演講稿的撰寫需要提前充分準備，包括對主題的深入思考和資料的搜集整理。演講稿的語速要適中，聲音要有節(jié)奏感，以保持聽眾的興趣和專注。這些演講稿范文展示了說服力和感染力，可以給我們在未來的演講中提供啟示和借鑒。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導和老師，親愛的各位同學，大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天，我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新中國開國大典，再到今之中國光速發(fā)展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務(wù)人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年，雷鋒出生在湖南長沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般20xx年的生命中，他，忍痛救火;他，抗洪救災(zāi);他，將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民，言行一致的道德原則，做著無數(shù)為人民服務(wù)的平凡之事，他，是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他，是人民心中明亮的火焰;他，憑著一己之力筑起一道精神的長城!
跨越歷史，穿過時代?，F(xiàn)今，我們的科技愈加高端，經(jīng)濟愈加發(fā)達，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說，時代已經(jīng)變遷，雷鋒的精神已經(jīng)過時;有人說，經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展，雷鋒的時代不復存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告訴各位的是:那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財富，雷鋒的精神從來不會逝去!
倘若一個班級，它沒有樂于奉獻的學生，那么這個班級一定不會太優(yōu)秀;倘若一個學校，它沒有一群默默耕耘的教師，那么，這個學校難以成就輝煌，倘若一個國家，它沒有為國為民的領(lǐng)導者，那么，這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族，一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個沒有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價：“雷鋒精神與上帝永存。”
遠觀浩廣中國歷史，有無數(shù)贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應(yīng)該去學習雷鋒精神，爭做時代先鋒，弘揚我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應(yīng)永遠屬于中國，應(yīng)是每個人應(yīng)有的精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊屛覀儚男∈伦銎?，從幫助他人做起，從每一個平凡的細節(jié)和行動做起，我們始終堅信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇二
敬愛的同學們：
大家好!
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車;他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是我們要學習的榜樣——雷鋒。
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻并不是一項任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事?！叭酥?，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“00后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。
學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇三
尊敬的老師、同學們:
大家早上好.
在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經(jīng)離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神.
大家都知道,學校是一個為我們創(chuàng)造夢想的地方.當我們剛踏進校園時,就會經(jīng)常聽見關(guān)于“校風、學風”之類的詞.大家都知道,每所學校都有其不同的風氣.但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣.你見過拾金不昧嗎?見過校園里校牌上寫的關(guān)于愛護花草之類的話嗎?見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時也讓學校在無形之中得到美化了.
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結(jié)同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園凈化、美化活動”其實是連在一起的.學習雷鋒、樹立新風,那么校園的凈化也就實現(xiàn)了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行著.所以,讓我們?yōu)榱诵@的美麗,為了那么可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇四
(4)班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇五
周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。本站小編為大家整理了小學生弘揚雷鋒精神演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、各位評委、同學們：
大家好!我是,我今天給大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
我想，大家對雷鋒這個名字并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。
有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個小時。
我們是祖國的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學雷鋒的這段日子里，我時時刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學校的路上。走著，走著，當我走到一個有積水的路段時，忽然，看見了一個錢包，我想：這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時用腳踢了一下，這時，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學習，學習他毫不利己專門利人的精神。
于是，我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時時處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠活在我們的心中!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!
我是五年級一班的__________。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?，卻名高天下，被世人所敬仰。
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家，我的演講完畢!
