總結心得體會不僅是對自己的一種回顧，也是對他人的一種分享和借鑒，有助于推動共同進步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要對所學所做所思進行深入地反思和總結，從而能夠更好地提煉出有價值的經驗和教訓。其次，我們需要注重思考和思維的深度，通過思辨和邏輯推理來分析問題，并得出自己的獨到見解。此外，我們還需要注重語言的準確和表達的清晰，通過簡潔明了的語言來傳達自己的心得和感悟。最后，我們要注意結構的合理和布局的美觀，通過恰當?shù)亩温浜蜆祟}來使自己的心得體會更具有邏輯和條理性。這里是小編為大家整理的一些心得體會，供大家借鑒和參考。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇一
就“責”而言，如果沒有做好自己分內的事，就應該承擔相應后果而受到責罰；就“任”而言，如果主動承擔完成好相應的任務，必然得到相應的獎勵或榮譽。
從本質上說，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的體現(xiàn)。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任?？钙鹆素熑危褪强钙鹆诵拍?，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承擔責任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢？
首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命，工作意味著責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力。不要自我設限，積極面對現(xiàn)狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為一種習慣，“責任”體現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責任——腳踏實地，勤奮苦干；現(xiàn)在就干，馬上行動。
第三，細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成敗。疏忽一點責任都要付出代價，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節(jié)做起。同時要拒絕借口，勇于擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何借口，責任止于我們對結果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
第四，責任創(chuàng)造卓越，責任保證績效。爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作；責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃；將責任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說：“偉大的代價是責任”，西蒙舒斯特出版集團著名主編科達曾說，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，每個人都需要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉啵瑑r值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌勇于承擔責任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業(yè)更加輝煌。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇二
按照市委統(tǒng)一部署，結合教育工作實際，近日，新鄉(xiāng)市教育局召開“敢擔當轉作風爭一流”實踐活動動員大會，對全市教育系統(tǒng)開展“敢轉爭”實踐活動進行安排部署，并出臺四項具體舉措，以確保活動取得實效。市教育局班子成員，各縣(市)、區(qū)教育局長，市屬學校書記、校長和教育局機關全體人員參加動員會。
市教育局黨組書記、局長李修國在會上指出：教育系統(tǒng)要認真按照市委統(tǒng)一部署，扎實推進“敢轉爭”活動，主動回應群眾關切，重點解決群眾反映強烈的熱點問題。
1、出臺《嚴禁在職教師有償補課的通知》，強化擔當，落實責任，不斷加強師德師風建設，堅決糾正群眾反映強烈的部分在職中小學教師有償補課問題，提升人民群眾滿意度，營造風清氣正的育人環(huán)境。
2、印發(fā)《關于規(guī)范黨員干部和教職員工操辦婚喪喜慶事宜的具體規(guī)定》，嚴格規(guī)范全市教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工操辦婚喪喜慶事宜，倡導文明新風，對違反相關規(guī)定的將予以查處。
3、開展校外補課綜合治理，針對校外補課亂象下發(fā)通知，開展“兩講兩查”活動?！皟芍v”即各學校對內要向廣大教師講工作紀律，嚴厲禁止在職教師參與有償補課;對外要向家長、學生普及教育知識，充分認識學校教育的規(guī)范性、完整性和系統(tǒng)性，不提倡盲目依賴“補習班”?！皟刹椤奔锤鹘逃姓块T要嚴查在職教師有償補課，并對社會培訓機構進行拉網(wǎng)式排查，綜合治理。
