心得體會的寫作可以提高我們對于自身經驗和行為的反思能力。寫心得體會時，可以適度展示個人情感和情緒，以增加讀者的共鳴和感受。心得體會是每個人在學習和成長中的寶貴經驗，以下是一些學子們分享的真實心得體會，希望能給你帶來啟示。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇一
“學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時，我們都會情不自禁地哼唱起來，心中便會想起那位可敬的人民英雄。
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無數?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@是雷鋒崇高的愿望，終于，他也實現了這個愿望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉瞬即逝，但卻燦爛無比。
如今二十一世紀的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”?去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關注，而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發(fā)現了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過戶籍網絡，想方設法查到了她的身份和家庭住址，并幫她找到了家人。當然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來，他先后救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警!
其實，每一個人都能成為“活雷鋒“，只要我們去為他人著想，在別人困難時義不容辭地伸出援手，能夠用真誠的心對待他人，溫暖他人，為集體，為社會，為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇二
雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內在需求。
中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事撿垃圾工作，而且在中國安了家，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境?！保粋€外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病愛心在不斷延續(xù)。這種團結友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。
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的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
那么，什么是雷鋒精神?歸納起來，我認為有以下幾點：
一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結，講世界人民大團結，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當今世界殊”。團結友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構建和諧社會基本分子之一，必須從構建和諧社會的整體出發(fā)，從自身做起，講團結、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強集體。團結就是力量，友愛就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難建設時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當今社會，一些受黨的教育多年、培養(yǎng)多年的“干部”胡長青、李真之流，他們無視黨紀國法，胡作非為，在權力和利益的驅使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優(yōu)良傳統，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺，其教訓是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，樹立“節(jié)約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。
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們的機遇和舒適的工作環(huán)境，要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績往返報人民和社會。
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馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇三
雷鋒是中國人民的優(yōu)秀典范，他生于一個普通工人家庭，但卻因其崇高的愛國情懷和為人民服務的精神而被人們廣為敬仰。雷鋒在短暫的生命中，通過自己的行動和言辭，激發(fā)了無數人向他學習，為社會做出貢獻。雷鋒精神所代表的奉獻精神和無私奉獻的精神，已經成為我們每個人心中的榜樣。
第二段：分析雷鋒精神的核心價值。
雷鋒精神的核心是奉獻和無私奉獻。雷鋒義務勞動的照片和他著名的名言“為人民服務”在中國人民的心目中產生了深遠的影響。雷鋒所代表的奉獻精神，讓無數人感動和激發(fā)。在現代社會，個人主義和利己主義盛行，雷鋒精神的核心價值在我們的時代中依然非常重要。無論在什么時候，在我們的生活中都需要時刻懷有對他人的奉獻和無私奉獻的精神。
第三段：分享通過學習雷鋒精神帶來的個人收獲。
學習雷鋒精神讓我意識到每個人都可以通過自己的小小努力來改變世界。無論是幫助一個陌生人，還是關心和照顧家人、朋友，我們每個人都可以成為他人生活的陽光。在學習雷鋒精神的過程中，我發(fā)現我更關注他人的需求和喜悅，并且愿意為他人做出犧牲。雷鋒的故事激勵著我，讓我認識到通過我的努力，無論多么微小，我都可以成為社會的積極力量。
第四段：探討如何將雷鋒精神融入日常生活。
要將雷鋒精神融入日常生活，我們可以從一點一滴做起。幫助家人做家務、關心朋友的困擾、主動為他人提供幫助，這些都是我們可以從小事做起的地方。通過在日常生活中實踐雷鋒精神，我們可以不斷培養(yǎng)自己的責任感、愛心和奉獻精神。另外，我們也可以積極參與志愿者工作和公益活動，為社會做出貢獻。只要我們腳踏實地，無私奉獻，我們每個人都可以成為一面照亮他人的小太陽。
第五段：總結雷鋒精神的意義和影響。
雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統文化中獨具的精神財富，與時俱進地影響和激勵著當代中國人。它是我們每個人應該追求的夢想。雷鋒的行為和人品是對我們現代人的極大啟示。無私奉獻和為人民服務的精神，弘揚了愛的力量，讓我們記住了真正的價值和幸福，也激勵著我們?yōu)榻ㄔO更美好的社會貢獻力量。盡管雷鋒已經離開了我們，但他一直活在我們心中，他的精神不斷激發(fā)著我們積極向上的力量，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造美好。這就是雷鋒精神的意義和影響。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇四
近日，我社區(qū)積極開展的學雷鋒活動，使志愿者以自己的實際行動弘揚雷鋒精神，在全轄區(qū)形成一股學習雷鋒、助人為樂的良好風氣。
x社區(qū)志愿者前往社區(qū)打掃衛(wèi)生，清理轄區(qū)衛(wèi)生死角，大家都不怕臟和累，頂著初秋暖陽，把社區(qū)家園清掃得干干凈凈，大家尋遍各個角落，各條巷道，甚至于頂棚、陰溝都沒落下每一個人都細致而又投入的工作著，路人都投來了贊許的目光。轄區(qū)居民很受感動，連聲說“謝謝”。
通過大家的努力凈化了我們賴以生存的環(huán)境，但我想大家更大的收獲是在這個過程中凈化了我們的心靈。這次活動，對于我這樣一名進入社區(qū)這個大家庭不久的成員，我感到無比的驕傲和自豪。我能深切的感受，我們作為社區(qū)干部，不論大事有多大，小事有多小，要心系群眾，切實的解決群眾日常生活中的實際困難和問題，而作為我們社區(qū)干部本身，更應該提高自己的集體觀念，樹立正確的價值觀，人生觀。學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。
我們社區(qū)將在在今后的工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，做雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代人文明素質進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
雖然“學雷鋒”活動已經結束了，可是大家參加“學雷鋒”活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我轄區(qū)的每個角落綻放光芒。
通過活動，我深刻的體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同事之間相處要像姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
活動雖結束了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。
我們每個人應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們大家心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇五
雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正興，湖南省長沙市望城縣(今望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn))人，是全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產主義戰(zhàn)士。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數，一部《雷鋒日記》令無數讀者為之動容，他發(fā)揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，“向雷鋒同志學習”，把3月5日定為學雷鋒紀念日。1962年8月15日雷鋒被一根桿子砸到，當場昏倒，經202醫(yī)院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。
雷鋒一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇六
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候，我就聽媽媽給我說雷鋒的故事，那生動的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽完之后，我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用?！眿寢屄犃酥髤s笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事?！蔽覅s不信，正是因為我的這一個想法，而改變了一些人的看法。
雷鋒精神不是一句口號，它是需要實際行動去實現的，雷鋒精神是一種珍貴的品質，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅守你生活的崗位?”每當想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質卻永遠活在我們心中。
同學們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務，一起創(chuàng)造一個美好的世界。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者，正是他的所作所為影響了一代又一代的青年，他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚光大。雷鋒精神不會失傳，會永遠在時間的長河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我，十分敬佩雷鋒的無私奉獻，同時我更要向他學習。雖做不到“全心全意為人民服務”但可以做到全心全意為班級服務，為同學老師服務；雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非，堅守自我原則，絕不誤入歧途；雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里，它體現在我們的生活中的點點滴滴。
老師們利用休息時間為我們批改作業(yè)，備課，講題；工人們利用休息時間為我們修理水管，不辭辛勞；醫(yī)生們在周末看診手術，一絲不茍；軍人們在除夕夜時戍守邊疆，保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者，都是我們最可敬的人，都是“最可愛的人”。
雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神是今天人們最應該學習的。在班里面，我應該抽出一些自己的時間給向我請教的同學講解題目，同學們有困難的時候雪中送炭，在他人心情不好的時候細心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情，也是雷鋒同志的“過去”。
當然，在學習上更應該學習“釘子精神”。雷鋒同志曾說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的?！蔽以谄綍r的學習生活中，時間極其緊湊，有些事情根本沒有時間去做，比如讀書。通過“釘子精神”我知道了，時間啊，不是自己就擺在你眼前的，是靠我一點一點的擠，一點一點的找才有的。假如一個課間能做一道數學大題，那一上午就能做滿一頁，一天就能做兩頁，一周就能做十頁，一個月呢，兩個月呢……時間越積越多，你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個永遠可敬，可愛的人，是那個永遠笑容滿面的小伙子，是那個永遠盡職盡責的人民子弟兵，是永遠的雷鋒精神。
雷鋒這個名字，曾是一個時代的精神標桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的精神，曾經鼓舞了一代中國人自強進步。然而時過境遷，在今天這個功利化、物欲化的時代，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。如今的社會，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。對于雷鋒精神，甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。
在我看來，雷鋒其實不是什么大人物，沒有做過一件驚天動地的事。他的最可貴之處，在于做的每一件事情都很平常，基本上都是我們力所能及的事情，扶老攜幼、扶微救困、認真學習、愛崗敬業(yè)。雷鋒這種精神顯得自然、樸實、無華，并不是人為刻意制造出來的。它體現了雷鋒的人生觀價值觀。我們之所以無法像他那樣做到，是因為我們的價值理念無法達到像他那樣與人為善、公而忘私的高度。
那么，今天我們該怎樣學習雷鋒精神，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大？
我認為，首先在工作上：我們應該像雷鋒那樣團結友愛，熱愛集體。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。還要像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，從小處著眼，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，真正的節(jié)能減排從我做起，為國家節(jié)約每一個螺絲釘，以實際行動對國家支持和貢獻。我們還應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、把工作當成自己的職責，甘當一顆小小的螺絲釘，堅守崗位，做一個有利于單位，有利于集體的人。只有這樣，單位才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
其次在生活中：我們應像雷鋒那樣，助人為樂、與人為善。做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，就不會有瘦肉精、毒奶粉地溝油、小悅悅事件，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。我們不妨靜下心想想，就能欣喜地發(fā)現，盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在：張秉貴堅守三尺柜臺，李素麗堅守三尺票臺，幾十年如一日；那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警；還有孔繁森、牛玉儒、任長霞、郭明義、叢飛無不以雷鋒為榜樣，立足崗位，建功立業(yè)，感動中國。
高尚的精神永不死。雷鋒,是我們這個時代人人都應該學的，不管時代如何變幻,雷鋒身上這些中國人普遍認可的美好品質,永遠都是我們的道德底色。
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒，中國歷史上一個不朽的名字，而在時代高速發(fā)展的今天，在這人心漸被冷漠所侵蝕，欺騙所麻木的時勢。雷鋒，已不僅僅是一個抽象的名字，他更是一種精神，一種必須被傳承，必須被牢記的精神的代名詞。
但雷鋒，并未走遠。
一、生命的綠洲。
那一抹連亙的綠色，那一個連綿的`綠洲，那5。6畝的綠色大地，耀眼而奪目，久久地在人們的心中縈繞著，渲染著，撼動著。它不是自然的鬼斧神工，也不是畫家的生花妙筆，它完全出自于楊善洲以及他的團隊的手筆。楊善洲，播種了這片，在這曾被以為連“鋸木都種不生”的荒涼之地——大亮山。22年的心血，22年的無私奉獻，一絲絲地構成了那一抹鮮明而跳動的色彩。--年10月10日，楊善洲永遠在這片綠洲中閉上了眼睛，享年92歲。奔波忙碌了大半輩子的他，為后人留下了無盡的綠色的財富，盡管他已經離開了，但他所為后人留下的物質和精神將會無限地延伸著，延伸著，直到歷史的盡頭。
他，與他的綠洲，完美地詮釋了無私的精神。
二、汗水澆灌的愛心。
他，在三輪車上勞累了將近卅年。當兒女都已長大，不再需要他靠蹬三輪的微薄收入來養(yǎng)活時，本是頤養(yǎng)天年時，但74歲已白發(fā)蒼蒼，臉上溝壑縱橫的他，卻依然選擇了重新踏上那輛已銹跡斑斑的三輪車，只是為了資助貧困的孩子實現理想。廿年，在車把上凝聚了點點汗水，在轍跡留下了點點愛心。300多個大學生，在那顆愛心的擁抱中，放飛了自己的夢想。他未來得及看到他們成為國家的棟梁之才，匆匆地離開了那輛勞苦了一輩子的三輪車。
但是，那被資助的學生，天真而稚氣的臉龐，映出了他的精神，那小小的心靈，定然會傳承他的精神——那位老人，白方禮，感動了全中國。他的背影，值得我們去瞻仰。
三、那一瞬間。
“看哪!快看!”一雙小腳在窗戶邊晃著，但也是在死神面前徘徊著，在眾人都驚慌失措的時候，孩子從十樓墜下。千鈞一發(fā)的瞬間，所有人的心都被揪緊了。而那瞬間，母性的光輝閃耀著，一位年輕的女子，甩掉高跟鞋，就那樣用她柔弱的臂膀接住了孩子。孩子昏倒了，她也暈了過去?！白笫止钦?，還有骨頭戳出皮膚……”主科醫(yī)生告訴記者那年輕女子的傷勢，。一個2歲的鮮活生命在即將凋謝的一霎間，她直直的一接扭轉了死神的權威。她，便是“最美媽媽”吳菊萍，一個擁有一雙柔弱而堅強的臂膀的母親。
“一切都源于母性”。一句話，道出了人間所有最美的感情的真諦。
他們都是雷鋒，盡然白方禮與楊善洲已長眠于地下，但他們依舊還活著，他們那蒼老的背影將成為歷史上最偉大的一筆。我們身邊，不乏“雷鋒”。雷鋒便是這樣的人，從平凡中來，生命卻在平凡的輝映下折射出不平凡。
傳承著，延續(xù)著，只要身邊還有需要幫助的人，我相信，“雷鋒”永遠都會活著，這種精神，將會像接力賽一樣，代代相傳。而此時，是我們該接棒的時刻了!請在“雷鋒”之路上留下你堅定的足跡吧!
