寫心得體會是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程,通過不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)新的進步和成長之路。那么怎樣寫一份有價值的心得體會呢?首先,我們可以先回顧自己的學(xué)習(xí)和工作過程,找出其中的亮點和不足;其次,要結(jié)合實際情況,把握問題的關(guān)鍵點和核心要素;還應(yīng)該注重實踐和反思,通過實際應(yīng)用和總結(jié)反思,不斷完善和提升自己的心得體會。此外,要注意文字表達的準確性和簡潔性,用簡練的語言將自己的心得體會表達出來,讓讀者能夠清晰地理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇一
一是強化保密意識。要從思想上深刻認識新形勢下保密工作的極端重要性,言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,對保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準備,始終保持高度的政治敏銳性和警惕性,把保密工作作為保障改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、維護黨和國家安全的一項重要工作抓緊抓好。
二是加強對保密知識的學(xué)習(xí)。要將保密知識學(xué)習(xí)貫穿于審計工作的始終,進去保密意識,切實做到業(yè)務(wù)工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要進行經(jīng)常性保密教育,使他們增強保密意識,提高保守國家秘密的自覺性。注重對自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,計算機、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用,對自身素質(zhì)的要求也迎該進一步提高,思想觀念和知識結(jié)構(gòu)都亟待更新,適迎新的形勢,挖掘自身潛能,提高自身的素質(zhì)。重視對基礎(chǔ)理論的研究,確保專業(yè)知識精深。努力學(xué)習(xí)科技知識,進一步提高管理水平,掌握新技能。
三是加強信息安全。當今時代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計算機的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中,計算機被廣泛迎用,其中存在的泄密問題也是有目共睹的,因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢外,軟件也問題很多,病毒感染,通過電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計算機上,造成整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓,涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強保密管理,在管理上狠下功夫,用管理來彌補硬件上的不足。
四是新的形勢給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢十分嚴峻,我們決不能掉以輕心,必須保持清醒和冷靜,認清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,為我局重點工作順利開展和審計信息化工作的順利進行提供保障。
xx年前,偉大的思想家韓非子在《說難》中告訴我們:“事以密成,語以泄敗?!币馑际钦f做事情因為保密會取得成功,因為泄秘會遭遇失敗。幾千年來,這一。
名言。
一直被鐵的事實驗證著。有多少人,多少集團,多少政權(quán)因為保密而獲得豐厚的利益,因為失密而付出慘痛的代價!所以,在日常工作中就是要樹立“保密工作無小事,細小之處見成敗”的意識。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做和不做,切實從小入手,從細入手,從微入手,守住秘密?!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā?,一個小小的螞蟻,尚且能毀滅千里之堤,何況我們幾萬人的大企業(yè)?如果因為個別人的泄密行為,為工廠造成巨大的損失,那么作為**集團的一分子,我們將不容置疑的受到影響。所謂“傾巢之下,安有完卵”所以保密工作在企業(yè)中的重要性可想而之。飛鷹經(jīng)常棲息于同色的叢林,斑馬常?;没趶V袤的草原;我們更要給秘密穿上迷彩的花衣,來避免毒蛇的肆虐,豺狼的傷害。我們知密而責任重大,我們守密而使命光榮!常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無”,面對如此嚴峻的市場競爭,作為**集團的一名員工,我們有責任也有義務(wù)認真學(xué)習(xí)保密制度,嚴格按照保密條例做事,注意我們的一言一行,不要因為我們的疏忽,導(dǎo)致工廠的機密文件泄露,給工廠造成不可挽回的損失。為了我們的未來更加幸福,為了**集團的明天更加美好,讓我們攜起手來,用我們的愛心和責任心筑成一道堅不可摧的銅墻鐵壁,將保密工作進行到底!
為深入貫徹落實等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強保密工作的重要指示精神,加大保密知識普及力度,使全校教職工進一步增強保密意識,豐富保密知識,提高防范技能,按照校保密委工作要求,我們結(jié)合學(xué)校保密工作的實際情況,依據(jù)保密法律法規(guī),組織制作了保密知識宣傳專版,希望能幫助讀者將反竊密、防泄密的堅固思想防線構(gòu)筑得更牢,在今后學(xué)習(xí)、工作中杜絕竊密、泄密事件。
近段時間以來,我們交通運輸局綜合行政執(zhí)法局組織要求大家學(xué)習(xí)《保密法》。在此次學(xué)習(xí)中,我感慨頗深,強烈地意識到,在信息化長足發(fā)展的今天,如何在新時期做好保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。
作為一名執(zhí)法人員,我學(xué)習(xí)《保密法》之后,保密法制觀念和政治責任感在我的心中得到了明顯增強。我認識到,隨著信息化的發(fā)展,信息化犯罪率的不斷攀升,自己不以《保密法》來指導(dǎo)自己的日常保密工作,不去熟悉。
規(guī)章制度。
對工作各個環(huán)節(jié)的具體要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。
再者,正所謂“細節(jié)決定成敗”,《保密法》告訴了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成績都等于“零”。最終,不但會給國家和集體帶來巨大的損失,并且,自己也會葬送美好的人生前程。所以,掌握《保密法》,對于規(guī)范、指導(dǎo)自己開展執(zhí)法工作,有著舉足輕重的重要作用。
通過對《保密法》的學(xué)習(xí),我在總結(jié)自己不足的同時,也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認識。在下一步的保密工作中,我將從自身點滴做起,首先是糾正錯誤認識,提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看,那些泄密責任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認識,例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。隨時比照《保密法》的內(nèi)容進行自我反思,查找自己對保密工作中存在的錯誤認識,堅持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。
其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑。既然工作要保密,那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上,我會保持一個清醒的認識,在面對外界誘惑時,用職業(yè)操守來約束自己,切實做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。再次是恪守工作職責,做好保密工作。通過對《保密法》的學(xué)習(xí),從事計算機管理,移動存儲設(shè)備管理,以及電子公文管理等信息管理工作的我更是深感責任在肩,因為我很清楚,現(xiàn)在的信息傳播速度很快,如果在工作中沒有對工作設(shè)備加以認真管理,那么就很容易造成不堪設(shè)想的后果。
最后是加快知識更新,增強防范能力。在今后的工作中,我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引,加快對新知識、新技術(shù)的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻”。
古人云“時時檢飭,謹言慎行,守口要密,防意須嚴”,說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”,也就是為“心”加了一把保險鎖。而守口如瓶,一諾千金更是我們中華民族的君子之道。今年四月我國修訂了新的《中華人民共和國保密法》,學(xué)習(xí)之后,感覺深有體會和意義。
學(xué)習(xí)新修訂《保密法》,我們必須把握的四個“關(guān)鍵詞”是一:“縮小”縮小國家秘密事項范圍。二:“增加”增強新形勢下的保密防范能力。三:”權(quán)利”新保密法法增設(shè)了“監(jiān)督管理”一章,其中依法對保密行政管理部法依法享有的行政管理職能進行了明確。四:“責任”新保密法強化法律責任追究。并且新《保密法》規(guī)定了十二種禁止行為,只要有這些危害行為就要追究法律責任,這是從“結(jié)果犯”到“行為犯”的一個顯著轉(zhuǎn)變,強化了法律責任并增強了可操作性。
每當我唱起“春花秋月何時了,往事知多少……問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這首南唐主李煜所寫的詞時,就不禁為南唐國的滅亡而嘆息。當時的南唐國地處僻遠,地形復(fù)雜,宋朝原本尚無心消滅南唐國的。但南唐主李煜卻沒有絲毫的保密意識,輕信了宋朝使者所說的收集各國地圖來制成完整地圖以造福后人的言辭,拱手將本國地形圖及人口分布圖交給宋朝使者,導(dǎo)致頃刻亡國的悲劇。這樣的事例給了我們啟示:保守國家秘密是一項重要而艱巨的工作。我們知道,當今世界對信息制控權(quán)的爭奪十分激烈,竊密與反竊密的斗爭尖銳復(fù)雜。中國作為發(fā)展中的社會主義大國,必須高度重視國家秘密的保護。秘密這個詞對于個人來說,就是保護個人隱私,保密是對隱私的尊重。而對于國家機密,保密工作就重于泰山,必須常抓不怠。
在革命戰(zhàn)爭時期,有烈士為了掩護大部隊深夜進攻的秘密,而寧肯活活被流彈的烈火燒死,一動不動。而《紅巖》中的為了保護重慶地下黨組織的秘密,寧肯經(jīng)受敵人的嚴刑拷打,堅強不屈?!都t燈記》中的李玉和一家為了保護游擊隊的密電碼,更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機密,維護民族和黨的利益高于一切!
反之,麻痹大意的對待保密工作,會給國家和集體的利益帶來很大的損失。保守機密,慎之又慎!無論是戰(zhàn)時還是平時,保密和竊密的斗爭都從來沒有停止過。盡管當前世界的主流是和平與發(fā)展,但是敵對國家甚至友好國家之間,無不在千方百計地竊取對方的秘密。在1991年的海灣戰(zhàn)爭中”美國為首的多國部隊對伊拉克軍事目標襲擊成功率很高,甚至一些鮮為人知、隱蔽于居民區(qū)中的軍事目標也被摧毀,主要原因是由于平時多國部隊獲取了伊拉克軍事目標的準確情報。如今,通訊發(fā)達之神速令人驚嘆,真可謂:一機在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭,網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開了互通有無,共享彼此信息的便利條件,這就意味著涉及計算機中的信息對所有用戶都是公開的,顯示器的輻射最強,稍加改裝的普通電視機,在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計算機顯示屏上的信號。
有關(guān)情報傳遞的途徑已今非昔比,一些竊密分子仍然可以通過運用“黑客”程序等各種技術(shù)手段,竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計算機系統(tǒng)的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之廣。隨著高科技的迅猛發(fā)展,國際互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,人們已進入信息時代,而人的保密意識卻跟不上新的形勢發(fā)展和變化:無意識泄密、間接泄密、計算機網(wǎng)絡(luò)泄密等現(xiàn)象時有發(fā)生。這要求在新的形勢下,做好保密工作,就要加強對企業(yè)干部職工的教育,提高全員保密意識。在我們的**集團中,無時無刻必須注意保護商業(yè)機密和技術(shù)機密。對于技術(shù)文件,設(shè)備參數(shù),管理機要文件,這些我們彩虹幾十年來積累的財富和心血,我們一定要做好保密工作。
技術(shù)秘密更是企業(yè)的一項重要的知識產(chǎn)權(quán),其開發(fā)和完成凝聚了企業(yè)大量的人力、物力和財力。在市場經(jīng)濟條件下,技術(shù)秘密尤其是領(lǐng)先的技術(shù)更是成了各路商家馳騁商海、獲取利潤的重要法寶。當今企業(yè)綜合實力的競爭當中,誰保住了經(jīng)濟情報,誰就能搶占國際市場;誰控制了科技制高點,誰就能在激烈競爭中處于優(yōu)勢地位。在現(xiàn)代知識經(jīng)濟和信息經(jīng)濟的大背景下,一個真正擁有經(jīng)濟、科技實力的企業(yè),也必須是一個能夠保障自身經(jīng)濟安全的強者。否則,就會在復(fù)雜的斗爭與競爭中誤大事、吃大虧。有了自己企業(yè)的核心機密,才有可能在激烈的市場競爭處于優(yōu)勢地位。孔子曾經(jīng)說過君子要“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”??雌饋?,保守企業(yè)的秘密也和這有點相像。也要求員工做一個“君子”。這里的“君子”有不同的內(nèi)涵,那就是要具有職業(yè)道德。保守企業(yè)秘密是員工應(yīng)該遵守的職業(yè)道德之一!
