大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想，努力為之奮斗。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？失敗并不可怕，重要的是我們能夠從中吸取教訓，不斷向前。
班長競選英文篇一
“哦耶！哦耶！”聽，這歡呼聲從哪兒來的？原來是我們班要競選班長了！怎么樣？我們一起去競選現(xiàn)場看一看吧！
精彩紛呈。
競選開始了，老師讓每個參加競選的同學上臺演講。
首先，“美女”盧子毅上臺，瞧她一絲不茍地讀著演講稿，那雙堅定、充滿毅力的眼睛好像在說：“班長！我拿定了！”
第二個上臺的是趙一鳴，他富有感情地讀著演講稿，看他那憨厚的樣子，我在心里直想笑。
第三個上臺的會是誰呢？那就是本小姐了！一上臺，我就使出了看家本領(lǐng)――感情豐富腔。哈哈！下面的同學聽得如癡如醉，等著瞧吧，到那時候他們不選我才怪呢！
接下來是段加尚、蔣帥繼續(xù)演講，嘿嘿，不多說了。
激動人心投票開始了，我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同學們會不會選我呢？我毫不遲疑地寫上我心目中的候選人：蔣帥。雖然他演講的并不好，但也給他一個機會吧！
開始唱票了，聽著一個個的名字過去，我的心太激動了！最后結(jié)果出來了，盧子毅當選班長，我只比她少了一票，當上了學習班長。
輕松一刻。
“蒼天哪！大地呀！你的心是不是長偏了？”我匆匆地回家寫了演講稿，匆匆地吃飯，匆匆地修改，匆匆地去學校，到了教室我的腿都累酸了，最后還是沒有當上班長，我那樣匆匆卻換來是第二名！不過，想了一會兒，我又想通了，雖然我沒有當上班長，但在人的一生，酸甜苦辣、喜怒哀樂是少不的嘛！再說了，老師還夸我寫的演講稿好呢！而且學習班長已是班里的第二“大官”了！自我感覺良好！呃，有點兒驕傲了。
通過今天的競選活動，我感覺自己好像又長大了好多。
班長競選英文篇二
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的班長英文競選演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師同學們：
你們好！
古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以我決定今天參加競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有自信，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。
第一，我有熱情，我有滿腔的熱血。如果你們相信我的話，我一定會盡我的全力回報大家，作為班長，我不是領(lǐng)導大家對大家發(fā)號施令，而是人民公仆啊，我是一個孜孜不倦勤勤懇懇的服務者，我相信在我的各種服務之下，班級一定會更加緊密團結(jié)，一定會有更大的凝聚力，一定會有更好的成績！
第二，我有這個能力，不瞞你們說，我從二年級開始，就一直是班長，我有著極為豐厚的經(jīng)驗，我可以協(xié)調(diào)好同學與老師之間的關(guān)系，成為連接同學和老師兩方最為緊密的紐帶，請同學們相信我！
當然空口無憑，如果我有幸成為了班長，我會做到以下幾點：
1.勤勤懇懇，扎扎實實地完成所有老師交代的任務。
2.任勞任怨，不論是意見還是建議我都會虛心接受。
3.積極參與各項活動。
4.給予所有人我力所能及的幫助以上先是這些，在以后的生活中我會繼續(xù)努力為大家服務得更好。
在今后的日子里，我會向大家證明，你們今天的選擇是明智的！謝謝大家！
班長競選英文篇三
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都一窩蜂似的沖進了教室，馬上坐好，等待著老師進了進來。突然，高老師大步流星地走進了教室。教室也不像以前吵鬧了，反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽得見。因為今天要競選班長，我們都想聽一聽班長候選人的演講詞。
