經驗分享是將自己在某個領域積累的經驗與他人分享的一種方式。怎樣提高寫作水平，讓文章更具有說服力？希望以下小編為大家推薦的總結范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
大學個人策劃書篇一
優(yōu)化大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。并且從專業(yè)技能、社會適應能力、應變能力、學習能力幾個方面進行剖析。
三、講座老師：是來自“西點教育培訓機構”武漢運營中心總經理吳正宏。
四、講座時間：11月19日（星期三）晚6：30——9：00。
五、講座地點：y101。
六、講座內容：
1、現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)，解答學生在大學學習、生活中遇到的各種困惑，職場求職的制勝之道等大學生關心的熱點問題。
2、深入地分析大學生就業(yè)現(xiàn)狀，教授大學生如何打動人力資源主管。
3、創(chuàng)業(yè)所需要的基本能力及如何融資。
4、基本商務禮儀。
5、如何管理、維護和激勵自己的團隊。
6、如何制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
七、講座準備：
1、講座前，要讓西點公司將主講內容的ppt交給協(xié)會審查并盡可能的減少商業(yè)內容，也起監(jiān)督作用，保證主講的內容是符合當代大學生。
2、在宣傳時，主要是通過發(fā)傳單的`形式來吸引學生。并配有海報在學校的合適的地方張貼出來。
3、講座中，創(chuàng)協(xié)將全程跟隨，包括對其中學校的設施進行看管，并且對到場的學生安排就坐，穩(wěn)定會場次序保證學生的安全狀況。
4、講座結束，協(xié)會將會幫助后勤人員把會場的衛(wèi)生做好。
備注：
公司簡介：西點教育培訓機構是國家認證的素質培訓機構，是中國先進培訓教材中心。它是以“教育產業(yè)報國”為使命，以“為中國在大學生普及核心就業(yè)必修課程”為發(fā)展目標，以“為中國提煉精英、ceo”為基本任務。
大學生社團聯(lián)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
xx—11—16。
大學個人策劃書篇二
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀實攝影展。
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的.真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1.負責單位。
主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院。
承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院。
1、籌備。
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請院上領導簽字，到美術樓辦公室協(xié)商場館租賃時間和費用4.設計：請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：
a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。
6.其他：和學院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關事務。
2、展出。
1.準備材料：板30塊(裁剪好和照片沾在一起)c．雙面膠20個、膠水5瓶d．留言簿1本（可方便觀眾留言）2.場館布置：會場上懸掛條幅會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設計照片分布b.展廳分五大塊。左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》3.交流：a.邀請學院領導進行觀看并留言b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽字留言五.經費預算（總計:3192元）。
1．活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2．活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3．活動結束后及時總結。
4.保證質量和觀看人數，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
5.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學個人策劃書篇三
策
劃
書
美術協(xié)會年月日。
一、活動背景。
美術協(xié)會集書法、國畫、漫畫、西畫、設計、攝影為一體，以“培養(yǎng)興趣，提高審美水平，豐富校園文化生活”為宗旨，結合學院“藝術教育”思想，開展過一系列深入生活、美化生活的活動，例如藝術展覽、書畫大獎賽、漫畫節(jié)、攝影展、出外考察寫生、學術講座、形象設計以及運用電腦進行藝術設計與廣告創(chuàng)意等活動。在，成功地與書法協(xié)會合作舉辦了“書元旦喜慶，繪虎年新景”書法繪畫大賽；5月，舉辦“保護環(huán)境，袋袋相傳”環(huán)保手提袋手繪大賽活動，同樣在學校贏得了良好的反響。
在這個競爭激烈的時代，當代大學生好強、自信。同時，隨著生活的日新月異、文化的豐富多彩、科技的標新立異、當代大學生逐漸形成一種張揚、獨立、完美、新潮的性格特征。具有積極向上、勇于進取的不屈精神，這是新世紀青少年所具有的獨特之處。
社會競爭力的強勢化，使得當代大學生思想有一定的局限性，越來越多的大學生覺得學習乏味、思想松懈、對未來產生質疑，大學生活逐漸失去其繽紛的色彩，缺乏活力與風采、缺乏激情與自信。
美協(xié)舉辦這次活動，就是要充分發(fā)揮同學們的個性，激發(fā)想象力，有利于提高同學們的綜合素質水平發(fā)展。同時，豐富校園文化生活為讓自己的個性形象化，把自己的好的一面顯現(xiàn)給大家看。
二、活動主題。
展現(xiàn)自我個性，炫出個人風采。
三、活動目的及意義。
隨著大學的擴招、大學教育由精英教育向大眾教育的轉化，競爭也愈來愈激烈，這使當代大學生的壓力指數逐漸上升，面臨這些壓力，許多學子都失去了自我展示自己的另一面的機會。在此我們?yōu)閺V大莘莘學子提供一個充分釋放壓力與情感、充分表現(xiàn)自己的舞臺，使其能自信自如的應對所面臨的困難，擁有積極向上的態(tài)度。
在此，以舉辦此活動讓他們盡情釋放創(chuàng)作熱情、以獨特的思想、個性的眼光、充分發(fā)揮他們的想象力，讓自己的個性形象化、讓自己的生活娛樂化、使他們的校園生活豐富化、個性化，給他們一個充分展示自己的舞臺，釋放自由的青春與魅力，增強自己的自信、認識自己、了解自己。
四、活動名稱。
五、活動負責單位。
六、活動對象。
大學生。
七、活動方式。
1.個人卡通形象設計。
揮自己的想象力。
2.攝影個性展示。
用另類的服裝、多彩的裝飾、繽紛的視角來表現(xiàn)自己的思想與個性，把你的個性影視化，讓你的形象與特性走向熒屏，把你的思想與活力獻給大家。
3、現(xiàn)場個性涂鴉。
把你的思想、個性與魅力以及內心深處的情感以涂鴉的形式把自己獨特又富有深意的風采現(xiàn)場表現(xiàn)給大家，把你的才華與思想現(xiàn)場揮灑。
八、參賽細則。
1.個人卡通形象設計,作品背面附上本人照片，并在照片的旁邊注明：學院班級、姓名以及聯(lián)系方式。作品以手繪為主，丙烯顏料、水粉水彩、馬克筆、彩鉛均可，手繪形式不限。作品尺寸不小于8k。
2.攝影的作品必須真實可靠，沒有效果處理，作品可另類裝飾、另類擺秀、表現(xiàn)形式不限，可多角度、多形式、多色彩作品可不少于三張，像素不低于三百萬，我們將統(tǒng)一進行沖洗。
