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我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
在爭(zhēng)奇斗艷的百花園中，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，而我最喜歡的是永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)開(kāi)放的向日葵。
第一次看到一大片的向日葵，是去年秋天媽媽帶我去辰山植物園游玩的時(shí)候。那片向日葵生長(zhǎng)在一條小河的堤岸上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張金燦燦的笑臉，在歡迎我們的到來(lái)。
我和媽媽情不自禁地朝向日葵花田跑去，我發(fā)現(xiàn)向日葵是一種奇異的植物，一根綠色的、筆直的長(zhǎng)莖支撐著圓圓的花盤(pán)，葉子是綠綠的，心形的，好象一把扇子。向日葵的花盤(pán)有的微微揚(yáng)起，好象在跟太陽(yáng)聊天;有的悄悄低著頭，好象一個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)看那花盤(pán)上有很多小格子，每一個(gè)小格子上藏著一粒小種子，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在搖籃里睡覺(jué)?；ūP(pán)的四周?chē)蝗瘘S色的花瓣，好象是金色的太陽(yáng)在放射出光芒。
向日葵的香味不像玫瑰花那樣撲鼻，它淡淡的，我想應(yīng)當(dāng)帶著陽(yáng)光的味道吧，給人溫暖，讓人陶醉。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇二
小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意；小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈；鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著早日飛上天空，為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細(xì)語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過(guò)花叢，撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后，展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中，我攜著柳絮飛上了天，在無(wú)盡的春光中，不住地訴說(shuō)春天的生機(jī)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚，我踏著海浪的腳印，與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地?fù)徇^(guò)人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽(tīng)她訴說(shuō)著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我慢慢走過(guò)田野。田中的稻穗見(jiàn)了我，直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋(píng)果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色中跳著歡樂(lè)的圓舞曲，吹響著這金色的號(hào)角。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛，踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物，只不過(guò)前者帶來(lái)的是光與熱，而我?guī)?lái)的是雪白與純潔。來(lái)到這廣闊的中原，那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止，不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵Ｖ梗@樣的阻擋只.net能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大；風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，為人們帶去所有的快樂(lè)與喜悅。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇三
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)從一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成了一個(gè)習(xí)慣坐在書(shū)桌前的少女。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我散放在書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)都已經(jīng)變成了一本本世界名著。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)一名人名教師便成了我的夢(mèng)想。
這幾年來(lái)，是老師教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。是老師在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。是老師為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。是老師為了我們嘔心瀝血，忘我的工作……每當(dāng)想到這些，做一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想便在我心里越來(lái)越堅(jiān)定。
我時(shí)常陷入遐想，10年后，20年后，我將會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。把他們帶入知識(shí)的海洋，我會(huì)是多么的高興啊！我就像一個(gè)園丁，用心的培育著祖國(guó)未來(lái)的人才。我就像一支蠟燭，用自己的光芒幫孩子們照亮通往未來(lái)的道路。
