在團隊合作中，每個人都扮演著重要的角色。切忌敷衍了事，寫總結(jié)時要認真思考并付出真實的努力。通過觀摩他人的總結(jié)范文，我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
慶祝教師節(jié)活動講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
星期六早上，我打開存放一、二年級學(xué)習資料的箱子，看到一年級的數(shù)學(xué)本子上，我將5-3等于幾都算錯了。現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了百以內(nèi)的加減法，還學(xué)會了千、萬以內(nèi)的加減法呢！
接著，我翻開一、二年級的的語文本子，發(fā)現(xiàn)我一年級寫的字又大又粗，二年級寫的字比以前的工整得多了。現(xiàn)在，我還認識了很多漢字，能看很多書，了解很多課外知識，還會寫作文和日記呢！
我還看到了貼在英語書上的《英語聽讀表》，想起了每節(jié)英語課，老師認真負責地檢查我們的聽讀表，讓我們在英語課上扮演不同的角色，還可以看英語電影，真是開心極了?，F(xiàn)在，我也很喜歡英語。
看著貼在柜門上密密碼碼的表揚信，有表揚寫字的，有表揚上課認真傾聽的等，每一封都有老師的親筆簽名，從這些表揚信中，我體會到老師們對我的關(guān)心與鼓勵。
從一年級的一無所知到現(xiàn)在可以獨立學(xué)習，我已成為一名優(yōu)秀的三年級學(xué)生，這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果。當我們犯錯誤時，老師會溫和地跟我們講道理，有時也嚴厲地批評我們。我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了很多做人的道理。
老師，謝謝您！謝謝您對我們的教導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵與支持！在你們的教育下，我們一定會成為對祖國有用的人才！
有一句話，我一直不好意思對您說，現(xiàn)在我想響亮地喊出來：“老師，我愛您！祝您教師節(jié)快樂！”
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我們在這里召開座談會，慶祝第xx個教師節(jié)，同時將迎來中秋佳節(jié)。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候！向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
一年以來，--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個校園建設(shè)理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線，特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，以“務(wù)實求真、團結(jié)進取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理、行風建設(shè)和校務(wù)公開，全面推進素質(zhì)教育，充分調(diào)動全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿地完成了全年度的各項工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個新的層次。
我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動，成功創(chuàng)建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實，注重實效。通過結(jié)對幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨；通過一對一，多對一的輔導(dǎo)，解決留守兒童學(xué)習上的困難。另一方面，整合社會力量。先后有財經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時報獻愛心。
通過大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作。去年，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎；語文學(xué)科教學(xué)先進獎。有一名教師評為區(qū)級優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標兵”模范稱號。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流；教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎3人次；區(qū)級一等5人次；二等4人次等。
一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達成心愿；同時，真誠地感謝全體教職員工，學(xué)校成績的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來的。
最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福。謝謝！
慶祝教師節(jié)活動講話篇二
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標，提出了學(xué)校近期的四項重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，特別是學(xué)位點建設(shè)獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數(shù)線33分。目前，我校有一級學(xué)科授權(quán)點4個，博士學(xué)位授權(quán)點24個，碩士學(xué)位授權(quán)點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎結(jié)果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴謹，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學(xué)校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué)，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會和教學(xué)對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學(xué)校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學(xué)校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學(xué)生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對學(xué)生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學(xué)，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學(xué)校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生，也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會影響力。所以，學(xué)校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學(xué)基金以上項目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設(shè)置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調(diào)，要營造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
慶祝教師節(jié)活動講話篇三
教師是人類文明的傳承者，是先進文化的弘揚者，是人類靈魂的工程師。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動開幕式講話，僅供參考。
老師們，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了31年的歷程。31年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十八年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，"黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂"的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
當前乃至今后一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰(zhàn),xx年11月13日，我縣要接受市政府"兩基"達標驗收，時間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補充;校點分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強烈的緊迫感和責任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創(chuàng)新思路，以"兩基"攻堅為重點，以全面推進素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。
尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長助理、親愛的老師們：
金秋季節(jié)，碩果飄香;金色特校，成績輝煌。我代表學(xué)校，以最美麗的心情，首先向前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福，學(xué)校因教師而精彩，教師因?qū)W校而美麗。
在全國普天同慶第25個教師節(jié)這個喜悅的日子里，在"尊師重教、奠基未來"主題的指引下，在"情灑孩子、愛滿校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在"外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下，在"精細化管理出精品"管理思路的要求下，我們?nèi)熒叱岢龅?勤奮學(xué)習，快樂生活，全面發(fā)展"的主旋律，意氣風發(fā)，斗志昂揚地行進在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時期，我們教師滿懷事業(yè)的責任感和自豪感，正在帶領(lǐng)每一個殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難，但是因為教師愛學(xué)生愛得深，所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對可愛的殘疾孩子們，我們的教師沉穩(wěn)、剛毅，愛心與耐心中凸顯母愛，奉獻與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里，那一個個動人的故事，那一句句勉勵的話語，那一次次不厭其煩的說教，那是師生情感的溝通，是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩，探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理：愛是教育的真諦，教育是愛的藝術(shù)。我們在實踐中感悟愛的教育，提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類最偉大的職業(yè)，老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來，人們賦予教師十個稱謂：老師、先生、人類靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??，每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個理由：教師是偉人培育者，教師是人生引路者，教師是心靈塑造者，教師是品德示范者，教師是愛的傳播者，教師是知識淵博者，教師是赤心報國者，教師是無悔奉獻者，教師是甘為平凡者，教師是時代推動者??，每一個理由都體現(xiàn)了社會對教師工作的高度評價。雖然，特殊教育學(xué)校的教師與十個稱謂和十個理由在現(xiàn)實中、在感覺上，幾乎無緣，但是，我們用我們的行動演繹著一個又一個感人至深的故事......和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......
