個(gè)人總結(jié)用(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:35:11
個(gè)人總結(jié)用(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:35:11     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問題。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,有助于我們豐富自己的思維和見識。

個(gè)人總結(jié)用篇一

不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會,漸漸地融入這個(gè)社會,實(shí)現(xiàn)我邁向社會獨(dú)立成長的第一步。

站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對自己負(fù)責(zé)。

用姜汝祥博士的話來說就是:。

從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行;。

從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)去執(zhí)行;。

從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;。

從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;。

從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

第一、我們要學(xué)會自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。

社會是一個(gè)復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨(dú)立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個(gè)競爭的社會,我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。

第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅(jiān)持做自己。

社會是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。

中國臺灣著名的作家劉墉說過,在我們每個(gè)人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們,什么叫原則。

在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。

第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會工作經(jīng)驗(yàn),出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

我們的主動(dòng)積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會,只有去做,去付出,才會有收獲。

第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。

俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

而且,同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。

個(gè)人總結(jié)用篇二

第一學(xué)期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中,清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。

這一學(xué)期來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察,也了解了同學(xué)們的想法,看法,進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。

從這一方面來看,我自己覺得我這一方面做得還好,因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系,認(rèn)真傾聽他們對班級各項(xiàng)意見,盡量使班級一片和諧。在校運(yùn)會和技能展示,加強(qiáng)了同學(xué)之間交流,增加了班級的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項(xiàng)工作:

班上的同學(xué)是非常認(rèn)真聽專業(yè)課,解剖時(shí)也非常主動(dòng)去做,學(xué)校組織的活動(dòng),也非常積極,對專業(yè)的一種熱情,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的積極向上的一種精神,也看的到班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃烈。

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上,進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂了一個(gè)目標(biāo),并通過。

過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3、近段時(shí)間,同學(xué)們的思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了很多。

1、有些同學(xué)目標(biāo)不明確,整天渾渾噩噩,不明所以。希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”,畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動(dòng),以讓部分同學(xué)明白并規(guī)劃好自己的生活。

2、有些極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀不夠強(qiáng)??梢酝ㄟ^舉行一些班級活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)的班級榮譽(yù)感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽(yù)及成績來增強(qiáng)其榮譽(yù)感。

3、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。盡量多組織同學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情,

4、有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,到考試或者比賽時(shí)臨時(shí)抱佛腳。

回首一學(xué)期,我們一路走來,一路上揮灑著我們的汗水和淚水,一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng)佳績。個(gè)人也有不足,有時(shí)候講話的口氣不好,等等。在下學(xué)期我會更改,等一系列問題。

個(gè)人總結(jié)用篇三

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化研訓(xùn)的真諦,提高了自己的研訓(xùn)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓(xùn)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實(shí)自己,及時(shí)更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。

進(jìn)一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識,利用現(xiàn)代化電教資源,運(yùn)用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進(jìn)行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會。作為一名進(jìn)入教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間較短的我,教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)都相對比較缺乏的。我將多走進(jìn)教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,積極主動(dòng)向同仁學(xué)習(xí),虛心向同仁請教,適應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校教研培訓(xùn)需要。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(1)認(rèn)真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r(shí)積累專題研究的第一手資料。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。

個(gè)人總結(jié)用篇四

哈哈…也迎來了盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已過去了一年。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去三年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià)。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)是個(gè)班干部、還是學(xué)生會部長……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點(diǎn)、忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是,由于我自己的一次工作失誤,我失去了宣傳委員的職位……我也反省了自己,找了自身原因。

空余時(shí)間,我喜歡去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,動(dòng)漫、歷史、童話、作文、名著,但大多都是小說……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”。

學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會想其他的事情.為此老師說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題的毛病,只有老師叫才會回答幾句。

個(gè)人總結(jié)用篇五

回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實(shí)是感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。

可細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。

為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、錘煉自己,促專業(yè)化成長

本學(xué)年能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)

習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼兒教育》雜志,做好讀書筆記。

在更新觀念的基礎(chǔ)上,時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。

同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì),考取得了本科進(jìn)修資格,不斷進(jìn)行教育教學(xué)。

二、做好個(gè)人工作計(jì)劃,踏實(shí)工作,平凡中求佳績

(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課。

關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。

多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。

教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒

各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

(三)安全方面

1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作主動(dòng)親切地與家長溝通。

我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“寶寶樹” 及時(shí)將班級信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求進(jìn)步

“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。

教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,

不斷的研究,不斷的改進(jìn)。

從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷向高峰攀登。

所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動(dòng)都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足,如:發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗(yàn)的不足等,這都是我需要努力的方面,在20xx年,我會做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!

20xx年倉庫管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了較大成績,倉庫管理工作較之去年又上了一個(gè)新臺階,庫容庫貌也得到有效改善,服務(wù)生產(chǎn)的效率也得到了提高。

我們用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失,從教訓(xùn)中得出經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好更充分的計(jì)劃準(zhǔn)備。

xx年倉庫管理年終總結(jié)報(bào)告如下:

一、倉庫管理工作主要是從整理入手,根據(jù)型號規(guī)格進(jìn)行歸類擺放,使倉庫凌亂不堪的狀況得到了進(jìn)一步的改善,同時(shí)也為后續(xù)物資清查工作奠定了基礎(chǔ),干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的基礎(chǔ)工作。

二、全力組織倉庫人員摸清倉庫物資,并在此基礎(chǔ)上對倉庫庫存進(jìn)行逐步的修整與完善,逐步建立原材料物料卡,使賬、卡、物相符工作得到進(jìn)一步完善。

三、對生產(chǎn)技術(shù)部下發(fā)的所有對庫材料表,及時(shí)準(zhǔn)確的核對庫存數(shù)量,并將需要采購的原材料數(shù)目,以xx的形式轉(zhuǎn)交給xx部。

四、對所有購進(jìn)的元器件,嚴(yán)格執(zhí)行原材料送檢工作,并按照工程項(xiàng)目及時(shí)的送達(dá)質(zhì)檢部,對于質(zhì)檢不合格的元器件不得入庫。

五、嚴(yán)格按照生產(chǎn)材料表上的數(shù)量、型號,下發(fā)元器件。

對圖紙與材料表不符合的情況,必須與技術(shù)部工程師溝通后,追加或更改材料表后再發(fā)放材料。

六、產(chǎn)成品出庫嚴(yán)格按照流程辦理。

有產(chǎn)成品領(lǐng)料單才能領(lǐng)取貨物并做好登記工作。

對需要送貨的產(chǎn)成品,送貨清單要詳細(xì),注明附件(排、螺絲、手柄等),并由收貨方簽字認(rèn)可。

七、供應(yīng)商所開發(fā)票,認(rèn)真核對數(shù)量、型號及金額。

并及時(shí)辦理入庫手續(xù),注明工程項(xiàng)目轉(zhuǎn)交財(cái)務(wù)部。

八、常用材料及元器件達(dá)到最低庫存,及時(shí)向生產(chǎn)部報(bào)告物資,并確保不影響正常的生產(chǎn)工作。

20xx年的倉庫管理工作有所提高,但同時(shí)也暴露出我們工作中的一些問題和漏洞:

第一,在以后的工作過程當(dāng)中,倉庫要加強(qiáng)與各部門的有效溝通,為倉庫工作的順利開展創(chuàng)造有利局面。

第二,在實(shí)際工作中,對于較頻繁的領(lǐng)料程序工作做的還不夠認(rèn)真細(xì)致,在以后的工作中要更加精益求精,目前廢品入庫流程還不是很流暢,包括廢品拆分,回收,再利用等一系列問題還有待解決。

回顧xx年的倉庫管理工作,總的'形勢是好的,存在的問題也是不容忽視的。

展望新的一年,倉庫管理工作還很重,特別是庫存物資帳、卡、物相符工作還要付出很大努力,所以務(wù)必要將戒驕戒躁的心態(tài)保持下去。

在xx年里,我們的工作計(jì)劃如下:

一、注重形象,多參加一些公司組織的活動(dòng),每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。

