閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑，我們需要多讀點好書。其次，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結的主要觀點和重點。下面是一些范例，希望對大家有所幫助。
勿以惡小而為之高中篇一
中山國是戰(zhàn)國時的一個小國，其國君中山君有一次宴請國都里的士人，大夫司馬子期也在其中。由于羊羹唯獨沒有分給司馬子期，司馬子期便一怒之下投奔了楚國，并勸楚王攻打中山。
楚國對中山國進行了攻打，中山君逃亡。這時，有兩個人提著戈跟隨在他身后。中山君回頭對這兩人說：“你們是干什么的？”兩人回答說：“臣的.父親有一次餓得快要死了，您賞給一壺熟食給他吃。臣的父親臨死時說：‘中山君有了危難，你們一定要為他而死?！蕴貋頌榫馈！?/p>
中山君仰天長嘆，說：“施與不在多少，在于正當人家困難的時候；仇怨不在深淺，在于是否傷了人家的心。我因為一杯羊羹亡國，因為一壺熟食得到兩個勇士?！?/p>
或者是疏忽，或者是沒有在意，但一杯羊羹卻令中山君付出了如此慘重的代價。由此可見，事不在大小，話不在輕重，都會傷到人，所以平常待人處事不謹言慎行怎么能行呢？自己的舉手之勞，在需要的人來說可能就是“雪中送炭”，所以一定要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
勿以惡小而為之高中篇二
今天，我讀了一本書――《勿以惡小而為之》這本書令我感觸很深。
這本書主要是講：孩看見一只瘦小的流浪小狗?？伤]有可憐之心，反而一次又一次地捉弄，欺辱小狗。最后被他父親看見了，他父親將狗帶入家中，用自己的言行舉止感化了小男孩，讓他善待小狗，擁有了一顆純潔善良的博愛之心。
給我講她小時侯的事，媽和藹可親地對我說：“小時候，家中養(yǎng)了一只可受的小花狗和一只小花貓，但由于生活很窮困，經(jīng)常餓一頓飽一頓，因為當時連人吃的東西都很困難，于是外公提出將貓和狗都殺掉，一家人都異口同聲的答應了，當天外公找人七手八腳地將貓和狗吊起來，吊在了樹上，一陣陣凄慘的叫聲響徹天空，它們仿佛在求饒，在反抗，在哭泣……過了一會兒，聲音逐漸消失了，晚上一家人開始津津有味地吃著一頓美餐……”
聽了之后，我淚流滿面。多么可愛的`小動物??！弱小的生命就這樣結束了！我想，當時盡管外公家里貧窮，也不致于殺死狗和貓吧，給它一條活路。雖然是我外公，但我還是以此奉勸那些沒有愛心的人要保護弱小動物，不能趕盡殺絕。否則人類得到的將會是一無所有和寂寞孤獨的折磨。讓我們從自已做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，成為動物心目中最好的知已。
我覺得我們要珍惜身邊的每一個人、每一件事。或許在某一天，稍不留神，你就會永遠的失去。
勿以惡小而為之高中篇三
講授新課：
【請你來幫忙】。
展示案例“拾金而昧違法嗎?”。例舉三種不同觀點，請學生談談自己的看法，如何看待拾金而昧。
學生談論后，針對是否違法，出示相關法律規(guī)定：
3月16日第十屆全國人民代表大會第五次會議通過《中華人民共和國物權法》。第一百零九條：拾得遺失物，應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取，或者送交公安等有關部門。
《中華人民共和民法通則》第七十九條規(guī)定：拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動物，應當歸還失主。
《人民共和國刑法》第二百七十條規(guī)定：將他人的遺失物或埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處兩年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的`，處兩年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。
引導學生得出結論：拾金而昧是違法行為。
過度：除了拾金而昧，我們身邊還有很多值得我們思考的行為，請看大屏幕。
【你說我說】。
問：你的身邊存在下列行為么?這些行為是違法行為么?
展示圖片：
行為1：隨意橫穿馬路。
行為2：四處張貼小廣告。
行為3：攔路搶劫。
行為4：尋釁滋事，打架斗毆。
行為5：隨意亂丟垃圾。
行為6：成年子女不贍養(yǎng)年邁父母。
行為7：吸毒販毒。
行為8：拾金而昧。
(學生回答過程中，要請學生簡要評析為什么該行為是違法行為)。
由學生答題，引出：
做了法律所禁止的，是一種違法行為。不履行法律規(guī)定的義務，也是一種違法行為。
【請你來斷案】。
小組討論：如果你是法官，會對這些行為處以這樣的懲罰?
