每一次總結(jié)都是我們提高自己的機會。要寫好總結(jié)，我們可以采用邏輯清晰、重點突出的方式來組織和展開文章。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以對自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
學(xué)生會個人講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個美好的季節(jié)，我專業(yè)新一屆學(xué)生會成立了。
學(xué)生會是是切實為同學(xué)們服務(wù)的團體，新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我專業(yè)學(xué)生會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此，我代表新一屆學(xué)生會全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅實地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運作。過去，我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績，面對學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A(chǔ)，我們要精誠團結(jié)、與時俱進，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強的目標(biāo)奮進。
第二，豐富第二課堂的活動，打造學(xué)生精品社團。作為引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全院學(xué)習(xí)，讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實校團委各項工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生會的發(fā)展盡一份力的愿望，在團總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹、求是、務(wù)實、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
既然我們相聚在這里，
學(xué)生會個人講話稿篇二
什么是幸福是十年寒窗一舉成名，久旱甘雨絕處逢生;是農(nóng)民工受到關(guān)注，是你發(fā)了工資往銀行存上一筆錢;也能夠是沙漠里的一汪清水迷途中的一盞明燈。更能夠是他(她)久違的一聲問候，輕輕的一句祝福。幸福的概念很廣每個人對其體會與感受都不盡相同，可是我要說，擁有安全才有真正的幸福。
美國著名心理學(xué)家馬斯洛說：除了空氣與水，安全是人類的第一需求，甚至比愛和被愛更為迫切。但看此刻的日本和利比亞，回憶5·12沉痛的汶川，那里的人們或在戰(zhàn)爭中流離失所恐懼無助，或在災(zāi)難中痛失所愛呼天搶地。經(jīng)歷著苦難的人——生命何其脆弱，安全何其珍貴。
所幸我們處在和平的國度安寧的環(huán)境，沒有戰(zhàn)爭的威脅沒有災(zāi)難的侵襲，為了生活的完美最求高效率快節(jié)奏，為了實現(xiàn)夢想全力以赴。這時安全是否無暇顧及穿過車流如織的馬路可否感覺危險，做著身體力行的工作是否感到安全我們是否真的擁有安全感你能夠理解安全感為愛人溫暖的懷抱寬厚的肩膀，能夠想到家的舒適客廳的寬敞，能夠想到存折上可觀的數(shù)目，可是沒有危險意識就沒有真正的感全感。
且不論戰(zhàn)爭與天災(zāi)單說生產(chǎn)勞動中的安全事故。縱然我們不經(jīng)歷災(zāi)難親嘗痛苦，只需讀讀報紙看看新聞因安全問題引發(fā)的血腥慘重的事故可曾撼動你我的心。據(jù)資料顯示我國受到職業(yè)危害的人數(shù)超過2億每年非正常死亡的人數(shù)超過20萬。記得某地的礦難那一只只漆黑的摳出地面的手，一個個面目全非的人，那求生的敲打絕望的呼吸?？闪粢饽程幍幕馂?zāi)那滔滔火海滾滾的濃煙，掙扎的人影慘痛的呼聲，財富和心血隨生命一齊付之一炬。安全事故層出不窮，杯具不斷上演。大到幾十上百人喪生小到刀片割傷手指，跌倒摔傷。聽聞著這些事故誰保證能隔岸觀火身在其外的泰然各行業(yè)各崗位的人誰不在經(jīng)受著安全的考驗?；蚋呖兆鳂I(yè)井下工作，或交通運輸，食品醫(yī)療。隱患猶如一個魔影無時不在窺覬人們的健康與財富。事故更像一個魔鬼無情的吞噬著人們的幸福。
幾年前我在深圳一家五金制品廠做品管，有機會見識了許多大型電器的五金外殼是怎樣做出來的，也真正意識到了安全的重要性。手被鋒利的五金毛邊割傷習(xí)以為常，龐大的啤機沒有紅外裝置，僅有兩條護杠隨著模具的起落而開合。一次，一個女孩因產(chǎn)品沒有完全從下模脫離便伸手進去摳，這時上模突然砸了下來，一只手頓時被壓成肉餅。當(dāng)她舉著那只血肉模糊的手跑出車間所有人都驚住了。再次見到她時那只手已從腕處截掉，一只鮮活靈巧的手就這樣永遠離開了她的身體。有人問她以后怎樣辦，她含著淚微笑說：我還有一只手啊!我不得不佩服這位17歲花季一樣的貴州少女的堅強與樂觀，可是有誰真的體會她內(nèi)心的苦痛，微笑背后的傷。應(yīng)對現(xiàn)實和傷痛除了微笑或許僅有微笑吧。
俗語說安全是福。我們的福有賴于物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受，而物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受又賴于安全的保障。我們的財富由工作和服務(wù)的場所供給，保障它的安全就是保障自我的安全。(此處省去公司名稱)或在工作現(xiàn)場辛勤勞作換取所需，或在休閑區(qū)讀書上網(wǎng)娛樂健身，感受著這份踏實的安全。這得益于公司對安全的高度重視，規(guī)范的制度和管理，有效的監(jiān)督和持續(xù)的改善。然而我們是否能夠掉以輕心答案是否定的。安全事故由隱患而生意外而發(fā)。隱患因疏忽滋生，意外因大意而起?；蛉藶榈幕蜃匀坏模[患潛伏在我們身邊，在工作中在生活里，也在我們良好的自我感覺中在麻木的意識和違規(guī)的行為中。那么，隱患是否能夠杜絕答案是肯定的。
為了杜絕隱患保證安全我們得有危險意識，危險意識由隱患意識而生。這就需要我們在平時的工作和生活中多學(xué)習(xí)安全知識增強防范意識。多一點細心謹慎少一點莽撞大意，多一份責(zé)擔(dān)當(dāng)任少一些借口理由。多一點觀察留意少一點麻痹疏忽，把隱患的根苗杜絕在萌芽形態(tài)。清除危險因素保證事情在安全狀態(tài)下進行，丟掉能上不能照上的革命精神。在追求力臻最佳的同時安全因首當(dāng)其沖，不然任何犧牲安全的所獲必是代價沉重。
需要安全渴求平安是我們每個人的權(quán)利，為保障安全而努力也是我們每個人的義務(wù)，為自我抑或為他人的安全付出一份力，我們會收獲一份真實的喜悅和真誠的感激。僅有確保了安全，我們才能夠在酷暑盛夏坐在涼爽的空調(diào)房里喝茶上網(wǎng)，在寒冬雪夜圍著火爐與家人團聚，能夠打拼人生實現(xiàn)夢想，更能夠一邊為自我的幸福生活而努力，一邊盡情的享受幸福的生活。擁有安全我們才真正擁有幸福!
