總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)，我們要用簡練明了的語言，使讀者能夠輕松理解和接受。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇一
“加油，加油，用力呀，馬上就贏了！”這樣的話語又在耳畔響起。原來是一節(jié)體育課，我們正在比賽拔河！看，我們格格臉上都是汗水，面紅耳赤，個(gè)個(gè)都像小牛犢。汗水滴在幟熱的塑膠上。已經(jīng)5分鐘過去了，還沒有結(jié)果再這樣下去，體力要透支的。
隊(duì)友們都放下手中的草繩，走到同學(xué)身邊，扶他去樹陰下。有得手中拿著礦泉水，有的拿著小毛巾給他擦汗，他終于在大家的努力下蘇醒了。他醒來后第一句就是：“究竟誰贏了？都怪我連累你們了。”大家把頭轉(zhuǎn)向操場的另一邊望著那根孤獨(dú)的草繩，笑著對(duì)他說：“我們都贏了，我們戰(zhàn)勝了自死鬼，贏得了友誼！”
老師后來對(duì)我們說，“最后你們擁在一起，你們是最團(tuán)結(jié)的，團(tuán)結(jié)就是力量！”
事后，在評(píng)最佳集體獎(jiǎng)，我們班當(dāng)之無愧，非咱莫屬，在獎(jiǎng)狀的背后班主任寫了一段話：“孩子們，你們是最棒的！面對(duì)利益和友情，你們選擇了后者，美好的大千世界得靠有這種精神的人去美化，這就是把團(tuán)結(jié)和友愛放在一起說的原因。這次我真的看到你們的純真和善良，你們一定要把這種美德傳下去，你們的未來一定更精彩！加油吧！”
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇二
這一件事發(fā)生在12月21日的一個(gè)下午，那時(shí)候正好是我值日。我們正在非常認(rèn)真的掃地，當(dāng)衛(wèi)生打掃干凈的時(shí)候，就只有一桶垃圾沒有倒了，其它的都做完了。我們的小組長派我去倒垃圾，當(dāng)我倒完了垃圾，準(zhǔn)備收拾東西回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的書包被苑嘉和同學(xué)藏起來了。當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí)他就笑著對(duì)我說；“你猜猜，你的書包去哪里了？”我就說不知道，當(dāng)時(shí)我還以為他是和我開玩笑，沒想到他真的把我的書包藏起來了。
就在我找書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位隔壁班有一位女同學(xué)，從她的表情我就可以看出她非常焦急，看樣子，好像是什么東西忘在了里面。我一開始不想理她，但我還是不忍心，就上前問：“你有什么東西忘在了里面？”那位女同學(xué)說：“我不小心把錢包忘在了里面，門又反鎖住了。你能把我的錢包拿出來嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我先拿來一把雨桿可以伸縮的雨傘。我再把雨桿拉到最長，再用彎彎的那條勾把那位女同學(xué)的桌子轉(zhuǎn)一個(gè)彎，再用勾把錢包給勾出來就行了。那位女同學(xué)感激不盡，決定和我一起找書包，這時(shí)我們班的楊舒媛同學(xué)知道我的情況后，就同我們一起找書包。最后楊舒媛在學(xué)校大堂地上的一個(gè)角落找到了我的書包，我非常感謝她，而且我還跟那一位女同學(xué)成了好朋友。
因?yàn)檫@件事，我去上補(bǔ)習(xí)班遲到了十八分鐘，老師還批評(píng)了我，但是我不后悔，我認(rèn)為我做了一件應(yīng)該做的事。
這件事告訴了我們一個(gè)道理，只要你無私地幫助了別人，別人也一定會(huì)來報(bào)答你。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇三
這件事是這樣的，那天我們?cè)谏象w育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心。
因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊！于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少。
畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚椋嬉灰槐橛忠槐榈慕涛?，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過放棄的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇四
在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒回來，媽媽又背不動(dòng)我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí)，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了！我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)?！鞍⒁蹋屛襾砟脧垐虻臅?！”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰知，沒多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時(shí)，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個(gè)大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師！她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我？可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走，邊不時(shí)看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動(dòng)，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護(hù)。