行為1：隨意橫穿馬路行為2：四處張貼小廣告。
行為3：攔路搶劫行為4：尋釁滋事，打架斗毆。
行為5：隨意亂丟垃圾行為6：成年子女不贍養(yǎng)年邁父母。
行為7：吸毒行為8：拾金而昧行為9：販毒。
學生討論后回答。
教師進一步問：你為什么對不同的行為采取不同的處罰呢?(為什么有的處罰是有期徒刑，有的處罰只是警告呢?)。
勿以惡小而為之高中篇四
”結果，他非常激動的說：“謝謝你，本以為沒有人給我讓座，但你，卻把位子讓給我，這一行為，讓我還到人間有關愛和關懷?！闭f完，就向我豎起大拇指這件事，使我又一次被感動，給我留下難以磨滅的、永不會遺忘的一件事。好就有壞，人與人之間重要的并不是金錢、名譽、地位，不是物質上的，而是，精神上的品質。比如說，為了享受好的生活，利用職務之便，便不惜一切的收取他人不明財物，數(shù)額非常大，結果是被人民法院依法判定他死刑，并終身和。是的，俗話說得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，所以，我們應該多做好事，即幫了自己，又幫了別人。
勿以惡小而為之高中篇五
古德云：“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,可以服人.”賢德的人,不但具有知善知惡的良知良能,而且不輕忽小善之德、小惡之害,能夠真正斷惡修善,所以令人心悅誠服.而諸佛菩薩在因上修行,也是“斷一切惡,無惡不斷；修一切善,無善不修.”不計事情的大小,都能對事以真,竭盡心力廣修菩薩行,最后才能成就佛道.
一己之善,不但能為自己積功累德,也能利益他人；絲毫之惡,非唯損害自己的品格,也會危害到他人.如此輾轉影響,如同在湖中投下一塊小石頭,漣漪不斷地擴大,導致整個湖面水紋的波動,其影響層面絕非自己所能事先預料.因此,對世間人而言,起一個善念、說一句好話、一個善意的回應,乃至露出一個微笑,不但能夠讓內(nèi)心越來越光明,也可以拉近親子間的關系、提高公司的業(yè)績、促進國家社會的和諧,甚至可以消弭種種人為的災難.對修行人而言,身口意三業(yè)若能持戒清凈,微小的過患都能遠離,微細的善行都不舍棄,則自性慈悲與智慧就能顯發(fā),也就更有能力去幫助一切眾生.
這種由小因而成大果的例子,俯拾皆是.舉例來說,當世界某個角落發(fā)生災難需要援助時,大眾盡己之力,從四面八方匯集而來的善款、救援物資、救援人力,即可形成一股強大的力量.興建道場也是同樣的道理.道場的設立不僅可以圓滿佛、法、僧三寶住世的因緣,還能讓更多人得到佛法的利益,提升精神生活的品質,遠離身心的痛苦,確確實實是件大功德.所以大眾如果能夠貢獻心力,即使是微小的布施,乃至勸發(fā)他人發(fā)心,或者隨喜贊嘆,都能聚沙成塔,成就人類宗教、文化、歷史、藝術、精神生活的無價堡壘,其利益是遍及法界一切眾生,其功德是廣蔭千秋萬代子孫.
佛經(jīng)中也有記載,一名高僧知道他的小沙彌徒弟只剩七日的壽命,于是慈悲地讓他回家探親.途中,正好遇到一場大雨,小沙彌發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正努力地從積水的地方爬出,但卻不斷的被雨水沖回去.于是小沙彌心生憐憫,先將它們一一救出,確定安全無虞后,才繼續(xù)他的旅程.七日后,小沙彌又回到寺院,師父感到非常驚訝,于是入定觀察,發(fā)現(xiàn)原來是小沙彌的一念慈悲心,不但救了螞蟻,也增加了自己的壽命.
除了自己廣發(fā)善心外,更進一步,對于他人的善行也要真心贊嘆,如此可增進其信心,令發(fā)廣大心量而行大善；面對自己的惡行要有所覺悟,趕快懺悔改進,千萬不可積小過患而成大罪.如《四十二章經(jīng)》云：“人有眾過,而不自悔,頓息其心.罪來赴身,如水歸海,漸成深廣.”就是的訓誡.《梵網(wǎng)經(jīng)》亦云：“勿輕小罪,以為無殃；水滴雖微,漸盈大器.剎那造罪,殃墮無間；一失人身,萬劫不復!”也是提醒世人要處事老實,行善造惡自有因緣果報,不可不慎!
“修善如春日之草,未見其長而有所增；行惡如磨刀之石,未見其滅而有所損.”修善斷惡一定要在高處著眼、小處著手.如果我們能夠一步一腳印,扎扎實實地走下去,不僅能成為世間的賢人,家業(yè)、學業(yè)、事業(yè)、志業(yè),事事如意；更進一步,也能成為出世間的圣人,斷惑、證真、度眾、成佛,樣樣成就!
另一篇。
我們都知道以小見大的道理.考驗一個人的文明素質,正合此理.倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形.看來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細節(jié)關注起,是我們修身的起點.
