讀后感是對所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié),能夠加深對書中思想的理解。寫讀后感時,要避免簡單陳述和泛泛而談,應(yīng)該有具體的事例和論述。小編為大家整理了幾篇讀后感范文,希望它們能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
鞋子里的鹽讀后感篇一
這天我看了《小鞋子》這部電影以后,使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里,就是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每一天跟妹妹換到穿,他心里多么渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了,但就是他家里很窮,甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后,他們準(zhǔn)備去要回來的,但就是之后發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕,小女孩的.爸爸還就是個盲人,于就是他們就不忍心再要回來了。
最后機(jī)會來了,政府要舉行一次不一樣年齡的運動會,但就是沒有他。于就是他哭著懇請老師讓他也參加,老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老就是想起對妹妹得承諾,一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個同學(xué)還給他絆了一腳,但就是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑,最后跑了個第一。所有得人都為他高興,但就是他還就是哭了,因為第一名就是個獎杯,他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子??!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能就是為了緩解疼痛,他把腳放在水池里,這時好多得小金魚都游了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里??吹侥抢镂液酶袆影。院笪乙稽c要珍惜此刻的完美生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對于此刻我們來說,實在就是太簡單了,以后我必須要好好珍惜此刻,好好學(xué)習(xí),多多幫忙有困難得同學(xué)!
鞋子里的鹽讀后感篇二
《會飛的鞋子》這本書,是我隨手拿起來的,但是一拿起來我就再也不想放下。
這本書講述了妖怪大木桶穿著能飛的鞋子到處作惡,讓人們膽戰(zhàn)心驚。有一天,他穿著這雙能飛的鞋子,到鞋匠家里去修鞋。鞋匠請小矮人幫忙,小矮人答應(yīng)了。
但得讓鞋匠給他們制做會發(fā)光的鞋子。
鞋匠做好了,小矮人幫助了鞋匠,并且送他回家。第二天,妖怪大木桶來領(lǐng)回會飛的鞋子。鞋子一被穿上,就飛上了天,妖怪大木桶再也回不來了。
原來小矮人在鞋子上施了不聽話的咒語呀!
讀了這個故事,我覺得鞋匠是個愛動腦的人。()因為小矮人的家在山洞里,山洞是不可能有做鞋子的材料的,而且也不知道小矮人要發(fā)光的鞋子。但他很聰明,用老鼠的胡子當(dāng)鞋帶,蛇皮做鞋面,很快就做好了,多么聰明的鞋匠呀!
生活中,我做事馬馬虎虎,并沒有像鞋匠一樣做事要思考,我今后一定向鞋匠學(xué)習(xí),做個愛動腦筋的好孩子??!
鞋子里的鹽讀后感篇三
有一天,鞋子與腳吵架了。
鞋子對腳嚷道:“你看看你,多臭,我才不想讓你穿我呢!”腳生氣地說:“我才不想穿你呢,你快點給我下去。”最后,它們誰也不理誰。
有一次,鞋子掉到了垃圾筒里爬不上來,著急地想:那天都是我的錯,我不應(yīng)該罵他,不然現(xiàn)在也不會掉到這骯臟的地方,出不去了!唉……腳找不到鞋,現(xiàn)在換了雙新鞋,可他就是不適應(yīng)這雙鞋,常常想:舊鞋現(xiàn)在哪兒呀,怎么還不回來!它們都后悔了,可是舊鞋再也找不到了。
這故事告訴我們,我們不可以看不起別人,應(yīng)該和別人友好相處,才會快樂,否則自己會后悔的。
鞋子里的鹽讀后感篇四
署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的`書。
故事講述的是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了,它正在發(fā)愁時有一只小老鼠來了,紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子,小老鼠冒著碰上貓的危險陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子。
當(dāng)我看完這個故事之后,我覺得小老鼠是一個樂于助人的人,因為它幫助紅鞋子找到了另一只紅鞋子。讓我學(xué)會了看到別人遇到困難時要主動幫助,我要向小老鼠學(xué)習(xí)。
鞋子里的鹽讀后感篇五
珈倫是一個非??蓯邸⑵恋男∨?。在她媽媽死后,一個老太太收留了她,一天去教堂的街上,給她買了一雙發(fā)亮的紅鞋。從此去教堂的時候,她一直穿著它,人們都望著她的紅鞋。后來,一個老兵說了一句:“多么漂亮的舞鞋,”并在她的鞋上敲了敲,珈倫聽了,就控制不了,一直跳個不停,直到老太太病死的時候,她也不去看過老太太一眼。
她變得驕傲自大,最后她的雙腳被劊子手砍掉了,經(jīng)過她的努力工作,得到了上帝的原諒,她的雙腳又恢復(fù)了原樣,從此就再也不去想紅鞋。
讀了這篇文章后,希望我們每個人以后對自己所做錯的事情,要勇于承認(rèn)并認(rèn)真改過自新,并且要報答關(guān)心和幫助自己的人,這樣才是個好孩子。
我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫她是個可愛的小姑娘。我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。
