閱讀一本好書后，我們常常會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感覺，需要通過寫一篇讀后感來表達(dá)。在寫讀后感時，如何避免簡單地重復(fù)書中的內(nèi)容，而能夠給讀者帶來新的思考和啟示？以下是一些經(jīng)典讀后感，希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
大圈小圈讀后感篇一
我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣，《花木蘭》讀后感作文。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識的學(xué)習(xí)確實(shí)存在一些區(qū)別:練功更多地考驗(yàn)人的體力和意志,會讓我們因?yàn)檠岜程鄱艞?后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的`征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個親近家人的好孩子，讀后感《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點(diǎn),順利地將書中內(nèi)容與自身實(shí)際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實(shí)...
大圈小圈讀后感篇二
這個暑假我看了很多書，如《阿衰》、《星太奇》、但最好笑的是《米小圈》了?！睹仔∪Α酚泻芏嘈」适?，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時，米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看，姜小牙帶頭說："踩新鞋交好運(yùn)",于是，全班同學(xué)都來踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀！"。
這個故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對的，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始",他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
大圈小圈讀后感篇三
今天是星晴天，我把所有作業(yè)都做完后，隨手拿起了一張報紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的讀了起來。
在古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾。一次他的學(xué)生問他：“您的知識淵博，您回答問題總是十分嚴(yán)謹(jǐn)，可您為什么還是孜孜不倦[注:孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的學(xué)習(xí)呢？”芝諾沒有馬上回答，而是先畫了一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們所掌握的知識。顯然，我的知識比你多。但是在這兩個圓圈的外面，就是你我無知的部分。你說，面對這浩瀚無比的知識海洋，你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”
堅(jiān)定，毫不動搖。]的毅力獲得了成功。所以，我們要學(xué)會用“大圈小圈”的精神來鼓勵和提醒自己：一定要堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力學(xué)習(xí)，同時虛懷若谷，勇于并且積極接受新知識，將來成為新世紀(jì)的合格建設(shè)者！
大圈小圈讀后感篇四
星期天，我把所有作業(yè)都做完了。隨手拿起一本書來看，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的題目《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容呢？耐不住心中的好奇，于是我迫不及待地讀了起來。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾，一次他的學(xué)生問他：您的知識十分淵博，您回答問題總是十分準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。可您為什么還是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？芝諾畫了兩個一大一小并套在一起的圓圈，然后向他們解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們所掌握的知識。顯然我掌握的知識要比你們多，但是在這兩個圓圈的外面，就是你們與我都無知的部分。你們說，面對這浩瀚無比的知識海洋，你我怎么能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是??！只有真正有學(xué)問的人才總是會感覺到自己所掌握的知識不足，在攀登知識高峰的時候就會更謙虛，最終憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得成功。想想我平時學(xué)習(xí)不夠刻苦，覺得真是太難為情了。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做一個有用的人。
大圈小圈讀后感篇五
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學(xué)生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達(dá)的陳應(yīng)達(dá)、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會干出點(diǎn)令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團(tuán)委的組織下給地處遠(yuǎn)郊的風(fēng)村小學(xué)捐書，還在每本書上題了字。因?yàn)樗麄兊倪@一舉動，打動了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻(xiàn)演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺住！”在老師要求男生去關(guān)窗戶時，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關(guān)窗戶……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂于助人的好孩子！
大圈小圈讀后感篇六
米小圈是個好奇心十分強(qiáng)的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層？如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣？”
大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個說“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)?！?/p>
我們數(shù)了又?jǐn)?shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因?yàn)槲覌寢寱?。你們要不要來我家吃？”于是他們開開心心地去米小圈家。
每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈，也愛他的正能量。
大圈小圈讀后感篇七
偶然讀到一篇文章，題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國哲學(xué)家教育驕傲的弟子的一個片段。
哲學(xué)家在一張白紙上畫了一個大圈，接著又在大圈里畫了一個小圈，問他的弟子：“你明白這幅畫的含義嗎？”那位弟子左顧右盼地看了半天，最后迷茫地?fù)u了搖頭，哲學(xué)家指著那畫對弟子說：“這個大圈是我的知識，小圈是你的知識，而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識?！钡茏勇犃嘶腥淮笪?，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成為著名的哲學(xué)家。
