愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。學會分析和總結文本的結構和主要觀點?？偨Y范文中的語言和結構值得我們借鑒，讓我們一起來看看吧。
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇一
“簡直受不了。要命!”
朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了父母的嘮叨。
“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业孟敕?，我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了?！?/p>
“就是，代溝!!”
“你說的太對了，贊同!!!”
你一言，我一語，講了大概有半個小時，終于才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。
“你們講了什么講了這么久”媽媽問我。
“怎么？我連打電話的權利都沒有嗎？”大概是剛才那股激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉(zhuǎn)身進了房間。
媽媽沉默了。
晚上，該吃飯了。我走到餐桌前一看，全部都是我最愛吃的菜。媽媽說了句：“快吃吧!菜要涼了?！?/p>
就這么短短的一句話，使我心里久久不能平靜。這時，我才意識到我犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可是媽媽卻還是做了我最愛吃的菜。
那一霎，我感到了濃濃的親情。
回想起父母對我做的一切，我竟認為那是理所應當?shù)摹，F(xiàn)在想想，我真是可笑。
“時間不早了，趕緊睡吧!”媽媽又對我嘮叨了一句。
也許，我們過早的懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的份量，認為父母的付出是理所當然的。
是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心照顧我們當作是一種義務，因為我們總有一天會長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那罩著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管走得再遠，家永遠是我們溫暖的歸宿，因為，家里有我們最親最愛的人。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，發(fā)現(xiàn)枕邊一張我們留下的溫馨字條；或者為我們削個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”!
我們不要為了個人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了我們的成才，而讓父母憔悴；我們要做力所能及的事，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一份孝心呢？也許是一次刷碗，也許是一次洗衣；也許是為父母唱一首歌，也許是為父母做一份精致的賀卡；也許是敬獻山珍海味，也許是為父母捧上一個野果一朵野花。無論用什么方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。學校里，得到同學細小幫助，我會感激半天；馬路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是宇宙，比宇宙更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即使你犯了很大的錯誤，他們依然愛你。
孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無法重視的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事……“誰言寸草心，報得三春輝”，讓我們永遠記得孝心的存在，孝心是無價的。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記??；他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇二
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記??；他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇三
想起，好想再回到小時候，媽媽為我捶背，這樣，媽媽就永遠不會老，時間就可以慢慢地流逝，我才可以重新為媽媽捶背，但是一切都不可能，等我嘗到這百般滋味的時候，我體會到“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意”的這兩種動物的深深的孝心。
就好比烏鴉：當喜鵲它們正在玩的時候，烏鴉它在干什么？烏鴉它到處飛呀飛，過了好半天，它才叼出一條蟲子，那蟲子又肥又大，烏鴉把蟲子帶回屋子里，帶給生病的母親。烏鴉彎下腰，一口一口喂媽媽。啊，“多懂事的小烏鴉，多可愛的小烏鴉，飛來飛去不忘記呀，媽媽把它養(yǎng)育大……”人們歌贊它，人們夸獎它。
