總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣寫(xiě)一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
愛(ài)國(guó)演講致辭篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
競(jìng)聘這個(gè)崗位，我信心十足，酒店餐飲的發(fā)展需要餐飲文化的熏陶，作為餐飲部經(jīng)理必需塑造這個(gè)文化，使員工的思想觀念轉(zhuǎn)變，從“要我干”變成“我要干”，以良好的心態(tài)，熱情為客服務(wù)，讓客人吃美味菜肴，品飲食文化，我相信先進(jìn)的管理理念更容易使酒店餐飲部做出成績(jī)來(lái)，我開(kāi)展工作的重點(diǎn)將會(huì)是“工作態(tài)度與服務(wù)理念”兩個(gè)方面，如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
一、端正工作態(tài)度、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)。
二、服務(wù)要個(gè)性化、服務(wù)不是口號(hào)。
下面我舉幾個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的例子：
三、菜品要口味化、吃出餐飲文化。
四、做好餐飲營(yíng)銷工作，加強(qiáng)安全與衛(wèi)生管理。
安全與衛(wèi)生是餐飲的頭等大事，餐廳衛(wèi)生、廚房衛(wèi)生，要給客人一個(gè)干凈舒適的用餐環(huán)境，還特別應(yīng)注意的是洗手間的衛(wèi)生為什么這樣說(shuō)呢?假若洗手間的衛(wèi)生都搞得非常好，那么酒店餐廳的其它衛(wèi)生可想而知會(huì)更好!整潔的衛(wèi)生會(huì)給顧客留下良好的印象(1)(2)(3)(4)。
《1》《2》《3》《4》。
愛(ài)國(guó)演講致辭篇二
演講者一開(kāi)始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問(wèn)題,觸發(fā)聽(tīng)眾神經(jīng)元的亢奮,能夠迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽(tīng)眾的距離,并能加深聽(tīng)眾對(duì)問(wèn)題的記憶和理解如:。
這樣的提問(wèn)開(kāi)頭,新穎別致,出人意料,讓人耳目一新,激起聽(tīng)眾濃厚的興趣。
一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開(kāi)頭:。
“同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國(guó)家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過(guò)時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢?面對(duì)這么多的問(wèn)題,我們這些即將走出校門(mén)的大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢?”
這樣風(fēng)趣的開(kāi)頭,不僅扼要地說(shuō)明了題目的含義,也具有即興的特點(diǎn)。
明旨式。
聽(tīng)到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛(ài)情是的,愛(ài)情是神圣的,也是美好的可是,我今天所要講的,卻是一種更高意義上、具有更強(qiáng)生命力的愛(ài)這,就是戰(zhàn)士的愛(ài)!
抒情式。
這段類似散文詩(shī)的開(kāi)頭,構(gòu)思巧妙,比擬得當(dāng),語(yǔ)言形象生動(dòng)。
示物式。
從日常生活或切身體會(huì)開(kāi)篇。
“今天,我要借這個(gè)演講臺(tái),向各位講一下,我和我愛(ài)人結(jié)婚的第一晚上,講的第一句話是什么結(jié)婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我說(shuō):?哎!有一件事跟你說(shuō)一下?我高興地趕快說(shuō):?說(shuō)吧,說(shuō)吧!盡管說(shuō)?妻子說(shuō):?我家在農(nóng)村,條件不好,我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易畢業(yè)后我參加了工作,每月都要給我媽寄點(diǎn)錢(qián)回去現(xiàn)在我們結(jié)婚了,你說(shuō)以后還寄不寄??我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到妻子會(huì)問(wèn)這么一個(gè)問(wèn)題我怎么回答呢?我說(shuō):?從今天起,你媽就是我媽,那我媽呢??妻子笑笑說(shuō):?當(dāng)然也是我媽了?好,我就給大家講一下:《你媽我媽都是媽》”
以幽默的語(yǔ)言開(kāi)篇。
美國(guó)黑人領(lǐng)袖約翰·羅克在面對(duì)白人聽(tīng)眾關(guān)于解放黑人奴隸的演說(shuō)時(shí),說(shuō):“女士們,先生們——我來(lái)這里,與其說(shuō)是發(fā)表講話,還不如說(shuō)是給這一場(chǎng)合增添了一點(diǎn)?顏色?”
