大學(xué)青春的演講稿分鐘(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:37:10
大學(xué)青春的演講稿分鐘(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:37:10     小編:HT書(shū)生

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇一

我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng),雖然它在我心中是那么清晰、明確、強(qiáng)烈。

回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的'大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周?chē)际遣徽J(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫(xiě)完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。

數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門(mén)勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。

也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。

高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄,但理智總是告訴我,堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我不能放棄。我的父母一直陪著我,直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅(jiān)實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。

每當(dāng)我坐在燈光前,父母對(duì)我的期望,老師的鼓勵(lì),大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái),潤(rùn)濕了我干涸的心。這些促使我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛,日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著,醒來(lái)后繼續(xù)打,直到鼻煙把體重全減了。雖然我現(xiàn)在處于絕望的境地,但我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝絕望。

對(duì)于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我,我還是不會(huì)停止戰(zhàn)斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。

今年的高考結(jié)束了,這是另一個(gè)傳奇,一個(gè)接一個(gè)的神話。高一的一年過(guò)去了,這一年教會(huì)了我太多。我就要升入高二了,離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色,也不知道因?yàn)楦呖嘉业男臅?huì)怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。站在高二門(mén)口,我對(duì)藍(lán)天說(shuō):等我創(chuàng)造奇跡!希望理智戰(zhàn)勝情感,為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現(xiàn)在只是沙灘上的一顆石子,我相信時(shí)間可以把我變成一顆dia,閃閃發(fā)光。

我的心是曠野里的一只鳥(niǎo),我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。

作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的'緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。

如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊?。氣派不倒,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。

搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。

雄心是生活的動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽(yáng)!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。

我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻?,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。

我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開(kāi)墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。

只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國(guó)家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無(wú)愧于火紅的青春,無(wú)愧于蔥郁的理想。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)?!笔前。髮W(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿懷希望的。

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。

提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說(shuō):“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴(lài)橋梁以渡?!?/p>

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:青春夢(mèng)想。

我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。

也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。

起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。

夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。

夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見(jiàn)人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇四

再見(jiàn)青春,再見(jiàn)燦爛的憂傷;

再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的`迷惘。

一年前,不對(duì),應(yīng)該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深?lèi)?ài)著那首《越長(zhǎng)大,越孤單》,百聽(tīng)不厭?!霸麻L(zhǎng)大越孤單,心像開(kāi)滿花的樹(shù),努力過(guò),深?lèi)?ài)過(guò)就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

當(dāng)年……

不知從何時(shí)期,習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”,不加思索的,不負(fù)責(zé)任的!

那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠,堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺(jué)也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來(lái),一切都是簡(jiǎn)單的,充實(shí)的。

難道這就是我的青春?jiǎn)???tīng)著汪峰深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問(wèn)自己。

墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替,但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷(xiāo)蝕萬(wàn)物于無(wú)形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運(yùn)的掠奪,而是因?yàn)榉趴v。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無(wú)人問(wèn)津。

我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽(tīng)著心在爆裂的的巨響,陷入深不見(jiàn)底的悲傷,再見(jiàn)青春,再見(jiàn)美麗的疼痛;再見(jiàn)青春,永恒的故鄉(xiāng);再見(jiàn)青春,再見(jiàn)燦爛的憂傷;再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘。

悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當(dāng)年那首《越長(zhǎng)大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過(guò)的,不再是高考,而是成長(zhǎng),一種與青春無(wú)關(guān)的責(zé)任。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是:《把青春獻(xiàn)給祖國(guó)》。

此時(shí)此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國(guó)。

毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:世界屬于我們的,也是屬于你們的,但最終還是屬于你們的,你們年輕,你們是早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的希望,你們是祖國(guó)的未來(lái)。

科技是第一生產(chǎn)力,知識(shí)就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認(rèn)識(shí)到:我們處于知識(shí)爆炸的'年代,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),不進(jìn)則退,別來(lái)無(wú)恙,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地干,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,做時(shí)代的弄潮兒。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。

如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊?。氣派不倒,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。

搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。

雄心是生活的動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽(yáng)!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的`席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。

我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻?,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。

我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開(kāi)墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”。

只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國(guó)家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無(wú)愧于火紅的青春,無(wú)愧于蔥郁的理想。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)?!笔前。髮W(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿懷希望的。

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。

提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說(shuō):“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴(lài)橋梁以渡?!?/p>

