家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家一些啟示。
同心抗疫論文篇一
2020年1月新冠病毒全面爆發(fā)，造成了數(shù)萬人的感染。由于這次疫情的爆發(fā)，學校推遲了開學，我們本應(yīng)該在2月9日回到學校的懷抱，但由于疫情的原因，學校決定5月7日正式開學，對疫情防控，學校做出了充分的準備和措施。
第一：學校在大門處設(shè)立三個通道，這是為了防止同學們?nèi)宄扇旱財D進校門，防止出現(xiàn)交叉感染的情況，同時在通道的盡頭，建了一個測溫棚，每位同學經(jīng)過測溫棚時，里面的測溫機會自動掃描你的體溫，若發(fā)現(xiàn)體溫異常，學校老師便會第一時間進行再次測溫，如果體溫高于37。2度，發(fā)燒的同學將立刻被學校送到醫(yī)院，做進一步檢查。
第二：學校貼心的為每名同學發(fā)放了口罩，防止飛沫傳播，同學們戴上口罩后，一個個都像“安全小衛(wèi)士”一樣，潔白的口罩就像小白云一樣，守護這大家。更多的交流，就采用“金山一米愛”手勢語和眼神來完成。
第三：無論是學校的操場、走廊、教室，或是食堂等公共區(qū)域，每天都會有學校的防疫工作人員用消毒水進行壞境消毒，他們左手提著消毒水，右手拿著拖布，一邊灑，一邊拖，他們認為我們的健康安危比什么都重要!
與此同時，細心的班主任老師會在早上、中午、下午這三個時段里對同學們進行體溫檢測，一旦發(fā)現(xiàn)異常體溫，將會立即處理。
經(jīng)過了最漫長的寒假，同學們回到了校園，我們已經(jīng)丟掉了一大半的時間了，現(xiàn)在一定要好好學習，把丟失的時間奪回來!課堂上，大家聽課格外認真、積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，我們一起團結(jié)一心，戰(zhàn)勝疫情，努力學習，爭取取得好成績!加油!
同心抗疫論文篇二
為弘揚抗疫精神，加強愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。9月14日下午，我校組織開展了“致敬最美抗疫英雄，爭做新時代好少年”主題教育。
疫情防控狙擊戰(zhàn)給予學生的是最真實的生命教育、愛國教育和心理健康教育。
少年心系疫情。張定宇、鐘南山、90后護士，一張張熟悉的面孔，向我們展示了什么是大無畏精神;《一紙請戰(zhàn)書滿滿愛國情》，面對疫情不畏艱險的退伍軍人告訴我們什么是“若有戰(zhàn)，召必回”;張慶華、李文亮、夏思思，用年輕的生命告訴我們什么是匹夫有責……他們在戰(zhàn)“疫”中的感人故事洗禮著每一個孩子的心靈。
少年責任擔當。逆行者從來不是從天而降的英雄，不過是以身赴險的凡人;守望者也并非無謂生死，為的是責任與擔當，他們迎難而上，義無反顧?；ㄓ泄呢熑?，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。同學們在觀看戰(zhàn)疫主題視頻后更加明白，我們每個人，都應(yīng)該承擔自己的責任，做一個有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>
少年禮贊英雄。在這一環(huán)節(jié)中分為：說，禮贊英雄的話語;畫，贊美英雄的手抄報;唱，唱響心中贊歌。用多種形式，讓學生發(fā)自內(nèi)心的贊美心中英雄，為英雄唱響心中贊歌。這一活動將班會氣氛推向高潮，同學們紛紛展示自己的作品進行講解，有的用歌聲傳情，表達自己對英雄們的深深敬意。
少年追夢前行。同學們觀看了我們偉大祖國已經(jīng)實現(xiàn)的回歸夢、飛天夢、奧運夢、航母夢。在討論中，同學們也在自己心中埋下一顆夢想的種子。
少年強則國強。在這次疫情中，有拿出自己壓歲錢獻愛心的小朋友，有瞞著家人，默默步行百公里援助湖北的朱如歸，還有為堅守崗位的工作人員服務(wù)的志愿者，他們用自己的實際行動詮釋了什么是“最美少年”。
當老師們將視頻新聞、圖片展示在大家面前后，同學們紛紛表示要向“最美少年”學習，學習他們不怕吃苦的精神，學習他們樂于奉獻的精神，有毅力、有決心，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。
本次主題班會活動，了解了抗擊疫情先進人物故事，讓同學們認識到愛國從小事做起，英雄就在我們身邊，從一個個鮮活的事例中深刻體會愛國、愛民精神，由衷地為他們點贊，學習英雄為國為民而奮戰(zhàn)一線的大無畏精神，從自身做起，不斷努力，追夢前行，成為新時代的好少年!
同心抗疫論文篇三
本期待著燈火輝煌，張燈結(jié)彩的春節(jié)，卻被不要突如其來的不速之客打亂。
這位不速之客就是新型冠狀病毒，這一場確實是硬戰(zhàn)。病毒快速地在神州大地蔓延，使患者絕望，在死神之間徘徊。就在這時，一位位白衣天使不畏艱險，英勇奮戰(zhàn)把病人從死亡線拉了回來，是他們在黑夜中逆行!沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會來臨。我們心存希望，在黑夜中奮抗，因為我們堅信，陽光終會驅(qū)散陰霾，等黎明來到，耀眼的光芒會驅(qū)散所有黑暗，神州大地依舊綻放光彩。這期間，每位白衣天使都在奮戰(zhàn)，其中有一位叫鐘南山的老院士，他已經(jīng)84歲了，曾經(jīng)是扛非典的第一功臣，沒有他，非典結(jié)果或許不同。鐘南山曾經(jīng)也說過：“選擇醫(yī)學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待他。”這是多么偉大的品質(zhì)，這一次，他再戰(zhàn)前線，去拯救那些病危的人們。
各位，你們對美的定義是什么?是五官精致，妝容艷麗的才是美呢?可是我認為，那些當我們在家里看電視，而那些還在病房為患者做治療或與患者談心的醫(yī)生們也很美。他們的美就是從內(nèi)心而然的高尚的美，與那些花枝招展的女子的美不一樣。我希望那些美麗的白衣天使們能脫下防護服摘下口罩，看到你們熱忱的笑容。在這時候，我們一定要謹遵專家建議，少出門，戴口罩，勤洗手，不去人員密集的地方，這樣就大大減少感染的機會了。我們每一個人就像一點小熒光，一個不會太亮，但是成千上萬的同胞聚集在一起，萬點熒光聚在一起，就能發(fā)出無比耀眼的光亮，這是我們祖國同胞的團結(jié)，巨大的力量。最美的戰(zhàn)士們，天空為你們高唱贊歌，大地為你們訴說與愛，期待著你們的歸來!我們大家萬眾一心，眾志成城，一定會贏得這場“戰(zhàn)爭”最終勝利以及迎來萬物復蘇，暖陽遍地的春天!
同心抗疫論文篇四
2020年伊始，新型冠狀病毒在神舟大地蔓延，來勢洶洶，徹底擾亂了人們的生活。在這危急時刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)，馳援武漢。
那里有什么歲月靜好，只是有人在負重前行。趕赴武漢的醫(yī)務(wù)人員為了爭分奪秒救治患者，不能按時吃飯，按時休息。醫(yī)護人員脫下口罩、護目鏡，臉上勒出一道道深深的印痕，有的甚至出現(xiàn)發(fā)炎，過敏的癥狀。他們?yōu)榱舜┓雷o服更方便毅然剪去頭發(fā)，請戰(zhàn)書疊成厚厚一摞，懷著必勝的決心，奔赴武漢抗擊疫情，上演了最美逆行。
湖北省武漢市，工人們以最快的速度與時間賽跑，與病魔賽跑，火神山醫(yī)院拔地而起。山東、湖南、湖北……各地的建筑工人，紛紛趕赴武漢援建。有的因為倒班導致累暈了，有的因為工作繁重而受傷。他們?yōu)檫@次的抗役做了多少貢獻?。?/p>
在大劫難時刻，精英的臂膀遠遠不足以撐起全國人們的希望，使命本身將會挑戰(zhàn)我們每一個普通人，要我們穿上那件銘刻責任與愛的戰(zhàn)袍。全國人們在*****的領(lǐng)導下，積極響應(yīng)黨中央號召，萬眾一心，眾志成城，自發(fā)捐錢捐物，積極在社區(qū)做志愿服務(wù)者。國難當前，大家都主動承擔社會責任。幾個月下來，新型冠狀病毒終于得到遏制。經(jīng)過這次的疫情，使我們懂得了團結(jié)就是力量，服從命令、積極配合，才能使祖國更加繁榮。疫情雖然得到遏制，但還未消除，我們依然不能掉以輕心，時刻做好防疫工作，疫情解除那天就是我們抗疫勝利的日子。在全國人民共同努力下，一定會取得抗疫勝利，還社會一片安寧。
愿祖國無恙，世界無恙，你我無恙！
同心抗疫論文篇五
今年春節(jié)期間，由于湖北武漢突發(fā)疫情，這原本熱鬧祥和的傳統(tǒng)佳節(jié)瞬間增添了幾分惆悵，網(wǎng)絡(luò)上報紙上基本上都是這幾句話：“呆在家勤洗手，不外出不聚集?！?/p>
可是在這個特殊時期，有那么一群人，他們需要逆向而行，他們只能把這些“叮囑”當做“耳邊風”，他們只能沖破這道“屏障”，將自己暴露在危險之中。他們就是被人們譽為”白衣天使”的醫(yī)生和護士。平時他們都身穿白大褂，而現(xiàn)在他們穿著厚厚的防護服，而且為了節(jié)省醫(yī)療物質(zhì)和不浪費時間，每個醫(yī)護人員基本上六到八個小時才換一套防護服，他們真是值得敬佩的人，愿他們在醫(yī)治病人的同時，也照顧好自己！
像爸爸媽媽一樣堅守崗位的，還有交警、城管等許多在抗疫一線的工作人員，他們在關(guān)鍵時候舍小家顧大家，為抗疫奉獻著自己的力量，我為他們點贊。
而我，是一名“順行者”，我聽從了那幾句話。到目前為止，我沒有下一次樓，天天在手機上上課，上完課做爸爸媽媽給我買的《典中點》五年級下冊練習，帶妹妹玩……我覺得我這樣做，宅在家里也是對抗疫最大的支持。
我期待著疫情早日過去，春暖花開了，我相信在我們大家的共同努力下，這一天會很快到來。太湖加油，武漢加油，中國加油！
同心抗疫論文篇六
張健，男，1973年8月出生，中共黨員，周村區(qū)永安街街道千佛閣社區(qū)黨委書記、居委會主任。
張健同志，在新冠疫情防控工作中，一直奮斗在一線，守護著一方百姓的安全。