他，以22歲的短暫生命，感動了一代又一代中國人;。
他，以平凡而偉大的行動，鑄就了不朽的精神豐碑;。
雷鋒，一名普通戰(zhàn)士，卻令億萬人難以忘卻;雷鋒精神，在傳承中散發(fā)出時代的光芒。
“學習雷鋒，好榜樣……”那激揚的歌聲猶在耳畔。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年。
放眼浙江大地，歷數一位位雷鋒式的最美浙江人，我們可以大聲地說：雷鋒精神，始終與時代發(fā)展同頻共振;雷鋒精神，從未走遠。
孔勝東、郭文標、陸松芳、鐘杏菊、吳菊萍、吳斌……在我們身邊涌現出的雷鋒式人物，不僅繼承著雷鋒精神，更為之注入了新的時代內涵。
“務實、守信、崇學、向善”，不僅是當代浙江人共同價值取向和精神自覺，也是對雷鋒精神新的弘揚和延伸。
服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神……在建設“兩富”現代化浙江的當下，雷鋒精神依然是指引我們前行的精神燈塔和道德坐標，依然是我們寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神，人人行動起來。
學習他助人為樂、無私奉獻的品格，自覺踐行社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實際行動推動全社會良好道德風尚的形成，促進社會和諧;學習他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;學習他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學習，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智;學習他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務實，弘揚文明新風。
雷鋒精神，是時代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。
榜樣的力量是無窮的，讓我們行動起來，踐行雷鋒精神，傳遞正能量，唱響主旋律。
不知不覺，雷鋒紀念日又臨近了。
雷鋒，一個時時都想著并做到為人民服務的人，一個愛寫文字、愛美愛跳舞的文藝青年。
雷鋒精神曾是他那個時代的時代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。
是什么讓它如此鮮活，沒有因時間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?
可能有人會歸因為“雷鋒日”的存在。
其實事實是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經過洗腳、讓座與過馬路的多次“洗禮”;貧困地區(qū)的小朋友無數次地“被看望”;對于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎勵等等，學雷鋒已經成為了一種僵硬而又重復的形式，有網友戲稱其實雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。
因此這種想法失于偏頗。
“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。
當代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。
改革開放以來，經濟發(fā)展，社會進步，道德領域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。
這時又有人想問，如何弘揚新時代的雷鋒精神。
毫無疑問，必須以當代雷鋒精神的內容為踐行基準。
奉獻精神。
我們每一個人都生活于各種社會關系之中，需要通過為他人服務實現自己的價值，同時，自己也難免會遇到大大小小的挫折，如果每個人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂了自己，也傳承了中華民族美德，倡導了新型人際關系，使社會更和諧。
認真鉆研的“釘子”精神。
像釘子一樣不斷學習、不斷鉆研、不滿足于自己所學，謙虛謹慎，取他人之長，補自己之短。
筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。
艱苦奮斗精神。
雖然隨著經濟的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應該提倡并例行節(jié)儉，感恩當下有的一切，不斷奮斗。
“螺絲釘”精神。
每個工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅守在崗位上，認真對待自己的本職工作，戒驕戒躁。
從某種意義上來說，雷鋒精神代表一種人生追求、價值試問和道德標準，是每個人都應踐行的，以善小而為之，從點滴做起，自覺用為人民服務的人生觀指引人生，把服務人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。
向與雷鋒精神背道而馳的行為說不。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇七
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，它閃耀著共產主義思想的光輝。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激烈著一代又一代的青少年不斷茁長成長。
在這熱情洋溢的三月，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。在這特別的日子里，我班在這方面做了以下工作：
一、實施階段。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。
2、組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。個班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。
二、總結階段。
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務；為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。
同學們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇八
三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩橙艘?，要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現實相一致，決心為共產主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優(yōu)良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇九
今天真熱鬧啊!到處百花盛開，鳥語花香，大地一片欣欣向榮的景象。走進小學，只見同學們各個神采奕奕，滿面春風，都在眉飛色舞地講著什么。走進一聽：“你帶了什么?”“我?guī)Я藘蓚€蘋果。我?guī)Я孙灨珊烷僮印！霸瓉斫裉煜挛绨嚓犝n上要去敬老院啊!