烏鴉至今都不會忘記它父母給了它無私的愛，我們也一樣，永不該忘記——做人，不能不回報他人，因為當你回首往事的時候，晚了！時間已過去很久了；當你回頭看看母親的時候，晚了！他們的頭發(fā)已白了許多；當你痛苦地感受到“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……”這首歌時，會發(fā)現(xiàn)來不及說什么就走了……感覺一切的一切都很晚，但現(xiàn)在還來得及，只要我們用心感受，所有的事都異能挽回！
去吧，去挽回你給父母的愛吧！
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇四
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援幾次經(jīng)過，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當她醒來的時候，才明白母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援發(fā)現(xiàn)了她們。
她過去一向認為作為清潔工的媽媽是卑微的，此刻才明白。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在校園讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛阿！
同學們，你們又怎樣回報父母呢？我們就應用心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心，要在生活經(jīng)費上盡量減輕父母的負擔，要從生活上不同角度上去關心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)阿！領到獎學金黃色時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。
要明白，父母的愛是偉大的，也是無私的。它沉浸于萬物之中，充盈于大地之間，想報答完他們的恩情，就像在用勺子一點點地舀著大海一樣，無論如何都是報不完的，何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢？其實，父母并不求我們報恩，只要望見孩子開心幸福、就是對他們最大的恩惠。
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇五
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但是請你千萬不要不喜歡他們。多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但是請你記?。凰麄兊娜魏畏绞降某霭l(fā)點都是源于對你的-愛。就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇六
當母親突然離我而去時，我這個平時自詡為挺孝順的兒子，在記憶里竟挖不出一丁點曾經(jīng)對母親的孝心來。這將成為我一生的遺憾。
母親去世后，生活的重擔全部壓在了父親的雙肩上。苦心經(jīng)營的幾畝薄田在父親付出成倍的努力后還是有不少荒蕪了；原來充滿歡聲笑語的庭院現(xiàn)在只剩下父親孤獨的背影，沉重的嘆息。從學?；氐郊依?，盡管父親總是在努力給我一個“家”的溫暖，勉強地微笑著，盡他最大努力做些“豐盛”的飯菜給我吃，然而從他的眉宇間，從他一年來增添的白發(fā)上，從他深夜獨坐吸著劣質(zhì)煙忽明忽暗的閃爍中，我讀出了他內(nèi)心的凄苦與悲愁。
我曾試探著提出輟學歸耕的事，卻被父親拒絕了：
“大，我不想上學了?！?/p>
“為啥？”
“想回來幫您做點事。”
“不行！”
“為什么？”
“你是我兒子?！?/p>
說完這些他便起身下地了，且一晌不再理我，想想父親一句“你是我兒子”似乎不成理由的理由，我卻能理解父親的.心情。父親一生不幸，十六歲那年爺爺去世后，正上高中的他被迫輟學挑起家庭的重擔，就此錯過了上學的時光。人到中年，當苦心經(jīng)營起來的家剛剛有點起色，患難與共的妻子卻又溘然長逝。俗話說，“人生三大不幸莫過少年喪父，中年喪妻，老年喪子”，父親經(jīng)歷其二。母親去世半年后，好心的親朋曾勸父親再重組一個家庭，父親都婉言謝絕。聽大伯說，父親說他現(xiàn)在絕不能對我造成任何影響和妨害，我是他唯一的希望和精神寄托。我聽了嚎啕大哭。
噢，父親，也許你的愛在母愛面前顯得太深沉了。母親健在時，我總想著你根本不關心我，然而，在沒有了母親這一年里，我深切地感受到了完全不同于母愛的父愛。失去了孝敬母親的機會，我一定不會錯過孝敬父親，把雙倍的孝心獻給含辛茹苦養(yǎng)我的父親。
[簡評]文貴以情動人。作者從自己的切身經(jīng)歷中選材，文筆樸實無華，情感真摯動人。寫作此類文章，最忌空洞說教，隨意杜撰，“情發(fā)乎心”是這篇習作成功的一個重要原因。
（指導教師：李秀榮）。
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇七
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援部隊的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊幾次經(jīng)過，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當她醒來的時候，才知道母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援部隊發(fā)現(xiàn)了她們。