永川特殊教育學(xué)校在20xx年的成長歷程中，我們自信歷練了一支堅強和諧的教師團隊，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時代教育發(fā)展的最前沿，我們感動，我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策，感謝社會各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因為有了這些，才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評估特等獎，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名，才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績連連，才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級課題的順利開題。
永川特校在實踐中反思感悟，在成長中收獲快樂。我們將牢記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會上提出的四點希望，讓學(xué)校成為師生學(xué)習的樂園、成長的搖籃、精神的家園。播種金色的希望，結(jié)出豐碩果實。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!
祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
金色九月，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因為今天是我們教師自己的節(jié)日—教師節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福—各位老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!在教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進知識的海洋，在我們的成長道路上，老師為我們付出了很多很多。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
記得有這樣一句話：“讓人們因為我的存在而感到幸?！保敲?，今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡短的。
祝福語。
??不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
當然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，更要表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。我們感恩老師，其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，聚精會神的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，取得更大的進步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們不要把這些歸結(jié)為無謂的小事更不要不屑于身邊的這些點點滴滴因為在這點滴小事的背后包含的正是你對老師的尊重和肯定更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們師恩難忘難忘師恩。擁有一顆感恩的心我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”
慶祝教師節(jié)活動講話篇四
老師、職工、同學(xué)們：
新的學(xué)年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們舉行開學(xué)典禮并慶祝第xx個老師節(jié)。在此，謹讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝愿教職工在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福！向平安歸來的同學(xué)和910名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀，祝愿同學(xué)們在這美麗的校園里學(xué)習進步，身心健康，快樂成長！
老師、職工、同學(xué)們，在過去的一年中，我校在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針和海南農(nóng)墾教育工作會議精神，堅持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向?qū)W生的升學(xué)負責，對學(xué)生的成長負責的理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的一流學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能，使學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明、精神文明三個文明建設(shè)取得了顯著成績。20xx屆師范生畢業(yè)113人，合格率100%；20xx年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科，入圍率為86。1%，其中入圍本科第一批（國線）104人，入圍率達40。2%，其中a段（高分段）14人，單科成績達700分以上16人，創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評，被省農(nóng)墾總局授予，防治非典型肺炎先進集體，被省文體廳授予，千里文化長廊，達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。
老師、職工、同學(xué)們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后將取得突破性進程的關(guān)鍵性一年。為此，學(xué)校黨委緊緊圍繞總結(jié)經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展這一思路，有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設(shè)性工作，為把我校建成省內(nèi)一流學(xué)校不懈努力。
我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實現(xiàn)理想，報效祖國。為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，向全體師生員工提幾點要求。
教師是教學(xué)生產(chǎn)力最具活力的因素。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍，今天我們欣喜地看到，同學(xué)們?yōu)槊课唤處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福，總局教育局羊文勇副局長代表總局到我校進行慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要善待教師，要為每一位教師服務(wù)，要關(guān)心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事、辦實事。全體同學(xué)要尊敬教師，理解教師對同學(xué)們的良苦用心，尊重教師為我們付出的`辛勤勞動，記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。我們的教師要謹記，愛生、博學(xué)、嚴謹、創(chuàng)新的教風，按照我校的培養(yǎng)目標，教育他們立志成為中國特色社會主義建設(shè)的棟梁之材。
我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習，學(xué)會學(xué)習和終身學(xué)習的楷模。
同學(xué)們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到我們學(xué)校，你們要清醒地認識到，當今社會、各國之間的競爭，歸根到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們牢記，誠樸、自信、礪志、拼搏的校訓(xùn)，做一個誠信、樸實的人，做一個自信的人；在求學(xué)的經(jīng)歷中，磨礪自身的意志，面對學(xué)習、生活存在的困難，勇于拼搏。要在廣大同學(xué)當中形成，好學(xué)、善思、勤奮、進取的良好學(xué)風，要充分挖掘自身的潛能，培養(yǎng)個性特長，要學(xué)會求知，使自己獲得終身學(xué)習的能力；學(xué)會思考，使自己形成創(chuàng)新的能力；學(xué)會競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地；學(xué)會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣，良好的日常行為，要強身健體，自覺抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。
老師、職工、同學(xué)們，我國已全面進入建設(shè)小康社會階段，百年之計，教育為本，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責，我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負的歷史使命，為中華民族的美好未來貢獻自己的力量。
再次祝大家節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)活動講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)之類的講話稿，是大家參加教師節(jié)慶祝活動而事先準備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準備撰寫“慶祝教師節(jié)活動村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家!
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)為本，責任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學(xué)管理、師德師風建設(shè)、校風學(xué)風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進制度建設(shè)，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。
六、加強黨員干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，__市教育局對在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團結(jié)奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。在此，我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠不會忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標，復(fù)華小學(xué)的明天一定會更加美好!
身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們，我們會驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點希望與大家共勉：
第一、加強師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強學(xué)習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標的新理念。
親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實驗小學(xué)校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔任縣第三實驗小學(xué)副校長。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實驗小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立，在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級，八個教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭做到教學(xué)模式最先進，教學(xué)方法最先進，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。
作為教師，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時俱進，不斷充實自己，成為熱愛學(xué)習，學(xué)會學(xué)習和終身學(xué)習的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“開心學(xué)習，快樂成長”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴，人文素養(yǎng)高，學(xué)習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，爭取贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻花的優(yōu)秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實落實，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機會，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會聲譽逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對繁雜的事務(wù)，耐心細致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱，你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了!社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小，是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下面，我講三點意見：
一、加強師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)。
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴于律己、以身作則、為人師表，言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀律，你就不能在課堂上接打手機;你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，把他們當成自己的孩子去對待，使每一個學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級成績進步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個星期，又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動請纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重擔，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨沒有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教育教學(xué)能力。
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試，希望各位教師教出好成績，不辱實小品牌。所以，于公于私，我們必須加強學(xué)習，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：“教師的知識是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)?？磥恚煌八?、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強青年教師培養(yǎng)，提升隊伍整體素質(zhì)。
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會”和“班主任拜師會”，還要對去年師帶徒成效進行評估，讓師傅有點責任，讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度，加強對各項要求落實情況的檢查工作，評出先進，樹立標桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實施青年教師培養(yǎng)工程，啟動“青年教師教學(xué)技能大賽”活動，評比“鐘祥市實驗小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長平臺，讓他們盡快脫穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻力量!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)活動講話篇六
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第xx個教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學(xué)部分別受到xx區(qū)表彰獎勵，六年級質(zhì)檢和中考成績獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學(xué)成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書，先進教學(xué)法競賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學(xué)校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學(xué)校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
老師們，成績已成為過去，當前，學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學(xué)校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
本學(xué)年，何xx老師榮調(diào)xx小學(xué)，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何xx老師1994年5月參加工作，在xx學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，將人生的美好時光奉獻給了xx學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
何xx老師在xx學(xué)校工作了18個年頭，這18年，正是我們xx學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的18年，也是她本人成長進步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在xx公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學(xué)成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離xx學(xué)校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?xx學(xué)校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重!
