光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

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光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:57:14     小編:文鋒

在工作或?qū)W習(xí)中,制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。在方案制定過(guò)程中,我們需要明確目標(biāo)、分析問(wèn)題,確定解決的重點(diǎn)和切入點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)其他人的成功方案,我們可以獲得啟發(fā)和借鑒。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇一

??1、組織“節(jié)約糧食、爭(zhēng)做光盤俠”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

??2、實(shí)施光盤行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

??3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。

??4、在801班舉行“愛惜糧食、從我做起”主題班會(huì)觀摩課。

??5、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

??6、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

??xx中學(xué)。

??20xx年6月10日。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇二

??1.明確責(zé)任,抓好落實(shí)。

??班主任重點(diǎn)督查本班就餐情況。明確主題實(shí)踐活動(dòng)的職責(zé)和任務(wù),做到任務(wù)明確,目標(biāo)清楚,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),認(rèn)真抓好落實(shí)。

??2.加強(qiáng)檢查,促進(jìn)實(shí)效。

??學(xué)校將對(duì)各班級(jí)就餐情況進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯,示范作用突出的集體和個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳和表彰。

??對(duì)不文明的餐桌行為及時(shí)曝光和批評(píng)。

??3.加強(qiáng)組織,做好總結(jié)。

??各班級(jí)要對(duì)照學(xué)?!肮獗P行動(dòng),從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,采取有特色有實(shí)效的管理措施,開展宣傳活動(dòng)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇三

親愛的老師們,同學(xué)們:

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷,恒念物力維艱?!毙⌒〔妥?,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不,我們向?qū)W校上下發(fā)出倡議:

1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

2、倡導(dǎo)“平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)、促進(jìn)健康”理念,培養(yǎng)科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣,全面均衡,低脂低鹽。

3、食堂在餐桌上擺放節(jié)約用餐等標(biāo)識(shí)牌,每位同事做到適量點(diǎn)餐,避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi)。

4、摒棄鋪張浪費(fèi)、暴飲暴食的陋習(xí),倡導(dǎo)“適量點(diǎn)餐、浪費(fèi)可恥”的宣傳,吃多少點(diǎn)多少、不夠再添加。拒絕剩宴,光盤為榮。

5、在飯店用餐時(shí),倡導(dǎo)“夠吃就好、剩余打包”的理念,主動(dòng)要求飯店對(duì)剩余飯菜打包。

6、鼓勵(lì)自帶筷子,節(jié)約水電消耗,杜絕使用一次性用具,實(shí)現(xiàn)環(huán)保與節(jié)約雙贏。

7、從現(xiàn)在起,從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇四

廣大市民朋友們:

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,我們發(fā)出如下倡議:

一、黨政機(jī)關(guān)要爭(zhēng)做厲行節(jié)約的引領(lǐng)者。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),是黨政機(jī)關(guān)清廉形象的重要體現(xiàn)。希望全區(qū)各級(jí)各部門積極響應(yīng)、率先行動(dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度,貫徹落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明校園等要自覺擔(dān)負(fù)起講文明、樹新風(fēng)的責(zé)任,引領(lǐng)文明餐桌新風(fēng)尚。

二、餐飲企業(yè)要爭(zhēng)做抵制浪費(fèi)的推動(dòng)者。隨著人民生活水平的日益提高,外出就餐已經(jīng)成為一種生活常態(tài),但浪費(fèi)現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重。希望餐飲企業(yè)加強(qiáng)行業(yè)自律,主動(dòng)提醒顧客摒棄“好面子、講排場(chǎng)”的陋習(xí),做到“會(huì)數(shù)而禮勤,物薄而情厚”,理性消費(fèi),適量點(diǎn)餐,盡量減少宴席和自助餐的浪費(fèi)。提供合理分量飯菜,減少大份菜品,提倡供應(yīng)“半份菜”。推行使用公筷公勺和分餐制,為打包剩余食品提供便利。

三、單位食堂要爭(zhēng)做珍惜糧食的帶動(dòng)者。為做好員工后勤生活服務(wù)保障,多數(shù)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校都設(shè)置了單位食堂,而且基本實(shí)行自助餐,但剩菜剩飯現(xiàn)象非常普遍。希望單位食堂引導(dǎo)就餐人員按需取餐、勤拿少取、“人走盤光”。認(rèn)真做好人員用餐數(shù)量、口味需求調(diào)查,從源頭上科學(xué)定量核算食材,按需制作,避免供大于求。建立剩余菜品處理利用機(jī)制,減少批量型浪費(fèi)。要大力倡導(dǎo)合理的飲食觀念,在醒目位置設(shè)置公益廣告、告示牌,多角度、多層次、多范圍張貼反對(duì)鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)文明用餐的相關(guān)提示語(yǔ),減少?gòu)N余垃圾,減少原材料采購(gòu)、備料中的浪費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