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培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇二
保密教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。隨著高等教育改革的不斷推進和高校教學(xué)科研的深入發(fā)展,下面是本站帶來的保密教育的。
心得體會。
歡迎查看。
為進一步擴大保密宣傳,加強警示教育,增加全體教職員工的保密安全防范意識,9月23日,我校全體教職員工觀看了保密教育宣傳片《手機背后的諜網(wǎng)》,同時復(fù)制了一份傳住村工作組觀看學(xué)習(xí)。
該片以斯諾登披露的美國國家安全局“棱鏡計劃”和中國互聯(lián)網(wǎng)新聞研究中心發(fā)布的《美國全球監(jiān)聽行動紀錄》為背景,以大量真實的案例展示了當前手機保密工作的重要性與緊迫性,分別從“手機被監(jiān)聽泄密、遠程控制泄密、定位跟蹤泄密、手機泄密的其他方式、如何防范手機泄密”等5個方面進行了生動的講解,具有很強的警示教育意義。
通過觀看學(xué)習(xí),全體教職員工對當前手機保密工作的重要性與緊迫性有了進一步的認識,對“手機泄密及如何防范手機泄密”等方面有了更深入的了解,真正認識到“國家利益高于一切,保密責任重于泰山”。全體觀看人員紛紛表示,在今后工作生活中要嚴格按照《手機使用保密管理規(guī)定》和《普通手機使用守則》等文件規(guī)定,加強手機使用的管理,加強監(jiān)督檢查,從國家利益出發(fā),從手機保密做起,提高保密意識、增強保密能力、做好保密工作,時時敲響“手機有耳“、”網(wǎng)上有眼“的警鐘。
保密工作心得體會在21世紀這樣一個信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟全球化的社會飛速發(fā)展時代,作為一名銀行工作者,深刻領(lǐng)會保密法精神和規(guī)定,指導(dǎo)并推動銀行保密工作不斷發(fā)展,是一項十分及時、必要、重要的工作任務(wù)。隨著信息化、互聯(lián)網(wǎng)時代的到來以及社會形勢的迅猛發(fā)展,銀行工作中的保密對象、保密領(lǐng)域和保密環(huán)境發(fā)生了很大變化。本人通過近期對于保密法的深刻學(xué)習(xí),談下自己的學(xué)習(xí)心得體會。
一、增強保密意識,加大保密教育宣傳力度。
偉大的思想家韓非子在《說難》中告訴我們。
“事以密成,語以泄敗。
”意思是說做事情因為保密會取得成功,因為泄秘會遭遇失敗。所以,在日常工作中就是要樹立“保密工作無小事,細小之處見成敗”的意識。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦,切實從小入手,從細入手,從微入手,增強保密意識。
銀行職員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長,這就要求對員工的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。首先要持續(xù)將保密法教育納入員工上崗培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員在職業(yè)生涯剛開始就加強保密教育工作。其次,要將保密教育經(jīng)常化。銀行職員的保密教育必須與時俱進,要讓他們及時學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時,要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對象切實認識到泄密的嚴重后果和危害。第三,加強對重點涉密崗位員工離崗時的保密教育。員工離職時的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密。
承諾書。
等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。
二、規(guī)范保密工作建設(shè),建立健全保密制度在新的社會發(fā)展形勢下,我行要規(guī)范保密工作,首先應(yīng)建立健全和完善各項保密工作制度。
如機要文件傳閱制度、密押管理制度、出納制度、保衛(wèi)制度、檔案管理保密制度、保密工作責任制等,并要將這些制度印成冊子,分發(fā)到涉密人員手中,有些制度還可采取放大上墻的辦法,使人人都能熟悉操作,為把這些制度落到實處,還應(yīng)科學(xué)規(guī)定有關(guān)涉密部室的保密事項。如:辦公室機要文件傳閱、借閱;會計部門聯(lián)行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現(xiàn)金調(diào)運計劃、運鈔路線的管理;信貸計劃部門的資金構(gòu)成、資產(chǎn)質(zhì)量、數(shù)據(jù)及傳輸?shù)?,這些都要求各專業(yè)操作履行崗位責任,遵守保密制度,使銀行的保密工作步入規(guī)范化、制度化軌道。
國家秘密主要產(chǎn)通過和存在于國家各級黨政機關(guān),加強對公務(wù)員的保密教育,提高他們的保密意識和保密防范能力是非常必要的。筆者認為,應(yīng)根據(jù)公務(wù)員的工作性質(zhì)和職業(yè)特點,量體裁衣,提高保密教育實效性。
公務(wù)員特點一:職業(yè)生涯較長。
建議:保證保密法制宣傳教育的持續(xù)性。
公務(wù)員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長,這就要求對公務(wù)員的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。
第一,要持續(xù)將保密法制宣傳教育納入公務(wù)員上崗培訓(xùn)、任職培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員在職業(yè)生涯剛開始就牢固樹立保密意識。筆者在進入海關(guān)接受初任培訓(xùn)時,保密教育是單獨作為一門課來講的,當時的教員就稱此舉是“沒進海關(guān)門,先做海關(guān)人”,令人印象深刻。
第二,要將保密法制宣傳教育經(jīng)?;9珓?wù)員的保密教育必須與時俱進,要讓他們及時學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時,要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對象切實認識到泄密的嚴重后果和危害。有關(guān)單位要充分利用宣傳欄、簡報、學(xué)習(xí)會、局域網(wǎng)等平臺,開展對公務(wù)員的日常保密教育。
第三,加強對重點涉密崗位公務(wù)員離崗時的保密教育。公務(wù)員離職時的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密承諾書等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。
公務(wù)員特點二:具體工作直接涉密。
建議:保密法制宣傳教育應(yīng)提高保密意識與提高保密技能并重。
每一名公務(wù)員既可能是國家秘密產(chǎn)通過的參與者,也可能是國家秘密的使用者,相對于其他保密法制宣傳教育對象來講,公務(wù)員是一個涉密較直接的群體。因此,對公務(wù)員的保密法制宣傳教育結(jié)合其工作崗位實際,開展學(xué)法、用法活動,提高公務(wù)員在具體業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。
在提高公務(wù)員保密意識抽理,要扎實開展保密技能培訓(xùn),因為這直接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近,一些單位發(fā)通過了泄密事件,大部分當事人都是“稀里糊涂”泄密的:他們或因自己的電腦接收了不明郵件,或因u盤違規(guī)交叉互用。可見,由于相關(guān)技能的缺失,使他們在不知不覺中成了泄密者。
公務(wù)員特點三:較多面向社會公眾。
建議:主動向公眾宣傳保密知識,變被動為主動,同時處理好“?!迸c“放”的關(guān)系。
公務(wù)員所從事的工作是管理國家及各級政府部門的政務(wù),這就決定了公務(wù)員要較多面向社會公眾,同時也承擔了很多社會義務(wù)。針對這一特點,應(yīng)促使公務(wù)員承擔好保密法制宣傳員的角色,在自身學(xué)習(xí)的同時,適當向社會公眾宣傳,這樣就可以變被動為主動。同時,伴隨著政府信息公開力度的加大,處理好“?!迸c“放”的關(guān)系,是每位公務(wù)員要把握好的重要問題。
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培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇三
學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助,不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,而且對于增強x大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強健的干部隊伍,進而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。通過對劉衛(wèi)國書記和何真校長的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會,與大家共勉。
第一,通過x大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無為則殆。學(xué)校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們怎樣做事,教導(dǎo)我們怎樣做人。通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個人素質(zhì),增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,暢談干部培訓(xùn)中的心得體會,為學(xué)校發(fā)展獻言獻策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!每個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負的責任和義務(wù),都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻的精神!大家都認為,作為干部要盡心盡力,真心實意干事業(yè),認真負責地對待工作,海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責任。
第三,通過學(xué)習(xí),認識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。
第五,學(xué)以致用,做好本職工作。通過學(xué)習(xí),使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù),往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中,我不但要自己身體力行地堅持這種理念,還要教育學(xué)生樹立這種理念,為達到學(xué)院發(fā)展目標不找任何借口。二是加強政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學(xué)習(xí),不嚴于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。三是正確處理好各種人際關(guān)系,營造良好的外部工作環(huán)境。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇四
這次進行的企業(yè)培訓(xùn),我認為很有必要,很切合我們的實際需求,是一個機會,我們員工和企業(yè)共同提升,共同飛躍的一個機遇。
這次企業(yè)培訓(xùn)主題是主要關(guān)于職業(yè)化素質(zhì)、團隊建設(shè)及管理能力提升這三個方面的內(nèi)容,這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設(shè)中的工作者來說,這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng),同時也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力,職業(yè)技能,這些工作中的技巧,我相信生活中或許工作中很難吸收,很難有機會學(xué)習(xí)到。而這次的培訓(xùn),正是這樣一種難得機會,讓我可以有機會提升自我,認識自己的優(yōu)點,價值,從而奉獻企業(yè),奉獻到工作中去,我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。
這三個版塊的內(nèi)容,都非常深刻的闡述了各自的要求和要點,而教授那神情的演講,自身豐富的專業(yè)知識,也讓我對這三方面大有認識。具體來說,我認為職業(yè)化素質(zhì)這一節(jié)是更加具有學(xué)習(xí)(2017學(xué)會感恩,與愛同行感恩節(jié)活動方案及文案)的必要性,是企業(yè)培訓(xùn)人才,尋找成功投資的一節(jié)關(guān)鍵理論課程。具備職業(yè)化素質(zhì)的人才,我想應(yīng)該已經(jīng)具備了為企業(yè),為社會謀福利,創(chuàng)奇跡的能力,這也是企業(yè)最需要,最要求的。
職業(yè)化是什么,我原先籠統(tǒng)的略微懂得,現(xiàn)在通過這次培訓(xùn),我很自豪地說,我明白了,并且我正在努力向職業(yè)化素質(zhì)人才挺進,奮斗。職業(yè)化素質(zhì)內(nèi)涵包括了三點:職業(yè)心態(tài),職業(yè)知識,職業(yè)精神、包裝。
職業(yè)的心態(tài),多數(shù)人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上,積極飽滿的心態(tài),對,這是正確的,每個行業(yè),每個位置,都需要這種樂觀,朝氣蓬勃的人才,這是社會活力美好的元素??墒浅藰酚^,我們難道不需要一種危機心態(tài)嗎,面對危機自我調(diào)節(jié),均衡的心態(tài),這比樂觀更重要,因為有危機意識的人更懂得自我生存、自我保護當然還有一點是感恩的心態(tài),這也是處理人際關(guān)系中有益的一種方式。
職業(yè)知識中那25個討人喜歡的原則,我看了又看,揣摩了有揣摩,想想自己哪里不好,哪里需要改進,哪里需要反省的,這25條原則是工作生活中必備的法寶,是我們生活中擁有自信,擁有勇氣的定心丸,或許更是我們構(gòu)建和諧社會的一個基點。
職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的,這不是建議,是自我意識中的要求。沒有職業(yè)精神的人,就沒有資格甚至沒有能力站在這個崗位上,因為你連最起碼的職業(yè)操守,職業(yè)道德都不清楚,又憑什么去得到職業(yè)中的快樂和享受呢。這是我認為社會工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神――敬業(yè),責任,專業(yè),規(guī)范,協(xié)作。
通過這次企業(yè)管理培訓(xùn),我真的受益匪淺,學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應(yīng)具備的職業(yè)道德,職業(yè)操守。培訓(xùn)或許會枯燥,會繁瑣,可是我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理,做好一名員工,做好一名管理人員,還是一個老板,都要懂得的職業(yè)規(guī)則,職場要求。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!泵慨旤h員們懷著無比崇敬之情,面對鮮紅黨旗,高舉右拳,用鏗鏘有力的聲音莊嚴宣誓,重溫入黨時的激情和理想,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾,表達不忘初心、牢記使命的信念和決心時,每個中國人心中便會油然而生一種對黨和國家神圣的榮譽感、責任感和使命感,和對祖國母親的感激之情,不禁心情澎湃、思緒萬千。
最近一段時間,我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨歷史,回顧我們黨一百年來的光輝歷程,我深刻的體會到中國共產(chǎn)黨的成立是非常不容易的,走過的路更是異常艱辛坎坷的,在中國共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥混戰(zhàn),外有帝國壓榨,可是,為了求得民族獨立和人民解放,為了人民當家做主,黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈,他們頂住重重壓力,冒著生命危險,于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨。一步步走來,實現(xiàn)了國家的繁榮富強和人民的共同富裕。
通過學(xué)習(xí)黨史,有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了?;仡欀袊伯a(chǎn)黨100年來的光輝歷程,在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,始終代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針和政策,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力奮斗。
學(xué)習(xí)黨史,是對建黨百年光輝歷程的致敬,也是對黨事業(yè)發(fā)展前進的激勵。在黨史的學(xué)習(xí)中,我體會到中國共產(chǎn)黨每次會議對革命運動的發(fā)展助推作用,也深刻感受到了中國共產(chǎn)黨人對初心的堅守和對使命的擔當。學(xué)習(xí)黨史使我明白了理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正如習(xí)近平總書記所說:“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠都不能忘記來時的路?!?/p>
我們要充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造更美好的明天。當下,我們從革命先輩的手中接過了歷史的接力棒,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走好新時代的長征路。