著名書(shū)法家啟功也喜歡詼諧風(fēng)趣的說(shuō)話,一次參加學(xué)術(shù)研討會(huì),主持人說(shuō):“下面請(qǐng)啟老做指示”啟老接上去的話卻是:“指示不敢當(dāng),因?yàn)槲业淖嫦然顒?dòng)在東北,是滿族,屬少數(shù)民族,歷史上通稱?胡人?,所以在下所講,全是不折不扣的?胡說(shuō)?……”
一番話,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
以人文場(chǎng)景開(kāi)篇。
“班主任安排我當(dāng)班長(zhǎng),如果說(shuō)上任之前我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)還有顧慮的話,那么現(xiàn)在我是信心十足了!為什么?因?yàn)閺拇蠹覠崃业恼坡曋?從一雙雙明亮的眼睛中,我看到了兩個(gè)字:”信賴”!同學(xué)們,還有什么比信賴更使人鼓舞的”
以直白式開(kāi)篇。
在《什么是男子漢》的演講中,一位演講者開(kāi)篇就直奔主題:。
“對(duì)于什么是男子漢,不同人有不同的理解而我的觀點(diǎn)是:男子漢,不見(jiàn)得風(fēng)流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有為國(guó)、為民、為國(guó)勇于負(fù)責(zé)的精神和關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的高尚人格”
演講者不拖泥帶水,開(kāi)場(chǎng)便“亮相”,從而給聽(tīng)眾留下了深刻印象。
以烘托式開(kāi)篇。
這樣借以拓寬聽(tīng)眾的視野,使文眼在“云霧”中變得更鮮明,如《新女性的贊歌》:。
“有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性,有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性,還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性而我則推崇那些敢于自我否定,敢于向舊意識(shí)宣戰(zhàn)的不斷進(jìn)步的新女性”
以取喻明理式開(kāi)篇。
取喻明理,化抽象為具體,將觀點(diǎn)寄于觀點(diǎn)之中如《平凡中的偉大》:。
“蠟燭,很普遍,光不強(qiáng),但能給我們帶來(lái)光明;小草,很渺小,不高大,但卻能點(diǎn)綴春天我們很平凡,但要學(xué)蠟燭,燃燒自己照亮他人;要學(xué)小草,在平凡的土地上譜寫(xiě)偉大的詩(shī)篇”
比喻發(fā)人深省,耐人尋味。
愛(ài)國(guó)演講致辭篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
下午好!在這捷報(bào)頻傳的六月，我們即將迎來(lái)黨的71年華誕，在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會(huì)發(fā)言，向黨傾訴心聲，和各位前輩、同事交流心得，我倍感榮幸。面對(duì)學(xué)校給予的榮譽(yù)，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)槲覅⒓庸ぷ鞑艃赡?，也只?年的黨齡，與在座的各位黨員相比還相差甚遠(yuǎn)。
魯迅先生曾贊頌奉獻(xiàn)者的泥土精神：譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土;沒(méi)有土，便沒(méi)有花木，所以土實(shí)在較花木重要。教師這一職業(yè)，就是孕育著無(wú)限的力量，潛質(zhì)，夢(mèng)想和希望的沃土。
20xx年，當(dāng)我揮手匆匆告別大學(xué)閑適的時(shí)光，在茫茫畢業(yè)生大軍中苦苦掙扎，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)等待與煎熬，過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入長(zhǎng)郡時(shí)，內(nèi)心已變得堅(jiān)毅。
然而，理想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)總是太骨感。工作中的困惑伴隨著熱情接踵而至，譬如對(duì)教育體制認(rèn)知與個(gè)人理念的矛盾、社會(huì)功利化與個(gè)人信仰的矛盾、來(lái)自家長(zhǎng)方面的困惑、學(xué)生個(gè)體的極大差異等等。在這些諸如此類的問(wèn)題面前，我也曾陷入過(guò)茫然和掙扎。
但很慶幸的是，我人生職業(yè)生涯的第一站是長(zhǎng)郡。良好合作與競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍，積極向上的工作精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，每一位老長(zhǎng)郡人都彰顯著自身一種獨(dú)特的個(gè)性堅(jiān)定地走在自己的教育征途中，這樣的風(fēng)景總是在我內(nèi)心激蕩起溫暖的感動(dòng)。這樣一份對(duì)自身所選擇職業(yè)矢志不渝的熱愛(ài)營(yíng)造出一種強(qiáng)大的潛移默化的力量，引領(lǐng)著年輕的我前行。
黨員的政治身份，使我在這塊熱土上收獲了更多。豐富而富有意義的黨員活動(dòng)拓寬了我的視野，深化了我的認(rèn)識(shí)。猶記得高書(shū)記高屋建瓴的總結(jié);猶記得劉德華主任的大義無(wú)私;猶記得徐光明老師感人的教育故事;猶記得姚建民老師發(fā)人深省的發(fā)言。每一次活動(dòng)都是一次成長(zhǎng)，都是一次心靈的凈化與升華。
而支部建在年級(jí)的獨(dú)特模式更是給了我直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在初二年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀的黨支部里，李燕組長(zhǎng)的雷厲風(fēng)行，李志良老師的博學(xué)智慧，李曉婷老師的優(yōu)雅從容，王彥老師的知性理智、高浪老師的細(xì)致入微，無(wú)不時(shí)刻讓我感覺(jué)到自己需要練就的本領(lǐng)還有很多很多。我尤其倍感慶幸的是坐在了優(yōu)秀黨員李燕老師的身邊。在過(guò)去將近兩年的時(shí)間中，她無(wú)私的給過(guò)我無(wú)數(shù)的幫助、建議，無(wú)論是微笑的鼓勵(lì)，還是言簡(jiǎn)意賅的批評(píng)，都使得我的工作從青澀邁入正軌。
