小學少先隊大隊工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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小學少先隊大隊工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-24 20:21:15     小編:雨中梧

總結(jié)需要注重客觀分析和理性思考,而不是簡單地羅列事實和感受。寫總結(jié)前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點,制定一個清晰的寫作計劃。這些范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練,給我們提供了很好的寫作樣本和參考。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇一

本學期,我校少先隊大隊部在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,嚴格遵照上級文件精神,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,圍繞學校教育工作整體思路,緊密結(jié)合學校德育和素質(zhì)教育,積極探索,勇于創(chuàng)新,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。

利用“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

在少先隊工作中,認真領(lǐng)悟、貫徹上級文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加強了年級值日生值日制度建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊大隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“衛(wèi)生先進班集體”和“紀律文明班級評比”制度,本學期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,在少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在“六一”兒童節(jié)那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。本學期,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛國主義故事比賽”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼又是期末,本學期開學以來,我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好養(yǎng)成教育,加強組織建設(shè)。又正值建國60周年,我少先隊以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將開學以來少先隊工作總結(jié)如下:

一學期來,為了切實提高隊干部的綜合素質(zhì),我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓,召開隊干部會議,在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,促使他們在管理能力方面有了很大的進步。

1、優(yōu)化晨會、班會的內(nèi)容,豐富其教育內(nèi)涵;充實愛國主義教育內(nèi)容,有計劃有組織的觀看電教錄像。

2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設(shè),并組織評比活動。

3、做好“學生成長導(dǎo)師工作”。在原由基礎(chǔ)上,查漏補缺,全面關(guān)注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。

4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,使他們熱愛祖國,增強民族責任感。從而達到思想道德教育。

5、加強校園文化建設(shè)。根據(jù)學校特色,著力構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。

6、加強班集體建設(shè),做好常規(guī)檢查,每月評選出先進中隊。

少先隊活動是少先隊的生命,是少先隊的靈魂。為了促進學生個性發(fā)展,健康成長。本學期,開展了一系列的少先隊活動,在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。

1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。

2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程,通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題,讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際,開展了“教師節(jié)寄語”活動,學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師,深切地體會了老師們的艱辛,從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動:英雄歌曲大聯(lián)唱,表達對祖國的熱愛之情。

3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象,組織消防安全演練,舉行各項活動如:知識問答比賽等,提高學生的安全意識。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,少先隊工作開展的規(guī)范有序,活而不亂,取得了可喜的成績。但成績屬于過去,面對未來,少先隊工作仍存在著不少問題,尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下,少先隊工作面臨了挑戰(zhàn),又充滿了機遇,但我堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作將有新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇三

回顧本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和每天下午降國旗制度,由專人負責,并做到標準化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。

2、常規(guī)檢查工作。

“文明班級”評比人員評比活動照常進行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正,定期與不定期相結(jié)合。

3、主題班隊會。

每星期各中隊結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應(yīng)的中隊活動,盡量讓隊員自行組織,讓班隊會的教育落到實處。

二、有板有眼――少先隊主題活動推陳出新。

少先隊主題活動倍受廣大隊員歡迎喜愛。本學期,少先隊組織堅持育人的基本原則,圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動,抓住各種重大紀念日、節(jié)假日等有利時機組織各節(jié)日主題活動,創(chuàng)新工作思路,積極開展形式新穎,內(nèi)容豐富的少先隊活動,擬好活動方案,注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動:

1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地,組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?!焙汀熬G色生活”理念,開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動,通過活動,引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護綠、生態(tài)環(huán)保的意識。

2、孝敬教育活動不斷升華。本學期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機,繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機制,同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒樱岅爢T更深層次地體會到他*的辛苦,拉近隊員與爸爸的距離,體會到父母深沉的心,學會感恩,用自己的實際行動報答父母。

3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場,博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

4、重要節(jié)日教育活動扎實開展。本學期結(jié)合各個重大紀念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動,如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點滴努力,凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩,傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展,加強了學生的養(yǎng)成教育及體驗教育。

5、安全工作常抓不懈。本學期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動,讓學生緊繃安全弦,時時處處講安全,重安全。

這一學期里,在我校師生的共同努力下,我們的'少先隊活動取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一學期一個新臺階。

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小學少先隊大隊工作總結(jié)篇四

我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結(jié)合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。在活動中,同學們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。

1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標,章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導(dǎo)隊員在家庭體驗,開展“今天,我當家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。

2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中,我校通過開展“手拉手,助學情”征文比賽活動,引導(dǎo)學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義,進一步增強學生之間的互助友愛。

3、結(jié)合實際,開展“四個一”教育活動?!八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。

1、從思想入手,抓好入團培訓工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設(shè)始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團知識培訓班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。