教師，一個(gè)普普通通的職業(yè)。就算滄海桑田，事事更迭，老師的笑容也依然如舊，教誨不變。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇四
我不是馬丁·路·德金，我的豪言壯志無(wú)法像兩種顏色的手交握般詩(shī)意。我不是比爾·蓋茨，我的自私一直阻擋著我，是的，他們說(shuō)，那叫——富人的想法，曾記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有決心不吃麥當(dāng)勞，即使我看見(jiàn)多少窮人為吃不起而兩眼發(fā)光。”夢(mèng)想，她是由所有美好的東西為基礎(chǔ)的。但是，現(xiàn)在的你，真的有所謂夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想何時(shí)變質(zhì)了，我從來(lái)都不了解。我想我只是名為“夢(mèng)想”的閃光河流中一顆小砂粒，隨波逐流的我，想必沒(méi)有人知曉。
你從小就懂得揚(yáng)起天真的笑容對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家?！蹦阏娴拿靼讍?？夢(mèng)想的含義。然后你長(zhǎng)大了，你說(shuō)：“媽媽，我想當(dāng)漫畫(huà)家。”你好像明白了，但是沒(méi)有完全懂。而現(xiàn)在，你說(shuō)：“這是為什么！以后我是上班族就不錯(cuò)了！”你以為你明白了，可是你已經(jīng)背道而馳?！澳恪?，是我，曾經(jīng)的我，而“你”也是無(wú)數(shù)個(gè)“他”或“她”。你跳進(jìn)夢(mèng)想的河流，想法被沖刷得面目全非；“你”自以為看破一切，卻仍然當(dāng)局者迷。關(guān)于夢(mèng)想的種種，或許是我的幼稚想法，可笑的，一廂情愿的，但依然是我內(nèi)心最真實(shí)的感受。我以為夢(mèng)想不知所蹤，夢(mèng)想，她卻緘默中抬起頭微笑，“啊，我在，一起都在?！彼郎赝衩篮玫萌缃吓?。她一直無(wú)聲地露出微笑，即使你無(wú)視她的存在。
但我知道的，“你”，還有“他”，以及“她”，和“我”一樣，只要“我”可以做到，“她”就少了一個(gè)，而我也不會(huì)在若干年后的今天詛咒夢(mèng)想，我不會(huì)為自己的愚蠢無(wú)言，我自己，至少是我自己，不會(huì)留下對(duì)夢(mèng)想的遺憾?！?yàn)槲业膲?mèng)想確實(shí)是夢(mèng)想，確鑿無(wú)疑。我有一個(gè)夢(mèng)想，我想讓夢(mèng)想依然是夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇五
今天，我高興的同大家一起參加這次將成為我國(guó)歷史上為爭(zhēng)取自由而舉行的最偉大的集會(huì)。
1__年前，一位偉大的美國(guó)人——今天我們就站在他象征性的'身影下——簽署了《解放黑奴宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬(wàn)灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而1__年后的今天，我們必須正視黑人還沒(méi)有得到自由這一悲慘的事實(shí)。1__年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。1__年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。1__年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽(tīng)聞的情況公諸于世。
就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國(guó)家的首都來(lái)的。我們共和國(guó)的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí)，曾向每一個(gè)美國(guó)人許下了諾言，他們承諾所有人——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)。
就有色公民而論，美國(guó)顯然沒(méi)有實(shí)踐她的諾言。美國(guó)沒(méi)有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開(kāi)了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來(lái)。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個(gè)國(guó)家巨大的機(jī)會(huì)之庫(kù)里已沒(méi)有足夠的儲(chǔ)備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義保障。
我們來(lái)到這個(gè)圣地也是為了提醒美國(guó)，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候?，F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言時(shí)候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開(kāi)放機(jī)會(huì)之門(mén)的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國(guó)家從種族不平等的流沙中拯救出來(lái)，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。
如果美國(guó)忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來(lái)，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過(guò)去。1963年并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束，而是開(kāi)始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國(guó)家安之若素，毫無(wú)反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的基本權(quán)利，美國(guó)就不可能有安寧或平靜，正義的光明的一天不到來(lái)，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。
