美術生簡歷自我評價(優(yōu)質19篇)

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美術生簡歷自我評價(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-24 20:39:07     小編:筆塵

通過總結,我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。寫一篇完美的總結要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結的流暢度。希望以下小編為大家整理的總結范文能夠對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

美術生簡歷自我評價篇一

“學高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學生,尊重學生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。

一、基本素質。

本人具有良好的思想政治素質,具有堅定正確的政治方向,關心時事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。

文化專業(yè)素質全面,具有教育學、心理學知識,熟悉教育教學規(guī)律;掌握本學科基本理論和相關知識,能將現(xiàn)代教學理念融入到教學之中。

身體和心理素質良好,適應實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領團隊齊心協(xié)力,完成學校領導交給的一切教育教學工作。

二、師德修養(yǎng)。

忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學校、教書育人,為人師表,具有強列的事業(yè)心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進,誠實守信,關心愛護學生,尊重學生,重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養(yǎng);保護學生的合法權益、依法執(zhí)教。

三、教育教學能力。

能夠駕馭教材,具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認真記錄,用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術組成為教科研先進集體。

四、履行職責情況。

工作中,我能認真履行職責,遵守學校規(guī)章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按計劃做事。認真及時地完成了領導分配的任務,在美術課教學中,根據(jù)不同的學習領域,確定教學目標、重點、難點,吃透教材,設計課程的呈現(xiàn)形式,不失時機地點亮學生智慧的火花,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績。

美術課具有人文性質,以人為本,全面提高學生的美術素養(yǎng)是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外,美術組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導,工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!

在省科技藝術的賽中,有21名學生獲獎,在縣青少年藝術教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術大賽上16名學生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導獎。我親自組織校內第二屆藝術節(jié)美術作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術節(jié)文藝類節(jié)目的評委,嚴格按評價標準打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。

美術生簡歷自我評價篇二

20xx年3月—至今xx有限公司,擔任美術指導。主要工作是:

1、與客戶密切溝通,領會熟悉每個設計項目的意義;

2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成,協(xié)調并制定最終產(chǎn)品的.工作進程及其質量監(jiān)控;

3、督導設計團隊成員,與創(chuàng)意總監(jiān)互動,完善設計概念,文案及執(zhí)行計劃。

20xx年3月—20xx年7月xx有限公司,擔任平面設計。主要工作是:

1、所有品牌系列的視覺設計工作;

2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成;

3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行,最終產(chǎn)品的質量監(jiān)控。

專業(yè)戲劇影視美術設計本科畢業(yè),設計基礎扎實,具有很強的創(chuàng)造力和美術功底,熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。

美術生簡歷自我評價篇三

美術指導的簡歷應該既美觀又實用,下面是由小編整理的美術指導簡歷自我評價,歡迎閱讀。

本人具有較強的市場探察和開發(fā)能力、戰(zhàn)略實踐能力。本人有三年以上的從事市場活動的策劃與設計經(jīng)驗。曾任電子商務部推廣策劃主管,主要參與品牌的設計策劃和創(chuàng)意,并負責品牌文案策劃。曾經(jīng)為公司設計產(chǎn)品推介會和客戶的聯(lián)誼會,熟悉了電子商務和傳統(tǒng)廣告的運作流程,并有實踐方案的經(jīng)驗。

我堅信:我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是千里馬總會有一天可以在大地上奔馳千里的。本人為人熱情,活潑,英語良好,希望能憑借我的'實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)專用人才。希望貴公司能給我一片發(fā)輝能力的寶地。

xx年3月—至今 xx有限公司,擔任美術指導。主要工作是:

1、與客戶密切溝通,領會熟悉每個設計項目的意義;

3、督導設計團隊成員,與創(chuàng)意總監(jiān)互動,完善設計概念,文案及執(zhí)行計劃。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任平面設計。主要工作是:

1、所有品牌系列的視覺設計工作;

2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成;

3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行,最終產(chǎn)品的質量監(jiān)控。

專業(yè)戲劇影視美術設計本科畢業(yè),設計基礎扎實,具有很強的創(chuàng)造力和美術功底,熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。