2、加強團隊干部隊伍建設(shè)。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導(dǎo)員隊伍。二是加強培訓,提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴大陣地建設(shè)。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺,鍛煉學生的組織、寫作等能力。

4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓。為順應(yīng)時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓;發(fā)揮學生會、學生社團的作用,加強學生會在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。

回顧一年來的工作實踐,我校初中部團隊工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇五

就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末?;仡櫼粚W期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學期少先隊大隊部在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的大力幫助下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標,以培養(yǎng)學生的良好習慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,開展了豐富多彩的活動,加強了對學生的教育,增強了學生的集體榮譽感。現(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結(jié):

xx年年10月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級競選再到學校競選,每個學生都行使了自己的民主權(quán)利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產(chǎn)生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍,學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會,以會代訓;建立健全了大隊委年級分工責任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責,起到了示范作用。

為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,大隊部組織了一年組學生,于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動,同學們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。

xx年年12月29日,學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,151名同學戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學習、好好工作、好好勞動、準備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。

作為一所高起點的學校,學校成立了“行政值日,教師值日,學生值日”龐大的三體值日隊伍,對學生的一天學習生活進行嚴格的管理,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,推動校風建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責分工到位,三至六年級各班級輪流值周,積極發(fā)動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導(dǎo)下,認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導(dǎo),并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助,加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng),從而促成學生文明禮儀的形成,營造文明、和諧的校園。

1、充分利用升旗儀式,加強學生思想教育。

升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分,是對學生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學校的校風、班風、學風建設(shè)起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理,真正體現(xiàn)他們的主人翁意識,培養(yǎng)他們的自信,鍛煉他們的能力,所以本學期國旗下講話多以學生為主,主題也都由他們自己決定,讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里,起到了良好的教育效果。

2、建立少先隊宣傳欄。

充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊,介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安,和那里的“留守兒童”,開展了一次手拉手的活動,三天的活動,讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強,同學們都很同情和佩服他們,都表示要向他們學習,和向他們伸出友愛之手;還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人??屍渌麑W生分享了她此次香港之行的快樂;六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板,也吸引了不少學生的眼球,看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽,看到了他們克服困難的決心,不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。

3、廣播站的建立和宣傳。

10月中旬,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,征集了廣播站的名字,并正式成立了學?!翱鞓逢柟狻睆V播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,廣播臺開設(shè)了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播,各類節(jié)目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。

1、鼓號隊的成立與訓練。

本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員,經(jīng)過訓練,這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足,下學期一定要狠抓這方面的工作。

2、護旗隊的訓練。

護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任,開始很不理想,從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求,經(jīng)過一段時間的訓練后,慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過,升旗手的訓練,主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)一致的問題,還有待下學期經(jīng)過訓練解決,以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

1、開展校園口腔健康教育的活動。

為積極響應(yīng)共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關(guān)于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定,我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中,開展了以“隨時護齒,從我做起”為主題的綜合實踐活動?;顒悠陂g,得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合,各中隊及各類活動組織有序,活動過程扎實,活動效應(yīng)深廣,較好地達到了預(yù)期的教育目的?;顒咏Y(jié)束后,得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。

2、開展交通安全教育的活動。

xx年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動,其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座,嚴警官還給學校帶來了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書籍,之后,各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會,讓學生深入了解了交通安全的知識,真正從意識上提高了認識,要“文明過馬路”。

1、對學校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。

2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展,致使少先隊的活動不夠及時進行。

3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題,考慮問題不夠周全等等。

1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓練、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣,樹立良好的道德風尚,促進他們?nèi)娼】党砷L。

2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)制度。

3、和優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員相比,我在開展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應(yīng)該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍,完善自己的理論修養(yǎng),多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。

4、努力克服困難,將學校的鼓號隊訓練進行到底,爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來。

相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在政教處魯主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神,水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇六

隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神,進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或?qū)W期初進行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進行。

2.隊干部輪換制度。

每個隊干部有一定的任職期,期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理,得到鍛煉。各中小隊應(yīng)根據(jù)實際執(zhí)行此項制度,第一學期可早于大隊委員會選舉之前進行。只要有中隊集體的'存在,就必須有隊干部。干部標志自行解決。

3.隊干部例會制度。

一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大(中)隊例會可由委員輪流組織,做好會議記錄,并負責向輔導(dǎo)員匯報。

4.隊干部培訓制度。

培訓少先隊干部,使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧,這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導(dǎo)員培訓大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員,大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員培訓中隊委干部,中隊委培訓小隊長。培訓的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。

新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導(dǎo)員實施教育計劃。并做好工作記錄。

6.表揚獎勵制度。

少先隊組織應(yīng)當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事,在“六一”兒童節(jié)等紀念日,學期結(jié)束總結(jié)大會上集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊集體。

7.活動制度。

少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次;中隊活動每月一次;小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長,內(nèi)容不要繁雜,要注意年齡特點。

8.小隊生活會制度。

是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。

9.離隊制度。

隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊,由大隊舉行離隊儀式,辦理離隊手續(xù)。

陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ),利用陣地(小家務(wù))對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作,讓他們在管理中學會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在,豐富少先隊的活動內(nèi)容,滿足隊員的各種需求。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇七

以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學習,主動發(fā)展”特色學校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。

二、少先隊的服務(wù)承諾:

如果我不敢,

請鼓勵我嘗試;。

如果我嘗試,

請激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新,

請相信我成功;。

如果我成功,

請支持我天天進步!