但是對(duì)于等候在正義之宮門(mén)口的心急如焚的人們，有些話我是必須說(shuō)的。在爭(zhēng)取合法地位的過(guò)程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲。我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對(duì)付物質(zhì)力量的崇高境界中去。
現(xiàn)在黑人社會(huì)充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是不能因此而不信任所有的白人。因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)是緊密相連的，他們今天參加游行集會(huì)就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨(dú)行動(dòng)。
當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退?，F(xiàn)在有人問(wèn)熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人，“你們什么時(shí)候才能滿足？”
只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車(chē)旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們的孩子被“僅限白人”的標(biāo)語(yǔ)剝奪自我和尊嚴(yán)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無(wú)濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
我是**號(hào)選手**，我今天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’！
同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校沒(méi)有電鈴，校長(zhǎng)從家里帶來(lái)一把破舊的鋤頭掛在柱頭上，靠敲它來(lái)提示學(xué)生們上下課，進(jìn)了中學(xué)，我看見(jiàn)了電鈴，那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴；每當(dāng)我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們每次進(jìn)城都要準(zhǔn)備兩雙鞋子，到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙，換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí)，我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路，讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路；去年地震后，我們那里來(lái)了一批恢復(fù)重建的挖掘機(jī)，我鄰居家的一位老爺爺看見(jiàn)了挖掘機(jī)，他很是興奮的感嘆道，這東西多先進(jìn)啊，現(xiàn)在的技術(shù)就是發(fā)達(dá)?。∏安痪茫医憬愦螂娫捀嬖V我說(shuō)那位老爺爺去世啦，在彌留之際，他把子女叫到跟前，唯一的一句話卻是：“我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機(jī)?！蹦菚r(shí)我心里有一種說(shuō)不出的震撼，我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了，我要回去建設(shè)我的家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)的貧窮，開(kāi)闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。
而如今，已經(jīng)是大學(xué)生的我們，我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯(cuò)，風(fēng)華正茂的`我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們，任重道遠(yuǎn)的我們，胸懷天下的我們，就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。唯有心憂天下，方能立志高遠(yuǎn)。
同學(xué)們，報(bào)國(guó)并非無(wú)門(mén)，報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地，扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報(bào)國(guó)的大門(mén)為你敞開(kāi)。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘；夢(mèng)想不再看見(jiàn)他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開(kāi)，稚嫩而滄桑的小手；夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué)；夢(mèng)想他們不再因買(mǎi)不起筆而用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字；夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工；夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒(méi)有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰(shuí)也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹！年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢？在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小，可遠(yuǎn)可近。只要你，矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀，無(wú)畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔！
