廣泛了解在總結(jié)時要多角度、全方位地思考和分析。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
個人參賽發(fā)言稿篇一
各位同學、老師們：
大家上午好!
襄陽汽車職業(yè)技術學院第x屆師生技能大賽今天隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會，對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領導以及全體同學表示衷心的感謝!今天的技能大賽，不僅僅是一種單純意義上的比賽，它是我院師生們施展本領、展示才華的舞臺，也是相互交流、相互學習的難得機會;是對我院教學成果的一次檢閱;更是今后一個時期我院不斷深化教學改革，提高教學質(zhì)量，提升就業(yè)質(zhì)量，強化職業(yè)技能訓練，深層次校企合作，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)?？傊?，技能大賽對全面落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合道路”的辦學方針有著極其重要的意義。
希望大賽組委會和有關工作人員，按照大賽組織實施方案的總體要求，高起點、高標準、嚴要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績，賽出風格、賽出水平，充分展現(xiàn)師生們的風采。同時也希望通過本次比賽，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團結(jié)向上的大賽。
我相信，在教育局領導和學院各部門的關心和支持下，有大賽工作人員的精心準備和辛勤工作，以及所有參賽選手、裁判員的'共同努力，本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后，預祝各位選手取得優(yōu)異成績!預祝大賽圓滿成功謝謝!
個人參賽發(fā)言稿篇二
在電影中，各個角色都給人以及深的印象————一只叫艾迪的綿羊，他家中家產(chǎn)萬貫，和月伯樂先生擁有著極其深厚的友誼;一只叫羅西，擁有25個豬寶寶的豬媽媽，枯燥的家務和丈夫的漠不關心并沒有讓她失去對美好的向往和追求;一只叫鮑勃的公豬，他熱情開朗，會唱會跳，模樣讓人忍俊不禁，實在討人喜愛;一只唱搖滾的叛逆少女豪豬，在擺脫了總是打擊她的男友后，她也逐漸展現(xiàn)出了音樂才華，終于走出青春的陰霾;一只叫作邁叔的老鼠，一名從林肯音樂學校畢業(yè)的街頭藝人，他有著辛納特拉的動聽歌喉，但心機很深，無時無刻不在利用遇到的每個人，還有點自私自利，喜歡作弊，并不特別討人喜歡;一只膽小靦腆又極其怯場的小象，雖然有著驚人的好嗓音，卻總是因為膽怯錯失展現(xiàn)自己的機會，還有舞臺恐懼癥。
在歌唱比賽的過程中所面臨的困境和煩惱，而音樂變成她擺脫困境的選擇，最終在舞臺上放飛自我。還有一只叫強尼的猩猩，他是不法分子老大之子，他的老爸是個搶劫犯，自己也被迫參與犯罪活動，但他的夢想是成為一位歌手，在追逐夢想的路上，他遭到父親的強烈不滿，但在他的不斷堅持與努力下，終于獲得了父親的認可，追逐到了夢想。
個人參賽發(fā)言稿篇三
大家好！
我是一（1）中隊的鄭書鄴，少先隊代表――參賽的演講稿。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到十分光榮。
今天，是個特別的日子，演講稿《少先隊代表――參賽的演講稿》。因為從今天起，我們就成為了光榮的少先隊員，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。我代表新隊員，向我們的老師說聲“謝謝”！
敬愛的老師，是您把我們從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標志，它代表了祖國對我們的期望。我們要愛護和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。
以后，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。在這里我代表全體新隊員向老師保證：我們會珍惜它，愛護它，在學校做好學生，在家里做好孩子，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇四
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
作為xxx參加xx年全國職業(yè)院校技能大賽的指導教師，從備賽、訓練到奪冠，經(jīng)歷了強化訓練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導教師代表發(fā)言，深感榮幸。感謝政府及各級領導，對我們中等職業(yè)教育的關心，為職業(yè)教育營造了良好的發(fā)展環(huán)境，提供了政策保障;感謝學校對參賽師生的大力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無后顧之憂;感謝所有技能競賽教師的付出與同學們的努力。職業(yè)技能對于每位職業(yè)院校學生而言，不僅關系到畢業(yè)、就業(yè)，而且關系到未來的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對參賽學生的一次全面檢驗與考核，也是一個地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國技能大賽的感想。
第一方面：領導高度重視，各部門通力配合，全方位支持。
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學校領導及校內(nèi)各部門大力支持和通力協(xié)作。各領導百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導工作，共同商議集訓計劃，點拔訓練方法，解決訓練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓練計劃，保證訓練順利實施。
為了完成訓練任務，提高訓練效率，我們指導教師團隊會根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓練計劃，包括基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個訓練計劃包含知識技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時，指導教師團隊根據(jù)前一階段的完成情況及問題，進行總結(jié)分析，動態(tài)修訂訓練計劃，保證學生完全掌握所需要的專業(yè)技能。
第三方面：聘請業(yè)內(nèi)專家，縮短技能差距。
在訓練過程中，學校專門聘請了企業(yè)專家，針對比賽中需要注意的各種事項，對指導教師和參賽學生進行指導，充分了解競賽的評分標準，技術難點、解決辦法等。使得我們在技能和眼界都有了質(zhì)的提高。
第四方面：困難與方向。
我們在訓練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯誤的信息，對訓練方向造成了不小的干擾。在以后的訓練中，希望能有更多的機會和各強隊進行交流，以便把握比賽脈絡，獲取先進經(jīng)驗，提高自身水平。
以上是我和各位指導教師交流后，得到的一些感想和體會。各級領導的關心，學校各部門的大力支持，同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻，為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂章。我們將以此作為新的起點，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升學生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接新的任務。
個人參賽發(fā)言稿篇五
我認為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這一次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。
雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自我的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學習方面更加努力。
我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準備之上，要反復練習，糾正語音，多多聽取他人的推薦，把自我的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自我，臺風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自我，讓自我表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。
這一次比賽，讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇，我還告訴自我：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提高自我的表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進步的目標，讓自我變得越來越優(yōu)秀。
個人參賽發(fā)言稿篇六
對體育賽事、健身活動，自我喜歡的、適合自我的，我都熱衷參與，比如散步、登山、象棋之類。近日參加州直機關運動會象棋賽，因棋藝不高，未能爭得個人名次，但（與另一位同事一齊）也為單位爭得一個團體名次。在我看來，象棋雖是一個游戲，但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋，務必持續(xù)冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰(zhàn)略思維，也就是全局觀念，通盤思考，眼觀六路。首先布局要恰當。排兵布陣，擺布好自我的陣腳，不要急于吃對方的子兒，以免因小失大。進入中盤廝殺后，在保證自我不被對方將死的狀況下，能吃對方的子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。進入殘棋階段，就要像他所說的那樣，打運動戰(zhàn)，在與對方兜圈子、比耐心的過程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的漏洞和失誤，就要當機立斷，主動進攻，造成有利于我的態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強，在認定、確保對方對我沒有絕殺（我們播州人叫“毒招”）的狀況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，讓對方無法招架，從而舉手投降。