第一位出場的是我的死黨郭昊宇，他曾經(jīng)當過副班長，他慢吞吞地走上講臺，面色凝重，皺起眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿的每一個字，恨不得把它們吃了。他讀著讀著，一顆顆淚珠流了下來，嘴里還吐出幾個字來：“小明我以前老是欺負你，對不起，請原諒我！”不知道哪位同學起頭說：“郭昊宇，別哭了。”同學們也說：“郭昊宇，別哭了?！惫挥畈虐蜒蹨I擦干，不哭了。他把演講稿讀完，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動認錯的精神所感動了。
接著又是兩位選手依次上場，但演講的內(nèi)容大部分都一樣，并沒有提起同學們太多的興趣。
第四個是我們班大名鼎鼎的大帥哥――石培良。他看著手中的演講稿開始讀了，不過一會兒就沒聲了。有的同學開始偷偷笑起來，漸漸地，便大笑起來。高老師大聲說：“為了競選班長，石培良同學忍病來到學校，大家不要笑?！鳖D時，講臺下面沒了聲，仿佛受到了鼓舞，他的語言流暢了許多，大家都為他歡呼起來。
競選結(jié)束了，我把寶貴的一票投給了郭昊宇，他也順利地成為了我們四（3）班的班長。
班長競選英文篇四
“班干部競選開始了！班干部競選開始了！”王璇大聲喊著。我一聽，心里樂了。
競選開始了。首先，是我們的“老”班長上去發(fā)言。
“各位親愛的同學，我是大家都認識的‘老’班長，要說這班長工作嘛……”頓時，場下一片混亂，有些同學對著“老”班長做著怪樣，我很煩躁，心想：我們競選班干部，已經(jīng)第六屆了，可你這競選詞怎么這樣油腔滑調(diào)呢？同學們都很驚訝。
“老”班長何中洲一見場下如此混亂，臉便紅了起來。頓時，手足無措，望望這個，看看那個，好象在征求意見；也好象在盼望。一會兒，他臉朝門口，一副無可奈何的樣子。心里好象在想：多難為情呀！剛上場，同學們就這么大的舉動，那我以后還怎么在同學們之間有威信呀！忽然，“老”班長沖出教室，大家大吃一驚，無聲地望著教室門口。一會兒，救兵來了――陶老師站到講臺上，替“老”班長維持紀律，競選又繼續(xù)開始！這時候，大家都很氣憤，噘著小嘴在干自己的事情，好象在想：有什么了不起的嘛！不就是個班長，還把老師都搬出來了，真是告狀婆！何中洲見到這場面，心里很不是滋味，一副很不安的樣子，顯得很尷尬。
此時此刻，“老”班長一本正經(jīng)的樣子又開始演講，陶老師象警察阿姨一樣在保護著他！也許何中洲意識到了什么，最后說：“請同學們相信我，我一定改正缺點，好好學習，和大家一道將我們?nèi)?）班搞得更好！”
這時，一陣熱烈的掌聲，把何中洲送下了講臺。“老”班長流淚了！
班長競選英文篇五
又到了新學期開學，學校里一片歡聲笑語。
新學期，班級里重要的班長競選開始了。老師通知完之后許多同學都躍躍欲試，我也忍不住報了名，經(jīng)過幾輪的推選，只剩下我和王小軍兩個人競選班長了。下周就是同學們最后投票的環(huán)節(jié)了，我心里著急了起來，我和王小軍之間也無形中挑起了沒有硝煙的戰(zhàn)役。王小軍主動承擔起了擦黑板的任務，英語課后，王小軍又在講臺上擦起黑板。你看看王小軍，他就是故意表現(xiàn)。我有些不屑地看了看王小軍，不忿地和同桌吐槽著。就是，他就是裝模做樣，我們不會被他迷惑的。同桌連連點頭，還表示不會投票給王小軍，我這才放下心來。從這天開始，我到處和同學們在一起聊天談心，每當我說起王小軍這種裝模作樣的行為之后，同學們也都連連點頭似乎很是贊同我的話。時間一天天過去，我仿佛看到班長的寶座就在我的眼前。
王小軍還是一如往常，他總是早早來到學校給教室通風，課間總是主動擦黑板，課后幫助同學們做值日，還經(jīng)常主動幫助同學們學習。他默默地坐著這一切，然而在我眼里這都是他為了競選班長裝出來的樣子。
投票競選的日子終于到了，同學們紛紛投了寶貴的一票，當老師準備宣布結(jié)果的時候，我已然一副勝券在握的樣子，我昂著頭，整理了一下整潔的校服，就要走上講臺去迎接屬于自己的光榮一刻。經(jīng)過同學們的投票，這學期的班長是王小軍。老師宣布完畢，同學們紛紛響起了掌聲，我卻失望得地下了頭。同學們，相信大家都看到了王小軍同學這段時間的默默付出，這樣為班級著想的才是好班長。老師的一番話讓我羞紅了臉，想起自己之前的種種行為，我這才明白了真正的班長是為同學為班級負責的，而不是靠著自己的小聰明去為自己謀福利的。
班長競選英文篇六
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是...，我要競選班長，我是個比較自信的人，所以有什么樣的想法，都是直接說出來，此刻班級組建班委，我也是想出一份力，同時給自我一個機會，讓自我能有所鍛煉，當然這也是要看同學們給不給我機會了。
