演講稿可以幫助演講者在公眾面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。在演講過程中，可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素，以引起聽眾的共鳴和情感反應(yīng)。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。演講稿應(yīng)該從容不迫，自信滿滿地展示演講者的個(gè)人魅力。在演講中，我們可以借鑒一些成功的演講家的技巧和經(jīng)驗(yàn)，來提升自己的演講能力。
心系中國夢演講稿篇一
定良好的基礎(chǔ)就是每一名教師義不容辭的神圣職責(zé)。每個(gè)人都是中國夢的筑夢者。而我們每一名教師在中國夢的筑夢過程中，更應(yīng)該充當(dāng)“急先鋒”，按照孩子發(fā)展的客觀規(guī)律來教育他們，力求使得孩子在漫長人生的起跑線上得到最優(yōu)的發(fā)展。我把孩子當(dāng)花朵，我把孩子當(dāng)天使；我把孩子當(dāng)月亮，我把孩子當(dāng)太陽。因?yàn)楹⒆邮浅?，是明天；因?yàn)楹⒆邮窍Ｍ?，是未來……孩子有好學(xué)校上、有好老師教是家長的夢；創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子的能力得到真正發(fā)展，是我們教師的夢；在玩樂中學(xué)習(xí)，在淘氣中長大，在快樂中健康成長是孩子的.夢。
中國夢，激勵(lì)召喚著我們。讓我們在以同志為的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戮力同心，接力奮斗，按照黨的精神和兩會決策部署，信心百倍地投身中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，在仰望夢想中執(zhí)著前行，在腳踏實(shí)地中埋頭苦干，為教育事業(yè)不斷發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
心系中國夢演講稿篇二
每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。我想，好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。
第一，做好老師，要有理想信念。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。一個(gè)老師，如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”，不能說這個(gè)老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”，而非“人師”了。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得。”一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。
第二，做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德者也。”老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。
“師者，人之模范也?！苯處煹腵職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應(yīng)該是每一個(gè)老師的不懈追求和行為常態(tài)。好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。
好老師的道德情操最終要體現(xiàn)到對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛上來。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書育人。我們常說干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績。如果身在學(xué)校卻心在商場或心在官場，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當(dāng)不好老師的。
第三，做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。老師自古就被稱為“智者”。俗話說，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)，家庭如此，國家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國家、民族才能更強(qiáng)。
扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力?！敝R儲備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。
國外有教育家說過：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?！痹谛畔r(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
陶行知先生說：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)。”這就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。
第四，做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯逃L(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。
有人說，好老師的眼神應(yīng)該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情。好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動之以情，讓學(xué)生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
有愛才有責(zé)任。好老師應(yīng)該懂得，選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任，就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。正是因?yàn)閻劢逃?、愛學(xué)生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻(xiàn)的力量，才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。老師責(zé)任心有多大，人生舞臺就有多大。
老師還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育?！皩W(xué)而不厭、誨人不倦”，有教無類，因材施教，教也多術(shù)，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個(gè)人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。一些調(diào)查材料反映，尊重學(xué)生越來越成為好老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生，使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學(xué)生，老師更應(yīng)該多一些理解和幫助。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個(gè)天才，也可能毀滅一個(gè)天才。好老師一定要平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，讓所有學(xué)生都成長為有用之才。
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心系中國夢演講稿篇三
教師是“人類靈魂的工程師”，是人之師表。教師肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
我從教多年，深感要做個(gè)好教師并非易事。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。
現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn)，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象――學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。
誠然，從表象上看，學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，因而有的教師便加以區(qū)分對待，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”冷漠有加。其實(shí)，從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素有：學(xué)習(xí)的目的性不明確，缺乏自我控制能力，沒有自信心，存在自卑感等等，因而往往會放松對自己的嚴(yán)格要求;來自客觀的因素有：社會不良風(fēng)氣的影響，家庭環(huán)境與家庭教育中存在的問題所產(chǎn)生的影響，以及學(xué)校教育的不到位等等。上述主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了，他們必然會在成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
心系中國夢演講稿篇四
需要匯聚起全體中國人的磅礴力量?！爸袊辈皇且粋€(gè)抽象的名詞，她是我們每個(gè)人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜?、生活的街巷和摯愛的親朋、呼吸的空氣和跳動的脈搏，是每一個(gè)老人的記憶和所有孩子的未來。因此，托起“中國夢”，是包括你我在內(nèi)的13億中國人的共同責(zé)任，需要13億人的關(guān)注和力量。
