通過總結和歸納,我們可以更好地了解自己的成長軌跡和提升空間。寫心得體會時,可以采用故事化的敘述方式,引入具體事例,使文章更生動有趣。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以幫助大家更好地理解和應用這種寫作形式。
目標與目標管理心得體會篇一
在工作和生活中,每個人都有各自的目標和計劃。目標管理是一種有效的管理方法,能夠幫助我們更好地實現(xiàn)自己的目標。近期,我有幸讀了《目標管理》這本書,對于目標管理的重要性和方法有了更深入的了解。在本文中,我將與大家分享我對《目標管理》的心得體會。
第二段:目標的重要性。
目標是我們努力的方向和動力源泉。《目標管理》一書中強調了目標的重要性。有目標意味著我們不再盲目地行動,而是能夠明確自己想要達到的結果,從而更加有計劃地行事。目標不僅能夠幫助我們提高工作效率,還能夠激發(fā)我們的斗志和潛能。只有設定明確的目標,我們才能更有動力去克服困難,更有信心去追求成功。
《目標管理》一書中提供了一套完整的目標管理方法。第一步是設定明確的目標。目標要具體、明確、可量化,并設置合理的期限。第二步是制定計劃。計劃是實現(xiàn)目標的詳細路線圖,包括具體的步驟、時間安排和資源分配。第三步是執(zhí)行計劃。執(zhí)行計劃需要我們具備執(zhí)行力和紀律性,能夠按照計劃履行責任和任務。第四步是監(jiān)督與反饋。我們需要不斷地對目標進行監(jiān)督和反饋,及時做出調整和改進。通過這套方法,我們能夠更有序地管理目標,實現(xiàn)自己的理想。
目標管理的作用是顯而易見的。首先,目標管理能夠提高工作效率。通過明確目標和制定計劃,我們可以在有限的時間內(nèi)完成更多的任務,提高工作效率。其次,目標管理能夠激發(fā)個人的動力和潛能。有了明確的目標,我們會更加努力地向前邁進,不斷提高自己。此外,目標管理還能夠提高團隊的協(xié)作能力。當團隊成員都有明確的目標并共同努力時,團隊能夠更加高效地合作,實現(xiàn)共同的目標。
第五段:個人心得和反思。
通過閱讀《目標管理》,我深刻認識到目標的重要性,并且學到了一套科學的目標管理方法。在以往,我常常讓自己在模糊的目標下迷失方向,效率低下?,F(xiàn)在我會時刻牢記設定清晰的目標,并將其細化為具體的計劃。同時,我也會嘗試將目標管理應用到團隊合作中,在團隊中共同設定目標并制定計劃,以提高團隊的整體效能。我相信,通過目標管理,我將能夠更好地實現(xiàn)自己的理想和夢想。
總結:目標管理是一種有效的管理方法,通過設定明確的目標和制定詳細的計劃,我們能夠更有針對性地進行工作和生活,提高效率和動力。目標管理不僅對個人發(fā)展有益,也能夠促進團隊的協(xié)作能力。通過學習和運用目標管理,我們能夠更好地實現(xiàn)自己的理想和目標。
目標與目標管理心得體會篇二
組織全體中層領導觀看了胡潤東先生關于中層領導管理技能的講座光碟,通過培訓學習,我有很深的啟發(fā)和感受,學到了很多管理知識,非常感謝感受能夠給我這個學習的機會來提升自己的管理水平和管理能力。一下就是我通過學習后的心得體會:
做為一名中層干部我感悟頗多。我們大家都知道:管理不僅是一種技能,更是一種藝術。于是我深思:如何能讓自己的管理水平達到更高的層次、如何能讓團隊管理變得更加輕松而有效、如何使員工和自己共同提高、如何能讓自己的員工跟著自己干感覺心甘情愿,并且信心百倍呢?以上這些疑問通過學習胡潤東先生講座的精華語句:“管理就是通過管人達到理事,管理能力就是讓別人更有效工作的能力”,讓我茅塞頓開。我感覺我找到了答案,那就是做一個會管理、懂管理的領導。
通過學習,有一個問題我找到了答案:什么是管理者,管理者的角色是什么呢?
胡潤東先生告訴了我們,首先中層領導管理者在一個企業(yè)當中,應該是眾多問題的發(fā)現(xiàn)者,不能發(fā)現(xiàn)問題的領導不是好領導,員工的情緒,領導的想法等等諸多信息的正確傳播,這些信息通過我們的傳播,及時準確的送到各個位置,需要的是合理、正確、及時、負責。怎么樣才能做到以上條件,那就需要我們中層領導要學會正確的變通藝術,這也就是說管理的藝術學問。
其次呢,我們應該是問題的解決者、終結者,遇到問題要知難而上,正確的處理問題,而不是隨意推諉、怕承擔責任而把問題甩給別人。
第三是我們作為中層領導干部,作為一個管理者,我們應該是團隊的核心人物,是員工在工作中的老師,我們銷售部劉總經(jīng)常給我們說:兵熊熊一個,將熊熊一窩,將帥無能累死千軍,有什么樣的領導就會有什么樣的下屬。所以我們更應該是員工工作激情的鼓勵者,讓員工心甘情愿、積極樂觀、信心十足的投入到工作中。
再來說說管理者的執(zhí)行力問題,我們以前也學習過許多管理專家老師的講座,絕大多數(shù)老師的觀點都是一致的:管理最主要的問題就是執(zhí)行力。而執(zhí)行力就是說我們應該絕對的服從公司制定的計劃和目標,不折不扣的努力去實現(xiàn)它。在工作中我們應該有工作計劃,讓工作在我們計劃中順利發(fā)展,嚴格執(zhí)行公司所有規(guī)章制度,按照領導的安排和指導達到工作的目的。胡潤東先生告訴我們,在日常工作中,最為一個合格的領導者,應該在工作中分清主次,在時間上合理規(guī)劃,把需要自己做的工作堅持做完,把所有的工作都用最快最短的時間做好。如果我們每一個忠誠領導者都有嚴格的執(zhí)行力和管理水平,重視并提高團隊協(xié)作力、作戰(zhàn)力,那么我們的團隊肯定會是一支嗷嗷叫的狼性隊伍。
關于領導者的激勵員工的能力也很重要,作為一個合格的管理領導者來說,要學會贊美員工,而不是只會批評教育,訓斥和處罰等負面強硬手段,我們要學會激勵員工的工作激情和工作斗志,學會認可員工的工作業(yè)績,認同員工的工作能力,更要學會贊美員工。因為員工是素質和水平畢竟達不到更高的境界,所以有時候有時候我們一句及時的贊美、一句貼心的`關懷、一句鼓勵的口號就能換來員工們更加熱情更加積極的工作,最終的結果我們也會得到更好的業(yè)績。
這次學習讓我對管理者的認識更深刻更全面,使我的管理技能和管理水平有了很大的提高,對我以后的工作也有了很大的幫助。我會把這次培訓的心得體會巧妙的傳播給我的員工,讓我的團隊和我一起成長和進步,并且告訴我員工,我們有一個共同的目標那就是:讓我們一起為了微得利明天的輝煌和我們自己未來的幸福而努力工作,因為我們堅信微得利的明天會更好!