今日在那里，其實我還是很有信心的，畢竟大家其實對我的了解應當也是有一些的，在軍訓的時候，我就已經(jīng)和同學們打成一片，我是一個比較自來熟的人，所以也是在軍訓期間就和大家熟悉了，我也喜歡幫忙同學，無論是有什么樣的難題，只要我能做的，我都會去做，去幫忙大家，同時我在以前讀書的時候，無論是小學，還是中學的階段，我都是擔任過班長的，雖然不是連續(xù)的擔任，可是我也是擔任過很多次的，能夠說對班長這個工作是比較熟悉的，可是可能大學會不一樣一點，可是其實也還是和同學們和教師去打交道，去完成教師交代的一些任務，同時去做好班級的工作，讓我們整個的班級都能在團結(jié)中努力學習，進取的參加大學的活動。
我在那里也是期望我能當選，如果我做了班長，我會認真負責的為同學們服務，有什么重要的信息也是會及時的傳達，同時組織和做好班級的一些活動，讓同學們都享受大學的生活，當然同時也是要把學習給抓緊的。比如我們能夠組建一些球隊，一些小的活動組織，大家一齊參加自我感興趣的，這和社團又會有一些區(qū)別，社團更多的是針對全校的同學，而我們自我班級的則是我們自我在做的，我們能夠加深同學之間的友誼，讓同學們的愛好得到更多的展現(xiàn)，像我們男生能夠組建一個籃球隊和其他的班級去打友誼賽，而女生也是能夠組建排球隊，軍訓時候我也了解到很多女生是比較喜歡打排球的，這完全是可行的。
作為班長，我也是會把教師們安排的任務，保質(zhì)保量的和全班的同學一齊來完成，把任務很好的傳遞給同學們。不會讓教師做的安排沒有執(zhí)行，或者有拖延，要是我作為班長，我覺得這是應當要做好的事情，同時在學習方面，也是和各個班委一齊起帶頭的作用，把學習給搞好，不讓大學的時間浪費掉了，而是讓我們整個班級都有一種學習的氛圍，有一種想學的氛圍，畢竟大學是自由的，可是我想我們還是要先學好東西，才能去享受自由。
我的講話大概就這么多，我也期望同學們能夠看到我的熱忱，我的信心，投我一票！多謝！
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班長競選英文篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我要競選的職位是班長，此刻，我的心情很自信，同時，又帶著一點兒小緊張。
我很優(yōu)秀，現(xiàn)在我擔任班里的語文課代表、宣傳委員和小組長的職位。我也很有責任心，老師交給我的事，我都能干好，如果放學還沒有做完，我會主動留下。我也有缺點，那就是我做事有時很拖沓，老師給我的事放學也做不完。在下一個學期我一定改掉這個毛病。
如果我被選上，我會盡職盡責。我們班的班風不正、紀律也不好，為了改變我們班的不良班風，我決定下個學期，每周都開一次班會課，在班會課之前，我會召集所有班委討論我們下周的目標、這周的退步和這周有哪些進步，讓我們班的班風正，在學校的每一項活動、比賽都領(lǐng)先在前，讓跟每個老師對我們留下好的印象。
如果我沒有競選成功，那就證明我還不夠優(yōu)秀，我會努力改善自己的缺點，改掉做事拖沓的缺點，讓自己變得做事細心又迅速，保持有責任心的優(yōu)點，下一次競選一定要選上班長。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵一定不是一個好士兵。我就是那個想要當將軍的'士兵。
班長競選英文篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級一班的崔詩晴。今天，是我第一次來競選班長。我的心情十分激動，也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是：學習好，樂于助人，品德好，無私奉獻，團結(jié)友愛。而我的優(yōu)點是：有愛心，樂于助人，學習也不錯。但是我也有缺點，那就是比較自私，急躁。在以后的學習與生活中，我會努力改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，希望大家能相信我。
假如我當上了班長，我會更加努力學習，并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長，我會當老師得力的小助手，幫老師排憂解難;假如我當上了班長，我會給同學們開創(chuàng)許多課外活動，讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁!最后，希望大家能支持我，信任我，請投我一票吧!