實(shí)現(xiàn)“夢想”，需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征程中，要團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)有為，形成推動社會進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大正能量，這同樣也是世界文明的共同追求，順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個(gè)國家自信、前行的進(jìn)程，也是我們這個(gè)民族給世界文明添彩的過程。
“實(shí)干興邦，空談?wù)`國。”夢想之旅，從來就不是一路坦途、一帆風(fēng)順。需要我們滿懷信心，振奮精神、真抓實(shí)干。我們要以更務(wù)實(shí)的行動推進(jìn)改革，要沖破舊的體制、舊的模式、舊的思想的束縛，大干一場。
“喊破嗓子，不如甩開膀子。”如今，我國面臨的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、民生問題必須通過實(shí)實(shí)在在的努力工作來加以解決，堅(jiān)定不移的走改革和創(chuàng)新之路。在人口紅利、制度紅利逐步消失的情況下，改革和創(chuàng)新無疑成為我們最大的紅利，在發(fā)展的十字路口上，只有改革和創(chuàng)新才能推進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
黨的和政府的兩會為我們指明了前進(jìn)的方向、行動的準(zhǔn)則。加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)決懲治腐敗，倡導(dǎo)弘揚(yáng)公平正義，減少三公消費(fèi)，勤儉愛民，轉(zhuǎn)變政府職能，國家機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn)等等，舉國上下“正能量”得以形成、凝聚，我們有了希望，有了目標(biāo)，有了夢想！今天，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢想前所未有的接近，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。我們要以苦干續(xù)寫中國輝煌，用實(shí)干托起中國夢想。
一個(gè)人不怕一無所有，就怕沒有夢想。我的夢、青年夢、中國夢——中華民族的偉大復(fù)興之夢。我們要把“中國夢”當(dāng)作自己的“青年夢”，我們應(yīng)當(dāng)滿懷信心、勤奮學(xué)習(xí)，大干一場。豪情滿懷地踏上我們偉大民族的“圓夢”征程。我們要把個(gè)人的夢想融入到“中國夢”中去，胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造。奮勇投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮主力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢?！?/p>
青年學(xué)子們當(dāng)挑起重任，腳踏實(shí)地，堅(jiān)守理想，保持激情，潛心學(xué)習(xí)，“熱衷學(xué)場、學(xué)術(shù)，而非官場、權(quán)術(shù)?！弊裱傲⒆悻F(xiàn)實(shí)、提煉現(xiàn)實(shí)；開發(fā)傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng)；借鑒國外、跳出國外；創(chuàng)新話語、創(chuàng)造特色?！钡膶W(xué)術(shù)道路，要有“頂天立地”的治學(xué)境界，為我國哲學(xué)社會科學(xué)的大繁榮大發(fā)展做出貢獻(xiàn)。圓我夢，成就青年夢，托起中國夢！
心系中國夢演講稿篇五
我所帶的班級就是一個(gè)劇組，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)?。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個(gè)集體和被愛這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計(jì)著生動的情節(jié)、典型的角色，動人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的未來，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識，長大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻(xiàn)的快樂?？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋５男δ?，聽到家長們滿意的答案，我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢。
初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒有激情，也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國夢的味道。
花開四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè)，學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
心系中國夢演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
在我剛剛邁入小學(xué)新生活的時(shí)候，我就常常聽到大人們在談?wù)撝袊鴫簦夷菚r(shí)總在想：夢是什么?中國夢又是什么呢?在我自由自在、無拘無束的生活中，夢里的一切都是快樂的、開心的、美好的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常說我做夢的時(shí)候總是咯咯咯地笑個(gè)不停，所以夢對我來說，就是白天艷陽下的幸福生活，夜晚星空中的童話世界。因此，我在想，那大人們說的中國夢也一定是會像美羊羊那樣美麗、喜羊羊那樣睿智、沸羊羊那樣勇敢、暖羊羊那樣善良、小灰灰那樣純真、灰太狼那樣執(zhí)著，帶給每個(gè)人無盡地歡笑，帶給每個(gè)人無窮地向往，成為我們成長和前進(jìn)的力量和勇氣。
然而，我從老師手中拿到《走復(fù)興路，圓中國夢》這本圖書，本是以歡快愉悅的心情開始我的閱讀旅程，卻以從未有過的沉重思緒合上了書本。雖然我的心懵懂而稚嫩，但我仍然依稀感覺到近代以來中國人為了追求和實(shí)現(xiàn)中國夢，歷經(jīng)了一段辛酸屈辱的歷史，一條困苦艱難的歷程，我明白了我所生活的美好年代，是無數(shù)革命先輩為了中華崛起和偉大復(fù)興而奮斗和犧牲換來的，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從黑暗走向光明，從勝利走向勝利拼搏來的。如今，我們生活在這樣一個(gè)和平安寧、充滿陽光、希望和夢想的祖國，我開始思考并漸漸明白中國夢是中華民族的夢，是所有炎黃子孫的強(qiáng)國夢，也是我們每一個(gè)中國人、每個(gè)家庭所憧憬的五彩繽紛的夢。
今天的我只是一名小學(xué)生，就像一朵暫未怒放的花蕾，一只還未展翅的小鳥，一艘尚未遠(yuǎn)航的艦船，但我明白，我們的時(shí)代是祖國的未來，我也堅(jiān)信，我們的時(shí)代是圓夢的時(shí)代。今天，我們已經(jīng)成長在一個(gè)充滿愛和關(guān)懷，大手牽小手、大家?guī)〖夜餐非髠ゴ竺褡鍙?fù)興遠(yuǎn)大夢想的年代，明天，我們必將用我們的卓越才智和雄心壯志構(gòu)筑出中國夢的現(xiàn)實(shí)美景。從現(xiàn)在起，我的心中已經(jīng)燃起了一顆火種，我相信這顆火種已經(jīng)遍及中華大地，為了讓這些火種星星燎原，我們將珍惜每一天，加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)在我們的時(shí)代，匯聚中國夢的圣火，照亮中國人永遠(yuǎn)的路。
心系中國夢演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好!
我演講的題目是：《我的教育夢，桃李芬芳夢》。
有夢才有創(chuàng)新，有夢才有未來?！皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這便是“中國夢”。
是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才歷經(jīng)坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
170年前，當(dāng)?shù)蹏髁x的堅(jiān)船利炮轟開中華民族的大門時(shí)，中華兒女就有一個(gè)夢想，一個(gè)民族復(fù)興的偉大夢想。
如今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢想的新的歷史征程上，習(xí)近平總書記深情闡述著“中國夢”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興而奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)!
中國有夢，我也有夢?！爸袊鴫簟迸c個(gè)人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯，才有了我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢想的自由。而千千萬萬個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)，便是“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。
作為一名普通的教師，“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興，一肩挑著千家萬戶的幸福，挑著每一個(gè)孩子的前程”。來到學(xué)校的每一名學(xué)生，都是帶著家人殷切的囑托，懷揣著美麗的夢想。作為老師，讓家長滿意，讓孩子們夢想成真，便是我們執(zhí)著的追求，永恒的夢想!
我夢想，每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、潛質(zhì)卓越;。
我夢想，每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄;。
我夢想，每一名學(xué)生都能以豐厚的文化底蘊(yùn)、高尚的道德情操和積極的人生態(tài)度來展示我們東港學(xué)子的青春靚麗風(fēng)采!
