踩線生會議上的講話稿（匯總23篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，使我們在以后的工作中更有實效性。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。

踩線生會議上的講話稿篇一

各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：

大家晚上好!今天我們以“踩線生培養(yǎng)工作推進(jìn)會”的方式見面。今晚會議的主題——攀登路上，你我同行!

一、什么叫踩線生?

所謂踩線生就是指各學(xué)科成績在a1線上下徘徊的學(xué)生，也就是成績起伏較大，不穩(wěn)定。然而我們這一部分學(xué)生是整個年級所有學(xué)生當(dāng)中潛力最大，希望最大的同學(xué)，你們期末考試的成敗與否就決定了自己所在班級能否取得優(yōu)異成績，也決定了整個年級期末考試的成敗。所以說，在座的各位班主任老師，以及在座的各位弟弟妹妹們，你們身上肩負(fù)的責(zé)任與壓力不比其他任何同學(xué)小。

二、作為踩線生，我們究竟應(yīng)怎么辦?下面我從四個方面與大家進(jìn)行交流：

1.面對現(xiàn)實，端正態(tài)度：

在座的被定為踩線生，不是偶然，正是由于大家都擁有一顆不停奮斗的心，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中刻苦努力，堅持不懈。大家的成績屬于不高不低，只要努力，就能步入前列，稍有松解，就會名落孫山。這就是我們的現(xiàn)實，面對這樣的現(xiàn)實，我最想和同學(xué)們探討的是一種態(tài)度，就是面對現(xiàn)實的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上，還可以用到生活中，用到以后的工作中，用到你人生的每一個階段中去。如果你在學(xué)習(xí)和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實、端正態(tài)度”，你將終身受益。

常言道“態(tài)度決定高度”，在座的各位同學(xué)，潛力是最大的，沖勁也是最足的。作為學(xué)生的我們，只要把首席任務(wù)定位為學(xué)習(xí)，我們就會為之而不懈努力奮斗。要在學(xué)習(xí)上首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)，更不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要從心底壓根覺得學(xué)習(xí)是一件多么美好的事情啊!要有一種我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長的理念。只要同學(xué)們都勤勤懇懇，踏踏實實，珍惜光陰，盡心盡力，保持積極的心態(tài)，具有一種不達(dá)目的誓不罷休的信念，我們一定會成功!

2.相信自我，超越自我：

每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，我們應(yīng)該珍惜這個機會。每個人都是獨特的，各自都有優(yōu)點，我們就應(yīng)該將自己的優(yōu)點無限的發(fā)揚光大，把自己的各項優(yōu)點要發(fā)揮的淋淋盡致，用自己足夠多的優(yōu)點去彌補自己的缺點，(舉例：早起的?課堂專注的?踏實的?)我們必須相信自己，我們一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀，別人能做到，我憑什么做不到?每個人都有無限的潛力可挖，問題在于我們同學(xué)肯不肯用力，愿不愿意吃苦，能不能靜心。在學(xué)習(xí)上不要膽怯，不要畏懼，不要怕，一定要相信自己的能力，相信自己一定可以把學(xué)習(xí)成績提高。我希望大家每天早晨到教室的時候，昂首闊步，并在心里默默地對自己說：“我是最棒的，我今天必須努力，明天的我一定會成功”，只要我們用盡全力，我們一定能能實現(xiàn)這句話。

3.努力拼搏、善于調(diào)節(jié)：

同學(xué)們首先要知道一點：狀態(tài)是自己調(diào)整的，狀態(tài)時好時壞也是正常的，狀態(tài)好的時候就要靜下心來多做事，充分利用時間，多為備考而付諸努力。當(dāng)狀態(tài)不好的時候，首先是學(xué)會自己調(diào)節(jié)，如何調(diào)節(jié)?比如：當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時候，我建議你干脆休息一下。要善于調(diào)節(jié)自己的心理，不要因為看不下去書就很愁悶，這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責(zé)怪自己。比如：早自習(xí)狀態(tài)不好的時候，可以站在教室外邊晨讀?，課堂狀態(tài)不好的時候,可以站起來聽課?，還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學(xué)會傾訴(找誰傾訴，??)，當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經(jīng)很輕松了。

4.注重過程，全力備考：(主要講復(fù)習(xí)方法)。

用數(shù)學(xué)語言講，有一個公理是這么說的“只要過程扎實，結(jié)果定不會差”。所以在接下來的一個左右的時間里同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考過程中務(wù)必做到全力以赴，靜心盡力。

如何備戰(zhàn)期末考試呢?

(1)依據(jù)手中的復(fù)習(xí)綱要，對各學(xué)科的知識點進(jìn)行梳理記憶，要求：對所有知識點一個也不漏掉，對主干知識(涵蓋重要考點的知識)要重點記憶。(比如：知識點理解記憶：包括語文當(dāng)中的生字詞;英語當(dāng)中的常見單詞短語;數(shù)學(xué)物理當(dāng)中的基本定理、公式、法則?)。

(2)構(gòu)建每一章節(jié)的知識系統(tǒng)(自己學(xué)會歸納、整理每一章節(jié)的知識點——草稿本上自己書寫，再翻閱教材進(jìn)行補充，也就是同學(xué)們要自己理清楚各章節(jié)所學(xué)的知識，一門學(xué)科新課學(xué)習(xí)完了，在復(fù)習(xí)時，要達(dá)到腦袋里是清清楚楚幾條線這種效果，比如：說到一個知識點，你要立馬反應(yīng)是哪一章哪一節(jié)的內(nèi)容?)。

(3)加強平時對復(fù)習(xí)綱要上面的典型例習(xí)題的訓(xùn)練。(不要盲目的做題，做題時多思考，想一想這道題目考察的是哪一類知識點?在解答這類題目時應(yīng)該注意什么?此題還可以怎樣變式?此題是哪一類型的題目?自己對這一類題目的掌握程度怎么樣?還需不需要采取補救措施?需不需要再練習(xí)??)。

(4)要按老師的要求復(fù)習(xí)。特別是在課堂上一定要緊跟老師的思維，要留心筆記，不能老師在上面講，你自己在在下面閉門造車，這樣將是得不償失的。課堂上必須注重老師的講解，特別是習(xí)題課上老師對典型問題的解題思路、解題技能、解題策略以及所用到的思想方法，對典型題目要形成解題模式。課后要對照筆記反思理解加深記憶。

(5)認(rèn)真對待每一次模擬考試，必須當(dāng)作正規(guī)的期末考試來應(yīng)待。每次模擬考試?yán)蠋煱言嚲砼喭曛?，首先學(xué)會自我糾錯，做到心中有數(shù)，哪些題試粗心而錯，哪些題是似懂非懂，哪些題是壓根就做不來?待老師評講時有重點的去聽，并做好筆記，加深印象。

(6)充分利用好糾錯本，對錯題先進(jìn)行自我糾錯，待老師評講了后如果還是似懂非懂，那么此時你就必須要整理到糾錯本上面。當(dāng)然糾錯本不一定全是整理的錯題，比如老師都三番五次強調(diào)的重點題型，必考題型，你都可以整理到糾錯本上，形成自己的學(xué)科筆記。

(7)上好每節(jié)晚自習(xí)，要把鞏固消化知識當(dāng)作復(fù)習(xí)中的頭等大事。晚自習(xí)時間一定要對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)、消化、反思、總結(jié)，加深對知識的理解，理清楚每一個知識點，要在腦袋里形成清清楚楚幾條線，而且同學(xué)們必須這樣做!

(8)對于在座的各位踩線生同學(xué)們來講，要想突破瓶頸，就必須高度重視學(xué)科的均衡發(fā)展，必須是各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在座的都有偏科、弱科現(xiàn)象，那么我們首先要確保優(yōu)勢學(xué)科、重視薄弱學(xué)科。對于自己的強勢學(xué)科要繼續(xù)保持，對于弱科，一定要足夠的重視，對于弱科，在后面的復(fù)習(xí)過程中要在時間、精力上給予傾斜，也可以私下尋找老師去補弱。

(9)用一切可以利用的時間。這就要求我們要充分利用一切可以利用的時間。早上早10分鐘到教室早讀，晚飯后早10分鐘到教室?合理的分配好課余時間。比如：每節(jié)課間都利用5分鐘，一天12節(jié)課就會比別人多用1個小時，每節(jié)下課記憶1個單詞，一天就會記憶12個單詞?道理非常的簡單，希望同學(xué)們做到惜時如金。這樣，我們就好比推遲了期末考試時間，為自己贏得復(fù)習(xí)時間。

總之，從現(xiàn)在起，大家必須抓緊每分每秒，積極主動地進(jìn)行復(fù)習(xí)，要對時間進(jìn)行合理的安排，特別要強調(diào)的是要做好對知識的鞏固、消化、反思以及總結(jié)工作，手中的復(fù)習(xí)資料要整理好，重點資料要重點復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，也許可能還會有許多挫折，還會有許多壓力，可是，我們絕不能松懈，絕不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。”

的確，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要克服懶惰心理，埋頭苦學(xué)，越要堅定信念，勇于拼搏，絕不放棄!我們都知道，黎明前總是最黑暗的時候，但穿過黑暗，必然會迎來燦爛的黎明!

同學(xué)們，攀登路上，你我同行，在學(xué)校里，我們老師永遠(yuǎn)都是你們最堅強的后盾!我們一起加油!到時候我們一起成功!最后，預(yù)祝各位老師工作順利，各位同學(xué)期末取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇二

同學(xué)們、親愛的同志們、大家下午好!

不知道這是不是在座各位第一次被稱呼為“同志”?有些同學(xué)在笑，因為這樣一個神圣的詞匯已經(jīng)被異化、惡搞。革命先行者孫中山先生曾在離去前留書“革命尚未成功，同志仍須努力!”，我認(rèn)為，我們?yōu)榱斯餐闹鞠颍瑵M懷共有的志氣坐在這里，國父孫中山的遺訓(xùn)完全就是我們大家的現(xiàn)狀的寫照。因為我們學(xué)習(xí)的革命尚未成功，同志們在余下的半年還真要不斷努力!

我坐在這里，不僅是以一個老師的身份在和大家交流，應(yīng)該說我自己也和大家有過類似的經(jīng)歷，正可謂“惺惺相惜”。十年前晃如昨日，那時的我做為一個縣城里最差中學(xué)的后進(jìn)生可以說升學(xué)無望，當(dāng)時?？凭€是500分以上，我在第一次樂山市模擬診斷性考試中連400分都沒達(dá)到，但在接下來的兩百天里我勵精圖志，實干加巧學(xué)，最終成為母校仁壽三中考上本科的僅有的兩個文科生之一。

在座各位同志可以說比我幸運得多;在“百年南山”讀高三，與全省最好的老師和同學(xué)為伍，“一診”考試雖然不夠理想，但畢竟是踩線生，畢竟上了400多分，畢竟離三本、二本并非遙不可及，尤其是現(xiàn)在學(xué)校和老師又特別重視大家，大家沖向成功幾率應(yīng)該令當(dāng)年的我和當(dāng)下其他學(xué)校的踩線生羨慕不已。

剛才楊主任已經(jīng)就大家“綿陽一診”的考試情況進(jìn)行了詳盡而有針對性的分析和總結(jié)，對大家提出了具體而又有建設(shè)性的鼓勵和展望。接下來我就站在學(xué)科老師和曾經(jīng)的后進(jìn)生的角度和大家交流一下，怎樣以實際行動扭轉(zhuǎn)乾坤，擁抱輝煌。送大家四個字母：a、b、c、d。

有的同學(xué)對自己沒有明確的定位，有的還沉醉于初中甚至小學(xué)那個優(yōu)秀的自己幽幽的失落，望著名牌大學(xué)一肚子壯志難酬，卻無從下手，無所適從;有的同學(xué)安于現(xiàn)狀，得過且過，到現(xiàn)在時間和機會很快逝去，還在消磨大好時光，扼殺青春韶華;還有一類同學(xué)非常努力，晚上挑燈夜戰(zhàn)，白天認(rèn)真聽講但卻無精打采，哈欠連連;很多同學(xué)由于基礎(chǔ)沒過關(guān)，各科知識都有漏洞，于是眉毛胡子一把抓，沒有系統(tǒng)，沒有安排，沒有輕重緩急，最終不知所措，消磨掉自己的斗志。

現(xiàn)在我們必須意識到自己現(xiàn)在做為“踩線生”坐在這里，肯定是在某個方面、某個階段有過欠缺，有過失誤;所以首先要“自醒”，自己哪些方面還不夠，多找找自己的主觀原因，是自己的行為習(xí)慣有問題還是學(xué)習(xí)習(xí)慣長期不佳，是不是主觀上沒能抵制住外界的誘惑，還是內(nèi)心里有了不該有的顧慮或牽絆。只有做到第一步aware，意識或者說awake清醒，我們才知道自己的方向，做到有的放矢，步步為營，也才能真正做到attensive，也就是“注意力”、“勤謹(jǐn)”、“認(rèn)真”。

什么是“認(rèn)真”?這個問題似乎很好回答。但是據(jù)我的觀察，很多同學(xué)的認(rèn)識是不到位的。有的同學(xué)到了高三在紀(jì)律上更加規(guī)范自己了，不違紀(jì)了，就以為是“認(rèn)真”了。有的同學(xué)迫于老師和家長的要求和壓力，坐在教室里很乖巧，但不積極思考，不敢于提問，不善于總結(jié)分析;有的同學(xué)為了體現(xiàn)認(rèn)真，挑燈夜戰(zhàn)，結(jié)果眼睛半睜著，十分鐘也不翻一頁書，給家長一種“認(rèn)真”的假象?！@些都不是真正的“認(rèn)真”。真正的attensive是發(fā)自于內(nèi)心的，主動的積極的(active)，善于思考的，勇于質(zhì)疑，不斷提問的，是善于總結(jié)、分析、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、總結(jié)，并善于將以上這些統(tǒng)籌安排的。我自己可以說在高中前兩年不夠認(rèn)真，但高三這一年絕對是“認(rèn)真”的，今天我在我的書柜里找到了我十年前的英語筆記，我認(rèn)真做的筆記到現(xiàn)在居然對我英語教學(xué)有用，在筆記本的扉頁有自己寫給自己鼓勵的話，第二頁是這本筆記本的目錄，目錄細(xì)化到了每個語言點在哪一頁。我很感謝我那一年的認(rèn)真，讓它可以幫助我一輩子;這一年的勤奮至少也可以讓我在接下來的暑假睡睡懶覺，再“游山玩水”，用“行萬里路”來充實自己了。

其實我說到的筆記僅僅是方法的一種，也就是我要談的第二個字母b-bright/brilliant閃亮、聰穎。也就是brain，用好大腦，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。一方面要隨著老師的教鞭起舞，另一方面，要有適合自己的方法和途徑。學(xué)無捷徑，學(xué)無定法，但認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)缺陷尤其是思維方式的缺陷可以少走彎路，事半功倍。以英語為例，有的同學(xué)一翻書就是記單詞，一記單詞就半個小時，但在我看來，語言的最小單位是短語，最應(yīng)該多記短語和句子，通過句子記單詞，再上升到語篇;如果你的英語僅在及格線邊緣，高三的一些很難的詞匯完全沒有必要花時間去寫，只要認(rèn)識就行了。而在書面表達(dá)上，很多同學(xué)的句子是漢語式的，這就需要你弄清中英文的語法模式和表達(dá)方式，站在“系統(tǒng)語法”的高度“去中國化”，而不是靠所謂的“語感”。再比如有些同學(xué)的數(shù)學(xué)很難及格，顯然你應(yīng)該把重點放在中低檔題，切勿鉆研高難題目。說到思維模式，就是要把平面的立體化，把抽象的形象化，把靜態(tài)的動態(tài)化，把縱向的橫向或把橫向的縱向——比如地理，有的同學(xué)腦袋里的地球是不轉(zhuǎn)的，顯然你的大腦里不能只有一個平面的地圖，而是一個運動的空間的立體的地球;而政治就要求文科生把抽象的理論運用于活靈活現(xiàn)的實際中去，要知道生活中到處都是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。我想某些理科學(xué)科亦是如此。

第三點c：confident&happy要有自信，面對困難，永不放棄，并且在快樂中學(xué)習(xí)。每次考完試，我都會聽到這樣的聲音“我已經(jīng)很努力了，還是考不好。都想放棄了?！蔽乙渤Ｂ牭健拔冶硶?，就是記不住，我的腦袋不好使”。這些語調(diào)都是悲觀的，也是對你的成功毫無用處的;凡事要學(xué)會堅持，如果說你記不住，用李陽的話來說那是因為你重復(fù)不夠;而真正的成功談何容易，每次考試都不是終點而僅僅是一個驛站，你應(yīng)該蓄勢待發(fā)，厚積薄發(fā)，而不要以一次或數(shù)次考試來否定自己，因為真正的考試還在前方，人生的大考在六月7、8號，要堅信：我的最佳水平是這兩天真正發(fā)揮出來。我05級有個學(xué)生,二中畢業(yè)，指導(dǎo)性計劃上南山，剛開始只能上b2優(yōu)，但面對困難從未退縮，高二達(dá)到b1，由于補習(xí)生參加高三一診居然也成為“踩線生”，經(jīng)過努力，三診接近a優(yōu)，但在最后關(guān)頭，最終達(dá)到630分!他的特點就是心態(tài)好，樂觀向上，考差了也笑嘻嘻的拿來試卷一道題一道題的問：“我哪些地方應(yīng)該提高?許老師你要幫我啊!”因此，面對困難，一定要記?。阂磺卸紩^去，tomorrowisanotherday!只要堅持，只要問心無愧，20xx年就一定能成功!

高三無疑是辛苦的，但是我們要苦中做樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，如果老師或同學(xué)暫時沒看到自己的進(jìn)步，你自己一定要看到，今天我解過一道難題，不妨自己給自己一個獎勵，每天給自己積極的心理暗示，而不要在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就郁郁寡歡，試想在憂郁中學(xué)習(xí)，效率會高嗎?——我們成功的關(guān)鍵還在于我們的非智力因素，也就是情商eq。

最后一點d即doit&makeit!就是要拿出行動，擁抱成功。很多同學(xué)每個月都要下很多次決心，但每次都不能將熱情持續(xù)下去，有一個英語彥語叫“actionsspeaklouderthanwords!”“行大于言”。希望同志們真正的行動起來，認(rèn)請自我，自醒自信，落實踏實，多學(xué)巧學(xué)，最終你一定能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，金榜題名!最后以我高三時寫在這本英語筆記本扉頁上的一首“所謂”的詩歌與大家共勉!

沒有小丑。

曾像一個小丑。

怯懦的走在生命旅途中。

默默地扮演著。

不被重視的角色。

走過了平凡走過了坎坷。

沒有奇遇也沒有驚喜。

看歲月如流水逝去。

不經(jīng)意間曾緩緩回頭——。

發(fā)現(xiàn)走過的一排排腳印。

已長成一株株綠樹。

陽光熱切地注視。

公正地給所有的生靈。

涂一層亮色。

命運在宣告。

青春的里程上。

從來。

沒有小丑。

謝謝同志們!

踩線生會議上的講話稿篇三

各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：

首先我代表學(xué)校全體教職員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示歉意?？傊?，你們的到來就是對學(xué)校初三工作的大力支持。

今天我們召開的是部分學(xué)生家長會，定位是踩線生家長會，參會的家長都是孩子有希望升入重點高中，我要強調(diào)的是“有希望”，怎么理解這個詞呢?單從成績上看，不敢肯定能上重點線，但又有上線的可能，可上可下，可成功可失敗。

我相信在座的絕大多數(shù)家長都希望自己的孩子能上重點線，能上一所好的高中，一所重點高中。這和我們學(xué)校的希望是一致的，我們也非常關(guān)注這部分孩子，可以毫不夸張地說我們初三后期的工作大多是圍繞這部分學(xué)生在開展，于是今天就把大家請到了學(xué)校，共同謀劃孩子最后80天左右的后期學(xué)習(xí)。

首先，為家長們分析一下今年的中考形勢。一個詞：嚴(yán)峻!去年的重點線是585分，今年各學(xué)科考試仍按去年標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即：語數(shù)外各150分，物理70分，化學(xué)50分，體育50分，政史地生各20分，總分700分。再在已考完的有政史地生四科，在座的家長們你知道你的孩子得了多少分嗎?總分80分，四月上旬馬上就要考體育了，請大家關(guān)注孩子的體育。你們知道“體考”要考哪幾項嗎?(三項：立定跳遠(yuǎn)、坐位體前曲、長跑，男子1000米，女800米)請大家回家多關(guān)心一下孩子，各項的標(biāo)準(zhǔn)是多少，你的孩子已達(dá)到多少?多指導(dǎo)孩子練習(xí)，務(wù)必拿下50分!6月中旬開始進(jìn)行語數(shù)外物化的考試。去年大家都知道因為地震的原因，各科的考題難度都有所降低，今年肯定要提升難度。另外，根據(jù)成都市教育局的政策規(guī)定，每年的指標(biāo)到校生將逐漸增加，今年將達(dá)到20%直接升入學(xué)校，因而各重點高中只有招生數(shù)的80%用來招中考學(xué)生。據(jù)上述分析，今年的重點線將可能超過585分。請家長回家后，與你的孩子一起算算分，還差多少，可以從哪里得分，怎樣得分?幫助孩子分析得分點，突破點，與孩子一道制定詳實可行的方案。時間緊，任務(wù)重，請大家務(wù)必與學(xué)校一道做好這件事!