謝謝大家!
班長競選英文篇九
今天我競選班長，我覺得班長應做到以下幾點：
首先在學習上要優(yōu)秀，起到一個領(lǐng)頭的作用，帶領(lǐng)大家在學習上更上一層樓。
其次，要有責任心，能為班級做事，為同學服務，為老師分擔一些小事，為同學排憂解難。
最后，要有組織能力，能組織同學參加各種活動，讓同學之間相處更融洽，把我們的班級營造成一個溫馨的小集體。
我覺得當班長不僅是一種榮譽，也是一份責任，如果我當上了班長，我一定會好好地擔起這份責任，我會盡我最大的努力把班級管理好。同學們，選我吧，我愿意與你們共同分享所有的酸甜苦辣，我相信，在我的帶領(lǐng)下，大家一定會共同進步的。如果我沒當上班長，我一定會繼續(xù)努力，俗話說：重在參與嘛!爭取在下一學期當上班長!
班長競選英文篇十
老師同學們，大家好。這次，我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的，也想嘗試一下當班長的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級盡一份力，改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難?？傊茏龅降奈叶紩龅?，請大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒有?？傊乙欢〞M自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長，我會管理好大家的紀律，下課時我也會讓大家做好課前準備，還會讓大家上課時不說話，認真聽課。而且，我每天都會管理好講臺的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
我真希望能當上班長??！
班長競選英文篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天能站在這里競選班長，我很高興，同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗，平時喜歡打打籃球，唱唱歌，還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后，我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘，看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會，我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
班長競選英文篇十二
在競選班級的副班長的時候應該采用怎樣的。
演講稿。
呢？今天小編跟大家分享一些競選稿，希望對大家有所幫助！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是5年級3班，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬能的，很多事情需要同學們的配合。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成為同學們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝！
上臺之前有點小小的緊張，但是當我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫鎮(zhèn)江同學，當然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這里。
在高中的時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想象著大學競選時的情景。現(xiàn)在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦！可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福！
好了，進入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作，一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班！
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭??！能力不強，失敗了，無怨無悔?？墒沁B爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了！
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想！
現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負責任的副班長！也希望能過得到大家的支持！
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的：學業(yè)，愛情，事業(yè)！謝謝大家，愿大家今晚有個好夢......
班長競選英文篇十三
尊敬的老師、親愛的'同學們：
大家好！
俗話說得好：“不愿當將軍的士兵不是好士兵。”因為我愿意當這個為班集體服務的“將軍”，所以今天來參加我班班長的競選。大家肯定都羨慕班長這個職位吧！但我覺得班長并不是那么好當?shù)?，因為班長不僅要做好老師的助手，管理好班級，為班級服務，而且還要以身作則，上課認真聽講，下課要幫助那些需要幫助的同學。這樣才是一個合格的班長。
我認為我有這個能力當好我班班長，首先我上課能認真聽講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)，學習成績大體不錯，考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作，我寫得作文經(jīng)常被老師當做范文，在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次，我有責任心，愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙，到現(xiàn)在為止已經(jīng)兩年多了，這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙，并準時開、關(guān)電腦。在今年寒假閱讀小組活動中，我?guī)ьI(lǐng)的閱讀小組，表現(xiàn)突出，獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持，我從五歲時開始學習古箏，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持整整五年了，已經(jīng)學到了古箏業(yè)余組的最高級———九級。