二、為了倉庫保管員的工作能做到帳、卡、物一致,甚至出異常時(shí)能做到有帳可查,有據(jù)可依,針對于目前倉管員有些物料沒有建卡管理,為了彌補(bǔ)這一缺陷,重新設(shè)計(jì)訂購了一批新的物料存卡,完成對所有物料的存卡管理。

三、為了提高工作效率,避免倉庫保管員在備料過程中存在找不到元器件或找料時(shí)間太長,要求倉庫保管員按工程擺放物料。

四、堅(jiān)持按制度辦事并不斷創(chuàng)新工作格局,使倉庫管理工作再上一個(gè)新臺階。

并加強(qiáng)對本部門職員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正掌握物料進(jìn)、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn),同時(shí)也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉庫管理工作得到有效的改進(jìn)。

五、積極配合供應(yīng)部和財(cái)務(wù)部,對庫存呆滯物品的積壓進(jìn)行整改,避免原材料的浪費(fèi),節(jié)約原材料,處理部分呆滯物品,并改善倉庫物品和堆放的緊缺現(xiàn)象,提供合理空間。

六、當(dāng)天的帳及時(shí)完成,勿必做到日清月結(jié)。

為提高物料的管理,對供應(yīng)商嚴(yán)格把關(guān)來料數(shù)量。

為確保xx部、xx部及xx部能及時(shí)了解物料庫存情況,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時(shí)性。

總之,倉庫能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)的。

在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動(dòng)來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景盡一份力。

個(gè)人總結(jié)用篇六

不知不覺中,見證著公司飛越發(fā)展的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年終于來臨?;厥?0xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)、通宵備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。現(xiàn)將一年年的主要工作總結(jié)如下:

一、管理實(shí)踐。

20xx年11月4日,對于我可以說是一個(gè)可以銘記一生的日子,就在這一天,我肩負(fù)著公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的厚愛和期望,被公司正式任命為公司副總經(jīng)理,分管行政、技術(shù)部門及項(xiàng)目執(zhí)行,這既是公司上下同仁對我的錯(cuò)愛,也是公司對我在**三年來工作的高度肯定。想到這里,受寵若驚的同時(shí),更是感慨萬千、如履薄冰。短短三年,我從普通崗位迅速成長為公司管理高層,這就導(dǎo)致了我理論知識缺乏,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的種種難題。如何快速提高自己的管理知識、更新自己的知識結(jié)構(gòu),并深入到實(shí)際工作的每個(gè)環(huán)節(jié)將尤為重要。在初任公司副總這段時(shí)間,我通過虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高自身自身素質(zhì)修養(yǎng)及業(yè)務(wù)技能。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷與支持下,明確了自己的管理職能,迅速提高了自己的管理才能,也鉆研了一套屬于自己的管理方法。并以雷厲風(fēng)行、以身作則的管理作風(fēng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)同。

二、突出成績。

在公司管理方面:(1)、主持制訂并監(jiān)督實(shí)行了公司新的業(yè)務(wù)提成制度、衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制度。

(2)、采用新的指紋考勤系統(tǒng),杜絕代打卡等現(xiàn)象發(fā)生。(3)、完善并主持了公司新員工培訓(xùn)方案。(4)、帶領(lǐng)人事部門順利完成公司的年度招聘計(jì)劃。(5)、強(qiáng)化辦公室管理工作,以身作則,在員工中起到了很好的表率作用。(6)、推行項(xiàng)目小組、項(xiàng)目會議制度,合理分配及協(xié)調(diào)部門工作。(8)明確策劃部在平面及影視出品過程中的職能,由策劃部參與項(xiàng)目組,并對設(shè)計(jì)影視的風(fēng)格定位負(fù)責(zé)。(9)、明確項(xiàng)目管理和部門管理職能,較大項(xiàng)目公司高層直接參與項(xiàng)目小組。

主持長沙市****學(xué)校部分vi要素策劃設(shè)計(jì)。(4)、主持了公司網(wǎng)站設(shè)計(jì)更新項(xiàng)目,并承擔(dān)了整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)把關(guān)以及網(wǎng)站內(nèi)部分文字內(nèi)容撰寫等工作。(5)、參與***賓館電視片的前期拍攝工作。

(6)、撰寫*****電業(yè)局電視宣傳片分鏡頭腳本,擬定拍攝大綱。(7)、公司歷史資料、技術(shù)部門歷史文件、公司航拍資料的整理、歸類、保存等工作。

三、存在不足。

1.個(gè)人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.對公司的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。由于歷史的原因,進(jìn)行嚴(yán)格的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理,有一個(gè)很長的、艱難的過程。今年我雖然作了一些嘗試,但深度、力度都還顯不夠。

3.對員工隊(duì)伍建設(shè)方面努力還不足。少數(shù)員工觀念陳舊,工作不實(shí),技術(shù)不精、質(zhì)量意識薄弱、依賴心強(qiáng)等都亟待轉(zhuǎn)變、改善和提高。進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)還有大量工作要作。

個(gè)人總結(jié)用篇七

當(dāng)新年的腳步悄然而至,我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司,任職行政工作,之前有過一點(diǎn)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),但來到貴公司后我虛心向同事請教和學(xué)習(xí),一切都從零學(xué)起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,向其他優(yōu)秀員工靠攏,希望自己能早日加入這個(gè)充滿活力的大集體。為了搞好工作,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序。四個(gè)月的時(shí)間很快過去了,在這四個(gè)月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

行政工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高。作為一名新同事,只有虛心學(xué)習(xí),積極求教,自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度,我參與了本公司申請iso9001:20xx國際質(zhì)量體系的認(rèn)證的培訓(xùn),并經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力順利通過審核,從中學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識,獲益良多。

行政工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己,對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)這個(gè)公司整體形象。

總而言之,總結(jié)4個(gè)月以來的工作,還有很多地方需要加強(qiáng)需要學(xué)習(xí)需要改進(jìn)。在即將到來的20xx年,面對辦公室行政這樣一個(gè)對個(gè)人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,我要繼續(xù)謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。積極配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)保障以及文書工作等;工作中不足之處,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評。新的一年我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

個(gè)人總結(jié)用篇八

《企業(yè)行為模擬——沙盤推演與erp應(yīng)用》綜合實(shí)驗(yàn)課程是廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)的專業(yè)拓展課,是全校經(jīng)管類專業(yè)必修課,是一門以深化專業(yè)知識與專業(yè)知識整合原則,專業(yè)理論融于實(shí)踐原則和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,自主學(xué)習(xí)原則設(shè)計(jì)的高等學(xué)校精品課程。本課程的目標(biāo)是通過erp沙盤競爭博弈實(shí)驗(yàn)與erp管理軟件綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn),通過模擬經(jīng)營企業(yè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解專業(yè)知識,整理與構(gòu)建專業(yè)知識體系,拓展學(xué)生專業(yè)知識面,開發(fā)、訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識、基本方法解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生得以在此平臺上融會主修專業(yè)和相關(guān)專業(yè)知識,在與其他相關(guān)專業(yè)互動(dòng)過程中強(qiáng)化自己的主修專業(yè)技能,并通過企業(yè)行為模擬綜合實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步提升學(xué)生獲取知識、整合知識、創(chuàng)新知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和專業(yè)理論知識的應(yīng)用能力等綜合能力,掌握企業(yè)基本業(yè)流程與方法,為訓(xùn)練學(xué)生的綜合執(zhí)行能力和綜合決策能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次沙盤推演首先從實(shí)物沙盤的模擬對抗開始,熟悉沙盤規(guī)則后再開始電子沙盤的模擬對抗。我們通過在模擬的企業(yè)虛擬環(huán)境中認(rèn)識,體驗(yàn)企業(yè)復(fù)雜多變的生存環(huán)境,熟悉企業(yè)的運(yùn)作方式與業(yè)務(wù)流程,整合小組各位同學(xué)的專業(yè)知識,親身體驗(yàn)并模擬企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營管理、經(jīng)營決策、營銷策略和企業(yè)之間的競爭與協(xié)作等等。我認(rèn)為通過這次課程,可以增加我們對企業(yè)全方位的認(rèn)識、,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、自助學(xué)習(xí);更重要的是培養(yǎng)我們怎樣將理論知識與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作緊密聯(lián)系、學(xué)以致用的能力,提高我們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

erp沙盤推演實(shí)驗(yàn)——個(gè)人總結(jié)