新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。作為新時代的中國共產(chǎn)黨員,我們要銘記黨史,不忘初心,牢記使命,不斷增強責任感和使命感,傳承好黨的紅色基因與革命精神。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將更加的繁榮與富強。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。
毛同志的《改造我們的學(xué)習(xí)》一文,堪稱馬克思主義中國化的一篇經(jīng)典之作。他首先分析了當時在黨內(nèi)存在著的一種錯誤的研究現(xiàn)狀,指出:“像我黨這樣一個大政黨,雖則對于國內(nèi)和國際的現(xiàn)狀的研究有了某些成績,但是對于國內(nèi)和國際的各方面,對于國內(nèi)和國際的政治、軍事、經(jīng)濟、文化的任何一方面,我們所收集的材料還是零碎的,我們的研究工作還是沒有系統(tǒng)的。
二十年來,一般地說,我們并沒有對于上述各方面作過系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作,缺乏調(diào)查研究客觀實際狀況的濃厚空氣?!泵镜倪@一論述,同樣也是對我們今天擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志們的一種鞭策。由于事務(wù)性工作較多,不少同志把主要精力都放在了應(yīng)付眼前的急迫任務(wù)上面,缺乏集中精力對客觀情況進行調(diào)查研究的意愿,造成了對具體問題缺乏了解的情況,以至于在很多情況下失去了對客觀實際做出正確判斷的能力,帶來了工作上不必要的損失。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我自己深深感到,應(yīng)該引以為戒,不管有多忙,自己都要在對國際國內(nèi)實際情況的了解與研究上多下功夫,努力使在自己不脫離實際情況的基礎(chǔ)上圓滿地完成工作任務(wù)。總之,客觀實際就是我們學(xué)習(xí)的起點。在學(xué)習(xí)上如果沒有對客觀實際的了解,這種學(xué)習(xí)終歸是缺乏基礎(chǔ)的??陀^實際也是我們學(xué)習(xí)的歸宿,是我們學(xué)習(xí)后需要有效解決的對象。回避解決現(xiàn)實問題,為讀書而讀書,就失去了學(xué)習(xí)的意義。
首先,要清醒的認識到服務(wù)的重要性。尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務(wù)更是體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力,服務(wù)是銀行經(jīng)營的載體,是銀行經(jīng)營必不可少的有機組成部分。銀行經(jīng)營必須通過銀行服務(wù)才能實現(xiàn),銀行服務(wù)本質(zhì)上就是銀行經(jīng)營。一家銀行的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效率和服務(wù)態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌,是形象,是一個單位核心的競爭力,禮貌是服務(wù)的第一要素,柜臺是向客戶提供服務(wù)的第一平臺。我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實,客戶實實在在的人群,需要的是實實在在的感受,而這些感受就來自我們所提供的實實在在的服務(wù)。而親切的服務(wù)就從微笑面對客戶開始。一聽到微笑這兩個字,有人一定會想:人人都有一張臉,每張臉都會笑,這有什么值得你好講的呢?我相信,每個人都有過遭遇蹙眉冷臉的經(jīng)歷,在那一刻,你的心里不曾渴望過燦若陽光的笑顏嗎?其實,微笑是最美的花朵,微笑是人間永遠的春天,它的力量是如此之大,以至于當你面對它的時候,你無法憤怒,無法吼叫,無法責備,更無法拒絕。現(xiàn)在許多行業(yè)都在提倡微笑服務(wù),于是許多人煞費苦心的對鏡練習(xí),企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑,可是直練到腮幫子發(fā)脹才認識到,微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來的,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說是一種氣質(zhì)的流露,是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),是他們充盈的內(nèi)心世界真實、自然的流露。
再次,服務(wù)要注重細節(jié)。要讓顧客覺得我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務(wù),我們要善于觀察客戶、理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總是去挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多的反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里有需要改進。
什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并非卑躬屈膝,而是以細心、耐心、熱心為基礎(chǔ),以客戶為中心,時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重。“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨,是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。做好銀行服務(wù)工作,取得客戶的信任,很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。
既然選擇了這個行業(yè),我們就得尊重這個行業(yè),就得具備這個行業(yè)應(yīng)該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工,在與顧客及同事之間頻繁的交往中,應(yīng)該時刻警記尊重對方,考慮對方的需要。從細小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴格要求自己,讓對方感覺到你的形象無愧于一個合格的銀行職員,讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依賴你,我們應(yīng)該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺。銀行柜員應(yīng)該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現(xiàn)金、單據(jù)、卡證時,不要拋擲;有必要確認客戶存款或取款的具體數(shù)額時,不要高聲大喊;當客戶前來辦理某些較為瑣碎而毫無利潤可言的業(yè)務(wù)時,如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等,要有求必應(yīng),不可推辭。
柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務(wù)流量逐漸變大,工作中又不能出絲毫的差錯,所以工作一天下來,人會非常的疲憊。有時候碰到與客戶產(chǎn)生分歧時,更是感覺不被理解。很多時候,并不是柜員態(tài)度不夠好,而是在這個行業(yè)中為了降低風險而制定的規(guī)定和要求,一些顧客對此非常的不理解,甚至不理會柜員的解釋。因為受了委屈,一些柜員會偷偷地掉眼淚。生活在現(xiàn)實中,每個人都會遇到煩心事,也很容易被對方的情緒感染,這時我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來,要時刻微笑著為大家辦理業(yè)務(wù),但有的銀行柜臺職員卻給人一種冷冰冰的感覺,因為要和錢打交道,似乎金融工作人員天生一副嚴謹、不茍言笑的面孔。這讓來辦各種業(yè)務(wù)的客戶們多少感覺有些別扭。所以,當我們帶著微笑為客戶服務(wù)時,總會使人不由自主地心生好感。
有一位經(jīng)濟學(xué)家曾說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術(shù)家的精神,當有十二分熱忱,這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣,只有這樣你才能真心實意的善待每一位客戶?!彼晕覀兠恳粋€員工務(wù)必都要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念,學(xué)會換位思考和感恩。
4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準確進入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功,這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出,希望中國航天人大力弘…小編為您整理了《天和號的神舟十二號載人飛船發(fā)射心得體會》,供您學(xué)習(xí)參考使用。
4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準確進入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功,這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出,希望中國航天人大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻。認真領(lǐng)會總書記講話精神,結(jié)合學(xué)習(xí)發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的偉大載人航天精神,黨員干部當涵養(yǎng)“兩股勁”。
從“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”中涵養(yǎng)一股韌勁。航天員訓(xùn)練時需要承受8個g的抗壓,經(jīng)受獨自一人72小時不休息的抗疲勞抗寂寞訓(xùn)練,大地測量隊員足跡踏遍天涯海角、高山荒漠,縱使面對“生命禁區(qū)”也眉頭不皺一下。天大地大,使命和任務(wù)最大,只要任務(wù)有需要,就沒有吃不下的苦,就沒有打不下的山頭。黨員干部也當在學(xué)習(xí)和實踐中不斷涵養(yǎng)這種不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂的精神,涵養(yǎng)特別敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗的精神,在深入基層一線、深入群眾,一腳泥水、一把汗水的“吃苦”中,在全面深化改革“啃硬骨頭”的戰(zhàn)斗中,精準把握民心民情民意,做出符合實際、實事求是的措施、辦法。關(guān)鍵時刻敢于“揚眉劍出鞘”,朝著“硬骨頭”舉起鐵榔頭。以一股不達目的不罷休,誓要攻下“婁山關(guān)”、拿下“臘子口”的韌勁,團結(jié)帶領(lǐng)人民向著中華民族偉大復(fù)興的征程闊步前進。
從“特別能攻關(guān)”“特別能奉獻”中涵養(yǎng)一股拼勁。作為國之重器,中國載人航天事業(yè)的發(fā)展從來沒有“救世主”,沒有外人現(xiàn)成的技術(shù)資料和全面幫助可供使用,靠的就是一代代航天人的拼勁。中國載人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新道路。也正因此,我們牢牢把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上共有540多名航天員,其中27人在執(zhí)行任務(wù)或訓(xùn)練時罹難,但任何困難嚇不倒中國航天人進軍太空的不屈意志和如磐決心。航天人每一次夜以繼日的攻關(guān)、每一次不眠不休的演練、每一次攻堅克難的沖鋒,背后都是一顆對黨絕對忠誠、為祖國載人航天事業(yè)奉獻一切的赤子之心?!盁o情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”,每一次舍小家為大家的別離,每一次開啟星辰大海的探索,都是中華民族偉大復(fù)興夢想的點滴進步。當前,在黨帶領(lǐng)人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、走向共同富裕的過程中,很多工作可能需要10年、20年,乃至幾代人持續(xù)壓茬推進、不懈拼搏。黨員干部當不斷提高政治站位,以時不我待的擔當,在“功成不必在我”的無私奉獻、“功成必定有我”的自信實干之中,拼出一條不負時代、不負韶華、不負人民的光明大道。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。
從提交入黨申請書開始,歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月,這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風沐雨,五十載的風雨兼程,一路走來,初心不改,使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處,從事何種職業(yè),但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。
此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀念章是我們黨對愛黨護黨為黨老黨員的一種最高褒獎,有利于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩,證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項都是當代廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,“光榮在黨50年”紀念章的頒發(fā)恰逢其時,是廣大黨員砥礪奮進、勇往直前的“風向標”,激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進看齊,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。
“人無精神不立,國無精神不強”,憶往昔崢嶸歲月,在新民主主義革命時期,李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅定信念,拋頭顱、灑熱血,將個人生死置于度外,為民族獨立、人民解放的革命事業(yè)奉獻熱血與生命;在社會主義革命和建設(shè)時期,涌現(xiàn)出一批又一批的先進人物,為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一輩子“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的焦裕祿,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜……正是無數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻使得我們國家取得了社會主義革命和建設(shè)的一系列偉大成就;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,還是在脫貧攻堅戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部,他們都懷揣著一顆“為天地立心,為蒼生立命”的為民情懷,用共產(chǎn)黨員的責任與擔當守護著中華兒女的生命健康與幸福。
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當前我國已經(jīng)進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新時期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前進路上將面臨新的重大考驗,越是到關(guān)鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的使命職責,廣大黨員干部要以先進榜樣為鏡,在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的毅力韌勁,鍛造“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,永葆“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民初心,讓“在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承,在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中再立新功。
中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。1921年第一次全國代表大會時,僅有50多名黨員,但只經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國,成為執(zhí)政黨。爾后在領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。
歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。
84年的風風雨雨,84年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯(lián)軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。
我們始終堅信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,84年來,黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉(zhuǎn)瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。
還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預(yù)言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調(diào)的設(shè)想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項?!皷|亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國的實力在日益提高。
今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!