疫情來襲如此之快，用什么樣的辦法才能最快、最有效的防治?張健首先想到的是“封閉式管理”。他火速聯(lián)系為社區(qū)開放式小區(qū)安裝圍擋大門，安排部署人員駐扎勸返點，每家每戶發(fā)放一張“出入通行證”，對出入社區(qū)居民進行詳實登記，對外省流入人員進行居家隔離。積極組織社區(qū)的退伍軍人，安排社區(qū)民兵連工作，設(shè)立“退伍軍人先鋒崗”。
面對疫情，宣傳工作不容忽視。經(jīng)過一番縝密的思考，張健決定采用“橫幅+廣播”的方式。通過懸掛“口罩一戴，福氣常在”、“少聚餐、少聚集，人多別去湊熱鬧”等言簡意賅的橫幅，達到良好的宣傳效果。針對社區(qū)居民以老年人居多這一特點，每天通過廣播喇叭宣傳疫情防護措施、注意事項以及每日疫情最新報道，讓每位居民心中有底，強化疫情防范意識。
張健積極調(diào)配物資，專門成立了消毒小組，定時定點進行消毒。生活區(qū)是消毒的重點區(qū)域，作為社區(qū)書記的張健，主動帶領(lǐng)隊伍進行消毒工作，清理樓道衛(wèi)生死角，保證足時足量的完成消毒任務(wù)?？紤]到農(nóng)貿(mào)市場地廣人雜，專門組織出一支隊伍，對農(nóng)貿(mào)市場展開重點清掃，清理頑固污漬，減除垃圾聚集點，保障農(nóng)貿(mào)市場不成為病毒滋生的溫床。
為了保障社區(qū)留置觀察人員的生活需求，張健特地安排工作小組專門負責。瓜果蔬菜、日用百貨，只要居民需要，工作人員便立馬送上門。工作閑暇之余，他還時常通過電話與留置人員交流，身體好不好，飯菜足不足，困難多不多，成為他最殷切關(guān)心的問題。都說“遠親不如近鄰”，在百姓心中，張健就是自家的好親友，民眾的好書記。
自大年初一疫情防控工作戰(zhàn)打響以來，張健沒有放松過一天。天還蒙蒙亮，他就已經(jīng)站在了社區(qū)門口，生怕疏忽遺漏一人;夜深人靜時，他仍坐在桌前統(tǒng)計匯總一天的排查情況。他是千佛閣社區(qū)的領(lǐng)航員，是抗擊疫情的急先鋒，他帶領(lǐng)著千佛閣社區(qū)的人民，眾志成城、勠力同心，打好打贏疫情阻擊戰(zhàn)，決勝于這沒有硝煙的疆場之上。
同心抗疫論文篇七
新時代的我們，生活在一個美好、安康、幸福的環(huán)境里。我們深知耕耘才有收獲，有付出才有回報。身為新時代少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有知識、有品德、有責任感的好少年。
2020年1月，正當我沉浸在寒假的喜悅和對春節(jié)的期盼中時，一場突如其來的冠狀病毒疫情打亂了所有人的生活節(jié)奏，打破了本該熱鬧祥和的春節(jié)氛圍。大部分人只能宅在家中減少外出，但也有一些人堅守在平凡的崗位上，為社會的正常運作默默勞作。
我的媽媽是郵政儲蓄的一名員工，在特殊時期照常上班，面對疫情不退縮。在疫情面前如何保護自己和減少病毒的傳播，她的單位做了很周到的防護措施。比如都需要戴口罩、量體溫后才能分批進入辦理業(yè)務(wù)。我在爸爸媽媽的鼓勵下，到郵局當了一天志愿者。在大堂阿姨的指導和幫助下，我很快就學會了如何快速又準確的測量體溫，確保對進入的人員有無發(fā)熱癥狀做到第一掌控。積累了一定的經(jīng)驗后我更自信了，我還跟隨爸爸到社區(qū)做義務(wù)宣傳。我們利用社區(qū)的移動小廣播，向大家宣傳勤洗手、多通風、不聚眾等一些防護常識，為當下的疫情防控做一份力所能及的事情。
疫情期間，許多醫(yī)務(wù)工作者義無反顧奔赴疫區(qū)進行醫(yī)療援助，人稱“蘇大強”的江蘇13市更是向湖北地區(qū)派出了多支醫(yī)療隊伍攜帶大量物資前去支援，很多國家和個人也都向疫區(qū)慷慨解囊，一方有難，八方支援，疫情面前，大愛無疆!
越是危難時刻，就越能點燃我們的抗疫信心，凝聚起我們的團結(jié)力量，激發(fā)我們的奮斗精神。那些沖鋒在前的“逆行者”、披星戴月的“后勤者”、顧全大局的“留守者”用愛點亮了整個武漢，用愛護衛(wèi)了整個湖北，用愛溫暖了整個冬天，他們在我的心中樹立了“豐碑”!
時代教會我們迅速成長，接過父母手中的抗疫旗幟，我深有感觸，學會在困難面前不退縮，遇事不抱怨，顧全大局，服務(wù)社會，奉獻愛心，才是新時代的好少年!
這是怎么回事呢?人們感染了病毒，原來是吃了野生動物，遭到了大自然的瘋狂報復。面對來勢洶洶的冠狀病毒疫情，我們白衣戰(zhàn)士挺身而出與全國人民一道，共同抗擊這場嚴重的災(zāi)難;這場突如其來的災(zāi)難，牽動了十四億中國人民的心。我們的醫(yī)護人員，紛紛寫下戰(zhàn)書奔赴武漢前線，為祖國人民筑起一道道安全的防護墻;他們是真正的戰(zhàn)士，全國的人民擁護你們熱愛你們。
隨著災(zāi)情的逐漸嚴重，病人越來越多;他們的負擔也越來越沉重，從開始的27例到現(xiàn)在的44763例。不僅人數(shù)在增加，而且防護物資也在逐漸減少。情況十分危急，這時經(jīng)過全國人民不斷努力，并且得到國際上許多友好國家的大力援助，情況逐漸取得好轉(zhuǎn)。
這個時候沖在最前面的仍然是我們的醫(yī)護人員。他們一心為病人著想，不計任何報酬，放棄休假，他們白天忙碌一天晚上還要加班。有些人累倒，有些人累病了;甚至有人因公殉職，再也不能與家人團聚了。即便如此白衣戰(zhàn)士們?nèi)匀粓允卦谧约旱膷徫簧稀?/p>
醫(yī)院里所有的人都在與死神賽跑，所有的醫(yī)護人員都在爭分奪秒的和死神戰(zhàn)斗，因為時間就是生命。
疫情越來越嚴重，城市和農(nóng)村的道路也都被封了，人們進不來也出不去。只能老老實實呆在家里。
冠狀病毒很狡猾，也很難對付;因為它們是“隱形”的，看不見也摸不著，要打敗它也絕非易事。只有在高倍電子顯微鏡下才會原形畢露，好家伙!個個都帶著“皇冠”，我們可千萬不能被它的外表所蒙騙。因為它們的攻擊力非常驚人，所以一旦攻入人體，就會引起人們發(fā)燒、呼吸困難等等癥狀甚至導致患者死亡。因此我們的醫(yī)生，要趁它在發(fā)威時把它控制住。
盼望祖國能夠早日消滅冠狀病毒，同時也相信我們的科學家能夠研制出打敗冠狀病毒的終極武器——疫苗，用來造福祖國人民和世界人民。到那時人們就能自由來往，安居樂業(yè)。
我們堅信在全國人民的共同努力下，一定能夠戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。
武漢加油!中國加油!
同心抗疫論文篇八
沁陽市新冠疫情防控工作號角吹響后，各個單位的黨員志愿者奔赴防控工作一線，我很榮幸成為其中一員。我們來自于不同的崗位，卻有同一個目標——做好防疫工作，守護群眾身體安康。
日常防疫工作穩(wěn)中求細。入戶摸排是防疫工作的首要任務(wù)，只有弄清人員居住情況，才能更好的為大家服務(wù)。為了避免和大家過多接觸，我們實行不碰面式排查。從門縫將排查表和承諾書遞給業(yè)主，并交代業(yè)主填好放至門口地上，一個小時后再一個個樓層收取。隔門遞表，是我們對業(yè)主的關(guān)心和保護，認真填寫排查表和承諾書，是業(yè)主對我們的信任和支持。
消毒防護措施不留死角。除了全面消毒外，門把手、電梯按鈕、電梯間、樓梯扶手、垃圾桶是我們消毒的重點，小區(qū)13個單元，我主動承擔了9個單元的消毒任務(wù)，每天下樓342米，一起執(zhí)勤的同志總是開玩笑說:“今天又上神農(nóng)山啦，幾天能登頂?”把消毒任務(wù)作為一項健身運動，是緊張的防新冠疫情來勢洶洶，一場疫情，牽動著每個中國人的心。疫情就是命令，防控就是責任!在疫情防控的前沿陣地,處處可見縣財政局女將們忙碌奔波的身影，為了抗擊疫情、為了群眾安危，她們毅然舍小家、顧大家，卸下紅妝，戴上口罩，摸排值守。一位位風霜雨雪中的逆行者，是她們對工作負責的最好詮釋;一次次走訪摸排的戰(zhàn)“疫”員，是她們舍己為人的最好體現(xiàn);一個個堅定無畏的身影，是她們?yōu)槊穹?wù)的最好展現(xiàn)。她們用柔弱的身軀，撐起了抗擊疫情的“半邊天”，她們是冬日里最靚的風景，她們是寒風中綻放的鏗鏘玫瑰。
巾幗不讓須眉?？h財政局黨員鐘素榮便是戰(zhàn)“疫”“娘子軍團”中一員。作為一名有著近14年黨齡的黨員，鐘素榮通過自己的實際行動，踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命、責任與擔當。新冠疫情防控戰(zhàn)斗號角吹響之后，她主動取消春節(jié)探親的計劃，時刻待命，自年初三的疫情防控工作動員部署至今未休息一日，堅守崗位，時常加班加點完成工作任務(wù)、毫無怨言。按照縣委疫情防控指揮部的工作部署，積極抓好落實各項工作任務(wù)，及時上傳下達，細致地匯總、梳理、核實每項數(shù)據(jù)信息，做到不漏報、不瞞報、不遲報，準時報送局每天疫情防控工作開展情況，助推縣疫情防控工作有序、有效開展。
“無論是辦公電話還是她自己手機，來電總是接連不斷，總能聽到她溫柔耐心細致地答問值守人員或是隔離居家的住戶。”
“到下班時間，問她不下班嗎，她總說再等等，要把數(shù)據(jù)核實完、等值班表統(tǒng)計好……說一樣都不能耽誤?！?/p>
“鐘姐，昨晚又加班了吧?你上班那么久了，回去休息半天吧，看你好疲憊的樣子?！薄皼]事?！彼傂χf。
鐘素榮在疫情防控工作上履職盡責，局內(nèi)的上傳下達工作一樣也不耽誤，得到了局領(lǐng)導和同事們的一致肯定和支持。
鐘素榮堅持每個位置都是陣地，每個崗位都是戰(zhàn)位。認真細致地落實每項后勤保障工作，為一線戰(zhàn)“疫”人員解決防控物資后顧之憂。時常聽到有人對她說“你辛苦了!”這簡單的四個字，對于身心疲憊的她來講，無疑是這個冬天最溫暖的聲音。
鐘素榮，是女兒，是妻子，也是母親，疫情防控大局面前，義無反顧，舍小家、顧大家。她，沒有專業(yè)的防護設(shè)備，只有一口罩，卻勇敢沖在防疫抗疫最前線。她，是無數(shù)疫線“巾幗”中的一位，在“白加黑”、“5加2”無縫式輪班制工作中，夜以繼日地展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員勇于擔當、無私奉獻、越是艱險越向前的精神，她是這個冬日里最靚麗的“妹”!