實(shí) 驗(yàn) 班 c8 班 第 47 組 姓名 學(xué) 號 專業(yè)

公司名稱 宇通有限責(zé)任公司 職位 ceo

關(guān)于erp沙盤推演實(shí)驗(yàn)的個(gè)人總結(jié)

在實(shí)物沙盤和電子沙盤中,我都是擔(dān)任本小組的ceo職位,因?yàn)橐郧霸谄髽I(yè)行為模擬課程中有擔(dān)任過ceo的經(jīng)驗(yàn)。作為ceo,我認(rèn)為主要的職責(zé)有以下幾個(gè)方面:

一、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。在公司成立之初引領(lǐng)小組各成員完成對公司發(fā)展策略、發(fā)展方向、發(fā)展計(jì)劃的確立。在開會議的時(shí)候時(shí)刻記住會議的重點(diǎn),抓住會議的走向,使會議更有效率。

二、發(fā)揮模范作用。在處理公司事務(wù)的時(shí)候,認(rèn)真仔細(xì),不怕麻煩,給組員起帶頭作用。

三、發(fā)揮督促作用。在沙盤推演的過程中,嚴(yán)格督促各個(gè)部門的主管落實(shí)好每一年度的基本工作,在每一年度工作開始前督促他們做好準(zhǔn)備工作,不能讓他們蒙混過關(guān)。

四、做好工作分配。公司就像是一個(gè)運(yùn)作有方的機(jī)器,每個(gè)部門就像是必不可少的零件,所以部門的分工合作至關(guān)重要。作為ceo,應(yīng)該做好每個(gè)每個(gè)部門主管的工作分配,不能讓一人身兼數(shù)職,二另一個(gè)人又無所事事的情況出現(xiàn),這樣才能提高工作效率。

五、協(xié)調(diào)組員之間的工作。電子沙盤的過程中,作為剛接觸的我們,難免出現(xiàn)各種狀況,所以ceo應(yīng)該協(xié)調(diào)組員之間工作,解決矛盾。如果出現(xiàn)什么問題,ceo應(yīng)集合團(tuán)隊(duì)的智慧,進(jìn)行解決,若解決不了,才去請教老師。

我們組建了宇通有限責(zé)任公司,參與主要角色主要有ceo,財(cái)務(wù)主管,會計(jì)主管,生產(chǎn)主管,采購主管,市場主管,銷售主管,模擬企業(yè)運(yùn)行的主要環(huán)節(jié),包括戰(zhàn)略規(guī)劃,資金籌集,市場營銷,產(chǎn)品研發(fā),生產(chǎn)組織,物資采購,設(shè)備投資與改造,財(cái)務(wù)核算與管理等。

總得來說,我們兩次沙盤推演的結(jié)果都不盡如人意。第一次實(shí)物沙盤雖然沒有破產(chǎn),但是公司的盈利不多,本來我們可以獲得更多的盈利的。第二次電子沙盤更令人失望,我們第二年就由于經(jīng)營不善破產(chǎn)了。這里主要以電子沙盤為例,講講我的個(gè)人心得體會。

出于出奇制勝,兵行險(xiǎn)招的心理,我們一致贊同采用會計(jì)主管提出的“先下手為強(qiáng)”戰(zhàn)略。通過前期對市場需求的分析中,我們選擇放棄p2這個(gè)大市場,并在p3投巨額廣告,但天不遂人愿,居然有人比我們出更高的廣告費(fèi),最終我們沒能如預(yù)期那樣搶到最大的銷售訂單,導(dǎo)致第一年銷售收入不足以抵付綜合費(fèi)用的支出(綜合費(fèi)用的支出包含著15m的廣告費(fèi)投入),形成虧損,導(dǎo)致第二年的破產(chǎn)。這次重大的教訓(xùn)讓我們深刻地明白短期貸款是用來解燃眉之急,并不為維持企業(yè)的資金鏈的。所以在老師給我們注資100m后,我們調(diào)整了思路,重新計(jì)劃,采取謹(jǐn)慎的態(tài)度,在廣告投入方面均衡考慮,p1、p2、p3都有投資,單不側(cè)重于一個(gè),廣告投放量適中,做到以最小的投資換取最大的回報(bào)。所以最后4年都有小額盈利。在調(diào)整之后,我們小組在接下來的幾年都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟?jīng)營著,到最后第六年賬面上還有100多m的現(xiàn)金,其實(shí)已經(jīng)可以還上老師100m的注資,雖然還有長貸沒還,但總的來說,我們算是有個(gè)好的結(jié)局。

混亂:生產(chǎn)主管兼顧采購主管的工作,信息主管兼顧銷售主管的工作,會計(jì)主管兼顧財(cái)務(wù)主管的工作。其次,作為ceo,我應(yīng)更嚴(yán)格要求我的組員,讓他們在每一年度開始前就要認(rèn)認(rèn)真真做好該年度的各部門計(jì)劃,這樣才能更為準(zhǔn)確的預(yù)測市場需求,并根據(jù)市場需求的分析決定廣告的投放量,從而拿到最合適的銷售訂單。

個(gè)人總結(jié)用篇九

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

我叫顧京霞。

在改革的浪潮中,我們小小的幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)園風(fēng)精神,團(tuán)結(jié)奮斗,走到了改革的前沿,xxxx年已由過去的計(jì)劃管理轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在的企業(yè)管理,2004年幼兒園被評為所級“巾幗英雄”先進(jìn)集體。我作為其中一員,感到無比光榮和自豪。

在改革的三年歷程中,我走過了一條不平凡的路,我擔(dān)任過托班班長及教師工作,也擔(dān)任過保育員工作。通過改革,我成熟了,堅(jiān)強(qiáng)了,自信了。下面我分三個(gè)小題目總結(jié)回報(bào)工作:

xxxx年幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們共同努力下,決定靠我們自己的力量繼續(xù)生存發(fā)展。同年二月,我參加了所第一次競聘,我榮幸地聘選為托班班長及教師工作。由于競聘,幼兒園老師所剩無幾,怎么辦?兩個(gè)人一個(gè)班,從早7:30忙到下午5:30,干!

我班共有28名2歲多的孩子,孩子又小又多,吃、喝、拉、尿、睡樣樣都要老師幫助,特別是中午睡覺,老師要一個(gè)人一個(gè)人、一件衣服一件衣服地脫,下午起床,再一個(gè)人一個(gè)人、一件衣服一件衣服地穿好。本著為家長,為社會服務(wù)的思想,工作起來雖然很麻煩,我班也堅(jiān)持月月收新來的孩子??傊?,在人員緊缺的情況下,我?guī)ьI(lǐng)班組老師克服了各種困難,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

當(dāng)我們準(zhǔn)備在新的學(xué)期里大干一場時(shí),史無前例的“非典”來臨了,我們每天嚴(yán)格按照消毒制度進(jìn)行消毒、通風(fēng)、鍛煉,給孩子們量體溫,每天在大門口接待孩子、家長?!胺堑洹眹?yán)重時(shí),為了孩子們的安全,我們按區(qū)教委指示,于2003年4月底放假。在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)白衣天使不怕苦和難,開展“送教到家”的活動(dòng),并堅(jiān)持接收所職工子女入園。

“非典”其間,我每天堅(jiān)持與負(fù)責(zé)的十名孩子家長電話聯(lián)系,詢問并記錄孩子體溫健康狀況,有異常情況,馬上通知園長處理。每周向家長介紹、安排一周的教育活動(dòng)內(nèi)容及方法,同時(shí)記錄孩子的表現(xiàn)進(jìn)展情況,及時(shí)解答家長的疑難問題。如果有電話聯(lián)系不上,我就親自登門拜訪、看望孩子。我就是這樣一絲不茍,把每個(gè)孩子健康放在心上,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的`這項(xiàng)工作得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

隨著改革不斷深入,為使我園整體幼兒素質(zhì)教育更上一層樓,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了新的奮斗目標(biāo):“上一級一類”。

