通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性，不要跳躍和生搬硬套。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
研究生講座心得篇一
作為一名研究生，我有幸參加了一場(chǎng)優(yōu)秀研究生講座，使我受益匪淺。在這次講座中，我深刻感受到了優(yōu)秀研究生的風(fēng)采和學(xué)術(shù)魅力。通過(guò)與他們的交流和觀摩，我對(duì)研究生的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己研究生學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向有了更明確的規(guī)劃。
首先，優(yōu)秀研究生講座使我對(duì)研究生學(xué)術(shù)修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在講座中，優(yōu)秀研究生深入淺出地向我們介紹了自己的科研項(xiàng)目，并分享了自己在科研過(guò)程中遇到的困難和解決方法。他們不僅能夠熟練地運(yùn)用各種科研方法和工具，更能夠思考問(wèn)題的深度和廣度。通過(guò)與他們的交流，我意識(shí)到研究生學(xué)習(xí)不僅要掌握一定的理論知識(shí)，還要培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和思考，才能培養(yǎng)出深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。
其次，優(yōu)秀研究生講座使我對(duì)研究生專業(yè)素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在講座中，優(yōu)秀研究生展示了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和高超的技術(shù)能力。通過(guò)他們的演示和解釋，我對(duì)于專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的細(xì)節(jié)和技巧有了更深入的了解。同時(shí)，他們也以身作則地強(qiáng)調(diào)了研究生的職業(yè)道德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們同樣強(qiáng)調(diào)了研究生應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。通過(guò)與他們的交流和觀摩，我感受到了研究生學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性，同時(shí)也明白了自己在這方面還有很多需要加強(qiáng)和提高的地方。
此外，優(yōu)秀研究生講座對(duì)我自己的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了更明確的規(guī)劃。在講座中，我不僅看到了優(yōu)秀研究生的風(fēng)采，還能感受到他們的熱情和激情。他們對(duì)自己研究的項(xiàng)目充滿了信心和興趣，并付出了巨大的努力和汗水。通過(guò)與他們的交流，我對(duì)自己今后的研究方向和學(xué)術(shù)目標(biāo)有了更明確的規(guī)劃。我決定更加注重自己所選擇的研究方向，并努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的理論和工具。同時(shí)，我也明白了良好的科研素養(yǎng)的重要性，我將不斷提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)術(shù)交流和實(shí)際操作來(lái)深化對(duì)研究方向的理解。
最后，優(yōu)秀研究生講座讓我深刻意識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)與優(yōu)秀研究生的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)儲(chǔ)備、科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)等方面還有很大的差距。這次講座讓我意識(shí)到了自己的不足，也讓我明確了自己需要改進(jìn)的方面。我將以優(yōu)秀研究生為榜樣，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我還將積極參加各種學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)際能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)這樣的鍛煉和努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的研究生，并為國(guó)家科研事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，優(yōu)秀研究生講座給我上了一堂生動(dòng)的學(xué)術(shù)實(shí)踐課。通過(guò)與優(yōu)秀研究生的交流和觀摩，我對(duì)研究生學(xué)術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我對(duì)自己的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了更明確的規(guī)劃，并深刻意識(shí)到了自身不足和需要改進(jìn)的地方。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和進(jìn)步，我一定能夠邁向更高的研究生學(xué)習(xí)之路。
研究生講座心得篇二
數(shù)學(xué)，是人類探索自然和解決實(shí)際問(wèn)題的有力工具，也是研究生學(xué)習(xí)的必備科目之一。不過(guò)，由于數(shù)學(xué)的抽象性和難度，在研究生階段，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度更大，許多同學(xué)都感到頭痛。為了解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校組織了一場(chǎng)研究生數(shù)學(xué)講座，旨在幫助研究生們更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。這次講座讓我獲益匪淺，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：講座內(nèi)容。
本次研究生數(shù)學(xué)講座包括了許多重要的數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧，其中最引人注目的是線性代數(shù)和微積分。線性代數(shù)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支，它深刻地影響著眾多學(xué)科，如自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程學(xué)等。微積分是數(shù)學(xué)的一個(gè)有力工具，它在自然科學(xué)和工程技術(shù)中廣泛使用，被認(rèn)為是現(xiàn)代科技發(fā)展的奠基之一。講座中，講師生動(dòng)有趣地講解了這些內(nèi)容，并且結(jié)合了一些實(shí)際的例子，使我更好地理解了相關(guān)概念和方法。
第三段：收獲與啟示。
通過(guò)這次講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)對(duì)于研究生學(xué)習(xí)和研究的重要性。也讓我意識(shí)到，要想在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科中學(xué)得更好，不僅需要勤奮學(xué)習(xí)，還需要注重方法。聽(tīng)講師講授，我體會(huì)到了系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的重要性，如把數(shù)學(xué)知識(shí)體系化，構(gòu)建邏輯框架等。這些方法，可以加快學(xué)習(xí)效率，避免遺漏知識(shí)，提高成績(jī)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)是需要不斷練習(xí)的科目，不能只是靠記憶，只有不斷地訓(xùn)練和練習(xí)，才能真正掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。
第四段：?jiǎn)栴}與思考。
雖然講座很有收獲，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱。在講座中，我常常會(huì)遇到一些難以理解的概念和運(yùn)算中的問(wèn)題，說(shuō)明我在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面存在一定的漏洞。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)思維不夠敏捷和靈活。雖然聽(tīng)講座收集了一些數(shù)學(xué)工具和技巧，但在實(shí)際運(yùn)用中，我常常會(huì)遇到一些問(wèn)題，這說(shuō)明我需要更多地思考和練習(xí)數(shù)學(xué)思維，不斷提升自己的水平。
第五段：總結(jié)。
總之，這次研究生數(shù)學(xué)講座讓我受益匪淺，不僅讓我了解到數(shù)學(xué)的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足之處，同時(shí)也給我指出了提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和思路。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，只要勇于學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，多思考，就可以堅(jiān)實(shí)地打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，為日后的研究和實(shí)踐打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
研究生講座心得篇三
20xx年9月30日，在法學(xué)院二樓會(huì)議室，我們迎來(lái)了我們的學(xué)長(zhǎng)——葉明大律師。葉明律師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講座——民事訴訟是去操作策略與技巧，通過(guò)三個(gè)多小時(shí)的講座，我們獲益匪淺。
