小屁孩日記讀后感(匯總13篇)

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小屁孩日記讀后感(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:48:09     小編:溫柔雨

讀后感是對(duì)書中觸動(dòng)自己思想和情感的部分進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。寫一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和良好的寫作技巧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和幫助。

小屁孩日記讀后感篇一

我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不夠好,但我最喜歡看課外書,為此班主任嚴(yán)老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書,很多人都討厭看書,覺得看書沒意思,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這些書好好讀一讀。《小屁孩日記》就是其中一本,這是一本爆笑日記,作者是美國(guó)的杰夫.金尼寫的。

說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的有趣、好玩的日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”,和我差不多。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。

格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。

看了這一本書,我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀厦嬲f,這一本書是一個(gè)美國(guó)初中男生寫的日記,老是被別人欺負(fù),便有了小小的自卑??墒怯袝r(shí)候,卻因?yàn)樗念^腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動(dòng)、搞笑,這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。

小屁孩日記讀后感篇二

放假了,我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記二年級(jí)趣事多》,回到家,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。

這本書的主人公叫米多,現(xiàn)在是二年級(jí)的大辣椒!他在學(xué)校發(fā)生過很多趣事。他曾在家政課上做了122個(gè)面包,以至于一聽到面包兩個(gè)字就想吐;還和同學(xué)金剛、朱奇奇去校長(zhǎng)室探險(xiǎn),結(jié)果掛在了窗戶上。

米多的想象力非常豐富,有一次甜老師穿了一件新衣服,米多沒有找到衣服上的扣子,這件不是t恤卻沒有扣子的衣服老師是怎么穿上去的呢,他想像出各種各樣穿衣服的方法,逗得老師哭笑不得。

米多的日記中天氣也寫得很有特色,不是一般的寫天晴或是下雨,而是用一些別出心裁的語句表現(xiàn)出天氣情況,有時(shí)還暗示了他的心情,比如他寫4月6日無精打采的天,5月8日花兒朵朵開,春天已來到。

《小屁孩日記》深深地吸引了我,原來日記可以如此地精彩,如此地不拘一格,校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學(xué)米多,將身邊的大事小事記錄下來,成長(zhǎng)真快樂!

小屁孩日記讀后感篇三

我曾經(jīng)看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的':主人公格雷說,他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步??墒聦?shí)上所有人都沒有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。

老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說,他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個(gè)正著。就連他的小弟曼尼,也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個(gè)新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。

讀完這個(gè)故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終??磥?,我應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn):不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。

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小屁孩日記讀后感篇四

暑期漫長(zhǎng),應(yīng)過的快樂而充實(shí),選幾本好書讀,是最明確的選擇了。

在我讀過的書中,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作

者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。

這本書主要講的是六(三)班的四個(gè)壞小子——h4,在一家肯德基店里碰

到了一位美女——米蘭,便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。

書中的h4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼,許許多多的老師都不愿意教他們,他們的活潑被稱為不守紀(jì)律;動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明;好玩被稱為不愛學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的,值得夸贊的。

這本書讓我們明白了,什么樣的老師才是好老師?校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念,將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。

小屁孩日記讀后感篇五

寒假期間,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。這本書內(nèi)容風(fēng)趣,引人入“笑”。

格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……這本書講了無數(shù)搞笑的趣事,也許有些我們也親身經(jīng)歷過。

這本書還有一個(gè)特點(diǎn),就是每篇日記都配上了漫畫。這讓這篇日記添彩許多。

看了這本書,我才明白寫日記的快樂。以后我要天天寫日記,等大了再看著我的日記,這里的一篇篇日記,已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的一串腳印。

小屁孩日記讀后感篇六

今天,我終于把《小屁孩日記——三年級(jí)怪事多》給看完了?!缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄懥寺斆髁胬男∧泻⒅鞝柖嗟?快樂生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因?yàn)楹臀以诓┛蜕蠈懙娜沼涱}材、內(nèi)容都非常相似,所以我特別喜歡。

看著這本書,我就會(huì)把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了,比如:練毛筆字時(shí),劉建強(qiáng)把紙吞下了肚子;參觀電視臺(tái)時(shí),他和金剛把自己給弄丟了;看電影時(shí),同學(xué)朱奇奇的臭鞋子被管理員當(dāng)垃圾丟了等等,讓人看了就想笑,就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默(,讓人回味無窮)。

爸爸問我,小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近,但他的日記為什么會(huì)那么好看呢?我說:一,這本書是大人寫的,所以才那么幽默;二,哪有這么多湊巧,肯定有編的成分。(爸爸說對(duì)了,好的文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸?。)?/p>

看完《小屁孩日記》,我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想,還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時(shí)用“好”這個(gè)字,說這個(gè)字表達(dá)意思太模糊,也是寫不具體這個(gè)道理吧。

小屁孩日記讀后感篇七

我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來一點(diǎn)也不同,能給我們帶來很多快樂,我經(jīng)常笑得前仰后翻。

《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛又恨,又討厭又留戀?!兑荒昙?jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。

《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無邪、童言無忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)等道理?;蛟S,很多年之后我會(huì)說,我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!