一個從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質.這種人給我們以美感,讓人賞心悅目.記得在一次體育公園文藝活動中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里.這個小小的細節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美.作為一個生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風采.
沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人.因為在大是大非面前,我們都表現(xiàn)得很有素質.但面對“小惡”,我們總認為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實不然.就個人素質形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象.而作為社會生活的一分子,我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設,至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果.
愿明天太陽升起的時候,我們從善如流.
勿以惡小而為之高中篇六
每天踩一腳草坪，每天摘一朵紅紅的花，每天拔一根小草，十幾年后，這塊草坪還會像以前一樣綠草如茵嗎？每天抽一顆煙，看上去影響并不大，可是五年以后，十年以后呢、、、，這個人的肺還會像以前那樣健康嗎？
在我心里，姥爺吸煙這個毛病一直是我的心腹大患，他一天不止是吸一顆煙，姥爺吸煙竟是二十幾支，甚至更多。
姥爺吸煙的事，小姨勸過他，他不聽；媽媽勸過他，他不聽；姥娘天天勸，他也不聽，更別說我們了。終于有一次，姥爺?shù)昧酥摊彛谥摊彽木鞠拢褷敐u漸控制住了自己的吸煙，因為他知道，吸煙多了會誘發(fā)痔瘡，得痔瘡的滋味是很難受的。
勿以惡小而為之，說明不能因為這個壞事對所有的人，對社會影響不大就可以做，例如我姥爺吸煙這個事就是個例子，如果因為惡小而去為之，那后果只能自己承受。
為了我們大家，為了我們這個美好的世界，奉勸大家千萬不要“勿以惡小而為之?！?/p>
勿以惡小而為之高中篇七
在我眼中，許多古人之言都是有很深的學問，就拿“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話來講，就寓意深刻。
的確，很多的“善小”能使他人受益非淺，但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多?；蛟S有些人最后成為無惡不作的強盜，只是因為兒時的一絲貪念，小偷小摸圖的是那一時的快感，而正是這樣的“惡小”的累積導致了一個個的悲劇發(fā)生。所以，“勿以惡小而為之”。
而有的時候，一件小事的作用你卻不能忽視，它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國，警告他的大臣們“如有勸阻者斬”，吳王有個年輕的門客憂心忡忡，強行諫言不是辦法，于是就懷揣著彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了他的衣衫，他依然堅定地站立著，三天三夜過去了，吳王來到他的跟前說：“你是我的得意門生，何苦這樣呢？”年輕人回答：“請您看看那棵樹，樹上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著，卻不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有一只黃雀躲在一旁，黃雀伸長脖子一心想啄螳螂，卻不知我正拿著彈弓瞄準它，您看，它們都只求眼前的利益，卻沒有顧及身后隱伏的禍患?。 眳峭趼牶蟠笪?，立即下令停止攻打計劃。這位吳國的謀士通過一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風，挽救了吳國可能的滅頂之災！一件小事的功力可別小瞧！
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實往往就在你的一念之間，把握身邊的每一次的機會，tryyourbest！盡力為你身邊的每一個人做善事，你將擁有更多的朋友！
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的座右銘呢，我就是其中的一位?！拔鹨詯盒《鵀橹保绻?，你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。
曾經(jīng)，有一位成績優(yōu)異的學生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。