通過(guò)老師的介紹，我們進(jìn)一步了解到葉明律師的一些信息：葉明律師是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)碩士，浙江百銘律師事務(wù)所主任、浙江省律師協(xié)會(huì)民商業(yè)務(wù)委員會(huì)主任、寧波市人大代表、寧波仲裁委員會(huì)仲裁員。曾獲“浙江省律師事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“浙江省優(yōu)秀青年律師”等榮譽(yù)。在十余年的執(zhí)業(yè)中，葉明律師代理過(guò)多起全國(guó)和省內(nèi)有影響的案件，其中，滬杭甬“高速公路不高速”案件被浙江省律師協(xié)會(huì)評(píng)為“浙江律師二十七年來(lái)民主法制建設(shè)十大案例之一”。其主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域：民商法、企業(yè)法律顧問(wèn)實(shí)務(wù)。
在進(jìn)行正式講座之前，葉律師給我們稍微講述了一下他的個(gè)人經(jīng)歷并給我們提出了一些要求。從這些經(jīng)歷中，我們看出，一個(gè)人的成功必須靠平時(shí)的積累以及不懈的努力。我們要善于抓住機(jī)遇，并且要是實(shí)在在的付出，只有這樣子才可以比別人活著比原來(lái)的自己更加強(qiáng)大、成功。另外，他還提到了清華大學(xué)校慶時(shí)，他的一位老師給年輕人的教導(dǎo)：首先是，在一個(gè)學(xué)校，老師和學(xué)生是有限的，但是校友是無(wú)限的，所以校友資源是一個(gè)學(xué)校發(fā)展或者個(gè)人提高的重要資源，但是在實(shí)際生活中，這一資源往往被忘記、忽略。故，我們?cè)谔嵘约旱倪^(guò)程中，可以向校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。其次是，法律的真諦在于實(shí)踐。葉律師結(jié)合自己的履歷告訴我們，實(shí)踐對(duì)于法學(xué)學(xué)子的重要性，并強(qiáng)調(diào)要把書(shū)本上的只是運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣子才能夠?qū)W有所用。同時(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的不足，進(jìn)而完善法學(xué)理論。再次是，無(wú)高徒無(wú)名師。這一提法打破了傳統(tǒng)的“名師出高徒”的觀念，但是細(xì)細(xì)來(lái)分析，發(fā)現(xiàn)兩者并不矛盾，只是從另一個(gè)角度表述而已，進(jìn)而辯證的分析了“名師”與“高徒”的關(guān)系。最后是，現(xiàn)在法律人應(yīng)該精法律、通外語(yǔ)、懂外貿(mào)的新要求。一方面是因?yàn)槲覈?guó)目前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要我們?cè)谶@三個(gè)方面相互精通，隨著全球化的來(lái)襲，我們的日常交往無(wú)不與外界相接處，并且法學(xué)作為一門(mén)社會(huì)中一門(mén)重要的學(xué)科，不能與其他方面的知識(shí)完全脫離，因此，我們既要學(xué)好法律又要堅(jiān)固英語(yǔ)與外貿(mào)。另一方面是，為了進(jìn)一步在實(shí)踐中完善我國(guó)的法治建設(shè)的必然要求。我們研究學(xué)習(xí)法律，必定要借鑒學(xué)習(xí)外國(guó)法律，并與之交流進(jìn)而才能全面促進(jìn)我國(guó)法學(xué)研究的發(fā)展，因此英語(yǔ)就十分有必要。另，很多時(shí)候加強(qiáng)對(duì)外貿(mào)方面的研究，才可以發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中我們所面臨的具體問(wèn)題，從實(shí)踐角度發(fā)面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。以上就是葉律師通過(guò)其經(jīng)歷為我們提出的一些小的要求。
個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)成功的講座既要有講授者自己的生活閱歷及思考建議，又要有專業(yè)見(jiàn)地，才能稱之為成功的講座。以下就是葉律師的講座中有關(guān)專業(yè)的內(nèi)容。葉律師主要給我們介紹了五個(gè)方面的內(nèi)容。在給我們傳授民事訴訟實(shí)務(wù)操作策略與技巧之前，先給我們就我國(guó)目前實(shí)務(wù)界民事訴訟的現(xiàn)狀、原則和方向、程序等基礎(chǔ)上做了闡述，并在此基礎(chǔ)上提出了一些問(wèn)題以及解決對(duì)策，最后介紹了一些策略與技巧。在現(xiàn)在民事訴訟中存在這一個(gè)頑疾——虛假訴訟。所謂虛假訴訟，是指當(dāng)事人出于非法的動(dòng)機(jī)和目的，利用法律賦予的訴訟權(quán)利，采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)的方法提起民事訴訟，使法院作出錯(cuò)誤的判決、裁定、調(diào)解的行為。與“惡意訴訟”有相似之處。在講座結(jié)束后，本人查閱了些資料，并結(jié)合葉律師的講座總結(jié)出造成虛假訴訟的成因主要有以下四個(gè)方面：首先，民事活動(dòng)所遵循的當(dāng)事人意思自治原則與權(quán)利自主處分原則及民事審判權(quán)的被動(dòng)性特征客觀上為虛假訴訟提供了滋生的條件與生存的空間。其次，證據(jù)制度的不夠嚴(yán)密為虛假訴訟的得逞提供了可能。再次，法律規(guī)制力度不夠，導(dǎo)致虛假訴訟者所能獲得的非法利益或達(dá)到的非法目的較之法律風(fēng)險(xiǎn)與代價(jià)嚴(yán)重失衡。最后，虛假訴訟的違法性和應(yīng)受譴責(zé)性人所共知。部分法官的素質(zhì)不夠高。虛假訴訟的得逞有賴于法院的司法權(quán)，即必須利用訴訟手段獲得裁判。在簡(jiǎn)單介紹了虛假訴訟及其產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上，葉律師提出了一些解決方案。主要可以從以下幾個(gè)方面入手：選定特定案件作為虛假訴訟的“高危”案件。對(duì)“高?！卑讣?dòng)立案特別審查程序。對(duì)立案庭移送的或?qū)徖碇邪l(fā)現(xiàn)的虛假訴訟嫌疑的案件，業(yè)務(wù)庭啟動(dòng)特別審理程序。虛假訴訟嫌疑案件的中止審理和及時(shí)報(bào)告制度。設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu)啟動(dòng)審查程序，來(lái)完成審委會(huì)交給的查證任務(wù)。完善刑事立法。建立虛假訴訟民事侵權(quán)損害賠償制度。完善民事證據(jù)審查制度。提高法官素質(zhì)，加強(qiáng)法官責(zé)任心等等。
緊接著，葉律師又簡(jiǎn)單為我們簡(jiǎn)述了民事訴訟的原則和方向，并且認(rèn)為民事訴訟應(yīng)該做到三個(gè)價(jià)值的統(tǒng)一，即程序價(jià)值、實(shí)體價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。其中程序價(jià)值在我國(guó)相對(duì)比較薄弱，在國(guó)外則特別側(cè)重于此，我國(guó)比較側(cè)重于實(shí)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在主要是通過(guò)社會(huì)口碑的好壞來(lái)判斷的。我們?cè)诿袷略V訟事務(wù)中，這三個(gè)價(jià)值要達(dá)到高度統(tǒng)一才能真正做好民事訴訟。
民事訴訟的程序問(wèn)題一直是民事訴訟的重要內(nèi)容，葉律師主要是從實(shí)務(wù)角度為我們闡釋了民事訴訟程序問(wèn)題。從立案到庭審再到調(diào)判最后到執(zhí)行，每個(gè)環(huán)節(jié)都給我們提出了實(shí)務(wù)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。在立案環(huán)節(jié)，首先要確定案件的案由，使得論證具有可訴性，確定案由一定要明確案件所涉及到的法律關(guān)系，這就要求既需要理論的扎實(shí)還需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次是要確定管轄法院。在實(shí)踐中，存在著法院管轄權(quán)的積極沖突與消極沖突，一定要找對(duì)法院才能更好地實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人利益的保護(hù)，并且舉了滬杭甬“高速公路不高速”案件為例。最后是，一定要準(zhǔn)備充分的訴訟材料，主要是指訴狀和證據(jù)方面。在庭審環(huán)節(jié)，主要是從律師角度提出了要求。在庭前要準(zhǔn)確的準(zhǔn)備掌握證據(jù)材料，最好是自己組織證據(jù)，因?yàn)楫吘狗ㄔ旱慕?jīng)歷是有限的。除此外，還應(yīng)與委托人積極溝通，這也是最后當(dāng)事人對(duì)你官司的好壞評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)，這個(gè)技巧性很強(qiáng)大。然后就是在舉證、質(zhì)證、辯論方面的一切注意事項(xiàng)。然后是訴訟成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——調(diào)解、判決環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，作為律師應(yīng)該制定調(diào)解方案，并且要使得方案有回旋的余地，若在實(shí)踐中有條件，可以事先聽(tīng)取法官的意見(jiàn)，進(jìn)而再與當(dāng)事人溝通，這樣子才能高效地為當(dāng)事人爭(zhēng)取權(quán)益。在進(jìn)行調(diào)解時(shí)，要注意一些策略，例如若是代理原告則可以哭損，將自己受到的損失向法官和對(duì)方當(dāng)事人講述。若是代理被告，則要哭窮。但是這一切都得有個(gè)底線，不能過(guò)于夸張進(jìn)而影響案件的公正。最后是要注意在判決前要充分陳述意見(jiàn)，以爭(zhēng)取最后的機(jī)會(huì)。訴訟的最后環(huán)節(jié)就是執(zhí)行。在我國(guó)目前存在著執(zhí)行難的問(wèn)題，因此在這方面應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取，只有執(zhí)行才能徹底保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，但是在這個(gè)環(huán)節(jié)一般律師參與就不是很多了。主要是要申請(qǐng)執(zhí)行、進(jìn)行執(zhí)行和解，最終到執(zhí)行終結(jié)。
