總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，從而更好地發(fā)揮自己的潛力?？偨Y(jié)中的語言要簡潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確到位，避免使用模糊和不具體的詞語。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。
我最懷念的人初一篇一
如果說媽媽是一朵紅蓮，我就是這紅蓮中的蓮子；如果說媽媽是一棵果樹，我就是這樹中的果子；如果說媽媽是一片竹林，我就是這林中的竹子。
金秋九月，我離開了幼兒園，踏入小學(xué)的校門，那時(shí)的我什么事情都讓媽媽操心，她總是認(rèn)為我什么事情都做不好。每次上學(xué)下雨時(shí)，她總會提醒我：“水杯帶了嗎？雨傘，記得出門帶雨傘！”有時(shí)候她都看到我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，她也會情不自禁地問我。冬天早上起床，媽媽一定會叮囑我多穿幾件衣服，幾天還好，可是間一長我就覺得她很煩。
眼看就要小測了，我因?yàn)闆]有媽媽在身邊催我，指導(dǎo)我就沒考好。我非常地失落，好懷念有媽媽叮囑的日子，從此我失去了信心。
一節(jié)語文課，老師用名言鼓勵(lì)我們：“世上無難事只怕有心人”。使我想起了曾經(jīng)媽媽對我說過的一些話：“別灰心，這只是一次小測，以后多的是機(jī)會！誰沒有失敗的一次呢？我們只要端正態(tài)度，找到好的學(xué)習(xí)方法就一定會考好！”我默下決心下次要考好。以前媽媽跟我說這些話的時(shí)候我總是認(rèn)為她煩，不想聽，可現(xiàn)在我卻非常珍惜這些話。下次考試時(shí)，我又想那些話，結(jié)果那次我取得了好成績。
我真懷念被媽媽叮囑的日子！
我最懷念的人初一篇二
我們從小都是與小伙伴們一起度過的，但是又沒有哪一個(gè)小伙伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒有哪一個(gè)小伙伴令你所感動(dòng)呢，所佩服呢？讓我們一起來回憶，回憶我們的最懷念的人吧！
記得有一次，我們倆“比武”，誰的武功高，水酒當(dāng)老大，我倆在一個(gè)無人的小巷里，舉行了這場比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫的紙條“勝者為王、敗者為寇”雖然我們要好，但我們?yōu)榱死洗蟮拿?，都豁出去了，比武開始了！
因?yàn)槲遗聞e人打我臉，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招?！白砣?。也就倒來倒去，我便給他來個(gè)“反腳之九星連珠太陽當(dāng)頭照”一下打得他無力招架，他不堪示弱，使出他的絕絕絕絕絕絕招，飛毛腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名順言正的當(dāng)上了“老大”心里那個(gè)美呀！
可是，就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，所以他的父親便帶他去城里讀書，從此，我便失去了我的知心朋友，我也隨即出來讀書了，我經(jīng)常在想他現(xiàn)在胖了還是瘦了，還經(jīng)常想起那句詩“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這是我在三年級學(xué)到的。懷念可真不是個(gè)滋味呀，如果哪天，我見到了他，一定將老大職位給他，因?yàn)樗俏易顟涯畹呐笥眩热皇桥笥?，有何必要分誰是老大，誰是老二呢！
我最懷念的人初一篇三
突然爆發(fā)的新型冠狀肺炎迫使我們延遲假期讓我們回到校園是多么的艱難。此刻我好懷念校園生活??！
閉上眼，仿佛看見了同學(xué)們天真可愛的笑臉，他們在操場上嬉戲玩耍；他們在教室里追逐打鬧……多么開心、多么歡樂呀！當(dāng)床外的陽光照進(jìn)室內(nèi)，教室里仿佛都撒滿了金粉，溫暖的`陽光斜射在同學(xué)們臉上，顯得更加的朝氣蓬勃?！白匀龒{七百里中，兩岸……”那朗朗的讀書聲，使整個(gè)教學(xué)樓充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。
懷念起數(shù)學(xué)老師在講臺上孜孜不倦為我們講課，看見同學(xué)們聚精會神的聽講，爭先恐后的做數(shù)學(xué)題，都希望展示自己的水平，課堂上十分活躍……我也懷念課間時(shí)，大家一起跑步的身影。炎炎夏日，強(qiáng)烈的日光照耀下，我們的汗水一滴滴的流淌，弄濕了臉角、浸濕了衣領(lǐng)……我還懷念失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)，那句句振奮人心的話語：“加油，相信你！”“不要灰心”真是令人懷念?。?/p>
我甚至開心懷念老師在我們犯錯(cuò)時(shí)的批評，這既是批評，又說明老師對我們的期望之高，希望我們能變的更好……當(dāng)然，我們也不能辜負(fù)老師的期望，盡管疫情期間，也要努力學(xué)習(xí)。
唉！對以往的校園生活可真是懷念！不知何時(shí)才能回到那個(gè)充滿美好回憶的校園呢？
我最懷念的人初一篇四
我是一位很孤僻的男生，我很少朋友。什么事情都喜歡獨(dú)自一個(gè)人做，從不喜歡和別人做。我說話很冷漠，大家都不喜歡我，因?yàn)槲液腿思艺f話從來不會臉帶笑容的答復(fù)人家。可說，我是一位不平易近人的男生。
今天老師說有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來我們學(xué)校，聽說是成績很好的一位女生。之后副校長帶著她來我們課室，她到底是什么名堂啊？竟然出動(dòng)到副校長？聽同學(xué)們說她的爸爸是一間名校的董事長，媽媽是一間規(guī)模非常大的集團(tuán)董事長的女兒，也就是出名的名媛。那有什么大不了？她一定是一位只會發(fā)脾氣的大小姐。