此次參賽，還有意外收獲。大賽期間，棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志（棋類）》《婁山關下的象棋大師（報告文學，寫得文采飛揚）》復印好送給我分享。我讀后大開眼界，茅塞頓開，從中得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟濟，因為有熱心人、有心人、內(nèi)行人精心扶持、耐心指點，而蒸蒸日上。原先我孤陋寡聞，只明白播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚昌飛等，卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉(xiāng)的文體官員王繼章同志。
個人參賽發(fā)言稿篇七
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
作為x參加x年全國職業(yè)院校技能大賽的指導教師，從備賽、訓練到奪冠，經(jīng)歷了強化訓練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導教師代表發(fā)言，深感榮幸。感謝政府及各級領導，對我們中等職業(yè)教育的關心，為職業(yè)教育營造了良好的發(fā)展環(huán)境，提供了政策保障;感謝學校對參賽師生的大力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無后顧之憂;感謝所有技能競賽教師的付出與同學們的努力。職業(yè)技能對于每位職業(yè)院校學生而言，不僅關系到畢業(yè)、就業(yè)，而且關系到未來的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對參賽學生的一次全面檢驗與考核，也是一個地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國技能大賽的感想。
第一方面：領導高度重視，各部門通力配合，全方位支持。
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學校領導及校內(nèi)各部門大力支持和通力協(xié)作。各領導百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導工作，共同商議集訓計劃，點拔訓練方法，解決訓練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓練計劃，保證訓練順利實施。
為了完成訓練任務，提高訓練效率，我們指導教師團隊會根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓練計劃，包括基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個訓練計劃包含知識技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時，指導教師團隊根據(jù)前一階段的完成情況及問題，進行總結(jié)分析，動態(tài)修訂訓練計劃，保證學生完全掌握所需要的專業(yè)技能。
第三方面：聘請業(yè)內(nèi)專家，縮短技能差距。
在訓練過程中，學校專門聘請了企業(yè)專家，針對比賽中需要注意的各種事項，對指導教師和參賽學生進行指導，充分了解競賽的評分標準，技術難點、解決辦法等。使得我們在技能和眼界都有了質(zhì)的提高。
第四方面：困難與方向。
我們在訓練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯誤的信息，對訓練方向造成了不小的干擾。在以后的訓練中，希望能有更多的機會和各強隊進行交流，以便把握比賽脈絡，獲取先進經(jīng)驗，提高自身水平。
以上是我和各位指導教師交流后，得到的一些感想和體會。各級領導的關心，學校各部門的大力支持，同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻，為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂章。我們將以此作為新的起點，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升學生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接新的任務。
個人參賽發(fā)言稿篇八
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
作為___參加___年全國職業(yè)院校技能大賽的指導教師，從備賽、訓練到奪冠，經(jīng)歷了強化訓練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導教師代表發(fā)言，深感榮幸。感謝政府及各級領導，對我們中等職業(yè)。
教育。
的關心，為職業(yè)教育營造了良好的發(fā)展環(huán)境，提供了政策保障;感謝學校對參賽師生的大力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無后顧之憂;感謝所有技能競賽教師的付出與同學們的努力。職業(yè)技能對于每位職業(yè)院校學生而言，不僅關系到。
畢業(yè)。
就業(yè)，而且關系到未來的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對參賽學生的一次全面檢驗與考核，也是一個地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國技能大賽的感想。
第一方面：領導高度重視，各部門通力配合，全方位支持。
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學校領導及校內(nèi)各部門大力支持和通力協(xié)作。各領導百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導工作，共同商議集訓計劃，點拔訓練。
方法。
解決訓練中所遇到的困難為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓練計劃，保證訓練順利實施。
為了完成訓練任務，提高訓練效率，我們指導教師團隊會根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓練計劃，包括基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個訓練計劃包含知識技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時，指導教師團隊根據(jù)前一階段的完成情況及問題，進行。
總結(jié)。
分析，動態(tài)修訂訓練計劃，保證學生完全掌握所需要的專業(yè)技能。
第三方面：聘請業(yè)內(nèi)專家，縮短技能差距。
在訓練過程中，學校專門聘請了企業(yè)專家，針對比賽中需要注意的各種事項，對指導教師和參賽學生進行指導，充分了解競賽的評分標準，技術難點、解決辦法等。使得我們在技能和眼界都有了質(zhì)的提高。
第四方面：困難與方向。
我們在訓練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯誤的信息，對訓練方向造成了不小的干擾。在以后的訓練中，希望能有更多的機會和各強隊進行交流，以便把握比賽脈絡，獲取先進。
經(jīng)驗。
提高自身水平。
以上是我和各位指導教師交流后，得到的一些感想和體會。各級領導的關心，學校各部門的大力支持，同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻，為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂章。我們將以此作為新的起點，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升學生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接新的任務。
個人參賽發(fā)言稿篇九
我曾兩次參加了全國大學生數(shù)學建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數(shù)學建模競賽是對一個學生處理實際問題的潛力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。
原始的數(shù)學理論不足以解決客觀世界的復雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，務必借助多個學科的基礎理論，對數(shù)學理論加以協(xié)變處理，才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的潛力和運用繪圖工具的潛力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學數(shù)據(jù)分析相當復雜，不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近貼合實際。
不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在那里都不為過，因為你會覺得自我的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我能夠想知，無論以前多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。
各位同學、老師們：大家上午好!
