總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。
六一游園活動(dòng)篇一
為慶祝201x年的六一兒童節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識(shí)，在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。
201x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級(jí)15:20)。
全校師生。
四、活動(dòng)形式。
以班級(jí)為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
1.游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)。
3.游園活動(dòng)結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。
1.各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將確定后的班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù)，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報(bào)政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請(qǐng)各班張貼海報(bào)時(shí)，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備，學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷，每班上限200元。
七、活動(dòng)要求：
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多，屆時(shí)將會(huì)有排長隊(duì)現(xiàn)象，為確?；顒?dòng)安全并顧及全員參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng)，憑票進(jìn)入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2.活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對(duì)弄虛作假。
3.為保證活動(dòng)參與的公平性、廣泛性及安全性，每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
4.為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。
1.總指導(dǎo)：
2.總負(fù)責(zé)：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后勤組：
6.衛(wèi)生室：
7.活動(dòng)報(bào)道：
9.分班管理：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng)。活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、一家齊樂游》。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
五、活動(dòng)主要流程：
(一)10：00家長和幼兒入場，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
(三)熱身活動(dòng)--《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒。
活動(dòng)形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘。
(四)主持人致。
歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項(xiàng)：
1、在游戲過程中請(qǐng)家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動(dòng)中，請(qǐng)遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。
3、請(qǐng)家長在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
舞蹈內(nèi)容。
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：
游戲內(nèi)容。
活動(dòng)一：踩氣球(家庭成員一大一小)。
游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度。
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。
游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二：穿衣服活動(dòng)。
對(duì)象：小班孩子。
活動(dòng)材料：衣服若干活動(dòng)。
規(guī)則：
1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。
2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動(dòng)三：運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)對(duì)象：中班、大班孩子活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
八、
活動(dòng)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
十、人員分工：
主持：
放音、道具管理：
紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放：
車輛擺放：
裁判：
幼兒秩序、人數(shù)清查：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過開展活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
一、活動(dòng)時(shí)間安排：201x年6月1日(星期三)上午。
1.8:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備(個(gè)別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備)，負(fù)責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位，8：30活動(dòng)開始。
2.11:00集中教室點(diǎn)名，發(fā)放六一禮物，宣布游園結(jié)束。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
三、參加對(duì)象：全體師生。
四、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1.游園活動(dòng)分1～2年級(jí)、3～4年級(jí)、5～6年級(jí)三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行;。
2.學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項(xiàng)目，不能跨組進(jìn)行活動(dòng)，所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3.班主任將學(xué)生分組，每組6—8人，并選好能力較強(qiáng)的組長帶隊(duì)，告知學(xué)生先去人少的項(xiàng)目，以確保安全及秩序井然。
4.活動(dòng)前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6.學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
7.游園活動(dòng)結(jié)束，各班負(fù)責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8.每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng)，若獲獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
五、準(zhǔn)備工作：
1.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)將游園規(guī)則貼于門口或黑板上，并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。
2.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場地(嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道)，并在教室門口貼好出入口。
3.各班在黑板上寫上關(guān)于“六一”節(jié)的。
祝福語。
六一游園活動(dòng)篇二
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:。
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開始前把場地布置好。
五、活動(dòng)的要求:。
2、以班級(jí)為單位，做到人人參與。
3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
1、游戲項(xiàng)目:踩氣球。
活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。
2、游戲項(xiàng)目:猜謎語。
活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
3、游戲項(xiàng)目:3、妙接諺語或歇后語。
活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目:4、比比誰的記憶好(背古詩)。
活動(dòng)規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎(jiǎng)品，反之沒有獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)品另設(shè)。
八、未盡事宜，另行通知。
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六一游園活動(dòng)篇三
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
快樂童年張揚(yáng)個(gè)性。
通過游園活動(dòng)，搭建學(xué)生的展示舞臺(tái)，提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)校園的快樂，體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。
5月31日下午2：30-5：00(2：20左右開始做好準(zhǔn)備工作)1、2：20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。
2、2：30開始游園。
3、5：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、5：00——5：10學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束，打掃衛(wèi)生。
教室及學(xué)校操場。
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。
3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).