學(xué)無止境——哲學(xué)家要說明的就是這個道理。是啊，只有聰明的人才會感到自身的不足，才會努力去彌補(bǔ)它，成功往往屬于那些努力攀巖的人。
道理很明白，但要做到卻也不是件容易事，對照那個弟子，我在學(xué)習(xí)上的毛病就是知足常樂，取得一點(diǎn)小成績就自鳴得意。記得有一次語文考試，考前我準(zhǔn)備好了幾篇備考作文，心想：這下可放心了，這么多作文肯定能派上用場?！钡诙炜荚?，一看到作文題目，我想也沒想，立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜：這次一定能得高分。試卷發(fā)下來時，我傻眼了，別的倒還好，單單作文扣了好多分，原來我看錯了題，我終于嘗到了投機(jī)取巧的苦果。
學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)的最大敵人就是知足常樂，我現(xiàn)在擁有的知識只是白紙上的一個小點(diǎn)，在這個信息化社會里，圈內(nèi)圈外的知識都在不斷更新和膨脹，只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，才可能跟上這個快節(jié)奏的社會，才能成為個有知識的人。
活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)不罷休，大圈小圈永遠(yuǎn)鼓舞我去努力探求知識的海洋。
大圈小圈讀后感篇八
《米小圈上學(xué)記》是北貓叔叔寫的一本書，是我最愛看的幾本書之一。讀了這本書，讓我產(chǎn)生了許多感受。
這本書主要講述了一個叫米小圈的小孩子在上一年級時的快樂與煩惱。其中，我最喜歡的一個故事叫《道歉信》，里面的故事可把我給笑壞了。
米小圈因?yàn)榧刀释瑢W(xué)李黎畫畫漂亮而故意弄壞了她的畫，這件事被媽媽知道了，所以米小圈被媽媽逼著寫道歉信給李黎，一共寫了四回，但每一回都沒個道歉的意思，反而很理直氣壯，覺得自己沒錯，這真像我小時候做錯事情的樣子。記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)錯了好多題，媽媽生氣地說：“你上課一定沒認(rèn)真聽，完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查，聽到了沒!”我答應(yīng)著：“知道了!”但心里卻不這樣覺得，我想米小圈也知道自己錯了，只是在和媽媽頂嘴而已吧!
還有一篇故事叫《病房里的女魔頭》，讓我很感動。米小圈最討厭的女魔頭班長生病了，但米小圈卻傷心得哭了起來，還送給班長一張明信片。我想，米小圈一定想起了班長往日對班級做出的貢獻(xiàn)和對同學(xué)們的照顧，覺得班長真的不容易才這么感動。沒想到米小圈還是這么懂事的人，讓我對他更加有好感了。
有點(diǎn)調(diào)皮又機(jī)靈善良的米小圈是這本書中我最喜歡的人物，他就像大家的開心果，每天開開心心地，是大家的好伙伴，雖然他有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他知錯就改，沒有壞心眼。
《米小圈上學(xué)記》里的故事就像發(fā)生在我身邊，米小圈就像我的同學(xué)一樣既淘氣又可愛。
大圈小圈讀后感篇九
這個故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對的'，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始"，他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，"yes，我們勝利了"。這個故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
大圈小圈讀后感篇十
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書，那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫的就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒法去了。米小圈說：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說：“大人說話當(dāng)然算數(shù)了!可今天不行啊，媽媽給你準(zhǔn)備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲?！泵仔∪μ貏e高興，吃起來小零食，玩起來電腦游戲。
他玩著玩著，又想起了要去游樂場玩，就在這時姜小牙打來電話說：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興，叫上了七八個伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來，吃完了玩起來游戲，可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會就跑沒影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個故事要告訴我們勇于承認(rèn)錯誤，千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
大圈小圈讀后感篇十一
我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書讓我特別難忘。這本書是我有一個跟屁蟲，讓我很感動，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，米小圈有一個最好的表弟。
這本書中有很多讓我感動的情節(jié)，米小圈的弟弟叫大牛，他來小圈的家里做客卻把他的玩具給弄壞了，小圈很生氣，還說要跟大牛斷絕關(guān)系，大牛傷心極了。就在有一天，小圈去公園里玩不小心踩到了玻璃，小圈坐在地上哇哇大哭，腳上還流著血，大牛這時候正好看見，二話不說就背著小圈去醫(yī)院，小圈及時得到了治療，雖然這只是一件小事，但是卻是在別人最需要幫助的時候及時幫助別人，小圈很感激二牛不計(jì)前嫌幫助了他，小圈也認(rèn)識到自己以前做的不對，不能因?yàn)榕獕牧送婢哌@一點(diǎn)小事就生氣，米小圈很慚愧的對二牛說：對不起，以前是我不對，我太小氣了，你是弟弟我應(yīng)該讓著你，你還幫助了我，謝謝你二牛：沒關(guān)系，我們永遠(yuǎn)是好兄弟。
雖然我們會經(jīng)常鬧矛盾，但是親情是割不斷的，關(guān)鍵時刻還是會伸出雙手幫助別人，就算是陌生人需要幫助的時候我們也要去幫助他們，也要關(guān)心愛護(hù)我們的家人。
大圈小圈讀后感篇十二
暑假結(jié)束了，我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書。這是關(guān)于米小圈從一年級到四年級的日記。
米小圈是個幽默的孩子，有時候他會倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說了如果自己有時光機(jī)的理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現(xiàn)場去，偷個一百分回來，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會同意的！李黎說一年級的時候，沒有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫家，要是畫家，他就難過死了。
我想坐著時光機(jī)看看我的未來！
大圈小圈讀后感篇十三
第一次讀《米小圈》還是在兩年前。兩年來我和書中的米小圈一樣經(jīng)歷了許多成長的事。也學(xué)會了用米小圈的視角思考問題、處理問題。
米小圈是個好奇心十分強(qiáng)的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層?如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣?”大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個說“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢?”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)?！蔽覀償?shù)了又?jǐn)?shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉!只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因?yàn)槲覌寢寱?。你們要不要來我家?”于是他們開開心心地去米小圈家......