她一進(jìn)課室，很多男生都對他吸引著了，連我也吸引著了。她的樣子白凈柔嫩，眉清目秀。最吸引我的是她那雙被長長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。就算她長的漂亮有如何，她一定是讓人討厭的大小姐。
老師竟然把他安排在我旁邊，哇，我雖然愛冷酷，但沒說不喜歡漂亮的女生?。∷匆娢揖兔奸_眼笑，對我說句：“哈咯！”我一定要裝冷酷，我沒理他，但是漂亮女生對我眉開眼笑耶！還挺開心的呢！不管她多么吸引我，但是她是不是有“公主病”就要慢慢相處才知道。
原來她的名字叫曼晴。相處起來我才覺得她沒有我當(dāng)初說的`“公主病”她還是個(gè)脾氣很好，非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。為什么我說她堅(jiān)強(qiáng)呢？她每次和我說話我都用一些很冷談的話語答復(fù)。雖然她沒“公主病”不代表我會對她幽默，或者臉帶笑容的和她說話。
曼晴已成為我們班上的班長了，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度勤奮，認(rèn)真，精益求精，腳踏實(shí)地各種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度成語都可以全都形容她。當(dāng)老師講課是曼晴會全神貫注，聚精會神所以她的成績經(jīng)常第二名。為啥她拿不到第一名呢？因?yàn)榈谝幻俏?，我不可能給她拿到第一名。
有一天，老師托我們到教具室拿東西，我們初次到教具室，自然而然就會到處看。我們還玩起來了。曼晴對我說：“其實(shí)你是個(gè)愛玩，幽默的男生，為啥就是裝冷酷？”我沒理她，繼續(xù)玩。結(jié)果老師進(jìn)來了，問我們在這里干嘛？叫我們來拿東西，搞得吵吵嚷嚷的。結(jié)果隔壁班級老師說我們在玩耍。老師非常生氣，尤其是曼晴，曼晴老師一向非常重用她，現(xiàn)在竟然在玩。老師將我們“押”進(jìn)課室。
老師很大聲的罵我們，準(zhǔn)備處罰我們。突然曼晴說道：“老師對不起，是我要他和我玩的，不關(guān)他的事，您要處罰，就處罰我吧，更何況我是班長。”老師很生氣直接說：“你還敢說你是班長，加兩倍！”老師拿著藤鞭打了我們的手掌心，我只是小意思，但是曼晴的手掌心有點(diǎn)流血了。我本想關(guān)心他，可是我要保持冷酷狀態(tài)。
很多同學(xué)都問曼晴：“既然他都不愛理睬你，你就別和他說話了?！甭缈偸钦f：“我保證有一天他會臉帶笑容的答復(fù)我話題。”
曼晴很喜歡對我說：“干嘛那么喜歡裝冷酷??？每天要理不理，應(yīng)該開心的回答我話呀？你又不是不能說話？”這種話題很無聊，我才不理她呢！而她每天風(fēng)雨不改，每天都對我說這句話。
我發(fā)現(xiàn)曼晴今天沒來上課了，反而有點(diǎn)擔(dān)心，以前的我，不會對同學(xué)有一絲一毫的關(guān)心。所以就假裝問老師，老師才打電話給曼晴父母。之后老師邊哭邊告訴我們：“曼晴……被綁架了，現(xiàn)在已給贖金，把曼晴帶回來了，可是她無法再說話，也無法在看見東西了。由于曼晴反抗，綁匪們攻擊她的眼睛和舌頭。”我頓時(shí)傻了，突然痛哭起來。好多同學(xué)也哭了起來，有的說：“曼晴是個(gè)好同學(xué)，她對我們很好”也有的說：“曼晴是個(gè)有愛心的同學(xué)，現(xiàn)在竟然遇見這種遭遇！”
一位同學(xué)哭著問老師：“那……曼晴……會不會……回來學(xué)校？”老師說：“不會了，她父母帶她到加拿大生活?！?/p>
我最懷念的人初一篇五
今天陽光明媚，到處鮮花盛開，芳草萋萋，鶯歌燕舞，是個(gè)春光燦爛的好日子?？墒俏覀兊男那閰s沒有隨著這怡人的景色快樂起來——今天是清明節(jié)，一個(gè)緬懷親人的日子。
我們懷著沉重的心情踏上一級級臺階，來到阿太的墓前。阿太，我的好阿太，他曾經(jīng)對我是那么好：有好吃的留給我吃，有好玩的送給我玩，有了好東西從來不想著他自己，總是先想到我，臨終前都還記掛著我們……想著想著，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了……大家都默默站立在阿太的墳前，上香鞠躬，懷念著阿太。
不知是誰說了一句：“人死不能復(fù)生。”是啊，人死不能復(fù)生，阿太去世了就再也不會回來了，生活卻還在繼續(xù)，我應(yīng)該銘記阿太對我的好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的親人們。人終有一死，誰也逃不過，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，更加珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
我想著想著，不知不覺中，祭拜結(jié)束，我們回到了家。電視上，正在播放新聞。新聞里講到有一個(gè)專為捐獻(xiàn)器官者創(chuàng)辦的墓園，每一年都有許多接受了器官捐獻(xiàn)者恩惠的人們懷著感激和敬重之情慕名前來拜訪?？粗@則新聞，我的心靈感到了很大的觸動(dòng)，對生命有了新的見解：很多器官捐獻(xiàn)者和接受者從未謀面，甚至連彼此的姓名也不知道。
一個(gè)人能在死亡時(shí)捐獻(xiàn)出自己的器官，救助他人，這該是多么偉大的精神！雖然這個(gè)人死了，但他把生的希望留給了別人，讓別人得以更好地存活，那是多么高尚的舉動(dòng)！我的爸爸也許就是這樣想的，他曾經(jīng)鄭重其事地告訴我，他死后，要捐獻(xiàn)他所有完好的器官，當(dāng)時(shí)我還不能理解，覺得既然是完整地來到這個(gè)世界的，就該完整地離去，不過，現(xiàn)在我可不那么想了。
這個(gè)清明節(jié)對我來說很有意義，讓我更深入地明白了生命的奧義……。
我最懷念的人初一篇六
我深知，她不是我能所觸及的，但，我還是不死心，我相信，我堅(jiān)信，我能成功。只要努力，就一定能成功。我在這條道路上越走越遠(yuǎn)，一直，一直，一直追隨著她的腳步。時(shí)間，悄然流逝而去，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光過去了。一想要各奔東西，無法每天再見到著熟悉的面孔了，心里就莫名的失落。在畢業(yè)的前一晚，我一夜未眠，和她在一起的一幕幕，記憶猶新，歷歷在目。如觀影一般，在我腦海中一遍又一遍的播放著，她的笑，她的怒，她的哭，她的鬧，與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不停的，輪換著，在我腦海中回放，揮之不去！