她和所有戰(zhàn)“疫”者們都有一個共同的身份——共產(chǎn)黨員!
同心抗疫論文篇九
我們村的守門員裝備配置一般，但目不轉(zhuǎn)睛關(guān)心熱點，嚴進嚴出不一般。針對當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情的嚴峻形勢，高廟王鎮(zhèn)通過網(wǎng)格化管理、地毯式排查，對排查出的外地返鄉(xiāng)人員尤其是湖北返鄉(xiāng)人口嚴格控制在本戶家中隔離，隔離病毒不隔離愛，送米面糧油，每天來測量體溫，嚴格控制本村湖北人口外出，剎住疫情蔓延腳步。守門員第一職責當然是看好大門第一道防線，疫情期間，為防止外來人口走親訪友，我們村的守門員真的“六親不認”，一把凳子，一張桌子，一把笤帚，一根棍子，這些簡單的道具或許阻擋不了春節(jié)期間走親訪友熱情，但在守門員這里，只要是非本村人員，對不起，那個棍子就成了打擊武器，笤帚更是不歡迎你，不是守門員無情，而是群眾安全第一。除了應(yīng)急救護綠色通道，其余路過者請不要招惹我們村的守門員。
我們村的守門員身體素質(zhì)一般，但火眼金睛識別重點，輪流值班不一般?；鶎痈刹繘]有防護服，沒有執(zhí)法證，沒有護目鏡，甚至大多數(shù)黨員干部都是年過半百的老人，他們，身體素質(zhì)真的不算太強，但在疫情期間，他們的工作熱情絲毫不減。大年三十可以在路口值班吃水餃，大年初一天不亮就已經(jīng)在站崗，你家孩子病了，我值班你先去照顧。你年紀大了怕風寒不放心，晚上我在這盯著。東邊路口人流量少，我倆保證完成任務(wù)，西邊任務(wù)重，其余黨員輪流排班。第一抹朝霞，最后一盞路燈，在疫情防控期間，守門員從未錯過。如果你笑他們傻，對不起，村里群眾都是后援軍，喜歡這些傻得可愛的守門員。
我們村的守門員工作環(huán)境一般，但畫龍點睛打造亮點，看家本領(lǐng)不一般。疫情阻擊戰(zhàn)打響以來，一大批黨員堅守一線，把黨組織的堡壘筑在了群眾家門口?？醇冶绢I(lǐng)之一當宣傳員，喇叭廣播不間斷;看家本領(lǐng)之二當清潔員，消毒清理不停歇;看家本領(lǐng)之三當監(jiān)督員，打牌聚集、聚眾聊天等一網(wǎng)打盡;看家本領(lǐng)之四……他們就是本村的普通群眾，但他們?yōu)榱舜蜈A防控阻擊戰(zhàn)變得無所不能。
我們村的守門員沒有具體的名字，也沒有固定的對象，他們或許是村支部書記，或許是村婦女主任，或許是普通的預(yù)備黨員，或許是剛畢業(yè)的孩子，也或許是不起眼的小老頭，但在疫情面前，他們都是合格且優(yōu)秀的守門員。
同心抗疫論文篇十
1、正視假期延長、居家上課的現(xiàn)實。
正視疫情防控延遲開學這個現(xiàn)實，不能一味抱怨，徒增煩惱;正視班級管理和課堂的網(wǎng)絡(luò)模式這個現(xiàn)實，這是當前唯一的不可替代的選擇。這個現(xiàn)實雖然是短暫的，但的的確確的擺在每一個同學面前，需要我們面對和適應(yīng)，需要我們更好的興利除弊。
2、嚴格服從輔導員和任課教師的安排，在學習上不能自行其是。
學習是苦差事，一定的自控力是必需的。請大家緊跟任課教師的步伐，嚴格按照空中課堂要求，提前十分鐘準備上課。同時，輔導員可以在學生上課過程中不定期檢查，通過視頻、電話形式抽檢，確保每一位同學認真聽課。
3、搞好自主學習，構(gòu)建嚴整知識體系。
在學習上緊跟任課老師的同時，要結(jié)合自身情況主動制訂時間規(guī)劃表，穩(wěn)扎穩(wěn)打。對于亟需提升的知識模塊和題型，多勾連多思考，多歸納多總結(jié)。對學過的知識要積極構(gòu)建自己的知識鏈，梳理教材章節(jié)知識，不留知識盲區(qū)，進而形成自己的學科知識體系。
4、提高學習效率，保持健康良好心態(tài)。
學會時間管理，任何學習活動都必須規(guī)定時間，在規(guī)定時間完成規(guī)定任務(wù)。緊跟任課教師思路，認真聽課、記筆記。高效率地學，開開心心地玩，切不可學時想著玩，玩時惦記著學。保持積極健康心態(tài)，主動而有計劃地安排居家學習、生活和鍛煉。
生活篇。
1、保持健康生活方式，做好個人清潔衛(wèi)生。
在疫情期間遵照少出門，戴口罩，勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家的清潔衛(wèi)生。要保持作息規(guī)律，保證睡眠時間，合理膳食均衡營養(yǎng)，增強自己的`免疫力和抗病毒能力。
2、科學看待疫情防控，學習情緒調(diào)整方法。
通過官方渠道了解防疫信息、有關(guān)科學知識以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。學會一些簡單的心理調(diào)節(jié)方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等來維護情緒穩(wěn)定，也可以通過運動、音樂、傾訴來轉(zhuǎn)移注意力，增加積極體驗。
3、開展室內(nèi)鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。
結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式，每天開展1小時左右的室內(nèi)運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。適當?shù)倪\動不僅可以消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，并且能夠促進大腦活動，既健身又悅心。
4、培養(yǎng)新興趣新愛好,讓生活變得豐富。
同學們可以列出平日里一直想做但沒時間做的事情，比如烹飪、學樂器、繪畫、閱讀、養(yǎng)植物等，制成“愿望清單”，按照優(yōu)先級勾選出在家就可以實現(xiàn)的愿望，培養(yǎng)健康的興趣愛好?？梢园凑占议L和老師的推薦，選擇適合自己的課外讀物、視頻資源、電視節(jié)目等，利用網(wǎng)絡(luò)平臺在知識海洋中暢游，讓宅在家中的假期成為儲藏知識的好時光。
5、積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。
同學們可借助居家防疫這一時機，多與父母溝通交流，在充分表達自身的感受和需要的同時，也積極理解支持父母，通過恰當?shù)姆绞皆鲞M與父母的感情。主動做一些力所能及的家務(wù)勞動，如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯等，提高自己的生活自理能力和勞動技能，幫助家長減輕負擔。
同心抗疫論文篇十一
摘要：艱苦卓絕的防疫抗疫斗爭鑄就了偉大的抗疫精神。這一抗疫精神為高校思政課提供了絕佳的教學素材，把抗疫精神融入高校思政課教學全過程十分重要也十分必要。從抗疫精神的五個方面“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”出發(fā)，探求其與高校各門思政課程教學內(nèi)容的有效切入點，把馬克主義具體理論和抗疫斗爭實踐緊密結(jié)合，用理論闡釋實踐，用實踐印證理論。抗疫精神融入高校思政課教學，建議從講好抗疫故事、創(chuàng)新教學模式、提升教學能力三個方面著手。
2020年9月8日，***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話中明確指出：“在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。”總書記對抗疫精神的精辟概括，深刻闡明了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的精神實質(zhì)，深刻揭示了這場斗爭取得階段性勝利的力量之源。
高校思政課，是培養(yǎng)學生政治認同、思想認同和情感認同的課程，是立德樹人的關(guān)鍵課程。清華大學的艾四林教授說：“這場抗擊疫情的斗爭，是一堂現(xiàn)實的思政課，也是一堂鮮活的思政課，是一堂深刻的思政課，也是一堂難忘的思政課”。這場抗疫斗爭為思政課提供了教育教學的絕佳素材，把抗疫精神融入思政課教學全過程，具有深遠的價值意蘊。
1.加深了馬克思主義理論的說服力。
教育的深邃力量來自理論的說服力。武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，充分體現(xiàn)了以***總書記為核心的黨中央對馬克思主義的堅持、運用和發(fā)展，用無數(shù)感人事實彰顯了馬克思主義的生機與活力，證實了“四個自信”的正確性，詮釋了新時代中國特色社會主義理論的真理屬性。可以說，此次的抗疫斗爭蘊含了豐富的“思政元素”，為思政課理論聯(lián)系實際提供了厚重的“活教材”，體現(xiàn)了思政課教學對現(xiàn)實問題的觀照?？挂呔袢谌敫咝Ｋ颊n教學，就是要從理論層面去詮釋這種偉大精神，用這種精神去印證馬克思主義的鮮明特征。思政課只有緊扣時代脈搏、融入時代精神才能體現(xiàn)理論的巨大說服力和強大吸引力。
2.展現(xiàn)了科學真理內(nèi)化于心的感染力。
最好的教育就是來自親身的經(jīng)歷和體驗，危機中往往飽含教育的契機，抗疫斗爭愈是艱苦卓絕，其培育出的精神就愈是激勵人，對此精神的詮釋就愈是富有感染力。思政課作為傳播馬克思主義理論的重要載體，不僅要將馬克思主義的科學真理傳遞給學生，而且要通過鮮活的現(xiàn)實內(nèi)容將科學的真理呈現(xiàn)出來，引導學生真正學會用馬克思主義科學真理思考現(xiàn)實問題，實現(xiàn)個人認知能力的提升?？挂呔袷亲甜B(yǎng)處于“拔節(jié)孕穗期”的大學生的寶貴養(yǎng)料。這種精神融入思政課，是要用馬克思主義理論源頭對抗疫精神進行學理分析，準確把握偉大抗疫精神的生成邏輯和科學內(nèi)涵，讓學生把現(xiàn)實關(guān)切和理論聚焦有機融合，自覺做抗疫精神的傳播者和踐行者，激勵學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入社會主義建設(shè)和中華民族偉大復興的奮斗之中。
3.提供了思政課教學改革的內(nèi)動力。
***總書記指出：“推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性?！苯虒W內(nèi)容的創(chuàng)新應(yīng)該是思政課教學改革的突破口。只要內(nèi)容鮮活起來，針對性、可讀性、實效性增強起來，學生的學習興趣自然濃厚，教學形式的表達和教學目標的實現(xiàn)問題就會迎刃而解。就思政課改革來說，教學的內(nèi)容聚焦現(xiàn)實問題的思考，才能實現(xiàn)知識教學和思想教育的有機統(tǒng)一。用抗疫精神豐富的思政課堂，立足中國抗擊疫情的具體實踐，把知識傳授和價值引導有機結(jié)合，能夠深化學生對馬克思主義學說體系的認識、對中國化馬克思主義最新成果的認識。聚焦身邊事，其親和力和針對性更強，有利于學生學會悟透馬克思主義理論的基本內(nèi)容，實現(xiàn)思政課教學思想性和理論性的高度統(tǒng)一。
1.“生命至上”彰顯價值選擇。
***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上145次提到了“人”，堅持人民至上、強調(diào)人民立場、盛贊人民偉力、著眼人類未來?！盀榱吮Ｗo人民生命安全，我們什么都可以豁得出來！”《馬克思主義基本原理概論》（簡稱《原理》）在講到馬克思主義的鮮明特征時，明確指出：“人民至上是馬克思主義的政治立場?！鄙辽系目挂呔裾邱R克思主義政黨的人民至上立場的突出體現(xiàn)，抗疫斗爭中共產(chǎn)黨始終把人民的生命安全和身體健康放在首位，不論尊卑貴賤、不論膚色人種，每個生命都全力護佑，每個病人的尊嚴都悉心呵護。把生命至上的抗疫精神作為鮮活的教學素材，融入到課程的講授和輔導，引導學生深化對人民利益和人民立場的認識，正確看待人與自然關(guān)系，認識“群眾路線”本質(zhì)，講清楚中國共產(chǎn)黨“一切為了人民”的初心和使命。生命至上，是共產(chǎn)黨執(zhí)政為民理念的最好詮釋，“人命關(guān)天”民族基因的最好印證，這一理念和西方社會“群體免疫”思想形成鮮明的對比，贏得了國內(nèi)民眾和國際社會的高度贊譽，這一精神融入思政課能極大增強學生的民族自信心和自豪感。
2.“舉國同心”彰顯制度優(yōu)勢。