目標與目標管理心得體會篇三
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的競爭壓力也不斷提升。面對激烈的市場競爭,我們必須具備清晰的目標規(guī)劃和有效的管理能力。而目標管理,可以幫助我們更好地把控自己的生活和工作,實現(xiàn)個人和團隊的成長與發(fā)展。今天我想分享一下自己在目標管理方面的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
第二段:明確目標的重要性。
在進行目標管理之前,我們首先需要明確自己的目標。設定明確的目標不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活和工作,還可以激發(fā)我們的動力和激情。但需要注意的是,目標需要具備一定的科學性和可達性。否則,過高或者過低的目標會給我們帶來挫敗感和失落感。
第三段:制定具體的計劃方案。
明確目標之后,我們需要制定具體的計劃方案。計劃方案需要包含有序的步驟和明確的實現(xiàn)過程,分解為易于實現(xiàn)的任務和具體的時間節(jié)點。同時,在制定計劃方案的過程中,需要考慮周圍的環(huán)境和資源,并進行適當?shù)卣{整。
第四段:強化監(jiān)督和反饋。
目標的實現(xiàn)需要進行長期的監(jiān)督和反饋,以確保計劃的實施進度和效果。監(jiān)督需要具備一定的科學性和針對性,同時也需要保持適度的靈活性。在進行監(jiān)督的同時,也需要及時進行反饋,及時糾正計劃中的偏差和問題。
第五段:總結心得與感悟。
通過目標管理的實踐,我深刻理解到,良好的目標管理不僅可以幫助我們更好地把握生活和工作,而且可以鍛煉我們的自律和執(zhí)行力,提高我們的綜合素質和競爭力。同時,目標管理也需要我們保持堅持和耐心,需要我們不斷地對自己進行調整和完善。只有這樣,我們才能在激烈的市場競爭中獲得自己想要的結果。
總之,目標管理是一項非常重要的管理能力,它需要我們具備明確的目標、制定科學的計劃方案、強化監(jiān)督和反饋,同時也需要我們養(yǎng)成良好的執(zhí)行力和自律性。希望大家能夠認真對待目標管理,在實際的工作和生活中加以實踐。
目標與目標管理心得體會篇四
1、有目標者自有千計萬計,無目標者千難萬難。---只要知道自己去哪里,全世界全會讓路。
2、確立什么樣的目標,將會成為什么樣的人。---有個笑話,在咨詢公司有三種人,打電話的客服,說話就賺錢的培訓師,站著說話不腰疼的咨詢師,如果僅僅將自己定位為打電話的客服,就注定成為不了優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。作為一名咨詢師,向孔子學習,立大志,傳道、授業(yè)、解惑。
3、完成該做的事,才能做好你想做的事。---該做的與想做的事并不矛盾。只有做好該做的才能做好想做的。不做空想家,做腳踏實地的實干家。
4、只要找到了路,就不怕路遠。---不是所處的位置,而是所朝的方向更重要。
5、數(shù)字說話,結果導向。---以結果為導向,讓一切借口見鬼。用數(shù)據(jù)證明可能。成功的尺度不以做了多少工作來衡量,而是以工作結果來衡量。有好的過程一定有好的結果。過程是為結果服務。
6、失敗者有無數(shù)目標,成功者只有一個目標。---深有感觸。越是精明的人越容易產(chǎn)生無數(shù)目標,絕大部分成功者是大智若愚型,專一堅守一個目標,堅持堅持再堅持,已是偉大之舉。如果不能更新目標,就堅持原本目標,不輕易動搖。
7、起點越高,獲取的資源越多,接觸的人越高層次,成功的機會越多。---人的時間、金錢、精力有限,機會成本卻很高。與之對話的人,決定最終結果。努力讓自己具有與同等對話人對等的能力。目標越高,越有挑戰(zhàn)性,成就越大。
8、目標設定范圍包括財務目標,事業(yè)目標,家庭目標,健康目標,人脈目標,學習成長目標。已細化。一個都不少。讓生活充實起來!
9、幸福等于知道自己的目標,并知道自己正朝著目標穩(wěn)健邁進。---有待體會。幸福的真諦到底是什么?知道自己想成為什么樣的人?想過什么樣的生活?我想大多數(shù)人還活在迷茫之中。看過電影《遺愿清單》,如果今天是生命的最后一天,我會想做什么?---生活有無限可能,追求精彩的生活經(jīng)歷!
