心得體會是我們在學習和工作生活中總結出來的對經驗教訓和感悟的一種表達方式，通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，提高自己的能力和水平。每一次心得體會都是我們成長的一個里程碑，它讓我們更加深入地思考，更加明確地了解自己的優(yōu)點和不足。寫一份心得體會是對過去經驗的回顧和對未來發(fā)展的規(guī)劃，它能夠幫助我們更好地成長和進步。我想，現在是時候寫下自己的心得體會了吧。寫心得體會前要明確總結的目的和對象，這有助于提高寫作的針對性和實用性。以下是小編為大家收集的一些經典心得體會范文，供大家參考和借鑒。
學生會學習心得體會篇一
作為一個高校的學生，有著各種各樣的社團與組織，而學生會就是一個非常有影響力的組織。學生會的成員經過選拔，代表學生與學校聯系起來，為學生提供服務與資源，同時也能夠在組織中互相交流與學習。然而，成為一名優(yōu)秀的學生會成員，不僅需要出色的組織能力和應對各種情況的技巧，還需要注重自身的學習提高與精神修養(yǎng)。
第二段：通過學生會活動提高自身能力。
在學生會的活動中，我們需要組織各種活動和會議，協(xié)調各方面資源，為學生解決實際問題。這要求我們具備很高的溝通與領導能力，需要每個成員都有自己的閃光點。在學生會的角色中，我自己更愿意扮演組織者的角色，可以通過自己的安排，協(xié)調各種資源，使活動能夠順利進行。在平時的學習中，也可以運用這些技巧，在團隊中最大限度地發(fā)揮自己的作用。
第三段：學生會的精神修養(yǎng)方面。
學生會的精神文化較為鮮明，成員需要具備一定的精神修養(yǎng)和道德觀念。在組織活動的時候，我們會面對各種各樣的人和事，需要學會保持冷靜、理性，從多方面考慮問題，維護團隊及學校的形象。這也讓我清晰地認識到自己的每一個行為和表現都代表著學生會作為一個組織的形象。
學生會不僅僅是一種社交工具，更是一個能夠讓我們獲取大量各種資源的機會。通過我加入學生會的經驗，我發(fā)現學習能力的提高對于自己未來的發(fā)展有很大的幫助。學生會里面來自各個學院和專業(yè)的成員，每個人都有各種各樣的技能和經歷。比如說，有的成員善于策劃活動，在三周內精心會織了一場沒有毛病的大型活動，而有的成員在平時樂于寫公文，細致周到的處理每一個細節(jié)。我們在學生會的時候，通過分享，詢問和學習，既可以更好地互相了解彼此，發(fā)現自身的不足，同時也可以獲得許多完美的使用技巧和學習技巧。
第五段：學生會帶來的積極價值。
作為一名成員，參加學生會活動帶給我的最大收益就是獲得了在校園中的認同感。同時，學生會也為我提供了很多借鑒和發(fā)展的潛力。參加學生會活動讓我見證了許多成功案例，讓我進一步認識到自己需努力發(fā)展的能力，也加大了人脈積累。
總而言之，加入學生會讓我從中受益良多。在學習組織及領導的同時，我也學到了很多與人相處和處理事物的方法。同時，學生會也是一個可以積累很多學校內外資源的平臺。
學生會學習心得體會篇二
近日，我參加了學生會的一次會議，并從中學到了很多有關組織管理和領導力方面的知識，對此，我有很多心得和體會。在這次會議中，我真切感受到了學生會的重要性，也認識到了自己與他人合作的重要性。通過這次會議，我體驗到了團隊協(xié)作和溝通的力量，也更加明確了自己的成長方向。以下是我對這次會議的一些心得體會。
第一段：學生會的重要性。
會議前，我對學生會的重要性曾有所聽聞，但參加這次會議后才更加深刻地認識到了它所扮演的角色。學生會作為學生與學校之間的橋梁，能夠更好地傳達學生的聲音和需求，維護學生權益，促進學生的全面發(fā)展。會議中，我見證了學生會代表們對學生事務的認真討論和規(guī)劃，他們不僅要面對學校領導，還要和全體同學進行溝通，這需要他們具備良好的組織協(xié)調和溝通能力。這次經歷讓我意識到學生會的組織和領導力是非常重要的。
第二段：團隊協(xié)作與溝通的力量。
在會議中，我也深刻體驗到了團隊協(xié)作與溝通的力量。會議中的每一個環(huán)節(jié)都需要團隊的協(xié)作，每個人發(fā)表自己的想法和意見，都會受到其他人的影響和啟發(fā)。在小組討論環(huán)節(jié)中，我注意到每個人的聲音都得到了認真傾聽和尊重，大家互相提出建議和意見，通過深入的交流和討論，我們找到了解決問題的最佳方案。這讓我意識到，一個團隊的力量是無窮的，只有通過相互的合作和良好的溝通，才能夠實現更好的目標。
第三段：領導力的鍛煉與提升。
作為學生會的一員，我有幸能夠參與其中并獲得領導力的鍛煉與提升。在會議中，我不僅要展示自己的組織能力和領導風采，還要學會傾聽他人的聲音和意見。作為一個領導者，我們需要懂得平衡各方利益，善于處理各類問題和糾紛，注重團隊中每個個體的發(fā)展與成長。這次會議給我提供了很多機會鍛煉自己的領導能力，我也時刻保持著謙虛與進取的心態(tài)，以不斷提升自己，更好地服務于同學們。
第四段：學習到的組織管理知識。
會議中，我還學到了很多關于組織管理的知識。我們學習了很多與組織規(guī)劃、資源調配和項目管理相關的內容。通過這些學習，我了解到一個良好的組織管理是成功進行各項工作的基礎，能夠更好地實現工作目標。學習到的這些知識不僅在學生會中有用，也會在未來的生活和工作中發(fā)揮重要作用。我意識到，只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：對未來的影響與成長方向。
這次學生會會議對我產生了深遠的影響，讓我更加明確了自己的成長方向。通過與其他優(yōu)秀的學生代表進行交流和學習，我對自己未來的發(fā)展有了更深刻的認識。我決心盡自己的努力提升自己的組織和領導能力，成為一個有影響力的領導者。同時，我還計劃加入更多能夠提升自己的組織和領導力的機會和活動，爭取更多實踐機會，不斷磨礪自己，為實現個人價值做出更大的貢獻。
綜上所述，這次學生會會議對我來說是一次難忘的經歷和寶貴的學習機會。通過這次會議，我體驗到了學生會的重要性，認識到了團隊協(xié)作和溝通的力量，鍛煉并提升了自己的領導力，學習到了組織管理的知識。這次會議對我個人的影響是深遠的，也讓我堅定了自己的成長方向。我相信，通過不斷地學習和提升自己，我將能夠在未來的領域中取得更加輝煌的成就。
學生會學習心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
學生會是推動學校發(fā)展的重要力量和橋梁，也是錘煉學生能力，提高學生綜合素質的有效途徑。作為一名學生干部，我有幸參加了學生會的培訓學習活動。在這個過程中，我深刻體會到學生會工作的重要性，也感受到了學習的樂趣和壓力。下面，我將分享一下這次學習中的心得體會。
第二段：學習目標與收獲（250字）。
在學生會培訓學習中，我們學習了許多基礎知識和技能，如演講技巧、會議議程、工作規(guī)劃、組織能力等。其中最重要的是學習了如何團結合作，如何做一名優(yōu)秀的領袖，以及如何面對挑戰(zhàn)和壓力。通過討論、分享和實踐，我終于理解了學生會的工作要求和意義，也更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和工作。
第三段：克服難點與磨練意志（300字）。
然而，學習過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，練習演講時要求的表達流利度和語言表達能力讓我感到很大的壓力和不適應。在自信不足的時候，我選擇了積極鍛煉自己，多聽多練，多找好的榜樣學習；多向其他學生會成員請教經驗和指導，不斷改進自己的工作。在不斷的嘗試和磨練中，我逐漸克服了困難，提高了自己的能力和素質。
第四段：展望未來與自我期許（300字）。
這次學生會培訓學習也讓我更加清晰了自己的未來方向和職業(yè)規(guī)劃。我希望能在學生會內能夠更加積極地參與活動，貢獻自己的力量；也希望能夠通過學習和實踐，更好地提高自己的綜合素質，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。因此，我將在學習中不斷自我超越和改進，努力成為一名優(yōu)秀的學生干部。
第五段：總結（200字）。
總而言之，在這次學生會培訓學習中，我們不僅學習了知識和技能，更重要的是錘煉了意志和品質。通過不斷的磨煉和嘗試，我感受到了學習的樂趣和成就感，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。我相信，在未來的學生會工作中，我會更加努力地工作，為學校的發(fā)展和學生的利益做出更大的貢獻。
學生會學習心得體會篇四
學生會是學校里最具有組織性、協(xié)調性和代表性的學生組織之一。為幫助各校學生會成員提升自身的能力素質，更好地組織、協(xié)調、管理學生會的工作，近日，某大學的學生會進行了一次培訓學習。作為參與者之一，筆者深感此次學習不僅讓我感受到了學生會及其工作的重要性，也讓我獲得了許多有益的經驗和體會。
在學生會培訓學習中，我們不但了解了學生會工作的流程和方式，還有機會發(fā)表自己對學生會工作的建議和想法。在討論中，我發(fā)現不少同學同我一樣，對于如何提升學生會組織的凝聚力和公信力，如何更好地推進學生會工作落實有著許多的思考。在每個環(huán)節(jié)，同學之間相互協(xié)調、相互配合，自發(fā)形成了一個和諧的學習氛圍。這種溝通和協(xié)作的氛圍不僅讓大家的思維得到啟發(fā)，也增強了彼此的尊重和信任，讓我們深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性。
第三段：學習收獲。
在學生會培訓學習中，我收獲頗豐。首先是學會了如何有效地撰寫學生會文件，比如文件的格式、內容、撰寫步驟等。其次是了解了學生會工作的時間管理方法，學習如何合理分配自己的時間，從而提高工作效率。再有就是學習了如何與他人溝通，如何讓別人聽懂自己的想法并有效實施?？傊@次學習讓我學會了許多實用的技巧和方法，這些不僅對我以后的學生會工作有幫助，也對我以后的生活有所裨益。
