總結(jié)既是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃和展望。在寫總結(jié)時，要客觀公正地評價自己的成績和不足，同時也要客觀評價他人的貢獻和幫助。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束，本學(xué)期就要畫上句號。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績。
現(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！
向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰：
有以下同學(xué)獲得一等獎（現(xiàn)場發(fā)獎）。
借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點希望與要求：
人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如xx，他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
要以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的老師要求預(yù)習(xí)新教材，我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。
暑假期間，要確定學(xué)習(xí)目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習(xí)寫作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
祝全校師生假期快樂！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇二
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，大家好：
20xx年是我院奮進和發(fā)展的一年，學(xué)院管理教學(xué)實訓(xùn)就業(yè)等各個方面工作取得了優(yōu)異的成績，成績的取得離不開全體教職工的努力。在此我向大家表示衷心的感謝，向獲得優(yōu)秀教工，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀三好學(xué)生和其他各項獲獎?wù)弑硎局倚牡淖ＹR，你們是高科發(fā)展的動力，是高科20xx取得優(yōu)異成績的功臣，謝謝你們!
20xx年度我們辦成了影響高科學(xué)院長遠發(fā)展的十件大事。這十件大事分別是：創(chuàng)建了自己的汽車實訓(xùn)大廳、創(chuàng)建了自己的計算機實訓(xùn)室、創(chuàng)建了自己的多媒體實驗室、珠寶鑒定及制作實訓(xùn)室。我們?yōu)槿w教職員工辦理了五險，解除了大家的后顧之憂。為全體學(xué)生辦理了個人意外保險，保險率達到百分之百。20xx年在校企合作上我們與重慶企強教育集團結(jié)盟并簽訂戰(zhàn)略校企合作協(xié)議，為同學(xué)們實習(xí)實訓(xùn)以及就業(yè)創(chuàng)造了一方可靠的平臺。同時我們還引進了汽車專業(yè)以及其他專職實訓(xùn)老師，加大實訓(xùn)力度，對在職教工進行職業(yè)技能培訓(xùn)等，可謂碩果累累。
20xx年的成績已經(jīng)成為過去，20xx年的工作我們面臨一個新的開端。希望全體同仁共同努力，做好20xx年的各項工作。在新的一年里我要求全體教職工首先要提高個人的涵養(yǎng)，在工作和生活當中要自覺做到：‘制怒、慎獨’，克制自己的情緒，有人監(jiān)督和無人監(jiān)督之下，都要按規(guī)矩辦事，按制度辦事。古人云：“壁立千仞，無欲則剛，海納百川，有容乃大”。我們要用一種包容，開放、合作、共贏的態(tài)度對待工作、對待同事、對待生活。愿與大家共勉!
新年新氣象，各位老師要保持平和的心態(tài)，面對困難通力合作。恪盡職守做好本職工作。做人要大氣，做事更要大氣、高科學(xué)院要有胸懷天下的大智慧，大格局、大作為、師生之間要相互補臺，互幫互助，成為一個和睦的大家庭。作為我們的學(xué)生不但要精通所學(xué)的專業(yè)知識，更重要的是要學(xué)會做人做事的本領(lǐng)，在思想上要對我們的國家，對我們的社會有所擔當，有正義感和責任心。在個人品德上要秉承孝行天下的美德、善待自己的父母長輩。在未來的學(xué)習(xí)生活當中要博學(xué)、審問、慎思、明辨，用博大精深的傳統(tǒng)文化來充實和提高自己。
自立有成，做好就業(yè)準備。最后，祝愿大家在新的一年里百尺竿頭，更進一步。愿我們可愛的學(xué)子高高興興的回家，平平安安的返校，給家里的父母長輩帶去學(xué)院的問候。謝謝大家!
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇三
各位代表、同志們：
我校一屆五次職工代表暨20xx年度總結(jié)表彰大會在集團公司黨政的關(guān)懷下，在集團公司工會的指導(dǎo)下，在全體與會人員的共同努力下，經(jīng)過半天的緊張運作，完成了預(yù)定的任務(wù)，大會開的圓滿成功。為此，我代表學(xué)校黨政工團對這次大會的圓滿成功表示熱烈的祝賀!
這次大會認真聽取和審議通過了校長鄧鎖善同志代表學(xué)校校委會所作的《強基固本、深化改革、精益求精、科學(xué)發(fā)展、為全面完成20xx年教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗》的行政工作報告。報告全面系統(tǒng)、客觀、準確地總結(jié)了學(xué)校20xx年度的工作，分析了形式與環(huán)境，提出了今后一年的主要任務(wù)，是一個指導(dǎo)性很強的報告，對于20xx年的學(xué)校各項工作具有重要的指導(dǎo)作用。
這次大會還表彰獎勵了一批先進集體和先進個人，先進集體和先進個人代表在大會上作了富有激情的表態(tài)發(fā)言。為了貫徹落實好這次大會的精神，為了全面實現(xiàn)鄧校長在行政工作報告中所提出的奮斗目標和任務(wù)，我講以下幾點意見和要求：
一、我們要正確地認識學(xué)校所面臨的形勢與任務(wù)，認認真真、扎扎實實的做好各項工作。
剛剛過去的20xx年，對于我們子弟中學(xué)來說是很不平凡的一年。是各方面取得優(yōu)異成績值得慶賀的一年。一是在各校競爭激烈的情況下，我校高考取得了歷史性突破。高考達二本線以上120人，比去年凈增了49人，受到了學(xué)生家長及社會各界的充分肯定與好評。同時中考也取得了令人滿意的成績，優(yōu)秀率、全科合格率位居全公司各校之首。二是我校在不久前召開的集團公司二屆三次職代會暨20xx年度總結(jié)表彰大會上再次獲得了集團公司的表彰獎勵，被集團公司授予為先進單位。這必將在子弟中學(xué)的發(fā)展史上留下光輝燦爛的一頁。以上這些成績的取得是全校干部、教職工團結(jié)一心、苦干實干、努力奮斗的結(jié)果，是集團公司領(lǐng)導(dǎo)和公司教育部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也應(yīng)該看到形勢的嚴峻性和競爭的激烈性。一是學(xué)校即將移交地方管理。學(xué)校移交地方后的定位問題、教職工的實際待遇問題，目前還不十分明朗，這在教職工心目中必然會產(chǎn)生一些疑慮，這將會對學(xué)校的工作產(chǎn)生一些不利的因素。二是周邊學(xué)校的發(fā)展給我們造成了巨大的壓力，優(yōu)質(zhì)生源的競爭將會進一步的加劇。我們應(yīng)該正確地認識形勢和困難，正確地對待形勢和困難。在壓力和困難面前，我們絲毫不能松懈。我們應(yīng)當樹立越有壓力越奮斗、越是困難越向前的拼搏精神。在壓力和困難面前，只要我們能夠團結(jié)一心，苦干實干，我們的任務(wù)就能完成，我們的目標就一定能實現(xiàn)。
面對學(xué)校即將移交地方的現(xiàn)實，我們要正確的認識和對待。我認為應(yīng)這樣的認識這一問題：第一，學(xué)校移交地方是國家和省里的大政策、大方向，目前，誰也不能阻擋，誰也不能改變，對于我們來說，只能服從上級的決定與安排。第二，學(xué)校移交地方以后，既有不利的一面，也有有利的一面?？梢哉f是挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。不利的方面主要是我校從成立到現(xiàn)在一直屬于集團公司的一個部分，與集團公司有著不可分割的從屬關(guān)系和密切的聯(lián)系，如果把我們分離移交出去，這不論對學(xué)校，還是對個人，在情感上都將是一種無法割舍的痛楚，一種無法估量的損失。有利的方面主要是我們將被納入國家教育事業(yè)單位的正規(guī)編制，我們將會與地方同類學(xué)校、同類人員處在同一個起跑線上進行公平的競爭，這將有利于學(xué)校和教職工的根本利益和長遠利益。第三，不管學(xué)校移交后對我們學(xué)校的工作是否有利，我們目前最重要的事情是要做好我們自己的事，要全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量這個生命線，只要我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到了提升和保證，那么，我們的學(xué)校就會永遠地利于不敗之地!