四、每個(gè)家庭要爭(zhēng)做光盤行動(dòng)的踐行者。家庭是構(gòu)成社會(huì)最基本的單元,擔(dān)負(fù)著推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)尚的重要職責(zé)。希望每個(gè)家庭都能按需采購(gòu)食材,注重膳食均衡,合理搭配菜品。發(fā)揮“小手拉大手”的效應(yīng),不剩飯、不剩菜,講究用餐禮儀,養(yǎng)成文明用餐習(xí)慣。每個(gè)家庭成員都要樹牢節(jié)約意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,變“要我節(jié)約”為“我要節(jié)約”,積極倡導(dǎo)文明就餐、杜絕浪費(fèi)的用餐文化,自覺做“文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者,讓制止餐飲浪費(fèi)成為一種內(nèi)化于心、外化于行的習(xí)慣和修養(yǎng)。

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”?!肮獗P行動(dòng)”看似小事,卻承載著中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行文明、健康、綠色、節(jié)約的生活方式,為深化文明城市創(chuàng)建、建設(shè)和美幸福的現(xiàn)代化核心城區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇五

最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說(shuō):“民以食為天”,糧食對(duì)人類來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒(méi)有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。作為大學(xué)生的`我們,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約糧食。

通過(guò)開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們愛惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)人們向“懂得節(jié)約才幸?!挠^念轉(zhuǎn)變,使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)人的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

(一)前期準(zhǔn)備。

在活動(dòng)前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的照片,制作展板、海報(bào);征集有關(guān)節(jié)約糧食的.標(biāo)語(yǔ);印倡議書;制作小禮品;制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報(bào)。

(二)活動(dòng)開展。

1.“我光盤,我驕傲”---設(shè)點(diǎn)宣傳。

宣傳地點(diǎn):意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。

宣傳形式:發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標(biāo)語(yǔ),以及一些關(guān)于光盤行動(dòng)的報(bào)道,播放宣傳片。

2.“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”---萬(wàn)人簽字活動(dòng)。

簽字地點(diǎn):意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。

簽字形式:邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,一起在橫幅上簽字。

3.“學(xué)做光盤族”---知識(shí)競(jìng)賽。

比賽地點(diǎn):意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。

比賽形式:有關(guān)節(jié)約糧食的知識(shí)搶答,凡是答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):照片,展板,海報(bào),卡片,傳單,禮品等。

活動(dòng)總結(jié):參與活動(dòng)的要做好活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇六

??在此次活動(dòng)開始之初,重點(diǎn)進(jìn)行工作部署與宣傳發(fā)動(dòng)。

??先對(duì)我校所有班級(jí)的班主任發(fā)起倡議。

??隨后通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,led顯示屏,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,讓節(jié)儉觀念入腦、入心,形成一種生活的自覺與時(shí)尚。

??使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。

??2.組織實(shí)施階段。

??重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題,在校內(nèi)開展各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)。

??(1)。

??營(yíng)造氣氛:

??在校內(nèi)繼續(xù)開展有關(guān)此次主題的外場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

??通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、led顯示屏、文明就餐警句等,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,做到人人知曉,人人了解。

??(2)。

??加強(qiáng)管理:

??學(xué)校加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。

??全校班級(jí)開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。

??每班設(shè)定“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。

??每月每班評(píng)選10名光盤小明星,并在公示欄中進(jìn)行公示。

??另外學(xué)校成立“光盤行動(dòng)”檢查小組(由食堂人員及學(xué)生評(píng)審團(tuán)成員組成)。

??,并為每個(gè)班級(jí)配備餐余垃圾桶,每天根據(jù)全班學(xué)生剩飯數(shù)量對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化,每月評(píng)選出光盤中隊(duì),并進(jìn)行公示。

??(3)。

??延伸宣傳:

??學(xué)校進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大“光盤”的意義,通過(guò)“小手牽大手”帶動(dòng)家庭、社會(huì)全面形成勤儉節(jié)約的氛圍,杜絕鋪張浪費(fèi)。

??3.總結(jié)階段:

??及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

??1.學(xué)校每月評(píng)選出“光盤小明星”,并在公示欄中公式;2.通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)。

??3.結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況,評(píng)選“光盤中隊(duì)”,并計(jì)入班級(jí)量化考核。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇七

1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。

2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的`主要方法。

課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標(biāo)志牌。

1、觀看課件(全國(guó)缺水)。

提問(wèn):你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》。

提問(wèn):小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái),莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

小結(jié)(放課件):洗手時(shí)開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。

4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。

出示標(biāo)志牌:有許多人不會(huì)節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命之源……)。

5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動(dòng)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)目的:

1、隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象,并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實(shí)在行動(dòng)上。

一、預(yù)備部分。

1、各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

二、正式部分。

(一)全體立正。

(二)出旗。

(三)唱隊(duì)歌。

(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

(五)活動(dòng)過(guò)程:

