在讀后感中,我對書中的價值觀和思想進行了深度的反思和評價。寫讀后感時,可以適當(dāng)引用書中的語句或段落,用以支撐自己的觀點和論述。如果你對作品的解讀和闡述感到迷茫,不妨看看以下是小編為你準(zhǔn)備的讀后感范文,它們或許能給你一些新的視角和思路。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇一
這本書很薄,置于掌心,不過一寸有余,但它也可以很厚,厚到要讓人一遍又一遍地從頭看起。每次拿起書的那一刻,說實話心中永遠(yuǎn)是抗拒的,那一個又一個陌生的名詞,一句又一句的深奧語句,天塹般阻擋在我和書之間。但當(dāng)一頁翻過,目光掃向第二頁時,人仿佛就被吸了進去,一個個生動恰當(dāng)?shù)睦?,永遠(yuǎn)適時地為我解開疑惑,給我往下讀的信念。
全書從社會結(jié)構(gòu)入手,闡明了鄉(xiāng)土與城鎮(zhèn)兩種社會。鄉(xiāng)下人并不愚笨,身上的那份土氣也是代代耕耘此地而流傳下來的。隨著一個個論點的提出,這本書也愈加撲朔迷離了起來。
鄉(xiāng)土社會,是一個“生于斯,長于斯”的相對穩(wěn)定的社會,從差序格局到男女有別,論述中心逐漸向人的情感發(fā)展,直至長老社會的誕生,“禮教”一詞逐漸展露在人們面前。管理社會的方式也大多成為了教化,這是屬于鄉(xiāng)土社會的.特有管理方式。
歷史的車輪滾滾向前,上一刻都成為了過去,環(huán)境、社會都隨之改變,當(dāng)然,鄉(xiāng)土社會也有著屬于自己的微妙的變化,但“生于斯,死于斯”終究還是決定了一些根深蒂固的東西仍會流傳下去,烙印在鄉(xiāng)土文化中,不易改變。
全書共有十四個章節(jié),將鄉(xiāng)土社會分割成單獨的小塊,但當(dāng)十四個章節(jié)融會貫通時,又是一個完整的社會。鄉(xiāng)土社會,我認(rèn)為就是傳統(tǒng)的中國,幾千年綿延至今,從未中斷,也許有些因素會因時而變,但世代終將薪火相傳!
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇二
《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生搜集了在過程中的十四篇論文的集合,于1948年首次出版。出版至今雖時間漫漫,但依舊是現(xiàn)在研究我國農(nóng)村面貌的重要資料。因此我們不得不提到費孝通先生,他是我國著名的社會學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會活動家,中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。其中在社會學(xué)、人類學(xué)研究方面留下了百萬字具有廣泛影響的著作。
通過對于本書的閱讀,其中幾張篇目讓人印象深刻。這里就包括了“再論文字下鄉(xiāng)”,它重點講述了鄉(xiāng)人不識字并不是因為鄉(xiāng)人的愚昧,而是鄉(xiāng)下的環(huán)境本身并不需要鄉(xiāng)人掌握文字,在鄉(xiāng)下這個熟人社會中,口語、表情和肢體語言可以解決一切溝通問題,而事實證明也是如此。文字的表現(xiàn)力遠(yuǎn)不及非文字的`交流。既然鄉(xiāng)人沒有學(xué)習(xí)文字的義務(wù),當(dāng)然鄉(xiāng)人不識字也是一種正常的現(xiàn)象了,這就好像是城里人不會種田是一樣的道理。
在“差序格局這一章中,費孝通先生提出了一個全新的理念,認(rèn)為中國社會在社會結(jié)構(gòu)的組成方面有著根本的不同。簡言之,西方社會猶如一捆柴,將社會成員緊密的聯(lián)系在了一起,這種團體與團體之間的劃分是刻意的,彼此之間的界限也是清晰的,即使一個人可能處在多個團體中。而中國的社會組成結(jié)構(gòu)則是差序格局,猶如一汪平靜的水面突然之間投入了小石子泛起陣陣漣漪,而以這個圓心四散開去的就是我們每個人的交際圈。
由于東西文化的差異,起源于西方的社會學(xué)理論并不完全適用于中國本土的鄉(xiāng)野研究,費孝通先生為此創(chuàng)造了諸多理論和名詞。盡管讀者閱讀時會有些困難,但是結(jié)合起我們自身的文化底蘊,不能發(fā)現(xiàn)這部社會學(xué)著作有著我們太多現(xiàn)實生活的寫照了。
透過《鄉(xiāng)土中國》,我們仿佛觸摸到鄉(xiāng)村的脈搏,感受到鄉(xiāng)土的氣息。對于很多人而言,比起城市的繁華與喧囂,更喜田野的歡脫,青瓦的樸素。炊煙以昏黃為底色,聞起來是一種溫馨的味道。生活在鄉(xiāng)間,我們與自然更近一步。生長在中國,我們有割舍不下的鄉(xiāng)愁。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇三
《鄉(xiāng)土中國》主要講述了在解放前那個艱難的年代,作者費孝通本著“行行重行行”的實踐理念,充分運用自己在學(xué)校,書本上學(xué)到的理論知識,運用到考察當(dāng)時在整個中國占著舉足輕重地位的廣大農(nóng)村鄉(xiāng)野當(dāng)中去,為研究中國發(fā)展尤其是經(jīng)濟的發(fā)展,實地研究和考察總結(jié)了西南片區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟,文化,和生活狀況,并運用自己的獨到見解和集體智慧對當(dāng)時的農(nóng)村生活境況做出了精辟性總結(jié),其中所提出的開創(chuàng)性見解對當(dāng)代的城市和農(nóng)村發(fā)展建設(shè)是有很大的積極影響的`,尤其是現(xiàn)在在黨和政府的號召下所要建立的社會注意和諧社會以及社會主義新農(nóng)村,都提供了豐富的借鑒作用和寶貴經(jīng)驗。
作者開篇就提高挈領(lǐng)的提出了鄉(xiāng)土特色這一大的主題,作者認(rèn)為中國社會,尤其是中過農(nóng)村社會,是具有很大的鄉(xiāng)土性的,作者運用先抑后揚的手法先是說鄉(xiāng)下人是很土的,但是在后文中確實表達的鄉(xiāng)下人土的可愛,土的天真,作者通過分析鄉(xiāng)下人土的原因,深刻解析了鄉(xiāng)下人土的本質(zhì)和意義,以及與城里人的區(qū)別,從這一點來看,城里人與鄉(xiāng)下人應(yīng)該是平等的。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇四
初聞鄉(xiāng)土中國這個題目,我暗想它或許是專門研究農(nóng)村風(fēng)土人情的紀(jì)實文學(xué),所感重在“鄉(xiāng)土”,以為還有“時尚中國”之類與它相互補充,組成一個圓滿的研究中國社會的一個體系??赐曛髮@種認(rèn)識作了進一步的更正,鄉(xiāng)土中國不是孤立的某一個部分,比如農(nóng)村,它在一定程度上可以反映傳統(tǒng)中國總體社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)的總輪廓。
關(guān)于這一點,需要做進一步的澄清,作者在序言中說:這里講的鄉(xiāng)土中國是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。我的理解是,作者是在基層農(nóng)村社會的載體上對中國傳統(tǒng)社會文化的一種抽象,從而提煉出了中國傳統(tǒng)社會的“鄉(xiāng)土性”,這種鄉(xiāng)土性不只是在鄉(xiāng)村,而是放之中國而皆準(zhǔn)的。在這本書中,作者都是在論證中國社會的“鄉(xiāng)土性”和它的表現(xiàn),從抽象到具體,從理論到實證經(jīng)驗,都是試圖在簡短的文中引導(dǎo)我們整體上把握我國的鄉(xiāng)土本色。
二、在第一章中,作者主要闡釋中國社會鄉(xiāng)土性的來源,從農(nóng)業(yè)社會的經(jīng)濟基層到相對穩(wěn)定的集聚地,從對語言等文化的依賴到封閉的社區(qū),我們可以感受到深植與中國人心中的“安土重遷”的思想。在農(nóng)業(yè)社會里,自給自足是常態(tài),因而人們彼此之間對外交易的需要,原始社區(qū)的相對穩(wěn)定和封閉,為熟人社會即禮俗社會的形成創(chuàng)造了條件。
第二到第五章主要是談?wù)撐覈糯l(xiāng)村社會存在的問題,一為“愚”、一為“私”,但是作者的觀點是辨證的。第二到三章費老談到對文化下鄉(xiāng)的看法和文化對于鄉(xiāng)村的需求,從而引發(fā)了對“愚”這一問題的思考,此時我想到了晏陽初先生提出的中國農(nóng)民“愚、窮、若、私”的通病,“愚”被晏陽初先生放在平民教育運動突破口的首要位置,費老此書也以對“愚”的辨證分析為突破口,不管他們關(guān)于此的觀點如何,至少我們可以看出民智和教育在我國社會的改進方面發(fā)揮著多大的作用!