她過去一直認為作為清潔工的媽媽是卑微的，現(xiàn)在才知道。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在學校讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛啊！
同學們，你們又怎樣回報父母呢？我們應該用心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心，要在生活經(jīng)費上盡量減輕父母的負擔，要從生活上不同角度上去關心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)啊！領到獎學金黃色時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。
要知道，父母的愛是偉大的，也是無私的。它沉浸于萬物之中，充盈于大地之間，想報答完他們的恩情，就像在用勺子一點點地舀著大海一樣，無論如何都是報不完的，何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢？其實，父母并不求我們報恩，只要看見孩子開心幸福、就是對他們最大的恩惠。
誰言寸草心，報得三春暉，同學們，就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行，讓我們與父母擔誠相處在一起過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧！用我們的孝心，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩！
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇八
四月初，學校政教處為配合“八榮八恥”教育而開展了以“孝心獻給父母”為主題的德育系列活動?；顒影ǎ褐黝}班會、征文比賽、板報比賽、“首屆十佳最具孝心學生”評選及主題演講等。
剛接到活動安排的通知，就隱約感到此次活動大有文章可做：化抽象為具體，便于提高師生的思想認識；緊緊抓住學生的情感實際，能夠引起學生普遍的共鳴；從大處著眼，從小處著手，切實可行，便于操作，一定會收到良好的效果。
活動之初，我特意挪用了一節(jié)語文課，以《孝經(jīng)》為藍本，舉辦了一期有關“孝道”的專題講座，通過對“孝道”的基本內(nèi)涵的介紹與分析，引領學生領略中華民族源遠流長的“孝”文化，明確“孝道”在中華民族傳統(tǒng)美德之中所占據(jù)的重要地位，感悟借鑒古人行孝的具體做法，并且，要求學生跟自身作比較，檢查自身的“孝道”狀況，尋找差距與不足。講座后半程，請同學們談體會，想不到氣氛很熱烈。一個同學很動情地說：“以前老說我們要感恩、報恩，都說母恩深似海，但總覺得我的母親跟大多數(shù)同學的母親一樣，平常得不能再平常。聽老師介紹了‘母親十恩’之后，仔細想想，母親的辛勞一下子歷歷在目，倒慚愧起自己的愚鈍和麻木了。我建議把‘母親十恩’抄寫在板報上，好讓我們能時時刻刻感悟到母愛的艱辛。”另一個平時很內(nèi)向的女同學說：“孝心獻給父母，其實我們不是不想做，自己也不認為自己是個不肖子，但就是不知道做什么才好。今天老師引用過的一句話給了我很大的啟發(fā)，‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身?！蚁?，擯棄其中的封建殘余和其陳腐的內(nèi)容，汲取其合理的內(nèi)涵和積極的主張，珍惜時間，把握今天，學有所得，將來能夠做一個有用的人，這就是現(xiàn)在我們應盡的最大的‘孝’?！彼脑捯魟偮?，教室里就響起了一陣掌聲。這時一個同學站起來說道：“這期板報的題目有了，就叫‘以吾所學，以報吾親’?！闭f這話的是板報組組長，真是“三句話不離本行”。一來二去，這期板報也醞釀得差不多了。后來，同學們果然把從未有過的熱情投入到了辦板報當中，并且在板報評比中榮獲高中年級組第一名。既在意料之外，又在情理之中。
在接下來的征文活動中，我動員全班同學參加，讓他們都來談談對“孝心獻給父母”這一主題的認識和理解，行孝方面取得的經(jīng)驗和存在的不足，今后的設想及如何落實實踐等等。讀了他們寫的文章，不難發(fā)現(xiàn)他們對主題的理解是深刻的，對自己在盡孝方面的缺失的反省是真誠的。有一個同學這樣寫道：“孝無大小，孝無先后。物質(zhì)的饋贈是孝，精神的慰藉也是孝，給予父母以未來的希望更應該是孝，因為，兒女在父母的眼里就兩個字――希望?！边@些話是多么的真摯而富有哲理。此外，通過同學們的作文，我還了解到幾個“孝子”的感人事跡，為下一個環(huán)節(jié)的活動做了很好的鋪墊。
給我感觸最深的是在“首屆十佳最具孝心學生”評選活動中發(fā)生的一幕。按照班級推薦候選人的評選辦法，我將我班的候選人胡芬同學上報了年級組。胡芬同學的父親常年患病，臥床不起。為了治病，家里借了不少外債，但父親的病還是日重一日，不幸于2005年4月去世了。胡芬的母親也是年老多病，基本喪失了勞動能力。于是，胡芬同學就毫無選擇地承擔起了家里所有的事務，包括最繁重的農(nóng)活。炎炎夏日，在母親無助的嘆息聲里，她一個人在田里揮汗如雨，引來了不少人同情的目光……就這樣，她獨立支撐著風雨飄搖的家庭，還堅持完成學業(yè)。把她作為首選，應該是眾望所歸。可就在我安排寫上報材料的時候，胡芬同學來找了我，說自己不配當這個候選人，別人知道的只是表象。她接下來的傷心的訴說讓我一個成年人也搞不清楚心里到底是個什么滋味：“我原來總是覺得父親帶給我的只有恨，我恨他的病帶給家庭貧困，帶給母親憂愁，帶來親戚四鄰的冷眼，帶來無窮無盡的煩惱。有一次，我甚至當著父親的面發(fā)泄自己的怨憤，可就是這些無端的怨憤使無辜的父親老淚縱橫……老師你說，我配嗎？”