小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的`書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的書包。他對自己說：“這只是一件小是，不會有人發(fā)現(xiàn)的?！焙髞?，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧？每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習慣。
后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務經(jīng)理，但是，他在面對公司巨大財產(chǎn)時，他又一次動心了。
這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。
“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應該知道是什么意思了吧？
其實不用想什么典型的事例，在我們的學校里，不就?？吹絾?？
在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去！他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反，有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步！
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蹦愕奈磥?，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功！
在家里，媽媽有時多說兩句，有些同學便不耐煩地說：“別羅嗦了，知道了?！?/p>
我想如果我們真的那樣做了，那么我們就失掉了一個人最起碼的良知了。母親之所以經(jīng)?！傲_嗦”，那是因為她關心我們、愛護我們，生怕我們著涼了、生病了；母親之所以經(jīng)?！傲_索”，那是因為她盡到了一位母親的責任，她應當照看好我們的責任。
我國著名作家冰心，就是一位值得我們學習的好榜樣。在她年輕的時候，到國外求學的路途上也不忘自己的母親，在輪船上寫了一首首贊頌母親的詩歌，至今廣為流傳。冰心之所以能夠取得如此輝煌的成就，就是因為：她不忘恩、不忘本、更不忘母！冰心奶奶的事例難道還不能使那位同學反省嗎？不要因為只單單說了“別羅嗦了，知道了”就認為是一件小事，你豈曾知道這一句話會使你的母親有多傷心嗎？當母親囑咐我們時，我希望我們的答語都是“媽媽謝謝你，我一定會記住的”一類的話，那么我們的母親一定會很開心，她的臉上一定會露出因工作或生活的壓力而難得一見的笑容的。做人要學會孝順，對自己的母親好些，同時也教育了下一代子孫。做一些平凡的事，可以陶冶人的情操，提高人的思想水平。日積月累，習以為常，就養(yǎng)成了一種良好的美德。千萬不要對自己的母親說些不禮貌的話，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我們要繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。愛是互相的，當母親給予我們母愛時，我們也應當以真心的愛予以回報。做一些這樣的小事，心里就多了一分樂趣，多了一分愉悅，這也是一種享受。
勿以惡小而為之高中篇八
老馬伯伯種了一棵大桃樹，春天到了，桃樹上結滿了又大又紅的桃子。小猴看著看著口水都流出來了。老馬伯伯笑著摘下一個捧給小猴說：“嘗嘗吧！”小猴咬了一口，不由地叫起來：“呀！真甜！”
第二天，小猴醒來，舔著嘴唇，回味著桃子的美味。心想：“真香甜啊，能再吃一個就好了?？墒?，怎么開口呢？”小猴子眼珠一轉，有了主意。
小猴子一路小跑來到馬伯伯家說：“馬伯伯，山羊阿姨病了，想吃桃子?！瘪R伯伯摘了幾個桃子，說：“快去吧！”小猴子捧著桃子，一邊開心一邊想，我就騙這一次。
第三天，小猴又饞桃子了，他嘀咕起來：“再騙幾個桃子吃吧，就這一次?！?/p>
他又跑去對馬伯伯說：“馬伯伯，兔媽媽挖胡蘿卜還沒回來，小白兔餓哭了，您能給她吃幾個桃子嗎？”馬伯伯又摘了兩個桃子給他。
第四天，小猴又想吃桃子了。他想只怪桃子太美味了，我再騙一次，就這一次。于是，他又對馬伯伯說：“小花牛說您的`桃子是酸的，不好吃?！瘪R伯伯說：“你摘幾個讓他嘗嘗?！毙『锱郎蠘洌肆鶄€大桃子，邊走邊吃，桃核丟了一路。
馬伯伯出來打掃，看見了桃核，一路跟到了小猴家。馬伯伯心里全明白了，他把桃核撿起來，放進衣袋里。
過了幾天，小猴又來騙桃子了。馬伯伯說：“我也送你一袋禮物吧?！毙『锎蜷_一看，是桃核。小臉立刻就紅了。低下頭，小聲說：“馬伯伯，我錯了。”馬伯伯嘆了口氣說：“小猴啊，勿以惡小而為之??！”