3.現(xiàn)場個性涂鴉形式不限，卡通、動漫、設計、均可，時間在半小時以內。作品完成后在右下角注明姓名、班級和聯(lián)系電話，作品將由專門負責人員當場收集，日后評審。并設表格，參賽人員進行基本信息登記，方便后面工作的進行。
4.卡通手繪作品女生交至竹4a4032張玲；男生交至：桃4b7072肖紀旺。攝影作品以文件夾的形式上交，命名要有：班級和姓名，另外文件夾內附一個word文檔，文檔中要有自己的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，另外針對自己作品中的形象作品作簡要的說明，以表現(xiàn)自己獨特的思想與性格特征。作品發(fā)至郵箱：meixiecumt@（聯(lián)系方式：1895224993415651359902）。
九、活動流程。
（一）活動準備。
1.活動申請。
策劃部準備好充實的策劃向社團聯(lián)合會申請。
2.活動宣傳。
宣傳部負責設計宣傳板及復印海報宣傳單，并進行發(fā)放與張貼；全面展開各院及各個班級的宣傳工作，將此活動的精神及意義傳達給每一位同學，使每一位同學能充分做好參賽的準備，以便保證活動更好的實施，提高大家的積極性。
3.活動資源。
做好公物的借取工作以及現(xiàn)場所需要的材料與裝備。
（二）活動實施。
1.11月13日完成宣傳工作。
11月7日到11月13日主要進行宣傳，用充足的時間讓更多的人參與、讓更多的人關注。
2.現(xiàn)場涂鴉初賽時間11月14日，安排藝術部部長以及副部長針對個性涂鴉布置大賽初賽的場地及具體資源的需要：在二食堂廣場準備好帳篷、桌椅、所需顏料、畫筆和紙張，以及一些應急必須物品。繪畫現(xiàn)場藝術部部長、副部長以及部分部員履行職責，服務周到，另有宣傳部部長及副部進行現(xiàn)場講解宣傳，另安排專門人員進行拍照。
3.現(xiàn)場涂鴉復賽時間11月20日，于礦大藝術學院樓舉辦。
4.作品提交時間。
11月15日-11月17日進行對個性攝影作品以及卡通形象設計的作品的收集，副主席以及藝術部部長負責作品的收集與整理。
5.作品評審及展出。
作品將在11月18日至11月20日評審，11月21并在二食堂廣場進行優(yōu)秀作品的展出。
十、獎項設置。
本次活動每類作品設置一、二、三等獎以及鼓勵獎。
一等獎：5%。
二等獎：10%、
三等獎：15%。
鼓勵獎若干。
所有獲獎作品將頒發(fā)獎狀以此鼓勵，獲獎人員以及作品將由記者站人員以新聞的形式發(fā)布到學院以及學校網絡進行公布。并在各宿舍樓張貼獲獎名單，獲獎作品將在藝術學院展廳展出。
十一、指導老師。
藝術與設計學院副教授：洪纓，講師：陳真、劉群山。
十二、協(xié)會人員的工作安排情況。
宣傳部。
負責活動期間的宣傳工作，主要是張貼比賽宣傳單與設計宣傳展板，為大賽的順利進行全面做好宣傳工作，調動同學們的積極與熱情。
策劃部。
負責活動的策劃以及賽后獎項的公布和經費的預算。
外聯(lián)部。
負責活動資金的籌措問題，為活動的'進一步實施提供充足的資源。避免因資源造成的損失。
藝術部。
負責參賽作品的分類和接收，負責參與和聯(lián)系指導老師參與評選作品工作，以及作品的展出與登記。
應急組。
負責突發(fā)事件的處理，保證活動有秩序的進行。
十三、活動經費預算。
經費累計大約600元。
1.攝影作品中照片的沖洗，大約要100元。
2.現(xiàn)場個性涂鴉紙張100元，所需顏.155元，所需畫筆與水桶。
15個，75元。
3.宣傳單印刷需要100份，10元。宣傳海報制作與打印：10元。
4.展出所需要的kt板：10元。
5.廣場展出所需膠：5元。
6.活動所需橫幅：20元。
7.其他費用。
十四、活動中應注意的問題以及解決措施。
1.宣傳工作要切實到位，提前準備好充足宣傳資料，充足的傳單以及講解資料。盡量避免因宣傳問題對同學們造成不便。
2.個性涂鴉的同時，切實做好天氣的準備工作，準備好必要的應急物品，紙張顏料要充分，以免造成缺失現(xiàn)象，保證大賽的順利進行。同時，在廣場安排主要人員做好大賽的現(xiàn)場宣傳和講解，避免大家的迷惑與內部工作的草率。
3.對攝影作品提交格式不準確、信息遺漏等現(xiàn)象進行嚴格檢查，如有問題即使詢問參賽者，避免不必要的影響。
4.及時安排相關人員聯(lián)系評選以及指導老師，做好評選的順利進行，做好監(jiān)督工作，保證公平公正。
5.作品展出之前，準備好充足的展板以及部分必需品及時做好作品的展示，以免誤時。
十五、活動的可行性分析：
1.我們的比賽種類分為三個，豐富多彩，適于每個人參與。
2.主題適于現(xiàn)代大學生的思想，符合社會潮流。
3.我們的參賽方式比較貼近大學生的興趣愛好，如漫畫、攝影等。
4.我們的分工明確，團隊合作精神很好。
美術協(xié)會。
大學個人策劃書篇四
最近就有一個很好的機會，合肥師范學院一年一度的校園文化藝術節(jié)（生命科學系代表隊）。此次校園文化藝術節(jié)就是各大贊助商向我院學子介紹自己，宣傳自身的產品，策劃自身形象的大好時機。校運動會是學校難得的大型活動，全校師生都踴躍參與其中，同時活動也受到很多校外人士的關注。這對您來說是一個絕佳的機會！請您加入我們！我們向您保證，我們會盡最大的努力，以最熱烈的熱情，宣傳貴公司的產品。此外，希望貴公司能與我系建立長期的良好合作關系，共同促進，共同發(fā)展，達到雙贏的效果！
一、可行性分析。
1、校園文化藝術節(jié)得到了學院黨委和團委還有學校有關部門的大力支持，規(guī)模大，參與者多，能吸引更多師生及校外人士來觀看。
2、各種成功的贊助證明，良好的贊助可以提高企業(yè)品牌的知名度和企業(yè)形象，以獲得社會各界的廣泛關注及好感，從而為企業(yè)創(chuàng)造出有力的生存和發(fā)展環(huán)境。
3、同電視、報刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的回報的特點。4、校園消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。
5、大學校園每年都會迎來新生，同時會有畢業(yè)生走出校園。若您愿意，可以與我們長期合作，這樣您的企業(yè)和產品的知名度會不斷擴大，會給您帶來更大的利益。6、本校人員較多，約有15000人。潛在市場大，消費能力強，宣傳效果好。
二、活動介紹。
1、活動目的：校園文化藝術節(jié)是一年一度的校園盛世，為了增強學生的團隊意識，豐富學生的課余生活，推廣文化內涵，提高個人身體素質舉辦的。2、活動內容：校園文化藝術節(jié)是一個大的活動，旗下又有很多小的活動組成，如：班級風采展，插花藝術大賽，元旦晚會等。3、具體地點：合肥師范學院錦繡校區(qū)。
三、宣傳方式。
1、網絡宣傳：在強大的校園網反復宣傳、廣播電視臺重復播放、校論壇長期保留信息等進行大力度的有效宣傳。
2、橫幅：在校園內懸掛宣傳橫幅，一定讓同學門都能有機會看到，一定請專業(yè)人事負責寫吸引的橫幅標語。
3、宣傳單：可以由商家自行設計，或本院專業(yè)老師和同學制作設計，推出其所產品宣傳單或其他東西（比如：在文化衫上印制商家名字等）。由社會實踐部組織人員在全天高峰時間，布局校內范圍有效分發(fā)。盡力做好使我校每位學生閱覽到您的產品相關信息。
4、實物宣傳：在校師生，外界人員都是運動會人們關注的主要群體，校園文化藝術節(jié)期間可以向他們發(fā)放印有贊助商標志的帽子和衣服，從而加大宣傳力度。
6、展臺宣傳：我系可以協(xié)商院里提供位置給各商家，允許其在校園內設置展臺，來宣傳自己的產品。
7、舉辦講座：如果貴公司有舉辦講座的需要，我們可以提供教室，并且保證有同學前去，并且不會有空座。
（注：不同的宣傳方式需要商家提供不同的贊助方式。）。
四、贊助活動意義。
1、公司在各高校的影響，通過全面宣傳，提高公司產品在各高校的市場占有率。2、贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
