編寫報告需要進行充分的研究和調(diào)查,以確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。報告的語言應該簡潔明了,避免使用過于冗長或晦澀難懂的表達方式。我們特意為你收集了一些新穎、獨特的報告寫作例子,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和表達能力。
高中綜評陳述報告篇一
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中綜評陳述報告篇二
如梭的歲月在我身邊悄悄地溜去,轉眼近三年的時光已如東逝水,在這些時間里,我失去了很多,但我收獲了更多。
繁忙的高中生活讓我失去了假期,但我得到了成功后的喜悅,失利的`分數(shù)打擊了我對生活及學習的熱情,但我學會了堅強,燈下的苦讀讓我失去許多放松的時刻,但我找到了勝利的曙光。場場考試讓我流下幾多淚水,但我收獲了經(jīng)驗與教訓。過去日子我感到非常的充實,當我此時回道這些日子時,我可以負責任的對我說,我沒有白白的消磨我的青春,我的每分每秒都有有春存在的價值與意義。雖然這個過種中充滿了艱辛甚至血淚,雖然現(xiàn)實中總有一些不如我愿的事,雖然,有時也會感到枯燥,但正是因為有了這樣一段彌珍貴的'人生經(jīng)歷,我才明白了成功失改及生活的真正意義,走在其中,我痛并快樂著。
還有幾個月的時間放在我的面前,而此時的我已整裝待發(fā),我要用滿腔熱血去面對高考這場無硝煙的戰(zhàn)爭,我會周密計劃、穩(wěn)定面對,我會向金黃的六月發(fā)出我無畏的吶喊:相信我一定行!
高中綜評陳述報告篇三
我可以自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學們和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學們。但在學習上缺乏熱情,不可以及時完成作業(yè),導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的`路還很漫長,相信我的勤奮我的`執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
高中綜評陳述報告篇四
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
高中綜評陳述報告篇五
我是一名品質良好、成績優(yōu)異的學生。
在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學相處融洽。我們既是同學,也是朋友,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的`知識。抓住任何時間來學習。
我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習計劃。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學說謊,因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下???,不去玷污我的名譽?!把员匦?,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。在家里,我?guī)图胰烁杉覄眨蛔尭改笧槲业膶W習擔心。在老師眼中我是一個好學生,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。
進入高二,我更加努力學習,為了一年后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!
高中綜評陳述報告篇六
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅在學習上不斷進步,成績不斷提高,而且也認識了很多的同學與朋友,與同學老師相處融洽。在高中學習期間,我上課認真聽講,積極發(fā)言。課后認真復習,考試成績優(yōu)異,積極參加各項活動,遵守校規(guī)校紀,熱愛勞動,熱愛集體。關心同學,團結同學,尊敬老師,品德兼有??傊?,高中的生活,鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名合格的高中生。
高中綜評陳述報告篇七
進xx中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬牛诙嘧硕嗖实纳钪幸娮C自己的進步。
高中綜評陳述報告篇八
不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動,積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高中綜評陳述報告篇九
我從小就在同濟學校就讀,這讓我對于華中科技大學有著深刻的了解和認識。華中科技大學作為國內(nèi)一流的綜合性大學,一直以來都是我心目中的夢想學府。我對于華中科技大學的教學質量、師資力量、科學研究等方面都有著深入的了解,并且也有幸參加過該校的一些科普活動和夏令營,這讓我更加深入地了解了該校的學術氛圍和校園文化。我相信,如果我有幸被錄取,我一定會在這里實現(xiàn)我的大學夢想,不斷提升自己的綜合素質和學術水平。
我對于未來的職業(yè)規(guī)劃非常明確,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。這個夢想源于我對醫(yī)學的熱愛和對人類健康的關注。我相信,通過自己的努力和不斷的研究,我一定能夠成為一名有責任心、有愛心的醫(yī)生。
在研究方面,我一直保持著認真負責的態(tài)度。我注重基礎知識的打牢,不斷提高自己的研究能力和方法。我善于思考,能夠靈活運用所學知識,解決實際問題。在高中階段,我取得了優(yōu)異的成績,多次獲得省級、市級的獎項和榮譽。我相信,在未來的研究中,我能夠更加努力,取得更好的成績。
