中學(xué)生勵(lì)志講話稿年(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 18:04:09
中學(xué)生勵(lì)志講話稿年(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-24 18:04:09     小編:LZ文人

愛與關(guān)心是人們最基本的需要,要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系??偨Y(jié)時(shí)要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。接下來,我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇一

在還沒有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點(diǎn)了。

高一剛開始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來考大學(xué)也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望??墒?,現(xiàn)在回想起來,我都覺得可笑。

長,每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復(fù)很長時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己。現(xiàn)在,我覺得我是時(shí)候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。

人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。

二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:

直視挫折。

人人都有一個(gè)夢,這個(gè)夢或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢想給予了無限大的期望??墒钱?dāng)我們踏上追夢的旅途時(shí),挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,使我們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣不堪一擊。

在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過。漫漫人生路,我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無涯的苦海時(shí),請(qǐng)不要輕易說不。敢于面對(duì),會(huì)是你掛長帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財(cái)富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會(huì)在挫折中成長自我。

們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時(shí)我也相信我自己。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

-李旭。

拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。

一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。

古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。

不過,一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。

現(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的.高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇三

態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽春回雪時(shí),萬物生光輝”的期望。

有人以往嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對(duì)淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對(duì)消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會(huì)讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

于是,我們推崇的是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。

蘇東坡說“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無盡藏,能夠隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車,亭臺(tái)樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠(yuǎn)古人民就消極應(yīng)對(duì)洪水猛獸,天雷地火,我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了進(jìn)取的入世態(tài)度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮?!庇谑俏覀冇秀@木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們進(jìn)取的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢提高。

楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹?!钡绻阆麡O地應(yīng)對(duì)。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉?!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有進(jìn)取的心態(tài),有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨,不要讓時(shí)間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會(huì)讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾?!八晡胰魹榍嗟郏瑘?bào)與桃花一處開”黃巢從一個(gè)鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢?!笆旰盁o人識(shí),一朝成名天下知”,蘇秦用活力書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。

世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有進(jìn)取的態(tài)度。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇四

同學(xué)們,老師們,大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《我愛你--祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是祖國;掬起一朵浪花,我說,這是祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是祖國!

啊!祖國!在圓明園里,我認(rèn)識(shí)了您的屈辱,您的悲憤;在八達(dá)嶺上,我認(rèn)識(shí)了您的磅礴,您的巍峨;在大草原上,我認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;在驛道古渡,我認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。

面對(duì)荊棘林莾、重巒疊峰、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭?、尸裹馬革!古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,而這一切,早已成為融在我心中永恒的情結(jié)。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您,死,為了您,您的歡樂更是我們的歡樂!

大漠孤煙,孤泉冷月,蕭蕭之聲,長風(fēng)千年,背倚著山洞,前方,是路,是蘇武寂寞半生的信仰之路。西域百年恥辱,絲綢路千年風(fēng)霜,為了祖國,永不變節(jié)。

“且置請(qǐng)纓封萬戶,竟須賣劍酬黃犢,甚當(dāng)年,寂寞賈長沙,傷時(shí)哭。”此時(shí)辛棄疾已垂垂老矣,但垂老的胸膛里燃燒的依舊是熊熊的火焰,奔流的依舊是沸騰的熱血,他的為祖國而戰(zhàn)的詞章,在我們每個(gè)人心中氤氳。

海峽兩岸,日夜盼望,和家團(tuán)圓,站在甲板上,遠(yuǎn)方,是家,是兩岸人民共同的家,是鄭成功奮斗一生的目標(biāo)。擊退外族侵略,中國臺(tái)灣島永保統(tǒng)一,為了中國臺(tái)灣的父老,奮斗一生。

人生在世,身為祖國一員,就有責(zé)任為祖國做貢獻(xiàn),就有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)天下?!痹谛轮袊⒑罅甑纳仙舷孪?,有多少“胡楊”式的人物,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。他們建設(shè)了新中國,他們是我們的旗幟。

雷鋒,被人們傳唱了30多年,因?yàn)樗偸菢酚谥?,好事做了一火車,成為了?dāng)之無愧的楷模;秋云,一個(gè)身殘志堅(jiān)的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些“孤帆遠(yuǎn)影”的“重?fù)P風(fēng)帆”;徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日地做貢獻(xiàn),把“祖國在我心中”發(fā)揚(yáng)得淋漓盡致……難怪,有人說,在這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心深愛著的祖國!

啊!祖國!六十年來,多少人為了您的強(qiáng)大,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為了您的振興,燃燒自己,奉獻(xiàn)火熱,為了您的發(fā)展,廢寢忘食,日夜探索,為了您的騰飛,死而后已,以您為樂!您是希望,是信念,是我們一切拼搏進(jìn)取的依托!