勿以惡小而為之高中篇九
今天，我度過了一節(jié)令我惴惴不安的體育課。
體育課上做完一系列常規(guī)運動后，老師便讓我們自行跳600個繩后自由活動。“哈！‘作案’時機到了！600個！開玩笑！200個糊弄一下就夠了！”我心里暗自想著。在一系列敷衍了事地亂跳后，我迫不及待地去找朱彥哲、李晨陽等“好漢”了。真是“英雄所見略同”，我們幾位“好漢”一拍即合，當即展開了一場激烈的“鬼抓人”，正當一切進展順利，我們玩得忘我時，曹洲大叫一聲：“老師！老師！”??！我用嚇得魂飛魄散的眼睛朝前一看，只見前方的大“boss”老師有要回頭的跡象。要回頭了！要回頭了！快！快！快！我和幾名“好漢”拿起僅有的一根繩子東抽一下，西拉一下，“掩耳盜鈴”一樣等待老師“捉拿歸案”?？衫蠋熕坪跹凵褚膊缓?，稍微瞅了一下就把頭回了過去。虛驚一場！不知情的人還以為我們是一群不省人事的“醉漢”了呢！
估計是前面被嚇的，這次朱彥哲更小心了。當我又開始玩到忘我的時候，朱彥哲拉了我一下，輕聲說道：“老師要來了！老師要來了！快跑！”說完便拉著我朝人多的地方擠。不過，我邊跑還不忘了剩下的“好漢”們。只見老師正一步一步靠近玩得正瘋的“好漢”們，而他們似乎沒有半點察覺。我在心里默默地想著：“自保平安吧！各位，我?guī)筒涣四銈兞耍 薄鞍?！我都說了跳600個繩后自由活動……”在老師的一聲怒吼下，當年的“好漢”都焉了——一個個耷拉著腦袋，沒精打采地看著地面……真是“好漢不提當年勇”??！
“叮鈴鈴”終于下課了。雖然這是一節(jié)很輕松的體育課，也是我玩得最多的一節(jié)體育課，不過我整節(jié)課都覺得提心吊膽的，更沒有以前玩得踏實。原因都在于我沒把繩跳完就開始玩了。其實，我相信犯罪的人估計也是這種心理——表面很風光，但心里一點也沒有安全感，生怕警察什么時候來抓。雖然我這樣還算不上犯罪，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，有錯就得改，所以我下次再也不犯這樣的錯了。
勿以惡小而為之高中篇十
已經(jīng)連著兩天早晨來到店里的時候，發(fā)現(xiàn)廁所的燈還依舊在亮著，這兩天因為自己回家時間比較早，留在店里最后走的那些人，總是忘了關閉廁所的燈。
忍不住和身邊的人發(fā)脾氣，關廁所的燈只是一個舉手之勞，為什么總是記不住呢？身邊的人說廁所的燈只是一個特別小的小燈泡，忘記了關也沒關系。自己聽了之后更加惱火了，不是說費電多少的問題，是一個人的習慣問題。
生活中總有那么一些人，覺得一些事情太過于細小，沒有必要去注重，也沒有必要去大動干戈。
可是古話說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因為這件事小就不去做這件好事，不要因為這件事小就去做這件壞事。
盡管關閉廁所的燈這件小事，算不上好壞，但這種做法確實是不對的。隨手關閉開關，隨手擰緊水龍頭，都是生活中特別細小的一些問題，可是也需要我們用心的'去對待。而不是因為這件事情不大就去忽略它。
真希望那些人能夠明白這樣的道理，我們?nèi)ルS手關閉廁所的，不是說他能夠浪費多少的電費，而是一個人的習慣問題，反應出的一個人的人品問題。
勿以惡小而為之高中篇十一
有句歇后語說得好“老鼠過街—喊打?！辈诲e，老鼠經(jīng)常偷人的東西，所以即使它走在街上什么也沒有做，但是人們也會情不自禁地想要去打它。
星期五中午，我早早地便出發(fā)了，可在文具店里打印好了朱自清的《匆匆》后，才剛剛一點十分。閑著也是閑著，我便走進了小商店，買了一瓶水坐在椅子上，傻傻等著大門敞開的那一刻。時間一分一秒地過去了，大約過了十幾分鐘，售貨員阿姨尖銳的聲音劃破了寂靜地空氣：“等等，你付完錢了么？怎么偷東西還放進了你的口袋里呢？交出來。”“不是，不是，我是在口袋里找錢呢！沒有偷你的.東西?！毙『⒚诖桓笔虏魂P已的樣子爭辯道?？墒?，他并沒有從口袋里拿出錢來，而是把東西交到了阿姨的手里準備向外面走去。這一舉動徹底惹怒了阿姨，只見阿姨一把將小孩揪了回來，怒氣沖沖地說道：“你不僅偷了我的東西，被發(fā)現(xiàn)了還擺出一副事不關己的樣子，還撒謊騙人?！敝灰娨晃皇迨遄吡诉^來，對著小孩嚴肅地說：“坐那去，好好呆著反省一下自己做的對不對？”這時，小孩慌了哭著說：“阿姨、叔叔，我做錯了，是我不該偷偷拿你的東西，還撒謊騙人，對不起，我真的知道做了，下次我再也不敢了?！笔迨逡苍S想通過這個事情給小孩一個教訓，很堅定地說：“呆在那別動，好好想清楚，錯了沒？錯哪了？”因為做出了一個偷東西的舉動，所以沒有會相信你所說出來話，給自己也帶來了這么大的困擾，真是“老鼠過街—人人喊打”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”小孩伸出手去偷拿了別人的東西，也許他會偷到，但終是邪不壓正，當別人發(fā)現(xiàn)他的惡行時，卻丟掉了人生中最重要的東西—道德。誠信是為人之根本，做人一定要守住誠信，要永遠記得“梁上君子”不可為。