襄陽汽車職業(yè)技術學院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會，對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領導以及全體同學表示衷心的感謝!今天的技能大賽，不僅僅是一種單純意義上的比賽，它是我院師生們施展本領、展示才華的舞臺，也是相互交流、相互學習的難得機會;是對我院教學成果的一次檢閱;更是今后一個時期我院不斷深化教學改革，提高教學質(zhì)量，提升就業(yè)質(zhì)量，強化職業(yè)技能訓練，深層次校企合作，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)?？傊寄艽筚悓θ媛鋵崱耙苑諡樽谥?，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合道路”的辦學方針有著極其重要的意義。
希望大賽組委會和有關工作人員，按照大賽組織實施方案的總體要求，高起點、高標準、嚴要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績，賽出風格、賽出水平，充分展現(xiàn)師生們的風采。同時也希望通過本次比賽，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團結(jié)向上的大賽。
我相信，在教育局領導和學院各部門的關心和支持下，有大賽工作人員的精心準備和辛勤工作，以及所有參賽選手、裁判員的共同努力，本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后，預祝各位選手取得優(yōu)異成績!預祝大賽圓滿成功謝謝!
個人參賽發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師、裁判，親愛的同學們：
下午好！我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發(fā)言。這次大賽在教師們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽教師向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
開展此次教學能手競賽，實際上是我們課堂教學的有效延伸，也是對我們專業(yè)學習成果的一次大檢閱，更是我們教師銳意進取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。教學能手大賽是我們教師的一個交流學習和展示技藝的平臺，不是我們技能學習的終點，面對現(xiàn)代的教育教學理念，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，樹立正確的職業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
對于初次參加大賽的我一直期待大賽的開幕，想領略教師大戰(zhàn)的刺激，體驗教學過程的激情。因為我知道通過此次中青年教師教學能手”大賽，不僅能達到經(jīng)驗互補的目的還能提高自己的教學技能。比賽整個過程中，我們可能不會一帆風順，但我們決不輕言放棄，我們要堅持到底。勝利不是目的，失敗我們也不會氣餒。關鍵是我們學會反思，從比賽中學到一些東西。論最后的成績?nèi)绾?，我們每一個參與者都將是受益者。
此次中青年教師教學能手大賽，我謹代表所有參賽隊員，保證我們將遵守大賽的各項規(guī)則，本著誠信、認真的態(tài)度完成此次比賽，我們一定會遵守比賽紀律，服從比賽安排，永不言棄，堅持到底，賽出我們的品質(zhì)！希望大家在比賽中學得盡心、賽得開心！預祝所有的參賽隊伍取得理想的成績！祝本次大賽取得圓滿成功！
再次感謝學校領導老師的關心和指導及教研組為我們提供這樣一個鍛煉和展示的舞臺。
謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、親愛的肴肴家的各位伙伴：
大家好！金秋送爽、丹桂飄香！恰逢__周歲之際，我們或許還未從肴肴5歲生日party的喜慶中走出，便迎來舉辦首屆運動會這又一振奮人心的盛事！經(jīng)過公司和一線伙伴們的精心策劃、組織實施與通力合作，使得今日的運動會得以順利展開。首先，我謹代表廣大運動員伙伴們，感謝企業(yè)舉辦此次運動會，給予各單店伙伴們相聚、競爭、相互了解、增進感情的機會；同時感謝公司領導們的關心與厚愛，給予大家增強信心、展示自我的平臺。肴肴的“家長們”一直都在關注著我們的成長，讓我們在拼搏忙碌的同時能夠通過業(yè)余活動充實、娛樂自己，卸下身體的疲憊，得到心靈的放松。最后，感謝各位參賽的伙伴們，大家平時都在自己的工作崗位堅守奮戰(zhàn)，百忙之中如若沒有大家的辛勤付出，刻苦練習，就沒有今天的運動盛會。謝謝廣大伙伴們的支持與參與！讓我們?yōu)樽约杭佑?！鼓勁?/p>
運動的精神在于“更高、更快、更強”，映射在企業(yè)成長與發(fā)展中同樣適用。肴肴身處在當今競爭激烈的餐飲業(yè)，并且處于快速發(fā)展時期。我們不僅需要更快的發(fā)展速度，迅速占據(jù)市場，同時提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務，從而在業(yè)界擁有更強的競爭地位。然而，肴肴的成長離不開各位伙伴的恪盡職守、拼搏努力，正是由于大家不斷增強的身體素質(zhì)、持續(xù)加快的工作效率和對自己嚴格要求的更高標準，才有了肴肴的今天！工作時的我們正如同今日在賽場上的選手，每一位都是更快、更高、更強！都是最棒的！