1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。
2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。
3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。
4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。
7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
1、夾球(負(fù)責(zé)人：張永梅孫玉光)。
在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
2、比比誰的眼力好(負(fù)責(zé)人：袁自友、陳安輝)。
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶。
的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。
3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人：王能彼、應(yīng)文權(quán))。
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人：黃葵、李開亮)。
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)水果名稱(如蘋果)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰就得獎(jiǎng)。
5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人：楊齊福、王真麗)。
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)品一份。
6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人：喻向權(quán)、柏紹英)。
兩人一組，在起點(diǎn)吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的'氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)。
7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人：欒加明、譚保順)。
1、每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，
在哨響時(shí)開始吹，那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。
2、賽后帶走吹過的氣球，不準(zhǔn)隨地亂丟。
8.彈球：(負(fù)責(zé)人：劉香美、吳興珍)。
1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。
2、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券，投中五球得2張獎(jiǎng)券。
9、看誰是投籃高手(于建軍、鄧樹紅、黃國良)。
主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè)，可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。
1、兌獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前。
2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓。
4、負(fù)責(zé)人：毛艷易正玲。
注：：1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材，活動(dòng)前組織學(xué)生布置場地，游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)。
2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。
3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
4、不清楚的事項(xiàng)找周麗芹協(xié)商。
5、活動(dòng)的總指揮章文華、丁保寬。
六一游園活動(dòng)篇四
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長發(fā)話了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！聽到這里，大家歡呼起來。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開眼睛時(shí)，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開心！
六一游園活動(dòng)篇五
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過開展活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
x年6月1日(星期三)上午。
1.8:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備(個(gè)別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備)，負(fù)責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位，8：30活動(dòng)開始。
2.11:00集中教室點(diǎn)名，發(fā)放六一禮物，宣布游園結(jié)束。
各班教室。
全體師生。
1.游園活動(dòng)分1～2年級(jí)、3～4年級(jí)、5～6年級(jí)三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行;。
2.學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項(xiàng)目，不能跨組進(jìn)行活動(dòng)，所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3.班主任將學(xué)生分組，每組6—8人，并選好能力較強(qiáng)的組長帶隊(duì)，告知學(xué)生先去人少的項(xiàng)目，以確保安全及秩序井然。
4.活動(dòng)前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6.學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
7.游園活動(dòng)結(jié)束，各班負(fù)責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8.每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng)，若獲獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
1.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)將游園規(guī)則貼于門口或黑板上，并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。
2.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的.老師請(qǐng)布置好場地(嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道)，并在教室門口貼好出入口。
3.各班在黑板上寫上關(guān)于"六一"節(jié)的祝福語。
組長：
副組長：
安全工作：保安3人。
后勤工作：陳光星。
獎(jiǎng)品兌換：第一組(1-2年級(jí))：
第二組(3-4年級(jí))：
第三組(5-6年級(jí))：
獎(jiǎng)品兌換地點(diǎn)：第一組:實(shí)驗(yàn)室1。
第二組：實(shí)驗(yàn)室2。
第三組：實(shí)驗(yàn)室3。
器材準(zhǔn)備：活動(dòng)器材由負(fù)責(zé)班級(jí)自行準(zhǔn)備(印章到政教處領(lǐng)取)。
活動(dòng)場地收拾：活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各負(fù)責(zé)教師收拾好器材交還學(xué)校器材室。
獎(jiǎng)券兌換規(guī)則：憑活動(dòng)卡到獎(jiǎng)品兌換地點(diǎn)換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)：活動(dòng)卡上有13個(gè)印章及以上。
二等獎(jiǎng)：活動(dòng)卡上有8—12個(gè)印章。
三等獎(jiǎng)：活動(dòng)卡上有1—7個(gè)印章。
六一游園活動(dòng)篇六
為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識(shí)，在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級(jí)15:20)。
全校師生。
以班級(jí)為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