在所處領(lǐng)導(dǎo)大力支援下,我們幼兒園設(shè)施發(fā)生了巨大變化,一切以幼兒為本,我們信心更足了。

我在幼兒園工作二十年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),本著個(gè)人利益服從集體利益,勇于奉獻(xiàn)的原則,緊密團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事,老老實(shí)實(shí)地做人,無怨無悔。

革命工作分工不同,360行,行行出狀元。我做保育員工作時(shí),思想上也沒放松對自己的要求。我仍以教師的要求,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感、榮譽(yù)感對待工作。

我不僅像媽媽一樣無微不至地關(guān)心、呵護(hù)幼小的孩子們,我還會像朋友一樣和孩子們做游戲,努力做孩子們游戲、學(xué)習(xí)、生活的合作者、支持者、引導(dǎo)者,尊重平等地對待每個(gè)孩子,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。由于班上老師流動(dòng)大,我就積極配合班長做好教師工作、消毒工作、家訪工作,等等。我還用在研究生進(jìn)修班學(xué)到的理論,解決工作中的難題。

因?yàn)樽约旱呐Γ业玫搅税嚅L、園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。我經(jīng)受住了人生考驗(yàn),我成熟了。

現(xiàn)在,我又回到了班長及教師的工作崗位。在“分工明確,責(zé)任模糊”新的管理機(jī)制下,我感到肩上的擔(dān)子更重了,我認(rèn)識到這是關(guān)系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到未來孩子們的發(fā)展,關(guān)系到青年教師未來的發(fā)展,我們肩負(fù)著傳、幫、帶的重任。

為了加快進(jìn)“雙一”的步伐,我們?nèi)珗@上下、新老教師一起加班加點(diǎn),利用廢舊物品給孩子們制作玩具、教具,豐富孩子們手頭操作材料,激發(fā)孩子們在活動(dòng)中探索、發(fā)展能力。為了讓家長更直接了解感受教育新觀念,了解孩子,了解教育目標(biāo),我們直接把家長請進(jìn)班,擔(dān)當(dāng)“家長老師”。通過進(jìn)班,家長親自感受到“教師太辛苦了,太不容易了,太偉大了”,家長對老師、對幼兒園多了份理解,多了份合作,多了份尊重。

下面,簡單說一下這三年工作的主要經(jīng)歷和成績:

xxxx年參加新《綱要》《規(guī)程》學(xué)習(xí)。

參加區(qū)器械操比賽活動(dòng),取得較好效果。

參加幼兒園與園區(qū)咨詢活動(dòng)。

參加北京蒙臺梭利教師初中級培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并獲證書。

參加北京師范大學(xué)心理健康教育研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí),為期三年。

參加高能所第二屆運(yùn)動(dòng)會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名,跳繩集體第四名。

參加石景山區(qū)爬山比賽集體第一名。

參加北京市“容錯(cuò)杯”長跑活動(dòng)。

2003年參加石景山區(qū)第二屆“迎春杯”長跑比賽,獲接力賽第一名。

參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。

參加北京市京區(qū)機(jī)關(guān)登山比賽第四名。

參加石景山區(qū)運(yùn)動(dòng)會,獲女子中年組1500米第一名,3人救助第一名,動(dòng)力火車第一名。

參加北京市申奧成功2周年長跑活動(dòng)。

2004年參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。

幼兒園角區(qū)評比獲班組第一名。

幼兒園體育活動(dòng)評比獲班組第三名。

參加高能所第三屆運(yùn)動(dòng)會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名。

最后,預(yù)祝我們在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,早日實(shí)現(xiàn)“雙一”目標(biāo)。謝謝!

個(gè)人總結(jié)用篇十

回顧整個(gè)培訓(xùn)過程,充滿著豐富的情感。完成教學(xué)環(huán)節(jié)和一些作業(yè)是非常辛苦的,但是卻非常充實(shí),能感覺到自己的成長。尤其在xx學(xué)校培訓(xùn)期間,對于自己的成長,有太多太多要需要好好總結(jié),現(xiàn)在粗略歸納為以下幾個(gè)方面。

1.1備課方面:

以前很多時(shí)候是聽專家講“備課要備學(xué)生”,但在實(shí)際教學(xué)過程中由于沒有明白什么才是真正的“備課要備學(xué)生”,所以這方面只是停留在思考的階段,而很少在實(shí)際教學(xué)過程中去實(shí)施。所以在備課和進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)中,往往拿起教學(xué)內(nèi)容,首先是確定重難點(diǎn),然后想著導(dǎo)入、教學(xué)過程的銜接,以及教學(xué)如何去組織,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)過程中,都是以教師自己出發(fā),以自己為中心,幾乎沒有考慮學(xué)生的情況,只是想著如何將教學(xué)內(nèi)容如何設(shè)計(jì)的流暢,如何把重點(diǎn)難點(diǎn)知識給學(xué)生講清楚。這次通過“三位一體”的培訓(xùn)方式,讓我明白了該怎么去實(shí)現(xiàn)“備課要備學(xué)生”?,F(xiàn)在我在備課過程中,首先考慮的是學(xué)生的情況,看學(xué)生已經(jīng)具有了哪些知識、技能和方法的基礎(chǔ),學(xué)生在本教學(xué)中需要什么、能收獲什么,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中會遇到或者存在什么樣的問題,如何引導(dǎo)學(xué)生探索出解決這些問題的方法,而不是直接把方法告訴學(xué)生,即把學(xué)生的問題交回給學(xué)生,讓學(xué)生自己去探索解決問題的方法……然后再去設(shè)計(jì)教學(xué)。對我來說,這次培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了從以前的聽“備課要備學(xué)生”到現(xiàn)在的真正做到“備課備學(xué)生”的過渡。

1.2上課方面:

以前在上課的時(shí)候,注意的更多的是這節(jié)課我講了哪些內(nèi)容,怎么講;現(xiàn)在我更明白我要做的是學(xué)生學(xué)了哪些知識,是不是可以有更好的方式讓學(xué)生學(xué)得更輕松,對知識理解得更透徹。同時(shí),對課堂出現(xiàn)的一些意外,以前是比較害怕,現(xiàn)在是會很留意課堂中的意外,學(xué)會思考學(xué)生為什么會有這樣的想法。以前,如果在教學(xué)中出現(xiàn)“冷場”,就會覺得很尷尬或者難受,往往會覺得“學(xué)生怎么連這樣的問題也回答不上來?”有很多的牢騷和抱怨,有時(shí)候甚至?xí)蟠笥绊懽约航虒W(xué)的心情和工作的精神。但是通過培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己對課堂的組織和駕馭能力似乎強(qiáng)了很多,通過不斷的實(shí)踐摸索和應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)自己在課堂上講的時(shí)間越來越少,反而越來越受到學(xué)生的喜歡,對學(xué)生反饋與評價(jià)的效果也越來越好。

1.3反饋與評價(jià)方面:

培訓(xùn)前,對于針對教學(xué)效果的反饋與評價(jià),幾乎沒有什么認(rèn)識,也導(dǎo)致對反饋和評價(jià)非常不重視,僅有的理解就是把反饋與評價(jià)等同于學(xué)生的作答以及對學(xué)生的考試。通過培訓(xùn)后,不僅僅意識到“反饋與評價(jià)”的重要性,而且深深體驗(yàn)到了反饋與評價(jià)也是對于教師自己的,使得自己形成了教學(xué)反思的習(xí)慣,并從教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)問題、不斷的研究與探索;同時(shí),也知道根據(jù)需要,合理運(yùn)用乃至多種反饋與評價(jià)的方法。比如,有些重要的課堂教學(xué),如果需要把握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,就必須教學(xué)內(nèi)容和方式等,科學(xué)的設(shè)計(jì)教學(xué)評價(jià)反饋表,以及對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。

2.1問題的研究:

對學(xué)生出現(xiàn)的問題,以前是盡可能希望少出現(xiàn),特別是課堂上,現(xiàn)在會認(rèn)真研究學(xué)生的問題,能讓學(xué)生用實(shí)驗(yàn)解決的問題,盡可能的給學(xué)生提供這樣的條件,讓他們自己動(dòng)手去研究這樣的一些問題。