當(dāng)我每天不停地做著這些事情時(shí)，我感到了辛苦勞累，但那是一種痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，也是一種自我逐漸走出迷惘，走向堅(jiān)定的過(guò)程。我終于尋找到了我教育路途上的真諦，那就是：做學(xué)生生命的引航人，傾盡所能幫助他們成長(zhǎng)，塑造更好的靈魂，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的品質(zhì)，讓他們?cè)阢露纳倌觌A段成就屬于自己的輝煌，形成對(duì)人生、對(duì)世界的獨(dú)到見(jiàn)解。又或者，真正能夠擔(dān)負(fù)起民族、國(guó)家振興之大業(yè)。
曾有位師兄在我的空間留言：你的工作很平凡、很平淡，甚至看似有點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要，但你的態(tài)度很正確，精神很高調(diào)，這很好，有一種我們這個(gè)時(shí)代最為稀缺而珍貴的浪漫情懷，我知道浪漫在我們這個(gè)貧乏、浮躁的年代是貴族才獨(dú)享的事情：因?yàn)橘F族并不僅意味著你站在國(guó)家階梯的第幾級(jí)上，它更是精神的身姿，是文化，是教養(yǎng)，是責(zé)任，是榮譽(yù)，是生活的態(tài)度，是做人的境界，是騎士精神的延續(xù)。
對(duì)我而言，結(jié)果之于過(guò)程，有的時(shí)候是水到渠成。這在兩年中，我也收獲了很多，孩子們的反思從記錄生活的瑣碎之事到能夠站在更高的角度看待平凡小事;凡是學(xué)校所組織的活動(dòng)，必定能夠傾盡全力做到最好。兩年中，班級(jí)四次獲評(píng)“校優(yōu)秀班集體”“長(zhǎng)郡百年百萬(wàn)優(yōu)秀班集體”;獲評(píng)20xx年度長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，班級(jí)團(tuán)支部獲評(píng)20xx年度長(zhǎng)沙市五四紅旗團(tuán)支部。
而作為初二年級(jí)黨支部的黨務(wù)工作者，我更不敢忘記自身的職責(zé)與使命。支部建立之初，為了打造支部特色，在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我著力投入到了“心靈小屋”黨員示范崗的建設(shè)，從心靈小屋的書(shū)籍購(gòu)置、門(mén)牌的設(shè)計(jì)到心靈小屋的值班安排、值班老師的培訓(xùn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到準(zhǔn)確科學(xué)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“先鋒故事會(huì)”活動(dòng)中，我撰寫(xiě)了本支部?jī)?yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的文章。在迎接黨的71年華誕活動(dòng)中，我協(xié)助年級(jí)組開(kāi)展了主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、講故事比賽、閱讀紅色經(jīng)典等系列活動(dòng)，尤其是在初二年級(jí)迎接生地會(huì)考的關(guān)鍵階段，我協(xié)助支部在年級(jí)組召開(kāi)了動(dòng)員誓師大會(huì)，做好各種值班安排和協(xié)調(diào)工作。
在分管年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作中，協(xié)助年級(jí)組召開(kāi)了年級(jí)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)、表彰大會(huì)，在日常管理中，對(duì)學(xué)生干部工作方給予他們及時(shí)的指導(dǎo)。在教工團(tuán)支部工作中，作為教工團(tuán)支部書(shū)記，我積極組織團(tuán)員教師們開(kāi)展到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、瞻仰烈士故居、唱紅歌等活動(dòng)。在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中，作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師，我力求以多樣化的方式向?qū)W生呈現(xiàn)有關(guān)哲學(xué)方面的知識(shí)。在學(xué)校青年團(tuán)校工作中，作為青年團(tuán)校的指導(dǎo)老師，我力求每一堂團(tuán)課能夠真正引發(fā)學(xué)生的思考人生信仰、價(jià)值選擇等問(wèn)題;在學(xué)校義工活動(dòng)中，作為義工服務(wù)中隊(duì)的指導(dǎo)老師，每次活動(dòng)我都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生作出方案，并親自到場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。
也許到此時(shí)，作為一名黨員教師，我才能真正理解99歲的馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中所寫(xiě)到的，“如果我們選擇了最能為人類福祉而獻(xiàn)身的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為人類而獻(xiàn)身!那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)是默默無(wú)聞的，但將永恒地發(fā)揮作用并長(zhǎng)存于世，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?/p>
最后，請(qǐng)讓我以王陽(yáng)明的一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：此心光明，亦復(fù)何言?
謝謝大家。