其次，為大家介紹一下學(xué)校對這部分學(xué)生所采取的措施：

1、召開了這部分學(xué)生會議，進(jìn)行后期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)動員，對他們提出了明確的要求，為他們進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。

2、實行了踩線生教師承包制，把所有踩線生分配到初三的每一個任課教師，在座的每一個家長的孩子都相應(yīng)地由一位教師負(fù)責(zé)，對孩子的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)行關(guān)注。也請家長們會后務(wù)必與班主任聯(lián)系，了解自己孩子由哪位教師專門負(fù)責(zé)，隨時與這位教師加強聯(lián)系。

3、確定教師及固定時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每天下午的最后兩節(jié)課均為輔導(dǎo)課時間，從4：50——6：30均為單獨輔導(dǎo)時間。并根據(jù)踩線生各學(xué)科成績進(jìn)行分班，分為a、b兩個班，由學(xué)校統(tǒng)一安排本年級兩名優(yōu)秀教師進(jìn)行專職輔導(dǎo).

4、對所有輔導(dǎo)教師提出來了明確的輔導(dǎo)要求：

采取講練結(jié)合的方式，要有針對性的輔導(dǎo)內(nèi)容和針對性的小題單。每次必須有小題單。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行專門檢查，督導(dǎo)。

要求任何教師不得拖堂，6：30必須放學(xué)。讓學(xué)生安全回家。

5、制定了踩線生學(xué)習(xí)情況跟蹤調(diào)查表，針對每一個踩線生每次考試成績，建立學(xué)生檔案，分析學(xué)生優(yōu)勢與劣勢，找出學(xué)生存在的問題，明確方向，進(jìn)行“缺啥補啥”的有針對性的輔導(dǎo)。

6、全體行政深入各班級，加強對踩線生進(jìn)行思想教育工作，關(guān)注他們的身心狀況，了解學(xué)的心理動態(tài)。隨時幫助教育學(xué)生。

教師們每天工作到6：30才放學(xué)，沒有收取一分錢，他們都在無私奉獻(xiàn)，教師們沒有其他想法，只是真心希望家長們能與學(xué)校一道多關(guān)注學(xué)生，多花一些心思在學(xué)生學(xué)習(xí)上，幫助他們渡過這最后的初中80天，爭取獲得優(yōu)異的成績。

最后，請家長們在最后這80多天的時間里與學(xué)校密切配合，建議家長們做好以下幾點：

1、與孩子的任課教師加強聯(lián)系。至少每周與教師有一次電話聯(lián)系。了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況，思想動向，是否有進(jìn)步?等等，多與教師一道研究孩子的學(xué)習(xí)，商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。

2、多一些時間和耐心與孩子進(jìn)行交流。每周至少有一次與孩子的談心，及時了解孩子的心理及想法。請家長們明白，孩子不僅僅是希望得到家長物質(zhì)上的給予，更重要的是想與家長進(jìn)行真誠的交流。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與家長的期望值有著密切的聯(lián)系，你的期望值高，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力就強，請讓我們蹲下身子來與孩子進(jìn)行推心置腹的交流，了解孩子的所思所想，管理學(xué)生在家的學(xué)習(xí)過程，了解知道孩子什么時候上學(xué)，放學(xué)，作業(yè)量有多少，什么時候能完成作業(yè)，有沒有照抄作業(yè)，一天的學(xué)習(xí)時間有多少，每天的睡眠時間是多少等等。有的家長總是說我的工作太忙，沒有時間。那請問：在忙什么呢?忙著掙錢，忙著為孩子掙房子，忙著為孩子掙娶媳婦的錢，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力為孩子掙個大學(xué)文憑，為孩子掙個能養(yǎng)活自己的飯碗，為孩子掙個良好的生活習(xí)慣。讓我們把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

3、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造一種和諧、快樂的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要“安靜”，有的家庭喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視，聲音嘈雜，這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)，最好單獨為孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子，讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓我們多一些時間陪陪孩子，減少一些應(yīng)酬，少打一次牌，多一次與孩子的溝通，少加一次班，多一些與孩子的外出活動。

4、每天關(guān)注孩子的作業(yè)情況。這部分孩子有一個共同的問題，就是知識不過手，很多知識都是是是而非的，只知其然而不知其所以然。問題的根結(jié)在于作業(yè)不過關(guān)，反饋不落實。請我們的家長務(wù)必每天抽出一定的時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查，了解，查看是否做完，是否認(rèn)真對待每一次的作業(yè)，是否獨立完成作業(yè)，有無照抄現(xiàn)象等等。

5、加強孩子的營養(yǎng)，保證孩子的睡眠。這點我不詳說了，你們可能比我想象的還做得好，請家長們了解，腦力勞動是很消耗能量的，現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期，正需要大量的營養(yǎng)，在這個方面請關(guān)注。

6、避免嘮叨和攀比。這個年齡段的學(xué)生，最煩的事情就是家長不停的嘮叨，每天都在耳邊不斷地講要好好讀書，好好聽講，不然將來如何如何不好等，家長說到就行了，不要反復(fù)講重皮子話。另外就是拿孩子的不足與朋友的孩子進(jìn)行對比和攀比，不停地數(shù)落自己孩子的不是，長期如此，非常挫傷孩子的自信心。

總之，今天把大家請來，目的就是要發(fā)揮學(xué)校與家庭，教師與家長的作用，形成教育合力。學(xué)習(xí)上，在學(xué)校由教師來負(fù)責(zé)，回家由各位家長負(fù)責(zé)。思想教育上，大家一起做工作，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的興奮點，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，奮戰(zhàn)80天，迎接一個燦爛的6月中考。會后，請大家與各班班主任聯(lián)系，與各科任教師進(jìn)行交流。希望家長朋友們對學(xué)校的工作、學(xué)校的管理、學(xué)校的教學(xué)提出寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇四

今天召集這個會議，在家的班子成員都抽出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因為分工，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。

第一句話：執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。

首先要堅守遠(yuǎn)大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進(jìn)和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠(yuǎn)。

其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。

第三，要堅持深入作風(fēng)。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng)，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。

第二句話：累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。

一是要增強學(xué)力。大家都是有知識的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學(xué)習(xí)作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結(jié)合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身做人的學(xué)問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué)，三月不知肉味的學(xué)，苦學(xué)勤學(xué)，必有所成。

二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結(jié)與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。

三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟(jì)文化社會事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認(rèn)識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

第三句話：創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好像一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護(hù)好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。

一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識了、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。

二是工作上創(chuàng)特色?，F(xiàn)在是一個與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。

三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內(nèi)在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達(dá)到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價值是必需的，內(nèi)在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當(dāng)一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關(guān)于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。

四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三?！鞍司拧迸c“二三”，細(xì)一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。

踩線生會議上的講話稿篇五

同志們：

我們懷著無比喜悅的心情迎來了xx。在這個充滿希望的美好時刻，我謹(jǐn)代表湖南世雄集團(tuán)向同志們致以新的親切問候！祝愿大家在新的一里工作順利、身體健康！

今天的述職報告大會，是一次探索改進(jìn)管理方式的嘗試。根本目的在于通過這種面對面的形式來回顧過去、總結(jié)工作、總結(jié)自我，強化管理人員的學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識和履職意識。這本身就是一次很好的學(xué)習(xí)活動，既豐富了我們終工作總結(jié)的內(nèi)容，又給我們未來的工作提出了新的要求，增添了新的活力。

剛才，我認(rèn)真聽了大家的.述職報告。我認(rèn)為，各位同志態(tài)度都很積極，對xx的工作總結(jié)全面、公正、客觀，講得很實在、很生動、很鼓舞人心，既充分肯定了成績，又如實擺出了存在的問題，這里既有學(xué)習(xí)不夠的問題，也有工作不主動，缺乏創(chuàng)新的問題。大家的認(rèn)識比較到位，不藏私，不護(hù)短。

作為董事長，我為同志們的進(jìn)步感到很高興，為世雄集團(tuán)擁有這樣一支高素質(zhì)的骨干隊伍而充滿希望。這對我本人來講也是一種鼓舞和鞭策。作為世雄集團(tuán)的領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大，但我有信心也有決心帶領(lǐng)大家開創(chuàng)世雄事業(yè)新的輝煌。

剛剛過去的xx，同志們?yōu)榱耸佬奂瘓F(tuán)的發(fā)展都在努力工作，很辛苦，也取得了相當(dāng)?shù)某煽?。xx我們主要有六項工作、全力抓好“陽光華庭”、“都市春天”二期及“寧鄉(xiāng)項目”的開發(fā)建設(shè)；、全面推行子公司經(jīng)營管理新模式；、嚴(yán)格財務(wù)管理，搞活企業(yè)融資；、做好土地儲備，為后續(xù)項目開發(fā)打好基礎(chǔ)；、弘揚企業(yè)文化，提升企業(yè)形象；、加強對外協(xié)調(diào)，密切對外關(guān)系。

1、同志們要集中精力開好會，各單位要安排好手頭的工作，確保工作、會議兩不誤；

3、我們在開會的時候要注意開會紀(jì)律，必須做好會議記錄，及時準(zhǔn)確地傳達(dá)落實會議精神。

謝謝大家！

踩線生會議上的講話稿篇六

同志們：

為進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，結(jié)合“--先鋒”工程，根據(jù)主任辦公會研究決定，并經(jīng)縣委領(lǐng)導(dǎo)同意，縣委辦公室從20--年8月8日開始用三個月的時間組織開展一次“五比五創(chuàng)”活動。為了切實開展好這次活動，下面我對開展活動作如下安排：

一、搞好“五比五創(chuàng)”活動的重要性和指導(dǎo)思想。

縣委辦公室在全縣的政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中處于重要地位，領(lǐng)導(dǎo)干部多，黨員比例高，干部職工的文化層次和政策水平比較高，是基層單位和群眾關(guān)注的焦點。開展“五比五創(chuàng)”活動，切實保持好黨的先進(jìn)性，全面樹立縣委辦公室良好形象、提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力至關(guān)重要。

引導(dǎo)廣大干部職工加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，認(rèn)真解決帶有根本性、全局性、長期性的問題，充分發(fā)揮縣委辦公室參謀助手、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)的職能，不斷提高縣委辦公室的“三服務(wù)”水平。

二、“五比五創(chuàng)”活動的內(nèi)涵和參加范圍。

“五比五創(chuàng)”即：比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì);比團(tuán)結(jié)，創(chuàng)一流團(tuán)隊;比干勁，創(chuàng)一流風(fēng)貌;比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng);比工作，創(chuàng)一流業(yè)績。

“五比五創(chuàng)”活動參加范圍是辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)和干部職工。

三、“五比五創(chuàng)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣委辦公室成立相應(yīng)的“五比五創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組由我任組長，陳迤君副主任任副組長，其他辦公室領(lǐng)導(dǎo)和各局室股負(fù)責(zé)人為成員?；顒佑申愬凭苯M長負(fù)責(zé)組織開展，具體業(yè)務(wù)由沙敏同志處理。

四、“五比五創(chuàng)”活動的總體安排。

“五比五創(chuàng)”活動分三個階段進(jìn)行，每個階段結(jié)束時，參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部職工必須對這一階段進(jìn)行書面小結(jié)。

第一階段：學(xué)習(xí)階段8月8日—9月8日。

學(xué)習(xí)階段是搞好整個“五比五創(chuàng)”活動的前提和基礎(chǔ)，是確保“五比五創(chuàng)”活動開好局、起好步，取得成效的重要環(huán)節(jié)，要在狠抓思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實解決開展“五比五創(chuàng)”活動的思想認(rèn)識問題。

第一階段的工作要求是：要通過集中學(xué)、自己學(xué)、大家談等方式，全面學(xué)習(xí)和掌握辦公室各類規(guī)章;進(jìn)一步增強保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性意識，增強責(zé)任感，激發(fā)自覺性，使領(lǐng)導(dǎo)干部職工的思想認(rèn)識在學(xué)習(xí)階段真正有所提高。學(xué)習(xí)過程中，每位同志要結(jié)合自己工作和學(xué)習(xí)情況撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。

第二階段：自檢自查階段9月9日—9月29日。

自檢自查階段是這次活動中的關(guān)鍵階段。找準(zhǔn)抓住自己在工作方面存在的差距和突出問題，是自檢自查階段的主要任務(wù)，是對學(xué)習(xí)階段效果的檢驗，也是為整改提高階段打下堅實的基礎(chǔ)。

自檢自查階段的工作要求是：通過自己找、群眾提、組織點、大家議、互相幫等方式，做到查擺問題準(zhǔn)確全面，分析原因深刻透徹，進(jìn)一步明確努力方向，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，振奮精神，使自檢自查階段的過程成為領(lǐng)導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識自己，進(jìn)行自我教育提高，不斷增強覺悟的過程。

第三階段：整改提高9月30日—10月30日。

整改提高階段是整個“五比五創(chuàng)”活動的落腳點。這項活動能否取得實效，不走過場，關(guān)鍵在于是否解決了突出問題。

整改提高階段的工作要求是：緊緊抓住查擺出來的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)干部職工從最突出、最緊迫、最有條件解決的問題改起，從學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面入手，在推進(jìn)辦公室作風(fēng)建設(shè)上取得實效，在推進(jìn)辦公室各項工作上取得實效。

制定整改方案。針對征求到的意見和查找出的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部職工個人分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責(zé)任。

認(rèn)真進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)干部職工個人要按照各自制定的整改方案，一項一項地抓落實，務(wù)求實效。

認(rèn)真總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部職工要對“五比五創(chuàng)”活動的開展情況、取得的經(jīng)驗、成效、存在的問題和不足等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，寫出個人的總結(jié)。

同志們，從今天開始，“五比五創(chuàng)”活動就正式開始，我們辦公室每個工作人員必須嚴(yán)格要求自己。在活動期間一方面要按活動要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真按活動安排做好每一項工作，力爭通過“五比五創(chuàng)”活動使自己各方面都有所提高;另一方面要做好自己的本質(zhì)工作，不能因為開展活動而放松了辦公室的各項工作，確保兩不誤。

踩線生會議上的講話稿篇七

各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：

不知道這是不是在座各位第一次被稱呼為“同志”?有些同學(xué)在笑，因為這樣一個神圣的詞匯已經(jīng)被異化、惡搞。革命先行者孫中山先生曾在離去前留書“革命尚未成功，同志仍須努力!”，我認(rèn)為，我們?yōu)榱斯餐闹鞠颍瑵M懷共有的志氣坐在這里，國父孫中山的遺訓(xùn)完全就是我們大家的現(xiàn)狀的寫照。因為我們學(xué)習(xí)的革命尚未成功，同志們在余下的半年還真要不斷努力!

我坐在這里，不僅是以一個老師的身份在和大家交流，應(yīng)該說我自己也和大家有過類似的經(jīng)歷，正可謂“惺惺相惜”。十年前晃如昨日，那時的我做為一個縣城里最差中學(xué)的后進(jìn)生可以說升學(xué)無望，當(dāng)時?？凭€是500分以上，我在第一次樂山市模擬診斷性考試中連400分都沒達(dá)到，但在接下來的兩百天里我勵精圖志，實干加巧學(xué)，最終成為母校仁壽三中考上本科的僅有的兩個文科生之一。

在座各位同志可以說比我幸運得多;在“百年南山”讀高三，與全省最好的老師和同學(xué)為伍，“一診”考試雖然不夠理想，但畢竟是踩線生，畢竟上了400多分，畢竟離三本、二本并非遙不可及，尤其是現(xiàn)在學(xué)校和老師又特別重視大家，大家沖向成功幾率應(yīng)該令當(dāng)年的我和當(dāng)下其他學(xué)校的踩線生羨慕不已。

剛才楊主任已經(jīng)就大家“綿陽一診”的考試情況進(jìn)行了詳盡而有針對性的分析和總結(jié)，對大家提出了具體而又有建設(shè)性的鼓勵和展望。接下來我就站在學(xué)科老師和曾經(jīng)的后進(jìn)生的角度和大家交流一下，怎樣以實際行動扭轉(zhuǎn)乾坤，擁抱輝煌。送大家四個字母：a、b、c、d。

有的同學(xué)對自己沒有明確的定位，有的還沉醉于初中甚至小學(xué)那個優(yōu)秀的自己幽幽的失落，望著名牌大學(xué)一肚子壯志難酬，卻無從下手，無所適從;有的同學(xué)安于現(xiàn)狀，得過且過，到現(xiàn)在時間和機會很快逝去，還在消磨大好時光，扼殺青春韶華;還有一類同學(xué)非常努力，晚上挑燈夜戰(zhàn)，白天認(rèn)真聽講但卻無精打采，哈欠連連;很多同學(xué)由于基礎(chǔ)沒過關(guān)，各科知識都有漏洞，于是眉毛胡子一把抓，沒有系統(tǒng)，沒有安排，沒有輕重緩急，最終不知所措，消磨掉自己的斗志。

現(xiàn)在我們必須意識到自己現(xiàn)在做為“踩線生”坐在這里，肯定是在某個方面、某個階段有過欠缺，有過失誤;所以首先要“自醒”，自己哪些方面還不夠，多找找自己的主觀原因，是自己的行為習(xí)慣有問題還是學(xué)習(xí)習(xí)慣長期不佳，是不是主觀上沒能抵制住外界的誘惑，還是內(nèi)心里有了不該有的顧慮或牽絆。只有做到第一步aware，意識或者說awake清醒，我們才知道自己的方向，做到有的放矢，步步為營，也才能真正做到attensive，也就是“注意力”、“勤謹(jǐn)”、“認(rèn)真”。

什么是“認(rèn)真”?這個問題似乎很好回答。但是據(jù)我的觀察，很多同學(xué)的認(rèn)識是不到位的。有的同學(xué)到了高三在紀(jì)律上更加規(guī)范自己了，不違紀(jì)了，就以為是“認(rèn)真”了。有的同學(xué)迫于老師和家長的要求和壓力，坐在教室里很乖巧，但不積極思考，不敢于提問，不善于總結(jié)分析;有的同學(xué)為了體現(xiàn)認(rèn)真，挑燈夜戰(zhàn)，結(jié)果眼睛半睜著，十分鐘也不翻一頁書，給家長一種“認(rèn)真”的假象?！@些都不是真正的“認(rèn)真”。真正的attensive是發(fā)自于內(nèi)心的，主動的積極的(active)，善于思考的，勇于質(zhì)疑，不斷提問的，是善于總結(jié)、分析、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、總結(jié)，并善于將以上這些統(tǒng)籌安排的。我自己可以說在高中前兩年不夠認(rèn)真，但高三這一年絕對是“認(rèn)真”的，今天我在我的書柜里找到了我十年前的英語筆記，我認(rèn)真做的筆記到現(xiàn)在居然對我英語教學(xué)有用，在筆記本的扉頁有自己寫給自己鼓勵的話，第二頁是這本筆記本的目錄，目錄細(xì)化到了每個語言點在哪一頁。我很感謝我那一年的認(rèn)真，讓它可以幫助我一輩子;這一年的勤奮至少也可以讓我在接下來的暑假睡睡懶覺，再“游山玩水”，用“行萬里路”來充實自己了。

其實我說到的筆記僅僅是方法的一種，也就是我要談的第二個字母b-bright/brilliant閃亮、聰穎。也就是brain，用好大腦，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。一方面要隨著老師的教鞭起舞，另一方面，要有適合自己的方法和途徑。學(xué)無捷徑，學(xué)無定法，但認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)缺陷尤其是思維方式的缺陷可以少走彎路，事半功倍。以英語為例，有的同學(xué)一翻書就是記單詞，一記單詞就半個小時，但在我看來，語言的最小單位是短語，最應(yīng)該多記短語和句子，通過句子記單詞，再上升到語篇;如果你的英語僅在及格線邊緣，高三的一些很難的詞匯完全沒有必要花時間去寫，只要認(rèn)識就行了。而在書面表達(dá)上，很多同學(xué)的句子是漢語式的，這就需要你弄清中英文的語法模式和表達(dá)方式，站在“系統(tǒng)語法”的高度“去中國化”，而不是靠所謂的“語感”。再比如有些同學(xué)的數(shù)學(xué)很難及格，顯然你應(yīng)該把重點放在中低檔題，切勿鉆研高難題目。說到思維模式，就是要把平面的立體化，把抽象的形象化，把靜態(tài)的動態(tài)化，把縱向的橫向或把橫向的縱向——比如地理，有的同學(xué)腦袋里的地球是不轉(zhuǎn)的，顯然你的大腦里不能只有一個平面的地圖，而是一個運動的空間的立體的地球;而政治就要求文科生把抽象的理論運用于活靈活現(xiàn)的實際中去，要知道生活中到處都是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。我想某些理科學(xué)科亦是如此。

第三點c：confident&happy要有自信，面對困難，永不放棄，并且在快樂中學(xué)習(xí)。每次考完試，我都會聽到這樣的聲音“我已經(jīng)很努力了，還是考不好。都想放棄了。”我也常聽到“我背書了，就是記不住，我的腦袋不好使”。這些語調(diào)都是悲觀的，也是對你的成功毫無用處的;凡事要學(xué)會堅持，如果說你記不住，用李陽的話來說那是因為你重復(fù)不夠;而真正的成功談何容易，每次考試都不是終點而僅僅是一個驛站，你應(yīng)該蓄勢待發(fā)，厚積薄發(fā)，而不要以一次或數(shù)次考試來否定自己，因為真正的考試還在前方，人生的大考在六月7、8號，要堅信：我的最佳水平是這兩天真正發(fā)揮出來。我05級有個學(xué)生,二中畢業(yè)，指導(dǎo)性計劃上南山，剛開始只能上b2優(yōu)，但面對困難從未退縮，高二達(dá)到b1，由于補習(xí)生參加高三一診居然也成為“踩線生”，經(jīng)過努力，三診接近a優(yōu)，但在最后關(guān)頭，最終達(dá)到630分!他的特點就是心態(tài)好，樂觀向上，考差了也笑嘻嘻的拿來試卷一道題一道題的問：“我哪些地方應(yīng)該提高?許老師你要幫我啊!”因此，面對困難，一定要記?。阂磺卸紩^去，tomorrowisanotherday!只要堅持，只要問心無愧，20xx年就一定能成功!