我有些過意不去，便要自己走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時(shí)，董老師的臉有點(diǎn)紅，可她還和藹地對(duì)我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動(dòng)骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會(huì)好起來的。”這時(shí)，我的眼眶濕潤了，千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師?！焙冒胩欤也耪f出這句話。董老師笑著拍拍我的肩，然后急忙走向六年一班的教室。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠(yuǎn)留在我的`記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對(duì)學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇五
因?yàn)槲以诤Ｌ谋魑谋荣惱铽@得了三等獎(jiǎng)，所以獲得了去大禮堂聽海棠杯文學(xué)講座的邀請(qǐng)。
進(jìn)了大禮堂，首先我們聽了一些家長和學(xué)生的獎(jiǎng)作，然后又聽了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給我們講了一些關(guān)于怎么樣閱讀，怎樣才能讀好書。而最最精彩的環(huán)節(jié)就是奇致叔叔給我們講的兩個(gè)故事。第一故事讓在場的所有人都捧腹大笑，故事是這樣講的，說他有個(gè)鄰居，是一個(gè)小朋友，家里養(yǎng)了幾條小金魚，養(yǎng)了三次都沒有成功，第一次養(yǎng)的金魚是被撐死的；第二次養(yǎng)的金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了；第三次那就更滑稽了，居然被開水燙死掉了；這個(gè)故事告訴我們做什么事都應(yīng)該事先想好該怎么做，然后再去做，不然做出的事就會(huì)一團(tuán)糟。
當(dāng)奇致叔叔講到第二個(gè)故事時(shí)，大禮堂里一片寂靜。故事的情節(jié)是這樣的，一個(gè)小孩，他的爸爸去世了，只和媽媽生活在一起，而媽媽又得了重病，他一邊上學(xué)一邊還要照顧媽媽，夜里他總是擔(dān)心媽媽要吃藥，喝水等等。有一天，媽媽要自殺，因?yàn)樗幌胪侠圩约旱暮⒆?，被孩子發(fā)現(xiàn)了，阻止了媽媽的這個(gè)行為。從此他們有了一個(gè)約定，就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線，只要媽媽需要什么，就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒響，你就好好的睡覺。但是，媽媽一直沒有拉過這個(gè)鈴鐺，為的是讓他的孩子睡一個(gè)好覺。這個(gè)故事告訴我們母愛是多么的偉大，如果學(xué)校有這樣的捐款活動(dòng)，我一定會(huì)去捐的。因?yàn)槲蚁霂椭切┥钬毧嗟男∨笥选?/p>
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇六
在學(xué)校里能和同學(xué)和睦相處，一起上學(xué)，一起讀書，一起玩，我感覺到非常的快樂。
酸
同學(xué)之間，我相信，都會(huì)產(chǎn)生彼此之間的矛盾。倆個(gè)同學(xué)也打過架，會(huì)受到疼痛。我猜如果你在場的話，心里也有一種心酸的感覺呢。
辣
在課堂上，你肯定回答過老師提的問題，關(guān)鍵是回答對(duì)了嗎？答錯(cuò)了是不是感覺臉上火辣辣的，不好意思，恨不得找個(gè)地洞藏身，避免同學(xué)們的嘲笑。
苦
在下課時(shí)，跟別人鬧別扭，別人不理你，會(huì)感覺從未有的痛苦，是不是想讓別人原諒你，卻又不好意思開口。
咸
是我被同學(xué)欺負(fù)，受了委屈而流淚。但咸咸的淚水讓我體會(huì)到什么事要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓眼淚流出來。要勇敢。
這就是我酸甜苦辣咸的學(xué)校事情。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇七
今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口，我給媽媽。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來開鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來了，大家都在等著有人來開鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒有來，眼看上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地著。結(jié)果一個(gè)人也沒有了，我們語文老師著急的去找體育老師了，過了一小會(huì)兒，我們語文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過我們都非常喜歡他。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇八
在學(xué)校中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多事。而給我記憶最深的一件事就是——每周五的采訪了。
周五，我和陳漢峰一起采訪了這次來講座的一位大藝術(shù)家——韓老師。當(dāng)我們懷著緊張的心情走進(jìn)屋子的時(shí)候，韓老師正在看一本書，我和陳漢峰本來已經(jīng)準(zhǔn)備好開始采訪了，可韓老師卻突然把我手中的、讓他寫寄語的本子拿走了，這樣的狀況讓我有點(diǎn)不知所措。