安全就是那盞幸福的明燈，這盞明燈能讓我們的命運不會迷失無助，生活才會充滿光明。期望你久違的問候里多一句：注意安全，輕輕的祝福里多一句：注意安全。我們的心從此刻起與安全相隨，愿我們每月的工資里多一份安全的結(jié)晶!一份沉甸甸的踏實的幸福!
學(xué)生會個人講話稿篇三
各位老師：
下午好!
秋，是一個收獲的季節(jié)，我校中考取得了全縣綜合排名第二，政治學(xué)科第一，英語學(xué)科第三，數(shù)學(xué)學(xué)科第五，語文學(xué)科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我們每個在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏，可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn)，時不待我，為了給20的中考打下良好的伏筆。借著好運當(dāng)頭之際，我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。
首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧干事親臨九年級教學(xué)工作會議現(xiàn)場，感謝鄧干事對我校教學(xué)工作的關(guān)注和重視;二、感謝為年中考獲得佳績默默付出的老師們，像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學(xué)校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎(chǔ)的原八年級的老師們，特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。
相信在各位老師的共同支持和幫助下，九年級教學(xué)工作一定會扎實有序的開展，為了有效地開展工作，下面，我個人從三個層面談?wù)勱P(guān)于九年級教學(xué)工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請諒解。
學(xué)校層面：目標(biāo)，就是最大限度的服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，力求“四個”抓實，謀高效。
抓實過程包保：為了搞好教學(xué)過程，希望包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)做到“三個下沉”和“三個參與”，即：下沉到教研組，參與教學(xué)研討活動;下沉到班級，分析和掌握學(xué)生的情況;下沉到學(xué)科，參與教學(xué)實踐活動，對分管的學(xué)科管理工作將實行責(zé)任問責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)包班實行“六包六保”的包保責(zé)任制，即包學(xué)生的思想，保穩(wěn)定;包學(xué)生紀(jì)律，報平安;包教學(xué)教研，保質(zhì)量;包學(xué)科協(xié)調(diào)，保平衡;包控流防輟，保學(xué)額;包培尖補差，保目標(biāo)。(一班：高中鋒，二班王志云，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學(xué)強，六班劉成)。
抓實質(zhì)量監(jiān)控：為了切實了解教師的教學(xué)效果和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處將和年級組攜手，采取月考制、聯(lián)考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質(zhì)量分析，認真研究學(xué)校薄弱學(xué)科的成因，每次考試要按照不同層次從學(xué)生、教師、備課組、年級組四個層面進行質(zhì)量分析，分析要有力度、具體，找準(zhǔn)目標(biāo)切入點(知識與能力掌握的得與失)，研究今后補救措施。切實發(fā)揮考試促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐的作用。
抓實教學(xué)常規(guī)：抓備課，做到“三個堅持”，即堅持設(shè)計好每一節(jié)課，同學(xué)科教師集體研究，以語文為例，每人每單元備一課，包括課件，然后個人依據(jù)班級實情，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，堅持超前一周備課;抓輔導(dǎo)，做到輔導(dǎo)有要求、有時間、有方法，牢牢樹立轉(zhuǎn)變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改，實行三統(tǒng)一、三及時，即統(tǒng)一布置要求，統(tǒng)一批閱要求，統(tǒng)一建立學(xué)生錯題檔案，及時發(fā)現(xiàn)、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度，尤其是初次帶九年級的年輕教師，每周希望至少聽一節(jié)課;抓實工作紀(jì)律，年級組長將加強教師考勤。
抓實有效服務(wù)：一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動，“以他山之石，功己之玉”;二抓教師交流，群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請進來，將邀請教科研名師、教研員走進課堂，有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。
備課組長、科任教師層面：目標(biāo)，就是抓及格率和優(yōu)秀率，去低分率，全面提高學(xué)生成績，希望能夠立足抓實有效規(guī)劃。
學(xué)生會個人講話稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自05班的__。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可__的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
學(xué)生會個人講話稿篇五
在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好！
本學(xué)期開學(xué)已三個多星期了，按照學(xué)校的工作安排,今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生會議。初二階段是教育的關(guān)鍵時期，是整個初中階段承上啟下的年級，常言說“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”形象地概括了初二年級的重要性。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析，出現(xiàn)極大差距的原因，很大一部分同學(xué)就是由于沒有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以希望同學(xué)們能夠認清我們所處的形勢，明確肩上所擔(dān)負的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有目標(biāo)、有計劃做好全方位的準(zhǔn)備。平穩(wěn)地度過初二，為明年畢業(yè)升學(xué)強化基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
但這三個星期來，在我們初二年級中存在一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決杜絕。