勿以惡小而為之高中篇十二
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”捐出一元二元錢看似一件小事，而它實實在在是一件好事。我們經(jīng)常說：“只要人人獻出一點愛，這世界將變得更完美！”但有的孩子寧可買零食也不愿捐給別人。雖是一件小事，卻也表現(xiàn)了一個人的道德品質高尚與否。
教師承擔著教書育人的使命。我們的學生年齡還小，分辨是非的潛力較弱。他們良好習慣的養(yǎng)成，需要教師的細心培養(yǎng)，他們高尚品德的建立需要教師耐心引導。
記得有一次，我們班學生上完實驗課后少了一塊磁鐵，我想必須是某個學生因為喜歡而偷偷拿走了。但這種行為看似很小，構成習慣就嚴重了。于是我語重心長地對同學們說：“咱們班上完實驗課后少了一塊磁鐵，我明白必須是某個學生因為喜歡又買不到而拿走了。但是，你覺得這是一件微不足道的小事，但是它是學校的東西，大家做實驗要用的，如果大家都像你一樣因為喜歡就拿走，那么其他班級的同學又怎樣做實驗呢？只想自己而不顧他人那不是自私嗎？此外，你這天喜歡磁鐵拿走了，明天喜歡別人的鋼筆又拿走了，任由自己的喜好來，時間長了，豈不變成了“竊”，‘勿以惡小而為之’，說的就是這個道理。老師相信你明白后會主動把它交還實驗室并改掉這個不好的行為，我們要做光明磊落的人，老師相信你們！”
第二天下午要上體育課的時候，我正在教室里批改作業(yè)，小李同學不知在那做什么。突然，他大聲說：“老師，那是什么？是磁鐵！是實驗室丟失的.那塊磁鐵吧！”我看了看他，點點頭笑了，他不好意思地低下了頭，我明白他已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
隨地扔紙片，偷偷地將自己座位下的垃圾踢向別人那里，借了別人的東西不還……這些雖看似小事，教師如果不加引導任其發(fā)展，他必將變得自私自利，甚至做違法的事情。相反，扶老人下樓，將垃圾扔進垃圾箱，善待周圍的人，處處為他人著想，必然會成為一個具有高尚品德的人。
好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞大事。因此，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話應時時刻刻警醒著我們每一個人。
勿以惡小而為之高中篇十三
一群孩子在大森林里撿到了一枚蛋，他們小心地把它捧在手里，打算把它帶回去孵化。他們用稻草給這枚蛋編了一個窩，這枚蛋圓滾滾的、滑滑的，安詳?shù)靥稍诟C里?！斑@枚蛋多可愛啊，孵出的小雞一定也很可愛！只是......我們沒有母雞，怎么孵蛋呀？”小可皺起了眉頭。“我們......我們可以向王大伯借呀......不過，王大伯那么兇.......”小喬撇了撇嘴，繼而眼睛一亮，“我們不如用偷的，那樣王大伯就不會知道了?！笨諝夥路鹉塘?，孩子們沉默了，眼里透露出不情愿的神情，可是看著窩里那枚可愛的蛋，又咬咬牙點了點頭。
夜，給大地罩上了一層烏紗，幾個孩子踏著月色，躡手躡腳地翻進了王大伯的雞圈，小勇猛地一撒，抓著了一只雞，小喬急忙把這只雞的爪子用繩子捆上，便溜之大吉了。母雞溫順的很，它聳聳身上的羽毛，神氣地坐在了窩上，幾個孩子相視而笑了。
第二天一早，一個孩子一睜開眼便相繼來到雞窩旁。伴著蛋殼破裂的聲音，隨著一個新生命的誕生，接踵而來的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。剛出生的小雞別提有多可愛了，雖然身上的毛還沒長齊，滴溜溜的眼神卻閃閃惹人愛。這時，小可看了看身邊的母雞，皺起了眉毛：“這只母雞該怎么辦呢？總該還回去吧？”幾個小伙伴也沉默了，他們的臉變得嚴肅、憂慮。小喬搔了搔后腦勺：“我們......我們把雞還回去吧，我們......可以的！”幾個孩子鼓足了勇氣，邁出了這一步，他們抱著母雞，將其還給王大伯，并向王大伯道了歉，沒想到的是，王大伯并沒有像預想中的那樣，抽起雞毛撣子，而是把孩子們叫到一塊兒，摟著他們的肩膀，語重心長地說：“孩子們，犯了錯并不可怕，可怕的是沒有承認錯誤的勇氣，只要知錯能改就好。
要記著，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。即使一件壞事再小也不能去做，否則帶來的將是大后患?！焙⒆觽兯贫嵌攸c了點頭。在燦爛的陽光下，孩子們露出了天真的笑容，王大伯的教導讓他們受益匪淺。沒錯，即使一件事再小，也不能去做！
作者姓名：蔡潤琳。
作者學校：廣東省潮州市城南中英文學校。
作者班級：607。
作者郵箱：
勿以惡小而為之高中篇十四
在我心里，姥爺吸煙這個毛病一直是我的心腹大患，他一天不止是吸一顆煙，姥爺吸煙竟是二十幾支，甚至更多。