高三無疑是辛苦的，但是我們要苦中做樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，如果老師或同學(xué)暫時沒看到自己的進(jìn)步，你自己一定要看到，今天我解過一道難題，不妨自己給自己一個獎勵，每天給自己積極的心理暗示，而不要在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就郁郁寡歡，試想在憂郁中學(xué)習(xí)，效率會高嗎?——我們成功的關(guān)鍵還在于我們的非智力因素，也就是情商eq。

最后一點d即doit&makeit!就是要拿出行動，擁抱成功。很多同學(xué)每個月都要下很多次決心，但每次都不能將熱情持續(xù)下去，有一個英語彥語叫“actionsspeaklouderthanwords!”“行大于言”。希望同志們真正的行動起來，認(rèn)請自我，自醒自信，落實踏實，多學(xué)巧學(xué)，最終你一定能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，金榜題名!最后以我高三時寫在這本英語筆記本扉頁上的一首“所謂”的詩歌與大家共勉!

沒有小丑。

曾像一個小丑。

怯懦的走在生命旅途中。

默默地扮演著。

不被重視的角色。

走過了平凡走過了坎坷。

沒有奇遇也沒有驚喜。

看歲月如流水逝去。

不經(jīng)意間曾緩緩回頭——。

發(fā)現(xiàn)走過的一排排腳印。

已長成一株株綠樹。

陽光熱切地注視。

公正地給所有的生靈。

涂一層亮色。

命運在宣告。

青春的里程上。

從來。

沒有小丑。

謝謝同志們!

踩線生會議上的講話稿篇八

同志們：

大家好!今天看到這么多新加入的優(yōu)秀同志，我非常的高興，大家的加入，為分公司注入了新鮮的血液，增加了新生的力量。歡迎大家!分公司歡迎大家!經(jīng)過了競聘到入職，相信大家對能源分公司有了初步的了解，對公司的管理架構(gòu)、項目建設(shè)、企業(yè)文化等也有了初步的印象。分公司作為能源股份有限公司在內(nèi)蒙古自治區(qū)x市的分設(shè)機構(gòu)，目前正處在一個高速發(fā)展的時期，公司的做強做大，需要一大批有事業(yè)心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神和踏實作風(fēng)的人才。希望大家把握機會，快速成長，盡快成為公司的中堅力量。在此，我想就四個方面談一些看法，與大家交流。

一是堅定明確的目標(biāo)和永不言棄的斗志。目前，公司的工作、生活條件相對艱苦，但是我們既然選擇了，確定了發(fā)展目標(biāo)，就應(yīng)該安下心來，鎖定自己的目標(biāo)，在工作崗位上踏踏實實做點事情，持之以恒，不棄不離，在現(xiàn)實中為自己準(zhǔn)確定位，勇敢地為自己承擔(dān)起責(zé)任，敢于為自己的奮斗目標(biāo)付出心血，這才能讓理想在現(xiàn)實中找到自己的歸宿，并以此成就自己的一番事業(yè)。二是合作共事的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。共事是緣份，合作是方式，團(tuán)結(jié)是力量。在公司里，如果一個人很不合群，很孤芳自賞，那么就可能沒有人愿意跟他在一起共事。希望大家能盡快融入到新的工作環(huán)境之中，主動將個人的成長與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起，善于與周圍的人合作，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識，讓自身的素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中得到提升。

三是堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和善于思考的理念。周恩來曾說過"做到老，學(xué)到老，活到老，學(xué)到老"。我們很多人參加工作后就放松了學(xué)習(xí)，時間長了，差距就慢慢拉開了。所以，希望大家平時多看點書，多學(xué)點東西，要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，從實踐中學(xué)習(xí)，從書本中學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有目標(biāo)的拓展自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷充實自己，提高自己，認(rèn)真努力，抓住機會，機會永遠(yuǎn)只留給準(zhǔn)備好的人。

四是運動健身的習(xí)慣和抗擊壓力的能力。身體是我們的本錢，如果連本錢都沒有，如何去好好工作，更無從談建功立業(yè)。我們很多的同志家都在外地，工作、家庭兩方面的壓力很大，現(xiàn)在每天的工作、生活都在一個辦公地點，幾乎一天的大部分時間都是對著電腦，我發(fā)現(xiàn)大家上網(wǎng)運動的時間多了，現(xiàn)實運動的時間少了。希望大家多鍛煉身體，養(yǎng)成良好的運動健身習(xí)慣，不僅為自己的未來儲備足夠的體能，還可以提高適應(yīng)生活與工作壓力的能力，對工作與家庭都有著很大的幫助。

同志們，大家意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱血的來到分公司，就是期望在這里施展自己的抱負(fù)、實現(xiàn)自己的理想。在此，我再次歡迎大家的到來，并熱切期待大家給公司帶來新的思維、新的氣象，殷切希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、扎實的工作，投身到分公司輝煌的事業(yè)中，用熱情和智慧為能源化工基地建設(shè)添光彩!

踩線生會議上的講話稿篇九

家長朋友們：你們好!

首先我代表學(xué)校全體教職員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示歉意?？傊?，你們的到來就是對學(xué)校初三工作的大力支持。

今天我們召開的是部分學(xué)生家長會，定位是踩線生家長會，參會的家長都是孩子有希望升入重點高中，我要強調(diào)的是“有希望”，怎么理解這個詞呢?單從成績上看，不敢肯定能上重點線，但又有上線的可能，可上可下，可成功可失敗。

我相信在座的絕大多數(shù)家長都希望自己的孩子能上重點線，能上一所好的高中，一所重點高中。這和我們學(xué)校的希望是一致的，我們也非常關(guān)注這部分孩子，可以毫不夸張地說我們初三后期的工作大多是圍繞這部分學(xué)生在開展，于是今天就把大家請到了學(xué)校，共同謀劃孩子最后80天左右的后期學(xué)習(xí)。

首先，為家長們分析一下今年的中考形勢。一個詞：嚴(yán)峻!去年的重點線是585分，今年各學(xué)科考試仍按去年標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即：語數(shù)外各150分，物理70分，化學(xué)50分，體育50分，政史地生各20分，總分700分。再在已考完的有政史地生四科，在座的家長們你知道你的孩子得了多少分嗎?總分80分，四月上旬馬上就要考體育了，請大家關(guān)注孩子的體育。你們知道“體考”要考哪幾項嗎?(三項：立定跳遠(yuǎn)、坐位體前曲、長跑，男子1000米，女800米)請大家回家多關(guān)心一下孩子，各項的標(biāo)準(zhǔn)是多少，你的孩子已達(dá)到多少?多指導(dǎo)孩子練習(xí)，務(wù)必拿下50分!6月中旬開始進(jìn)行語數(shù)外物化的考試。去年大家都知道因為地震的原因，各科的考題難度都有所降低，今年肯定要提升難度。另外，根據(jù)成都市教育局的政策規(guī)定，每年的指標(biāo)到校生將逐漸增加，今年將達(dá)到20%直接升入學(xué)校，因而各重點高中只有招生數(shù)的80%用來招中考學(xué)生。據(jù)上述分析，今年的重點線將可能超過585分。請家長回家后，與你的孩子一起算算分，還差多少，可以從哪里得分，怎樣得分?幫助孩子分析得分點，突破點，與孩子一道制定詳實可行的方案。時間緊，任務(wù)重，請大家務(wù)必與學(xué)校一道做好這件事!

其次，為大家介紹一下學(xué)校對這部分學(xué)生所采取的措施：

1、召開了這部分學(xué)生會議，進(jìn)行后期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)動員，對他們提出了明確的要求，為他們進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。

2、實行了踩線生教師承包制，把所有踩線生分配到初三的每一個任課教師，在座的每一個家長的孩子都相應(yīng)地由一位教師負(fù)責(zé)，對孩子的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)行關(guān)注。也請家長們會后務(wù)必與班主任聯(lián)系，了解自己孩子由哪位教師專門負(fù)責(zé)，隨時與這位教師加強聯(lián)系。

3、確定教師及固定時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每天下午的最后兩節(jié)課均為輔導(dǎo)課時間，從4：50——6：30均為單獨輔導(dǎo)時間。并根據(jù)踩線生各學(xué)科成績進(jìn)行分班，分為a、b兩個班，由學(xué)校統(tǒng)一安排本年級兩名優(yōu)秀教師進(jìn)行專職輔導(dǎo).

4、對所有輔導(dǎo)教師提出來了明確的輔導(dǎo)要求：

采取講練結(jié)合的方式，要有針對性的輔導(dǎo)內(nèi)容和針對性的小題單。每次必須有小題單。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行專門檢查，督導(dǎo)。

要求任何教師不得拖堂，6：30必須放學(xué)。讓學(xué)生安全回家。

5、制定了踩線生學(xué)習(xí)情況跟蹤調(diào)查表，針對每一個踩線生每次考試成績，建立學(xué)生檔案，分析學(xué)生優(yōu)勢與劣勢，找出學(xué)生存在的問題，明確方向，進(jìn)行“缺啥補啥”的有針對性的輔導(dǎo)。

6、全體行政深入各班級，加強對踩線生進(jìn)行思想教育工作，關(guān)注他們的身心狀況，了解學(xué)的心理動態(tài)。隨時幫助教育學(xué)生。

教師們每天工作到6：30才放學(xué)，沒有收取一分錢，他們都在無私奉獻(xiàn)，教師們沒有其他想法，只是真心希望家長們能與學(xué)校一道多關(guān)注學(xué)生，多花一些心思在學(xué)生學(xué)習(xí)上，幫助他們渡過這最后的初中80天，爭取獲得優(yōu)異的成績。

最后，請家長們在最后這80多天的時間里與學(xué)校密切配合，建議家長們做好以下幾點：

1、與孩子的任課教師加強聯(lián)系。至少每周與教師有一次電話聯(lián)系。了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況，思想動向，是否有進(jìn)步?等等，多與教師一道研究孩子的學(xué)習(xí)，商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。

2、多一些時間和耐心與孩子進(jìn)行交流。每周至少有一次與孩子的談心，及時了解孩子的心理及想法。請家長們明白，孩子不僅僅是希望得到家長物質(zhì)上的給予，更重要的是想與家長進(jìn)行真誠的交流。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與家長的期望值有著密切的聯(lián)系，你的期望值高，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力就強，請讓我們蹲下身子來與孩子進(jìn)行推心置腹的交流，了解孩子的所思所想，管理學(xué)生在家的學(xué)習(xí)過程，了解知道孩子什么時候上學(xué)，放學(xué)，作業(yè)量有多少，什么時候能完成作業(yè)，有沒有照抄作業(yè)，一天的學(xué)習(xí)時間有多少，每天的睡眠時間是多少等等。有的家長總是說我的工作太忙，沒有時間。那請問：在忙什么呢?忙著掙錢，忙著為孩子掙房子，忙著為孩子掙娶媳婦的錢，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力為孩子掙個大學(xué)文憑，為孩子掙個能養(yǎng)活自己的飯碗，為孩子掙個良好的生活習(xí)慣。讓我們把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

3、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造一種和諧、快樂的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要“安靜”，有的家庭喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視，聲音嘈雜，這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)，最好單獨為孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子，讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓我們多一些時間陪陪孩子，減少一些應(yīng)酬，少打一次牌，多一次與孩子的溝通，少加一次班，多一些與孩子的外出活動。

4、每天關(guān)注孩子的作業(yè)情況。這部分孩子有一個共同的問題，就是知識不過手，很多知識都是是是而非的，只知其然而不知其所以然。問題的根結(jié)在于作業(yè)不過關(guān)，反饋不落實。請我們的家長務(wù)必每天抽出一定的時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查，了解，查看是否做完，是否認(rèn)真對待每一次的作業(yè)，是否獨立完成作業(yè)，有無照抄現(xiàn)象等等。

5、加強孩子的營養(yǎng)，保證孩子的睡眠。這點我不詳說了，你們可能比我想象的還做得好，請家長們了解，腦力勞動是很消耗能量的，現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期，正需要大量的營養(yǎng)，在這個方面請關(guān)注。

6、避免嘮叨和攀比。這個年齡段的學(xué)生，最煩的事情就是家長不停的嘮叨，每天都在耳邊不斷地講要好好讀書，好好聽講，不然將來如何如何不好等，家長說到就行了，不要反復(fù)講重皮子話。另外就是拿孩子的不足與朋友的孩子進(jìn)行對比和攀比，不停地數(shù)落自己孩子的不是，長期如此，非常挫傷孩子的自信心。

總之，今天把大家請來，目的就是要發(fā)揮學(xué)校與家庭，教師與家長的作用，形成教育合力。學(xué)習(xí)上，在學(xué)校由教師來負(fù)責(zé)，回家由各位家長負(fù)責(zé)。思想教育上，大家一起做工作，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的興奮點，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，奮戰(zhàn)80天，迎接一個燦爛的6月中考。會后，請大家與各班班主任聯(lián)系，與各科任教師進(jìn)行交流。希望家長朋友們對學(xué)校的工作、學(xué)校的管理、學(xué)校的教學(xué)提出寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇十

各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：

大家晚上好!今天我們以“踩線生培養(yǎng)工作推進(jìn)會”的方式見面。今晚會議的主題——攀登路上，你我同行!

所謂踩線生就是指各學(xué)科成績在a1線上下徘徊的學(xué)生，也就是成績起伏較大，不穩(wěn)定。然而我們這一部分學(xué)生是整個年級所有學(xué)生當(dāng)中潛力最大，希望最大的同學(xué)，你們期末考試的成敗與否就決定了自己所在班級能否取得優(yōu)異成績，也決定了整個年級期末考試的成敗。所以說，在座的各位班主任老師，以及在座的.各位弟弟妹妹們，你們身上肩負(fù)的責(zé)任與壓力不比其他任何同學(xué)小。

1.面對現(xiàn)實，端正態(tài)度：

在座的被定為踩線生，不是偶然，正是由于大家都擁有一顆不停奮斗的心，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中刻苦努力，堅持不懈。大家的成績屬于不高不低，只要努力，就能步入前列，稍有松解，就會名落孫山。這就是我們的現(xiàn)實，面對這樣的現(xiàn)實，我最想和同學(xué)們探討的是一種態(tài)度，就是面對現(xiàn)實的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上，還可以用到生活中，用到以后的工作中，用到你人生的每一個階段中去。如果你在學(xué)習(xí)和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實、端正態(tài)度”，你將終身受益。

常言道“態(tài)度決定高度”，在座的各位同學(xué)，潛力是最大的，沖勁也是最足的。作為學(xué)生的我們，只要把首席任務(wù)定位為學(xué)習(xí)，我們就會為之而不懈努力奮斗。要在學(xué)習(xí)上首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)，更不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要從心底壓根覺得學(xué)習(xí)是一件多么美好的事情啊!要有一種我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長的理念。只要同學(xué)們都勤勤懇懇，踏踏實實，珍惜光陰，盡心盡力，保持積極的心態(tài)，具有一種不達(dá)目的誓不罷休的信念，我們一定會成功!

2.相信自我，超越自我：

每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，我們應(yīng)該珍惜這個機會。每個人都是獨特的，各自都有優(yōu)點，我們就應(yīng)該將自己的優(yōu)點無限的發(fā)揚光大，把自己的各項優(yōu)點要發(fā)揮的淋淋盡致，用自己足夠多的優(yōu)點去彌補自己的缺點，(舉例：早起的?課堂專注的?踏實的?)我們必須相信自己，我們一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀，別人能做到，我憑什么做不到?每個人都有無限的潛力可挖，問題在于我們同學(xué)肯不肯用力，愿不愿意吃苦，能不能靜心。在學(xué)習(xí)上不要膽怯，不要畏懼，不要怕，一定要相信自己的能力，相信自己一定可以把學(xué)習(xí)成績提高。我希望大家每天早晨到教室的時候，昂首闊步，并在心里默默地對自己說：“我是最棒的，我今天必須努力，明天的我一定會成功”，只要我們用盡全力，我們一定能能實現(xiàn)這句話。

3.努力拼搏、善于調(diào)節(jié)：

同學(xué)們首先要知道一點：狀態(tài)是自己調(diào)整的，狀態(tài)時好時壞也是正常的，狀態(tài)好的時候就要靜下心來多做事，充分利用時間，多為備考而付諸努力。當(dāng)狀態(tài)不好的時候，首先是學(xué)會自己調(diào)節(jié)，如何調(diào)節(jié)?比如：當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時候，我建議你干脆休息一下。要善于調(diào)節(jié)自己的心理，不要因為看不下去書就很愁悶，這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責(zé)怪自己。比如：早自習(xí)狀態(tài)不好的時候，可以站在教室外邊晨讀?，課堂狀態(tài)不好的時候,可以站起來聽課?，還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學(xué)會傾訴(找誰傾訴，??)，當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經(jīng)很輕松了。

4.注重過程，全力備考：(主要講復(fù)習(xí)方法)。

用數(shù)學(xué)語言講，有一個公理是這么說的“只要過程扎實，結(jié)果定不會差”。所以在接下來的一個左右的時間里同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考過程中務(wù)必做到全力以赴，靜心盡力。

如何備戰(zhàn)期末考試呢?