2.2教研的實(shí)施過程與方法:

以前想研究一些問題,但由于不知道給從哪里入手,所以很多時(shí)候一些想法會被擱淺。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我找到了研究的方向和方法。

2.3論文的撰寫:

對于論文的撰寫,以前一直覺得是很難的一件事,聽了張教授“你把上課的資料整理起來,就可以寫成一篇文章了”的這句話,我知道寫論文應(yīng)該怎么去寫了,平時(shí)積累的資料該如何整理分類了。

3.1認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性:

大家都知道讀書是好事,我們都應(yīng)該多讀書,但是很多時(shí)候受到其他因素的影響,我們很難靜下心來讀書。這次培訓(xùn)過程中,需要我去認(rèn)真讀書,而不能只能是走過場,所以我把心靜下來,認(rèn)真的去品味那些文章,可以說是收益匪淺。在讀書的過程中,我明白了名師是怎么來的,他們都做了些什么事情,這些事情該怎么去做等等。在書中有一些好的做法,很值得我學(xué)習(xí)的方法,還有一些對教材的理解,對新課程的理解等等。

3.2學(xué)習(xí)的方法和途徑:

隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、向所有人學(xué)習(xí)包括向?qū)W生學(xué)習(xí),這樣的做法,在培訓(xùn)前是想都不敢想的,雖然有聽人說過,但是根本在自己的意識中沒有留下任何痕跡。在培訓(xùn)后,因?yàn)樽约旱某砷L,在教學(xué)過程中由于研究問題的需要,往往從發(fā)現(xiàn)問題開始、到分析問題、解決問題,整個(gè)過程中,自己有非常多的“不知道、不了解”,太多查閱大量資料的需要,太多向別人請教的需要……因此,不知不覺中,形成了自己“愛”學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然以前也會參加一些形式的培訓(xùn)、也會聽一些講座和報(bào)告、也會偶爾看一些書籍,但是結(jié)束后,似乎什么也沒有?,F(xiàn)在無論是什么層次的學(xué)習(xí)、什么方式的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己要記錄、要整理的東西太多太多,似乎覺得“事事皆學(xué)問”覺得自己的渺小和無知。

總之,過程苦、收獲多、成長大、效果好、情感豐、謝不完、學(xué)無際。

個(gè)人總結(jié)用篇十一

開業(yè)期間我們用的_進(jìn)銷存系統(tǒng)雖然運(yùn)行了一段時(shí)間,但在我們實(shí)際的應(yīng)用當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)_進(jìn)銷存系統(tǒng)對本超市的經(jīng)營有很多的不足及問題,尤其是軟件本身架構(gòu)不合理,隨著經(jīng)營發(fā)展商品不斷地增加數(shù)據(jù)庫空間明顯不足,使軟件在查詢數(shù)據(jù)當(dāng)中速度特別慢。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定必須對系統(tǒng)進(jìn)行升級,全體財(cái)務(wù)人員連續(xù)加班加點(diǎn)錄入所有供應(yīng)商及商品信息,為了保證升級成功,我們有時(shí)連續(xù)工作30多個(gè)小時(shí)沒休息將庫存商品導(dǎo)入新系統(tǒng),最后終于成功的完成了升級,為_以后新建大型連鎖超市機(jī)構(gòu)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。升級成功后又結(jié)合本超市的經(jīng)營思想、經(jīng)營理念對系統(tǒng)報(bào)表等進(jìn)行修改,通過上網(wǎng)查資料,與其他超市財(cái)務(wù)人員溝通請教,對商業(yè)電腦公司提需求、談問題,經(jīng)過我們認(rèn)真的調(diào)整和鉆研,終于使_系統(tǒng)適應(yīng)了我們超市的經(jīng)營發(fā)展。

2、調(diào)動(dòng)供應(yīng)商參與管理的積極性,在_系統(tǒng)之上安裝scm供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)。

在完善×_系統(tǒng)提高經(jīng)營管理的同時(shí),為了更好的服務(wù)于供應(yīng)商,讓供應(yīng)商更直觀的管理自己的商品,并且通過雙方的緊密配合,提高雙方工作效率,降低溝通成本,又把_系統(tǒng)和scm供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)連接起來,經(jīng)過兩個(gè)月份的初始化、測試,終于在年底成功的實(shí)現(xiàn)了scm供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),為了保證這一系統(tǒng)的正常運(yùn)行,我們手把手的教會供應(yīng)商怎樣操作查詢,使供應(yīng)商們真正的掌握了通過網(wǎng)絡(luò)管理自己的商品,受到了廣大供應(yīng)商的一致好評。

3、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正不足、發(fā)布各項(xiàng)規(guī)章制度,提高公司競爭實(shí)力、促進(jìn)公司跨越發(fā)展。

財(cái)務(wù)部全體員工及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正不足,發(fā)布了各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,如:《費(fèi)用結(jié)算管理制度》及流程、《供應(yīng)商結(jié)算管理制度》及流程、《負(fù)庫存、負(fù)毛利管理制度》等提高了資金使用效益,真實(shí)反映了經(jīng)營結(jié)果。

4、加強(qiáng)庫房管理,實(shí)行庫房科學(xué)的記賬制度。

我們根據(jù)庫房工作的各個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過調(diào)查討論研究找到切實(shí)可行的庫房管理辦法,把收貨、存放、出庫、退庫、退廠的程序制度化并系統(tǒng)地、有條理地整理出來,做好各種單據(jù)登記入帳等工作,月底庫房進(jìn)行全面歸納、盤點(diǎn),實(shí)行科學(xué)的記帳制度。

5、加強(qiáng)員工培訓(xùn),組織大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、財(cái)務(wù)知識、微機(jī)技能、商品知識等。

除了讓大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、財(cái)務(wù)知識、微機(jī)技能、商品知識外,工作的責(zé)任心、事業(yè)心、業(yè)務(wù)能力也是非常重要的。按公司的發(fā)展步伐,要有一個(gè)跨越式的飛躍,就要加強(qiáng)不斷的學(xué)習(xí),我們通過學(xué)習(xí)使全體人員增強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識、增強(qiáng)了對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感,我們把學(xué)到的知識真正運(yùn)用到公司的發(fā)展中,做好公司的各項(xiàng)工作。

在這一年忙碌的工作中,我深深感受到企業(yè)制度規(guī)范化、業(yè)務(wù)流程化的重要性,在今后的工作中財(cái)務(wù)部要密切配合營運(yùn)部、采購部、防損部及各業(yè)務(wù)部門規(guī)范企業(yè)制度、完善業(yè)務(wù)流程的工作。進(jìn)一步完善庫房管理,實(shí)現(xiàn)超市庫店合一商品快速流通的需求模式。進(jìn)一步完善scm供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),在供應(yīng)商通過網(wǎng)絡(luò)管理自己商品的同時(shí),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上對帳、結(jié)算功能。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)人員系統(tǒng)知識、財(cái)務(wù)知識的培訓(xùn),真正的能夠通過系統(tǒng)分析、財(cái)務(wù)分析實(shí)現(xiàn)對超市發(fā)展決策提供有利的數(shù)據(jù)支持。

個(gè)人總結(jié)用篇十二

xx年,我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大報(bào)告及xx屆三中四中全會精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。

一年來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放,堅(jiān)信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會精神,自覺堅(jiān)持以黨的xx大為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國家法本站》,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

三是在接待來訪群眾的工作中,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時(shí),對群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。

在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

個(gè)人總結(jié)用篇十三

個(gè)人總結(jié)范文,下面小編為大家?guī)淼膫€(gè)人總結(jié)范文1000字相關(guān)范文,歡迎閱讀。

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。

自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)取。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的'思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。

在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。

背文本,背學(xué)情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。

我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。

所以孩子們比較喜歡上課。

在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向李江偉學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向李文霞請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。

抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。

在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

三、在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)

在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心。

但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。

分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。

這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。

教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。

學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。

平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。

同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新

但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。

在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。

希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。

"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。

考試成績不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人總結(jié)用篇十四

時(shí)間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來友誼新天地已經(jīng)三年了,在此期間,我由一個(gè)對社會一無所知的學(xué)生變成一個(gè)合格的員工。