二、學(xué)校中層以上干部要切實負起責任，起好模范帶頭作用。
政治路線確定以后，干部就是決定的因素。學(xué)校20xx年的工作目標與任務(wù)已確定，能否落實好、實現(xiàn)好，關(guān)鍵在于學(xué)校的中層以上干部能否帶領(lǐng)教職工群眾去認真地貫徹落實。學(xué)校希望中層以上干部要嚴格要求自己，認真負起責任，確實起好模范帶頭作用。凡是要求教職工做到的，自己首先要做到;凡是要求教職工不做的，自己首先不做。學(xué)校要求中層以上干部要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵，不斷增強工作責任心，不斷提高工作能力，不斷錘煉自己的思想品德，在工作、學(xué)習(xí)、思想品德、廉潔自律、遵規(guī)守紀、團結(jié)協(xié)作、推動學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定等方面都要走在教職工的前列，都要為教職工群眾樹立良好的榜樣。
三、先進集體、先進個人要診視成績與榮譽，要再接再勵，力爭取得新的更大的成績。
在這次大會上，沒有受到表彰和獎勵的各位同志，你們在20xx年的工作中同樣做出了重要的貢獻，學(xué)校的成績和榮譽有你們的一份。你們之所以在這次大會上沒有受到表彰和獎勵，或許是由于在其他的大會上已受到過表彰，或許是由于學(xué)校工作的疏忽，沒有發(fā)現(xiàn)你們的突出成績。學(xué)校希望你們一如繼往地努力工作，在自己的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真，為子弟中學(xué)的興盛與發(fā)展盡職盡責。
四、職工代表同志們，你們是職工群眾的代言人，是受職工群眾的委托來參加這次大會的。你們在這次大會上認真地聽取和討論了鄧校長所做的行政工作報告，積極地為學(xué)校的改革與發(fā)展建言獻策，為學(xué)校的改革與發(fā)展提出了一些寶貴的意見和建議。學(xué)校對你們認真負責的工作態(tài)度由衷的感謝。學(xué)校希望你們在今后的工作中認真地收集教職工群眾的意見和建議，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進言和反饋，以便幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改進工作。黨的xx屆四中全會提出要大力加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，大力提高黨的執(zhí)政能力;黨的xx屆六中全會提出要構(gòu)建社會主義和諧社會。黨的xx大強調(diào)要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。民主、科學(xué)、依法執(zhí)政是黨的執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)，是樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要保證，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。職工代表大會是發(fā)揚民主的一種重要形式，一條重要的渠道，它較好地體現(xiàn)了民主、科學(xué)和依法執(zhí)政的重要思想。按照民主管理的需要，我校每年都要舉行一次這樣的大會，以便發(fā)揚民主，集中大家的智慧，推動和改進學(xué)校的工作。學(xué)校希望各位職工代表要樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識，要站在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的高度，認真履行自己的職責，大膽地發(fā)揮職工代表的作用，幫助學(xué)校把這樣的大會開得更好，更富有成效。幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校的各項工作搞得更好。
最后，祝子弟中學(xué)興旺發(fā)達!