目送胡芬同學離去，我沉默了很久，最終還是答應了她而上報了另外的候選人?？陀^上說，胡芬同學盡了自己所能盡的苦澀的孝，可在主觀世界里，她無法釋懷的卻又是無以言表的“不敬”與“不孝”。說實在的，胡芬同學對于“孝”的界定，讓我心酸，讓我深思。試問我們成年人面對這樣的心靈拷問能有幾個不汗顏？當我們的學生一旦要面對那些背負著道德十字架的迷茫的重荷，面對那些道德感淡漠甚至缺失的可悲的空虛和蒼白，面對那些道德感迷離的困惑，面對那些道德感扭曲甚至顛覆的可怕的歧路和窮途，我們究竟該怎樣引導他們才能使他們走上一條成功的救贖之路呢？我想，不是“樹大自然直”的自流與放任，更不是只重視智育而忽視德育的冷漠與麻木，而是學校、家庭和社會全方位的德育系統(tǒng)工程。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！贝舜蔚掠盗谢顒咏o了我很大的啟發(fā)，作為一名教育工作者，面對德育這樣一個龐大的系統(tǒng)工程，就個人而言，只有不斷的喚醒德育良知，提高德育覺悟、德育水平，捍衛(wèi)德育陣地，只有不斷地開發(fā)心智，積極探索德育方法、德育藝術，注意從民族傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，注意貼近學生的學習實際、生活實際、情感實際，才能不斷開掘出德育工作的“源頭活水”，我們的教育才配稱“人的教育”。
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇九
有一首歌，叫《國家》，歌詞是這樣寫的：都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。就是這么樸實的語言卻觸動了我內(nèi)心最柔軟的情懷，就像歌里寫的那樣，我們的國家就是有無數(shù)幸福溫暖的家庭組成的，我們的企業(yè)也是一樣，當我們每個人的家庭和睦幸福的時候，我們的企業(yè)也一定會更加的和諧與強大。
在我們單位，有著很多這樣的家庭，這些家庭都有一個共同的美德，就是孝敬老人。下面我想跟大家分享兩個發(fā)生在我身邊的故事。
百善孝為先，孝敬父母，是作為一個人最基本的道德底線。講到孝敬父母，我想最重要的是要用心去做，而且要有堅持不懈的毅力。有些人說：“我怎么不孝順，每個月給他寄錢，還不孝順？”我想說，我們的父母已經(jīng)老了，他們更需要的不是金錢，更多的是陪伴和關愛。我有個同事，他每個禮拜只要一放假回家，就會去看他的父母。父母現(xiàn)在都已經(jīng)八十多歲了，每次看望他們時，他都會先給父母洗洗臉、洗洗腳，幫他們梳梳頭發(fā)、剪剪指甲，坐下來一邊握著老人的手，一邊陪父母聊聊天，耐心地聽父母發(fā)發(fā)牢騷。這些小事可能看似微不足道，但是卻很少有人能做到。他堅持放假回去看望父母已經(jīng)快二十年了，他說，小時候聽父母嘮叨覺得很煩，但是現(xiàn)在才感覺到這是多么幸福的一件事，當你陪在父母身邊的時候，你會忘掉一切的煩躁和不安，心里會格外的平靜和踏實。其實父母很容易滿足，不需要你在他們身上花多少錢，只要你定期回去陪陪他們，他們就能開心好一陣子。剛開始的時候，因為一放假就去看望父母，陪伴妻子的時間少了，陪孩子出游的機會也少了，為此，妻子孩子對他的意見很大。而現(xiàn)在，在他的影響下，妻子孩子一到周末也能主動陪他去看望老人，兒子對爺爺奶奶父母長輩也非常孝順，這一點他看著非常欣慰。
同事中有這樣一位老大哥，他剛參加工作就從外地來到了企業(yè)，在唐山結婚成家。當時父親已經(jīng)去世，母親身體不好，結婚后把母親從外地接過來一塊兒住。后來，母親不慎摔了一跤后長期臥床不起，這樣撫養(yǎng)老人的重任就全壓在夫妻兩人的身上。由于項目部不在唐山，只有節(jié)假日才能回家，平時只有妻子照顧生病的老母。但只要項目上一放假他就會馬上回家照顧老母，回家第一件事就是去早市買菜。平時老人愛吃雞翅，就買來做給她吃，老人牙不好就把肉燉的爛爛的，吃魚時幫著老人把魚刺一根一根的挑出來。當他在家時都會承擔起給老人端飯菜、洗衣服、換被褥、倒屎尿，對老人精心照顧。有時老人鬧腹瀉，來不及到衛(wèi)生間拉得滿身都是，他從不嫌臟，馬上給老人換掉臟衣服。母親性格倔犟，但他從來不和她頂嘴，總是好言好語撫慰她。有時妻子不免帶有煩躁情緒，他就耐心地勸她說：“人都有老的時候，當我們老的時候也需要有人關愛，對待老人我們一定要盡到責任?！边@種敬老愛老的美德，讓我們大家都為他豎起了大拇指。
作為施工企業(yè)，我們的工作性質(zhì)就注定是天南海北，與工地為伴，也注定了我們與家人總是聚少離多，對照顧老人更是有心無力。為了不耽誤工作，多少人狠心地讓妻子或丈夫獨自照顧生病的老人，多少人在老人病危時也沒機會盡到最后的孝道，最后長跪墓前，留下終身遺憾……我想說，以敬尊老、以德報恩同樣偉大，心在哪里，孝就在哪里。
孔子說，“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本?！靶┲粒ㄓ谏衩?，光于四海，無所不通”。當我們真誠地孝順我們的父母長輩，并用這份孝敬心愛天下的父母、愛周圍同事的時候，我們的生活一定會吉祥美好、幸福安康，我們的企業(yè)一定能和諧融洽、長富久安。
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇十