當(dāng)初進(jìn)入工作崗位時(shí),我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身操作過,對于空調(diào)技術(shù)更一竅不通。我知道友誼集團(tuán)是一個(gè)大型商廈。是一個(gè)人人向往的行業(yè),進(jìn)入友誼新天地是我的榮幸。在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的教導(dǎo)下鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。記得剛開始的時(shí)候我對工作中一些問題總是不能得心應(yīng)手,工作效率也不是很高。但是在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,我每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力提高綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)思想工作和技術(shù)操作方面的一些知識,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,師傅們教我怎樣維修機(jī)器和保養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和學(xué)習(xí),我也開始慢慢的獨(dú)立操作,并能夠管理好自己的責(zé)任區(qū)。

我在這三年期間,為了給企業(yè)減少費(fèi)用。我和師傅們對空調(diào)風(fēng)機(jī)進(jìn)行注油,對有磨損的電機(jī)進(jìn)行更換軸承。為了制造一個(gè)更好、更舒適的賣場環(huán)境,對機(jī)器的濕片進(jìn)行清洗,對新風(fēng)井道進(jìn)行清理。夏季為了提高直燃機(jī)制冷效果,我們提前對冷卻塔進(jìn)行清理,并且對冷卻塔進(jìn)行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調(diào)水管凍裂,我們把所有的外圍商鋪的所有的空調(diào)管路進(jìn)行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項(xiàng)工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。

回想這三年在工作中既有辛酸也有快樂,過去的三年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝師傅們對我的栽培,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)人與人的溝通能力明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我??傊谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下,我的各方面都有了很大的進(jìn)步,技術(shù)方面也得到了較大程度的提高。雖然有了一定的進(jìn)步和成績,但是在一些方面我還是存在著不足。

在今后的工作中,我會認(rèn)真的做好每天的工作,把學(xué)到的技術(shù)體現(xiàn)在工作中,在工作中能采取積極主動(dòng),能夠參加每項(xiàng)工作。更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記“責(zé)任、狀態(tài)、奉賢、危機(jī)”八字方針努力工作回報(bào)企業(yè)。有時(shí)候也會遇到一些技術(shù)方面不懂的問題,還是會虛心請教。在以后的工作中我會更加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要堅(jiān)持每天在多擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學(xué)運(yùn)用到工作中,在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服輒嘗淺止,一只半解傾向。爭取把自己工作上的不足掌握的更加透徹,為服務(wù)一線工作做出更大的貢獻(xiàn)。

最后感謝楊總又給了我一次機(jī)會,我為自己能夠在這樣一家具有雄厚實(shí)力,發(fā)展如此之快的企業(yè)而感到驕傲和自豪。在今后工作中我將加強(qiáng)自我管理意識,勇于開拓創(chuàng)新,不斷提高自我能力,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次。以后我依然努力工作,我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,我信心百倍,一定要成為一名更優(yōu)秀的友誼員工。讓我們攜手共創(chuàng)友誼的美好明天。

轉(zhuǎn)眼2017年又接近尾聲了,回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下,我更加堅(jiān)定了無產(chǎn)階級共產(chǎn)主義信念,用馬克思列寧主義武裝自己,在毛澤東思想的指引下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),使自己在思想上有了很大的進(jìn)步,意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解,堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。一年來,我在思想上有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié)性的匯報(bào)。

通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),讓我對發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認(rèn)識到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,就必須要做到言行一致,意志堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作為一個(gè)大學(xué)生,不能只講單方面的發(fā)展,在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會實(shí)踐等方面都要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是非常重要的',在這一學(xué)期中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐,反思,不斷總結(jié),不斷提高。同時(shí)讀了幾本書,使自己的認(rèn)知能力,自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識,學(xué)習(xí)充實(shí)了自己也端正了自己的思想。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共正式黨員,我內(nèi)心有無限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽鳛橐幻h員,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

個(gè)人總結(jié)用篇十五

經(jīng)過前期的緊密協(xié)調(diào),在活動(dòng)期間的物料準(zhǔn)備情況也很到位。

1、門前拱門。

2、展廳內(nèi)大幅海報(bào)3幅。

3、模特宣傳展板5套。

4、dm海報(bào)20xx張。

5、名片若干。

在車展活動(dòng)期間,通過新穎的宣傳方式——模特走場舉牌宣傳,工作。

人員發(fā)放dm宣傳,發(fā)放禮品水杯引客流來展位,這證明了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,工作人員的工作投入,以及各方面的相互協(xié)調(diào)為本次車展促銷活動(dòng)起到了關(guān)鍵作用。

2、有購車意向客戶表示,將到公司詳細(xì)了解“嘉諾嗨車購”購車新模式。如購車,將口碑相傳“嘉諾嗨車購”模式,在營口推廣。

3、通過本次車展,將北方傳統(tǒng)消費(fèi)意識轉(zhuǎn)移到全返消費(fèi)理念中,讓更多的人初步了解和認(rèn)可全返模式及全返平臺,得以真正轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,為下一步工作進(jìn)行很好的前期鋪墊。

本次物料準(zhǔn)備比較充分,下次活動(dòng)前期對物料要進(jìn)行檢查、清點(diǎn)。對預(yù)見所需要物料要有應(yīng)急和備份,打好提前量。

模特展示主題展牌效果不錯(cuò),展示效果備受矚目,起到引流宣傳作用,反響不錯(cuò),也成為車展中的一個(gè)亮點(diǎn)部分,為“硬朗的車展帶來一道美麗的風(fēng)景”。

a、車展現(xiàn)場物料布置及撤場工作人員及時(shí)到位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。b、攝像人員進(jìn)入工作之后及時(shí)捕捉跟進(jìn)相關(guān)重點(diǎn)。c、公司員工能夠聽從指揮,及時(shí)反饋客戶意見。d、臨時(shí)模特工作比較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。

e、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)能夠針對現(xiàn)場宣傳反饋情況及時(shí)作出應(yīng)對方案。

a、本次車展相關(guān)邀約工作不到位,內(nèi)部員工應(yīng)對親屬好友中有購。

車意向者進(jìn)行及時(shí)宣傳并邀約到場。

b、公司工作人員對嘉諾嗨車購模式應(yīng)數(shù)知,并能對意向客戶清晰。

解讀購車新模式。

c、相關(guān)物品要注意保管,本次丟失3個(gè)垃圾桶。

個(gè)人總結(jié)用篇十六

不論任何色彩,皆具備三個(gè)基本的重要性質(zhì):色名,明度,彩度,一般稱為色彩三要素或色彩三屬性。

色名(色彩)

色名(色彩,簡稱為h;或譯為色相)及是區(qū)分色彩的名稱,也就是色彩的名子,就如同人的姓名一般,用來辨別不同的人。

明度(價(jià)值)

明度(價(jià)值,簡稱v)光線強(qiáng)時(shí),感覺比較亮,光線若時(shí)感覺比較暗,色彩的明暗強(qiáng)度就是所謂的明度,明度高是指色彩較明亮,而相對的明度低,就是色彩較灰暗。

彩度(濃度)

彩度(濃度,簡稱c)是指色彩的純度,通常以某彩色的的同色名純色所占的比例,來分辨彩度的高低,純色比例高為彩度高,純色比例低為彩度低,在色彩鮮艷狀況下,我們通常很容易感覺高彩度,但有時(shí)不易作出正確的判斷,因?yàn)槿菀资艿矫鞫鹊糜绊懀┤绱蠹易钊菀渍`會的是,黑白灰是屬於無彩度的,他們只有明度。

色環(huán)

由于色環(huán)并不容易解說,所以請翻閱其他書籍或詢問專業(yè)美工或教師。

配色的基本概念

配色的基本概念,這是我們在做圖時(shí)常常預(yù)見的問題,若能將這些概念了解,在顏色的搭配上自然比較占優(yōu)勢。

色名對比

將相同的橙色,放在紅色或黃色上,我們將會發(fā)現(xiàn),在紅色上的橙色會有偏黃的感覺,因?yàn)槌壬怯杉t色和黃色調(diào)成的,當(dāng)他和紅色并列時(shí),相同的成份被調(diào)和而相異部份被增強(qiáng),所以看起來比單獨(dú)時(shí)偏黃,以其他色彩比較也會有這種現(xiàn)象,我們稱為色名對比。

