內(nèi)涵和主題。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾點。首先，要深入品味作品的內(nèi)涵，理解作者的用心和意圖。其次，要言之有理、條理清晰，將自己的觀點和感受有條不紊地表達(dá)出來。此外，要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性，使讀者能夠明白自己的觀點和感受。最后，要注重思考和總結(jié)，通過讀后感的寫作，能夠進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些關(guān)于讀后感的討論和研究，希望能給大家寫作提供一些思路和參考。
笨女孩安琪兒的讀后感篇一
《笨女孩安琪兒》這本書主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時，卻能對答如流。
在這本書里我電喜歡的人物是夏林果，因為她從5歲就開始學(xué)舞蹈，每次學(xué)校要演出她會第一個參加，全校同學(xué)都認(rèn)識她，她走路時把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來了。
安琪兒最大的特點就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲想過河，河上沒有橋，這條毛毛蟲用什么方法才能過河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過去！”馬小跳說：“一個人可以幾個小時里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個人在睡覺！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫一幅表達(dá)快樂的圖畫，安琪兒畫了一頭貪吃的小豬掉琎了一個巨大的雙層奶油蛋糕里，畫完了交了上去，老師打了個c，安琪兒哭得快暈過去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點，有事不會解決。
我希望安琪兒以后有事要會解決，這樣同學(xué)們才會喜歡你呀！安琪兒！
笨女孩安琪兒的讀后感篇二
今年暑假我看了一本叫《笨女孩安琪兒》的書，主要人物是安琪兒。安琪兒是一個笨女孩，我就用其中一篇來講述吧。
這篇文章叫做《超級球迷的.簽名足球》。
有一天，馬小跳到安琪兒家里去玩，看見了安琪兒家有一個嶄新的足球，聽說那是她爸爸的心愛之物。馬小跳硬是要拿去參加足球比賽，安琪兒最后還是答應(yīng)了。比賽結(jié)束了，剛還嶄新的球，現(xiàn)在沾滿了草屑和泥土。安琪兒帶著足球回家了，她想想清洗一下就行了。便開始洗起來，不一會，終于球又和以前以后。但是安琪兒現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，簽名沒了。爸爸回家后還是發(fā)現(xiàn)了這件事，把安琪兒說了一頓。但安琪兒勇敢的承認(rèn)了錯誤，并沒有供出馬小跳。
這件事可以看出安琪兒是個講義氣的人，我也要像她學(xué)習(xí)。
笨女孩安琪兒的讀后感篇三
我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的書，這幾天我又看了馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。
主人公安琪兒3歲時還不會說話，兩只眼睛距離比一般人遠(yuǎn)，塌鼻子，厚嘴唇，看見人就傻笑，是個笨女孩的樣子?？梢驗榘矉寢寜粢娪幸粋€天使向她飛來，所以安琪兒還有一個好聽的名字――小天使。
這本書主要寫：安琪兒和父母、老師、同學(xué)發(fā)生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪兒長得雖丑，但她有一顆純潔善良的心，她喜歡珍珠熊，她能聽懂韓力哥哥歡樂和悲傷的歌聲。韓力哥哥還說她是有靈性的女孩。她雖然成績不好，但是她樂意幫助別人，別人嘲笑她，她從來沒有抱怨別人。雖然她幫爸爸洗球把足球上面珍藏著一個個足球明星的名字洗掉了；馬小跳幫她辦了一個銀行卡，她告訴別人密碼是她的生日……可這些也沒有擋住我對她的喜愛。因為她的善良和可愛，成了人人都喜歡的小天使。
這個故事，讓我明白善良永遠(yuǎn)比容貌重要得多。這本書帶給了我無窮的樂趣！
笨女孩安琪兒的讀后感篇四
最近，我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。書中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺得，一個人擁有一個美麗的外表很重要。可是，我錯了。自從看了這本書，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長處。比如：安琪兒想象力豐富，畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良，愛護小動物。安琪兒很有愛心，別人有困難就會去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書，我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點爭取出來，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點?！?/p>
最后，請大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個人都有自己的長處和短處，不可能十全十美。請成績好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點。而成績不好的同學(xué)也不要難過，你也一定有自己的優(yōu)點哦！
笨女孩安琪兒的讀后感篇五
這本書寫了，安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨，安琪兒長得像樹那么高，就讓馬小跳往他身上澆水。
她爸爸珍藏了一個簽滿足球明星名字的足球，而她卻把上面的明星名字全洗掉了，奇怪的是，比賽做腦筋急裝完的'題目的時候，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她應(yīng)為善良而可愛，成為了人人喜歡的美麗小天使。
讀了《笨女孩安琪兒》我想起我也做過的一件事，有一次，阿姨叫我去叫在房間里睡覺的哥哥起床，我走進(jìn)房間對哥哥說：“哥哥，阿姨叫你不要起床多睡一下，哥哥相信了我的話。