美術生簡歷自我評價篇四

大連市西崗區(qū)xx小學始建于1958年,是隸屬于大連市西崗區(qū)教育局的公立小學。學校占地面積13800㎡,建筑面積10472㎡?,F(xiàn)有100平方米的藝術專用教室8間,包括書法室(2間)、美術室(2間)、音樂室(2間)、舞蹈室、電鋼室等,相應的教學輔助配套齊全,設備設施裝配精良。現(xiàn)有教學班25個,在校學生836名,其中,70。2%為外來務工人員子女。學?,F(xiàn)有教職工60名,專職藝術教師8人,其中國家級名師1人,市級骨干1人,區(qū)兼職研訓員2人。形成以“翰墨飄香?字秀人正”為主體的美育辦學特色,使學校的辦學品位不斷提升,得到社會的廣泛認同。為了進一步規(guī)范學校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據(jù)“大連市中小學藝術教育工作督導評估細則”,xx小學全體人員認真學習了自查細則,針對學校藝術教育在我校的開展情況進行逐項的自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、嚴格執(zhí)行上發(fā)課程計劃,做好藝術教育的普及工作。

學校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃,把藝術教育落實到課表上,保證藝術教育課程開足開齊,多渠道、多形式地做好學校藝術學科教學工作。我校每周1—6年級美術和音樂課各兩節(jié),書法1—6年級各一節(jié),其中一年級實行書法進語文課堂的實驗,每天20分鐘與英語課進行混搭,協(xié)助語文教師培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣和正確的筆順。我們堅決杜絕其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現(xiàn)象,學校教導處按照課程表不定期對各年級的藝術課進行巡課。

在執(zhí)行好國家課程的基礎上,我們積極落實校本課程,我們統(tǒng)計了一下,學校26門校本課程,藝術類課程就占了11門,占42。3%。

2、夯實藝術教育基礎,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

學校設立藝術工作領導小組,校長任組長,負責德育的高麟主任主抓,各級骨干教師為專家組成員,做好藝術教育課程的管理工作。我們認真落實藝術教育課堂主渠道的作用。要求教師做到扎扎實實上好常規(guī)課,精心準備上好教研課。我們從備課開始,全體教師用“以學習者為中心”的理念認真?zhèn)湔n,備課中注重面向體學生,抓普及的同時,促課堂教學質量的全面提高。

3、加強指導與管理,落實常規(guī)的同時求創(chuàng)新發(fā)展。

學校在對全體藝術學科教師的課堂教學隨堂聽、跟蹤聽的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。同時,邀請專家到校指導教學。在藝術學科市區(qū)研修教師的精心指導下,我們發(fā)現(xiàn),教師們授課的結構新了,形式新了,自主學、合作學、探究學的學習方式讓學生越學越想學、越學越愛學。師生關系融洽了,孩子們的學習興趣也大幅度地提升了。

1、滿足孩子的藝術需求,全方位、多角度成立藝術社團。

藝術課外活動是藝術課堂教學的延伸,也是學校藝術教育的一個重要組成部分。學校在要求上好藝術類課程的基礎上要求教師帶好藝術課外活動,充分調動各方面的有利因素,使我校藝術教育活動豐富多彩,扎實有效。學校按規(guī)定建立了合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、京劇社團、書法、繪畫等社團,讓學生在繁忙的學習生活之外參加豐富多彩的課外藝術活動,陶冶學生的高尚情操。在活動中既豐富了學的課外藝術生活,也鍛煉培養(yǎng)了一批熱愛藝術的積極分子。

2、搭建展示平臺,提升藝術修養(yǎng),造就才華出眾的工小學子。

藝術教育作為一種情感教育,基礎教育,更能以藝術作為媒介,引發(fā)、釋放和發(fā)揮兒童的潛在能力,促進素質教育的內化,這是每個孩子的生面成長都需要的。因此,我們注重培養(yǎng)孩子的參與意識和能力,讓孩子們在參與中體驗,在體驗中獲得身心的發(fā)展。多年來,學校始終堅持開展藝術活動,積極參加各級各類藝術比賽、演出。如:

校:藝術節(jié)、班班有歌聲合唱節(jié)、集體舞競賽、書春大賽、書法星級評比……。

區(qū):舞蹈節(jié)、器樂節(jié)、合唱節(jié)、繪畫、剪紙、元旦晚會……。

?。哼|寧省第二屆屆中小學生管樂比賽。

我們?yōu)榫哂胁煌湃A的學生搭建了一個相互交流和展示藝術才華的舞臺,使全體學生在這個舞臺上學會表現(xiàn)美、欣賞美、感悟美,提高審美能力,全面提升學生的綜合素質,給學生插上一雙飛翔的翅膀,促進他們才藝的成長和各方面進步。

1、教師隊伍情況。

我們都知道:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。要把藝術教育落到實處,關鍵要依靠藝術教師。xx小學共有藝術教師9人,均為小學高級教師,其中國家級書法名師1人,市級骨干教師1人,區(qū)骨干3人,占學校各級骨干教師總數(shù)的30%。我們的隊伍團結協(xié)作,互幫互助,使得xx小學每一項工作的開展都得以順利進行,圓滿完成各級領導交給的任務,受到大家的好評。

2、發(fā)揮隊伍優(yōu)勢。

學校的專家組以及特色教師根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢,每個學期都能夠在校內進行講座,生動地案例、身邊的榜樣讓教師們感到理論距離自己并不遙遠。學校每個學期都堅持選派教師參加國家省市區(qū)的培訓或學習,這些教師學成歸來后,都結合自己的學習和理解對在校教師進行二級培訓,達到一人得道全體得到的目的。

3、發(fā)揮同伴互助作用,在團結協(xié)作中促業(yè)務能力提升。

學校結合區(qū)域對學校的。研修安排,充分發(fā)揮片區(qū)和校群的作用。積極開展片區(qū)的各種研修活動,通過片區(qū)同一主題校領導積極參與的看課、評課活動,展現(xiàn)各校的優(yōu)勢,取長補短;通過片區(qū)的學生讀書交流活動,交流指導學生讀書的心得,為更多的學生提供展現(xiàn)的舞臺;通過片區(qū)聯(lián)合教研,展現(xiàn)優(yōu)勢學科或研究薄弱學科,進而提升學校整體教學水平。

xx小學現(xiàn)有58平方米的美術室專用教室2間;98平方米藝術專用教室6間:包括書法室(2間)、音樂室(2間)、舞蹈室1間,電鋼室1間;49平方米藝術教師準備室1間;還有196平方米藝術場所一處。相應的教學輔助配套齊全,設備設施裝配精良。從整體裝配上看,勘稱是一所建設高規(guī)格,配備高標準的公辦小學。

五、形成“翰墨飄香”的書畫藝術特色。

1、強化管理,形成“好習慣+好人品”的翰墨飄香氛圍。

學校堅持以書法藝術為抓手,引導學生走進民族文化,進而領略、傳承祖國文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。學校始終堅持把寫字課納入必修課進入課表。在低年級進行鉛筆字、中年級進行鋼筆字、高年級進行毛筆字的教學。并且我們把書法教學與德育工作相結合,與國學相結合,每天有10分鐘教師指導寫字的時間,進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學習習慣,錘煉了堅韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質,尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。

2、精心設計,形成“字秀人正”的幸福工小文化。

校園是師生學習、工作的空間,校園文化體現(xiàn)在學校內部則形成其獨特的校園環(huán)境、和諧的人際關系、共同的思想作風和行為準則,它是這一時空存在的物質文明和精神文明的總和。從文化形態(tài)上看,校園文化表現(xiàn)為物質文化和精神文化。學校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教,更應充分發(fā)揮德育工作的育人內涵,努力做到教書育人、活動育人、環(huán)境育人。

為了進一步加強學校的校園文化建設,營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境,突出學校藝術教育的創(chuàng)新,我校除了開發(fā)書法、篆刻、扎染剪紙、小梅花等多門校本課程外,我們還積極營造班級物質文化,讓每一個角落說話。班級文化建設作為一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用。為了建設積極向上的班級文化,營造溫馨和諧的班級氛圍,我們本著“物質文化先行,隱性文化緊隨”的建設方式,在學校領導“大局著眼小處著手”的方針政策指導下,“工小人”以書香文化浸潤著校園生活的每個角落,逐漸形成了一班一實物博覽館的格局。包括吟唱文化、成語文化、印石文化、茶文化、京劇文化、剪紙文化、對聯(lián)文化、歇后語文化、紙文化、燈謎文化……25個班級形成了25個獨具特色的班級文化。再配上各班級小解說員對班級文化進行解說。讓前來參見的客人,每行一處,都感受到工小人的“幸?!薄?/p>