第四到第五章從農(nóng)民的“私”開始分析,在這里費老提出了他最著名的論斷:中國社會人與人的關(guān)系呈現(xiàn)出差序格局。這一點是在中外的比較分析中發(fā)現(xiàn)的,他用一個比喻加以比較:西方社會基層結(jié)構(gòu)仿佛一捆一捆扎清楚的柴,中國社會基層結(jié)構(gòu)好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。西方社會是“有機的團結(jié)體”,而我國社會是“機械的團結(jié)”,一個崇尚個人主義,而一個崇尚自我主義;一個靠法理來限制欲望,而一個靠道德來規(guī)制行為;一個是團體格局,一個是差序格局。這是因為在西方的社會里他們在傳統(tǒng)的商業(yè)貿(mào)易中形成了良好的交流和信任基層,基于需要他們可以彼此組合,各取所需,當(dāng)作為一個團體時,他們內(nèi)部的組合和對外利益的維護都是有相應(yīng)的規(guī)則來明確表達的。而在傳統(tǒng)的中國,商學(xué)不發(fā)達,交流和互信的機制不發(fā)達,從而只有依靠個人的道德自覺來處理人際關(guān)系,但是由于在長期封閉的農(nóng)業(yè)社會里,由自己到親人到朋友乃至其他,人與人的關(guān)系存在很大的伸縮性。相比而言,西方國家是以普遍穩(wěn)定的規(guī)則運用于所有的團體,而我國傳統(tǒng)社會的“面對面的社團”是以道德維系著的、不穩(wěn)定的。因為私是人的本性,僅靠道德自覺是不夠的,即使在理想的烏托邦,那里也有因貪婪而被虐待的奴隸。總的來說,這一部分是鄉(xiāng)土中國的基礎(chǔ)部分,后文都是在此基礎(chǔ)上不斷向前推進的成果。
第六到第八章主要講我國傳統(tǒng)社會的幾種典型的人際關(guān)系,著眼點是中國傳統(tǒng)基層社會里的家族內(nèi)成員關(guān)系、男女關(guān)系、和權(quán)力結(jié)構(gòu)的上下級關(guān)系。首先,在家族內(nèi),傳統(tǒng)的中國農(nóng)村社會,婚姻不是感情的簡單連結(jié),而是家族拓展社會關(guān)系的方式,如果一段婚姻是一個家族不需要的,他的意義完全可以被忽視。婚姻除了上敘功能,主要的還是生育功能,這一點在費老的家庭社會學(xué)著作《生育制度》中有詳細(xì)解釋。還有,我國的家庭是單系的,以男子為家庭的主軸,這是男女在社會分工上的迥異導(dǎo)致的,然而,家庭的“主心骨”意識過強反而導(dǎo)致了家庭與家庭間的相對疏遠(yuǎn)。
說到這自然轉(zhuǎn)到了男女關(guān)系,在中國傳統(tǒng)社會里,男女的界限是劃得很清晰的,因為在過去手工業(yè)和商業(yè)還沒有獨立出來時,社會分工不發(fā)達,男主外女主內(nèi)幾乎是普遍的家庭生產(chǎn)模式,所以事業(yè)分工代替了情感和性的需要,因為在那個近乎“小國寡民”的社會里,秩序和穩(wěn)定被看得很重要。最后,我們要接觸的這個主題是對社會秩序的關(guān)注了,在中國這樣一個向來重視倫理和等級的社會里,統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者得關(guān)系表現(xiàn)的很是微妙,在西方很多著作里我們可以知道政府權(quán)力的來源是人民權(quán)力的讓渡,但是這在傳統(tǒng)的中國社會里是未被發(fā)現(xiàn)的,傳統(tǒng)的中國社會是“禮俗社會”(也稱作熟人社會)。從儒家經(jīng)典里我們可以找到這些論據(jù),人們寧愿相信人的“善治”(說到底是人治),而無法在差序格局里找到一個平衡點,建立一套具有普遍性和穩(wěn)定性的規(guī)則來維持社會秩序(即法理),這也是差序格局對我國社會治理影響的體現(xiàn)吧。
第八章,把前面兩個關(guān)系提升了一個層次,由中觀引導(dǎo)我們向宏觀層面來探索鄉(xiāng)土中國了。
余下的幾章,是馬克思.韋伯的理想模型在鄉(xiāng)村社會學(xué)的運用,具體表現(xiàn)在:橫暴權(quán)力,同意權(quán)力,長老權(quán)力和時勢權(quán)力。后面第九章到第十四章主要從靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)功能角度分析的,從結(jié)構(gòu)功能主義的視角為我們比較全面的分析了鄉(xiāng)土中國的特色,是全書的高潮。無訟是這個社會治理方式的理想境界,是人治向法治前進的目標(biāo),使人可以訴諸法理卻可以使社會無訟,這是社會治理的最佳途徑。首先,對于同意權(quán)力,它是一直以和平協(xié)商方式規(guī)定雙方權(quán)力和義務(wù)的契約,但是我國古代脆弱的小農(nóng)經(jīng)濟條件下,社會分工不明顯,貿(mào)易也很少發(fā)生,所以同意權(quán)力缺乏成長的土壤,在我國傳統(tǒng)社會中很少有,即使是在現(xiàn)在,農(nóng)村中當(dāng)選村干部的基本上都是那些家族比較大的人。
其次,對于橫暴權(quán)力,是一種依靠暴力剝奪他人權(quán)力為己所用的過程,在傳統(tǒng)的中國社會里,這是主要的一種權(quán)力,當(dāng)然,這是一種極為極端的情況,一般的狀態(tài)是橫暴權(quán)力和同意權(quán)力并存,我們也不能武斷的說孰優(yōu)孰劣,但顯而易見隨著社會變遷,同意權(quán)力更適應(yīng)現(xiàn)代這個社會。再次,對于長老權(quán)力,這是存在家庭內(nèi)微觀主體的一種權(quán)威,在現(xiàn)在農(nóng)村里,我們發(fā)現(xiàn)很多村里都存有一本厚厚的族譜,族譜里面記載著村里從落戶到現(xiàn)在每代人的名字和生平,由每個村里最年長的人掌管,在非行政性的集會里,這個年長者往往會發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。他是作為一種裁判者,一種權(quán)威存在的,但又不是法定權(quán)力的執(zhí)行者,但是往往在鄉(xiāng)土中國里,這種權(quán)力發(fā)揮著不可替代的作用,這里體現(xiàn)著傳統(tǒng)社會一種“柔和的等級制”。另外,在第十三章中,提出了另外一種權(quán)力,時勢權(quán)力,這是沖突論在社會生活中的運用,前面幾種權(quán)力都是建立在社會穩(wěn)定和相對孤立靜止?fàn)顟B(tài)情況假設(shè)之上的。而這種權(quán)力強調(diào)社會變遷和動態(tài)的一面,這個時候的權(quán)威在社會變遷的過程中發(fā)揮著精神導(dǎo)師和英雄領(lǐng)袖的作用。時勢權(quán)力很好的把靜態(tài)的社會結(jié)構(gòu)和動態(tài)的社會功能結(jié)合起來,從第十二章血緣和地緣的解釋中,我們可以看到血緣造成了一個封閉的無組織的“社會圈子”,而地緣則慢慢的使人從這種禁錮中解放出來,人的流動帶到了財富的流動,促進了社會流動,使社會的經(jīng)濟、政治和文化狀況全面優(yōu)化。這讓我聯(lián)系到后來得“業(yè)緣”關(guān)系,從血緣到地緣再到業(yè)緣關(guān)系,人際關(guān)系呈現(xiàn)出一種更加規(guī)范化、更加復(fù)雜和多元化的趨勢。
最后一章,全面的向我們表達了從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會變遷的內(nèi)在動因,人因需要而結(jié)群,也因利益而分化。
三、以上是我看鄉(xiāng)土中國的主要思路和夾雜其中的一些感想,總的來說,鄉(xiāng)土中國這本書在那個時代創(chuàng)作出來,對當(dāng)時的社會學(xué)研究肯定是有很大的幫助的,然而,領(lǐng)略了它對中國社會的解釋力,我又覺得它的影響也是跨時代的。書中援引了大量的中國古典文學(xué)名句,作為一個文學(xué)愛好者,內(nèi)心敬仰不已;看過費老的人生簡介,知道他因為田野調(diào)查失去愛妻,積累了很多的調(diào)查資料,作為一個求學(xué)者,這些都是莫大的激勵。還有很多的營養(yǎng)是從費老的序言和后記中獲得的,他在西南聯(lián)大時的很多創(chuàng)新和治學(xué)作風(fēng)對我有很多的感染。不僅是他的鄉(xiāng)土中國,還是他的學(xué)術(shù)風(fēng)骨,都是將是我在大學(xué)旅途中的“貴客”。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇五
中國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國家,古代稱國家為“社稷”,“社”就是土神,“稷”就是谷神,“土”是百姓的命根子,民以食為天?!笆€地一頭牛,老婆娃娃熱炕頭”是他們追求的幸福生活。鄉(xiāng)土中國是“聚村而居”的,鄉(xiāng)土社會在生息繁衍的過程中,形成獨特的族群文化,他們會形成族規(guī)民約,遵守共同的規(guī)矩,人與人建立信任關(guān)系,受到道德的約束和制約。他們的生活經(jīng)驗是長期積累起來的。隨著社會的發(fā)展變遷,人與人交往的廣泛,這種單一的交往方式就顯出了流弊,被稱為“土氣”。
作者的觀點是告訴我們一定要重視對鄉(xiāng)村的研究。這一觀點對于我們今天的振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略都具有意義,要研究鄉(xiāng)村固有的生存生態(tài),文化生態(tài)。
費孝通先生的論述了我一直以來的疑惑。不識字就是愚嗎?沒有文化就是沒有德嗎?沒有文化就是低智商嗎?原來愚不愚只看接受書本知識快慢是不夠的,鄉(xiāng)下的孩子和教授的孩子各有所長,各有所短。這里有一則關(guān)于船夫與哲學(xué)家的故事:一次,一位哲學(xué)家坐渡船過河,他問船夫,你懂哲學(xué)嗎?船夫回答不懂。哲學(xué)家便說,那你的生命就失去了一半。過了一會,狂風(fēng)大作。船夫問哲學(xué)家,你會游泳嗎。哲學(xué)家回答不會。船夫就說,那你的生命就將全部失去了。這個故事也同樣告訴我們尺有所短,寸有所長的道理。對于鄉(xiāng)村,也不能以一個“愚”一概而論。
至于文化與德的問題,文化與智商的問題也與此有類似的道理,不可以偏概全。所以費孝通教給了我們看問題一定要全面,要認(rèn)識鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。
社會結(jié)構(gòu)格局的差別會引起不同的道德觀念。費孝通形象地將差序格局比作水的波紋,“一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄”,就是一輪輪波紋的差序。這種社會格局最大的特點就是以“己”為中心的自我主義,通俗地講就是個人中心主義,儒家傳統(tǒng)文化也是如此。一個差序格局的社會,是由無數(shù)私人關(guān)系搭成的網(wǎng)絡(luò),就是人們常說的中國是個人情社會,在這種社會中,一切普遍的標(biāo)準(zhǔn)并不發(fā)生作用。而在團體格局的社會里,在同一團體的人是“兼善”的,平等的,類似于墨家的兼愛思想。