1、是上課遲到，上課睡覺，課間喧嘩打鬧、過班過樓層現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有一個班級課堂紀(jì)律很差，甚至連班主任在上課，班里的學(xué)生仍照樣說話打鬧。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，
甚至有的學(xué)生不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等，這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。
3、個別學(xué)生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。
4、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾，梳怪發(fā)，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象及班級形象。
5、個別學(xué)生不講衛(wèi)生，隨意丟紙屑、面巾紙，沒有將垃圾倒進學(xué)校指定的垃圾點，更有個別學(xué)生不愛護學(xué)校公物，亂涂亂畫，損壞公物，廁所里的水龍頭經(jīng)常被損壞。
以上違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)該堅決杜絕的。下面我重申一下學(xué)校所制定的規(guī)章制度，同時，也跟我們學(xué)校實施的“四賽”評比相關(guān)。
一、紀(jì)律方面。
1、課內(nèi)紀(jì)律。學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，不玩手機，不吃零食飲料，不看課外書，不做與課堂無關(guān)的事情，不做其他科目的作業(yè)。
2、課外紀(jì)律。早讀、午習(xí)前不準(zhǔn)在走廊吵鬧、追逐，下課時間不準(zhǔn)過班、過樓層。不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)打架斗毆。
3、單車停放。單車應(yīng)按指定地點停放，不過班停放，停放要整齊，要上鎖。不準(zhǔn)在摩托車車棚里停放，禁止騎摩托車（包括電動摩托車）上學(xué)。
二、考勤方面。
學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，請假必須辦理請假手續(xù)。要有書面請假條。
三、衛(wèi)生方面。
1、教室和外面走廊地面要保持清潔，桌椅擺放要整齊，黑板要擦干凈，晚學(xué)后門窗、電源（包括多媒體）要關(guān)好，灑掃工具要放好，垃圾要當(dāng)天清理干凈并將垃圾倒進學(xué)校指定的垃圾點。
2、負責(zé)樓層辦公室的班級每天都應(yīng)打掃并倒掉茶水垃圾；負責(zé)樓層廁所衛(wèi)生的班級每天都要沖洗干凈，不留臭味，不殘留垃圾。負責(zé)公共場所的班級，每天都要打掃，不得留有紙屑、雜物。
四、儀容儀表。
學(xué)生儀容儀表要端正，男生不留長發(fā)，男女生不染發(fā)，不燙發(fā)，不剪怪發(fā)，不戴首飾，不穿奇裝異服，上學(xué)時一定要穿校服。
以上是我們應(yīng)該也必須做得的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家。
20xx年9月23日。
學(xué)生會個人講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是新生代表xxxx。很榮幸作為新生代表，在xxx校本屆初一新生軍訓(xùn)開營儀式上發(fā)言。借此機會，請允許我代表和我一起加入xxx校這個大家庭的初一新同學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最真摯的問候!向各位教官致以最從高的敬意!
考入xxx校，加入xxx校是我們的光榮與夢想。在這個出色溫暖的大家庭里茁壯成長，需要強健的體魄和堅毅的品格，也是我們擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更是通往成功之路的應(yīng)有素質(zhì)。軍訓(xùn)正是磨煉意志的絕好機會，是我們中學(xué)生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向人生之路的新起點，感謝學(xué)校為我們設(shè)計了這樣好的活動!
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范，都會展示我們的意志毅力和信心。
我謹代表所有參訓(xùn)的同學(xué)表達，請相信：在接下來的幾天里，我們一定會聽從教官的智慧和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們會時刻牢記我們的責(zé)任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進xxx校的第一步!
同學(xué)們，請用你最響亮的聲音回答：隊友們，你們有沒有信心?(有!)聲音再響亮些!大家有沒有信心?!(有!!!)謝謝。
請聽我們斬釘截鐵的聲音，更請期待我們雷厲風(fēng)行的行動，相信我們，我們一定能行!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生會個人講話稿篇七
尊敬的各位班主任老師、親愛的同學(xué)們，：
以前我都經(jīng)常用咱們年級的小喇叭講學(xué)生管理、講紀(jì)律，今天我們在這次大會上我還是講學(xué)生管理、講紀(jì)律?；蛟S有些同學(xué)不大愛聽紀(jì)律這個字眼，甚至有個別同學(xué)，一說到紀(jì)律，就有點反感，那只能說明一點，你還很無知，還很糊涂！今天，我就請這些還有糊涂觀念的學(xué)生聽清楚一句話：“紀(jì)律，是你實現(xiàn)人生價值的保證，是你一生的需要！”有句老話“成人不自在，自在不成人”。講的是一個千古不變的真理，要想成才就要耐得住約束，經(jīng)得起考驗。一個心懷遠大理想并為之不懈努力和求索的人，就必須學(xué)會放棄。同學(xué)們來這里讀書，就必須放棄一些不健康的、消極的娛樂和消遣，必須放棄一些對青少年成長有害的不良的天性！這些放棄，只為我們得到生命中許多更好的東西，即實現(xiàn)我們的理想和人生的價值。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在你還是一個幼兒的時候，你就開始需要紀(jì)律，并且自覺地遵守紀(jì)律。當(dāng)你想加入到一群孩子的游戲當(dāng)中去，你就必須遵守游戲的規(guī)則，如果想要一場游戲玩的快樂，你們還會制定更復(fù)雜的游戲規(guī)則，同時將不遵守規(guī)則的同伴踢出去。同樣，當(dāng)你想專心聽課或安靜就寢，有些同學(xué)卻大聲說話的時候；當(dāng)你在校園散步讀書，有些同學(xué)卻騎車飛馳的時候；當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯的時候，當(dāng)你的財物受到侵占的時候，你想不想用學(xué)校的紀(jì)律來約束他們。上學(xué)期我們有些學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)也違反了校紀(jì)校規(guī)，或許是一時的糊涂所致，但在這里，我要告戒同學(xué)們的是，社會需要專業(yè)知識過硬的人，但更需要誠實守信、遵紀(jì)守法、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。將來，同學(xué)們都會從學(xué)校走向社會，要想在社會的大舞臺上舞得精彩，你就必須經(jīng)得住來自方方面面的約束，同時也需要紀(jì)律來約束你身邊的人，為大家提供一個公平公正、和諧的生活環(huán)境。