危急時刻方顯英雄本色，無數(shù)的“天使白”“志愿紅”“橄欖綠”“守護藍”舍小家為大家，舍個人利益為集體利益，體現(xiàn)了盡職盡責的職業(yè)精神和舍生忘死的愛國情懷，集中體現(xiàn)了中國人民壓倒一切困難的頑強意志?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中“繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神”“加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)”“培育職業(yè)精神樹立家庭美德”等內(nèi)容都與這一抗疫精神緊密聯(lián)系，將防疫抗疫中涌現(xiàn)出的先進人物、先進事跡、感人故事等典型事跡作為教學案例融入思政課教學尤為貼切，對于引導學生樹立理想信念、開展愛國主義教育和職業(yè)道德教育十分有幫助，疫情防控中出現(xiàn)的負面新聞對于增強學生的規(guī)則意識和法律意識十分重要。
4.“尊重科學”彰顯求真品質(zhì)。
科學是“最高意義上的革命力量”。中西藥診療方案的推出、核酸檢測試劑盒的應(yīng)用、多條技術(shù)路線對疫苗的研發(fā)，大數(shù)據(jù)的追溯、健康碼的識別、差異化的防控，無一不體現(xiàn)了科學對疫情防控的技術(shù)支撐。正如***總書記所說，我們秉持科學精神、科學態(tài)度，把遵循科學規(guī)律貫穿到?jīng)Q策指揮、病患治療、技術(shù)攻關(guān)、社會治理各方面全過程。《原理》關(guān)于科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用從理論層面闡述了“尊重科學”這一精神的馬克思主義理論基礎(chǔ)。尊重科學這一抗疫精神還集中體現(xiàn)了“求真務(wù)實”的實踐品質(zhì)。公開透明的信息公布機制體現(xiàn)了實事求是的態(tài)度，先后推出八版全國新冠肺炎診療方案等則充分體現(xiàn)了在反復的科學實踐中我們才能得出真理性認識的樸素道理。
5.“命運與共”彰顯大國擔當。
唯物辯證法的總特征就是聯(lián)系和發(fā)展，任何事物都不可避免地同其他事物相互聯(lián)系。偉大的抗疫精神不是某個人、某個民族、某個國家的精神風貌，也不是某個領(lǐng)域、某個方面、某個行業(yè)的精神風貌，而是組織與個人、前線與后方、國內(nèi)和國際等不同要素組成的“有機體”。其國內(nèi)意義就是一方有難八方支援，世界意義就是國際主義精神。這一抗疫精神和《原理》中普遍聯(lián)系的原理結(jié)合起來，正好體現(xiàn)了理論和實際的互相印證。***總書記多次提出構(gòu)建人類命運共同體，抗疫的全球化再一次證實***總書記人類命運共同體思想的正確性。自疫情暴發(fā)中國所采取的一系列措施無不書寫了踐行人類命運共同體理念的大國擔當，毫無保留分享信息、力所能及提供幫助、主動推動科研合作也彰顯了中國與世界各國同呼吸共命運的道義擔當。正如聯(lián)合國秘書長古特雷斯評價：“中國為抗擊新冠肺炎疫情并避免其蔓延付出了巨大犧牲，為全人類做出了貢獻?！笔澜缧l(wèi)生組織總干事譚德塞這樣評價：“中國強有力的舉措既控制了疫情在中國境內(nèi)擴散，也阻止了疫情向其他國家蔓延，不僅是在保護中國人民，也是在保護世界人民。”在《原理》和《概論》教學中，要講清楚構(gòu)建人類命運共同體的核心內(nèi)涵、時代背景和主要內(nèi)容，用“命運與共”的抗疫精神引導學生認清“人類是休戚與共的命運共同體”，只有摒棄傲慢與偏見，全世界各國人民團結(jié)合作，才能應(yīng)對各種全球性問題，共建地球美好家園。
1.講好抗疫故事。
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，肩負著在青少年“拔節(jié)孕穗”關(guān)鍵期引導其樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的使命。情感的力量最是動人。疫情防控中涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄故事，這些都是思政課最好的素材，結(jié)合課程內(nèi)容選擇共情力強的抗疫故事。
（1）正面故事弘揚正能量。正面故事可以選擇弘揚愛國主義、宣揚社會主義制度優(yōu)越性、踐行社會主義核心價值觀的故事。愛國主義的主人翁從家喻戶曉的“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號的獲得者張伯禮、陳薇、張定宇到快遞小哥、光頭護士等，這些逆行者都舍生忘死地用自己的實際行動愛著我們的祖國和人民，他們的精神感天動地;社會主義制度優(yōu)越性的故事最突出的就是10天建成火神山醫(yī)院、12天建成雷神山醫(yī)院、10多天建成16家方艙醫(yī)院、19省市對口支援湖北……生動詮釋了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的社會主義制度優(yōu)越性。踐行社會主義核心價值觀的故事，可以通過突出醫(yī)護人員的不畏生死、社區(qū)基層工作者的日夜辛勞和醫(yī)療防護物資生產(chǎn)企業(yè)職工的不眠不休來進行講述。無論是醫(yī)護人員的主動請戰(zhàn)、“我是黨員我先上”，還是退休專家的重返崗位，都書寫了“敬業(yè)”，他們是踐行社會主義核心價值觀的模范。（2）反面事例引以為鏡鑒。有正就有反，疫情防控中，隱瞞不報者有之、散布謠言者有之、違法亂紀者有之、貪贓枉法者有之、制造恐慌者有之、發(fā)國難財者有之，這些反面事例更加襯托了偉大者的美好和自私者的丑陋，鮮明的對比更容易教育學生樹立底線思維和法紀意識，教育學生深思反面事例造成的負面效應(yīng)，并引以為鏡鑒。（3）身邊故事增添親和力。身邊的故事才最有說服力，思政課教學中，宣傳抗疫精神可以挖掘發(fā)生在身邊的抗疫故事，尤其是抗疫期間身邊90后、00后大學生主動參加志愿活動，積極投身防疫抗疫，充當抗疫先鋒的感人故事，思政課的教學要結(jié)合所講授內(nèi)容遴選其中富有代表性的故事，提高課堂的親和力和針對性。
2.創(chuàng)新教學模式。
線上線下相結(jié)合的混合式教學模式是把偉大抗疫精神融入高校思政課的最佳教學模式。這種方式高度重視信息技術(shù)平臺，把“線上”和“線下”有機結(jié)合，實現(xiàn)課堂內(nèi)外的優(yōu)勢互補，增強學生的自主學習能力和探究精神。
的有益補充，不斷讓學生感受到抗疫戰(zhàn)爭的偉大精神，感受社會主義制度的優(yōu)越性，激發(fā)學生愛國愛民情懷和為祖國發(fā)展樹立崇高理想信念的精神，畫出育人同心圓。
3.提高教學能力。
***總書記強調(diào)：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新?！?020年最突出的事就是防疫抗疫，最感人的精神就是抗疫精神，此次抗疫不僅是對黨和國家的一次大考，也是對高校思政課教師的一次大考。一方面，要求教師必須主動適應(yīng)線上教學手段，善于利用新的信息技術(shù)展開教學工作。另一方面，要求教師能夠闡明抗疫精神背后的深層智慧，在把抗疫精神融入思政教學全過程，要結(jié)合馬克思主義的經(jīng)典著作和***新時代中國特色社會主義理論進行闡述，透析抗疫精神的歷史文化邏輯和理論制度邏輯，避免泛泛空談和流于形式。通過黨中央一系列疫情防控措施和***總書記關(guān)于疫情防控的重要講話，闡明中國共產(chǎn)黨一心為民的本質(zhì)和勇于理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的勇氣;自覺堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法分析抗疫精神并能夠引導學生用馬克思主義立場、觀點、方法正確分析抗疫斗爭中出現(xiàn)的正面和反面事例，揭批西方錯誤言論和思潮;結(jié)合世界疫情和經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢，闡明堅持中國特色社會主義的世界歷史意義。最后，抗疫精神涉及到哲學、政治經(jīng)濟學、社會學、心理學、文化學、自然科學等多種領(lǐng)域的知識，思政課教師要想辦法拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域和視野，學習相關(guān)專業(yè)知識，能夠幫助學生從多角度多領(lǐng)域領(lǐng)會偉大抗疫精神，以更寬的口徑和更廣的視野把偉大抗疫精神融入思政課教學全過程，并以此為契機，促使自己的教學能力和教學水平得以全面提升。
參考文獻：
同心抗疫論文篇十二
日前，習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話。習近平總書記強調(diào)，我們要在全社會大力弘揚偉大抗疫精神，使之轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量。廣大基層干部，應(yīng)該把這種精神傳承弘揚下去，一起向抗疫英雄學習，用在疫情防控工作中積累的良好經(jīng)驗、收獲的扎實作風指導工作實踐，推動各項工作再上新臺階。
學習抗疫英雄生命至上的執(zhí)著堅守，常懷為民心。“我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人?！薄翱煨?，要抓緊，病人的事一刻都等不得。”字里行間流露出這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中的醫(yī)務(wù)工作者們對生命至上、人民至上的堅守。基層干部身處服務(wù)群眾第一線，無論是疫情防控工作，還是脫貧攻堅、環(huán)境整治、防汛救災(zāi)等工作，都是離群眾最近的人，都肩負著守護人民群眾安危、為民辦事造福的重任。要如抗疫英雄們一般，不管高低貴賤、老幼病殘，都平等對待，一碗水端平，始終把人民放在心中最高位置，常懷為民心，多為人民辦實事、解難題，危難時守護生命、平穩(wěn)時守護和諧。
學習抗疫英雄舉國同心的同甘共苦，多做團結(jié)事?；赝挂邭v程，倘若沒有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國人民萬眾一心、同甘共苦，在各自的崗位上以各種方式為疫情防控操心出力，就沒有如今我國抗擊新冠肺炎疫情重大戰(zhàn)略成果的取得，就沒有中國在人類同疾病斗爭史上創(chuàng)造的又一個英勇壯舉。正是團結(jié)偉力，造就了疫情防控歷程中的新進展、新突破?；鶎痈刹扛鼞?yīng)該學習這種團結(jié)精神，在基層的廣闊天地里始終與身邊同事、身邊群眾心連心、肩并肩，同呼吸、共命運，團結(jié)一心、齊心協(xié)力解決基層治理的一個又一個難題、攻克一個又一個難關(guān)。