認(rèn)識了差序格局,我們就會客觀地分析中國社會的社會格局,分析由此而形成的以族群為主的鄉(xiāng)土社會,從而理解家族、男女感情、禮儀、道德等的形成。這里也使我想起辛亥革命為什么對中國農(nóng)村的影響是那樣的微弱,魯迅筆下的祥林嫂是那樣的無助,她的抗?fàn)幱质悄菢由n白無力,為什么在年節(jié)里祭祀的都是男人,為什么婦女連自己的姓名都不配擁有,費孝通先生給了我們明確的回答,那就是為了維護社會秩序,有意筑起了一道男女之間的鴻溝,婦女成為一種附屬品,男女是有別的。
費孝通先生認(rèn)為“鄉(xiāng)土社會是一個生活很安定的社會”,生活在鄉(xiāng)土社會的人安土重遷,人們對故鄉(xiāng)具有很深的情結(jié)。鄉(xiāng)土社會的安定秩序靠什么來維持,先生認(rèn)為主要靠禮治,當(dāng)然也不排除長老統(tǒng)治?!岸Y”作為儒家思想的核心,成為人們自覺遵守的道德規(guī)范,夫子一再倡導(dǎo)治國以禮,處世以禮,修身以禮,“立于禮”,一個人要自立于社會必須學(xué)習(xí)禮,“克己復(fù)禮為任”,一個人要克制自己,使自己的言行符合禮的要求,因此,孔子說,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮無言,非禮勿動”,對于不符合禮的東西不看,不聽,不說,不做。
禮治是通過禮的教育,形成一種生命的自覺,鄉(xiāng)土社會有許多禮數(shù),是人們長期總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,“男兒膝下有黃金”告訴我們?nèi)艘凶饑?yán);“父債子還”告訴人們誠信是道德的底線;“遠(yuǎn)親不如近鄰”告訴我們要處理好鄰里關(guān)系;“打人不打臉,罵人不揭短”是講人要有包容的心理;“窮不過三代,富不過三代”告訴人們要居安思危,珍惜當(dāng)下;“三歲看大,七歲看老”是講幼教的重要性等等。費孝通先生說“維持禮俗的力量不在身外的權(quán)力,而是在內(nèi)心的良心,所以這種秩序注重修身,注重克己”,強調(diào)了修身克己是要靠教育之力的,教化使人們養(yǎng)成了敬畏之感。鄉(xiāng)土中國就是靠著這樣一些公序良俗維持了社會的穩(wěn)定。在法制社會的今天,在振興鄉(xiāng)村計劃的國家戰(zhàn)略中,這種樸素的儀禮仍然能發(fā)揮巨大作用。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇六
《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生的代表著作,書中作者記述了中國鄉(xiāng)村的種種事項。那么關(guān)于鄉(xiāng)土中國讀后感該怎么寫呢?這次白話文為您整理了費孝通《鄉(xiāng)土中國》讀后感1000字(優(yōu)秀4篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
東校區(qū)高一·2班張永江。
很偶然的機會,在網(wǎng)上看到有人對費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》的評論:“這本書雖然是社會學(xué)入門級讀物,卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐;通俗易懂的語言,加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息,沒有了讓人望而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語,讀后確有千絲萬縷、了然在胸的豁然開朗感。”是這段頗高的評價使我萌生了對《鄉(xiāng)土中國》的興趣,果然,讀完過后,感觸頗多。
費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》給我們打開了認(rèn)識舊中國農(nóng)村的一扇大門,它對中國基層的鄉(xiāng)土社會進行了細(xì)致而深刻的描述和分析,包括鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老統(tǒng)治、地緣與血緣、名師的分離、從欲望到需要等方面。
有人認(rèn)為,費孝通在這本書里主要是提出了“禮治秩序”及其“差序格局”這兩個概念。而我卻認(rèn)為他的最大成果是把中國鄉(xiāng)村的根挖出來了,而且給我們介紹得十分詳細(xì),頭頭是道。比如他就說中國鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,當(dāng)然土氣并不是實質(zhì)上的貶義??客恋刂\生的鄉(xiāng)土社會很大程度是比較穩(wěn)定的,即使經(jīng)受過戰(zhàn)亂、遷移,這些災(zāi)難也不是社會的主流。
在社會結(jié)構(gòu)上,《鄉(xiāng)土中國》細(xì)致地把社會分為西方社會的“團體格局”和中國傳統(tǒng)社會的“差序格局”。團體格局指的是個人間的聯(lián)系靠著一個共同的架子,先有這個架子,再互相發(fā)生關(guān)聯(lián);而差序格局則是一個一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),費老還作了一個有趣的比喻,以自己為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系,不像團體中的分子,而是像水的波紋一樣,一圈圈推出去,越推越遠(yuǎn),越推越薄;而所謂倫理,也就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會關(guān)系的那一群人里多發(fā)生的一輪輪波紋的差序。當(dāng)代中國社會又何嘗不是鄉(xiāng)土中國中的“差序格局”,在辦事的時候,部分人往往總是想著“找關(guān)系”。正是這種社會關(guān)系的性質(zhì)導(dǎo)致了許多“走后門”的現(xiàn)象,也導(dǎo)致了很多的貪污腐敗的現(xiàn)象。這一個比喻淺顯而又深刻,在看待人的私心問題上,令我受益匪淺。
中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會在城市化的過程中受到了很大的沖擊。禮治秩序全面打破,血緣和地緣分離,社會變遷劇烈,使得人們不再圈定在一定的范圍內(nèi),而是更加迅速地流動,這就導(dǎo)致了更多的鄉(xiāng)土本色被花花世界所淹沒,但總的來說中國鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)還是“土”的,這與當(dāng)時的社會環(huán)境有著千絲萬縷的聯(lián)系。
寫到這里,我不禁贊嘆費孝通先生持之以恒、敢于探索的精神,雖然費孝通先生已經(jīng)逝世,但是這本書里所研究出來的理論仍然散發(fā)光芒,他對于傳統(tǒng)中國的基層社會本質(zhì)看得是如此透徹。因此,我要繼續(xù)把這本著作精讀幾次,加深自己對中國的鄉(xiāng)土社會的理解。
郭芳語。
初讀《鄉(xiāng)土中國》是在一年前,陌生的專有名詞和專業(yè)術(shù)語,讓我覺得這本書晦澀難懂,在老師的講解下才基本理清思路,看到了傳統(tǒng)中國的輪廓。時隔一年,我再次翻看這本書,又有了新的收獲,找到了與我們現(xiàn)代社會的絲絲聯(lián)系。
文章的第一節(jié)就明確的定義了中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的?,F(xiàn)代社會,“土”成為了一個罵人的詞匯,去諷刺鄉(xiāng)下人見識短淺。但是作為中國人,我們從小是吃著土生土長的糧食長大的,而不是像西方人那樣以牛排、面包為主食。也正是因為中國人這樣靠土地吃飯的生活習(xí)慣,才使得人員不流通,形成了鄉(xiāng)土社會?!巴痢边@個字是中國人的依靠,如今也正是因為有莊稼人駐守在田邊,才會有一袋袋米面運往超市,他們的“土”并不是一種缺點,不是人們諷刺的對象,而是對土地的執(zhí)著堅守。
現(xiàn)代社會,應(yīng)聘會看簡歷,注重你的學(xué)歷、文化水平,社會上不免會產(chǎn)生學(xué)歷高低的比較和歧視。那么如果在幾十年前,大學(xué)還沒有普遍化,這種歧視是存在的嗎?那么在唐宋元明清時期又是存在的嗎?不可否認(rèn),都是或多或少存在的?!拔拿ぁ背蔀楝F(xiàn)代社會中的一個貶義詞,但是在新中國成立之初,我國的文盲率高達80%,并且大部分是鄉(xiāng)下人。鄉(xiāng)下人就被扣上了“沒文化”“文盲”帽子,被人低看一眼,甚至稱為“愚”。“鄉(xiāng)下人”以種地為生,“城里人”以文化謀生。鄉(xiāng)下人之間所構(gòu)成的熟人社會,是不需要文字來維系的,更多應(yīng)用的是語言、表情和相互之間的信任,文字是少的;城里人所處的環(huán)境是流動的,對于事情交代的關(guān)系是薄弱的,并不可以靠語言文字進行保障,文字的使用率自然也就大大提升。但這里“愚”的恒定標(biāo)準(zhǔn)是是否認(rèn)識文字,若“愚”的標(biāo)準(zhǔn)是是否會種地,當(dāng)下的現(xiàn)象就會大相徑庭。理科的實驗中講究“控制變量”,但是鄉(xiāng)下人所處的生活的環(huán)境、學(xué)習(xí)條件都與“城里人”大不相同,那么我們又有什么理由去說鄉(xiāng)下人“愚”。
時間在流逝,時代在進步,中國也從未停下腳步。我們不能用“土”“文盲”“愚”去評價鄉(xiāng)下人,但是在全國共同進步的潮流中,文字的使用與工作技術(shù)都需要與時俱進,學(xué)習(xí)也就成了我們共同奮斗的工具。這本書帶給我了一個帶有鄉(xiāng)土氣息的中國,也讓我對那個社會有了新的認(rèn)識,我對這本書的理解還是淺顯的,希望在第三次第四次的閱讀中,會有新的收獲。
首先,愚的意思有兩種:一種是笨,蠢;另一種則是大智若愚的愚。相信很多人對于鄉(xiāng)下人的看法就是不識字,粗魯野蠻。但是現(xiàn)在一定沒有人會不愿意識字了,因此他們只是缺少環(huán)境讓他們學(xué)習(xí)罷了。
在我的老家——一個普通的小農(nóng)村,無論是去年還是今年,都有許多哥哥姐姐考上了重點高中或是一流大學(xué)。每次回到鄉(xiāng)下,聽家里的人說起,我總是羨慕不已??梢?,鄉(xiāng)下人并不愚蠢,只要擁有學(xué)習(xí)的機會,他們一定不比別人差。
小時候,聽到方言,我常問母親,這個字怎么寫呢?她總是笑笑,然后我又問,那這句話是什么意思呢?然后母親狠狠地拍了下我的頭就走掉了。現(xiàn)在,我慢慢地了解,每次當(dāng)他們講方言的時候,總會有一種莫名的情愫圍繞著他們,盡管我還是不能理解我為什么會這樣進行交流,但是我卻能體會到其中的感情。
一天中午吃完飯,外婆坐下來慢悠悠地說,“我?guī)退麄兗覔炝藥最w青菜去,沒到他們今天拿了這么多菜過來,真的是……”說著外婆便起身拿了幾個雞蛋要我給他們送去。這青菜、雞蛋的迎來送往便是鄉(xiāng)下人的語言,里面透著濃濃的鄰里鄉(xiāng)情。
那時我才真的明白什么叫做淳樸,厚道了。而這就是鄉(xiāng)土社會的“愚”,沒有算計,不懂世故,睦鄰相親。真好!