4、研究制定《關于規(guī)范和加強學校校級和中層干部任課的通知》，轉變教育干部工作作風，為“創(chuàng)一流，爭第一，建設教育強市”進一步夯實基礎。市教育局還將建立工作臺賬，逐項督促落實，確保取得實實在在的效果。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇三
歷史的責任與擔當心得體會。并提出了“寧可經濟上吃點虧，也要算好生態(tài)賬、民生賬”的湘江治理理念。細細體會省長親自“督戰(zhàn)”湘江治理的背后，筆者以為這既是一名黨員領導干部難題面前敢啃硬骨頭的自覺擔當，也是一方父母官著眼長遠決心為子孫后代留一江清水的責任表達。
早在2009年，湘江就曾被南方都市報等媒體稱之為“最沉重的河流”，湘江治理亦被喻為是“最尷尬的治理”，并流傳著“湘江治理，三十年走了一個輪回”的說法。媒體對湘江的報道誠然有夸大其詞之嫌，但在當時以gdp為重的大環(huán)境下，在地方保護主義等重重困難面前，湘江治理也難免會不走彎路。
面對湘江治理這一一直困擾湖南生態(tài)環(huán)境建設的"老大難"問題，這一刺痛著7300萬湖湘百姓的“心頭病”，湖南省委、省政府始終以對歷史負責、對人民負責、對子孫后代負責的態(tài)度，勇挑重擔、主動作為，先后出臺《湖南省湘江保護條例》和全國首個區(qū)域性重金屬污染治理試點方案《湘江流域重金屬污染治理實施方案》，并下決心將湘江治理列入“省政府1號重點工程”，實施嚴格的“三年行動計劃”。杜家毫省長個人不僅在今年春節(jié)期間獨自騎行湘江獲取群眾滿意度第一手資料，此次更是跨越5個市州開展實地督查調研，發(fā)出了“不獲全勝，決不罷休”的號令。
從湖南省委、省政府湘江治理的一系列舉措來看，無論是以壯士斷腕的決心和氣魄關停湘江沿線數(shù)百家企業(yè)，還是持續(xù)投入數(shù)百億用于水質和環(huán)境治理，無論是將湘江治理列入“一把手工程”，還是實行“一票否決”和“環(huán)保終身責任追究”制度等等，讓我們看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨頭的極大魄力和擔當精神，是湖南人敢為人先、勇挑歷史重擔的風骨，是真正不計一時經濟得失，將群眾利益放在心中、舉過頭頂?shù)拿癖厩閼选?/p>
與此同時，在當前“美麗中國”建設的大環(huán)境下，在“兩型湖南”、“綠色湖南”正成為引領全省跨越發(fā)展、加速實現(xiàn)全面小康的重要力量的當下，加快湘江流域污染治理，啃掉制約兩型社會建設最硬的骨頭，這既是對中央關于生態(tài)文明建設有關要求的主動落實，也是對新時期黨的治國理念高度負責的體現(xiàn)，更是立足湖南、響應全國加快實現(xiàn)美麗中國的具體實踐。
誠然，冰凍三尺，非一日之寒。湘江污染由來已久，既有沿線工廠規(guī)劃不科學的因素，又有上游支流管理不規(guī)范的原因，湘江治污也絕非一日之功，而應是一項系統(tǒng)性、長期性的工程。正因為如此，作為同飲一江水的湖南人，就更應該拿出對歷史負責、對自己負責、對子孫負責的態(tài)度，拿出“舍我其誰”的勇氣、“奮力一搏”的勁頭、“無路可退”的決心，從每個人做起，從最小的事做起，一步步啃下“湘江治理”這塊又大又硬的骨頭。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇四
作為一名民警，承擔著維護社會秩序、保護人民安全的神圣使命。在警營多年的工作中，我時刻牢記自己的責任與擔當，付出了艱辛的努力。通過這段時間的工作經歷，我深深體會到了民警的使命責任和擔當所帶來的深沉體驗和心得收獲。
首先，民警的使命責任體現(xiàn)在保護人民安全的使命之中。作為維護社會和諧穩(wěn)定的守護者，民警應當時刻保持對人民生命財產安全的高度警惕。在街頭巷尾，我們要隨時保持對可疑人員和犯罪行為的查控，及時阻止和制止違法犯罪行為。我曾參與了一起搶劫案的偵破工作，面對兇狠殘忍的作案手段，我們不畏困難，堅決追查細節(jié)，最終成功抓獲犯罪嫌疑人。這種使命責任的體現(xiàn)，深深地印刻在我的心中。
其次，民警的使命責任體現(xiàn)在為人民服務的使命之中。我們?yōu)槿嗣袢罕娞峁└鞣N服務，便利人民群眾的生活。駐守街區(qū)的民警，常常是居民的“鄰家好人”，向他們提供幫助和安全顧問。一次，我接到了一位老人失蹤的報警，我和同事們快速展開搜索，并在最短的時間內找到了老人?？吹嚼先税踩男δ?，能夠感受到自己的付出有著意義和價值，這份使命責任感讓我倍感欣慰。
再次，民警的使命責任體現(xiàn)在執(zhí)行公平正義的使命之中。法律面前，人人是平等的。作為執(zhí)法者，我們必須嚴格按照法律進行調查和處理，維護社會的公平正義。我曾參與一起經濟犯罪案件的偵破，因為犯罪嫌疑人雖然身份顯赫，但是我們沒有被恐嚇和威脅，堅決公正地對待案件，并最終將犯罪嫌疑人繩之以法。這種對法律的嚴格堅持和公正處理案件的精神，在我心中樹立了正確的價值觀，也讓我更加堅定了為人民服務的職責。
最后，民警的使命責任體現(xiàn)在維護社會治安的使命之中。我們要積極參與和展開各種維護治安的工作，有效地預防和控制各類違法犯罪行為。在一次重大活動期間，我參與維持秩序的工作。盡管面對著參與人數(shù)眾多、形勢復雜的場面，我們依然堅守崗位，履行職責，確保了活動的順利進行。這種維護社會治安的使命責任感，讓我更加意識到自己作為民警的重要性和使命感。
總結起來，身為一名民警，我們肩負著重要的社會責任，需要擔當起維護社會秩序、保護人民安全的使命。在工作中，我們要密切關注社會動態(tài)，及時掌握案情，迅速采取有效措施。同時，我們要始終堅持為人民服務，做到公正執(zhí)行職務，為人民群眾提供優(yōu)質高效的服務。只有如此，我們才能更好地體現(xiàn)民警的使命責任，為社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質和業(yè)務水平，為民警這個光榮的職業(yè)貢獻自己的力量。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇五