第四段：思考感悟。
此次學習不僅讓我了解到學生會工作的方方面面，還讓我對自己的一些不足有所認識。比如，我發(fā)現在與他人溝通時往往顯得有些猶豫不決，缺乏自信；在分析問題時，也會有一些不成熟的想法。因此，我深刻認識到自身的不足之處，更清晰地知道今后需要努力提高的方向和內容。同時，也感受到提高自身能力素質和擴大自身能力范圍的重要性，這不僅是學生會工作需要的，也是未來社會對我們的要求。
第五段：總結。
通過學生會培訓學習，我意識到一個好的學生會不僅要有良好的領導力、組織協(xié)調能力、工作推進能力等，更要有團隊協(xié)作、誠信廉潔等優(yōu)秀品質的堅韌支撐。如何讓學生會在工作中不斷提高、不斷發(fā)展，這也是我們需要思考的問題。因此，我們應當以此次培訓學習為契機，不斷完善組織建設，健全規(guī)章制度，完善管理流程，提高工作質量，為學生謀利益，為校園發(fā)展做出更大的貢獻。
學生會學習心得體會篇五
學生會是學校中一個重要的組織，承擔著豐富同學們校園生活的任務。為了提升學生會成員的素質和能力，我校特地組織了一次學生會學習培訓。在這次培訓中，我收獲了很多，為自己今后的發(fā)展道路指明了方向。下面我將從培訓內容、互動交流、個人成長三個方面分別進行講述。
學生會學習培訓從各個方面關注了學生會成員的發(fā)展需求，設計了一系列能幫助成員提升能力的課程。比如，領導力培養(yǎng)課程幫助我們了解什么是優(yōu)秀的領導者，并通過案例分析讓我們學會如何解決團隊中的問題。此外，運營規(guī)劃課程啟發(fā)我們了解學生會的運作流程，讓我們更加清晰地知道每個職位的工作職責和協(xié)作方式。最令我印象深刻的是溝通技巧課程，通過角色扮演的方式，我們學會了如何與不同性格和背景的人進行交流，增強了自己的溝通能力。
第三段：互動交流。
這次學生會學習培訓并不僅僅是課堂上的知識傳授，還有許多互動交流的機會。在小組討論中，我們能夠自由地發(fā)表自己的觀點和想法，與其他成員進行思想碰撞，這對于拓寬我們的思維方式和視野有著很大的幫助。在合作項目中，我們需要分工合作，共同完成一項任務。通過與其他成員的合作，我學會了如何有效地與他人協(xié)作，如何充分利用團隊中每個人的優(yōu)勢，以達到更好的工作效果。
第四段：個人成長。
這次學習培訓對我個人的成長影響深遠。首先，我學會了如何規(guī)劃自己的時間。在這次培訓中，我們需要參加各種課程和活動，有時候會面臨時間緊迫的情況。在這個過程中，我學會了合理安排自己的時間，提高了自己的時間管理能力。其次，我變得更加自信。通過在培訓中的各種演講和表達機會，我敢于面對舞臺和大家分享自己的思考和觀點，提高了自己的演講技巧和表達能力。最后，我認識到領導不僅僅是指揮他人，還需要傾聽他人的意見和建議。在培訓過程中，我深刻感受到了團隊合作的重要性，學會了領導與團隊成員之間的相互尊重和溝通。
第五段：總結。
通過學生會學習培訓，我理解到了自己作為學生會成員的責任和使命。培訓不僅僅是為了提升個人能力，更是為了能夠在學生會中發(fā)揮更大的作用，在服務同學的過程中幫助他們解決困難。這次學習培訓不僅讓我更加了解了學生會的運作，也激發(fā)了我對學生會工作的熱情。我相信，在今后的學生會工作中，我會繼續(xù)努力，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為同學們創(chuàng)造更多的福利和機會。
總結：這次學生會學習培訓為我提供了一個學習和成長的平臺。通過學習到的知識、互動交流和個人成長的經歷，我相信自己會成為一個更好的學生會成員。我將用實際行動回報學生會對我的期望，投身到更多的學生工作中去，為同學們謀福利，做好學生會的各項工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學生會學習心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
參與學生會的活動是我大學生涯中最重要的一部分。在過去的幾個月里，我有幸參加了學生會的培訓學習活動，我在這個過程中學到了很多東西。在這篇文章中，我將分享一些我在學習過程中的心得和體會。
第二段：認識自己（200字）。
在培訓學習的第一階段，我們先是學習了如何認識自己。我們通過參加一系列的活動，了解自己在團隊中的角色，并學習如何更好地與他人合作。這個過程中，我發(fā)現了自己的一些弱點，例如思維不夠敏捷、溝通不夠直接。但是，我學會了如何尋找自己的優(yōu)勢，并將其最大化。
第三段：學會溝通（250字）。
在接下來的學習中，我們學習了如何進行有效的溝通。這個部分是我認為最重要的一部分。學習與人溝通不僅有助于我們更好地將自己的想法傳達給他人，還可以幫助我們更好地理解他人的想法。在這個環(huán)節(jié)中，我們學習了一些技巧，如如何傾聽、如何表達自己的觀點等。通過這些技巧，我感到自己的溝通能力得到了很大的提升。
第四段：領導力（300字）。
在接下來的培訓學習中，我們學習了領導力。學習領導力對于我的職業(yè)發(fā)展和人生成長都非常重要。在這個環(huán)節(jié)中，我們學習了如何識別領導力和領袖的特質，并學習了如何根據情況和不同的團隊成員來調整自己的領導風格。我相信，這些技巧將有助于我成為一個更好的領袖和團隊成員。
第五段：總結（250字）。
通過學生會的培訓學習，我學到了很多東西，但最重要的是我能夠更好地了解自己，并成為一個更好的溝通者和領袖。我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些技能將幫助我更好地與他人合作，并實現我的目標。我將會繼續(xù)努力學習和成長，為自己的人生打下堅實的基礎。
學生會學習心得體會篇七
隨著大學生活的開始，我積極參與了學生會的工作，融入了這個大家庭。在學生會的學習中，我收獲頗多，并且從中體會到了許多寶貴的經驗和教訓。下面我將詳細介紹我在學生會的學習心得。
首先，在學生會的學習中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在學生會，每個人都有自己的職責，但只有團隊的合作才能取得成功。我們每周都會召開會議，討論工作計劃并分配任務。在這個過程中，我學會了傾聽和聽取他人的意見，也學會了適應不同的工作風格和思維方式。只有在團隊中密切合作、相互幫助，才能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，并且取得更好的成果。通過與同學們的互動和合作，我不僅增強了自己的團隊意識和責任感，也培養(yǎng)了與他人合作的能力。
其次，學生會也給了我機會去鍛煉自己的領導能力。在學生會中，我擔任過一些職位，負責組織和協(xié)調一些活動。這些經歷讓我深刻意識到作為一個領導者，要有明確的目標和計劃，更要具備良好的溝通和管理能力。在組織活動的過程中，我要和各個部門緊密合作，因此需要靈活的思維和決策能力。我還學會了如何在團隊中發(fā)揮帶頭作用，激發(fā)他人的潛能，并且統(tǒng)一大家的思想，達到協(xié)同工作的目的。通過學生會的學習，我逐漸了解到一個優(yōu)秀的領導者應該具備什么樣的品質和能力，這對我的個人發(fā)展起到了積極的推動作用。
此外，學生會也教會了我如何與他人進行有效的溝通和交流。在學生會的工作中，每個人都有不同的意見和想法，因此溝通和交流是非常重要的環(huán)節(jié)。在交流過程中，我不僅要善于表達自己的觀點，更要耐心傾聽他人的建議和意見。我也學會了如何選擇合適的詞語和語氣來進行溝通，以避免引發(fā)不必要的爭論和沖突。學生會的學習讓我意識到，有效的溝通能夠增進合作和友誼，提高工作效率。為了更好地與他人進行交流，我還積極參加一些相關的培訓和講座，提高自己的溝通技巧和表達能力。
最后，學生會的學習讓我在實踐中體會到了自己不足之處，并且努力進行改進。在學生會的工作中，我曾經遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，比如時間緊迫、任務繁重等等。但正是這些困難讓我更加明確自己的不足，并且找到了自己的提升方向。通過反思和總結，我意識到自己在時間管理、組織能力等方面還有很多需要提高的地方。因此，我開始主動尋求幫助和指導，從他人身上汲取經驗和智慧。我也積極參加一些相關的培訓和培訓，推動自己的成長和進步。
綜上所述，大學生學生會的學習為我提供了一個寶貴的成長平臺。在學生會的學習中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，鍛煉了自己的領導能力，學會了與他人進行有效的溝通和交流，并且發(fā)現了自己的不足，努力進行改進。我相信這些寶貴的經驗和教訓將為我今后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
學生會學習心得體會篇八
學生會是一個很好的機會，可以通過參與和擔任職務來發(fā)展領導能力和社交技巧。但是，作為學生會成員，我們還可以從參與中學習到更多的知識和技能。在本文中，我將分享我的一些學習心得和體會，以幫助大家更好地理解學生會在發(fā)展領導能力和個人成長方面所扮演的角色。
第二段：合作和溝通技巧的發(fā)展。
在參與學生會的過程中，我們需要和其他成員進行合作，這讓我們學會了如何與不同類型的人溝通。我們需要學會如何傾聽和理解別人的想法，并與他們討論達成共識。我們還需要學習如何在一個團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和價值，同時尊重他人。這些技能對我們的領導能力和個人成長都非常有益。
第三段：時間管理技能的提高。