今日肴肴家的比賽，賽的是個人能力，賽的更是團隊的默契配合。我們是一個團隊，時刻遵循我們的價值觀“團隊為根，奮斗者為本”。我們秉承著“不拋棄、不放棄”的原則、憑借銘記在心的團隊意識、以及在單店中早已游刃有余的默契配合，打破了一個又一個記錄，留下諸多令人無法忘懷的感動瞬間。今日正是我們展現(xiàn)自己的時刻！托盤大賽中，大家各顯身手；拔河比賽中，一條長繩牽動你我；跳繩比賽中，大家和諧一致的默契合作.....正是肴肴家的運動會，令我們再一次聚首，在比賽中突破自己、在比賽中增進兄弟情義、在比賽中感受滴滴感動;是伙伴們響亮一致的口號、是一個默契無聲的眼神、是一段彼此忘我的pk經(jīng)歷和一個個超越自己、感動自己的美好瞬間！
當然，雖說賽場如戰(zhàn)場，但是肴肴家的比賽向來都是“友誼第一”。所以在這里，請允許我代表全體運動員鄭重承諾：我們將弘揚“更高、更快、更強、展現(xiàn)自我、團隊優(yōu)先”的運動精神，嚴格遵守賽事活動的各項安排，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，尊重裁判，尊重對手，團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，賽出水平，努力爭取優(yōu)異的成績。大家會以這次運動會為起點，把蓬勃向上的精神風貌和堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)傳遞到我們的工作和生活中去。
最后，安全問題不容忽視，希望我們的戰(zhàn)場，不要有硝煙。在場的每位都是肴肴的家人，無論是其中任何一位受傷，都令我們此次精心組織的運動會失去意義。所以，我們同樣承諾：在比賽中保護自己、保護隊友、保護對手，和諧比賽，賽出風格，賽出友誼！
看到各位伙伴已經(jīng)摩拳擦掌、整裝待發(fā)、雄心勃勃，心里同樣為之興奮與驕傲。興奮的是，想迫不及待參與其中，與各位一較高下；同樣，驕傲的是，身邊有這樣一群永遠朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的伙伴，我們能夠一起在云海肴大家庭中共同成長、奮斗！風雨同行，五湖四海皆兄弟；相親相愛，與肴肴共同成長！希望大家珍惜此次機會，拿出自己最好的狀態(tài)拼搏、應戰(zhàn)！
謝謝！
個人參賽發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們:。
大家好!
很榮幸能夠代表全市衛(wèi)生系統(tǒng)護理崗位創(chuàng)新技能大賽參賽選手發(fā)言。首先，請允許我代表此次參賽的選手，向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導，各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
技能大賽根據(jù)全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“建高地、亮絕活、爭先鋒”活動的實施意見，本著公平公正公開的原則拉開帷幕。此次大賽將提高護士的工作積極性，培養(yǎng)護士對專業(yè)知識的愛好，進而促進護理事業(yè)的發(fā)展。
作為白衣天使，我們的職責就是促進健康，減輕痛苦，為患者提供良好的服務。要想成為一名優(yōu)秀的護士，必須有扎實的理論知識和過硬的操作技能。本次大賽無疑為我們提供了這樣一個平臺。在這個平臺上，我們可以交流心得，切磋技藝，共同進步。通過技能大賽，我們能夠發(fā)現(xiàn)不足，鎖定目標，確立方向，積極進取，不斷進步。
最后我代表參賽選手宣誓，在此次比賽中做到以下兩點：
1、嚴格遵守比賽規(guī)則，尊重評委，尊重對手，保證大賽順利進行。
2、認真對待比賽，賽出成績，賽出水平，賽出風格。
謝謝大家！
xx。
20xx-12-5。
個人參賽發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師，各位選手早上好，我是xxx職教中心xxxx班的學生，我叫xx，今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這里發(fā)言。
今天大家聚集在一起，參加xxx市第五屆職業(yè)學校技能大賽的開幕式，我感觸非常深。xxx地處蘇南發(fā)達地區(qū)，近幾年來社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，據(jù)統(tǒng)計，目前xxx地區(qū)每年畢業(yè)的大學生超過3000人，但是，到目前為止，xxx地區(qū)的技師加起來不超過1000人，所以說，目前社會上技能型人才非常緊缺。
作為一名職業(yè)學校的學生，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好，證明我們職教學生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流，切磋技能，共同進步，體現(xiàn)我們的價值。而我也非常感謝這個平臺，擁有這么好的機會，因為通過比賽，我體驗到了成功的喜悅，證明了我的能力，初步實現(xiàn)了我的價值。
曾經(jīng)我也想考上高中后再考大學，但是我沒有考上，當時我感到非常后悔，為什么以前不好好讀書，以后我該怎么辦。后來我選擇了xxx職教中心，希望能掌握一技之長，在社會上立足。我學的是車鉗技術與鉗加工，在實習的時候我非常認真，每次我都認真的完成老師布置的任務，而且做的很好，很快老師就發(fā)現(xiàn)了我讓我去參加訓練，將來代表學生去參加比賽。我覺得機會來了，只要在比賽中取得好成績，那么對自己的前途是非常有利的，而且也能提高自己的技術。訓練的時候非?？炭?，因為是鉗工，所以很吃力，天天站著，手上都出了水泡。雖然很苦，但是我堅持了下來，因為我心中有一個目標，就是要沖出蘇州市，去參加省里比賽，為學校爭光，去證明自己，不讓自己在這個學校里有遺憾。去年參加了xxx第四屆技能大賽。當時，我非常緊張，因為我沒什么經(jīng)驗，但是指導老師對我說：“只要你認真做就一定行?！蔽也欧耪膽B(tài)，那次我發(fā)揮得很好，獲得了中職鉗工組一等獎的好成績，也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽后，我沒有為我取得的成績而感到驕傲，而是加倍的努力練習，在老師的悉心指導下，勤學苦練，不斷地找出自己的不足，來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候，當時我就有一個信念，那就是相信自己，一定能行，我再次取得了一等獎，獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎的好成績，并獲得了保送大學本科的機會。對此我非常感謝培訓我的老師們，他們把技術無私的教給我，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導，就沒有我今天取得的成績。