而我們能為祖國做些什么呢?也許我們不能象農(nóng)民伯伯那樣耕種莊稼作物,也許我們不能象工人叔叔那樣鑄造鋼鐵大炮,但我們能用自己的方式,表達(dá)對(duì)祖國最真摯、做熱烈的情感,本周正值我校第十八屆藝術(shù)節(jié),就讓我們用歌聲向大家宣告,愛國不只在你我的心中,更在我們的行動(dòng)中。

梅斗霜雪,獨(dú)立寒秋,那是等待春天,雨聲瀟瀟,花木入夢,那是等待晨曦,孤云出岫,一無所系,那是等待彩虹,江河奔騰,一瀉千里,那是等待入海,虎行似病,鷹立如睡,那是等待出擊,六十年間,養(yǎng)精蓄銳,那是等待機(jī)遇。

現(xiàn)今,在世界的大潮中,中國異軍突起,銳不可當(dāng),我相信,這把磨了六十年的寶劍已出鞘,劍鋒所指,所向無敵!

謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇六

人這一生,要遇見的太多,要經(jīng)歷的也太多,拿起所有只會(huì)羈絆我們追尋幸福的腳步。并非所有的事情都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,并非所有的回憶都應(yīng)當(dāng)收藏。有時(shí)候,我們更需要放下。

放下,是給疲倦的心靈脫下沉重的枷鎖,是為單薄的肩膀卸下無用的負(fù)擔(dān)。放下,是“掌上珊瑚憐不得,卻教移作上陽花”的豁達(dá),是“夫眾人皆進(jìn),唯我獨(dú)退”的胸懷,放下無用的,拿起該拿的,才是睿智的。

有時(shí)候,放下并不意味著失去。陶潛在黑暗的官場中放下功名利祿,單瓢食飲,恬靜淡泊,山水田園便替他留下了萬世美名。薛濤看破了風(fēng)月情場的世故,在背叛與傷害之中放下對(duì)元稹的默默情腸,選擇忘于江湖,名噪大唐的“薛濤箋”便留下了她的灑脫與才情。史鐵生感悟到生命的意義,在命運(yùn)的不公之前放下抱怨,選擇坦然應(yīng)對(duì)、進(jìn)取生活,地壇見證了他的堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)他從輪椅上走進(jìn)人們敬佩的目光。他們?cè)谑聵I(yè)中放下失望,在感情中放下傷痛,在不幸中放下頹唐,得到的遠(yuǎn)比放下的更多。

不放下也并不代表得到。楚霸王項(xiàng)羽敗在烏江之畔,他放不下豪情壯志,放不下失敗,不肯過江東,所以永遠(yuǎn)失去了東山再起的機(jī)會(huì)。荷西與三毛約定的天荒地老在一場意外中永遠(yuǎn)埋藏,三毛放不下傷痛,用盡一生與荷西別離,最終魂斷香消,令世人嘆惋。她放不下傷痛,許多原本該遇見,卻沒來得及遇見的完美,永遠(yuǎn)與她擦肩而過。高覺新有一顆進(jìn)取的心,但他放不下所謂的大家族長子職責(zé),生生錯(cuò)過了與他相愛的梅表姐,也失去了見妻子李瑞玨最終一面的機(jī)會(huì)。他們將一些事、一些人拿了起來,卻無法放下。他們并沒有錯(cuò),但,在匆匆消散的時(shí)光里,留下了太多遺憾。

史鐵生說:“我什么也沒忘,但有些事只適合收藏?!狈畔?,不代表遺忘。正如我們放下百年來戰(zhàn)爭的仇恨,并非讓國恥在記憶里煙消云散,而是要走好今日來之不易的和平路。我們的放下,只是讓自我以蓬勃的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)全新的挑戰(zhàn)。

放下,不要貪圖一切,不必背負(fù)一切,并非遺忘一切。放下拖累你的包袱,邂逅最完美的自我。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇七

日子如臺(tái)歷一樣,撕了一頁又一頁。金秋,這個(gè)收獲的季節(jié),又將是我播撒辛勤汗水的開始,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我迎來了這嶄新的生活。

九月的第一個(gè)清晨,沐浴著第一縷陽光,我的中學(xué)生涯就這樣悄然開始了。對(duì)于我,眼前的一切都是那么新奇,好奇心早已彌散在這生機(jī)勃勃的學(xué)校里。寬闊的操場讓我盡情嬉戲奔跑,明亮的教室里傳來“a、b、c”的朗讀聲令我陶醉,那里不僅僅是我們汲取知識(shí)的殿堂,也是我們淘取寶藏的海洋,更是我們嬉戲的天堂。

筆疾書,逐鹿中原吧!