所以說，紀(jì)律是你實現(xiàn)人生價值的保證，是你一生的需要！對于我們每個學(xué)生來講，學(xué)習(xí)、生活在這個大集體中，在頭腦中一定要有正氣。什么是對的，什么是錯的，什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做、什么應(yīng)該說，什么不該說，心中一定要有一根準(zhǔn)繩。教師以身作則，為人師表，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范，我想這就是一種正氣。正氣能夠律己，正氣可以指導(dǎo)或約束自己的言行，正氣能給予我們敏銳的目光，提高我們辨別是非的能力。一個人有了正氣，就能自覺檢點自己的言行，明辨是非，就會激勵自己不斷進步，就絕不會放縱或姑息錯誤，更不會容忍犯罪。
進入初二以來，學(xué)校對少數(shù)學(xué)生的違紀(jì)行為給予懲處，對于違紀(jì)學(xué)生本人來說，是一次“喚醒”和“幫助”，對于其他同學(xué)更是一種教育和鞭策。國有國法、家有家規(guī)，校有校紀(jì)，當(dāng)你在學(xué)校違反學(xué)校紀(jì)律后，最多讓你回家反省，交押金。如果走向社會違反國家法律，輕了進勞教所，重則判刑、蹲監(jiān)獄。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、沒有時間觀念、課間瘋鬧、自習(xí)課亂說話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
值日生打掃衛(wèi)生拖拖拉拉，不能在規(guī)定的時間前回到班級，回到班級不能進下心來學(xué)習(xí)。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。
表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，不想。甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不做作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，采取打架斗毆的方式解決，甚至糾集自己的所謂狐朋狗友毆打與其發(fā)生矛盾的學(xué)生。
上學(xué)期11班打架。本學(xué)期第五周，初二一班幫別人打架。違反學(xué)校紀(jì)律，造成惡劣影響。
4、有的同學(xué)不注意儀容儀表。
男生留長發(fā)、怪發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，傳奇裝異服。咱是來學(xué)習(xí)的，我們要比學(xué)習(xí)、比成績。不要比穿戴、吃喝。有的同學(xué)非名牌衣服不穿，非好飯不吃，同學(xué)們想想自己的父母，有的`做生意、有的在家種地、有的在工地干活、有的出外打工，想想他們穿什么衣服、吃什么飯，有的家長別說吃好了忙的時候連飯都吃不上。更有許多學(xué)生帶名牌智能大屏手機，手機短信、qq聊天記錄都是什么情啦愛啦。
5、部分同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，對它的危險性、危害性的認識不清，影響了學(xué)業(yè)和身心健康。
6、個別同學(xué)沒有衛(wèi)生觀念，亂吃零食，亂扔紙屑，亂倒垃圾。甚至個人衛(wèi)生講的不好，宿舍內(nèi)務(wù)一團糟。
7、個別學(xué)生在餐廳就餐時不排隊，剩菜、剩飯隨處到，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生；部分學(xué)生在宿舍晚休時里不遵守休息紀(jì)律，大聲喧鬧、亂吃東西。
經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)還是占少數(shù)的，下面對力求進步的同學(xué)談一下幾點：
1、人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。
2.守規(guī)矩方可日日進步，肯吃苦才能成才。
同學(xué)們，“嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞”，我們現(xiàn)在考高中是與我們嘉祥縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校比，高考我們會給全國其他所有的高中比，相信自己，敢于嘗試，我們的同學(xué)缺的不是聰明，是惰性，是毅力，只要肯吃苦，你也可以創(chuàng)造奇跡！
3.行為習(xí)慣很重要。
日本廣島6萬人的會場無一片廢紙留下，全世界驚嘆：可敬可怕的日本人！行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運。
希望同學(xué)們從節(jié)約水電、節(jié)約糧食、愛護公物、保護環(huán)境等等小事做起，我常告誡學(xué)生細節(jié)決定命運。“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，做事先做人，對于弄虛作假、不誠實的學(xué)生，堅決嚴(yán)懲！
4.學(xué)會要回安排時間，更重要的要會擠時間。
時間就像海綿里的水，只有你擠，它就有。
5.學(xué)習(xí)情緒很重要。
非智力因素對集體和個人的學(xué)習(xí)都有很大干擾，胸懷寬容之心，小矛盾是生活的調(diào)味品，這里請大家注意，如果有矛盾，一定要通過正常程序來解決，比如向班主任、年級組反映，如果請家長、朋友、親戚等外面的人來參與解決，會越解決越麻煩。換位思考。凡事多替他人著想，自習(xí)課打鬧，晚上熄燈后講話等你的行為是不是會對他人造成影響：有問題多找自身原因，不能光怪同學(xué)、老師、家長，退一步海闊天空，多反醒自己！
6.目標(biāo)理想。
每個人都應(yīng)該有自己的夢想，但如果你只有夢想，不付出，那么你就永遠地去夢想吧，有理想我們要努力拼搏去爭取。這是一個人的動力源泉。在紛繁復(fù)雜的生活之中，順也好，逆也好，一個人應(yīng)該有一個能永遠讓自己獲得動力和幸福的源頭，有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點，這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力，能讓你透過生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好。找準(zhǔn)這個支點，便足以讓你在困惑中，或從艱辛困苦中品味出生活的意義。近期和遠期結(jié)合，并立即行動。
7.勇敢面對挫折。
面對風(fēng)雨，是前進還是后退？面對挫折，是打倒它，還是被它打倒？有的時候困難并沒有你想象的那么大，挫折與困難就像彈簧，你弱它就強。
面對困難，只要你能勇敢的去正視它，面對它，并通過不懈的努力去打倒它，你是終會獲得成功，這正如“陽光總在風(fēng)雨后”一般，而那時你再回首挫折與困難時，會覺得它那樣的不堪一擊，那段經(jīng)歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石，一個人可以被挫折打倒，也可以通過挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說過：天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，可見挫折與成功之間的必然聯(lián)系，艱苦磨煉造就了人材。一棵樹苗經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，才能長成參天的大樹；一個人經(jīng)歷了挫折的磨煉，才能到達成功的彼岸。
8.腳踏實地，認真落實每一個環(huán)節(jié)，不怕反復(fù)。
“只要我們腳踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