盼星星，盼月亮，終于盼來了班隊課，同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西，排著整齊的隊伍，向敬老院走去。
在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！澳切湎蛎朗车难凵癖焕蠋煙o情的攔下了。
終于，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日郁郁寡歡，孤獨的老人看到這些禮物時，那飽經風霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結過塑料袋，然后興沖沖的沖向草坪，去消滅垃圾大軍。
半個小時后，在大家的共同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到干干凈凈的地面，有的同學笑了。
學雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學習，做一個敬老愛老的好人。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十
雷鋒，一個名字讓人們心潮澎湃，他的精神一直深深影響著我們。雷鋒精神源于中國共產黨的優(yōu)良傳統，是人心中一縷閃亮的陽光。感悟雷鋒心得體會，讓我們更加深入地理解并傳承雷鋒精神，將之運用于實際生活當中，讓我們內心成為一個更加純粹、正直和樂于助人的人。
感悟雷鋒心得的價值在于，它不僅僅是一種精神傳統，更是一種人文關懷的表現。在當今社會，人與人之間的關系開始變得復雜，互相之間的幫助和關愛顯得尤為重要。感悟雷鋒心得體會，讓我們學會關注他人的需求，尊重他人的權益，不以自我為中心，而是關心他人，幫助他人。這樣的樂于助人的行為，不僅僅可以帶給他人積極的改變，也能讓自己內心充滿喜悅和滿足感。
第三段：通過感悟雷鋒心得，我們能夠提高自己的道德修養(yǎng)。
感悟雷鋒心得體會，不僅僅是為了幫助他人，更重要的是通過這樣的實踐來提高自己的道德修養(yǎng)。雷鋒精神是我們作為中國人特有的精神財富，但要將其轉化為自身價值，就需要我們自覺地培養(yǎng)自己的責任感、愛心和忍耐力。通過不斷修煉和實踐，我們能夠感受到樂善好施的意義，感受到幫助別人的快樂，進而提高自己的道德水平。縱觀雷鋒的一生，他始終認真踐行著雷鋒精神，甘愿為他人奉獻，為社會做出貢獻。我們能夠學到的是，做一個有責任感的人，在關懷他人的同時，也要反思和提升自己。
感悟雷鋒心得體會不僅僅局限于個人層面，更有著積極的社會影響。一個社會中充滿著雷鋒式的善行，必將變得和諧美好。當我們遇到困難時，只需要看看周圍的人，是否有人伸出援手，是否有人給予幫助。當我們看到有需求的人時，只需要想象一下如果我們是他們，或許我們就會有更多的動力去幫助他們。雷鋒精神的擁護與推廣，能夠促使整個社會形成濃厚的愛心氛圍，提高社會道德水平，從而推動社會的進步和繁榮。
在感悟雷鋒心得的過程中，我明白了一個道理，那就是“微笑服務別人，就是為自己建立快樂的世界”。我們每個人都有能力和機會去幫助他人，不管是大事小事，只要是有需要的人，我們都可以做出一點點貢獻。我常常告訴自己，不論身在何地，無論是親人朋友還是陌生人，都應該發(fā)揚雷鋒精神，幫助他人解決問題，給他們帶來一份溫暖和善意。通過感悟雷鋒心得，我的內心變得更加善良和寬容，也更加愿意用自己的力量去幫助別人，為社會做出一份微薄的貢獻。
總結：
感悟雷鋒心得體會，是我們對雷鋒精神的思索和超越，它的價值和意義在于提高個人道德素質和推動社會的發(fā)展。只有在實踐中才能真正感悟和理解雷鋒精神的真諦，只有通過行動才能把雷鋒精神轉化為實際的力量。讓我們在感悟雷鋒心得的過程中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為社會增添一份正能量，讓雷鋒精神在我們的心中綻放，成為我們貢獻社會的動力之源。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十一
雷鋒是中國的一個標志性人物，他的精神一直影響著人們。在這個浮躁的社會，人們似乎很容易忽略雷鋒精神的重要性。然而，通過學習雷鋒的事跡，我深刻地感悟到了雷鋒精神的價值和意義。下面，我將分享我個人的心得和體會。
第一段：對雷鋒精神的理解和認識。
雷鋒精神是中華民族優(yōu)良傳統的一部分，它體現了無私奉獻、助人為樂、樂于助人的精神境界。我認為雷鋒精神的核心在于主動關心他人，并通過自己的行動來傳遞愛和溫暖。無論是大事小情，雷鋒都能用一顆善良的心去對待，用一份真摯的愛去付出。雷鋒的精神值得每個人去學習和弘揚。
第二段：雷鋒精神在現實生活中的應用。
雷鋒精神不僅僅是一種思想信念的表達，更是一種實踐行動的體現。在日常生活中，只要我們用心去觀察和關心周圍的人和事，就能找到許多機會去傳遞愛和溫暖。比如，幫助老人過馬路、拾金不昧、關心同學的困難等等，這些看似微小的行為都是雷鋒精神的具體體現。我自己在生活中也嘗試著去落實雷鋒精神，幫助他人帶來了快樂和幸福，也讓我感到無比的滿足和快樂。
第三段：雷鋒精神對社會的影響。
雷鋒精神不僅能夠影響個人的行為，還能夠改變整個社會的風氣。當每個人都思考著如何去關心他人、如何去幫助他人時，社會就會變得更加和諧和美好。雷鋒精神既是社會進步的推動力，也是國家凝聚力的源泉。通過宣傳和落實雷鋒精神，可以引導更多的人去關注社會問題，積極參與社會公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：如何在自己身上落實雷鋒精神。
要想真正體現雷鋒精神，首先要從自己做起。我們可以從小事做起，比如關心身邊的人，主動幫助他人，對待工作和學習認真負責，對待生活和他人寬容和善良等等。只要用心去感受生活中的點滴，用行動去表達愛和關心，我們就能夠在身邊營造一種愛的氛圍。
第五段：結語。