10、達成目標是克服障礙的過程。找出障礙,制定對策,障礙是幫助我們學習成長的。確認實現(xiàn)目標所需的技能和知識,努力獲取,做計劃,做總結,運用。
11.把目標視覺化,做夢想板。
12、心在遠方,路在腳下。
13、堅持就是勝利!!!
1教育的目標是讓所有學生都能挖掘潛能,全面發(fā)展,學有特長,而每個學生的知識基礎、智力水平、個性特征又不盡相同。因為我們要相信任......
當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的(通用......
篇一:目標管理學習心得通過這幾天對《目標管理》相關視頻的學習,使我受益匪淺。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,......
目標與目標管理心得體會篇五
通過今天的課程學習,使我對目標管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談談以下幾點心得體會:
1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制有著明顯的區(qū)別:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在設置目標時缺乏科學性,目標設置脫離實際情況。而目標管理在設置目標時,充分考慮市場情況并結合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調并強調員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。
2.成果評價方法不同:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調,通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.目標間的關系不同。
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質,使目標管理的特點---自我管理充分體現(xiàn)出來。
目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。
1.企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。
在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。
2.目標體系圖。
目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。這就為我們在實際工作中指明了方向,目標體系圖的建立:
一是便于領導隨時了解并及時部署新的符合實際工作進度的目標。
二是便于員工了解自己工作的完成情況。
三是便于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。
誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業(yè)績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的`時候,目標的制定正確與否至關重要,所謂"容易"制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預,充分發(fā)揮他們的自主管理能力。
綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學化的軌道上來。
目標與目標管理心得體會篇六
2019年x月x日,通過學習,使我們對企業(yè)發(fā)展有了更深的理解,找到了從自身出發(fā)提升的實際途徑。xxx教授用歷史事實衍生到現(xiàn)在管理制度和思維模式解析,給大家啟發(fā)和頓悟,下面詳細談談我的心得體會。
課程引入“道、德”在企業(yè)文化中的核心價值,闡明了企業(yè)的發(fā)展與員工的職業(yè)能力的發(fā)展是相互依賴的。企業(yè)重視人才必須先重視人本身,在培養(yǎng)人力作為資本要素,同事也要注重為員工提供一個有利于價值發(fā)揮空間,領導者要在給予員工提供必要的資源,也賦予員工責任的同時進行相應的授權,通過鼓勵員工不斷的提高職業(yè)能力以增加企業(yè)的核心競爭力,并建立科學有效的激勵機制來調動員工的積極性。同時,xxx教授還指出了管理者品德和管理制度的問題,要提升和加強管理者的道德素養(yǎng),才能管理和培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。作為企業(yè)管理者反腐倡廉、廉潔從業(yè)是對我們管理者基本要求,傳達了有才致小富,有德興國家的中心思想。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!敝袊鴤鹘y(tǒng)國學中包含著豐富的管理思想,這些思想始終貫穿著中國從古到今的管理實踐。國學文化為企業(yè)管理提供了經(jīng)營決策、制度決策、人才決策至價值觀念、思維方式層面的思想智慧啟迪。
企業(yè)管理中的主要矛盾方面是企業(yè)管理者。企業(yè)管理者要有硬本領、軟實力。硬可壯威,軟可致遠。硬能提效,軟能擔責。軟硬不可分,沒有硬作支撐,軟為無本之木;沒有軟來護體,硬也形同走尸。管理者要立形象、樹威信,有高尚的人格魅力,必須正確處理好硬與軟的關系,做到硬中兼軟,軟中有硬,但不能硬而不硬、軟而不軟、軟硬相離。文化、學識是軟實力;業(yè)務、能力是硬本領。管理者要駕馭班子、統(tǒng)攬全局,做部屬的標桿,必須有“軟實力、硬本領”作支撐。作為集團公司的一位管理者也是如此,首先要懂業(yè)務,并能身先士卒,率先垂范;知道如何干,并帶著大家一起干;真正做到人無我有,人有我精,實實在在地干事,才能成為大家的主心骨,才能得到大家的愛戴;那么團隊才能成為一個能打硬仗,無堅不摧的團隊。
國學,作為中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的核心價值,是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結,是中華民族的生存智慧與財富哲學。影響著每個中華兒女的思想和行為。中華民族因為自己博大精深的文化而存續(xù),而驕傲!對于企業(yè)管理者來說,要想做好企業(yè),管好企業(yè),首先必須了解這個社會群體中人的性格、思想、價值觀與行為方式,了解他們的生活、理想和對生命的感悟,培育與他們的情感,得到他們的價值認同。這些都離不開國學。因為國學是闡述人生大道理的知識,是指明人生方向的指南針,當我們或我們的員工看不清前方時,國學能為我們撥開眼前的迷霧,為我們指出正確的方向。當前,互聯(lián)網(wǎng)、手機、汽車、快餐等等現(xiàn)代人浮躁的生活,讓我們的生活節(jié)奏越來越快,人與人之間的關系越來越功利,身上的壓力越來越大,似乎精神上也越來越荒蕪,這是很危險的事情。這時候讀讀國學經(jīng)典里的語句,學而不思則罔,思而不學則怠,業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨;正心,修身,齊家,治國,平天下等等。這些關于學習,事業(yè),人生的簡單而深刻的道理,會讓我們心里充實、愉悅。從中我們學會了以感恩的心去對待自己的父母和企業(yè);從樂于助人的心去幫助有困難的職工;以寬容的心去對待犯過錯誤或者反對過自己的人;如何做一個善良的人,做一個孝順父母的人,做一個有禮貌的人,做一個智慧的領導,做一個聽懂話,出好活的員工。