同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！
最后，我想說(shuō)，華誕六十五年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步，所謂一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇八
記得小時(shí)候，和父母一起看戰(zhàn)爭(zhēng)片。看著看著，我也會(huì)情不自禁地融入故事情節(jié)中。于是每當(dāng)看到愛(ài)國(guó)英雄犧牲時(shí)，我會(huì)熱淚盈眶；看到愛(ài)國(guó)英雄們熱血奮戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)熱血沸騰；看到我們中國(guó)勝利時(shí)，我也會(huì)笑逐顏開(kāi)……而讓我一直歷歷在目，記憶猶新——侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。這是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)抹不掉的屈辱。每一次在電視或書(shū)籍上看到日本對(duì)中國(guó)的屈辱時(shí)，都會(huì)讓我愈加心痛，愈加明白一個(gè)國(guó)家于國(guó)民的重要性。從小，父母就告訴我:“日本侵略中國(guó)（殘害中國(guó)百姓），我們要勿忘國(guó)恥。作為中國(guó)人，一定要愛(ài)國(guó)，你一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”
父母的話一直讓我刻骨銘心。也許這就是我們的使命——為祖國(guó)效力，我也從來(lái)沒(méi)有像這樣意識(shí)到使命的重要性。就是那句話，讓一個(gè)十歲孩子的心里燃燒出一團(tuán)小小的火焰，我想要當(dāng)兵，想要保衛(wèi)祖國(guó)。也許，在你們的心里這個(gè)夢(mèng)想是那樣不起眼；但這個(gè)夢(mèng)想在我心里卻是那樣的龐大，讓我感到無(wú)比自豪。穿上軍裝，邁著堅(jiān)定有力地步伐，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)，雄赳赳氣昂昂。我不求能多么出類(lèi)拔萃，我只求在祖國(guó)需要我時(shí)，我隨時(shí)都在。哪怕是貢獻(xiàn)出我的生命，也要保衛(wèi)祖國(guó)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們?yōu)樽鎳?guó)而生。現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了()，但我會(huì)很堅(jiān)定地告訴大家:“這個(gè)夢(mèng)想在我心里從未變過(guò)！”我堅(jiān)信只要我努力，我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處等著我。這就是我的中國(guó)，我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，并且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)當(dāng)都不一樣?？墒牵瑓s有一把萬(wàn)能開(kāi)鎖器能夠打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“夢(mèng)想”，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通可是的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢(mèng)想”，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)?？墒牵丝涛以俅握业搅宋业膲?mèng)想，它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自我畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)夢(mèng)想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自我獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的夢(mèng)想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么夢(mèng)想。可是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變?？墒俏腋铱隙ǖ氖牵沂冀K不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
歐文以往說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?！彼?，我的目標(biāo)也就是我的夢(mèng)想就是成為一名音樂(lè)人。可是我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，并且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!很高興能夠站在國(guó)旗下為大家?guī)?lái)關(guān)于夢(mèng)想的演講。
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò)：“唯女子與小人難養(yǎng)也，近之則不遜，遠(yuǎn)之則怨?！?/p>