踏踏實實地學(xué)習(xí)每一個知識點、能力點，踏踏實實地把握住每一個能力面、智力面，踏踏實實地越過每一個訓(xùn)練關(guān)、測試關(guān)；該懂的務(wù)必弄懂，該記的務(wù)必記住，該學(xué)會的務(wù)必學(xué)會；不憑僥幸，不留空白，不尚空談；頭埋得下來，心思定得下來。從小事做起，把平凡的事做好就不平凡。我想飛上天堂，可我沒有天使的翅膀，但是，我會用自己的雙腳，腳踏實地地走向離天邊最近的地方。
9.合作學(xué)習(xí)，共同進步。
你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之后，每人還是只有一個蘋果；但是，如果你有一個思想，我有一個思想，交換之后，我們每人便會有兩個思想！學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，不都是如此嘛?，F(xiàn)在的諾貝爾獎大多是幾個國家?guī)讉€科學(xué)家同時得到，為什么？可以說，在現(xiàn)代社會，沒有交流與合作，就沒有成功！課間、吃完飯、周末等都是同學(xué)之間相互交流的極佳時機。
10.學(xué)會感恩。
感恩家長?；ǜ改赣H的血汗錢，心安理得？給父母盛一次飯，洗一次腳。
感恩教師。教師是何等敬業(yè)！帶病堅持工作，吃食堂，有的甚至下晚自習(xí)才回家吃飯。學(xué)會感恩，知恩圖報，別人對你的付出目前你只能用成績來回報，希望同學(xué)們考出最好成績來回報父母、回報老師。
同學(xué)們，今年是我們合搬并校的第三年，20xx年我們學(xué)?？既爰蜗橐恢?03人，去年我們學(xué)校升入嘉祥一中253人，到我們的20xx年，相信是在場的你們，一定會改寫嘉祥二中的歷史，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，努力拼搏，我們一定會成功的。
學(xué)生會個人講話稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫____，來自非常優(yōu)秀的__班。拿破侖有言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著多年班級工作和參與學(xué)生會活動的經(jīng)驗，我很自信地站在這里，面對大家，表達我由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席！”
曾經(jīng)有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競選學(xué)生會主席！
學(xué)生會是一座橋，學(xué)生會是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)！
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進而成為老師的助手！
第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?？梢娨粋€人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團隊的最大力量，進而更好地建設(shè)學(xué)生會！
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次；像太陽一樣帶給大家溫暖！
記得有個哲學(xué)家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接城中學(xué)生會輝煌燦爛的明天！
__x。
20__年__月__日。
學(xué)生會個人講話稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!我叫__x。從小學(xué)一直到初中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大同學(xué)活，承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔(dān)任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選同學(xué)會成員，從初中開始，我就聽說過同學(xué)會這一光榮名稱，但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學(xué)，考到好的大學(xué)就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選同學(xué)會的機會。
因此，在初中我僅僅是學(xué)習(xí)，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，同學(xué)會是一個大家庭，每個同學(xué)會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入同學(xué)會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是同學(xué)會文藝部，這是因為我的愛好和特長。
在初中的時候，我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛，初中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的`熱愛，我幼師學(xué)院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通同學(xué)的身份發(fā)表這篇講話稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的同學(xué)。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生會個人講話稿篇十
我是來自06機電一體化技術(shù)(3)的__。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
學(xué)生會個人講話稿篇十一
各位老師，同學(xué)們:。
大家好，朋友們都說我是個很隨和的人，因為我覺得，用我的真心必定能換取你的真心，以誠相待，我又會收獲一個好朋友，收獲一個朋友就是收獲一份快樂，很高興在這里我又認識了這么多的朋友，我希望不管這次結(jié)果怎么樣，我們今后還能一起分享快樂。
說了這么多，大家還不認識我呢，我叫__，水利系水工0901班的一名學(xué)生，很高興能有這個機會參加辦公室成員的競選，我性格開朗，樂交朋友，有極大的自尊心和強烈的責(zé)任感，處事沉著果斷，能夠顧全大局，有極強的團隊精神與合作意識，加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子，一直是我的心愿。
學(xué)生會是一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體，它代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力，而辦公室是聯(lián)系各部門的橋梁和紐帶，以務(wù)實，高效，廉潔，負責(zé)，有素為宗旨，根據(jù)實際情況實事求是的監(jiān)督和協(xié)助名部門的工作，以更好的做到為同學(xué)們服務(wù)和對上級負責(zé)，而我的加入只因為我是黃河水院的一份子，我有責(zé)任把我們的學(xué)院建設(shè)得更好。
我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心站在這里，信心是以實力為前提的，因為在乎也許緊張了一點，希望各位能支持我，鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。
我的演講完畢，謝謝!
學(xué)生會個人講話稿篇十二
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位長輩、各位親朋好友：
大家好!