每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日，也是黨中央號召全國人民向雷鋒同志學習的紀念日。在今年的3月到來的日子里，我們每一個人都想起了雷鋒，因為這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪，激勵了一代又一代的中華兒女。
雷鋒從小就是一個歷經(jīng)苦難的孤兒，但是，艱難的生活環(huán)境沒有壓倒他，解放后，他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農(nóng)民，做過工人，后來成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實際行動實現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊、入團、入黨。無論是在任何時候，他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，黨叫干啥就干啥，他總是無怨無悔做好事，默默的立足在平凡崗位上，學雷鋒做好事演講稿。
很小的時候，媽媽就教我們歌唱雷鋒，雷鋒這不僅僅再是一個名字，一個人，而是一種精神的代表。雷鋒，這位一名普通的中國士兵，他在自己短暫而精彩的人生歲月中，用平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神，是為紀念他的不平凡事跡，也是為鼓勵每一個中國人都要吃苦耐勞，樂于助人。雷鋒精神是歷史的選擇，是時代的選擇，也是我們的選擇，歷史的選擇演講稿。
;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見縫插針、與時俱進、善于鉆研的釘子精神;就是團結(jié)合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人，要做一個對社會有價值的人，雷鋒精神是一種利國利民、有利于祖國發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。
學習雷鋒精神演講稿，學習雷鋒并不是一件很難的事情，我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動，我們可以把目標定得低一點，可以從講文明懂禮貌開始，再到關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學校，再到幫助他人，隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了，才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿，才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優(yōu)良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代，我們的生活條件已經(jīng)很好，我們有很好的環(huán)境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。我們要將幸福轉(zhuǎn)變成向上的動力，努力學習，爭取為祖國做出更大的貢獻。所以，同學們，讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神吧!
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx（xx）班的xxx，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設(shè)心靈家園》 人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們；每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們；每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學習的榜樣。
從小，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每次當我唱起這熟悉的旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學推車運磚；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己工作幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動了社會！也感動了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務(wù)中去。
在車上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會主動給他們讓座，每次他們都會夸我是個好孩子；在學校，每次同學有困難的時候，我都會伸出援助之手，同學們都很喜歡跟我玩；在街上，我看到盲人過馬路，都會扶著他們過去，他們也會回報以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點一滴的做起，爭取做個雷鋒叔叔似的人。
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家 午好！
我是×××班的×××，今天，我演講的題目是“弘揚雷鋒精神 傳承中華美德”。
有一個人，與我們相約在三月里，他是一名平凡的解放軍戰(zhàn)士，他雖然只做了一些平凡的小事，而他的名字，卻被人們永遠銘記在了心里。他就是雷鋒！雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋，但他在我們心中卻豎起了一座不朽的豐碑。
雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神并沒有走遠，還在我們身邊時常出現(xiàn)。你看：在生活中，有的同學主動把地上的果皮、紙屑放進垃圾桶里；有的同學撿到了錢包就毫不猶豫的交給老師；有的同學自愿為災(zāi)區(qū)的小朋友捐出了自己的零花錢；有的同學隨手關(guān)掉了“長明燈”。這些好人好事雖然微不足道，但折射出我們正在傳承著雷鋒精神。
助人要從日常小事做起，勿以善小而不為。我們可以在雨天為同學撐起一把傘；可以在教室為他人撿起一本書；可以在車上給老人讓個座；還可以在馬路上扶盲人過斑馬線。用我們的愛心和真誠去關(guān)心別人、幫助別人，我們就是活雷鋒，我們就是雷鋒精神的傳人。
有一天，在放學回家的路上，碰到了一個沒有家人來接的小朋友，我問清了她媽媽的電話號碼，并用爸爸的手機聯(lián)系到了她媽媽。她媽媽非常感謝我們。我聽著那些感激的話，內(nèi)心感到很快樂。助人為樂也只有親身體會了才懂得。
助人是一種享受，是一種實實在在的享受。無論何時何地，你學會了助人，你便收獲快樂，收獲溫馨。這正是，贈人玫瑰，手有余香。
那些在困境中的人、傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。只要為他們獻出一點愛，就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候，我們一定會感受到快樂和幸福。
同學們，讓我們行動起來，弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，爭做新時代的活雷鋒，修一等美德，做一等學問，讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿生活。
謝謝大家！
尊敬各位評委老師、嘉賓，親愛的同學們：
大家好!我是來自淮安外國語學校的王霈萱。今天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。
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小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇七
各位同學、各位老師：
你們好！
今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在包中校園永放光芒》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕；攸關(guān)前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學校730余名高三學子正在厲兵秣馬沖刺高考；高二的同學，我們的學業(yè)水平測試正一步一步逼近，我們能否已優(yōu)秀的成績通過考試，絕對少不了我們的努力拼搏；高一的同學，我們剛剛分好班，各位都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校各個年級戰(zhàn)果輝煌，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證?！叭舴且环汗?，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業(yè)。其實完成學業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程；也是你們對學校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為，為自己，為父母，為學校，為社會。
作為一名學生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學習上發(fā)揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優(yōu)秀的學生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇八
我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個完美的自我。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇九
尊敬的老師、各位評委、同學們：
大家好!我是xxxx,我今天給大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
我想，大家對雷鋒這個名字并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。
有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個小時。
我們是祖國的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學雷鋒的這段日子里，我時時刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學校的路上。走著，走著，當我走到一個有積水的路段時，忽然，看見了一個錢包，我想：這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時用腳踢了一下，這時，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學習，學習他毫不利己專門利人的精神。
于是，我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r代的'少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時時處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠活在我們的心中!