祝各位代表、各位同志身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇四
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)。今天，我們相聚在這里，共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的'祝賀和親切的問候！祝愿你們身心健康，合家歡樂！
過去的一年，對于實驗初中來說，又是不平凡的一年，學(xué)校面貌日新月異，各項事業(yè)蒸蒸日上，取得了令全社會矚目的成績。學(xué)校管理再上新臺階，精細化模式和學(xué)生“爭先創(chuàng)星”活動的有機結(jié)合，進一步培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和自主管理的能力，為其終身發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)；課堂改革推向深入，教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌，20xx屆初三是我校招收的首批常態(tài)生源，面對懷疑，不負眾望、頑強拼搏，取得了優(yōu)異的成績，366人錄取豐中公費，遙遙領(lǐng)先于其它兄弟學(xué)校。這一切，都凝聚著我們?nèi)w老師辛勤的汗水，體現(xiàn)了我們?nèi)w老師無私的奉獻！
同學(xué)們，如果你是一位細心的孩子，你會發(fā)現(xiàn)，每天，晨曦中，伴你一起打掃、讀書的有我們的老師；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學(xué)了，叮囑你路上小心的是老師那一句句親切的話語；當你身體不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上了，最后一個離開學(xué)校的總是拖著疲憊身軀的我們的老師。有人把老師比作園丁，有人把老師比作紅燭。的確，多少個春夏秋冬，我們的老師堅守在三尺講臺上，燃燒了自己，培育了無數(shù)國家的棟梁。這一切，看似平凡，卻體現(xiàn)出一種博大的情懷，因為，正是我們的老師舍棄了自己的小家，才有了我們學(xué)生美好的前程！
因為如此，我們應(yīng)該感謝學(xué)校，感恩我們的老師。這兩天，我看到很多同學(xué)通過各種方式表達對老師的感激之情：有寫信的，有制作賀卡的，還有送花的……不管你用哪一種方式，我想我們的老師一定會因為你的祝福而感到幸福。
今天，在這里，我更想對同學(xué)們說的是，尊重老師不一定只是今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它實際上體現(xiàn)在平時的點點滴滴之中：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師、同學(xué)們，師愛生，生尊師，這才是一個和諧的校園，讓我們的老師更加關(guān)愛學(xué)生的成長，讓我們的學(xué)生更加愛戴我們的老師，讓我們實驗初中的明天更加美好！
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行20xx年中考表彰和新生入學(xué)典禮大會，在此，我謹代表學(xué)校向獲獎教師致以崇高的敬意！向獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及獲得“道德標兵”稱號的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
埝頭中學(xué)是一個充滿希望的地方，學(xué)生在這里可以得到良好教育，老師在這里可以得到很好的鍛煉，我相信我們埝頭中學(xué)的老師和學(xué)生通過工作和學(xué)習(xí)都會提升到一個新的層次，因為我們?nèi)w師生一直在努力，一直在拼搏，有付出總會有收獲。
回顧今年的中考，我們?nèi)〉昧撕贸煽?，在全縣的綜合排名中我校位居第四（一、二、三中除外），鄉(xiāng)中排名第一，取得這樣的好成績離不開上屆初三老師的辛勤工作，沒有他們的辛勤汗水是不會結(jié)出今天的碩果的，我代表學(xué)校向他們表示感謝，道一聲你們辛苦了！其中有幾位老師我要著重談一談，郭曉磊老師，郭老師擔任年級組長，同時又擔任122班班主任工作，可以說平時工作量非常的大，即使這樣每件工作都做的有條不紊，郭老師的中考成績排在全縣第一，這是付出的結(jié)果，是認真工作的結(jié)晶！
郭月琴老師，郭老師是我校的一位老教師，可以說是老驥伏櫪、志在千里，在上屆初三任歷史學(xué)科，工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真?zhèn)湔n授課，在教學(xué)上力求做到精益求精，講起課來像年輕人一樣精力充沛，充滿活力，受到學(xué)生的歡迎！
另外還有兩位老師，她們是趙曉梅和葛靜老師，她們在上屆畢業(yè)班分別擔任英文和政治學(xué)科，趙曉梅老師不是我們本地人，但是她以校為家、工作起來有一股不服輸?shù)木?，正是這樣才取得了好成績，葛靜老師工作認真負責，對學(xué)生教導(dǎo)孜孜不倦，正是這種在工作是保持熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度才成就了葛靜老師的成績。
從這幾位老師的教學(xué)工作上我們可以看出來，想要回報必須先要付出，回報和付出是成正比的，希望大家多向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。
成績已成過去，我們要坦然面對，勝不驕、敗不餒。今年的新初三同樣充滿希望，我們看到學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、有理想、有計劃，同時老師們工作認真，一切工作為了學(xué)生的發(fā)展，其中一些老師為了學(xué)校利益不惜犧牲個人利益，工作任勞任怨，比如說楊曉慧老師，張偉校老師，郭靜老師，她們?yōu)榱私虒W(xué)不顧孩子年幼需要照顧，毅然投身在我們初三的教學(xué)工作中來，這樣的精神值得我們的學(xué)習(xí)。單是從這一方面來看，我們這屆初三是充滿希望的，可以預(yù)想到明年中考成績會是喜人的。
我相信，只要我們?nèi)w師生共同努力奮斗，我們學(xué)校前途是光明的。
在這金色的季節(jié)我們看到了七年級900余名新生的到來，我代表學(xué)校對新生的到來表示熱烈的歡迎！同時也有一些新的老師加入到我們的工作之中，他們就是新來的特崗及頂崗老師，我對他們的到來表示熱烈的歡迎！
新生的到來給我們學(xué)校注入了新鮮的血液，以后的希望就寄托在你們身上，來到埝頭中學(xué)希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變以前不良習(xí)慣，盡快的`融入到我們這個大環(huán)境中來，要學(xué)會怎樣做好一名埝頭中學(xué)的學(xué)生，要熟記中學(xué)生行為規(guī)范，認真履行我校的紀律條例，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀，努力做好一名新時期的中學(xué)生，愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、知廉恥。
這是我對初一新生所寄托的一些希望。我相信你們做的會很好，不會辜負老師對你們的辛勤教導(dǎo)。受到獎勵的同學(xué)就是你們學(xué)習(xí)的榜樣，平時要向他們學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)方面還要在生活方面向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，取他人之長補己之所短，這樣使人進步，切記拿自己優(yōu)點和他人缺點相比，這樣使人落后。
愿以次大會為契機，使我們?nèi)w師生更加努力工作與學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為了我們學(xué)校以后更好的發(fā)展而努力。我相信埝頭中學(xué)的未來是一片廣闊的天地！謝謝大家！
20xx年9月23日。
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇六
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的校長在期中總結(jié)表彰會上講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位老師們、同學(xué)們：
下午好！同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學(xué)校黨支部和校委會向為學(xué)生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：
1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。
2、不遵守紀律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長和學(xué)校的厚望！重新制定目標，開始新的學(xué)習(xí)計劃，最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的'學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇七
老師們：
剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經(jīng)歷，學(xué)校開大會或?qū)W習(xí)都會將孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度總結(jié)大會，是一個非常嚴肅重要的會議，不像我們的聯(lián)歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加，今天再次重申這樣一個紀律，下不為例。
從前幾天我就在思考，這次大會我要講什么，直到昨天下午我也沒有想好，昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯(lián)播》，才確定我今天要講的內(nèi)容正是我很久以來想要說的話。
今天的學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到一定高度，校園文化已經(jīng)形成，學(xué)校的辦學(xué)理念基本上被老師們認可，學(xué)校已經(jīng)到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題，有很多與我們的發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象，今天我們都是一家人關(guān)起門來講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說問題了。
一、我們平時對待學(xué)生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應(yīng)的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮簦接變簣@作報告、發(fā)宣傳單，忙的不亦樂乎。一旦招來了學(xué)生，則皆大歡喜。但與之不相適應(yīng)的是我們對學(xué)生的態(tài)度，一年級我們各班的班額基本一致，沒有多大出入，但我們可以看五年級有的班30人左右，有的班20人左右，這說明了什么問題。這說明我們在對待學(xué)生的態(tài)度上出了問題，吹毛求疵，動不動叫家長，動輒訓(xùn)斥學(xué)生。曾經(jīng)看到辦理轉(zhuǎn)來了學(xué)生，成績不太理想，我們的老師撇撇嘴：“又來了一個”。家長就在身邊，這是一種什么樣的感受，我們可以想一想辦理有多少學(xué)生是被我們生生折磨走的。
二、對管理的不理解和對教育界學(xué)質(zhì)量的追求是不相適應(yīng)的。無論是課程管理、還是護導(dǎo)管理、生活管理，我們老師對他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認為不公平、不舒服、不自由?？墒俏覀儗|(zhì)量卻比較認可，認為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量很關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保證，是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質(zhì)量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo)的管理就是為了我們的教學(xué)質(zhì)量;護導(dǎo)部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學(xué)生校園生活質(zhì)量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質(zhì)量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現(xiàn)我們個別老師上課習(xí)慣坐著，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感覺，一個字懶，兩個字很懶，三個字太懶了。這些在學(xué)生眼里傳達了什么信號，一個很懶的老師能帶出什么樣的學(xué)生!這就是管理，我們不允許這種現(xiàn)象存在!