我和__的緣分離不開哺育我們的這片土地，因為我也是__人，美不美家鄉(xiāng)的水，親不親故鄉(xiāng)的人，我要感激這片土地哺育了我們，更要感激今日到場的所有的來賓，感激你們一向以來對我們家庭的支持和幫忙，你們的成功感染著我們影響著我們，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你們對我們的認可，鼓勵著我們、支持著我們，是我們今后生活和工作的動力。
其次，我要感激我身邊的愛人，遇到他是我一生的幸運，嫁給他是我一輩子的夢想。愛，是永無止境的，今生我愿意作你的愛人，愛惜你，尊重你，支持你，無論健康疾病，富貴貧窮，都將和你相伴一生。
另外，我要感激我的公公婆婆，我要感激他們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子。今日，我要對他們說：親愛的爸爸媽媽，您養(yǎng)育了兒子就如同養(yǎng)育了我，請您放心，我和您的兒子必須會相親相愛，孝敬父母，承擔(dān)起對家庭的職責(zé)和義務(wù)。
最終，我要感激我的爸爸媽媽，他們含辛茹苦把我養(yǎng)大成人，盡其所能讓我理解良好的教育，從不給兒女增添一絲負擔(dān)，我要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激他們?yōu)槲宜?、為我付出的、給予我的一切，女兒永遠銘記在心。
再次感激在座的每一位嘉賓的到來，沒有你們就沒有今年難忘的夜晚，值此新年之際，我祝愿你們身體健康，合家幸福，工作順利，事事順意。
學(xué)生會個人講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個充滿期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言，此刻、我的心境萬分激動!首先我要向一個多學(xué)期以來，給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文教師每一天要騎一個多小時的自行車到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個多小時的自行車回家，風(fēng)雨無阻。教過我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個學(xué)生了，可是我永遠都會記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上，他們對我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時，我問一個老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛，有職責(zé)，有奉獻?！睆牡谝淮翁ど先咧v臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日，我第一次來到xx小學(xué)這個大家庭，成為xx小學(xué)六年級的語文教師。剛開始的時候，確實有后悔過，也想到了放棄，因為我明白我自我不是什么名師，以前根本沒有教過六年級，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說到那里，其實應(yīng)當(dāng)是我們班的學(xué)生的努力和提高，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時候，他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時候提高了十分左右了。
對于怎樣提高學(xué)生的語文成績，說實話這個問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對不一樣的學(xué)生肯定有一套自我的切實有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我在教學(xué)工作中的一點心得體會吧：
興趣是最好的教師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在我們班實行的是“笑臉計劃”，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎勵他們笑臉，學(xué)生集齊三個笑臉之后就能夠進行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時候，也要進行相應(yīng)的處罰?？墒且元剟顬橹鳎瑧土P為輔。就像龔校長所說的要多對學(xué)生進行鼓勵和夸獎，他的學(xué)習(xí)積極性才會高。一學(xué)期下來，我覺得效果還不錯。
一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的。我把全班同學(xué)分成了六個小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面本事較強的同學(xué)擔(dān)任小組長，各個小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負責(zé)背誦，一名同學(xué)負責(zé)聽寫，這樣基本上每個同學(xué)都能參與進來。早讀課的時候，組長組織組員進行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照教師要求組織本組同學(xué)進行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績，還能夠減輕教師的負擔(dān)。
從上學(xué)期開始，我們開始實行團體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學(xué)生的實際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學(xué)環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自我做到一下幾個方面：1.在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的仗。2.語言要有條理，表達要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。3.在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。5.上課過程中必須要有師生之間的互動。經(jīng)過相互之間的交流自我才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，明白自我的教學(xué)效果。6.上課多讓學(xué)生回答問題，異常是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。
總之，到xx小學(xué)任教一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下，教學(xué)方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實際，潛心教學(xué)研究，提高本事，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最終我想用一首詩結(jié)束我今日的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈:。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。
多謝大家!
學(xué)生會個人講話稿篇十四
親愛的各位校友，老師們、朋友們：
五十五載篳路創(chuàng)業(yè)，十年遷建續(xù)寫輝煌。今年我們迎來了xx大學(xué)遷校10周年暨建校55周年。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同暢憶曾經(jīng)的青蔥歲月，共同領(lǐng)略母校的深邃底蘊，共同見證母校的輝煌成就。在此，我謹代表學(xué)校，向心系母校的各位校友表示親切的問候和熱烈的歡迎！向為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻的老師們、朋友們致以衷心的感謝和崇高的敬意！今天的聚會因你們的到來而更顯隆重，溫馨的校園因你們的祝福而更添喜悅，絢麗的舞臺因你們的掌聲而更加精彩！
展最好最快的時期。
飲水思源，愛校榮校。校友是學(xué)校最寶貴的財富，從某種意義上說，農(nóng)大的歷史是校友創(chuàng)造的，農(nóng)大的發(fā)展與成就，凝聚著全校師生的辛勤與汗水，離不開廣大校友的無私奉獻和真誠相助，離不開社會各界的關(guān)心與支持。
在全國上下同心共筑中國夢之際，作為農(nóng)大人，理應(yīng)成為實現(xiàn)“中國夢”的親歷者，農(nóng)x應(yīng)成為中國“夢之隊”的引領(lǐng)者。中國夢是民族的夢，也是每個農(nóng)大人的夢。真誠的希望各位校友和老師們以崇高的使命感和強烈的社會責(zé)任意識，努力拼搏、銳意進取，繼續(xù)譜寫xx大學(xué)的華麗樂章。
親愛的校友們、老師們、朋友們：
拳拳赤子心，濃濃桑梓情。不論你們身居何處，現(xiàn)任何職，母校都是你們永遠的精神家園，永遠的堅強后盾！母校永遠銘記和感謝你們！這份深情厚誼，我們深深銘記；這份摯愛真情，我們永志不忘！
最后，請允許我代表xx大學(xué)全體師生，向在座的各位校友、老師和朋友們致以最美好的祝愿：
祝愿我們的事業(yè)生機無限，祝愿我們的友誼地久天長！謝謝。
學(xué)生會個人講話稿篇十五
我眼中的世界是絢麗多姿，五顏六色的。
我眼中的世界是如朝陽一樣的紅色。早晨，金黃的太陽升起來了，紅彤彤地照著大地。同學(xué)們在操場上跑著，跳著，叫著，喊著，玩的熱火朝天。那激烈的場面把我的心感染了。
我眼中的世界是安靜神秘的黑色。到了晚上，到處黑乎乎的一片，僅有貓頭鷹在捉老鼠，飛機偶爾在天空中飄過，發(fā)出隆隆的響聲。
我眼中的世界是朝氣蓬勃的綠色，體育課上，操場兩邊綠樹成蔭。男同學(xué)們有的東奔西跑打籃球，汗流浹背，有的你追我趕地踢足球;女同學(xué)在一旁玩游戲，一陣陣地歡呼雀躍，操場上充滿了活力，他們就像夏天瘋狂成長的小樹。
我眼中的世界是高貴美麗的紫色，驪靬大道兩旁種滿了紫色的花草，遠遠望去，像紫色的海洋，和金昌的紫色花海遙相互映，是家鄉(xiāng)著名的旅游景點之一。
我眼中的世界是溫暖的黃色。街道上，能夠看到扶著老人過馬路的小學(xué)生。教室里，同學(xué)們幫教師擦黑板，還有見義勇為的叔叔，他們的行為就像陽光一樣給人們溫暖。
生活在這個燦爛繁華，豐富多彩的世界，我感覺么么噠!