老師們、同學們：
大家好！我是xxx。今天我演講的題目是：孝心獻給父母。
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的時候，是誰撐著傘來學校接我們回家？是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！
我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天?？刹还芪覀冏叩脑龠h，家永遠是我們溫暖的歸宿。
有誰親自為自己的父母洗過腳呢？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服呢？又有誰為自己的父母梳洗過呢？沒有！當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答。
我一直很孝敬父母，尤其是在我校開展孝心活動以來，就更表現(xiàn)出色了。當周末在家時，我都堅持幫父母做一件家務事，向父母說一句問候的話。當節(jié)假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開心。當父母生病時，我就學著像他們平時關心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們的優(yōu)異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
我的演講結束了，謝謝大家！
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇十一
大家好！
今天我演講的題目是《孝敬父母》。
有一種愛，付出很多卻不求回報，那就是父母的愛。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧———————父母對子女的愛真是比天高，比海深。
古語說得好："百善孝為先"，孝敬父母天經(jīng)地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
春秋戰(zhàn)國時期，孔子最有名的弟子子路小的時候，由于他的父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛陳毅元帥，即使自己當了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。
孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝順父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們優(yōu)異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。
朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永遠健康幸福！
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫孝心敬老把孝心獻給父母篇十二
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。下面是小編為大家收集關于孝心獻給父母高三。
作文。
歡迎借鑒參考。
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援幾次經(jīng)過，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當她醒來的時候，才明白母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援發(fā)現(xiàn)了她們。
她過去一向認為作為清潔工的媽媽是卑微的，此刻才明白。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在校園讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛阿!
同學們，你們又怎樣回報父母呢?我們就應用心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心，要在生活經(jīng)費上盡量減輕父母的負擔，要從生活上不同角度上去關心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)阿!領到獎學金黃色時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。
要明白，父母的愛是偉大的，也是無私的。它沉浸于萬物之中，充盈于大地之間，想報答完他們的恩情，就像在用勺子一點點地舀著大海一樣，無論如何都是報不完的，何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢?其實，父母并不求我們報恩，只要望見孩子開心幸福、就是對他們最大的恩惠。
誰言寸草心，報得三春暉，同學們，就讓我們從這天開始履行我們那報不完的孝行，讓我們與父母擔誠相處在一齊過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧!用我們的孝心，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩!