雷鋒精神是我們每個人應該學習和弘揚的，它體現了中華民族的傳統美德和社會主義核心價值觀。在當代社會，我們需要用雷鋒精神來豐富自己的心靈世界，提升自己的道德素質。只有通過自我奉獻和樂于助人，我們才能成為一個對社會有益的人。讓我們共同努力，用實際行動詮釋雷鋒精神，讓世界變得更加美好。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十二
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒。他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世。他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車。他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事。有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事?！叭酥酰员旧啤痹谖液苄〉臅r候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。
學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
黨規(guī)黨紀與國法。黨規(guī)一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”，這里的“黨內法規(guī)”即是“黨規(guī)”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規(guī)”之中。
組織開展班級制作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，為了讓板報內容精致有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。
他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人?！独卒h的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
陽春三月，萬物復蘇，今年的春天來的雖然晚點兒，但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是“學習雷鋒日”，我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團委本著弘揚雷鋒精神，樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風，于三月一日啟動了20xx年三月份以“學雷鋒，樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團委就制定了學雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議，各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動，同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學習雷鋒的“傻子”精神，更要學習雷鋒的“釘子”精神。
當然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
在本次活動中，我們也進行了團支部之間的評比活動，根據我們的計劃，在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”，根據積分情況，在今年的“三月學雷鋒月”活動中，下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”：102班，092班，085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十三
歷史因銘記而永遠，精神因傳承而不滅。在中華民族薪火相傳的偉大精神中，雷鋒精神是不可或缺的一抹亮色。
青春的航船，需要信仰的燈塔。作為時代新人的大學生們，雷鋒精神映照心中，青春熱血是我們的底氣，責任擔當是我們的志氣，永不放棄是我們的骨氣。我們青年學子更要把雷鋒精神同愛國主義、愛黨精神緊密結合，將其貫穿于學習，工作，生活中。一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定信念，不斷提升自身思想覺悟，用思想武裝頭腦。二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的無私奉獻品質。在日常行動和思想意識上將助人為樂、擔當堅守內化于心，外化于心。從小事做起，幫助同學，積極參加志愿者活動，尊老愛幼，謙讓禮貌。三是學習雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神。做好大學生在學習方面的本職工作，認真對待每一門課程和每一次作業(yè)、考試，認真對待實踐活動和課題研究，將知識融會貫通，奮發(fā)向上。青年自強，星火成炬。
最深的緬懷是銘記，最好的紀念是傳承。雷鋒精神經過歷史沉淀而更加閃耀。群與群之相際，代與代之相續(xù)。在中華民族偉大復興征程中，雷鋒精神必將薪火相傳，歷久彌新！
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十四
什么是雷鋒精神?助人為樂就是核心。我們生活在一個大家庭，人類的進步，社會的發(fā)展，都因為人人都獻出自己的一份愛，盡自己的一份力量，去愛身邊的人，這樣才有今天的美好生活，才有更燦爛的明天。
這讓我想起了我們自己。讓我再一次感受到助人為樂的幸福和快樂。那是一天放學的路上，一位大姐姐騎自行車，鑰匙一不留神從口袋里掉了出來。我看到了，趕緊將鑰匙撿起，追上去遞給了她。姐姐十分感激：“如果沒有你，我今天可回不了家了呀!”“這是我應該做的?！蔽倚χ卮稹Ｍh去的背影，我不由開心地哼起了那首《學習雷鋒好榜樣》。這就是贈人玫瑰，手有余香吧!