參與學生會需要投入大量的時間和努力，同時還要處理其他的學習和生活任務。因此，我們必須學會合理規(guī)劃時間并制定清晰的目標。我們要學會將時間分配到不同的任務中，并保持高效率。通過這樣的訓練，我們不僅可以在學術和其他方面取得成功，還可以在未來的工作中更好地處理時間和任務。
第四段：組織和領導技能的提升。
在學生會中，我們需要學會如何組織和管理活動。我們要制定計劃，并協(xié)調和指導其他成員的工作。通過這個過程，我們可以提高自己的組織和領導技能。我們可以學會如何管理人員和資源，以及如何制定優(yōu)秀的計劃和目標。這些技能對我們未來的職業(yè)發(fā)展和領導能力都非常重要。
第五段：結論。
學生會是一個很好的機會，可以發(fā)展我們的領導能力和個人成長。在學生會中，我們可以學習如何與不同類型的人溝通和合作，提高時間管理和管理組織的技能。通過這些經驗，我們可以更好地準備自己未來的職業(yè)和生活。我希望我的經驗分享可以為大家提供一些啟示，也鼓勵大家參加這樣的活動，努力發(fā)展自己的技能。
學生會學習心得體會篇九
學生會作為學校的一個重要組織，承擔著連接學校和學生的橋梁作用。為了更好地履行自己的職責，學生會舉辦了一次學習培訓活動，培養(yǎng)學生們的領導能力和綜合素質。在這次活動中，我參與了培訓課程，獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。
第二段：積極參與。
在培訓活動中，我學到了積極參與的重要性。通過參與各種課程和討論，我深刻認識到只有積極參與，才能增強自身的學習能力和領導能力。在小組討論中，每個人都有機會分享自己的觀點和想法，這不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維。我意識到，只有勇于表達自己的意見，才能更好地與他人合作，共同實現目標。
第三段：團隊合作。
此次學習培訓活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都發(fā)揮著自己的特長和優(yōu)勢，共同努力實現團隊目標。通過與隊友們的緊密合作，我學會了傾聽和理解，學會了在團隊中為他人著想。在一次團隊討論中，我們遇到了瓶頸，無法產生共識。在一位隊友耐心傾聽和溝通的幫助下，我們最終找到了解決問題的方法。這次經歷讓我明白，只有通過團隊合作，才能充分發(fā)揮個人的能力，實現集體的目標。
第四段：領導才能。
在學生會學習培訓中，我對領導才能有了更深入的理解。領導不僅需要具備優(yōu)秀的管理能力，還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。在一次領導力訓練中，我們通過模擬管理學校的活動，深刻認識到了領導的責任和壓力。作為一名領導者，需要學會傾聽團隊成員的聲音，幫助他們解決問題并激發(fā)他們的潛力。我學到了應對困難的決策能力和對團隊成員進行鼓勵和激勵的藝術。這些領導才能對我未來的發(fā)展非常重要，我會不斷努力學習和提升自己，成為一名優(yōu)秀的領導者。
第五段：總結。
通過這次學生會學習培訓，我不僅學到了許多實用的知識和技能，更加深刻地認識到了領導和團隊合作的重要性。我將積極參與學生會的各項活動，并將這些學習培訓中收獲的經驗和心得應用到實際中去。相信在未來的學生會工作中，我能更好地發(fā)揮自己的作用，為學校和同學們做出更多的貢獻。同時，我也會將這些經驗分享給身邊的同學，幫助他們提升能力，共同成長。學生會學習培訓是我人生中一段寶貴的經歷，我會銘記于心，不斷努力前行。
學生會學習心得體會篇十
參加了上周學院舉行的干部培訓大會后，自己學到了很多東西，自己的靈魂是被徹底的洗滌了一番，自己有很多很多的感悟。這次連續(xù)三天的.培訓大會，不僅僅為我今后的學生干部工作做了一個詳盡的引導，而且更多是對我自己的人格人品的形成中了做了重要的點睛之筆。我很感激學院精心安排的這次培訓大會，很感謝劉書記、錢處長、譚老師、方老師和一些學生干部給我們分享的寶貴經驗，從這次會議中我深刻的悟出以下幾點：
古人講：其身正，有令則行；其身不正，雖令不從。要想當好一名學生干部，要大家信任你、服從你，首先一條要做得端、行得正。其實這是一個做人的品質問題。我們既要把自己當成學生干部又要把自己不當成學生干部，這句看似矛盾的話實質上并不矛盾，它暗含著我們要以干部的標準來嚴格要求自己，時刻給同學們做好表率，帶頭作用，同時，我們不能在同學面前有干部的架子，學生干部也是學生，學生干部并不意味著是權力者，我們只有自身先做好自己，才能讓同學們信服，他們才會從內心真正的把你當成榜樣，這樣才能增強我們集體的凝聚力。
要想做好一名學生干部最起碼應該具備“兩情三心”的素質，兩情則是指“干工作的激情”和“為同學服務的熱情”，三心即指“自身的上進心、對工作的責任心、以及做每件事的良心。我們一定要樹立為同學服務的信心和責任心，要迎難而上，不要因為受到一點小小的委屈就消極的對待工作，在我看來受委屈是學生干部的必修課，保持一股工作的激情和熱情才是最重要的。劉書記當晚就說到：“我們要積極主動的工作，不能推一步，走半步，我們要學會推一步，走兩步?！迸c此同時，在做事情時，我們不能忘了自己的良心，因為人人都渴望公平公正。學生干部敢工作時一旦失去公平公正，就容易走上歧途，就容易失去人心。即使你有天大的本事，再美好的愿望，到頭來只能是事與愿違。所以，公平公正是當好學生干部至關重要的一條。誠然，但也不排除個別時候、個別情況下相應的靈活處理一些人和事，但原則上的錯誤絕對不能變的，一定是必須把握好那個度，把那把標尺拿穩(wěn)，不能太偏也不能太過，恰到好處即可。因此，當領導一定要具備公平公正這個品質。如果你沒有這個品質，再好的制度，再好的規(guī)定，也執(zhí)行不好。
我認為要提高工作的效率的方法最重要的在于計劃和總結。做事情首先要有個詳盡的計劃，要確保步步可行的通，然后再具體的安排落實，而且還要做到每步落實到人頭上，每個細節(jié)問題都不能放過。最后親自檢查每個一環(huán)節(jié)是否全部銜接好。當然，在干工作時我們首先得身先士卒，決不能擺出自己就是個指揮官的姿態(tài)，全部安排其他同學去做，自己卻兩手空閑，這樣是絕對不能令人信服的。大會上劉書記還強調了總結的重要性。他要求我們要學會把總結當成一種習慣，因為只有善于總結的人才能取得更大的進步。以前我會覺得寫總結不必要，根本就是浪費時間，可是現在我明白了其實寫總結是在為我們節(jié)約更多的時間，我們總結出這次失敗的原因后，下次在遇到同樣的事情，我們就會牢牢記住上次的不足，從而尋找更好的方法來改進，提高。所謂的“吃一塹，長一智”，正是我們善于總結的結果。
學校舉行的所有活動都是為我們的學習而服務的，我們是學生，我們最大的任務還是在于學習。錢處長再三強調我們一定要盡量做到學習和工作兩不誤，時間是擠出來了，時間對于每個人也是公平的，就看我們怎樣來合理安排了，作為學生干部，我們的目標不是在于沒有補考，我們追求的是優(yōu)秀。這就需要我們利用自己的課余休息時間，把平時工作耽誤的時間補起來，提高工作效率和學習效率，用自己的一套方法來找到學習與工作的最佳平衡點。
俗話說：“人無完人，金無赤足”，我們做的任何一件事都不可能得到所有人的認同，我們也沒有資格要求自己做的每一件事都要得到他人的認可。所以，我們要學會承受，學會忍受，學會聽流言蜚語，有些事情我們能解釋的就解釋，不能解釋的我們就一笑置之，只要自己問心無愧就罷了。也許有很多時候，我們會在工作中受到很多委屈，老師和同學都不了解你，然而面對這種情況時，我們一定要勇敢面對，決不能用消極的態(tài)度對待工作，既然選擇了學生干部這條路，就要做好心理準備，夸張一些，受委屈就是我們當學生干部的必修課之一，我始終記得初中老師講過的一句話“在風雨中我們會成長的更快”。因此我悟出擁有良好的心理素質是當好一名學生干部相至關重要的一種因素。
譚老師當天在會上講的一句“宣傳工作僅僅不是宣傳部一個部門的事情，而是我們在座每一位的職責”。從這句話中我理解到我們每一個人從踏入錦江學院的那天起，在我們這一生中都有一個改變不了的事實——錦江學院就是我的母校，雖然我們的學校很年輕，還有很多方面不完善，但是只要她在一步步努力，我們就沒有任何理由抱怨自己母親一個字。有那么一句話說得好“子不嫌母丑”。我們都是錦江子女，我們有責任也有義務維護自己母親的尊嚴，不僅是維護，還要為我們的母親增光添彩。讓我們的母親為我們而感到驕傲。
中國本身就是個禮儀之邦，無論什么事情都是很講究禮儀的，作為學生干部最基本、最起碼的禮貌，禮節(jié)是我們必須了解和做到的，雖然可能這是很小的細節(jié)問題，但是卻是非常關鍵重要的，某種時刻我們細節(jié)會決定著整件事情的成敗。禮儀固然重要，同時，我們的形象也要大方得體，我們都知道很多時候人的第一印象非常重要，出席怎樣的場合，我們的著裝應該適當的改變，一定要和整個場面的氣氛和主題。這些都是星期三晚上專門的禮儀和舞蹈培養(yǎng)中，方老師和張華同學傳授給我們的?？傊覀兙褪清\江學院的一張名片，我們時刻的一言一行符合當代大學生一個素質，我們隨時的穿著都要符合一個當代大學生的氣質。
說了這么自己的心得體會，我想最關鍵的不在于你說的多么燦爛，而是在于自己的實際行動。光說不實踐，永遠都是紙上談兵，我們學生干部要的就是求真務實的精神，最重要是要把學到的這些東西運用到實際工作中，我想這才是此次干部培訓大會的真正意義所在，為了這一目標的實現我會盡力去完善自己的。
學生會學習心得體會篇十一
我參加學習部現已有x個月了，似乎昨日仍是一個正在學生會年時的大一重生，時刻真的過得很快。
依稀記得剛進入學校那會，我大包小包的拎著東西走進學校。進入校門，便有熱心的志愿者過來協(xié)助我，而且為我引路。到后來，我才了解到，這是學長學姐。其時的我，剛進入學校，早年也僅僅聽聞過大學有各類社團學生會，可是沒有想到還有志愿者會來帶領咱們重生，其時的我，就堅決了進入學生會的心。