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會轉(zhuǎn)成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
從我與媽媽小時的無話不談，到此刻的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活;他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上?？赡悖瑓s在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自己卻說不好吃，啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命，又用無數(shù)次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人;父母就是當你生病時，著急如焚的人;父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住;他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會轉(zhuǎn)成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住;他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
人生在這個世界上，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終身都無法報答。因為這是一筆永久也還不清的“債”。
有句話說的好：“百善孝為先”。意思是說：孝敬父母是人類各種完美品德中占第一位的。試想，一個人如果連最基本的孝心都沒有，那么他還是一個人嗎?孝敬父母是每一位子女都就應做到的天經(jīng)地義的事。千百年來，中華民族就一向具有這種優(yōu)良的品質(zhì)，古代董永賣身葬父的故事就是其中的典故。
不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。作為一名中學生的我們，更就應起著帶頭作用。其實，要做到一位孝心滿滿的人并不難。只要在平時的生活中多注意一些細節(jié)，為父母分擔一些家務，父母孤獨時，多陪陪他們，從身邊的點點滴滴做起，就能夠增進與長輩之間的感情，就能夠讓自己活得更加充實。
孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母、孝敬長輩、關心他人，是做人的基本，是一個人的根，是各種美德構成的前提。我們就應用健康的身體、優(yōu)異的成績，來感激父母、回報祖國、回報社會對我們的關心。
感恩是有好處的，愛心、關心、孝心讓世界不停地循環(huán)。父母和社會的付出遠比山高、比海深、比天長、比地久，直到?？菔癄€也不停息。
古今中外，多少人勇敢而又堅強，靠自己的一顆火熱真摯的心，成為一只羽翼豐滿的小鳥!
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個道德規(guī)范的核心。先講一個小故事。古時候有一位圣者，有一天帶著他的學生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆色彩比較潔白，另一堆色彩比較灰暗。他告訴學生說，色彩比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢?原先當母親十月懷胎的過程中，孩子的所有營養(yǎng)都務必透過母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長需要超多的鈣質(zhì)，當胎兒的鈣質(zhì)不足時，就務必從母親的骨頭中滲透出來，因此生育過孩子的母親的骨頭色彩就變得比較灰暗了。
我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會留意翼翼地守護著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運動不參加了，不想吃的食品要強迫自己吃，不想睡的時候要強迫自己睡;擔心傷風感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門檻上，生死相依哪!盡管如此，母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎，最后生出了孩子，明白小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著，怕孩子生病，怕孩子營養(yǎng)不良……白天在單位上班，晚上陪著孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫(yī)生，更不要說由于孩子的降生使家務勞動的量成倍增加。
上學了，為了使孩子有一個良好的發(fā)展，父母寧可自己省吃儉用，也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點的進步而高興不已，為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了，父母會牽掛起他的工作。望見子女受苦受累，父母就會心里不安，總是會想盡辦法為子女分擔，“子苦愿代受，兒勞母不安”。子女遠去他鄉(xiāng)，或求學或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色，“母年一百歲，常憂八十兒，欲知恩愛斷，命盡始分離”。
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋、所滋養(yǎng)。即使你長得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學語的兒童還是踏上社會的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛永久常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恒、無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!(下面想請同學們聽一首歌，歌名叫《母親》)。
你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘.“誰言寸草心，報得三春暉”(小草阿，你如何報答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅僅是為了報父母恩(父母恩重難報阿!)，更重要的是，孝道是整個道德體系的核心，是人的立身之本。
在中國近代歷史上無論是偉人，名人他們都是盡守孝道，深懷孝心的。從偉大領袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人，名人，最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心，才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。
兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有，連自己的父母都不愛，就不可能愛人、愛家、愛國，就不可能有一絲一毫的仁愛之心，這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自己，只會為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的，一個連立身之本的潛力都沒有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時的。最終必然失敗，分文不名，以致成為人渣，被社會所唾棄。
老師們，同學們，人之初，性本善。我們的同學都不缺乏一顆向善之心，有一些同學變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育、校園教育和社會教育的偏頗造成的，我們需要盡快補上孝道這一課，樹起立身之本，筑起成功之基。
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