熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 18:39:08
熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 18:39:08     小編:紫衣夢

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞觀點(diǎn)、理念或信息的文體。要根據(jù)觀眾的背景和興趣,選擇合適的演講方式和風(fēng)格,以更好地與聽眾進(jìn)行溝通和交流。接下來是一篇關(guān)于青春與夢想的演講稿,請(qǐng)大家多多支持。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)成果,就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。

然而近年來“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動(dòng)上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。

謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇二

大家上午好!

我是__,勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲,只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情,在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動(dòng)的,或許是沒有這么一個(gè)意識(shí),或許是沒有太多的事情,但是我想說的是我們要主動(dòng)一點(diǎn),勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的,勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行,在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的,只是我們沒能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了,這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。

勞動(dòng)是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的,需要通過勞動(dòng)才能夠得到,不勞而獲自古以來都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動(dòng)精神大家不能夠忘記,勞動(dòng)是我們在值得驕傲的東西,我們民族是一個(gè)勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。

在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,就比如說在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),共同打造一個(gè)無污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動(dòng),老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來。

在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時(shí)候也是足不出戶,可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個(gè)寫照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們在家里也因?yàn)閯趧?dòng)起來,幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒有做過了,那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己,勞動(dòng)是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動(dòng)起來,一定要主動(dòng)起來,不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字,這是我們民族幾千年下來的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇三

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動(dòng)之精神,擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來,勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持著民族的步步前進(jìn)。勞動(dòng)是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會(huì),隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷,社會(huì)飛速發(fā)展,越來越多的人開始忽略勞動(dòng)的意義,這是時(shí)代造成我們對(duì)于美德的遺忘。

人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程,既是造福他人與社會(huì),也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。全國勞動(dòng)模范王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。他謝絕了別人的幫助,堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作,平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條,累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè),直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元,被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對(duì)挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造幸福生活。

同學(xué)們,正如習(xí)近平總書記說的:“中華民族是勤于勞動(dòng),善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng),我們擁有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就?!毙聲r(shí)代的中國早已走出了屈辱的歷史,迎來大發(fā)展的時(shí)期,必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識(shí)性、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神,營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求,也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù),到學(xué)校的一次值日,再到社區(qū)的義工活動(dòng),好好完成生活中的每一次勞動(dòng),努力提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng),培養(yǎng)自身對(duì)于勞動(dòng)的熱愛,是每位青年學(xué)子的必修課。

歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng),在勞動(dòng)中提升自我,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

請(qǐng)堅(jiān)信,勞動(dòng)是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來,奮斗成就夢想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇四

___中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。

高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口?!比徊幻靼?,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的?如今社會(huì)競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話,那他將來一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

讓自己熱愛勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)成果,就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。

然而近年來“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動(dòng)上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。

謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。同學(xué)們,今年的“五一”即將到來。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”?這里我要說,勞動(dòng)教育是人生的必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

同學(xué)們,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!

其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過我的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走的現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被的現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的`本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后,我希望同學(xué)們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:大家好!

根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)的主題是“熱愛勞動(dòng),從我做起”。

前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評(píng)論家高爾基說:“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。

同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡。”他突出地強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類的重要性,即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)??梢哉f,沒有勞動(dòng),我們什么都不是;沒有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!

“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng),幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。

同學(xué)們,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)??墒?,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動(dòng)”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。

如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。

熱愛勞動(dòng),首先就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人?!眲趧?dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)就要滿腔熱情地投入到勞動(dòng)中去,并在勞動(dòng)中積極貢獻(xiàn),用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動(dòng),就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭。

其次,要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動(dòng),就要熱愛勞動(dòng)人民,主動(dòng)親近勞動(dòng)人民,并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。

再次,要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課,認(rèn)真讀書,認(rèn)真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng),企圖用讀書取代所有勞動(dòng)。讀書學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式,主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書,學(xué)好知識(shí),又要積極參加各種形式的勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。

同學(xué)們,“熱愛勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)從我做起》。

提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng),理由是不夠充分的。

當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對(duì)世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類分工越來越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動(dòng),是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就??墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來說,這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

之所以出現(xiàn)不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無法超越人類的天性。

我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動(dòng)”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!

德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng),從我做起”!

謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇九

大家好!