能給他人帶來協(xié)助，是件多么美好的作業(yè)，正能量是會彼此傳遞的，在學姐的一番介紹之后，我挑選參加學生會?？墒沁@其間又會面對種種挑選，學生會部分品種許多，推翻了我的幻想，公然，大學和中學是天壤之其他兩個學校環(huán)境，大學學生會的作業(yè)內容十分豐富，舉行的活動也十分多。
在一番的酌量和考慮后，我決議參加學習部。由于，我現已在班上擔任了學習委員，這次參加學習部，必定是好上加好。還記得我面試的時分，體現得十分開暢生動，學長學姐們都覺得十分風趣，乃至一度以為，我會參加宣傳部。沒想到，我回去這么一個文文靜靜的部分，想必到時分學習部有我，必定會多了幾分異樣的顏色。
果不其然，由于有我這個高興果的存在，學習我的其他搭檔也被我影響，漸漸地咱們部分作業(yè)氣氛開端變得很和諧，而且生動。部長常常在學生會會長面前提起我的時分，眼睛都是亮亮的，目光里充溢的光，說學習部撿到了一個寶物，不只作業(yè)很活躍，功率也很高，關鍵是十分生動，現在他才知道，會學會玩是種什么體會。所謂學習部，也的確不應該太呆板，就需要有我這樣的人去帶動氣氛。聽到部長的夸獎，我很是高興，所以作業(yè)的時分愈加活躍刻苦了。
在我作業(yè)的這x個月里，我一直都十分高興，由于，我得到了提高，曾經從來沒有參加舉行過活動的我，到現在現已可以獨立策劃一次活動了，連我自己都覺得吃驚，但一起我也十分滿意，由于自己變得愈加優(yōu)異了，公然，盡力是會有報答的！
盡管我知道，在后面一段時刻里還會有轉部分的挑選，可是我從始至終都是一個十分專注的人，確定了就不會改動。許多時分部長都憂慮我會被其他部分挖走，看到部長嚴重的姿態(tài)，我既是替他心酸又覺得好笑。
請定心吧，我一直都會是學習部的人！不到最終，我不會拋棄，我也知道現在的自己還有許多缺乏，未來的時日仍需盡力！
學生會學習心得體會篇十二
在學生會的日子里，相信每個人的能力都能得到了很大的鍛煉。下文是本站小編精心為大家整理的學生會學習部工作。
歡迎賞讀。
政法學院第五xx屆學生會學習部自本學期開學伊始自學期期末多次舉辦各種有關于學院學風建設、增加學生學習興趣以及為學生提供學習方法的一系列活動。開學初學習部于政法學院二樓多功能廳舉辦學習經驗交流會，邀請了來自政法學院各個專業(yè)的成績優(yōu)異的同學和大家一同交流學習經驗，同時也為初入大學校門的大一新生提供了學習方法和學習目標。針對臺下提出的各種有關學習的問題，臺上五位“學霸”妙語連珠，不吝賜教。
10月為全面提高政法學院的書寫水平并倡導師范專業(yè)同學培養(yǎng)教師技能，學習部于10月15日晚18：00在政法學院粉筆字教室和政法學院第六教室舉辦了教師技能大賽之粉筆字、鋼筆字初賽。最終通過評委評審后選拔出粉筆字選手：何美華、孟祥雪，鋼筆字選手：陳星宇、李瓊四位選手參加大學生鋼筆字、粉筆字大賽的最終決賽。并通過這一活動調動了學院上下的練字風氣，為同學們的學習生活增添色彩。
11月為提高政法學院學生文化素質和國學素養(yǎng)，政法學院學生會學習部在通過緊鑼密鼓的籌備后舉辦了“國學春秋”國學知識競賽。在比賽前期，學習部大一大二的同學們認真準備競賽中筆試的題目，旨在使參賽同學在比賽的同時同樣能夠拓寬自己的知識面并提高水平和能力。在經過筆試和面試之后，最終選拔出成績最高的同學代表政法學院參加東北師范大學“國學春秋”國學知識大賽。在后期備戰(zhàn)期間，學習部全員參加為參賽選手供備戰(zhàn)資料和國學題庫。
臨近期末在大一新生普遍對于期末考試較為迷茫并且對于期末復習無從下手之際，政法學院學生會學習部于12月15日晚17:30在政法學院二樓多功能廳特舉報期末考試經驗交流會。在本次交流會中邀請到了來自法學、行政管理學、國際政治學以及思想政治教育專業(yè)的大二同學為大一新生排憂解難。交流會歡快而不失嚴謹，具有學術性又不失風趣幽默。臺上的大二各同學針對在考試中容易出現的問題和各專業(yè)答題技巧、出題類型一一作答，并針對即將到來的英語四級考試的相關問題進行了解答。在自由提問環(huán)節(jié)中，針對大一新生的各種問題，臺上大二的同學均不吝賜教，相信這次交流會一定會使大一新生在考試中如虎添翼。
除此之外，學習部在本學期也多次積極配合其他部門完成工作，如：法政治學論壇、憲法日活動、迎新晚會等，認真完成學生會和學校所下發(fā)的各項任務。作為政法學院學術氛圍最為濃厚的學生會部門，相信在今后學習部也一定會為學院同學繼續(xù)解決學習上的各類問題，成為政法學院和政法學子們成功前進的風帆。
時光如同白駒過隙般，回首間，自己已立于學期之末。回故這學期的工作，感覺生活很充實，在為學院老師和同學服務的同時自己也收獲了很多。只有總結了過去，才能更好的提高自身能力，有利于開展以后的工作。下面是我這學年的。
個人工作總結。
：說到自己的工作，當然就是學習部的工作了。新生辯論賽，學院晚自習考勤以及課堂考勤，四級模擬考試，校辯論賽，以及全學生會成員參與的元旦晚會、校運動會、三院運動運、承接兩次招聘會，每一項活動都是大家齊心協(xié)力才能辦好的。
下面就我參與的活動中，我擔任的工作和自己認為的教訓經驗進行總結如下：
活動前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動-------院辯論賽。由于分工不明確，第一場辯論賽期間出現混亂，大家都以為其他人已經做了某事，結果是誰也沒做。
活動總結。
后，我們詳細明確了每個人的分工，接下來的兩場辯論賽進行的很順利。有了這次的教訓和經驗，在后來的晚自習和課堂考勤，三次四級模擬考試，校辯論賽中，每次活動都有詳細的書面策劃，開部門例會，大家共同討論活動的各個細節(jié)，列出突發(fā)事件并附上處理辦法，把注意事項列成文，明確每個人的分工。
應積極的做一些計劃，規(guī)劃。學院辯論賽和四級?？荚嚨?。
策劃書。
制定過程中，我和部里同學開例會討論具體事項，想想那些對大家是最有用，而非一味的是進行“官方的管理”。產生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。所以這兩次活動我們充分考慮同學利益，比如四級模擬考試是免費的，前期準備工作的花銷都是自費，監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關系處理的，有的就直接將多余試卷作為工本費送給監(jiān)考和四卷批改人員，此外我們還不斷征求參加考試的同學意見，盡我們的使活動收到最佳效果。
宣傳工作很重要。本學期的四級模擬考試，本是為提高學院的四級通過率和加強學風建設，是一項為學院四級考試同學服務的事情。從策劃書的制作到審批，以及前期準備工作，比如考場的申請和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協(xié)調，可是要參加考試的同學卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒，考試期間的考場紀律很不好。之后我和部里其他同學總結了一下：我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位，只是通知同學考試時間和地點，沒有做考前動員工作。如果能在考試前一周開一次四級模擬考試動員大會，做一些宣傳板，寫一下。
通訊稿。
到校廣播站??多做一些宣傳工作，本次模擬考試將會收到更大的效果。
每次活動結束后要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折，活動后都需要大家坐在一起好好總結。這一點是我在學生會工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會，三院運動會，校運動會，校辯論賽這些以學院名義參加的活動，還是學院內部的各項活動，正是對這些活動的總結才是我在每次活動后都有很大的收獲，一次比一次的成熟，一次比一次的更好的完成每次活動任務。
說句實在話，在起初開始展開工作的時候，我根本沒有想到，這學期竟然有這么多的事情，組織這么多的活動。還記得上學期有一段時間因為工作太多就產生了懼怕工作心理，不過現在回想，真是不磨練不出人。累是事實，開心不后悔也是事實。無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。對個人而言，最大的收獲就是性格成熟了很多，情緒化處理事情的情況有很大的改善。
我們學習部在一學年的工作中出色完成了各項任務，院領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定，身為其中的一員，我有很大的成就感，當然也留下了不少遺憾與自責。總結過去，寄望未來，我很期待有很多的機會和更廣闊的天地，在學院學生會留下更多的汗水和辛勤，為學院進自己的一份力。
時間過得很快，轉眼間，我已經在一系學生會學習部工作學習了一個多學期了，雖然我只是個小小的干事，工作的時間并不是很長，但我從中學到了很多，這使我在思想上、能力上都有了很大的提升，并且也讓我看到自己工作的不足。下面就談談這些日子我在系學生會中的心得和體會。
首先，就思想上來說，我轉變了很多，剛開始我懷著和所有大一差不多的想法——鍛煉自己的能力，但是加入學生會后，隨著一個個活動的舉辦，一次次例會的召開，我開始認識到學生會并不是我剛開始想的那樣，它是一個團體，是一個整體，每個人都是里面的重要一份子，你做的一切都會多多少少影響這個團隊的好壞。就如我們學習部舉辦的“法庭對抗賽”，整個過程需要我們整個學生會各個部門的密切配合，宣傳部的前期宣傳，我們部人員的細心組織準備，女生部的禮儀工作，主席團的紐帶作用，這些中只要一個環(huán)節(jié)出了錯，都會影響整個活動的進行。所以我們應該努力的做好自己的本職工作，因為學生會這個大家庭需要我們共同去維系。
其次，學生會的工作宗旨是為了學生服務，學生會維系著學校和學生，充當著橋梁的作用，但是學生會不同于其他社團和利益團體，它是自主管理學生的團體。它扎根于學生，為學生服務。比如籃球比賽，和我們部舉辦的四級交流會、新老生交流會，學生會舉辦這些活動都極大的豐富了學生的大學生活，使大家鍛煉了身體，增長了知識，開闊了視野。