心系中國夢演講稿篇八
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛。作為一名教師，面臨的是一群天真無邪，渴求知識，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應(yīng)該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>
中國的孩子，都上過一堂相同的語文寫作課，主題再熟悉不過，那便是――我的夢想。課上，孩子們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談，時(shí)日久遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢演變成歲月里的泡沫，退變成兒時(shí)稚氣的回憶。
我，也曾在這課堂上放飛過自己的遐思，五彩各異的夢想，唯獨(dú)缺了“教師”。
細(xì)想起來，我的爺爺是一名人民教師，16歲從教，我聽爺爺說，那時(shí)做教師很艱辛，家里環(huán)境不好，每天學(xué)校分發(fā)的肉和菜，他都留著，帶回給兒女，中午就吃從家里帶去的紅薯，有一次，早上去學(xué)校上課，半路在河里洗紅薯，竟掉下河去;白天走著十幾里山路去學(xué)校上課，放學(xué)回家還要承擔(dān)著承重的農(nóng)活;不過那時(shí)的學(xué)生卻很上進(jìn)，淳樸，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，不叫人擔(dān)心，現(xiàn)在算來，爺爺也算桃李滿園了。
爺爺從教生活很苦，不過每每提到過往，他都有掩隱不住的自豪和滿足，在他看來，那是一段辛酸并幸福著的歲月。
爺爺對后代寄予了深切的期盼，他說：“總想著有人能延續(xù)他的教師夢?！笨上Ц篙厒儾⒉蝗缢?，學(xué)業(yè)不理想，唯有姑姑在爺爺?shù)膭裾f下做了代課教師，她是一名優(yōu)秀的教師，曾受過很多的贊譽(yù)，不過，幾年后政策下來，離開了教師崗位。
看著爺爺滿屋滿墻的獎(jiǎng)狀，兒時(shí)的我對未來依然懵然不知，從小學(xué)到大學(xué)，也不止一次聽爺爺訴說著他心底那個(gè)由來已久的“夢”，可我對“教師”這個(gè)職業(yè)似乎并沒有什么特殊的情感。
只是我并不知道的是，夢之伊始在爺爺?shù)钠谂沃幸讶諠u萌芽。
我大學(xué)畢業(yè)一次偶然的機(jī)會在父親的提及下我參加了金堂縣特崗教師公招考試就這樣開始了我自己的“教師”路。
這種種經(jīng)歷總在我徹夜輾轉(zhuǎn)的思忖中日漸清晰、深刻，“教師”就這樣刻入我的生命，成為我不可割舍的一部分。
特崗服務(wù)時(shí)間就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝，當(dāng)服務(wù)期滿，心中酸楚難耐，想著即將結(jié)束的我的教師生涯，想著即將分別與我相處兩年的孩子們，我的心情總被灰色占據(jù)。猶記與孩子們分別時(shí)，他們流下的淚水、寫下的字句，留給我至極的心痛。
那一刻，我突然明白，“教師”已不知何時(shí)悄無聲息地成為我心底最真最想留住的“夢”。
原來，夢之伊始不在兒時(shí)的課堂，不再茫然的追逐歷程，竟在即將離開的瞬間!
結(jié)束是另一段新的開始，有了信念的支持，執(zhí)著便有了方向。我順利進(jìn)入一所私立小學(xué)，在那個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的環(huán)境，我從更深的層面了解了“教師”職業(yè)，在壓力與挫折的歷練下，我已揭下那層懵懂的面紗，我知道自己想要的是什么，也更加地堅(jiān)定而成熟。
當(dāng)我再次回到金堂這個(gè)考場內(nèi)心充斥著復(fù)雜的情感但我清楚的知道這一次我懷揣著的是篤定的信念。
我回到了這片土地，這方三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，只是我有了許多的不同，3年的歷練，造就了一個(gè)嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨(dú)立。
和孩子們在一起的日子真的很快樂，也有很多意想不到的小收獲。
前不久，一個(gè)一年級的孩子手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，您把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!”
就那一瞬間，我的心里竟然有了些許悸動，原來，我又回到起點(diǎn)，回到了夢之伊始。我想告訴那個(gè)純真的孩子，我正在夢之伊始翹首以待，我離那個(gè)“夢”的真諦還有一段好長好長的距離。
而今，夢之伊始對我而言有了新的意義―新生命的誕生。
我已將為人母，“為師”、“育人”早已成為我生命的主旋律，多少幸福多少期待在其中，而我也將在這夢之伊始靜靜等待，靜靜思索，一步步靠近那“夢”的真諦，譜寫出一曲屬于自己的華麗詩歌。
心系中國夢演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)我走進(jìn)鵬程塑業(yè)的大門，我的心里總是有一種特別的感覺。鵬程塑業(yè)是我伯伯一手創(chuàng)辦起來的，我爸爸高中畢業(yè)后也跟著伯伯一起創(chuàng)業(yè)，到今天已經(jīng)整整十九年了。伯伯說，這家廠能走到今天，離不開改革開放啊!因?yàn)闆]有改革開放，就沒有老百姓創(chuàng)業(yè)致富的夢想。
昨天。
十九年前，在那個(gè)門前屋后都是山的小山村董家，伯伯白手起家，租了供銷社的老房子開始了創(chuàng)業(yè)。聽伯伯說，剛開始的時(shí)候他既是老板，又是師傅，有時(shí)還是搬運(yùn)工、清潔工、修理工。每天起早摸黑，白天干活，晚上維修機(jī)器，擠著長途去進(jìn)料、送貨。爸爸高中畢業(yè)后，伯伯多了一個(gè)幫手，但是還是照樣辛苦。我讀小學(xué)前的時(shí)光是在老廠房隔壁度過的。印象中，那時(shí)的廠房又小又?jǐn)D，幾臺機(jī)器占去了大部分的空間，工人進(jìn)出都得側(cè)著身子。剛開始的時(shí)候，爸爸技術(shù)還沒出師，模具壞了都得送到奉化來修，光路上來回就得兩三小時(shí)。后來，業(yè)務(wù)擴(kuò)大了，伯伯買了一輛全順，這下他又多了一個(gè)任務(wù)——運(yùn)輸工。就這樣，鵬程塑業(yè)在伯伯和爸爸的艱苦創(chuàng)業(yè)下慢慢地成長了。
今天。
隨著時(shí)間的推移，廠里的業(yè)務(wù)量越來越大了，小山村里的舊廠房已經(jīng)適應(yīng)不了廠子的發(fā)展。伯伯考慮再三，決定把廠子搬出大山，謀求更大的發(fā)展。2009年，占地6畝的新廠房在尚田孫家落成了。廠房既高大又明亮，分為生產(chǎn)區(qū)，倉庫，生活區(qū)。生產(chǎn)區(qū)有兩個(gè)大車間，機(jī)器多了，工人卻減少了，因?yàn)樾略龅臋C(jī)器都是全自動的，只需要少量的工人就可以了。去年年底，廠里還為工人專門建造了公寓，里面裝修得和賓館一樣。設(shè)備好了，業(yè)務(wù)大了，收入多了，可伯伯依舊保持著他工人的本色：除了出差、陪客戶，其他時(shí)間都呆在車間里。爸爸也變得更忙了，每天晚上都到后半夜才下班睡覺。
明天。
馬年正月初八，安靜了一個(gè)春節(jié)的廠房里又響起了隆隆的機(jī)器聲。聽著這音樂般的隆隆聲，我相信，鵬程塑業(yè)的明天，就是我最美的中國夢。
心系中國夢演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
幸福是什么？
》我才知道，幸福，究竟是什么。
的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢？
文章，我可以有一個(gè)詞來形容：樸素。
從樸素中可以看出什么呢？現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約，他們會這樣說：現(xiàn)在是和平年代，那么節(jié)約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚(yáng)，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國。