老黨員是黨和國家的寶貴財富。50年前,他們正青春,四處奔赴在祖國最需要的各個角落。50年風風雨雨、50年熱血依舊,老黨員是我們黨執(zhí)政興國的重要資源,繼續(xù)推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開老黨員的支持和幫助。一方面,要引導(dǎo)他們繼續(xù)發(fā)揮余熱,積極為黨和國家事業(yè)建言獻策,做好“傳幫帶”,培養(yǎng)出更多忠誠于黨、忠于人民的優(yōu)秀“接班人”;另一方面,要大力營造尊重愛護關(guān)心老黨員的社會氛圍,積極搭建老黨員“發(fā)光發(fā)熱”的平臺。
每一位老黨員都是一本生動鮮活的“教科書”。俗話說,“家有一老,如有一寶”,老一輩共產(chǎn)黨人的一言一行發(fā)揮著潛移默化的作用,在他們的言傳身教下,越來越多的優(yōu)秀年輕干部進入黨員隊伍,成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。作為年輕黨員,要自覺拜老黨員為師,學(xué)習(xí)他們信念堅定、一心為民的不變初心,不斷增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,對“國之大者”做到心中有數(shù),著眼群眾關(guān)心關(guān)切的點滴小事,用實實在在的工作成效,回應(yīng)群眾的期待和訴求。學(xué)習(xí)他們不畏艱苦、勇于奮斗的時代精神,做到知難不畏難、知重敢負重,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),在斗爭一線經(jīng)風雨、長才干、壯筋骨;學(xué)習(xí)他們樸素節(jié)儉、無私奉獻的優(yōu)良作風,始終牢記“成由勤儉敗由奢”,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,把更多的時間精力用在能力提升和為民服務(wù)上,全面做強自己,當好老百姓的官。
“光榮在黨50年”,是一份來之不易的榮譽,更是一份重于千斤的責任,全黨同志都要以此為動力,牢牢接過時代的“接力棒”,以“光榮在黨每一天”的責任使命和“久久為功善作善成”的定力恒心,干好手中事,耕好責任田,做到既于一域爭光,更為全局添彩。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇五
根據(jù)市教育局集中教育活動要求,我校結(jié)合本校實際,在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),教師暑期師德培訓(xùn)總結(jié)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下。
一、結(jié)合學(xué)校實際,制訂學(xué)習(xí)計劃。
為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到資料落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的方法,安排了四大板塊學(xué)習(xí)資料:時事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn),觀看師德講座光盤,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過對違反師德行為典型案例的剖析,開展針對性的教育培訓(xùn)。豐富的教育資料制訂,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實效性。
二、召開動員大會,鼓勵大家進取學(xué)習(xí)。
為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,馬校長從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個問題的展開中,讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要應(yīng)對的形勢方面進行了闡述,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。
三、培訓(xùn)資料豐富。
為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動,學(xué)校始終以“愛”為主題,精選培訓(xùn)資料。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,馬校長針對學(xué)校教師的實際作了詳細的解說。
馬校長還作了認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的精彩講座,同時結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì),圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師,開展專題大討論,進一步增強廣大教師職業(yè)的光榮感、職責感和使命感,弘揚高尚師德,爭做人民滿意教師。
教育局下發(fā)的光盤中,六位__精彩的論述,讓教師從理論和實踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。
四、落實相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1、中心明確,過程落實。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個中心,主題明確、重點突出、務(wù)求實效、不走過常整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報告等)、教師寫材料等形式進行。
2、嚴格考勤,強調(diào)會風。這一次為配合市教師進修學(xué)校的學(xué)分認定,由我們學(xué)校負責教師培訓(xùn)工作的教科室主任負責相關(guān)工作,每次集會嚴格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率為100%。幾天的培訓(xùn),教師們都能準時參加并認真聽講,做好筆記。整個培訓(xùn)過程中,會風、學(xué)風等方面都堅持了良好的師德師風狀態(tài)。
3、注重評價,落實行動。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對每位教師上交的材料進行考評,結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)構(gòu)成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。能夠說師德師風的好壞,決定著學(xué)校的校風,決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽度。因而,我們要充分認識師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義,要進取進行以身作職,勤于進取,精于業(yè)務(wù),熱愛學(xué)生,教書育人,團結(jié)協(xié)作,互相幫忙、無私奉獻為主要資料的教師職業(yè)道德,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
經(jīng)過這次師德專題培訓(xùn),必須能使我校教師對師德師風的建設(shè)有更深刻的認識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,并且每年又會有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)當努力提升自我的職業(yè)道德水平,提高自我的“教學(xué)管理的本事與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇六
近年來,隨著社會的發(fā)展和家庭教育模式的轉(zhuǎn)變,兒童紀律教育成為許多父母關(guān)注的焦點。為了提高孩子的素質(zhì)和自律能力,許多家庭選擇送孩子參加紀律教育培訓(xùn)。我也曾給我的孩子參加過這樣的培訓(xùn),通過自己的親身經(jīng)歷,我深刻地體會到了紀律教育的重要性和培訓(xùn)的效果。
在培訓(xùn)的第一天,我注意到孩子們的行為習(xí)慣都很差,很難控制自己的情緒。當時,我意識到孩子們確實需要接受一定的紀律教育,以規(guī)范自己的行為。培訓(xùn)機構(gòu)采用了系統(tǒng)化的紀律教育方法,通過嚴格的行為規(guī)范來培養(yǎng)孩子的自律意識。一開始,孩子們對紀律要求有些抗拒,但隨著培訓(xùn)的深入,他們開始逐漸接受并遵守紀律要求。通過不斷地糾正和指導(dǎo),他們的行為習(xí)慣得到了很大的改善。
在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們通過紀律教育培訓(xùn),不僅學(xué)會了自我約束,還培養(yǎng)了團隊合作的意識。在培訓(xùn)課程中,他們需要遵守規(guī)則和紀律,團結(jié)一致完成各項任務(wù)。通過和其他孩子相處,他們學(xué)會了互相幫助、尊重和支持。這些團隊合作的經(jīng)驗對孩子的成長非常有益,不僅培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神,而且提高了他們的人際交往能力。
此外,紀律教育培訓(xùn)還教會了孩子們堅持和自我管理的能力。在培訓(xùn)中,孩子們需要按時完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),要求他們具備自我管理的能力。起初,孩子們很難保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但通過培訓(xùn)的引導(dǎo),他們漸漸養(yǎng)成了自我約束和堅持不懈的習(xí)慣。這些能力對于孩子的成長和以后的學(xué)習(xí)都非常重要,他們可以通過這些能力更好地適應(yīng)學(xué)校和社會的要求。
最后,我還注意到孩子們通過紀律教育培訓(xùn),樹立了正確的價值觀和人生觀。在培訓(xùn)中,培訓(xùn)師經(jīng)常與孩子們討論關(guān)于道德和價值觀的話題,引導(dǎo)他們正確地認識和處理事物。通過這些討論,孩子們對誠實、尊重、責任等價值觀有了更深入的理解,同時也學(xué)會了如何應(yīng)對不同的情境和考驗。這些價值觀對孩子的人生規(guī)劃和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
通過參加兒童紀律教育培訓(xùn),我深刻地體會到了紀律教育對孩子成長的重要性和培訓(xùn)的效果。孩子們在培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)和實踐,不僅提高了自己的紀律觀念,還培養(yǎng)了自我約束、團隊合作、自我管理和正確的價值觀。這些培訓(xùn)結(jié)果令我非常滿意,也讓我對孩子的未來更加有信心。在我看來,兒童紀律教育培訓(xùn)是幫助孩子健康成長的一種有效途徑,希望更多的家長能夠重視孩子的紀律教育。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇七
全面推進計生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作,是落實人才強國戰(zhàn)略、實現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計生,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。因此,堅持以人為本,切實加大干部培訓(xùn)力度,不斷提高計生干部的崗位技能和綜合素質(zhì),從而激發(fā)整個干部隊伍的生機與活力,在當前計生干部隊伍建設(shè)中,顯得尤其重要。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光,實施人才戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。要達到這一目標,必須從人才資源開發(fā)和治理的高度,切實加強干部教育培訓(xùn)工作,推動計生事業(yè)的全面進步。
計生作為一項基本國策,涉及社會經(jīng)濟的各個方面,計生干部只有全面把握好各種相關(guān)知識,才能做好當前條件下的計生工作。我們應(yīng)當立足現(xiàn)在,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),緊跟時代發(fā)展的步伐,努力全面進步自身的綜合素質(zhì),與時俱進,開拓創(chuàng)新,以適應(yīng)知識經(jīng)濟對計生工作的新要求。我們的教育培訓(xùn)一定要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向,適應(yīng)我國人口發(fā)展的需要,適應(yīng)計生工作發(fā)展的需求,使人口計生工作建立在復(fù)合型人才之基礎(chǔ)上,保證人口工作順利進行。
二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個問題解決好“為什么學(xué)”的問題。
一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。我們要充分到加強干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢的需要、是加強干部隊伍建設(shè)和進步干部素質(zhì)能力的需要、是促進計生事業(yè)發(fā)展和做好各項計生工作的需要,增強緊迫感、危機感和責任感,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當作一種精神追求,以積極負責的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
二是優(yōu)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風氣。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章,不聯(lián)系思想和工作實際、生搬硬套、學(xué)而無功等不良傾向題目,促使大家真正投身進去,實現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。
三是努力更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的理念。實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,促使干部教育培訓(xùn)的工作思路和落實措施與新的稅收形勢的要求相適宜。同時完善培訓(xùn)質(zhì)量考評、任職資格考試和培訓(xùn)績效與個人政治經(jīng)濟利益掛鉤的制度機制措施,努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動性。
解決好“怎樣學(xué)”的問題。
一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑,堅持“走出往”與“請進來”相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與在職自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓(xùn)效果,促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會什么,不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當知道怎樣學(xué),真正把應(yīng)學(xué)到的知識學(xué)得手,轉(zhuǎn)化為實際的稅收工作能力。
二是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風。樹立“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”的理念,以本職本崗的工作為立足點、以著力解決人口計生發(fā)展中的實際題目為落腳點、以研究探索和實踐運用所學(xué)知識為目的和動力,把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個教育培訓(xùn)活動的全過程,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長的課堂、溝通交流的平臺、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
解決好“學(xué)得好”的問題。
一是切實加強對教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強領(lǐng)導(dǎo)具體落實到對干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評估活動中往,加大跟蹤問效治理的力度、及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)活動中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目,適時總結(jié)推廣好的做法和先進經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人、財、物有關(guān)部分科室,形成聯(lián)動機制,營造良好環(huán)境,促進工作落實。
二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計劃。堅持差別化培訓(xùn)、個性化教學(xué),按需培訓(xùn)、貼近實際,尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓(xùn)教育,努力做到針對不同的層次對象、落實不同的培訓(xùn)方法和施教內(nèi)容。
三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。應(yīng)建立健全以約束、考評、激勵為主的培訓(xùn)績效評估體系。一是建立“考學(xué)”制度。做到“逢學(xué)必考,逢考必獎,凡考必通報”,每期稅干培訓(xùn)均進行考試,成績記入干部教育培訓(xùn)檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎學(xué)”制度。將培訓(xùn)成績與季度考核、津貼發(fā)放、評先評優(yōu)掛鉤,獎優(yōu)罰劣,獎罰分明。三是建立“促學(xué)”制度。將教育培訓(xùn)與人員使用相結(jié)合,做到“不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔、不培訓(xùn)不上崗”,切實提高培訓(xùn)的權(quán)威性,力爭把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個新的水平。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇八
講政治、守紀律、作表率,不是一句空話,而是一種政治要求,黨員要貫徹落實好。下面是本站小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專題教育。
心得體會。
供你參考!