愛(ài)國(guó)演講致辭篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)，從小事做起。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家，她像一位巨人，屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛(ài)國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。作為中學(xué)生又要怎樣愛(ài)國(guó)呢?”其實(shí)愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。只要你們每天從小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)窗子和燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你不能將它關(guān)好嗎?當(dāng)你破壞公物時(shí)，當(dāng)你踐踏草坪時(shí)，你有沒(méi)有想到你在破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，校都不愛(ài)，更何談愛(ài)國(guó)!我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛(ài)國(guó)就從撿起腳下的紙屑開(kāi)始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的務(wù)都服不好，你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒(méi)有。但是任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神!同學(xué)們，讓大家攜起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同筑起一道愛(ài)國(guó)的鐵壁銅墻，讓我們的祖國(guó)有更美好的明天，更燦爛的明天，更輝煌的明天!
愛(ài)國(guó)演講致辭篇五
俞曦如。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
打開(kāi)地圖，請(qǐng)指出你喜歡的國(guó)度，有人會(huì)指法國(guó)，國(guó)為他們向往香水般的浪漫情懷；有人會(huì)指意大利，因?yàn)樗麄儫釔?ài)那里的美食；可是，我們別忘了自己的國(guó)家――中國(guó)。
我為自己祖國(guó)的山河壯麗而自豪。祖國(guó)江山多嬌，是那么秀麗，壯觀！有著“五岳之首”之稱的泰山可不是浪得虛名，險(xiǎn)峻巍娥。萬(wàn)里長(zhǎng)城凝聚著祖先的汗水和鮮血。平靜的西湖好似一位窈窕淑女，引得多少人流連忘返。形態(tài)萬(wàn)千的桂林山水，讓人陶醉其中。
??！祖**親，你是一個(gè)充滿愛(ài)的搖籃，是一個(gè)美好的家園。我自豪，我是中國(guó)人！
謝謝大家！
祖國(guó)在我心中。
應(yīng)雨。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的主題是：《祖國(guó)在我心中》。
從小，爸爸媽媽就告訴我，我是一個(gè)中國(guó)人，是炎黃子孫，龍的傳人。讀小學(xué)以后，我又漸漸地知道我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有960萬(wàn)平方米的大國(guó)。尤其是當(dāng)我在學(xué)校的一次次升旗儀式中看到那冉冉升起的五星紅旗，“中華人民共和國(guó)”這幾個(gè)字便深深地烙在了我的心中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)祖國(guó)了解得更加深刻了。我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。改革開(kāi)放的今天，我們的祖國(guó)在黨的帶領(lǐng)下正煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，高樓大廈遍及城鄉(xiāng)；科技戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳；衛(wèi)星，火箭接連發(fā)射，在天空呼嘯，在宇宙暢游，在1964年，我國(guó)在新疆羅布泊沙漠成功進(jìn)行了第一顆原子彈的爆炸試驗(yàn)。我國(guó)正發(fā)穩(wěn)健的步伐向前飛奔！
我國(guó)不僅有著悠久的歷史文化，還英雄輩出。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，機(jī)智聰惠，死而后已的諸葛亮，還有忠心于劉備，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)云長(zhǎng)等?，F(xiàn)有愿用胸口堵住敵人槍口的`黃繼光，有寧可被活活燒死也不愿讓敵人發(fā)現(xiàn)自己和戰(zhàn)友的邱少云，有帶領(lǐng)紅軍東征西討的毛澤東……他們用鮮血譜寫(xiě)的贊歌將永遠(yuǎn)傳唱下去，我為他們感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。
舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒不畏強(qiáng)手，奮力拼搏，勇獲51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌，位列金牌第一位，獎(jiǎng)牌榜第二位，取得了前所未有的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破，贏得了許多崇榮譽(yù)。
作為跨世紀(jì)的新一代，我們深感肩上擔(dān)子的沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)而奮斗，輝煌的前景，燦爛的未來(lái)，一定屬于我們！
我的演講完畢！謝謝大家！
愛(ài)國(guó)演講致辭篇六