3、在以往的院內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，同時我系組建有實力雄厚的宣傳部、新聞中心部，可以在最短時間內達到很好的宣傳效果。我們有足夠的信心和實力為貴公司完成宣傳活動！
4、真心希望能夠以此活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，且在社會取得最大的利益。我們將以更大的熱情和實力為貴公司提供更多的支持！
五、經費預算。
總計：3860元。
注：關于合作的其他具體事宜面議。在活動開展中我們將本著節(jié)約的原則盡可能的為貴公司節(jié)約經費。
合肥師范學院生命科學系團總支學生會。
生命科學系社會實踐部。
一、前言。
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有穩(wěn)定的工作，必須提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展！
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己----路是自己走出來的！
二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道，以真正做到自立自強！
四、經營項目及內容：
1、經營內容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。2、主要項目：
代出點子：吸取各方優(yōu)良經驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子，從而為需求者排憂解難。
五、經營原則：
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
六、服務群體：1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群；2、時間緊迫，求助無門的人群；3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。
七、市場分析：
1、在大學的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象，以便更快打開市場。
八、經營策略：
5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現(xiàn)智慧形象；6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
九、經費來源及分配：
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。2、分配：
1）月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工；2）每月提成分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。
十、收費標準：
代寫文字方案：按字數要求付費，基本費為2元，然后按難度稍作調整；
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費；
十一、預想問題及解決辦法：
在服務過程中，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因為本店的失職，導致延誤顧客需求項目的進行，這時，我們必須向顧客道歉，并免去收取費用，且承諾下次免費為該顧客服務一次。
一、活動名稱。
豐富校園藝術文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高對心理學的興趣，通過人與人之間的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌，全面的展現(xiàn)運輸管理系學生特有的精神風貌。
三、活動目的通過此次手語大賽，豐富同學們的課余生活，促進同學間的交流，增強大家的團隊意識和協(xié)作能力，讓同學們更深刻的了解有關大學生心理方面的知識，提高同學們對大學生心理方面的重視，優(yōu)化大家的大學生活。
四、活動時間及地點。
時間：xx月xx日晚上7:00地點：大禮堂。
五、活動形式。
在本系各班選舉節(jié)目進行比賽，作為院級比賽的初選，由**年xx月中旬做好宣傳海報的制作及張貼工作。
十二、人員分配與活動配置：在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動配置
十三、宣傳計劃。
十四、比賽與分標準。
計分：分，小數點后計數二位；去掉兩個評委的最高分和最低分，下余分數的均勻數為最后得分；評分細則：十五、評分標準：
大學個人策劃書篇五
大學生。
簡歷。
策劃工作個人評價該如何寫才能更好的表現(xiàn)自己的優(yōu)點與才華呢?下面本站小編給大家整理了篇大學生簡歷策劃工作個人評價范文，僅供參考哦!
通過幾年的工作磨練，能夠獨立從事大型活動的策劃及組織工作，練就了扎實的文字組織和寫作功底。想象力超然，善于捕捉社會動態(tài)、市場商機，能通過溝通，較好的理解市場需求，找到最適合的活動方向。除此之外，懂得操作基本的photoshop圖像制作軟件，office系列辦公室自動化軟件。
本人性格開朗，為人正直，有責任心。
之前有電話銷售方面的經驗。
對活動執(zhí)行，策劃方面的工作非常有興趣，可適應出差。
有c1駕駛證，有兩年的駕齡，有時還可兼職司機一職。
具備良好的語言文字能力，良好的視覺欣賞和視覺表現(xiàn)能力，表達清晰明確，掌握不同風格文案寫作方法，熟練掌握鏡頭語言，思維敏捷，個人目標明確，熱愛文案工作。謙虛好學、積極上進，具有較強的責任心及服務意識、有親合力、善于溝通，有團隊協(xié)作精神，有創(chuàng)意對策劃工作有信息勝任。
從小愛好文學創(chuàng)作，作品先后發(fā)表于、等多家雜志，其中長詩曾在全國征文大賽中獲獎。
在校期間，曾兼職雜志編輯，電視臺欄目采編。
參加工作后，歷任xx集團活動營銷策劃,成功策劃過多起國際國內大型文化賽事、公關活動項目及企業(yè)品牌推廣項目。
大學個人策劃書篇六
我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學習計劃我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。
我早上8點起床(8到11點)。
下午2點開始(2到5點)。
晚上不學。
真想要一份好的學習計劃呀。
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學習計劃。
復習內容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比。
大學個人策劃書篇七
一、活動主題：
以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題。每一個人都有自己的夢想，有很多人通過堅持不懈的努力實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值，創(chuàng)造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
二、活動目的：
為豐富校園文化活動，展現(xiàn)我校大學生積極向上的精神面貌，倡導健康高雅的文化活動，推動高雅藝術在校園的發(fā)展，引領我們做先進的文化倡導者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明xx高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。
三、活動主旨：
通過本次音樂會，人生僅此一次，讓自己的夢想飛翔！每一個人都有追求夢想的權利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術而跳動的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