三、業(yè)務(wù)發(fā)展的被動應(yīng)付與當前社會的要求是不相適應(yīng)的。當前學(xué)習(xí)型社會、終身學(xué)習(xí)，教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的，20xx年據(jù)我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓(xùn)240人次，平均參加培訓(xùn)人員為2次，有很多學(xué)科我們下了培訓(xùn)通知，卻沒有人主動報名參加，這種培訓(xùn)的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓(xùn)信息，明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓(xùn)，是“六一四”教研聯(lián)合體活動之一，希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓(xùn))。從剛才課程部冷校長對期末教學(xué)檢測質(zhì)量的分析我們可以看到，教師的業(yè)務(wù)水平與參差不齊的，個別教師與整體的教學(xué)水平與是不相適應(yīng)的。當然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如：周xx;老教師如：李xx等等。
四、對工資待遇的追漲和對學(xué)校的奉獻是不相適應(yīng)的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作，不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候，會反躬自問我為學(xué)校作了什么?為學(xué)校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師，任勞任怨，無論是學(xué)生管理還是個人業(yè)務(wù)發(fā)展，還是業(yè)務(wù)水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學(xué)校非常樂意去做。老教師都知道，我們過去漲工資有30%、10%、3%，就是部分教師，部分優(yōu)秀的教師漲工資，我們也可以試著去做一下嗎。我們經(jīng)常不滿，經(jīng)常埋怨、經(jīng)常羨慕，讓我說如期臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，讓我們大家團結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，自覺地維護學(xué)校的制度，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，將學(xué)校發(fā)展的更好!
五、對個人訴求的寬容與對學(xué)校制度服從是不相適應(yīng)的。我們都希望學(xué)校得到發(fā)展，但有時候我們經(jīng)常做出損害學(xué)校發(fā)展的事情。對學(xué)校的各種規(guī)定，我們都有自己的必須理由。如：路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學(xué)期學(xué)費等等。其實大家都知道，學(xué)校制度是學(xué)校文化的一部分，制度執(zhí)行難，學(xué)校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學(xué)校文化的形成和學(xué)校的發(fā)展，甚至說實在阻礙學(xué)校的發(fā)展。
七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學(xué)校目前對幸福教育的實踐是不相適應(yīng)的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣，咱們是第一所實踐幸福教育理論的學(xué)校，在全國教育界產(chǎn)生過較大的影響。但與之不相適應(yīng)的卻是我們談幸福教育少了，幸福教育的實踐已經(jīng)落后于濰坊、北京等學(xué)校。
倉促之間，我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠，明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心，重點做好已經(jīng)開題的課題的管理工作，做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
二、以xx四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學(xué)的總結(jié)工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會，有大量的工作需要我們?nèi)プ?，任?wù)很艱巨。
三、加強教師專業(yè)發(fā)展，加大名師隊伍梯隊建設(shè)，盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年，最新標準是青年，這樣的教師有很多，不要認為自己老了，這是一個出經(jīng)驗、出成果的好年齡。振作起來，煥發(fā)第二春，開創(chuàng)第二次事業(yè)，在成就自己的時候，發(fā)展學(xué)校。
四、加強課程改革和課程建設(shè)。成立課程研發(fā)中心，以項目建設(shè)帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學(xué)生，特別是學(xué)前教育要不斷擴大規(guī)模，積累效果。黃河雙語要加強宣傳，繼續(xù)走出去，要樹立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強級部組織建設(shè)，設(shè)立級部效能考核獎，實施級部效能考核辦法，增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。
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學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇八
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰xx年中高考功勛教師，共同慶祝=教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇九
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
陽春三月美好的日子，伴著和煦的春風(fēng)溫暖的春陽，我們歡聚在這里，召開xx中學(xué)20xx年度優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班集體表示衷心的祝賀!
獲獎的同學(xué)有今天的光榮，肯定是在每一個平凡而充實有為的日子里，灑下了無數(shù)汗水，積極進取，奮發(fā)圖強，才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘，就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理!獲獎的理由只有一個詞：優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風(fēng)氣之先成為年級楷模，有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學(xué)獲獎是因為品學(xué)兼優(yōu)身心健康富有社會責任感，有的同學(xué)獲獎是因為有領(lǐng)導(dǎo)力能帶來團隊共同進步，還有的同學(xué)獲獎是因為熱心社會公益志愿者活動每個同學(xué)都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的贊許和同學(xué)的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當你每一節(jié)課都認真預(yù)習(xí)、聽講討論、鞏固復(fù)習(xí)，穩(wěn)穩(wěn)地提高學(xué)業(yè)成績，你優(yōu)秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當你擰緊漏水的水龍頭，當你離開座位時將桌面清理干凈凳子輕輕歸位，當你遇見老師同學(xué)時主動微笑問候，你優(yōu)秀了;當你認真上好每一堂體育課，認真參加每次體育活動鍛煉，身心健康，你優(yōu)秀了;你能寬容對待別人的過錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰(zhàn)勝艱難困苦，你優(yōu)秀了。同學(xué)們，高尚的品德和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是從點滴小事培養(yǎng)起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內(nèi)，朝夕相處，我們大家是彼此奮斗歷程的見證者。
xx中學(xué)的育人目標是“培養(yǎng)追求智慧生活的經(jīng)世之才”，學(xué)校構(gòu)建了“啟迪創(chuàng)新思維、讀書貴以用世”的特色教學(xué)模式，從修身、致知、用世三個維度構(gòu)建了“三維九類、三層百門”的課程體系，以研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式為主導(dǎo)構(gòu)建小組學(xué)習(xí)、打造大數(shù)據(jù)資源庫，必修選修課實施分層分類走班教學(xué)。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革，為同學(xué)們既有共同學(xué)科基礎(chǔ)，又有個性發(fā)展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業(yè)生涯發(fā)展了呢?同學(xué)們，請你們相信自己，相信每個人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來。領(lǐng)先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無悔和輝煌，將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學(xué)的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。
心動不如行動，行動不如恒動;堅持到底，才會勝利。你一定會越來越優(yōu)秀!!
