推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢?最后,我想和大家分享一些心得體會,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇一
今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長,爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因為要給我講解我不會的難題,有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動起來!我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看,挑了幾個土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽,大地萬物自由生長,因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光,因為有了星星,天空不再遼遠(yuǎn)空曠,因為有了父母,我才會變得這么得幸??鞓?,在這兒,我只想真心地對您們說:“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”
感恩節(jié)祝福語集錦。
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感恩節(jié)溫馨的祝福語集錦。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又迎來了第xx個教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇三
感恩父母暢想奧運。
2008年,這個有著對中國人特殊的日子,這個日子,是祖國母親自豪的日子,因為,四年難得一次的奧運會,已經(jīng)正式?jīng)Q定再我們祖國母親的懷抱里舉行.
我的一生有兩個母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有著悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人.
奧運會,是由世界各國人民一起來完成這個任務(wù).我們已經(jīng)等了很長的時間,早已整裝待發(fā),等到2008年,我們都會全力以赴!
再我們這個有著悠久歷史的祖國里,我們熱愛和平,也喜愛體育.再我們的心里,祖國媽媽是我們的驕傲.
啊!奧運會--多么神圣的名字,2008--多么讓人難忘的日子.多么讓人難忘的日子,作為龍的傳人,我們會記住這個歷史的時刻.
現(xiàn)在,各國不同膚色的人們,再同一時間,不同的地點談?wù)撝?中國--北京,這個有著五千年歷史的地方,將在2008年,敞開她的胸懷,迎接各國的朋友,到那時,母親將會展示她多彩的生活,豐富的內(nèi)涵,中國健兒們也會向外國的朋友表演他們過硬的本領(lǐng),為母親爭光.
我作為一名小學(xué)生,沒有辦法在奧運會上為國爭光,但是,我們一定會好好學(xué)習(xí),將來做一個有用得人,做一個能讓母親驕傲和自豪的有用的人.
爸爸,媽媽,謝謝您們把我?guī)У竭@個多彩得世界.
謝謝祖國媽媽,您讓我懂得了奧運精神,讓我們用行動來迎接奧運,為奧運加油!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇四
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!碑?dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝?!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮?,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“謝謝?!?/p>
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇五
今天我們大山外語補習(xí)班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。
在這個活動當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護它,不一會兒有的同學(xué)就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳。老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們。是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的。這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對父母的愛,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動力
生命,,所有的一切。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
人人都要感恩,小時候要感父母的恩,因為是父母把你養(yǎng)育成人;長大了,上學(xué)了,要感教師的恩,因為教師把知識全部教給了你;你要用自我的行動報答父母,要用成績來回報教師。
今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請聽我說一說。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好?!笨墒?,在媽媽回來之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來了,問:“作業(yè)做好了嗎”“沒有,還沒做好”,我回答道?!斑€沒做好,那么長時間你干什么的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒有問我。時間過的真快,一會兒,晚飯的'時間到了,爸爸突然問我:“作業(yè)沒做好吧?”我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會老爸也明白吧?!我心虛地說:“嗯!”爸爸又問:“上午在家玩電腦了吧”!我堅定地說:“沒有”。“上午在家偷看電視了吧”!“沒有,真的沒有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯,沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對父母小小的回報了”?!罢娴膯幔 薄班拧?。“哈哈?!蔽視卸骼玻袅?!
原先感恩就這么簡單,做好自我應(yīng)當(dāng)做的就是最大的回報。
滴水之恩,涌泉相報。我們要學(xué)會感恩,在感恩中成長!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇七
今天是感恩節(jié),回憶起那懵懵懂懂過去的12年,我有無數(shù)個要感謝的人。
感謝父母,他們不僅給了我生命、血肉,還有靈魂,多少次,他們陪我燈下閱讀,多少次,他們?yōu)槲业股蠠岵琛兄x對手,他們使我成熟,使我成長,與他們在一起,讓我懂得了競爭,讓我飽嘗了失敗與成功。感謝同學(xué),他們的陪伴使我的童年不再寂寞,一個個熟悉的身影,一張張可愛的笑臉,點綴了我枯燥的生活,使它變得豐富多彩。
轉(zhuǎn)眼間,又到了今年的感恩節(jié),在這一年里,我要特別感謝兩個人:媽媽和盛老師。
媽媽和別人的父母一樣,樸實而平凡。我寫作業(yè)時,或許正是心煩之時,忽然桌邊端來一碗削好的梨——媽媽知道我牙齒不好就特地把梨削成一塊一塊的,隨著梨一起而來的是一句輕快的話語:“放松一下吧!”