我們知道:財富是辛勤勞動與高尚智慧的結合,是靈與肉、體與能、義與利的統(tǒng)一體,是一種責任,是心與血的結晶。一個合格的企業(yè)管理者,不管你是做后勤的還是做銷售的,也應該是一個高尚道德的實踐者。一個不了解中華民族歷史文化的人,一個不掌握這個民族生存智慧的人,一定會缺少對這個偉大民族的認識,一定缺少對這個民族情感的認知,很難成功。企業(yè)管理者為政要有“硬脊梁”、為人要有“軟心腸”。要贏得部屬和管理對象的信任,有凝聚力、號召力,必須做不屈不折的“硬脊梁”,必須樹立對黨對人民負責的態(tài)度,嚴肅對待工作,認真堅持原則,準確把握政策,嚴格辦事程序,尤其在重大問題、重大決策上敢于抵制不正之風,弘揚良好導向,做到不斜不盲、不親不倚。要敢于講公道話、主持正義,不畏權勢壓力,不當好好先生,不人云亦云;軟心腸能釋出善意,傳出愛心,奏出和諧。企業(yè)管理者要依靠自身的德能、資績、情感、領導藝術和思想政治工作等軟權力的無形作用,來影響員工的態(tài)度、行為、思想和價值觀念。只有放下架子,用軟心腸”去激發(fā)、影響部屬和員工的潛能和熱情,點醒沉睡中的部屬和員工,最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,這種精神感染才能綿長而持久。
這次從國學看企業(yè)管理的學習,對我們的素質培養(yǎng)有著積極的意義,對我們企業(yè)發(fā)展的未來更是有跨越式的提高。讓我們跟隨企業(yè)領航人,把執(zhí)行精神當做一種常態(tài),道德修養(yǎng)作為一項習慣乃至一種素養(yǎng),參透到我們和諧共進,無限事業(yè)的工作中,以自身為起點踐行企業(yè)制度,推動企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代管理模式的跨越。
目標與目標管理心得體會篇七
通過這幾天對《目標管理》相關視頻的學習,使我受益匪淺。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。
積極地心態(tài)為成功打下了堅實的基礎,但態(tài)度只是成功的第一步,打好基礎,還要在上面構筑成功的大廈。目標就是構筑成功的磚石。要取得成功,必須制定目標。
首先,目標產(chǎn)生積極的心態(tài),使我們看清使命,產(chǎn)生動力。目標是你努力的依據(jù),也就是一種鞭策。目標給你一個看得見的彼岸。隨著實現(xiàn)這些目標,你就會有成就感。你的思想方式或工作方式就會向著更積極主動的方向轉變。有了目標,對自己心目中喜歡的世界便有了一幅清晰的圖畫,你就會集中精力和資源于你所選定的方向和目的上,因而你也就更加熱心于你的目標。
其次,目標使我們覺得生存的意義和價值,使我們集中精力,把握現(xiàn)在。人們處事的方式主要取決于他們怎么看待自己的目標,如果覺得自己的目標不重要,那么所付出的努力自然也就沒有什么價值;如果覺得目標很重要,那么情況就會相反。如果心中有了理想,你就會感到生存的重要意義,如果這個理想又是由一個一個目標組成的,那么,你就會覺得為目標付出努力是有價值的。目標對目前工作具有指導作用,也就是說,現(xiàn)在所做的,必須是實現(xiàn)未來目標的一部分。因而讓人重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。
再次,目標產(chǎn)生信心,勇氣和膽量,使人自我完善,永不停步。信心,勇氣和膽量來自于“知己知彼”。對目標及其實現(xiàn)過程的清晰透徹的認識,必須使你從容不迫,處變不驚。自我完善的過程,其實就是潛能不斷發(fā)揮的過程,而要發(fā)揮潛能,你必須全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報的方面。目標能使你最大限度地集中精力。當你不停地在自己有優(yōu)勢的方面努力時,這些優(yōu)勢必然進一步發(fā)展。
從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作??赡苡腥藭惶矚g有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。
通過目標管理的學習,在下一步的工作中,能讓我們調整好心態(tài),明確目標,建立信心,鼓足干勁,更密切地協(xié)調工作和團結一致地完成公司的生產(chǎn)任務。
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的目標管理學習心......
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篇一:目標管理學習心得通過這幾天對《目標管理》相關視頻的學習,使我受益匪淺。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,......
目標與目標管理心得體會篇八
邁克爾.波特對“戰(zhàn)略”的注釋是“戰(zhàn)略”的內(nèi)容而不是“戰(zhàn)略”的定義,而探討“什么是戰(zhàn)略”應該從“戰(zhàn)略”的定義入手。探討“戰(zhàn)略”的定義并不容易,因為“戰(zhàn)略”目前已經(jīng)有了好幾種含義。
“戰(zhàn)略”最初指的是軍事戰(zhàn)略,只用在軍事領域。筆下認為,其本義是對戰(zhàn)爭的整體性、長遠性、基本性謀劃。對戰(zhàn)爭的謀劃有兩種:局部性、短期性、具體性的謀劃是戰(zhàn)術,而整體性、長遠性、基本性的謀劃是戰(zhàn)略。軍事戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)術和軍事技術都是軍隊不可缺少的東西。它們各有各的特點,也各有各的用處;既互相對立,也互相依存。