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十
老師們，員工們：
晚上好！
離別20xx，迎來20xx。已經(jīng)過去的20xx年，是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體xx人驕傲和自豪的一年！轉(zhuǎn)眼到來的20xx年，我們更加信心百倍，開拓前進！
學(xué)校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻，在此，我向大家說一聲：你們辛勞了，謝謝你們！
今天，我們在這里隆重召開20xx學(xué)年度期末總結(jié)和表彰大會，我講話的內(nèi)容是關(guān)于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
一流的學(xué)校，必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的xx教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的xx教師，更要爭當一名優(yōu)秀的xx教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng)，時刻牢記自己的職責，敬業(yè)愛崗，盡心盡責；專心教書，專心生活。
作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學(xué)生以好的教育。身正為范，學(xué)高為師；名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟，對于教育的領(lǐng)悟，在現(xiàn)實面前需要有良好的心態(tài)，我們的教師要永不放棄學(xué)習(xí)，要不斷提高自己，要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學(xué)校要有品牌，教師須有品位。
老師們，新的一年正向我們走來，我們應(yīng)做好一切預(yù)備，用我們不老的激情，永恒的真情，再加上我們xx人應(yīng)有的聰明和豪情，去迎接它的到來！
最后，祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風(fēng)，旅途愉快；祝留校的教職工過得開心；祝全體xx人新年快樂，合家幸福！也讓我們共同祝愿漂亮的xx學(xué)校一年更比一年好！
謝謝大家！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。即將受到表彰的'、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先!
通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾：
欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔!
在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十二
老師們、同學(xué)們：大家好！
新春伊始，萬象更新！今天，我們在這里隆重召開20xx年度學(xué)生表彰大會。值此機會，我代表校長室、黨支部向辛勤工作的全體班主任表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我校山高水長，桃李芬芳。
回顧上個學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承“讓每個人成為最好自我”辦學(xué)理念，從“求真、尚善、臻美”開始，全面、深入展開“適”性教育，立足“站得高”，順勢而進；著眼“抓得準”，蓄勢待發(fā)；聚焦“抓得實”，乘勢而上，努力實現(xiàn)汛五中學(xué)“不一樣的精彩”。
過去的一學(xué)期，我校在各方面都取得了突出的成績，受到上級主管部門的大力表彰，特別是各年級期末考試成績均躍居了全縣上游，初一年級居全縣第九名，初二年級居全縣第七名，初三年級居全縣十五名，高中基礎(chǔ)年級期末考試成績超過同類校，高三一調(diào)研考試模擬本科完成率達125%，大多數(shù)學(xué)科均分超過同類校。學(xué)校先后獲得“縣項目化管理先進單位”、“縣初中質(zhì)量振興獎”、“高中基礎(chǔ)年級推進獎”、“江蘇省平安校園”、“市德育特色項目一等獎”，學(xué)校的《三維五環(huán)》教學(xué)模式在縣內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響，省教育電視臺，國家級刊物《語言文字報》先后對我校的課改工作做了專題報道。
同學(xué)們，新學(xué)期，學(xué)校將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的德育活動為抓手，實現(xiàn)以下三個目標：
（一）辦學(xué)目標：讓學(xué)生成人成才、讓教師發(fā)展、讓家長稱心、讓社會滿意；（二）培養(yǎng)目標：努力培養(yǎng)“四會五能型”學(xué)生（會做人、會求知、會辦事、會生活，能寫一手好字、能流利誦讀經(jīng)典、能寫一篇好文章、能獨立組織班團隊活動、能掌握1-2項健身技能）；（三）質(zhì)量目標：初一、初二年級：縣質(zhì)量檢測均分達全縣前十名，教育工作居全縣前列。初三年級：縣初中教育工作綜合測評列全縣前八名，濱中并軌生達10人以上，超額完成濱中定向生指標，考取五中并軌生人數(shù)達140人。高一、高二年級：語、數(shù)、英總分優(yōu)生推進率居濱、八、五、獐、明五校前3名，學(xué)測科目單科合格率達80%以上，全科合格率達70%。高三年級：本二以上達線18人（校內(nèi)文化本科達2人），本三以上達30人。各學(xué)科均分達全市三星高中16名以上。
同學(xué)們，我們既要為過去取得的成績而感到自豪，更要對未來充滿自信。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師會幫助你們，讓你們在一次次成功體驗中逐步掌握學(xué)習(xí)方法，激發(fā)你們更高層次成功的欲望與動機。新的學(xué)年，學(xué)校還將大力推進“三進教育”。通過“誦讀經(jīng)典”、“零食換圖書”、“征文競賽”、“書畫競賽”、“普通話培訓(xùn)”等形式多樣的活動，讓你們能在學(xué)習(xí)和生活中，少一點浮躁與虛榮，多一點品味與文靜，努力塑造一個積極向上、文明守紀、健康優(yōu)雅的最好自我！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。我相信全體師生只要有惜時如金、只爭朝夕的意志，水滴石穿、矢志不渝的毅力，我校的新課程改革、精品德育、精品文化教育等各項工作一定會呈現(xiàn)高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的別樣風(fēng)采！
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這充滿希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成省市一流的學(xué)校而奮斗！
我的講話到此結(jié)束。
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十三
各位老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我們在這里召開上學(xué)期校長、董事長獎學(xué)金表彰大會，是對上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的，更是對這學(xué)期學(xué)習(xí)的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示祝賀，希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己去,爭取最后的勝利;讓我們也把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學(xué)，鼓勵和鞭策她們不斷努力，不斷進步，爭取更好的成績;更要把掌聲送給辛勤耕耘的全體老師和班主任們，向他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，面對人生的一個十分重要的十字路口，我們又踏上了新的征程，本學(xué)期只剩不到3個月，下學(xué)期只有3個多月，請問你準備好了嗎?面對這六個多月的學(xué)習(xí)，我想提出以下幾點要求，概括起來就是六句話：
有這么一個小故事：叢林中，獅子媽媽教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活被餓死”。在另一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會肯定被他們吃掉?！边@個故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。反觀我們讀書也一樣，全縣來說能考上重高的就這么多名額，不是你上就是他，就看誰成績跑得快。
上次升旗儀式上，我和大家講過，此時的你們，匯集了學(xué)校和老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學(xué)年的沖刺，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。如果能取得好成績，進入了理想的高中，大學(xué)就在向你招手，如果考不了好的高中，甚至上不了高中，那今后的路就會走得很堅難。今年初三中考取得了很好成績，全校160多名畢業(yè)生中，就有100多考上重點高中，重高上線率達希望在明年這個時候，我在這里向下一屆學(xué)生講的是你們更加優(yōu)異的成績。
每天進步一點點，你一定會變得更優(yōu)秀，無論你是一名優(yōu)秀生，還是一名成現(xiàn)一般的學(xué)生，這句話都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。
我在一個學(xué)生的博客中看到這樣一句話：勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。我覺得勤奮是取得好成績的法寶，勤奮要從點滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。從初三現(xiàn)階段的狀態(tài)來看，有著非?？上驳陌l(fā)展趨勢。大部分的同學(xué)都開始重視中考，已經(jīng)意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇。但是還有一部份不夠勤奮的人群?，F(xiàn)在我們學(xué)校的后30%的這60多名同學(xué)，當然我覺得，這只是暫時的現(xiàn)象，你們是等待開發(fā)的人才特區(qū)。希望你們能從今天開始，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏?？朔A(chǔ)差，起點低的問題，迎頭趕上，取得理想的成績。