在介紹了上述知識(shí)的基礎(chǔ)上，葉律師在最后為我們介紹了一些技巧以及對(duì)我們提出了一些要求。具體技巧主要是:先發(fā)制人，兵臨城下逼降;打狗先打主人(對(duì)于主公司和分公司的案件糾紛，要凍結(jié)主公司的賬戶等等);和解結(jié)案，減少訴累;借力使力，排除阻力;通過(guò)人大代表監(jiān)督促進(jìn)司法公正;借助媒體等等。最后給我們提出的要求是：要有扎實(shí)的民事法律功底;熟悉訴訟策略與技巧;良好的言語(yǔ)表達(dá)能力;較高的法律情商;良好的溝通能力以及積極平和的心態(tài)。
很是感謝葉律師的講座，每次講座都或多或少的受到一些啟發(fā)，希望從每次講座與其他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，吸取精華，不斷積累，進(jìn)而使自己快速成長(zhǎng)。
研究生講座心得篇四
進(jìn)入研究生院已經(jīng)一年半了，在這一年半的時(shí)間里，我參加了很多的學(xué)術(shù)講座，讓我受益頗多。通過(guò)這些講座，我了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展概況，充實(shí)了多方面的知識(shí)，拓寬了我的眼界，讓我能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐。
其中朱志斌教授和周傲英教授的講座讓我印象尤為深刻。朱志斌教授現(xiàn)任桂林電子科技大學(xué)教授，主要研究方向?yàn)閮?yōu)化理論與算法研究。講座的主題是圖像處理中的優(yōu)化算法，朱教授的講解條例清晰、生動(dòng)有序，通常舉一些例子使道理深入清楚，滲透人心，我們都被深深的吸引住了。圖像處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域中最為活躍的領(lǐng)域之一，從數(shù)碼相機(jī)的普及到、數(shù)字電視的開(kāi)展到遙感圖像處理和智能交通，它極大地促進(jìn)了人類科學(xué)研究的發(fā)展、社會(huì)生產(chǎn)率的提高和生活方式的改善。作為一個(gè)有廣闊應(yīng)用前景的學(xué)科，還存在很多問(wèn)題有待探索。近年來(lái)對(duì)數(shù)字圖像處理的研究?jī)A向于將數(shù)字圖像作為一個(gè)組合優(yōu)化問(wèn)題，并采用一系列優(yōu)化策略完成圖像處理任務(wù)。
朱教授特別講了群智能優(yōu)化算法在圖像處理中的應(yīng)用。群智能優(yōu)化算法是模擬生物或生物種群的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、進(jìn)化規(guī)律、行為模式和思維方法等形成的計(jì)算技術(shù)和方法，具有自組織、自適應(yīng)和自我學(xué)習(xí)能力以及良好的全局收斂性、并行性和魯棒性等特點(diǎn)。常用的群智能優(yōu)化算法有遺傳算法和蟻群算法、布谷鳥(niǎo)搜索算法等。以遺傳算法來(lái)說(shuō)，ga是一種全局優(yōu)化搜索算法，可以對(duì)復(fù)雜的非線性多維數(shù)據(jù)空間進(jìn)行快速有效的計(jì)算。特別是由于它不受搜索空間的限制性假設(shè)的約束，魯棒性及固有的并行性等，在圖像處理、分析及理解中，具有潛在的發(fā)展前景。
從朱教授的精彩講座中我還學(xué)習(xí)到：群智能優(yōu)化算法不僅僅可以用于圖像處理，其實(shí)它還可以用于其他很多方面。聯(lián)系到我的研究方向是項(xiàng)目調(diào)度，而項(xiàng)目調(diào)度是指由一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)構(gòu)成，在滿足約束的條件下產(chǎn)生達(dá)到某種目標(biāo)的調(diào)度方案。項(xiàng)目調(diào)度實(shí)質(zhì)上就是組合優(yōu)化問(wèn)題，那么我是否可以把群智能優(yōu)化算法拿過(guò)來(lái)解決我的研究問(wèn)題呢?聯(lián)系到朱教授所講到的知識(shí)以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)群智能優(yōu)化算法求解項(xiàng)目調(diào)度問(wèn)題是可行的，而且應(yīng)該會(huì)有比較理想的實(shí)驗(yàn)效果。
朱教授的講座是我進(jìn)入研究生階段以來(lái)對(duì)我影響較大的講座之一，使我印象深刻，收獲也非常大。另一次讓我受益匪淺的講座就是周傲英教授所講的《從大數(shù)據(jù)熱看我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)界的機(jī)遇》。周傲英教授是華東師范大學(xué)長(zhǎng)江特聘教授、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)研究中心主任、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程研究院院長(zhǎng)，是我國(guó)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
首先，周傲英教授以幽默風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白將大家?guī)氪髷?shù)據(jù)的世界，通過(guò)google、yahoo、facebook等國(guó)外知名計(jì)算機(jī)巨頭以及阿里巴巴、京東等國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)巨頭的最新發(fā)展概況來(lái)引入大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)(bigdata)，或也可稱為巨量資料，指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無(wú)法透過(guò)目前主流軟件工具，在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策更積極目的的資訊。
大數(shù)據(jù)的應(yīng)用范圍非常廣。有機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，“大數(shù)據(jù)”的發(fā)展，將使零售業(yè)凈利潤(rùn)增長(zhǎng)60%以上，制造業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、組裝成本將下降50%以上。在制造行業(yè)，企業(yè)通過(guò)對(duì)網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析了解客戶需求和掌握市場(chǎng)動(dòng)向，并對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，就可以有效實(shí)現(xiàn)對(duì)采購(gòu)和合理庫(kù)存量的管理，大大減少因盲目進(jìn)貨而導(dǎo)致銷售損失。在商業(yè)上，國(guó)外一些超市利用對(duì)手機(jī)的定位和購(gòu)物推車獲得商場(chǎng)內(nèi)顧客在各處停留時(shí)間，利用視頻監(jiān)視圖像軟件分析顧客購(gòu)物行為，優(yōu)化商場(chǎng)布局和貨架排列。
大數(shù)據(jù)的火爆，也帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界和政府對(duì)大數(shù)據(jù)的熱情。20xx年以來(lái)，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)先后成立了大數(shù)據(jù)委員會(huì)，研究大數(shù)據(jù)中的科學(xué)與工程問(wèn)題，科技部的《中國(guó)云科技發(fā)展“”專項(xiàng)規(guī)劃》和工信部的《物聯(lián)網(wǎng)“”發(fā)展規(guī)劃》等都把大數(shù)據(jù)技術(shù)作為一項(xiàng)重點(diǎn)予以支持。其中工信部發(fā)布的物聯(lián)網(wǎng)“”規(guī)劃上，把信息處理技術(shù)作為4項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新工程之一被提出來(lái)，其中包括了海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)挖掘、圖像視頻智能分析，這都是大數(shù)據(jù)的重要組成部分。而另外3項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新工程，包括信息感知技術(shù)、信息傳輸技術(shù)、信息安全技術(shù)，也都與“大數(shù)據(jù)”密切相關(guān)。
最后，根據(jù)當(dāng)前應(yīng)用需求和計(jì)算環(huán)境變化的現(xiàn)狀，周傲英教授提出大數(shù)據(jù)時(shí)代是我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)界面臨一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇。大數(shù)據(jù)的熱潮觸發(fā)了一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，使得“大數(shù)據(jù)是資產(chǎn)，不是包袱”、“要拿數(shù)據(jù)說(shuō)話”等觀念逐步深入人心，改變了以往不重視數(shù)據(jù)積累，不相信數(shù)據(jù)分析等認(rèn)識(shí)。有了這種思維模式的改變，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用就有了希望。周傲英教授希望我們能夠抓住大數(shù)據(jù)的熱潮中的機(jī)遇，努力提高自己，積極投入到科學(xué)發(fā)展的潮流中。
總而言之，演講者們的講解條理清楚、生動(dòng)有序，時(shí)常舉一些實(shí)例，讓講的內(nèi)容深入清楚，滲透人心，我們大家都被深深的吸引住了。通過(guò)老師們的講座，使我能初步領(lǐng)略了專家。
的一種思想以及思維方式，接觸到平時(shí)一般接觸不到的更深層次的理論知識(shí)和更前端的知識(shí)發(fā)展概況，提升了我們的專業(yè)技能，拓寬了我們的視野，使我們受益良多，真心的感謝那些為我們盡心盡力做出精彩講座的老師和專家們!雖然講座活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，但是我們不能停下科研的步伐，高度的責(zé)任感和使命感在時(shí)刻提醒我們要不斷的攀登知識(shí)的高峰，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