工小師生的個性在“翰墨飄香、字秀人正”特色項目的建設中得到發(fā)展,100%的孩子成為“1+1”甚至是“1+2”“1+3”,乃至于“1+n”的特長生。100%的老師能寫一手好字,都有一件篆刻作品。

現(xiàn)如今,工小的“三隊建設”在市區(qū)小有名氣、校本課程在省評比中贏得佳績獲得贊譽、孩子們的行為習慣和待人接物能力在不斷提升、教育教學質量穩(wěn)步向前推進……我校已被中國教育學會書法教育專業(yè)委員會命名為“全國書法教育示范?!?。更可喜的是,書法教育促進了我校教育工作的全方位發(fā)展,榮獲“中國當代百強特色學?!薄按筮B市首批特色目錄學?!薄按筮B羲之學校”等稱號。我校教師隊伍中已產(chǎn)生了5名大連市書法家協(xié)會理事、3名大連印石社理事。

近年來,xx小學的藝術教育工作因為全校教師認識到位,領導重視到位,所以我們學校的藝術教育取得了一點成績,但是對照細則,我們做得還不夠。主要表現(xiàn)在:

1、孩子的個性張揚的還不夠深入,如何讓更多的孩子走入藝術的殿堂是我們需要深入思考的問題。

2、學校藝術特色已經(jīng)形成,但是在梯次配備的銜接上,有的社團的步伐還顯得慢半拍,雖書法、管樂梯隊銜接已經(jīng)有所改進,但還不夠,尤其是管樂的大件樂器還需努力。需要我們在管理上、在指導上還要下足功夫。

以上是xx小學的藝術教育督導自查報告情況,匯報中難免有這樣那樣的問題,敬請領導批評指正。

美術生簡歷自我評價篇五

回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我評價如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹情景。

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情景:

1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組?;顒拥某晒南踩?。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3、本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向學校請纓加壓增負,多年來一向是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課資料的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的資料。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學資料的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。經(jīng)過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學生的觀察本事,想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。

5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自我;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也進取參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

美術生簡歷自我評價篇六

大家知道美術教師簡歷自我評價怎么寫嗎?規(guī)范的格式怎樣?小編為大家整理的美術教師簡歷自我評價,供大家閱讀參考。

作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。

我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。

我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。

我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。

我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非??炭唷?/p>

美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。

專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。

我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。

而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。

因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,自己被評為“優(yōu)秀團支部”。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。

而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。

在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的'本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術教育專業(yè)學生,來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場,農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。

我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。

通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。

曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。

并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。

我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。

誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。

我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。

謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。

得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。

期盼并感謝您的選擇。

1.本人有較強的藝術創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計,善于運用電腦。

2.非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g高考生,有一定教學經(jīng)驗。

3.在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。

4.通過全國教師資格考試,教育學和心理學均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。

與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書。

5.本人有廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結合作與集體觀念。

美術生簡歷自我評價篇七

教師這個職業(yè)神圣而偉大的,不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。下面是本站小編精心收集美術老師簡歷。

的例文,供大家學習參考,希望對你有幫助。

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計。

教案。

并結合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內容當堂完成課后仔細批改學生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學生對美術更有興趣同時提高學生的美術水平。另外授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時我還積極和班主任進行溝通了解學生改進教法突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題我積極進行校本課程的開發(fā)與設計設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的。

課件。

制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

我是一名即將畢業(yè)的xx學院美術教育專業(yè)學生,來自農(nóng)場,農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。

期盼并感謝您的選擇。

我叫,今年22歲。xx年xx月我從師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

美術生簡歷自我評價篇八

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研,勇于進取;有謙虛的學習態(tài)度,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習,工作打下堅實的基礎。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。學習上。五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的`醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