達(dá)芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。也許，只有那成千上萬的農(nóng)民了解最深吧！人們常把農(nóng)民說做沒有素質(zhì)，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來的??！我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳，得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢？雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。
其實(shí)，幸福很簡單，不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，以為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國家啊。
幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福。
中國。
呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來陶冶我們的。
精神。
情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的。
中國。
幸福，其實(shí)很簡單。
心系中國夢演講稿篇十一
敬愛的黨組織：
在黨校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)有一年了，經(jīng)過一年的黨校知識的洗禮，我對黨有了更深的體會與了解。而3月28日，是我永遠(yuǎn)不會忘記的一天，因?yàn)樵谶@天我光榮地成為了一名預(yù)備黨員，從入黨積極分子到預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)變對我來說是一種莫大的肯定，同時(shí)也是對我的另一種考驗(yàn)，因?yàn)槲胰杂性S多不足，要達(dá)到真正黨員所具備的要求還有一定距離，所以我會在接下來的這一年考核期間加倍努力，讓自己成為一名真正的黨員。
黨課期間有一點(diǎn)我是有很深體會到的，就是關(guān)注時(shí)事。光靠理論知識的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，時(shí)事新聞可以使我們獲得更快的進(jìn)步與更長遠(yuǎn)的收獲。
溫總理作的政府的工作報(bào)告，激動人心，鼓舞士氣!總理在報(bào)告中所說所述，誠為百姓所愿所盼!總理在論述民生、農(nóng)村、教育、醫(yī)改等方面的問題時(shí)，講得非常具體、翔實(shí)。比如講到繼續(xù)實(shí)施對種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼，增加農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼時(shí)，他說，中央財(cái)政擬安排補(bǔ)貼資金1335億元，比上年增加60.4億元。進(jìn)一步提高糧食最低收購價(jià)，早秈稻、中晚秈稻、粳稻每斤分別提高3分、5分和1毛錢，小麥每斤提高3分錢，繼續(xù)實(shí)施重要農(nóng)產(chǎn)品臨時(shí)收儲政策，讓農(nóng)民得到更多實(shí)惠。再如在談到企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金問題時(shí)，他說，今年再提高10%。各級政府要進(jìn)一步增加社會保障投入，中央財(cái)政擬安排3185億元。要多渠道增加全國社會保障基金，加強(qiáng)監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)保值增值。我們要加快構(gòu)建更加完善的社會保障安全網(wǎng)，使人民生活有基本保障、無后顧之憂。
還如在談到建立服務(wù)型政府時(shí)，他嚴(yán)厲批評了目前存在著問題：職能轉(zhuǎn)變不到位，對微觀經(jīng)濟(jì)干預(yù)過多，社會管理和公共服務(wù)比較薄弱;一些工作人員依法行政意識不強(qiáng);一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實(shí)際，形式主義嚴(yán)重;一些領(lǐng)域現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。
總理的報(bào)告內(nèi)容，心系百姓，關(guān)注民生，充分體現(xiàn)了我們黨和政府“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的本質(zhì)與特色;特別是身為一國總理，特別是一個(gè)大國的總理，將事情考慮得那么周到、講得那么細(xì)致，更令人感佩不已!溫總理報(bào)告論述的方面很多，件件到說到了老百姓的心坎上。隨著這些內(nèi)容的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，人們的日子將會越過越幸福、我們國家也必將越來越強(qiáng)大!今年過春節(jié)時(shí)，不少老百姓決“咱們中國就是讓人有盼頭、有奔頭”的心聲。今天聽了溫總理的報(bào)告，人們更加堅(jiān)定了這一點(diǎn)!
心系中國夢演講稿篇十二
用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會帶來平安和諧她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅(jiān)持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實(shí)當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時(shí)代對我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的真心，做起調(diào)解工作來，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時(shí)，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說她“和討口子都劃得來”，老百姓說“湯群芳是個(gè)大好人”。只有愛民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實(shí)實(shí)地為人民利益、社會和諧切實(shí)履行好自己的職責(zé)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的.最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價(jià)值。古人尚知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。新時(shí)代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個(gè)人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財(cái)而投機(jī)鉆營的錯(cuò)誤取向，停止那種怨天尤人，無所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹立起熱情服務(wù)為百姓，無悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。
心系中國夢演講稿篇十三
上下五千年，縱橫數(shù)萬里，歷史的長河為后人積淀了寶貴的精 神財(cái)富，無數(shù)先賢哲人在探索如何做人處世的道路上苦苦求索。作為一名教師，我們的職責(zé)就是教書育人。讓家長對孩子放心，讓孩子成為對國家有用之人。從選擇教師那一刻起，我們就注定要為教育事業(yè)奮斗一生!