(1)依據(jù)手中的復(fù)習(xí)綱要，對各學(xué)科的知識點進(jìn)行梳理記憶，要求：對所有知識點一個也不漏掉，對主干知識(涵蓋重要考點的知識)要重點記憶。(比如：知識點理解記憶：包括語文當(dāng)中的生字詞;英語當(dāng)中的常見單詞短語;數(shù)學(xué)物理當(dāng)中的基本定理、公式、法則?)。

(2)構(gòu)建每一章節(jié)的知識系統(tǒng)(自己學(xué)會歸納、整理每一章節(jié)的知識點——草稿本上自己書寫，再翻閱教材進(jìn)行補充，也就是同學(xué)們要自己理清楚各章節(jié)所學(xué)的知識，一門學(xué)科新課學(xué)習(xí)完了，在復(fù)習(xí)時，要達(dá)到腦袋里是清清楚楚幾條線這種效果，比如：說到一個知識點，你要立馬反應(yīng)是哪一章哪一節(jié)的內(nèi)容?)。

(3)加強平時對復(fù)習(xí)綱要上面的典型例習(xí)題的訓(xùn)練。(不要盲目的做題，做題時多思考，想一想這道題目考察的是哪一類知識點?在解答這類題目時應(yīng)該注意什么?此題還可以怎樣變式?此題是哪一類型的題目?自己對這一類題目的掌握程度怎么樣?還需不需要采取補救措施?需不需要再練習(xí)??)。

(4)要按老師的要求復(fù)習(xí)。特別是在課堂上一定要緊跟老師的思維，要留心筆記，不能老師在上面講，你自己在在下面閉門造車，這樣將是得不償失的。課堂上必須注重老師的講解，特別是習(xí)題課上老師對典型問題的解題思路、解題技能、解題策略以及所用到的思想方法，對典型題目要形成解題模式。課后要對照筆記反思理解加深記憶。

(5)認(rèn)真對待每一次模擬考試，必須當(dāng)作正規(guī)的期末考試來應(yīng)待。每次模擬考試?yán)蠋煱言嚲砼喭曛螅紫葘W(xué)會自我糾錯，做到心中有數(shù)，哪些題試粗心而錯，哪些題是似懂非懂，哪些題是壓根就做不來?待老師評講時有重點的去聽，并做好筆記，加深印象。

(6)充分利用好糾錯本，對錯題先進(jìn)行自我糾錯，待老師評講了后如果還是似懂非懂，那么此時你就必須要整理到糾錯本上面。當(dāng)然糾錯本不一定全是整理的錯題，比如老師都三番五次強調(diào)的重點題型，必考題型，你都可以整理到糾錯本上，形成自己的學(xué)科筆記。

(7)上好每節(jié)晚自習(xí)，要把鞏固消化知識當(dāng)作復(fù)習(xí)中的頭等大事。晚自習(xí)時間一定要對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)、消化、反思、總結(jié)，加深對知識的理解，理清楚每一個知識點，要在腦袋里形成清清楚楚幾條線，而且同學(xué)們必須這樣做!

(8)對于在座的各位踩線生同學(xué)們來講，要想突破瓶頸，就必須高度重視學(xué)科的均衡發(fā)展，必須是各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在座的都有偏科、弱科現(xiàn)象，那么我們首先要確保優(yōu)勢學(xué)科、重視薄弱學(xué)科。對于自己的強勢學(xué)科要繼續(xù)保持，對于弱科，一定要足夠的重視，對于弱科，在后面的復(fù)習(xí)過程中要在時間、精力上給予傾斜，也可以私下尋找老師去補弱。

(9)用一切可以利用的時間。這就要求我們要充分利用一切可以利用的時間。早上早10分鐘到教室早讀，晚飯后早10分鐘到教室?合理的分配好課余時間。比如：每節(jié)課間都利用5分鐘，一天12節(jié)課就會比別人多用1個小時，每節(jié)下課記憶1個單詞，一天就會記憶12個單詞?道理非常的簡單，希望同學(xué)們做到惜時如金。這樣，我們就好比推遲了期末考試時間，為自己贏得復(fù)習(xí)時間。

總之，從現(xiàn)在起，大家必須抓緊每分每秒，積極主動地進(jìn)行復(fù)習(xí)，要對時間進(jìn)行合理的安排，特別要強調(diào)的是要做好對知識的鞏固、消化、反思以及總結(jié)工作，手中的復(fù)習(xí)資料要整理好，重點資料要重點復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，也許可能還會有許多挫折，還會有許多壓力，可是，我們絕不能松懈，絕不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時?！?/p>

的確，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要克服懶惰心理，埋頭苦學(xué)，越要堅定信念，勇于拼搏，絕不放棄!我們都知道，黎明前總是最黑暗的時候，但穿過黑暗，必然會迎來燦爛的黎明!

同學(xué)們，攀登路上，你我同行，在學(xué)校里，我們老師永遠(yuǎn)都是你們最堅強的后盾!我們一起加油!到時候我們一起成功!最后，預(yù)祝各位老師工作順利，各位同學(xué)期末取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇十一

各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：

首先我代表學(xué)校全體教職員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示歉意?？傊?，你們的到來就是對學(xué)校初三工作的大力支持。

今天我們召開的是部分學(xué)生家長會，定位是踩線生家長會，參會的家長都是孩子有希望升入重點高中，我要強調(diào)的是“有希望”，怎么理解這個詞呢?單從成績上看，不敢肯定能上重點線，但又有上線的可能，可上可下，可成功可失敗。

我相信在座的絕大多數(shù)家長都希望自己的孩子能上重點線，能上一所好的高中，一所重點高中。這和我們學(xué)校的希望是一致的，我們也非常關(guān)注這部分孩子，可以毫不夸張地說我們初三后期的工作大多是圍繞這部分學(xué)生在開展，于是今天就把大家請到了學(xué)校，共同謀劃孩子最后80天左右的后期學(xué)習(xí)。

首先，為家長們分析一下今年的中考形勢。一個詞：嚴(yán)峻!去年的重點線是585分，今年各學(xué)科考試仍按去年標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即：語數(shù)外各150分，物理70分，化學(xué)50分，體育50分，政史地生各20分，總分700分。再在已考完的有政史地生四科，在座的家長們你知道你的孩子得了多少分嗎?總分80分，四月上旬馬上就要考體育了，請大家關(guān)注孩子的體育。你們知道“體考”要考哪幾項嗎?(三項：立定跳遠(yuǎn)、坐位體前曲、長跑，男子1000米，女800米)請大家回家多關(guān)心一下孩子，各項的標(biāo)準(zhǔn)是多少，你的孩子已達(dá)到多少?多指導(dǎo)孩子練習(xí)，務(wù)必拿下50分!6月中旬開始進(jìn)行語數(shù)外物化的考試。去年大家都知道因為地震的原因，各科的考題難度都有所降低，今年肯定要提升難度。另外，根據(jù)成都市教育局的政策規(guī)定，每年的指標(biāo)到校生將逐漸增加，今年將達(dá)到20%直接升入學(xué)校，因而各重點高中只有招生數(shù)的80%用來招中考學(xué)生。據(jù)上述分析，今年的重點線將可能超過585分。請家長回家后，與你的孩子一起算算分，還差多少，可以從哪里得分，怎樣得分?幫助孩子分析得分點，突破點，與孩子一道制定詳實可行的方案。時間緊，任務(wù)重，請大家務(wù)必與學(xué)校一道做好這件事!

其次，為大家介紹一下學(xué)校對這部分學(xué)生所采取的措施：

1、召開了這部分學(xué)生會議，進(jìn)行后期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)動員，對他們提出了明確的要求，為他們進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。

2、實行了踩線生教師承包制，把所有踩線生分配到初三的每一個任課教師，在座的每一個家長的孩子都相應(yīng)地由一位教師負(fù)責(zé)，對孩子的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)行關(guān)注。也請家長們會后務(wù)必與班主任聯(lián)系，了解自己孩子由哪位教師專門負(fù)責(zé)，隨時與這位教師加強聯(lián)系。

3、確定教師及固定時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每天下午的最后兩節(jié)課均為輔導(dǎo)課時間，從4：50——6：30均為單獨輔導(dǎo)時間。并根據(jù)踩線生各學(xué)科成績進(jìn)行分班，分為a、b兩個班，由學(xué)校統(tǒng)一安排本年級兩名優(yōu)秀教師進(jìn)行專職輔導(dǎo).

4、對所有輔導(dǎo)教師提出來了明確的輔導(dǎo)要求：

采取講練結(jié)合的方式，要有針對性的輔導(dǎo)內(nèi)容和針對性的小題單。每次必須有小題單。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行專門檢查，督導(dǎo)。

要求任何教師不得拖堂，6：30必須放學(xué)。讓學(xué)生安全回家。

5、制定了踩線生學(xué)習(xí)情況跟蹤調(diào)查表，針對每一個踩線生每次考試成績，建立學(xué)生檔案，分析學(xué)生優(yōu)勢與劣勢，找出學(xué)生存在的問題，明確方向，進(jìn)行“缺啥補啥”的有針對性的輔導(dǎo)。

6、全體行政深入各班級，加強對踩線生進(jìn)行思想教育工作，關(guān)注他們的身心狀況，了解學(xué)的心理動態(tài)。隨時幫助教育學(xué)生。

教師們每天工作到6：30才放學(xué)，沒有收取一分錢，他們都在無私奉獻(xiàn)，教師們沒有其他想法，只是真心希望家長們能與學(xué)校一道多關(guān)注學(xué)生，多花一些心思在學(xué)生學(xué)習(xí)上，幫助他們渡過這最后的初中80天，爭取獲得優(yōu)異的成績。

最后，請家長們在最后這80多天的時間里與學(xué)校密切配合，建議家長們做好以下幾點：

1、與孩子的任課教師加強聯(lián)系。至少每周與教師有一次電話聯(lián)系。了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況，思想動向，是否有進(jìn)步?等等，多與教師一道研究孩子的學(xué)習(xí)，商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。

2、多一些時間和耐心與孩子進(jìn)行交流。每周至少有一次與孩子的談心，及時了解孩子的心理及想法。請家長們明白，孩子不僅僅是希望得到家長物質(zhì)上的給予，更重要的是想與家長進(jìn)行真誠的交流。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與家長的期望值有著密切的聯(lián)系，你的期望值高，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力就強，請讓我們蹲下身子來與孩子進(jìn)行推心置腹的交流，了解孩子的所思所想，管理學(xué)生在家的學(xué)習(xí)過程，了解知道孩子什么時候上學(xué)，放學(xué)，作業(yè)量有多少，什么時候能完成作業(yè)，有沒有照抄作業(yè)，一天的學(xué)習(xí)時間有多少，每天的睡眠時間是多少等等。有的家長總是說我的工作太忙，沒有時間。那請問：在忙什么呢?忙著掙錢，忙著為孩子掙房子，忙著為孩子掙娶媳婦的錢，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力為孩子掙個大學(xué)文憑，為孩子掙個能養(yǎng)活自己的飯碗，為孩子掙個良好的生活習(xí)慣。讓我們把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

3、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造一種和諧、快樂的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要“安靜”，有的家庭喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視，聲音嘈雜，這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)，最好單獨為孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子，讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓我們多一些時間陪陪孩子，減少一些應(yīng)酬，少打一次牌，多一次與孩子的溝通，少加一次班，多一些與孩子的外出活動。

4、每天關(guān)注孩子的作業(yè)情況。這部分孩子有一個共同的問題，就是知識不過手，很多知識都是是是而非的，只知其然而不知其所以然。問題的根結(jié)在于作業(yè)不過關(guān)，反饋不落實。請我們的家長務(wù)必每天抽出一定的時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查，了解，查看是否做完，是否認(rèn)真對待每一次的作業(yè)，是否獨立完成作業(yè)，有無照抄現(xiàn)象等等。

5、加強孩子的營養(yǎng)，保證孩子的睡眠。這點我不詳說了，你們可能比我想象的還做得好，請家長們了解，腦力勞動是很消耗能量的，現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期，正需要大量的營養(yǎng)，在這個方面請關(guān)注。

6、避免嘮叨和攀比。這個年齡段的學(xué)生，最煩的事情就是家長不停的嘮叨，每天都在耳邊不斷地講要好好讀書，好好聽講，不然將來如何如何不好等，家長說到就行了，不要反復(fù)講重皮子話。另外就是拿孩子的不足與朋友的孩子進(jìn)行對比和攀比，不停地數(shù)落自己孩子的不是，長期如此，非常挫傷孩子的自信心。

總之，今天把大家請來，目的就是要發(fā)揮學(xué)校與家庭，教師與家長的作用，形成教育合力。學(xué)習(xí)上，在學(xué)校由教師來負(fù)責(zé)，回家由各位家長負(fù)責(zé)。思想教育上，大家一起做工作，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的興奮點，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，奮戰(zhàn)80天，迎接一個燦爛的6月中考。會后，請大家與各班班主任聯(lián)系，與各科任教師進(jìn)行交流。希望家長朋友們對學(xué)校的工作、學(xué)校的管理、學(xué)校的教學(xué)提出寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇十二

各位董事﹑各位員工：

大家好！

首先感謝大家在關(guān)鍵時期對我廠的支持﹑與信任、開廠至今只不過短短不到一個月時間，在全體人員的不懈努力下，我廠已開始逐步走向正軌、但是我們企業(yè)處于發(fā)展起步時期，面臨著重重困難，還需各位一如既往的支持與努力，你們是企業(yè)的財富，今天企業(yè)的發(fā)展需要大家的努力，企業(yè)發(fā)展了一定不會忘記你們、希望大家在今后的工作中發(fā)揚艱苦奮斗﹑大公無私﹑嚴(yán)格紀(jì)律﹑廠興我榮﹑廠衰我恥﹑愛廠如家的光榮傳統(tǒng)、為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量、我們企業(yè)是以四個第一宗旨：

一﹑安全第一：只有安全，才有一切、

（2）企業(yè)的財產(chǎn)安全，愛護(hù)企業(yè)公共財產(chǎn)，嚴(yán)防火災(zāi)，做到離機斷電，禁止煙火、

相信只要有我們?nèi)w人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，我們的企業(yè)一定會有更美好的明天、謝謝大家！

踩線生會議上的講話稿篇十三

老師們：

大家好！我們九年級段全體教師齊聚一堂，共同吹響一曲進(jìn)軍的號角。今天既是九年級段第一次月考分析總結(jié)會，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會。

我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心九年級段發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士以及關(guān)注九年級段質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準(zhǔn)失??！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！我們九年級段的成功將為我校在縣、鎮(zhèn)教育中占領(lǐng)制高點起著舉足輕重的作用。

我們九年級段的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進(jìn)一步得到社會的認(rèn)可，家長的滿意；有利于進(jìn)一步增強我校的品牌力度。因此，九年級段工作，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，是我們在座的共同責(zé)任。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們九年級段上下目標(biāo)明確，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，就會功到自然成。剛才辦公室主任馬老師、班主任就九年級段本期第一次月考作了具體分析和點評，下面我整體談?wù)勏乱浑A段九年級段的工作思路。

影響九年級段工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長是三個關(guān)鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級段工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，這是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們?nèi)w老師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn)，這是我們學(xué)校多年傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化。我們九年級段只能成功，不能失敗！有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有的教師是第一次教畢業(yè)班，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討教學(xué)的方法和策略。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感，只有這樣九年級段教育教學(xué)才能鑄就輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想。

“一個人是要有點精神的。”在我們構(gòu)筑的共同美景面前，我始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體，突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo)，但畢竟在考場上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不能動搖，這是我們九年級段工作的立足點。

從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個個成人”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長點和我們學(xué)校質(zhì)量的增長點；要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識。班主任要富于創(chuàng)意地營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，采用黑板報、主題班會、個別談心、家訪、家長會、座談會等形式，采用設(shè)置倒計時牌、沖刺中考的口號、目標(biāo)、激勵性標(biāo)語上墻等舉動，提前強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

第三、引導(dǎo)家長，形成有效的教育合力。

我們常說，升學(xué)率對于學(xué)?？赡苤皇前俜种泓c幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在九年級段工作中我們緊緊依靠家長，科學(xué)引導(dǎo)家長，利于家長這種特殊的外力。把家長調(diào)動起來投入我們的九年級段工作，是我們工作的一個重要思路。

教育孩子要從教育家長做起，振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略！

九年級段工作需要老師、學(xué)生和家長形成合力。

1、進(jìn)一步強化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任。

班主任、教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅持以教學(xué)為中心，以目標(biāo)管理為重點，開展九年級段教學(xué)和管理工作。

要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念，既要有歷次考試的總分次第目標(biāo)，又要有各學(xué)科單科成績次第目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo)，還要有九年級段班級的階段性目標(biāo)。開學(xué)初我們就倡議學(xué)生人人要定目標(biāo)，寫學(xué)習(xí)計劃，道理就在于此。我衷心希望九年級段能結(jié)合學(xué)校的目標(biāo)，自定目標(biāo)，自加壓力，創(chuàng)造班級新輝煌！

讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。

一個優(yōu)秀的`班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班，讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生進(jìn)班之前到班，在學(xué)生離班之后離班，并且每天反復(fù)巡視班級（包括科任教師上課的時候），一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與本班科任教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該、必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當(dāng)夠本，也錯了位。可以這樣說一句話：班級管理決定九年級段工作的成敗。

畢業(yè)班工作很龐雜，是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。

我認(rèn)為有幾個當(dāng)前必須要做實做好的工作：

1、科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里：題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我希望各學(xué)科教師要多查閱資料，時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加市、縣級教研活動，廣泛收集信息，學(xué)會編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題?！爸挥薪處熖腩}海，學(xué)生才能跳出題?！?，才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷，要求教師盡量把最精華的試題篩選出來．整合成新的試卷，盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強的典型性、代表性。

2、從大事著眼小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。我崇尚一個理念：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分，學(xué)生的命根，考考考，教師的法寶”，這話基本是貶義，但也有一定的道理啊，考試檢測是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細(xì)化。要求每一個學(xué)生做好錯題筆記，考后認(rèn)真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為九年級段年級學(xué)習(xí)中最重要的一個方法和習(xí)慣。因為這樣做，學(xué)生不僅可以檢查自己的知識漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過錯題筆記，可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平。要求學(xué)生做到：既保存試卷，又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊，錯題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明。每個學(xué)科要準(zhǔn)備一本錯題集，考后有的放矢地訂正錯題。平時考試，難免不出差錯，錯誤被記錄下來，以后就不致重犯。更重要的是，錯題集上的題目是學(xué)生薄弱方面的反映，通過分析錯題原因，可使復(fù)習(xí)更完善，知識掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯誤、粗心大意、答題不嚴(yán)密，解題不規(guī)范，答非所問等原因而失去的分?jǐn)?shù)有幾十分之多，而通過錯題筆記進(jìn)行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任為核心的捆綁是推動教育教學(xué)工作開展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責(zé)任，人人講責(zé)任。會議后，班級要迅速建立優(yōu)生檔案，中等生檔案，邊緣生檔案，并把學(xué)生分解給每位任課教師，在教師中推行聯(lián)學(xué)承包制和導(dǎo)師制，各學(xué)科教師每周要與每一位承包學(xué)生談話至少一次，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。各教師要做到“抓中間，促兩頭；抓談話，促興趣；抓跛腿，促全面”，爭取九年級段上一臺階。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。九年級段班主任是學(xué)校認(rèn)真配備的，年富力強，朝氣蓬勃；各授課教師也是學(xué)校首先聘任的，一直勤勤懇懇，扎實教學(xué)。請各教師對班主任、對學(xué)生、對學(xué)校、對自己負(fù)責(zé)，請班主任對學(xué)生、對學(xué)校、對自己負(fù)責(zé)，共同搞好九年級段下一階段的教學(xué)工作。

老師們，學(xué)校把九年級段這副重?fù)?dān)交給我們在座各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘，為求一朝成功。面對全縣、全鎮(zhèn)初中教學(xué)的激烈競爭，我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠團(tuán)結(jié)，全力以赴，共鑄九年級段的輝煌！

隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的......

開學(xué)在現(xiàn)在社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是......

10篇在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么你有了解......

(10篇)隨著社會一步步向前發(fā)展，很多情況下我們需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編為大家整......