畢業(yè)了，我們將要各奔東西。我想，我想，我想鼓起勇氣告訴她，我愛她，向她表達(dá)我對她的感受。可是最終，我，選擇了放棄，選擇了，逃避。
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，忘記她，重新開始，可是，那個(gè)名字，一直在我腦中揮之不去！
“我真的好想你，
太多的情緒，沒適當(dāng)?shù)谋砬椤?/p>
最想說的話我該從何說起？
你是否也像我一樣在想你？
如果沒有你，沒有過去，我不會有傷心。
但是有如果，還是要愛你。
如果沒有你，
我在哪里？又有什么可惜？
反正一切來不及，
反正沒有了自已，
我真的好想你。
不知道你現(xiàn)在到底在哪里？”
我真的好想你！
我最懷念的人初一篇七
我尚小時(shí)，在外婆家生活。一到夏天，我與姐姐就會吵嚷著去屋后的大荷塘打蓮蓬吃。每到這時(shí)，外婆就只能無奈地笑笑，帶上工具，陪我們?nèi)ズ商痢?/p>
其實(shí)，說是我們打蓮蓬，還不如說是外婆打，我們負(fù)責(zé)找。眼尖的我們總能找到亭亭玉立的荷花下可愛的蓮蓬。這時(shí)，外婆就出動(dòng)了，她把一根長竹竿的尾部綁上鐵鉤子，小心翼翼地伸向我們所指的蓮蓬。她用鉤子挽住蓮蓬的莖，輕輕往回一拉，只聽“咔吧——撲通”一聲，蓮蓬落水了！我與姐姐滿臉通紅地叫好。當(dāng)然，落水的蓮蓬勾回來后，還要分?？墒?，一個(gè)蓮蓬，兩個(gè)人，怎么分，外婆想了個(gè)辦法，把蓮蓬剝開，一粒一粒個(gè)地分，最后如果有剩下的一粒，就給外婆。外婆還經(jīng)常把這個(gè)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)題考我們，我總是最先做出來的那個(gè)。吃著嫩嫩的甘甜的蓮子，賞著一池的粉荷花，聞著沁人心脾的花香，聽著陣陣蛙鳴，我們打著蓮蓬，總是滿載而歸。
漸漸地，我長大了，不得不掙脫外婆的溫暖的懷抱，投入城市里繁忙的學(xué)業(yè)。直到現(xiàn)在，我也很難抽出身去探望鄉(xiāng)下的外婆。外婆老是打電話給我：“你怎么還不回家呀，你再不回來，我可就生氣了，家里的蓮蓬也不分給你了！”雖然我知道外婆就像蓮子，外皮澀，果肉甘?？晌颐看温牭酵馄胚@么說，我的心里都會泛起一陣苦澀與心酸。
還記得陽光下的一老二小與一池的荷花。可是，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”再也回不到過去了。以前，外婆眉梢的笑意、姐姐的盈盈笑語、一池的荷花、甜美的花香、甘甜的蓮子，一切都只能致以我最親切的懷念了。
我最懷念的人初一篇八
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環(huán)，唯獨(dú)那懷念的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。
——題記。
現(xiàn)在讀了初中，離開了童年的歡樂時(shí)光，整天重復(fù)地做著機(jī)械的事：起床，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來。與小學(xué)的生活對比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn)，好像沒有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺得又充實(shí)起來。我的目光一直凝望著它，那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂的懷念時(shí)光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過生日，他邀請了一大批同學(xué)去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時(shí)，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的?？粗@些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品，同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經(jīng)的話語和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過去。
啊！那些逝去的小學(xué)光陰，給我?guī)淼臒o限懷念。ade，我的懷念時(shí)光。ade我懷念的日子。
我最懷念的人初一篇九
記得我上小學(xué)三年級那一年暑假，爸媽因?yàn)橐霾?，便把我送到外公家。第二天，我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中?活，吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽像一個(gè)大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：熱死了，熱死了！外公憐愛地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽。