在學生會的這些日子里，我的能力得到了很大的鍛煉，記得當初面試的時候，我害怕得不敢抬頭，但是現在這種情況是再也不會在發(fā)生了。其次是辦事交際能力，通過舉辦一些活動，我和外系的許多人認識了，有的還成了朋友。在學生會的這些日子里，我看得到自己身上發(fā)生的變化，但是我也發(fā)現了自己的不足之處，我的語言交際能力還要繼續(xù)提高，這便是我以后工作中鍛煉的重點。
學生會學習心得體會篇十三
我是高一十四班劉子和。學習部干事。
高一新學期帶著對新生活的憧憬和對學生會的向往加入了這里。xxxx年接近尾聲，一個學期的時間匆匆而過。我感受到三中校園里有著與初中同樣的.美好。感受到學生會這個大家庭與學生的團結協(xié)作。感受到用心做一件事成功以后的喜悅。感受到一種油然而生的溫暖。
每個周都開會，對這一個周的情況進行總結。學習部這段時間的活動不多，我自己做的也不夠多。但是平凡的小事里也有著心里的那份充實。
學生會是一個需要團結協(xié)作的集體，我在努力的調整自己，提高應變能力，適應著學校的生活與學生會的情況。我覺得身為學習部干事首先應該解決自己的問題起好帶頭作用。我的學習效率不高，這點在新學期需要調整。還有就是對學生會了解的不全面，應該對別的部門能幫的盡量幫，共同把學校的常規(guī)制度和多彩生活建設的更好。
在學習部工作是快樂的。不僅有為同學們服務的自豪感，而且有了可愛的部長和“同事”們，工作都是充滿樂趣的。就算辛苦一點，但內心也是非常甜。學習部的戰(zhàn)友們團結一心，共同迎接挑戰(zhàn)，用我們最真切的努力完成每一次任務。
通過這段時間大家的幫助和主席團的指導，我的集體榮譽感大大增強，應變能力也提高了。對事情的認真程度和積極主動性更是不在話下。
我相信在大家的努力下學生會工作一定會進展的更順利，完善的更好。
新的一年到了，祝大家天天開心。
學生會學習心得體會篇十四
近年來，學生會改革在許多學校得到了廣泛的關注和實踐。作為一個曾參與學生會改革的學生，我深有體會地感受到了這一改革帶來的巨大變化。在學習學生會改革的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面從“改變理念”、“提高效率”、“加強服務”、“營造氛圍”、和“完善機制”五個方面，我將分享我的心得和體會。
首先，學生會改革要從改變理念著手。在過去，很多學生會成員都只顧著進行活動籌劃和組織，卻很少關注學生的真實需求。我曾經有過這樣的思維，直到參與了學生會改革，我才明白學生會本質上是服務性組織，應該本著為學生服務的理念來工作。因此，在過去的學生會改革中，結合我們學校的特點，我們制定了以解決學生實際問題為核心、以學生滿意度為導向的改革目標。
其次，學生會改革需要提高工作效率。學生會工作的繁忙和瑣碎讓許多同學望而卻步。對此，我們嘗試利用互聯網技術，建立了一個線上工作平臺，使得學生會成員可以隨時隨地進行工作交流和文件傳輸，極大地提高了工作效率。此外，我們還通過制定明確的工作計劃和任務分工，確保工作的有序進行。這些改革措施不僅提高了學生會工作效率，也卸載了同學們的工作壓力，增強了團隊合作和凝聚力。
第三，學生會改革需要加強服務。為了更好地了解同學們的需要，我們制定了定期的問卷調查，并通過口頭交流收集學生對學生會的建議和意見。然后，我們結合同學們的需求，將學生會的工作重點從以往的活動籌劃轉向學生問題的解決。比如，我們開設了開放的反饋平臺，鼓勵同學們提出各種問題和建議，以便我們能夠及時解決和反饋。
第四，學生會改革要營造良好的氛圍。學生會應該是同學們凝聚在一起交流和學習的平臺，而不只是一個策劃活動的組織。為了使學生有更多的機會參與和體驗，我們推出了一系列的活動，如演講比賽、課堂表演等。這些活動的設置不僅提供了展示自我和鍛煉能力的機會，還增強了同學們之間的交流和合作意識，使學生會成為一個充滿活力和創(chuàng)造力的組織。
最后，學生會改革需要完善機制。一個良好的機制能夠保證學生會的可持續(xù)發(fā)展。我們建立了一個規(guī)范的選舉程序，保證了學生會成員的選舉公正和合法。此外，我們也設立了定期的工作總結和評估機制，及時發(fā)現和解決問題，促進工作的不斷改進。
總結起來，學生會改革是一項艱巨而重要的工作，它需要全體學生的共同努力。通過改變理念、提高效率、加強服務、營造氛圍和完善機制，我們的學生會在改革中取得了很大的成功。我們相信，只要堅持不懈地進行學生會改革，我們的工作會越來越好，為同學們提供更好的服務。這是一個漫長的過程，但始終能夠讓我們充滿激情和動力。
學生會學習心得體會篇十五
現如今，學生會改革正處于敏感且值得探討的階段，我們作為學生會成員，不僅應該積極參與改革，還應該及時總結經驗和心得，以進一步推動學生會改革工作的順利進行。下面，我將結合自身經歷，分享我在學習學生會改革中的體會和心得。
首先，我認為改革需要有足夠的準備和規(guī)劃。在著手改革之前，我們應該對學生會現狀進行全面深入的了解，并明確改革的目標和方向。通過與同學們的交流，我發(fā)現學生對于學生會的認識存在諸多誤區(qū)，認為學生會只是一個擺設，沒有實際作用。因此，在改革之初，我們首先需要樹立正確的學生會形象，向同學們介紹學生會的職能和工作內容，讓他們認識到學生會的重要性。同時，我們還要結合學生的實際需求制定改革計劃，確定目標，并制定可行的改革措施和時間節(jié)點，以確保改革工作的順利進行。
其次，與同學們緊密配合是推動學生會改革的重要途徑。一味地向同學們宣傳學生會的重要性是不夠的，我們還應該主動傾聽同學們的聲音，理解他們的需求，才能真正地為同學們辦實事。在學習學生會改革的過程中，我與同學們進行了深入的交流，通過組織問卷調查和座談會，收集了同學們的意見和建議。同時，我們還利用微信公眾號和QQ群等工具建立了與同學們的溝通渠道，及時了解他們的需求，解答他們的疑問。通過與同學們的廣泛合作，我們成功推出了一系列受歡迎的活動，提升了學生會形象，增強了同學們對學生會的認同感。
更進一步地，改革需要有魄力和勇氣。學生會改革過程中，難免會遇到困難和阻力，此時我們要勇于面對挑戰(zhàn)，勇于改變。在我參與的學生會換屆選舉中，曾遇到一些貪圖權力的人，企圖通過不正當手段獲取學生會的領導權。面對這種情況，我和我的團隊堅持廉潔奉公的原則，秉承公平公正的態(tài)度，堅守紀律，成功地推進了學生會選舉工作。通過這次經歷，我深刻認識到改革需要我們具備勇氣和魄力，始終保持正確的價值觀和思想導向。
此外，改革要注重實效。改革不是一蹴而就的過程，我們需要耐心和毅力，付出辛勤的努力才能取得實質性的成果。在我參與學生會改革的過程中，我們注重實效，力求將理論轉化為實踐。我們深入了解學生的需求，精心組織了一系列實際好用的活動，例如提供學習資料的共享平臺、學科輔導項目等。這些活動既滿足了同學們的需求，又提升了學生會的社會影響力。通過實際行動，我們讓同學們真正感受到學生會帶來的實惠，進一步增強了同學們對學生會的信任和支持。
最后，我認為改革需要不斷總結和反思。每一輪改革都是一個質的飛躍，我們要及時總結經驗，發(fā)現問題，不斷完善改革工作。在學習學生會改革的過程中，我們及時召開會議，邀請專家學者進行點評和指導，以便及時調整和改進工作中的不足之處。同時，我們還積極聽取同學們的意見和建議，以便迅速糾正過去的錯誤和缺點。通過不斷總結和反思，我們可以更好地認清自身的不足，進一步提高改革的質量和效果。
綜上所述，學生會改革既需要準備和規(guī)劃，又需要與同學們緊密配合，更需要有魄力和勇氣，同時也要注重實效，最后要不斷總結和反思。相信只要我們堅持這些原則和方法，我們的學生會能夠迎來更大的突破和成就。希望我所分享的學習學生會改革心得能對大家有所啟發(fā)，共同推動學生會改革的蓬勃發(fā)展。
學生會學習心得體會篇十六
尚清晰地記得大一要加入學生會那時，我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有師哥電話回復別人的內容。有新生問他，要加入學生會，是加入校級好呢，還是院級的好，從師哥的回答中看得出來，他也是有過經歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入院級的要好一些，別看加入校級的，在別人看來可能會更風光，更有實力，但是那里畢竟是人比較多，可能讓你發(fā)揮才能的機會不多，只能整天當跑腿；可是加入院級的學生會，可以更好的為院里的老師同學服務，更加接觸一些院里的老師，讓你展示才華的舞臺更大。所以，我最后選擇，加入現在的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會最終還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。
其次，學生會的成員必須具備的幾種素質：
一是積極主動性性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備積極主動性性，要學會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部必須學會積極主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。
二是要具有團結協(xié)作的能力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。
三是要有責任心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有責任心，幾乎每個人都可以把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有責任心。一個缺乏責任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意學習能力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識，還是其他各個方面，都應該好好學習，去培養(yǎng)，去增強自己的學習能力。學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。