美術生簡歷自我評價篇九

所學專業(yè):市場營銷學歷:本科(在讀)。

參業(yè)意向:可從事文秘工作、貿易、產(chǎn)品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場調查等方面工作。

知識結構:

上學期成績:商務公關概率論經(jīng)濟學計算機編程商品學保險學英語。

8082.883.583.58478.479。

專業(yè)技能:先后自學并掌握了勞動法,擔保法,產(chǎn)品促銷,零售學,市場調查等方面的知識。

近期榮譽:優(yōu)秀大學生榮譽證書,一等獎學金。

在職工作:班級學習委員。

近期社會工作:

09年4月策劃并參與經(jīng)貿學院第一屆農(nóng)村義務支教活動(獲支教證明)。

09年7月太原可口可樂公司,業(yè)務員實習24天(獲實習證明)。

09年8月長治“美的”店,促銷員11天。

10年1月上??紶柶谪浗灰住L治分公司實習30天(獲實習證明)。

10年7月廈門平安公司投資理財處實習30天(獲實習證明)。

文體專長:擅長文章寫作,羽毛球,游泳,長跑。

自我評價:

性格缺點:嫉妒心強,愛慕虛榮,常因怕?lián)L險而思想保守。

性格優(yōu)點:做事謹慎,有責任感,不怕吃苦,勤奮好學。

有較強的組織能力和活動策劃能力,。

有較強的語言表達能力,文筆流暢。

有較強的團隊精神,在大學有良好人際關系,同學中有較高威信,善于“協(xié)同作戰(zhàn)”

小結:

我是一個有責任意識、有理想的青年,對自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠,成為企業(yè)的一員。我會運用我的理論知識,傾力為公司創(chuàng)造更多利潤價值。

師德師風自我評價。

畢業(yè)生自我評價。

英文簡歷自我評價。

個人工作總結與自我評價。

團員自我評價。

教師黨員自我評價。

美術生簡歷自我評價篇十

我性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的.理解。我本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

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美術生簡歷自我評價篇十一

性格活潑開朗、思維活躍,極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好的團隊意識。多年在設計領域的學習和工作,因此具備較好的藝術素養(yǎng)和審美功底、較高的時尚敏感度、較強的.創(chuàng)意、較強的動手能力以及充滿自信的狀態(tài);熟練掌握色彩知識及搭配,了解時尚信息與潮流趨勢。

三年的陳列、設計經(jīng)歷,對商場平面宣傳設計和陳列設計等視覺營銷終端方面積累了豐富的經(jīng)驗。能夠帶領團隊成功的完成每一季商場宣傳活動,熟悉印刷、噴繪以及亞克力、有機玻璃等材質和制作工藝流程,獨立統(tǒng)籌供應商配合完成大型活動項目。憑著對時尚的敏銳感,能夠積極適應不斷變化的商業(yè)環(huán)境,對于追求時尚生活和視覺美感的工作是本人一生的職業(yè)目標。

美術生簡歷自我評價篇十二

本人性格開朗,工作認真主動,能吃苦耐勞。在工作期間,思想進步,有較強的組織能力和社會活動能力,對新的知識有濃厚興趣并具有較強的接受能力,熟悉電腦excel表格制作和word文檔處理,同時對工作盡職盡責,不斷地從工作崗位上努力學習,積累經(jīng)驗。平時能認真學習會計專業(yè)知識,且具有很強的責任心和進取心。

專業(yè)知識較扎實,能力較強,能勝任企業(yè)文秘、市場或經(jīng)營管理部門等工作;為人正直,做事踏實,能自覺服從單位管理,對單位忠誠;性格開朗,活潑大方,善于與同事溝通和相處;身體健康,精力充沛。

本人具有較好的溝通能力及文化素養(yǎng),為人誠懇、守信,處事積極、果斷,有較好的心理素質,有強烈的進取心和高度的責任感;積極進取、腳踏實地,動手能力強,能夠高效率地完成工作;具有較強的組織、協(xié)調能力和團隊精神;在國際教育培訓機構思八達集團負責市場拓展工作一年,銷售能力得到了很大的提高;愛好廣泛,擅長交際、寫作等。

品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學能力較強,求知欲強。

本人在xxx企業(yè)負責進出口兼國內采購工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進口過大型設備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購計劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。工作積極性高,為人熱情,樂于助人,有很高的團對合作精神。

本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯(lián)系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關系融洽、協(xié)作,并以"視病人如親人"為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫(yī)療護理工作。

誠信務實,踏實肯干,不張揚?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的`一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好"什么都不做才會什么錯都不會犯",我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。

對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!