最重要的職業(yè)要求。
愛崗敬業(yè)是腳踏實(shí)地、勤奮耕耘。光陰如梭，當(dāng)年的美麗少女已被粉筆染白了青絲，回頭看看自己一路走來的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深感受到：雖然我們的工作中沒有豪言壯語，也難有驚天動地的壯舉，但正是這份平凡托起了無數(shù)孩子的夢想、無數(shù)家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國與每個(gè)家庭之間堅(jiān)固的橋梁。學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)成長、家長滿意贊許的目光，桃李滿園的欣喜。都讓我感到無限的驕傲和自豪。
心系學(xué)生應(yīng)該為人師表身正為范?？档略?jīng)說過：這世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為教師，不管是在學(xué)校、在家庭，還是在社會上，都要時(shí)刻注意自身形象，為人師表。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀的神圣土地，教師更要嚴(yán)格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。守得住清貧，耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無怨無悔更無愧！
愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這對于我們來說并不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不為祖國培養(yǎng)天之驕子呢？愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)并非一句空話，它在我們的工作中很簡單，只是給那些需要關(guān)注的孩子多一些愛心，耐心和關(guān)心，哪怕只是微弱的一點(diǎn)愛，一個(gè)微笑，一聲問候，一句鼓勵(lì)的話語，也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣，揚(yáng)起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
作為教師，與群眾心連心就是要與學(xué)生心連心，心系學(xué)生、情牽學(xué)生，多與學(xué)生及家長交流，溝通、與學(xué)生交朋友。雖然，我們只是普普通通的教師，沒有可歌可泣的動人詩篇，但就是要在這樸實(shí)、平凡和忙碌中，給予我們的孩子們更多的熱情和自信，為他們托起夢想與希望。
一滴水，能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，能映綠春天的蓬勃生機(jī)。我將用自己的那份責(zé)任寫下一生的承諾：我與群眾心連心，愛崗敬業(yè)，讓家長稱心！為人師表，讓家長安心！心系學(xué)生，讓家長放心！將我們最美好的青春年華奉獻(xiàn)給心中神圣的事業(yè)！
心系中國夢演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
騰飛，一個(gè)在實(shí)現(xiàn)。
中國。
夢的過程中必不可少的字眼，那么。
中國。
的騰飛具體表現(xiàn)在哪些方面呢？
首先是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，近些年來。
中國。
經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)快速增長總量在世界名列前茅，人均國民總收入步入了中等收入國家行列，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出新步伐，地區(qū)、城鄉(xiāng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，出現(xiàn)了明顯的積極變化，中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長，城市化步伐明顯加快，第三產(chǎn)業(yè)比重繼續(xù)提高城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)在城市化不斷提高中趨向協(xié)調(diào)發(fā)展隨著城市化水平的提高大量的鄉(xiāng)村人口有農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)移促進(jìn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
中國。
夢，富強(qiáng)之夢，
中國。
的騰飛帶來著經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展將不斷指引著人們?nèi)ソㄔO(shè)更加富強(qiáng)的。
中國。
夢”也把“改善民生使人民幸?！睌[在了突出的位置，提出了努力使全體人民“學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?！蓖苿恿私ㄔO(shè)和諧社會實(shí)現(xiàn)每個(gè)。
中國。
人的個(gè)人夢的民生建設(shè)目標(biāo)。
中國。
夢，幸福之夢，
中國。
的騰飛帶來的人民生活的巨大改善將不斷促使人們?nèi)?chuàng)造屬于人民自己的幸福。
再次是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，新。
中國。
的成立，突破了一批重大科技難關(guān)。在極端困難的情況下取得了“兩彈一星”工程這一重大科技項(xiàng)目的成功。進(jìn)入新世紀(jì)又在載人航天探月工程領(lǐng)域取得了令人矚目的重大進(jìn)展。第一艘航母遼寧艦下水服役、第一位女航天員劉洋飛天成功、深水蛟龍第一次下潛深度超過7000米…無數(shù)的第一次表明目前我國整體科技術(shù)平已處于發(fā)展。
中國。
家前列一些科研領(lǐng)域也已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平。
中國。
夢，復(fù)興之夢。
中國。
的騰飛帶來科技的大繁榮將不斷激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。騰飛的。
中國。
不斷譜寫著新的。
篇
章；騰飛的。
中國。
不斷實(shí)現(xiàn)著。
中國。
的夢想；騰飛的。
中國。
不斷孕育著新的希望；騰飛的。
中國。
帶來了國家的強(qiáng)大，人民的幸福和世界的發(fā)展。
現(xiàn)在的。
中國。
正像一條巨龍向著現(xiàn)代化騰飛，作為中學(xué)生的我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識提高自己的各項(xiàng)技能為。
中國。
發(fā)展做。
出自。
己的的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信不就得將來。
中國。
將會更加強(qiáng)大。
中國。
這條巨龍將越飛越遠(yuǎn)！
心系中國夢演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展；不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并且再次屹立于世界民族之林。作為了祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧！
心系中國夢演講稿篇十六
我堅(jiān)信，我們就是沃土里的一顆種子，陽光下的一朵葵花，在黨的關(guān)懷下，在和煦的陽光下，我們將會茁壯成長，把祖國的明天建設(shè)得更加富強(qiáng)。下面就是本站小編給大家分享的心系百姓。
演講稿。
希望對大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家好!我是來自*處的執(zhí)行員，今天我演講的題目是《情牽百姓，心系民生》?！懊裆谇?，勤則不匱?！笨v觀歷史，在兩千年前的史書《左傳》中，“民生”一詞就首次出現(xiàn)。百年前，三民主義先驅(qū)者孫中山先生更積極提出：“人民的生活、社會的生存、國民的生計(jì)、群眾的生命”這一說法?？梢?，寬民、厚民、愛民、親民，歷來英明的統(tǒng)治者關(guān)注的問題!
隨著時(shí)代的發(fā)展，繼xx大之后，民生問題，成了20xx年“兩會”期間最熱門的話題!然而，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，就會發(fā)現(xiàn)，在我國現(xiàn)代社會，人民的生計(jì)已完全不同于封建社會提出的“民生”，今天，我黨提出的民生概念，其內(nèi)涵要遠(yuǎn)較以前博大宏深，它不再是溫飽問題，而包含了生活形態(tài)、文化模式、市民精神等，既有物質(zhì)需求也有精神特征的整體樣態(tài)的內(nèi)容。安全、和諧、公平、公正、正義、效率成了時(shí)代的主題。隨著民生問題寫入了法律，法律成了人民群眾的‘保護(hù)傘’‘安全帽’和‘連心鎖’;而法院則成為一個(gè)關(guān)注民生、傾聽民聲、鞭撻丑惡、共促和諧的系民情、解民憂的平臺。做為執(zhí)行員，我深深地愛著自己的崗位，因?yàn)槲疑钪瑯?gòu)建和諧社會，和諧司法，重要的-條就是暢通訴訟渠道，讓群眾的訴求能夠得到保護(hù)。而作為人民公仆，我們每一個(gè)司法工作者，都是在政府和百姓間架起一條“關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)”的便捷、高效、成本低的司法通道。成功學(xué)有句。
名言。
：成敗的關(guān)鍵在于落實(shí)!