四、活動意義：
繼承和發(fā)揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
五、個人簡介：
xxx，24歲，現(xiàn)就讀于“xxx高等?？茖W?！彼囆g教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學年都獲得“系獎學金”和“聲樂單項獎”，曾獲得過國家一等獎學金”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。擔任班上學習委員，還擔任學?！鞍坐澅硌蓐牎标犻L，在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬于自己的“畢業(yè)個人音樂會”。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉眼間，大學生活就要結束。三年來，在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學知識做以總結，特以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題，舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。
六、聲樂指導老師：張濤。
七、整體安排：
1、晚會名稱：xxx個人獨唱音樂會。
2、晚會目標：展現(xiàn)xxx藝術教育系聲樂專業(yè)教學成果。
3、演出時間：待定。
4、演出地點：待定。
5、主辦單位個人：藝術教育系聲樂10一1班xx。
6、承辦單位：
7、贊助單位：
8、邀請嘉賓：
9、到場觀眾：商專在校學生、社會愛好音樂者、10、迎賓：待定。
11、后勤工作人員：待定。
12、會場布置和策劃：待定。
13、維護現(xiàn)場秩序：待定。
14、會場衛(wèi)生清理：待定。
八、實施步驟：
1、宣傳動員召開動員會議，統(tǒng)一思想，提高認識、明確分工，以確保各項籌備工作的順利開展。下發(fā)《實施方案》，明確要求。
2、歌曲確定根據方案總體要求，確定專人，具體負責本組的具體工作。節(jié)目要求符合個人專場主題，負責人員在制定時間內完成節(jié)目的制定準備工作，節(jié)目組負責節(jié)目名單的確定，主持人根據節(jié)目，完成主持稿撰寫，本次活動最終解釋權為xx。
3節(jié)目彩排，由個人確定彩排時間，請藝術教育系領導及專業(yè)人士監(jiān)督審核。積極做好預演前各項準備工作，服裝自備配。現(xiàn)場布置人員待定。
4、正式演出明確分工，按要求做好各項工作，確保各部門工作順利開展。特別是要做好應對突發(fā)事件的準備工作。各項目組要各司其職，齊心協(xié)力，保證晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，確保本次活動圓滿成功。
九、宣傳日程安排第一期宣傳：日期：從系部審批開始，項目：海報、展報。本期宣傳旨在給全校同學一個音樂會的大致印象，所以海報以較強的視覺沖擊為主，5張彩色海報分發(fā)在學校的主要宣傳欄、食堂、宿舍樓等人流量大的地方，以造成較大的宣傳印象。第二期宣傳：項目：海報、展板、橫幅、宣傳單。本期宣傳旨在讓同學們了解音樂會的具體情況（如演出時間、地點、助唱嘉賓、邀請嘉賓、贊助商、等相關信息），海報、展板設計以色彩搶眼，并以集中展出的形式板房，并以展臺向廣大同學們解讀、宣傳音樂會。橫幅：兩條傳單：200份，并通過學校校園廣播站進行廣播，于校園報刊上面出示音樂會詳細報道。注：
1、本期的展板主要是向同學們介紹音樂會的具體情況，以實際信息為主；
2、增加的兩條橫幅分別放于學校北校區(qū)門口和總校；
3、音樂會當天上午，負責人安排人力將海報傳單發(fā)放張貼到位，所有展板集中展出，海報具體內容為音樂會宣傳。本宣傳方案是我們的草案，主要以大范圍的宣傳起到強勢宣傳的作用，我們將會根據具體情況進行修改。
十、活動流程流程：
十一、關于籌集音樂會費用（初步預計：6000元）。
1、聯(lián)系學校和外聯(lián)贊助。
十二、音樂會內容。
1、曲目（1）12首，含括著名意大利歌劇選段、古典中外藝術創(chuàng)作歌曲、中國民歌等。（2）初步方案已成型，目前在細化。（3）確定以創(chuàng)作歌曲《我愛歌唱》出場，將此曲放在首唱以切入主題、渲染氣氛。最后以一曲意。
大利歌曲《請別忘了我》作為整場音樂會的結束曲目，一語雙關，既表達自己的心聲又唱出對所有到場嘉賓及觀眾的感謝。同時也表現(xiàn)出即將離校的學子對母校的難舍的離別之情。
2、表演形式：演唱以意大利語、中文為主。
3、伴奏：待定。
4、特邀助唱嘉賓：待定5曲目單：
十三、總結：
大學個人策劃書篇八
大學經營該要多豐富自己的課余生活。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于大學生個人理財。
策劃書。
希望可以幫助到大家！
一.活動主題：用筆尖書寫科學理財承諾。
二.活動背景：在二十一世紀經濟高速發(fā)展的時代背景下，經濟危機的蔓延已成為人們生活中的熱門話題，個人投資理財所涉及到的領域對個人、家庭、社會的影響越來越大?，F(xiàn)在，大學校園里獨生子女越來越多，很多大學生對于理財都缺乏合理的規(guī)劃。在這種情況下，對在校大學生宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習慣，是很有必要的。
三.活動目的：
1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座形式，提高大學生對于合理理財的意識，增強他們對于理財規(guī)劃知識的了解，讓他們認識到合理理財規(guī)劃的確是有利于大學生運籌帷幄，把握未來。
2.加強大學生理論聯(lián)系實際的能力。通過書寫未來理財規(guī)劃方案并且比賽講演未來理財生活方式，來更加深入的了解理財的過程，提高他們的運用能力。
四.活動時間：待定。
五.活動地點：待定。
六.活動對象：全校學生。
七.活動主辦方:社團。
八.參賽資格：
在校學生，需憑學生證或一卡通現(xiàn)場報名。（學生證號碼為領取理財規(guī)劃大賽獎品憑證，注冊后不能修改，請認真填寫。（重復報名無效）。
九.活動安排：
（一）活動前期：
1.海報宣傳：
做好理財規(guī)劃大賽的海報與條幅，與各學院協(xié)調，將海報張貼到各學院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。
2.網絡宣傳：
及時更新人人網，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社動態(tài)，以便廣大師生能第一時間掌握理財規(guī)劃大賽的消息，并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協(xié)會會員手中。
3.傳單宣傳：
到各宿舍，學院派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次理財規(guī)劃大賽并讓他們咨詢相關事項。協(xié)會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內容，并派發(fā)宣傳單，且把活動的相關內容寫在黑板上。
4.活動報名：
1.報名時間及地點：xxxxxx。
2.理財規(guī)劃大賽時間：xxxxxxx。
3.賽前講座：
x月xx日，協(xié)會協(xié)助贊助商在c2-209開設講座為參賽者及其他到場同學講解理財基本知識，為參賽者解除疑惑。要求參賽者認真聽講，以便方便之后的理財規(guī)劃方案書寫。
（二）活動中期：
比賽分為兩個階段，初賽階段和決賽階段。初賽分數占最終成績60%，決賽分數占比賽成績40%.