雷鋒精神已遍及我們整個社會。有無數個“雷鋒”的故事讓人感動。有一次，我過馬路，小雨淅淅瀝瀝地落下來，只見一位年邁的老人一只手拄著拐杖，另一只手打著雨傘。紅燈將至。這時，一位身著制服的交警叔叔，快步跑到老人身邊，攙扶著老人走過馬路。雨中的這一幕，我覺得是世上最美的畫面，永遠定格在我的腦海。這雖是一件小事，但就是這一件件小事使我們的生活充滿溫暖與甜美;使我們的社會到處綻放文明與幸福之花。
雷鋒精神是一面鏡子，折射出人們的心靈的美麗;雷鋒精神是一縷春風，吹開幸福的花朵;雷鋒精神是一盞明燈，照亮我們走上美好人生的道路。讓雷鋒永遠活在我們心中，讓雷鋒精神永遠伴隨我們前行。
雷鋒是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。我們學習雷鋒就是要學習他的精神：釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
清早起床，媽媽告訴我今天是3月5日學雷鋒紀念日，也是“中國志愿者日”。我好奇地問：“雷鋒是誰啊?他身上有什么故事嗎?媽媽，你快給我講講吧。”媽媽從書柜里拿出一本《雷鋒的故事》給我娓娓道來。
在媽媽的講述中，我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀失望，而是不斷進取，樂于助人，愿做一顆小小的螺絲釘，為人民服務。雖然他英年早逝，但他的精神世代相傳，成為了道德的楷模。“我也要向雷鋒叔叔學習!”我堅定地向媽媽立下誓言，我要用實際行動來證明。
午休時間，聽媽媽說小區(qū)里有戶人家的寶寶要去打疫苗，可是沒有兒童口罩，正在小區(qū)群里詢問呢。我一聽，急著跟媽媽說：“媽媽，我們家有兒童口罩，我可以少出門，你就告訴阿姨，讓她來拿吧。”媽媽很驚訝地看著我：“不錯啊，淘寶，居然能想到送口罩給有需要的小朋友，真棒?！辈灰粫?，阿姨來我家取口罩，還不停地說謝謝我們，我開心地回答：“阿姨，不用謝，這是我應該做的?！迸e手之勞，幫助到別人，也快樂了我自己，今天我也是一名小雷鋒。
其實，在我們身邊，有無數雷鋒的身影。在新聞里，我每天看到醫(yī)生和護士穿著厚厚的防護服冒著生命危險穿梭在重癥病房;警察叔叔冒著風雪一絲不茍地檢查過往車輛;一群紅馬甲衛(wèi)士24小時守候在小區(qū)門口，測體溫、查健康碼，幫助有需要的人提供生活上的便利……他們都是新時代的“雷鋒”，雖平凡卻又不平凡，這平凡中的偉大令人肅然起敬!