三、工作目標任務(wù)。

(一)。

大力加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式,進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富了隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”等活動,深化“五小”活動,培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì),努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,要加強少先隊勞動訓練基地建設(shè),開辟少先隊新途徑。

(四)、以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。

(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇八

為促進學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)文化,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,文明禮儀用語心得體會。我中隊在本學期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動。通過活動,我想談幾點體會:

1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模、因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因為那會影響到學生,作為班主任一定要嚴格要求自己。

2、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。我們要弘揚先進,樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學生”、“雛鷹爭章評比”活動,每月評比一次。表揚先進,鼓勵后進。

3、把學校與家庭結(jié)合起來。學生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學生。鼓勵學生爭當文明小標兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合,使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

相信,通過學校,家庭的共同努力,學生勤學、知禮,講文明、懂禮貌的行為習慣會進一步養(yǎng)成,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇九

時間匆匆而過,走上工作崗位已經(jīng)一年了。擔任學校的大隊輔導(dǎo)員職務(wù),對我來說是一個鍛煉自己的契機,更是一個巨大的考驗。一個學年以來,圍繞少先隊工作我開展了一些學生德育活動和校園建設(shè)活動,增加了我自身的工作經(jīng)驗,也豐富了同學們的校園生活?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作匯報如下:

一、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),將養(yǎng)成教育落到實處。1.制定衛(wèi)生紀律檢查評比細則。

開學初,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀律檢查評比細則表,從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學生課堂規(guī)范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規(guī)定。常規(guī)中對學生從早晨離家上學的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學習用品等等小處著眼,從一點一滴之處規(guī)范學生言行,培養(yǎng)其獨立、文明、健康的行為習慣,為大隊部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學期中,根據(jù)各班檢查的成績匯總,結(jié)合班主任意見,評選出了兩次衛(wèi)生紀律優(yōu)秀班集體,每班評選出了三名在學習成績、衛(wèi)生習慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,為以上優(yōu)秀班級和個人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時學習生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡,給予通報表揚,樹立學生典型標兵,以此激發(fā)同學們的班級榮譽感,激勵同學們嚴格要求自己,爭當優(yōu)秀小標兵。

組建大隊部,選拔學生干部。

養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。為此,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位,設(shè)置了“環(huán)保小標兵”、“衛(wèi)生檢查小標兵”等崗位,利用課間時間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等,爭取做到讓每個孩子都有職務(wù),完善了學生的自主管理。

二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用,加強教育實效1.對每月主題黑板報進行檢查評比。

每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地,也是同學們每天都能看見的宣傳窗口,我按照開學初制定的學校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設(shè)計主題,每月對每個班級的板報設(shè)計情況做出檢查和評比,督促班主任老師和同學及時更換黑板報。本學期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持,在無形中拓展了學生的視野,在學生中收到了不錯的反響。

2.規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。

舉行了七星小學第一次升旗儀式。之后的每周一,我都將升旗儀式分配給二至五年級每個班,在班主任老師的配合下,盡量做到全班出旗整齊劃一,升旗手升旗動作規(guī)范標準。班主任老師的國旗下講話內(nèi)容緊抓當月校園活動主題,圍繞校園大事,貼近學生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學們的班級榮譽感,使同學勇于爭先,爭當升旗手,也在無形中對學生進行了愛國主義教育和思想道德教育。

3.發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播。

本學期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站,廣播員由最開始的兩名擴充為五名,廣播時間上也在校領(lǐng)導(dǎo)的建議下做出了合理調(diào)整,總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學生生活的方方面面,既有像“國慶節(jié)為祖**親獻詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識介紹,也有像“冬季鍛煉應(yīng)該注意什么”、“霧霾天氣怎樣避免流感”、“談?wù)勆磉叺氖称钒踩?、“說普通話和寫規(guī)范字”、“如何做好期中和期末的備考”這類與同學們學習生活密切相關(guān)的生活小提示,更把對學生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學習習慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過一學期的紅領(lǐng)巾廣播,同學們的精神面貌有了很大改觀,紅領(lǐng)巾廣播也切實成為了我校德育工作的前沿陣地,對同學們的價值觀和行為習慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。