政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗,要加強紀律建設(shè),把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。講政治、守紀律、懂規(guī)矩,是對黨員干部的基本要求,也是推進機關(guān)黨建工作的重要課題。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,最根本的是講政治。講政治,首先要堅定理想信念,始終把思想理論武裝放在黨的建設(shè)首要位置,始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者,切實增強道路自信、理論自信、制度自信。講政治,就要對黨絕對忠誠,堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神作為對黨絕對忠誠的標準,切實增強信賴黨中央、忠于黨中央、維護黨中央、緊跟黨中央的自覺性和堅定性。講政治,就要把牢政治方向,善于從政治上觀察、分析和處理問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,切實做到政治立場不移、政治方向不迷、政治道路不偏。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,最要緊的是守紀律。黨章是黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范和最高紀律。守紀律,首先要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為首要的政治任務(wù),只有學(xué)好黨章、用好黨章、遵守好黨章,才能管好黨、治好黨。守紀律,就是要熟知包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律、保密紀律、生活紀律等在內(nèi)的一系列行為規(guī)范,并嚴格執(zhí)行,真正使紀律成為硬約束而不是“橡皮泥”;就是要切實維護紀律,堅決同形形色色的違法亂紀現(xiàn)象作斗爭,確保中央政令暢通,確保中央令行禁止,確保中央決策部署貫徹落實。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,最基本的是懂規(guī)矩。黨有黨規(guī),國有國法。懂規(guī)矩,首先要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會我們黨在長期革命、建設(shè)、改革中形成的管黨治黨的黨規(guī)黨法,自覺把黨內(nèi)法規(guī)作為黨的各項活動的根本準則,以黨內(nèi)法規(guī)作為判斷各級黨組織和黨員的行為是非的標準,以黨內(nèi)法規(guī)作為處理黨內(nèi)矛盾的規(guī)則,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。懂規(guī)矩,就是要把守規(guī)矩當成自己立言立行立德的“生命線”,讓規(guī)矩成為自己的行為準則。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,不是一句空話,而是一種政治要求,要融于自身的崗位實踐之中,體現(xiàn)在日常工作生活的方方面面,切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律,尚實干、勇作為、敢擔當,為黨盡責、為國奉獻,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
在xx屆中央紀委五次全會上指出,“各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上作表率?!本唧w而言,就是要求廣大黨員干部要以身作則,率先垂范,把守紀律、講規(guī)矩擺在重要的位置,用鐵的紀律和政治規(guī)矩規(guī)范自己的行為,在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
守紀律講規(guī)矩要自覺適應(yīng)黨風廉政新常態(tài)。守紀律講規(guī)矩不論在我黨處于什么時代都是特別重視的,在黨的各種法律法紀都有明確的規(guī)定和體現(xiàn),特別是以來,中央加大了打擊黨員干部中的不守紀律、不講規(guī)矩的力度,將黨風廉政作為常態(tài)來抓,再次宣示要嚴守黨的紀律、重申黨的規(guī)矩,我們要破除自由散漫的陋習(xí),自覺適應(yīng)黨風廉政新常態(tài),才能更好踐行“三嚴三實”。
守紀律講規(guī)矩要抓細抓微?!拔鹨詯盒《鵀橹本褪歉嬖V我們不要因為錯誤小就去做,一些不良小節(jié)看似無礙,但是日積月累就會失節(jié)。在守紀律講規(guī)矩方面如果我們一開始不對細微處加以約束,最后可能會演變成“積習(xí)難改”,隨著社會的快速發(fā)展,廣大黨員干部面對的誘惑和言論也隨之增多,如果我們放任守紀律講規(guī)矩思想的哨卡,理想信念的根基就會在潛移默化中動搖,久而久之,就喪失了紀律和規(guī)矩。
守紀律講規(guī)矩要率先垂范?!吧平?,必先禁其身而后人”,要真正做到讓大家都守紀律講規(guī)矩,必須是讓自己先做到守紀律講規(guī)矩后要求別人一樣。黨員干部作為社會的帶頭者,帶頭牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上作表率,以自己的實際行動感染和影響廣大群眾,才能以上率下、從者如流,才能令出如山、令行禁止。
守紀律講規(guī)矩要敢于向頑疾動真格。“舉頭三尺有綱紀”。紀律不彰,必失其威;規(guī)矩不嚴,必壞其綱。但是在我們的黨員干部中總有一些人鋌而走險,為小集體的利益,為個人的私欲,破壞組織紀律和政治規(guī)矩,嚴重影響了黨的紀律規(guī)矩在人民群眾心目中的權(quán)威,如果我們放之任之,不敢于向這種黨內(nèi)頑疾下狠手、動真格,最終受到損害的將是黨的事業(yè)和黨的權(quán)威,最終在人民群眾中失去支持,動搖根本。
守紀律講規(guī)矩要堅持以“三嚴三實”為標準?!叭龂廊龑崱碧岢鑫覀円獓烙谛奚?、嚴于用權(quán)、嚴于律己,結(jié)合到我們的實際工作上就是要守紀律講規(guī)矩,加強黨風廉政建設(shè),我們既是被牽的牛,也是牽牛的人。作為黨員干部在思想上,行動上要始終保持以為的黨中央思想決策一致,認真踐行“三嚴三實”,才能確保我們在政治紀律規(guī)矩方向上不走岔、走偏。
只有講政治,才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤近段時間,我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學(xué)習(xí),認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯(lián)系實際,強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后,只有認真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預(yù)見性,也才能抓住重點和關(guān)鍵。同時在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
二、加強自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權(quán),堅持求真務(wù)實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律,關(guān)鍵是要付諸實踐、見諸行動,必須貫徹到部隊全面建設(shè)和完成各項工作任務(wù)中。
黨史上有這么一個感人的故事。1962年,周恩來的家鄉(xiāng)淮安遭受了洪水。江蘇省政府給寫信,請求支援。以的職位和影響力,調(diào)撥人力物力支援災(zāi)區(qū)就是一句話的事。但他說:我家鄉(xiāng)的事應(yīng)由當?shù)攸h政部門管,該怎么辦由他們拿主意。老一輩革命家?guī)ь^講政治、講原則、講規(guī)矩的崇高風范為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級干部如何為官從政做出了榜樣。
“我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴肅認真開展黨內(nèi)政治生活”、“希望在座的帶個好頭”,在前不久的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討班開班式上,如是指出。歷史和實踐反復(fù)證明:講政治是我們黨補鈣壯骨、強身健體的根本保證,是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。全黨講政治,就會帶來風清氣正、團結(jié)統(tǒng)一;反之,就會弊病叢生、人心渙散。
古人講,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正。”對于我們這個擁有8800多萬黨員、440多萬個黨組織的世界第一大黨來講,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,就相當于是抓住了推動全面從嚴治黨的“綱”。前不久熱播的電視專題片《永遠在路上》披露的大量鮮活事實表明,一些地方之所以出現(xiàn)黨的觀念淡薄、組織渙散、紀律松弛、“四風”橫行,甚至出現(xiàn)“塌方式腐敗”,歸根結(jié)底在于一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有帶頭講政治,進而放棄了原則底線,放棄了黨紀國法,最終在錯誤的道路上越走越遠。
上行才能下效,榜樣就是導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須加強自律、慎獨慎微,經(jīng)常對照黨章黨規(guī)檢查自己的言行,加強黨性修養(yǎng),陶冶道德情操。凡是要求黨員、干部做到的自己首先做到,凡是要求黨員、干部不做的自己首先不做。始終心存敬畏、手握戒尺,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終不放縱、不越軌、不逾矩,才能塑造起一個地方一個部門風清氣正的政治生態(tài)。
馬克思在1859年寫給恩格斯的一封信中指出:“我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成。”今天,我們黨正處于一個關(guān)鍵歷史節(jié)點上,形勢復(fù)雜、任務(wù)艱巨,尤須確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須深刻理解帶頭講政治的要求,自覺嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺把講政治貫穿于干事創(chuàng)業(yè)全過程,以實際行動堅守初心、彰顯忠誠.
5月8日上午,團縣委召開全體干部職工會議,傳達學(xué)習(xí)了全縣“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作部署會議和脫貧攻堅工作“重精準、補短板、促攻堅”專項整改行動推進會精神,并就機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和脫貧攻堅工作進行了專項部署安排。
會議研讀了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關(guān)于在推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》,認真學(xué)習(xí)了王華書記的重要講話,并結(jié)合團縣委實際,討論了貫徹落實的具體措施并對下一步開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專項行動進行了部署安排。
會議要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話,以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把學(xué)習(xí)教育與20xx年全縣共青團各項重點工作目標有機結(jié)合起來,認真落實“三會一課”、黨員活動日等各項制度,積極撰寫心得體會,要結(jié)合當前全團開展的“一學(xué)一做”活動,確保將學(xué)習(xí)教育落到實處。同時要充分認識到“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育的重要意義,嚴格按照實施方案,在開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育中聚焦目標要求,確保學(xué)習(xí)教育不泛化;聚焦重點任務(wù),確保學(xué)習(xí)教育不虛化;聚焦問題解決,確保學(xué)習(xí)教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,以忠誠看齊的政治擔當,以嚴實的優(yōu)良作風,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),做共青團工作的實踐者和引路人。
在認真學(xué)習(xí)了會上各項指示精神及王華書記的重要講話后,就做好脫貧攻堅工作,會議強調(diào),一要扛起責任,深入幫扶村、幫扶戶家中了解實際情況,根據(jù)幫扶對象實際精準施策、精準幫扶,使結(jié)對幫扶村以及結(jié)對幫扶貧困戶按期脫貧;二要對脫貧攻堅年度任務(wù)進行跟蹤落實,及時總結(jié)并發(fā)現(xiàn)不足和短板,基本工作要到位,規(guī)定動作要做好,一件一件抓落實、一項一項促完成;三要做好結(jié)合文章,將扶貧攻堅工作與共青團各項工作結(jié)合起來,立足共青團工作品牌,舉全團之力,整合各方資源,助力全縣脫貧攻堅中心工作。
會上,還對近期的黨支部系列活動、“一學(xué)一做”教育實踐督導(dǎo)和扶貧幫扶等工作進行了統(tǒng)籌安排。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇九
美育的多樣性,是指美育在時空上的靈活自如和在個體上的顯現(xiàn)差異的特性。第一,美育較少受時間和空間的限制,可以靈活地進行。美育的范圍廣闊,花草樹木、山川湖海,一本令人無端狂笑無端哭的小說、一出你方唱罷我登場的戲劇&bd&bd大千世界處處有美,也就處處有美育的發(fā)生;而在時間上,美育可能在日常生活和勞作中隨時發(fā)生和停頓,而不像一般的德育和智育必須在正常工作日進行。第二,美育隨著受教育者的個體差異而表現(xiàn)多樣風貌。一部愛情小說,有人感受最深的或許是那感天動地的愛的堅貞,有人或許對其中追求自由的意志更加有體會,它也許激發(fā)你對青春的眷戀,也許沖擊你對人生的信念&bd&bd美育不能像數(shù)學(xué)或物理等一般知識教育那樣,有一種一加一等于二的唯一標準,它常常因人而異。每個人的審美感受也總是在共同性、相似性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出個體差異。
理基礎(chǔ)方面看,它要調(diào)動人的感情活動,就有感染性;從美育的運作方式來看,它靈活自由、因人而異,就有多樣性。三個方面的特征,共同形成了美育作為一種教育方法的獨特形態(tài)。
美育的功能是指美育在大學(xué)教育中所能發(fā)揮的作用或功效,這是大學(xué)美育必須首先明確的問題。為此,學(xué)者們進行了較為深入的研究。有學(xué)者指出,大學(xué)美育重在通過感性關(guān)注成全人的生命、通過情感激發(fā)完善心理結(jié)構(gòu)、通過引導(dǎo)體驗走向自我超越、通過人文關(guān)懷發(fā)展個性。有學(xué)者從個體價值的角度進行研究,認為大學(xué)美育能提高大學(xué)生的審美素養(yǎng),優(yōu)化審美趣味;能培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,形成創(chuàng)新品格;能賦予大學(xué)生人文關(guān)懷,建構(gòu)精神家園;能塑造大學(xué)生審美人格,促進和諧發(fā)展。還有學(xué)者基于大學(xué)美育本質(zhì)的認識,指出大學(xué)美育本質(zhì)上是以提高人的審美素質(zhì)為目的的文化教育,與其他教育相比,它更加注重人的價值觀念、人格境界、精神個性、趣味修養(yǎng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練;作為一種個性教育和發(fā)展教育,它的宗旨不在于傳授謀生的本領(lǐng),而在于幫助人探索和尋找一條發(fā)展之路、向上之路,使人在精神的自我建構(gòu)上發(fā)展個性和完善人格。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十
兒童紀律教育培訓(xùn)是當代家長和教育工作者關(guān)注的重要問題。在我參加一場兒童紀律教育培訓(xùn)班后,我深深感受到這項培訓(xùn)對孩子們的成長和發(fā)展的重要性。下面我將從課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式、效果評估、心理疏導(dǎo)和親子互動五個方面來談?wù)勎覍@場培訓(xùn)的心得體會。
首先,這場兒童紀律教育培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣,既包括理論知識,也包括實踐技巧。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了兒童紀律的基本原則,如明確規(guī)則、一致執(zhí)行。此外,課程還涵蓋了如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、發(fā)展自律能力等方面的內(nèi)容。通過這些知識的學(xué)習(xí),我對兒童紀律教育有了全面的了解,并且獲得了一些實踐技巧,幫助孩子們養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣。
其次,培訓(xùn)方式也對我產(chǎn)生了積極的影響。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師采用了講解、討論、角色扮演等多種方式,使我們更好地理解和運用所學(xué)知識。尤其是角色扮演環(huán)節(jié),我們可以親身感受到孩子們在面對不同情境時的心理和行為反應(yīng),從而更好地理解他們的需求和困惑。通過這種互動式的培訓(xùn)方式,我在實踐中掌握了一些有效的紀律教育方法。
第三,培訓(xùn)的效果評估是兒童紀律教育培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)結(jié)束后,我參與了一次教學(xué)實踐,并完成了一份培訓(xùn)效果評估問卷。通過實踐和問卷調(diào)查,我們能夠全面了解自己在紀律教育方面的能力,并找出改進的方向。這種及時的評估和反饋讓我不斷完善自己的教育方法,提高紀律教育的效果。
第四,培訓(xùn)中的心理疏導(dǎo)是幫助孩子們應(yīng)對壓力和挫折的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些心理疏導(dǎo)的方法,如傾聽、理解和支持。這些方法可以幫助孩子們釋放負面情緒,提高他們的情緒管理能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)這些方法對于培養(yǎng)孩子們的自信心和適應(yīng)能力非常有效。
最后,這場兒童紀律教育培訓(xùn)非常注重親子互動。在培訓(xùn)中,家長也參與其中,與孩子們一起學(xué)習(xí)和探討。這種親子互動可以增強家長與孩子之間的溝通,促進家庭紀律教育的合作。同時,家長的參與也讓我們更加深入地了解孩子們的需求和問題,為他們提供更有效的幫助。
綜上所述,通過參加兒童紀律教育培訓(xùn),我深刻認識到紀律教育在孩子成長中的重要作用。這場培訓(xùn)不僅豐富了我對紀律教育的理論知識,還提供了實踐技巧和方法。同時,培訓(xùn)中的心理疏導(dǎo)和親子互動也為我提供了更全面的教育資源。對于未來的教育工作,我將繼續(xù)運用所學(xué)知識,幫助更多的孩子們培養(yǎng)良好的紀律習(xí)慣,促進他們的健康成長。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十一
隨著社會的發(fā)展,兒童紀律教育變得越來越重要。家長們都希望培養(yǎng)出有紀律意識的孩子,而專門的紀律教育培訓(xùn)班應(yīng)運而生。我最近參加了一項兒童紀律教育培訓(xùn),深有所感,特此寫下心得體會。