俗話說得好:先*，后成才。有人說：智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。我們學(xué)校的校訓(xùn)是厚德*，博學(xué)成才，他告訴我們：在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，要做到說文明話、做文明事。新時代的好學(xué)生一定對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。
有人說習(xí)慣是一個人的資本，有了好習(xí)慣，是你終身的財富，一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。
1.專心上課的習(xí)慣
2.主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣
3.勤于動筆的習(xí)慣
4.積極思考的習(xí)慣
5.尊重與欣賞老師的習(xí)慣
適應(yīng)老師，并學(xué)會欣賞自己的老師。不同的老師，學(xué)生用不同的方式去適應(yīng)，與老師共同進步。
6.各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣
所有成績優(yōu)秀的、排名靠前的學(xué)生都是各科成績均衡的學(xué)生，要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。
中考在即，你有自己的目標嗎?沒有目標，自己就不會有前行的動力。每位同學(xué)都要準確分析自己的情況，參考以前的期末考、月考成績，制訂出切合實際的初期目標、中期目標、遠期目標，并步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現(xiàn)一個個小目標，從而實現(xiàn)中考奮斗目標。
同學(xué)們，我們分明可以聽到那沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們分明可以看到時間正在一分一秒的流逝，我們看到全縣所有學(xué)校的學(xué)生都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)，想想20xx年6月分數(shù)出來時，你是陽光燦爛，還是多云轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)小雨，小雨轉(zhuǎn)暴雨，到那時父母的笑臉還在嗎?親戚的目光還正常嗎?鄰居的言語中是不是閃爍其辭?我相信同學(xué)們已經(jīng)有了充分的心理準備，把父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。讓夢想在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們**學(xué)校因你們而驕傲!。
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十四
偉大的哲學(xué)家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學(xué)問越大，社會危害越大”。我想，作為中小學(xué)生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來，這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會感恩，關(guān)愛他人。
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十五
同志們、青少年朋友們：
今天，我們在這里召開“新華書店杯”第四屆×縣暑期中小學(xué)生讀書征文活動表彰會，首先，我代表縣委宣傳部對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學(xué)、輔導(dǎo)教師以及優(yōu)秀組織單位表示熱烈地祝賀！對為本次活動付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝！團縣委牽頭開展的暑期中小學(xué)生讀書征文活動，已經(jīng)得到了廣大青少年學(xué)生的喜愛，該項活動可以說是鮮明，組織得力，社會影響廣泛，已經(jīng)成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動，這很值得肯定。
借此機會，我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進一步搞好讀書活動提幾點要求：
我們處在知識經(jīng)濟的時代，讀書學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個人成長成才的第一要素，人們不但通過讀書獲得一技之長、生存之道，更重要的是書籍是每一個現(xiàn)代人的精神食糧。*濤同志指出：“青少年無論要成為經(jīng)得起二十一世紀的競爭考驗的專門人才，還是 要成為同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的 高素質(zhì)的勞動者，都要堅持不懈的刻苦學(xué)習(xí)?！币虼?，多讀書，讀好書，是當前青少年面臨的迫切任務(wù)，知識多了，思維就會更加活躍，精神境界就會隨之提高。多讀書，讀好書，是青少年加強自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎(chǔ)，也是提高全民族素質(zhì)的需要。同學(xué)們要充分認識讀書的重要性，樹立崇高的理想，培養(yǎng)高尚的情操，不看不良圖書，不進網(wǎng)吧，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，自覺抵制不良風(fēng)氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲，鍛煉堅強的體魄，學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，努力將自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
宣傳工作不僅是能擴大活動的影響，同時又是我們抓讀書活動的有力手段，各相關(guān)單位都要重視對讀書活動的宣傳，運用各種宣傳手段，加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來，還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來。要通過宣傳，把讀書的氣氛營造得更加濃厚，讓更多青少年感覺到讀書的重要性，在青少年中形成讀書的時尚。 同時，各級團組織要善于結(jié)合形勢的需要，結(jié)合青少年的實際，設(shè)計讀書活動的主題，通過生動活潑的形式，動員廣大青少年積極參與，使主題讀書活動轟轟烈烈地開展起來，扎扎實實地進行下去。近幾來，團縣委和一些單位聯(lián)合開展了一系列卓有成效的讀書活動，僅今年以來就開展了“給我重大影響的一本書”、“自覺遠離網(wǎng)吧”、“暑期讀書征文大賽”等幾項活動，取得了很好的效果和良好的社會影響，以后這些活動都要更好的繼續(xù)開展。
陣地和機制是讀書活動的有形依托，是讀書活動深入基層、實現(xiàn)事業(yè)化發(fā)展的保證。讀書活動的陣地建設(shè)，要因地制宜，充分利用現(xiàn)有的活動場所，要重點抓好書屋和讀書俱樂部的建設(shè)。讀書俱樂部的內(nèi)容和形式可以多種多樣，關(guān)鍵是要把青少年的參與積極性調(diào)動起來，形成相互激勵、相互促進、相互提高的氛圍。教育局、*、新華書店等單位要積極配合讀書活動的開展，把讀書俱樂部建設(shè)好。今年年初，豐縣青少年讀書協(xié)會被評為“江蘇省優(yōu)秀青少年讀書俱樂部”，這值得肯定，下一步要在一定時期建設(shè)起相當數(shù)量的書屋和讀書俱樂部，并且很好地運行起來，使豐縣青少年讀書活動有一個嶄新的局面。在讀書活動的陣地建設(shè)中，要很好的運用互聯(lián)網(wǎng)，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，建設(shè)好網(wǎng)上讀書陣地。
青少年朋友們，我們正處在中華民族發(fā)生偉大變革、走向民族復(fù)興的重要歷史時期，社會的發(fā)展為我們提供一個了廣闊的天地，希望同學(xué)們能珍惜時光，積極參與各種有益活動，多讀書、讀好書，早日成為國家的棟梁之才！
我的完了，謝謝大家！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行2015年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名進步之星，本次總共表彰學(xué)生385名，占全校學(xué)生數(shù)的36%。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望，成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)需求，設(shè)置專業(yè)，開拓職業(yè)培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)，增強了辦學(xué)活力，取得了良好的社會效益。
2015年學(xué)校教育成績顯著。有43位同學(xué)錄取本科院校，284位同學(xué)考取?？?，對口高考升學(xué)率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。
2015年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度，落實常規(guī)管理長效機制，而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。
成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力，構(gòu)建平安和諧校園，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩無以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，職中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們，同學(xué)們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想!