學習抗疫英雄舍生忘死的頑強意志，勇?lián)笫姑?。正如習近平總書記所說，“各條戰(zhàn)線的抗疫勇士臨危不懼、視死如歸，困難面前豁得出、關(guān)鍵時刻沖得上，以生命赴使命，用大愛護眾生”，這是對抗疫英雄們舍生忘死的頑強意志的最好見證。同樣的，基層干部在急難險重任務(wù)面前、在危急來臨時，不能猶豫、不能退縮，要把在疫情防控中表現(xiàn)出的不懼風險、沖鋒一線延續(xù)下來，用實際行動勇于擔當、敢于作為，真正迎難而上不畏難、不畏艱險勇向前、勇往直前闖難關(guān)，讓群眾信賴、人民滿意、百姓開心。
學習抗疫英雄尊重科學的刻苦鉆研，敢啃硬骨頭。從搶建方艙醫(yī)院到多條技術(shù)路線研發(fā)疫苗，從開展大規(guī)模核酸檢測到大數(shù)據(jù)追蹤溯源和健康碼識別，再到分區(qū)分級差異化防控……每一個環(huán)節(jié)都承載著抗疫英雄們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的實踐品格，既體現(xiàn)對科學的尊重，又彰顯科學精神、科學態(tài)度。在基層雖然沒有疫情中亟待攻堅的診療、技術(shù)等難題，但卻有很多難啃的“硬骨頭”、難接的“燙山芋”，越是這種時候，越要尊重科學、講究方法，刻苦鉆研、努力探索，找到化解矛盾、解決難題的有效招法，闖關(guān)奪隘、突破進取。
同心抗疫論文篇十三
自從新型冠狀病毒疫情出現(xiàn)以來，全國人民都被動員起來，積極參與抗疫工作。我們發(fā)現(xiàn)，這次抗疫讓我們真正感受到了團結(jié)的力量，同心協(xié)力才能讓我們度過難關(guān)。正是因為我們團結(jié)一心，保持了階段性的確診病例零增長。在這段時間里，我們期盼著更早地回歸我們的日常生活，期盼這種團結(jié)一心的氛圍能夠持續(xù)下去。
第二段：應(yīng)該在追求個人利益和社會責任之間取舍。
作為一個人，每個人都有自己的追求，但在疫情面前，這種維度就變得不那么重要了。與其一味追求自我利益，不如將注意力集中到保護自己和他人的身體健康上。因此，在本次疫情中，每個人都應(yīng)該積極地承擔自己的責任，響應(yīng)國家號召，做好個人和家庭的防護，為全社會做出貢獻。
第三段：如何維持心理健康。
在這樣一個背景下，很多人經(jīng)歷了焦慮和沮喪，海報上的“一場大疫，你和你的心理”讓我們更加重視心理健康與保持平常心的重要性。為了更好地維護自己的身心健康，我們可以采用擁有固定的作息時間表，保持適度的運動和心理調(diào)節(jié)等方法。而最好的方式是，多與身邊的人交流，分享自己的經(jīng)歷和情感。
第四段：逐漸回歸常態(tài)需謹慎。
疫情過程比我們預(yù)想得要長，很多人對回到正常生活感到期待，急于想要盡快返回工作崗位。但是，這種急躁的心情可能會帶來更多的麻煩。最好的方式是保持警惕，繼續(xù)保持一定程度的社交距離，積極做好緊急狀況的預(yù)案。當我們從現(xiàn)在走向未來，我們必須更加謹慎，不能放松對自己和身邊人的防護。
第五段：堅定信心，認真面對未來。
盡管這場疫情引發(fā)了許多問題，但它也讓我們認知到了我們的努力所能帶來的回報。在未來，我們可以通過嚴格的防疫措施，不斷加強自身的防護能力，并在團結(jié)力量的支持下，贏得戰(zhàn)役。堅信這一點，我們就可以充滿信心地迎接未來的挑戰(zhàn)，并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和倡導力，不斷引領(lǐng)我們的社會向前發(fā)展。
總之，在面對疫情時，我們必須要時刻相信團結(jié)的力量，并積極擔負起自己的社會責任。響應(yīng)國家號召，做好各種防護，一起保護我們的健康和家園。同時也提醒我們，要保持警惕，謹慎處理每一個問題，才能在這場戰(zhàn)疫中贏取最后的勝利。
同心抗疫論文篇十四
是我國全面建成小康社會的特殊時期，是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的重要節(jié)點。今年的春節(jié)本應(yīng)熱鬧、祥和，然而卻因為一場突如其來的“戰(zhàn)疫”，這個春節(jié)變的漫長。然而這個時期卻充滿了溫暖，因為有著一群群有擔當、有熱情的人們在“戰(zhàn)斗”。這些愛，溫暖了一個春天。
不知不覺中，病毒悄然肆虐了各個地方。疫情使人們的心態(tài)出現(xiàn)了恐慌與焦慮，大多數(shù)人能做的就是居家隔離，人們不再能像往年一樣走親訪友。疫情阻斷了交通，但阻斷不了愛。都說“患難見真情”。這一次，我也感受到了愛的力量與溫暖，我感受到了中華兒女的眾志成城，團結(jié)一心。
我看見，無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者，主動遞交請戰(zhàn)書，要求支援一線。他們放棄了假期，放棄了安逸，放棄了與家人團聚的機會，義無反顧的沖往武漢一線。他們堅持人民利益為首位，不顧個人安危，將自己的青春和汗水揮灑在這沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。他們筑起最堅固的防線，讓所有人對戰(zhàn)勝病毒有了信心和底氣，也讓我們所有人都放了心。
我看見，本該是闔家團聚的除夕，但為了抗疫，交警叔叔們還在高速路口盤查，快遞小哥們還在為不能出門的人們配送果蔬，保潔工人還在街道上噴灑消毒水，貨車司機們還在為武漢送去物資，他們忙忙碌碌，他們雖是這個社會中最平凡的人，但平凡不等于不重要，他們與那些白衣天使們一樣都在貢獻自己的一份力。無論這力量、這愛是大是小，但都是一樣溫暖與重要。
我看見，所有的中華兒女在災(zāi)難來臨之時都在用自己的一份力做出貢獻，他們分布在需要的各個崗位，不管多苦多累，他們沒有絲毫怨言。這個溫暖而漫長的春天，因為大家的愛而更加多彩。當全民同心抗擊疫情時，我們就知道勝利必將到來!
同心抗疫論文篇十五
摘要：在抗疫斗爭偉大實踐中凝練和升華而成的抗疫精神，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全體中國人民英勇抗擊重大困難和風險的中國精神、中國智慧、中國情懷和中國力量，能夠?qū)π聲r代青年學生的健康成長和全面發(fā)展發(fā)揮出崇高信仰啟迪、核心價值引領(lǐng)和堅強精神支撐的關(guān)鍵作用。青年思想政治教育把抗疫精神融入自身的理論探索和實踐活動中，對于堅定青年學生的理想信念、塑造青年學生的價值觀念，以及構(gòu)筑青年學生的精神家園而言，同樣具有深遠的現(xiàn)實意義和寶貴的時代價值。
關(guān)鍵詞：抗疫精神;青年思想政治教育;青年學生。
doi：10.15938/.2020.06.024。
***在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上指出，在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族共同鑄就了“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”[1]的抗疫精神。把這一精神充分融入青年思想政治教育之中，能夠有效引導青年學生深刻理解中國共產(chǎn)黨以人民為中心的執(zhí)政理念，切實領(lǐng)悟中國特色社會主義的顯著優(yōu)勢，更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，以此幫助青年學生自覺把個人理想和生活實踐與社會發(fā)展的時代潮流緊密聯(lián)系起來，不負時代使命和人民期望。
理想信念對于一個個體、一個國家、一個民族而言，任何時候都至關(guān)重要。特別是青年學生的理想信念更關(guān)乎國家發(fā)展和民族未來。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家和民族就有前途、有希望、有力量。因此，培育青年學生的堅定理想信念始終是青年思想政治教育的核心任務(wù)?？挂呔癫粌H為青年學生的理想信念教育注入了嶄新的時代內(nèi)涵，也為豐富青年思想政治教育內(nèi)容提供了重要的精神元素。
抗疫精神彰顯出中國共產(chǎn)黨人秉持“人民至上”的崇高信仰。這次新冠疫情造成的感染范圍不僅是全球空前的，產(chǎn)生的防控難度也是史無前例的。正是由于抗疫斗爭的復雜性、艱巨性和長期性，黨中央在新冠肺炎疫情暴發(fā)的第一時間就對新冠病毒結(jié)構(gòu)特性和疫情傳播情況態(tài)勢展開了科學分析與系統(tǒng)研判，要求各級黨委黨組織和廣大黨員干部始終要把人民利益放在抗疫斗爭一切工作的首要地位?？梢哉f，“生命至上”的抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人秉持“人民至上”崇高信仰的有力詮釋。***在多次指揮抗疫斗爭的講話中強調(diào)：“為了保護人民生命安全，我們什么都可以豁得出來！”[2]中國共產(chǎn)黨人也通過實際行動積極兌現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的莊嚴承諾，真正做到了不惜一切代價全力救治每一位患者，悉心護佑每一個生命。這場抗疫斗爭偉大實踐，既是中國共產(chǎn)黨人勇于沖鋒在前、敢于作為擔當?shù)脑嚱鹗?，也是“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活范例，其中蘊含的抗疫精神能夠不斷強化中國共產(chǎn)黨人對一切為了人民、一切依靠人民的深刻體悟。
抗疫精神彰顯出廣大人民群眾對中國特色社會主義的堅定信念。2020年黨和國家各項事業(yè)正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，中國特色社會主義建設(shè)面臨著能否順利完成現(xiàn)代化強國戰(zhàn)略任務(wù)、實現(xiàn)全面建成小康社會重要目標、全面謀劃“十四五”任務(wù)目標等重要課題。新冠疫情的暴發(fā)對中國特色社會主義建設(shè)構(gòu)成了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。中國特色社會主義不僅要竭盡全力捍衛(wèi)人民群眾的生命安全和身體健康，解決迫在眉睫的疫情防控問題;而且要持續(xù)推動國家經(jīng)濟的穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，確保各項決勝目標統(tǒng)籌推進?？挂叨窢巶ゴ髮嵺`取得的重大戰(zhàn)略成果表明，中國特色社會主義制度在化解嚴重風險危機、提高國家治理效能方面具有其他制度無法比擬的優(yōu)越性和先進性。全體中國人民在抗疫斗爭偉大實踐中真切見證了中國特色社會主義制度集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。從運用黨的領(lǐng)導制度體系建立全國上下一盤棋的疫情防控機制，嚴格規(guī)范了各級黨委黨組織把疫情防控部署落細落實，到運用共建共治共享的社會治理體系建立健全公共安全體制機制，合理協(xié)調(diào)了廣大疾控工作人員自覺貫徹“六穩(wěn)”“六保”工作要求。我國是疫情發(fā)生以后全球首個穩(wěn)定國民生產(chǎn)秩序，實現(xiàn)經(jīng)濟正向增長的主要經(jīng)濟體，在疫情防控救治和經(jīng)濟恢復發(fā)展兩方面均處于國際領(lǐng)先地位。正是中國特色社會主義所顯示的強大修復能力和旺盛生機活力，使中國人民和中華民族再一次經(jīng)受住了這次歷史性嚴峻考驗，并且進一步深化了中國人民和中華民族對中國特色社會主義的堅定信念。