學(xué)生會個人講話稿篇十六
尊敬的各位評委、教師以及同學(xué)們，懷著既緊張又興奮的心境在那里演講，我異常地激動。
我們生活在新時代的人生之路上，似乎總是陽光明媚，鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼哪一朵鮮花最美麗你也許會說，是一頓香甜可口的飯菜；是一身漂亮嶄新的衣服；是一張張三好學(xué)生的獎狀；是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚?？晌覄t認為，在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感激幫忙我、呵護我、關(guān)愛的每一位長輩、每一位教師、每一位同學(xué)。
可是，今日我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
當(dāng)我還是很小很小的時候，是我的父母教會我蹣跚學(xué)步；教會我伊伊呀呀說話；教會我用筷子自我吃飯；教會我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時候，又教會我讀兒歌、講故事；還教會我數(shù)天上的星星。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點點滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻，我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了，可在父母的眼里，我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。
記得上二年級的時候，一次，無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》，當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”的時候，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子；母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白今日我能上學(xué)，能站在這個演講臺上，是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng)，滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自我發(fā)誓：等我長大了有出息了，必須好好孝順父母，時時不忘感恩，用知識、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
是啊，“誰言寸草心，報得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴，是一首唱不盡的歌；是一灣永不會消逝的彩虹，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了，可此時此刻，在我即將演講結(jié)束的時候，我再一次想對我遠在x工地上打工的父母說一聲：“爸！媽！你們辛苦了，你們對我的涌泉之恩，我必須會以深海相報！”
學(xué)生會個人講話稿篇十七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從1996年起，我國政府規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是第xx個安全教育日。今天我講話的主題是“安全與我同行”。
安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強學(xué)校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，請同學(xué)們一定要做到一下幾點，也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護校園安全,建設(shè)和諧校園。
2、不從樓上往下拋擲任何物品，不攀爬翻越圍墻、建筑物;。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。
二、珍惜生命，不做危險的事。
4、遵守交通安全規(guī)則，不乘坐無牌無證、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐;。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
學(xué)生會個人講話稿篇十八
耳邊揚起悠悠的樂聲“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕今夕是何年……”
心隨著歌聲飛翔，思緒追溯到千百年前……。
“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！彼忈屃颂K軾一生熱愛生活，對待生老病死抱之以樂觀的態(tài)度。面對人生，更是堅信自己的理念：“人可以返老還童?！痹趪馔馇种畷r，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！蹦哿怂麧M腔報國熱血。即使已是“老夫聊發(fā)少年狂”仍為國“左牽黃，右擎蒼”。中秋佳節(jié)，明月之下?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”傳達著蘇軾對天下人的美好祝愿，也唱出人生的自然規(guī)律“天下無不敬的筵席。”蘇軾對之，則是豁達、豪邁、平常以對，將思念化作一番美好的祝愿。
“國破山河在，城春草木深。”他觸起了杜甫一片憂國之情，對待安史之亂，他無能為力。只能在詩的天地中表達內(nèi)心的沉悶悲愴?？匆姲傩樟麟x失所，只能為他們送上一句“誰憐一片影，相失萬重云?”只能在內(nèi)心祝愿，“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏?！钡?dāng)唐軍的勝利之時，他又似狂喜的寫到;“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?！彼拿\與國家的命運融為一體，他用氣魄渾厚，沉郁悲愴的詩句，記敘了那段腐敗黑暗的歷史。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”它傳頌了李白對未來的信心，雖然“行路難，”但路總會順暢，理想也會實現(xiàn)，“俱懷逸心壯思飛，欲上青天攬明月，”更是一句無與倫比的絕唱，也是人應(yīng)當(dāng)具備的信心，他性格豪放，詩更是豪邁奔放，飄逸灑脫地面對人生，激志昂揚，滿懷信心。
歌聲依舊“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”
心，隨著歌聲飄揚，思緒又飛回千百年后…。
千百年前，他們留下了壯志凌云的詩，鼓舞人心的詞，他們傳達一個個祝愿，一種種精神、豁達、樂達、豪邁、憂國、愛國……都在他們留下。
千百年后，我們追憶他們，贊頌他們，傳承他們。
學(xué)生會個人講話稿篇十九
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自我。
同學(xué)們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自我兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自我，實現(xiàn)自我的價值。
學(xué)生會個人講話稿篇二十
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
1、開展“四個一”主題活動。分別是找一找——尋找學(xué)校和家里的安全死角、安全隱患;畫一畫——畫出學(xué)校和家庭的逃生線路圖;寫一寫——寫出這些安全隱患可能帶來的不良后果;改一改——針對這些安全隱患，自己所提出來的改進措施。
2、參觀xx區(qū)社區(qū)安全體驗館。分別組織六、七年級同學(xué)參觀位于xx鎮(zhèn)的社區(qū)安全體驗館，撰寫體驗感受，提高逃生自救的常識和技能。
3、組織六年級同學(xué)繼續(xù)開展“廣播紅會精神，樂學(xué)救護技能”活動，邀請鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心的醫(yī)生給我們做救護技能的培訓(xùn)。