1.本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領導,具有較強的專業(yè)知識,善于接觸新鮮事物,敢于創(chuàng)新,學習能力較強,可獨立完成相關工作,工作認真負責,能吃苦耐勞。希望能到貴公司一展才華,與貴公司一同成長!

2.責任心強,對工作耐心細致,善于發(fā)現(xiàn),對事物具備良好的洞察力;善于與人溝通,虛心接受他人意見并進行改正,人際關系良好,能做好一個協(xié)作者也能做好一個領導者;行動力、時間觀念強,對自我要求較高。

3.性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協(xié)調溝通能力;適應能力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新,有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力.

4.本人適應能力強,性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學習,實干型的職員,工作認真負責積極主動,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質。

5.本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協(xié)調能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。

6.忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

美術生簡歷自我評價篇十三

本人有多年的銷售和管理經(jīng)驗,對渠道銷售、開拓能力較強。性格開朗、穩(wěn)重,善于與人交往,親和力強,組織協(xié)調能力強,有極高的工作熱情和強烈的責任心,團隊意識強,多年的磨練讓自己心高而務實,氣盛而仁和,進取而嚴謹。

本人性格開朗,大方。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內適應高壓力的工作。具有很好的組織能力。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

為人誠懇,性格開朗,自學能力強,心理素質較好,為人樂觀,具有良好的團隊協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習;自信但不自負,不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠:對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。保險這個行業(yè)讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾今拿過區(qū)域業(yè)績第3。在這里我懂的團隊的力量。一個團隊的凝聚力是恐怖的。當大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了。

美術生簡歷自我評價篇十四

本人有較強的專業(yè)基礎知識,求知欲旺盛,積極上進,興趣廣泛,個性開朗。

能獨立承擔工作且善于與人合作,具有組織協(xié)調及督導工作的能力。

在學習上,我努力完成專業(yè)課程。

并具備了較強的英語聽讀寫能力。

對office辦公軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己的個人空間。

平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。

相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。

此外,對時間觀念十分重視。

由于平易近人及待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來的`新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過參加學院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還認識到對待工作必須要認真地態(tài)度。

今后會更加努力完善自我各方面能力。

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。

愿借您的慧眼,開拓我的人生旅程!

學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。

品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。

此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。

在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。

例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。

獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號

本人自中學開始就養(yǎng)成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。

但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。

我來自湖南新化,就讀于湖南省高級技工學校,所學專業(yè),模具設計與制造,從事機械工作三年,現(xiàn)已修完所學專業(yè),自我評價如下:

學習方面,努力學完學校所開的每一門專業(yè),可真正為社會服務。

政治方面,努力學習黨的17大精神,遵紀守法,努力回報社會。

衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)?;顒?,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創(chuàng)新意識。

美術生簡歷自我評價篇十五

四年的大學生涯,我積極的扮演著生活者及學者的角色,為自己打下了扎實的專業(yè)基礎刻苦認真、做事細致是我一貫的作風,這使我償?shù)搅嗽S多益處:老師的信任及肯定,同學們的關心與贊同。四年里,我參與了一定的社會實踐活動,還多次參加了多次設計大賽,很好的鍛煉自己,包括專業(yè)知識、心理素質,使自己更加理可是過去的已經(jīng)成為過去。面對新的環(huán)境新的挑戰(zhàn),我將虛心向學,不遺余力,繼續(xù)努力,腳踏實地的從點滴做起。相信在新的起點我會有新的閃光點。

喜歡工作帶來的充實感,享受工作帶來的樂趣,欣賞自己工作的成績。追求不斷的進步,相信逆水行舟不進則退的道理,體驗快樂的生活,人生短短幾年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多,也許我的奢望太高,但是要做就要做個徹底,做得盡興。我就是這樣一個做事徹底、盡興、并樂在其中的人。