過橋的時(shí)候，他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著，并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋，他便突然摔倒在地上，面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了，直搖著外公的手哭。外公咬著牙，想支撐著爬起來，可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了，幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上，呻吟著，微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了，哽咽著說：外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不該嚷著要你上街買豆腐花外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說：孩子，這不怪你，別難過，外公一會兒就好了。待外公好了再帶你去街上吃豆腐花，??？我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水撲簌簌地直往下掉，模糊了我的雙眼。
夏去秋來，天高氣爽，外公的病也比以前好多了。一天一大早，外公就把我叫到跟前說：孩子，今天外公帶你上街去吃豆腐花！我一聽，心里可樂了，但轉(zhuǎn)念一想外公還沒有完全康復(fù)，身子骨弱，要是上街再遇到什么意外，那可不得了，于是便說：外公，今天我的作業(yè)多著呢，以后再去吧。外公似乎看出我的心思，也沒有再說什么。到了中午時(shí)分，我正做著作業(yè)，外公來到我的跟前，將一只保溫杯放到了我的桌上。我打開一看：哇，是一杯香噴噴的我最喜歡吃的豆腐花！我一下子撲到了外公的懷里，笑著說：外公，你真好！外公摟著我也笑了。
我最懷念的人初一篇十
他，和藹可親，平易近人總讓人有一種親切與溫暖的感覺，他便是我的外公。
波濤澎湃的腦海中，依然清晰地記載著我與外公相處的'日子。
記得四年前吧！
我家鄉(xiāng)有一種習(xí)慣，就是喜歡把柿子晾干然后珍藏起來慢慢地享用，我外公就是有這樣的一種偏愛，他每次一吃至少也要十幾個(gè)。有一次，我和表哥在陽臺上“偷”吃外公的柿子，結(jié)果被外公給發(fā)現(xiàn)了，外公假作生氣地對我們兇了一句：“好大膽子?！蹦菚r(shí)我有些童稚心理，以為外公真的生氣了，所以就和表哥商量好要好好氣氣外公。
結(jié)果，一場“陽臺柿子槍斃戰(zhàn)”開始了。我首先拿了一個(gè)似乎有些腐爛的柿子扔向了外公，外公“中彈”了，我打中了他的腹部，表哥也不甘示弱，就把完好的柿子故意捏扁了，然后再投彈。
一場居高臨下的戰(zhàn)斗結(jié)束了，柿子損失慘重，外公也“遍體鱗傷”，不過外公并沒有生氣，只是笑呵呵地說：“調(diào)皮?！?/p>
然而，好景不長，外公在我開學(xué)的一年中去世了，至今我還懷念他那種和藹可親、平易近人的性格。
我最懷念的人初一篇十一
后屋的老墻墻皮早已掉落，露出它斑駁的本相，爬山虎也隨意的爬滿了墻。木門在夏風(fēng)中吱呀吱呀的，呼扇著。望著這個(gè)樸素的小土屋，我又想起了那個(gè)人，我的太爺爺。
對太爺爺?shù)挠∠髴?yīng)該只有石榴樹和那個(gè)秋千架吧。那時(shí)的我，還童心蕩漾。不懂得對太爺爺尊重，有事沒事總是去鬧騰他，他也只咯咯笑，不說話。只是有一次他喃喃自語道：“唉，也老啦，應(yīng)該落葉歸根啦?！蔽液闷妫骸皻w什么根？”“太爺爺要?dú)w根了?！睉阎鴮μ珷敔?shù)膼垡约皩π率挛锏暮闷?。我叫道：“我也要去，我也要去！”于是，在那年的暑假，我去了那個(gè)叫根的地方。
悶熱，有蚊子，沒有電視，沒過幾天我就開始煩躁起來。終于有一天我又哭又鬧，吵著要回家。驀然間，一抹火紅從頭頂緩緩飄落，是頭頂?shù)氖窕ǎ@抹火紅我不哭了?！霸趺礃?？好看吧？”“嗯?！笨粗医K于不哭了，太爺爺滿足的笑啦！又變戲法一樣的掏出一個(gè)紅彤彤的大石榴，掰開一半，紅瑪瑙般的果粒裸露出來。哇。當(dāng)時(shí)我第一次見到石榴，回家的煩惱一瞬間，拋到腦后。太爺爺把石榴粒從殼中摳出來，一把把倒在我的手上，我一口咬下一粒，酸酸甜甜的果汁迸濺開來。“太爺爺，你也吃。”我抓起一小把給他。在我的強(qiáng)硬要求下，他就佯裝吞下幾粒，之后轉(zhuǎn)過頭來把剩下的連同一大捧新的都給了我。從那以后我就每晚都在石榴樹下睡覺，太爺爺說“以后想太爺爺就回來要?！蔽掖饝?yīng)了，但再從未回去。
學(xué)業(yè)的壓力讓我離太爺爺越來越遠(yuǎn)，電話永遠(yuǎn)是在敷衍了事，可我沒想到，再見他時(shí)卻是最后一眼。
這次是太爺爺自己來的，他得了癌癥，已經(jīng)晚期，醫(yī)生囑咐再去看他一眼，當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，藥水氣息纏繞他的身體，他正大口呼吸著那氣息，痛苦的像極了他的一生，我告訴自己不能哭，下一秒發(fā)生的事，卻讓我大哭不止。太爺爺手中抹著一朵石榴花，火紅脆弱，卻完美盛開?！笆?，別……別忘回……回家吃?！闭f完太爺爺瞇上眼睛，呼吸著。當(dāng)晚他就離開了世間，也許是太爺爺在天國的叮囑吧，我執(zhí)意讓爸爸把骨灰藏在石榴樹下，落葉歸根，我想太爺爺，應(yīng)該也瞑目了。
老屋的陳設(shè)破破舊舊，一把破木凳歪斜的貼在地上。泡上太爺爺最愛的苦茶，把祭祀的花放在地上，回想起太爺爺那句最讓我懷念的話，“以后想太爺爺就回來要?！?/p>
我最懷念的人初一篇十二
偶爾停下腳步，回頭望望那逝去的過去。
——題記。
懷念過去時(shí)童真。
一頁頁日記翻過，往事倒退在我的記憶之中。日記的字里行間訴說著往事的快樂。越長大，越懷念過去，懷念過去那充滿童真稚氣的我。但是現(xiàn)在所有的玩具、動(dòng)畫片、游戲都被每天的單詞、文言文、公式所代替。童真就這樣被無形的扼殺。我還時(shí)常抱怨：能不能讓我再有一次擁有純潔童真的機(jī)會。但是在我看到自己努力所得到的豐碩成果時(shí)，就不禁的釋懷。
是的，我長大了。過去，也只能是親切的懷念了。
懷念過去時(shí)自由。
風(fēng)箏自由的在天上飛，我和爸爸在放風(fēng)箏。爸爸說天空是它的自由，系著繩子是得不到自由的，就算在天空中。于是，放開了手。風(fēng)箏沒有了束縛，掙脫著飛向天空，無影無蹤。但它的歸宿又有誰能知道，是鳥兒吧！因?yàn)樗鼈兪亲杂傻陌槁谩，F(xiàn)在，我也只有在仰望星空時(shí)，才能珍惜這消瞬即逝的自由。