一天珈倫的媽媽去世了,珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來,然后跳到一個房子里去,劊子手說:進(jìn)來這里就要砍頭。
珈倫說:你能砍掉我的腳好嗎?可以;后來珈掄失了自己的
腿。這個故事給我留下了深刻的印象。
今天,我讀了紅鞋這個故事,我覺得伽羅不應(yīng)該丟掉已經(jīng)病危的奶奶,而去舞廳跳舞,也不應(yīng)該穿著紅鞋去教堂吃飯。如果我是伽羅的話,我一定會好好的照顧已經(jīng)病危的奶奶,讓她恢復(fù)健康。伽羅的這種做法是損人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的雙腳。
對著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安,或者深深地譴責(zé)。他卻欣賞它,并認(rèn)為女孩因此與眾不同,它是一件藝術(shù)品,只要看到便會滿足。這難道就是張悅?cè)恍≌f最獨特的地方:用反向的感覺來襯托丑惡。
她抓著人性善良,懦弱的一面,對他的感受施加鏡子反映。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩,并無微不至的照顧她,憐她、寵她。
如果說《誓鳥》是凄美,那么《紅鞋》則是殘忍、恐怖、血腥,一個清純女孩以自己最冷漠,也是最殘忍的方式報復(fù)著殺手。
“她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉,褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的.胡子,赤露的身體上有三個槍口,血液正從四面八方匯集。她看著,露出笑容,覺得他是絕好的模特。
她從身上取下相機(jī)。喀嚓。這是男人這一生的第一張照片。他終于作為一個標(biāo)本式的角色,印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的,他的身體。
我們走吧。女孩心滿意足地說。她抬起腳,非常自然地從男人的身上邁過去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋。那只紅鞋從他的身上跨了過去。正像他一直記得的,他第一次看到她的時候,她從她媽媽的身上跨過去那樣。
他橫在她的腳下,像是一條隱約不見,細(xì)微得不值一提的小溪流。她跨越,離去,然后漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>
這就是故事的結(jié)尾,讓人深思。真的是殺手不冷,反倒是這個看似柔弱的女孩。她的麻木不任,雖然兒時悲慘是殺手給的,但她還給他的已經(jīng)不只是報復(fù),更多是自我毀滅。
《紅鞋》留給讀者的是什么,人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆,一次又一次制造、強(qiáng)調(diào)了魔鬼般的形象,這和那清純模樣的女孩沖突太大了,難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!。
最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》,《紅鞋子》讀后感.
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事.小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單.它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候,它心里有一點兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會事兒,讀后感《《紅鞋子》讀后感》.它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴.有了朋友,我們才不會覺得孤單。
鞋子里的鹽讀后感篇六
昨天,我看了一本書名叫紅鞋子,有一只紅鞋子丟了,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它們誰也睡不著,后來,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,大家才香香地睡著了。第二天早晨,紅鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它們遇上了一只貓,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲,小女孩出來了,啊,我的紅鞋子沒丟呀,于是,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?,小老鼠在垃圾車上若有所思,它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊。
我明白了個道理:人,總要有個伴兒。友誼是最寶貴的,沒有友誼,人就會孤單。我希望小老鼠也能有一個伴兒,和紅鞋子一樣。
從前有一個小女孩——一個非??蓯鄣?、漂亮的小女孩。不過她夏天得打著一雙赤腳走路,因為她很貧窮。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因為這雙鞋是為這個小女孩縫的。這個小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時穿的東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個簡陋的棺材后面走。
這時候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘,非??蓱z她,于是就對牧師(注:在舊時的'歐洲,孤兒沒有家,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說:
“把這小姑娘交給我吧,我會待她很好的!”