后來,“戰(zhàn)略”這個詞的詞義被人們引申了,目前至少有三種引申義:第一種引申義指的是對企業(yè)競爭的'整體性、長遠性、基本性謀劃。無論是安索夫的《企業(yè)戰(zhàn)略論》,還是邁克爾.波特的《競爭戰(zhàn)略》,就是對“戰(zhàn)略”第一種引申義的具體運用。對“戰(zhàn)略”含義的第一種引申具有重大意義,否則,人們就很難思考與交流企業(yè)競爭戰(zhàn)略問題,而這個問題對企業(yè)而言是非常重要的?!皯?zhàn)略”的第二種引申義突破了企業(yè)競爭領域,泛指對各種行為的整體性、長遠性、基本性謀劃,例如,中國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,某些城市或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,某些行業(yè)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,某些地區(qū)招商引資戰(zhàn)略,某些企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)略、技術開發(fā)戰(zhàn)略,以及戰(zhàn)略重組等等,就是對“戰(zhàn)略”第二種引申義的具體運用?!皯?zhàn)略”第三種的引申義,指的不再是對某種行為的整體性、長遠性、基本性謀劃,而是指謀劃出來的某個重要結論。例如,我國提出的“科教興國”戰(zhàn)略、“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”、“走出去”戰(zhàn)略、“城鎮(zhèn)化”戰(zhàn)略、“西部地區(qū)大開發(fā)戰(zhàn)略”、“人才戰(zhàn)略”,以及許多企業(yè)提出的這個戰(zhàn)略、那個戰(zhàn)略,就是對“戰(zhàn)略”第三種引申義的具體運用。
“戰(zhàn)略”既然已經(jīng)有了好幾種含義,那么在探討“什么是戰(zhàn)略”的時候,應該首先聲明要探討的究竟是哪一種“戰(zhàn)略”,否則人們很難統(tǒng)一對“戰(zhàn)略”的認識。
目標與目標管理心得體會篇九
通過今天的課程學習,使我對目標管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談談以下幾點心得體會:
(一)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學化的必然途徑。
1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制有著明顯的區(qū)別:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在設置目標時缺乏科學性,目標設置脫離實際情況。而目標管理在設置目標時,充分考慮市場情況并結合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調并強調員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。
2.成果評價方法不同:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調,通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.目標間的關系不同。
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質,使目標管理的特點---自我管理充分體現(xiàn)出來。
目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。
(二)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績的一把鑰匙。
1.企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。
在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。
2.目標體系圖。
目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。
這就為我們在實際工作中指明了方向,目標體系圖的建立一是便于領導隨時了解并及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。
(三)優(yōu)缺的比較。
誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業(yè)績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關重要,所謂“容易”制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預,充分發(fā)揮他們的自主管理能力。
綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學化的軌道上來。
目標與目標管理心得體會篇十
你要成為什么決定了你能成為什么!播種什么,收獲什么!重復舊的行為最多只能得到舊的結果!人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來的結果!你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。
在做團隊建設的時候,我還是顯現(xiàn)出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當調高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越!通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。我的右膝因為手術后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,弱智可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔相應的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過關項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。第二輪時,我的內(nèi)心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領導,自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!
我是一個健康、快樂、有魄力的男人!
我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領導者!
我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!
目標與目標管理心得體會篇十一
20xx年11月我有幸參加了集團年度基層單位部室負責人系列培訓班課程,在歷時2天的課程中,學習了時間管理與目標管理、團隊建設與有效溝通等相關內(nèi)容。通過課堂學習使我有機會系統(tǒng)掌握這些重要的管理技巧,對什么是時間管理、時間管理的方法;如何制定績效目標并繪制關鍵執(zhí)行路線;團隊領導如何發(fā)揮引領與指導的關鍵作用等重要管理概念和管理技巧有了更深入、更系統(tǒng)的認識,這些學習也促使我不停對照自身崗位工作,思考如何更有效地開展本職工作,提高工作效率,特別是關于時間管理,更是受到很大啟發(fā),感觸頗深。