過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地區(qū)比賽。我會認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，這次我的目標很明確，認真對待每一次比賽，一級一級去拼，力爭沖出江蘇省，獲得參加全國范圍內(nèi)的比賽資格，去進一步證明自己，實現(xiàn)自己的價值。當然，我也清楚的認識到，目前競賽越來越激烈，要取得更好的成績，必須付出更大的努力。
老師們、同學們，xxx職業(yè)教育給我們搭建了非常良好的平臺，我們應該努力學習、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學校爭光、為常數(shù)職業(yè)教育爭光添彩。
最后，請允許我代表參賽選手，作出莊嚴保證：我們一定會遵守比賽紀律，服從比賽安排，賽出水平，賽出風格！
個人參賽發(fā)言稿篇十四
我是來自士官學校軍需衛(wèi)生系衛(wèi)生專業(yè)的一名教員，我叫沈旭，就在不久前，我被公安部評為“全國優(yōu)秀人民警察”，這個消息我首先是從手機上看到的，那天下課后，打開手機，一個接一個的信息提示音響個不停，“旭姐，恭喜你被評為全國優(yōu)秀人民警察!”“旭姐，你太牛啦，怎么你得獎了跟我自己得獎一樣高興”…。這些信息大部分來自我的學員，那一刻，突然覺得時間過得真快，到今年，我從事邊防教育事業(yè)就已經(jīng)步入第十個年頭了，與其說這個獎是給我的，倒不如說是上級組織對邊防教育事業(yè)的肯定與認可，這個獎是給我教過的一批又一批學員的!(比賽照片)。
這些照片是2015年部局在廣東舉行南方片區(qū)軍需衛(wèi)生大比武結(jié)束時拍攝的，當時我?guī)ьI學員們參加了比賽，比賽中，我見到了好多好多來自各邊防總隊的畢業(yè)士官學員，不光有衛(wèi)生專業(yè)的，也有軍需專業(yè)的，我說得稍微自戀一點，那次比賽更像是一次我們畢業(yè)學員的大聚會。我雖然不能全部叫出他們的名字，但是你能聽到那么多的學生在跟你敬禮，你能聽到那么多的學生在叫你“教員”，真的，我第一次有了一種“桃李滿天下”的自豪感!他們能夠代表各自總隊來參加比賽，這足夠證明了他們的優(yōu)秀，這種感覺真的很奇妙，我和他們雖為師生，但是要在一個賽場上同場競技，就算是我輸了，我也輸?shù)酶吲d，輸?shù)弥档?。因為，他們是我的學員，他們，是邊防教育的驕傲!看著他們登上領獎臺的時候，我在心里默默的說：士官兄弟們，真棒!
我在學校主要講授《戰(zhàn)場救護》，在跟一批又一批學員接觸的過程中，我曾經(jīng)質(zhì)疑過他們，應該說是在質(zhì)疑和平年代年輕的他們!但是，我的士官兄弟們卻給了我太多的驕傲，有太多的名字值得我去記住。(馬榮軍照片)馬榮軍，我的第一批學員，下單位6年的時間里，通過肩扛手刨，硬是把一個爛泥塘變成了年產(chǎn)值達15萬元的現(xiàn)代化警營農(nóng)場，他自己也成了當?shù)匦∮忻麣獾姆N植養(yǎng)殖專家。(耿聰照片)耿聰，我的第二批學生，畢業(yè)后回到了離祖國最遠的海防一線，他干一行愛一行，先進事跡登上了中國青年報，被大家稱為“海上舵手”。(熊維照片)13級衛(wèi)生專業(yè)學員熊維，回到原單位的士官崗位上后，服從命令，聽從指揮，在邊防執(zhí)勤執(zhí)法過程連續(xù)查緝8宗案，案值高達四百多萬元，他的事跡在當?shù)囟嗉译娨暸_進行報道，同時，他還被上級授予“執(zhí)法模范標兵”的光榮稱號。(謝樵照片)謝樵，這是一個我們不能也不應該忘記的名字，他是學校2012級衛(wèi)生專業(yè)的畢業(yè)學員!在學校時，謝樵稍有些內(nèi)向，不太愛說話，是屬于不會給人留下特別深印象的學生，一次課前集合，就是謝樵一個人遲到了，他們隊長很生氣，當著全中隊學員的面罰了謝樵30個俯臥撐，部隊集合帶走后，謝樵又打了報告回宿舍，隊長很奇怪，于是悄悄跟在后面，想看看他到底要干嘛?沒成想到了宿舍一看，謝樵正在拿著一個扳手修漏水的水管…，看著這個場景，隊長的心里五味雜陳，問他剛才為什么不解釋，謝樵說：一上課同學們都走了，這水流著真的很可惜，只想趕緊跑回來把它修好再說!現(xiàn)在回想起來，他那個蹲著修水管的背影終成了永遠的回憶，在14年赴云南魯?shù)榭拐鹁葹乃丫葹拿竦倪^程中，他舍身往堰塞湖里一跳以后就再也沒有回來。8月4號到8號，在那煎熬人心的5個日夜里，我的朋友圈被刷屏了，所有人都在呼喚同一個人的名字——謝樵，他的同班同學發(fā)在朋友圈里的說說直到現(xiàn)在我還記憶猶新——“謝樵，你不是老愛跟我們顯擺你水性好嗎?你小子有本事就快點游回來啊?”。謝樵這次說話不算數(shù)，他回不來了。開追悼會的那天，我沒去，是我不敢去，我怕自己憋不住滿眼的淚水，但更害怕的是，我要目送一個學生的離去!我跟之后的每一批學員都會講謝樵的故事，我不是說要大家去崇尚犧牲，但是，作為一名軍人，我們要像謝樵一樣有隨時為祖國、為人民犧牲的勇氣。謝樵，我的士官兄弟，我為自己曾經(jīng)是一名你的老師而感到無比的驕傲!