自由，又一次的被代替，被無止境的煩惱代替。但是，我長大了。像風(fēng)箏那樣，終究也會有屬于自己的那個(gè)歸宿。煩惱，也僅僅是個(gè)開端。而我在這懷念那過去的自由。
懷念過去時(shí)快樂。
每一年的六一節(jié)都是那時(shí)的我最快樂的日子。但踏入初中學(xué)校的時(shí)候，就注定要將快樂收斂，多了一些難過。一次又一次的成績成了我的心情控制師。只要考的不好，無限的噩運(yùn)就跟在我的身后，隨之而來的是老師的無奈，父母的責(zé)怪。獨(dú)自一人的時(shí)候，心酸與委屈就毫無保留的迸發(fā)，而我要奮斗的沖動(dòng)也隨之迸發(fā)。我不能悲傷難過，而必須要將悲傷化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)?，我長大了?？鞓?，就在我成功的那一刻。而我正在努力朝我成功的那一刻邁進(jìn)。
我又望見落日了，明日又是光明嶄新的。我會以最真摯的心來懷念過去。
而現(xiàn)在我要做的就是珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。
我最懷念的人初一篇十三
悠悠時(shí)光，大半兒已消散，得到、失去，如昨日云煙，回首過往，那些包裹著美好外表的溫暖，也漸漸遺留在心底，偶爾值得回味的便是那充斥著滿滿懷念的味道。
憶往昔，留滿余香。
小時(shí)候的端午節(jié)，那是我最憧憬的日子。天剛蒙蒙發(fā)亮，我便叫嚷著，將人們從周公的世界里驚起。涼水敷臉，笑鬧著，走在晨曦中的薄霧里，帶著泥土最親近的問候和一身的露水回家。
每每這時(shí)，奶奶總是笑著罵我“搗蛋鬼”，卻還是用雙手溫柔地拍拭我身上的泥土。早飯過后，奶奶要包粽子了，我滿心雀躍，搬條小板凳坐在旁邊靜心觀看，只見奶奶熟練地包皮、放米，再加幾粒紅豆或大棗予以輔助，最后再綁出一道細(xì)細(xì)的弧線，一個(gè)小小的粽子成形了。
包粽子的時(shí)間是漫長和安靜的，我仿佛能聽到時(shí)針嘀嗒嘀嗒，走在我心里的聲音，許是太安靜，奶奶在交接時(shí)，總會無奈地看我一眼，我報(bào)以一個(gè)甜甜的微笑，她也總會搖搖頭，任由我靜坐在一旁。不多時(shí)，粽子下鍋了，看著那一個(gè)碧綠身影在沸水中不停地翻滾，聞到那粽葉散發(fā)的味道。那時(shí)，我的世界里，溢滿了欣喜與美好。
賞如今，余留懷念。
長大后的端午節(jié)，清晨的霧氣中，早已沒有了那蹦蹦跳跳的小女孩。粽子鍋里，也早已將那味道遺忘。
奶奶老了，就連包粽子，手指都會僵硬得使不上勁。于是，奶奶不包了，我再也聞不到了，那原本歡樂的端午節(jié)，如今卻只留一絲懷念在飄蕩。過往已逝，未來如斯，可失了味道的端午節(jié)，卻在每一個(gè)豐富多彩的日子里依舊不期而至。
我在河川之上高吟逝者如斯夫，可失而復(fù)得，如此之難，愿我能將這份懷念的味道，在某個(gè)夜間，獨(dú)自拿出，細(xì)細(xì)品味。
我最懷念的人初一篇十四
外公從鄰居家抱來一只小狗，我和堂哥歡天喜地，急忙跑到院子里去看小狗。
一身柔軟的毛，兩只富有活力的眼睛，與黑色的鼻子，粉色的爪子，我一眼就喜歡上了它。它初來乍到，不停地跑來跑去，把我都給轉(zhuǎn)暈了?？此道锷禋獾臉幼?，我給它起了個(gè)名字叫“沒頭腦”。
外婆家的看門狗黑蝙蝠審視著沒頭腦，上去撲它。沒頭腦不甘落后，也反咬一口。一番撕咬后，二只狗變混熟了。
沒頭腦確實(shí)沒頭腦，常常干出一些莫名其妙的。有一次，媽媽帶來一些肉他不管是生還是熟，張嘴就吃，被外婆揍了一頓。我也來氣了了，準(zhǔn)備踢它幾腳，可看到它那副無辜的樣子，心一軟，便把腳收回去了。有的時(shí)候，它還會打幾下哈欠，逗得我肚子都疼了。不知道是不是后遺癥，我以后只要一大笑，肚子就會疼起來。
沒頭腦也養(yǎng)成了和黑蝙蝠一樣游俠似的生活作風(fēng)。它常常和黑蝙蝠，和鄰居家的黑黑，和其他的狗打架，攻擊力還算強(qiáng)了，它還會用閃電似的速度在田野間奔跑我們都比不過它。有時(shí)，他甚至整天整夜地在外面游蕩，害得我們擔(dān)心。當(dāng)我剛打開門，它就搖著尾巴進(jìn)來了。
沒頭腦很喜歡和我們玩。我們用骨頭誘它站起身，可它就不站。用盡力氣去撲，確撲不到，干脆離開了。當(dāng)我把東西放在椅子上時(shí)，它竟然依靠小板凳爬上椅子，叼走了東西，我十分著急竭盡全力追著他跑?？扇说膬蓷l腿怎么比得過狗的四條腿??？這個(gè)跑步冠軍一下子就沒影了。當(dāng)我們再在田野上看那個(gè)八音盒時(shí)，他已經(jīng)骯臟不堪了。
可我們在一起的日子總不能不過去。有一天，黑蝙蝠被摩托車碾死了，沒頭腦精神頹廢，整條狗沒有了活力，沒精打采的，吃飯不香，睡眠不足。有一天，沒頭腦也被摩托車壓斷了腿，因?yàn)閭麆萏匾菜懒?。我淚如雨下，整個(gè)人也沒有了精神。
我多么懷念和沒頭腦在一起的日子啊！一看到摩托車，我總會想起它，想起和它一起玩耍的日子。
我最懷念的人初一篇十五
我長大了，已是一個(gè)12歲的女孩了。但是我還十分懷念小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我。懷念那童趣十足的場面。懷念我的那些兒時(shí)小伙伴們，分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時(shí)候每一刻歡樂的場面。
小時(shí)候我很調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩兒。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了一點(diǎn)兒調(diào)皮的事，他們就說，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要她知道我干了調(diào)皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時(shí)候我很好奇?？吹絼e人做什么，我也跟著做什么?？吹斤w機(jī)在天上飛，幼稚的我居然也想跟著飛。有時(shí)候，我會問大人們一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍(lán)色的?天上有多少星星呀?”