再次，我想談一下，對本屆學生會的一些看法。
本屆學生會，總的來說，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長們，都很有才華，很有干勁，做起事情來，比較踏實，這是我所欣慰的，但是因為本屆學生會的主席是一位女生，可能部分同學覺得女生，可能比較好講，沒有多大的威力，震不住大家，其實這個完全不用擔心，我的回答是完全可以。因為有我在，因為學生會的副書記其中也有一位是男生，我們足以。其實，或許有些人會問，我當初為什么不去競選學生會主席呢，而是競選團委副書記，有時候我也這樣想過，我的回答是我的選擇是正確的，這其中肯定有一定的原因，因為從現在的情況來看，我干得很舒服，很不錯，我心里沒有很大的包袱，可以輕裝上陣。但是，我同時并不認為，現在的常委人事安排有什么不妥?？傊?，我相信，我們這一屆常委能夠很好得率領大家完成好各項任務，同時，我也相信，部長們一定會有能力非常突出的同學來接人下一屆的學生會工作，把工作做好。
這一屆的委員們，是我觀察不夠仔細，或是部長們給展示的機會不夠多，還是他們不太表現，我目前還沒有發(fā)現幾個能力非常強、潛力比較大的同學，但是我同時也相信，學生會是一個人才輩出的集體，也希望90后的他們同樣具有責任心，有熱情去干好本職工作，把各項事情干得圓滿。
最后，我想談一下學生會的發(fā)展方向：
第一，希望院里加大對學生會的支持力度，通過各種機制為學生會開展各項活動創(chuàng)造有利條件。目前來看，我院缺乏一整套學生曾和評定機制，好多活動學院學生組織不起來，或者是及時組織起來，積極、熱情也不高。比如，宿舍衛(wèi)生檢查，因為院里尚缺乏一套考核評價體系，對拒不執(zhí)行安排的學生或者宿舍沒有任何考核評價制度，所以檢查結果可想而知；再比如，各項評優(yōu)，評獎，班主任僅僅也是唯一看重學生的考試成績，這在一定程度上打壓了學生參加其他活動的積極性。
第二，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設。
歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優(yōu)秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規(guī)，我們學生會就應該有自己的規(guī)章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。但是更重要的是具體執(zhí)行到位，使制定制度切實可行，行之有效。
第三，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能。
學生會的日常工作應該形成條理化、系統(tǒng)化，形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對于學生會日常運行機制的建立，還需要進一步的總結思考。
第四，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變能力；
這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的“食品安全進校園”等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動的有章可循有條不紊，提高學生會的組織能力和應變能力。
第五，建立學生會文化傳播體系，完善宣傳職能。
成立網絡部，專門負責學院網站的維護與更新。網絡部要加強學院網站的管理與維護的工作力度，及時準確地更新網頁，報道最新學生會的活動情況，宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設計，以備每一次活動所需，并及時和網絡部聯系溝通。
以上是我在生命科學與工程學院團委學生會兩年多來的工作心得體會，相信在院領導的正確指引，在院團委書記柴薇薇老師的直接領導下，通過大家的共同努力，我院的學生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學生會的明天一定會更加美好！
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學生會學習心得體會篇十七
不知不覺，已在學生會工作有近一年半的時間了，停下腳步，回過頭來看看自己走過的路，才發(fā)現這點點滴滴走過的日子中，既有苦澀也有歡欣的記憶。從一名普通的學生到勤工助學部部長再到學習部部長，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到整個團隊協(xié)作，有太多的感觸，太多的留戀。
當承載著老師的信任與期待，我走進了一個新的部門——學習部。而對一項全然沒有接觸的新工作，壓力是不可避免的。首先，我要以最短的時間融進這個部門；其次，要學習這個部門的一些職能，熟悉其日常的事務，還要想辦法把部門部員帶好。往常都是部長帶著我們做事，而今我們卻要帶著部門的成員做事，肩膀上的那份責任、那份但當，讓我們不得不主動多思考、多動腦，謹慎去做事。這項工作對于我來說，既是一種挑戰(zhàn)，同樣也是一種收獲與成長。
學習部的各項工作都是比較瑣碎的，無論是早晚自習的考勤，還是其他的各項活動，都需要無比的細心、耐心與恒心。你的稍稍大意，將帶給整個團隊不堪設想的后果，所有的努力都可能因之而付之東流。在經歷了學院各項活動成功舉辦后，我才深刻體會到，我們學生會的那種戰(zhàn)斗力，那種精益求精的可貴精神，也正是那些老師陪同我們并肩作戰(zhàn)，曾讓我內心感受到“折磨”的日子，教會了我這種精神，我想，這種精神我會受用終身。
當然，學習部的每一項活動，也都凝聚了我們每一個人的心思與付出。從活動的策劃到舉行到結束，每一個環(huán)節(jié)都需要我們認認真真、勤勤懇懇地去完成。每一個細節(jié)，我們都認真思量，以求完滿完成。這種對于工作的熱情，這種團隊的合作精神，這種成員間的信任感，都是這個團隊所給予我的，有時我們的做事態(tài)度，往往決定了我們所在的高度！
在學生會工作的一年半中，我身邊有許多優(yōu)秀的人，他們創(chuàng)新的工作思路，他們謹慎的工作態(tài)度，他們融會貫通的工作方法，讓我感受到這個精英的團隊有太多值得我學習的地方，正是這種寶貴的經歷讓我結識了這群可愛的朋友，并學習他們，來完善自己。
感謝這段時間的學生會生活，帶給我的成長印記，還有那份美好的、永恒的記憶！
學生會學習心得體會篇十八
作為校學生會實踐部的一員我深刻的體會到了想要做好一名優(yōu)秀的干部不能僅僅只把自己工作做好更要提高自己的思想抱負以及自己的政治敏銳度，要時刻提醒自己是中國特色社會主義的接班人要時刻明白自己的身份，以及現在的場合氣氛，要考慮自己的立場為什么工作，目的是什么而自己又該怎么做，在每一種公共場合時就要想想我是什么身份，現在這個公共場合有哪些人，是什么地方的人他們又是什么身份，我的任務是什么，而面對此時的身份，我的工作，我該怎么做，什么態(tài)度去做。
雖然我們現在只是一名學生會的普通干事但是我們任然應該關注，并且要十分重視我國的政策以及習近平主席的談話還有其他國家的動向并且要引領其他的學生一起關注。并且要德才兼?zhèn)淝槔聿⑿蓿掠陂_拓的大學生，且要貫徹黨的會議精神而且要貫徹馬克思主義精神引領學生自覺培養(yǎng)弘揚社會主義核心價值觀，積極參加三下鄉(xiāng)活動，積極開展戶外活動不把青春給宿舍，給手機電腦游戲并且?guī)由磉呁瑢W一起多參加戶外運動，增加同學友誼，幫助同學培養(yǎng)健康的心態(tài)，即使幫助需要幫助的同學，注意同學的心理發(fā)展狀況，并且宣揚馬克思主義思想以及共產黨的建設意義，加強身邊同學的思想道德建設。
學生會學習心得體會篇十九
20xx年三月下旬，第四屆學生會正式上任，在經過了短暫的人員調整和部門磨合后，學生會工作迅速進入正軌?？傮w上，按照部門來說，各部在這個學期內主要進行了如下工作：首先是秘書處傳承了上屆學生會的資料、建立了通訊錄、成立了qq群，之后就是做了一學期院刊……科技部承攬辯論賽和數字系統(tǒng)設計兩項重任，拉來了楊廷寶班與健雄辯論隊大戰(zhàn)了一場。生活部穩(wěn)扎穩(wěn)打，做了問卷調查，并紅紅火火辦了棋賽，可惜就是后期活動太緊，卡掉了吃香蕉和慢騎車。體育部籃球賽依然是中流砥柱，而乒乓球賽也短平快。宣傳部是風箏節(jié)的主要力量，成長起了一批精兵強將。而外聯部幾經聯系持之以恒，帶給了我們一次難忘的學生會團訓。最后就是文藝部，文藝部可謂馬壯兵強、后臺堅硬，臥薪嘗膽幾個月就為了最后一場轟轟烈烈的k歌大賽，無奈神州哀鳴四川地震，帶著哀悼的心情，我們含淚停止了剛剛開始的歌賽，畫了一個并不圓滿的句號。
各部工作的具體情況在各部門的工作總結中都會詳細提及，這里就不展開敘述了。作為一個學期工作的總結，這里想以學生會組織、管理、運作等方面談一點自己的感想和體會。
一、部門劃分。
第四屆學生會在一些方面和之前的學生會有所不一，其中一個就是部門劃分上面。吳健雄學院學生會歷經三屆，在部門組織及工作分工方面是較為成熟的，各部門對于每個學期的工作目標都較為明晰，而與此同時也存在這瑕疵。我們本屆學生會在部門工作方面主要做了如下調整。