(抗震救災照片)這張照片是我和學員們在08年赴汶川抗震救災急行軍時拍下的。中間這個大辮子的姑娘是我，后面就是我的士官兄弟們，不管是08年汶川救援還是10年赴舟曲搶險救災，士官兄弟們帶給了我太多太多的感動，他們的付出讓我明白了我作為一名軍校教員在這三尺講臺上更為重要的意義!
看如今的邊防，士官在部隊建設種扮演著越來越重要的角色。我經(jīng)常跟學員說，“士官”的“士”字，倒過來寫就是一個“干”字，說白了，咱們士官就是要當部隊里能干事兒，還能干得了事兒的人!我很欣慰，這些，我的士官兄弟們做到了!今天，我要站在這里自豪的說，(最后一張照片)士官兄弟們，我要給你們點一個大大的贊!
我的演講完了，謝謝大家!
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個人參賽發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位評委，廣大職工同志們：
大家好！秋風送爽，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)！
xx煤礦首屆青工崗位技能大賽今天在這里隆重舉行，此刻，我謹代表參加本次競賽的147名選手向奮戰(zhàn)在全礦各個崗位上的干部職工表示親切的問候和崇高的敬意。
這次活動是我礦全面加快科技興礦步伐，實施青工技能提升計劃，推動職工崗位練兵活動而舉辦的首屆青工崗位技能大賽。
本次大賽的舉辦，為我礦青年職工提供了一個精煉業(yè)務、提升技能，相互學習借鑒，提高自身素質(zhì)，爭做崗位能手的廣闊平臺。
比賽期間我們將沉著應戰(zhàn)，踴躍答題，嚴格遵守比賽規(guī)則，賽出水平、賽出風格，以優(yōu)異的成績來回報各級領導寄予我們的厚望！我們?nèi)w青年職工要以本次競賽為契機，在各自崗位上繼續(xù)發(fā)揚苦干實干、敬業(yè)奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，為我礦不斷發(fā)展壯大而做出應有的貢獻。預祝xx煤礦首屆青工崗位技能大賽圓滿成功！
謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家早上好！首先，請允許我代表全體參賽選手向組織、關心和支持本次大賽的領導表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這個展示自我技藝的.舞臺。作為參賽選手，我倍感榮幸?！爸R改變命運，技能成就未來。”通過技能大賽，可以展示我們的技藝，審視自身的差距。鞭策我們更加努力的學習專業(yè)理論知識，掌握專業(yè)技能。可以讓我們發(fā)現(xiàn)不足，鎖定目標，積極進取，不斷進步。為今后更好的服務社會，實現(xiàn)人生價值奠定堅實的基礎。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，新型人才觀得到了社會的廣泛認同，人人都能成才的觀念深入人心。
技能人才的經(jīng)濟待遇和社會地位不斷提高，技能人才的成長面臨著前所未有的良好機遇希望所有參賽選手珍惜機會，在比賽中相互交流、相互學習。通過競賽展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風采，充分展現(xiàn)我們良好的精神風貌。在此請允許我代表參賽選手，作出莊嚴保證：我們一定會遵守賽場紀律，文明參賽，規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程、愛護設備、設施。服從裁判安排，賽出水平，賽出風格！最后：預祝各位參賽選手可以取得優(yōu)異成績；預祝本次比賽能夠圓滿成功。
謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇十七
11月29日我校參加省技能競賽的最后一支隊伍——街舞隊的同學們凱旋歸來，獲得了一等獎的好成績，為這次競賽圓滿的拉上了帷幕。在這里，我代表所有參加本次競賽的同學們，感謝校領導給了我們這次機會，感謝你們在比賽過程中對我們一如既往的信任、鼓勵和支持，感謝我們的輔導老師，在訓練過程中對我們的指導和幫助！
在這次競賽中，我校同學踴躍參加各類項目，最終組成了一支陣容強大的參賽隊伍，其中包括普通話演講，英語口語演講，國學朗誦，英語情景劇表演，健美操及街舞，而我，很榮幸的成為這支隊伍中的一員，我參加的是普通話演講比賽，比賽分為兩項，命題演講和即興演講，命題演講就定為“青春勵志，飛揚人生”，而即興演講，毫無疑問，要想在賽場上運籌帷幄，就必須做好最充分的準備，這就意味著我將要在兩周時間里準備長長短短、大大小小一共七篇演講，或許在這時候我還是信心滿滿，還沒有意識到我將在未來的訓練中會遇到怎樣的困難，都說做事貴在堅持，而要做到堅持卻很難。兩天之后，我似乎疲倦了，有一瞬間我想拋下一切，解脫自己，再也不用背誦那一片又一篇、長的似乎很一樣卻又不一樣的演講稿，煩，煩死了，從早背到晚，做夢都是“謝謝大家”，在我的輔導老師袁老師的帶領下，我在教室講臺上練，在排練廳對著鏡子練，在幾個語文老師面前練......這段時間，我們已經(jīng)與娛樂休閑完全脫離了關系。袁老師更是花了很多心思，熬了很多夜，為我細心的指導，并且盡可能的為我解決一切困難。他說，細節(jié)決定成敗，整體中的一部分做不好，就會影響整體水平的發(fā)揮。他一點一點的給我摳，小到每一句話每一個表情，大到感情的運用。而每次成功解決問題后的那種喜悅是無法用語言詮釋的。與此同時，參加英語演講的同學正對著墻壁在練習，辦公室里，表演英語話劇的同學們那么投入的演著，演到把自己都感動得哭了，舞蹈房里，健美操和街舞的同學更是任憑串串汗水往下落。這一切，都給了我無窮的力量，加油，我都要加油！讓我們勇往直前！比賽的那一刻，我想我們都很緊張、激動，但我們更多的是自信，我們傾盡所能，淋漓盡致的發(fā)揮我們的專業(yè)水平及技能。比賽是殘酷的，淘汰是毫不留情的'，而最終的勝利是屬于我們這些有備而來、鍥而不舍的勇士！這次比賽是我們一次寶貴的經(jīng)歷，它肯定了我們?nèi)w師生為這次比賽的付出，見證了三中專莘莘學子的才能。同時，也讓我們開闊了視野，提高了專業(yè)水平，使我們的思想更加成熟，學無止境，我們需要學習的還有很多很多，我們要不斷的向前看，這次以后我們將繼續(xù)懷有一顆感恩的心，繼續(xù)學習專業(yè)知識，不斷提高自己的技能，勇往直前，永不放棄，努力提升自己各方面的素質(zhì)，爭取在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績！