一、輔導(dǎo)員老師講話。

二、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

三、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。

四、宣布活動(dòng)結(jié)束。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇九

為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于12月4日至12日開展“光盤行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題。

“光盤”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。

二、活動(dòng)目的。

弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度。

三、活動(dòng)實(shí)施。

1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開團(tuán)支書會(huì)議,布置安排各團(tuán)支部中開展“光盤”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng),由各班團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng),積極參與,并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫實(shí)卡。

2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果,做到人人知曉,人人了解,團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤盤凈餐,人人節(jié)儉,并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng),在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都要勤儉節(jié)約,擴(kuò)大“光盤行動(dòng)”影響。

三、活動(dòng)總結(jié)。

及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,各團(tuán)支部開展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核,作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十

??(1)活動(dòng)的前期宣傳:

??1、網(wǎng)上宣傳:包括各x府網(wǎng)站、愛三門網(wǎng)站、貼吧、人人、qq群及微博宣傳(技術(shù)宣傳部主要負(fù)責(zé))。

??(2)活動(dòng)開展:

??1.“我光盤,我自豪”縣城設(shè)點(diǎn)宣傳:

??宣傳時(shí)間:20xx年2月7日下午2點(diǎn)-5點(diǎn)。

??宣傳地點(diǎn):首府廣場(chǎng)、步行街。

??宣傳形式:發(fā)放宣傳單;請(qǐng)市民觀看宣傳海報(bào),一對(duì)一進(jìn)行宣傳及理念傳遞。

??2.“讓我們一起光盤吧”--萬(wàn)人簽字活動(dòng):

??簽字時(shí)間:20xx年2月7日下午3點(diǎn)-4點(diǎn)。

??簽字地點(diǎn):首府廣場(chǎng)、步行街。

??簽字形式:邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,一起在橫幅上簽字。

??3.【我是光盤族】--餐館宣傳。鼓勵(lì)光盤,鼓勵(lì)打包。

??活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月7日晚6點(diǎn)-7點(diǎn)半。

??活動(dòng)地點(diǎn):小餐館,快餐店及大酒店。

??(3)活動(dòng)過(guò)程宣傳:

??三門電視臺(tái)全程跟蹤報(bào)道;騰訊微博進(jìn)行線上直播。

??(4)活動(dòng)主要物資準(zhǔn)備:

??(5)活動(dòng)總結(jié):

??活動(dòng)結(jié)束后2月8日下午15點(diǎn)于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園辦公室”進(jìn)行總結(jié)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十一

??1、"聽"故事提問(wèn)導(dǎo)入:小朋友,你們見過(guò)螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩?請(qǐng)聽故事《小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)》。

??2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。

??教師提問(wèn):小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)怎么會(huì)有那么多好吃的?

??故事總結(jié):萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi),小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來(lái)到螞蟻倉(cāng)庫(kù)后,羞愧極了,知道糧食來(lái)之不易,浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

??3、"看"動(dòng)畫提問(wèn)導(dǎo)入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的?

??4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:

??(1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?

??(2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

??(3)小朋友們今后你會(huì)怎樣珍惜糧食?

??5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫,老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?;虿シ?,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。

??教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費(fèi)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十二

??(一)線上活動(dòng)。

??1、倡議活動(dòng)。在各中隊(duì)微信群,推送學(xué)?!皡栃星趦€節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”倡議書,各隊(duì)員及家長(zhǎng)在中隊(duì)微信群接龍承諾:我承諾,我踐行——“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”。(全校中隊(duì)xx月xx日完成)。

??2、學(xué)習(xí)“節(jié)儉小知識(shí)”,爭(zhēng)當(dāng)合格小隊(duì)員。通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)了解“勤儉、節(jié)約、浪費(fèi)”的小知識(shí),用自己喜歡的方式,表達(dá)“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的決心,爭(zhēng)做新時(shí)代少先隊(duì)員。。(劉國(guó)帥級(jí)部,各中隊(duì)做好宣傳,xx月xx日前發(fā)送到學(xué)校中隊(duì)微信群)。

??3、“發(fā)現(xiàn)身邊的美——尋找身邊的“光盤達(dá)人”。用自己喜歡的方式,記錄下身邊發(fā)現(xiàn)的節(jié)約故事。(劉霞級(jí)部完成,各中隊(duì)做好宣傳,xx月xx日前發(fā)送到學(xué)校中隊(duì)微信群)。

??4、“加入光盤族,對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不”!讓隊(duì)員以照片加文字的形式(一個(gè)小片段即可),說(shuō)一說(shuō)自己的“光盤”故事。(吳海芝級(jí)部完成,各中隊(duì)做好宣傳,xx月xx日前發(fā)送到學(xué)校中隊(duì)微信群)。