再一次祝賀何xx老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)活動講話篇七
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第_個教師節(jié)，我謹代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生，祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！闔家歡樂！
從_年成立教師節(jié)，到今年_年，轉(zhuǎn)眼_年過去了，真的是彈指一揮間??！我們城一小也已經(jīng)走過了_年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好！學(xué)校的聲譽越來越好！這一切的一切，全得益于我們?nèi)w老師的共同努力！在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻，為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生，為社會輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
_年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進。不，我們應(yīng)該是春雨，既要潤物細無聲，也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習；我們作出的貢獻，學(xué)校、學(xué)生、社會將永遠銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?，全社會將以你們?yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔酆拓熑喂餐T就城廂一小更加輝煌的明天！
最后，希望同學(xué)們，在教師節(jié)期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學(xué)，都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們，用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習、天天向上的.姿態(tài)，來向教師節(jié)、老師們獻禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信有些人還沒有寫過教師節(jié)的講話稿呢，這就一起學(xué)習一下。轉(zhuǎn)眼就迎來了教師節(jié)，值此佳節(jié)之際，向全體教師、教育工作者以及退休教職工致以節(jié)日的誠摯問候。你是否在找正準備撰寫“縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)活動講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!：
又是一年桃李芬芳，又是一年碩果飄香，在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里，我們又迎來了第三十一個教師節(jié)。在此，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人向大家致以節(jié)日的問候：老師們教師節(jié)快樂!并表達我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來對我們工作的傾力支持!
不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時間，此時此刻我最想說的是：“老師們，孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號!古往今來,理論、發(fā)明,學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個少得了教師的熏陶!也許，我們沒有這么偉大，我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛與責任編織著孩子們美好的夢想，塑造者他們純潔的品行!
兩年來，你們滿懷對幼教事業(yè)的忠誠，滿懷對孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責，辛勤耕耘。無論嚴冬還是酷暑，早到晚回，風雨無阻，為清泉幼兒園的發(fā)展付出著，奉獻著，盡職盡責，任勞任怨，以高度的使命感和擔當意識，為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入，為孩子們每一天的成長，搭建著多彩的平臺!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室，走進孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光，用你們鼓勵和溫暖的語言，用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧，滋潤并引領(lǐng)孩子們成長。作為轉(zhuǎn)崗教師，我深知你們的艱辛和不容易，你們?yōu)榍逵走@個大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話：清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂、幸福!
今天，在我們的節(jié)日里，我也想提出一些建議和希望：在教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子個性越來越強的社會背景下，要成為孩子喜歡、家長滿意、社會認可的優(yōu)秀的幼兒教師，我們只有不斷改進服務(wù)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，才能贏得家長的信任，才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們，我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強的學(xué)習力做一名成功的幼兒教師。作為園長，在清泉幼兒園的發(fā)展中，我一定會加倍努力工作，與大家心手相牽，讓愛和責任同行，讓智慧與創(chuàng)新相伴，不求轟轟烈烈，只求無怨無悔，共同經(jīng)營好我們的事業(yè)，共同經(jīng)營好清幼---這個家!
最后，再次祝大家“節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們大家早上好：
今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來了第34個教師節(jié)，在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康!
昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師，另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽稱號，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻在自己的本職崗位上，嚴謹治學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，為每一位學(xué)生的成長嘔心瀝血，播種耕耘。同學(xué)們，讓我們共同向老師問候一聲，老師，您辛苦了!