這樣看來,認(rèn)為鄉(xiāng)下人“愚”的精明能干、識文斷字的城里人倒顯出了幾分愚來了!
崔芳語。
初讀《鄉(xiāng)土中國》是在一年前,陌生的專有名詞和專業(yè)術(shù)語,讓我覺得這本書晦澀難懂,在老師的講解下才基本理清思路,看到了傳統(tǒng)中國的輪廓。時隔一年,我再次翻看這本書,又有了新的收獲,找到了與我們現(xiàn)代社會的絲絲聯(lián)系。
文章的第一節(jié)就明確的定義了中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的?,F(xiàn)代社會,“土”成為了一個罵人的詞匯,去諷刺鄉(xiāng)下人見識短淺。但是作為中國人,我們從小是吃著土生土長的糧食長大的,而不是像西方人那樣以牛排、面包為主食。也正是因為中國人這樣靠土地吃飯的生活習(xí)慣,才使得人員不流通,形成了鄉(xiāng)土社會?!巴痢边@個字是中國人的依靠,如今也正是因為有莊稼人駐守在田邊,才會有一袋袋米面運往超市,他們的“土”并不是一種缺點,不是人們諷刺的對象,而是對土地的執(zhí)著堅守。
現(xiàn)代社會,應(yīng)聘會看簡歷,注重你的學(xué)歷、文化水平,社會上不免會產(chǎn)生學(xué)歷高低的比較和歧視。那么如果在幾十年前,大學(xué)還沒有普遍化,這種歧視是存在的嗎?那么在唐宋元明清時期又是存在的嗎?不可否認(rèn),都是或多或少存在的。“文盲”成為現(xiàn)代社會中的一個貶義詞,但是在新中國成立之初,我國的文盲率高達80%,并且大部分是鄉(xiāng)下人。鄉(xiāng)下人就被扣上了“沒文化”“文盲”帽子,被人低看一眼,甚至稱為“愚”?!班l(xiāng)下人”以種地為生,“城里人”以文化謀生。鄉(xiāng)下人之間所構(gòu)成的熟人社會,是不需要文字來維系的,更多應(yīng)用的是語言、表情和相互之間的信任,文字是少的;城里人所處的環(huán)境是流動的,對于事情交代的關(guān)系是薄弱的,并不可以靠語言文字進行保障,文字的使用率自然也就大大提升。但這里“愚”的恒定標(biāo)準(zhǔn)是是否認(rèn)識文字,若“愚”的標(biāo)準(zhǔn)是是否會種地,當(dāng)下的現(xiàn)象就會大相徑庭。理科的實驗中講究“控制變量”,但是鄉(xiāng)下人所處的生活的環(huán)境、學(xué)習(xí)條件都與“城里人”大不相同,那么我們又有什么理由去說鄉(xiāng)下人“愚”。
時間在流逝,時代在進步,中國也從未停下腳步。我們不能用“土”“文盲”“愚”去評價鄉(xiāng)下人,但是在全國共同進步的潮流中,文字的使用與工作技術(shù)都需要與時俱進,學(xué)習(xí)也就成了我們共同奮斗的工具。這本書帶給我了一個帶有鄉(xiāng)土氣息的中國,也讓我對那個社會有了新的認(rèn)識,我對這本書的理解還是淺顯的,希望在第三次第四次的閱讀中,會有新的收獲。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇七
在第19個世界讀書日期間,時任中國人民大學(xué)校長的陳雨露教授在中國知名大學(xué)校長推薦書單上推薦了《鄉(xiāng)土中國》這部經(jīng)典著作。《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生著述中一部研究中國農(nóng)村的作品,書中所提出的“禮治秩序”及其“差序格局”的概念,是以民間傳統(tǒng)習(xí)俗為基礎(chǔ),進行社會管理,并提升為一系列制度的社會管理模式,為歷代圣賢所推崇。
主要內(nèi)容簡介。
該書是由費孝通先生于上世紀(jì)四十年代在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講“鄉(xiāng)村社會學(xué)”課程內(nèi)容輯錄而成。在此書中,作者用通俗、簡潔的語言對中國的基層社會的主要特征進行了理論上的概述和分析,較為全面地展現(xiàn)了中國基層社會的面貌。這里講的鄉(xiāng)土中國,并不是具體的中國社會的素描,而是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。
作者簡介。
費孝通,江蘇吳江人,著名社會學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會活動家,中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。1938年先后任云南大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、清華大學(xué)教授。1981年,他榮獲英國皇家人類學(xué)會頒發(fā)的該年度赫胥黎獎?wù)隆?982年,他被選為倫敦大學(xué)經(jīng)濟政治學(xué)院院士,又被澳門東亞大學(xué)授予社會科學(xué)博士學(xué)位。1985年,任北京大學(xué)社會學(xué)研究所所長。1988年,獲聯(lián)合國大英百科全書獎。
費孝通從事社會學(xué)、人類學(xué)研究,寫下了數(shù)百萬字的著作。他在其導(dǎo)師馬林諾夫斯基指導(dǎo)下完成了博士論文《江村經(jīng)濟》,該書被譽為“人類學(xué)實地調(diào)查和理論工作發(fā)展中的一個里程碑”,成為國際人類學(xué)界的經(jīng)典之作。同時出版了《行行重行行》、《學(xué)術(shù)自述與反思》、《從實求知錄》等著作。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇八
從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛。
中國,一個發(fā)源于兩河流域的農(nóng)業(yè)大國,在漫長的歲月中逐漸形成了特有的鄉(xiāng)土文化。這種文化在兩千多年的封建社會中滲入了每個人的毛孔,融于血脈中。即便在工業(yè)化大發(fā)展的今天,這種鄉(xiāng)土氣息仍處處可見。中國人有著自己一套獨特的處世之道:辦事愛講關(guān)系;講究安土重遷與落葉歸根;對陌生人和對“自己人”有截然不同的道德標(biāo)準(zhǔn);法律意識淡薄;男女有別……這些我們可能習(xí)以為常的東西已經(jīng)在我國社會轉(zhuǎn)型的過程中產(chǎn)生了阻礙a作用,而我國廣大的農(nóng)村整體上依然處于貧窮落后階段,這些都是有原因的。而在費孝通的《鄉(xiāng)土中國》里,我們都能找到詳細(xì)的答案。
為何我們的道德水平比歐美低?我曾不止一次地思考過這個問題。其實我們的經(jīng)濟和制度都沒有什么大的缺陷,那么我們就把問題放到文化的角度去看。我們今天的很多思考方式和文化都是傳承自我們農(nóng)業(yè)時代的祖先,縱使百年前的新文化運動和新中國幾十年的教育發(fā)展使我們的基礎(chǔ)知識水平得到了較好的提升,但鄉(xiāng)土社會的那一種習(xí)俗卻在農(nóng)民占人口總數(shù)一半的中華民族里口耳相傳,每個新一代的孩子也在耳濡目染地學(xué)習(xí)著——克己中庸,長幼有序,天人合一等。