從古自今，從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧，中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代，真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧，而且帝王們還特別規(guī)定：后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上，應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧，那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人，憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧!從小學(xué)到大學(xué)，班中的女生一般都是不斷減少的?，F(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么，為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅(jiān)持的。
人才市場(chǎng)里，許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者：“我們只招男的，不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢?答案只有一個(gè)，就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò)。
幾千年了，女子為什么不站起來(lái)呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類(lèi)了，我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上，會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多，社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì)。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十一
我有一個(gè)美好、可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，你們能猜到嗎？猜不到，就讓我來(lái)告訴你們吧。我的夢(mèng)想是希望能成為一名圍棋高手。因?yàn)槲椰F(xiàn)在在學(xué)圍棋，一開(kāi)始我并不想學(xué)，因?yàn)榕伦约罕炔贿^(guò)別人，可現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到第三階段了。我為什么不想學(xué)而又學(xué)到了第三階段？是因?yàn)榘职指嬖V我說(shuō)：“要對(duì)自己有信心?！彼€說(shuō)，學(xué)圍棋對(duì)數(shù)學(xué)也有好處，因?yàn)閲遄咭徊揭愫脦撞剑v究邏輯思維，數(shù)學(xué)也是這樣的話，就會(huì)有大大的進(jìn)步，真實(shí)一舉兩得呀，所以我想成為圍棋高手。
會(huì)下圍棋并不難，但想成為高手就不那么簡(jiǎn)單了。如何實(shí)現(xiàn)呢？我想，天天練，做到認(rèn)真、仔細(xì)、細(xì)心。在學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的前提下，多找機(jī)會(huì)和比自己強(qiáng)的選手下，這樣才能提高水平。我的夢(mèng)想有點(diǎn)特別吧。雖然我現(xiàn)在的技術(shù)水平還只是初級(jí)階段，但我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力、前進(jìn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十二
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，把就是當(dāng)一個(gè)偵探，現(xiàn)在我終于嘗到了當(dāng)偵探的了。究竟是怎么回事？看下面的內(nèi)容吧！
在星期天下午，我和同一個(gè)小區(qū)的小伙伴玩“一二三木頭人”的游戲。我伸手去抓洪在徹，因?yàn)樗龅轿伊恕５剿胝f(shuō)：“來(lái)追我??！”的那一瞬間，我忽然不動(dòng)了，就像真正的木頭人一樣。洪在徹以為我在搞什么把戲，回頭便跑。曲兵和黃忠兩人走到我跟前，異口同聲的說(shuō)道：“你怎么了？是不舒服嗎？”我立刻叫住他們說(shuō)：“就在剛剛，我看到一個(gè)拿著包的人，鬼鬼祟祟的進(jìn)了個(gè)辦公樓了?！鼻隙ǖ恼f(shuō)：“那家伙一定是小偷！”只有黃忠一個(gè)人說(shuō)：“我看不一定吧?！蔽覀円恢屡u(píng)了他，我說(shuō)：“如果你這么得貪生怕死，你就在一邊看著吧！”其它人異口同生的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”黃忠寡不敵眾，只有躲到一邊去了。
突然，樓梯里傳出了腳步聲，我們都很害怕?！翱炫?！”我發(fā)出了緊急命令。大家就像五馬分尸一樣，快速的跑走了，躲藏在我們剛剛命名的崗哨里進(jìn)行偵查？使我們大吃一驚的是，出來(lái)的人從包里拿出了廣告宣傳單，我們現(xiàn)在才知道，他原來(lái)是一個(gè)派發(fā)廣告的。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)到：“如果要做偵探不僅要有敏銳的洞察力，還要有準(zhǔn)確的判斷力，最后還有不要隨便懷疑對(duì)方，否則就會(huì)鬧出很多笑話來(lái)的。”
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十三
在一座小山坡上有幾間石板青瓦房,里面安放著陳舊的課桌，高高的窗戶是用木條隔成的。一抬頭，我還能透過(guò)那稀疏的瓦片看到明亮的天空。廚房是低矮的土胚房子，有一次母親來(lái)看我，正碰上我正在用柴火發(fā)煤圓，煙熏火燎，把自己都熏成小花臉了。母親見(jiàn)了悄悄地躲到一旁直抹眼淚。這是原市中區(qū)復(fù)橋鎮(zhèn)八村小學(xué)，1995年9月，師校畢業(yè)的我分配到了這里?？僧?dāng)時(shí)的我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得條件差，渾身都是熱血青年的干勁兒。村上有6個(gè)老師，五個(gè)教學(xué)班，一個(gè)幼兒班。我教的是一年級(jí)，57個(gè)孩子。班上的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美都是我教。我把自己的畫(huà)作貼在簡(jiǎn)陋的教室里，我用毛筆給孩子們寫(xiě)生字卡片，教孩子們?cè)鯓佑弥駰l做小棍，用破舊的風(fēng)琴教孩子唱《我是一個(gè)粉刷匠》;我給他們上體育課，稍息立正，向左向右轉(zhuǎn)，小學(xué)生第一套廣播體操《雛鷹起飛》教得有模有樣。下課了，我就和孩子們玩游戲、跳格子、跳繩、踢毽子......就這樣我開(kāi)始了自己的小學(xué)教師生涯，沒(méi)有叫苦連天，沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有自暴自棄，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想。