過了20多分鐘，阿姨說：“哥哥起來了嗎?我說：“阿姨你讓我叫哥哥多睡一下我和哥哥說過了，阿姨走進(jìn)房間看見哥哥在穿衣服，哥哥說：“媽媽你怎么不叫我起床，現(xiàn)在都7:55分了我要遲到了，你還叫妹妹叫我多睡一下。阿姨說：“你又不是不知道你妹妹喜歡說反話?！?/p>
笨女孩安琪兒的讀后感篇六
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說她長相很丑，但她一點也不在乎。安琪兒非常善良可愛，她因為善良可愛，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
我想，善良的他們，總會有好報的。
笨女孩安琪兒的讀后感篇七
故事講了一個名叫安琪的女孩，長得很難看。雖然她很善良、很真誠，但是別人還是不喜歡她，只有一個叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時間安琪長水痘沒來上學(xué)。牛皮很擔(dān)心，跑到她家里，給她做了一個巧克力蛋糕，還送了她一支百合花，對她說：“你是班里最可愛的女生！”
安琪很感動，想送牛皮一個禮物。
第二天開始，安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫?！芭Ｆぁ眱勺郑还灿芯女?，要繡九個晚上。到第八個晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色，以為早戀了，第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來到校長室，校長聽了，不以為然地笑道：“這很正常啊，不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長的面送給牛皮?！鼻乩蠋熉犃?，心想也只有這樣了。
牛皮拿到了十字繡，高興極了。
讀了這個故事，我感覺真正的友誼，來自平時互相之間的關(guān)心和幫助。
記得上學(xué)期，老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫上同學(xué)的優(yōu)點。有幾位男生把卡送了女生。有的同學(xué)見了就在背后竊竊私語，說他倆早戀。搞得大家很尷尬，原本是誠心誠意地送卡片，可被他們一說，好像做了壞事一樣。好在老師也沒說什么。
我覺得同學(xué)之間真誠美好的友情，就像早春里穿越樹林的縷縷陽光，可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水，可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因為這一份真誠的友情，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
讓我們對周圍的朋友，大膽地表達(dá)一份關(guān)心與愛護；伸出我們的手，讓我們指尖的溫暖傳遞給身邊的每一個人，讓我們一同感受生命的美好。
笨女孩安琪兒的讀后感篇八
《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居，這讓馬小跳不能容忍。可我卻覺得安琪兒的.樣子雖丑，可她那傻傻的天真無比純潔。外表美不重要，重要的是心靈夠純真，夠可愛。如果讓我選一個做朋友，我一定會選擇安琪兒這樣沒有心計的純真女孩。安琪兒是傻傻的，可她的腦筋會急轉(zhuǎn)彎，她一笑更可愛，她哭的時候會讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”，她會坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人，她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人，只是滿足了自己心里的空虛，所以才最注重外表。而她并不知道，那些自己曾經(jīng)看不起的人，會比她純潔千百倍。她并不知道，那時她的嘲笑是多么的無知。
笨女孩安琪兒的讀后感篇九
讀后感。
我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺得，一個人擁有一個美麗的外表很重要?？墒?，我錯了。自從看了這本書，我懂了很多，也明白了很多。
由于安媽媽省安琪兒生的晚，所以安琪兒很丑，也很笨，做過許多傻事。比如：安媽媽給安琪兒講《笨鳥先飛》的故事，要她學(xué)習(xí)笨鳥的精神。而她卻要笨鳥的翅膀。還說：“沒有翅膀怎么學(xué)呢？”再比如給樹澆水樹能長高，而安琪兒卻讓馬小跳給自己澆水，希望自己長高。還有，安琪兒連密碼都不會摁，還讓馬小跳幫她摁……。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長處。比如：安琪兒想象力豐富，畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良，愛護小動物。安琪兒很有愛心，別人有困難就會去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書，我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點爭取出來，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點。”
最后，請大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個人都有自己的長處和短處，不可能十全十美。請成績好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點。而成績不好的同學(xué)也不要難過，你也一定有自己的優(yōu)點哦！
笨女孩安琪兒的讀后感篇十
今天，我讀了《笨女孩安琪兒》一本書，安琪兒本來的意思小天使，但文章中的安琪兒卻是一名又丑又笨的女孩。
安琪兒卻還有著聰明的一面：比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題時，卻打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她因善良而可愛，成了人們喜歡的美麗的小天使。
這就是本來的安琪兒。
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笨女孩安琪兒的讀后感篇十一
今天，我讀了《笨女孩安琪兒》一本書，安琪兒本來的意思小天使，但文章中的安琪兒卻是一名又丑又笨的女孩。