可是,鄉(xiāng)土文化就一定是錯誤的嗎?當(dāng)然不,只是它與現(xiàn)代化不能很好地兼容罷了。例如,在鄉(xiāng)下,流動性低和交通不便使幾代人不出鄉(xiāng),而在缺少變化的土地上,人們就更看重習(xí)慣和情面。但在當(dāng)下,人口流動越來越頻繁,現(xiàn)代社會更看重創(chuàng)新和法律,這就使那些鄉(xiāng)土人在面對著轉(zhuǎn)型發(fā)展時“水土不服”,產(chǎn)生諸多矛盾。比如:我們過去的道德觀念都是以自己為中心,講究“克己”,對別人的標(biāo)準(zhǔn)隨親密度變化?,F(xiàn)在我們學(xué)到的自由平等博愛的觀念,都是講求人人平等的,要求我們能“大義滅親”,不偏不倚。這是顯而易見的應(yīng)當(dāng)人人遵守的規(guī)矩,可直到現(xiàn)在我們又有多少人真正做到了呢?這種難以動搖的社會觀念,大概就是我們保留下來的鄉(xiāng)土性的體現(xiàn)吧。
全書僅僅六萬字,被分成十四章,每章所分析與講述的事情都極有代表性。沒有晦澀難懂的理論,只是以通俗易懂的語言,穿插著鮮活的實例,對現(xiàn)象進行剖析。讀完后,讀者會有種醍醐灌頂之感,妙不可言。
費孝通雖然是在1947年出版的此書,但書中很多現(xiàn)象直至今天都發(fā)生著,他的觀點也能依舊可以對今天的農(nóng)村現(xiàn)狀加以解讀??梢娖溲芯抗Φ字詈?,以及我國鄉(xiāng)土習(xí)性積累之深。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇九
這是一本深入中國農(nóng)村的一本著作,這里講的鄉(xiāng)土中國,并不是具體的中國社會的素描,內(nèi)容只就農(nóng)村而言。雖然如此,但中國上千年來的壓迫封建思想并非短短幾十年就能從我們的血液中消失的。即使在今日的城市,也依舊有著鄉(xiāng)土的特性。因而從農(nóng)村著手描述,更能反應(yīng)出原汁原味的中國。
本書從鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局,維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老政治、地緣與血緣、名實的分離,從欲望到需要等方面展開敘述。我們中國鄉(xiāng)土社會表現(xiàn)的熟人社會特征,在差序格局下的親疏關(guān)系,在儒家社教的文化傳導(dǎo)下,活生生的向世人展示出中國社會的整個面貌。在《鄉(xiāng)土中國》一書中,費老從普通鄉(xiāng)下人的土氣入筆,一反常人對土氣這個詞的藐視,稱贊“土”字用的精當(dāng),因為中國傳統(tǒng)社會的小農(nóng)經(jīng)濟依靠的正是土地。也正是因為有了土的滋養(yǎng),才有“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),才有了聚村而居、與世無爭的傳統(tǒng)生活,才有了中國人生生不息的傳統(tǒng)文化根源。這種鄉(xiāng)土獨有的氣息蘊含著一股濃厚的人文氣息,也是鄉(xiāng)村獨有的氣息。鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)不是別的,而正是這種“土氣”。此等的精辟見地,如果沒有一種流淌在靈魂深處的傳統(tǒng)文化意識和鄉(xiāng)土中國情緒,恐怕是難抒發(fā)出來的。
《鄉(xiāng)土中國》所透露的正是這種對本民族文化的認(rèn)識,或者說是對傳統(tǒng)文化的社會學(xué)層面的解析。從《鄉(xiāng)土中國》到《再論文字下鄉(xiāng)》,都是在談?wù)撁褡鍤v史、文化對個人根深蒂固的影響。差序格局更為深遠(yuǎn)的影響仍然是對中國人行為方式、道德觀念的傳統(tǒng)導(dǎo)向,“公私不分”,“私人道德”盛行,在現(xiàn)代化的今天也不能完全理解。而這對于市場經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型,無疑是起著消極的作用。
大家小書,獲益匪淺。同時,這本書對我來說也難以“有感”,更多的是獲取知識,通過費孝通先生的引導(dǎo)進入中國社會現(xiàn)象的內(nèi)心,找尋到一些難以理解的現(xiàn)象,背后是怎樣一種文化傳統(tǒng)。
用差序格局的概念來解釋“公”與“私”的界限問題,解決了一些曾有的困惑。度娘解釋的詞條其實并不明晰,只有讀過完整的論述才能真正了解它在說什么。這種富有彈性的伸縮關(guān)系網(wǎng)絡(luò),可以跟隨境況來判斷公私,奪定取舍,看來有趣,實際也是如此。費老也一針見血地指出了,如果說西方是“個人主義”,文化傳統(tǒng)里有平等與憲法的觀念,那么我們則是“自我主義”,一切價值都是以“己”作為中心的主義,想來有時對待自己與他人的雙重標(biāo)準(zhǔn)大致就是這樣的一種自我主義作祟。
與父母長輩的觀念之爭也能找到一些合理的說法。過去的家族承擔(dān)著政治、經(jīng)濟、宗教等多重復(fù)雜的功能,不僅生育一則,大家族是榮辱與共興衰并在的。因此在教化之中,孝就是“無違”,在長老的經(jīng)驗下循規(guī)蹈矩延綿香火。文化與政治的區(qū)別在這里是這樣:“凡是被社會不成問題地加以接受的規(guī)范,是文化性的;當(dāng)一個社會還沒有共同接受一套規(guī)范,各種意見紛呈,求取臨時解決辦法的活動是政治。文化的基礎(chǔ)必須是同意的,但文化對于社會的新分子是強制的,是一種教化過程?!币虼嗽谌缃裆鐣×易冞w的時代之中很多東西留存著,很多坍塌了,也有很多在過去與現(xiàn)在之間分裂地掙扎著。所以也不能太貪心,借用一句網(wǎng)絡(luò)流行語做個自我批評,不能一邊向往著西方的自由,一邊眷戀著傳統(tǒng)的關(guān)懷。
一本值得一讀又讀的書。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇十
在開始的幾章中,經(jīng)常會發(fā)生前幾段要讀好幾遍才跟得上文章思路的現(xiàn)象。但隨著不斷地深入,我漸漸地找到了方法:每一章的開頭和結(jié)尾需要特別留意,因為這些地方往往會提出概念或作出結(jié)論;抓住關(guān)鍵詞,圈畫下來,排列在一起,就如同有了一張閱讀的“線路圖”;畫思維導(dǎo)圖,可以幫助梳理文章脈絡(luò)。這些方法在一定程度上鍛煉了我提取、歸納信息的能力,讓我理清文章思路,加深對內(nèi)容的理解。
《差序格局》中提到了自我主義,以己為中心,向外擴大的圈子就是我們的人際圈。作者形象地用石子投入湖面蕩起的漣漪來形容,它的界限并不是很清楚,親疏關(guān)系的遠(yuǎn)近會對它產(chǎn)生影響;作者還指出圈子的大小是依勢而定的,真可謂是一語破的。
《血緣和地緣》主要圍繞著“人情”展開。在這個充滿人情的社會中,真正的商業(yè)是無法進行的,文中的例子:只有到十里之外的街市,人們才能自然地以“陌生人”的`身份出現(xiàn),才會認(rèn)真的講價、買賣。這是土地上該有的規(guī)則,人們一代代的遵守著。
讀書的過程如登山。前面是數(shù)不盡的臺階,但只要一步一個腳印地走,頂峰之處再首來時路,我們的成就感與滿足感是無法比擬的,那時一定會不由自主地感慨:讀書是一件幸福的事!