做好每次主題中隊會。

本學期在大隊部的要求下共安排主題中隊會四次,匯總各班班會教案四十篇。從交通安全、法制道德、文明禮儀、樹立理想等方面引導(dǎo)學生言行舉止,將養(yǎng)成教育落到實處。

三、開展與時俱進的主題教育,豐富學生課余生活1.十月一日國慶節(jié)活動。

四、五年級同學們的支持,優(yōu)秀學生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學們的愛國熱情,鍛煉了同學們的寫作能力。

2.重陽節(jié)活動。

十月十三日重陽節(jié),我號召同學們用小作文、小視頻和照片的形式記錄一件孝敬長輩的生活事例。在班主任老師的全力配合下,大隊部總計收到優(yōu)秀作文近百篇,照片二十多幅,視頻六個。這些優(yōu)秀作品在美術(shù)老師的幫助下被張貼在了我校。

教學。

樓大廳的展墻上,同學們經(jīng)過紛紛駐足認真觀看,激發(fā)了全體同學尊老敬老的熱情,也在無形中對同學們進行了一次深刻的尊老愛親主題教育。

3.10月13少先隊活動。

10月13日,我為。

三、四、五年級的同學詳細講解了我校少先隊活動室,通過參觀展板、合唱隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節(jié)為同學們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程,激發(fā)了同學們做合格少先隊員的決心和信心,鼓勵少先隊員們,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽,從小樹立遠大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),從小鍛煉強健體魄,發(fā)奮學習,努力拼搏,做合格的新時代的接班人!

活動結(jié)束后,我組織同學完成了“迎接第64個少先隊活動日,我準備好了!”為題的觀后感??傆嬍盏絻?yōu)秀學生作品六十多篇,其中五年級陳霖莉同學的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。

4.感恩節(jié)活動1)感恩節(jié)宣傳。

少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站和中隊會等形式,對同學們進行感恩節(jié)的介紹和宣傳,引導(dǎo)同學們了解感恩節(jié)的相關(guān)小知識,樹立感恩節(jié)回報父母、師長、朋友的意識。

2)感恩節(jié)小作品。

號召各班進行以“報師恩、孝父母,愛朋友”為主題的感恩節(jié)小創(chuàng)作。同學們積極響應(yīng),紛紛以繪畫和小作文的形式記錄了自己對父母、師長、朋友的感激之情。

3)感恩師長行動。

感恩節(jié)當天的輔導(dǎo)員講話中,輔導(dǎo)員在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,我們感謝您!”以此來教育同學們在校園生活中要時刻謹記尊師重道,努力學習,將對老師的感激之情融入到嚴格要求自己,提高自身素質(zhì)能力上來。

5.開展“環(huán)保衛(wèi)士我爭當,小手大手一起走”校園行動1)重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

2)利用各種宣傳陣地,校園處處盛開環(huán)保之花。

a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭當,小手大手一起走”主題板報。每班出版一期環(huán)保主題板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動物為什么會滅絕、為什么會下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用班級的黑板報陣地來對學生進行教育。

b、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識。

少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地,對同學們進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識的講解,讓同學們從小樹立環(huán)保意識,了解環(huán)保知識。

c、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會。

標記合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。3)在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

開展“綠色環(huán)?!睘橹黝}的征文、繪畫比賽,以中隊為單位上交學生作文、繪畫作品,并在班級展覽板內(nèi)展出,豐富學生課余生活,讓學生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性,養(yǎng)成良好的生活習慣。

6.班級元旦聯(lián)歡會。

為迎接元旦節(jié)的到來,我利用紅領(lǐng)巾站向同學們發(fā)出倡議“說出你的感謝,種下你的希望”,倡導(dǎo)同學們在一年結(jié)束之際感謝師長親友,許下新年的新愿望。另外,元旦班級聯(lián)歡會作為中隊會的一個重要主題,在各位班主任老師的配合下我匯總了各個班級的聯(lián)歡會活動方案,在聯(lián)歡會中也為各個班級拍攝了班會照片,和同學們一起度過一個有意義的元旦佳節(jié)。

四、工作中存在的缺點及未來改進措施。

由于我自身工作經(jīng)驗的欠缺,本學期的少先隊工作開展的不甚完善,工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難,但正是這些困難,讓我從中更好的鍛煉了自己,積累的工作經(jīng)驗。少先隊工作是學校德育工作的重要內(nèi)容,是對學生進行養(yǎng)成教育的前沿陣地,下一學期,我計劃開展每月的主題教育系列活動,讓每一項活動有宣傳、有實施、有總結(jié)、成體系;在日常管理方面進一步加強校園小崗位的監(jiān)督檢查力度,培養(yǎng)學生的自查自糾能力;為配合學校雅行教育,我計劃開展“讀名篇,誦經(jīng)典”活動,為學生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞,配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽,將雅行教育落到實處。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大隊輔導(dǎo)員的工作任重而道遠,我必將時刻牢記教書育人的職業(yè)操守,將我青春的熱情融入到日常工作中,完成學校的德育工作,將每一步走得踏實穩(wěn)健,爭取做出成績!