??5、展示“勤儉節(jié)約行動(dòng)”,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。選擇“讀、寫、做、畫、唱”中的一種或幾種方式,展示自己“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的行動(dòng)。(張華、段鳳華級(jí)部完成。各中隊(duì)做好宣傳,xx月xx日前發(fā)送到學(xué)校中隊(duì)微信群)。

??(二)線下活動(dòng)。

??1、教師集合學(xué)習(xí)期間,柏校長(zhǎng)宣讀倡議書,學(xué)校教師在“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”條幅上簽名承諾。

??2、召開“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的主題班會(huì)。開學(xué)第一周,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課,召開“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的主題隊(duì)會(huì)。屆時(shí),將主題隊(duì)會(huì)及時(shí)制作美篇宣傳,有自己中隊(duì)公眾號(hào)的公眾號(hào)宣傳。將主題隊(duì)會(huì)備課交徳工處,隊(duì)會(huì)圖片上傳至學(xué)校qq相冊(cè),宣傳美篇或者公眾號(hào)推送到各中隊(duì)微信群及學(xué)校微信群。

??3、走進(jìn)社區(qū),開展“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”宣傳。(暫定五年級(jí)級(jí)部中隊(duì)參與)。

??(三)積極參與學(xué)習(xí)、留言、投稿活動(dòng)。

??1、做好“青春校園”微信關(guān)注留言活動(dòng)。團(tuán)市委、市少工委xx月xx日(周二)通過(guò)“青春校園”發(fā)出《從我做起、即可做起,爭(zhēng)做“厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)”小先鋒》倡議,全市各級(jí)少先隊(duì)組織要積極行動(dòng)起來(lái),廣泛轉(zhuǎn)發(fā)傳播,引導(dǎo)少先隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)踐行厲行節(jié)約新風(fēng)尚,同時(shí)鼓勵(lì)少先隊(duì)員在“青春校園”微信倡議下方,通過(guò)一句留言表表小決心、曬曬小行動(dòng)。留言時(shí)要注明學(xué)校+中隊(duì)+姓名,團(tuán)市委、市少工委將擇優(yōu)遴選100條留言在“青春校園”微信公眾號(hào)展示交流。

??2、掃描圖中二維碼,關(guān)注齊魯少年,參與“光盤達(dá)人”召集中,速來(lái)接招投稿活動(dòng)。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十三

光盤行動(dòng)由一個(gè)熱心公益的人發(fā)起,光盤行動(dòng)的宗旨:餐廳不多點(diǎn)、食堂不多打、廚房不多做。養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的習(xí)慣,而不要只是一場(chǎng)行動(dòng)?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃的文章吧!

一、活動(dòng)主題。

我是光盤族、今天不剩飯。

二、活動(dòng)目的。

所謂光盤,就是吃光你盤子里的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們號(hào)召,青年志愿者要帶頭參加光盤行動(dòng)。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

們以“我是光盤族、今天不剩飯”為主題畫幅漫畫,并以漫畫的形式張貼到各個(gè)食堂門口醒目的地方進(jìn)行宣傳;和生活權(quán)益部的部長(zhǎng)進(jìn)行一番溝通后,我們向食堂的師傅借了10個(gè)餐盤,我們將在餐盤上寫上我們的。

口號(hào)。

來(lái)對(duì)本次的主題進(jìn)行宣傳。

四、活動(dòng)意義。

杜絕浪費(fèi),提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí);讓同學(xué)們深刻理解浪費(fèi)可恥的理念,明確“光盤活動(dòng)”的意義所在,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”需要從我們做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起拒絕浪費(fèi)!一起倡導(dǎo)新風(fēng)!

五、活動(dòng)參與人員。

社團(tuán)部全體成員及30名志愿者六、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月9日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)院內(nèi)各個(gè)餐廳。

八、準(zhǔn)備事項(xiàng)。

1、志愿者服40套2、自制的節(jié)約標(biāo)語(yǔ)3、橫幅4、相機(jī)5、宣傳單。

在此活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中志愿者首先要注意自身的行為以及與同學(xué)之間的交流方式,不能起沖突;志愿者對(duì)此主題的宣傳目的要明確、內(nèi)容要簡(jiǎn)要、主題要突出。

一、活動(dòng)目的。

中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”,開始厲行勤儉節(jié)約,起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起,減少浪費(fèi),為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動(dòng)你我同行”主題活動(dòng)。“光盤行動(dòng)”指在學(xué)?;蚣依锞筒蜁r(shí),倡議教師、學(xué)生、家長(zhǎng)吃完自己所烹制或購(gòu)買的飯菜,“光盤”離開。

二、活動(dòng)主題。

拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動(dòng)你我同行。

三、活動(dòng)時(shí)間。

10月8日—10月30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)由副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩(shī)歌《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖ㄟ^(guò)朗讀這首詩(shī)把同學(xué)們帶入到我們此次班會(huì)的主題中來(lái)。詩(shī)中寫到的農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個(gè)自我思考狀態(tài)(為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊)。

(二)給大家3~5分鐘的時(shí)間思考一下自己在平時(shí)的生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,并與身邊的同學(xué)討論——“我們應(yīng)該怎么做來(lái)杜絕浪費(fèi)?”