習近平總書記在今年5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，明確把“干事創(chuàng)業(yè)敢擔當”作為主題教育的具體目標之一。面對重大政治考驗，必須旗幟鮮明、挺身而出，絕不能當騎墻派；面對歪風邪氣，必須敢于亮劍、堅決斗爭，絕不能聽之任之；面對急難險重任務，必須豁得出來、頂?shù)蒙先?，絕不能畏縮不前。結合三個面對，強化對黨忠誠、黑惡勢力和繁重的##工作，圍繞“牢記初心使命，勇于擔當作為”這個主題，談談認識和體會。
中國共產黨依靠擔當立黨、興黨、強黨。擔當是馬克思主義的崇高使命，中國共產黨正是基于這樣的歷史擔當帶領全黨全國各族人民，為探索共產主義社會和實現(xiàn)人類美好未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興不斷奮斗。中國夢是每一個中國人的夢想，只有每個國人實現(xiàn)自己的夢想才能促成整個中國夢的實現(xiàn)。只有中國共產黨才能帶領全國各族人民走上復興發(fā)展之路，國家富強了，民族強大了，人民生活水平才能提高。
擔當是每名共產黨人的政治本色，是黨員干部的責任堅守。堅定理想、不忘初心。從張富清：一位老英雄的初心本色；時代楷模杜富國；黃文秀：百色脫貧路上的美麗花；著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢想不息到我省優(yōu)秀法官、“時代楷?！睂O波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”，以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣，自覺把自身前途命運同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，實現(xiàn)個人理想價值的過程中，實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻力量。
扛起擔當重任，練好擔當本領。無論是干事業(yè)還是攻堅克難都要有過硬的本領。系統(tǒng)掌握馬克思主義理論為基礎，重點用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。突出專業(yè)知識、專業(yè)能力的、專業(yè)精神的培養(yǎng)，干一行愛一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務作為共產黨人的擔當目標，在學習中增強才干、提高為人民服務的本領，帶著使命感和責任感，積極主動的把擔當落到實處，在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用，讓作為產生實效。
面對社會上的歪風邪氣、黑惡勢力要敢于做斗爭，不聽之任之，敢于動真碰硬，真抓實干。領導干部和公職人員要對掃黑除惡強化認識，主動擔負起掃黑除惡主力軍，旗幟鮮明的打擊黑惡勢力，把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭和基層“拍蠅”結合起來，加強宣傳力度，呼吁廣大群眾舉報，用于碰硬，敢于擔當，并將掃黑除惡專項斗爭納入綜合工作（平安建設）評價體系，責任層層落實到位，考核結果作為考核領導干部的主要內容。
注重問題導向效果導向，力戒形式主義。面對繁重的輔助##工作，對有些不按規(guī)范工作程序工作，個人情緒影響工作，個人利益大于單位利益，影響單位工作正常有序進行，對不按規(guī)章制度辦事怕得罪人的做法敢于說“不”。對工作中產生的分歧敢于堅持原則，按規(guī)章制度辦事，敢于擔當。
事業(yè)是干出來的，不是喊出來的。必須針對問題、直面問題、分析問題、解決問題，求真務實，狠抓落實。絕不做假姿勢，做假動作。發(fā)揚釘釘子精神，一件事情一件事情的辦，一件工作一件工作的落實，推動各項工作取得實實在在的實效。
黨員干部能否敢于擔當，即取決于自身的精神境界和能力素質，也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關系。建立健全常態(tài)化問責追責體系，使為官不為、不敢擔當者受到追究。
黨干部能否敢于擔當，即取決于自身的精神境界和能力素質，也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關系。
建立健全常態(tài)化問責黨員干部能否敢于擔當，即取決于自身的精神境界和能力素質，也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關系。建立健全常態(tài)化問責追責體系，使為官不為、不敢擔當者受到追究追責體系，使為官不為、不敢擔當者受到追究。
為今后工作更加順暢開展，要從制度建設層面入手，健全工作制度規(guī)范、考核評價、責任落實等方面。建立激勵機制，容錯糾錯機制。在制度的建立和落實上下功。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇六
20xx年8月3日、20xx年8月22日，我有幸參加了"國培計劃（20xx）"——地區(qū)整體飛行員訓練隊的脫產替換訓練，在國培計劃學習后給了我很大的啟發(fā)。一些對教育教學工作有見解的專家以生動的案例和豐富的知識讓我受益匪淺。