最后我們倆只能硬著頭皮開始按照原本的臺(tái)詞采訪。
“老師，您好。我們是合歡報(bào)社的小記者……”
韓老師也是一名話劇老師，他說我們倆太緊張了。
還讓陳漢峰念了王之渙的登鸛雀樓，他說我們像背課文一樣，又給我們示范讀了一遍。
總之，這次采訪，我沒有完成老師交給我的任務(wù)。我覺得我讓老師失望了，希望在下一次和邵邵的.采訪能夠成功吧！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇九
在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校，最讓人擔(dān)心的行為就是：在走廊追逐打鬧。每天一下課，不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道，課間的走廊會(huì)有很多人的，如果在走廊上追逐打鬧的話，就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次，也罰過很多人，但是，還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去，有些人就是知錯(cuò)不改。
幾天前，我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看，意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學(xué)吧，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手，在我們班，如果他是第二，那就沒人敢說自己第一。這樣的高手，竟然也有被傷害的時(shí)候。
那天一下課，謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室，他是要上廁所，然后不知道他怎么了，他就飛快地跑過去。千不該萬不該，他就不應(yīng)該跑。突然，他好像被二（3）班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí)，二（3）的那個(gè)同學(xué)正躺在地上，像一條攔路蛇。我猜，謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來一個(gè)跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起，躺地上的同學(xué)突然爬了起來，腳一伸就把他給絆倒了。眼看著，血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來了……二（3）的那個(gè)同學(xué)看見了，撒腿就跑。然后，其他同學(xué)看見了，趕緊把謝同學(xué)扶起來，去老師辦公室處理了一下。
看吧，在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)！這次的事情，不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，也給了我們一個(gè)警示。如果，再發(fā)生這樣的事，那你后悔也來不及了。
希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧，你們能做到嗎？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇十
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，中隊(duì)長王方走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學(xué)被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個(gè)包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。
在教室門口玩的同學(xué)都紛紛進(jìn)入教室。王方進(jìn)入教室走到哪位同學(xué)面前，一看，原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉，王方說：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的？”肖靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說：“肖靜，別難過，等一會(huì)兒我陪你去醫(yī)務(wù)室！”有的同學(xué)聽見肖靜說的話，對(duì)肖靜說：“肖靜，我們一定會(huì)為你‘報(bào)仇’的！”說完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時(shí)，王方帶著肖靜去了醫(yī)務(wù)室。張華對(duì)大家說：“你們看我的！”他打開電風(fēng)扇，把停在電風(fēng)扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇十一
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，離開母校的日子一天天臨近，一時(shí)間酸甜苦辣都涌上心頭。回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有兩件事我還是那么記憶猶新。第一件讓我難忘的.事，是第一次參加學(xué)校寫字比賽。經(jīng)過老師嚴(yán)格的選拔，我被選中參加比賽。