大人們總是笑著說：“小孩子不懂，長大了就會明白的。”這時(shí)，我會大哭大叫：“不嘛，我現(xiàn)在就要長大，現(xiàn)在就要長大嘛!”
小時(shí)候我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事，就會害怕到了極點(diǎn)，認(rèn)為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時(shí)，我就用被子把自己蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。每到清明時(shí)，我就大哭大叫地不去墳上去祭主。
小時(shí)候呀，小時(shí)候，你總是過得那么快。你在我記憶的長河里永遠(yuǎn)是金色的，美麗的。
我最懷念的人初一篇十六
我的童年的前半段在外婆家度過，村里每個(gè)人都很友好。我依然記得我的伙伴——小健。
三歲，外婆的家里。我那時(shí)候是家里的寵兒，大人們都不放心我出去，不讓我瞎跑。我老隔著圍墻，聽外面小朋友玩耍的聲音。我聽說里面有一個(gè)玩得最瘋的，是一個(gè)大我兩歲的男孩——小健。四歲，村東大石頭旁。那時(shí)候，村子的東邊有一塊和我個(gè)子差不多高的石頭，它經(jīng)過了歲月的雕琢，已經(jīng)粗糙不堪，也不知是從哪弄來的。一天，我偷偷跑出外婆家，跑到村東時(shí)發(fā)現(xiàn)了石頭。為了滿足強(qiáng)烈的好奇心，我顫巍巍地爬了上去，在飽覽了一番后，我卻發(fā)現(xiàn)我不會下來了，于是我急得哭起來。正巧小健帶領(lǐng)“孩子幫”路過，看到我的處境，當(dāng)即把我解救下來。于是，我初識了小健。五歲，村中巷子。那時(shí)，我們還玩捉迷藏，村中的巷子則是我們常躲的地方。又一次捉迷藏，小健和我躲。我正欲躲入小巷中，卻被小健拉入了一條寬敞的大巷子。我疑惑不解。他解釋道：“他們一定會認(rèn)為小巷好躲，便細(xì)心找小巷，從而忽略大巷子?！弊詈?，我們果然沒被抓到。這時(shí)，一個(gè)聰明機(jī)智的小健展現(xiàn)在我眼前。
六歲，村口。我要回去了，媽媽來接我。頓時(shí)，與“孩子幫”游戲的景象浮現(xiàn)在我眼前，我熱淚盈眶?！翱炜?！”外婆說道。只見小健帶領(lǐng)著“孩子幫”來給我送行，我鼻子一酸，流下了兩行熱淚。
如今，家中。“剛剛聽說小健好像搬走了耶！”媽媽說道?！啊蔽覠o語。
我真是懷念小健啊！
我最懷念的人初一篇十七
在我腦海中的秋天不是詩人筆下的蕭瑟，而是一副副充滿生機(jī)，充滿活力的畫面，因?yàn)槟鞘羌亦l(xiāng)的秋天。后來我和父母移居城市，而自從離開家鄉(xiāng)后，這一幅畫面變成了我記憶的.一部分。故鄉(xiāng)的秋天，房屋很少，當(dāng)你去稻田的時(shí)候，很多人在勞動(dòng)，也有很多人坐在樹下說話聊天，充滿著歡聲笑語。小時(shí)候和我的小伙伴們，每當(dāng)秋天到來，就去摘果樹上的果子，去田野里捉青蛙，去河里游泳。和爺爺奶奶在田野里種地，曬的黝黑，瘋了似的在田埂里跑著，現(xiàn)在回想都覺得趣味無窮。
秋天的晚上，一家人坐在院子里面喝酒聊天，吃著田地里種出來的食物，大人們看著小孩跑來跑去，小孩子就在大人旁邊聽大人聊天，捉捉蟲子，逗逗鳥兒，那場面溫馨熱鬧，寧靜而快樂，我到現(xiàn)在還記得我和小伙伴們分別的時(shí)候。那天太陽被云朵們用力的拉到了天邊。小伙伴們都在對著我笑，我向他們告別，他們說到，我們還能一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)嗎？我說可以的，一定可以的。我還想說些什么，可是喉嚨卻像梗了一塊兒熱乎乎的東西，發(fā)不出一絲聲音。后來我飛快的跑上了爸爸的車。
我的小伙伴們拿起了一片枯黃的樹葉遞到我的面前，說：“將它保存下來吧?！蔽医舆^這片葉子，心里很難受。雖然離別的時(shí)刻是悲哀的，但我們都無法改變。從那以后，每到秋天就激起我歸鄉(xiāng)的愿望，秋天一到，我就開始盼望著回歸家鄉(xiāng)。我們都長大了，我打開書，看著那片枯黃的葉子，緊緊的握住它，生怕失去了什么，其實(shí)，與其說懷念秋天，不如說懷念家鄉(xiāng)和我一起共度秋天的人。
我最懷念的人初一篇十八
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么要背上小書包？……”小學(xué)，是我們?nèi)松凶蠲篮玫牧?，它是充滿童真、童趣的年代。在這美好的六年里，我們在老師的幫助，下從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；在同學(xué)的幫助下，從膽小變得勇敢；從遲鈍變得靈敏；在父母的幫助下，從寒冷變得溫暖；從惡劣變得優(yōu)秀……而這六年里，最讓我懷念的是與我朝夕相對的老師和同學(xué)。
鄧?yán)蠋?，使我最難忘的老師非您莫屬了。您還記得我嗎？就栓您忘記了我，我也十分感激您的。那一次寒冷的冬日：我和一位同學(xué)您那查閱我們英語試卷的分?jǐn)?shù)。我們每張?jiān)嚲?、每張?jiān)嚲淼姆?，就在此時(shí)，您關(guān)心我們?yōu)槲覀兿壬蟽杀臅r(shí)候，卻被我的手不小心一拍，那杯原本充滿愛的水卻無情的把您的手燙傷了。我趕緊地對您說：“對不起?！北M管我已經(jīng)知道是沒有用的了，您雖然溫柔地對我說：“沒關(guān)系，身體好著呢！”但我深深地知道我闖了一個(gè)彌天大禍——把老師的手燙傷了。