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇十一
很早便聽說了費孝通先生的社會學(xué)著作《鄉(xiāng)土中國》,這本書主要講的是中國農(nóng)村的主要特征,涵蓋了人文環(huán)境、社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。為何要討論中國的基層社會呢?值得注意的是,這本書初次出版于1948年,正處在我國從鄉(xiāng)土社會轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化都市社會的過程中,同時有越來越多的人意識到了中西方的文化差異,并進行對比和解讀。
“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的?!币苍S我們現(xiàn)在生活在城市,但上一輩或上幾輩定在農(nóng)村生活過,因此鄉(xiāng)土社會是我國的基層社會。正如書中所說,“因為只有直接賴于泥土的生活才會像植物一般在一個地方生下根,這些生了根在一個小地方的人,才能在悠長的時間中,從容地去摸熟每個人的生活,像母親對于她的兒女一般”。簡單來說就是鄉(xiāng)土社會人口流動性較小,村子里的人祖輩都生活在一處,彼此間很熟悉,甚至是親戚。就連我這個生在城里的孩子,每次回老家見到任何一個人總能發(fā)現(xiàn)我們之間存在著某種親戚關(guān)系。先輩的經(jīng)驗以及禮俗也得以通過語言流傳下來,并不需要依附于文字。由此可見,鄉(xiāng)土社會的特性決定了文字在鄉(xiāng)下的非必要性,我們?nèi)羰且驗槎嘧R得幾個字而沾沾自喜,那便是膚淺了。
其實一直以來有個問題困擾著我,為何我們的文化與西方文化相差如此之大?不敢說我從《鄉(xiāng)土中國》中找到了確切答案,但確是汲取了一些想法。我們的鄉(xiāng)土社會是依賴于農(nóng)耕的,所以世世代代居住在同一片土地上,祖輩的禮儀文化通過一代代的言傳身教得以延續(xù)。因為周圍都是熟悉的人甚至親戚,所以“面子”就顯得很重要,也由此衍生出了禮俗。例如向別人借了錢,不僅要及時歸還,還要再多送對方些東西以示感謝,否則便是失了禮數(shù)。這些禮俗也好,亦或是道德準(zhǔn)則也好,可以說都是模糊的共識。并不需要法律的要求,每個人自出生就會從長輩那里了解到這些共識。所以我們可以說,社會格局的差異在一定程度上造就了文化差異。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇十二
《鄉(xiāng)土中國》是費孝通老先生根據(jù)解放前夕中國社會現(xiàn)實狀況在上世紀(jì)四十年代所完成的著作。書中詳細(xì)闡述了費老在深入中國鄉(xiāng)村社會后,于基層中洞悉的彼時中國的社會特點。費老在書中從政治,如無為政治、長老統(tǒng)治;經(jīng)濟,如鄉(xiāng)土本色、血緣和地緣;文化,如文字下鄉(xiāng)、家庭、男女有別等方面進行說明。雖然很多寫實的描述早已時過境遷,不適用于如今高速發(fā)展的社會,但它對當(dāng)今學(xué)者對那個時候的社會狀況的研究仍然有著巨大值,也對當(dāng)代中國社會發(fā)展有著重大的借鑒意義。
費老首先在第一篇的鄉(xiāng)土本色中引出他對于“鄉(xiāng)土”的概念——社會基層的鄉(xiāng)土性,土是指泥土、是鄉(xiāng)里人謀生的工具?!耙赞r(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)”,費老寫得好,這是因為他們世世代代都囿在土地上、耕種活動的分工程度也淺得很,可以自己自足的人們自然是流動性小、社會變遷速率小。我認(rèn)為,從全書來看,費老的鄉(xiāng)土社會從某種程度上說應(yīng)該就是我們的傳統(tǒng)社會。上千年的封建社會中,小農(nóng)經(jīng)濟一直是我們的經(jīng)濟形態(tài),生產(chǎn)力的發(fā)展是緩慢的,傳統(tǒng)是一種不易被打破的東西,所以我們有著農(nóng)業(yè)的本性。在這種慢節(jié)奏的生活中,我們周圍都是熟悉的人,完全不需要去耗費時間精力來適應(yīng)陌生的“新面孔”。生活上的固定性使得我們產(chǎn)生了活動范圍的限制性,形成了穩(wěn)定封閉的鄰里關(guān)系。熟人相見就打聲招呼,法律、合同什么的是面對陌生人時才會有的,所以鄉(xiāng)土中國才不是個法制社會,我們“生于斯,長于斯”。
而對于現(xiàn)在,許多原本世代以務(wù)農(nóng)為生的家庭里的年輕人甚至父輩母輩放棄家鄉(xiāng)里的土地,涌進城市務(wù)工。這不得不說是社會發(fā)展而形成的結(jié)果,表面上似乎他們應(yīng)該會得到與城里人平等的待遇。但也正是由于上千年沿承下來的傳統(tǒng),他們是基層社會里的人們,與城里人似乎顯得“格格不入”。所以在今天,他們與城里人還是不一樣的,他們的權(quán)益在一定程度上得不到維護,他們的生活得不到保障,我們的社會并未成為一個真正的法制社會!
在文字下鄉(xiāng)中,費老則是選擇了現(xiàn)身說法。很多人認(rèn)為鄉(xiāng)下人“愚”,但是費老認(rèn)為不應(yīng)該這么說,鄉(xiāng)下人不是智力上笨,只是知識上不足,更確切的說是知識結(jié)構(gòu)不一樣,他們的知識足以應(yīng)付他們自己的生活,而對于城市的文明生活自然不甚了了。這種不了解就像城里人分辨不了麥子和包谷、不會下河摸魚、不會猴子上樹一樣,沒有什么值得取笑的。之前也說到,鄉(xiāng)土社會是熟人的社會、是“面對面的社會”,各家各戶獨立自己、見面也只用打招呼而已,語言是足以解決他們的一切問題的。這樣想來,文字對他們來說就并不是必要的了。推行“文字下鄉(xiāng)”于費老看來,似乎有些“削足適履”了。但在這推行過程中,我們要找對方式,文字是文明的象征,是社會現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,因此,費老并非反對推行。我認(rèn)為,這也正是與現(xiàn)在重視教育的原因如出一轍,社會在進步,教育強國。越來越多的人認(rèn)為讀書是他們的“出路”,一間間鄉(xiāng)村的希望小學(xué)正在被蓋起。費老得出這些認(rèn)識正是來自于他在鄉(xiāng)間生活的經(jīng)歷,這也正是他所推崇的“田間考察”的研究方式,也是注重實踐經(jīng)驗的“實證主義”的重要體現(xiàn)。
差序格局中,費老指出“私”的毛病在中國比愚和病更普遍,于是生出了許多,滋生了許多貪污無能的問題,并以此引出中國社會結(jié)構(gòu)的格局——“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”的差序格局。人是社會關(guān)系的總和,在這格局中,每個人都是他社會影響所推出的圈子的中心,波紋所推及的就發(fā)生社會聯(lián)系。這就涉及到中國傳統(tǒng)中的人倫,“人和人所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中的綱紀(jì),就是一個差序,也就是倫”、“倫是有差等的次序”。在這種格局中,公和私是相對而言的,就看站在哪個角度去看。社會存在決定社會意識,不同的社會結(jié)構(gòu)格局導(dǎo)致不同的道德觀念。這也是西方社會“團體格局”與我們社會相區(qū)別的原因。“差序格局”這一概念也是由費老提出來的,并逐漸被國際社會學(xué)學(xué)者所承認(rèn)接受。
家族這一章中,有人說鄉(xiāng)土社會也包含著團體,比如家。其實就社會結(jié)構(gòu)的格局而言,西方社會與鄉(xiāng)土社會內(nèi)部都有團體式的社群,也都有差序式的網(wǎng)絡(luò),但就其主要形式而言,西方社會強烈地呈現(xiàn)為一種團體格局,鄉(xiāng)土社會強烈地呈現(xiàn)為一種差序格局,這個只是取決于不同的側(cè)重點。東西方都有的“家”,在結(jié)構(gòu)和功能上也有很大的區(qū)別,這反映出社會格局的不同所導(dǎo)致的差異。
在西洋,“親子指結(jié)構(gòu),生育是功能”、“主要的是生育兒女”、“西洋家庭里夫婦是主軸,兩性之間的情感是凝合的力量,夫婦共同經(jīng)營生育事務(wù)”、“子女成年即離開……不在家庭的功能分區(qū)里”費老如是說。而在中國,“家是一個事業(yè)組織”、“主軸是在父子之間,在婆媳之間”、“是縱的,不是橫的”、“夫婦成了配軸”。
鄉(xiāng)土社會的家庭呈現(xiàn)出比較強的差序格局特性。家庭成員不限于親子,可以依需要而以父系原則沿親屬差序向外擴大。人類學(xué)稱這種根據(jù)單系親屬原則組成的`社群為氏族,鄉(xiāng)土社會的家在結(jié)構(gòu)上就是氏族,稱為家族。除生育外,家族可擔(dān)負(fù)政治、經(jīng)濟、宗教等功能。家族必須是綿續(xù)性的,因為政治、經(jīng)濟、宗教等事務(wù)是綿續(xù)性的,所以家族不因個人的成長或死亡而分裂或結(jié)束。這種除生育之外的綿續(xù)性事業(yè)社群凝合的基礎(chǔ)不是兩性情感,而是家族事業(yè)的需求。“中西家庭在結(jié)構(gòu)與功能上的這種差異,使得中國人在家庭情感上尤其是在兩性情感間有著矜持與保留”,女性于傳統(tǒng)中被教導(dǎo)相夫教子、三從四德,綿續(xù)性的事業(yè)社群決定了這一切。
在男女有別這一章中,費老提到西洋有兩種文化模式,一是阿波羅式的,一是浮士德式的。前者認(rèn)為宇宙有一個超自然超人力的秩序,人只能接受它,維持它。天堂遺失了,黃金時代過去了,這是西方古典的精神。后者認(rèn)為沖突是存在的基礎(chǔ),生命是阻礙的克服。沒有了阻礙,生命也就失去了意義。他們把前途看成沒有盡頭的創(chuàng)造過程,不斷地在變。費老認(rèn)為鄉(xiāng)村社會屬于前者,現(xiàn)代社會屬于后者。