具有相同的彩度和明度時(shí), 對比的效果越明顯, 兩色越接近補(bǔ)色, 對比效果越強(qiáng)烈。

明度對比

會讓人有不安的感覺。

彩度對比

色彩和另一彩度較高的色彩并列時(shí),會覺得本身彩度變低,而和另一個(gè)彩度較低的色彩時(shí),會覺得彩度變高,這種現(xiàn)象稱為彩度對比。

色彩的物理屬性

不論藝術(shù)家是否用顏料、染料還是墨水來工作,每一種被使用的顏色都必須根據(jù)顏色的三種物理屬性來描述:色相、明暗和純度。

色相 色相是一般的色彩名稱 紅、藍(lán)、綠,等等--用來稱謂對在可視光線中能辨別的每種波長范圍的視覺反應(yīng)。色相指示了一種顏色在色譜或色輪中的位置。每一種顏色實(shí)際上存在著很多微妙的變化,盡管它們都始終使用簡單的色彩名稱。例如,很多紅色在性質(zhì)上與純粹的紅色大不相同,但我們?nèi)匀灰约t的色相來識別它們。此外,把一種顏色添加到另一種顏色會改變這種顏色的色相;這實(shí)際上改變了光的波長。任何兩種顏色的混合可以創(chuàng)造出無限的層次(變體)--例如,黃色與綠色之間。為了概念的清晰,藝術(shù)家一般把色相放在十二個(gè)層次的色輪上來確定(辨別或命名)色相。

明暗 一個(gè)人的色調(diào)范圍可以通過把黑色或白色增加在色相上來產(chǎn)生。這說明色彩有不同于色相的特性。被稱為明暗的色彩特性對色彩的明和暗,或一種顏色反射的光量進(jìn)行區(qū)分。在最亮與最暗之間存在著很多明暗層次。要改變一種顏色的明暗,我們必須把它與另一種更亮或更暗的顏色相調(diào)和。不會改變色相的亮色與暗色只有黑色和白色。

每種顏色都反射不同的光的數(shù)量和不同的波長。大量的光是從黃色反射出來的,而少量的光則是從紫色反射出來的。每種顏色在其最強(qiáng)的純度上都有指示著它所反射光的數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)明暗。為了更有效地使用色彩,我們應(yīng)該知道每種顏色的標(biāo)準(zhǔn)明暗。這種標(biāo)準(zhǔn)明暗在色輪上看得最清楚,色輪上的顏色按照中性明暗的水平從黑到白依次排列。在這種比例上(及在色輪上),所有高于中間灰色的顏色都稱為高調(diào)色。所有低于中間灰色的額色則足低調(diào)色,一種顏色是否高調(diào)或低調(diào)取決于藝術(shù)家,眾所周知,一種低調(diào)的紫色可以通過白色來提亮。那種調(diào)整是按照中性色水平提高紫色的明暗水平,直到它與灰色的明暗水平相一致;通過檢查標(biāo)準(zhǔn)的灰色,可以使紫色在明暗上與黃-橙色的明暗相等。同樣,象黃色邪樣的高調(diào)色也可以通過很黑的顏色來調(diào)整,直到它成為低調(diào)色。

純度 色彩的第二種特性,純度(亦稱飽和度)涉及在一種色彩中光的性質(zhì)。我們使用純度一詞來區(qū)分同一色相中較明亮或較渾濁的色調(diào);即區(qū)分一種顏色的飽和程度或出自灰色和中性色的顏色的強(qiáng)度。飽和的程度或最純的顏色,實(shí)際上可以從透過三棱鏡的光柱的色譜中看到。但是,最接近并類似光譜中的色彩的藝術(shù)家用顏色被認(rèn)乃是最純的顏色。從顏色中反射的光波的純度產(chǎn)生色彩的亮度或濁度的各種變化。例如,只反射紅色光波的顏色是一種純紅的顏色,但如果任何互補(bǔ)的綠色光波也被反射了,紅色的亮度就會減弱或變灰,加果綠色和紅色的光波被反射的表面均勻吸收,其色調(diào)就是中性的灰色。沒有純度的顏色就接近灰色。

和的顏色已經(jīng)不純,沒有能力吸收所有的反射光波,也可以視為一種較淺的黑色形式。在比例不相等的調(diào)和中,兩種互補(bǔ)顏色的調(diào)和將會使量多的顏色產(chǎn)生特殊的性質(zhì)。量少的補(bǔ)色,不是純粹的灰色,是量多的補(bǔ)色的灰色或中性色形式。當(dāng)兩種二次色與一種普通色調(diào)和產(chǎn)生三次色時(shí),也會發(fā)生這種中性化。當(dāng)一種顏色通過其中性化而產(chǎn)生出那些顏色時(shí),它們都具有同樣的特性和外表。三次色的位置在色輪的內(nèi)圈,如褐色(橙色的中性化)、橄攬綠(綠色的中性化),等等。它們以低純度和色相的中性化為特征。一種二次色與一種原色相調(diào)和時(shí),其結(jié)果不會出現(xiàn)在色輪的外圈。

補(bǔ)色與分離補(bǔ)色 色彩的結(jié)構(gòu)依賴于色相的最大對比,這些對比發(fā)生在色輪上直接相對的兩種顏色并置在一起的時(shí)候。這是因?yàn)檩^強(qiáng)的對比將產(chǎn)生興奮的情緒。每種顏色都有明顯增強(qiáng)另一種顏色純度的傾向,當(dāng)兩種所用顏色的份量相等時(shí),每一種顏色都不可能被長時(shí)間地觀看。可以通過縮小一種顏色的比例,或改變其中一種顏色的純度或深淺來克服這種困難。一種具有輕度對比的微妙變化是"分離補(bǔ)色"系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)是一種顏色與其補(bǔ)色兩邊的兩種顏色的組合。這種顏色配置比直接補(bǔ)色系統(tǒng)有更多的變化,因?yàn)轭伾膶Ρ仁峭ㄟ^一種顏色與其補(bǔ)色最接近的兩種顏色體現(xiàn)出來的。甚至更大的變化和趣味也可以運(yùn)用這個(gè)色彩系統(tǒng)中的任何顏色的全部色階的純度變化和色調(diào)選擇來實(shí)現(xiàn)。

暖色與冷色 色彩的"溫度"可以視為組織色彩系統(tǒng)的另一種方式。所有的顏色都可以劃分為"暖色"與"冷色"。紅色、橙色和黃色被聯(lián)想到太陽或火,因而被認(rèn)為是暖的。任何包含了藍(lán)色的顏色,如綠色、紫色或藍(lán)-綠色(青色),被聯(lián)想到空氣、天空和水;它們被稱為冷色。這種在色彩上的暖與冷的性質(zhì)可以被其周邊或鄰近的顏色所改變或影響。例加,紅色的暖,如其純度一洋,可以被它相鄰的一塊補(bǔ)色,即綠色所增強(qiáng)。

個(gè)人總結(jié)用篇十七

憑著一股執(zhí)著的信念,在這一年的時(shí)間里,我們始終堅(jiān)持用摯愛實(shí)踐教育理想,用心靈塑造師德群體,用智慧打造教育品牌。

一、工作思路:堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,以科學(xué)管理為保障,認(rèn)真落實(shí)上級工作指示,規(guī)范與發(fā)展并舉,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、主要成績:集體榮譽(yù)有海安縣文明單位、海安縣質(zhì)量優(yōu)等幼兒園、南通市優(yōu)秀家長學(xué)校、南通市綠色學(xué)校、南通市最安全學(xué)校等。個(gè)人獲教玩具制作獲縣二等獎(jiǎng),保健教師技能比賽縣二等獎(jiǎng),課件研制92分,發(fā)表文章2篇(省級刊物),另有5篇論文在市級以上評比中獲獎(jiǎng)。

三、日常工作中的亮點(diǎn)和主要做法:

——筑起安全防線,嚴(yán)格衛(wèi)生保健,營造規(guī)范和諧校園。——在完善教育現(xiàn)代化設(shè)施的同時(shí),雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù),仍注重創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,全體師生齊動(dòng)手,精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,做到讓每一面墻都說話,讓每一個(gè)空間都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值。

——有效利用資源,及時(shí)更新文化長廊,更好地服務(wù)于廣大師生和家長,形成我園一道靚麗的風(fēng)景線。

——把握慶“六.一”的活動(dòng)契機(jī),周密準(zhǔn)備,精心策劃,活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)備充分,安排合理,得到廣泛好評。

回顧過去,有收獲,也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因?yàn)槲覀円恢痹谶M(jìn)行盡力地去完善和改進(jìn)幼兒園的工作。展望未來,我們充滿了憧憬和希望,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

個(gè)人總結(jié)用篇十八

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能。現(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

二、能力方面

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。其次,設(shè)立語文組、數(shù)學(xué)組教研組長,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理。 再次,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備、體育數(shù)據(jù)上報(bào)等工作。

個(gè)人總結(jié)用篇十九

理論上的成熟,是政治上業(yè)務(wù)上成熟的標(biāo)志。兩年來,我十分注重對政治理論和業(yè)務(wù)知識及文化知識的學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六大精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,不斷用黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想武裝頭腦,努力提高自身政治理論水平,增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和敏銳性,政治素質(zhì)進(jìn)一步提高;二是堅(jiān)持對憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化憲法意識、法律意識,自身法律知識水平和依法辦事能力進(jìn)一步增強(qiáng);三是堅(jiān)持對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力把握工作特點(diǎn)、方向和趨勢,工作的能力和水平進(jìn)一步提高;四是堅(jiān)持對wto及市場理論知識和先進(jìn)科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)意識和時(shí)代感,適應(yīng)現(xiàn)代社會和遵循規(guī)則辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng);五是堅(jiān)持對文化知識的學(xué)習(xí),不斷充電。自年月始,參加大學(xué)專業(yè)本科班的自修學(xué)習(xí);年月至年月,參加了學(xué)專業(yè)研究生班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),文化素質(zhì)進(jìn)一步提高;五是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志及領(lǐng)導(dǎo)和基層同志請教,學(xué)習(xí)他們的好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)完善自己,領(lǐng)導(dǎo)意識和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、恪盡職守,勤奮工作,出色完成工作任務(wù)。

在擔(dān)任某人大常委會代表人事任免工委副主任期間,我作為工委牽頭的負(fù)責(zé)人,能克服人少事雜,工作量大等困難,提前思考,提前介入,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,保證了某人大常委會工作順利進(jìn)行。一是出色完成了人大代表的換屆選舉工作。某某年是換屆選舉年,面臨人大代表的選舉和某級國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的選舉及某政府組成人員的重新任命,責(zé)任和任務(wù)重大。我加班加點(diǎn),帶領(lǐng)工委同志出色地完成了工作任務(wù),保證了某級地方政權(quán)建設(shè)順利進(jìn)行,得到某委和某人大常委會領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是代表工作有了新的進(jìn)展。我結(jié)合本某實(shí)際,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),提出了代表工作新的工作思路,并狠抓落實(shí),堅(jiān)持代表統(tǒng)一活動(dòng)的制度,代表工作“七個(gè)一”制度,代表向選民述職制度,全某代表人工作深入開展。三是主持修訂《人事任免辦法》,完善任免程序,進(jìn)一步推進(jìn)了人事任免工作的規(guī)范化,制度化。四是議案、代表建議辦理工作顯著。我堅(jiān)持集中交辦,逐件督辦,分工聯(lián)系催辦等制度,采取定期檢查,通報(bào)等手段,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新辦理工作,使人大議案和代表建議落實(shí)和效果明顯提高,推進(jìn)了全某各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。五是注重理論積累,完成文字材料工作。去年5月,完成了人大工作研討會會議材料,并參加會議,交流了我某工作經(jīng)驗(yàn)。9月,完成了包頭會議材料,推廣了我某換屆選舉工作經(jīng)驗(yàn),還完成了代表人事任免工作會議、領(lǐng)導(dǎo)講話材料的撰寫篇論文在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。

20xx年4月底,我調(diào)任某單位副主任,分管社會治安綜合治理和信訪穩(wěn)定工作。五個(gè)月來,按照某委領(lǐng)導(dǎo)提出“體察民情、勇于創(chuàng)新、和舟共事、磨練事業(yè),追求新知,嚴(yán)于律已“的要求,迅速轉(zhuǎn)變觀念,虛心向單位基層領(lǐng)導(dǎo)、同志學(xué)習(xí),熟悉和掌握分管業(yè)務(wù)知識,經(jīng)常到大隊(duì),企業(yè)調(diào)查了解情況,征求意見,與基層干部群眾打成片,較快進(jìn)入工作角色,單位綜治、信訪、穩(wěn)定工作有了較好進(jìn)展。一是以創(chuàng)建優(yōu)良法制環(huán)境為切入點(diǎn),狠抓隊(duì)伍建設(shè),對公安派出所干警和安保隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律整訓(xùn),為企業(yè)、大隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。二是狠抓人民調(diào)解工作。對民調(diào)工作進(jìn)行檢查、評比,推動(dòng)了民調(diào)工作的規(guī)范化、制度化,受到某綜治、司法部門肯定。某司法局還在單位召開現(xiàn)場會,推廣我處民調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。三是是結(jié)合“5.26”禁毒日,狠抓了禁毒宣傳,使全處上下婦女老幼深刻認(rèn)識毒品危害,自覺遠(yuǎn)離毒品。四是抓好信訪工作,維護(hù)轄某穩(wěn)定。親自接待、協(xié)調(diào)處理多起信訪案件,消除了不安定因素。五是組織開展了蔬菜市場銷售秩序及學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了市場秩序,為學(xué)生創(chuàng)造較好學(xué)習(xí)環(huán)境。六是督促抓好水泥廠債務(wù)清收工作,協(xié)調(diào)法院加快水泥廠有關(guān)案件的裁定、執(zhí)行工作進(jìn)度。七是加強(qiáng)對派出所、司法所、工商所、法庭等駐場機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),形成執(zhí)法合力,提高其對單位經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的服務(wù)水平。

三、講團(tuán)結(jié)、重配合,努力營造良好工作氛圍。

團(tuán)結(jié)也是生產(chǎn)力。不論是在人大工作,還是在某單位工作,我能尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同志,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,我都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。到某單位工作后,我經(jīng)常到基層大隊(duì)、企業(yè)了解情況,經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識,注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。

作為某單位一名副職,我注意把握好自己的角色,大事多向班子主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),按照主要領(lǐng)導(dǎo)的意見,狠抓工作落實(shí),具體工作及時(shí)與班子其他成員交流、溝通,爭取他們的支持。其他工作涉及到分管工作的,我積極配合,做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,總之,與班子的成員一道,心往一處想,勁往一處使,圍繞單位的中心工作努力抓好分管工作,自覺營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好工作氛圍。

四、加強(qiáng)黨性鍛煉,注重廉潔自律。

作為一名共產(chǎn)黨員和基層干部,我始終把黨性鍛煉放到思想建設(shè)的第一位,按照江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大的要求,落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”,不斷更新觀念,強(qiáng)化黨員意識、公仆意識、廉政意識,自覺地執(zhí)行黨中央和省、市、某委一系列廉政紀(jì)律,努力做到思想要求強(qiáng),作風(fēng)要求硬,紀(jì)律要求嚴(yán),不做有損共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部形象的事,主動(dòng)接受黨員和同事的監(jiān)督,努力在思想上、政治上、工作上、生活上與黨中央保持一致。

兩年來,我在工作上取得了一定成績,但與所在單位黨員、群眾的要求還有明顯差距,個(gè)人在思想上、作風(fēng)上還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不夠自覺,理論素質(zhì)不高,對新生事物研究不夠;對基層工作方式、方法把握不夠,觀念、作風(fēng)有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷改進(jìn),不斷提高。

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