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇七

對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論少年與青春是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦?,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的`快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?,因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大學(xué),青春夢(mèng)起飛的地方?!懊恳粭l路都有不得不跋涉的理由”,大學(xué)對(duì)我們而言就是一個(gè)新的起點(diǎn),告別昨日的題海遨游,告別昨日曾經(jīng)年少無(wú)知的自己,洗盡鉛華,褪去浮色,歷盡高考的洗禮,我們已來(lái)到了人生新的出發(fā)點(diǎn)。但我們似乎從未領(lǐng)略過(guò)一個(gè)成熟夢(mèng)想的魅力,青春正是一個(gè)合適的契機(jī),大學(xué)正是一個(gè)廣闊的平臺(tái)?,F(xiàn)在,我們來(lái)到了生命中理想的大學(xué),如何甘心任時(shí)光匆匆而逝?,F(xiàn)在,我們正擁抱著青春,如何忍心任她燃燒卻一無(wú)所用。珍惜大學(xué)時(shí)光,讓青春之夢(mèng)從這里起飛,就需要我們放飛我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn)。

“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”,一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此,一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的夢(mèng)想,怎會(huì)成為永恒,不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)成功的彩虹,人類(lèi)在失敗中成長(zhǎng),夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤?jiàn)證不凡,這正是青春的饋贈(zèng),她給了我們?nèi)L試無(wú)限種可能的勇氣,通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考,淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的,能成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!

青春永無(wú)止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想,面對(duì)挑戰(zhàn)?!疤没兽D(zhuǎn)眼凋零,喧鬧是短命的別名”,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó)家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力,中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想,作為國(guó)家的青春,我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開(kāi)花結(jié)果之時(shí),就是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國(guó)圓夢(mèng)。青春是一道明媚的傷痕??v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?/p>

因?yàn)槲覀兊那啻涸诿篮玫拇髮W(xué)生活中收獲夢(mèng)想,一個(gè)值得為之奮斗一生的夢(mèng)想!

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇九

大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。

進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的`理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行!但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇十

時(shí)間一點(diǎn)一滴伴隨鍵盤(pán)起落偷偷流逝,在手指的循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中我的大學(xué)時(shí)光正走著逆序變革!

不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)待一年多了,站在人生的中轉(zhuǎn)站,一直以為成功的到來(lái)會(huì)是那么的順暢。失落給了我答案,夢(mèng)像夜空的星星遙不可及。開(kāi)始遺失的激情,回不到的過(guò)去!微酸的嘴角讓我晚些明白青春給的傷,我已不能再等,但我無(wú)動(dòng)于衷,我已不是過(guò)去的我!在青春的驛站,我投下了人生的最大一注,用青春去博弈未來(lái)。孰輸孰贏?我笑了!誰(shuí)能告訴我答案,我想贏,但我連我自己都不了解,我的目標(biāo)在哪里?我的理想我的未來(lái)是什么?我怎么贏!每天行尸走肉茍且的活著,無(wú)所事事碌碌無(wú)為!也許你也笑了,輕蔑的笑了!

這一搏我輸不起,因?yàn)槲疑砩铣休d了一些人的夢(mèng)想,我把青春擱上賭桌,已無(wú)法收回!我想要也必須回到我本該有的位置,面對(duì)過(guò)去我不知道該說(shuō)些什么,更不知道我能做什么!面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)賦予的壓力,顯而易見(jiàn)的艱難。解釋如狼似虎渴望,留下一把狼藉,面目全非的攤到我們面前。華麗面具下隱藏著的邪惡,尖銳的指向我們無(wú)辜的人!試著改變自己,變得善變,變得冷血!這不是我們想要的結(jié)果,這是適者生存的規(guī)律,優(yōu)勝劣汰的選擇!不行就有人替你上。不要抱怨,無(wú)需解釋太多,不要奢望有人替你憐憫如果連你自己都不懂珍惜。殘酷的世界永遠(yuǎn)不缺少腐肉,禿鷲隨時(shí)等待進(jìn)發(fā)!你不行,你就是奴隸,注定平庸,被人踩的一塌涂地貶的一文不值!“看什么看,不服氣?拿出點(diǎn)本事來(lái),我還會(huì)高看你兩眼!”這就是現(xiàn)實(shí),一切是那么的艱難!被人蔑視的感覺(jué)很不錯(cuò),習(xí)慣嗎?那就拿出點(diǎn)本事來(lái)!

在繁雜的生活中,我把自己弄丟了。我試著找尋我自己,希望撿到我的人可以還給我,他身上沒(méi)有特別的標(biāo)志,但如果你問(wèn)他“你走丟了嗎”,他回答“沒(méi)有!”。那就是我了!