小屁孩日記讀后感篇八

9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說我已經(jīng)睡了一個(gè)暑假,正好趕上開學(xué)??烊ハ词謰屨诘任覀兡?!我就開是洗漱,吃早飯。可爸爸卻從樓上下來說我凌晨三點(diǎn)吃麥片,弄得全家不安寧!

我和費(fèi)雷格一起上樓玩,但我保證我會(huì)始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時(shí)候他偷吃了我的軟糖,他是一點(diǎn)糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個(gè)瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來他給我塞進(jìn)來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對(duì)不起,我拿著鼻屎追你跑,現(xiàn)在你拿他來對(duì)付我。

這是我暈過去之前做的事。

小屁孩日記是不是很好笑呢?其實(shí)它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!

小屁孩日記讀后感篇九

這本書的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負(fù),而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯(cuò)的事有時(shí)候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。

在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。

當(dāng)時(shí)小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆]有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈Α?/p>

我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。

小屁孩日記讀后感篇十

很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。

說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。

格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。

小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時(shí),也讓我明白了寫日記的意義??赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖溃瑢懭沼浧鋵?shí)并沒是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時(shí)光沒有虛度,會(huì)感覺自己是多么的幸運(yùn)?。?/p>

童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,它在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。

小屁孩日記讀后感篇十一

俗話說得好:“書籍像一把把金鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門”,這句話說的太對(duì)了,《小屁孩日記》就像磁鐵一樣吸引了我的眼球。

這本書太搞笑了,“搞笑一號(hào)”就數(shù)主角格雷了,他是一個(gè)長(zhǎng)的瘦瘦得小男孩,他的腦子里有星星那么多鬼點(diǎn)子,他是一個(gè)“膽小”、“聰明”、“狡猾”的快樂男孩;他的“死黨”羅利是一個(gè)“忠誠(chéng)”、“老實(shí)”、“開朗”的格雷的“鐵哥們兒”。格雷以日記的形式把自己和家人、朋友、同學(xué)一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來。

有一次,格雷犯錯(cuò),卻說是羅利干的,羅利懷恨在心,說是絕交了,但過了一會(huì)兒,又和好了,從這里我體會(huì)到了好朋友之間的友誼是堅(jiān)不可摧的;還有一次,格雷把他哥哥的音樂磁盤半夜拿出來放,卻忘插了耳機(jī)線,弄得全家人睡不著覺,這也體現(xiàn)出了格雷的鬼點(diǎn)子多,他爸爸罰他兩周不準(zhǔn)玩游戲機(jī),對(duì)了,格雷可是個(gè)游戲機(jī)高手,再跟他同年級(jí)的學(xué)生里,沒人能贏他。

這本書用了許多心理描寫,如:“我知道我應(yīng)該向文思基先生坦白,但是我知道如果現(xiàn)在去自首,熱巧克力就沒了”,從這里,我體會(huì)到了格雷為了想吃巧克力而不守誠(chéng)信,我不能像他一樣,敢做不敢當(dāng)。

這本書給了我很多啟示,但更重要的是它給了我快樂。

小屁孩日記讀后感篇十二

今年夏天,我讀了《小屁孩日記》一套書,讓我一個(gè)初中男生又一次感受到了自己的童年。

《小屁孩日記》講述了淘氣的主人公格雷在中學(xué)時(shí)代的故事。這些故事因其真實(shí)、幽默和想象力感動(dòng)了許多大人和孩子。他們讓成年人想起童年,讓未成年人感受童年。

雖然gray的行為不能代表所有的孩子,但毫無疑問,淘氣是我們生活緊張的本質(zhì)。甚至可以說,沒有童年時(shí)期的自由和積極的探索,就沒有成年時(shí)期的充分的幸福和創(chuàng)造力。

這就是《小屁孩日記》教給我的。我希望你能在業(yè)余時(shí)間閱讀這本書,它一定會(huì)給你帶來靈感和樂趣。

小屁孩日記讀后感篇十三

俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉欤覐臅苌铣槌鲆槐緯?,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這本書津津有味的品味。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。

在讀這本書的過程中,格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子讓總我忍俊不禁而開懷大笑?;厥走^往歲月,記憶慢慢翻開,折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:

那是一個(gè)夏日炎炎的季節(jié),太陽公公在天空中也不禁伸了個(gè)懶。

腰,我和幾個(gè)好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風(fēng)生,眉開眼笑,玩了一會(huì)兒后,我們迅速展開了一個(gè)有趣的計(jì)劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個(gè)伙伴的自相車藏了起來,回來后,我們裝作若無其事,仍開開心心的談天說地,追逐打鬧,不一會(huì)兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間也這樣一分一秒的過去了,很快夕陽西下了,可“我們”還是一無所獲,事情毫無進(jìn)展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來,小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無比的開心。

讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時(shí),也明白了寫日記的意義??赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖?,寫日記其實(shí)并不是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時(shí)光沒有虛度,會(huì)感覺自己是多么的幸運(yùn)??!

童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,它在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年時(shí)光白白流失。

感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。

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