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼又是期末,本學期開學以來,我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好養(yǎng)成教育,加強組織建設(shè)。又正值建國xx周年,我少先隊以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將開學以來少先隊工作總結(jié)如下:

一學期來,為了切實提高隊干部的綜合素質(zhì),我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓,召開隊干部會議,在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,促使他們在管理能力方面有了很大的進步。

1、優(yōu)化晨會、班會的內(nèi)容,豐富其教育內(nèi)涵;充實愛國主義教育內(nèi)容,有計劃有組織的觀看電教錄像。

2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設(shè),并組織評比活動。

3、做好“學生成長導(dǎo)師工作”。在原由基礎(chǔ)上,查漏補缺,全面關(guān)注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。

4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,使他們熱愛祖國,增強民族責任感。從而達到思想道德教育。

5、加強校園文化建設(shè)。根據(jù)學校特色,著力構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。

6、加強班集體建設(shè),做好常規(guī)檢查,每月評選出先進中隊。

少先隊活動是少先隊的生命,是少先隊的靈魂。為了促進學生個性發(fā)展,健康成長。本學期,開展了一系列的少先隊活動,在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。

1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。

2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程,通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題,讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際,開展了“教師節(jié)寄語”活動,學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師,深切地體會了老師們的艱辛,從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動:英雄歌曲大聯(lián)唱,表達對祖國的熱愛之情。

3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象,組織消防安全演練,舉行各項活動如:知識問答比賽等,提高學生的安全意識。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,少先隊工作開展的規(guī)范有序,活而不亂,取得了可喜的成績。但成績屬于過去,面對未來,少先隊工作仍存在著不少問題,尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下,少先隊工作面臨了挑戰(zhàn),又充滿了機遇,但我堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作將有新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十一

20xx年,xx中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學校德育和素質(zhì)教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

在少先隊工作中,認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。

20xx年,xx中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十二

1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定,當其工作布置欠妥或遺漏時,及時與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進行。

2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時,履行大隊長的一切職責,及時解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員,反映情況。

3、分擔日常工作,保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有時間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學習、工作和生活情況,團結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強大隊委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃,并督促檢查各個部門訂好學期計劃,期末進行總結(jié)。

1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。

2、積極開展少年兒童科普體驗活動,引導(dǎo)隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。

4、開展文明禮儀活動,從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。

5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。

6、督促各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。

7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。

10、開展體育趣味性活動比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作,繼續(xù)實行流動紅旗制度,對班級清潔、文明紀律、兩操進行檢查評比,并及時指出其存在的問題加以改正。

12、檢查各中隊的板報內(nèi)容,加強管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,使隊員們增長知識,擴展視野。

14、協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十三

本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動”,大力推進體驗教育,開展好“五小”活動,進一步完善隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高隊員素質(zhì),努力造就一代新人。

[工作重點及要求]。

一、加強隊的基礎(chǔ)建設(shè)。隊的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動的有利保障。

(一)組織建設(shè):

1、一年級開學后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。

2、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設(shè)立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。

3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊,定期開展服務(wù)性和公益性活動。

(二)陣地建設(shè)。

大隊部進一步完善隊室建設(shè),訓練鼓號隊;各中隊辦好。

黑板報。

隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。

(三)信息建設(shè)。

輔導(dǎo)員老師和隊員要樹立正確的信息關(guān),搞好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺。

(四)隊伍建設(shè)。

建立中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎。

二、加強隊活動的開展?;顒邮窍蛏傧汝爢T進行教育的最佳途徑。本學期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結(jié)合,富有實效。

九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的活動,向?qū)W生進行尊師教育,認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。

十月—十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報,舉辦。

手抄報。

演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功中國加入世貿(mào)組織綠色環(huán)?!俺缟锌茖W,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設(shè)者。

十二月—2003年一月:重點工作是引導(dǎo)隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向;引導(dǎo)學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面。

評選優(yōu)秀集體和個人并做好寒假活動計劃。

三、加強常規(guī)管理工作。

1、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。

2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導(dǎo),切實提高班級管理質(zhì)量。

3、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。

4、繼續(xù)開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

5、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

6、有計劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十四

今天,我代表上一屆大隊長做少先隊工作報告,回首這一年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)重視、中隊輔導(dǎo)員的支持下,少先隊工作得以順利的開展,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為。