愛(ài)國(guó)主義作為一種意識(shí)形態(tài)和道德規(guī)范，是人類在歷史長(zhǎng)河中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大的精神力量。它是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的思想覺(jué)悟。因此，作為班主任應(yīng)以愛(ài)國(guó)主義為核心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，幫助學(xué)生在思想上和感情上奠定愛(ài)國(guó)主義的基石，培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，成為效國(guó)之才。
一、發(fā)揮升旗儀式的教育功能，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。尊敬國(guó)旗，這是每一個(gè)炎黃子孫必須做到的。學(xué)校每周都要舉行升旗儀式。作為班主任應(yīng)把握好升旗儀式這個(gè)教育契機(jī)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育。首先給學(xué)生講清楚升旗的意義，五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。國(guó)旗的升起象征著我們偉大的祖國(guó)屹立于世界民族之林，象征著華夏各民族團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍，共同奔向新的生活。升旗時(shí)，要求全體隊(duì)員穿校服，在國(guó)歌聲中行隊(duì)禮;然后齊唱國(guó)歌;接著，有代表(隊(duì)員或老師)在國(guó)旗下講話。要求全校師生嚴(yán)肅對(duì)待，一旦奏樂(lè)時(shí)，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國(guó)旗行禮(隊(duì)員行隊(duì)禮，老師行注目禮)。每次升旗后，班主任應(yīng)在班里組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義講話，把本周的德育內(nèi)容注入到學(xué)生的思想中行動(dòng)中去。
二、精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話稿。
在升國(guó)旗時(shí)，也要精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話稿，比如，給學(xué)生講一些愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，象岳飛等，讓學(xué)生樹(shù)立起愛(ài)國(guó)意識(shí)，再比如講到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，學(xué)生的滿腔熱心都沸騰起來(lái)，為清政府的懦弱而憤怒，恨不得馬上沖上戰(zhàn)場(chǎng)奮力拼殺。
三、上好晨會(huì)課。
每周的星期二都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。給學(xué)生講述一些偉人的故事，讓學(xué)生多了解一些我國(guó)歷史上的偉大人物，了解一些黨的基本路線，再結(jié)合一些特殊的日子，比如x的100周年誕辰日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
四、認(rèn)真上好思想品德課。
思想品德課是對(duì)學(xué)生比較系統(tǒng)的、直接的進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的課程。其中有對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)美德的教育，在教育中，我們除了挖掘教材中愛(ài)國(guó)主義的因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外，還要有些課外延伸。
五、把愛(ài)國(guó)主義教育融入到各個(gè)學(xué)科教學(xué)中。
除了思想品德課可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育外，我們還要把愛(ài)國(guó)主義教育融入到其他學(xué)科的教學(xué)中。比如，語(yǔ)文課就是愛(ài)國(guó)主義教育的第二陣地。在上《王二小》時(shí)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)王二小的勇敢，更要把王二小的愛(ài)國(guó)精神體現(xiàn)出來(lái)。還有《魚(yú)竿里的秘密》等都講是小英雄如何機(jī)智勇敢對(duì)抗敵人的行為，這個(gè)敵人就是日本人，這種行為就是愛(ài)國(guó)主義。
六、以班隊(duì)活動(dòng)為依托，讓學(xué)生在主動(dòng)參與的過(guò)程中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，形式靈活多樣，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。作為班主任，要十分注重班隊(duì)活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育中的整體教育功能，將其作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效依托。如通過(guò)舉辦“黨史介紹”、“隊(duì)史知多少”等知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生了解中國(guó)人民反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫，反抗腐朽統(tǒng)治，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放，前赴后繼，浴血奮斗的精神，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為建立新中國(guó)而英勇奮斗的崇高精神和光輝業(yè)績(jī)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成較系統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)初步的共產(chǎn)主義信念。舉辦《祖國(guó)在我心中》《做新世紀(jì)的主人》演講比賽和征文等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的雄心壯志。