一.初賽題目：
每個人的人生是不同的，但是在我們人生的道路上，我們很多人所經歷的時間點是大致相同的，大多都會經歷由小到大，由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段，所以，在人生的時間軸中，我們所經歷的人生每個階段都會有大致的理財需求，我們將其劃分為以下幾個理財目標：
1、現(xiàn)金規(guī)劃。
2、消費規(guī)劃。
3、信貸規(guī)劃。
4、保險規(guī)劃。
5、教育規(guī)劃(包含子女教育規(guī)劃)。
6、投資規(guī)劃（包含稅收籌劃）。
要求熟悉各種理財產品（股票、基金、債券、期貨、qdii，qfii等等，推薦國內市場理財產品）。
7、退休養(yǎng)老規(guī)劃。
8、財產的分配與傳承。
在該8大規(guī)劃的基礎上，請參賽者任意選擇3個規(guī)劃，自己擬定理財規(guī)劃客戶（無論現(xiàn)實中該客戶存在與否）資料，圍繞參賽者擬定理財規(guī)劃客戶制訂分項理財。
策劃方案。
1、任意選擇上述8大規(guī)劃中的3個項目作為理財策劃大賽初賽參賽題目，并且就自身理解合理、詳細、簡要地對目標規(guī)劃做出相應解釋。
2、無論客戶是否真實存在于現(xiàn)實之中，信息內容要足夠全面，能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項理財規(guī)劃：
（1）列舉客戶信息（包括財務信息與非財務信息）。
（2）如有必要可以編制財務報表；（家庭資產負債、收入支出等）。
（3）結合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息：
a、客戶的財務狀況總體評價；
b、財務狀況與投資目標的匹配度。
3、三個任意理財分項規(guī)劃中，要求信息闡述全面，時間數據相對精準。
4、制訂分項理財規(guī)劃，分項理財規(guī)劃必須列舉充要數據，遵照“現(xiàn)在——目標時間點——目標預計需求——結論”、“根據數據——因此——目標預計需求、目標預計成本及投入”這樣的標準格式撰寫。
5、參賽者無論怎樣制訂規(guī)劃，都應詳細闡述理由，舉例充分，引意得當。
6、可以選擇團隊合作（6人以下），也可以選擇指導老師（只限一名）。
8、理財規(guī)劃方案寫好后，用a4紙打印，交到協(xié)會進行批閱。
由協(xié)會人員負責篩選理財規(guī)劃方案優(yōu)秀的同學20名進入復賽階段。同時，給出方案評分，之后總成績評比要用。
決賽將和頒獎晚會一起進行。
要求參賽者上臺展示自己的理財規(guī)劃方案，之后展示自己編排的節(jié)目（話劇，音樂劇，相聲，小品等題材不限，但內容必須是關于理財規(guī)劃的）。評委根據參賽者的舞臺表現(xiàn)力及節(jié)目娛樂效果給選手打分。
之后穿插一個小游戲（從最近在協(xié)會人員中征集的小活動中挑選），與觀眾互動。目的是在這段時間內計算出選手總分，之后頒發(fā)獎杯及證書。
（三）活動后期：
活動結束，整理會場。要求協(xié)會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。
十.比賽階段工作人員及工作安排：
1.策劃部：寫活動策劃書并幫助宣傳部下發(fā)傳單。
2.秘書部：負責所有通知的下發(fā)。
3.商務部：拉贊助，獲得足夠的活動資金，并購買相關物品。
4.宣傳部：負責設計海報并宣傳，張貼條幅。
5.組織部：負責所有交涉問題，如下：教室的借用、在其他學院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。
6.學術培訓部：負責初賽階段的作品篩選，一定要做到公平。
7.網絡信息部：負責網絡上有關的比賽事項更新。
8.邀請相關老師及贊助方人員作為復賽評委，以得到一個公平的比賽結果。
十一.資金來源：
由xxx提供。
十二.活動預算。
大學個人策劃書篇九
前言：
大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過對未來大學生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據有關調查，很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以，大學生活規(guī)劃是必要的，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
大一很多同學就在玩鬧中，空虛中度過，學校不是給大學生逃避的舞臺，他是與社會接軌的過度，所以大學生應該有一個明確的目標，不讓四年過后，沒有留下一點痕跡。
主辦單位：某某班級班委會。
班會時間：待定。
班會流程策劃：
第2部分：開場白，主持人介紹主題：三年后的自己（暫定）。（5分鐘）。
第3部分：小心理游戲，調動氣氛同時讓大家深思。
over后分析。（15分鐘）。
第4部分：班委帶動，三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解，言論生動，調動氣氛。（15分鐘左右）。
第5部分：小游戲：生活time，估價行動，準備兩件獎品，讓大家估價，估對的人就把獎品送給他。（15分鐘）（第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學們寫下三年后對自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎？and大二大三大四的大概規(guī)劃……）（說明：每一年開學都發(fā)給大家看一下，自己評價是否做到）。
第6部分：請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想，他們的想法。（20分鐘）。
第7部分：生日會（30分鐘）。
第8部分：主持人總結and合影5分鐘。
時間大概是2個小時。
中間一段給人感覺有點沉悶，像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。
“用鏡頭記錄大學生活”ppt大賽策劃書。
開展這次活動旨在通過照片及文展示的形式促進同學們之間的交流，加深同學之間的友誼，讓同學們共同分享彼此間的歡笑和不開心，從而相處更加融洽，更加了解對方，建立更加深厚的友誼。讓彼此不再陌生，這份友誼是四年的，也更希望是一輩子的。
xx年12月6日---12日。
主樓704。
我的大學我的多彩生活。
1、11級新生，以寢室為單位分組制作幻燈片并搭配文解說（一個星期的準備時間）。
3、臺下評委對每組同學評分，評分標準為10分滿分（幻燈片制作占5分，表達能力占3分，儀容儀表占2分）。
4、在每一組展示完之后，主持人宣布上一組的得分。
5、統(tǒng)計排名，并由評委予以頒獎。
6、在每組展示完后每組表演一個節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。
7、活動結束后合照留念。
120元。
一等獎一名：4gu盤一個（50元左右）。
二等獎兩名：一副耳機（20元左右x2）。
三等獎三名：一個精美筆記本及一支筆（10元左右x3）。
張巖楊洋達文。
電子商務專業(yè)10級新生。
電子商務專業(yè)零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
1、主持人應注意承上啟下，做好對每組同學點評的語言過渡，并介紹引出下一組。
2、每組同學說完之后，同學們都必須報以熱烈的掌聲。
3、在頒獎的時候所有人持續(xù)鼓掌。
4、活動結束后依次退場。
大學個人策劃書篇十
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀實攝影展。
靜靜的看一朵花的'盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1、負責單位。
主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院。
承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院。
策劃協(xié)辦單位：河西學院美術學院。
2、籌備時間：xx年4月20日—5月25日。
3、展覽時間：xx年5月26日—5月29日。
4、展覽地點：美術樓一樓展廳。
1、籌備。
1、選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4、設計：請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5、宣傳：a。宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）。
b、展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前。
c、橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。
6、其他：和學院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關事務。
2、展出。
1、準備材料：a。打印好的照片及打印好的標題。
b、kt板30塊（裁剪好和照片沾在一起）。
c、雙面膠20個、膠水5瓶。
d、留言簿1本（可方便觀眾留言）。
2、場館布置：會場上懸掛條幅。
會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2、布置影展：a。照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設計照片分布。
b、展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像。
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3。交流：a。邀請學院領導進行觀看并留言。
b。與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽留言。
略
1、活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2、活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3、活動結束后及時總結。
6、保證質量和觀看人數，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7、學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學個人策劃書篇十一
為引導我局干部職工深入學習理解_對“中國夢”的深情闡釋，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，激發(fā)我局干部職工追尋偉大中國夢的動力，努力為廣安發(fā)展貢獻更多的智慧力量，市局主題教育辦公室決定，由局團委承辦，在全局干部職工中開展“激情飛揚·我的中國夢”演講比賽，現(xiàn)將相關事宜通知如下。
一、活動時間、地點。
_年x月x日上午9：00，市局七樓會議室。
二、活動主題。
激情飛揚·我的青春奮斗夢。
三、活動對象。
局機關全體干部職工(含稽查支隊、市藥檢所、不良反映監(jiān)測中心)，每個支部推薦三名人員參加。
四、報名時間。
_年x月x日上午12：00前在局機關團委淡娟處報名。
五、演講內容及要求。
(一)演講內容。圍繞“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀，體現(xiàn)藥監(jiān)人追逐的中國夢、藥監(jiān)夢、展現(xiàn)食品藥監(jiān)人敬業(yè)勤奮、頑強拼搏，團結奮進，開拓創(chuàng)新、監(jiān)管為民的精神風貌。
(二)演講要求。每位選手的演講時限為5-8分鐘。演講過程要求用普通話演講、語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演進過程中播放一些背景音樂。
六、評獎。
本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3中，優(yōu)秀獎3名。主題教育辦公室對獲獎個人頒發(fā)獲獎證書，并給予一定物質獎勵。
七、活動要求。
(一)加強組織領導。本次活動是開展“實現(xiàn)偉大中國夢，建設繁榮和諧美麗廣安”主題教育的一項重要內容，各支部要高度重視，周密安排，認真做好比賽組織工作，選送能夠代表本支部最高水平的選手參加此次比賽。
(二)要通過采取各種有效的方式和途徑，充分調動干部積極參加比賽，使開展演講比賽的過程成為干部職工自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
大學個人策劃書篇十二
一、活動主題：展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統(tǒng)。