對于浮士德式的文化模式,我認(rèn)為可以理解為一種人生觀,“生命是障礙的克服”,挫折愈多,生命也愈頑強,生活的意義也愈深。其中隱藏的結(jié)論就是生命的意義在于過程而非結(jié)果,因為生即使,每一天的生只是向死更邁進了一步。進而推論,我們不是要得到更多而是要經(jīng)歷更多,這就是存在主義者加繆的觀點——不是生活得更好,而是生活得更多。
費老說“家庭是以同性為主、異性為輔的單系組合”,“男女有別的界限使中國傳統(tǒng)的感情定向于同性方面去發(fā)展”。我認(rèn)為這是有道理的,同性戀雖然大部分是先天的,但后天過多地與同性接觸或環(huán)境影響,也是有可能的,我的同學(xué)中就有這樣的情況。
在無訟中,“行為者對于這些規(guī)則從小就熟習(xí),不問理由而認(rèn)為是當(dāng)然的。長期的教育已把外在的規(guī)則化為了內(nèi)在的習(xí)慣。”這句話讓我想起了中國當(dāng)代的教育,創(chuàng)新意識在一定層面上是這個時代所缺少的,很多學(xué)生們在高考這個獨木橋面前被轉(zhuǎn)化成了一個個的做題機器,理論與實踐在某種程度上是脫節(jié)的。但慶幸這一問題已被越來越多的人所認(rèn)識到。
在血緣與地緣中,“血緣所決定的社會地位不容個人選擇”,“只要你接受了這原則”,而括號里的“我們有誰曾認(rèn)真地懷疑過這事實?我們又有誰曾向為這原則探討過存在的理由?”費老是不否認(rèn)在鄉(xiāng)土社會里,血緣決定著你的出身地位,但在這其中又隱隱含著一種“王侯將相寧有種乎”的聲討。如陳勝、吳廣,都有揭竿而起之時,這一切又都是傳統(tǒng)使然。
名實中,很多結(jié)果都是你做這些事情時附帶而來的,是當(dāng)初做這些事情時所未料想到的,而這些后果又真實地發(fā)生了并且又碰巧地對社會的發(fā)展起到了正面的積極作用。
整本書中,費老前后結(jié)合,鄉(xiāng)村的即是傳統(tǒng)的,而他也在一直圍繞著這個話題展開討論,經(jīng)典而又準(zhǔn)確,于細(xì)微中用最樸實的語言把他所經(jīng)歷的鄉(xiāng)土社會展現(xiàn)出來。頗有感觸的是他在重刊序言里說到的——教師的任務(wù)主要是在引導(dǎo)學(xué)生敢于向未知的領(lǐng)域進軍。是的,而不僅僅只是傳道授業(yè)。費老想借鄉(xiāng)土中國這不成熟的果實所展現(xiàn)給我們的一往無前的探索的勁道,也確實是值得我們觀摩和學(xué)習(xí)的。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇十三
在費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》一書中,提出了一系列關(guān)于鄉(xiāng)土社會的概念。其中,費教授將鄉(xiāng)土社會概括為“禮治社會”,且還是一個“無訟”的社會。的確,鄉(xiāng)土社會由于其空間流動性小,人與人之間交往單純的特點,使得法律在這個社會中發(fā)揮的作用極其有限。人們似乎僅僅依靠“禮”就能維持良好的秩序,彼此之間發(fā)生沖突也不會尋求法律途徑解決,而是通過協(xié)商和解。這就使得人們認(rèn)為鄉(xiāng)土社會是一個“無訟”的禮治社會。
“無訟”,是費孝通先生對于鄉(xiāng)土社會中一種現(xiàn)象的描述。具體說來就是在鄉(xiāng)土社會中的人們依靠自身的道德教化,人與人之間和睦相處,糾紛和爭議都通過協(xié)商解決,而不是采取訴訟的方式的一種理想化狀態(tài)。由此,人們認(rèn)為鄉(xiāng)土社會是一個“無訟”的禮治社會,在這個社會中不需要法律的存在。
在古代,封建統(tǒng)治為了維護其自身統(tǒng)治,需要對整個社會進行管理。封建社會“無訟”文化是統(tǒng)治階級維持社會秩序,實現(xiàn)長久統(tǒng)治的需要而提出的,并通過賤訟、壓訟、滅訟等方式來達到這一目的。從儒家創(chuàng)始人孔子最早提出“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎”,到宋代大詩人蘇東坡聲稱“讀書萬卷不讀律”;從早期專門從事法律工作的訟師(即現(xiàn)代的律師)被民眾稱之為“訟棍”,到常提起訴訟的人被認(rèn)為是“搬弄是非”之人或游手好閑之徒;從封建官吏政績考核中善于教化,善于息訟、止訟的考核標(biāo)準(zhǔn),到國家機器慣以嚴(yán)刑峻法迫使民眾視法為畏途,產(chǎn)生厭訟情緒,反映出中國封建社會在幾千年的歷史時期中對訴訟采取的壓制、抑制的指導(dǎo)思想和行為標(biāo)準(zhǔn)。從這一方面說,產(chǎn)生“無訟”的原因并不僅僅在于社會中的人們能夠依靠禮的教化維持正常的秩序,或者說考慮到人際關(guān)系等方面的因素,而也可能是因為統(tǒng)治或司法官吏希望沒有人來訴訟或少訴,從而積極的主張無訟。但這種情況較多的出現(xiàn)在封建專制國家中,在現(xiàn)代國家應(yīng)很少有這種情況。國家雖然也希望社會中盡量出現(xiàn)無訟的情況,但并不會主動的去干涉;另外,現(xiàn)在的法官并不要求與領(lǐng)導(dǎo)者的思想保持高度一致,他們也可以獨立進行判決、裁量,且他們都是依靠自己的力量爭取案件的雙方當(dāng)事人自行協(xié)商、調(diào)解,這與鄉(xiāng)土社會中雙方當(dāng)事人自行調(diào)解有所不同。
儒家認(rèn)為,和諧包括天道自然和諧、天人和諧和人人和諧,這些決定著國家和個人的幸福。特別是人與人之間的和諧,講求互諒互讓,自己要正名分,明等差,并使各人都能夠安分守己,避免發(fā)生糾紛和矛盾。即使發(fā)生了糾紛,也應(yīng)力圖通過和解,調(diào)處息訟,使大事化小,小事化了。為了達到和諧的理想境界,人們就應(yīng)奉行中庸之道為做人處世的行為準(zhǔn)則。在這樣的哲學(xué)思想長期影響下,“無訟”觀念的形成則是自然而然的了?!敝容^法學(xué)家勒內(nèi)·達維德對中國人的這種和諧與中庸之道有較深的感悟:“中國人一般是在不用法的情況下生活的。他們對于法律制定些什么規(guī)定不感興趣,也不愿站到法官的面前去,他們處理與別人的關(guān)系以是否合乎情理為準(zhǔn)則,他們不要求什么權(quán)利,要的只是和睦相處和和諧?!?/p>
盡管我國的司法制度在逐漸完善。但據(jù)筆者所知,在很多地方,如果不是發(fā)生非常嚴(yán)重的事故,如謀殺、槍殺或者是其他產(chǎn)生了嚴(yán)重后果的事件,人們一般都不會選擇訴訟的方式。有的是因為覺得這件事太小,不愿意起訴;有的則是當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害的時候選擇逃避的方式,有的則是不知道可以向法院提起訴訟??傊?,“無訟”的現(xiàn)象還普遍存在,需要國家對這一方面加強教育與指導(dǎo)。
費孝通先生對于傳統(tǒng)中國農(nóng)村社會的經(jīng)典表述,深刻地體現(xiàn)了中國基層社會所特有的文化淵源和秩序傳統(tǒng)。其學(xué)術(shù)貢獻是毋庸置疑的。但是,自從他提出“禮治社會”這一概念以來,就一直被人不假思索地加以援用,以致人們普遍都以為,中國傳統(tǒng)農(nóng)村社會秩序的維持是“唯禮無法之治”。對于“無訟”的觀點,我們應(yīng)辯證的看待,尤其是它產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)。不能認(rèn)為在禮治社會中就沒有法的存在,或者說在這樣的社會里就不需要法。在現(xiàn)代社會中,如果說沒有法,個人的權(quán)益是很難得到公平的保護的;至于法在禮治社會中的作用,則需要依賴于時間來證明。在我們的現(xiàn)實生活中,尤其是在廣大農(nóng)村地區(qū),如果雙方的糾紛沒有達成和解,也就是他們尋求的調(diào)解組織調(diào)解失敗后,就會建議一方當(dāng)事人去法院起訴另一方當(dāng)事人。這可以從另一個方面說明,當(dāng)和解不成的時候,人們是會尋求法律途徑解決問題的。在這個時候,雙方的矛盾必定是達到了不可化解的地步,且彼此之間的關(guān)系也惡化,并不會擔(dān)心將對方起訴到法院后會產(chǎn)生不利的后果。所以,我們不能片面的說鄉(xiāng)土社會還是原先那個保持流動不變的社會,人們還是一味的尋求和解,當(dāng)送法下鄉(xiāng)的活動進行這么多年后,人們的觀念總歸是有些變化的,特別是侵犯了他們的重大利益時還是會依靠訴訟途徑維護自己的權(quán)益。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇十四
印象中,我應(yīng)該沒有讀過一本社會學(xué)的專著,更沒有想到有朝一日,我能主動地去品味社會學(xué)這門熟悉又陌生的學(xué)問。自然,無窮的好奇心與有限的既有知識催生了強烈的新鮮感。而這一切新鮮感,就是費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》帶給我的第一感官。
初識《鄉(xiāng)土中國》這本書,完全出于偶然。就像我剛才所說,因為以前從未涉獵過社會學(xué)這一領(lǐng)域,當(dāng)然就不會在自發(fā)狀態(tài)下突然來了閱讀這方面專著的激情與靈感。不過,我想很多事情都是因果聯(lián)系的。天意安排我在此時偶然遇到這本書,真如邂逅一般,只怕這是萍水相逢,恨不得銘刻永久。于是,這篇文章就呼之欲出了。
言歸正傳。作者在序言中就明確了本書想要回答的問題,即“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”。以此為基礎(chǔ),本書從鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)、意識等方面系統(tǒng)的闡述了作者眼中傳統(tǒng)的中國鄉(xiāng)土社會。在民國以城市為中心的時代,能夠有這樣一本專門解析鄉(xiāng)土社會的著作出現(xiàn),也著實體現(xiàn)了作者的高瞻遠(yuǎn)矚。