抗疫精神彰顯出中國人民和中華兒女對中華民族偉大復興中國夢的強烈信心?！皼]有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐?！盵3]全體中國人民要想同心同德邁向前進，必須擇取一種能夠融含全體中國人民共同情感意志的理想信念作為強大精神支撐。中華民族偉大復興中國夢代表了中華民族長期以來的整體利益，凝聚了幾代中國人民對美好生活的深切向往，體現(xiàn)了每一位中華兒女為實現(xiàn)民族振興的殷切期盼。在中國特色社會主義新的歷史方位下，中國人民和中華兒女更為明晰實現(xiàn)這一夢想的宏偉藍圖，也更有信心和能力達成這一夢想的高遠目標?？挂叨窢巶ゴ髮嵺`是中國人民和中華兒女在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的前進道路上必須戰(zhàn)勝的重要一關(guān)。抗疫精神則是幫助中國人民和中華兒女能夠以深厚凝聚力、堅韌忍耐力和強大戰(zhàn)斗力去面對一切艱難險阻的不竭力量源泉。疫情期間，全體中國人民或主動長期居家隔離，自覺切斷感染源頭，或前仆后繼奔赴抗疫前線，為生產(chǎn)醫(yī)療物資和配送生活物品作出積極貢獻，從每個個體的傾力相助到組成志愿團隊的協(xié)作支援，從國內(nèi)人民攜手到海外留學生、華僑華人的跨國馳援，無不展示出廣大人民群眾在抗疫斗爭中對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強烈信心。由此升華而成的抗疫精神使中國人民和中華兒女愈加堅信，只要在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢這一理想明燈的照亮下，最廣泛的人民群眾一定能夠緊密團結(jié)在一起，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的前進道路上不斷創(chuàng)造出新的輝煌成就。
抗疫精神蘊含的理想信念不會自發(fā)產(chǎn)生，也不會一經(jīng)產(chǎn)生就不再動搖變化，而是需要融合抗疫斗爭偉大實踐的現(xiàn)實發(fā)展不斷加以鞏固和強化。把抗疫精神融入青年思想政治教育，不僅要充分認識抗疫精神在堅定青年學生理想信念上的價值意義，也要遵循由淺入深、由易到難的學習認知規(guī)律，引導青年學生的理想信念實現(xiàn)由至信到深厚的思想轉(zhuǎn)變。
一方面，抗疫精神蘊涵的理想信念為青年“三觀”教育及其實踐養(yǎng)成提供了重要遵循。加強理想信念教育，是解決好廣大青年學生價值觀、人生觀和世界觀“總開關(guān)”的重要環(huán)節(jié)。正確的世界觀、人生觀、價值觀能夠幫助廣大青年確立科學的思維方式和認知基礎(chǔ)。***十分重視對正處于“拔節(jié)孕穗期”的青年學生在世界觀、人生觀、價值觀方面的培育和養(yǎng)成，他曾提出要用理想信念打牢青年學生的共同思想基礎(chǔ)，教育和幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。[4]抗疫精神蘊含的理想信念深刻體現(xiàn)了中國人民敢于壓倒一切困難而不被任何困難所壓倒的頑強意志，生動詮釋了中國人民求真務(wù)實、勇于進取的實踐品格，充分彰顯了中國人民和衷共濟、風雨同舟的道義擔當。把抗疫精神蘊含的理想信念作為對廣大青年開展理想信念教育的重要內(nèi)容，能夠幫助廣大青年在形成正確價值觀、人生觀、世界觀過程中，奠定科學的思想基礎(chǔ)，促進青年學生身心人格的健康發(fā)展。思想是行動的先導和條件?？挂呔癖旧砭褪菍嵺`取向的?？挂呔裉N含的信仰、信念、信心是一種率先作用于人民群眾思想領(lǐng)域的精神力量，并且能夠在科學理論的指導下轉(zhuǎn)換創(chuàng)生出投身疫情防控斗爭的物質(zhì)力量。***要求廣大青年學生“將正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來”[5]。抗疫精神發(fā)源于每一位經(jīng)歷抗疫斗爭的人民群眾的社會現(xiàn)實生活，廣大青年對抗疫斗爭的親身參與，對疫情防控的真切體悟，更易于將抗疫精神內(nèi)化為自身思想靈魂的深層精神追求，并且外化為應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的實踐行動。同樣，青年思想政治教育也不能把對抗疫精神的宣傳和弘揚僅停留在“理論掌握群眾”[6]的知識灌輸環(huán)節(jié)，而是要以抗疫精神為立足點，實現(xiàn)理論灌輸和實踐養(yǎng)成的有機結(jié)合，不斷激活和滿足青年學生關(guān)心時事的思想理論需求和政治參與需要，提升青年學生在教育實踐活動中的主體性地位和主動性意識，引導青年學生不斷增強為人民奉獻、為國家建功、為民族立業(yè)的社會責任感和歷史使命感。
另一方面，要把理論教育和實踐教育統(tǒng)一起來，從認知、情感和行動等多個層面引導青年學生深刻體悟抗疫精神的理想信念意蘊。首先，青年思想政治教育要引導青年學生對抗疫精神的情感認同。廣大青年學生對抗疫精神的情感認同，是在對抗疫斗爭偉大實踐的大量事實和完整形態(tài)形成深刻體悟基礎(chǔ)上展開的動態(tài)心理過程。用抗疫精神堅定青年學生的理想信念，需要著重選取抗疫實踐中涌現(xiàn)出的鮮活生動案例，特別是青年逆行者們的感人事例，講解透徹諸多事例背后體現(xiàn)的理想信念元素，喚起青年學生對抗疫精神的深刻情感認同和高度價值共鳴。
同時，青年思想政治教育要引導青年學生形成對抗疫精神的科學認知。***曾指出：“要練就‘金剛不壞之身’，就必須用科學理論武裝頭腦?！盵7]抗疫斗爭戰(zhàn)略性成果的取得源于馬克思主義的科學理論指導。青年思想政治教育需要發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，把抗疫精神置于馬克思主義中國化思想創(chuàng)新視閾中，引導青年學生深刻領(lǐng)會抗疫精神所凝結(jié)的馬克思主義基本立場、觀點和方法，進一步鞏固青年學生堅定理想信念的理論基礎(chǔ)。最后，引導青年學生自覺踐行抗疫精神蘊含的理想信念。對理想信念的自覺踐行是抗疫精神在青年學生的認知層面、情感層面、信仰層面共同致力、層層遞進的最終結(jié)果。青年思想政治教育需要著力指導和組織黨支部、共青團、學生社團積極開展用抗疫精神堅定青年學生理想信念的主題實踐活動，幫助青年學生在理論與實踐的融通互動中，逐漸積淀和不斷鞏固對崇高信仰、堅定信念和強烈信心的自覺體認，從而把個人的前途命運同國家發(fā)展、社會進步和民族復興的歷史進程熔鑄在一起。
價值觀作為人們思想觀念的價值內(nèi)核，代表了人們在實際生活和勞動實踐中逐漸形成的對周圍事物的價值評價和價值取向，既能夠為人們辨別紛繁復雜的社會思潮提供基本價值標準和價值選擇，也能夠為人們對共同理想信念的認同和追求提供重要價值支撐和價值引領(lǐng)。
***強調(diào)：“抗疫斗爭偉大實踐再次證明，社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所具有的強大精神動力，是凝聚人心、匯聚民力的強大力量?！盵8]這一論述不僅能夠說明抗疫精神集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的本質(zhì)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，凝結(jié)了全體中國人民為取得抗疫斗爭勝利成果而團結(jié)奮斗的價值觀念共識。而且也為推進新時代青年思想政治教育的“三觀”教育提出了新要求。青年思想政治教育需要把抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀有效融入課堂教學和實踐活動中，為發(fā)揮社會主義核心價值觀鑄魂育人功能提供有力支撐。
第一，充分認識社會主義核心價值觀在抗疫斗爭偉大實踐中的重要作用。一方面，抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀，確立了中國共產(chǎn)黨和中國人民在抗疫斗爭偉大實踐中的價值體認和價值追求。***指出：“生命至上，集中體現(xiàn)了中國人民深厚的仁愛傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨人以人民為中心的價值追求?！盵9]同樣，“舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的抗疫精神都從不同側(cè)面充分表達了當代中國價值理念在抗疫斗爭偉大實踐中的集體承諾。任何牢固的核心價值觀，都一定內(nèi)含著固有的應(yīng)然價值導向?？挂呔耋w現(xiàn)的社會主義核心價值觀，之所以能夠成為引領(lǐng)和凝聚全體中國人民為實現(xiàn)抗疫斗爭偉大勝利而團結(jié)奮斗的鮮明價值標識，關(guān)鍵在于其代表的應(yīng)然價值導向能夠激勵全體中國人民為其鍥而不舍的執(zhí)著追求。另一方面，抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀，建構(gòu)了指導和約束全體中國人民參與抗疫斗爭偉大實踐的價值原則和價值規(guī)范。在抗疫斗爭偉大實踐中，全體中國人民面對疫情帶來的生死考驗和長期隔離帶來的身心壓力，一直不屈不撓、毫無畏懼。有人選擇向險而行，有人選擇默默堅守，全體中國人民不管用何種方式為疫情防控工作貢獻力量，都顯示出了高度的責任意識、自律觀念、奉獻精神、友愛情懷?？挂呔耋w現(xiàn)的社會主義核心價值觀，可以作為具有普遍群眾基礎(chǔ)的觀念共識和價值遵循，說明其已經(jīng)在抗疫斗爭偉大實踐過程中滲透到了全體中國人民的價值基因和精神血脈之中，潛移默化地影響和支配著每個個體參與到抗疫斗爭偉大實踐中來的思維方式和行為方式。
第二，正確看待抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀對深化青年思想政治教育的重要功能。新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，我國社會意識形態(tài)領(lǐng)域曾出現(xiàn)了紛繁復雜的價值觀念和暗潮涌動的多元思潮，在一定程度上對社會主義意識形態(tài)的主導地位造成了沖擊和挑戰(zhàn)。特別是面對我國政府在抗疫斗爭偉大實踐中做出的艱苦努力，卻有一些來自境外勢力詆毀與攻擊的“雜音”出現(xiàn)，暴露出西方話語中根植的西方中心主義和霸權(quán)主義心態(tài)。這種情況為中國人民進行正確的價值判斷和行為選擇帶來了迷惑和干擾。歷史無數(shù)次證明，社會意識形態(tài)領(lǐng)域越是紛紜激蕩，就越是需要強調(diào)民心之所向的核心價值觀;人們的思想觀念越是復雜多變，就越是需要秉持共同的價值追求，以此才能確保全體社會成員為實現(xiàn)同一理想目標而勠力同心和奮勇向前?？挂呔耋w現(xiàn)的社會主義核心價值觀為深化社會主義意識形態(tài)教育、系統(tǒng)整合各種社會思潮發(fā)揮著重要作用。一方面，抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀能夠為青年學生提供基本價值導向。社會主義核心價值代表了我國社會評判是非曲直的基本價值標準，能夠成為全體中國人民共同認同的價值觀“最大公約數(shù)”，在抗疫斗爭偉大實踐中畫出全體中國人民不懼艱險、砥礪前行的“最大同心圓”。青年思想政治教育只有把培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項培根鑄魂、強基固本的基礎(chǔ)工程，才能把社會主義核心價值觀變成青年學生牢不可摧的精神支柱和日用不覺的行為準則。另一方面，抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀能夠為強化社會主義意識形態(tài)教育提供重要價值依托。社會主義核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。以***同志為核心的黨中央把貫徹落實社會主義的基本理論、基本路線和基本方略與指導抗疫斗爭偉大實踐緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，以堅定果敢、攻堅克難的勇氣、決心和智慧，同時間賽跑、與病魔較量，在全國疫情蔓延的各個地區(qū)立即打響了聯(lián)合攻關(guān)、協(xié)調(diào)致力的疫情防控總體戰(zhàn)和阻擊戰(zhàn)，最終取得了舉世矚目的抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果?？挂叨窢巶ゴ髮嵺`中大量真實數(shù)據(jù)、鮮活事例和震撼場面能夠把社會主義意識形態(tài)的抽象價值內(nèi)核具體化、形象化、生動化?？挂呔耋w現(xiàn)的社會主義核心價值觀不僅可以引導廣大青年學生對社會主義意識形態(tài)的內(nèi)涵實質(zhì)產(chǎn)生更加深厚的感性認知，而且能夠增強廣大青年對社會主義意識形態(tài)內(nèi)在深層統(tǒng)一性的理性認同，進而為增強社會主義意識形態(tài)教育的感染力、號召力和凝聚力提供重要價值依托。