一、美院畢業(yè),思維敏捷、創(chuàng)意獨特。

二、五年廣告公司從業(yè)經(jīng)驗,有大量成功作品。

三、精期刊、畫冊、包裝、封面、vi、產(chǎn)品手冊、海報等。

四、熟練運用各平面設計軟件,熟悉印前流程。

五、出稿快,價格優(yōu)。

六、承接平面設計、印刷等相關業(yè)務。

美術生簡歷自我評價篇十六

1、具有設計可用性網(wǎng)絡界面的豐富經(jīng)驗,優(yōu)秀的設計能力和良好的演示能力。

2、精通創(chuàng)意設計和網(wǎng)頁設計相關的軟件工具。

3、網(wǎng)站設計經(jīng)驗豐富。熟悉基于頁面的.設計。

4、具有優(yōu)秀的管理、溝通、交流、團隊協(xié)作能力。

5、熟悉網(wǎng)絡購物平臺,網(wǎng)上購物體驗豐富。

6、良好的電子商務網(wǎng)站策劃,規(guī)劃,設計能力。全面促進網(wǎng)站產(chǎn)品的易用性,提高業(yè)務部門的銷售。

美術生簡歷自我評價篇十七

了解環(huán)境保護方面的法律法規(guī)、環(huán)境行業(yè)標準、職業(yè)衛(wèi)生相關標準及環(huán)境檢測的一系列專業(yè)知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩(wěn),能準確無誤的完成工作。

熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。

3年半大型甲級設計院給排水工程和環(huán)境工程(固廢)設計經(jīng)驗,從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應用能力。優(yōu)秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

熟悉photoshop、3dsmax、autocad、pagermark等繪圖軟件。團隊合作精神,帶隊經(jīng)驗。能夠完成空間布局、創(chuàng)意提案標書、創(chuàng)意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現(xiàn)場,接受出差。

為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業(yè)知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的實踐和現(xiàn)場管理經(jīng)驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規(guī)范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協(xié)調能力。

為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;可以勝任獨立負責技術部分,進度控制、成本控制、總分包協(xié)調關系、市政與單體協(xié)調配合、現(xiàn)場施工問題的解決、對可能發(fā)現(xiàn)的返工的預見性等等;我相信說的不如做的,希望能用我的雙手和誠懇創(chuàng)造一片美好未來。

熟悉企業(yè)各項環(huán)境健康安全事務,熟悉相關的.環(huán)保安全法律法規(guī),了解環(huán)境管理體系。熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統(tǒng),擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協(xié)調,并能在工作中注重培養(yǎng)部門人員的個人發(fā)展,建立專業(yè)的管理團隊。

曾具體負責企業(yè)從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立,組織開展企業(yè)iso14001ohsas18001體系認證及安全生產(chǎn)標準化工作。對于現(xiàn)場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力,具有充分利用各種資源協(xié)調處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能,踏實的工作態(tài)度,良好的溝通技巧,希望找到一個更好的舞臺展現(xiàn)自己。

踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神、反應快、學習能力強、能承受較強的工作任務。事業(yè)心和求知欲。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?為了讓您不再為寫簡歷頭疼,以下是小編整理的美術生簡歷自我......

美術生簡歷自我評價篇十八

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。

(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用“本人個人優(yōu)缺點如下:”“等習慣用語引出正文主要內容。

2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

注意事項。

美術生簡歷自我評價篇十九

簡歷自我評價一:

認真負責的工作態(tài)度,積極開朗的生活心態(tài),熱情樂觀的處世元原則,這是信心的表現(xiàn),也是我的表現(xiàn)!注重實干的我,擁有自信的我,將是您更好的選擇!

簡歷自我評價二:

做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;樂觀,開朗,自信,善于與人交流,比較合群;務實,有主見。

簡歷自我評價三:

本人勤奮踏實,工作認真負責,自學能力強;性格開朗,容易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。 注重專業(yè)基礎學習和實踐能力的培養(yǎng),在校期間不僅做過多個課程設計暑假期間也去過單位實踐過,對java編程和網(wǎng)站開發(fā)具有濃厚的興趣。

簡歷自我評價四:

本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。 工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。 最重要的是本人具有吃苦耐勞,不怕困難的精神。

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