通過這次管理培訓,也使我看到自己作為一名技術人員,從技術崗位背景中走上基層管理崗位,在管理知識和技巧上存在的差距。為此,在課程結束后,我利用業(yè)余時間,認真閱讀了課程輔導資料《高效能認識的七個習慣》、《高績效管理者》兩本書籍。更系統(tǒng)地掌握了高效管理的基本概念和原則。并體會到掌握書本知識并不困難,掌握實用技能則必須經(jīng)過不斷的實踐、反饋、再實踐、再反饋的循環(huán)往復過程,在實踐中才能找到,并通過應用得到驗證與固化。而保持一個優(yōu)良的績效,找到個人、生活、工作的平衡點,不再顧此失彼,更需要不斷學習才能得以支撐,終身學習至關重要。今后需要,并必須主動學習管理相關知識,提高對管理科學的認識,結合崗位和自身特點,不斷實踐,虛心接受反饋,努力塑造適合于自己的領導方式,提升領導力,更好地開展工作,得到更好的成績。
下面,我就感觸最深的時間管理學習成果進行總結。
首先從自身現(xiàn)況出發(fā),作為一個媽媽,我時常感到與孩子的交流時間非常有限,并通常把這歸咎于小孩子晚上睡覺較早;在工作中,也時常存在加班現(xiàn)象,有時會把這歸咎于突發(fā)事件或任務量大。實際上,通過學習時間管理,了解到時間的特性,知道了這些現(xiàn)象其實只有一個共同的原因,那就是沒有有效地利用時間,換句話說也就是,沒有正確地選擇該做什么事。
時間不能存、不能轉嫁、供給毫無彈性,更無法失而復得。世界上沒有絕對的公平,
要說有的話那就是時間,時間對于每個人都是公平的,但也是有限的。老師用十個字概括,“要事第一、抓少數(shù)的關鍵”。他告訴我們時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做;時間管理不是完全的掌控,而是降低變動性,透過事先的規(guī)劃,做為一種提醒與指引。你必須拋棄陋習、引進新的工作方法和生活習慣,包括制定目標、妥善計劃、分配時間、權衡輕重,加上自我約束、持之以恒才可以提高效率,事半功倍。
時間管理的理論演變至今已經(jīng)歷四代更替,便簽式管理是第一代時間管理法,有著攜帶方便,簡單適用、一目了然的優(yōu)點;但無法說明什么事情在什么時間完成,沒有表示完成工作需要多少時間,更沒有分出輕重緩急。第二代時間管理法是效率手冊管理,逐一羅列出短期、中期、長期目標,逐日制定工作計劃,限定時間,做好精力分配,兼具便簽式管理得優(yōu)點同時,可以很好地規(guī)劃未來,統(tǒng)籌安排時間,做到未雨綢繆;但仍然沒有不能明確區(qū)分輕重緩急,由于過分強調效率,過于死板,容易產(chǎn)生壓迫感,影響執(zhí)行效果。第三代時間管理法提出“要事第一”,將所有事務分成4個象限:重要緊迫、重要不緊迫、不重要緊迫、不重要不緊迫。如下表:
如果讓這類事務消化大部分時間和精力,
那勢必每天被問題窮追猛打,忙于應付突發(fā)事件,處理危機。最終導致疲于奔命,沒有時間和精力好好作出規(guī)劃,整理思路,理出條理。處理第三象限的事務,看上去很緊迫,忙于應付,實際上對個人目標沒有幫助,最終造成自己的本職工作偏離了主導航線,不能有效產(chǎn)生績效。第四象限的事情做起來最容易,沒有壓力,但如果把主要精力花在處理第四象限事務上,瑣碎而忙碌,卻很難產(chǎn)生績效,過度地消磨了時間。把精力更多地方在第二象限事務上,優(yōu)先處理重要但不緊迫的事務,才能做到未雨綢繆,盡量減少第一象限事務的出現(xiàn)頻率,成為高效能的人。什么才是第二象限的事務呢?包括建立良好的人際關系、制定長期規(guī)劃和目標、組織和個人的能力提升、防患于未然等等,既,那些很重要,必須做,但并未迫在眉睫的事務。第二象限的事務,正是是那些并不緊迫,但可以使我們的生活或工作大為改觀的`事情,它們常常因為不夠緊迫而被我們忽視掉,為了控制重要緊迫的事情頻繁發(fā)生,我們應該提高個人處事能力,提高預見性,把精力集中在重要但并不緊迫的事務上來,做到“要事第一”。
第四代時間管理法提出個人、工作、生活均衡發(fā)展,依據(jù)80/20原則管理時間,做到“抓關鍵的少數(shù)”。對于那些必須付出100%精力和時間完成的任務,保證100%的付出。對于那些不重要的事情,付出20%的時間和精力,就可以達到80%的效果,不必要為了追求100%的完美,牽扯過多的精力和時間。
做到“要事第一、抓住關鍵的少數(shù)”看上去只有十個字,確是時間管理的精華,需要從自我管理開始,身體力行,在工作實踐中提高技巧和把握。要求我們具有明確的目標,切實可行的計劃,對未來的前瞻性,量力而行地說“不”,。
時間是人生命中最寶貴的財富,荒廢時間等于慢性自殺,浪費生命,作為團隊帶頭人,不能合理設定目標,制定規(guī)劃,組織落實,將使團隊士氣低落、績效下降,等于在謀害他人的生命。通過時間管理的學習,使我認識到正確地使用時間至關重要,學會事先規(guī)劃、懂得合理取舍、堅持自我管理,持之以恒是獲得高效能基礎條件。學會管理時間才能在時間維度上獲得解放,創(chuàng)造性地、積極地開展工作。
目標與目標管理心得體會篇十二
1、有目標者自有千計萬計,無目標者千難萬難?!灰雷约喝ツ睦?,全世界全會讓路。
2、確立什么樣的目標,將會成為什么樣的人?!袀€笑話,在咨詢公司有三種人,打電話的客服,說話就賺錢的培訓師,站著說話不腰疼的咨詢師,如果僅僅將自己定位為打電話的客服,就注定成為不了優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。作為一名咨詢師,向孔子學習,立大志,傳道、授業(yè)、解惑。
3、完成該做的事,才能做好你想做的事。———該做的與想做的事并不矛盾。只有做好該做的才能做好想做的。不做空想家,做腳踏實地的實干家。
4、只要找到了路,就不怕路遠?!皇撬幍奈恢茫撬姆较蚋匾?。
5、數(shù)字說話,結果導向?!越Y果為導向,讓一切借口見鬼。用數(shù)據(jù)證明可能。成功的尺度不以做了多少工作來衡量,而是以工作結果來衡量。有好的過程一定有好的結果。過程是為結果服務。
6、失敗者有無數(shù)目標,成功者只有一個目標?!钣懈杏|。越是精明的人越容易產(chǎn)生無數(shù)目標,絕大部分成功者是大智若愚型,專一堅守一個目標,堅持堅持再堅持,已是偉大之舉。如果不能更新目標,就堅持原本目標,不輕易動搖。
7、起點越高,獲取的資源越多,接觸的人越高層次,成功的機會越多。———人的時間、金錢、精力有限,機會成本卻很高。與之對話的人,決定最終結果。努力讓自己具有與同等對話人對等的能力。目標越高,越有挑戰(zhàn)性,成就越大。
8、目標設定范圍包括財務目標,事業(yè)目標,家庭目標,健康目標,人脈目標,學習成長目標。已細化。一個都不少。讓生活充實起來!
9、幸福等于知道自己的目標,并知道自己正朝著目標穩(wěn)健邁進?!写w會。幸福的真諦到底是什么?知道自己想成為什么樣的人?想過什么樣的生活?我想大多數(shù)人還活在迷茫之中??催^電影《遺愿清單》,如果今天是生命的最后一天,我會想做什么?———生活有無限可能,追求精彩的生活經(jīng)歷!
10、達成目標是克服障礙的過程。找出障礙,制定對策,障礙是幫助我們學習成長的。確認實現(xiàn)目標所需的技能和知識,努力獲取,做計劃,做總結,運用。
11、把目標視覺化,做夢想板。
12、心在遠方,路在腳下。
13、堅持就是勝利!