踩線生會議上的講話稿篇十四

各位老師，各位員工：

一月一次的全體教職工會議如期而至，今天我就學(xué)校招生工作和個人對校長崗位的認(rèn)識進(jìn)行通報、交流！

“教得好不如招得好”，這是在應(yīng)試教育前提下校長們、老師們的共識。招生工作是全校三大重點工作之一：安全、中考、招生，因而，在學(xué)校招生咨詢工作啟動前，要告之全體學(xué)生、動員全體學(xué)生，要告之全體員工、動員全體員工，要告之全體家鄉(xiāng)，讓我校的招生咨詢工作讓每一位與我們密切相關(guān)的人知曉。有人對我說，一中還怕招不到學(xué)生，不必要大驚小怪，緊張兮兮，我只是笑笑，你對招生的重要性認(rèn)識不夠，沒有站在學(xué)校更高發(fā)展層次去思考問題。有人說對一中招生哪個不能做，我對說這話的人望望，因為你判斷力實在讓人不敢恭維。

今年的招生分縣內(nèi)、縣外兩條線進(jìn)行?？h內(nèi)優(yōu)生工作將實行承包，學(xué)校核定優(yōu)生名單，分解給相關(guān)人員，校級領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)期考核掛鉤，中層干部與學(xué)期干部調(diào)整掛鉤；全體員工與績效掛鉤，縣內(nèi)內(nèi)以尋校長、楊校長為主?？h外招生單獨成立領(lǐng)導(dǎo)小分隊，出臺優(yōu)惠政策吸收優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)，由我兼任小組。

截止目前為止，材料準(zhǔn)備工作就緒，咨詢小組人員培訓(xùn)到位，微信平臺、校訊通明天對外發(fā)布，4月2日赴縣外招生。

希望全體教職工處處、事事都要想到你的一言一行事關(guān)系著招生工作，尤其在外人面前，家丑不可外揚，如果作為校長做的不到位的地方，在此向您賠個不是。一個人在一個單位卻說著這個單位的不是，這也是一個人品質(zhì)和素養(yǎng)的體現(xiàn)，因為不滿意，可以選擇離開，而沒有必要牢騷滿腹，傷人傷己，何苦著呢！

1．一個人如何站足社會？我跟大家多次說過，能力和身體是自己，這是你站足社會的根本兩條。在xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束會上，我這樣說的“《世語新說》里有這樣的話：望人者不至，持人者不久。什么意思，你指望他人，這個人有可能不來了，那么你的計劃、你的打算就得泡湯；你依靠的后臺總有一天會倒掉、倒臺，你身無一長，你到頭還是一場空，結(jié)果戚戚惶惶，仰人鼻息，終不能為人。這個世界從來就沒有關(guān)閉任何人走向成功的大門，只是我們沒有能力敲開這扇大門。”（呂復(fù)樂）但我今天還要加一點，就是正確定位自己。比如，像我是一位民辦學(xué)校的校長，有如何收費，有這個權(quán)嗎？沒有，只有建議權(quán)！學(xué)校外圍工作的協(xié)調(diào)，有這個權(quán)嗎？沒有，只有不給董事長惹麻煩的權(quán)！對外經(jīng)濟(jì)的支出，有這個權(quán)嗎？沒有，對外用錢只能申請！我們在座的每一位如何定位自己，我覺得大家好好地想一想，自己的心態(tài)就會平和，就不會有太多的牢騷滿腹。

如何立足民企？第一是忠誠，沒有忠誠，你再有能力，別人不敢用你。第二是干凈，經(jīng)濟(jì)上干干凈凈，為人干干凈凈，因為民企的錢是老板個人，你經(jīng)濟(jì)上不干干凈凈，就相當(dāng)于偷竊。為人干干凈凈，不要陽奉陰違，見人說人話，見鬼說鬼話，別人缺點一大堆，自己完美無缺，一個背后經(jīng)常說別人壞話的人，一定是一個心里陰暗的人（表揚張元青、應(yīng)曉龍）！第三是價值，不能創(chuàng)造價值，甚至是負(fù)價值，你就沒有存在的理由。第四是擔(dān)當(dāng)，自己做的事不要推給別人，自己犯的錯，不要說別人造成的，有錯就要改，是最大的進(jìn)步，誰沒有錯，一個沒有缺點的人，必是一位虛偽之人。先做好工作，才有資格談?wù)搩r格。當(dāng)你被人想著，你才有價值；當(dāng)你離開時，別人感到損失，你才有價值（曹主任）。

我上周五，在行政干部會上提出這樣的觀點：“如果我們干部要求老師做到的，自己首先做到；如果做不致，老師有權(quán)拒絕我們的工作”，請干部們思考，如果大家同意了，我們將簽訂這樣的承諾書。在今天的全體教職工會上，我想說同樣的話“如果我們老師要求學(xué)生做到的，自己首先做到；如果做不致，學(xué)生有權(quán)拒絕我們的要求”，請老師們思考，如果大家同意了，我們和學(xué)生簽訂這樣的承諾書。如果我們?nèi)Ｈ巳硕寄馨l(fā)出這樣的口號“向我看齊！”這將產(chǎn)生何等的效應(yīng)和威力！我們做教師的，把教育最大的功能忘記了——就是學(xué)生對你的模仿，高等動物的第一生存本領(lǐng)就是對外界的模仿！

司馬遷這樣評價孔子的“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。”我們雖然成不了魏書生、李鎮(zhèn)西，但不能沒有自己的夢想。今天我講話的內(nèi)容是我xxxx年6月2日在這里發(fā)表《就職演說》的再具體，一年所做的工作就是圍繞這一就職演講內(nèi)容的落實。我愿與大家共同努力，一齊描繪著一中美好的明天；我愿與大家共同努力，一齊營造出一中的風(fēng)清指氣正；我愿與大家共同努力，讓自己的生命飽滿、充實！

踩線生會議上的講話稿篇十五

各位代表、同志們：

今天，我們在這里召開中共北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局直屬機關(guān)第三次代表大會，圓滿完成了各項任務(wù)，選舉產(chǎn)生了新一屆直屬機關(guān)黨委、機關(guān)紀(jì)委。在此，我代表市直機關(guān)工委對大會的勝利召開，向當(dāng)選的新一屆機關(guān)黨的委員會表示祝賀。

依據(jù)黨章規(guī)定按期進(jìn)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉，是黨的組織制度的基本要求，也是保障黨員民主權(quán)利和加強機關(guān)黨委班子建設(shè)的重要途徑。今天的大會開得很好，與會的同志能夠嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)有關(guān)選舉工作條例規(guī)定，認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，使選舉出的新一屆委員會符合黨章規(guī)定，符合民主程序，代表了絕大多數(shù)黨員的意愿。這次代表大會的召開是市質(zhì)監(jiān)局全體黨員政治生活中的一件大事，是新時期加強黨的建設(shè)的一次動員會，對于進(jìn)一步動員黨員干部深入貫徹落實黨的xx大和市第十次黨代會精神，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，凝聚全體黨員同心同德，扎實進(jìn)取，開拓工作新局面，有著十分重要的意義。

自20xx年換屆以來，上一屆機關(guān)黨委，能夠恪盡職責(zé)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能”的黨建工作思路，緊密結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實際，充分發(fā)揮黨組織在中心工作中的保障和服務(wù)作用，努力推進(jìn)機關(guān)黨建工作創(chuàng)新。黨組織能夠堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，不斷強化自身建設(shè)，運行規(guī)范有序，形成了“黨組書記帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨組其他成員分管，機關(guān)黨委自覺做”的機關(guān)黨建工作格局;重視黨員教育管理，強化理論武裝，努力提升黨員隊伍的思想政治理論水平;實行支部工作目標(biāo)管理制度，增強支部工作活力;開展抓典型樹新風(fēng)活動，促進(jìn)機關(guān)精神文明建設(shè);黨政工團(tuán)齊抓共管，在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了重要作用，取得了良好效果。局機關(guān)黨員隊伍狀況很好，理想信念堅定，立場鮮明，能夠自覺與黨中央保持一致，在完成重大任務(wù)方面發(fā)揮了骨干作用，在工作實踐中涌現(xiàn)了一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。選舉前，凌志毅同志代表上一屆黨委作了工作報告，這個報告很好，實事求是地反映了上一屆黨委認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮服務(wù)保障作用的情況。工委認(rèn)為，質(zhì)監(jiān)局機關(guān)黨委工作是卓有成效的。希望新一屆委員會要繼續(xù)發(fā)揚過去的好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，努力把機關(guān)黨建工作提高到新的水平，繼續(xù)做好以下幾方面工作：

一、要明確機關(guān)黨委工作的職能定位，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，抓好黨的工作，促進(jìn)中心工作的發(fā)展。

黨的基層組織工作條例對機關(guān)黨組織的職責(zé)做出了明確的規(guī)定。圍繞中心、服務(wù)大局，是履行職責(zé)必須始終堅持的原則。機關(guān)黨的工作要緊跟中央部署、緊扣市委中心、緊隨形勢任務(wù)、緊貼業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮機關(guān)黨的工作在促進(jìn)發(fā)展中的服務(wù)保證作用，使黨建工作與中心工作相互促進(jìn)、共同提高。從今年的情況看，舉辦一屆有特色、高水平的奧運會是今年的中心任務(wù)。服務(wù)保障奧運就是近期機關(guān)黨的工作的首要任務(wù)。機關(guān)黨組織要積極響應(yīng)市委抓黨建、促奧運的號召，強化“一切為了奧運，一切服務(wù)奧運，一切保障奧運”的意識。特別是教育機關(guān)廣大黨員干部深入開展“我為奧運做貢獻(xiàn)”活動，把蘊涵在機關(guān)黨員干部中的智慧集中起來，力量凝聚起來，熱情激發(fā)起來，以最好的精神狀態(tài)、最大的工作熱情、最高的工作標(biāo)準(zhǔn)，投入到服務(wù)奧運的各項工作中。

二、要善于抓住機關(guān)特點，不斷創(chuàng)新黨建工作載體。

市直機關(guān)是全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)的組織者、管理者，是首都改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)各方面工作的指揮部、參謀部。從工作性質(zhì)上講，機關(guān)干部工作崗位重要、影響面廣、作用力強;從隊伍結(jié)構(gòu)上講，職務(wù)級別高、綜合素質(zhì)強、黨員比例高、思想活躍、視野開闊。這些特點，既是我們開展機關(guān)黨建工作的出發(fā)點，也是影響黨建工作效果的重要因素。因此，我們必須結(jié)合新形勢、新任務(wù)，不斷延伸工作觸角、創(chuàng)新工作載體，使黨建工作方法更加靈活，內(nèi)容更加有時代特色，針對性和有效性更強。

三、要切實發(fā)揮好“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。

機關(guān)黨委要團(tuán)結(jié)好、帶領(lǐng)好黨員，使黨組織真正成為領(lǐng)導(dǎo)核心、成為黨員干部的主心骨、貼心人。要建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制。在政治上、精神上、生活上關(guān)心和愛護(hù)黨員干部，特別是老黨員、生活困難黨員，努力為他們排憂解難。努力形成上級黨組織關(guān)心基層黨組織、基層黨組織關(guān)心廣大黨員、各級黨組織和黨員都來關(guān)心群眾的良好風(fēng)氣。要關(guān)心機關(guān)干部成長進(jìn)步，為機關(guān)干部職工發(fā)展創(chuàng)造機會。特別要注重培養(yǎng)年輕干部，幫助他們形成積極向上、不斷進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神追求，為年輕干部施展才華搭建平臺。要加強和改進(jìn)思想政治工作，在化解矛盾、融洽關(guān)系、凝聚人心上下功夫。倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，在機關(guān)營造政治堅定、民主團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作、心和氣順的良好環(huán)境。

四、要切實加強機關(guān)黨委班子的自身建設(shè)。

首先，要加強學(xué)習(xí)，提高思想理論水平。要認(rèn)真研讀黨章、條例原文，理解和掌握黨建工作的基本知識以及相關(guān)規(guī)定。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的xx大報告，認(rèn)真領(lǐng)會貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等一些列重大戰(zhàn)略思想，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。其次，要加強以黨支部為重點的組織建設(shè)。新一屆黨委要帶頭推進(jìn)“強基工程”，根據(jù)機關(guān)特點，進(jìn)一步完善機關(guān)黨支部的設(shè)置，選好配強黨支部書記，并加強工作指導(dǎo)和培訓(xùn)，使他們盡快掌握做好黨務(wù)工作的基本功。要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好新形勢下機關(guān)黨員發(fā)展工作。要加強對黨支部工作的目標(biāo)管理，努力改進(jìn)黨員活動方式，充分發(fā)揮黨支部在機關(guān)各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

同志們，機關(guān)黨建工作使命重要，責(zé)任重大。希望質(zhì)監(jiān)局廣大黨員能在新一屆直屬機關(guān)黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，實踐黨的宗旨，正確行使黨員權(quán)利，切實發(fā)揮黨員作用，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同把機關(guān)黨的建設(shè)提高到一個新的水平。

最后，感謝質(zhì)監(jiān)局黨組織和全體黨員、干部職工，為首都建設(shè)事業(yè)付出的辛勤勞動，感謝黨組班子對市直機關(guān)黨建工作的大力支持、關(guān)心和幫助。謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好!

我是涼泉中學(xué)工會主席方榮恒。根據(jù)會議安排，我代表涼泉中學(xué)工會匯報我校工會在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)督管理方面的工作情況，請批評指正。

新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日，在校黨支部書記曹金結(jié)同志主持下，涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會成立了，第一屆教代會由29位代表組成。20xx年5月7日，由上屆工會主席劉玉良同志主持，會議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會，本屆教代會由28位代表組成，選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員會，本人被推選為工會主席。

我校兩屆工會委員會、教代會成立以來，規(guī)范運行，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理，監(jiān)督學(xué)校行政，對全體教職工負(fù)責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

1、民主選舉工會教代會組織機構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級文件精神，嚴(yán)格選舉程序，民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會工會組織，工會組織定期召開代表委員會議。教代會代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，使我校教代會具有廣泛的代表性，使得教代會的各項決議具有廣泛的民主性，為教代會開展工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

2、工會主席全程參與每周行政例會。我校每周都要召開行政例會，工會主席全程參加，對學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)行商討，聽取各職能部門上周工作情況以及下周工作部署，并在會議上適時反映教師意見和建議。

3、教代會起草審議和通過重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂，都有教代會成員參與，實施時，再通過教代會表決通過。我校曾在教代會上通過了《涼泉中學(xué)教職工績效工資考核辦法》、《涼泉中學(xué)教師職稱進(jìn)崗考核辦法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假辦法》等一系列規(guī)章制度。

4、教代會審議通過了兩個3年發(fā)展規(guī)劃。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展中的頭等大事，20xx年在制訂第一輪發(fā)展規(guī)劃時，我校積極組織教代會代表，認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念：辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人。校風(fēng)是：包容乃大，創(chuàng)新為先，愛生尊師，教學(xué)有效。確立了三年規(guī)劃目標(biāo)：實現(xiàn)規(guī)范化，建章立制找程序;實現(xiàn)精細(xì)化，穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行;實現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化，以申報促提升。在制定二三發(fā)展規(guī)劃時，經(jīng)過教代會多次討論，確立了二三規(guī)劃目標(biāo)：教績新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會教代會的積極參與和督促之下，我校已順利完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在正向第二個三年目標(biāo)沖刺。

5、教代會和工會委員會審議通過學(xué)校經(jīng)費預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報告。認(rèn)真審議學(xué)校各部門工作報告，每學(xué)期期初，學(xué)校工會要聽取學(xué)校總體工作計劃和各部門學(xué)期工作計劃，確立工作目標(biāo);認(rèn)真審議財務(wù)部門的財務(wù)預(yù)算報告。學(xué)期當(dāng)中，召開教職工代表大會，聽取各部門的工作情況匯報，每學(xué)期結(jié)束前，都要聽取學(xué)校工作總結(jié)報告和各部門的工作報告，財務(wù)決算等。

6、教代會積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購工作。每學(xué)期開學(xué)初，工會都會組織教工代表，對食堂糧、油等大宗食品的批量采購進(jìn)行監(jiān)督，杜絕了不合格食品進(jìn)入師生的餐桌。不定期地組織工會委員、教代會代表、普通教師代表對菜價進(jìn)行市場詢價。每月組織工會委員和學(xué)生代表督查食堂合同執(zhí)行方面情況，同時向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來的意見和建議，對做不到位的，督促其限期整改。工會委員會全程參與食堂承包工作、大宗采購、工程監(jiān)管驗收。

7、工會教代會直接參與教師考核評價、晉職晉級和福利分配。堅持促進(jìn)校務(wù)公開和民主管理。工會派人參與了教師職評、評先、年度考核、績效考核、崗位競聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績效考核工作中，工會全程參與，在教師師德考核一項下對學(xué)校行政人員量化打分，在教師工作績考核項下對行政人員、班主任進(jìn)行量化評價，直接參與教師績效分的計算。對教師績效考核結(jié)果工會予以公示，聽取教職工的意見，并對教職工提出的意見督促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績效考核處在公開透明狀態(tài)下。

今年10月17日下午，我校召開了全體教職工大會，會上曹金結(jié)校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了規(guī)范辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容，聽取、審議并通過了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競聘辦法。會議還就教工關(guān)心的熱點問題和民主監(jiān)督學(xué)校工作方面，展開了熱烈討論。

8、工會教代會積極開展走訪慰問和教職工文娛活動。參與組織教師節(jié)慶祝大會，重陽節(jié)老同志座談會，春節(jié)慰問退休老教師和困難職工等活動。國慶節(jié)期間教職工開展了唱紅歌活動，?；@球隊比賽活動;元旦期間，組織全體教職工進(jìn)行了長跑比賽;三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動。組織教師參加一年一度的校運會和文化藝術(shù)節(jié)活動。每年都由工會組織對教職工進(jìn)行健康體檢。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我校工會在縣教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，多為教職工辦實事、辦好事、辦滿意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)督作用和橋梁作用，為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校，把我們的教育辦成人民滿意的教育而全心全意地工作。

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇十七

尊敬的，各位教研所的領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位來賓們：

大家早上好!

在我國全面實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，努力構(gòu)建和諧社會的新的歷史時期，由浙江省職業(yè)教研所主辦的“計算機專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)研討會”今天在這里隆重開幕。這是我省計算機專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)專家們相聚的一次盛會。首先我代表熱情的臨安技工學(xué)校1000余名師生，對本次研討會的召開表示熱烈的祝賀!向不辭辛勞、遠(yuǎn)道而來出席本次學(xué)術(shù)研討會的各位專家、代表、來賓們表示熱烈的歡迎!

地處浙江西北部，東鄰杭州，西接黃山，南瀕千島湖，北連天荒坪。氣候溫和濕潤，雨量充沛，四季分明，日照充足，自然條件十分優(yōu)越，是長江三角洲緊靠大中城市的山區(qū)開放市，是杭州——黃山旅游黃金線上的一顆璀璨明珠，素有“天目千重秀，林木十里深”之美譽。深厚的歷史積淀，留下了許多的文化遺產(chǎn)。既有“一劍霜寒十四州”的錢王陵園，又有歷經(jīng)數(shù)百年乃至千年仍巍然屹立的唐、宋、元、明、清各個朝代的寶塔以及廊橋、石拱撟、古民居等古建筑，又有源遠(yuǎn)流長的仙宗道源-禪源寺、普照寺、臥龍寺等。臨安的生態(tài)旅游景點也呈現(xiàn)出獨特的魅力，現(xiàn)已開發(fā)建成的有：天目山、青山湖、錢王陵、玲瓏山、太湖源、浙西大峽谷、白水澗、天目石谷、瑞晶洞、西徑山、大明山、石長城、柳溪江、浙西天池、神龍川、東天目、天潭公園等十七個景點。各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓可以在會議閑暇時間多走走，多看看。

這一次，我校能有機會成為本次研討會的承辦單位，是研討會主辦單位領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持和信任。我們將努力做好各項工作，竭盡所能做好會議的后勤保障。但由于條件有限，對會議服務(wù)工作做的不夠的地方，請各位代表多加批評指正。最后，衷心祝愿大家在此期間生活愉快、身體健康!衷心祝愿本次數(shù)學(xué)和計算機教研組研討會圓滿成功!