教師是一個最為特殊的職業(yè)，無論用什么樣的話語褒獎都不為過，因為教育是功在當代，利在千秋的的事業(yè)，是對一個國家和民族未來肩負重大責任的行業(yè)，教師是在一個人品行提升和知識獲取中起著最直接作用的的人。一個人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的，他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因為他選擇了一個最為耗神費力的職業(yè)，世界上最難的事是對人的教育，因為人是思想的，思想是變化的。一個學(xué)校，一個老師很夠給予學(xué)生什么，學(xué)生將要獲得什么，未來世界將會變成怎樣，教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號，銀川晚報刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享給大家，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經(jīng)歷，無論對于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。
成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時也不斷收獲著成功。我始終有一個信念，不要把自己定位成一個聰明的人，要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學(xué)生，用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
1995年的春天，唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實習。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學(xué)校，老師們干勁十足，早來晚歸。初來乍到，感覺學(xué)校風格與自己脾性很相投，心里不覺就有了一種想法：我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
機會說來也就來了。因為教師生病，學(xué)校臨時給我安排了兩個班的化學(xué)課。記得當時校長說了一句話，她會經(jīng)常聽聽課的。在隨后的日子里，我只覺得時間過的飛快，每天不疲倦的聽課、備課、上課，經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個知識點和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求：
上課不能翻教案，要把所有的知識點記在大腦里;。
語言要生動準確、有感染力和啟發(fā)性;。
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，讓學(xué)生在快樂和自然的狀態(tài)下去學(xué)習知識;。
演示實驗要熟練、沉穩(wěn)，要有創(chuàng)造性，多給學(xué)生做一些興趣實驗;。
……。
當時的自己并沒有過多思考為什么要這樣做，只是從曾經(jīng)教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西，把它們作為自己教學(xué)的準繩。一個月的實習很快過去了，臨行那天我找到了校長，校長說，你的事我們研究過了，你被錄用了，去簽協(xié)議吧。今天想想，是有準備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說，沒有當過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時，并沒有想到去做一個完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
記得是1996年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我，要我中途接過初三(9)班班主任一職，經(jīng)過一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過了這份改變自己教育生涯的工作。當時的自己是多么的大膽，根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大，今天想來，也許就是這份銳氣與樂教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健，從教育舞臺的幕后走到了幕前，從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己總結(jié)了這樣幾句話，也是作為自己工作的座右銘。
愛字當頭，嚴在其中;。
真心的去熱愛你的學(xué)生吧，因為愛永遠是相互的;。
不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因為每學(xué)生都需要你的幫助;。
戒驕戒躁是必要的，耐心聽取每個學(xué)生的談話，或許會發(fā)現(xiàn)是我自己錯了;。
不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個學(xué)生，把你滿意的微笑讓每一個學(xué)生分享;。
……。
我在反思是不斷成長，讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對工作的熱情與執(zhí)著，對學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平，贏得了學(xué)生的喜愛，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認可，更重要的是在教育學(xué)生的同時，自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫道：
黃老師，我不知道自己說過什么讓您感動的話，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動著我。永遠不會忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會上您對我的評價，我當時聽了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的評價太高了，我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀，但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您說過的四個字“不屈不撓”，那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí)，但有多少次當我筋疲力盡、心力交瘁的時候，當我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r候，都是您的話語在耳畔激勵著我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說：“我的話怎么說你都聽不進去，黃老師一句話就是圣旨?！钡拇_，黃老師您所說的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感，真的謝謝您，感動著您的諄諄教導(dǎo)，我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言，總有一份感動，這份感動永遠地成為了自己人生的動力。教學(xué)相長，是學(xué)生們強烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法，是學(xué)生們對教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進。
我始終相信一句話，是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認可，自己的為人謙和與實在，得到了同事的無私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競聘中，我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。
第一次，是28歲的時候，同事啟發(fā)我，一定要參加競聘，通過這樣的方式讓老師了解你，知道你對工作的想法與為學(xué)校做貢獻的熱情。第一次，自己落選了，我認為自己的實力與能力還不夠。
第二次，是30歲的時候，同事告訴我，一定要參加競聘，學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔子，為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻。這一次，幾乎沒有任何懸念，我給自己定下目標，三年上一個臺階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實際工作能力得到極大的提高。
作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：
管理就是服務(wù);急老師們之所急，想老師們之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;。
……。
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來，沒了雙休日，沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會認為這一切不值得，因為工作失掉許多生活的樂趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫：
我不去想是否能成功,。
既然選擇了遠方,。
便只顧風雨兼程.
……。
我不去想未來是平坦還是泥濘,。
只要熱愛生命,。
一切都在意料之中。
當了15年教師之后，我給自己寫下了這樣一段話：教師的境界之所以高遠，并非教師天生崇高和偉大，而是我們在教育學(xué)生的同時不斷超越著自己、凈化著自己，并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學(xué)生們。
自從走上校長這個崗位之后，我給自己又寫下了這樣一段話：我們對教育應(yīng)心存敬畏，虔誠地對待它，因為默默注視我們的是對教育的良知。
今天我分享了自己的經(jīng)歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師，經(jīng)師易得，人師難求，希望每一位有教育夢想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀念日。曾在1937年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！闶歉锩谝唬ぷ鞯谝?，他人第一……”
希望我們每一位同學(xué)，永遠記住，在你人生成長之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛的人，記住他們對你的關(guān)心與付出，無論今后你走到哪，把師恩永遠在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
在第__個教師節(jié)來臨之際，我們在這里召開這樣一個座談會，共慶節(jié)日，表揚先進，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來，全市廣大教師不負黨和政府的重托，不負人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當人梯，為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻，是充分肯定的。這次受到表揚的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實際行動展示了人民教師的時代風采。
百年大計，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來，我們站在國計民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財力都是空前的。通過堅持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進步。去年以來，全市教育工作又取得新的進展，突出表現(xiàn)在：
一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，__中加國際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，__十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動了新四中建設(shè)工作。__是全國省會城市中首個實施教育全面開放的，人口快速集聚，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。