文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動地點：
七、活動領導小組。
指導老師：
總策劃：
執(zhí)行小組：
八、活動時間：
九、活動地點：
十、活動對象：
十一、活動工作流程。
a.書協(xié)準備工作：
1.活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）。
2.宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）。
3.秘書部負責簽到（負責人：肖倩）。
4.組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌）。
5.外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)。
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）。
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）。
8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）。
9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會長（于海超）作活動總結。
11．比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品。
b.湖邊中學準備工作：
1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）。
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅。
3.要在指定場所設立主席臺。
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備。
5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲（用于懸掛作品）。
6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結。
7.湖邊中學負責梯子一把。
c.活動具體流程：
1．根據職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品。
2湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準備比賽內容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內容為比賽內容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據內容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設立。
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）。
十三、經費預算。
十四、活動后期安排。
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
大學個人策劃書篇十三
一、活動前言：
為紀念“一二?九”愛國學生運動，加強我校大學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，熱情謳歌改革開放偉大成就，謳歌我們幸福美滿、安定和諧的新生活。展現(xiàn)青春風采、抒發(fā)愛國情懷。我院特開展“櫻雨星空”系列比賽之“一二?九”演講大賽活動。
二、活動主題。
理性愛國，弘揚“一二?九”精神。
三、活動目的。
紀念“一二?九”運動，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚偉大的愛國精神。
四、活動流程策劃。
1.初賽：
由各個班級學習委員積極動員，初賽在各自班級舉行，最后推薦一名選手參加決賽，于12月4日之前將選手名單發(fā)至學習部相關負責人。
2.決賽：
報名：每班選出1-2名選手上報到學習部(12月4日之前)。
時間：12月7日下午2:00(星期五)。
地點：報告廳2。
五、其他事項。
1、演講作品要求：
時間限制：每位選手的演講時間限時3-7分鐘。
2、宣傳工作：
前期：以海報的形式告知比賽時間、地點、規(guī)劃，在文學院門口前放展板展示“一二?九”演講大賽的相關信息。宣傳部做板報宣傳工作。各班學習委員要在各班做好動員工作。
中期:及時報道大賽進程。
后期:通過諸多形式公布比賽結果并對其進行對外總結。
3、組織工作:。
(1)參賽時間的通知。
(2)參賽地點申請及布置。
(3)主持人及禮儀人員的工作安排。
(4)請柬、海報、橫幅、證書等相關工作的落實。
(5)領導及嘉賓邀請。
六、獎項設置及安排：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。共計11名。
七、評分規(guī)則：
1.演講內容：40分。
a(滿分12分)。
內容緊扣主題：9-12分。
內容大致扣主題：4-8分。
內容不扣主題：0-3分。
b(滿分12分)。
構思新穎，層次分明：9-12分。
結構簡單，層次較清晰：6-8分。
結構模糊，層次不清：0-5分。
c(滿分8分)。
證據確切，旁征博引：6-8分。
論據較切題，例證有局限性：3-5分。
論據缺乏力度，沒有例證：0-2分。
2.語言表達：20分。
a(滿分10分)。
發(fā)音準確，吐清晰：5-6分。
發(fā)音較準確，吐較清晰：3-4分。
發(fā)音含糊，吐不清：0-2分。
b(滿分10分)。
用詞貼切，表情恰當，富有感染力：5-6分。
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力：3-4分。
用詞不貼切使用偏怪難詞，表情呆滯：0-2分。
3.形象風度：10分。
衣著整潔，儀態(tài)大方：0-5分。
是否上下場致意答謝：5或0分。
4.其他：30分。
觀眾反映一般，情緒平淡：5-9分。
觀眾沒有反映，情緒低落：0-4分。
b(滿分15分)。
綜合印象：0-15分。
超時30秒內扣3分。
八、活動負責人：
文學院學生會學習部。
10月21日。
大學個人策劃書篇十四
為豐富班級學生的文化生活，營造積極向上的學風，提高學生的素質，同時也為為同學們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
20xx級漢語言文學實驗1班全體學生。
四月三十號晚上。
主樓教室待定。
（一）活動前期：
1.報名工作：提前一周通知班級學生活動時間，讓有意參加的學生報名登記。
2.準備工作：參賽選手要進行比賽前的準備工作，準備好各自的參賽作品。
3．邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師，并且安排主持人。
（二）活動中期：(20xx.4.30)。
1.參賽選手上交作品，標號分別進行展示。
2.由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。
3.評委對每位選手的'作品進行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標準：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進行評價。）。
（三）活動后期：
1.評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）。
2.由主持人宣布活動結束，安排人員拍攝活動照片。
3由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。
花費項目金額（元）。
一等獎15。
二等獎20。
三等獎25。
優(yōu)秀獎15。
1.確保大賽的公平性。
2.確?，F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。
3.確?；顒拥捻樌M行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜。
二0xx年四月十三日。
大學個人策劃書篇十五
一、活動主題：
慶祝建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：xx年11月。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學。
六、組織單位：院學生會宣傳部。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。（2）活動前期宣傳：
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規(guī)定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
5、結束工作。
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
大學個人策劃書篇十六
學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活。
動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：組長：賀明。
副組長：劉建新、穆澤宇。
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。
評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。
學校初一、二學生。
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）。
作品分類。
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
（一）準備階段（5月下旬）。
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（6月中旬）。
操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（7月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評委對參展作品進行評獎。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
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大學個人策劃書篇十七
根據《開展紀念‘五.四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
校團委。
承辦單位：校團委宣傳部。
“用大愛詮釋人生，用奉獻閃耀青春”
全體在校注冊學生。
國論文聯(lián)盟中。
1、初賽（4月4日至4月12日）。
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
2、決賽（4月23日19：00）。
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）。
1、演（中國論文聯(lián)盟整理）講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、
得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規(guī)范學生的`日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。
大學個人策劃書篇十八
前言：在新學期開始之際，為了提高同學們的演講技巧，以及增強同學們的實踐經驗，舉辦“我的大學我的夢”演講比賽，為我院學子提供一個展示自我的舞臺。
一、活動目的。
1、弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。
2、提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。
二、活動主題。
我的大學我的夢。
三、主辦單位。
馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
四、承辦單位。
馬鞍山職業(yè)技術學院演講與口才協(xié)會。
五、協(xié)辦單位。
經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會。
六、活動時間。
11月09日。
七、比賽地點。
圖書館報告廳。
八、活動方案。
(一)前期準備。
1、外聯(lián)工作。
2、宣傳工作。