謝謝大家!
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒，一個被世人傳誦的名字。他，對工作認真負責、踏實、肯鉆研;對戰(zhàn)友真誠，不怕苦不怕累;他用自己的行動公款起“雷鋒精神”這面光輝的旗幟。
我們的民族歷來注重精神傳承，歷來住注重民族文化的發(fā)揚光大，雷鋒“我為人人”的奉獻精神，是他在平常生活中體現(xiàn)出來的。我們學習雷鋒，學習他的認真、刻苦精神，學習他不記報酬、無私幫助別人的精神，學習他勇于進取勇于吃苦、敢于挑重擔的精神?；仡^看看我們身邊的同學，就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在我們身邊。
在我們班上，萬珍和陳常璐兩名同學就十分無私。雖然她們倆是女同學，但是勞動卻十分積極。每當?shù)搅讼抡n和做眼保健操的時候，總是可以看硬驅(qū)她們在檢查教室的衛(wèi)生，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，就會立刻拿出掃把和簸箕清理干凈。盡管有時被同學侮辱，可她們卻毫不在意，勞動時仍然盡心盡力。學校組織大掃除，班上的臟活累活，她們都搶著做。有一次，我上完奧數(shù)課，已經(jīng)很晚了，當我路過教室時，看見她們還在教室里清理垃圾，她們?yōu)榱税嗉壍母蓛粽麧?，犧牲了自己很多寶貴時間，令我十分感動，十分佩服，她們就是我們身邊的雷鋒，我們的榜樣。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十一
老師們，同學們：
大家上午好！春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)__個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮！
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結(jié)同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義的事情。我們應(yīng)當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人！雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天，在20__年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)；愛學校、愛班級、愛同學；愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年！讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼！在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程！另：今天是三八國際婦女節(jié)，希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽！各班精心配合少先大隊組織好寒假年畫、小制作展評活動，預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績！
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
雷鋒曾說：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種？釘子？精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。
在學習上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學習毛主席著作中，總結(jié)了五步學習法：一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用；二是主席為什么分析這個問題；三是主席在文章中提出幾個什么觀點；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
你們認為自己比重點中學的學生蠢嗎？其實大家智力是相當?shù)模顒e在于就是你們對待學習的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊，90后都是聰明、自信的.青少年，但作為90后的我們，其實存在很多缺點，就如老師常說的那樣，我們?nèi)狈卒h的釘子精神，怕吃苦，沒擠勁，沒鉆勁。一聽說今晚作業(yè)多一些，物理、數(shù)學難一些，就叫苦連天，唉聲嘆氣，有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事，或干脆不做不交。這樣，我們怎能把學習搞好呢？在我們身邊，其實也有一些具有雷鋒釘子精神的同學。別人在操場上談天說地時，他在教室里埋頭鉆研；別人忙著追逐打鬧時，他在老師辦公室里討論著某道習題的解題方法；別人在宿舍里高談闊論時，他安靜地在黑暗中回顧一天所學的知識？？就這樣，期末成績出來時，有人歡喜有人憂。因為，成績就是稻谷，沒有汗水，哪來的收獲？如果，我們都像雷鋒一樣，像擠海綿的水一樣擠時間去學習，像鉆釘子一樣硬鉆進課本里，我想，我們一定能考出好成績，今生就無悔了。
同學們，趁著三月雷鋒月這股春風，我們一起努力吧，像雷鋒一樣，發(fā)自內(nèi)心地愿意學習，心甘情愿地擠時間，鉆勁十足，朝著更高目標奮發(fā)。讓雷鋒精神永存！釘子精神長拂過了同學的心靈，播下樂于奉獻、樂于助人的種子，一個個活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里，我彎腰撿起一片紙屑，你扶起摔倒的小同學，他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習，互幫互助，爭做文明事，爭當文明人。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
曾記得，汶川大地震時，我們?nèi)熒娂娚斐鲈郑浀?，我校一名學生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲的告訴我們：雷鋒，活在我們心中！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永駐我們的心中！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是四（4）班的xxx。今天，我演講的題目是《弘揚雷鋒精神，做傳遞正能量的使者》。
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r是否想起一個人？那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，再過兩天就是學習雷鋒紀念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神帶來溫暖的氣息。
今天在這里，我想給大家講個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間，雷鋒叔叔擔任了撫順市兩所小學少先隊組織的校外輔導員。他平時的工作任務(wù)很緊張，但他卻經(jīng)常利用中午休息時間或是惡劣天氣時不出車的機會到學校里和老師、輔導員們一起跟隊員們談?wù)勑?。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他當成自己最親密的朋友。一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進校門，馬上就被一群學生團團圍住了，他們像一群快樂的喜鵲，跳著、歡呼著：歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事！雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。