今天的教師應該成為學生潛在素質的開發(fā)者。成為教育教學的研究者；成為學生的心理咨詢師和健康帶頭人；成為課程的開發(fā)者和建設者；成為學生學習的領導者、推動者和合作者。在課堂教學中，教師必須從挖掘和理解課本中探索教學方法。經過這次培訓，我深刻認識到，作為一名教師，‘愛’是遠遠不夠的，我也不是一名好老師，只有與時俱進，勇于探索創(chuàng)新。
通過這次培訓，我可以用更廣闊的`視野看待我們的教育工作，學習更多提高自身素質和教學水平的方法，從內心深處體會到教育大家的寬廣胸懷和樂觀的工作態(tài)度，以及成就一番事業(yè)后的幸福感。作為一名教師，尤其是一名寄予厚望的教師，應該懂得發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握學生認知發(fā)展的規(guī)律，在教學實踐中不斷學習、反思、研究。在今后的教育教學實踐中，要在教研中走出自己的路，爭取師生共同發(fā)展。我相信如果你努力工作，你會有所收獲。在專家的指導下，你會一如既往的腳踏實地，一步一步繼續(xù)堅定的走下去。
通過培訓，我認識到了學習的重要性，只有不斷學習，不斷提高。只有不斷加強修養(yǎng)，才能勝任教育工作。本次培訓充滿了對新課程理念的深刻解讀，充滿了智慧，開闊了我們的視野。作為教師，要在教學實踐中理解新理念的內涵，掌握學生認知發(fā)展的規(guī)律，不斷學習，不斷反思，不斷學習，從而豐富自己的內心知識，努力適應社會發(fā)展的需要和教育改革的步伐。未來要不斷更新自我，努力提高自己的專業(yè)素質、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力。所以要付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，敢于在課堂上實踐。我相信，只要我不懈努力，一定會有所收獲。
總之，在這次培訓中，我真正理解和體會到了一種全新的現(xiàn)代教學理念和教學模式，體驗到了先進的教學理念和模式，讓我的教學思想有了重生的感覺。我會盡我所能，用這個理念來指導我今后的教學實踐，培養(yǎng)更多具有現(xiàn)代社會素質的人才。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇七
什么是責任？有人詮釋的很精妙――它包括兩個基本方面：“責”和“任”。就“責”而言，如果沒有做好自己分內的事，就應該承擔相應后果而受到責罰；就“任”而言，如果主動承擔完成好相應的任務，必然得到相應的獎勵或榮譽。通過海納文化王老師的講授，加之一個個小的故事，讓我更深的認識到什么是責任，什么是擔當。
從本質上說，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的體現(xiàn)。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任?？钙鹆素熑?，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承擔責任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢？
首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命，工作意味著責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力。不要自我設限，積極面對現(xiàn)狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為一種習慣，像羅文一樣自動自發(fā)?！柏熑巍斌w現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責任――腳踏實地，勤奮苦干；現(xiàn)在就干，馬上行動。
第三，細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成敗。疏忽一點責任都要付出代價，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節(jié)做起。同時要拒絕借口，勇于擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何借口，責任止于我們對結果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
第四，責任創(chuàng)造卓越，責任保證績效。爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作；責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃；將責任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產是一種責任，不僅是對自己負責，對家人負責，更是對員工負責，對企業(yè)負責，對社會負責。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生產發(fā)展息息相關。企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇八
為隆重慶祝建黨95周年，深入推進“兩學一做”學習教育，強化新形勢下青年人使命擔當、奮力創(chuàng)新求進的意識，促進地稅工作發(fā)展，6月30日下午，青銅峽市地方稅務局舉行了“使命與擔當”主題演講比賽。