鄉(xiāng)土社會說到底,一切的文化思維、行為方式等的產(chǎn)生,都離不開幾千年賦予的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式?!爸苯涌哭r(nóng)業(yè)來謀生的人是粘著在土地上的”,這種與土地千年的朝夕相伴為獨特的鄉(xiāng)土風(fēng)貌的產(chǎn)生提供了土壤。作者在書中反復(fù)強調(diào)的一點就是,正是由于千余年這種束縛在土地上的生產(chǎn)方式具有相對穩(wěn)定性,導(dǎo)致了鄉(xiāng)土社會是一個“熟悉”的社會。而諸多鄉(xiāng)土社會的元素,均與這“熟悉”二字相關(guān)。
比如作者提到了文字下鄉(xiāng)的問題,由此聯(lián)想到了鄉(xiāng)土社會是否是運用文字的良好土壤。作者眼中,因為鄉(xiāng)土社會是一個熟悉的社會,空間上具有孤立性,面對面的交談顯然勝于以文字為載體的溝通,又傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式經(jīng)驗即作者所謂的“記憶力”是不必通過文字作為傳遞載體的,因此,文字在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會中是沒有生存土壤的,這也導(dǎo)致了為什么鄉(xiāng)土社會有如此之多的“文盲”。因為熟悉的社會導(dǎo)致文字的相對多余,所以孕育現(xiàn)代商業(yè)社會的契約、法律條文等自然不可能憑空產(chǎn)生。
既然沒有明確的法律依據(jù),鄉(xiāng)土社會又是靠什么來維持秩序呢?這就是“禮”。也是因為鄉(xiāng)土社會的相對穩(wěn)定性,長期以來社會生活經(jīng)驗的積累孕育了倫理觀念的產(chǎn)生,即“維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)”。自然,傳統(tǒng)的流動性小的鄉(xiāng)土社會更有其生存空間。而依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗的傳授,一個人完全可以解決鄉(xiāng)土生活當(dāng)中出現(xiàn)的諸多問題,這也是由于長期以來穩(wěn)定性造成的。所以,人生經(jīng)驗往往掌握在年長的人手中,年輕人不必去面對新情況,只需要聽從教化,就能解決人生問題。由此,形成了鄉(xiāng)土社會獨特的權(quán)力結(jié)構(gòu)——長老統(tǒng)治。
鄉(xiāng)土社會同時也是一個差序的社會。人與人的關(guān)系很大程度上靠親疏遠(yuǎn)近來分別,所以這種社會關(guān)系始終都是以私人關(guān)系為主導(dǎo)的,并未形成一種凌駕于團體至上的關(guān)系與觀念,也就無法催生高于人際關(guān)系的社會契約關(guān)系。所以,作者詼諧道,也許中國人最能體會到世態(tài)炎涼這四個字的感覺了。同時,這關(guān)系也決定了鄉(xiāng)土社會實際上是以血緣為紐帶的社會。因為以土地為經(jīng)濟基礎(chǔ)的非流動性,促進了家族勢力的產(chǎn)生與發(fā)展。在家族中,血緣的親疏催生了差序格局,也形成了整個鄉(xiāng)土社會的家族倫理體系。而在此時,地緣不過是血緣關(guān)系的投影。
當(dāng)然,還有諸多方面的特點,限于時間和筆者個人總結(jié)能力有限,不一一敘述??偠灾磺卸茧x不開土地帶來的獨特的經(jīng)濟方式。
其實寫到這里,我想作者在本書中并不僅僅是想回答他在序言當(dāng)中想要回答的問題,更多的是希望通過對鄉(xiāng)土社會的深度剖析,讓人們更加了解鄉(xiāng)土社會,了解它的諸多特點以及由這些特點帶來的諸多弊病。當(dāng)然,也有優(yōu)點。不過,就當(dāng)時而言,鄉(xiāng)土社會的組織結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)方式必定會成為現(xiàn)代化的阻礙。作者也常常把中國的鄉(xiāng)土社會與孕育現(xiàn)代文明的西方社會做比較,也足見作者實際上是想通過這樣一種闡釋,反思我們的鄉(xiāng)土社會狀況,為近現(xiàn)代化能夠在鄉(xiāng)土社會實行下去尋找有利的條件與合適的土壤。
費孝通鄉(xiāng)土中國讀后感篇十五
《鄉(xiāng)土中國》是著名社會學(xué)家費孝通研究中國社會的作品,共有14篇文章,作品以文字下鄉(xiāng)為起因,論述了中國社會的道德標(biāo)準(zhǔn)、婚姻愛情、禮治法制、政治統(tǒng)治、城市進程及社會變革等幾個方面的問題,有以下幾個反面的感想。
中國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國家,古代稱國家為“社稷”,“社”就是土神,“稷”就是谷神,“土”是百姓的命根子,民以食為天?!笆€地一頭牛,老婆娃娃熱炕頭”是他們追求的幸福生活。鄉(xiāng)土中國是“聚村而居”的,鄉(xiāng)土社會在生息繁衍的過程中,形成獨特的族群文化,他們會形成族規(guī)民約,遵守共同的規(guī)矩,人與人建立信任關(guān)系,受到道德的約束和制約。他們的生活經(jīng)驗是長期積累起來的。隨著社會的發(fā)展變遷,人與人交往的廣泛,這種單一的交往方式就顯出了流弊,被稱為“土氣”。
作者的觀點是告訴我們一定要重視對鄉(xiāng)村的研究。這一觀點對于我們今天的振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略都具有意義,要研究鄉(xiāng)村固有的生存生態(tài),文化生態(tài)。
費孝通先生的論述破解了我一直以來的疑惑。不識字就是愚嗎?沒有文化就是沒有德嗎?沒有文化就是低智商嗎?原來愚不愚只看接受書本知識快慢是不夠的,鄉(xiāng)下的孩子和教授的孩子各有所長,各有所短。這里有一則關(guān)于船夫與哲學(xué)家的故事:一次,一位哲學(xué)家坐渡船過河,他問船夫,你懂哲學(xué)嗎?船夫回答不懂。哲學(xué)家便說,那你的生命就失去了一半。過了一會,狂風(fēng)大作。船夫問哲學(xué)家,你會游泳嗎。哲學(xué)家回答不會。船夫就說,那你的生命就將全部失去了。這個故事也同樣告訴我們尺有所短,寸有所長的道理。對于鄉(xiāng)村,也不能以一個“愚”一概而論。
至于文化與德的問題,文化與智商的問題也與此有類似的道理,不可以偏概全。所以費孝通教給了我們看問題一定要全面,要認(rèn)識鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。
社會結(jié)構(gòu)格局的差別會引起不同的道德觀念。費孝通形象地將差序格局比作水的波紋,“一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄”,就是一輪輪波紋的差序。這種社會格局最大的特點就是以“己”為中心的自我主義,通俗地講就是個人中心主義,儒家傳統(tǒng)文化也是如此。一個差序格局的社會,是由無數(shù)私人關(guān)系搭成的網(wǎng)絡(luò),就是人們常說的中國是個人情社會,在這種社會中,一切普遍的標(biāo)準(zhǔn)并不發(fā)生作用。而在團體格局的社會里,在同一團體的人是“兼善”的,平等的,類似于墨家的兼愛思想。
認(rèn)識了差序格局,我們就會客觀地分析中國社會的社會格局,分析由此而形成的以族群為主的鄉(xiāng)土社會,從而理解家族、男女感情、禮儀、道德等的形成。這里也使我想起辛亥革命為什么對中國農(nóng)村的影響是那樣的微弱,魯迅筆下的祥林嫂是那樣的無助,她的抗?fàn)幱质悄菢由n白無力,為什么在年節(jié)里祭祀的都是男人,為什么婦女連自己的姓名都不配擁有,費孝通先生給了我們明確的回答,那就是為了維護社會秩序,有意筑起了一道男女之間的鴻溝,婦女成為一種附屬品,男女是有別的。
費孝通先生認(rèn)為“鄉(xiāng)土社會是一個生活很安定的社會”,生活在鄉(xiāng)土社會的人安土重遷,人們對故鄉(xiāng)具有很深的情結(jié)。鄉(xiāng)土社會的安定秩序靠什么來維持,先生認(rèn)為主要靠禮治,當(dāng)然也不排除長老統(tǒng)治?!岸Y”作為儒家思想的核心,成為人們自覺遵守的道德規(guī)范,夫子一再倡導(dǎo)治國以禮,處世以禮,修身以禮,“立于禮”,一個人要自立于社會必須學(xué)習(xí)禮,“克己復(fù)禮為任”,一個人要克制自己,使自己的言行符合禮的要求,因此,孔子說,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮無言,非禮勿動”,對于不符合禮的東西不看,不聽,不說,不做。
禮治是通過禮的教育,形成一種生命的自覺,鄉(xiāng)土社會有許多禮數(shù),是人們長期總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,“男兒膝下有黃金”告訴我們?nèi)艘凶饑?yán);“父債子還”告訴人們誠信是道德的底線;“遠(yuǎn)親不如近鄰”告訴我們要處理好鄰里關(guān)系;“打人不打臉,罵人不揭短”是講人要有包容的心理;“窮不過三代,富不過三代”告訴人們要居安思危,珍惜當(dāng)下;“三歲看大,七歲看老”是講幼教的重要性等等。費孝通先生說“維持禮俗的力量不在身外的權(quán)力,而是在內(nèi)心的良心,所以這種秩序注重修身,注重克己”,強調(diào)了修身克己是要靠教育之力的,教化使人們養(yǎng)成了敬畏之感。鄉(xiāng)土中國就是靠著這樣一些公序良俗維持了社會的穩(wěn)定。在法制社會的今天,在振興鄉(xiāng)村計劃的國家戰(zhàn)略中,這種樸素的儀禮仍然能發(fā)揮巨大作用。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14741882.html】