首先,兒童紀律教育培訓(xùn)的重要性不能被忽視。在培訓(xùn)中,我認識到,紀律教育對于兒童的發(fā)展非常關(guān)鍵。一個紀律嚴明的孩子更容易適應(yīng)學(xué)校和社會的規(guī)則,更有可能取得好成績,贏得尊重。在培訓(xùn)班中,我們通過游戲和親子活動,讓孩子們學(xué)會聽從指令,遵守規(guī)則,培養(yǎng)解決問題的能力和耐心。這些培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是為孩子未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次,兒童紀律教育培訓(xùn)的方法和手段非常重要。在培訓(xùn)過程中,我們發(fā)現(xiàn),兒童紀律教育不應(yīng)該只是“訓(xùn)”,更應(yīng)該以游戲為主,通過積極、愉快的活動來培養(yǎng)孩子們的紀律意識。比如,我們設(shè)立了“奧運會”活動,讓孩子們分組參加各種競技項目,既培養(yǎng)了他們的團隊合作精神,又鍛煉了他們的紀律意識。此外,我們還進行了模擬考試和小組討論等活動,讓孩子們在實踐中體驗到紀律的重要性,激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣和動力。
再次,兒童紀律教育培訓(xùn)需要家長的參與和支持。在培訓(xùn)班中,我們邀請了專業(yè)的教育家和心理學(xué)家為家長們講解紀律教育的重要性和方法。家長們通過了解這些知識,更加明白了自己在培養(yǎng)孩子紀律意識方面的責任和角色。此外,家長們還參與了一些活動,如親子合作游戲和家庭規(guī)則制定等,與孩子們一起體驗紀律教育的樂趣。家長和孩子的共同參與不僅增強了紀律教育的效果,也增進了親子關(guān)系。
最后,兒童紀律教育培訓(xùn)還需要合理的評估和反饋機制。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們分別對每個孩子進行了評估,評估內(nèi)容包括聽從指令的能力、規(guī)則遵守情況、問題解決能力等。通過評估結(jié)果,我們能夠了解到孩子們紀律意識的變化和提高的情況,并據(jù)此給予適當?shù)姆答伜徒ㄗh。這種評估機制可以幫助我們不斷改進培訓(xùn)內(nèi)容和方法,提高培訓(xùn)的效果。
在參加兒童紀律教育培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了紀律教育對于孩子成長的重要性。通過合理的培訓(xùn)方法和手段,配合家長的參與和支持,以及有效的評估和反饋機制,我們能夠更好地培養(yǎng)孩子們的紀律意識,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望越來越多的家長能夠關(guān)注和重視兒童紀律教育,為孩子們的成長和未來鋪平道路。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
理念培訓(xùn)是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變,樹立與外界環(huán)境相適應(yīng)的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問題的能力。下面小編給大家?guī)斫逃嘤?xùn)心得體會感想,希望能幫助到大家!
這一段時間的培訓(xùn)讓我感觸頗深。請允許我在這里真誠地表達我的謝意。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),組織了這次英語培訓(xùn),讓我們有共同學(xué)習(xí),共同進步的機會,對于本次培訓(xùn)從領(lǐng)導(dǎo)到教研員都很重視,制定了嚴格的班級管理制度,配備了班長。說心里話,剛開始時心里挺不情愿的。畢竟是我們的休息日。可是,真正開始上課,才發(fā)現(xiàn)不像自己想象的那樣。上午的課聽完后,心里有了很大的轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)給我印象最深的是老師身上所具有的那股認真勁,認真教學(xué),絲毫看不出有應(yīng)付之意,因此讓我們更加感動,從而學(xué)習(xí)起來更加起勁、認真。我想我們每位教師在日常的教學(xué)中也應(yīng)該是這樣的,我們平時也這樣授課,我們的學(xué)生對外語還會反感嗎,上英語課時還會睡覺嗎?通過本次的學(xué)習(xí),我在語音、口語、課堂用語等知識能力方面有所收獲,它很大程度上提高了我的教師專業(yè)知識水平,本次為我提供了良好的學(xué)習(xí)機會,也為我與其他優(yōu)秀教師們的進一步學(xué)習(xí)交流搭建了很好的平臺。
另一方面,通過這次短暫的學(xué)習(xí),也使我深刻地了解到:作為一位英語教師,必須具備淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì)。在英語的探究過程中,教師不應(yīng)該再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不要再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是應(yīng)該成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此我們必須不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),從而提升自己的英語教學(xué)質(zhì)量。我想,教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也是出于這方面的考慮,才專門對我們進行專門的培訓(xùn)。從而先讓教師從自己做起,突破自己的口語關(guān),然后才有可能在課堂上,盡可能的用口語和學(xué)生去交流,為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言氛圍,提高學(xué)生口語交際水平和能力。通過這次培訓(xùn)我更加明白了一個道理:一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生,沒有豐富的科學(xué)文化知識是不行的,我想這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學(xué)理論知識,來充實自己的大腦。
此次培訓(xùn)開闊了我們的視野,增長了我的見識。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處,作為一線英語教師,我感到肩上的擔子更重了,我一定要多努力學(xué)習(xí)。今后,我會在教材的鉆研上多下功夫,在新的課程改革的帶動下,轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,實施真正意義的主體性教學(xué),我會盡量將學(xué)到的知識技能運用到中學(xué)英語課堂教學(xué)中。我會加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,爭取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語教師!
一、更加明確了一堂好課的標準。
從__老師給三位優(yōu)秀教師的評課中,我更加明確了一堂好課的標準。那就是:
1、看教學(xué)目標的制定。首先是語文課的教學(xué)目標,并且是小學(xué)語文課的教學(xué)目標。要體現(xiàn)年段教學(xué)目標。
2、看教學(xué)內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學(xué)內(nèi)容,要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。
3、看教與學(xué)的過程??磳W(xué)生課堂上是否生動活潑的學(xué),包括恰當有效的合作學(xué)習(xí);老師的作用就是導(dǎo)學(xué),看指導(dǎo)是否真正落實到學(xué)生的學(xué)上。
4、看教學(xué)效率。是否做到省時高效。
如果在課堂教學(xué)中做到了以上幾點,那么就具備了一堂好課的條件。
二、指明了閱讀教學(xué)的方向。
1、新課程標準與實驗稿的區(qū)別。
__老師在報告中首先談到的是課程標準的修訂,修訂后的課程標準跟原來的實驗稿有哪些區(qū)別。從課程理念的調(diào)整、教學(xué)目標的升和降、教學(xué)建議更加明確具體三方面進行了闡述,指明了閱讀教學(xué)中要做到:“省時高效,整合簡約”。
2、小學(xué)語文教學(xué)中存在的一些問題。
1)在工具性與人文性之間,出現(xiàn)偏向人文性的傾向。
2)教學(xué)目標階段性不明,都在分析內(nèi)容上用力,目標越位和不到位現(xiàn)象嚴重。存在低年級向中年級靠、中年級向高年級靠、高年級向初中靠的現(xiàn)象,部分教師把語文課上成文學(xué)賞析課。對教學(xué)內(nèi)容進行繁瑣分析,沒有深刻把握年段目標。
3)字詞教學(xué)普遍有所忽視,應(yīng)做到該識的識、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋。
4)閱讀教學(xué)找不準起點,抓不住重點,浪費在過于細摳深挖課文內(nèi)容上,往往低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
5)口號提的太多。小學(xué)語文要主要把握語言文字的教學(xué),提倡百花齊放。
6)兒童閱讀還沒提到日程上來。
結(jié)合自己平時的語文教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些問題確實存在于我們的閱讀教學(xué)工作中,應(yīng)真正的引起我們語文教師的思考。
3、閱讀教學(xué)該怎樣進行。
1)繼續(xù)認真研讀課程標準。總的概括為:
低年級學(xué)段目標是:字識得鞏固、寫得端正;能正確朗讀;在背誦中積累詞句;敢于說、樂于寫。
中年級學(xué)段目標是:有初步識字能力、把字寫好;加強朗讀學(xué)習(xí);繼續(xù)加強詞句訓(xùn)練,加強段的訓(xùn)練,向篇過渡;多讀書、重積累;自由表達、有內(nèi)容、有真情;在口語交際中要聽得懂、說得通。
高年級學(xué)段目標是有較強識字學(xué)詞能力,吧字寫美觀;會朗讀、默讀、略讀、瀏覽;在詞句段練習(xí)基礎(chǔ)上加強篇的訓(xùn)練;會寫記事作文、想象作文、應(yīng)用文;在討論中有較強的表達和應(yīng)對能力。
2)把握好對教學(xué)內(nèi)容的理解。小學(xué)課本不是全部的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生閱讀數(shù)量要增加,且要經(jīng)典;借助課文這個例子進行語文訓(xùn)練。要從課文提供的語文材料出發(fā)找準三個點。既語言訓(xùn)練點、能力培養(yǎng)點、方法習(xí)得點。
3)不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)母語的興趣。
4)小學(xué)語文目標要明確恰當。
5)牢記語文學(xué)習(xí)本質(zhì)是學(xué)習(xí)語言文字。閱讀教學(xué),是提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。然而過分地依賴課內(nèi)閱讀,把培養(yǎng)閱讀能力的全部希望都寄托在分析課本閱讀上,由于量小,則不能產(chǎn)生質(zhì)變,即引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。更重要地是讓學(xué)生到生活中去學(xué)習(xí)語文知識,獲得對自然、社會、人生的有益啟示。
6)教師要時刻學(xué)好反思。伴隨著反思才能進步,才會有發(fā)展,才能提高教學(xué)水平和能力。
總之,在語文閱讀教學(xué)中,要重視識字寫字教學(xué),要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學(xué),真正讓學(xué)生踏踏實實學(xué)好母語,提高語文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學(xué)習(xí)中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機結(jié)合。作為一名小學(xué)語文教師,要真正為學(xué)生的將來考慮,要教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)語文的方法,“授之以漁”而不要“授之以魚”。時刻牢記“省時高效、整合簡約”,它必將在我以后的語文教學(xué)中起到舉足輕重的作用,這也將是閱讀教學(xué)的未來之路。
今年春,成都市市級骨干教師金牛區(qū)培訓(xùn)點舉辦了第一階段小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,集中培訓(xùn)歷時7天,我有幸參加了這次培訓(xùn)活動。在感嘆時間過得太快,想學(xué)的東西太多的同時,所幸的是每一次的活動都過得很充實:聽見了許多優(yōu)秀教師和專家的教育觀念,教育手段,教育思想及教育方法;聽見了同學(xué)們高昂而悠揚的頌國學(xué)的聲音??匆娏似撩烙^、富有人文思想的學(xué)校;看見了整潔衛(wèi)生而不落俗套校容校貌。參與同學(xué)們關(guān)于教育方法和學(xué)術(shù)的討論,感慨頗多!現(xiàn)就自己參加活動的感受總結(jié)如下:
本次培訓(xùn)活動,既安排了生動的知名專家講座,又安排了課堂教學(xué)觀摩活動,做到了理論聯(lián)系實際,活動內(nèi)容豐富多彩。張教授的《性格研究促進教師的發(fā)展》讓我們意識到了性格研究有助于我們提高教學(xué)的效益。教師從性格上研究自己、研究學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點因材施教,掌握與不同性格學(xué)生溝通的技巧,教育學(xué)生不斷地改善性格、完善自我,這不僅能促進我們的教學(xué)活動的順利開展,也有利于學(xué)生的長遠發(fā)展。易博士的《新經(jīng)濟,新教學(xué)》讓我們認識到在經(jīng)濟信息化和全球化的今天,我們的教育應(yīng)該緊跟時代步伐,培養(yǎng)新時代需要的建設(shè)人才,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教師的育人觀念也應(yīng)該從知識的傳授向?qū)W(xué)生創(chuàng)新能力和態(tài)度價值觀的培養(yǎng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。新教育注重對學(xué)生思想的啟蒙,而不只是信息的獲得。學(xué)科教學(xué)在知識教學(xué)中要滲透態(tài)度價值觀和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在課堂教學(xué)實踐活動中,觀摩了11位成都市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師的精彩示范課,他們優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)、先進的教學(xué)方法,對教材進行了創(chuàng)造性的合理處理,在教學(xué)中對學(xué)生語言表達的規(guī)范性和準確性有很高的要求;同時注重對學(xué)生思維過程的培養(yǎng);把學(xué)生放在了主體地位,通過多種的學(xué)生活動達成教學(xué)目標。課后數(shù)學(xué)專家的精彩點評又讓我們的思路更為清晰,接下來組內(nèi)討論,班級交流更讓我們對課堂細節(jié)的處理豁然開朗。
作為教師,是乎注重的是學(xué)術(shù)方面的問題,但我更想說的是,辦學(xué)的層次、硬件、和管理不同,相應(yīng)的教師教育和學(xué)生學(xué)習(xí)也是不同的,即體現(xiàn)在教師和學(xué)生的精神風貌上??梢姮F(xiàn)今的教育十分不平等,城鄉(xiāng)差別太大。城市學(xué)校各學(xué)科均有專職的而且是高水平的教師,農(nóng)村學(xué)校卻沒有,城里的學(xué)生接受的教育程度,層次就是農(nóng)村學(xué)生所不能及的,所以農(nóng)村有經(jīng)濟實力的學(xué)生往城里學(xué)習(xí),城里有實力的往更好更大的城市以至國外學(xué)習(xí)。而我國幅員遼闊的是農(nóng)村,國家都提出了“三農(nóng)問題”,是想將來農(nóng)村的教師和學(xué)生怎么辦?我的水平也無法過多過深簡述,但我始終認為長此以后,農(nóng)村的學(xué)生也許離“陽春白雪”越來越遠;城里的學(xué)生越來越不懂“下里巴人”了!或許這不是我們這種普通教師所考慮的問題。
經(jīng)過這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗多?,F(xiàn)將自我的感受總結(jié)如下:
一、教師必須具備職業(yè)道德。
作為教師,我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外,還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。
首先,作為教師我們要愛崗敬業(yè),僅有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做,才能做好。我們經(jīng)常說的一句話“興趣是的教師”僅有對這份工作有興趣,才會有熱情,才會努力。所以要想干好這份工作,就先讓自我真心的喜歡它。
其次,作為教師我們應(yīng)當關(guān)愛自我的學(xué)生,現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為本事教育。作為教師我們要慈愛。這一點我以前就做的不夠好,我會對學(xué)生大發(fā)脾氣,會對他們大吼大叫,總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯誤我就會很生氣,嚴厲的批評他們。事后仔細想一想又覺得很后悔。古人說:“人非圣賢,孰能無過”允許我們大人犯錯誤,也應(yīng)當允許孩子犯錯誤。我們應(yīng)當冷靜的對待學(xué)生的錯誤,在處理學(xué)生問題時,要學(xué)會尊重學(xué)生,注意維護學(xué)生的自尊心。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題。
對學(xué)生要寬容,要給學(xué)生解釋的機會,真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自我的管理策略,做到三不“不生氣,不大聲說話,不盲目批評”,真正實現(xiàn)關(guān)愛教學(xué),不依靠壓力和權(quán)力來逼迫學(xué)生學(xué)習(xí),要用關(guān)愛去打動學(xué)生,讓他們從心里佩服教師,真正做到“親其師,信其道”。相信我的努力會有所收獲,我很期待,也很有信心。相信我的關(guān)愛教學(xué)必須能成功。
二、終身學(xué)習(xí)。
俗話說“活到老,學(xué)到老”我們教師更應(yīng)當如此,我們要給學(xué)生新鮮的水,所以我們必須使自我成為源源不斷的活水,我們就必須時刻學(xué)習(xí)。做一個成功的教學(xué)者,我們就必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標。我明白我們剛剛走出大學(xué)校門時,我以為自我的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,走上工作崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)自我的想法是錯誤的,工作也是一種學(xué)習(xí),工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。在這任教兩年,我學(xué)到了不少知識,這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。開學(xué)以后我將教五年,五年級的語文教學(xué)對教師的要求更高,要求教師有較高的語文素養(yǎng)。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書,同時也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。所以在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要很多閱讀課外書,認真學(xué)習(xí),隨時給自我充充電。讓自我不至于知識枯竭,不要讓自我成為一潭死水。