此次比賽在市局5樓會議室舉行，比賽開始前，市局黨組書記、局長張巖松做了致辭，他鼓勵選手們發(fā)揮出個人最好水平，賽出成績，賽出風格。在比賽中，10位選手精彩演講，或以自己的親身經歷、或以典型事例等為題材，聲情并茂地表達了自己對工作的滿腔熱情，充分展示了地稅局青年一代的精神風貌，博得了現(xiàn)場與會人員的陣陣掌聲，經過近2個小時的激烈角逐，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
此次演講活動的開展，不斷增強了全局青年干部熱愛黨、熱帶祖國、熱愛社會主義的情感，進一步激發(fā)了年輕人干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情和干勁。讓年輕向上的心，肩負起黨和政府的期盼，承擔起稅務干部應盡的使命與擔當！
供稿王玉萍。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇九
也許在日復一日的機械工作中，我們磨平了奮發(fā)的棱角；也許在并不美好的現(xiàn)實下，我們選擇了無奈地妥協(xié)；也許在接踵而至的挫折前,我們丟掉了最初的夢想。是啊，理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感。然而，感動中國的正是那群在平凡的崗位上堅守、在寂寞的歲月里執(zhí)著、在枯燥的工作中挑戰(zhàn)的人。是什么支撐著他們不懼艱難砥礪前行？是責任，是擔當！
_指出：“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)。是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。
劉云山在《領導干部要敢于擔當》一文中指出，“打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔道義，擔當背后是品格，是境界，是能力。只有加強學習修養(yǎng)，注重實踐鍛煉，砥礪意志品格，才會有敢于擔當?shù)淖杂X、善于擔當?shù)谋绢I”
擔當精神，就是黨員干部堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭的精神。
勇于擔當需要在其位謀其職的勤政意識。為官一任，造福一方。這不僅是黨和國家對黨員干部的殷切期望，更是人民群眾的福祉?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，權力有多大，責任就有多大。為政者要始終把解決好人民群眾最關心最迫切的突出問題放在首位，不搞花架子，不做表面文章，查實情、出實招、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
勇于擔當需要一身正氣兩袖清風的廉政意識。沒有鐵肩膀，何來勇?lián)?？擔當是需要底氣的，這個底氣就來自于自身硬氣。黨員領導干部自身不過硬，過不了廉政關，就難以凝聚人心，又何以談?chuàng)?？古人云：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！秉h員干部要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。充分認識言廉為虛，行廉為實，身廉為儉，心廉為本的辯證關系，始終恪守規(guī)矩，做政治上的明白人；堅持自警自律，做知底線的清醒人；嚴格以身作則，做政風行風的引路人。
擔當是什么？擔當就是心憂天下，敢為人先。別人沒走過的路，敢于去闖，別人沒做過的事，敢去嘗試?？v觀中華民族幾千年的歷史，正是先賢們不斷打破桎梏，睜眼看世界的過程。從商鞅變法到百日維新，再到改革開放，每一次變革都推動者中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立在世界潮頭。為政者當以逢山開路、遇水架橋的勇氣來__發(fā)展中遇到的難題，當以“天行健，君子以自強不息”的姿態(tài)來肩負起時代賦予的職責。
擔當是什么？擔當就是群眾利益無小事。智者以小見大，圣人見微知著?，F(xiàn)實生活中，很多人喜歡“不拘小節(jié)”，忽視細節(jié)，漸漸養(yǎng)成許多不良習慣，最終積習難改，積重難返。_指出，群眾的一樁樁“小事”，是構成國家、集體“大事”的“細胞”，小的“細胞”健康，大的“肌體”才會充滿生機與活力。對老百姓來說，他們身邊每一件瑣碎的小事，都是實實在在的大事，有的甚至還是急事、難事。海爾集團總裁張瑞敏曾說過，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為黨的干部，人民的公仆，一定要把群眾的安危冷暖掛在心上，以“天下大事必作于細”的態(tài)度，不拖不推、不等不靠，從實辦好每一件小事。
蒲松齡在《聊齋志異》開篇《考城隍》中有云：“有心為善，雖善不賞。無心為惡，雖惡不罰。”大意是說，有的人刻意做好事，因為作惡令其內心不安，為善只是為了滿足內心的安寧，這與為一己私欲而作惡有何區(qū)別呢？因此，即使做了好事，也不應該給他獎勵。而有的人不小心做了壞事，但他不是故意的，因此可以酌情不處罰他。這里所講的“無心”，是指沒有私心。其實在任何單位，人們常常有一種多做多錯，不做不錯的無力感。在工作中，確實有一些改革者、先行者因為無例可循，在摸著石頭過河的過程中難免出現(xiàn)失誤，導致在考核測評、干部任用中無奈吃虧，可謂流汗又流淚。若不及時糾正此種現(xiàn)象，長此以往，“不求有功，但求無過”的心態(tài)就會滋生蔓延。這就好比洗碗，洗碗越多，失手打破碗的可能性也就越大，遭抱怨、受責備的次數(shù)也就越多。對于改革者、先行者所犯無意之錯，我們要用制度和規(guī)矩為他們營造寬松良好的政治生態(tài)環(huán)境，給予他們適當?shù)膶捜?，以及改正錯誤、重新干事的機會，鼓勵他們保持干勁，繼續(xù)前進。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，以及江蘇省委辦公廳印發(fā)的《江蘇省進一步健全容錯糾錯機制的辦法》，正是給干事創(chuàng)業(yè)者量身定制的定心丸、強心針。