每天我都在家練習(xí)，還讓爸爸進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我們排著隊(duì)有秩序地進(jìn)入比賽教室，教師發(fā)給每人一張比賽用紙和書寫的文字。我接到以后就認(rèn)真地書寫起來，事后我忐忑不安，不知道自己能不能獲獎(jiǎng)。教師宣布比賽成績，在老師宣讀我的名字時(shí)，老師又喊了幾聲，我獲得了寫字比賽二等獎(jiǎng)，感覺心里比蜜還甜。另外一件事就是我第一次參加兒童節(jié)演出。學(xué)校都組織文藝演出，每次在臺(tái)下觀看其他同學(xué)的表演，我什么時(shí)候能上臺(tái)表演那？我被選中參加集體扇子舞和詩詞詠唱。參加兩個(gè)節(jié)目，可要好好排練，千萬別演砸了。懷著既興奮又緊張的心情，我和同學(xué)們一起認(rèn)真排練。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇十二
每天，在學(xué)校里會(huì)發(fā)生許多事，有煩惱，有快樂，有悲傷·····總之，各種各樣，連我也不例外。來看看我在學(xué)校里會(huì)發(fā)生什么樣的事情吧！
我是合歡報(bào)的小記者，上周三，老師說每個(gè)小記者都要輪流采訪每周五下午名師講堂的名師。而我，一聽到這個(gè)消息我的眼睛瞪得宛若銅鈴，下巴都快掉到調(diào)到地上了。不僅如此，我還是第二個(gè)要采訪的小記者只有一周的準(zhǔn)備時(shí)間?？赊D(zhuǎn)念一想，這也是我人生中難得的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，會(huì)對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助。想到這里，我的心態(tài)就一下子放平了許多。
下周五，就是我的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)，我也做好了充足的準(zhǔn)備，等待著那一天的到來。希望我自己不要緊張，能夠好好地采訪！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇十三
從幼兒園到小學(xué)，有許多發(fā)生在校園里的事，有一件事讓我至今難忘。
那天，我和陳雨欣計(jì)劃好，把自己僅有的錢拿出來，買幾包小零食吃。
第二天，我很隨意的吧錢放到自己的口袋里，陳雨欣見了，對(duì)我說：“錢一定要放好，小心丟了?！蔽一卮鸬溃骸耙郧岸际沁@樣放的，沒有丟過?！闭f完，我便拿起小繩跳起來。
下午放學(xué)了，我和陳雨欣兩個(gè)小腦袋湊到一起，陳雨欣拿了二十元，我把手向口袋里一摸，咦！錢呢？我嶄新的二十元呢？納可是我僅有的二十元??！我頓時(shí)驚呆了，一種失望和后悔的難過使我一下子哭了起來，陳雨欣見了，把我拉起來說：“快找??！肯定在學(xué)校的某個(gè)角落！”我聽了，精神振奮信心增加，地毯式地在學(xué)校我今天經(jīng)過的地方找了起來。一個(gè)小時(shí)過去了，我還沒有找到，忍不住又哭了起來，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走了過來，和氣地問我：“你是不是丟了什么東西？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：
“是，我丟了二十元?！蹦莻€(gè)姐姐遞給我一張二十元問：“這是不是你的？”我看了看，確定這時(shí)我的錢時(shí)，我驚喜地叫道：“?。∥业腻X終于回來了?！敝螅覍?duì)大姐姐說了聲謝謝。
那個(gè)大姐姐拾金不昧的精神讓我很感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)，這件事令我很難忘。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇十四
在我三年級(jí)的時(shí)候，在我那一樓的廁所里發(fā)生了一件影響我校榮譽(yù)的事情。
那一天第一節(jié)課下課后，我去上廁所，卻被眼前這一幕驚呆了：兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在廁所門前打了起來，不知道他們發(fā)生了什么矛盾。只見他們氣得滿臉通紅，活像一個(gè)猴屁股，校服上滿是黑乎乎的`腳印，他們就這樣你一拳，我一腳地打著，旁邊圍滿了人，他們也不顧一屑，依然仍行我素，直到副校長來了，他們才停下手。被校長帶到這場**結(jié)束了，他們被帶到校長室里承認(rèn)了錯(cuò)誤，校長也原諒了他們，但是，這件事在我們的學(xué)校這本讀不盡的書里，留下了一條深深的傷痕。這件事讓我想到了一個(gè)道理：做事不能用粗暴的方式處理，需要文明地處理，否則下場就是可悲的。
?從上面這件事里，我們要吸取教訓(xùn)，不再做那樣不光彩的傻事，而要爭取榮譽(yù)，為自己的校園爭光?。?/p>
發(fā)生在學(xué)校里的一件事篇十五
今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口，我給媽媽再見。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來開鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來了，大家都在等著有人來開鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒有來，眼看馬上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地等待著。結(jié)果一個(gè)人也沒有了，我們語文老師著急的去找體育老師了，過了一小會(huì)兒，我們語文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過我們都非常喜歡他。
顧老師查看詳情之后，他立馬跑去我們學(xué)校的倉庫拿了兩樣?xùn)|西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來樓，只見左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了，我們都驚呆了。
整個(gè)過程不到10分鐘，我真的.是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。
這就是我們。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14754335.html】