1998年9月，由于我在村小的出色教學(xué)業(yè)績(jī)，被調(diào)到了復(fù)橋鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。在那兒，我完成了自己的大專自學(xué)考試，也經(jīng)常外出賽課。記得有一次我參加磨溪片區(qū)賽課，講的是四年級(jí)的《觀潮》。為了讓孩子們感受錢(qián)塘江大潮洶涌澎湃的氣勢(shì)，我特地趕到城里來(lái)制作。
課件。
修改課件來(lái)來(lái)回回跑了好幾次自掏腰包付完所有的費(fèi)用。后來(lái)這事兒經(jīng)常被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提起但我認(rèn)為學(xué)校給了我賽課的機(jī)會(huì)那是對(duì)我工作和能力的肯定那就是對(duì)我的表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)自己更應(yīng)該好好珍惜、竭盡全力地為賽課做好準(zhǔn)備。......努力地工作勤奮地學(xué)習(xí)不斷地超越因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想。
20xx年9月，我考調(diào)進(jìn)城來(lái)到了“遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！薄８呱撬鞂幓A(chǔ)教育的窗口學(xué)校，是遂寧家長(zhǎng)心目中最好的小學(xué)，更是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃。我如饑似渴地向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)習(xí)他們智慧育人。20xx年2月，經(jīng)過(guò)半年多的糾結(jié)、考慮，我鄭重地選擇了遂寧卓同國(guó)際學(xué)校。建校伊始，為了讓社會(huì)、家長(zhǎng)乃至更多的人了解卓同，選擇卓同，我們一干人走街串巷，進(jìn)幼兒園做宣傳拿信息;去蓬溪、大英、安岳、樂(lè)至等區(qū)縣發(fā)資料，登信息。孩子招來(lái)了，我們要留住每一個(gè)孩子，卓同要在遂寧這片熱土上生根發(fā)芽，枝繁葉茂。我們?cè)O(shè)置“開(kāi)學(xué)一周”的幸福課程，讓孩子很快的愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上老師和同學(xué)。我們實(shí)施“多一把尺子量學(xué)生”的多元評(píng)價(jià)體系，讓每個(gè)孩子都享有成功的體驗(yàn)和機(jī)會(huì);我們一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)“教學(xué)開(kāi)放日”，一起智慧打造夏令營(yíng)、冬令營(yíng)......全力以赴，盡心盡力，盡職盡責(zé)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想。
這夢(mèng)究竟是什么?那就是我對(duì)每一個(gè)孩子的熱愛(ài)，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和崇敬。我要用母親般的胸懷給予孩子最溫暖的關(guān)懷，我要用母親般細(xì)膩的情感進(jìn)駐孩子幼小的心田，我要用一生的愛(ài)去滋養(yǎng)每一個(gè)如花生命的綻放......所以我會(huì)在夏令營(yíng)的夜晚牽著安岳來(lái)的孩子在游樂(lè)園談心，和河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)來(lái)的孩子漫步校園;我會(huì)在金秋九月開(kāi)學(xué)的第一天，將一個(gè)又一個(gè)的孩子攬入懷抱，牽著他們走進(jìn)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，和他們拉鉤許下承諾，安撫他們那一顆暫別父母惶恐的、焦躁不安的心。
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄師魂?！苯處?，是每個(gè)人人生的筑夢(mèng)者，是這個(gè)時(shí)代的筑夢(mèng)者!我怎能懈怠我的每一個(gè)孩子，我怎能辜負(fù)每一個(gè)父母的殷切希望，怎能辜負(fù)教師這個(gè)神圣的職業(yè)給予我的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任!
我致敬，致敬每一個(gè)靈動(dòng)活潑的生命;我期待，期待每一個(gè)花蕾的美麗綻放.....
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十四
夢(mèng)想是一個(gè)推動(dòng)器，是在人生路上的基石，但一向把夢(mèng)想道在嘴邊只能是虛有其表。擁有一個(gè)夢(mèng)想容易，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很難。
有著一生的時(shí)間繼續(xù)前進(jìn)，每邁出一步便會(huì)和夢(mèng)想進(jìn)一步。
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì)迷茫，但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)定才會(huì)有完美的結(jié)果。加油！為了自我的今后而做打算，是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的，貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情，雖然我沒(méi)有嘗到這種情感，但我相信今后必須會(huì)遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十五