給各班班長召開會議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
1、參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術學院全體學生。
2、參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講)。
3、獎項設置：冠軍一名亞軍二名季軍三名。
4、比賽流程：
1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進行演講。
3)、評委點評，評委根據參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
九、各部室相關工作安排。
組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。
宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。
各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
經費預算：獎品80元。
飲用水20元。
證書50元。
馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
院演講與口才協(xié)會。
二〇一四年九月。
附錄一。
“我的大學我的夢”演講比賽。
評分細則。
本次比賽采用10分制，保留小數點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
1、ppt制作技術與質量，主題突出???……1.0。
2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。
3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5。
4、應變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
5、個人形象，服裝得體……0.5。
6、與觀眾產生共鳴，整體效果……1.0。
7、綜合表現(xiàn)……2.0。
馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
院演講與口才協(xié)會。
大學個人策劃書篇十九
一、活動引言：
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。
二、活動主題：
優(yōu)show簡歷，成功之基。
三、
活動對象：
閩江學院電子系全體學生。
四、活動時間：
4、1——4、10。
五、作品要求：
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。
六、作品提交。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人。
七、評分標準：
（一）外觀設計（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標準優(yōu)質紙張，保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白厘米。
（2）版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設計（30分）。
（1）構圖、布局、文與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個人簡歷（20分）。
（1）個人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文（6分）：寫錯別、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風（8分）：文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內容（8分）：有重點的從業(yè)經歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯(lián)。
八、獎項設置：
一等獎一名：獎狀+精美禮品。
二等獎二名：獎狀+精美禮品。
三等獎三名：獎狀+精美禮品。
九、注意事項：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。
共青團物理學與電子信息工程系委員會。
xx年3月25號。
策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報名表。
姓名。
年級。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負責人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部。
xx年3月25號。
作
品
名
稱
參賽者姓名。
年級專業(yè)。
電話（短號）。
qq。
郵
箱
作品簡介。
21世紀的社會發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當今的正在跨入一個小眾傳播時代，追求個性化的內容和內容專門化?！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。
社會的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經成為世界上實際應用總量最多的小型紙質小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業(yè)的獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內外文化個性，整合傳播各具個性的品牌logo，也已經成為名片設計中不可或缺的圖素和素。
因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生，自主設計一份有條不紊，一張風格新穎，包羅萬象的名片已成為應聘者持有的一件提升就業(yè)成功機會，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動簡介。
1.活動目的：
名片順應時代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會人員的至愛，在大學里也廣為流傳，深受大學生的青睞，現(xiàn)在不少大學生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機，聯(lián)合華南師范大學增城學院舉辦個人創(chuàng)意名片設計大賽，不僅能讓兩校學生發(fā)揮其創(chuàng)意設計，而且能讓學生與社會進一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動主題：
自主顯風格，名片煥異彩。
3.活動主辦方：華南師范大學增城學院計算機系學生會。
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會。
4.活動對象：
華南師范大學南海校區(qū)及華南師范大學增城學院全體學生。
5.活動時間。
3月16日——4月5日。
此次“個人名片設計大賽”將在華南師范大學南海校區(qū)與華南師范大學增城學院同時進行，我校區(qū)分以下三個個階段進行：
第一階段：報名。
參賽者先向班長報名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表(excels表格，見附件一)。
a.上交形式：電子版,班長負責將電子版報名表發(fā)至郵箱。
b.上交時間：3月19日。
第二階段：初賽。
在本校區(qū)經過評委的評分選出得分最高的5份作品，進入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱。
b.評選形式：根據評分標準由評委進行海選。
c.上交時間：3月26日。
第三階段：決賽。
匯總兩個學校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎者。
a.比賽形式：參賽者對其作品進行展示，解說。
b.比賽時間：3月31日。
c.比賽地點：華師增城學院。
四、參賽要求和作品要求。
1、參賽要求：
(1)參賽者以個人的報名形式參加;。
(2)每人僅限報一個參賽作品;。
(3)參賽者需預先報名。
2、作品要求：
(1)作品是個人的名片創(chuàng)意設計;。
(3)作品設計必須做到文簡明扼要,體層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格：90mm×50mm。
(例如：【xx0325】10電信3班名片設計大賽作品)。
五、評選要求和獎項設置。
1、評選要求：
(1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
(2)、是否具有媒介主體的工作性質和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務特性。
2、評分項目：
(1)印象分(15分)。
(2)排版分(20分)。
(3)技術分(15分)。
(4)文分(15分)。
(5)色彩分(20分)。
(6)創(chuàng)新分(15分)。
3、獎項設置：
(1)、一等獎：
a.名額：1名;。
b.獎勵：獎品和證書。
(2)、二等獎：
a.名額：2名;。
b.獎勵：獎品和證書。
(3)、三等獎：
a.名額：2名;。
b.獎勵：獎品和證書。
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會。
二〇一二年三月七日。
附件一：《個人創(chuàng)意名片設計大賽作品簡介表》。
個人創(chuàng)意名片設計大賽作品簡介表。
作品名稱參賽者姓名年級專業(yè)電話（短號）。
qq郵箱作品簡介。
一．活動背景。
一份優(yōu)秀的簡歷可能會為你的面試錦上添花，由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗，他們了解。
到的簡歷制作標準難免會和用人單位的要求存在差別，為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，故特舉辦此次“個人簡歷制作大賽”。希望大家能從活動中獲得收獲，為將來踏入社會面臨就業(yè)提前作好準備。
二．活動目的1.豐富大學生活，指導學生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學生提高職業(yè)素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業(yè)競爭力。
2.致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的創(chuàng)新思維，展示同學們對。
軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質。
3.給即將畢業(yè)的學生一份參考，使其求職路更加暢通。
三．活動主題。
優(yōu)show簡歷，自信起航。
四．表現(xiàn)形式。
個人簡歷（卡通簡歷、寫真簡歷等）。
五．活動主體。
主辦單位：天津科技大學包裝與印刷工程學院。
策劃承辦單位：天津科技大學包裝與印刷工程學院科技協(xié)會。
活動主體：天津科技大學包裝與印刷工程學院級學生。
六．作品要求。
1.尺寸規(guī)格：a4紙，封面和排版格式不限。
2.參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹。
自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性：要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。
可以任意發(fā)揮想象進行設計，具有原創(chuàng)性和藝術性。
3.設計軟件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoftword等。
七．作品提交。
1.作品提交截止日期：xx年11月17日
2.作品提交方式（上交電子版和紙質版各一份）。
（1）電子作品提交郵箱：學辦郵箱或者由科協(xié)統(tǒng)一拷取。
（2）紙質版要求a4紙打印或者彩印，標明真實姓名、所在學院、年級、班級。
各班收齊統(tǒng)一交到學辦。
八．大賽日程。
1.11月1011日，制作海報，海報宣傳。
脫穎而出，并講解有關軟件應用問題，為同學答疑解惑。
3.11月12日17日，作品征集階段。
4.11月18日20日，將作品提交專業(yè)老師評獎。
5．11月23日，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一與以展示。