研究生講座心得篇五
近日，本人參加了一場(chǎng)關(guān)于研究生英語(yǔ)講座，這場(chǎng)講座給了我深深的啟發(fā)和思考。在講座過(guò)程中，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷和觀察感悟，深刻體會(huì)到研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和技巧。以下，將圍繞主題“研究生英語(yǔ)講座心得體會(huì)”，展開(kāi)對(duì)這場(chǎng)講座的回顧和總結(jié)。
首先，這場(chǎng)講座給我留下的第一印象是“系統(tǒng)”。講座內(nèi)容涉及英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各個(gè)方面，并將其有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)完整的學(xué)習(xí)體系。講座從聽(tīng)力開(kāi)始，突出培養(yǎng)聽(tīng)力技能對(duì)于研究生學(xué)習(xí)的重要性。此外，還有大量的口語(yǔ)教學(xué)，針對(duì)如何提高口語(yǔ)表達(dá)能力進(jìn)行了詳細(xì)的分析和示范。從課堂學(xué)習(xí)到課外活動(dòng)，這場(chǎng)講座以系統(tǒng)的方式為我們揭示了研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路徑和技巧。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)的“學(xué)以致用”深深地觸動(dòng)了我。研究生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試或者提高個(gè)人能力，更是為了將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和國(guó)際交流做準(zhǔn)備。因此，我們需要學(xué)會(huì)根據(jù)不同情景運(yùn)用英語(yǔ)，畢竟英語(yǔ)是一門(mén)工具性語(yǔ)言。講座提供了大量的實(shí)例和案例，教我們?nèi)绾卧诓煌瑘?chǎng)合運(yùn)用英語(yǔ)，無(wú)論是學(xué)術(shù)交流還是求職面試都有詳細(xì)的分析和指導(dǎo)。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的學(xué)術(shù)道路具有很大的幫助。
另外，這場(chǎng)講座還教會(huì)了我如何保持興趣和積極性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的任務(wù)，如何保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力至關(guān)重要。講座提到了建立興趣和培養(yǎng)自信的重要性，鼓勵(lì)我們多參加各類英語(yǔ)活動(dòng)，如英語(yǔ)角、聽(tīng)力訓(xùn)練等，以提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難和挫折，講座也給出了相應(yīng)的解決辦法，如定下學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹(shù)立目標(biāo)等。通過(guò)這些方法，我們可以不斷激發(fā)自己的興趣和積極性，從而堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
此外，講座還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自主能力。在研究生階段，我們需要更多地依靠自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，教室里的老師并不能提供無(wú)限的輔導(dǎo)。因此，講座提出了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)軟件等，以便我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中更好地掌握英語(yǔ)知識(shí)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力也意味著要積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參與各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)。研究生期間，我們應(yīng)該形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不僅能夠成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的掌握者，更能夠?yàn)閷?lái)的學(xué)術(shù)研究和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，講座給我留下的印象是目標(biāo)明確。無(wú)論是研究生階段還是將來(lái)的學(xué)術(shù)道路，我們都需要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。講座針對(duì)研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)提出了具體的目標(biāo)和要求，如托福、雅思等考試成績(jī)的要求，學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平的提升等。形成明確的目標(biāo)可以讓我們更加有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使努力朝著明確的方向前進(jìn)。明確目標(biāo)的同時(shí)，也要注重合理規(guī)劃和分解目標(biāo)，每一步都要有具體的行動(dòng)計(jì)劃，以便更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
總而言之，這場(chǎng)研究生英語(yǔ)講座給了我許多啟發(fā)和思考。它以系統(tǒng)的方式為我們闡述了研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路徑和技巧，強(qiáng)調(diào)了“學(xué)以致用”的重要性，教會(huì)了我們?nèi)绾伪３峙d趣和積極性，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，以及明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的必要性。作為研究生，我們應(yīng)該充分利用這些方法和技巧，努力提高自身的英語(yǔ)水平，以更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)術(shù)和工作需要。
研究生講座心得篇六
學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽(tīng)學(xué)術(shù)講座過(guò)程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開(kāi)闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。下面本站小編為大家整理了研究生講座心得。
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20xx年x月x日下午，新華社國(guó)際部多媒體中心副主任夏文輝先生作了題為《新媒體業(yè)態(tài)下的國(guó)際報(bào)道》的學(xué)術(shù)講座。
在講座中，夏文輝首先講述了新華社在面臨新媒體迅猛發(fā)展的沖擊下做出的一系列關(guān)乎自身發(fā)展的探索，如開(kāi)發(fā)“新華國(guó)際”手機(jī)客戶端，開(kāi)設(shè)cnc國(guó)際電視新聞?lì)l道等，在不斷的摸索中，新華社內(nèi)部形成了集客戶端系列、微博、微信、微刊、手機(jī)報(bào)系列、集成服務(wù)為一體的新媒體產(chǎn)品服務(wù)。夏文輝針對(duì)“新華國(guó)際”這一新媒體產(chǎn)品做出了較為詳細(xì)的介紹：“新華國(guó)際”是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)使用中英雙語(yǔ)的手機(jī)新聞客戶端，但是這一特色并未給以“友好、便利”為上的用戶體驗(yàn)帶來(lái)明顯的提升效果。夏文輝指出，“新華國(guó)際”這一產(chǎn)品再發(fā)展中不斷遇到挑戰(zhàn)，新媒體產(chǎn)品的實(shí)際狀況遠(yuǎn)不是人們主觀印象中的那樣，比如，在去年新浪微博迅猛發(fā)展，用戶群龐大，表面上非常風(fēng)光的時(shí)候，內(nèi)部卻存在著大量問(wèn)題——新浪微博并不能盈利，卻要花費(fèi)大量人力、財(cái)力來(lái)維持它的運(yùn)作，使新浪的門(mén)戶網(wǎng)站和其他方面的發(fā)展受到了限制。新媒體的發(fā)展在很大程度上都是這樣的一場(chǎng)苦戰(zhàn)，夏文輝形象的比喻說(shuō)：“所有人都在全力奔跑，有的人掉隊(duì)了，但總有人會(huì)贏?！?/p>
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步，以互聯(lián)網(wǎng)、電子書(shū)、數(shù)字廣播、樓宇電視為代表的新型媒體不斷涌現(xiàn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，更是催生了智能手機(jī)、平板電腦等各種移動(dòng)數(shù)字終端的出現(xiàn)。根據(jù)20xx年x月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)公布的《第30次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至20xx年x月底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%，其中通過(guò)手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到3.88億[1]。各種新型數(shù)字媒介正逐漸擴(kuò)展到普通人的日常生活中，我們已經(jīng)進(jìn)入了新媒體時(shí)代。