珈倫以為這是因為她那雙紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說她很可愛。不過她的鏡子說:“你不但可愛;你簡直是美麗?!?/p>
有一次皇后旅行全國;她帶著她的小女兒一道,而這就是一個公主。老百姓都擁到宮殿門口來看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來看她。她既沒有拖著后裾,也沒有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅信禮了。她將會有新衣服穿;她也會穿到新鞋子。城里一個富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的,”老太太說,“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的,發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳,所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的,因為她決不會讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個圣詩歌唱班門口的時候,她就覺得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個基督徒的責(zé)任,正在這時候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩,那個年老的圣詩隊長也在唱,但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說,這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說,從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長胡子。這胡子與其說是白的,還不如說是紅的——因為它本來就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說,他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說,“你在跳舞的時候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
紅鞋子寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候,它心里有一點兒空空的感覺,這種感覺讓它感到很孤單。
紅鞋子這篇故事很感人,讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會覺得孤單。
鞋子里的鹽讀后感篇七
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會兒,小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
從前有一個小女孩——一個非??蓯鄣摹⑵恋男∨ⅰ2贿^她夏天得打著一雙赤腳走路,因為她很貧窮。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因為這雙鞋是為這個小女孩縫的。這個小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時穿的東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個簡陋的棺材后面走。
這時候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘,非??蓱z她,于是就對牧師(注:在舊時的歐洲,孤兒沒有家,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說:
“把這小姑娘交給我吧,我會待她很好的!”
珈倫以為這是因為她那雙紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說她很可愛。不過她的鏡子說:“你不但可愛;你簡直是美麗?!?/p>
有一次皇后旅行全國;她帶著她的小女兒一道,而這就是一個公主。老百姓都擁到宮殿門口來看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來看她。她既沒有拖著后裾,也沒有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅信禮了。她將會有新衣服穿;她也會穿到新鞋子。城里一個富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的'那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的,”老太太說,“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的,發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳,所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的,因為她決不會讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個圣詩歌唱班門口的時候,她就覺得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個基督徒的責(zé)任,正在這時候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩,那個年老的圣詩隊長也在唱,但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說,這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說,從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長胡子。這胡子與其說是白的,還不如說是紅的——因為它本來就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說,他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說,“你在跳舞的時候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
有一本書,它對我受益終生,這就是安徒生童話。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。
可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個個人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。
丑小鴨是一個名揚中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會棟梁的。
賣火柴的小女孩則是一個得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情?;馉t與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛卻讓小女孩無比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因為有時過分喜愛有可能對自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯,青蛙的故事有夢想。
其實,安徒生的童話可能并不富有詩情畫意,但是很富有真實情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。
鞋子里的鹽讀后感篇八
這個故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動,而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一草一木,不能隨意去踐踏花花草草,因為它們也是有生命的。
從現(xiàn)在開始,我要多讀書,多積累好詞好句,或許在未來的某一天,我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢!
鞋子里的鹽讀后感篇九
有一次,宿舍里進(jìn)行大掃除,從床底掏出好幾枚一角錢的硬幣,望著那幾枚黯淡無光的“小錢”,沒有人去問是誰的,大家也懶得去撿,所以那些“小錢”也就歸于塵土了。唉!想想自己很小的時候,在沾滿塵土的墻角邊若是發(fā)現(xiàn)了一角錢,那種心情決對會比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要高興呢!現(xiàn)在想想啊,那個時候的心理和舉動連自己都覺得忍俊不禁。就像那雙紅鞋曾經(jīng)給我?guī)淼牟懫鸱?/p>
那個時候應(yīng)該是上一年級吧,我經(jīng)常看到小伙伴們穿著一種鞋頭像河馬似的皮鞋,看起來好漂亮。于是不知何時,我的心頭也悄悄萌發(fā)了要穿一穿這種皮鞋的念頭。
此時此刻我已記不起來當(dāng)初我是向奶奶死纏爛打才是奶奶答應(yīng)給我買的,還是一切都順其自然,是奶奶主動要給我買的呢?不過這都不重要了。我只是到現(xiàn)在都可以感覺到當(dāng)時的欣喜與激動。因為我終于擁有了生平的第一雙皮鞋---雖然它僅值10塊錢。我仔細(xì)地端詳著手里的這雙皮鞋:她全身都是鮮紅色的.,紅得發(fā)亮,紅得使我的心跳得更加活躍了。我輕輕地?fù)崦核纳砩蠞櫥脹]有一絲皺摺,是完美的美人兒的肌膚。啊!多么漂亮的一雙紅鞋啊!真的恨不得立馬穿上她,然后讓所有的伙伴們都來看看我的新鞋,可是奶奶說只有等到明天才可以穿的哦!沒辦法,我只好企求上帝:
明天快快來臨吧!