謝謝大家!
學(xué)校表彰會發(fā)言稿
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個總結(jié)，不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵，去領(lǐng)會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
老師們、同志們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時節(jié)，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說。可見，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。29年前，在經(jīng)歷了十年之后，在鄧小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
教澤綿延，桃李芬芳。自1902年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實力、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力顯著增強，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會聲譽、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進一步提高。學(xué)校順利進入國家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士、長江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國家級重點學(xué)科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學(xué)團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實力、核心競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會服務(wù)能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學(xué)習(xí)和弘揚。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著。當前，學(xué)校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志，中央和對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經(jīng)費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團結(jié)起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展?！敖處熅褪菍W(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔當;提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔當;增強自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔當。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習(xí)近平同志強調(diào)指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，書記趙同志在貴州省2015年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠地希望，學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個中心工作，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責任，實現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去;才會不斷的去學(xué)習(xí)新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計共同努力奮斗。
同學(xué)們：
大家好！
今天我們校隆重舉行2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，表彰了2012學(xué)年第二學(xué)期評比出來的25名優(yōu)秀學(xué)生干部、20名五星品優(yōu)生、40名五星品學(xué)生，這三項先進個人的評比是每學(xué)期評選一次，優(yōu)秀學(xué)生干部從班干部和學(xué)生會干部中根據(jù)平時工作情況進行選拔，五星品優(yōu)生根據(jù)德育分高低每學(xué)期每個段評選10名，五星品學(xué)生根據(jù)每學(xué)期期末考試成績進行評選，每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學(xué)生，這些先進個人都將頒發(fā)刻有學(xué)校標識獎杯，可以永久保存。表彰了本學(xué)期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了本學(xué)期軍訓(xùn)過程中的優(yōu)秀班級、22名優(yōu)秀學(xué)員、8名軍訓(xùn)征文比賽獲獎?wù)?。共評選先進個人115人，占總?cè)藬?shù)430人的27%。在此，我向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！
回顧過去，值得我們每一個梅中人自豪，學(xué)校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望，成為云和教育的一面旗幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦，管理制度更加健全、學(xué)校管理更加規(guī)范，大家明顯能感覺到梅中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。今年6月份，我校獲得2012學(xué)年云和縣初中年度考核第一名。成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。
為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩無以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了梅中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)梅中輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想！ 謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重舉行盛大的表彰大會，會議到了這里，所有的議程都已經(jīng)圓滿的進行，在這里，我對所有獲得獎勵的老師、同學(xué)以及團體表示熱烈的祝賀。
自我院正式升本以來，所取得的成績是有目共睹的，學(xué)院的影響力也在不斷提升。這期間，我們先后和幾所國際知名大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與國外合作大學(xué)的數(shù)量增至27所，我院又被全國教師隊伍建設(shè)研究工作會確定為科研實驗區(qū)，到了今天，我院共獲得國家級重點課題已達18項。我院所取得的這些成績，最終獲益者將是每一位河外學(xué)子，將是每一位河外人。
今天在這里，我要向所有為河外發(fā)展立下汗馬功勞的每一個人道一聲感謝，正是你們的不懈努力，才鑄就了河外今天的輝煌，才讓一屆屆畢業(yè)生可以驕傲的向不同的工作崗位展示出印有河外標簽的金名片。謝謝大家。
有了大家的努力，眾擎易舉，我們必將攻堅克難，圓一個屬于所有河外人的大學(xué)夢。
河外的明天，要走的是康莊大道，要扛的是頂峰的旗，要邁的是國際步伐。每一個河外人，見紅旗要扛，有第一要爭。要敢于亮-劍，敢與強的比規(guī)模，敢向好的攀水平，敢和高的爭位次，敢跟快的比速度。超過別人一點點，會讓別人嫉妒，但是超過別人一大截，就能讓別人羨慕甚至是佩服，我們要做的就是要讓別的民辦高校甚至國辦大學(xué)羨慕、佩服我們，讓用人單位爭著搶著要我們的畢業(yè)生。
這就需要我們每一個河外人，繃緊了神經(jīng)，卯足了干勁，一心一意為學(xué)院的發(fā)展謀出路，這也是在為自己謀出路，學(xué)院榮則我榮，學(xué)院落魄則我落魄的觀念應(yīng)該深入我們每一個河外人心中，一塊磚，一片瓦置身于高樓大廈才有了用武之地，孤零零的丟到路上，就會被過往的行人踢翻。你將自己融入到河外這所大學(xué)中，河外就能幫助你實現(xiàn)自身的價值。
我希望所有獲獎的老師、同學(xué)以及團體能夠再接再厲，繼續(xù)秉承專注堅持征服的河外精神，不因暫時的成績而沾沾自喜，止步不前，不要產(chǎn)生“喘口氣，歇歇腳”的`思想。正因為你們今天站在了領(lǐng)獎臺上，才會有更多的人注視著你，以你為榜樣，所以就要進一步增強“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”的責任感。只有這樣，才能百尺竿頭更進一步，不愧對學(xué)院的信任和倚重。
這次的表彰大會在評獎過程當中，一直堅持實行“開放式獎勵”，即獎勵項目設(shè)置的“開放”、獎勵項目標準的“開放”和獎勵項目申報的“開放”。實施這種新穎的獎勵方式，目的是“推動工作，激勵干勁，喚醒后進”。
但是有形的獎?wù)聟s是有限的，可能有的人，努力了，奮斗了，卻沒能走上今天的頒獎臺，但是，不要灰心也不要失望，你們所作出的每一份努力，大家都看在眼里，記在心上，你們要經(jīng)得起等待，經(jīng)得起被發(fā)現(xiàn)，今天，我愿將我心中無形的獎?wù)骂C發(fā)給你們，希望你們保持干勁，一如既往的堅持下去，繼續(xù)為河外的發(fā)展貢獻出自己應(yīng)有的力量。
我希望全體教師、同學(xué)能夠向今天獲獎的同志學(xué)習(xí)，向所有為了圓一個河外大學(xué)夢而不斷努力的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的實干精神，用性格和胸懷來墊底，以宇宙為教室，奉自然做宗師，徹底洗凈頭腦和行動中的惰氣、暮氣、小氣，增強工作學(xué)習(xí)中的銳氣、朝氣、大氣，以豐厚的學(xué)識為專業(yè)奠基，博覽群書，博聞強記，博采眾長，最后達到博學(xué)多才，從而將自己的專業(yè)做大做強，又不失精彩，讓自己的明天與今天不同，未來與現(xiàn)在不同，向著真正的準職業(yè)人發(fā)展。那時你所收獲的，將是豐富多彩的人生。
老師們，同學(xué)們，功崇惟德，業(yè)廣惟勤。我院前進的腳步不能停，建成一所外向型國際化大學(xué)，圓無數(shù)人一個大學(xué)夢才是我們的目標，讓我們共同努力，為河外輝煌燦爛的明天而繼續(xù)奮斗下去。我的講話就到這里，謝謝大家。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們隆重舉行xx學(xué)校2015—2015學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有60名，其中榮獲……（省略，根據(jù)實際自己增加）。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，向同學(xué)們提出三點希望：
第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家！