每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈，也愛他的正能量。
大圈小圈讀后感篇十四
這是一本描寫我們上學(xué)風(fēng)采的書，主人公米小圈因?yàn)椴恍⌒淖闱蛱叩搅诵ｉL，卻讓校長腦子里的腫瘤受到了及時的治療。因此，他參加了校足球隊(duì)。可他的父母卻不同意他參加，因?yàn)榕滤淖闱騻恕Ｈ缓竺仔∪φf了一次謊，背著父母參加了校足球隊(duì)。但他后來的所作所為還是出賣了他。不過勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實(shí)力說服了父母，正式開始了刻苦練習(xí)！
一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實(shí)力在足球上大有進(jìn)步?？墒怯幸粓霰荣愖屗倚牧?，他十分傷心，心里老想著：“體育劉老師一直說我是足球天才，可我的行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊(duì)服，離開了校足球隊(duì)?？墒蔷驮谀且惶欤母改笧樗I了一雙世界頂級名牌的球鞋，并鼓勵米小圈返回校隊(duì)。于是，他重返了校隊(duì)，繼續(xù)開始了訓(xùn)練。
一年過去了，又有一場比賽，米小圈進(jìn)步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒有出界，用“鏟球法”進(jìn)了球，得到了老師的表揚(yáng)與同學(xué)們的贊揚(yáng)！
有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅(jiān)持，終有美夢成真的一天！
大圈小圈讀后感篇十五
桃園三結(jié)義，三國里的“三結(jié)義”是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死?？墒呛门笥讶私M可不是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋。
5月5日星期天，自從姜小牙說要轉(zhuǎn)學(xué)后我和鐵頭就非常難過，何偉說：“你轉(zhuǎn)學(xué)后，你的同桌和朋友都是我的了?！苯⊙勒f：“你們還是不是我朋友”。米小圈和鐵頭回答當(dāng)然是了，要不我們結(jié)拜吧，就桃園三兄弟，我們走到了學(xué)校的大樹下雖然不是桃樹，我們開始結(jié)拜：不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋，鐵頭說可以聽何偉講笑話嗎？姜小牙：不行，不然的話就詛咒，他吃不了冰淇淋。這個故事有趣搞笑，太好笑了！
大圈小圈讀后感篇十六
我很喜歡《米小圈》這本書，里面的故事，很多也很豐富。
我最喜歡的一個故事是狂歡派對。真實(shí)晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因?yàn)榻裉炖习掷蠇屢獛仔∪θビ螛穲@盡情的玩耍?？墒抢习謪s說：“米小圈，恐怕今天我要失約了，因?yàn)槲液湍銒寢尪家影?，沒時間帶你去游樂園玩了?！薄鞍。窟@是你們答應(yīng)我的大人說話怎么能不算數(shù)呢？”媽媽端著早餐走了過來說：“大人說的話當(dāng)然要算數(shù)了，只是今天不行，改天一定陪你去玩?！薄翱墒强墒恰薄懊仔∪?，你看！”老媽拿出一兜子的美食，遞給了米小圈。“米小圈，今天你可以隨意吃小食品。對了，你可以隨意玩電腦游戲。”“真的？”米小圈看著小食品口水都快流出來了?！爱?dāng)然，誰讓我們失約了呢。”“哈哈，太棒了！”
老媽走后，米小圈兒邊吃小食品，邊玩起了電腦游戲，可是不知道為什么，今天的游戲玩兒的一點(diǎn)兒都沒勁，小食品似乎也不像以前那么好吃了。
這時，鐵頭給你小圈兒打電話說，要一起出去玩兒。米小圈兒開心極了，可是出來玩兒也不就是那么一回事，也不覺得有多好玩。鐵頭和姜小牙提議道：“要不我們開派對吧！”米小圈覺得可以。于是他們便開始買起吃的來。他們買好吃的以后發(fā)現(xiàn)只有鐵頭沒買。在吃的過程中，米小圈還是給鐵頭了點(diǎn)好吃的，雖然鐵頭沒買好吃的，但是他們是好朋友。
這個故事告訴我們：是好朋友間應(yīng)該互相幫助，還要理解家長。
我很喜歡這本書，從這本書中我學(xué)到了很多知識。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14745047.html】