愛(ài)國(guó)演講致辭篇七
時(shí)光流逝，我們終于迎來(lái)了黨的101歲華誕，黨對(duì)中國(guó)的歷史具有深遠(yuǎn)的影響。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了我們的祖國(guó)已經(jīng)擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)必將是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)，是我們的黨帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的世紀(jì)。
穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦為全國(guó)人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
漫漫長(zhǎng)夜，人民期盼著，國(guó)家等待著。終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息——中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。她的誕生，在黑沉沉的神州大地上點(diǎn)燃了熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來(lái)了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀落后和腐朽。無(wú)論這火炬走到哪里，她都會(huì)給人民帶來(lái)希望。無(wú)數(shù)的革命先烈英勇?tīng)奚?，才換回新中國(guó)的誕生。滄海桑田，神州巨變，九十年崢嶸歲月，九十載征程金光燦爛。
如今，南極上空早已飄揚(yáng)起我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的艦隊(duì)，神舟系列飛船帶著剛勁的氣勢(shì)直沖云霄;如今，一座座現(xiàn)代化城市拔地而起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)遍地生花，香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)這個(gè)占世界五分之一人口的國(guó)家走向小康，走向富裕。
歷史的塵煙掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無(wú)數(shù)的先驅(qū)者已經(jīng)將。
希望的種子灑向人間，綻放一片爛漫的紅色。作為一名中國(guó)人，我深深為我們欣欣向榮的國(guó)家而自豪，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而驕傲。滔滔沅江邊，微微陽(yáng)山下，我無(wú)數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言哪怕我只是一塊磚，也要去構(gòu)筑祖國(guó)興旺高聳的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，我也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國(guó)的春天自己的一片綠色!
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我懷著一顆恒心，帶著這股力量，在黨的陽(yáng)光指導(dǎo)下，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷新的的目標(biāo)破浪前進(jìn)。讓我們共同努力，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為社會(huì)的和諧進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量!
愛(ài)國(guó)演講致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：
大家好!
在第_x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在您的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們衷心的祝福，請(qǐng)接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí)，把知識(shí)的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)?您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦!大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的.孩子駛向知識(shí)的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識(shí)，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路，讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在_年教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!
最后，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
愛(ài)國(guó)演講致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!?繽紛五月，匯聚一堂，值此"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，首先我向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!代表全體護(hù)士向一直以來(lái)關(guān)懷和愛(ài)護(hù)我們的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!