第二天，我果真看見您的手被包扎了起來，我便潸然淚下了。您上課時(shí)，寫的字歪歪斜斜的；瞅見您每當(dāng)用受傷的手批改我們的作業(yè)時(shí)，我都情不自禁想起昨天的事。老師的工作果真是平凡、辛苦又責(zé)任重大??！
同學(xué)們，我們上了中學(xué)后，各奔東西，走進(jìn)了不同的班級，但我還懷念著我們小學(xué)的生活。上課時(shí)，我們都在那細(xì)心聽課、努力思考、積極發(fā)問，而有的就如一條蟲似的，一動(dòng)不動(dòng)的。寶貴的下課時(shí)間邁著輕盈的步伐向我們走來了，有的興趣廣泛；有的從一條懶洋洋的蟲變成一條生龍活虎的龍；有的還在那埋頭苦干，細(xì)心品味著上課時(shí)的問題……下課時(shí)間就這樣從思索中溜走；從玩耍中走過；從呼吸中飛去；一天就這樣溜走了；一個(gè)月就這樣度過了，一年就這樣流走了。
小學(xué)的生活，如彩虹，點(diǎn)綴我們泛多的色彩；如太陽，照耀我們的生命；又如流星，飛速地滑過了。小學(xué)一切美好的事物都是我難以忘懷的啊！可愛的母校，我離開了您的懷抱，來到煥然一新的校園，我是多么懷念您??！
我最懷念的人初一篇十九
艱難的的提起了手中的筆，心里流落著一種難以用語言形容的悲傷。我感受到了來自內(nèi)心的痛楚煎熬，這來自心中的莫名痛楚，如行刑的刀在我的心里一刀一刀的割，哪感覺猶如凌遲，內(nèi)心陷入了痛苦的掙扎。
她用她哪堅(jiān)強(qiáng)而有勇敢的心走了過來，就在今天，她終于要和我們揮手再見了。
當(dāng)我看到郁可唯6：0的時(shí)候，我沖滿了焦慮與不安，當(dāng)票數(shù)到12時(shí)，我關(guān)掉了電視，應(yīng)為我知道，敗局已定了，但我走到房間時(shí)停下了腳步，想起了我對朋友說的哪句話：該面對的終究還是要去面對。我再次回到了客廳里，當(dāng)我看見她落敗的時(shí)候，淚水澿滿了我的雙眼，流出。好久沒哭了，真的，沒想到這次會留下眼淚。淚就是用來流的，離開你才發(fā)現(xiàn)自己哪愛笑的眼睛留過淚……我從沒想過我會用歌詞來表達(dá)我自己的情感，淚水留到了本子上，我試圖努力控制自己，但失敗卻似乎也與我相伴了。明天想去街上有沒有她的海報(bào)之類的東西。有時(shí)候，其實(shí)只要付出情就會獲得一分的希望，但卻有九分的失望隨之而來。冠軍成了過眼云煙，泡影了，第五名，看重的是哪份最原始的感覺。
不知為什么，往年的選秀活動(dòng)也看了哪么一點(diǎn)點(diǎn)，但都不感興趣。自從在300強(qiáng)哪里見到她，就被她所吸引。倚天照?；o數(shù)，流水高山心自知。感覺這東西真的是很奇怪。
這是新的日子，比我在四月間發(fā)表的一篇給同學(xué)的道歉長了許多，雖然明天很想去網(wǎng)上看看但我沒哪個(gè)心情與勇氣，看了只怕更傷心。
郁悶使我想到了李白的消愁方式，四五灌下了肚，頭腦也不清醒了，下筆也不知道該從何處落筆了，但有件事是忘不了的，她依然是最棒的，永遠(yuǎn)留在我心中。
信念不會因?yàn)橐粌纱蔚氖《淖兓蚍艞?。懷念惜小君，君——永不放手?/p>
我最懷念的人初一篇二十
當(dāng)楓葉靜悄悄的從楓樹上飄落下來的時(shí)候，我坐在園子里的秋千上面。在秋千上我慢慢的晃動(dòng)自己身體，雙眼無神的望向遠(yuǎn)處，我不知道自己為何會在這里生悶氣。突然眼前走來一個(gè)歷經(jīng)滄桑的身軀，原來是奶奶帶著一包零食走了過來。“奶奶帶你去游樂場玩吧，怎么樣？”奶奶用輕聲細(xì)語帶著詢問的語氣向我說道，我大聲的喊道“不去?！蹦棠逃指页镀鹆似渌氖虑椋热缥倚r(shí)候出丑的事情還有最近發(fā)生一些比較有趣的事情。
我一開始的時(shí)候還能夠耐著性子聽奶奶說幾件事情，可是越到后來越覺得煩躁，最后我從秋千上站了起來，急匆匆的向臥室走去，給奶奶留下一個(gè)匆忙的背影。第二天的時(shí)候，奶奶在為我收拾去上學(xué)準(zhǔn)備的衣服還有零食。奶奶在一邊收拾的時(shí)候一邊跟我說學(xué)校里一定要好好學(xué)習(xí)，不要經(jīng)常玩。我在一旁敷衍的答道，等到奶奶收拾好之后立馬把背包背上向門外走去。五天之后我回到家里面發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有，當(dāng)我拿起家里的手機(jī)給媽媽打電話的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，奶奶在外面摔倒，現(xiàn)在正在醫(yī)院里面進(jìn)行搶救。我聽完這句話以后心中頓時(shí)無比慌亂起來，在家里待了約半個(gè)小時(shí)以后，就急匆匆地找出一些零錢向醫(yī)院趕去。
等到到醫(yī)院的時(shí)候，奶奶還在搶救。媽媽在急診室外面的椅子上坐著，雙眼的淚痕還沒有消去。我在一旁安慰著媽媽，并且告訴她奶奶沒有事情一定會好的?？墒钱?dāng)醫(yī)生從急救室出來的時(shí)候?qū)ξ覀冋f了一句抱歉，我就知道在以后我就不可能再見到對我那么疼愛的奶奶了?，F(xiàn)在每次在園子里面的秋千上，我總是會感覺奶奶就在我的身旁，她似乎一直都沒有離開過我。