1.游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)。
3.游園活動(dòng)結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。
1.各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將確定后的班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù)，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報(bào)政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請(qǐng)各班張貼海報(bào)時(shí)，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備，學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷，每班上限200元。
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多，屆時(shí)將會(huì)有排長隊(duì)現(xiàn)象，為確?；顒?dòng)安全并顧及全員參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng)，憑票進(jìn)入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2.活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對(duì)弄虛作假。
3.為保證活動(dòng)參與的公平性、廣泛性及安全性，每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
4.為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。
1.總指導(dǎo)：
2.總負(fù)責(zé)：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后勤組：
6.衛(wèi)生室：
7.活動(dòng)報(bào)道：
9.分班管理：
六一游園活動(dòng)篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、12：50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位。
2、1：00隊(duì)員開始游園。
3、3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對(duì)獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、4：00隊(duì)員進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
各中隊(duì)教室及學(xué)校操場。
1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。
1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。
2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、隊(duì)員游園后，所得獎(jiǎng)勵(lì)記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對(duì)獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
組長：宋＊＊副組長：胡＊＊、唐＊＊。
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊。
獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé)：史＊＊。
獎(jiǎng)品發(fā)放：余＊＊、林＊＊。
一等獎(jiǎng)：完成25——29項(xiàng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。
三等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。
四等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。
五等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。
六等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。
六一游園活動(dòng)篇八
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的`競爭意識(shí)，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六。一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：00——11：30。
二、參加人員：全體師生。
3、聚餐活動(dòng)（10：50——11：30）。
四、籌備活動(dòng)分工：
活動(dòng)總策劃：****。
活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道：*****。
準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品：****。
1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班。
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品。
2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班。
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班。
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班。
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可diy，開動(dòng)自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
六一游園活動(dòng)篇九
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把拿來了，我把轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的.獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的劃破長空，開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從一邊走至別一邊，且球不能掉落?！皽?zhǔn)備……開始！”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺模呦蚪K點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無險(xiǎn)??！終于了，游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一游園活動(dòng)篇十
一、活動(dòng)目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間及安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日。
2、活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
3、游園分成低（1—3年級(jí)）、高（4—6年級(jí)）兩個(gè)年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)。
4、每位學(xué)生可從本年級(jí)組任選五個(gè)游戲參加活動(dòng)。
5、獲勝學(xué)生持“領(lǐng)獎(jiǎng)券”到獎(jiǎng)品兌換處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
各班教室。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：廖鑫副組長：馮元華。
策劃安排：熊敏、王軍。
安全工作：姜建國。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：張世榮。
兌獎(jiǎng)：袁軍李賢華。
醫(yī)務(wù)及教師伙食：李仲明、何代順。
具體實(shí)施：各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
五、活動(dòng)項(xiàng)目安排與規(guī)則。
1、游戲項(xiàng)目：比眼力（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）。
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：嚴(yán)清向軍。
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：周克平向丹。