今天，他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來，本來身體就很困乏，可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時，也就顧不上休息，馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了，他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，有時約束不住自己，經(jīng)常違反紀律，還影響了學習。因此他覺得當輔導員更應(yīng)該要想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學六年級有個小馬同學很聰明伶俐，可就是調(diào)皮，整天打打鬧鬧不好好學習，個子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊委員們都氣得不愿理他了。雷鋒知道了這件事后教導隊干部們：小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么能不理他呢。中隊委員不服氣地說：他不聽我們的話，怎么幫助呢？雷鋒說，不要緊，我們一起想辦法。這以后，雷鋒就經(jīng)?？桃饨咏●R，給他講故事，跟他談心，還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的.多次教育，少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習上進步很大。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的手，激動地說：雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦！
一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制；一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃斝±卒h，行動起來，做傳遞正能量的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十四
老師們、同學們：
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
雷鋒在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的'民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
當流逝的歲月沖刷過往的歷史，有一個光輝的名字，永遠璀璨閃亮，這個名字就是“雷鋒”。當忙碌的生活帶走安逸的心境，有一種不朽的精神，永遠綻放光芒，這種精神就是“雷鋒精神”。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十五
各位老師、同學們：
大家好！我是四（4）班的王xx、我是吳xx。聽媽媽講：雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講：雷鋒叔叔一生勤勤懇懇，平凡而偉大。新時代的少先隊員應(yīng)該向雷鋒叔叔學習。今天，我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
作為一名少先隊員，我們學雷鋒要做些什么呢？其實很簡單，就是要“從自己做起，從小事做起”，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛一行，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，從而練就一身過硬的本領(lǐng)。作為一名少先隊員，要想取得學習和工作上的成功，我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。
雷鋒叔叔說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光?！痹诩w中，螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德啊！
雷鋒叔叔平時勤儉節(jié)約，但支援災(zāi)區(qū)人民，卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的'人”，見困難上，做一輩子好事卻不留名。
愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則；愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。同學們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德，在一代代中國人中傳承下來。雷鋒，這個名字閃爍著無限的光輝。
雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去，讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學習。
撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；
幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；
珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；
見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……。
同學們！讓我們攜起手來，關(guān)愛他人，努力學習，從點滴的小事做起，弘揚中華民族的美好品德，做新時代的“小雷鋒”，做中華好少年！
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神，共創(chuàng)文明校園》。
雷鋒（1940年—1962年），這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了*人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的'作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十七
親愛的老師，同學們：
大家好！
——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢？”
果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。弘揚雷鋒精神演講稿努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！
也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢？真的是這樣嗎？請看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢嗎？不是?？康木褪菢酚谥?，樂于奉獻的雷鋒精神。
小學生弘揚雷鋒精神演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好！
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了五十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
為弘揚雷鋒精神，讓我們每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，我們要從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，努力把學雷鋒活動落到實處。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”。我們也憑著可貴的“雷鋒釘子精神”，倡導同學們在學習上互助、勇于鉆研、刻苦努力。
在我們校園里，也不斷涌現(xiàn)著許許多多的活雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和積極奉獻，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
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