如果說中國夢是一幅大氣磅礴的美麗畫卷，那么擔當就是這幅畫的靈魂，沒有靈魂，畫不傳神。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起，用敢于擔當?shù)挠職?，敢于擔當?shù)哪芰?，敢于擔當?shù)男貞岩约案矣趽數(shù)牡讱猓瑸橹腥A民族的偉大復興添磚加瓦。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇十
作為一名教師，責任與擔當是我們肩負的重要使命。多年來，我在教育事業(yè)的道路上，深深地感受到了責任擔當?shù)闹匾?。下面將分五個段落，分享一下我在這條道路上的心得體會。
第一段：理論積淀，樹立責任擔當?shù)囊庾R。
作為教師，我們首先要做的是有一定的理論積淀，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有經過積極學習，了解各種教育理論和教學方法后，我們才能更好地履行自己的職責。通過對教育學習的不斷深入和積累，我在教學中能夠更加有擔當，更加有責任。
第二段：關注學生，體現(xiàn)責任的擔當。
作為教師，我們要以學生為中心，關注他們的成長和發(fā)展。我們應該積極傾聽學生的問題和需求，并及時提供有效的幫助和引導。教育就是傳授知識和培養(yǎng)能力的過程，我們不能只顧自己的教學計劃和安排，忽略了學生的實際需要。通過關注學生，我們才能真正體現(xiàn)出責任的擔當。
第三段：真心關懷，追求責任的擔當。
作為教師，我們不能只是教書育人，還要關心學生的身心健康。每個學生都是獨立的個體，有著自己的訴求和困難。我們要時刻關注學生的生活狀況，與學生建立良好的互信關系。在教學過程中，我經常主動問候學生的情況，熱情關懷他們的家庭、朋友等方面。這樣的關懷能夠激發(fā)學生的積極性，使他們更加愿意與我共同努力。
第四段：師德要求，要有責任的擔當。
作為一名教師，我們必須嚴格遵守師德規(guī)范，秉持責任擔當?shù)脑瓌t。我們要注重自身的形象，做到言行一致，做到言傳身教。我們要努力提高自己的教育素質，通過自身的努力和實踐，為學生樹立一個良好的榜樣。只有做到這些，我們才能真正地擔當起教育的責任。
第五段：勤學苦思，不斷追求責任擔當?shù)奶嵘?/p>
在教育事業(yè)中，我們要時刻勤學苦思，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我們要積極參加各種教師培訓和學術交流活動，不斷充實自己的知識和經驗。同時，我們還要與同行教師加強交流，借鑒他們的經驗和成功做法。通過不斷的學習與實踐，我們能夠更好地履行自己的責任，做到更好地擔當。
責任擔當是教師從事教育事業(yè)的基本品質，也是我們在教學過程中必須努力追求的目標。通過理論積淀、關注學生、真心關懷、遵守師德和不斷追求提升，我們才能成為一名真正有責任擔當?shù)慕處煛Ｏ嘈胖挥形覀兠總€教師都能夠擔當起自己的責任，我們的教育事業(yè)才能蒸蒸日上。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇十一
擔當是一種表現(xiàn)，一種接受與責任的彰顯;擔當是一種勇氣，一種大愛與慷慨的豪邁;擔當是一種人格，一種精神與思想的跨越。擔當精神是我們黨永葆先進性和純潔性的重要體現(xiàn)，是馬克思主義政黨本質屬性的必然要求，是貫穿于我們黨推動中國社會發(fā)展進步的強大動力。
能夠擔當，就是要有擔當重任的能力?！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔當不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野，創(chuàng)造性地解決問題的能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。要做到能夠擔當，就必須不斷學習、不斷實踐、不斷總結。要學會運用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題;要堅持從群眾中來到群眾中去，加強與群眾的血肉聯(lián)系，經常深入到群眾中去，問計于民，問需于民;要善于總結工作經驗，正確的對成績和失誤，不斷的促進工作開展。
敢于擔當，就是要有負責擔當?shù)牡讱?。打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。黨員干部要敢于擔當，就必須樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵;不斷加強黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾;堂堂正正做人，老老實實做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣，才能讓別人信服于你。
各方面帶好頭，發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務：黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范帶頭作用”。
明確新時期共產黨員先鋒模范作用的本質要求。農村廣大黨員除干好本職工作、服務群眾外，還應在各個方面帶好頭，為群眾作出榜樣和表率，弘揚正能量。黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇十二