目標與目標管理心得體會篇十三
通過今天的課程學習,使我對目標管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談談以下幾點心得體會:
(一)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學化的必然途徑
1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制有著明顯的區(qū)別:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在設置目標時缺乏科學性,目標設置脫離實際情況。而目標管理在設置目標時,充分考慮市場情況并結合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調并強調員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。
2.成果評價方法不同:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調,通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.目標間的關系不同
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質,使目標管理的特點---自我管理充分體現(xiàn)出來。
4.目標管理的工作過程內(nèi)容細致而具體
目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。
(二)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績的一把鑰匙
1.企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。
在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。
2.目標體系圖
目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。
于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。
(三)優(yōu)缺的比較
誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業(yè)績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關重要,所謂"容易"制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預,充分發(fā)揮他們的自主管理能力。
綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學化的軌道上來。
目標與目標管理心得體會篇十四
人的一生都需要有目標,這些目標不僅會鼓勵我們不斷前進,更會引領我們走向成功之路。目標管理也是一種重要的方法,它能讓我們更加專注和有序地達成目標。經(jīng)過多年的探索和實踐,我對目標與目標管理有著自己的看法和心得,希望能與大家分享。
第二段:為什么需要目標。
目標不僅僅是一個簡單的愿景或一個可以期待的結果,更是一種激勵和動力。當我們有了明確的目標,我們就會更有信心和動力去實現(xiàn)它。而當我們充滿信心和動力時,我們往往會更容易地面對挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)和利用機會,從而給自己帶來更多的成功和快樂。
目標管理是一種將目標轉化為可操作方案的方法。它通過分解目標,設立里程碑,跟進進度等方法,使得目標更加明確、量化和可操作化。通過目標管理,我們可以更好地控制目標的實現(xiàn)進程,使努力更有針對性和可管理性。
目標管理的重要性不容小覷。首先,目標管理可以讓我們在追求目標的過程中更加高效和有序。其次,目標管理可以讓我們更好地監(jiān)督和評估自己的進展情況,減少懈怠和失誤的發(fā)生。最后,目標管理可以帶給我們更廣闊的視野和更高的境界,讓我們的能力得到更充分的發(fā)揮和貢獻。
第五段:需要注意的事項。
雖然目標管理具有很大的價值和行動力,但它也存在著一定的風險和挑戰(zhàn)。首先,我們需要確保目標的性質和方向與實際情況相符。其次,我們要保證每個步驟能夠看到進展和成效,避免一直被目標的遠大前景所迷惑并喪失斗志。最后,我們需要做好目標管理的精神準備,對于任何一個目標,都要全力以赴去追求完美。
結語:
目標和目標管理是我們實現(xiàn)成功和快樂的有效途徑,它能夠帶給我們更加清晰的方向和更加有力的支撐。但是,要想取得真正的成功,不僅需要有苛刻的目標,更需要有堅韌不拔的毅力和靈活變通的智慧。相信只有這樣,我們才能在雜亂無章的現(xiàn)實之中,獲得屬于自己的一番榮光!
目標與目標管理心得體會篇十五
目標是人們在生活和工作中很重要的一部分,它許多方面都有著顯著的意義和影響力。在現(xiàn)代社會中,人們往往根據(jù)自己的需要和目的制定自己的目標,通過目標的達成來進一步提升個人的能力和價值,同時也可以實現(xiàn)更多的成就和貢獻。因此,目標管理也成為了一個重要的管理技能。本文將主要探討目標與目標管理的關系,同時分享一些個人之間的心得體會。
第二段:目標的意義。
目標能夠幫助我們明確自己的方向和目的,同時也能夠激勵我們不斷前進。通過制定目標,我們可以更好地規(guī)劃自己的生活和工作,更有目的地做出我們應該做的事情。同時,目標也是我們評估自己成就的標準,能夠幫助我們更有條理地管理自己的時間和資源,更好地應對挑戰(zhàn)和困難,實現(xiàn)更高的價值和更大的突破。
目標管理是一種管理方法,主要是指通過制定和規(guī)劃目標,實現(xiàn)目標并不斷審查和調整,從而實現(xiàn)效益的最大化。在目標管理中,我們應該注重以下幾個方面:
1.明確目標:制定具有明確性、可量化和可操作的目標。
2.建立計劃:根據(jù)目標分解出相關的任務計劃,以確保實現(xiàn)目標。
3.實施計劃:主動行動,按照計劃和時間表執(zhí)行。
4.監(jiān)督并調整計劃:通過考核、審查和反饋等手段對計劃進行監(jiān)督和調整,及時糾正和完善。
5.堅持不懈:堅定信心,不斷努力,不斷改進自己的行動,實現(xiàn)目標。
在目標管理中,我們需要做到自我激勵,但同時也應該要有外部助力。希望其他人的關注和支持,這將幫助我們堅持前進并實現(xiàn)更多。
目標管理是實現(xiàn)最終目標的一個必要的途徑。通過目標管理,我們可以預測到未來的工作和挑戰(zhàn),并在未來的工作和挑戰(zhàn)之前做好充分準備。我們可以利用目標管理來發(fā)揮我們最大的潛能和優(yōu)勢,同時發(fā)現(xiàn)我們的不足和挑戰(zhàn),從而更好地改進自己的行為和決策。
第五段:總結。
目標管理是一個必要的管理技能。只有通過目標管理,我們才能更好地實現(xiàn)自己的目的和目標。同時,目標和目標管理也是我們努力的一個標志。當我們充分利用目標管理來指導我們的行動時,我們必定會取得更好的成果。希望本文對讀者有所幫助,同時也鼓勵人們時刻關注自己的目標,并通過目標管理來找到更多成就的機會!