雖說我以前沒有當過班長，但我當過幾年的文藝委員，在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗。我希望大家給我這次機會，我將更加嚴格地要求自己，做好老師的小助手，同學們的好榜樣！相信我會做一個讓老師放心、同學們信賴的好班長！
希望大家把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班長競選英文篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們，大家好：
我叫衛(wèi)朝偉，今天，我們相聚一堂，開始了新的學期。雖然大家告別了母校和小學的朋友。但是，我們又結(jié)識了新同學，我們將一起度過初中三年的難忘時光。
今天我要競選的職位是班長。站在這個演講臺上，我的心情非常激動，感謝老師和同學給我提供這次機會，讓我有一個更寬廣的舞臺來展示自己，提高自己。
我認為，班長不單單是個稱號，它更代表了一種責任和義務，一種為他人無私奉獻的精神。
我自認有擔當這個職務的能力。首先，我是一個品德優(yōu)秀的人，在學校尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫老師干一些力所能及的事，同學有困難，總會伸出援助之手；在家里，尊重長輩，聽父母的話，很少讓他們操心；在公共場所，愛護公物，遵守公共秩序。
其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，喜歡搞科學小實驗和開發(fā)智力的小游戲，能在學習中發(fā)揮主動性，學習成績優(yōu)秀，各科成績均衡發(fā)展，不偏科。
第三、我是特別遵守紀律的人，不遲到，不早退，按時完成作業(yè)，能時時嚴格要求自己，為大家做出表率。我還是一個熱愛集體的人，能積極參加學校組織的各項文體活動，在小學時多次在校運會上獲獎。
第四，我認為自己最大的優(yōu)點是善解人意，我會將同學們的困難和老師共同解決，會將老師的困難組織大家共同分擔，使我們班成為一個團結(jié)友愛的、奮發(fā)上進的優(yōu)秀班集體。
我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我一定會全力以赴，努力改變自己，凡事做到盡善盡美。
我希望初中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的學習和生活更精彩，請老師和同學多給我一點機會、信任。我愿意挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，老師們，同學們，請相信我，支持我。我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班長競選英文篇十五
“哎呀！”我心里暗暗叫慘，“老師交代我寫演講稿還沒寫呢！這下遭了！”我望望競爭對手陳依歡，見她信心十足，看來早有準備，難道這回我又要丟盡顏面嗎？只聽老師宣布：陳鳴和陳依歡必須經(jīng)過三個回合的競爭，最終選出最佳班長。
第一回合――唇槍舌戰(zhàn)。
陳依歡自信地走上講臺，她使出女孩的伶牙俐齒，口若懸河，滔滔不絕……掌聲陣陣響起，陳依歡得意地瞟了我一眼，仿佛在告訴我：“班長非我莫屬?！蔽乙宦犨@掌聲心里更加忐忑不安，擔心自己下不了臺，由此緊張得要命。該我上場了，由于我事先沒練習，再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停，我結(jié)結(jié)巴巴地亂說一通，結(jié)果大家可想而知，陳依歡旗開得勝。
第二回合――錦囊妙計。
這一關(guān)將考考誰的管理方法好。經(jīng)過一次挫折后，我并不灰心，更不想半途而廢，反而點燃了我心中的戰(zhàn)斗之火：“我堂堂一個男子漢、大丈夫，怎能輸給一個女流之輩，何況有志者事競成，我能行?！蹦型瑢W們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用，陳鳴加油！”輪到我了，我急中生智，想出了一條妙計――奪紅旗，拿獎品。利用同學們的好勝心理，加上獎品的誘惑，使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好，老師、同學們一致同意，第二回合，我勝出，挽回了面子，我終于舒了口氣。
第三回合――拉票演講。
“同學們，我的命運就掌握在你們手中，為了我們班多一點陽剛之氣，請投我一票，謝謝！”結(jié)果，我僅僅以一票之差，我輸了。
沒關(guān)系，天底下沒有常勝將軍，下一次，我一定可以反敗為勝。
班長競選英文篇十六
尊敬的老師、同學們大家好！
今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當上。我認為，值日班長就是在每周值日的那一天服務好老師同學們。首先我會在那一天早早地來到學校讓同學們認真早讀。在上課時我會改掉上學期的不足方面，積極舉手，大膽發(fā)言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的，每個同學都在做該做的事情，不會讓整個班級看起來亂糟糟的，我也會盡我所能幫助同學們解決學習上的問題。如果我選上的話，對我來說是一種榮譽，更是一種責任。
請大家投我寶貴的一票吧。謝謝！
班長競選英文篇十七
各位領(lǐng)導、各位同學：
大家好！
我叫，來自高一（1）班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長，現(xiàn)為學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸?shù)娜?，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任高一（1）班班長期間，高一（1）班的衛(wèi)生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬于大家，榮譽是高一（1）班全體同學共同努力的結(jié)果。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學不同的是，我不會對xx屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，xx屆學生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務，努力做好學生會的各項事務，創(chuàng)造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票！
謝謝大家！
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