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!勵(lì)志演講稿:珍惜青春、感悟青春

青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的'風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

中國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇十二

大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。

有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇十三

各位老師,各位同學(xué):

青春,我們需要一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一個(gè)只屬于我們的間隔年。

一直有一個(gè)遠(yuǎn)行的夢(mèng)想,也許這是上帝賦予每一個(gè)注定要流浪的人的本性。

一輛車(chē)子,一部單反,一個(gè)背包,幾個(gè)旅伴,可能這就是旅行路上最常見(jiàn)的場(chǎng)景,也是同行者們心中最唯美的畫(huà)面。

也許是沒(méi)有那么多的時(shí)間,也許是我對(duì)遠(yuǎn)方的欲望還不夠強(qiáng)烈,也許是我正在為自己找一條一條牽強(qiáng)的借口,反正最后遠(yuǎn)行的計(jì)劃一直擱淺。不過(guò)還好,心中的種子還在,說(shuō)不定哪一天的某個(gè)早晨,當(dāng)你們起床后刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天涯海角的隨拍,猛然間映入你們的眼簾,成為你們那一天的第一個(gè)驚喜,進(jìn)而爆發(fā)一句有萬(wàn)千可能令人不可思議的驚奇。當(dāng)然,我在這里先意淫一下,這是目前我唯一能實(shí)現(xiàn)的愿望。

由于自己沒(méi)有遠(yuǎn)行成功,所以便帶著一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會(huì),由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見(jiàn)所聞,所感所思。在坐的大多是我們學(xué)校和鄰校的學(xué)生,我想可能也是一群懷有遠(yuǎn)行夢(mèng)的青年,當(dāng)然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過(guò)他們也許會(huì)想,我的心只能隨著你們?nèi)ミh(yuǎn)方,因?yàn)樯眢w還要留在城市里還房貸。

80后一代這樣描述他們一路的境遇:有陽(yáng)光,有雨雪;有快樂(lè),有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險(xiǎn)境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達(dá)終點(diǎn)。每天100公里的行程,有時(shí)是風(fēng)雪交加的寒凍,有時(shí)是強(qiáng)烈陽(yáng)光的暴曬,有時(shí)是在路邊求助的焦急,有時(shí)是在當(dāng)?shù)刈∩谒臏嘏?/p>

雖然我不曾與他們同行,不能切身體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情與感觸,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們一直在路上,他們完成了身邊的人看似不可能的旅程,這一點(diǎn)是值得我去學(xué)習(xí)的。

旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。正如我的一位同學(xué)所說(shuō),去感受一下異域風(fēng)情,了解一下當(dāng)?shù)氐纳罘绞脚c風(fēng)土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進(jìn)而反觀自己,獲得一些所感所思,當(dāng)再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會(huì)了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現(xiàn)在擁有的幸福。如果你得到了這些,那么這一趟的出行就擁有了它的價(jià)值。

生命有涯,青春無(wú)價(jià)。在有限的生命力,做自己喜歡的事情,和自己喜歡的朋友在一起,和自己喜歡的一切在一起,珍惜現(xiàn)在的一切,因?yàn)橄螺呑?,身邊的人不一定能再次與你相遇。

花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。與諸君共勉。

大學(xué)青春的演講稿分鐘篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉(zhuǎn),作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。

白墻紅頂,繁木陰。

北南兩樓相對(duì),靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢,樹(shù)啊,有力挺拔地生長(zhǎng),根深千尺而后繁密成蔭;芳華放而后飄香方圓;碩果結(jié)而后沉甸滿園。它給人們帶來(lái)隱蔽,又帶來(lái)足以撼動(dòng)心弦的生命活力和向陽(yáng)而生的力量,最美的精神和力量在這里孕育。

秋葉落跑道,冬雪望旦慶。

紅橙色的云團(tuán)在橙色的夕陽(yáng)下,在紅色的跑道上。舞動(dòng)的馬尾,前進(jìn)的跑鞋,奮力一揮的臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當(dāng)白雪淹沒(méi)了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影,與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。

校園的四季的顏色,是夢(mèng)的顏色。是在花開(kāi)花落又花敗時(shí),日落后日升又日曬中,一塵不變的朗朗的書(shū)聲。

“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字,暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓(xùn),它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠(yuǎn),讓心情沉淀,用執(zhí)著追尋夢(mèng)想,一路向前,一路學(xué)習(xí)一路歌。

微風(fēng)悠悠地吹著我們心中的白云,去尋找自己的詩(shī)和最美的遠(yuǎn)方。

歲月無(wú)聲慢慢流,時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們?cè)谧蠲赖男@中遇見(jiàn),就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠(yuǎn)留在記憶里的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里知道最美的朋友是同學(xué),最美的書(shū)籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。

“請(qǐng)趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋?!闭?qǐng)珍惜最美的校園吧。最美校園,與我同在。

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