一個(gè)新的人生階段就在這20__年收獲的季節(jié)開始了,在這個(gè)秋天,我將與幼稚的童年戀戀不舍地說再見。我必須要綻放最美的笑容,向著完美的生活、向著歡樂出發(fā)!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇八

明天是未知的,明天是充滿期望的。

天色灰蒙蒙的,好像立刻就要下雨。我中午放學(xué)后趕緊往家里趕,既想快點(diǎn)到家,又不想到家。因?yàn)椋@次的月考成績實(shí)在是太差了。“啪嗒……”一滴雨落在了眼鏡上,模糊了我的視線,我卻沒有伸手去擦?!暗未鸬未稹庇暝较略酱?,我趕緊找了個(gè)屋檐躲了起來??粗颐擅傻奶?,看著小樹的枝條上落滿了雨,壓低了樹枝。我心境也因這天氣而變得更糟,然后浮想聯(lián)翩。

我終究還是個(gè)樂觀的孩子。我并不覺得是因?yàn)樽晕冶坎趴荚业模颐靼?,我是自我沒有好好學(xué),放學(xué)回家后也沒有復(fù)習(xí)的緣故。我懶,并且這能夠改變,不是嗎我不能夠因?yàn)橐淮纬煽儾缓枚桨l(fā)懶惰,最終最終一發(fā)不可收拾,過著普通平民的生活,或許比這更糟。我此刻不甘于現(xiàn)狀,我想要改變,并且我認(rèn)為:如果你無法忘記昨日,就不會(huì)有一個(gè)更好的明天。

“失敗乃成功之母”,眾所周知,沒有失敗,哪里有動(dòng)力來努力,最終獲得成功呢僅有懂得自我為何失敗,向什么方向努力,而付出“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的努力后,明天的幸福就是屬于你的。

雨一會(huì)就變小了,太陽出來了,暖洋洋的。陽光照在小樹上,讓人看著賞心悅目,自然心境也變好。我?guī)е鋹偟男木骋徊揭徊降叵蚣依镒呷ァ?/p>

所以此刻的我每一道題都用心去做,每一個(gè)語法都不落下,每一個(gè)詞語都要斟酌……我期望我的努力真的能夠換來完美的明天。

期望我能夠不怕明天的困難與失敗,帶著微笑去迎接每一天,然后,向成功出發(fā)!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇九

朋友們:

今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

十四年前,那個(gè)草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!

然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長才干?!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀?,在?bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑模瑳]有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的'絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇十

第三次工業(yè)革命的來臨使科技占據(jù)了世界發(fā)展的核心位置,作為新世紀(jì)的少年,什么對(duì)我們的明天最重要?當(dāng)然是毋庸置疑的兩個(gè)字:實(shí)踐。

古時(shí)候有位船王,他打漁的技藝十分高超,談起他,沒有一個(gè)漁夫不敬佩的!船王有三個(gè)兒子,從出生那天起,船王便教他們打漁的技藝:怎樣織網(wǎng)最適宜,什么天氣宜出海,魚群的方向怎樣找……等到三個(gè)兒子成年以后,船王要求他們第一次出海打漁,出海一個(gè)月,打的魚卻很少。船王很憤怒,一位朋友勸解:“你從他們小時(shí)候起就只教技藝、方法,卻從來沒有讓他們出海過,一個(gè)月出海自然打不回來你想要的那么多魚?!痹仁〉脑蚓褪恰狈?shí)踐!

春秋戰(zhàn)國時(shí)期,將軍白起攻打趙國,趙國的主帥——老將廉頗深知敵強(qiáng)我弱便固守城池,白起攻城不得,便派人在趙國都城散布消息:“趙國的年輕將軍趙括勇猛無敵,而廉頗貪生怕死。”昏庸的趙王便換上趙括做主帥,只知紙上談兵的趙括很快戰(zhàn)敗,趙國的四十萬軍士慘遭活埋。趙括戰(zhàn)敗的原因,究其實(shí)——缺乏實(shí)踐!

“實(shí)踐,一切科學(xué)成就的來源!”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、華人楊振寧如是說,仔細(xì)想想,什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果不是實(shí)踐得來的呢?愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),關(guān)于發(fā)光物體就找了1000多種,實(shí)驗(yàn)達(dá)上千次,瓦特改良蒸汽機(jī)是從兒時(shí)就開始探索的。實(shí)踐的重要性可見一斑!