首先，將文化部改回文藝部。這一名稱的改動我認為絕對不是換湯不換藥的行為。在改換名稱之前，我對文化部名稱的由來做了一些調查，最終得出其起名“文化部”的主要原因是校學生會里就是文化部，而不是文藝部……而其他附加的理由也只不過是人們牽強附會看其名曰其意而已。而我認為，存“文化部”而去“文藝部”最大的弊端在于行動目標的缺失！文化的帽子太大了。提到文化，人們第一反應是儒家禮道，而估計幾經聯想估計才能想到文藝。而作為大學學生會的一個部門，文化部怎么能做出文藝的事？讀書活動？英語風采大賽？辯論賽？那么讓科技部去做什么？k歌大賽？迎新晚會？那這不是文藝部又是什么？本來根據人們做事情的準則，掛著什么名字就應該去做什么事，在文化部必然要想著和文化有關的事情，那么就有可能越俎代庖抑或尸位素餐。所以，還是好好的做好你該做的事情吧，把名字先改回文藝部，僅僅和文藝相關的事情就夠做的了。另外名稱的改動對于招新也有不少幫助，讓那些真正喜歡文藝、擅長文藝的同學們找到一個飛翔的天空。在全國各高校大多數學生會里，文藝部一般是最活躍、最奮進、最出人才的部門，我相信，我們的文藝部大有前途！
其次，把編輯部編入秘書處。話說我們學生會的編輯部，歷史可謂曲折。其實學生會里本來沒有編輯部，可院報院刊總是要出，原來是分給宣傳部做的，可是宣傳部任務太重，而出院刊和出海報似乎也不是一碼事，于是兩年前從宣傳部里拉出來一個編輯部。編輯部每年的最主要工作就是出院刊院報，如果自己積極再搞個征文比賽什么的。我認為，這樣的部門劃分也是欠妥的。同為學生會的部門，分工差異和輕重必有差異，可是過大就會造成不平衡，過于不平衡，整體學生會就不和諧了。于是，編輯部也別再存在下去了，直接被秘書處整編，單設一個副秘書長負責院刊院報的工作，而和學生會有關的文章又可以直接從秘書處內部調用，省去了中間環(huán)節(jié)。這個理論分析還是可以說得過去的，但在一個學期的具體執(zhí)行過程中還是有諸多漏洞，這些后文會做一定分析。
再者，把辯論賽歸于科技部。按以前工作，下學期的辯論賽是文化部來做的，而科技部的是數字系統(tǒng)設計競賽。其實大家都清楚，整整一個科技部來做數字系統(tǒng)設計競賽實在是殺雞用牛刀。人力不成對比姑且不說，單說數字系統(tǒng)設計大一的根本就不懂是什么東西，如果一學期只做這樣的活動，群眾反響可想而知。那么，正好文化部沒了，頂替的是文藝部，而文藝部也另有事干，這和思辨有關的辯論賽就歸于科技部吧，也可以說名正言順，同時也能給科技部的同學們組織活動鍛煉自己的機會。
第四，把外聯部拉回校內。走出校園，和社會接觸，有拉贊助的經歷，實在是一個好事情。想把這個事情做好需要兩個必不可少的要素：時間、熱情。熱情自不必說，現在的外聯部的成員們就像一團火焰，只要有干柴就能燒起來?？墒菚r間……這一點是我們吳健雄學院的學子們很尷尬的事情。的確，想拉成贊助，必須把時間投進去，和對方磨，可我們真的沒有那么充裕的時間，投入多少我們就少多少，這是有代價的。所以這個學期，我們把外聯部的工作重點轉移到學校內部，和其他院系以及協(xié)會進行交流，而和校外交涉則是在必須的時候才進行。而作為鍛煉成員必不可少的途徑，我們還會堅持外出拉贊助的，不過我認為最好還是放在每學年上學期比較合適。
二、成員確認。
這也是個大問題，在工作開展之前必須把這件事情搞定。首先第一個，每個部門該有多少人？對于這個問題，我們主席團做了認真的規(guī)劃，最終確認了學生會總人數不超過60人的標準。而對于每個部門的人數我們也制定了標準。并且告訴部長，多出去的成員就裁，不要礙于情面，而如果具體活動人數不夠，我們會從其他部門抽調人手配合工作。而裁員其實也是每年的下學期所要進行的必要工作。其原因顯而易見，經過一個學期的認識，新生們對于自己和學生會也有了初步的認識，這就需要進行一下雙向選擇了，同學們選擇適合自己的方式，學生會選擇利于發(fā)展的成員。歷史和事實都證明了，人在于精，而不在于多。對于一個部門，各個成員關系其樂融融，大家除了工作的進行外還有情感的交流、學習的幫助，那么這個集體是有很強力量的，而她的成員也是能相當獲益的。對于協(xié)會、學生會，同樣如此。
三、年級問題。
前兩點說完，這開頭基本就差不多了，至于具體工作的制定、活動的實施，都不是大問題，有個基本決斷能力、處事能力、執(zhí)行能力的人，都能做的差不多。接下來就零零散散的把我能想到的談一談。
這屆學生會有這么一個特點，絕大多數部門有且只有一個大二的，那就是部長。這個場面其實說明了一個問題，很殘酷的問題：學生會做的不好！話說得婉約點，叫我們吳健雄學院學習壓力大……但這不是我們學生會做的不好的理由！再緊張的工作都需要休息，學習也需要。做的好的學生會，同學們出相入將，出去就是一個優(yōu)秀的學子，而以學生會成員角色出演時，就是個活動高手。并且，此時的學生會不是負擔，而是港灣。做的一般的學生會，愿者上鉤，精力充沛的人學業(yè)和活動可以兼顧，精力正常的人，活動學業(yè)二選一。做的不好的學生會，就是禍國殃民，同學們寧可選擇醉心與游戲以放松，也不招惹學生會。對于我們自己，我只能說，我們在努力前進！大家自己做個判斷。
每年學生會主席部長總是得有人來做的，而大一的同學一般情況是不能做的，所以也就必須得有大二的來做部長主席，這樣就出現了我們上述的光桿司令的情況……換句話說，能夠選擇自己行為的同學，大部分都選擇了在大二離開了學生會，而只有我們選擇不離開以及不能選擇離開的同學，留下來頂了大梁。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。這么一說，從外面來看，我們學生會還真好像害人的窩，大多數人避而遠之。而其實，真正能看明白事情的人都知道，看看留下來的這幫大二的，無論學業(yè)、交際、組織、工作，說是學生會鍛煉出的他們有些大言不慚，但至少可以說，是學生會大浪淘沙留下的金子。話雖如此，但不足之處我們必須正面面對，我們會努力把學生會朝好的方向發(fā)展前進，讓長江后浪推前浪，前浪依舊任翱翔！
四、工作問題。
該給學生會成員們多少工作干合適？這個問題一直困擾我。在闡述我的想法之前，我還是再舉我經常說的辯論隊。去年學生會招新的時候，我就去為辯論隊招新，我招新第一句話就是，在辯論隊很累。但我保證讓你在這里能學到很多東西，覺得自己不含糊，那就來吧！事實證明，我說的沒錯，我們辯論隊現在除去我有07級的8人，去年備戰(zhàn)長三角有多累，負擔多么重，我想不光他們自己，能看到他們的人都能感覺出來?？墒撬麄兪斋@了多少，他們覺得是否覺得后悔，那去看看他們的眼神，也能得出結果。前兩天和協(xié)會里的副主席討論工作時，他的一句話說到了我的心坎上：大家來了就是為了干事情的，沒有事干或者偶爾有事干反倒是違背了大家的好意。是啊，來學生會的人不都是明知山有虎偏向虎山行么，哪有是被騙過來的。我想我肯定沒說也不會說這樣的話：進了我們學生會，付出少，收獲多，白賺不賠。想的到自己想要的，必須有所付出。而其實好多時候并不是大家不想付出，而是作為主席或者作為部長的我們，像家長溺愛孩子一樣，也介于自己怕麻煩，省掉了大家鍛煉自己的機會?，F在看來，這真是莫大的一個罪過。
所以，我覺得，之后學生會招新時，還是應該像我辯論隊招新一樣，把丑話說到前面：進學生會就不會輕松，但我保證你勞有所獲，想試試就來吧~而至于通過怎樣的人員組織和工作分配使大家有事做，那都不是問題，關鍵是要知道忙才是人民之需、進步之道。
五、秘書處，兼談工作心態(tài)。
之所以單拎出來秘書處說事，因為我著實認為這是一個不平凡的部門。談事先說歷史，我的學生會工作，是從秘書處開始的，不過那會是高中。
學生會學習心得體會篇二十
實習的第一天，剛好是工人發(fā)工資的時候，所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始，有兩天多的時間是完工產品入庫并審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎的工作，因為有財務軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產的產成品的款號、完工數量以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心，不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的'產品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響成本的計算。在做這一部分的時候，覺得比較枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出錯，體會到會計工作所需要的細心和耐心。
完成了產品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已，如果原始憑證登記合理、合規(guī)，審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務中因為不是每個人都了解在業(yè)務發(fā)生時應該進行怎樣的填制手續(xù)，才能進行會計的入賬。在我審核的時候，手續(xù)欠缺的經常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購，經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況，就必須與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù)，因此審核起來，就比較費時費力。