三、學(xué)會做一個合格的教師。
可能說出來大多數(shù)不會相信,他們會說,你就是教師,怎樣還要學(xué)做教師呢以前我一向認為自我就是教師,只要上好課,批改好作業(yè),輔導(dǎo)好學(xué)生就能夠了。可是我這樣認真做了這些以后,我發(fā)現(xiàn)只能給自我打70分。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后,我才明白自我一向不會做教師,如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,要想在教育事業(yè)上作出點成績的話,我必須先學(xué)會做一名幸福的教師,教師除了上課,批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生以外,還有許多工作,還有很多學(xué)問。
首先我們對待學(xué)生要一視同仁,堅信自我的學(xué)生就是的孩子,正確看待孩子智商的差異,對不一樣的孩子采取不一樣的教育方法。這樣我們就不會為有的學(xué)生成績差而大發(fā)脾氣,我們就能夠心平氣和的看待差生。其次,我要認真分析自我的教學(xué)策略,要精講精煉,上課的時候教師不要講得太多,不要讓學(xué)生對教師產(chǎn)生依靠性,要教會學(xué)生思考,讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。本學(xué)期有很多略讀課文,我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。鍛煉學(xué)生的表達本事,也鍛煉學(xué)生的勇氣。還要讓學(xué)生適時的批改作業(yè),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。此外,我還要時刻給學(xué)生增加自信,讓他們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,相信自信會創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會因努力而精彩”。
四、做一個幸福的教師。
大多數(shù)的教師都認為教師這一職業(yè)注定不會幸福,每一天應(yīng)對的是愛闖禍的孩子,大大小小的事情都等著教師去解決,學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓教師時刻生氣。我也是這樣,我認為自我很累,每一天都在和學(xué)生生氣,時刻都是面帶怒容。聽了陶教師的話以后,我收獲很多,每一天生氣不能夠歸咎于學(xué)生,這完全是因為我不夠大度,不夠?qū)捜菟隆?/p>
陶教師說:“宇宙浩渺無涯,人之生存其中異常是與人相識相處,都是一種天地機緣。所以,我們必須珍惜”我們和學(xué)生相識一場,是一種緣分,我們不要因為自我的一時沖動而破壞了這種完美的緣分。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化自我的情緒,把自我的煩惱弱化,陶教師說的好:“不要做一只杯子,而要成為一個湖泊”我覺得自我以前就不會控制自我的情緒,心境不好時我會很不耐煩,致使學(xué)生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個湖泊,學(xué)會優(yōu)化自我的情緒,時刻做學(xué)生眼中的歡樂的教師!
我班的成績一向不是很好,我曾想到過要放棄,可是每當我看到那一張張純真稚嫩的臉,我就不忍心放棄他們,聽了陶教師的課以后,我更加堅定了,我決不放棄,哪怕我會再次失敗,哪怕我會再一次失望,我也決不放棄他們,這是我作為教師最基本的道德。我和他們一齊努力,相信我們會取得提高,哪怕很小的提高我們也會很幸福!“一分耕耘,一分收獲”新的學(xué)期我會和我的孩子們一齊加油,相信他們會讓我成為一個幸福的教師。
根據(jù)市教育局集中教育活動要求,我校結(jié)合本校實際,在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),教師暑期師德培訓(xùn)總結(jié)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下。
一、結(jié)合學(xué)校實際,制訂學(xué)習(xí)計劃。
為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到資料落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的方法,安排了四大板塊學(xué)習(xí)資料:時事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn),觀看師德講座光盤,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過對違反師德行為典型案例的剖析,開展針對性的教育培訓(xùn)。豐富的教育資料制訂,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實效性。
二、召開動員大會,鼓勵大家進取學(xué)習(xí)。
為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,馬校長從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個問題的展開中,讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要應(yīng)對的形勢方面進行了闡述,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。
三、培訓(xùn)資料豐富。
為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動,學(xué)校始終以“愛”為主題,精選培訓(xùn)資料。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,馬校長針對學(xué)校教師的實際作了詳細的解說。
馬校長還作了認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的精彩講座,同時結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì),圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師,開展專題大討論,進一步增強廣大教師職業(yè)的光榮感、職責感和使命感,弘揚高尚師德,爭做人民滿意教師。
教育局下發(fā)的光盤中,六位__精彩的論述,讓教師從理論和實踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。
四、落實相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1、中心明確,過程落實。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個中心,主題明確、重點突出、務(wù)求實效、不走過常整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報告等)、教師寫材料等形式進行。
2、嚴格考勤,強調(diào)會風。這一次為配合市教師進修學(xué)校的學(xué)分認定,由我們學(xué)校負責教師培訓(xùn)工作的教科室主任負責相關(guān)工作,每次集會嚴格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率為100%。幾天的培訓(xùn),教師們都能準時參加并認真聽講,做好筆記。整個培訓(xùn)過程中,會風、學(xué)風等方面都堅持了良好的師德師風狀態(tài)。
3、注重評價,落實行動。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對每位教師上交的材料進行考評,結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)構(gòu)成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。能夠說師德師風的好壞,決定著學(xué)校的校風,決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽度。因而,我們要充分認識師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義,要進取進行以身作職,勤于進取,精于業(yè)務(wù),熱愛學(xué)生,教書育人,團結(jié)協(xié)作,互相幫忙、無私奉獻為主要資料的教師職業(yè)道德,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
經(jīng)過這次師德專題培訓(xùn),必須能使我校教師對師德師風的建設(shè)有更深刻的認識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,并且每年又會有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)當努力提升自我的職業(yè)道德水平,提高自我的“教學(xué)管理的本事與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十三
教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和自律能力的重要手段,對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。在我多年的教育工作中,我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐,我收獲了紀律的力量,不僅提高了學(xué)生的紀律意識,還培養(yǎng)了他們的自律能力,為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
首先,紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn),只有在一個紀律良好的環(huán)境中,學(xué)生才能專注于學(xué)習(xí),嚴格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,才能享受到良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此,教育紀律是教育工作的前提條件,沒有紀律,教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求,才能建立起一個良好的教育環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
其次,紀律是約束學(xué)生行為的重要工具。學(xué)生是具有一定主動性的,他們有時會出現(xiàn)偏差行為,不按照學(xué)校和班級的紀律要求來行動。這時候,教師需要及時約束學(xué)生行為,引導(dǎo)他們回歸正軌。通過強化紀律要求,教育者能夠給學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范,讓他們明確自己的行為界限,規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有條不紊地進行學(xué)習(xí)和生活,為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
再次,紀律是培養(yǎng)學(xué)生自律能力的重要手段。紀律要求學(xué)生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范,這也是對學(xué)生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程,學(xué)生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力,學(xué)會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學(xué)習(xí)和生活有益,還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后,教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn),只有讓學(xué)生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習(xí)慣,他們才能逐漸認識到自己的責任,在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律,學(xué)生會逐漸明確自己的職責和使命,認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響,從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之,教育紀律是教育工作的基礎(chǔ),它對于學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求,教育者能夠為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,約束學(xué)生的行為,同時培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責任感。總的來說,教育紀律是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,也是培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導(dǎo)下,學(xué)生才能不斷進步,不斷超越自我,實現(xiàn)自己的人生價值。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十四
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責感。我認為十分必要和及時,透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓,徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人,真抓實干的人。再好的推薦,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上,自我的私事上,這樣的職責觀,是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標,把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手:
第一要想干好自我的本職工作,關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo),只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌,對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步,因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多,因此平時就要加強政治理論的學(xué)習(xí)加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道,加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型,平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見,不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者,這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。
總之,透過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十五
教育是社會發(fā)展的推動力量,而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守,對于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認識到教育紀律的重要性,并從中體會到了許多心得體會。
首先,教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中,紀律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導(dǎo)力量。學(xué)校中的紀律規(guī)定,通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則,給學(xué)生提供了明確的行為指導(dǎo),幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀律。當學(xué)生習(xí)慣遵守紀律時,不僅對自己的成長有積極的影響,也為學(xué)校的正常運行提供了保障。
其次,教育紀律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)生的自律能力直接關(guān)系到他們的學(xué)業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習(xí)慣,先自我約束,后他人約束。通過遵守紀律,學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。
再次,教育紀律有助于規(guī)范學(xué)校管理。教育紀律是學(xué)校管理中至關(guān)重要的一環(huán),它確立了學(xué)校的行為規(guī)范和管理模式,促進著學(xué)校的正常運行與發(fā)展。學(xué)校紀律不僅僅包括學(xué)生行為的約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學(xué)校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律,學(xué)校的教育教學(xué)工作才能有條不紊地進行,各項工作才能有效落實。
此外,教育紀律有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)紀律是保障教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生能夠遵守課堂紀律,認真聽講,積極提問,提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中,更能夠有序開展教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
最后,教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程,不能簡單依靠學(xué)校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進。學(xué)校應(yīng)明確紀律要求,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要嚴格要求學(xué)生遵守紀律,并培養(yǎng)學(xué)生自主遵守規(guī)則的能力;家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念,積極參與學(xué)校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀律,讓學(xué)生在紀律的引導(dǎo)下茁壯成長。
總之,教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,家校合作也是教育紀律建立與維護的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力,才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十六