中考的來臨伴隨著各項(xiàng)考試的來臨。實(shí)驗(yàn)操作考試,這或許是實(shí)踐的一個(gè)方面。但二十分的分值在筆試面前顯得可憐。五月初的實(shí)驗(yàn)操作考試,前一個(gè)月才開始接觸、訓(xùn)練。許多中學(xué)生不得不發(fā)問:“我們的民族缺乏了實(shí)踐的本事了嗎?”這個(gè)問題值得國人深思!

實(shí)踐是個(gè)人的本事。實(shí)踐是國家的動(dòng)力,實(shí)踐是民族的期望!讓我們注重、培養(yǎng)實(shí)踐本事,為祖國、民族的未來增添一片彩色!

向?qū)嵺`出發(fā)!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。

在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,可是我始終緊緊的把理想抱在懷里,貼在心坎。有了它,我便不孤獨(dú),不再寂寞,不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片綠州,給你生的期望,不放棄的勇氣。

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功。

有人說,理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹,那么你也能夠做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也能夠詮釋生命的價(jià)值!

理想不是夢,它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng),所以實(shí)現(xiàn)理想總會(huì)有各種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望??墒?,我們就不去追求理想了嗎?司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來的。所以,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點(diǎn)點(diǎn)摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來;有重重困難,我們條條去解決。

當(dāng)然,此刻我們還無法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識(shí)的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識(shí)怎樣能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自我的知識(shí)。第二,還要為自我設(shè)定目標(biāo),比如:自我今年在全班成績堅(jiān)持第幾名,明年堅(jiān)持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自我,相信自我。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是必須會(huì)成功的。

至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒,青春無出不在。

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的夢想,因?yàn)橛袎粝氩艜?huì)有希望。

俞洪敏也有自己的夢想,在追逐夢想的過程中,他兩次高考失敗,但他并沒有氣餒,奮力拼搏,從失敗中反彈回來,終于,高考三年,夢圓北大。

我想到了這樣一個(gè)故事:一位好心的老人,在草地上看到一只蝴蝶蛹,便把它帶回家精心保護(hù)起來。過了幾天,蛹里的幼蝶拱破了一道縫,可掙扎了很久總出不來,老人急了,便為他做了個(gè)“手術(shù)”:用剪刀將蛹剪開,幫助蝶蛻殼而出,蝶是出來了,但幼蝶是病態(tài)的',翅膀干癟無力,總也飛不起來,不久就夭折了。這時(shí),老人才明白,原來幼蝶必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強(qiáng)壯是,才能破繭而出,這是它生命的一個(gè)過程,缺少了這個(gè)過程,它就喪失了生命力。

我想:人生就像蝶一樣,要經(jīng)過努力奮斗才能破繭而出,只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅(jiān)硬了、豐滿了才能向著夢想展翅高飛。

古今中外奮斗拼搏、勤學(xué)苦讀的例子枚不勝舉:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵(lì)志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷身受宮刑、忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書,完成了千古《史記》,給后人留下一筆寶貴的財(cái)富……這些足以說明:一個(gè)人的成功不是偶然的,是通過艱苦奮斗拼搏出來的。

理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!

相信奮斗的力量,因?yàn)閵^斗可以改變命運(yùn),奮斗可以實(shí)現(xiàn)夢想!

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。

泰戈?duì)栐?jīng)說過:“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒有風(fēng),帆船就不能航行?!奔で槭侵敢环N強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

從一位軟件工程師,到中國即時(shí)通信業(yè)務(wù)的開拓者,騰訊ceo馬化騰,憑借十年如一日的創(chuàng)業(yè)激情,用“企鵝”征服了地球上最多網(wǎng)民的國度。馬化騰后來曾說自己的成功有一定的運(yùn)氣,其實(shí)了解他的人都明白,是“務(wù)實(shí)+專注+創(chuàng)業(yè)激情”促使他有今日的成就的。成功之路不會(huì)一直順暢,堅(jiān)持耕耘,保持事業(yè)激情就一定能助你攀登成功頂峰。

我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí),是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時(shí),是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。

大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了?!笔堑模瑳]有了激情,生活會(huì)像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會(huì)像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強(qiáng)不息的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時(shí)聽到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開書本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。

時(shí)不我待,志在必得;在極其有限的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學(xué)習(xí)的時(shí)間;誰主動(dòng)贏得了時(shí)間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,讓爭分奪秒成為一種行動(dòng),讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時(shí)無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢想,目標(biāo),動(dòng)力之后,它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動(dòng)力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。

中學(xué)生勵(lì)志講話稿年篇十四

路還是昨天的路,但里程碑已是新的。歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽。太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶。也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足;在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過。因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

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