四、護(hù)士必須要不斷的給自己充電，并掌握與病人的溝通技巧，把病人當(dāng)做朋友一樣對(duì)待，才能讓病人相信我們，在治療期間才能放心，安心養(yǎng)病。?護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn)，護(hù)理工作平凡而光榮，這就要求我們牢固樹(shù)立"以病人為中心"的服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量。以維護(hù)人民群眾健康為己任，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
愛(ài)國(guó)演講致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好!在我們黨迎來(lái)自己72年華誕的今天，我能代表我校黨員教師在這里發(fā)言，心情非常激動(dòng)，當(dāng)然還有一份忐忑。因?yàn)槲抑皇窃谄椒驳膷徫簧险J(rèn)真履行著一位教師的職責(zé)，并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。而在座的許多黨員都愛(ài)崗敬業(yè)，將自己一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。與你們相比，我所做得一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的。在我20xx年的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有淚水，但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，從不輕言放棄。一件事要么不做，要做就盡力去做好，我用一件件小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
在人生的詞典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W。但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那樣的具體而生動(dòng)。我們都知道愛(ài)即教育教育學(xué)生的方法就是愛(ài)。在這里我想從我們班的一個(gè)女孩說(shuō)起：
大家都知道我們班有一個(gè)女孩叫張碧琳。她是一個(gè)比較特殊的孩子，將她置身于一個(gè)56人的班級(jí)中，你一眼就能認(rèn)出它。她很乖，很聽(tīng)話，從不惹事，上課的大部分時(shí)間不是在本子上涂寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，就是將一張紙折來(lái)捏去，任你一次一次地提醒她這是在上課，她依然對(duì)你置之不理，這就是我教她得第100個(gè)禮拜對(duì)她的認(rèn)識(shí)，這樣一個(gè)讓人看了心痛的孩子，從此走進(jìn)了我的心里。
教數(shù)學(xué)的老師都知道，教授孩子畫(huà)已知直線的平行線和垂線時(shí)，雖然方法簡(jiǎn)單，但學(xué)生操作時(shí)，你給她一條水平的直線，她會(huì)畫(huà)的很好。而這條已知的直線稍微傾斜一些，換個(gè)角度，咱們的同學(xué)拿著尺子就不知該怎么擺放平移了。在上這兩節(jié)課時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)張碧琳竟然聽(tīng)得很認(rèn)真，而且畫(huà)的非常好。我讓她上黑板上給大家畫(huà)，畫(huà)的很工整，漂亮。全班頓時(shí)為他響起了雷鳴般的掌聲，那時(shí)我的眼睛里滿含淚花。學(xué)數(shù)對(duì)時(shí)，她能準(zhǔn)確地用數(shù)對(duì)表示她和其他同學(xué)所坐的位置。它的空間想象和思維能力發(fā)展得很好。我將張碧琳的這一優(yōu)點(diǎn)無(wú)限放大，讓不會(huì)的孩子看張碧琳怎么畫(huà)，學(xué)著她畫(huà)。我的這些行為，讓孩子感收到了老師對(duì)她的愛(ài)，集體對(duì)他的愛(ài)，讓其他同學(xué)從對(duì)張碧琳的認(rèn)可到最后的尊重。我對(duì)張碧琳的愛(ài)，深深地影響、感染了我們班其他孩子，他們不但再也不去欺負(fù)別人了，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，幫助別人。
當(dāng)然，我的真心付出得到了豐厚的心靈回報(bào)，孩子們都很喜歡我，都很愿意跟我交流他們的想法，我成了她們的良師益友。
還記得去年我生病住院時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心備至，同事們也是殷切探望。除了這些，我每天都能接到家長(zhǎng)和孩子的關(guān)心電話，病房里每天都會(huì)涌現(xiàn)探望的學(xué)生和家長(zhǎng)。她們都對(duì)我說(shuō)著同樣的話語(yǔ)：文老師，你好好休息，等把身體養(yǎng)好了再來(lái)上課。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、孩子的如此關(guān)愛(ài)，我不忍就這么躺在那里休息。我是休息了，可孩子呢?兩個(gè)班的孩子呀，她們的功課耽誤不起。休息了一周后，我又回到了自己的工作崗位上，盡管那時(shí)脖子還是僵硬的。當(dāng)然學(xué)校也給了我特殊的照顧，允許我早上上課，下午去做理療。借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我，幫助過(guò)我的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：謝謝你們!