我最懷念的人初一篇二十一
詹緒左是我讀安徽師范大學(xué)時(shí)的書法課老師。我那時(shí)在師大是匆匆而過，普通得無聲無息，可是我卻終生難忘詹老師。
我進(jìn)入師大文學(xué)院讀文秘專科，對一個(gè)綜合性大學(xué)來說，本科生是主力軍，?？浦荒芩闶歉綄倨罚虼藢？粕鄬碚f，要自卑得多，在我們眼里，我們的老師安排也是學(xué)校隨便湊合的。但是我們的心稍稍得到一些安慰的是，開學(xué)的第三天，院里從院長、書記等領(lǐng)導(dǎo)到輔導(dǎo)員等一干人來到我們班召開了迎接新生的主題會議，鼓勵(lì)我們積極進(jìn)取，我們的心真是暖了好久。
接著我們開始了正式課程，來了一位書法老師，中等身材，戴著一幅眼鏡，一件中式襯衫，顯得十分儒雅。他沒有像大多數(shù)老師那樣介紹自己，只是說了一句：“我姓詹，‘詹天佑’的‘詹’，以后叫我詹老師。”他說，你們不要將書法看得太過高深，以為那只是書法家們的事，實(shí)際上，我們只要認(rèn)真地書寫，在寫每一個(gè)字的時(shí)候都想著如何把它寫好，寫美，假以時(shí)日那么就能將字寫美起來。我們這些來自農(nóng)村學(xué)生的高中生活是每天做題應(yīng)考，哪懂得什么書法規(guī)則！充其量是練字練到自以為好看的程度。詹老師鼓勵(lì)我們每人交一份自認(rèn)為最滿意的作品，無論是毛筆書寫，還是鋼筆書寫，他要對這些初識的學(xué)生作品進(jìn)行評點(diǎn)。一位叫小g的同學(xué)第一個(gè)自告奮勇地走上講臺交上了他最滿意的作品。這位仁兄就是在開學(xué)第三天迎新會上眼見院領(lǐng)導(dǎo)來到，班上竟然毫無準(zhǔn)備，于是也是自告奮勇地在眾目睽睽下走上講臺在黑板上寫下：“熱烈歡迎院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨文秘班教導(dǎo)！”院領(lǐng)導(dǎo)一片表揚(yáng)聲，令我們羨慕不已。這次，小g同學(xué)得到的答復(fù)是：“有點(diǎn)小白臉味道。”小g很不愉快，以后悶聲不響無事就拿起毛筆臨摹起來。我那堂課的最后時(shí)刻才小心翼翼地交上了我的作業(yè)，他說，“整體布局尚可，但要更多地臨摹字帖?！庇谑俏乙矡o事時(shí)就臨摹字帖。
我們是一星期兩節(jié)書法課，連著上；只要遇著這一天，我們都很開心，詹老師的課講得很生動(dòng)，他還經(jīng)常講些書法家們的小故事。例如，蘇軾曾譏笑黃庭堅(jiān)的字寫得是“死蛇掛樹”；而黃庭堅(jiān)則譏笑蘇軾的字寫得是“蛤蟆撲地”。他總是第一節(jié)課講理論，第二節(jié)書寫實(shí)踐。他給我們講寫毛筆字時(shí)的`坐姿，選筆，提筆，懸腕，運(yùn)筆，間架……其中運(yùn)筆耗時(shí)最長，他在第二節(jié)書寫課上總是走入我們中間，和我們坐在一起，看著我們書寫，然后再拿起你的筆在你的紙上示范，從握筆、提筆到運(yùn)筆，邊示范邊講規(guī)則要點(diǎn)。他從第一排的學(xué)生一直示范到最后一排，有的學(xué)生握筆總是改變不了舊習(xí)慣，他就手把手地幫這位學(xué)生來糾正。
有一天，師大的赭麓書畫社舉行書法作品展，并進(jìn)行名家講座活動(dòng)。班上幾個(gè)學(xué)生也去湊熱鬧，只見理事長說：“歡迎詹緒左老師作書法講座?！苯又鴿M滿的師大大禮堂報(bào)以熱烈的掌聲，我們在底下更自豪了，因?yàn)檫@位受歡迎的老師就是我們的直接老師，我們可以最多地享受他的指點(diǎn)。也就在那時(shí)，我們知道詹老師主職是教古漢語的。從此以后，我們更尊敬詹老師了，入學(xué)時(shí)的自卑也去了少許。
就這樣一學(xué)期很快結(jié)束了，我們面臨書法課考試。理論分占少量，書寫分占多數(shù)。小g的分?jǐn)?shù)最高，而我也不錯(cuò)。盡管如此，我們都覺得學(xué)得太少。
如今我為人師也十多年了，第一屆的學(xué)生也已大學(xué)畢業(yè)。那一天在這屆學(xué)生的聚會上，一位學(xué)生站起來對我說：“真感謝您那時(shí)給我手把手地教著寫字，讓我的書寫得到了質(zhì)的提高。從您那以后，我很少遇到手把手的事了。”我說：“告訴你們，當(dāng)年我為什么那樣教你們規(guī)范書寫嗎？因?yàn)槲业淖志褪俏耶?dāng)年的大學(xué)老師手把手教的?！睂W(xué)生個(gè)個(gè)唏噓：“大學(xué)里竟有這樣的教師??？！”
現(xiàn)在回想以前更是難以言說，如今，交易已滲透社會各個(gè)層面，教育界也不能幸免。到處是知識、技能換金錢的現(xiàn)象，數(shù)學(xué)英語課外輔導(dǎo)需要按小時(shí)算費(fèi)；繪畫、舞蹈、音樂幾乎按分種算費(fèi)；……不一而足，有的教師甚至故意課上不教，課下教。
每每想起這些，我就懷念詹緒左老師，詹老師當(dāng)年沒收我們一分錢，可心卻沒保留一份。我要把他教給我的“手把手地教”的一直延續(xù)下去，我的字也許永遠(yuǎn)寫不美，但我相信詹老師的那句話：“只要你一心向著美，你就會美起來。”
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