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十六
每個(gè)人都[]有夢(mèng)想，“它”是人類(lèi)所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨思想的前進(jìn)而改變的。
小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí)，我追逐風(fēng)，追逐藍(lán)天，追逐白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，充滿人間，回蕩與自然中。天真幼稚的我們，整天做五彩斑斕的夢(mèng)。
漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師，于是，我就夢(mèng)想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生，而是一名優(yōu)秀的老師，但是太遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始放低目光，希望有一件屬于我的裙子，有了裙子，我希望媽媽給我買(mǎi)巧克力吃，于是我的夢(mèng)想隨之改變，在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從來(lái)沒(méi)有幻想，只是學(xué)習(xí)，因而快樂(lè)的音符離我遠(yuǎn)去。
我夢(mèng)想有一天，自己能成為音樂(lè)的使者，譜寫(xiě)自己的篇章。
我夢(mèng)想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。
我夢(mèng)想有一天，我和我的朋友有自己的樂(lè)隊(duì)，自己的歌曲。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同，不是向父母耍耍孩子氣，撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的，之后的不就，我學(xué)會(huì)了奮斗，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
假如沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就會(huì)特別的冷清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力，它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的坎坷與挫折。但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想，相信自己未來(lái)是自己創(chuàng)造的，相信會(huì)有奇跡在等我們。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十七
今天，我要講的是不可能實(shí)現(xiàn)或者可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但如果有一天，世界有了魔法，我就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我想大家都認(rèn)識(shí)乞討人吧！既然這么認(rèn)識(shí)也這么熟悉，那他們?cè)谀阈哪恐惺窃鯓拥囊粋€(gè)人？一個(gè)臟兮兮的人，一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人，一個(gè)神經(jīng)兮兮的人，一個(gè)無(wú)藥可救的人，一個(gè)沒(méi)有用的人？在你們的眼里，乞討人有各種各樣的壞成語(yǔ)、壞詞語(yǔ)可以去形容，并且冷漠他。就像一個(gè)省里只占據(jù)一億分之一的灰塵一樣，那么細(xì)小，根本不用去在乎他。其實(shí)，他們需要我們的在乎，因?yàn)樗麄儾幌裎覀円粯?，能舒舒服服、踏踏?shí)實(shí)的過(guò)一輩子。比如：在春天，他們不能進(jìn)入高級(jí)酒店，躺在那即大又舒適的大床上看彩屏“超大”電視機(jī)，只能在大街上看著那祖國(guó)的美景。在夏天，他們頂著酷暑，在太陽(yáng)下等著你們?nèi)椭?，而不像我們，坐在空調(diào)房里為所欲為。在秋天，一股股寒風(fēng)吹來(lái)，我們穿著厚毛衣，而他們卻穿著薄薄的襯衫，在大街上乞討。在冬天，寒風(fēng)刺骨，下著鵝毛大雪，我們舒舒服服的坐在空調(diào)房里，享受著春天的感覺(jué)，而他們，卻不顧一切，繼續(xù)乞討。
他們不能過(guò)上幸福的日子，他們只能過(guò)上經(jīng)濟(jì)跌跌掉掉的日子。所以，為了讓我的夢(mèng)想成真，使他們過(guò)上幸福的生活，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)取把可以省下來(lái)的錢(qián)省下來(lái)，去把錢(qián)捐給乞討人?？赡苤皇且环皱X(qián)、一角錢(qián)，但我的心已經(jīng)很滿足了；在每一次捐款的時(shí)候，我會(huì)把自己的零花錢(qián)或者是自己的積蓄統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，去捐給那些生重病的人和沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小孩。
假如我不能完成這個(gè)夢(mèng)想，那我希望我擁有魔法。雖然魔法在這個(gè)世界上是不存在的，但只要在我心中存在幫助乞討人的夢(mèng)想和決心，我一定能實(shí)現(xiàn)！
加油！為我的夢(mèng)想而出發(fā)！
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十八
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想是想成為象楊利偉一樣的宇航員，有的想成為象華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，還有的想成為和楊紅纓一樣的作家。而我的夢(mèng)想?yún)s是成為一名科學(xué)家。