(三)思考:勤儉等于小氣嗎?(此環(huán)節(jié)由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論)。

(四)內(nèi)容延伸:在我們的生活中,不僅在飲食方面存在著浪費(fèi),而且在其他的各個(gè)方面都存在著浪費(fèi)的現(xiàn)象,例如:水電浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)等。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉先鋒,做好勤儉節(jié)約的榜樣,在拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”的同時(shí),還要做到拒絕其他資源的浪費(fèi)。

(五)由班長(zhǎng)放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟,學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并且學(xué)會(huì)感恩)。

(六)副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。

(七)由副班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。(我承諾:在校做到,節(jié)約一支筆,一滴水,一度電,不浪費(fèi)一粒米。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉先鋒,一起為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富,一起為自己創(chuàng)建美好的未來(lái)!)。

班會(huì)總結(jié):通過(guò)開展此次主題班會(huì),同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性,意識(shí)到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在起,從自我開始,拒絕舌尖上的浪費(fèi),爭(zhēng)做光盤族,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。在生活中做到愛糧節(jié)糧,抵制浪費(fèi),合理消費(fèi),積極促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。全體同學(xué)互相監(jiān)督,開始徹底的光盤行動(dòng)。

主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和良好習(xí)慣的重要載體,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的一種重要形式。它與微型德育課相輔相成,相得益彰!

今天我受你們秦校長(zhǎng)之邀有幸觀摩了你們的主題班會(huì)《光盤行動(dòng)在校園》,談三點(diǎn)感受:

1、充分體現(xiàn)了同學(xué)們是班級(jí)管理和自我教育的主體。

從課件的制作,活動(dòng)的主持,節(jié)目的編排和策劃……都體現(xiàn)了你們班主任的管理思想,大膽放手讓同學(xué)們自我組織,自我教育,自我提高,充分發(fā)揮了同學(xué)們的主動(dòng)性和積極性,這種教育形式要提倡!

2、主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。

這次主題班會(huì)活動(dòng),圍繞同學(xué)們中普遍存在的帶有傾向性的典型問(wèn)題,也是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題“節(jié)儉與浪費(fèi)”,結(jié)。

合同。

學(xué)們的實(shí)際生活,通過(guò)表演,討論,圖片,名言警句,漫畫,文字資料等多種形式,使同學(xué)們實(shí)現(xiàn)信息互換,思想碰撞和情感交融,最終讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,在快樂(lè)中接受道德的洗禮!

3、班主任高老師的指導(dǎo)恰到好處,其最后點(diǎn)評(píng)為同學(xué)們作出了價(jià)值判斷,指出了同學(xué)們努力的方向。每天實(shí)行“三光”——飯菜吃光、湯喝光、餐桌清光。

兩點(diǎn)建議:

1、教育既有階段性的重點(diǎn),但更具有長(zhǎng)期性、連續(xù)性的特點(diǎn)。因此,對(duì)主題班會(huì)的設(shè)計(jì),應(yīng)根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)、階段性工作重點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),進(jìn)行不同層面的專題教育。切口不必大,影響必須深,要能震撼學(xué)生的心靈,我們開展的活動(dòng)要讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記,終身受益!

2、思想教育具有深刻性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。主題班會(huì)也應(yīng)具有發(fā)散性的創(chuàng)想,從選題到主題的定名,從材料的準(zhǔn)備到彩排要精心組織,精益求精,敢于創(chuàng)新,學(xué)生的準(zhǔn)備過(guò)程就是受教育的過(guò)程。主題班會(huì)要勇于從班內(nèi)轉(zhuǎn)到校內(nèi),從校內(nèi)走向社會(huì),從社會(huì)走向大自然;要善于從學(xué)期延伸到假期,從理想回到現(xiàn)實(shí)……讓學(xué)生感到生活是多么的豐富多彩!學(xué)習(xí)是多么的有意義和價(jià)值!

我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪泻霌P(yáng)節(jié)儉美德,餐餐光盤,并將節(jié)儉這一美德的種子撒滿整個(gè)校園,撒向社會(huì)!只要人人都節(jié)儉一點(diǎn),我們就會(huì)更早的建成小康、走向富裕!