會計分錄的編制不像想象中的那么簡單：只是有借必有貸，借貸必相等。當然這是大原則，但是要做好、做規(guī)范，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務的時候，不知道是歸入制造費用還是管理費用，單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那里的會計人員，她跟我講了一下有關這筆業(yè)務的發(fā)生，我才明白過來。公司車輛的運費處理問題：如果是運載物料和原材料用于產品的生產，必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務，我發(fā)現能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經濟業(yè)務。接下來出現是一些細節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡單會計分錄，雖然這不是原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)復雜了，而且也不利于集中反映一項經濟業(yè)務的全面情況。還有就是一些實務的問題：收付款項經常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點也忽略了，也沒有認真再看一下這筆業(yè)務的款項到底是如何處理的，就直接地把款項做成銷售收入或是現金存款的減少，到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業(yè)外支出，相應地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了，我又回頭去軟件數據庫里先將會計分錄改正確，最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好，但是因為不熟悉、老出錯，又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了，會計分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意，我試寫了好幾筆業(yè)務后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些，也只是錄入相關的信息，金蝶k3財務軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動生成，關于銷售稅，只要在訂單類型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實習，學到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認為會計最重要還是經驗，但是這次的實習改變了我的想法，理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的! 其實無所謂說哪個更重要，哪個比較不重要，而是應該兩者兼優(yōu)最好。
實習中發(fā)現了自己的許多不足：
1、課上學習沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務的時候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學習了基礎會計這門專業(yè)課，只能說是很皮毛的東西，專業(yè)知識還是很欠缺的，會計囊括的東西是很多。
實習的時候也有不少認識：
1、做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會重復，比較枯燥，很需要耐心。
2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現金、財務的管理，會計從一個側面可以監(jiān)督一個公司的生產情況，比如從完工產品入庫單可以了解一個車間、組別的生產效率，生產進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會計制度還不是很完善，像老出現原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財務軟件在會計上的應用已經相當廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務軟件。
作為大眾傳媒系學生會組宣部的一員，我非常幸運的參加了這次團學干部培訓，這次培訓使我收獲了很多。
以前，我對學生會的工作并沒有太多的了解，進入組宣部，我以為只是出出展板，辦辦海報而已。但是，當第一次學生會布置讓寫策劃的時候我真是一頭霧水，只能依靠百度。第一次的文案做的非常艱辛。
直到浩文學長給我我們進行了文筆寫作培訓，文案對于我來說就輕松了很多。還記得那次浩文學長為我們講解了各種文案的寫作規(guī)范以及各種辦公軟件的使用方法，對我來說非常的實用。培訓后，我在寫文案做表格的時候都方便快捷了很多，同時也令我明白，學生會成員并不好當，需要比別人付出更多的努力，但是我有信心能夠勝任。到現在也寫了幾次文案了，再沒有剛開始那樣的為難了。
在組宣第一次出展板的時候，我們那么多的人，出了整整一個下午，但是那張展板還是不盡人意。沒有經驗，在板報方面也不精通，所以那段時間，最害怕的事就是出展板了。但是幸運的是在第二次培訓中蔡璐繁學姐教給我們了一些展板方面的知識，對我來說非常的及時。展板是組宣部工作中很重要的部分，這次培訓對我們組宣部的工作益處很大，使我們的展板質量提高了很多，相信以后我們的展板會越來越好。
第三、四次是方文婧學姐還有我們組宣部的許金曼學姐教給我們的有關禮儀方面的知識。作為新聞專業(yè)的學生跟組宣部的一員，需要頻繁的與人接觸，如果與人溝通不當，可能就會造成不好的后果，所以社交禮儀對于我來說真的是非常的重要。這兩次培訓兩位學姐在各個方面交給了我們許多的禮儀常識，很是及時，我受用非常。
這次培訓對我的幫助很大，對我學生會的工作非常有益，真的是很榮幸能夠參加這次培訓，我以后的工作一定能越做越好。
11月15日記者團進行了第二次培訓，通知的時候說好了只聽一節(jié)課的時間，因為我有選修課?？墒锹犃艘还?jié)課之后便不舍得走開了，后來給同學打電話讓她幫忙請的假。給我們講課的是剛大學畢業(yè)的王勝源——小王老師，雖然他還在讀研究生，師齡也不長，但他的課講的真的很好，舉了很多例子，把知識講的很活，也很生動。雖然我不能說僅通過這節(jié)課我就能寫出好的報道，但我能說通過這節(jié)課我知道的更多了，我在新聞方面的認知程度及深度都增加了。
這次小王老師講的內容有一部分和上次孫老師給我們講的一樣，這說明那部分內容很重要，比如寫報道禁忌用議論，他們就都強調了這一點，我相信這一點一定是我們初學者常犯的錯誤。他們沒講之前我對這一點也確實不知道，對報道等新聞知識也只有很淺層次的了解。我感覺自己的知識真的很欠缺，不僅是在新聞方面，在政治時事以及各方面知識我知道的也很少，更不用說有自己的見解，能夠談自己的看法了。我們專業(yè)課馮老師和為我們培訓的小王老師都說新聞人應該做一個“雜家”，剛開始我們聽到這個詞時都笑了，可是之后我們都沉默了。是的，我們應該做一個“雜家”，可是我們做到了嗎？說起來時只是兩個而已，可做起來又需要我們付出些什么呢？我想不僅是努力而已吧！
都說“書到用時方恨少”，其中的“書”真的只指書嗎？我想還應該有知識、能力層面的意思吧。不僅是書，還有能力在真正用的時候也會感覺少得很的。在寫心得體會和報道時我總是想很長時間，改很多遍，可是最后寫出來的東西還是不能讓自己，讓別人滿意，這是為什么呢？就是我的知識不夠多，知識含量不夠高。
聽小王老師講課時他的話讓我想到了自己的未來生活，我是不是應該讓自己的素養(yǎng)更高呢？我想著自己以后天天在圖書館里看各類書的樣子，學各門知識的樣子以及自己真的很棒、很成功的樣子。這些在現在看來也許都是夢，可是如果我真的做了，這就會成為事實了。很久沒有過這種被啟迪的感覺了，那節(jié)課真的讓我難忘。今天聽現代漢語課的時候我們老師說，高考結束并沒有迎來像我們想象那樣的解放，苦過這幾年，有了真本事、找到好工作時才是我們真正的解放。我們現在的苦只是一時的苦，只有這一時的苦過去了，我們才會迎來真正的、永久的甜。
也許這些看起來與我們培訓的目的無關，但我想只有提升了我的思想層面，才能真正提高我的認知水平，更何況這些想法都是在聽了小王老師的課才萌發(fā)的?。?/p>
小王老師還向我們推薦了幾個網站和幾部電影，他說那些都有利于我們心靈成熟，開闊視野。我想在我有時間上網的時候我的第一反應不會僅是聊qq或看動畫片了，我的反應中一定還會多出一項“我是不是應該看看小王老師推薦的網站或是欣賞一下他介紹的影片呢？”聽到小王老師說那些影片會給我們很大的震撼時我真的很渴望早些與它們見面。希望小王老師會給很多大學生講課，然后給他們帶去啟迪，給他們帶去指導。
每一個事業(yè)都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功，同志任需努力”。學生會的工作也是如此。
學生會干事培訓心得學生會實行一年一換制的干事制度，工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作，撇開經驗不足不說，對于學生會的工作以及一系列的規(guī)章制度等都是毫無頭緒。在這一次的培訓中，便是有老干事為我們講解學生會的相關事宜。他們給我們進行了指導，現場的氣氛很活躍，因為畢竟是伙伴們在一起進行交流，沒有了以前與老師交流的壓抑。學生會的學長學姐們很是體貼。他們細心的給我們講解各項規(guī)章制度。校學生會的各個主席以及各個常委，部門的部長主任全部都到場了。他們?yōu)槲覀兘榻B了學生會的各個工作，每一個部門職能中心的人都上臺發(fā)言，讓我們了解了各個部門組織之間的分工合作以及責任，這樣一來我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負責的工作和自己組織的職能性質，幫助了我們以后更為輕松的為學生會工作。
我也希望，我從前輩那里學來的東西能夠使得我以后的工作更加完美。
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