我立刻擱下了心中的煩躁,嚼上一口梨,媽媽一直都有這個習(xí)慣——給我削梨,也不知為什么,媽媽削的梨永遠(yuǎn)都是那么可口。
升入六年級,班主任盛老師是個民主,而且還非常愛我們的老師。星期三下午的體動課,盛老師陪我們一起去操場上活動,在以前的班里,可是從來都沒有的啊!
感恩節(jié)感恩,讓我懂得、讓我思考、讓我贊美。每當(dāng)想起《感恩的心》這首歌,我就想用心去感恩這世上的所有人。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇八
今天是感恩節(jié),我有很多話想對愛我的人說。
首先,我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,經(jīng)常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師,在辛苦工作之余,還要悉心照顧我,每天早上早早起床為我做飯,送我上學(xué),晚上要輔導(dǎo)我寫作業(yè),陪我練琴,和我一起閱讀。感謝我的父母,給了我生命,撫養(yǎng)我長大。
我要感謝我的老師,老師辛勤的培養(yǎng)我們,教給我們知識,教育我們怎樣做人,怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長。
我要感謝我的姥姥姥爺,他們很愛我,吃飯的時候,姥姥總是一個勁兒的給我夾菜,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被,讓我在溫暖之中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我非常感謝我的同學(xué)、朋友,在我不開心的時候,在我寂寞的時候,是他們陪在我的左右,是他們帶給我歡樂和幫助。
我還要感謝陽光好好的媽媽,是阿姨的不斷鼓勵,使我堅持了寫博之路。
我要感謝所有愛我的人和我愛的人,感謝他們對我的照顧,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂,感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠(yuǎn)降臨到愛我的人身上,我愛你們!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇九
感恩節(jié)到來啦!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢買好禮物啦!
一進家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點做好分內(nèi)事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗——甜到心啦!進了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業(yè)。
果然,三下五除二,我很快寫完了作業(yè)!
現(xiàn)在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個玲瓏小巧的鳥籠,里面關(guān)著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。
先把兩張彩紙對折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會心地笑了呢?
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十
今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說的話:母親是一本讀不完的書。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
?。∧赣H無私地把愛獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性,自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當(dāng)時,我非常生氣,因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對待別人要學(xué)會寬容、學(xué)會分享。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十一
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會的一個成員,生活在社會大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機會,許多人給我們提供了社會服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時的那個情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團,雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十二
親愛的爸爸媽媽:
您們好!今天是感恩節(jié),我想把平時藏在心里的話告訴你們。
爸爸,人都說父愛如山,可我感受到的卻是如水般的父愛。每天早晨醒來,便是香噴噴的飯菜。為了讓挑食的我吃得好,您總是換著花樣給我做早餐:面條,蛋炒飯,炒年糕……可我呢?當(dāng)您笑著端靜心制作的早餐時,我卻嘗了一口,嘴一撇,挑剔地說:“不好吃?!碑?dāng)我遇到不會的數(shù)學(xué)題時,您總是耐心地給我講解,一遍又一遍,直到我真正地明白。經(jīng)常是你都沒有煩,沒有放棄,而我卻還向您發(fā)脾氣……想到這些,我感到很慚愧。爸爸,對不起!