協(xié)助中隊長抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由八位中隊輔導(dǎo)員和綜合學科教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生的綜合素質(zhì)。

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導(dǎo)重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、開展感恩教育,感恩演講,讓學生從小事做起,學會感念父母恩、師恩、感謝社會,有一顆感恩的心。

3、校園體育節(jié),增強學生團結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽感。

開展陽光體育運動,積極創(chuàng)建中小學快樂體育園地,開展人人參與、個個爭先的體育活動,不斷增強廣大青少年學生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊組織,學校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此,本學年,少先隊大隊部認真組織隊員培訓,大力號召隊干部認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊長的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十五

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,分析過去遇到的問題所在并尋求解決方法。下面是小編為您帶來的是少先隊大隊工作總結(jié)相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。

我校的辦學理念是“以德育人,以質(zhì)立校,全面發(fā)展,學有所長,”因此少先隊大隊也“以人為本,以德為先”為宗旨,緊扣素質(zhì)教育主題,認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,狠抓“四自、五小、十習慣”(四自是自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束;五小是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社區(qū)做(zuo)愛護公物、講究衛(wèi)生、保衛(wèi)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”、在獨立處做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng)新的“小主人”;十習慣是微笑待人、每日為父母做件好事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做、用好每一分錢、集體的事情一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天)等養(yǎng)成教育,切實加強少年兒童思想道德教育,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),使“愛國、守法、誠信、知禮”文明風尚深入人心。

每星期,我校通過升旗儀式,思想品德課,中隊活動課,班會課對隊員們進行形式多樣,內(nèi)容祥實、卓有成效的思想品德教育;每學月,大隊部組織形式各異的主題活動對隊員們進行思想道德教育,如每學年開展了“梁金山祭掃烈士墓”“紀念南樓抗日英雄”活動,讓同學們銘記革命先輩的豐功偉績;“我為開平綠化獻愛心”活動,培養(yǎng)了隊員們的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的.文明道德習慣,“愛我僑鄉(xiāng),愛我祖國”活動,讓隊員們領(lǐng)略祖國美好河山,培增熱愛祖國,熱愛僑鄉(xiāng)開平的情感?!拔覟槟赣H做一件事”活動讓學生學會感恩。開展“向奧運冠軍學習”活動,樹榜樣激勵隊員們刻苦學習,頑強拼搏;踐行“八榮八恥”教育活動,激發(fā)學生愛國、愛社會主義,愛學習、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學校的思想品質(zhì),“做勤儉節(jié)約的好學生”活動,培養(yǎng)隊員們樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念; “愛心點燃希望,行動播種陽光”活動,筑起少先隊員們用愛心搭建的友誼和真情之橋。我們深知:播種行為、收獲習慣;播種習慣、收獲性格;播種性格、收獲人生。因此,我們致力于辛勤耕耘,精心播種。

我校少先隊高度重視隊伍的組織建設(shè),建立了健全的少先隊工作機構(gòu)和管理制度,使少先隊工作有了堅實的組織保障。

選配一名素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精良、責任心強的專職大隊輔導(dǎo)員,為24個中隊精心挑選24名責任心重、能力強的中隊輔導(dǎo)員,學校每學年派大隊輔導(dǎo)員到省、市或者各兄弟學校進行培訓、學習,提高業(yè)務(wù)水平;每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,對輔導(dǎo)員進行業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓。每學期都舉行中隊活動觀摩課,促進中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力的提高。在輔導(dǎo)員中樹立榜樣,以點帶面,如我校的方曼玲、溫明鳳、黃銀笑老師的被評為區(qū)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,有了這支生力軍,我們隊活動就更豐富更精彩。

學校大隊注重對隊委的培養(yǎng),通過正確引導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,挖掘他們的潛能,隊委是由隊員們自己選出來的,中隊委和大隊委必須競爭上崗,他們自備演講稿,積極展示自己的風采,通過學校少先隊德育工作領(lǐng)導(dǎo)代表選出優(yōu)勝者,擇優(yōu)聘用。每兩周由大隊長召開會議并且做好記錄。由大隊委成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”負責檢查學校的五大項評比,并且每天由組長做好檢查結(jié)果公布。每月評選出文明班,體現(xiàn)了隊干部在隊里發(fā)揚民主、自我管理的意識。他們素質(zhì)高、能力強,每次都能出色完成任務(wù),而且學習成績優(yōu)秀,如大隊長林君朋,宣傳委員田浩萊,多次被評為市、區(qū)優(yōu)秀隊干部,優(yōu)秀少先隊員等稱號,參加全國英語、數(shù)學奧林匹克競賽多次獲獎。(獲市級以上獎項達5項)。三是培養(yǎng)一支“素質(zhì)高”的隊員隊伍。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,就需要從娃娃抓起,我校通過每周升國旗儀式,每學年新生入隊儀式,讓每位少先隊員能銘記入隊時的誓言:“熱愛祖國,熱愛集體,熱愛紅領(lǐng)巾”通過學校的宣傳欄,隊部室,隊活動等途徑掌握和熟悉有關(guān)隊史和隊知識等方面的內(nèi)容,開展了“少先隊知識競賽”知識搶答競賽。

豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)了學生的自信心、自尊心和綜合實踐能力。近年來,學校大隊,中隊都是實行干部競爭上崗,改變了以前由老師直接任命的現(xiàn)象,大大提高了學生參與體驗的積極性。我們力圖讓每個隊員都有鍛煉,展示自我的機會,體驗為集體,為同學服務(wù)的快樂和責任。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,緊扣時代脈搏,銳意創(chuàng)新,與時俱進,形成自身鮮明的特色,這是我校少先隊工作的一貫?zāi)繕耍髨蟾嬷兄赋觯骸皩嵺`沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境,我們要突破前人、后人,也必須會突破我”工作中,我們堅持學習,勤于思考,認真總結(jié),力求創(chuàng)新。我們開展了“民樂”特色教育,也使少先隊教育真正融進素質(zhì)教育中,成為校園素質(zhì)教育中的一道亮麗的風景。

累累碩果滿天下,菁菁校園耀僑鄉(xiāng),由于隊員們的綜合素質(zhì)在平時活動中得到積累,隊員們的綜合能力也產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,其成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo),同行和家長們的高度贊賞。在文藝比賽方面,如龔賀茵同學參加市“小小家”器樂比賽獲二等獎、學校樂團參加市中小學文藝表演獲二等獎、張昊然四格漫畫繪畫比賽獲xx市三等獎等均取得好的成績。2009年元旦,我們成功舉行了一次“新安小學民樂特色展示暨慶祝元旦”文藝匯演及家長開放日,每個中隊都精心準備了精彩的節(jié)目向老師和家長展示自己的才華,獲得家長們的好評。

壯懷激越新起點,意氣風發(fā)奔明天,我們新安小學少先隊將一步一個腳印,努力提高自我,開創(chuàng)未來。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十六

一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為xx市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十七

我校的少先隊工作處于剛剛起步的階段,很多的工作都還沒有完善起來,或者說都還沒有正式實現(xiàn)過,因此工作開展起來有很多的困難,我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊工作。首先我們要建立我們的少先隊隊室,少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學習和談?wù)摴ぷ鞯膱鏊窍蛏傧汝爢T進行教育的“有形”陣地。為此我們早在上個學期就著手籌備隊室的建立工作,參觀其他學校的隊室是如何布置的,能夠更好的完成隊室建立工作。這個學期學校為少先隊設(shè)置了獨立的少先隊大隊室,并進行了標準化的裝修。一切準備就緒,我們按照少先隊隊室建設(shè)標準并結(jié)合我校實際進行布置。

中隊輔導(dǎo)員推薦,大隊部選拔,最后選出了49名大隊部成員,其中包括大隊長2名,副大隊長2名,廣播站站長1名,副站長1名,紀檢部部長1名,委員28名,活動部部長1名,委員5名,記者團團長1名,副團長4名。選拔出來的各名大隊部成員都進行了相應(yīng)的培訓和工作職責劃分,明確自己的工作目的。

鼓樂隊在本學期中通過各位音樂老師辛勤培訓,都有了十足進進步。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十八

作為大隊長的得力助手及參謀,具有以下職責。

1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定,當其工作布置欠妥或遺漏時,及時與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進行。

2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時,履行大隊長的一切職責,及時解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員,反映情況。

3、分擔日常工作,保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有時間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學習、工作和生活情況,團結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強大隊委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃,并督促檢查各個部門訂好學期計劃,期末進行總結(jié)。

1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。

2、、積極開展少年兒童科普體驗活動,引導(dǎo)隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。

4、開展文明禮儀活動,從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。

5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。

6、督促各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。

7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。

10、開展體育趣味性活動比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由八位中隊輔導(dǎo)員和綜合學科教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的.黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導(dǎo)重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、開展感恩教育,感恩演講,讓學生從小事做起,學會感念父母恩、師恩、感謝社會,有一顆感恩的心。

3、校園體育節(jié),增強學生團結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽感。

開展陽光體育運動,積極創(chuàng)建中小學快樂體育園地,開展人人參與、個個爭先的體育活動,不斷增強廣大青少年學生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

眾所周知,大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊組織,學校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此,本學年,少先隊大隊部認真組織隊員培訓,大力號召隊干部認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊長的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇十九

本年度,我校少先隊大隊工作始終以xx在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學生特點以及學部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學生處統(tǒng)一檢查評價。