目標與目標管理心得體會篇十六
通過今天的課程學習,使我對這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談談以下幾點:
1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制有著明顯的區(qū)別:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在設置目標時缺乏科學性,目標設置脫離實際情況。而目標管理在設置目標時,充分考慮市場情況并結合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調并強調員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。
2.成果評價方法不同:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調,通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.目標間的關系不同
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質,使目標管理的特點---自我管理充分體現(xiàn)出來。
4.目標管理的工作過程內(nèi)容細致而具體
目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。
1.企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。
在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。
2.目標體系圖
目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關的程度,由高到低,以便與兄弟單位了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。
這就為我們在實際工作中指明了方向,目標體系圖的建立一是便于領導隨時了解并及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。
誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關重要,所謂“容易”制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預,充分發(fā)揮他們的自主管理能力。
綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學化的軌道上來。
目標與目標管理心得體會篇十七
20__年5月11日有幸參加了公司組織的一次目標管理培訓,由朱總進行授課。在這3個小時的時間里,我個人覺得獲益良多。朱總有著豐富的管理理論和實踐的經(jīng)驗。這次培訓的課程內(nèi)容別開生面,有迥異于過去傳統(tǒng)的教學方式,老師和學員的互動始終貫徹整堂課,我就對目標管理的方面談談自己的一些學習體會。
團隊協(xié)作:一個好的團隊,應該有一個共同認可的明確目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中。我們這次學習的分組是按部門進行的,在學習中我們小組的交流和討論是必不可少的。而老師一直灌輸給我們的觀念就是團隊的利益高過一切。所以我們通常一個問題的回答都是集合小組全部人智慧作出決定的。在我們平時的工作中,我們所在的每個班組就是一個小團隊。按質按量按時、科學高效的完成每一個任務就是我們目標。在工作中,我們都做到了互相合作彼此信任保證信息共享。一個團隊常常被比做是一個木桶,木桶的容量不是由那片最長的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個團隊的實力也一樣是由能力較弱的成員決定的。因此這也要求我們不斷的要求自己,在自己的專業(yè)領域中做縱深的鉆研,彼此鼓勵相互學習。都不去做那片最短的木板,這樣一來團隊內(nèi)的學習氣氛濃烈,長此以往整個團隊的實力也會得以提高。
法,確屬急事,再加上一個口頭語“馬上去辦”。由于在布置工作中沒有使用帶有可量化的詞語,只是使用難以量化的程度副詞,下屬在執(zhí)行中就會出現(xiàn)一人一個結果的問題。而具有“量化”意識的領導在布置工作時,通常會將時量,數(shù)量,質量意識貫穿在整項工作的過程中,如:“你今天下午下班之前把三十件返修好的輪轂上好防銹油入庫”。短短一句話,三個量包含其中?!皶r量”——"下午下班之前";“數(shù)量”——"三十件輪轂";“質量”——"返修好的輪轂上好防銹油"。這使經(jīng)辦人在頭腦中立刻樹立了三個“量”的概念,在執(zhí)行中就可以到位。
計劃:管理職能中有一環(huán)是非常重要的就是計劃,任何一項工作最開始的永遠是要有周詳?shù)挠媱?。計劃的意義是指明方向,預見結果,預測變數(shù),明確控制依據(jù),統(tǒng)一工作標準,減少重復性與浪費性的活動。事前做計劃對我們高效率的做事也很有幫助。而且計劃不是死的,我們可以根據(jù)事情的發(fā)展變化進而改進我們的計劃。事情也是分輕重緩急的,可以以此為依據(jù),合理安排先從哪一方面著手。緊急且重要的,當然要首先處理。接下來要處理的是重要不緊急的,因為如果拖下去,它又會變成重要又緊急的,如果每天我們都讓自己置身于重要又緊急的事情當中,必定讓我們感覺上班很累,心緒煩躁。接下來應該是緊急不重要和不重要不緊急。只要能夠分出主次,做事的準確率和效率都會提高的。
目標與目標管理心得體會篇十八
首先,從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向對你來說,都沒有太大的意義。正如我在課程上強調的,人生沒有目標,就等于在夢游!并且,沒有目標的人,將會成為別人實現(xiàn)目標的一種工具!
其次,從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作??赡苡腥藭惶矚g有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據(jù)管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。
再次,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的.目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。如培訓當中提到的目標管理理論,像20/80法則,沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則,目標的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現(xiàn)實可行的,并且有時間限制的。
俗話說,教學相長,教育別人的時候,同時自己也在受益。以上是我個人關于目標管理的一些體會,希望能對大家有些啟發(fā)。
教育的目標是讓所有學生都能挖掘潛能,全面發(fā)展,學有特長,而每個學生的知識基礎、智力水平、個性特征又不盡相同。因為我們要相信任何學生都是“天生其才必有用”。
“梯次式動態(tài)目標管理”是縣教育局審時度勢、高瞻遠矚、帶有戰(zhàn)略性質的針對我縣教育現(xiàn)狀提出的教育管理新模式。我認為,大力推行教育教學梯次式動態(tài)目標管理新模式,教學質量和辦學效益才能有顯著提高。
教學質量是個綜合化的概念,衡量質量的高低應包括教師教學、學生學習及管理質量的指標。教學質量又是一個漸進的、累積的形成物,須從每個環(huán)節(jié)持續(xù)抓起。教學質量還是靜態(tài)管理和動態(tài)管理相結合的,更應注重動態(tài)管理和過程管理。這是因為教學質量管理的最終任務是保證和提高每項教學活動和每一個教學環(huán)節(jié)的成效。
縣局制定的梯次式動態(tài)目標管理方案評價層次和參比是將學校工作置于全縣層面實施管理評價,相比而言,我們過去的管理評價簡單粗放,僅停留在表象和低層次。
過去教育存在著這樣的弊端:一、忽視了學生學習水平、班級整體基礎、工作崗位特點等,論成績,按分數(shù)“一刀切”;論工作,憑主觀作結論,無法令人信服。二、在系統(tǒng)管理評價和促進整體提高方面缺乏監(jiān)控,不能充分調動各層次、各級別學習工作的積極性和創(chuàng)造性。三、在一個教師群體里,教師與教師之間存在差異,各人能力、心態(tài)、個性各不相同。無法用一種規(guī)范去約束每一個體的行為,更不能用一個準則去衡量每一個體的業(yè)績,也不能用一種制度來管理每一個體的各個方面。
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