同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
今天，在這春暖花開的時節(jié)，我們在這里召開xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)初師生表彰大會，隆重表彰上學(xué)期期末考試和數(shù)學(xué)競賽等活動中取得優(yōu)異成績的先進教師和優(yōu)秀學(xué)生，我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
上學(xué)期以來，絕大多數(shù)同學(xué)進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學(xué)習(xí)目標更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習(xí)時間，積極參加各類學(xué)科競賽和文體活動競賽，努力學(xué)習(xí)文化知識，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學(xué)，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習(xí)、對待生活，全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣，積極上進，爭當優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
但是，我們在看到成績的同時，也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)不夠努力；有的同學(xué)上課不專心聽講；有的同學(xué)不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾；有的同學(xué)不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的，必須及時改正，并且下決心趕上有理想、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的同學(xué)。
隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，我校的社會榮譽不斷增多，學(xué)生人數(shù)逐年上升，目前，已經(jīng)成為禮縣“下四區(qū)”辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)。學(xué)校的餐廳樓已經(jīng)立項即將施工，學(xué)校擴建工程正在申請之中。學(xué)校的發(fā)展充滿希望，學(xué)校的未來一定會更加美好！
對于教師，我在教師會上已經(jīng)談得很多了，下面，我主要對同學(xué)們談幾點希望：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學(xué)問越大，社會危害越大”。我想，作為小學(xué)生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來，這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會感恩，關(guān)愛他人。
第二，要堅持做一個愛學(xué)習(xí)的人。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復(fù)返。同學(xué)們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現(xiàn)在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂！
第三，要堅持做一個有理想的人。
理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會選擇勇敢面對，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境的變化，最終取得成功。所以，同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)知識的同時，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，做一個有理想的人。
同學(xué)們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長，我希望我的學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。
希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗！
謝謝大家！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十七
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復(fù)返。同學(xué)們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現(xiàn)在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂！
學(xué)生表彰會校長講話稿學(xué)校表彰會校長總結(jié)稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開xx年上期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
期中考試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了。
剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，現(xiàn)創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立"班榮我榮，班恥我恥"的觀念，積極開展"我為班級增光彩"活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。
這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學(xué)校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結(jié)：
一是抓得早。這些班級的任課教師，一開學(xué)就重點就抓了班上學(xué)習(xí)紀律，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激勵了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來，確定了學(xué)習(xí)目標，趕越目標，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽Ｕ?
二是抓得實。俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級，課前要求預(yù)習(xí)到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問，課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)，這些老師態(tài)度那么認真，熱情，誨人不倦，作風(fēng)是那么地樸實誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽Ｕ?
三是抓得巧。凡事有絕招，有妙招。成績好的班級老師有特點為：有精神，好學(xué)習(xí)，勤考教研，善于尋求好的教學(xué)方法，善于引導(dǎo)學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。成績好的班級學(xué)生有特點為：有信心，好提問，能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學(xué)好問，小組合作開展好，經(jīng)常互幫互助，這叫"兵教兵"，共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽兘^招! 同學(xué)們，我們冷水完小為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。在師生的共同努力下， 我們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較小;有的同學(xué)目的不明確，他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不僅不學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我強烈希望這些同學(xué)要警醒了，為了自己的健康成長，學(xué)好本領(lǐng)，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。
為此，我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求：
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦，"守規(guī)矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才"。大家可以回顧古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過刻苦的階段?再看看我們的前前后后，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
學(xué)習(xí)要有好的方法，考上清華的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到"三先三后"。這"三先三后"的學(xué)習(xí)方法是先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨立思考后請教別人。實行"三先三后"的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)就會變被動為主動，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。同學(xué)可老老實實去嘗試、去實踐一下，一個月之內(nèi)，你的學(xué)習(xí)成績一定會上升。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。哲人說"偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量"，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學(xué)們還有40天左右的時間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學(xué)校，你以什么樣的成績進入初中階段的學(xué)習(xí)。我們的同學(xué)們都要有自己的學(xué)習(xí)目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學(xué)習(xí)的動力。
老師們、同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的班級、同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體老師身體健康，工作順利!祝全體同快樂成長，學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家!
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