相信在座的每一位老師，為孩子們所做的一切，從未想過(guò)有什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。就為了學(xué)生這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我們必須傾盡全力努力工作。
我想，一個(gè)人的一生要遞交兩份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己，讓你回首往事時(shí)感到人生無(wú)悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，我們的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為我們是他們的榜樣;一份交給自己，讓自己回首往事時(shí)，感到無(wú)比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛宋覀兌龉馓聿省?/p>
人無(wú)完人，我不能做到完美。但在今后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，在那三尺講臺(tái)上，追求我一生的價(jià)值。相信我可以!因?yàn)?，我是一名光榮的共產(chǎn)黨員!
愛(ài)國(guó)演講致辭篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們：
鳳凰會(huì)在學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)花。今天，我們歡聚一堂，舉行20_年畢業(yè)典禮，用文化藝術(shù)節(jié)閉幕式來(lái)表達(dá)告別和告別。首先，向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿。對(duì)一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的老師、同學(xué)、親朋好友，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三四年朝夕相處，多少次在風(fēng)中沐浴;。
學(xué)生的知識(shí)得到拓展，能力得到提高，意志得到磨練，情感得到升華。
每個(gè)人都是成長(zhǎng)的，成熟的，從青春和無(wú)知中褪去，成長(zhǎng)為青春，女人味和力量。
難免會(huì)有很多抱怨和無(wú)奈。真心感謝大家的包容和理解。母校會(huì)更加努力，繼續(xù)和你一起增添光彩。展望未來(lái)，更多的是躁動(dòng)，憧憬，期待!臨別之際，我給你三個(gè)字：
首先，在夢(mèng)想的路上記住責(zé)任。責(zé)任是夢(mèng)，家和國(guó)家在心里。心有多大，舞臺(tái)有多大;。
旅途如夢(mèng)一般遙遠(yuǎn)。勇敢地承擔(dān)起家、國(guó)家、世界的責(zé)任，放下青春的夢(mèng)想。希望大家盡到對(duì)自己的責(zé)任，努力工作，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)豆蔻年華，不辜負(fù)偉大的時(shí)代。希望你履行對(duì)家人的責(zé)任，感恩，保護(hù)親人，還真感情。希望大家盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，愛(ài)護(hù)世界，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。
遇到困難不是氣餒失望的理由。前進(jìn)的路上，有花有刺。在挫折中成長(zhǎng)會(huì)讓人更聰明，在曲折中前進(jìn)會(huì)讓人更強(qiáng)大。虛心包容潮起潮落，坦然面對(duì)失落和挫折。無(wú)論生活會(huì)怎樣考驗(yàn)我們的意志，沖淡我們的夢(mèng)想，每個(gè)人都要保持原來(lái)的心，內(nèi)心強(qiáng)大，不怕困難，持之以恒。
第三，腳踏實(shí)地走在通往夢(mèng)想的路上。天下大事一定要做細(xì)，古今事業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)。與其羨慕別人的成功，不如為自己的夢(mèng)想努力。我無(wú)法描述你未來(lái)的道路。六千多畢業(yè)生可能有六千多條路徑。但可以肯定的是，前面的路不會(huì)一帆風(fēng)順。只有保持力量，腳踏實(shí)地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅(jiān)持自己的理想和選擇，時(shí)刻保持清醒，學(xué)會(huì)抵制誘惑，忍受孤獨(dú)和磨煉，從平凡的地方開(kāi)始，在努力中成長(zhǎng)，在風(fēng)暴中前行。
明天，你將踏上新的征程。真心希望大家都能淡定、自信、堅(jiān)定、堅(jiān)韌，走上社會(huì)的大舞臺(tái)，舞動(dòng)新的精彩人生!
愛(ài)國(guó)演講致辭篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)，但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：海上升明月，天涯共此時(shí)。中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們：
中秋節(jié)剛過(guò)，大家還沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱八月節(jié)、八月半因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)、月夕中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫團(tuán)圓節(jié)。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為端正月。關(guān)于團(tuán)圓節(jié)的記載最早見(jiàn)于明代。
八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白我們從哪里來(lái)，也才能回答我們朝哪里去。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化。
中秋節(jié)源初逝代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既實(shí)通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂海上升明月，天涯共此時(shí)。中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。人大校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。
通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。
到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)：海上生明月，天涯共此時(shí)露從今夜白，月適鄉(xiāng)明江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。
當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧!
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