當(dāng)黨和政府打出民生大旗，擺在我們每一個(gè)司法工作者面前的，我們在埋頭學(xué)習(xí)、積極搜索之后，必須拿出真正的行動，真正扛起自己神圣的使命，把“關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)”的工作職能真正落到實(shí)處!我，是一個(gè)具有*年工作經(jīng)驗(yàn)的司法工作者，我認(rèn)為，要真正打好司法民生牌，我們必須做到“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)動力、三個(gè)原則、六項(xiàng)任務(wù)”。一個(gè)目標(biāo)，就是以打造公正高效權(quán)威的審判機(jī)關(guān)為目標(biāo);二個(gè)動力，就是以踐行司法為民宗旨和貫徹黨的十七精神為動力;三個(gè)原則，就是必須堅(jiān)持以公正司法、關(guān)注民生、注重和諧為原則;六項(xiàng)任務(wù)，就是在學(xué)習(xí)貫徹xx大精神上有新舉措;在司法關(guān)注民生上有創(chuàng)新;在依法化解矛盾糾紛上有新措施;在內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制上有新突破;在信息化建設(shè)上有新進(jìn)展;在加強(qiáng)法院文化建設(shè)上有新成效!“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關(guān)情?！?/p>
朋友們，此時(shí)，我忽然想起清代鄭板橋這首飽含濃烈、真摯愛民之情的短詩。我想，用這首詩來比喻我們法院的工作，也恰如其分。雖然我們可能沒有顯赫的職位，也沒有耀眼的名望;沒有驚天動地的創(chuàng)舉，也沒有催人淚下的事跡。但我們勤奮、樸實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，不追名逐利，在平凡普通中激揚(yáng)著自己的青春，在默默無聞中見證著共和國法治的風(fēng)雨，在無私奉獻(xiàn)中昭示著社會主義法治理念的真諦!在堅(jiān)持解放思想，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長路上，我們忠誠地把自己定位為和諧社會的建設(shè)者和保障者，解放思想，以執(zhí)法為民為己任，以優(yōu)良作風(fēng)為標(biāo)尺，情牽百姓，心系民生，鐵面柔情，演繹熱血澎湃的激情人生!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先感謝組織給我了這次上臺演講的機(jī)會。我叫黃艷妮，是縣民政局的一名干部。我今天演講的題目是：心系群眾冷暖，爭做清廉民政人。
有一種事業(yè)，把共和國的光輝，播撒到每一個(gè)貧瘠的角落。
有一種人，把黨的溫暖，傳送給每一顆受寒的心。
有一種工作，看似平凡但卻崇高偉大，用燕子銜泥的辛勤，修補(bǔ)著社會中的點(diǎn)點(diǎn)遺恨。
有一種目光，大愛無私，用至親的愛憐，把深情灑向弱勢的人群。
這就是民政工作，這就是我們民政人。
我光榮，因?yàn)槲沂且幻裾?我自豪，因?yàn)楣ぷ髻n予了我們服務(wù)人民的神圣天職!我驕傲，因?yàn)閸徫粯?gòu)筑了我們踐行社會主義榮辱觀的最佳平臺!我們更應(yīng)明榮辱、知廉恥、樹新風(fēng)，以自己的實(shí)際行動詮釋愛崗敬業(yè)的真諦。
隨著社會的進(jìn)步和構(gòu)建和諧社會的需要，民政工作承擔(dān)的任務(wù)越來越繁重，民政工作正逐漸成為社會的焦點(diǎn)，我們要時(shí)刻牢記民政工作宗旨，心系群眾，關(guān)心群眾疾苦，清廉從政。清代詩人鄭板橋詩云“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，鄭板橋的這首詩，由風(fēng)吹竹搖之聲，而聯(lián)想到民間百姓疾苦，念民之情油然而生。鄭板橋任山東濰縣知縣多年，為官廉潔，兩袖清風(fēng)，深受老百姓的擁戴。他在山東濰縣做官十多年，沒有多少家當(dāng)，離職搬家時(shí)僅用了三頭毛驢，一頭他自己當(dāng)坐騎，還馱著簡單的行李;一頭馱著兩大夾板書籍和一件樂器;一頭則由引路的傭人騎著。離城當(dāng)日，無數(shù)百姓和士紳為他送行，哭泣挽留。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼?，F(xiàn)在我國國民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，在新形勢、新任務(wù)下，廉政建設(shè)向我們提出了新的挑戰(zhàn)要求，在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)期，廣大干部都應(yīng)該認(rèn)真自覺的學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策、方針大力開展“樹正氣”活動，樹立良好的工作作風(fēng)，心系群眾，興廉政之風(fēng)、樹浩然正氣。然而，面對改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、和外部環(huán)境的考驗(yàn)，少數(shù)黨員干部出現(xiàn)了信仰危機(jī)，自私貪婪丑陋的本性潛生暗長，不談信仰談金錢，不談堅(jiān)守談變通的歪理邪說成了他們的信仰，如果放任發(fā)展，他們的人生就會像無桅之帆、無舵之船，就會走向一條不歸路。前幾年，單位組織我們民政干部去馬欄監(jiān)獄、漢中監(jiān)獄接受警示教育。服刑人員現(xiàn)身說法，他們都有過輝煌的過去，有的曾經(jīng)是出色的大學(xué)校長，有的曾經(jīng)是成果豐碩的專家，有的曾經(jīng)是優(yōu)秀的銀行職員，有的曾經(jīng)是受人尊敬的地方官員。由于他們忘記了黨的宗旨，喪失了理想信念，私欲膨脹，最終走進(jìn)了高墻鐵窗，我們在為他們惋惜的同時(shí)，也不得不引起我們的深思，也不得不去引以為戒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”。20xx年12月10日，溫家寶在美國哈佛大學(xué)作了《把目光投向中國》的演講。在演講中，溫說：“作為中國的，每念及我們還有3000萬的農(nóng)民同胞沒有解決溫飽，還有2300萬領(lǐng)取最低生活保障金的城鎮(zhèn)人口，還有6000萬需要社會幫助的殘疾人，我憂心如焚，寢食難安”。的話發(fā)人深省，體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的博大胸懷，我們黨沒有自己的特殊利益，全心全意為人民服務(wù)始終是黨追求的唯一宗旨和全部目標(biāo)，“人民萬歲”“我深情的愛著祖國和人民”“所有的黨員干部都是人民的公仆”黨的領(lǐng)導(dǎo)們綻放出的思想光輝都是把人民當(dāng)做上帝，作為一名黨員干部，決不能忘了“為了誰”，只有心系群眾，才能廉潔從政，如果心存私欲，就會走向人民的反面。做為民政人，我們定會義無返顧地去做貧困戶御寒的一絮棉被，去做災(zāi)民們建房的一根椽檁，去做孤寡老人燈光下的微笑，去做下崗職工衣食住行的親近，去做敬老院夕陽晚晴的一片燦爛，去做軍民相濡以沫的魚水情深，去做結(jié)婚證上大紅燙金的喜字，去做殯葬改革的先行官，去做為民解困的“孺子?！薄Ｗ岦h的陽光灑在困難群眾的家中。
讓我們心系群眾冷暖，大興清廉之風(fēng)，在各自的領(lǐng)域和空間里，創(chuàng)造屬于我們的傳奇。我們相信，在社會主義發(fā)展的道路上，有著勇當(dāng)一流，絕不言敗傳統(tǒng)的民政人一定能搶抓機(jī)遇，乘勢而上，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
我的演講完了。
謝謝大家!