二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進，素質(zhì)教育全面加強，全市共有7個縣(區(qū))進入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴大，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著增強。__學(xué)院國際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。
三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開了全市職業(yè)教育工作會議，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團，職普貫通試點取得新成效，校企合作取得新進展，集團化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展?？梢哉f，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進入了新的發(fā)展階段。
四是教育改革深入推進，建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團化等辦學(xué)模式，啟動實施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價指標和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗區(qū)，“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗在全國推廣。
五是人才強教成效明顯，教師隊伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊伍、教育機關(guān)干部隊伍等“四支隊伍”建設(shè)不斷加強，特別是優(yōu)秀青年教師隊伍快速成長，師德師風建設(shè)進一步深化，教師隊伍業(yè)務(wù)能力進一步提升。同時，在促進民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多之處;在整合教育資源、推動城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。
教育事業(yè)是民族振興、社會進步的基石，關(guān)乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，也就沒有城市的現(xiàn)代化。當前，全市上下正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫中國夢的__篇章。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺、有著更大的機遇，也肩負著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實際工作中把握好以下幾個方面：
一要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時刻，__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標桿，加快等高對接。在謀劃和推進教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進;對校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺了實施意見;對加快發(fā)展民族教育，國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的一個重點領(lǐng)域，等等。比如，__這幾年，無論是新城開發(fā)，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強調(diào)，教育部門不僅是一個民生部門，也是一個經(jīng)濟部門，大家的眼界要更開闊一點，支持要更堅定一點。教育理念的先進性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中國夢的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實現(xiàn)人生夢想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會公平的理念，來認識和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實施意見》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實各項改革任務(wù)。要扎實推進考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強校企合作，促進產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強研究?？傊?，我們要以改革創(chuàng)新為動力，努力實現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進展，義務(wù)教育在均衡上有新進步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點任務(wù)。關(guān)鍵是兩個方面：一方面，要以促進均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗區(qū)”為契機，加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會主義核心價值觀，強化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印?。要以新的理念為引領(lǐng)，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵個性發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習方法、自主學(xué)習、獨立思考，鼓勵創(chuàng)新思維、激勵個人興趣。要合理設(shè)置課程，進一步減輕學(xué)生課業(yè)負擔和學(xué)習壓力，同時加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價體系。
教育大計，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實。同時，希望廣大教師像習近平總書記所要求的那樣，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。在此，我提幾點希望：
一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來，堅持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標桿和品格楷模。
二是要堅守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責，在教書育人的崇高事業(yè)中實現(xiàn)人生價值。
三是要加強學(xué)習實踐。注重學(xué)習、堅持學(xué)習，做到知行合一、與時俱進，是當好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁，堅持有教無類、嚴慈相濟，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門、社會、學(xué)校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強和改進對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時聽取匯報、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對教育重視不重視，可以看出一個領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，多為教師解難事、辦實事。教育部門要認真履行好教育改革發(fā)展的主體責任，加強組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益。各級各部門都要強化服務(wù)意識，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經(jīng)常走進教師當中，傾聽意見，了解困難，把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實處。要充分調(diào)動社會各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、開拓奮進、真抓實干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻!
尊敬的各位老師們：?。
大家好!秋風送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十九個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團結(jié)最具有團隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結(jié)協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
孩子是一個家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負著神圣的使命和責任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責，不負家長對我們的信任和重托，為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任，我們要付出很多很多，我們時時刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會付出百倍的努力，去履行我們的責任，我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲：你們辛苦了!我愛你們!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
各位老師、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個教師節(jié),并對作出突出貢獻的先進集體和優(yōu)秀教師進行表彰獎勵。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來，以辦人民滿意的教育為目標，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整，教育資源進一步整合;辦學(xué)條件全面改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得，與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計，教育為本”，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后，我們要進一步創(chuàng)新思路，以推進素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求，努力實現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此，我提四點希望和要求：
一要加強學(xué)習。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。面對新形式、新情況，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認真學(xué)習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。
三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
同時，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻!
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動講話篇九
今天是9月10日，教師節(jié)，同學(xué)們紛紛給準備了各種精美的禮物送給敬愛的老師。有鮮花、賀卡，還有盆栽植物……我和媽媽呢，準備了一件別出心裁的禮物，送給老師和同學(xué)們。嘿嘿，那就是——搞怪花草發(fā)夾。
我走進教室，給老師和同學(xué)每人發(fā)了一根搞怪花草。哈哈，班上一下子就掀起了一陣搞怪狂潮。不一會，同學(xué)們頭上都“長出”了各種奇怪植物。瞧，謝彭博頭上的“慢羊羊智慧草”搖曳生姿;吳子琪頭上的“蝴蝶”好像在翩翩起舞;還有寧薇涵，她的頭上居然“冒出”了一個“紅蘑菇”。就連我們汪老師的頭上也長出了一根粉紅的“小野果”。走路的時候，頭頂?shù)闹参镫S著我們身體的擺動一直搖頭晃腦，真搞笑啊!同學(xué)們個個忍俊不禁，歡聲笑語不時回蕩在整間教室，今天大家可真是太開心了!最后，我們?nèi)鄟砹藗€大合照，留下了美好的回憶!
老師是園丁，學(xué)生是花草，辛勤的園丁細心呵護我們這些小花小草茁壯成長。老師，您辛苦了!