新媒體的發(fā)展正改變著人們的生活方式和信息獲取方式，同時(shí)也對(duì)整個(gè)傳媒業(yè)產(chǎn)生了重大影響。谷歌新聞產(chǎn)品總監(jiān)金格拉斯在今年慶祝美國(guó)新聞與大眾傳播教育協(xié)會(huì)(aejmc)100周年年會(huì)上所做的《新聞的未來(lái)展望》演講中指出：“技術(shù)變革的步伐不會(huì)減弱，它將只會(huì)加快。我們正處于一個(gè)特殊時(shí)期，媒體景觀正在發(fā)生改變，新聞業(yè)也正在經(jīng)歷著重大變革”[2]。新媒體的發(fā)展給傳媒業(yè)帶來(lái)的改變正日益顯現(xiàn)，媒介融合的腳步不斷加快。在內(nèi)容生產(chǎn)領(lǐng)域，新舊媒體相互補(bǔ)充、相互借鑒，促進(jìn)了新的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)形式不斷涌現(xiàn)。在傳統(tǒng)的新聞傳媒業(yè)中，新媒體帶來(lái)的改變不僅僅體現(xiàn)在傳播技術(shù)層面上，更重要的是對(duì)新聞生產(chǎn)范式的重構(gòu)。其中，一個(gè)鮮明的變化是，新聞報(bào)道由過(guò)去追求短平快式向全景式方向發(fā)展。夏文輝還提出，現(xiàn)在的新媒體有三個(gè)原則：受眾導(dǎo)向原則、點(diǎn)擊導(dǎo)向原則和安全導(dǎo)向原則，這和傳統(tǒng)媒體的政治導(dǎo)向原則、重要性導(dǎo)向原則、輿論導(dǎo)向原則截然不同。我認(rèn)為新媒體是一個(gè)相對(duì)的概念，當(dāng)下的新媒體會(huì)對(duì)當(dāng)下造成沖擊，這種沖擊包括對(duì)媒體人提出了更高的要求。它要求新聞從業(yè)人員在寫(xiě)作、外語(yǔ)、視頻制作、美編、電視制作、編程等各個(gè)方面都有一定的能力，而新聞寫(xiě)作在其中所占的比例不斷被壓縮，但不會(huì)去除，綜合性、復(fù)合型是新媒體環(huán)境下對(duì)媒體人能力提出的新要求。
夏文輝指出：在新媒體業(yè)態(tài)下，新華社由以發(fā)稿中心為核心的機(jī)制轉(zhuǎn)變成了以發(fā)稿中心和國(guó)際多媒體采編中心為雙中心的機(jī)制，新華社國(guó)際部也開(kāi)始了與國(guó)內(nèi)分社的業(yè)務(wù)互動(dòng)，這些都是新華社內(nèi)部的重大體制改革。而新華社國(guó)際部新媒體的發(fā)展方向則分為四個(gè)方面：探索轉(zhuǎn)型升級(jí)之路;做大做強(qiáng)自有平臺(tái);傳統(tǒng)與新媒體報(bào)道互補(bǔ)互融;形成有效盈利模式。夏文輝也提到要做大做強(qiáng)自有平臺(tái)是非常困難的，而未來(lái)新技術(shù)的不斷產(chǎn)生，比如google眼鏡，可能會(huì)使得國(guó)際報(bào)道更無(wú)國(guó)界，在人人都可以采集、報(bào)道新聞的自媒體時(shí)代，媒體人還有存在的必要嗎?答案是肯定的，正如夏文輝在講座中所說(shuō)：“大家都會(huì)畫(huà)畫(huà)，并不是說(shuō)就有了藝術(shù)家;大家都會(huì)寫(xiě)字，并不是說(shuō)再?zèng)]有小說(shuō)家。任何行業(yè)都永遠(yuǎn)需要專家存在，來(lái)做它的脊梁?！?/p>
進(jìn)入研究生院已經(jīng)一年半了，在這一年半的時(shí)間里，我參加了很多的學(xué)術(shù)講座，讓我受益頗多。通過(guò)這些講座，我了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展概況，充實(shí)了多方面的知識(shí)，拓寬了我的眼界，讓我能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐。
其中朱志斌教授和周傲英教授的講座讓我印象尤為深刻。朱志斌教授現(xiàn)任桂林電子科技大學(xué)教授，主要研究方向?yàn)閮?yōu)化理論與算法研究。講座的主題是圖像處理中的優(yōu)化算法，朱教授的講解條例清晰、生動(dòng)有序，通常舉一些例子使道理深入清楚，滲透人心，我們都被深深的吸引住了。圖像處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域中最為活躍的領(lǐng)域之一，從數(shù)碼相機(jī)的普及到、數(shù)字電視的開(kāi)展到遙感圖像處理和智能交通，它極大地促進(jìn)了人類科學(xué)研究的發(fā)展、社會(huì)生產(chǎn)率的提高和生活方式的改善。作為一個(gè)有廣闊應(yīng)用前景的學(xué)科，還存在很多問(wèn)題有待探索。近年來(lái)對(duì)數(shù)字圖像處理的研究?jī)A向于將數(shù)字圖像作為一個(gè)組合優(yōu)化問(wèn)題，并采用一系列優(yōu)化策略完成圖像處理任務(wù)。
朱教授特別講了群智能優(yōu)化算法在圖像處理中的應(yīng)用。群智能優(yōu)化算法是模擬生物或生物種群的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、進(jìn)化規(guī)律、行為模式和思維方法等形成的計(jì)算技術(shù)和方法，具有自組織、自適應(yīng)和自我學(xué)習(xí)能力以及良好的全局收斂性、并行性和魯棒性等特點(diǎn)。常用的群智能優(yōu)化算法有遺傳算法和蟻群算法、布谷鳥(niǎo)搜索算法等。以遺傳算法來(lái)說(shuō)，ga是一種全局優(yōu)化搜索算法，可以對(duì)復(fù)雜的非線性多維數(shù)據(jù)空間進(jìn)行快速有效的計(jì)算。特別是由于它不受搜索空間的限制性假設(shè)的約束，魯棒性及固有的并行性等，在圖像處理、分析及理解中，具有潛在的發(fā)展前景。
從朱教授的精彩講座中我還學(xué)習(xí)到：群智能優(yōu)化算法不僅僅可以用于圖像處理，其實(shí)它還可以用于其他很多方面。聯(lián)系到我的研究方向是項(xiàng)目調(diào)度，而項(xiàng)目調(diào)度是指由一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)構(gòu)成，在滿足約束的條件下產(chǎn)生達(dá)到某種目標(biāo)的調(diào)度方案。項(xiàng)目調(diào)度實(shí)質(zhì)上就是組合優(yōu)化問(wèn)題，那么我是否可以把群智能優(yōu)化算法拿過(guò)來(lái)解決我的研究問(wèn)題呢?聯(lián)系到朱教授所講到的知識(shí)以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)群智能優(yōu)化算法求解項(xiàng)目調(diào)度問(wèn)題是可行的，而且應(yīng)該會(huì)有比較理想的實(shí)驗(yàn)效果。
朱教授的講座是我進(jìn)入研究生階段以來(lái)對(duì)我影響較大的講座之一，使我印象深刻，收獲也非常大。另一次讓我受益匪淺的講座就是周傲英教授所講的《從大數(shù)據(jù)熱看我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)界的機(jī)遇》。周傲英教授是華東師范大學(xué)長(zhǎng)江特聘教授、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)研究中心主任、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程研究院院長(zhǎng)，是我國(guó)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
首先，周傲英教授以幽默風(fēng)趣的。
開(kāi)場(chǎng)白。
將大家?guī)氪髷?shù)據(jù)的世界，通過(guò)google、yahoo、facebook等國(guó)外知名計(jì)算機(jī)巨頭以及阿里巴巴、京東等國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)巨頭的最新發(fā)展概況來(lái)引入大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)(bigdata)，或也可稱為巨量資料，指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無(wú)法透過(guò)目前主流軟件工具，在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策更積極目的的資訊。
大數(shù)據(jù)的應(yīng)用范圍非常廣。有機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，“大數(shù)據(jù)”的發(fā)展，將使零售業(yè)凈利潤(rùn)增長(zhǎng)60%以上，制造業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、組裝成本將下降50%以上。在制造行業(yè)，企業(yè)通過(guò)對(duì)網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析了解客戶需求和掌握市場(chǎng)動(dòng)向，并對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，就可以有效實(shí)現(xiàn)對(duì)采購(gòu)和合理庫(kù)存量的管理，大大減少因盲目進(jìn)貨而導(dǎo)致銷售損失。在商業(yè)上，國(guó)外一些超市利用對(duì)手機(jī)的定位和購(gòu)物推車獲得商場(chǎng)內(nèi)顧客在各處停留時(shí)間，利用視頻監(jiān)視圖像軟件分析顧客購(gòu)物行為，優(yōu)化商場(chǎng)布局和貨架排列。
大數(shù)據(jù)的火爆，也帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界和政府對(duì)大數(shù)據(jù)的熱情。20xx年以來(lái)，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)先后成立了大數(shù)據(jù)委員會(huì)，研究大數(shù)據(jù)中的科學(xué)與工程問(wèn)題，科技部的《中國(guó)云科技發(fā)展“”專項(xiàng)規(guī)劃》和工信部的《物聯(lián)網(wǎng)“”發(fā)展規(guī)劃》等都把大數(shù)據(jù)技術(shù)作為一項(xiàng)重點(diǎn)予以支持。其中工信部發(fā)布的物聯(lián)網(wǎng)“”規(guī)劃上，把信息處理技術(shù)作為4項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新工程之一被提出來(lái)，其中包括了海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)挖掘、圖像視頻智能分析，這都是大數(shù)據(jù)的重要組成部分。而另外3項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新工程，包括信息感知技術(shù)、信息傳輸技術(shù)、信息安全技術(shù)，也都與“大數(shù)據(jù)”密切相關(guān)。