8月紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學(xué)習(xí)月活動,切實轉(zhuǎn)變作風,提高效率,推動人社事業(yè)發(fā)展。
通過這次開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。
在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。
結(jié)果,自然地就肆無忌憚地貪腐。
從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
作風不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
同樣是黨的干部,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ),一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。
群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。
有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。
為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀律教育學(xué)習(xí)活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設(shè),強化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀律教育學(xué)習(xí)活動。
我對今年我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
主要有以下幾點:
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻,加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來,我國黨風廉政建設(shè)和反腐`斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重,反腐倡廉形勢仍然嚴峻,反腐`斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
當前,中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善,客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會主義民主政治建設(shè)不斷推進,同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強,拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展,同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識,居安思危,增強緊迫感,又要堅定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織,要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢,深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設(shè)的重要性。
通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅決的,措施是有力的,效果也是明顯的。
我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo),有近年來所積累的成功經(jīng)驗,有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風廉政建設(shè)一定會取得顯著成果,一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí),才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀律教育活動中,我們采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了中紀委六次全會精神,學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了我局有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了反面典型和先進人物的先進事跡。
通過進一步加強自身學(xué)習(xí),進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育,加強黨員干部的廉政教育、紀律教育,進一步增強了黨員干部的黨性觀念,牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識,構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出,有的干部在工作中取得一定成績,贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反,當他們擁有了榮譽和權(quán)力之后,就放松了自己的學(xué)習(xí),放松了自我的要求和約束,放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育,嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行,從而達到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部,一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠黨的事業(yè),嚴守黨的紀律,嚴格要求自己,取信于民、立威于眾。
在政治上嚴于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場上頭腦清醒,信念堅定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。
在用權(quán)上嚴于律己,立黨為公、公道正派,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。
在生活上嚴于律己,牢記“兩個務(wù)必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實做到“為民、務(wù)實、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學(xué)習(xí)活動,通過再次學(xué)習(xí)《廉政準則》,進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設(shè)責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
給我的啟迪是:作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己,要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定,要時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中,要嚴格依法辦事,嚴格辦事程序,以身作則,模范地遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐`現(xiàn)象劃清界限,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段
在我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動中,我們突出抓好了制度的建設(shè)工作,建立健全了各項規(guī)章制度,強化制度約束。
伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展,伴著新時期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動,根據(jù)單位實際,認真梳理單位的規(guī)章制度,及時研究新情況,了解新問題,落實新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強對人、財、物的管理,嚴格各項資金撥付審批程序,加堅持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強特殊崗位人員的職責界限,同時,認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風險點,力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項落實整改,完善管理機制,落實各項規(guī)章制度,加強部門預(yù)算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅持構(gòu)建并舉的方針,落實談話制度,落實班子民主生活會和述職述廉制度,落實重大事項集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財政資金的安全運行,確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障
在紀律教育學(xué)習(xí)活動中,教育是基礎(chǔ),制度是手段,監(jiān)督是關(guān)鍵。
在加強教育和完善制度的同時,我們進一步完善監(jiān)督管理機制,定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況,加強對人、財、物的監(jiān)督管理,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督,加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強對財政財務(wù)的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系,推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財政懲防體系。
總之,通過近期開展的紀律教育活動,使我對我局黨風廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識,對于推進我局各項工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學(xué)習(xí)教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究,推進聊城河務(wù)局的黨風廉政建設(shè)和反腐`工作。
作為個人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護黨的章程,積極學(xué)習(xí)上級各項決策部署,認真踐行“三個代表”重要思想,不斷強化自身廉潔自律意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風,潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財,充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動,本人在假期期間,通過多種形式認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學(xué)習(xí),使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。
下面就加強學(xué)習(xí),提高自律性,落實行動,廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
任何腐化,腐`行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。
因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想認識和警覺性,同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際,把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
2、勤學(xué)自律,從我做起
黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務(wù)實。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十七
隨著“守紀律,講規(guī)矩”主題教育實踐活動的深入開展,我本人認真學(xué)習(xí)了黨章和黨內(nèi)法律、法規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等相關(guān)資料,使我對開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動有了更深的理解,深刻認識到“守紀律、講規(guī)矩”對黨員的重要性?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
作為黨員干部要以身作則,做好表率。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊怨乓詠恚?guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個社會的表率。現(xiàn)實中,有些黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩,對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害,更影響了整個黨在人民群眾中的形象。人不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會栽跟頭,就會迷失自己。那些落馬的高官就是一個個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩,不守紀律、不遵紀律的反面教材,他們給所有的.黨員干部敲響了一次一次的警鐘。
作為黨員干部,要學(xué)會守紀律,哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律、工作紀律、生活紀律等。
作為黨員干部,要公道正派,不徇私枉法?!傲⒕癁楣?、執(zhí)法為民”是公安機關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,每個公安民警都要認識到,自己的權(quán)利是人民給的,只能用來服務(wù)人民,決不能用權(quán)謀取私利。我們要以反面教材為戒,警鐘長鳴、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清貧,用實際行動讓黨和人民放心。
總之,作為黨員干部在此次主題學(xué)教活動中,我將嚴格要求自己,把守紀律、講規(guī)矩記在心里,體現(xiàn)在行動上,嚴格、公正的做好每一項工作,每一件事,爭做守紀律、講規(guī)矩的人民警察、人民公仆。
培訓(xùn)紀律心得體會和感想紀律教育體會心得篇十八
隨著法律行業(yè)的不斷發(fā)展,律師紀律培訓(xùn)逐漸成為律師們必備的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)之一。參加律師紀律培訓(xùn)的目的不僅是為了了解法律行業(yè)的最新動態(tài)和相關(guān)政策規(guī)定,更重要的是培養(yǎng)律師必備的職業(yè)道德和紀律意識。在參加律師紀律培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了其對律師職業(yè)成長的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。以下將從主題、內(nèi)容、方法、效果和啟示五個方面,分享我的律師紀律培訓(xùn)心得體會。
首先,律師紀律培訓(xùn)的主題非常明確,主要是關(guān)于律師職業(yè)道德和紀律。此類培訓(xùn)的主題通常與律師的職業(yè)行為、職責和職業(yè)操守等相關(guān)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律職業(yè)道德守則和律師紀律規(guī)定,律師能夠更好地了解自身在職場上的角色、責任和義務(wù)。此外,律師紀律培訓(xùn)也會涉及一些具體的案例分析,幫助律師認識到職業(yè)行為可能產(chǎn)生的后果,以及如何避免類似問題的發(fā)生。這些明確而實際的主題能夠讓律師更加深入地思考自己的職業(yè)道德和紀律意識,以便更好地為客戶服務(wù)。
其次,律師紀律培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣。其中包括了律師道德基本原則的解讀、職業(yè)操守的規(guī)范、律師獨立性和客戶利益保護等多個方面的內(nèi)容。除了理論知識的學(xué)習(xí)外,律師紀律培訓(xùn)還會通過案例分析、互動討論、角色扮演等形式,使律師們能夠更全面地了解和掌握相關(guān)紀律規(guī)定。另外,培訓(xùn)課程還會涉及到調(diào)解和糾紛解決等實際應(yīng)用的技巧和方法,旨在幫助律師更好地處理職業(yè)道德和紀律方面的問題。
第三,律師紀律培訓(xùn)方法的多樣性也是我在培訓(xùn)過程中深刻體會到的。除了傳統(tǒng)的課堂授課形式外,律師紀律培訓(xùn)還通過案例研究、小組討論、角色扮演等活動增強了培訓(xùn)的參與性和互動性。通過這些方法的應(yīng)用,律師能夠更加深入地理解和運用所學(xué)的紀律規(guī)定,并能夠更好地應(yīng)對實際工作中可能遇到的紀律困境。此外,律師紀律培訓(xùn)還借助先進的信息技術(shù)手段,開展線上學(xué)習(xí)和遠程培訓(xùn),方便律師們隨時隨地進行學(xué)習(xí)和交流。
第四,律師紀律培訓(xùn)對律師的職業(yè)成長產(chǎn)生了積極的效果。通過律師紀律培訓(xùn),律師們能夠更加全面地了解并踐行法律職業(yè)道德守則,提高了律師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。在培訓(xùn)的過程中,律師們不僅增加了對法律職業(yè)道德和紀律規(guī)定的了解,還能夠更好地應(yīng)對各種職業(yè)道德和紀律問題的挑戰(zhàn)。此外,律師紀律培訓(xùn)還能夠促使律師對自身職業(yè)行為進行反思和審視,從而進一步提高律師的法律素養(yǎng)和自律能力。
最后,律師紀律培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多啟示。首先,法律職業(yè)是一門高度要求紀律意識的職業(yè),律師應(yīng)時刻保持對職業(yè)道德和規(guī)范的敏感度,自覺遵守職業(yè)紀律。其次,律師應(yīng)以客戶利益為核心,保持獨立性和中立性,并始終堅持誠信和廉潔原則。最后,律師紀律培訓(xùn)的效果需要個人的積極參與和主動實踐,律師們應(yīng)持續(xù)不斷地提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和紀律意識。
總之,律師紀律培訓(xùn)對于律師職業(yè)身份的塑造和提升具有重要意義。通過律師紀律培訓(xùn),律師能夠更好地了解和踐行職業(yè)道德和紀律規(guī)定,有效應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。同時,在律師紀律培訓(xùn)中的多樣性方法和內(nèi)容的豐富性,使培訓(xùn)更加生動有趣,并能夠讓律師們更全面地掌握相關(guān)知識和技能。通過律師紀律培訓(xùn)的經(jīng)驗和心得,我深刻認識到了律師紀律培訓(xùn)對于培養(yǎng)律師職業(yè)道德和紀律意識的重要性,并將繼續(xù)努力提升自身的紀律素養(yǎng),為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
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