慶祝教師節(jié)活動講話篇十
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意！向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿！
正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風送雨，點石成金，用堅守與奉獻，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才；是你們，不貪一時之功，攻艱克難，拓荒守成，用責任與擔當，完成著師道的回歸，推動著學(xué)校事業(yè)不斷向前！
過去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強勢發(fā)展。國際交流穩(wěn)中有進，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團隊不斷強化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風生水起，中高考成績依然喜人；健美操隊一舉成名，唱響了我們進軍全國的號角，校籃球隊異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)熑闻c使命的結(jié)果；所有的進步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明，我校教師團隊是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻的好隊伍，許多老師因為工作業(yè)績突出、師德優(yōu)秀，而被評為“功勛班主任”、“榮譽教師”、“師德標兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動和無私貢獻將永載學(xué)校的史冊！
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個重點，以創(chuàng)建和諧校園為目標，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強特色教育、擴大輻射影響，堅持“健康成人、實踐育人、特長強人”的辦學(xué)理念不動搖，堅持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強?！钡霓k學(xué)思路不動搖，堅持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動搖，強力推進學(xué)?！叭齻€一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標的實現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開精準的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開全校上下的同舟共濟、相濡以沫，離不開勤勉踏實、無私奉獻的管理團隊，更離不開全體教師的頑強拼搏、奮力進取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行，堅守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚厲風發(fā)，當好知識的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會和家長的高度認可，創(chuàng)造一個又一個新的輝煌！
老師們，過去，我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史；現(xiàn)在，我們用勵精圖治拓展學(xué)校的未來。面對新的開始，面對良好的發(fā)展勢頭，讓我們精誠團結(jié)，頑強拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育，共同書寫教育事業(yè)新的篇章！
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！
祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習進步！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇十一
尊敬的各位老師們：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候，向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望：
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門和學(xué)校要加強黨的建設(shè)，從嚴治教、規(guī)范管理，堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風；堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進教育公平為主線，深入推進教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦一流教育，創(chuàng)一流名校，育一流人才，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，切實做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹立開拓創(chuàng)新意識，踴躍投身教育改革實踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學(xué)生健康成長的引路人，爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市作出應(yīng)有的貢獻。
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慶祝教師節(jié)活動講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡，我們又滿懷著豪情歡聚一堂，在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)2021~度開學(xué)典禮暨慶祝第32個教師節(jié)大會，首先我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂，祝福大家在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習進步，身體健康，闔家幸福!新的學(xué)年，我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué)，他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機和活力。在此，我向本學(xué)期新來我校學(xué)習工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創(chuàng)建于1957年，五十多年來，幾代十二中人的篳路藍縷，一路風雨征程，結(jié)下了累累碩果，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。當前，教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上，南昌十二中的發(fā)展也充滿著機遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育，為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕，今天我們提出了實施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強?！卑l(fā)展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”，是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化，學(xué)校嚴格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風，這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎，營造積極向上的制度文化氛圍，彰顯辦學(xué)活力。
2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的主航標，是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，需要全體老師思想和行動到位，依托學(xué)校的管理制度，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，加強教育理論學(xué)習，增強教育實踐能力，有效開展校本教研，改革教育教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，全面啟動校本課程建設(shè)和學(xué)生社團活動。當然，一個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系，全力以赴，積極作為，拼搏創(chuàng)新，長期堅持，教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。
3、品位強校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量，她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次，是學(xué)校在辦學(xué)實踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上，也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細節(jié)上。一個學(xué)校要提升品位打造品牌，我認為需要從三個層面去做。首先，要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體，精神影響全校，專業(yè)引領(lǐng)全校，人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體，要大氣，大度，大智，大勇，在具體的工作實踐中，堅持以人為本、人文治校;其次，要建設(shè)有品位的教師隊伍，有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生，鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì)：舉止儒雅，待人謙和，工作勤勉，學(xué)養(yǎng)淵博，敬業(yè)愛生，追求卓越;最后，要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣：知書達禮，活潑陽光，勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣，有良好的學(xué)習、生活、行為習慣。
新的學(xué)年，我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強校”為引領(lǐng)，大力推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此，我想對全體老師和全體學(xué)生提幾點建議和要求：
寄語全體老師，良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始，希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中，帶著教育情懷當老師，享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑，熱心助人，寬容待人，友善相處;讓我們認真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下，全體教師務(wù)必增強責任感和使命感，不斷加強學(xué)習，更新教育理念，緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學(xué)，新學(xué)期，新起點，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時光，珍惜學(xué)習的機會。在這里，我想對全體同學(xué)提兩點要求：1、樹立信心，明確目標。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的有兩種動物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關(guān)鍵在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目標，一定能到達金字塔頂端，一定能實現(xiàn)你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情，但同時又是一件很苦的事情。同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。所以接下來的時間，無論是低年級的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué)，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，前進的號角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年，讓我們認準目標，堅定前行。潤物細無聲，點滴見變化。教育不是一蹴而就的，但我相信，只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力，我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢，謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。能在這個特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”