黨的xx大報(bào)告明確提出，要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，必將對保持黨同人民群眾的魚水關(guān)系和血肉聯(lián)系產(chǎn)生深刻影響和重要作用。
中國共產(chǎn)黨從成立那天起就堅(jiān)持群眾路線，群眾路線是黨的生命線。
群眾路線是我們黨在艱苦的斗爭和革命實(shí)踐中逐步提出的。建黨初期，我們黨就明確提出，黨的任務(wù)是為中國廣大人民的利益而奮斗，進(jìn)行革命活動必須發(fā)動群眾、依靠群眾，開展群眾斗爭。1920xx年黨的“二大”通過的組織章程決議案規(guī)定：“黨的一切活動必須深入到廣大的群眾里面去?！?920xx年中央擴(kuò)大執(zhí)委會的決議案指出，“中國革命運(yùn)動的將來命運(yùn)，全看-中-國共產(chǎn)黨會不會組織群眾，引導(dǎo)群眾”。1920xx年周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的批示信》中強(qiáng)調(diào)“不要紅軍單獨(dú)去干”，而要“經(jīng)過群眾路線”。毛澤東在《反對本本主義》中強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究和群眾路線相結(jié)合。改革開放后，1981年6月黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對群眾路線的基本內(nèi)容和定義作了簡明而準(zhǔn)確的概括，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨的生命線，是黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的根本工作原則和基本領(lǐng)導(dǎo)方法?！耙磺袨榱巳罕姟笔侨罕娐肪€的基本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，是黨全心全意為人民服務(wù)最根本的立場和宗旨;“一切依靠群眾”是群眾路線的基本要求，是黨進(jìn)行實(shí)踐活動所遵循的行為準(zhǔn)則;“從群眾中來，到群眾中去”是黨基本的認(rèn)識方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,這種立嘗觀點(diǎn)、方法的有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的鮮明特色?！叭罕娐肪€”是一種認(rèn)識論，一種工作方法，一種工作作風(fēng)，一種組織原則，一種價(jià)值取向。
心系中國夢演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢想是一盞明燈，照亮我們實(shí)現(xiàn)夢想的道路;夢想是一股清泉，為瀕臨死亡邊緣的人帶去生的希望;夢想是一種希望，希望我們有實(shí)現(xiàn)夢想的動力。
夢”。
中國。
夢，我們的夢，我們中華兒女共同的夢。我們的老一輩為了實(shí)現(xiàn)。
中國。
夢，奮斗了100多年，100多年啊，多么漫長的歷史，難道我們作為青少年就不應(yīng)該為國效力嗎?當(dāng)然，我們應(yīng)為祖國的成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己綿薄的力量，可全國13億人，每人一點(diǎn)力量，就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢——。
中國。
夢。
共筑祖國，是我們的夢。每一個(gè)人只有融入。
中國。
夢才能真正煥發(fā)光彩。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是我們共同的夢——。
中國。
夢。在爭取人民解放的斗爭中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上，
中國。
共產(chǎn)。
黨
為之付出了我們無法想象的心血。
黨領(lǐng)導(dǎo)。
了一次舉世無雙的長征。長征是我國戰(zhàn)爭史上的一次奇跡。
領(lǐng)導(dǎo)。
人民在為我們的。
中國。
夢做奮斗，做努力。
黨
的十八大以后，美麗的。
中國。
夢力求實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在人們的生活中，每個(gè)人的柴米油鹽醬醋茶中。而對于每一個(gè)中學(xué)生來說，擁有一個(gè)美麗的校園，則是我們在。
中國。
夢中最現(xiàn)實(shí)的夢。當(dāng)我們談到榜樣就會說：“這些英雄們、榜樣們是胸懷坦蕩的，是忠誠的，是積極的，正直的。他們不謀私利，為國效忠，他們唯一的夢想就是社會人民的解放。他們在革命解放的道路上起著不可替代的向?qū)?、引?dǎo)作用。”
實(shí)現(xiàn)。
中國。
夢需要我們堅(jiān)韌的意志力和信念。用理想的信念樹立一個(gè)堅(jiān)忍不拔的旗幟。歷史的奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們每一個(gè)人：一個(gè)國家、一個(gè)民族，缺乏共同的理想、信念，就如同一盤散沙，民心不齊，民族破裂，我們只有堅(jiān)守理想和信念，才能團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，共同鑄造我們美麗的。
中國。
共同實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，共圓我們的。
中國。
夢。
的夢想。1921年。
中國。
共產(chǎn)。
黨
誕生了。當(dāng)時(shí)只有屈指可數(shù)的。
黨
員。在人民的努力下，
中國。
的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。中華人民站起來去實(shí)現(xiàn)我們共同的夢——。
中國。
夢。對于我們中學(xué)生來說，
中國。
夢是非常遙遠(yuǎn)的夢啊!
但現(xiàn)在對于我們來說，我們的夢就是“校園夢?！苯ㄔO(shè)美麗、和諧、溫馨的校園，就是我們所有中學(xué)生的夢。
讓我們以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、信念聯(lián)合起來，讓全。
中國。
人民走上國家的復(fù)興路，圓我們13億。
中國。
人的夢!