我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動(dòng)。

勞動(dòng)是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動(dòng)行為很好。在這個(gè)過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。

通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動(dòng)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動(dòng)也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們在家的時(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動(dòng)有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。要發(fā)現(xiàn)新知識(shí),保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識(shí),讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動(dòng)。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過行動(dòng),我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動(dòng)是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動(dòng)的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,所以最好采取行動(dòng)。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。

這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)。可是,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時(shí)的偷懶情況!我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的.姿態(tài)??墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前??!

勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動(dòng),愿意將我們的家園變得更好!

呼吁同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的演講稿在平時(shí)生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動(dòng)的思想;個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長都是很不利的。

同學(xué)們,我們要以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動(dòng),只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動(dòng),不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),我們一定能成為最快樂的勞動(dòng)者。

最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)x班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛勞動(dòng)》。

這是一個(gè)老生常談的話題。無論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí)。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒有別的原因。還有人說是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說出了我的看法。

所以我怎么看?同學(xué)們,我們來看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實(shí)大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級(jí)以來,一直面臨著非常嚴(yán)重的問題。有些問題已經(jīng)存在很久了。而這些問題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!

我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來,有的甚至直接把垃圾掃到墻角!

這是什么?這是我們期待看到的畫面嗎?沒有!絕對(duì)不行!我們誰都不想看到這樣的場面。但事實(shí)真的擺在我們眼前??!

勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人,那么即使走出校園,誰愿意給我們重要的工作呢?同學(xué)們,勞動(dòng)量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們愿意勞動(dòng),愿意讓我們的家變得更好!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十二

勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

勞動(dòng)可以給人帶來快樂。

西塞果曾說:“勞動(dòng)使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會(huì)競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂。

勞動(dòng)可以鍛煉意志。

維特根斯坦說過:“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?!币粋€(gè)心靈軟弱的人,通過勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過勞動(dòng)可以使他體檢到生活來之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過勞動(dòng)可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感。

古人云:“一屋不掃,何以掃天下?!眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來無盡的財(cái)富,給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng),人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來的快樂與幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)從我做起》。

提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng),理由是不夠充分的。

當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對(duì)世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的.進(jìn)步,人類分工越來越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動(dòng),是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就??墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來說,這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

之所以出現(xiàn)不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無法超越人類的天性。

我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動(dòng)”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!

德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng),從我做起”!

謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。

生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動(dòng)中得來,你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無數(shù)的未來?!庇H愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

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熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:。

我是××。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國千百年來傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績,它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。

勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的'機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。

勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇尽U摴?,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

親愛的老師同學(xué)們,大家好,很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。

有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。

如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒有勞動(dòng),何來的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒有人類的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。

古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

或許有的同學(xué)會(huì)說,學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。

有的同學(xué)會(huì)說:勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?,但是自己不勞?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個(gè)人都懂。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十七

尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

作為一名學(xué)校生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的.情操,把握豐富的學(xué)問,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于學(xué)問就是力氣,我們學(xué)會(huì)的學(xué)問越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,樂觀打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的干凈;在社會(huì)上,樂觀參與力所能及的公益活動(dòng),培育自己的適應(yīng)力量。我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗?。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社?huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!

同學(xué)們,從今日開頭,從現(xiàn)在開頭,用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!由于——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!

我的演講完畢,感謝大家。

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十八

xx中學(xué)的同學(xué)們,上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動(dòng),從我做起》。

作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì),而談熱愛勞動(dòng)的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。

在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào),也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過前天下午的一個(gè)活動(dòng),讓我明白,熱愛勞動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。

前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動(dòng)物來床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。

可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能??!”也有的同學(xué)說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說詞。

思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對(duì)于將來社會(huì)的發(fā)展也是比較了解,但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊,或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹立一個(gè)正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,一個(gè)繁榮昌盛的國家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛勞動(dòng)的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負(fù)韶華。謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)的經(jīng)典演講稿篇十九

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是奇妙的,勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,制造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特殊的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,喜愛勞動(dòng)。

可是在平常生活中我們不難發(fā)覺,同學(xué)們參與勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的.小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得整理書包、整理桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參與的勞動(dòng)太少了。

不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思索問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),熟悉到——-勞動(dòng)最榮耀,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培育勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比方洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,莫非我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、消遣、休息三不誤,過個(gè)歡樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能絢爛一些。我的講話到此完畢。

感謝大家!

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