一、活動(dòng)的背景:

最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。所以為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,北京眾多餐廳開啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤行動(dòng)”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費(fèi)打包等服務(wù),鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走。價(jià)格按照“半份半價(jià),小份適價(jià)”原則確定。另外有些餐館在打包時(shí)會(huì)收取餐盒或塑料袋費(fèi)用的,此次提出可提供免費(fèi)打包服務(wù),不再收費(fèi),而且還要使用環(huán)保包裝,不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在三門縣,我們的浪費(fèi)現(xiàn)象處處存在,年關(guān)已近,無(wú)論公司聚會(huì)、同學(xué)會(huì)還是喜酒,飯局越來(lái)越來(lái)多,而浪費(fèi)情況更是慘不忍睹,據(jù)我們調(diào)查平均一桌有3盤菜是被浪費(fèi)的(即剩菜數(shù)超過(guò)一半而未打包),而平均10桌菜只有3桌是被打包的,浪費(fèi)情況非常嚴(yán)重。而且我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中也詢問(wèn)了關(guān)于“光盤行動(dòng)”的問(wèn)題,大家都表示知道“光盤行動(dòng)”但是缺少面對(duì)面實(shí)際的志愿者宣傳,難以將這種理念深入大家心中。

二、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)人們從“菜點(diǎn)少了沒(méi)面子,打包帶走丟面子”向“懂得節(jié)約才幸?!鞭D(zhuǎn)變。使節(jié)約糧食的理念深入三門每一個(gè)人民的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)活動(dòng)的前期宣傳:

1、網(wǎng)上宣傳:包括各政府網(wǎng)站、愛三門網(wǎng)站、貼吧、人人、群及微博宣傳(技術(shù)宣傳部主要負(fù)責(zé))。

(2)活動(dòng)開展:

1.“我光盤,我自豪”縣城設(shè)點(diǎn)宣傳:

宣傳時(shí)間:20xx年2月7日下午2點(diǎn)-5點(diǎn)。

宣傳地點(diǎn):首府廣場(chǎng)、步行街。

宣傳形式:發(fā)放宣傳單;請(qǐng)市民觀看宣傳海報(bào),一對(duì)一進(jìn)行宣傳及理念傳遞。

2.“讓我們一起光盤吧”--萬(wàn)人簽字活動(dòng):

簽字時(shí)間:20xx年2月7日下午3點(diǎn)-4點(diǎn)。

簽字地點(diǎn):首府廣場(chǎng)、步行街。

簽字形式:邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,一起在橫幅上簽字。

3.【我是光盤族】--餐館宣傳。鼓勵(lì)光盤,鼓勵(lì)打包。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月7日晚6點(diǎn)-7點(diǎn)半。

活動(dòng)地點(diǎn):小餐館,快餐店及大酒店。

(3)活動(dòng)過(guò)程宣傳:三門電視臺(tái)全程跟蹤報(bào)道;騰訊微博進(jìn)行線上直播。

(4)活動(dòng)主要物資準(zhǔn)備:

(5)。

活動(dòng)總結(jié)。

:活動(dòng)結(jié)束后2月8日下午15點(diǎn)于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園辦公室”進(jìn)行總結(jié)。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.物資必須提前準(zhǔn)備好,聯(lián)系的電視臺(tái)等必須提前聯(lián)系好。

3.活動(dòng)地點(diǎn)人流量較大,提前提醒保管好個(gè)人財(cái)務(wù),宣傳必須保證2人出行,并且都有電話可以隨時(shí)聯(lián)系。

4.晚餐時(shí)段去餐館宣傳必須保證3人以上出行,并且一個(gè)隊(duì)伍保證有一個(gè)男生在。

5.天氣不好,若下雨則活動(dòng)推遲至過(guò)年后。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

根據(jù)具體情況進(jìn)行制定。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十四

一、活動(dòng)的背景:

最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。所以為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,北京眾多餐廳開啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤行動(dòng)”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費(fèi)打包等服務(wù),鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走。價(jià)格按照“半份半價(jià),小份適價(jià)”原則確定。另外有些餐館在打包時(shí)會(huì)收取餐盒或塑料袋費(fèi)用的,此次提出可提供免費(fèi)打包服務(wù),不再收費(fèi),而且還要使用環(huán)保包裝,不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在三門縣,我們的浪費(fèi)現(xiàn)象處處存在,年關(guān)已近,無(wú)論公司聚會(huì)、同學(xué)會(huì)還是喜酒,飯局越來(lái)越來(lái)多,而浪費(fèi)情況更是慘不忍睹,據(jù)我們調(diào)查平均一桌有3盤菜是被浪費(fèi)的(即剩菜數(shù)超過(guò)一半而未打包),而平均10桌菜只有3桌是被打包的,浪費(fèi)情況非常嚴(yán)重。而且我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中也詢問(wèn)了關(guān)于“光盤行動(dòng)”的問(wèn)題,大家都表示知道“光盤行動(dòng)”但是缺少面對(duì)面實(shí)際的志愿者宣傳,難以將這種理念深入大家心中。