你們一定會(huì)問(wèn)我：“你為什么想當(dāng)一名科學(xué)家，而不去當(dāng)比科學(xué)家更好的官職呢？”其實(shí)這理由非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)人類(lèi)有益的東西，可以給人類(lèi)的生活提供更多方便。我特別想發(fā)明一種能使人類(lèi)減輕病痛的藥物，貧窮的人就不用擔(dān)心自己因?yàn)樯?，沒(méi)錢(qián)付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而放棄自己的生命，只要吃了這種藥，不管你得了什么病，既使是絕癥只要吃了這種藥就會(huì)好起來(lái)的，這樣身邊的親人也不會(huì)因?yàn)椴∪说昧瞬恢沃Y因病痛而傷心難過(guò)，人們也不會(huì)因?yàn)榭床黄鸩《冑u(mài)自己的財(cái)產(chǎn)而一無(wú)所有。
為了以后能當(dāng)上科學(xué)家，我要多看一些有關(guān)于科學(xué)的書(shū)，并做到舉一反三的練習(xí)。要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，即使失敗也不能放棄，而要不斷鼓勵(lì)自己。
雖然科學(xué)家只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信在不久的將來(lái)，我這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇十九
九年前的一個(gè)清晨，我來(lái)到這個(gè)世界(）上，隨我一起來(lái)到這個(gè)世界的，還有我的夢(mèng)想。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有馬丁·路德·金的那么偉大，大到對(duì)美國(guó)甚至世界產(chǎn)生了那么大的影響，可對(duì)我卻有著特殊的意義。
很小開(kāi)始，我就愛(ài)看書(shū)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于天文地理一類(lèi)的書(shū)，我總能有特別大興趣，即使許多專業(yè)詞匯我這個(gè)年紀(jì)還難以理解，可是每當(dāng)我看到那些通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡看到的美麗星空，總能被深深地吸引。我渴望著有一天自己也能成為一名優(yōu)秀的天文學(xué)家，能親眼用望遠(yuǎn)鏡看看月球上的環(huán)形山，研究研究土星怎么能有那么漂亮的光環(huán)，或者解了存在這么久的外星人之謎。
這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨我長(zhǎng)大，從我蹣跚學(xué)步，只能望著晴朗的夜空一顆顆數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不清的繁星；到我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在電腦上打字，可以找到許多跟天文有關(guān)的資料，滿足小小的好奇心。
現(xiàn)在的我，還是一個(gè)整日為作業(yè)發(fā)愁的小男生，這個(gè)小小的夢(mèng)想是我的財(cái)富，它屬于我一個(gè)人，我想夢(mèng)想對(duì)于人的意義，或許正是夢(mèng)想有可能成真使生活變得有趣。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇二十
從小我就很喜歡吃巧克力，甚至夢(mèng)想把全世界的巧克力都買(mǎi)光，由這種不切實(shí)際的狂想可知我愛(ài)作白日夢(mèng)。
我覺(jué)得沒(méi)有事情是做不到的，但年紀(jì)還小的我怎么能真正去實(shí)現(xiàn)呢？只好讓夢(mèng)想帶著我馳騁，因此我常作白日夢(mèng)。我曾經(jīng)看過(guò)別人在一生中把所有國(guó)家都旅游過(guò)了。讓我也喚起了環(huán)游世界的夢(mèng)。在埃及采在熾熱的沙漠上觀看金字塔，坐在韓國(guó)吃著泡菜和海苔，在東京賞花，看那粉紅雪的花瓣紛紛墜落，這些風(fēng)景令人為之驚艷。
當(dāng)然，我想去的地方不只這些，我作的白日夢(mèng)也不只這些，我也曾經(jīng)想要騎腳踏車(chē)環(huán)海岸線一圈。首先，從遼寧出發(fā)，再到山東國(guó)家公園，邊騎邊看那崎嶇的道路，騎到浙江觀賞，金黃色的稻田和和藹可親的稻草人，接著到福建，聆聽(tīng)大海的呼喚，欣賞如奶油般的浪花，騎著騎著，不知不覺(jué)就到了廣東，那河流清澈的如玻璃般透明，再騎下去，到了我的家鄉(xiāng)海南，在五指山上，吃著那兒盛產(chǎn)的水果，我己經(jīng)繞完海岸線一圈了呢。
不管這些旅游多么遙不可及，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一場(chǎng)很美麗的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想的精彩講話稿篇二十一
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍人，保護(hù)人民、守衛(wèi)國(guó)土。
我平時(shí)喜歡看的電視節(jié)目是軍事訓(xùn)練。那么多穿著整齊軍裝的軍人，踏著有序的步伐，做著各種軍事訓(xùn)練。每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，都會(huì)聚精會(huì)神地看，中國(guó)軍人不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，深深的感動(dòng)了我。
在我看打仗節(jié)目時(shí)，當(dāng)我看到有別的國(guó)家侵略中國(guó)，一幕幕這樣的悲慘場(chǎng)面使我怒不可遏、火冒三丈，恨不得扛?jìng)€(gè)大炮把他們轟出我們的祖國(guó)。我一定好好學(xué)習(xí)，考個(gè)軍事院校，當(dāng)一名精通軍事的軍人，如果侵略者膽敢進(jìn)犯，我們就狠狠地打、狠狠地揍！決不讓他們占領(lǐng)我國(guó)的一寸土地，決不讓他們踏進(jìn)我們祖國(guó)半步！
你們說(shuō)我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我相信只要我努力學(xué)習(xí)定能實(shí)現(xiàn)的。
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