2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報xx年級組長和行政人員審核”的流程進行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導(dǎo)員,最后由學部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

3、繼續(xù)開展”紅領(lǐng)巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情況;每天中午檢查各樓層的紀律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學部每個學月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:

1)以迎新為主題。

2)以本月的節(jié)日為主題,如:學習雷鋒、”三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

1)講英雄,學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

2)以“書香班級”的評選活動為主題。

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題。

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題。

十一月份:以運動、健康為主題。

日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:三月份:

1)以迎新為主題。

2)以本月的節(jié)日為主題,如:學習雷鋒、”三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。四月份:

1)講英雄,學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

6、認真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學習委員組成,負責撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。

1、實行每周例會培訓制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導(dǎo)員組織培訓。要求每月至少召開兩次隊干部會議。為了加大管理力度,充分發(fā)揮學生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀檢部”,主要負責中午、放學后校園文明、衛(wèi)生、紀律等方面的檢查。每天中午或放學后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學生自己當播音員、當主持人;在“趣味運動會”和英語學科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學進行問候,營造濃濃的氣氛等。學生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強學習,包括干部們之間的互相學習,也包括自我的課外學習。本學期繼續(xù)沿用上期的小組負責制進行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學習,組長負責進行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認識。讓干部們學榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:

1、三月份:開展學雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學部情況,本次學雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進行了專題廣播,教務(wù)處李主任負責書寫了相關(guān)標語進行張貼;學生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的.黑板報進行宣傳;中隊輔導(dǎo)員利用夕會課時間進行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進行相關(guān)的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動”?;顒有问叫路f、寓教于樂,很受學生喜歡。月末,根據(jù)學生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標兵”;學部共評選出了七個“學雷鋒先進班級”,并進行了獎勵。2、四月份:和學生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學生的視野,增長了見識,也給學生提供了一個展示自我的大舞臺,學生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風貌的一次大展示。3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準備一個節(jié)目進行訓練準備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進行合理安排外,還要負責節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學組成禮儀隊,進行訓練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當天,禮儀組的同學身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學道聲:“同學們好!祝同學們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠帧5谝徊糠质切律傧汝爢T入隊儀式。本次有151名同學光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進行了充分的排練以及彩排中的嚴格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!5、九月份:主要進行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學們對少先隊組織進一步了解,同時激發(fā)同學們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學部競選”的流程進行。四年級到六年級按2:4:2的比例進行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進行兩分鐘的自我介紹,然后進行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。6、十月份:組織學生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達到最佳效果。功夫不負有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。7、十一月份:協(xié)助開展小學部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負責禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學們在播音和寫作等方面的能力也得到了進一步的鍛煉。8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級的學生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇二十

一、加強隊的基礎(chǔ)建設(shè)。隊的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動的有利保障。

(一)組織建設(shè):

1、一年級開學后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。

2、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設(shè)立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。

3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊,定期開展服務(wù)性和公益性活動。

(二)陣地建設(shè)。

大隊部進一步完善隊室建設(shè),訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。

(三)信息建設(shè)。

輔導(dǎo)員老師和隊員要樹立正確的信息關(guān),搞好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺。

(四)隊伍建設(shè)。

建立中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎。

二、加強隊活動的開展。活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結(jié)合,富有實效。

九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的活動,向?qū)W生進行尊師教育,認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。

十月—十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的`愛國主義教育,激發(fā)隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設(shè)者。

十二月—一月:重點工作是引導(dǎo)隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向;引導(dǎo)學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結(jié),評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計劃。

三、加強常規(guī)管理工作。

1、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。

2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導(dǎo),切實提高班級管理質(zhì)量。

3、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。

4、繼續(xù)開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

5、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

6、有計劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動。

小學少先隊大隊工作總結(jié)篇二十一

xx年下半年我校少先大隊工作圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當四好少年要求,已經(jīng)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系,也融入活動課程建設(shè)、納入中小學生綜合素質(zhì)評定。

一、通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用教師節(jié)、九一八國難紀念日、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“感恩教育”主題隊日等活動。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動。通過懷念革命烈士,感恩勵志等活動,使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。

二、努力抓好學生的常規(guī)教育。

本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

三、提高學生的各種安全意識。

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

四、繼續(xù)加強少先隊文化建設(shè)。加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,規(guī)范大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理,教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的感染力。

五、規(guī)范升旗儀式。本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,使升旗儀式更加規(guī)范化。

八、做好宣傳工作。在本學期專門召開了少先隊中隊輔導(dǎo)員會議,向中隊輔導(dǎo)員宣傳少先隊工作的重要性,同時,做好學校櫥窗和各班級板報的宣傳工作,利用板報,向少先隊員宣傳少先隊知識。

十、完善各類少先隊工作資料。在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結(jié)。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

xx.12。

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