作為一名教師，我們趕上了好時代?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師，正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策，我們的教育才會蒸蒸日上；也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
作為一名教師，我們真的很幸福！這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感源自于教育局和學(xué)校“尊重教師，依靠教師，為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長中凝聚教師節(jié)發(fā)言。每當我認真地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的幸福就在其他人的贊賞中；每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè)，也更享受著今天這美好的生活！
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的`事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！?/p>
著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當做一項事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項奉獻愛心的事業(yè)?！皩ψ约贺撠?，對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有不眠不休的焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中，就要奉獻愛心、增強責任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴而不厲；嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個人成長上，就要不斷學(xué)習，不倦不怠，提高自身的文化底蘊和學(xué)識修養(yǎng)；就要夯牢基礎(chǔ)，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強教學(xué)和育人本領(lǐng)，爭取勤修多練走在爭優(yōu)創(chuàng)先的行列。
時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我，在照亮學(xué)生的同時努力照亮自己。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂！
這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習理念，如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之，在新的起點上，我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇十四
晚上好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各位活動越來越多，我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越，那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?/p>
慶祝教師節(jié)活動講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無比激動地心情，在這個新時代第x個教師節(jié)這一莊嚴時刻到來的時候，我謹代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候！祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福！
當熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時候，你們就把黎明的通知寫進潔凈的窗簾，再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè)，不要忘記：在未來的畫布上，你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節(jié)課，你們時而蹙眉深思、時而奮筆疾書；為了核對一個知識點，你們時而翻閱詞典、時而直奔圖書室；為了一道難題，你們或伏案鉆研，或與同行們爭得面紅耳赤，你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻精神永遠激勵著我們奮發(fā)進取。
作為老師，你們有你們的悲與喜，艱難和無奈。盡管如此，你們卻無怨無悔，雖有過一朝一夕的彷徨和失落，但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火；雖有過滿肚子的嘮叨，但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣，你們用生命承納著春苗的碧綠，夏荷的紅艷，秋菊的金黃，冬雪的瑩；就這樣，送走無數(shù)無眠之夜，送走無數(shù)愚昧無知，讓桃李年年芬芳。
一支粉筆、一本教科書、三尺講臺，為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們，用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道，用慈母之心哺育我們茁壯成長。
當那一道道饑渴的目光渴望在知識的汪洋中遨游時，你就是船槳，傾注全力為我們插上了夢想的翅膀。
當我們生活中遇到困難時，你就是忠實的庇護神，平安和吉祥就在夜的前方。
當我們之間鬧矛盾時，你就是開啟心靈的鑰匙，溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。
我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r，你就是喜慶的鑼鼓，自強和信念會再次鼓蕩英雄少年的征帆。
當我們犯了錯誤時，你就是我們自省的鏡子，迷途的羔羊會成為新的領(lǐng)頭雁。
當我們因挫折而迷惘時，你就是我們新的航標，滿載而歸的都是你的期望。
當我們勞動時，你就是帶隊出征的將軍，師生同樂，喜氣洋洋。
當我們生病時，你就是“白衣天使”，真情從此天長地久。
老師，你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。
你端莊的儀表，是我們美的形象。
你的禮貌謙遜，是我們精神文明的不朽篇章。
你的剛強正直，是我們?nèi)烁竦滋N的本色。
你的一絲不茍，是我們求索攀登的階梯。
你的和善友好，是我們忠誠可愛的詩行。
老師，敬你一杯淡淡的水酒，愿你在心的蒼穹，細細地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像，以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹，永遠橫臥在雨后記憶的晴空。
老師，為了不辜負你們的殷切期望，在你們的節(jié)日里，我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾：今后我們將更加勤奮，努力拼搏，以喜人的成績來回報你們！
最后，我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇十六
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國權(quán)計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現(xiàn)對世俗功利的超越對個人局限的超越，那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?/p>
慶祝教師節(jié)活動講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在這個講臺上已經(jīng)有個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有自省??但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺?？焖侔l(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實踐中的問題，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意,拳拳育人心?！弊蛱斓模裉斓?，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠健康！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
金風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)。我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第32個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中，就要奉獻愛心、增強責任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的情操塑造人。
選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟有如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
在這里，我想代表蔡川鎮(zhèn)全體教師就以后的工作表個態(tài)：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習、不斷充實自己，提高自我教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之，在新的起點上，我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后，請允許我代表蔡川鎮(zhèn)全體教師，向出席今天大會的政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，這是政府對教育事業(yè)的重視與關(guān)心，更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。同時，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意，祝愿所有的教師節(jié)日快樂!身體健康，闔家歡樂!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動講話篇十九
尊敬的科研部劉主任，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家晚上好！
今天，我們歡聚桂苑，在這里共同慶祝第32個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校行政，向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候！向一直以來為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻的各位表示最衷心的感謝！
老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻地認識到自己所肩負的神圣職責和重要使命，努力成為當之無愧的人類靈魂工程師。
老師們，立德樹人是教師肩負的神圣職責，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才兩個方面，而立德又是關(guān)鍵，是首要，所以在開學(xué)例會上，高校長明確提出學(xué)校今年的工作重點將進行師德師風建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言，主要做好三個方面的工作：
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展，全力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，使學(xué)校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中和多元化高中”的工作思路，全力發(fā)揚堅硬、謙遜的石竹精神，努力提升教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平，進而推進學(xué)校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
為此，我們要努力強化高校長在學(xué)校行政會和全校例會上提出的五個意識（規(guī)則意識、程序意識、節(jié)約意識、擔當意識、憂患意識），圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)?！俺绫旧械?，兼濟天下”的辦學(xué)理念，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