責任是使命的基石，擔當是使命的雙翼，它伴隨著使命的始終。人可以不偉大，人也可以清貧，但絕對不可以沒有責任、沒有擔當。因為有了責任和擔當，才能扛起生命的價值，鑄造使命的輝煌。
古人說：善始者實繁、克終者蓋寡。古人又說，行百里者半九十。可見做任何事開始時往往容易，信心滿滿，精力充沛，但隨著時間的推移，或因意志不堅、或因耐心不夠、或因心有旁騖，總之，最后能夠堅持下來是難之又難，走到最后的人少之又少了，所以才說完成了九成任務才算達成一半的目標?；叵胱约汗ぷ饕詠淼臍v程，有時也會因為取得了點滴的成績，而感到自滿，放松了對自己的要求，少了向更好目標努力的沖勁；有時也會自以為工作多年有“經驗”了，就少了思考，而憑經驗辦事，開始重復“復制”“粘貼”的過程。想到凡此種種的經歷，內心越發(fā)慚愧，慚愧于背離了自己的初心，慚愧于忘記了共產黨員的遠大使命。再看身邊那些優(yōu)秀黨員代表，從他們身上我真正感受到了不忘初心的優(yōu)秀品質。要以他們?yōu)闃藯U，找差距，促落實。
根據(jù)中央和省、市委要求，市委十三屆四次全會圍繞高質量發(fā)展，對相關工作進行了部署。按照市委要求，我們要解放思想、大膽創(chuàng)新、務實推進，做出實實在在的工作成效。
責任勝于能力，因為責任本身需要能力支撐，需要使命的托舉。強化責任意識，牢記自己的使命、責任與擔當，充分發(fā)揮工作的積極性和主動性。找準自身工作中的定位、明確自身工作的職責，以高度的責任心、使命感、舍我其誰的擔當精神干好工作，是成就事業(yè)的可靠途徑與必由之路。
強化紀律意識，做到作風過硬。把嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神作為改進作風的行動標尺，從嚴從緊抓好落實。做到“身處無人處，心中自懸劍”。要踐行群眾路線，虛心向群眾學習，多接地氣，加強調查研究，絕不能自以為是、傲氣十足。要保持清正廉潔，珍惜組織上提供的平臺，對組織負責，對自己負責，對家庭負責，遠離誘惑、浮躁，保持知足感恩、理性平和、積極向上的心態(tài)。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。在這個新時代，我們每個人都需要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作越做越好。
十九大報告首次提出“兩個機關”建設，強調要使人大及其常委會成為全面擔負起憲法法律賦予的各項職責的工作機關，成為同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關。市人大探索在政務中心等行政權力集中的基層一線建立“人大代表履職基地”，將履職為民聚焦在起跑線上；在市人大網(wǎng)站增設電子窗口，建立“人大代表網(wǎng)絡履職平臺”，及時收集群眾意見，開通代表收集民意直通車。在市人大辦公室工作兩年多，深刻感受到領導和同事們嚴謹細致的工作態(tài)度和堅忍不拔的品格操守。歸結到一點，就是有著強烈的擔當精神，擔負起該擔當?shù)呢熑?。我們更要增強敢于擔當?shù)淖杂X性、堅定性，推動各項工作與時俱進、開拓創(chuàng)新。
在強調要敢于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當、為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性。同時要解決好少數(shù)干部職工面對大是大非不敢亮劍，面對矛盾不敢迎難而上，面對危機不敢挺身而出，面對失誤不敢承擔責任的現(xiàn)象。只有樹立了“為敢于擔當者而擔當”的正確導向，勤人、能人才能脫穎而出；只有建立了“為敢于擔當者而擔當”的有效機制，敢于擔當?shù)耐静艜嬲箢欀畱n，甩開膀子、全身心投入到經濟社會發(fā)展的事業(yè)中去。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇十三
教師是祖國的工程師，是培養(yǎng)未來人才的搭橋人。作為一名教師，要擔負起教育事業(yè)的重任，肩負起培養(yǎng)學生的責任。為了更好地履行這份責任，我積極努力，不斷提高自己的教學水平。以下是我在責任擔當方面的心得體會。
首先，作為教師，我認識到自己擔負著培養(yǎng)學生的責任。學生是社會的未來，是祖國的希望，而作為教師，我們就是這些希望的引路人。面對這樣的責任，我深感肩上的擔子沉甸甸。為了更好地履行這一責任，我不僅在教學方面不斷努力，還積極關注學生的思想和心理發(fā)展。我相信，只有真正關心學生，了解學生，才能更好地引導他們成長。
其次，作為責任擔當?shù)慕處?，我認識到培養(yǎng)學生的責任不能只停留在課堂上。教育是全方位的，影響學生成長的不僅僅是知識的傳授，還有品德的培養(yǎng)。因此，我努力將課堂教學與生活教育相結合，為學生提供更多的發(fā)展機會。比如，我組織學生開展各類活動，讓他們在實踐中鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的品德。通過這樣的方式，我希望每個學生都能發(fā)展成為綜合素質優(yōu)良的人才。
再次，作為責任擔當?shù)慕處?，我認識到自己的責任不僅是培養(yǎng)學生，還要關注學生的個體差異。每個學生都是獨特的，他們的背景、興趣、能力都不相同，因此，我要善于傾聽學生的聲音，注重培養(yǎng)每個學生的個性。在課堂上，我注重靈活運用不同的教學方法，尊重學生的學習特點，提供個性化的教學。在心理上，我注重與學生建立良好的師生關系，增加他們的歸屬感和安全感。只有充分考慮學生的個體差異，才能更好地滿足他們的需求。