媽媽,您對我總是那么的無微不至。每天晚上,您都會給我準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服。每天噓寒問暖,還不忘叮囑我:天冷的時候,出汗了不要急著脫衣服,要及時補充水分;天熱了,要記得不能吃太多冰冷的食物;下雨了,要記得穿雨靴,帶雨傘……可我卻總覺得您很嘮叨,不愿多聽。還有,自從弟弟出生后,照顧弟弟就成了您生活中的大事。一度我甚至覺得您重男輕女。直到后來,慢慢地,當(dāng)我看到每天含辛茹苦地照顧弟弟的你,還得不辭辛勞地操持家務(wù)時,我猛然意識到:我小的時候,您不也就是這么無微不至地照顧我,呵護我的嗎?餓了,您一口一口地喂我吃飯;冷了,您替我添衣服;哭了,您好言好語地哄我……這時,我才知道,自己是多么的不懂事!
祝:
感恩節(jié)快樂,身體健康!
你們的女兒:珂珂
20xx年11月30日
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十三
親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長的旅途中,為你送去溫馨和美麗。
親情是一縷明媚燦爛的陽光,在人生艱難的攀登中,為你送來光明和溫暖。
親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛和呵護。
感謝您的幫助。
雖說您的臉上有些皺紋,可是從您身上看到的是活力四射,精神的中年人。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績考得不理想,在回家的路上,我的腳都像是灌滿了鉛,小鳥嘰嘰喳喳的叫著我都覺得煩,只想著該怎么跟您說,因為您對我的希望很大。回家了,您看了之后,不但沒有說我,只是對我說:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真?!睆哪翘扉_始,每天不管您工作多累,也一定給我補習(xí)數(shù)學(xué)??匆妺寢屍v的樣子,我很是難受,可您依然為我講解??吹轿业某煽儾粩嗟奶岣?,您露出了滿意的笑容。
感謝您的周到。
我的課外生活很豐富,比較喜歡健美操,一般訓(xùn)練到很晚。哎,有時真想放棄,因為訓(xùn)練完后還要去補課,中間的空閑時間很少,沒有時間吃飯。您為了我,竟然冒著雨給我買飯,怕我上課會餓,您的服務(wù)總是那么面面俱到。
感謝您的關(guān)心與呵護。
那天夜里,風(fēng)雨交加,是那么的無情。我的肚子里像灌滿了一大堆的沙子,真疼!媽媽一看,是不是著涼了,還是吃壞肚子了,也沒什么辦法,就帶我去醫(yī)院。正好是爸爸出差了,所以媽媽是這個家的頂梁柱。到了醫(yī)院,醫(yī)生就說要給我打針,我看著媽媽,媽媽也怕我疼,就抱著我說:“別怕,別怕,有媽媽在。”
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
母愛是偉大、無私,可以為了孩子放棄一切。感謝您,母親!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十四
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會的一個成員,生活在社會大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機會,許多人給我們提供了社會服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時候,畢業(yè)班參加了《感恩的`心》手語舞蹈。當(dāng)時的那個情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團,雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“?。拇娓屑ば男亻_闊/學(xué)會感激使我終生受益?!?/p>
什么叫“感恩”?“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因為我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!