在生活方面,我注重鍛煉身體,保持健康的生活方式。我積極參加各種體育活動,提高自己的身體素質。同時,我也喜歡閱讀、旅游、音樂等多種文化活動,豐富自己的生活。我注重人際交往,善于與人溝通,具有良好的團隊合作精神。
最后,我相信自己的夢想能夠實現(xiàn),因為我有堅定的信念和執(zhí)著的追求。我相信,在未來的研究和工作中,我能夠不斷提高自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會做出自己的貢獻。
三年的高中生活即將結束,回首過去,我不禁感慨萬千。初入高中時,我充滿了好奇和熱情,但也遭遇了不少挫折。然而,這些經(jīng)歷讓我更加成熟,更加努力地實現(xiàn)自己的研究目標,同時也積極參與各種活動,豐富自己的生活,提高自己的能力。
在我看來,研究是學生最重要的任務,因此我一直把研究放在第一位。在三年的高中生涯中,學校開設了很多課程,我珍惜每一分每一秒的研究時間,堅決不遲到不早退不曠課,這樣才能對得起自己的高中生活。同時,我也認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則,積極參加社會勞動實踐課程,從而在文化知識、思想素質、社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然我在各方面都有了顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的研究中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更有動力了,找到了全新的'方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,從而更加輕松地面對每一天。我希望在成績上能夠更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,在薄弱科目上下更多功夫,依然用笑容面對每一件事,每一個人。還有幾個月的時間,我不能懈怠,要用更飽滿的熱情去研究,去奮發(fā),盡的努力擁有一個美好的夏天。我要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一個問題,一步一個腳印地走到六月。
在高一研究的知識讓我成長了一步,時間過得飛快,我仍然懷念那段美好的時光。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷,讓我在這個美麗的校園里茁壯成長。高一的第一個學期已經(jīng)結束,迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,轉眼間我已經(jīng)成為班級的一員半年多了。這半年來,我經(jīng)歷了許多,每一天都在我的心中留下了永久的印記,見證了我的成長。通過不斷地研究,我收獲了很多,但時間卻無情地向前走,我們只能追趕著它。這是成長的代價,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。回想起以前,我在憧憬中懂得了珍惜,思索中了解了真理,收獲后才知道努力的甜美。然而,過去所見所識都是膚淺的偏見,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。
在研究方面,我深知研究的重要性。在二十一世紀這個知識的時代,離開了知識將是一個一無是處的廢人。高中時代是研究現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,我能夠尊重教師,與同學真誠相待。我能夠遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不遲到、不早退、不曠課,上學穿校服,舉止文明,有良好的衛(wèi)生慣,不亂扔廢棄物。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年研究生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)研究任務的同時,我參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我對未來充滿信心,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
我擁有出色的組織能力,在高中一年級時,我成功地主持了一次主題班會,并在全校評比中獲得了第一名。此外,我還熱愛書法,具備扎實的基礎知識。在高二年級時,我參加了校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”,并獲得了三等獎。我還參加了校園舉辦的黑板報設計比賽,我的作品也獲得了優(yōu)秀獎。
我對文學有著濃厚的興趣,曾擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人。我的一些文學作品也曾在報紙上發(fā)表。此外,我還在高一和高二的課余時間里擔任了校圖書管理員。我對課外知識也很感興趣,曾在高二下學期參加了校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”,并獲得了第一名。
在體育方面,我熱愛各種球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。在高一年級的校田徑運動會上,我獲得了男子乙組跳高比賽的第三名。在高二年級時,我加入了校健美體操隊,并代表校園參加了全省中會健美操比賽,為校園贏得了團體第五名的榮譽。
高中綜評陳述報告篇十
回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握很多基礎知識,也養(yǎng)成了認真學習的態(tài)度和習慣。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的.生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。且我相信:積極一定能贏得精彩!