九．獎項設置。
一等獎三名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
二等獎六名獲獎證書+禮品+第二課堂學分1分。
三等獎九名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
最具人氣獎一名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
最具新意獎一名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
熱情參與獎第二課堂學分分（所有參加比賽并提交作品的同學）。
十．比賽聲明。
1.參賽作品一律不予退還。
2.參賽作者請注明真實姓名、所在學院、年級、班級、詳細通訊地址和聯(lián)系方式，以便回復。
十一．具體預算。
1.宣傳物品。
宣傳橫幅8*10=80元。
紙質海報及涂料80元。
共計：80+80=160元。
2.獎品。
一等獎三名獲獎證書及禮品50元。
二等獎六名獲獎證書及禮品40元。
三等獎九名獲獎證書及禮品30元。
最具人氣獎一名獲獎證書及禮品20元。
最具新意獎一名獲獎證書及禮品20元。
共計3*50+6*40+9*30+1*20+1*20=700元。
3.禮品購買交通費40元。
總計：900元。
包裝與印刷工程學院科技協(xié)會。
寢室美化設計大賽策劃書。
一、活動目的豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動內容。
本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。
三．參賽對象。
邵陽學院李子園校區(qū)xx級全體學生。
四．評比時間。
本次比賽分為初賽和復賽。初賽時間在xx年4月8日，復賽時間在xx年4月15日。以上日期均為評比時間，因此參賽寢室須在評比時間以前做好一切準備。
五、設計內容。
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設計：各參賽寢室須根據本寢室的風格而設計一個室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內風格相協(xié)調。
六、設計要求。
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
七、室內要求。
1、室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評分規(guī)則。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、室內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、室徽：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內設計的內容。占10%。
6、寢室設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。
九、獎項設立。
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎10個，頒發(fā)集體獎狀一張。
十、評審團。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
xx年暑期學生個人分散社會實踐活動實施方案。
大學個人策劃書篇二十
1.1編寫目的。
制作個人音樂網站，能讓喜歡聽歌的網友一起交流，一起欣賞歌曲。個人音樂網站主要有前臺頁面和后臺管理兩大模塊，。前臺模塊：主要是提供音樂展示，可以在線視聽；閱讀個人聽歌的心情和感受。而后臺主要是管理員利用用戶名和密碼登陸網站后臺，對網站的音樂信息進行上傳操作，對該網站的音樂信息進行更新和個人聽歌的一些分享。
本開發(fā)計劃書的目的，在于明確說明系統(tǒng)開發(fā)過程各個階段的分工內容、進度安排；介紹工作內容；規(guī)范系統(tǒng)各功能需求實現(xiàn)所需時間；明確參與人員與分工；明確系統(tǒng)運行環(huán)境、驗收標準、交付文檔及產品。
1.2項目背景。
隨著網絡技術的發(fā)展，人們在利用網絡學習的同時，也在享受著網絡帶來的各種附帶產品所產生的效應。如網絡游戲、網絡歌曲。個人音樂網站正是在這樣的需求前提下應運而生。給人們的日常生活帶來了極大的樂趣，讓人們在繁忙疲憊的`工作之后可以進行休閑。
1.3項目的范圍和目標。
（1）主要功能。
登錄與注銷：管理員都可以用自己的帳號登錄后臺。管理員。
操作完成后退出系統(tǒng)、注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。
修改密碼：管理員登錄本系統(tǒng)之后都可以更改自己的登錄密。
碼。
音樂信息管理：添加音樂信息、修改音樂信息。音樂文章：編寫對某音樂的個人感受。
普通用戶：普通用戶可以瀏覽該網站，評論歌曲和文章。
（2）此次設計我們使用php編程，實現(xiàn)了個人音樂系統(tǒng)的過程。本系統(tǒng)采用和myaql數據庫管理系統(tǒng)作為開發(fā)工具，通過對個人音樂系統(tǒng)進行可行性分析、需求分析和設計逐步將一個個人音樂系統(tǒng)的開發(fā)過程呈現(xiàn)出來。
系統(tǒng)開發(fā)目標：制作個人音樂網站，讓喜歡聽歌的網友一起交流，一起欣賞歌曲。
互聯(lián)網給學習者提供了豐富的超媒體資源，為網友創(chuàng)造出了一種由他們自行控制的娛樂環(huán)境，如果長期手動從網上找尋,就會產生一種無從適從的感覺〈傭降低網友的興趣。個人音樂網站是一個很有個性的娛樂網站，并且還有很大的發(fā)展空間。
二項目進度計劃。
（1）本個人音樂系統(tǒng)是一套基于b/s（瀏覽器/服務器）結構的網絡數據庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)運行于服務器端，完全采用php+mysql開發(fā)，客戶端只需安裝有windows系統(tǒng)即可使用本系統(tǒng)。
采用管理人員后臺帳號管理，方便管理和及時更新。
（2）項目開發(fā)計劃。
1調研和需求分析2系統(tǒng)設計3編碼及測試階段4項目總結。
（3）用戶需求分析。
流行音樂之所以被稱為“流行”原因之一是她有著傳播的時效性。絕人部分流行歌曲可以一夜成名，但是從人們腦子里消失得也很快。從前極力搶購的唱片可能不久之后就被束之高閣，人們追逐的永遠是不同于以往的“新”星。但是互聯(lián)網的出現(xiàn)，一方而因為傳播速度提高而加劇了這種時效性，另一方而卻又利用其無限的網絡胸懷使這些流行音樂具有了一定的持久性。如果這兩方面正是人們所需要的網站。音樂網站在創(chuàng)作、傳播、欣賞方式等方而對流行音樂的發(fā)展都產生了前所未有的影響。
1.電腦網絡技術的發(fā)展使人們通過音樂網站接觸到了更多的流行音樂。
2.網民數量的激增使更多的人們通過音樂網站接觸到了流行音樂。
3.音樂網站為流行音樂創(chuàng)作提供了更多的便利。
4.音樂網站刺激了流行音樂的傳播。
5.音樂網站使流行音樂的欣賞方式發(fā)生了改變。
6.音樂網站不但刺激了流行音樂的傳播，且也刺激了電子數碼產品的頻繁更新?lián)Q代。
大學個人策劃書篇二十一
二、友情加盟:兄弟院校。
三、活動思想:活動時間:12.25.---29日。
四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室。
五、會展工作室的性質:。
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:。
1、全院書畫愛好者。
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:。
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱。
2)參展作者作品類別、幅數不限。
3)作者交作品時附上作者簡介一份。
(用a4紙，三號正楷字打櫻)。
4)交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留。
七、參展待遇:。
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
八、預期效果:。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳。
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:。
1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內容:。
1、時間安排:。
12月21日--12月25日活動進行。
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿系全體老師)注:。
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間。
(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
4、獎項設置及獎金。
獎項:獎金(元)。
最佳創(chuàng)意獎待定。
最佳人氣作品獎待定。
最佳靈感獎待定。
5、贊助方式(可以提供)。
(1)本次活動的冠名權。
(2)宣傳冊及橫幅。
(3)頒獎儀式。
6、經費預算。
宣傳冊100元/200張800元。
海報50元/米500元。
獎金100元。
布展300元。
運輸100元。
接待費100元。
開幕式200元。
閉幕式0元。
一、活動主題：
慶祝建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：xx年11月。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學。
六、組織單位：院學生會宣傳部。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規(guī)定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結束工作。
（1）活動。
總結。
：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
一、活動主題：“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的：
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
三、活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨：
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
五、活動意義：
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品征集時間：20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象：計算機科學與信息工程學院全體學生。
八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）。
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求：
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人：何瑞師***，郭思瑞***，杜海東***。
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現(xiàn)場有工作人員提示時間）。
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
十二、活動地點：
十三、獎勵情況：
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元。
二等獎2名臺燈15×2=30元。
三等獎3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
十四、經費預算：100元。
十五、活動中應注意的問題及細節(jié)：
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
十六、主辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。
十七、主要負責人：
何瑞師（***），郭思瑞（***），杜海東（***）。
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