有一天，姥爺聽說我從泰安回來了，第二天就來接我，我一瞅見姥爺，就又急上心頭，“您怎么又吸煙了？”“嗨，吸一支怎么了，不就是一支煙嗎！”見姥爺很不以為是，我趕緊把他拉到我的房間，讓他看我的`數(shù)學書，“姥爺，這兒有最新醫(yī)學表明，吸一支煙會減少壽命三秒鐘，您一天吸二十支煙，就會減少壽命一分鐘，一年就會減少三百六十五分鐘，勿以惡小而為止，您如果現(xiàn)在還不懸崖勒馬，那就會后患無窮??！”姥爺聽了聽，可惜還是一副無所謂的樣子，我真是著急。
姥爺吸煙的事，小姨勸過他，他不聽；媽媽勸過他，他不聽；姥娘天天勸，他也不聽，更別說我們了。終于有一次，姥爺?shù)昧酥摊?，在痔瘡的警示下，姥爺漸漸控制住了自己的吸煙，因為他知道，吸煙多了會誘發(fā)痔瘡，得痔瘡的滋味是很難受的。
勿以惡小而為之，說明不能因為這個壞事對所有的人，對社會影響不大就可以做，例如我姥爺吸煙這個事就是個例子，如果因為惡小而去為之，那后果只能自己承受。
為了我們大家，為了我們這個美好的世界，奉勸大家千萬不要“勿以惡小而為之?！?/p>
勿以惡小而為之高中篇十五
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！眹煜拢瑒⑿ｉL正在侃侃而談、旁征博引地給我們做演講。他的精彩演講，博得臺下一陣陣熱烈的掌聲。
劉校長給我們講了兩個故事。第一個故事發(fā)生在美國。說的是有一家汽車公司要招工，有一個叫福特的人前去報名，另外還有兩個人也去應聘。老板在和每個人談話之后，還沒有最后決定到底用誰。福特認為，另兩個人都比自己學位高，自己很可能選不上。這時，老板叫福特進去，說：“我宣布你進入我們公司。”福特問其原因，老板說：“由于你做事認真、細心，很注意小節(jié)，所以我相信你一定能做大事?！睆拇?，福特工作更加認真、細心，掌握了許多知識和技能，最后自己開了一家“福特汽車公司”，成為世界著名的“汽車大亨”。
第二個故事講的是：一個世界級運動會在日本舉行。當閉幕式結束時，令人驚訝的是，一個近十萬人的體育場，不管是運動場還是觀眾席，竟連一片小小的廢紙都找不到。這件事，世界各大媒體均有報道，對日本人給予了很高的評價。而在我國某地，一次簡單的升國旗儀式之后，滿地的果皮紙屑，廢報紙、塑料袋比比皆是。不幸的是，這件事也被一個外國記者報道出去，而且還和發(fā)生在日本的事件作了對比，對我國造成了很不好的影響。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓我們牢記前人的古訓，時時處處用這句話要求和鞭策自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個有理想、有道德、有良好習慣、知錯就改的好少年。
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勿以惡小而為之高中篇十六
談起法律，許多同學都會想起“監(jiān)獄”、“殺人犯”等，認為法律離我們遙不可及，其實生活中到處都有法律的身影。常言說得好：“勿以善小而不為。”
媽媽的同事家有一個上初三的大哥哥，頭腦非常聰明。不過，他的聰明都用在怎樣騙過家人去網(wǎng)吧玩游戲。他沉迷于網(wǎng)絡游戲，當零花錢不夠用時，他開始想方設法地偷家里錢。有一天，終于被家長發(fā)現(xiàn)了，他拒不承認，被狠狠地教訓了一頓后，他竟然還不知悔改，反而變本加厲，去偷鄰居的錢，繼續(xù)在網(wǎng)吧游蕩。家長實在拿他沒辦法，只好將他送進了少年管教所。
現(xiàn)在，我們的學習條件有了很大的改善，各種新穎別致的`文具出現(xiàn)在我們的面前，看看這個很喜歡，看看那個也喜歡，但不是自己的堅決不能拿。小到一塊橡皮、一支鉛筆，大到鋼筆、書包，時刻提醒自己：今天的“小惡”會造成明天的“大惡”，所以勿以惡小而為之。
法律是世界的眼睛，它能照亮世間的是非，它就在我們的身邊。讓我們一起學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的小公民。
勿以惡小而為之高中篇十七
以分數(shù)作為獎罰，孩子成績好就可以獎勵分數(shù)下滑，便一巴掌罰之。在教育者的眼中，分數(shù)已經(jīng)是物質化了，成為人們標榜高能低能的工具，而我們都應該了解，每個人都有每個人的特點，長處和短處，分數(shù)只不過是某個方面的數(shù)字，不能說明孩子的好壞，分數(shù)的變化，也有可能是試卷的難易程度，許多方面的因素的`造成，在我看來，分數(shù)不應該成為獎罰分明的標準，畢竟教育事件逐漸進的，不可能一蹴而就。
羊兒只看重分數(shù)，而忽略了精神層次的教育，有多少孩子是因為分數(shù)失去了年輕的生命，有的孩子因為分數(shù)和家庭不和睦，分數(shù)對于今天的孩子來說固然是重要，但是太過重于看分數(shù)，以分數(shù)作為獎罰得分明，無疑是會成為給孩子道路上成長的錐心的痛。
勿以分數(shù)作為獎懲，還孩子一個沒有物質化的世界，伴孩子們快樂健康成長。
勿以惡小而為之高中篇十八