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇十八

同志們：

經(jīng)請示醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，今天我們召開護(hù)理工作座談會，主要任務(wù)是充分認(rèn)識加強護(hù)理工作的重要性，明確今后一段時期護(hù)理工作的重點工作。結(jié)合實際，下面我講三點意見：

一是談?wù)J識，醫(yī)院快速發(fā)展對護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵和外延產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

從兩個方面來看。首先看國內(nèi)外部的大環(huán)境。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的不斷提高，在基本物質(zhì)需求滿足的同時，人民群眾更加重視身體健康，注重改善生活質(zhì)量，對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)將會有更高的要求和多樣化、多層次的需求。其次看醫(yī)院內(nèi)部的小環(huán)境。隨著我們醫(yī)院的快速發(fā)展，各個科室業(yè)務(wù)的增加，門診人數(shù)、住院人數(shù)的激增，廣大群眾對護(hù)理服務(wù)要求越來越高，醫(yī)療技術(shù)發(fā)展對護(hù)理技術(shù)要求越來越高，這就對做好護(hù)理工作提出了新的更高內(nèi)涵的要求?？偟脕碇v，我們醫(yī)院今后的護(hù)理工作要向兩個方面發(fā)展，一是服務(wù)要高質(zhì)量，二是服務(wù)要人性化。高質(zhì)量和人性化既符合我們醫(yī)院快速發(fā)展對護(hù)理工作提出的新要求，也符合當(dāng)前廣大人民群眾對護(hù)理工作的新期盼。尤其是在當(dāng)前社會“妖魔化”我們醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)患關(guān)系高度緊張的今天，做好高質(zhì)量、人性化的服務(wù)也是我們護(hù)理工作為醫(yī)院快速發(fā)展保駕護(hù)航的職責(zé)所在。高質(zhì)量是對護(hù)理技術(shù)和護(hù)理規(guī)范提出的外在表現(xiàn)，人性化是對護(hù)理工作提出的內(nèi)涵要求。總之，一句話，護(hù)理工作要想在醫(yī)院整體工作中贏得地位、贏得尊重，必須有所作為，有為才能有位，有位必須有為，這是我們必須認(rèn)識到的，也是必須做到的。

二是談隊伍，加強培養(yǎng)建立一支高效優(yōu)秀的護(hù)理人才隊伍

總的來看，近年來，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部和各科護(hù)士長的共同努力下，我們建立了一支能夠滿足醫(yī)院發(fā)展需要，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓患者滿意、讓醫(yī)療滿意的護(hù)理人才隊伍。但也要充分認(rèn)識到，在當(dāng)前醫(yī)院大發(fā)展、醫(yī)療模式大轉(zhuǎn)變的大背景下，我們的隊伍同兄弟醫(yī)院相比，仍有很大差距，仍有許多薄弱環(huán)節(jié)，這就需要我們繼續(xù)加強教育、培養(yǎng)，建立一支能打硬仗、業(yè)務(wù)熟練、高效優(yōu)秀的護(hù)理隊伍，來不斷滿足醫(yī)院和人民群眾對護(hù)理工作提出的新要求。一要明確操作規(guī)范。護(hù)理部牽頭做好全院護(hù)理人員的培訓(xùn)教育，各科做好本科室護(hù)理人員的培養(yǎng)教育。各科室要組織人員編寫本科室常見疾病、多發(fā)疾病的護(hù)理操作規(guī)范，然后我們再組織人員匯編成為全院的護(hù)理操作規(guī)范，這樣既對各個疾病的護(hù)理規(guī)范有了明確的操作標(biāo)準(zhǔn)，更有了較為詳細(xì)的操作流程，就具有了很強的實用性和指導(dǎo)性。這項工作是基礎(chǔ)性的工作，也是涉及護(hù)理全局的工作，希望我們的各位護(hù)士長能夠引起高度重視，認(rèn)真做好這項工作。二要加強技能訓(xùn)練。有了操作規(guī)范，下一步要做的就是針對既定的操作規(guī)范進(jìn)行技能操作，要按照操作規(guī)范一項一項練，一個一個過，科室內(nèi)部一月一點評、一季一考核，院內(nèi)組織半年一比武、年終大表彰，采取“請進(jìn)來教”邀請省內(nèi)一流大醫(yī)院的護(hù)理專家過來傳經(jīng)送寶，掌握護(hù)理工作的前沿知識和前沿技術(shù)，更要“關(guān)上門練”，練就過硬本領(lǐng)和技能，爭取利用一年到一年半的時間，使每個護(hù)理人員的'技術(shù)操作水平能夠再上一個新臺階、再有一個新提高。到時候我們組織一個專家組，比上個高低好壞，這個不是走過場，也不是走形式，是事關(guān)全院護(hù)理工作質(zhì)量的一個大事，所以我們一定會下大力氣、花大功夫抓好這件事情，到時候，護(hù)理部還會出臺具體的技能考核目標(biāo)實施方案。三要加強綜合素質(zhì)。現(xiàn)代護(hù)士的要求越來越高，你不僅是治療者，不僅是護(hù)理者，你還是協(xié)調(diào)者，你還是教育者，你要對病人進(jìn)行健康教育，你要在醫(yī)患之間進(jìn)行協(xié)調(diào)?，F(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系比較緊張。我認(rèn)為在緊張的醫(yī)患關(guān)系中，護(hù)士要在其中起到了一定的緩沖作用，所以說在消減醫(yī)患關(guān)系緊張方面，護(hù)士有責(zé)任，護(hù)士也大有作為，很大的空間可做。我們既是治療者，又是教育者，是協(xié)調(diào)者，我們還是領(lǐng)導(dǎo)者，就是對臨床治療，綜合協(xié)調(diào)的東西是要護(hù)士來組織的。所以我們的護(hù)士還要多學(xué)一點文學(xué)、懂一點心理，各個方面的知識都要學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們不是天天喊建立學(xué)習(xí)型黨組織，我們就把這項工作和護(hù)理工作結(jié)合起來，建立學(xué)習(xí)型護(hù)理小組、學(xué)習(xí)型護(hù)理團(tuán)隊，真正把學(xué)習(xí)貫穿到我們的工作當(dāng)中去。

三是談管理，加強科學(xué)管理不斷提高護(hù)理管理工作的科學(xué)化水平

我們常說的一句話就是，管理出質(zhì)量、出效益。我們同樣，也要加強護(hù)理管理工作，以科學(xué)規(guī)范的管理推動護(hù)理工作的科學(xué)發(fā)展。多年來，我院的護(hù)理管理工作總的來講是好的，比較規(guī)范，沒有因管理問題引發(fā)事件和糾紛。但我們不能因此而麻痹大意，更要注重和加強護(hù)理管理工作。一要加強管理制度建設(shè)。各科室要針對護(hù)理工作、護(hù)理操作、護(hù)理管理等方面制定一些科學(xué)、規(guī)范、高效的管理制度，做到禁止性規(guī)定要明確，規(guī)范性制度盡可能量化，真正實現(xiàn)制度設(shè)計無漏洞，管理無死角。二要提高領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理發(fā)展的能力。醫(yī)院的快速發(fā)展要求我們每個人都必須提高素質(zhì)，適應(yīng)發(fā)展。對我們護(hù)理管理者同樣如此，因此我們的護(hù)士長要在管理理念、管理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作能力和專業(yè)水平等方面都要有一個新的提升。只有這樣，才能提高領(lǐng)導(dǎo)本科室護(hù)理發(fā)展的能力和魄力。我們的護(hù)理管理人員不能僅僅忙于事務(wù)性工作，更要把主要精力用在護(hù)理行政和業(yè)務(wù)管理上，把工作重點定位在抓管理、抓質(zhì)量、抓護(hù)理隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)上。三要關(guān)心護(hù)理人員成長。我們要用科學(xué)的制度保障護(hù)理人員人身安全和護(hù)士的工作、生活待遇，維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。工作上多要求、生活上多關(guān)心、學(xué)習(xí)上多幫助，讓我們感受到護(hù)理管理的溫暖和關(guān)懷。

以上是我的幾點認(rèn)識，與大家共同探討，不足之處，敬請批評指正！

謝謝大家！

踩線生會議上的講話稿篇十九

同志們：

經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究決定，今天召開后勤工作會議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育。

教學(xué)。

剛才黃國副校長講了很好的意見，我表示贊同和支持這里我講三點：

一、對后勤工作的基本評價。

1、后勤服務(wù)意識在不斷增強。多年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識不斷增強。

2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對食堂生活的滿意的在提高，不管是營養(yǎng)餐還是學(xué)生伙食都正常運轉(zhuǎn)，沒有發(fā)生過任何重大安全事件，師生生活得到保障。

3、后勤保障功能不斷得到強化。因為大家的艱辛付出，確保了教育教學(xué)正常的秩序。這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為姐相鄉(xiāng)中心小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺搞好各自的本職工作。

采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時要當(dāng)好家理好財。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時協(xié)助管理員、采購員做好采購計劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保營養(yǎng)餐、學(xué)生伙食安全正常運轉(zhuǎn)，并不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時間在現(xiàn)場值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請假手續(xù)，來訪人員按要求登記進(jìn)出，推銷人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場合如升旗、集會期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，或直接向公安機關(guān)報告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動。門工作時間的特殊不能代替參加活動的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會議一定要按要求參加。

同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個人人生安全要加強，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來。

總結(jié)。

經(jīng)驗教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會。

三、

不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為辦人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動的攻堅階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識到這一點，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。2、認(rèn)識自己扮演的角色。在后勤崗位工作的同志是編外合同工，現(xiàn)在的薪酬是很低，（是政府的事情）而應(yīng)該時時提醒自己，既然我們擔(dān)任的這份職業(yè)，我們就要盡職盡責(zé)樂于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們要言行舉止要求要更高一點，思想覺悟要更強一點，責(zé)任意識要更濃一點。

責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候，肯定要追究到責(zé)任人。

同志們，我堅信，只要我們嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會上臺階！我們的利益一定能夠得到保證！

今天是我們本學(xué)期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面：第一，兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了；第二個方面就是本學(xué)期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅；第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學(xué)期，新的隊伍，新的形勢，新的思路。下面，我借此機會講幾點新學(xué)期的工作意見。

第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先，后勤社會化是一種大趨勢，學(xué)校的后勤隊伍今后將逐步縮小，直至全部消失?，F(xiàn)在的社會找一個工作是相當(dāng)難的，許多大學(xué)生為了進(jìn)一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應(yīng)國家政策，而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次，我們的有些職工是因為學(xué)校的撤并而被安排到這里來的，說一句實在話，沒有哪個學(xué)校愿意增加后勤職工，因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學(xué)校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了，就要珍惜這個機會，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的，也是絕對容不下的。（上至校長下至職工都在認(rèn)真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活，值得表揚?。┑诙且喂虡淞⒎?wù)意識。學(xué)校工作是育人的工作，校長、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務(wù)育人。工作中，大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候，我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。

第三要具有強烈的榮譽觀念的意識，不能把自己看成非常普通的一個后勤人員，感覺不到自身存在的價值，要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動地的大事來做。（雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動地的?。?/p>

第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突，要尊重每一個服務(wù)對象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來大家的認(rèn)可和支持。

第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中，我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化，學(xué)校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強管理，規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度，保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料，難以計劃，但是我們一定要增強計劃性，各項工作要有線路圖，要有計劃表?？倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實到專門負(fù)責(zé)人和完成時間及要求，同時要明確專人檢查落實到位情況，并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。

工作中，后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的，比如一段時間下來，你自然就會知道笤帚需要更換了，這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換，會讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

第七是要牢固樹立責(zé)任意識。后勤人員要牢固樹立責(zé)任意識，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個燈泡修不好，可能就會給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來不便；一個水龍頭沒有及時堵漏，可能就會給學(xué)校帶來一定的損失，就會影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會中的聲譽，就會讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無人過問”的想法；一支粉筆不到位，就會影響到教師的正常授課，就會讓教師對學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。

第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn)，我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務(wù)的同時，既要保證自己的安全，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全（比如飯菜的衛(wèi)生等）。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會，每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。

工作中，要注意及時維修安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題處理不過日，不留后患，不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。

工作安排（略）。

今天我們在這里召開全院后勤、保障工作人員大會，專門就后勤保障人員召開的這么大規(guī)模的會議，在我們醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說明院領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作的重視，同時也說明這項工作的重要。我們希望通過這次會議，能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識，進(jìn)一步增強大家的責(zé)任意識、服務(wù)意識、節(jié)約意識、學(xué)習(xí)意識、協(xié)作意識和廉潔意識，從而進(jìn)一步提高后勤保障的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見講三方面的問題：

一、醫(yī)院的后勤保障工作在整個醫(yī)院運行中的重要作用。

大家知道，醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作，其他方面的工作都是圍繞這個中心而開展并為之服務(wù)和提供保障的?？梢哉f，這四個方面的工作是相輔相成，缺一不可的。行政后勤工作在整個醫(yī)院的運行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門，是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，是面向全院、特別是臨床一線服務(wù)的保障機構(gòu)，在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用，是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門戶，是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院正常運行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，關(guān)系到職工積極性的調(diào)動和發(fā)揮，關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說，行政后勤工作在整個醫(yī)院的運行中具有很重要的作用，并非可有可無，可做可不做，而是必須要做好，做到位的工作。

二、當(dāng)前我院后勤保障工作存在的主要問題。

看到一些不容忽視的問題：有些同志對后勤保障工作的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為是二線工作，無足輕重，從而在工作中敷衍塞責(zé)；有的同志被動性工作多，主動性、創(chuàng)造性工作少，存在疲于應(yīng)付，對常規(guī)性的工作墨守成規(guī)，對臨時性的工作消極等待，不主動著手，提前準(zhǔn)備，缺乏超前意識和服務(wù)意識；有的同志作風(fēng)散漫，辦事拖拉，得過且過，工作效率低，缺乏昂揚向上精神狀態(tài)；有的同志服務(wù)意識不強，對崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識不足，為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強；有的同志缺乏主人翁精神，認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大，消極怠工；有的同志很少學(xué)習(xí)，對自己的專業(yè)不熟不專，實際解決問題的能力不強；浪費的現(xiàn)象不同程度存在；還有的同志執(zhí)行能力不夠強，院部的許多決策和工作部署沒能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切，直接影響到行政后勤工作的開展，影響到醫(yī)院的整體形象，影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，必須引起我們在座每位同志的高度重視。

三、今后一段時期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ鳌?/p>

出使命感和責(zé)任感。一個人有了責(zé)任感，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡成績。要做到愛崗敬業(yè)：

首先要端正態(tài)度。一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度又決定著一個人一生的成就。這就是我們通常所說的“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定人生”。實際上，即便是平凡的職業(yè)，普通的崗位，往往也蘊藏著巨大的發(fā)展機會。美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的，引用他的話說：不要問醫(yī)院為我們做了什么？而要問，我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么？我們可以問問自己：當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當(dāng)我們覺得晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？有句話說的好：只要你依然是某一機構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它，輕視自己所就職的機構(gòu)就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。

其次是樹立精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)人生的價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。有句話說得好：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！辈还苣阏趶氖率裁礃拥墓ぷ?，要想獲得成功，就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無足輕重，并對它投以“冷淡”的目光，那么，無論你從事什么樣的工作，你都不會取得任何真正的成就。一個人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話，那他怎么能意識到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗?zāi)?？他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長機會呢？他更不會意識到這些做法對自己的未來將會產(chǎn)生什么樣的影響。

盡職盡責(zé)，就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，從某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺就有多大。每一個人都在不同的時間、不同的地點扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，就必須增強責(zé)任心。一次在報紙上看到這么一篇報道給我留下了深刻的印象。說的是大連市的一名公共汽車司機，名字叫黃志全。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在他生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊拉起手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全下車；將發(fā)動機熄滅。做完這三件事，他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動。如果不是這樣，后果真是不堪設(shè)想??在生命最后一分鐘里，他把對別人負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！一名平凡的公共汽車駕駛員，卻有許多人記住了他的名字，這就是人們對他的責(zé)任感的敬佩！其實我們身邊也有很好的典型，如后勤的王賢串同志，幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無聞，做出了不平凡的業(yè)績。一個人要想做好工作，必須具備兩個基本素質(zhì)：一是能力；二是責(zé)任心。沒有能力干不好工作，沒有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績來。對待工作，是充滿責(zé)任心，盡自己最大的努力去做；還是抱著無所謂的態(tài)度，敷衍了事，這一點正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。

踩線生會議上的講話稿篇二十

同志們：

剛才，通報了今年上半年工業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況，就下半年工業(yè)企業(yè)工作提出了幾點要求。下面，我就進(jìn)一步做好工業(yè)企業(yè)工作講四點意見。

一、回顧上半年工業(yè)工作，成績喜人

今年以來，在市場環(huán)境、融資環(huán)境等偏緊、煤電等能源緊缺的情況下，企業(yè)干部職工自我加壓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，攻堅克難，銳意進(jìn)取，在企業(yè)管理創(chuàng)新、招商引資、技改、市場營銷等方面都取得了較好成績，全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展態(tài)勢良好。1—6月份，入統(tǒng)工業(yè)企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值22701萬元，增加值4303萬元，實現(xiàn)利稅961萬元，技改投入完成2269萬元，產(chǎn)品銷售率達(dá)到100%以上。主要呈現(xiàn)出以下幾個特點：一是企業(yè)改制穩(wěn)步推進(jìn)。通過采取內(nèi)部買斷、整體出讓、國有股全部退出、破產(chǎn)等不同的改制方法，剝離不良資產(chǎn)，甩掉包袱，大力度推進(jìn)了民營化、私有化、股份制的改制進(jìn)程，取得實質(zhì)性進(jìn)展。目前，田力機械公司國有股已全部退出，龍港化工公司、織染廠、鴻翔紡織總廠、大修廠等企業(yè)徹底改制已接近尾聲，為真正明晰企業(yè)產(chǎn)權(quán)、完善運行機制奠定了基礎(chǔ)。二是企業(yè)投入力度較大。今年上半年，我縣企業(yè)大力度實施技改和新項目建設(shè)，先后投資20xx多萬元，完成技改項目１２個，新增項目９個，通過嫁接改造，有效地提升了企業(yè)運行質(zhì)量。三是招商引資成效顯著。各企業(yè)充分利用自身優(yōu)勢和各種關(guān)系資源，采取互惠互利的原則，積極尋求合資合作伙伴，解決資金、技術(shù)瓶頸制約，發(fā)展壯大。今年以來，投資96萬美元的碧輝織造、615萬美元的遠(yuǎn)東紡織、3000萬元的匯力棉紡項目相繼落戶我縣。四是企業(yè)管理日趨規(guī)范。各企業(yè)通過學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)管理辦法，不斷地摸索探討適合本企業(yè)發(fā)展的管理方法，有效地降低了企業(yè)內(nèi)部成本，提高了企業(yè)效益。如樂民紡織公司通過學(xué)習(xí)海爾管理經(jīng)驗等，相繼探索出了下道工序是上道工序的用戶等管理經(jīng)驗。

二、認(rèn)清形勢，增強大發(fā)展的緊迫感

從國家宏觀調(diào)控來看，國家相繼制定出臺了各項產(chǎn)業(yè)政策，鼓勵企業(yè)投資，刺激拉動消費，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。同時，還出臺了一系列支持、扶持企業(yè)發(fā)展政策規(guī)定，在項目審批、資金投入等方面大力支持企業(yè)發(fā)展。從我縣扶持企業(yè)發(fā)展來看，縣委、政府大力實施“放水養(yǎng)魚”政策，強化職能服務(wù)意識，整飭企業(yè)周邊環(huán)境，全力打造“政策洼地”，為企業(yè)發(fā)展提供了良好的發(fā)展環(huán)境。但是，在看到有利條件的同時，也應(yīng)看到不利因素和我們企業(yè)自身的缺陷，在市場經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈的今天，尤其是即將面臨的新一輪市場競爭，“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、快魚吃慢魚”現(xiàn)象日漸凸現(xiàn)，不發(fā)展或者發(fā)展慢了就會被淘汰出局。目前，我縣企業(yè)多屬資源型、高能耗型，機器設(shè)備、生產(chǎn)工藝落后，培樹品牌意識不強，外向度低等等，所有這些處于市場競爭的劣勢地位。所以說，我們的企業(yè)務(wù)必增強危機感，只有牢固樹立大發(fā)展、快發(fā)展意識，大干快上，打造核心競爭力，才能持續(xù)發(fā)展，立于市場不敗之地。