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十五
古代“工匠”俗稱手藝人，指熟練掌握一門技藝并賴以謀生的人，如：瓦匠、木匠、鐘表匠等，現指在生產、服務一線具體操作或依靠自身技能提供服務的人。
“工匠精神”是從業(yè)人員的價值取向和行為追求，是一定人生觀影響下的職業(yè)思維、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)操守。
望城區(qū)委書記孔玉成介紹說，雷鋒生前做過多種崗位，但是他干一行愛一行，干一行精一行，雷鋒早年在縣里當通訊員時就是模范工作者；開拖拉機，他是優(yōu)秀拖拉機手；到了鞍鋼當工人，他是先進工作者；到了部隊，他是先進戰(zhàn)士；入了黨，他是優(yōu)秀黨員；當了班長，他是模范班長。
無論是在農村、工廠和部隊，無論是當通訊員、拖拉機手和班長，無論是什么時候，雷鋒都充滿真誠之情、上進之心，立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，把平凡的事情做得不平凡。
“這一切正是工匠精神中干一行、愛一行、專一行、精一行，務實肯干的工作心態(tài)，艱苦奮斗的工作精神，不斷向前的工作激情的實質和精髓。”雷鋒精神研究專家、衡陽市委黨校講師周旋認為，“雷鋒是共和國平凡而偉大的工匠，雷鋒精神與工匠精神有著內在的契合性?！?/p>
“雷鋒身上的敬業(yè)精神，首先體現為‘釘子’精神，這就是干一行、愛一行、鉆一行，充分發(fā)揮釘子的‘擠勁’和‘鉆勁’，努力使自己成為本職崗位的行家里手；同時也體現為‘螺絲釘’精神，這就是從小事做起、從點滴做起，服從革命需要和組織安排，把自身的生命融入黨和人民事業(yè)的整體中，在平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。
我們今天培育大國工匠精神，需要深刻領會以‘釘子’精神、‘螺絲釘’精神為鮮明標志的雷鋒精神。”
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十六
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……幾代中國人都是唱著這首歌成長起來的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長沙，是中國人們解放軍戰(zhàn)士，也是共產主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認為主要體現在三個方面：
一、螺絲釘精神，他在每一個崗位上發(fā)揮自己的光和熱。
二、釘子精神，他曾說“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁”。他努力學習的著作和文化知識，來提高自己的思想覺悟。
三、傻子精神，一個甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。對于人生的意義，他是這樣認為的，活著就是為了讓別人過的更好，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。
我們小學生要學習雷鋒精神，學習他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦的敬業(yè)精神，那種對同志，對群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚、倡導的。
一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十七
雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女的心靈。習近平總書記強調，新征程上，要深刻把握雷鋒精神的時代內涵，更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用，加強志愿服務保障和支持，不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍，讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風，讓學雷鋒活動融入日常、化作經常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大力量。
作為一名志愿者，我們應該提高服務意識，拓展志愿活動范圍。努力鉆研雷鋒精神，堅持”互相幫助、助人自助”的互助精神，勇于奉獻、團結有愛、互幫互助、共同進步。青年興則國興，青年強則國強。在志愿服務中，志愿者也可以獲得”幫助他人，快樂自己”的精神碩果。
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十八
老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞__周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后，有的同學發(fā)現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
馬列心得心得體會雷鋒及感悟篇十九
不知不覺，雷鋒紀念日又臨近了。
雷鋒，一個時時都想著并做到為人民服務的人，一個愛寫文字、愛美愛跳舞的文藝青年。
雷鋒精神曾是他那個時代的時代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。
是什么讓它如此鮮活，沒有因時間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?
可能有人會歸因為“雷鋒日”的存在。
其實事實是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經過洗腳、讓座與過馬路的多次“洗禮”；貧困地區(qū)的小朋友無數次地“被看望”；對于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎勵等等，學雷鋒已經成為了一種僵硬而又重復的形式，有網友戲稱其實雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。
因此這種想法失于偏頗。
“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。
當代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。
改革開放以來，經濟發(fā)展，社會進步，道德領域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。
這時又有人想問，如何弘揚新時代的雷鋒精神。
毫無疑問，必須以當代雷鋒精神的內容為踐行基準。
奉獻精神。
我們每一個人都生活于各種社會關系之中，需要通過為他人服務實現自己的價值，同時，自己也難免會遇到大大小小的挫折，如果每個人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂了自己，也傳承了中華民族美德，倡導了新型人際關系，使社會更和諧。
認真鉆研的“釘子”精神。
像釘子一樣不斷學習、不斷鉆研、不滿足于自己所學，謙虛謹慎，取他人之長，補自己之短。
筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。
艱苦奮斗精神。
雖然隨著經濟的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應該提倡并例行節(jié)儉，感恩當下有的一切，不斷奮斗。
“螺絲釘”精神。
每個工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅守在崗位上，認真對待自己的本職工作，戒驕戒躁。
從某種意義上來說，雷鋒精神代表一種人生追求、價值試問和道德標準，是每個人都應踐行的，以善小而為之，從點滴做起，自覺用為人民服務的人生觀指引人生，把服務人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。
向與雷鋒精神背道而馳的行為說不。
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