此外，作為責任擔當?shù)慕處煟艺J識到自己的責任不能只局限在學生身上，還要關注社會責任。教育事業(yè)不僅是培養(yǎng)個人，也是為祖國培養(yǎng)人才。因此，我注重培養(yǎng)學生的社會責任感，鼓勵他們積極參與社會公益活動，關心他人，回報社會。我相信，只有將個人發(fā)展與社會責任相結合，才能充分發(fā)揮教育事業(yè)的作用。
最后，對于責任擔當?shù)慕處煻?，不斷提升自己的素質也是非常重要的。教育是一個不斷發(fā)展的領域，新的教學理念和方法層出不窮。為了更好地履行自己的責任，我不斷學習、探索和實踐。我參加各類培訓和研討會，積極與同行交流經驗，在教學中不斷嘗試新的方法和策略。只有不斷提高自己的教學水平，才能更好地帶領學生。
責任擔當不只是一個口號，更是教育事業(yè)的核心要求。作為一名教師，我深知責任的重要性，努力履行自己的責任。通過不斷反思和提高，我相信我能更好地發(fā)揮自己的作用，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生，為祖國的未來貢獻自己的力量。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇十四
雙減政策“五項管理”有效減輕了學生過度的課業(yè)負擔，提高了教師的課堂教學效率，避免了校外辦學機構的“喧賓奪主”、回歸學生快樂健康的童年具有積極意義。積極貫徹“雙減”政策，做好課外服務等“五項管理”，有效提高課堂教學質量。
通過召開班會、聯(lián)系家長等形式，及時宣傳相關政策法規(guī)，告知家長管理好手機，盡量減少學生接觸手機的時間。除了學校的特殊要求外，還要用手機完成安全作業(yè)等任務，堅決不給學生布置必須用手機完成的作業(yè)。嚴格管理學生將手機和手機手表帶入校園。
小學生每天睡10個小時。及時注意學生的睡眠時間，與家長溝通，確保學生有足夠的睡眠。弱學生作業(yè)速度很慢，老師會特別對待，布置簡單的作業(yè)，以確保學生有足夠的睡眠。
根據(jù)教育部發(fā)布的12份不推薦或選擇中小學生課外閱讀材料的負面清單，及時檢查圖書館、辦公室、教室等部門的'書籍，并嚴格按照規(guī)定進行管理。該班設立了圖書角和圖書管理員。學生完成作業(yè)后，中午時間和延遲時間可以借書閱讀。對學生課外閱讀的內容、數(shù)量、梯度等作出明確要求。
作為班主任，我們不僅要每天負責語文學科，還要協(xié)調各學科的作業(yè)時間。作業(yè)總量控制在1小時內。各科老師下課后提前安排家庭作業(yè)。每天下午，超過一半的學生可以完成所有的家庭作業(yè)，一些困難的問題可以在老師的指導下隨時解決。參加社團的個別學生和作業(yè)速度較慢的學生也可以在回家后快速完成。
本學期每周有三節(jié)體育課，每天上午20分鐘的課間鍛煉，下午1小時的陽光體育活動課?；顒有问蕉鄻樱郾＝〔?、集體跑步、運動訓練、跳繩打球等，足以讓學生每天達到運動量的標準。
新時代教師的使命責任擔當心得體會篇十五
今天觀看了自治區(qū)紀委聯(lián)合廣西電視臺拍攝制作的《使命與擔當——廣西開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作助力脫貧攻堅紀實》的紀錄片，作為一名剛參加工作三個月的青年團員，我也受到了很多教育。雖然很多問題都還沒有接觸過，但這也是對我思想上的一次洗禮。
四風指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。四風問題是違背中國共產黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。作為一名剛走出大學校園邁入到人民公仆隊伍中的年青人，在日常的工作和生活中，我時時刻刻都能感受到黨組織對我們青年人的關心和培養(yǎng)，黨組織在我的心目中就是一個偉大而光輝的形象，建黨95年以來，黨做出的任何決定都是從人民群眾最根本利益的角度出發(fā)，帶領人民走上一條國家富強、民族復興的康莊大道。雖然近年來從媒體和網(wǎng)絡上我們也可以看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬，對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù)。而這次我們觀看紀錄片《使命與擔當》就是為杜絕與預防發(fā)生在我們群眾身邊的“四風”和腐敗問題。
看到紀錄片中一系列因“四風”與腐敗問題被立案、查處的數(shù)據(jù)，和一張張因拿回“四風”整頓行動追回的款項而喜極而泣的臉龐，我的內心是既揪心又開心，揪心是因為表明在我們的身邊還是存在著“四風”和腐敗問題，開心的是我們的黨組織開始這次整頓活動正是一個好的開始，整頓工作真正落實，對現(xiàn)在進行精準扶貧工作有很好的作用，讓群眾更相信我們的黨組織，建立起緊密的黨群關系。
由此，我也聯(lián)想到自己三個月工作中的所見所聞，大部分黨員干部在具體的工作中也是不斷實踐著予民方便，為民服務的思想，作為一名新進單位的工作人員，我要向身邊清正廉明，為民辦事的同事學習，努力提高自己的思想覺悟和工作能力，提高為民辦事的能力。對自己的不足之處，在以后的工作和生活中應加強對自己的約束，樹立積極而負責的工作心態(tài)，按部就班、保質保量地完成工作任務。另外，除了對自身的約束，作為祖國未來的接班人，我有義務對這些現(xiàn)象進行監(jiān)督和制止，更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁，遠離歪風邪氣。
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