最后，根據(jù)當(dāng)前應(yīng)用需求和計(jì)算環(huán)境變化的現(xiàn)狀，周傲英教授提出大數(shù)據(jù)時(shí)代是我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)界面臨一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇。大數(shù)據(jù)的熱潮觸發(fā)了一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，使得“大數(shù)據(jù)是資產(chǎn)，不是包袱”、“要拿數(shù)據(jù)說(shuō)話”等觀念逐步深入人心，改變了以往不重視數(shù)據(jù)積累，不相信數(shù)據(jù)分析等認(rèn)識(shí)。有了這種思維模式的改變，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用就有了希望。周傲英教授希望我們能夠抓住大數(shù)據(jù)的熱潮中的機(jī)遇，努力提高自己，積極投入到科學(xué)發(fā)展的潮流中。
總而言之，演講者們的講解條理清楚、生動(dòng)有序，時(shí)常舉一些實(shí)例，讓講的內(nèi)容深入清楚，滲透人心，我們大家都被深深的吸引住了。通過(guò)老師們的講座，使我能初步領(lǐng)略了專家。
的一種思想以及思維方式，接觸到平時(shí)一般接觸不到的更深層次的理論知識(shí)和更前端的知識(shí)發(fā)展概況，提升了我們的專業(yè)技能，拓寬了我們的視野，使我們受益良多，真心的感謝那些為我們盡心盡力做出精彩講座的老師和專家們!雖然講座活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，但是我們不能停下科研的步伐，高度的責(zé)任感和使命感在時(shí)刻提醒我們要不斷的攀登知識(shí)的高峰，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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研究生講座心得篇七
近日，我參加了一場(chǎng)精彩的研究生英語(yǔ)講座，讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在這次講座中，我深刻感受到了提高英語(yǔ)能力的重要性，同時(shí)也收獲了一些學(xué)習(xí)方法和技巧。下面我將從講座的主題、內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐應(yīng)用和收獲體會(huì)等方面來(lái)分享我的學(xué)習(xí)心得。
首先，講座的主題非常吸引人——提高研究生英語(yǔ)能力。作為研究生，我們不僅需要掌握本專業(yè)的知識(shí)，還需要具備流利的英語(yǔ)溝通能力。這次講座及其適時(shí)，對(duì)于我們研究生們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。
其次，講座內(nèi)容豐富多樣。講座中，講師從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面展開(kāi)講解，結(jié)合了大量的實(shí)例和案例并提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和工具，幫助我們更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)。特別是在聽(tīng)說(shuō)方面，講師給我們提供了一些實(shí)用的技巧和方法，比如傾聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)、模仿英語(yǔ)新聞播報(bào)等，幫助我們鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
第三，講座中分享了一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。講師指出，英語(yǔ)學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和堅(jiān)持。他們給我們提供了一些高效的學(xué)習(xí)方法，如每天定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、重視詞匯的積累、多讀英文原著等。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)語(yǔ)感的重要性，鼓勵(lì)我們盡量多地進(jìn)行聽(tīng)力、口語(yǔ)練習(xí)，提高對(duì)語(yǔ)言的敏感度和靈活運(yùn)用能力。
第四，通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用，我深刻感受到了這些學(xué)習(xí)方法的有效性。在講座結(jié)束后的幾周時(shí)間里，我開(kāi)始嘗試使用這些建議和方法進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和積累，加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，并真切地感受到了自己的英語(yǔ)水平有所提高。尤其是在與外國(guó)同學(xué)交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己更加自信和流利地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這讓我深信只要堅(jiān)持不懈，通過(guò)正確的方法，我的英語(yǔ)能力一定會(huì)不斷提高。
最后，這次講座給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。首先，我意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí)。其次，我領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐應(yīng)用，才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，我也明白到了語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要耐心和堅(jiān)持，不能急功近利，只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。
總結(jié)起來(lái)，在這次研究生英語(yǔ)講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)和技巧。通過(guò)講座，我明白了提高英語(yǔ)能力的重要性，同時(shí)也得到了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次講座的舉辦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了深刻的影響和啟發(fā)，讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法有了全新的認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷積累和運(yùn)用這些知識(shí)和技巧，提高自己的英語(yǔ)能力，為自己的研究生生涯打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
研究生講座心得篇八
在學(xué)術(shù)研究之路上，研究生們不僅需要具備扎實(shí)的理論功底，還需要與專家學(xué)者進(jìn)行深入的交流與思辨。近期，我有幸參加了一場(chǎng)由著名學(xué)者舉辦的專家講座，這次經(jīng)歷給我深刻的啟發(fā)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次講座的主要內(nèi)容和我對(duì)此的感悟與思考。
這次專家講座的主題是“科技與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系”，主講人是國(guó)內(nèi)知名的科技社會(huì)學(xué)專家。他從科技發(fā)展的歷史背景、科技在社會(huì)中的作用以及未來(lái)科技對(duì)社會(huì)帶來(lái)的影響等多個(gè)角度進(jìn)行了深入的分析和解讀。他的講座不僅涉及了對(duì)科技發(fā)展的歷史追溯，還觸及了當(dāng)下諸如人工智能、大數(shù)據(jù)等熱點(diǎn)議題。通過(guò)具體案例，他闡述了科技在改變社會(huì)形態(tài)和人類生活方式上的巨大作用，以及科技可能對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和群體關(guān)系的影響。
第三段：深入思考與啟示。
通過(guò)參加這次講座，我意識(shí)到科技與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系是息息相關(guān)的。專家在講座中提到，科技的進(jìn)步改變了人們的生活方式和社會(huì)組織形式，也不斷塑造著社會(huì)價(jià)值觀念。然而，科技的發(fā)展與社會(huì)變遷之間并非線性關(guān)系，二者之間相互影響、相互作用的錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系往往難以簡(jiǎn)單界定。我們需要在研究中應(yīng)用科技社會(huì)學(xué)的研究方法和理念，深入分析科技與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系，以便更準(zhǔn)確地理解科技對(duì)社會(huì)的影響。
第四段：與專家的交流與學(xué)習(xí)收獲。
除了講座內(nèi)容本身，我在與專家交流聯(lián)誼的過(guò)程中也豐富了自己的學(xué)識(shí)。專家分享了他的研究經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我對(duì)科技社會(huì)學(xué)的研究方法和找到研究興趣方向有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，與其他參與講座的研究生們交流經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)建思維碰撞，讓我感受到了學(xué)術(shù)共同體的力量。這次交流和學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅開(kāi)闊了眼界，還為我以后的學(xué)術(shù)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