三、突出重點，扎實做好下半年工作

1、抓企業(yè)改革，在完善現(xiàn)代企業(yè)制度上求突破。

各企業(yè)要以企業(yè)改制、明晰產(chǎn)權(quán)為突破口，在完善現(xiàn)代企業(yè)制度上下功夫。一是進(jìn)一步規(guī)范完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在看，大部分改制企業(yè)仍在按工廠制運轉(zhuǎn)，股東大會、監(jiān)事會作用發(fā)揮不到位，尚未形成有效的法人治理結(jié)構(gòu)。部分企業(yè)認(rèn)為企業(yè)改制了，什么都是自己說了算，樂意怎么搞怎么搞，這樣只能是自己害自己，企業(yè)越做越小。為此，要進(jìn)一步規(guī)范完善股東大會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層的運作機制，充分發(fā)揮企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)各個層次的職能作用，提高企業(yè)決策管理水平。要切實維護(hù)職工的合法權(quán)益，企業(yè)內(nèi)部的重大事項該公開的一定要公開，增強職工的參與意識，增強企業(yè)的凝聚力和向心力。二是大力推進(jìn)管理創(chuàng)新。各企業(yè)要象邯鋼、海爾等先進(jìn)企業(yè)那樣，善于把國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗與自己的實際相結(jié)合，不斷創(chuàng)造出新的管理模式和制度，賦予企業(yè)管理以新的內(nèi)涵，努力創(chuàng)造適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求、具有本地本行業(yè)特點的先進(jìn)管理經(jīng)驗，切實提高企業(yè)整體運營水平。在這方面樂民紡織公司做的比較好，希望各企業(yè)學(xué)習(xí)借鑒。三是推進(jìn)工業(yè)信息化。各企業(yè)要大力實施“企業(yè)信息化工程”，積極采用先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，加快企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理各環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)，逐步建立并有效運用企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，提高企業(yè)管理的現(xiàn)代化水平，力爭達(dá)到管理程序化、經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)化、核算電算化的要求。

2、抓項目建設(shè)，在培育新的增長點上求突破。

企業(yè)的發(fā)展活力在項目，要通過抓項目促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。一是抓項目的培育。沒有項目就沒有投入，沒有投入就沒產(chǎn)出，沒有產(chǎn)出就沒有工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長。我們要真正把主要精力集中到抓工業(yè)項目上來，不能坐而論道，不能依靠一兩個老項目支撐門面，不能面對沒有好項目的局面束手無策，而是要積極主動地與高等院校聯(lián)姻，尋找合作伙伴，想方設(shè)法謀劃項目，培育項目，做到既要抓大項目，又要抓短、平、快的小項目，既要抓上延產(chǎn)品的開發(fā)，又要抓下延產(chǎn)品升級改造。二是抓項目的投產(chǎn)。無論是技改項目也好，新增項目也好，只要通過專家、技術(shù)人員的科學(xué)論證，分析項目的可行性，就要狠抓項目的開工建設(shè)。在項目建設(shè)資金投入上，要開拓思路，多動腦筋，采取多元化融資方式，解決資金制約瓶頸。要通過企業(yè)內(nèi)部消化挖掘新項目的潛力，確保項目一上馬就能迅速形成生產(chǎn)力，實現(xiàn)效益最大化。三是抓項目的儲備。目前，我縣各企業(yè)在項目謀劃工作上做得還不夠，多數(shù)企業(yè)沒有設(shè)立項目科研機構(gòu)，沒有專門的科研人員，沒能做到投產(chǎn)一批、開工一批、儲備一批。為此，今后工作中，無論是大企業(yè)還是小企業(yè)，無論是有項目的企業(yè)還是沒項目的企業(yè)，都要在項目儲備上下功夫，積極爭跑，外聘科研人員，設(shè)立項目開發(fā)專項資金等，切實做好項目的篩選論證和儲備工作。

3、抓人才培育與引進(jìn)，在企業(yè)核心競爭力上求突破。

企業(yè)的競爭、市場的競爭，歸根到底體現(xiàn)在人才的競爭。各企業(yè)要努力培育一支具有敬業(yè)精神、戰(zhàn)略眼光、現(xiàn)代理念、創(chuàng)新意識的現(xiàn)代企業(yè)家隊伍，造就一批自己的核心人才。一方面要加大高素質(zhì)人才的培養(yǎng)力度。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，政策激勵，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部人才的工作積極性，在技術(shù)投入上給予資金支持，在工作上為其創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，在生活上要給予優(yōu)厚的待遇和充分的關(guān)心幫助，發(fā)揮其最大潛能。另一方面，要解放思想，大膽引進(jìn)懂經(jīng)濟(jì)、會經(jīng)營的管理者進(jìn)入企業(yè)管理，“借腦”發(fā)展，為我所用。

4、抓開放，在招商引資工作上求突破。

當(dāng)前，加快企業(yè)發(fā)展一項很重要的工作就是抓好招商引資，它不僅能解決資金問題，也可以解決機制、技術(shù)、管理、人才等問題。我縣工業(yè)系統(tǒng)各企業(yè)與外地企業(yè)經(jīng)過多年的業(yè)務(wù)往來、結(jié)交了廣泛的客商，以個人的人格魅力建立了牢固的合作關(guān)系，不斷吸引外商來我縣投資合作，這是我縣招商引資的一大“法寶”。為此，各企業(yè)要充分利用這一資源優(yōu)勢，積極地與外商溝通聯(lián)絡(luò)，鞏固老客戶，發(fā)展新客戶。同時，要抓住浙江、溫州、福州等地水、電等能源匱乏和“南資北移”的有利時機，經(jīng)常性地將我我縣的新政策、新項目告之他們，通過“以友會友，以商招商”，尋求更多的資金、項目流入我縣。

5、抓學(xué)習(xí)，在打造學(xué)習(xí)型企業(yè)上求突破。

當(dāng)今世界是個知識大爆炸的時代，不學(xué)習(xí)就意味著落后，就會被時代淘汰，為此，我們要在打造“學(xué)習(xí)型”企業(yè)上下功夫。各企業(yè)管理者作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁，要從自身做起，提升自身綜合素質(zhì)和能力，做學(xué)習(xí)型的企業(yè)管理者，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，要經(jīng)常性組織全企員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向同行企業(yè)學(xué)、向先進(jìn)企業(yè)學(xué)，向企業(yè)管理者學(xué)，既要學(xué)習(xí)人家人家的創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神，又要學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)管理模式，以此提高企業(yè)的凝集力和向心力，形成一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、敬崗愛業(yè)的企業(yè)隊伍。

6、抓安全投入，在安全隱患整改上求突破。安全生產(chǎn)責(zé)任重大，絲毫不能放松。各企業(yè)要正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系，正確處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，堅決克服麻痹大意的思想和要錢不要命的生產(chǎn)方式，要舍得安全投入，及時整改各類安全隱患，確保安全生產(chǎn)。當(dāng)前，要著重抓好防汛、電力設(shè)施、危險品生產(chǎn)、使用與儲存等項目工作。在檢查過程中，要逐車間、逐班組的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改，該增添安全設(shè)施的增添設(shè)施，該檢修的檢修，總之，避免有錢買棺材，沒錢買藥現(xiàn)象的發(fā)生。

四、強化服務(wù)，全力扶持企業(yè)健康快速發(fā)展

在今后工作中，縣政府及相關(guān)職能部門將繼續(xù)大力支持企業(yè)發(fā)展，積極轉(zhuǎn)變職能，變微觀管理為宏觀調(diào)控，變行政干預(yù)為強力服務(wù)，努力為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的各類問題與困難。

1、信息服務(wù)。各職能部門要積極的了解掌握當(dāng)前最新的市場網(wǎng)絡(luò)信息、人才信息、管理信息、技術(shù)信息、社會動態(tài)、各行業(yè)各產(chǎn)品供求市場關(guān)系、發(fā)展?jié)摿Γ瑸楦髌髽I(yè)盡可能多的提供科學(xué)依據(jù)、供企業(yè)參考，使企業(yè)者有的放矢的生產(chǎn)經(jīng)營，最大限度的發(fā)揮管理、技術(shù)、人才、資金的作用。并要時常深入各企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售等各環(huán)節(jié)的困難與問題。同時，將國家、省、市、縣有關(guān)企業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)以及與企業(yè)相關(guān)的紅頭文件送發(fā)各企業(yè)，讓企業(yè)更好地了解上級政策，更好地把握發(fā)展方向及各階段的工作重點。

2、融資服務(wù)。融資難是企業(yè)普遍存在的一大難題，為更好的解決這一瓶頸制約，縣政府及相關(guān)部門將采取多種措施協(xié)調(diào)解決。一是繼續(xù)做好銀企對接活動，定期組織召開銀企洽談會，牽線搭橋，爭取金融機構(gòu)的大力支持。二是加快中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)建設(shè)，規(guī)范運作，為企業(yè)融資做好堅實的后盾。三是搞好企業(yè)信譽評價，努力培樹企業(yè)良好的“誠信”品牌，以“誠信”贏得金融機構(gòu)、社會閑散資金擁有者的青睞，為企業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。

3、環(huán)境服務(wù)。一是搞好企業(yè)生產(chǎn)初始資料提供的服務(wù)，在企業(yè)發(fā)展用地、用水、用電、通訊等方面大力幫扶。在用地上，縣將對從前工業(yè)企業(yè)或其它類型廢置土地進(jìn)行二次開發(fā)、充分利用，解新建企業(yè)爭地難問題，水、電等資源將為企業(yè)無條件免費安裝，為企業(yè)提供良好的后勤保障。二是生產(chǎn)經(jīng)營的保護(hù)?？h政府將加大對村街地痞、無賴、各職能部門和人員利用職務(wù)之便阻礙影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的懲罰力度，從根本上了解企業(yè)發(fā)展的困難，解決企業(yè)困難，從小事起幫扶支持企業(yè)發(fā)展；三是生活上的關(guān)心照顧。外商來到我們這里，人生地疏，是個弱勢群體，可有些人的素質(zhì)較低，不能按本地人對待，使外商感到失落感，有思鄉(xiāng)的情緒。我們在今后要為外商解決后顧之憂，關(guān)心這些外商的生活起居，特別是逢年過節(jié)時期，要更加照顧關(guān)愛，讓他們能一心鋪在工作上?？h政府在今后將對那些圍攻企業(yè)毆打外商的有損邱縣優(yōu)化環(huán)境的事件加大懲處力度，堅決杜絕此類事件的發(fā)生。

總之，希望大家都能夠變壓力為動力，繼續(xù)發(fā)揚成績，正視存在問題，從分析差距中研究并拿出切實可行的措施，大干苦干，以確保我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

踩線生會議上的講話稿篇二十一

同志們：

近年來，教育工會發(fā)揮了很好的作用。工會組織工顯得越來越重要，它的地位和作用，國家通過工會法的形式固定下來。多年來，在同志們的共同努力之下，工會工作取得了應(yīng)有的成績，影響力包括作用的發(fā)揮，逐年提高。剛才洪主席做了很好的總結(jié)，我把他概括為三句話：

一是，有了一支熱心工會工作的好隊伍。任何事情要把它開展起來，首先要有一支熱心這項工作的隊伍。經(jīng)過這么幾年的打造，我們抓換屆選舉，抓配齊配強工會干部，整個工會干部隊伍的素質(zhì)有了明顯的提高。

二是，有了一套有效開展工作的好機制。這么多年，洪主席開展工會工作比較認(rèn)真，有所研究。制度建設(shè)，活動開展，基礎(chǔ)扎實，工作規(guī)范。

三是，有了一些工會發(fā)揮作用的好平臺。工會要做事、要發(fā)揮作用，就要有平臺。從整個工作來說，我們一年確定一個主題教育活動，來引導(dǎo)廣大教職員工建功立業(yè)，前年是圍繞建功教育現(xiàn)代化，去年是爭做人民滿意好教師，今年又提出要爭做六有好教師，這些都是我們開展活動的很好平臺。再一個，在正常教代會的制度上，大家做得也是比較好的，重要的活動，特別是民主參與、民主監(jiān)督、有了一個保障。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺建起來以后，形成了一個比較規(guī)范的辦公平臺，這對于提高工作效率，提高工作透明度，做了很好的探索，也提升了工會工作的層次。應(yīng)該說整個工會工作在全市在泰州教育工會乃至全省都是有位置、有影響力的。但是面對新的任務(wù)和新的要求，我想工會工作還有很多事情要做。

今天我想在洪主席講話的基礎(chǔ)上，強調(diào)三個方面的問題：

整個教育處于一個重要的轉(zhuǎn)型期，大家在教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建過程中應(yīng)該都有切身感受。在這個轉(zhuǎn)型期，怎樣才能適應(yīng)他，唯有加強學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)，才能夠去發(fā)揮作用。新時期教育的主要特點，我認(rèn)為主要有三點：

一個是老百姓從有學(xué)上，要向上好學(xué)方面轉(zhuǎn)化。這就要求我們辦好每一所學(xué)校、育好每一名學(xué)生。

第二個就是應(yīng)試教育要向素質(zhì)教育方向轉(zhuǎn)變。在這一點上無論是上級教育部門還是我們本身，都出臺了一系列的制度和要求，來向這個方面轉(zhuǎn)化。對我們這個地區(qū)來講，特別是在基礎(chǔ)教育初中、高中階段，在過去的應(yīng)試教育中獲益比較多，因此說這種慣性是一種頑癥。省里下了大的決心，去年的專題會議廳長在報告中用了兩個非常：要用非常的決心去規(guī)范辦學(xué)行為，要用非常的舉措去推進(jìn)素質(zhì)教育。因此，我們要看到這個決心。與此同時，在這個過程當(dāng)中，要求減負(fù)提質(zhì)增效。不僅要把學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，要按照五嚴(yán)規(guī)定的要求去做，還要把教育質(zhì)量提高上去。這些效率從哪兒來，它只有從課堂上來，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神上來，從家庭教育上來。這些都是新的課題，解決好這些新的課題，就必須要提高自身素質(zhì)，對于這個問題要有深刻的認(rèn)識，要有理論武裝，要熟悉把握教育發(fā)展的規(guī)律。

培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)一些典型，我在這兒給大家提一個要求，我們今年每一個學(xué)校，你都要樹立一到兩個典型，規(guī)模比較大的學(xué)校在不同的崗位上，要樹立不同的典型，樹立一批典型。怎樣去做，我請大家一起動動腦筋。

（三）要加強政策法規(guī)教育。要依法治校，依法治教，還要依法治事?，F(xiàn)在教育的政策法規(guī)很多，管理的要求也很細(xì)。在當(dāng)今教育轉(zhuǎn)型的形勢下，新的政策規(guī)定不斷出臺，你不注意學(xué)習(xí)，不知不覺中你就違規(guī)了，甚至違法了?，F(xiàn)在從基層反映的一些情況看，經(jīng)常會出現(xiàn)這種問題。因此，我們十分有必要加強政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。那么在這一方面，局里準(zhǔn)備編一本冊子，把現(xiàn)行的一些政策法規(guī)根據(jù)不同類型，將用得比較多的容易出問題的編出來，便于大家學(xué)習(xí)，便于大家掌握領(lǐng)會和自覺遵守。

人民群眾，老百姓的法制意識也在逐步加強，有些東西說不定你不懂，老百姓他懂。你違規(guī)他就要找你說理。比如說有償家教的問題、體罰學(xué)生的問題、有償招生的問題。我們工會在這方面要多發(fā)揮些作用，有些東西如果不注意就可能惹出一個大問題。現(xiàn)在因為招生市場非常紊亂，學(xué)校有時特別是初中學(xué)校，弄不好你不加強這方面教育，你教師的飯碗就有可能丟掉。特別是外地的到我們這兒來招生，招一個學(xué)生給你個500元，你一個班弄上幾十個學(xué)生，對不起就夠你判上一年兩年的。還有的搞音、體、美特長生的，巧立名目把學(xué)生的錢往身上一收，這都是違紀(jì)違規(guī)的行為，一旦舉報查實飯碗都要丟掉。

所以我們工會的責(zé)任就是要抓住這個平臺，不斷去強化對教職工這些方面的教育，既是開展工作的需要，也是潔身自好，保護(hù)好自己的需要。這些方面都是很現(xiàn)實的.，現(xiàn)在上面的檢查特別是五嚴(yán)規(guī)定下的檢查，叫做空降檢查、飛行檢查。而且現(xiàn)在舉報這些情況，不僅是家長，學(xué)生也都舉報。你這里沒有掌握情況，省里都已經(jīng)掌握了。所以在這一過程中一定要加強教育，通過教育來提高素質(zhì)，也只有通過素質(zhì)的提高，才能在這么一個過程中去把握準(zhǔn)確的方向，去把握教育發(fā)展的規(guī)律，去把握住自己。

因此在提高教職工的素質(zhì)上要作出我們的新努力，這是工會工作20xx年的一個重要任務(wù)。

（一）民主參與、民主監(jiān)督是履行工會職能的一個很重要的方面。從現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的角度來講，民主參與、民主監(jiān)督又是我們加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的一個新的要求。

為什么呢？現(xiàn)實中，就現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)來說，是相對滯后的，現(xiàn)代學(xué)校管理應(yīng)有教職工民主參與、民主監(jiān)督的內(nèi)容，那么怎樣來適應(yīng)這樣一個新的要求，我覺得我們工會干部要思考這個問題。我們當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段學(xué)校實行的是校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)制本身從制度上就缺乏一種堅實的民主機制，需要我們在新的任務(wù)，新的形勢面前去加以完善。

（二）民主參與，民主監(jiān)督要靠制度機制去保障。

因為從民主管理來講，怎么才能落到實處，從內(nèi)容上、從形式上、從方法上，我們站在工會主席的這個崗位要去研究，只有通過學(xué)校制度的建設(shè)，把它滲透到學(xué)校制度當(dāng)中去，它才有保障。現(xiàn)在我們的民主參與民主監(jiān)督處于一個較低的層次上，有時往往是就事論事，起不到很好的效果。弄得不好還會與行政領(lǐng)導(dǎo)形成一種頂牛，這個不是我們需要的。我們要通過對前期工作形勢的研究，通過制度，通過機制的形式來做保障，所以這一塊在學(xué)校的層面上有很大的空間，要進(jìn)行研究。我們怎樣去參與，管理責(zé)任制，監(jiān)督制衡機制，參與合作機制，平等競爭機制，這些機制的形成怎么去民主參與，那么在整個過程中怎樣把民主監(jiān)督的要求融入到現(xiàn)代學(xué)校制度建立當(dāng)中去。工會要抓住一些難點問題，抓住一些熱點問題去發(fā)揮作用。比如職業(yè)道德建設(shè)方面，我感到我們民主參與就有很大的空間，老師的師德評價是一個難點。盡管我們有要求，也有師德道德規(guī)范，但是最后考核的時候，個個都是滿分，這就需要我們?nèi)パ芯?，而且這個工作還十分重要。剛才我講的第一個方面是強調(diào)思想教育，人有了一定的覺悟就會形成行為自覺，但僅有這個方面還不行，還要靠機制保障，師德建設(shè)，才能有一個良好的結(jié)果。我舉個例子：有一個男士在街上看到一個商店里有一屋人，在買一個商品，他一看以后覺得這個商品不錯，就打算買一個回去給老婆用用。結(jié)果他就規(guī)規(guī)矩矩在那排隊，排了一個多小時都始終沒有買到，為什么呢？因為女同志一去就向前擠搶著買，他靠排隊就買不到了。一個小時過后，他也上去搶了，上去搶后，別人就說，你是一個男士，應(yīng)該有紳士風(fēng)度。他說我已經(jīng)做了一個小時的紳士了，我現(xiàn)在不做紳士做女士了。這說明什么，你如果沒有制度作為保障，好人也會學(xué)壞。所以我們要認(rèn)真地去研究，師德建設(shè)這個工作怎樣去做。去年，我們與市人事局，監(jiān)察局一起出臺了師德考評的量化打分標(biāo)準(zhǔn)。這就是一個抓手，師德評價要有所區(qū)別，千萬不能一個樣，一個樣你這個學(xué)校就不可能形成一個很好的導(dǎo)向，評價工作是個難點，要認(rèn)真研究。我們還提出了三評制度，要教師評校長，要請家長、學(xué)生評價教師，我覺得這些制度的落實，我們工會都有發(fā)揮作用的空間，你沒有一個很好的評價機制，監(jiān)督從哪來，你的發(fā)言權(quán)有多大的份量，你要參與的話你就要動腦筋。我說的意思就是在整個過程中民主參與、民主監(jiān)督，我們要認(rèn)真的去研究，要把它以制度形式以機制的形式固定下來才有保障。

（三）怎樣才能提高民主參與，民主監(jiān)督的水平、能力和層次。

第一要增強責(zé)任意識。你工會是一個群團(tuán)組織，或者說是最重要的一個群眾組織。在我們學(xué)校這個層面上教代會、工會的建立也是擺在第一位的。你們在這個位置上就要思考，如何才能發(fā)揮好作用。你如果是低層次的，有的甚至是為自己的事情去爭，別人就會反感，也不會有好的效果。我們工會必須要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)之下去開展工作，要服從服務(wù)于大局。因此必須確立責(zé)任意識。那么，責(zé)任意識怎樣才能到位，我覺得最重要的是二點：一個是大局意識，你始終要有一個中心。第二個是要有一個獨立意識，我們是一個獨立的群團(tuán)組織，你只要把方向把準(zhǔn)了，不要等人去教，只要是有效果的，對學(xué)校發(fā)展有好處的，出發(fā)點是好的，我想肯定會大有作為。