西方有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德?!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事,編成了《二十四孝》?!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
因比,我們要學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十五
對于小學(xué)生來說,關(guān)于感恩節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)小學(xué)生。
作文。
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感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護好自己的身子,別累壞了?!?/p>
老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
感恩,世間萬物其實都懷有一顆感恩的心,它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩,讓我們的時間變得更加精彩,更加絢麗。
“誰言寸草心,報得三春暉?!彪m為寸草卻也懂得感恩,讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切,讓這個時間變得更加的美麗,更加的和諧。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,父母給予我們的,老師給予我們的,身邊的朋友給予我們的,陌生人給予我們的,這個世界給予我們的,就讓我們在這個感恩的季節(jié)里,用我們的行動來感恩著一切?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!贝盒Q懂得感恩,她用最后的生命,用最后的絲縷來結(jié)束了自己,完成了那顆報恩的心,這是何等的悲壯,何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水,也要將光明留給這個世界,哪怕那光是微弱的,卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界,她懂得感恩,她也有情,只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語,大地?zé)o聲,唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去,留下的只是無限的遐想,無盡的滄桑。落紅也懂得感恩,在生命的盡頭,她化作春泥,用她的身體來完成了她的那顆感恩的心,來呵護萬物。落紅本是無心,可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,她用她那獨有的方式來感恩,用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉,像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒,像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節(jié)里,用自己獨特的方式來感恩,用樸實的行動來感恩,只要人人都懷有一顆仁愛的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……”
是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業(yè),抄四首,每個抄3邊,我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多,都恨得牙癢癢的。可當(dāng)時誰曾想到,老師給我們布置很多作業(yè),她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西,老師們卻把它無償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩吧,不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十六
老師像一棵大樹,孕育出一個個果實似的我們。我們應(yīng)該干什么?當(dāng)然是報答老師。怎樣報答呢?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。
我曾想過沒有老師會怎樣,我覺得人們會流離失所,因為沒有老師便無處尋找知識,沒有知識,人們將無法生存。
老師,是個神圣的職業(yè),為了盡老師職責(zé),她們不論刮風(fēng)下雨,還是生病了,他們都無怨無悔地走進教室。別以為老師很輕松,其實,老師的壓力是最重的。她們既要把我們教會,還要打理一切雜物。我聽過這樣幾個故事,下面,我來給大家講講這故事。
一、曾經(jīng)有一位老師,他的學(xué)生和他一起在山上玩,一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一條小河,他便把老師和別的學(xué)生叫來,在水里玩,但一個學(xué)生跌倒了,只破了一點皮,出了點血。他們在水里開心的玩著,突然,一個學(xué)生尖叫起來,時受傷的學(xué)生叫的。原來,一群食人魚包圍了他。老師看見了,不顧自己的安危,下水把學(xué)生推上岸,自己卻被食人魚包圍,等老師爬上岸時身上到處都是傷口。
二、汶川大地震時,老師們都是先組織學(xué)生逃離,把生的機會留給學(xué)生,為此,很多老師都付出了年輕的生命,我為之感動。
老師是辛勤的園丁,是燃燒自己、照亮別人的蠟燭,無時無刻不在默默地奉獻(xiàn)著自己。在教師節(jié)來臨之際,我祝所有的老師身體健康、工作順利,真心的說一聲:謝謝您,老師!
感恩節(jié)的小學(xué)生篇十七
今天是西方的感恩節(jié)。在西方,人們會感謝神靈給予他們的一切。而在我看來,我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的是自己!
在你出生時,自己的生命把你帶到了人間;當(dāng)你生病時,自己的毅力就會使你克服病痛的折磨;在你看書時,自己的思考能力就會讓你看到書中的真諦;在你高興時,自己的心就會使你感到快活不已。
雖說應(yīng)該感謝給予你生命、給予你愛的人,但是,如果不感謝自己,你能感受到愛的存在、體驗到愛的溫暖嗎?有人會覺得自己用不著去感謝自己,因為對于這個世界來說,自己太渺小。不!你也應(yīng)該去感謝。感謝自己的頭腦,是它讓你清醒的知道自己很微小,這樣你才有前進的方向。有人會覺得自己已經(jīng)不用感恩,因為對于這個世界來說,自己也已是一個知名人物。不!你也要感恩自己,感謝自己的努力,是它使你有了現(xiàn)在的成績。
窮人可能會認(rèn)為由于自己的無能,使自身家境貧寒,根本無法感謝自己。不!窮人也要感謝自己,是自己每天辛勤的勞動,才讓自身有了吃苦耐勞的美好品質(zhì)。富人可能會認(rèn)為自己有吃有喝,就不用再感謝自己。錯!你還應(yīng)該感謝自己高超的能力,是它使你現(xiàn)在有了萬貫家財。
感恩節(jié)這一天,全世界的每一個人都要感謝自己,每一個人都有資格感謝自己。在這一天,所有的人都必須學(xué)會感恩,因為自己的生命使你嘗到了人間的溫暖、快樂、悲傷……對自身的感恩可以使窮人感到自信,富人感到自豪,平凡的人感到自己很有光彩,知名的人感到自己具有非凡的能力。
感恩自己,感謝自己吧!
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