第二天,我起了個大早,可誰知天公不作美竟下起了雨,奶奶說今天下雨就不要穿新皮鞋了。天那!這簡直是晴天霹靂啊。我拼命地在心里叫苦。
后來呢,不知怎么的,我還是穿著新鞋去上學(xué)了。而雨到了中午也不再下了。我只記得當(dāng)時穿著新鞋走在路上竟有些輕飄飄,還有的便是緊張。中午我一個人走在回家的路上,眼睛時不時地往下看。突然后面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇簦骸靶∝愅瑢W(xué)!你的腳是不是受傷了?”我當(dāng)時心里一愣,尷尬得不知所措,急忙應(yīng)了句:“沒什么,老師!”便匆匆走了。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會兒,小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個受傷的小草。這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個小木箱,大家在一個地方免費看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個個動物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。
鞋子里的鹽讀后感篇十
這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。
《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的.小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,非常難過,很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺。第二天早晨,紅鞋子回城,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音,小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里突然感覺空空的,這感覺和餓了還真不一樣,它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,該多好啊。
還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也打動了我,主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友??墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?,老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛,讓它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉,真的做到了。
這兩個故事讓我明白了一個道理:人都需要有個伴,友誼是最寶貴的。有了朋友,才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管,遇到困難要相互幫助?,F(xiàn)在獨生子女太多了,在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點,通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,珍惜兒時純真的友誼,在平時的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前,才能達(dá)到勝利的彼岸。
鞋子里的鹽讀后感篇十一
媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事,老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子,這回紅鞋子就有伴了。
這個故事告訴我們,生命不能孤零零的,人也不能孤零零的,要有伙伴才能快樂。
我讀完《紅鞋子》這本書,它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子,在一只小老鼠有幫助下,克服了很多困難,最后終于回到家里的故事。
它告訴我一個道理:做事情只要有耐心,什么事情都能做好的。
紅鞋子這本書里有很多很好看的故事,里面的.《紅鞋子》這篇最好。
還有長翅膀的狐貍,很好,還是中國的超好書呢!推薦!
我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個粗魯?shù)娜耍研〔莶葔牧耍鲜鬀Q定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個受傷的小草。這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個小木箱,大家在一個地方免費看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個個動物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會兒,小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
鞋子里的鹽讀后感篇十二
我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個受傷的小草。這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個小木箱,大家在一個地方免費看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個個動物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。
今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書,書中的主人公是紅鞋子和小老鼠。
小紅鞋子和它的主人走散了。小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子。小紅鞋膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天。他們歷盡千辛萬苦,相互鼓勵,最終,紅鞋子終于找到了它的主人,它也變得大膽了起來。讀到這我想我不能像書里的小紅鞋一樣膽小。
有一次,我到爺爺家吃飯。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠,可我不敢跳下來,心怦怦的.亂跳,手心里冒出一把汗,我的腳卻在微微顫動,到后來由于實在太怕還是灰溜溜的爬了下來。
看見別人比我小的也從上面跳下來,為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來就是膽小鬼?不,不是他們有林沖的豹子膽,也不是我一生下來就是膽小鬼,而是我克服不了心中的恐懼。這時我想起了小紅鞋它一開始也很膽小,但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬苦,最終找到了另一只鞋子。
我對自已說:相信自已我一定行,我是最棒的。于是,我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來,雖然來了個狗吃屎,但媽媽還是鼓勵說:很好,你努力過,不管結(jié)果如何,媽媽比什么都開心。只是你跳下的時還沒有掌握技巧,你多練幾次一定會成功的。就這樣我又試了幾次,果真每跳一次都信心百倍。
這本書告訴我一個道理,我們在遇到困難要勇敢、自信,而不能膽小、退縮。
從一年級到現(xiàn)在,我們每天都要記錄快樂天天讀?,F(xiàn)在我的藏書都快放滿整個書架了,不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣,陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它,閱讀它。即使它有點兒破舊,我還是對它愛不釋手。
這本書語言非常流暢,描寫人的語言更是生動。每一次看見它,我就會沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事,都讓我體會到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年,同時也讓我們變得乖巧,不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的書。奶奶、小鬼、黑色山戀每個都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個朋友,我將會把它的每一個故事分享給每一位小朋友;還會把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友,常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。
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