最后再一次感謝比賽前老師的細心的指導，比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支持！
個人參賽發(fā)言稿篇十八
各位領導，各位老師：
大家好！
今天，能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言，我非常地激動。首先，請允許我代表在座的所有教師，對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長，王校長及各位校領導一直以來對我們教師的深切關懷，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝苏n堂大賽這一展現(xiàn)自我的平臺。
本次比賽調(diào)動了我們不斷學習、共同提高自身業(yè)務水平的積極性，切實促進了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應當精心準備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下，如果學生需要一杯水，那么教師應當是活水這句話的真正含義。
學高為師，身正為范。這次比賽增進了教師之間的交流。使我更好地認識了自我，既看到了別人的長處，又對照出自己的不足。善于學習他人之長，無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的，要想豐富自己的學識、增長自己的才干、提高自己的教學能力，我們必須相互學習，取他人之長補自己之短。
課堂大賽雖已結(jié)束，但那也是一個良好的開始，在今后的教學中，我們要本著讓全體學生全面發(fā)展的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新的工作精神，立足教學，用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈；用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂；用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機，在今后的教育教學中，我們會上好每一堂課，會把每一堂課都當做是競賽課來上。
總之，教師課堂大賽結(jié)束了，但我們的追求不會停止，學習更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求，作為新時代的教師，不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學的基本功，還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學中向更高的目標邁進，做一名優(yōu)秀的人民教師，為我們望都的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。
個人參賽發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、各位裁判員、各位姐妹們：
今天，大家會聚一堂，共同見證女職工技術比武大賽圓滿落幕的這一刻。作為cad詳圖設計技能比武的參賽員工，我有幸獲得了技術狀元。并且非常榮幸的能夠作為技術比武獲獎者代表在這里發(fā)言，心情十分激動。
首先，感謝公司主辦的此次女職工技術比武，為我們女職工搭建了一個開拓視野、展示才能、學習借鑒、提升技能的廣闊平臺。其次，還要感謝此次技術比武大賽各個承辦單位及評委、裁判的辛勤工作和優(yōu)質(zhì)服務，為我們創(chuàng)造了一個公開、公平、公正的競賽環(huán)境。
通過這次技術比武，不僅使我們女員工盡情展現(xiàn)了自我的技術與能力，更在提高技術水平的同時增進了參賽員工之間的友誼。在今后的工作中，我們一定會立足本職崗位，扎扎實實做好本職工作，不斷提高業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揚比學趕超的競賽精神，為助推公司施工生產(chǎn)貢獻力量。
天道酬勤，學無止盡，技術比武雖然已經(jīng)圓滿落幕，但這僅僅是一個開始，讓我們?nèi)w姐妹們團結(jié)起來，振奮精神，在今后的工作里，為xx公司的生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)佳績，重鑄輝煌。讓我們以巾幗不讓須眉的精神，奮勇拼搏，盡放風采，讓美麗的“鋼構(gòu)之花”開遍公司各個崗位的每一個角落，為公司持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展注入青春與活力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
寒風催樹木，嚴霜結(jié)庭蘭。的省、市技能比賽拉下帷幕，我校的各個專業(yè)眾多賽項捷報頻傳，紛獲大獎。今天，是我們?nèi)熒湴梁妥院赖囊惶欤艽碇笇Ы處煱l(fā)言，我深感榮幸。