高中綜評陳述報告篇十一
我上中年級以來,在學校領師教導下,在德、智、體等都有了不錯的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、強進取、獨主,努學好各門功課,掌握科學的學習法,合理安排時間,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
我聽取師的要求和建議,及時完成師布置的'任務。本在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,關熱愛集體,責任強,樂于助,積極參加班級、學校組織的各項活動,努提的綜合素質。熱情、性格活潑開朗的我,理素質好,對待活、作樂觀向上、為真誠、坦率,善于際關系。并且,我能團結同學、樂于助、相互學習、積極進取。
高中綜評陳述報告篇十二
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的`努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外的活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每一次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外的活動。
高中綜評陳述報告篇十三
在20xx年9月2日的早晨,當我背著書包跨進那美麗的校園的這一步起,我就是一個高中生了,再也不是一個天天只會撒嬌,不懂事的小孩子了。轉眼間,一個月就過去了。
從第一天起,我就知道我已經(jīng)是一個大人了,所以做什么事都要學會靠自己,一定要自強自立。高中的生活與初中,小學是截然不同的,它標志著我們已經(jīng)成人,已經(jīng)擁有了自己的思想與空間,家長和老師對待我們也不會再像對待小孩子一樣了。
我認為高中與初中相比,有了許多新的特點,比如:知識量大,學科內(nèi)容深,難理解,知識的抽象概括性強,而且需要掌握大量的知識,概念,公式,定理,定律。綜合性,系統(tǒng)性強。要解決一個問題往往需要用到各個學科的知識。
在這一個月中,我總結,收獲了許多學習的方法。比如,學習應用時間限制。為了提高學習效率,應該適當?shù)亟o自己一些“壓力”,對每一個科目的預習和復習要做到三限制:1,限定時間2,限定速度3,限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使我的注意力高度集中,提高學習效率。同時,每學習完一部分時都會有一種輕松感和愉悅感,會充滿信心繼續(xù)學習下去。
課間,有的同學趴在課桌上,正為下面的課充電;有的滔滔不絕地講著什么有趣的問題;而更多的同學在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。一個月的時間,我完全適應了這一個有濃郁學習氣氛的班級。面對各種功課,我欣然接受,手中的筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,只有自己努力,才能收獲那最美的果實。
而不足的就是,我沒有參加成學校的運動會,沒有看到同學們揮灑汗水的情景。我會更加的努力為班級服務的!
這就是我這一個月的高一新生活,簡單而不隨意,緊張而不乏味。
高中綜評陳述報告篇十四
在高二這個學年里,我沒有因為選擇文科,在總體的學習上壓力減小就減輕了自己在這年里面應該完成的學習任務。在這個學年里,因為選擇了自己比較有優(yōu)勢的學科,學習的重點也是在這些科目上,所以在學習上反而變得比高一時的學習更加輕松。雖然這些學科在學習難度上有一定的提升,但是自己在高二這個學年里還是能夠輕松的應付過來。同時在高二這年里,自己的學習成績也理所當讓的提升了很多,雖然這年里還是要學習理科科目,但是這些科目相對于高一時的學習難度卻降低了很多很多,所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成績帶來影響。在高二這個學期結束前的高二學考中,我的理科成績和文科成績都取得了非常不錯的成績,成為了自己的最高紀錄,但是因為總體的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡單,這次考試說明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結束了我們理科上面的學習,也宣布這個我們高二這個學年的結束。
在高二的`這個學年里,我在幫助校園建設和自己的全面發(fā)展上,也讓自己有了自己都一意想不到的成績。在這個學年里,我們學校的田徑場要進行重新修改和命名,這次命名學校向我們學生發(fā)起了“命名活動”,廣泛的采納我們學生的意見,其中我就參與了這次活動,并取得這次活動比賽的桂冠。因為我的命名既符合新田徑場的特色,同時又符合學校的教學精神,這是我在高二這個學年為學校做的最有意義的一件事情,想到操場的名字是由自己命名的,就有一種說不出來的激動和表達不出來的情感。同時在這年里,我因為自己優(yōu)秀和自律的表現(xiàn),被學校推選為“市三好學生”,這是我在高二這個學年最讓自己感到榮譽,同時也這的炫耀和繼續(xù)學習的一件事。
高中綜評陳述報告篇十五
轉眼間,我即將結束在實高的三年生活,高中三年使我認識了,也了的進步,為未來的人生打下了更卻被的起點。
在高中,我的學習能力和探究精神有的,了一套我完整的學習方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已具備,也在競賽與活動中不省榮譽。高中生活中,我在學活動和活動中也很,各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng);為班級中同學作學習報告,探討問題;在公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,那是鍛煉和的好機會。當然,更的是在高中生活中,我了的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也不少。
高中綜評陳述報告篇十六
歲月匆匆,轉眼間高三上學期就要結束了。
如今想起高三剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高三,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的`課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
我希望在新的一年里,我能繼續(xù)努力。
高中綜評陳述報告篇十七
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基??墒?,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上"鉆勁"不夠、“擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中綜評陳述報告篇十八
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接—班人打下了堅實的基矗但是,透過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的.重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
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