第三，科學引導青年學生把理解社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵與抗疫斗爭偉大實踐高度統(tǒng)一起來。一方面，青年思想政治教育要利用好疫情防控這本鮮活生動的實踐教材，把抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀的本質(zhì)內(nèi)涵和內(nèi)容要求闡釋全面、闡釋深入、闡釋透徹?？挂叨窢巶ゴ髮嵺`本身就是一堂形象生動、內(nèi)蘊豐富的思想政治教育課。青年思想政治教育需要及時把“疫情防控戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)化為幫助青年學生理解和領(lǐng)會抗疫精神的“思想政治教育課堂”。在全國人民共同參與的這場抗疫斗爭中，全國各地、大江南北處處皆是隱性青年思想政治教育課堂。無論是身處抗疫一線的工作人員，還是隔離在家的人民群眾，皆有著對抗疫斗爭偉大實踐的切身體驗和獨特感受。人人都是抗疫斗爭的“劇中人”，人人都可以成為抗疫課堂的“主講人”。青年思想政治教育需要把抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀特有內(nèi)涵提煉出來，并且上升到學理層面和理論高度，引導青年學生理解和把握其中反映的共同價值指向和普遍價值追求，把青年學生對社會主義核心價值觀的感性認知升華為理性認同。另一方面，青年思想政治教育要聚焦青年學生的日常思想政治教育工作，把抗疫精神體現(xiàn)的社會主義核心價值觀滲透到青年學生的日常生活和社會交往中。***曾提到，必須把社會主義核心價值觀“融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它，要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫”[10]。這就要求青年思想政治教育要不斷根據(jù)抗疫斗爭偉大實踐的形勢變化，著眼于疫情防控中的熱點話題和現(xiàn)實命題，深度挖掘抗疫斗爭偉大實踐呈現(xiàn)出來的社會主義核心價值觀標志性成果和現(xiàn)實性意蘊，不斷豐富和拓展教育形式與教育手段，在貼近實際、貼近生活、貼近群眾的教育實踐活動中增強青年學生的思想自覺和行為自覺。
每個個體都需要一個放置和寄托自己思想情感與生命體驗的精神家園，同時，都需要將其筑牢在由民族國家力量凝聚而成的共有精神家園基礎(chǔ)之上。青年思想政治教育在構(gòu)筑廣大青年學生精神家園中承擔著不可替代的責任義務(wù)。抗疫精神本身蘊含的人文精神、家國情懷和文化特質(zhì)與青年思想政治教育完成這一責任義務(wù)的核心內(nèi)容又是高度一致的。因此，把抗疫精神融入青年思想政治教育，用抗疫精神構(gòu)筑青年學生的精神家園，是創(chuàng)新和發(fā)展新時代青年思想政治教育的應(yīng)有之義。
首先，抗疫精神傳承和豐富了中國精神的特質(zhì)稟賦與文化基因。在一個國家的社會成員共有精神家園中，國家精神表征著這個國家在思想意識領(lǐng)域的根本利益，凝結(jié)了社會成員共有精神家園的精神內(nèi)核。***指出，“抗疫精神，同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵?！盵11]在抗疫斗爭偉大實踐中，民族精神與時代精神彼此融合、相互支撐，共同賦予了抗疫精神深厚的民族底蘊與嶄新的時代內(nèi)涵。一方面，抗疫精神弘揚和傳承了民族精神。在五千多年中華文明發(fā)展中孕育而來的民族精神積淀著中國人民最深層的精神追求，代表著中華兒女最獨特的精神標識?？挂呔駛鞒泻秃霌P了團結(jié)統(tǒng)一、自強不息、天下為公、克己奉公、協(xié)和萬邦等精神特質(zhì)。其中，愛國主義是中華民族精神的核心元素。在抗疫斗爭偉大實踐中，愛國主義的血脈精神紐帶把全體中國人民緊密凝聚在一起，成為了鼓舞中國人民舉國同心、舍生忘死的情感寄托和心靈歸宿。無數(shù)中華兒女義無反顧地投入到抗疫斗爭偉大實踐中的根本目的就在于為國家平安、人民健康、民族復興承擔起生而為中國人的歷史使命?？挂呔褡顦闼?、最直接、最真摯的精神情感就鐫刻在愛國主義的家國情懷之中。另一方面，抗疫精神豐富和發(fā)展了時代精神。國家精神是一個發(fā)展性概念范疇?？挂呔癫粌H傳承和弘揚了中華民族精神的悠久傳統(tǒng)和文化基因，而且豐富和發(fā)展了當代中國精神的本質(zhì)內(nèi)涵和深刻意蘊。贏得抗疫斗爭偉大勝利，不僅需要家國情懷和慷慨大義，而且必須尊重科學、崇尚真理。面對疫情，黨和國家始終秉持科學精神、科學原則、科學態(tài)度。黨和國家把遵循客觀規(guī)律、勇于開拓創(chuàng)新的精神理念貫徹到了決策指揮、病患治療、疫苗研發(fā)、科研攻關(guān)和社會治理等各個方面，為疫情防控提供了理性思維模式和先進技術(shù)支持?？挂呔褚灿纱送癸@出時代精神的改革創(chuàng)新精神內(nèi)核，自然應(yīng)成為新時代中國精神的生動表達。
其次，抗疫精神為構(gòu)筑青年學生的精神家園提供了豐厚滋養(yǎng)。把抗疫精神融入青年思想政治教育，引導青年學生深刻體會抗疫精神對民族精神的傳承和發(fā)揚，以及對時代精神的豐富和發(fā)展，能夠增強青年學生對國家和民族存續(xù)發(fā)展的深厚歷史情感，以及對國家和民族繁榮富強的美好現(xiàn)實期待。在抗疫斗爭偉大實踐中，以***同志為核心的黨中央堅持全國動員、全民參與，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，構(gòu)筑起了最嚴密的防控體系，全力以赴救治每位患者，不僅為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)和決勝脫貧攻堅戰(zhàn)注入了強大精神力量和物質(zhì)力量，而且為凝聚抗疫共識，深化國際合作貢獻了中國方案和中國智慧。在抗擊疫情的過程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民有效應(yīng)對疫情，統(tǒng)籌運用綜合國力，開展了全方位的人力組織戰(zhàn)、物資保障戰(zhàn)、科技突擊戰(zhàn)、資源調(diào)配戰(zhàn)，依靠自身制度優(yōu)勢成功抵御了抗疫斗爭中遇到的多種風險和挑戰(zhàn)。中國政府迅速通過科學合理的戰(zhàn)略布局調(diào)整和行之有效的應(yīng)對機制措施，防止了疫情的快速傳播和廣泛擴散，有效檢驗了中國特色社會主義制度的危機應(yīng)對能力和事務(wù)執(zhí)行能力，極大振奮和鼓舞了中國人民干事創(chuàng)業(yè)的熱情?！叭藷o精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。同困難作斗爭，是物質(zhì)的角力，也是精神的對壘?！盵12]“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“雷鋒精神”“白求恩精神”“抗洪精神”“載人航天精神”等中國人民在長期革命、建設(shè)、改革歷史進程中塑造的精神氣質(zhì)在抗疫精神中都有著清晰映射。這些源源不斷的精神資源能夠為青年思想政治教育構(gòu)筑青年學生精神家園提供豐厚的精神滋養(yǎng)，有助于青年學生深切體會抗疫精神所葆有的對民族精神和時代精神的歷史情感與實踐傳承。
最后，以抗疫精神鑄塑青年學生精神家園的民族之魂與時代之魂。一方面，用抗疫精神凝聚廣大青年學生的民族精神之魂，筑牢廣大青年學生的精神家園根基。在理論教育中，青年思想政治教育需要將抗疫精神的豐富內(nèi)涵和生動事例充實到愛國主義教育教材體系中，引導青年學生聯(lián)系國內(nèi)外在抗擊疫情過程中的實際狀況，聯(lián)系中華民族五千多年歷史文化中生成發(fā)展起來的博愛厚生的人文情懷、舉國同心的團結(jié)精神、不懼艱難的大無畏精神、革故鼎新的創(chuàng)新理念、命運與共的天下情懷，主動發(fā)掘抗疫精神的文化基因、時代意義和深刻內(nèi)涵，進而增強廣大青年學生對中華民族、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的深厚情感。在具體實踐中，青年思想政治教育需要聚焦抗疫精神和民族精神的共融共通共生之處，以抗疫精神為切入點和線索，激發(fā)青年學生對民族精神內(nèi)核的強烈共鳴，進而不斷增強青年學生對國家和民族的歸屬感、尊嚴感、榮譽感，進一步夯實青年學生的精神家園根基。另一方面，用抗疫精神凝聚廣大青年學生的時代精神之魂，塑造廣大青年學生的嶄新精神風貌。***指出：“青年是引風氣之先的社會力量?！盵13]廣大青年的精神風貌集中展現(xiàn)了中國社會的時代精神狀況。用抗疫精神凝聚廣大青年學生的時代之魂，塑造廣大青年的嶄新精神風貌是青年思想政治教育的現(xiàn)實要求。青年思想政治教育需要把抗疫斗爭彰顯出的時代精神有機融入到思政課程和課程思政之中，彼此同向同行、同頻共振，著力講好中國人民在抗疫斗爭偉大實踐中的生動故事，幫助廣大青年學生以青春之我體會“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任”[14]的時代風采。青年思想政治教育需要廣泛激勵和聚合廣大青年學生以實踐為導向的抗疫精神動力，從而鼓舞青年學生以嶄新精神風貌，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
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同心抗疫論文篇十六
春節(jié)前夕，一群來勢洶洶的可惡“敵人”——新型冠狀病毒降臨在中國武漢。鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶冒著生命危險來到戰(zhàn)斗一線，他們親自科學研判：這種病毒是會人傳人的。
習近平主席立即下令全國采取新冠肺炎疫情一級應(yīng)急響應(yīng)措施，強調(diào)把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，制定周密方案，組織各方力量開展防控，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
我也常常在新聞里面看到白衣天使們穿著厚厚的防護服，戴著口罩和護目鏡，不顧個人安危，不分晝夜地救治那些被病毒感染了的病人。甚至還有許多醫(yī)護人員因感染而不幸去世，他們用生命譜寫了一曲曲與死神作斗爭的感人贊歌!