二、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)人們從“菜點(diǎn)少了沒(méi)面子,打包帶走丟面子”向“懂得節(jié)約才幸?!鞭D(zhuǎn)變。使節(jié)約糧食的理念深入三門每一個(gè)人民的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)活動(dòng)的前期宣傳:

1、網(wǎng)上宣傳:包括各政府網(wǎng)站、愛三門網(wǎng)站、貼吧、人人、群及微博宣傳(技術(shù)宣傳部主要負(fù)責(zé))。

(2)活動(dòng)開展:

1.“我光盤,我自豪”縣城設(shè)點(diǎn)宣傳:

宣傳時(shí)間:2月7日下午2點(diǎn)-5點(diǎn)。

宣傳地點(diǎn):首府廣場(chǎng)、步行街。

宣傳形式:發(fā)放宣傳單;請(qǐng)市民觀看宣傳海報(bào),一對(duì)一進(jìn)行宣傳及理念傳遞。

2.“讓我們一起光盤吧”--萬(wàn)人簽字活動(dòng):

簽字時(shí)間:20年2月7日下午3點(diǎn)-4點(diǎn)。

簽字地點(diǎn):首府廣場(chǎng)、步行街。

簽字形式:邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,一起在橫幅上簽字。

3.【我是光盤族】--餐館宣傳。鼓勵(lì)光盤,鼓勵(lì)打包。

活動(dòng)時(shí)間:20年2月7日晚6點(diǎn)-7點(diǎn)半。

活動(dòng)地點(diǎn):小餐館,快餐店及大酒店。

(3)活動(dòng)過(guò)程宣傳:三門電視臺(tái)全程跟蹤報(bào)道;騰訊微博進(jìn)行線上直播。

(4)活動(dòng)主要物資準(zhǔn)備:

(5)活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后2月8日下午15點(diǎn)于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園辦公室”進(jìn)行總結(jié)。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.物資必須提前準(zhǔn)備好,聯(lián)系的電視臺(tái)等必須提前聯(lián)系好。

3.活動(dòng)地點(diǎn)人流量較大,提前提醒保管好個(gè)人財(cái)務(wù),宣傳必須保證2人出行,并且都有電話可以隨時(shí)聯(lián)系。

4.晚餐時(shí)段去餐館宣傳必須保證3人以上出行,并且一個(gè)隊(duì)伍保證有一個(gè)男生在。

5.天氣不好,若下雨則活動(dòng)推遲至過(guò)年后。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

根據(jù)具體情況進(jìn)行制定。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十五

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個(gè)詞的流行,越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。我們_幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開展了“光盤行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)活動(dòng),不僅明白愛惜糧食的意義,同時(shí)也知道糧食來(lái)之不易,并用行動(dòng)告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和教師都成為“光盤達(dá)人”!

二、活動(dòng)辦法。

為本次活動(dòng)更好的開展,我們_幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動(dòng)”計(jì)劃,讓每個(gè)孩子都成為“光盤一族”。

其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng),例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩(shī)《鋤禾》,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。

再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜,做到不浪費(fèi)糧食,同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。

最后通過(guò)家園配合,讓家長(zhǎng)在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下:

活動(dòng)一。

讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來(lái)了解光盤行動(dòng)的意義。

活動(dòng)二。

我是節(jié)約小天使。

光盤行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵(lì)同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。

活動(dòng)三。

小班學(xué)習(xí)古詩(shī)。

潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習(xí)慣。

活動(dòng)四。

中班講節(jié)約的小故事。

感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。

活動(dòng)五。

大班制作親子手抄報(bào)。

通過(guò)家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。

活動(dòng)六。

班級(jí)博客宣傳。

向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解“光盤行動(dòng)”,參與“光盤行動(dòng)”,從而提高家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。

活動(dòng)七。

“讓我們一起光盤吧”

全園幼兒、家長(zhǎng)、職工簽字活動(dòng)。

活動(dòng)八。

《節(jié)約在我身邊》繪畫展。

通過(guò)繪畫的形式,畫出身邊的節(jié)約。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十六

通過(guò)活動(dòng),便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

“主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

20xx年10月14日——20xx年10月18日。

一是進(jìn)行一次題為“糧食,生存之本”的國(guó)旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó),目前全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平,糧食問(wèn)題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng),是事關(guān)國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。

二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

三是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開展主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

四是開展校園愛惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。

五是通過(guò)“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);號(hào)召全校學(xué)生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

六是通過(guò)開展節(jié)約糧食宣傳畫評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比(三至六年級(jí))、征文評(píng)比(四至六年級(jí))、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選(一至六年級(jí))等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。

在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

一、活動(dòng)口號(hào)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):_。

副組長(zhǎng):_。

成員:_及各班班主任。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀。

五、實(shí)施步驟。

(一)動(dòng)員部署階段:(4月1日——4月7日)。

重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

(二)組織實(shí)施階段:(4月8日——4月28日)。

重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。

2、加強(qiáng)管理。

(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。

(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

3、舉行“光盤”行動(dòng),從我做起”的主題班會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:第8周星期二。