參加這次專家講座是我研究生生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)與專家的深入交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到科技與社會(huì)的關(guān)系對(duì)于我們研究生而言具有重要意義。我會(huì)深入研究科技社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論和方法，不斷擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野，同時(shí)積極參與學(xué)術(shù)交流和合作，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，我們研究生能夠?yàn)榭萍寂c社會(huì)發(fā)展的相互促進(jìn)作出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這篇文章，我試圖分享了我參加專家講座的心得和體會(huì)。這次講座的主題涉及到科技與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，讓我對(duì)科技對(duì)社會(huì)的影響和作用有了更深入的理解。希望這篇文章能夠激發(fā)更多研究生對(duì)科技社會(huì)學(xué)的興趣，推動(dòng)科技與社會(huì)的有機(jī)結(jié)合和共同進(jìn)步。
研究生講座心得篇九
從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢(qián)的考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營(yíng)明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識(shí)，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，與不法分子斗爭(zhēng)，保護(hù)集體利益。
通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì)，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
研究生講座心得篇十
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了兩位檢察院的叔叔和阿姨給我們講有關(guān)法律的一些案例和有關(guān)法律的自我保護(hù)或自救的小知識(shí)。
開(kāi)始演講了，阿姨告訴了我們?cè)S多有關(guān)法律的案例，例如：有三位同學(xué)，在未成年時(shí)去搶劫，雖然被發(fā)現(xiàn)了，但是按照法律，未成年人在不滿14周歲時(shí)，是不負(fù)任何法律刑事和責(zé)任的，但是，他們接受了少管所的教育，出來(lái)后，他們不以為然，以為法律不但不能對(duì)他怎么樣，而且還以為法律不能夠制裁他們，14周歲后，他們又去搶劫了，這次，他們已經(jīng)滿了十四周歲。最后，那三個(gè)人天天享受著“鐵窗生活”其實(shí)，早知今日，又何必當(dāng)初呢，那三個(gè)人他們之所以會(huì)去搶劫、之所以會(huì)去“鐵窗生活”，那是因?yàn)樗麄冨e(cuò)失了最最寶貴的東西，而那樣?xùn)|西正是人們心中所期盼、所等待的“自由”。
下面，我就與大家談?wù)勛晕冶Ｗo(hù)的知識(shí)。
很多同學(xué)之所以會(huì)被壞人殺害，是因?yàn)椴欢淖跃龋瑢W(xué)們不知道在壞人來(lái)臨之際，不懂得找機(jī)會(huì)逃跑、不懂得自我保護(hù)意識(shí)，反而還湊到壞人跟前看熱鬧，結(jié)果，被歹徒奪去了一條寶貴的生命。還有的是，如果一人獨(dú)自在家，碰到有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)敲門(mén)，一定要打電話通知父母，不要自己隨意、盲目的開(kāi)門(mén)，這樣，很有可能會(huì)造成失去生命的危險(xiǎn)，也給歹徒制造了機(jī)會(huì)。
三個(gè)小偷因?yàn)槭チ俗杂?，去搶劫，最終走上了犯罪的道路——被關(guān)進(jìn)了永遠(yuǎn)的苦?！拌F窗生活”。聽(tīng)了這次講座，我受益匪淺，我們要尊法、守法、愛(ài)法，成為一個(gè)好少年!
研究生講座心得篇十一
研究生階段對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。為了幫助研究生更好地了解職場(chǎng)和個(gè)人發(fā)展的趨勢(shì)，本校組織了一系列以“研究生發(fā)展”為主題的講座。最近，我參加了其中的一場(chǎng)講座，從中獲得了很多收獲，特此分享我的心得體會(huì)。
第二段：全面了解職場(chǎng)趨勢(shì)和自我認(rèn)知的重要性。
此次講座中，講者從職業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，詳細(xì)介紹了當(dāng)前社會(huì)的職場(chǎng)趨勢(shì)和未來(lái)的職業(yè)前景。同時(shí)，作為職場(chǎng)新手，我們也必須清晰地認(rèn)知自我，從而明確自己所適合的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。如果沒(méi)有對(duì)職業(yè)前景和自我認(rèn)知的全面認(rèn)識(shí)，那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，我們很容易被淘汰，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)會(huì)。
第三段：磨煉自己的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力。
講座中，講者還闡述了研究生階段要鍛煉自己的能力，特別是在技能和語(yǔ)言層面的提升，可以大大增加我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在研究生時(shí)期，學(xué)生往往有大量時(shí)間和資源來(lái)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高自己的技能，因此要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，充實(shí)自己的技能和能力，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：積極進(jìn)取和多元發(fā)展。
本次講座還介紹了職業(yè)生涯中如何積極進(jìn)取，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃布局和留出發(fā)展空間。更重要的是要實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展，這意味著我們應(yīng)該不斷提升自己的技能和認(rèn)知水平，開(kāi)闊自己的眼界和思維方式，積極探索各種發(fā)展機(jī)會(huì)和路徑。任何一個(gè)職業(yè)都是動(dòng)態(tài)變化的，只有不斷完善自己的能力和知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)職業(yè)變遷和個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
總之，本次參加“研究生發(fā)展”講座，讓我更全面地了解了職場(chǎng)趨勢(shì)、自身需要和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并提醒我在研究生階段多多投入自我提升和多元化發(fā)展。希望我的這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)同學(xué)們今后的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
研究生講座心得篇十二
在研究生生涯中，多次參加類似“研究生發(fā)展講座”的活動(dòng)，收獲頗豐。講座中名校教授及行業(yè)大佬分享經(jīng)驗(yàn)，為我們的成長(zhǎng)提供了無(wú)盡的啟發(fā)和指引。在這里，我想分享我對(duì)“研究生發(fā)展講座”的體會(huì)，希望對(duì)廣大研究生能夠有所幫助。
第二段:學(xué)術(shù)研究成果。
有學(xué)術(shù)研究呈現(xiàn)的學(xué)科，講座中的老師們強(qiáng)調(diào)了研究必須有一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性，我們要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，將研究成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果，把研究成果的轉(zhuǎn)化能力提高到最大，從而順利地完成學(xué)業(yè)并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。
第三段:職場(chǎng)發(fā)展。
對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展，講座中老師們提到，我們應(yīng)該擁抱變化、適應(yīng)趨勢(shì)，這是每個(gè)人必須要面對(duì)的問(wèn)題。此外我們要注意自己的綜合素質(zhì)的提升，包括專業(yè)技能和其他方面，比如我們的領(lǐng)導(dǎo)力、語(yǔ)言能力、談判技巧、心理調(diào)節(jié)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等，這些綜合素質(zhì)的提升遠(yuǎn)比視野的拓寬更重要。
第四段:學(xué)習(xí)方法與技巧。
在學(xué)習(xí)方法與技巧方面，老師們多次重申了高效的學(xué)習(xí)方法和技巧的必要性。良好的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以讓我們保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和動(dòng)力。在這里，我認(rèn)為有兩個(gè)方面是需要特別關(guān)注的，一個(gè)是信息管理，另一個(gè)則是學(xué)習(xí)方法的固化。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能真正做到學(xué)有所成，而不是浪費(fèi)時(shí)間。