因為這場疫情，很多發(fā)燒的人被隔離。但“隔離病毒，不隔離愛”這句話給了隔離的人強大的信心。由于抗疫一線的人員的努力和全國人民必勝的決心，疫情正在向好的方向發(fā)展。
更有很多愛心志愿者，有的捐款，有的捐物，有的日夜接送白衣天使，有的搬運物資……他們說：“只要是為了祖國和人民，為了早日戰(zhàn)勝疫情，我們愿意無條件付出!”
這次只要是確診了的新冠肺炎病人，國家都是免費救治，前線急需醫(yī)護人員。湖北以外省市的許許多多醫(yī)護人員主動請求前往支援武漢，國家還派出解放軍的軍醫(yī)奔赴一線緊急救援。
這場突如其來的疫情牽動著全國億萬人民的心。我相信：只要我們團結(jié)一心，眾志成城，就一定能打贏這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭，使人民早日擺脫新型冠狀病毒這個“惡魔”的侵擾，使中國早日重振雄風!
同心抗疫論文篇十七
自2020年年初以來，新冠疫情就一直在全球范圍內(nèi)肆虐。面對疫情，中國政府和人民付出了巨大的努力，同時也得到了國際社會的支持和幫助。作為一個普通的公民，我們也能在自己的生活中盡一份力，為抗疫貢獻自己的力量。在抗擊疫情過程中，我們學到了很多，不僅是關(guān)于衛(wèi)生和安全方面的知識，還有更多的人性的啟示。
第二段：共同抗疫。
抗疫是一個共同的事業(yè)，需要全社會的努力。盡管每個人的角色和能力不同，但我們每個人都可以做出自己的貢獻。從最基本的保持個人衛(wèi)生開始，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等，再到通過宣傳教育和捐款捐物等方式支持抗疫工作。在這個過程中，我們深刻地認識到，我們在同一個地球村中生活，我們的生死與共，只有共同抗疫，才能真正保護我們的生命和健康。在這個時候，人們之間的相互幫助和支持展現(xiàn)出了最美好的一面。
第三段：關(guān)于“同心”
在抗疫過程中，我們不僅看到了社會的積極心態(tài)，也看到了人與人之間的無私幫助和真情相待。由此，我們可以看到一個“同心”的關(guān)鍵詞。面對疫情的沖擊，我們應(yīng)該“同心協(xié)力”，意味著我們必須積極參與到抗疫工作中去，互相支持和幫助，齊心協(xié)力，共同在這場疫情面前戰(zhàn)勝它。在這個過程中，我們看到了很多震撼人心的事情，如醫(yī)護人員的英勇奮斗、志愿者的付出、社區(qū)的安全服務(wù)等等。這些都是人性最美的一面，展現(xiàn)了我們的團結(jié)和擁抱力量的精神。
作為一個個體來說，我學到了很多。首先，這次疫情讓我看到了生命的脆弱，也讓我更加關(guān)注自己和家人的健康和安全。其次，我認為這次疫情教會了我們?nèi)绾翁幚砭o急情況，無論是生活中還是工作中，都需要我們時刻保持應(yīng)對突發(fā)事件的能力；最后，我深刻地認識到，我們在同一個地球村中生活，大家的生死與共，只有共同努力，我們才能真正保護自己和他人。
第五段：總結(jié)。
在這次疫情中，我們孕育了很多美好的人性品德，如同情、寬容、愛和助人為樂的品性，這些品質(zhì)讓我們更加堅定了“同心抗疫”的決心?？挂卟粌H僅是一場戰(zhàn)斗，更是一個對人性的考驗。這場疫情無論如何會結(jié)束，保持相互關(guān)心、共同負責的精神，是人類所面臨的其他危機的基礎(chǔ)。未來，我們的社會將會更加成熟、更加穩(wěn)定，因為我們會更加真誠相待，更加謙虛和謹慎，盡自己最大的努力讓這個社會變得更加美好。
同心抗疫論文篇十八
抗疫暖心句子1多難興邦精誠志，同心同德顯擔當2病毒可以被隔離，但溫暖不會被隔離3安全距離可以有，人間溫暖不能無4病毒無情，人間有愛勇毅篤定，戰(zhàn)。面對疫情，積極樂觀的情緒健康向上的心態(tài)，也是種強大的免疫力疫情面前，我們無論來自何地無論身處何方，都是休戚與共的命運共同體中國文庫網(wǎng)。河北抗疫宣傳句子1隔離的是病毒，凝聚的是同心！#__河北加油#，我們和你們在一起！2__牽動著全國人民的心，勁頭上來了，全國幫忙，河北肯定能過關(guān)！加油河北！加油中國！3希望早日。
22伉儷同心，抗擊疫情，“疫”后余生都是你，雖然我們離的很遠，但我們的心很近23抗擊新冠肺炎疫情至今，越來越多奮戰(zhàn)在一線的白衣天使讓我們?yōu)橹疇繏鞛橹畡尤荨澳闳舭埠?，便是晴?9人民同心，共渡難關(guān)抗擊疫情的句子抗擊疫情的語錄三30早發(fā)現(xiàn)早報告早隔離早治療嚴防疫情擴散31使命擔當扛在肩，疫情防控來檢驗32足不出戶工?？箵粢咔榈木渥尤?隔離的是病毒，分散的是同心！武漢加油！2關(guān)鍵時期，多理解，多支持，疫情確定會過去，武漢加油，中國加油！武漢疫情鼓舞加油的話為武漢加油助威的句子3。
抗“疫”語句_戰(zhàn)“疫”語句_用比喻敘寫抗戰(zhàn)“疫”之景當我們還像貓一般蜷縮在溫暖的被窩時，他們早已告別家人，冒著凜冽的寒風奔向醫(yī)院當我們像只樹袋熊一樣不肯起床時，他。2020年抗疫溫情句子抗疫溫情句子多難興邦精誠志，同心同德顯擔當病毒可以被隔離，但溫暖不會被隔離安全距離可以有，人間溫暖不能無病毒無情，人間有愛勇毅篤定，戰(zhàn)。
同心抗疫論文篇十九
雪融春暖清明時，一花一束寄哀思。清明節(jié)假期到了，早上七點鐘一覺醒來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，所有網(wǎng)站推薦內(nèi)容全部都是有關(guān)抗疫的，而且知名網(wǎng)站主頁都換成了黑白顏色，我一看日歷，原來今天是4月4日，是緬懷先烈、抗疫英雄、祭奠英烈的特殊節(jié)日——清明節(jié)。
九點五十九，十九八七六五四三二一，十點到來了！我的心悲痛不已，雙手合十，懷著無比崇敬的心情默哀，愿逝者安息！青山不老，綠水無憂，我首先想到的是劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等先烈，我們的幸福生活是你們用鮮血換來的，雖然你們已經(jīng)不在了，可是你們那欲火奮戰(zhàn)、視死如歸的高尚品格永遠活在我心中，讓我用少先隊禮表達對你們最崇高的敬意！
白花朵朵祭逝者，草木含悲寄哀思。今年的清明節(jié)，英雄的木棉花正在盛開，一場突如其來的疫情，奪走了太多鮮活的生命，我不僅要追悼先烈，更應(yīng)該追悼那些為抗擊疫情犧牲的“白衣天使們”和感染疫情逝世的叔叔阿姨們！李文亮醫(yī)生34歲，是第一個發(fā)現(xiàn)病毒的人，但許多人都不重視，有些醫(yī)生甚至訓斥他，從感染到去世只有28天，，他告誡人們外出一定要戴口罩，我一想到這事，心中就無限悲傷，像他那樣的英雄還有劉智明、夏思思…。醫(yī)者仁心，大愛無疆，素不相識，卻以名相救，用自己的生命守護了這美麗的世界。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲，他們舍小家為大家，用自己的生命譜寫了抗擊疫情的神話。白衣天使們，請您們放心，今日您守護我們，明日就有我們來報效祖國！
松柏無語守英靈，桃梨花香人有情。不僅前線的醫(yī)護人員在奮斗，還有西昌森林火災(zāi)犧牲的英雄，當我聽到一名滅火人員對哥哥說的話：“哥，千萬別告訴咱媽我外出滅火”這句話時，心中不僅悲痛萬分，病毒摧殘人的生命，沒想到山火趁著人們松懈下來就撕裂了起來，還害了那么多人的性命！黃泉路上，逝者安息！獻上潔白的花朵，英雄一路走好！
先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人！三分鐘到了，我睜開雙眼，拿起鋼筆，愿我的筆成為抗疫的一小份力量，逝者安息，生者奮發(fā)，此生無悔入華夏，來世愿在中華家！
同心抗疫論文篇二十
燕離故室檐巢舊鶯落亮窗柵上啾惡疫無端多煩劣宅家有策少焦愁院畦青菜鋤雜草樓頂憑欄覽綠疇望斷南山荊楚處八分振奮五分憂網(wǎng)絡(luò)詩作精選。
眾志成城共抗疫情，寒冬終將過去，希望就在眼前，讓我2最新資料歡迎964人瀏覽疫情過后春暖花開的句子1等到春暖花開，疫情結(jié)束了，我們就去看你2等疫情結(jié)束了，。
2020年伊始，新冠病毒疫情突然襲來這個春節(jié)，我們只談萬眾一心，只談用信念筑起一道鋼鐵長城，就像談?wù)摫貙⒌絹淼墓饷鹘裉煨【幵谶@給大家整理了抗疫正能量句子，。
抗疫這些暖心的話語振奮人心_抗疫暖心的話抗疫第12天小記從除夕踏入戰(zhàn)場，到今天大年十一，剛好12天感覺時間過得好慢，從發(fā)熱門診，到醫(yī)學觀察區(qū)，再到醫(yī)學隔離區(qū)，。
關(guān)于抗疫的好詞好句1一方有難，八方支援，萬眾一心，眾志成城，加油武漢，加油中國期待著戰(zhàn)勝疫情的那一刻2盡綿薄之力，祝疫情早日結(jié)束，武漢加油，中國加油。
疫情尚未結(jié)束，最令人擔心的一幕幕竟在全國各地紛紛上演了敬告各位同胞，病毒無情，務(wù)必高度警惕，切勿掉以輕心下面就是小編給大家?guī)淼目挂咔閳詮妱钪揪渥诱f說，歡。
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