心系中國夢演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
“
中國。
”第一次進(jìn)入我的生活是在我小的時(shí)候，有一天我看到商店的玩具上都寫著“madeinchina”，說明書上也都是漢字，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我生活中的“。
中國。
制造”簡直無處不在。摩托車、華為手機(jī)、格力空調(diào)、tcl電視等等。那時(shí)候在我眼中。
中國。
簡直就是一個(gè)能制造出任何東西的神奇國度。小時(shí)候我對。
中國。
的印象也很簡單，我覺得在。
中國。
人們都會在長城上練功夫。隨著我長大我對。
中國。
好奇心更重了。我開始思考。
中國。
的經(jīng)濟(jì)和文化，
中國。
正在變成一個(gè)真正的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，
中國。
的文化也像一個(gè)謎一樣吸引著我。這也是我去。
中國。
的原因，我想揭開那層神秘的面紗，去了解真正的。
中國。
來到。
中國。
我發(fā)現(xiàn)。
中國。
的城市十分喧鬧，但又令人興奮著迷。
中國。
人的熱情好客超乎我想象。有一次我在廣州的火車站，想去機(jī)場，但是不知道怎么走，于是就問路，一個(gè)年輕人太熱情了，他直接把我送到了機(jī)場。我真的很感動。像這樣的例子還有很多。
中國。
人說“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？”，我認(rèn)為。
中國。
人真的竭盡全力熱情待客，我非常喜歡這一點(diǎn)。
另一個(gè)我喜歡。
中國。
的理由就是多元性，從國際化大都市到綠意盎然的自然風(fēng)光，從中小城市到鄉(xiāng)村，每個(gè)地方都與眾不同。尤其是方言，我對方言非常感興趣。比如，一句你我愛你，東北人說“俺中意你”，陜西人說“額愛你”，湖南人說“我稀飯你”，四川人說“我好稀飯你喲”，廣東人說“黑鳳梨啊”。
對我來說，
中國。
文化中最吸引我的就是美食了。舌尖上的。
中國。
實(shí)在是太棒了，在。
中國。
有各種不同的食物，你永遠(yuǎn)不會感到厭倦，如果你走進(jìn)一家。
中國。
中國。
食物實(shí)在是太棒了。
我很享受在。
中國。
的時(shí)光，每天都充滿活力，無時(shí)無刻不發(fā)生著變化?？上篮玫臅r(shí)光總是很短暫，我只能在。
中國。
學(xué)習(xí)一年，今年7月我回到了柬埔寨，剛回國的那段時(shí)間，我總是不自覺的懷念在。
中國。
的時(shí)光，夜夜不能眠。這使我聯(lián)想到艾青的那句詩“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對我的。
中國。
情之深的最好解釋，最后，我還想對那些我在。
中國。
認(rèn)識的老師們、朋友們說一句：我真的很想你們！
中國。
我還會再回來的！
謝謝大家。我的演講完畢。
心系中國夢演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是重慶市涪陵區(qū)xx中xxx級x班的學(xué)生：xxx。今天我演講的題目的是：中華魂。
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。我還記得有一場大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不自覺的想起：我國是一個(gè)文化古國，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
而現(xiàn)在，中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。
看完這臺演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我一直相信，我們偉大的國家將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家！
現(xiàn)在在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，祖國已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國人的愛國精神、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致……都是對中國精神最好的詮釋。悠悠中華魂，深深愛國。
其實(shí)，中華傳統(tǒng)美德總結(jié)起來就是八個(gè)字：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥。
忠——盡己報(bào)國的責(zé)任，孝——生生不息的愛心，
誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，信——立身興業(yè)的基點(diǎn)，
禮——人際文明的規(guī)范，義——人間正道的向?qū)В?/p>
廉——清白正氣的根基，恥——人之為人的底線。
我們的中華魂生生不息，傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣：“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國。
古老的中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界之林。
謝謝！我的演講完畢！
心系中國夢演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
我是來自501班的陳凱遠(yuǎn)同學(xué)，很榮幸能為大家?guī)砦业难葜v《美麗中國，有你有我》。
”假如我是一只鳥(手勢)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……“”為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……“讀著艾青的《我愛這土地》，我眼前仿佛再現(xiàn)了我們的家鄉(xiāng)、校園。
終于知道了，為什么一個(gè)普通的詞語在今天卻意義非凡。為什么一個(gè)美麗中國，就這么讓人魂?duì)繅衾@，苦苦祈盼。
作為以美麗著稱的杭州蕭山，作為國家未來的中小學(xué)生，又該如何實(shí)踐這樣一份深層次的美?我們知道，在大自然面前我們無可選擇，沒有什么地方，也沒有哪個(gè)人群，可以獨(dú)善其身。中國綠了，我們蕭山才會更綠更美。我們要把”美麗中國“”美麗蕭山“的理念，化為自覺行動，落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常行為中，從你我做起，從小做起，從身邊做起。
打造美麗中國，你我能做什么?
我說，讓我們從打造美麗校園做起吧!記得上周國旗下講話時(shí)王校長教導(dǎo)我們”心中有人的人禮貌，眼中有活的人勤快?！白鲆粋€(gè)勤快的人，走進(jìn)校園，請記得我們離文明只有一步，跨出這一步，你我文明，校園文明。當(dāng)你想扔垃圾時(shí)，請多走一步，把它分類扔進(jìn)垃圾箱;當(dāng)你見到不小心丟在地上的垃圾，也請你多走一步，把它送回垃圾箱。你的舉手之勞，為校園增添一份潔凈。
在校我能行，走出校園我也行。自覺做到保護(hù)環(huán)境，同時(shí)告訴我們的爸爸媽媽，讓他們和我們一起為美麗中國加分。少開一天車，騎自行車、坐公交車、乘地鐵，甚至步行;少洗一次車、少泡一次澡，節(jié)約一杯水;少點(diǎn)一盤菜、不浪費(fèi)糧食;不用一次性物品，拒絕塑料袋;紙張雙面用，少砍一棵樹……從你我做起，從身邊做起，讓我們一起建設(shè)美麗蕭山、美麗中國。
同學(xué)們，你我環(huán)保，中國就不會污染;你我熱心，中國便不會冷漠;你我有多美，中國便有多美。為了我們共同生活在潔凈、美麗的家園，讓你我共同行動起來，保護(hù)我們的家園。請記得，在通往美麗中國的路上，有你，有我!
我的演講完畢，謝謝各位老師、各位同學(xué)的聆聽。
心系中國夢演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。
浩浩華夏，文明流長!泱泱中國，精神永繼!懷著這份自信與驕傲，我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來。
上下五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，每一節(jié)每一段都書寫著中華精神。北京人取自然火的智慧，神農(nóng)氏嘗百草的.堅(jiān)韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛，文景之治的和諧，貞觀長歌的勵(lì)精圖治，康乾盛世從容大度，中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。
我們傳承中國精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民，和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然，尊重自然;墨家“兼愛”“非攻”的思想大愛無疆，熱愛和平，他們啟示我們要想進(jìn)步與發(fā)展，就要胸懷世界、自然。
我們傳承中國精神，還要傳承“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下面求索”的執(zhí)著，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤誠，譚嗣同“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的無畏。正是這種種精神，挺起了我們中國人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂，后天下之樂而樂”，要像岳飛“精忠報(bào)國”，要像林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。
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