安琪兒卻還有著聰明的一面：比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題時，卻打敗了最聰明的.女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她因善良而可愛，成了人們喜歡的美麗的小天使。
笨女孩安琪兒的讀后感篇十二
安琪兒是小天使的名字，可她怎么會是笨女孩呢？我在這些問題的驅(qū)使下翻開了這本書。
她想長得像樹一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星名字的足球，為了博得大家的歡心，偷偷拿出讓大家伙去玩，玩臟了又不加考慮的去用水洗，結(jié)果把足球上的簽名都給洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，可她卻告訴別人密碼是她的生日……這就是安琪兒。
不過奇怪的.是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目時，安琪兒卻打敗了最聰明的女孩路曼曼；安琪兒非常善良，她因為善良而可愛，成了人人都很喜歡的小天使。
多么的單純，多么的可愛，安琪兒就是這么一個可愛的小天使！
笨女孩安琪兒的讀后感篇十三
《笨女孩安琪兒》這本書講得是一個小女孩叫安琪兒，本來安琪兒是小天使的名字，可是這個小女孩卻又丑又笨。
她想長得像樹那樣高，就讓馬小跳往她身上澆水。她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了。馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日。馬小跳的腳扭傷了，安琪兒熱心地幫助他。
一直被人認(rèn)為是又丑又笨的安琪兒，在比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎題的.時候，竟然打敗了最聰明的女孩路曼曼。很多事情都證明了安琪兒非常善良和聰明。她因為善良而可愛，成了人人都喜歡的美麗小天使。
這本書告訴我們，安琪兒外表很丑，但她是個善良單純的女孩?？慈瞬荒芄饪赐獗恚撵`美是最重要的。
笨女孩安琪兒的讀后感篇十四
書中的女孩安琪兒深深吸引著我，在我心里她是最美麗的女孩。
安琪兒的名字是個小天使的名字，可安琪兒是個又笨又丑的孩子，兩個鼻孔朝上，兩個眼睛分得很開，顯得她很難看。安琪兒的媽媽是四十歲生的安琪兒，還經(jīng)常給安琪兒講《笨鳥先飛》的故事，所以安琪兒變得越來越“傻”。
安琪兒有個朋友叫馬小跳，學(xué)校里的女孩子很不服氣讓安琪兒做小天使，但是馬小跳的媽媽卻說：“小天使本來就是像安琪兒這樣天真純潔”。
安琪兒長得很矮，但是她想長得和樹一樣高，所以就讓馬小跳把水灑在她身上。她洗澡竟然把球星簽名洗掉了……在馬小跳受傷的期間里，后來只有安琪兒愿意扶助馬小跳走路。
從笨女孩安琪兒的故事中我體會到人的外表并不重要，心靈美才是真正的美，同學(xué)之間的團結(jié)友愛，互相幫助才是最重要的。
笨女孩安琪兒的讀后感篇十五
故事講了一個名叫安琪的女孩，長得很難看。雖然她很善良、很真誠，但是別人還是不喜歡她，只有一個叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時間安琪長水痘沒來上學(xué)。牛皮很擔(dān)心，跑到她家里，給她做了一個巧克力蛋糕，還送了她一支百合花，對她說：“你是班里最可愛的女生！”
安琪很感動，想送牛皮一個禮物。
第二天開始，安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫?！芭Ｆぁ眱勺?，一共有九畫，要繡九個晚上。到第八個晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色，以為早戀了，第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來到校長室，校長聽了，不以為然地笑道：“這很正常啊，不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長的面送給牛皮。”秦老師聽了，心想也只有這樣了。
牛皮拿到了十字繡，高興極了。
讀了這個故事，我感覺真正的友誼，來自平時互相之間的關(guān)心和幫助。
記得上學(xué)期，老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫上同學(xué)的優(yōu)點。有幾位男生把卡送了女生。有的.同學(xué)見了就在背后竊竊私語，說他倆早戀。搞得大家很尷尬，原本是誠心誠意地送卡片，可被他們一說，好像做了壞事一樣。好在老師也沒說什么。
我覺得同學(xué)之間真誠美好的友情，就像早春里穿越樹林的縷縷陽光，可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水，可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因為這一份真誠的友情，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
笨女孩安琪兒的讀后感篇十六
楊紅櫻阿姨的這本書，讓我想到了陽光姐姐伍美珍，但是這本書卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點。比如善良，可愛······因為她的這些優(yōu)點，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的。可見我的想法是正確的，要判斷一個人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文——《愛美的梅花鹿》。
安琪兒沒有路曼曼聰明，也沒有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點······。
其實，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
笨女孩安琪兒的讀后感篇十七
今天我讀了一本書，名字叫《笨女孩安琪兒》，讀完這本書后，使我受益匪淺。
安琪兒的母親40歲才生下安琪兒，安媽媽聽說女人越大年齡生的孩子要不很笨，要不四肢不全，安媽媽就整天祈禱，希望這孩子哪怕是個笨小孩，也不要是個四肢不全的孩子。
終于安媽媽生下了一個女孩，由于沒懷孕的前一天晚上做的.夢，所以安媽媽給安琪兒起了一個小天使的名字。
安琪兒來之不易，希望她以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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