我經(jīng)?？吹揭痪湓挘何鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為，我就想：這是什么意思呢？我想了很久，最后在我們班里發(fā)生的一件事中，讓我真正體會到這句話的含義。
有一天，我們發(fā)了《小諾貝爾》，是一本雜志。數(shù)學課上，趙子賢看老師沒有看見他，就偷偷地把剛發(fā)的書拿出來津津有味地看著，也不想想會給他帶來一個怎么樣的.后果。這時，曹老師看見了，就沒收了趙子賢的第10期，這樣，他就只有11期了。第三節(jié)美術課的時候，班長給我們這些還沒有書的人發(fā)，于是就給了趙子賢10期和11期，可趙子賢有了兩本第11期。他想：反正我多一本就多一本，同學和老師又不知道。
這時，有人少書石老師就問誰多了一本書，可趙子賢不承認，卻沒想到自己被董子恒給告了狀，于是，老師讓趙子賢站到講臺上，我就知道老師生氣了，老師說他不誠實，自己有了還要，如果老師找不到還行去買一本給沒書的那個同學，老師還給我們說做一件事要想想這件事的好處和壞處，如果好處比壞處多，就去干這件事，如果環(huán)處最多，就不要去做這個事的好處只是如果被沒收了，還有一本，而壞處就多了，會讓老師和同學覺得你不誠實，還有，老師會狠狠地教所以不能做這件事。
我從這個事中知道了，我們不要貪別人的小便宜，人的貪欲是無止境的。我們要控制住自己的貪欲，使自己的欲望向良性發(fā)展。俗話說“從小偷針，長大偷金”就是這個道理。我們要用自己的勞動和智慧取得就得報酬。
我從這個事終于知道了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“的意思，不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。
勿以惡小而為之高中篇十九
今天，紀檢委退休的老先生精神很好，興致也很高，我就和他攀談起來。問他在部隊是個文職，用不用打槍，他說當然打槍了；我又問，那你們是不是都要練擒拿格斗，他說那倒不用，特務營才練這些，特務營設有偵察排、排雷排、警衛(wèi)班等。我問那特務營的人員是不是要求素質特別高，像學歷、面相、聰敏度還有功夫啥。他說，沒啥要求的，看著人差不多就被選進了。老先生還給我講了和他一起參軍的小伙伴的事情，讓我感慨萬千。
他的`小伙伴原來就是在家里放牛，沒有接受過啥教育，來到部隊后被選拔到團長身邊當警衛(wèi)，這個機會非常難得，干的好的話提干也是極有可能的事。大家都羨慕他好運氣，團長也非常信任他。就這樣小伙子干了兩年，當大家都認為他前途無量的時候，他卻又回到了連隊。后來得知，作為警衛(wèi)的他因為忍不住自己的好奇心，偷偷地嘗了嘗團長治療病的進口保健藥，就這一嘗，失去了團長的信任，就這一嘗，斷送了自己的前程。就這一嘗，人生就此變了個樣。真是為那人惋惜，真是替他不值。
人，可以有好奇心，但不可以有貪心。不屬于自己的東西，一定不能染指，不能占為己有。小偷針，大偷金，小惡不除積大惡，因此勿以惡小而為之。
現(xiàn)在人面臨太多的誘惑，金錢、權利、美色、享受……太多的東西在面前魅惑人心，如果沉迷其中，就會喪失自制力，就會墮落，就會在黑暗的漩渦越陷越深，最后得不償失，失去人生最寶貴的財富。
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勿以惡小而為之高中篇二十
今天，紀檢委退休的先發(fā)展教師精力很好，興趣也很高，我就和他交談起來。問他在部隊是個文職，用不消打槍，他說當然打槍了；我又問，那你們是不是都要練擒拿搏斗，他說那倒不消，特務營才練這些，特務營設有偵查排、排雷排、保鑣班等。我問那特務營的人員是不是請求本質特別高，像學歷、面相、聰敏度還有工夫啥。他說，沒啥請求的，看著人差不多就被選進了。先發(fā)展教師還給我講了和他一路參軍的`小伙伴的工作，讓我感慨萬千。
他的小伙伴本來就是在家里放牛，沒有接收過啥教導，來到部隊后被提拔到團長身邊當保鑣，這個機會異常寶貴，干的好的話提干也是極有可能的事。大年夜大年夜家都愛慕他好命運運限，團長也異常信賴他。就如許小伙子干了兩年，昔時夜家都認為他前程無量的時刻，他卻又回到了連隊。后來得知，作為保鑣的他因為不由得本身的好奇心，偷偷地嘗了嘗團長治療病的進口保健藥，就這一嘗，掉落去了團長的信賴，就這一嘗，斷送了本身的前程。就這一嘗，人生就此變了個樣。真是為那人可惜，真是替他不值。
人，可以有好奇心，但弗成以有貪婪。不屬于本身的器械，必定不克不及染指，不克不及占為己有。小偷針，大年夜大年夜偷金，小惡不除積大年夜大年夜惡，是以勿以惡小而為之。
如今人面對太多的誘惑，金錢、權力、美色、享受……太多的器械在面前魅惑人心，假如陷溺個中，就會損掉落低廉甜頭力，就會腐化，就會在陰郁的漩渦越陷越深，最后得不償?shù)袈?，掉落去人生最寶貴的財富。
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