活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。

4、刊出一期主題黑板報(bào)。

活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)。

活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”

檢查時(shí)間:第9周周五中午。

5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:每班派代表5名。

活動(dòng)時(shí)間:4月中旬。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

6、其他活動(dòng)。

(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi),你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ),放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

(2)利用電子顯示屏,打出宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。

(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù),監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展節(jié)能檢查,嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員,根據(jù)師生實(shí)際用餐需求,按需打菜。

(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。

1、各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

2、各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。

希望各班級(jí)以“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十八

一、活動(dòng)目的:

為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的、道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題:舌尖上的光盤——我們?cè)谛袆?dòng)。

三、主辦單位:共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。

四、活動(dòng)相關(guān)事宜:

1、活動(dòng)對(duì)象:全院師生。

2、活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日。

(1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳。

(3)第三階段:3月21日—29日各班開展主題班會(huì)。

(4)第四階段:3月21日—23日照片征集。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)。

活動(dòng)二:“光盤行動(dòng)”照片征集。

六、活動(dòng)后續(xù)階段:

1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;。

2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

成立隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?!拔拿骶筒?、光盤行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣的全面工作,讓“光盤”成為一種社會(huì)共識(shí)和自覺行動(dòng)。

組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):丁加健。

副組長(zhǎng):劉建軍(常務(wù))、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷。

成員:謝金良、羅正國(guó)、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學(xué)軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任,德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負(fù)責(zé)人。

本次活動(dòng),以校長(zhǎng)丁加健統(tǒng)籌全面工作,副校長(zhǎng)劉建軍負(fù)責(zé)具體實(shí)施,組織各部及后勤團(tuán)隊(duì),確?!拔拿骶筒?、光盤行動(dòng)”工作起步好,行動(dòng)實(shí),見效快。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛。

統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成上下一致合力,組織學(xué)校廣大師生開展各類“光盤行動(dòng)”活動(dòng)。觀看宣傳影片,制作“光盤行動(dòng)”電子宣傳屏,滾動(dòng)播出“光盤行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ),要求各班班主任組織學(xué)生開展“光盤行動(dòng)”志愿者活動(dòng),將本次活動(dòng)深入落實(shí)并確保全面覆蓋。

三、著力治本,確保長(zhǎng)效。

隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,力求“光盤行動(dòng)”長(zhǎng)效實(shí)施。

1、組織實(shí)施階段:20_年10月至20__年10月。

2、完善鞏固階段:20_年3月至20__年12月。

四、具體措施:

通過(guò)校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標(biāo)語(yǔ),大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的新風(fēng)尚。(后勤)。

開展“光盤行動(dòng)、從我做起”主題班會(huì);選舉“光盤行動(dòng)”班級(jí)監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)生飯盒,是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動(dòng)”黑板報(bào),編發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書發(fā)微信,形成深厚的宣傳氛圍。(政教)。

發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),形成深厚宣傳氛圍。(學(xué)校新文明實(shí)踐站、學(xué)部、班主任)。

4、加強(qiáng)后勤管理,厲行節(jié)約。(后勤)。

5、開展光盤行動(dòng)監(jiān)督管理活動(dòng)。在進(jìn)餐時(shí)監(jiān)督師生“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)文明就餐,人人節(jié)儉。(后勤)。

6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動(dòng)。

倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查,嚴(yán)查浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)。

五、責(zé)任追究,不講情面。

學(xué)校要大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi)、文明就餐的新風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的師生簽名活動(dòng),舉行“光盤行動(dòng)、從我做起”的主題班會(huì),選舉班級(jí)“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員,監(jiān)管學(xué)生飯盒是否將飯菜吃凈吃光,德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動(dòng)”活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)手冊(cè)。后勤管理對(duì)德康寧托管公司送進(jìn)的食材數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行把控,嚴(yán)格控制成本,確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。

嚴(yán)查浪費(fèi)和就餐不文明現(xiàn)象,責(zé)任追究,不講情面。倡導(dǎo)師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點(diǎn)滴小事做起,讓“光盤”引領(lǐng)風(fēng)尚,成為習(xí)慣。

光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇二十

為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于12月4日至12日開展“光盤行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題。

“光盤”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。

二、活動(dòng)目的。

弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度。

1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開團(tuán)支書會(huì)議,布置安排各團(tuán)支部中開展“光盤”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng),由各班團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng),積極參與,并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫實(shí)卡。

2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果,做到人人知曉,人人了解,團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤盤凈餐,人人節(jié)儉,并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng),在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都要勤儉節(jié)約,擴(kuò)大“光盤行動(dòng)”影響。

及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,各團(tuán)支部開展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核,作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

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