老師們，目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時俱進。我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的石竹奇跡，打造一個更響亮的學(xué)校品牌，老師們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，石竹學(xué)校的明天一定會更加美好！
最后，再一次祝愿大家身體健康，節(jié)日快樂，祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
上周，我們剛剛迎來近百位一年級新生，今天我們又喜迎第37個教師節(jié)。利用晨會，我們以這樣簡短的方式在這里慶祝自己的節(jié)日。首先，我代表學(xué)校行政，向工作在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候！向為教學(xué)和學(xué)生提供熱心服務(wù)的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝！向剛剛受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
老師、同學(xué)們，一年一度的教師節(jié)讓我們體會到了自身的價值和尊嚴。這份價值和尊嚴會將時刻提醒我們教師所肩負的社會責任，激發(fā)我們以自己的勤勉投入，無私奉獻的職業(yè)精神不辱責任與使命。今天在這里，我還要代表學(xué)校衷心地感謝學(xué)校的每一位教職員工，正是大家的共同努力，學(xué)校連續(xù)第三年榮獲江都市a類學(xué)校。
十年樹木，百年樹人。我們都知道任何一所學(xué)校都是由學(xué)生、老師和后勤人員組成。正如剛才教師先進代表郭老師所說，我們只有艱辛付出，只有默默無聞地工作，才會使我們的學(xué)生在學(xué)校里能有充分的快樂感，才會使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴感，才會使我們的后勤服務(wù)人員在工作中能有充分的成就感，我們的學(xué)校才會和諧，才會有發(fā)展的動力。今天在這里，我倡議：那就請讓我們一起為實現(xiàn)這樣的目標而齊心協(xié)力，努力奮進吧！
最后，再次衷心祝愿各位教師節(jié)日快樂！身體健康！心想事成！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，在這里，首先祝全體老師節(jié)日快樂！
每當我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師，在她的班上有3個殘疾學(xué)生，其中一個還是孤兒，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業(yè)。
樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機，也正因為有了它，我們的祖國才有了希望。
此時此刻，腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因為她的愛已溶于我們心中。自教我們以來，她每天提著一大壺藥茶走進學(xué)校，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習上，為了幫助我們開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活上，朱老師細心照顧我們每一個孩子。我永遠也忘不了，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕，在講臺上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚；我永遠也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您，讓我們學(xué)會了關(guān)心、幫助別人；是您讓我們學(xué)會了積極主動的學(xué)習；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。”老師，您正向大樹一般，將希望寄予藍天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍的天空！
敬愛的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂！請接受我們崇高的敬禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位同仁：
大家上午好！
秋風送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們在此隆重慶祝第xx個教師節(jié)，作為一名人民教師我感到光榮和自豪，也感到肩頭的責任和重擔，回顧過去的一學(xué)年，我市的教育教學(xué)工作成效顯著，受到xx市委、市政府的通令嘉獎，乘教育發(fā)展之東風，山區(qū)教育也獲得長足發(fā)展。20xx年中招考試成績揭曉，我校升入xx一高 人，實驗高中 人，xx三高 人，中招優(yōu)秀率、平均分、及格率均居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列，在上期期末，教研室組織的七八年級科目抽測中，我校成績喜人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，在上期市教體局組織的期末教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，我校以總分 成績，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學(xué)工作先進單位”榮譽稱號，這是我校連續(xù)七年獲此殊榮。面對一項項沉甸甸的榮譽，全校師生精神振奮，歡欣鼓舞，山區(qū)群眾頷首贊許，奔走相告，我校的發(fā)展成就了山區(qū)教育的傳奇，實現(xiàn)了山區(qū)教育的華麗轉(zhuǎn)身。成績的取得凝聚著各方面的共同努力，是大家相互配合、密切協(xié)作的結(jié)果。在此，我向為山區(qū)教育發(fā)展做出貢獻的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝！
成績的取得，離不開教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持。教育是最大的民生，促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，這是義務(wù)教育階段的總要求，市教體局領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，將山區(qū)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強化薄弱學(xué)校建設(shè)，從人員、資金、設(shè)施向山區(qū)教育傾斜，加大城區(qū)學(xué)校對口支教幫扶力度，去年xx市二中和我校結(jié)成對口幫扶學(xué)校，今年xx市三中、五畝一中又和我校結(jié)成幫扶學(xué)校，支教學(xué)校向我校派出優(yōu)秀教師，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入我校傳經(jīng)送寶，交流管理經(jīng)驗，支教教師充分發(fā)揮示范帶動作用，以高尚的師德，淵博的學(xué)識，精湛的技藝，影響帶動我校教師。教體局領(lǐng)導(dǎo)更是將山區(qū)貧困學(xué)生掛在心頭，向我校學(xué)生捐款捐物，奉獻愛心，20xx年5月，教體局機關(guān)工作人員，和我校優(yōu)秀貧困生結(jié)對子，交朋友，共資助40余名，各位領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們寫信、捐款，激勵學(xué)生克服困難，珍惜青春年華，取得優(yōu)異成績。
成績的取得離不開xx鎮(zhèn)黨委、政府一班人的大力支持，鎮(zhèn)黨委書記多次到我校調(diào)研、指導(dǎo)工作，要求對教師高看一眼，厚愛一份，切實解決教師工作生活中的實際困難，想方設(shè)法改善教師的工作環(huán)境。xx鎮(zhèn)政府成立獎學(xué)基金，每年向考入重點大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進行獎勵，極大地調(diào)動了山區(qū)學(xué)生的學(xué)習熱情，營造了尊師重教的良好風尚。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，強化鎮(zhèn)區(qū)兩所學(xué)校的交流，實現(xiàn)校際教研系列化，常態(tài)化。兩所學(xué)校相互交流，優(yōu)勢互補，抱團發(fā)展 ，共同提高。
成績的取得離不開正確的辦學(xué)理念和一支務(wù)實重干、團結(jié)協(xié)作的班子隊伍。我校的辦學(xué)理念為“讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”，為此我校實行人性化、科學(xué)化、精細化、規(guī)范化管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員靠前站位，管理重心下移，深入年級班級，傾聽師生意見，加大工作落實力度。班子成員率先垂范，以身作則，不少的班子成員即是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，解說教材走在前列，高效課堂示范課效果鮮明，向我看齊成為無聲的語言，激發(fā)了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
成績的取得更離不開各位教師的敬業(yè)愛崗，無私奉獻。教師的質(zhì)量直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，名師出高徒就是這個道理。各位教師充分發(fā)揮其作用，積極參與到課堂教學(xué)改革的洪流之中。加強師德培訓(xùn)，向王智育老師學(xué)習，爭做最受學(xué)生歡迎的老師。創(chuàng)新評價機制，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，也關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展和身心健康，既關(guān)注學(xué)生的共同基礎(chǔ)，又關(guān)注學(xué)生的個性特長，教師的教育要符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。我校在多年探索的基礎(chǔ)上，形成了“自主學(xué)習、導(dǎo)練結(jié)合”高效課堂教學(xué)模式，形成了學(xué)科教學(xué)特色，如語文的讀悟用，數(shù)學(xué)的每日一題，英語的激情英語，政治的課前時政播報等。學(xué)校堅持教師培訓(xùn)常態(tài)化。每學(xué)期開始就對解說教材、高效課堂授課做統(tǒng)籌安排，堅持因時因人而異。加大教學(xué)常規(guī)落實力度，加強教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改，加大知識落實力度，開展小組合作學(xué)習，充分利用好堂清環(huán)節(jié)，有效利用知識過關(guān)表，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動性和學(xué)習熱情。
教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。教育就是通過教師的積極干預(yù)，促進學(xué)生自主全面發(fā)展。立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習慣使人終生受益，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣，從做好每一次作業(yè)、掃好每一次地、整理好每一次個人衛(wèi)生做起，常抓不懈，如今已初見成效。學(xué)校堅持自主管理，班級輪流值周制度，即學(xué)校的日常管理事務(wù)由學(xué)生去做，讓學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展，我校的自主管理在xx電視臺新聞頻道播出，獲得良好反響。學(xué)校深入開展陽光大課間活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，我校特色體育運動項目為兔子舞，伴隨著優(yōu)美的旋律，展示青春的魅力，促進學(xué)生的健康成長。
成績記載著昨日的奮斗，未來仍需不斷進取，新學(xué)期開啟新希望，新學(xué)年承載新夢想，我校將珍惜榮譽，拼搏進取，繼續(xù)弘揚“追求卓越，敢為人先，求真務(wù)實，善做善成”的xx教育精神，振奮精神，真抓實干，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
慶祝教師節(jié)活動講話篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第37個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責任的座座豐碑。
近年來，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！各位同仁節(jié)日快樂！
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