我校的服裝專業(yè)是第一次參加省賽，這也是多年來除煙臺一職外其它學校服裝專業(yè)第一次參加省賽。我們深感壓力。但我們服建科全體教師始終相信，有領導的大力支持、教師的.團結(jié)協(xié)助、學生的刻苦訓練，我們一定能邁出這堅實的一步。
一、領導支持為我們提供了有力保障。學校領導一直非常重視學生技能水平的提升和技能大賽工作，先后出臺了一系列鼓勵政策，提升了師生參與大賽的積極性。在訓練場地設置、訓練材料準備、訓練后勤保障等各個方面，全校各個科室都給予了大力支持。從去年的省賽開始，至今年的國賽學校領導都派我們?nèi)ビ^摩學習，學習人家的先進經(jīng)驗。為了鍛煉學生的心里素質(zhì)和應變能力，在校領導支持下，我們先后跟煙臺二輕學校、煙臺工貿(mào)學校和萊西職教中心進行了友誼賽和交流，開拓了視野，夯實了基礎。
二、團結(jié)協(xié)作是基礎。為切實提高訓練水平，我們服裝專業(yè)的教師組成了一個團隊，人人參與，集思廣益，取長補短。訓練過程中，既分工負責，又共同合作，遇到困難集體研究，分頭攻關。同時定期進行訓練水平綜合評定，邀請校領導、服裝同行、往屆參賽學生共同參與，對訓練提出意見和建議，從而形成了整體合力。我跟林潔萍老師作為主要輔導教師，各取所長，互補不足。訓練過程中，我們即分工又協(xié)作，遇到問題一起解決，完成作品一起審查，大大提高了我們的訓練質(zhì)量。
吃苦耐勞是關鍵。我們訓練的時間是下午大課間和晚自習，沒有吃苦耐勞的精神是不行的。我們積極做好學生的思想工作，班主任加大對參賽學生的心理指導工作，使大家充分明白，只有不斷的自我學習，任勞任怨，刻苦訓練才是取得成績的唯一途徑，才能厚積薄發(fā)。今年的省賽模擬題發(fā)布比較晚，我們犧牲全部休息時間，全天候的訓練，從早晨到晚自習下課，除了吃飯的時間都是呆在工作室訓練，學生的手都被針扎的麻木了，但我們從沒叫苦叫累。
四、學習交流是促進。我跟林老師在省賽和國賽的觀摩學習中都認識了一些優(yōu)秀的輔導教師，在訓練過程中遇到疑惑和解決不了的問題就跟她們交流。在國培期間，我們也認識了很多各有特長的教師，虛心的跟他們請教、交流，使我們的水平有了很大的提高。
總之，成績來之不易，是我們學校領導有力、老師辛勤、學生刻苦的共同結(jié)果，是全校各部門大力幫助和支持我們的結(jié)果。在此，我向領導和老師們表示深深的感謝！在以后的訓練比賽中，我們將繼續(xù)發(fā)揚好的作風和傳統(tǒng)，緊抓機遇，刻苦訓練，為取得更好的成績，為學校的發(fā)展壯大而努力。
謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表精英參賽隊伍在第二屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)上發(fā)言。首先請允許我向從百忙之中抽出時間來參加本次大賽的評委，嘉賓老師表示衷心的感謝。
常言道：商場如戰(zhàn)場，在面對金融危機的嚴峻考驗，面對就業(yè)率不斷下滑的嚴峻形勢下，當代大學生將如何迎接挑戰(zhàn)？如何在眾多競爭者中脫穎而出？面對如此形勢，我們需要提高自己的競爭意識、先機意識、挑戰(zhàn)意識、合作意識、風險意識，還有堅持到底的毅力和精神，這對大學生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義，這種綜合素質(zhì)也是大學生就業(yè)所必須具備的，本次創(chuàng)業(yè)文化大賽有助于培養(yǎng)具備就業(yè)綜合素質(zhì)和能力的優(yōu)秀大學生。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
在此，我代表參賽團隊，鄭重承諾：我們將嚴格遵守大賽規(guī)則，遵循大賽各項制度，認真聽取嘉賓評委的意見，尊重大賽決議，絕不作弊。在創(chuàng)業(yè)的舞臺上，在大賽舉辦宗旨的.前提下，發(fā)揚團隊精神，展現(xiàn)自我才能，展現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃。插上理想的翅膀飛翔。誰說80后是溫室里長大的花朵，誰說80后無法挑起社會的重擔。
80后是社會的新生力量，我們堅信：年輕，沒有什么不可以！
最后預祝我院第二屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)取得圓滿成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
個人參賽發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領導：
大家好！我是來自的參賽選手。今天，非常榮幸能參加由20xx國際旅游小姐中國·貴州總決賽暨貴州民族旅游形象大使選拔賽組委會組織的座談會。
貴州是一個多民族省份，有著絢麗多彩的民族風情、文化。同時，典型的喀斯特地貌造就了貴州靈山秀水、飛瀑異洞。世界旅游組織曾稱贊貴州為“生態(tài)之州、文化之州、歌舞之州、美酒之州”。由于歷史、地理等原因，貴州之美一直不為外界所了解。
20xx國際旅游小姐中國·貴州總決賽暨貴州民族旅游形象大使選拔賽是一次將國際頂級選美賽事與貴州民族旅游文化相結(jié)合的大賽，對于選手而言，不僅能在比賽期間開拓視野，展示自身的能力，還能更多地了解本民族的歷史人文風情，了解旅游文化知識，是一次全方位提升選手素質(zhì)的大賽。通過大賽平臺，還可以向世界推薦家鄉(xiāng)的旅游文化，為家鄉(xiāng)的建設盡一份力。在此，我作為參賽選手感到非常的驕傲和自豪。同時，感謝政府部門和領導們對大賽的支持，感謝組委會搭建這樣一個交流平臺，讓我們雖然身處不發(fā)達地區(qū)，也有同樣的機會參與國際賽事。
賽出水平，為家鄉(xiāng)的旅游文化事業(yè)，為本民族的文化推廣盡自己的綿薄之力。
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