同時，為了使廣大同學(xué)樹立安全意識和自我保護意識，我就校園安全、交通安全和預(yù)防溺水3個方面作進一步的要求，希望大家認真聽，仔細記，安全行。
1、防磕碰。教室中置放了許多桌椅，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5、防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
1、須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;。
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔;。
3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍;。
7、不高聲喧嘩，不向外拋投物體;。
8、《中華人民共和國道路交通安全法》明確規(guī)定，未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，未滿16周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎電動自行車。有些同學(xué)們雖然超過了12周歲，學(xué)會騎自行車了，但是由于路面情況復(fù)雜，車輛多，輕易不要騎車到馬路上去。
1、不私自下水游泳;。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。
5、不到不熟悉的水域游泳;。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
隊員們、老師們，安全工作是我們學(xué)校工作的重中之重，請大家一定要切記安全無小事，同學(xué)們多掌握一些安全知識，時刻知道什么該做，什么不該做;老師們多講一些知識，看到不文明或有安全隱患的事情及時跟同學(xué)們提醒，讓我們共同行動起來，做好自己的首席安全官。
學(xué)生會個人講話稿篇二十一
應(yīng)對生活，有的人因為曾有過失敗，便不敢主動去接觸;有的人因為平凡，便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經(jīng)取得成績，怕弄不好有損自我的榮譽而不愿去接觸。于是有過失敗的更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經(jīng)取得成績的也停滯不前。“月亮之所以耀眼，是因為他從不把反射太陽的.光芒作為恥辱”，是的，跳出自我的牢籠，超越自我，才能夠俯瞰世界。
應(yīng)對失敗，走出自我。
應(yīng)對平凡，綻放自我。
2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫(yī)生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平，沒有華麗的服飾，沒有耀眼的本科畢業(yè)證書，更沒有精湛的醫(yī)術(shù)。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區(qū)的病患者!也許她不是“白衣天使”，但她卻是最善良的精靈，跳動在每一位病患身邊，演奏著最為感人的樂章。不要因為平凡就不愿付出，只要你伸出手，會發(fā)現(xiàn)太多的人需要你的幫忙;不要因為平凡就放棄努力，只要你睜開雙眼，會發(fā)現(xiàn)太多的機遇等待你的獲取，即使是綠葉，也能夠熠熠生輝。
應(yīng)對成功，挑戰(zhàn)自我。
多年前，姚明是東方的小巨人，而此刻姚明是世界的焦點，他代表中國在nba抒寫了一段金色的輝煌史。當(dāng)我們?yōu)樗麉群皶r，更應(yīng)當(dāng)為他的勇氣而驕傲，正因為他不滿于昔日的成功，不曾陶醉地耀眼的光環(huán)中，才有了今日在異國他鄉(xiāng)的這股“中國風(fēng)”。劉翔、吳夢超、“神六”英雄，他們都能夠應(yīng)對成功，勇敢地挑戰(zhàn)自我。因為“沒有最好僅有更好”，他們用自我不斷進取之心、追求之心，去創(chuàng)造一次又一次的輝煌。
讓我們做一只乘風(fēng)破浪、勇往直前的帆船吧!不要因為失敗而氣餒，不要因為平凡而自卑，不要有了成績而固步自封。超越自我，揚起風(fēng)帆，勇敢地駛向夢想的彼岸吧!
學(xué)生會個人講話稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好，今天是我們黨校的開學(xué)典禮，能參加這次黨校的學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。對我而言“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號，意味著一種責(zé)任、一種使命、一種在困難面前的果敢和決絕，一種甘為民眾的利益作犧牲的精神。
而今天來參加黨課的同學(xué)，都是我校最優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們都能夠堅定信念，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、嚴(yán)以律己，多干實事，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
開辦黨校培訓(xùn)班的目的是幫助我們優(yōu)秀青年進一步提高對黨的性質(zhì)和宗旨的認識，了解黨的路線、方針和政策，堅定跟黨走的信念，幫助廣大積極分子樹立共產(chǎn)主義崇高的信念，全面推進黨的事業(yè)，培養(yǎng)接班人。對于我們學(xué)生入黨積極分子來說，這是一個很好的學(xué)習(xí)機會。
在這里，我要代表同學(xué)們向黨保證:。
首先，在培訓(xùn)過程中，努力學(xué)習(xí)，增強對黨的了解。通過培訓(xùn)使自己對黨的歷史，黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利有更加深入的認識和了解；進一步提高自己的思想水平和政治素質(zhì)，更加堅定共產(chǎn)主義理想和信念。并提高認識，把握這次接近黨組織的難得機會，努力鍛煉和提高自己。
其次，端正入黨動機，通過增強理論學(xué)習(xí)端正自己的思想，在培訓(xùn)過程中，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，繼承我黨優(yōu)秀的思想文化財產(chǎn)，在思想上向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)過程中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守黨校的紀(jì)律，不遲到，不早退，積極配合黨校老師，以嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度接受黨校的培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后，自覺把學(xué)到的知識運用到實踐上，體現(xiàn)在行動中。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，仍然認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，自覺端正入黨動機，明確黨員標(biāo)準(zhǔn)，爭取早日入黨。
最后，還應(yīng)自覺向周圍的同學(xué)宣傳黨的知識和各項方針政策，在大是大非中堅定立場，時刻與黨中央保持一致，堅決與不良現(xiàn)象和反動勢力作斗爭，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長。誠實守信、艱苦樸素、自強不息，以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
總之，我們要把握這次學(xué)習(xí)的好機會，努力鍛煉自己，提高自己，堅定黨的信念，樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，使自己早日成為符合時代要求的合格的共產(chǎn)黨員。我們一定會珍惜機會，力爭學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所獲，扎實、團結(jié)、創(chuàng)新地完成這期黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)！
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