第五段:感悟與總結(jié)。
研究生發(fā)展講座給我們諸多啟示，促使我們從多個(gè)角度審視自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r，提高自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃水平。希望廣大研究生們能夠從中發(fā)現(xiàn)自己需要提高的領(lǐng)域，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，不斷進(jìn)取并成就更加輝煌的未來(lái)。
研究生講座心得篇十三
作為研究生，參加專家講座是提升自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要途徑之一。專家講座不僅可以為我們提供最新的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，還可以幫助我們擴(kuò)寬研究的視野，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。近期，我有幸參加了一場(chǎng)由著名學(xué)者李教授主講的專家講座，對(duì)此我深感受益匪淺。以下是我在專家講座中的心得和體會(huì)。
第二段：專家講座的主題和內(nèi)容。
專家講座的主題是“人工智能在社會(huì)科學(xué)研究中的應(yīng)用”。李教授通過(guò)講解人工智能的基本原理、研究方法和應(yīng)用案例，向我們展示了目前國(guó)內(nèi)外人工智能在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果。他還深入解讀了人工智能對(duì)于社會(huì)科學(xué)研究的影響和挑戰(zhàn)，指出了研究者在應(yīng)用人工智能時(shí)需要注意的問(wèn)題，引發(fā)了我們對(duì)于人工智能與社會(huì)科學(xué)的深刻思考。
第三段：對(duì)于專家講座的收獲和啟發(fā)。
在聽(tīng)李教授的講座過(guò)程中，我受益匪淺。首先，他的講解簡(jiǎn)明易懂，將復(fù)雜的理論和技術(shù)用通俗易懂的語(yǔ)言講述給我們，使我們對(duì)于人工智能的概念和應(yīng)用有了更加深入的理解。其次，李教授的案例分析讓我看到了人工智能在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中的巨大潛力，也讓我認(rèn)識(shí)到在未來(lái)的研究中，我們需要與人工智能相結(jié)合，以求更好地發(fā)掘知識(shí)和解決問(wèn)題。最重要的是，李教授強(qiáng)調(diào)了人工智能研究應(yīng)遵循的倫理和法律規(guī)定，這讓我意識(shí)到科學(xué)研究必須有社會(huì)責(zé)任感。
第四段：對(duì)于自身研究的啟示。
通過(guò)專家講座，我意識(shí)到在自己的研究中需要更加注重創(chuàng)新和跨學(xué)科的思維。人工智能的應(yīng)用無(wú)疑為我們提供了新的研究方法和工具，我們可以借鑒人工智能的思維方式，將其應(yīng)用到社會(huì)科學(xué)研究中。例如，在調(diào)查研究中，我們可以運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)的方法來(lái)分析大量的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)潛在的關(guān)聯(lián)和規(guī)律。同時(shí)，在人工智能研究中遵循倫理和法律規(guī)定也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。作為一名研究生，我應(yīng)當(dāng)把握好科研自由和社會(huì)規(guī)范之間的平衡，做出有意義、有影響力的研究。
第五段：總結(jié)和未來(lái)展望。
通過(guò)參加李教授的專家講座，我受到了鼓舞和激勵(lì)。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名研究生，不僅需要扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，還需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我希望通過(guò)更多的專家講座和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)，為社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待著未來(lái)人工智能在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的更廣泛應(yīng)用，相信它將為我們帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
研究生講座心得篇十四
一年一度的國(guó)家司法考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂是備受關(guān)注，為了響應(yīng)司考，也為我們商院法學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠更好地歇息法學(xué)專業(yè)，我們法學(xué)社特邀黃韋博教授給我們主講行政法，能夠請(qǐng)到黃韋博教授我們倍感榮幸，榮幸之余我們更多的事一種壓力和動(dòng)力，因?yàn)槲覀儽仨氁堰@次活動(dòng)辦好，何謂好，當(dāng)然與講座的效果離不開(kāi)，在場(chǎng)聽(tīng)講座的同學(xué)能學(xué)到知識(shí)，掌握思考方法就是我們舉辦此活動(dòng)的目的。
一切的準(zhǔn)備工作都在就緒，經(jīng)過(guò)我們理事會(huì)集體討論決定出一條歡迎黃韋博教授來(lái)我院開(kāi)展法律講座的橫幅，一來(lái)歡迎黃韋博教授等一席人的到來(lái)，同時(shí)也向全院同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)各位同學(xué)光臨我們的講座。
與黃韋博教授的聯(lián)系工作一直在進(jìn)行著，最終我們的時(shí)間定在了11越19日晚上7：00，地點(diǎn)為e-212，從此次活動(dòng)的性質(zhì)出發(fā)，我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地的裝飾應(yīng)簡(jiǎn)單化，講座最需要的應(yīng)是一種學(xué)習(xí)氛圍，而不是歡喜的氣氛，因此，我們也僅是粗略的裝飾了教室，以氣球?yàn)橹鳌?/p>
我們此次活動(dòng)的最大特點(diǎn)在于參與主體的特殊性，相信大家都知道，參加司法考試的同學(xué)多數(shù)為法學(xué)專業(yè)的為主，因此，來(lái)聽(tīng)這次講座以法學(xué)專業(yè)同學(xué)為主也不足為奇，從大一到大三，三個(gè)年級(jí)的法學(xué)專業(yè)的大部分同學(xué)聆聽(tīng)了這次講座，當(dāng)然，我們很多其他非法學(xué)專業(yè)的會(huì)員也參加了這次活動(dòng)，向其詢問(wèn)時(shí)，也表示頗有收獲。
另外，我們的理事會(huì)成員基本到場(chǎng)，在理事會(huì)成員的協(xié)調(diào)下，活動(dòng)場(chǎng)地秩序維持較好，所以進(jìn)出的較少，整體保持著一個(gè)良好的狀態(tài)。
但是，美中不足的一點(diǎn)是，我們參與此次活動(dòng)的同學(xué)與黃教授在現(xiàn)場(chǎng)的提高，溝通，交流少了，在互動(dòng)方面不夠，可以想象，一個(gè)再知名的教授他也不可能是光在講座中講到你所想要的東西，我想，當(dāng)時(shí)大家心中肯定會(huì)有疑慮，但為什么大家沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)，這是值得我們?nèi)ニ伎嫉囊粋€(gè)問(wèn)題，或許，這需要我們?cè)诨顒?dòng)之前做更多有效的動(dòng)員，讓大家想講，敢講。
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)較為成功，活動(dòng)的參與人數(shù)達(dá)到了80人，同學(xué)反映效果也很好，此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)如下：
1.做好推廣，宣傳工作。
2.不斷提高會(huì)員參與轟動(dòng)的積極性。
3.增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)效果的預(yù)見(jiàn)性，做到及早及時(shí)的動(dòng)員。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。
因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。
為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。
這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。
很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。
王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。
是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。
在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕?/p>
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。
如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。
家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。
所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。
我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。
第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。
我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
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