第二要善于調(diào)查研究。首先，要注意發(fā)現(xiàn)一此問題，發(fā)現(xiàn)一些矛盾。有問題有矛盾我們就要去研究，你不要單一的就事論事，你要去研究這種現(xiàn)象，研究它的規(guī)律。再一個要研究政策，往往有問題有矛盾都是利益調(diào)整方面，在利益變化過程當(dāng)中出現(xiàn)一些偏差，那么我們就要通過研究政策，研究各個群體的訴求，從中把握一定的規(guī)律，我們的發(fā)言就有份量，我們就可以尋找解決問題，解決矛盾很好的方法跟途徑。再一個就是善于科學(xué)切入，因為我們必竟是個群團(tuán)組織，它不好代替校長去履行行政職能，要想有一個好的結(jié)果，我想我們要把握好參與的度。你講話要有基礎(chǔ)，要有發(fā)言權(quán)，要有好的出發(fā)點，那么在具體切入與參與的時候，你一定要把握好度，喧賓奪主那可不行。在切入點上，要把抓住反映問題比較多的事情，立足點放在排憂解難，鈍化矛盾上，我想就會取得好的效果。你比如說食堂管理問題，食堂伙食問題，那你就要通過適當(dāng)?shù)男问饺デ腥耄パ芯扛倪M(jìn)食堂管理的一些方法措施，伙食搞好了，我想師生一定會歡迎。

第三要常懷一顆平和之心。工會這個平臺它需要熱心人，才能有所作為。你不去做事，又想有什么回報，很難的。我想還是要從事業(yè)的角度出發(fā)，有時我們做事時還要受一點委屈，甚至于一段時間還不被理解。但是，只要是對事業(yè)發(fā)展有益的，對工會發(fā)展建設(shè)有益的，我們就堅持去做，自己心態(tài)平和，就不會氣餒，就能夠堅持下去，就能夠做出成績。

姜堰教育在拿到了全國義務(wù)教育先進(jìn)地區(qū)的牌子，以及教育現(xiàn)代化建設(shè)通過省級專家評估后，姜堰教育的下一個發(fā)展目標(biāo)，必定是推進(jìn)整個區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，加了兩個字優(yōu)質(zhì)，優(yōu)質(zhì)它的意義就不一樣了。那么在這個過程當(dāng)中，最重要的就是我們工會要組織、調(diào)動廣大教職工的積極性，去投身這樣一個新的實踐，就是開展?fàn)幾隽泻媒處煟⒆惚緧弰?chuàng)佳績活動。這個活動的開展，我想要注意這么幾點：

第一，要與學(xué)校中心工作的開展相結(jié)合。你不能為了搞活動而搞活動，你只有貼緊服務(wù)于學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)工作，你這個活動開展得才有意義，也才有生命力。

第二，要與三爭三創(chuàng)三滿意活動相結(jié)合。這是整個泰州市教育局提出來的，作為20xx年的主題實踐活動，跟我們六有也不矛盾，所以要結(jié)合起來。就是爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)模范聯(lián)系點，讓學(xué)生滿意，爭當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手，創(chuàng)優(yōu)秀教育教學(xué)業(yè)績，讓家長滿意，爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗位，讓社會滿意。三爭三創(chuàng)三滿意跟六有好教師從內(nèi)容上來說是一致的，因此要很好的把它結(jié)合起來，否則你搞這個活動，他搞那個活動，難以形成合力。我們在學(xué)校開展活動的時候，關(guān)鍵是因校制宜，搭建平臺，讓教師去展示，讓師生去表演。

第三，要與本校的實際情況相結(jié)合。這就需要整合資源，我們工會這一塊就是要在群眾當(dāng)中，結(jié)合學(xué)校的情況，整合資源，主動作為，開展豐富多彩的競賽活動。反正沒有活動是不行的，開展活動是我們工會發(fā)揮作用的一個重要手段?？偟囊粭l是，一定要結(jié)合學(xué)校的實際，結(jié)合學(xué)校實際，弄出來的活動才能有生命力，才能有特色，最終才能有作用。我反對搞形式主義，最終要看效果，那么就這些活動的開展請我們工會主席要認(rèn)真研究，要結(jié)合本校的實際情況，在4月份拿出一個初步的方案，這樣我們整個工作的推進(jìn)就能有條不紊。

踩線生會議上的講話稿篇二十二

同志們:。

今天我們在這里召開教育工會20xx年度工作會議。剛才，張書記宣讀了教育局黨委《關(guān)于教育基層工會主席的任職批復(fù)》，立智主席總結(jié)了過去三年的教育工會工作，對下一階段的工作進(jìn)行了安排部署。在此，我代表教育局黨委，向各位主席的任職表示熱烈的祝賀，對三年來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的各級工會干部和全體會員表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天的會議得到了市總工會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，總工會副主席張晨光同志親臨會議，讓我們再次掌聲表示感謝!下面，我就進(jìn)一步加強新形勢下教育工會工作講兩點意見：

一是充分認(rèn)識加強教育工會工作的重要性和緊迫性。

過去的三年，各基層工會在局黨委、教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞全市教育工作大局，充分發(fā)揮職能作用，組織帶領(lǐng)廣大教職工為全面完成教育強市目標(biāo)任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各級工會組織緊密聯(lián)系實際，積極開展多種形式的建功立業(yè)競賽活動、送溫暖活動、文體活動，豐富了教職工生活，凝聚了人心，促進(jìn)了發(fā)展。師德教育、校務(wù)公開、教代會建設(shè)、民主管理等工作富有特色，受到了上級組織的表彰，得到了廣大教職工的擁護(hù)，成績是應(yīng)當(dāng)充分肯定的，教育局黨委對過去三年教育工會工作是滿意的。

未來三年，我市教育工作：要以建設(shè)教育強市為目標(biāo)、以實施素質(zhì)教育為主線、以提高教育質(zhì)量為核心、以學(xué)校安全穩(wěn)定工作為保障，全力實施《教育強市資源建設(shè)行動計劃》、《教育強市內(nèi)涵建設(shè)行動計劃》和《學(xué)前教育三年行動計劃》，大力實施內(nèi)涵建設(shè)的六a三牌戰(zhàn)略，辦平安、特色、優(yōu)質(zhì)的，讓人民滿意的xx教育。對照今后的形勢和任務(wù)，我們既面臨加快發(fā)展的大好機遇，又將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人。教師是教育事業(yè)的根，是教育強市的命。教育事業(yè)是快發(fā)展還是慢發(fā)展，都取決于教師隊伍。教育系統(tǒng)各級工會是黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶，與廣大教職工有著最廣泛、最密切的聯(lián)系，在教育事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)著極其重要的責(zé)任，因此，要進(jìn)一步增強搞好新形勢下工會工作的使命感、責(zé)任感，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到教育強市的目標(biāo)上來，把行動統(tǒng)一到狠抓落實上來，激發(fā)他們的主人翁意識，把全體教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護(hù)好，以只爭朝夕的精神，為實現(xiàn)教育強市的宏偉藍(lán)圖做出新的貢獻(xiàn)。

局黨委要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹《中華全國總工會關(guān)于加強教育工會工作的若干意見》，進(jìn)一步提高對加強教育工會工作重要性的認(rèn)識，增強對加強教育工會工作領(lǐng)導(dǎo)的自覺性，定期聽取教育工會的工作匯報，支持教育工會依法獨立自主地、創(chuàng)造性地開展工作，幫助教育工會解決工作中遇到的實際困難和問題，切實把教育工會工作擺上重要日程。

二是健全完善黨政工聯(lián)席會議制度，明確教育工會職能。

各基層工會既是學(xué)校決策的參與者，又是領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督者，既是教職工的管理者，又是教職工權(quán)益的維護(hù)者，在學(xué)校管理中發(fā)揮著不可替代的作用，一定要緊扣教育發(fā)展目標(biāo)，服從工作大局，切實履行職能，圍繞促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、管理的民主化、工作的規(guī)范化做好各方面工作。為此，各基層工會堅持黨、政、工聯(lián)席會議制度，確立工會組織的重要地位，增強基層工會的領(lǐng)導(dǎo)力、號召力和影響力。在教育系統(tǒng)各項活動中，實行教育工會三參與原則，即：參與決策、參與管理、參與考評，從而強化教育工會的職能。

三是健全教育工會組織，加強教育工會自身建設(shè)。

1、加強學(xué)習(xí)，提高工會干部整體素質(zhì)。工會干部是工會工作的主體，工會干部的素質(zhì)決定著工會工作的水平和質(zhì)量。因此，新時期工會基層干部要加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念;增強大局意識，樹立群眾觀念;注重廉潔自律，努力提高自身素質(zhì);精鉆業(yè)務(wù)，提高工作水平，真正成為教職工的貼心人。

2、加強組織建設(shè)。教育工會要依照《工會法》和《工會章程》規(guī)定，指導(dǎo)各基層工會配齊班子，配齊人員，對到屆的工會組織及時換屆，嚴(yán)格干部考察任免程序，把那些品行端正，素質(zhì)精良，愿意為職工群眾服務(wù)，也能服好務(wù)的優(yōu)秀分子選拔到工會組織中來，對那些軟弱渙散、工作不力無作無為的組織，要通過法定程序進(jìn)行改組。

3、抓好陣地建設(shè)。教育工會要對照職工之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)，發(fā)揮其陣地作用，開展健康文明、教職工喜聞樂見的活動，豐富職工的業(yè)余生活，把職工之家建成職工向往、凝聚人心的精神家園。

4、加強和完善黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)工會等群眾組織，支持他們依照各自的章程獨立負(fù)責(zé)的開展工作是黨的基層組織的一項重要職責(zé)。教育局黨委將一如既往地關(guān)心支持教育工會工作。各基層黨支部要充分認(rèn)識新形勢下群眾工作和工會工作的極端重要性，把工會工作擺在更加突出的位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高工作水平。

5、工會工作要大膽創(chuàng)新，抓出特色。工會工作要有新的思路、新的招數(shù)，要在參與、管理、監(jiān)督、橋梁、紐帶、改革、維護(hù)十四字上下功夫。要積極開展一些有特色的活動，才會贏得職工信任、黨政支持，才能有作為、有地位。當(dāng)前工會工作方法應(yīng)注意七句話：抓住重點，注重特點，抓住關(guān)鍵點，緊扣熱點，解決難點，找準(zhǔn)結(jié)合點，展示亮點。要敢創(chuàng)、善創(chuàng)、會創(chuàng)，做到年年有主題，月月有重點，工作有特色，上水平。

一是以師德建設(shè)為先導(dǎo)，大力提高教師隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮教育工會的教育、引領(lǐng)職能。

要把強化師德建設(shè)作為工會工作的中心內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，圍繞敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的主旋律，緊扣教育改革的時代脈搏，加強師德建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。

二是以民主管理為核心，全面落實政務(wù)、校務(wù)公開，充分發(fā)揮教育工會的參與、監(jiān)督職能。

參與和監(jiān)督是教育工會的一項重要職能。要始終堅持三公開，即：政策公開、過程公開、結(jié)果公開。積極推進(jìn)民主管理，健全完善教代會制度，落實教代會職權(quán)。切實落實校務(wù)公開、民主理財、民主評議、黨政工聯(lián)席會議等各項規(guī)章制度，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政主持、工會協(xié)調(diào)監(jiān)督、教職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。

三是以維護(hù)教師權(quán)益為根本，關(guān)心教職工生活，發(fā)揮教育工會的維權(quán)職能。

第一，要繼續(xù)開展為教職工送溫暖活動。

1、要繼續(xù)把生活困難的教職工作為送溫暖的重點對象。建立更加完善的困難教師檔案，形成更加有效的幫困機制。要拓展送溫暖的外延，把退休教職工作為送溫暖的對象，通過走訪、慰問和集中座談等活動，讓一些退休多年的老同志，尤其是村小、教學(xué)點退休的同志，能夠充分地、經(jīng)常地感受到組織的關(guān)愛，也可以讓他們積極地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策。

2、要切實做好職工互助保障工作。要充分認(rèn)識到職工互助保障工作，是中華全國總工會在廣大職工中開展的一項互相關(guān)心、互相幫助的獻(xiàn)愛心、送溫暖工程?；顒颖械木袷瞧綍r注入一滴水，難時擁有互助情，宗旨是全心全意為職工服務(wù)，目的是為職工筑起抵御風(fēng)險的保障線。各基層單位要做到認(rèn)識到位、宣傳到位、部署到位。強化措施，明確責(zé)任，不斷增強職工的自我保障意識，組織引導(dǎo)廣大職工參與到互助保障工作中來。

這項工作，我市市委、市政府高度重視，以文件形式下發(fā)到各部門，局黨委也將相關(guān)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)到了基層單位，但各基層工會參保率還很低。職工互助保障機制的建立，將建立起以社會基本醫(yī)療保險為基礎(chǔ)、職工醫(yī)療互助保障為補充的多層次社會醫(yī)療保障體系。因此，各單位要高度重視，必須按市委、市政府意見要求，切實做好職工互助保障工作。各單位的職工數(shù)按人事科在職人數(shù)為準(zhǔn)，作為一項硬性任務(wù)必須完成，年末，局工會將要評選表彰一批先進(jìn)工會，互助保障工作要作為評先選優(yōu)的前提和硬性指標(biāo)，實行工會評優(yōu)一票否決制。各單位要明確工會主席為此項工作的負(fù)責(zé)人，按時限，于10月末完成此項工作。

第二，要掌握教職工思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

各級工會要及時掌握教職工思想動態(tài)，因勢利導(dǎo)，教育他們正確處理個人利益與國家集體利益的關(guān)系，眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，局部利益與整體利益的關(guān)系，及時化解工作生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛，切實維護(hù)穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

第三，要依法維護(hù)教職工利益。

各基層工會要同學(xué)校行政班子共同創(chuàng)造條件，使教職工的基本利益得到充分保障，對教育管理過程中發(fā)生的侵權(quán)行為要及時指出并予以糾正;對校外侵犯教師權(quán)利的行為要予以堅決斗爭，并運用法律武器予以維權(quán)。

同志們，工會工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，關(guān)系著廣大教職工的工作和生活，關(guān)系著教育系統(tǒng)乃至全社會穩(wěn)定、和諧的良好局面。這次全市教育工會工作會議的召開，必將進(jìn)一步推動我市教育工會工作更加科學(xué)化、民主化、制度化。請各位同志齊心協(xié)力，精心謀劃，全力做好工會工作，團(tuán)結(jié)動員全市教育系統(tǒng)廣大教職工，為教育強市宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)做出更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

踩線生會議上的講話稿篇二十三

大家好!

今天我們這個會，共分兩個階段，第一階段，年級組管理團(tuán)隊發(fā)言。由我來布置有關(guān)年段班級組建設(shè)的有關(guān)工作，由xx主任布置年段備課組建設(shè)的有關(guān)工作，由xx主任布置開學(xué)相關(guān)具體工作。

接下來，先由我來介紹年段班級組建設(shè)的相關(guān)工作，時間是15分鐘。分四個部分的內(nèi)容。

班級組，以往我們稱之為拼班教師。拼班教師的聯(lián)系相對比較松散，如今成立班級組，就是以團(tuán)隊的名義加強彼此間的聯(lián)系。以后，我們的高一年級的管理有三大抓手，第一抓手，就是班級組的建設(shè)。第二抓手就是備課組的建設(shè)。第三抓手，就是班主任隊伍的建設(shè)。管理團(tuán)隊在預(yù)備會議上，已經(jīng)根據(jù)各班級教師配置情況，初步確定了各班級組成員以及組長?；驹瓌t是，兩個班級一個班級組。主課老師在同一個班級組，副科老師通過統(tǒng)一調(diào)配進(jìn)入分別班級組。每個班級組成員基本是7人。各個老師手上已經(jīng)拿到這份名單，請找準(zhǔn)自己的歸屬。這里需要注意的是，因為分班的.具體情況，班級組成員并不能涵蓋所有班級任課教師，所以，班級內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作，班主任還要繼續(xù)努力完成。

作為高一年級，我認(rèn)為，班級組建設(shè)的首要任務(wù)是加強家校聯(lián)系，增進(jìn)服務(wù)意識。金杯銀杯不如老百姓的口碑?？诒趺礃硬艜媚亍Ｎ矣X得每一個老師都應(yīng)該去和家長交朋友，最起碼，要讓家長能感受到你老師對他孩子的關(guān)注與關(guān)心。如此一來，必然要求我們抓住一切溝通渠道與家長密切聯(lián)系。增進(jìn)家校聯(lián)系的渠道有：家訪，與家長電話溝通，與孩子談心，通過短信平臺向家長通報信息。

在這里，我強調(diào)兩點，家校聯(lián)系，絕不僅僅是班主任的工作，而是所有班級組成員的共同任務(wù)，所以，請各班主任，將本班學(xué)生的基本情況告知各任課老師，如家長姓名，聯(lián)系電話，家庭地址等。其次，我特別對利用短信平臺加強家校溝通進(jìn)行注重說明。以前我們也有利用家校通短信平臺的，但各班級不平衡，另外就是發(fā)的信息是班主任多，任課老師少，事務(wù)性得多，關(guān)注性的少，共性的多，個性、針對性少。你想想，一個家長把孩子放在學(xué)校，一個星期才能見上一次面，他該是多么迫切地想知道自己孩子的在校表現(xiàn)？所以，請所有老師，以后把每一次單元測驗的結(jié)果，作業(yè)結(jié)果，平常表現(xiàn)，甚至是你與孩子個別談話情況都能一一用短信或者其他形式告知家長。

作為高一年級，班級組建設(shè)還有非常重要的一點是加深對學(xué)生的全面了解。我的經(jīng)驗是，各任課老師，對學(xué)生的了解是片面的，只關(guān)注他本學(xué)科的表現(xiàn)，而不關(guān)注其在校的全面表現(xiàn)。所以，在此，我特別提出，要加強班級組成員內(nèi)部的跨學(xué)科聽課。聽課的目的不在于看看其他老師的水平如何，而是看看同一批學(xué)生在不同學(xué)科中的課堂表現(xiàn)。第三，班級組建設(shè)的另一任務(wù)是杜絕個別教師的掠奪性教學(xué)，加強團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，對于這一點，班主任會注重提到，我這里不做說明。

關(guān)于班級組工作的檢查，我們通過例會制度來落實。每個班級組組長都已經(jīng)拿到四張《xx中學(xué)高一年級班級組會議記錄表》，這表上有會議時間，會議地點會議出席人以及中心發(fā)言人會議主題等。我們的要求是，班級組一周一次會議，會議時間由班級組組長確定，確定時間后，告知年級組管理團(tuán)隊成員，每次會議后，填寫一張會議記錄表。在會議內(nèi)容方面，每次開會，請組長先統(tǒng)計一周以來，班級組成員總共家訪幾次，與家長電話聯(lián)系幾次，找學(xué)生談話幾次，通過家校通發(fā)短信幾次，跨學(xué)科聽課幾次。這些內(nèi)容都要填到會議記錄表上去。記錄內(nèi)容要詳實，比如家長與家長電話溝通，要寫上家長姓名，家長電話號碼，與學(xué)生談話，要寫上學(xué)生姓名。跨學(xué)科聽課要寫上哪個班級，任課老師姓名。這之后，才寫其他的會議內(nèi)容。以后，我們年級組的例會是每兩周安排一次，等開會的時候，請組長將會議記錄表帶過來，管理組將在年級會上通報記錄情況。

班級組的考核方案正在制定中，初步設(shè)想是由三部分構(gòu)成，一是會議記錄單，二是會議記錄單的內(nèi)容，我們是會去抽查的。第二是學(xué)生問卷調(diào)查。第三的班級組所在班級的學(xué)生成績。

是單數(shù)班級的班主任，10月上旬那一次是雙數(shù)班主任。請各班主任做好充分準(zhǔn)備。然后，年級組其他老師要對各班班主任進(jìn)行打分。

接下來，請xx主任做備課組建設(shè)工作布置。時間20分鐘以內(nèi)。

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