活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備好一張桌子，一支筷子，一個(gè)裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”。每人有三次機(jī)會(huì)，進(jìn)一次得一張。
2、游戲項(xiàng)目：步步為營（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）。
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：王小菊趙黎理。
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：彭倫才聶淑。
活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)等高的碗，每個(gè)碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個(gè)碗放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向第二個(gè)碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性完成則得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。（低年級(jí)準(zhǔn)備三個(gè)碗，高年級(jí)準(zhǔn)備五個(gè)碗。）。
3、游戲項(xiàng)目：彈球進(jìn)家（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）。
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：廖青周照軍。
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：周作瓊楊興明。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
4、游戲項(xiàng)目：一枝獨(dú)秀（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）。
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：黃彬袁岷。
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：肖小彬衛(wèi)建軍。
活動(dòng)規(guī)則：用2個(gè)手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎(jiǎng)券一張。每人有兩次機(jī)會(huì)。
5、游戲項(xiàng)目：盲人擊鼓（僅供低年級(jí)組）。
負(fù)責(zé)人：劉素青范進(jìn)。
活動(dòng)規(guī)則：在鼓旁蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
6、游戲項(xiàng)目：套圈（僅供低年級(jí)組）。
負(fù)責(zé)人：李秀萍馮良元。
活動(dòng)規(guī)則：在規(guī)定距離，每人限套三次，套中一個(gè)即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
7、游戲項(xiàng)目：夾彈珠（僅供高年級(jí)組）。
負(fù)責(zé)人：劉麗容袁軍。
活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時(shí)間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里，每夾出2個(gè)即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
8、游戲項(xiàng)目：保齡球（僅供高年級(jí)組）。
負(fù)責(zé)人：姜孟勝謝作瑩。
活動(dòng)規(guī)則：在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個(gè))參加游戲者手持籃球在5～6米遠(yuǎn)的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機(jī)會(huì)。每次打倒5個(gè)及以上即獲獎(jiǎng)券一張。
六、活動(dòng)要求。
1、各活動(dòng)場地布置由相關(guān)教師負(fù)責(zé)，活動(dòng)前把單項(xiàng)游戲活動(dòng)規(guī)則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生閱讀和選擇。
2、活動(dòng)前教師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)行游戲時(shí)的文明禮讓和安全教育。
3、學(xué)生游園后所得“獎(jiǎng)券”由活動(dòng)場地教師分發(fā)，學(xué)生憑“獎(jiǎng)券”領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)天有效，過期無效。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
5、學(xué)生可以任選五個(gè)自己年級(jí)組范圍的游園活動(dòng)，不得串年級(jí)參加活動(dòng)。
6、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上。
7、各班做好活動(dòng)的宣傳準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生人人參與。
七、獎(jiǎng)品發(fā)放及活動(dòng)器具準(zhǔn)備。
1、憑獎(jiǎng)券對(duì)獎(jiǎng)：1張獎(jiǎng)券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎(jiǎng)券兌換1個(gè)本子、紀(jì)念品等。
2、活動(dòng)器具的準(zhǔn)備：由該活動(dòng)教師準(zhǔn)備好活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的器具（學(xué)校提供）。
八、注意事項(xiàng)。
1、希望各評(píng)委認(rèn)真履職、公平公正發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)券。
2、活動(dòng)開始前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動(dòng)。服從游園班級(jí)老師、學(xué)生的管理。
3、各老師對(duì)本班教室活動(dòng)的組織紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)。不可以出現(xiàn)無法控制的情況，要紀(jì)律嚴(yán)明。(游戲活動(dòng)有秩序、室內(nèi)隊(duì)伍井然)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
六一游園活動(dòng)篇十一
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子；今天，是一個(gè)值得慶祝的日子；今天，是我們兒童的節(jié)日——六、一兒童節(jié)！
六、一兒童節(jié)我們學(xué)校搞了一個(gè)游園活動(dòng)，這個(gè)游園活動(dòng)讓我沒齒難忘！
今年的六、一的天氣可真是變化多端！剛出家門時(shí)，竟下起了傾盆大雨，可到了學(xué)校時(shí)，竟停了下來。你們說，這個(gè)六、一的天氣是不是變化多端呀！
我和同學(xué)們一大清早就來到了學(xué)校，終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開始了！老師發(fā)給我的游園票我早已經(jīng)緊緊握在手中了。這時(shí)，老師說：“現(xiàn)在六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始！”這時(shí)，我們一個(gè)個(gè)嘻皮笑臉的，好像一朵朵美麗的花兒。
我先玩的是盲人摸象，游戲規(guī)則是：先給工作人員一張游園卷，然后，工作人員用布蒙住參加游戲的人的眼睛，摸到墻上貼的象，即可獲得一張游園卷。我來到工作人員身旁，拿出一張游園卷，給了工作人員，突然一張布蒙住了我的眼睛，我向前走去，這時(shí)，我的心怦怦的跳著，害怕萬一摸不著那張游園卷就白白送給別人了，我摸著了墻壁，打開布一看，“??！我摸中了！我摸中了！”我歡快地跳了起來。工作人員極不情愿的把我的游園卷還給了我，我走的時(shí)候還給工作人員做了個(gè)鬼臉。
六一游園活動(dòng)篇十二
今天，是“六一”兒童節(jié)，我的“六一”。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開心了!
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感，接著，是給學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一游園活動(dòng)篇十三
一、活動(dòng)目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日上午10：00—12：001、10：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動(dòng)的重要安排。
3、10：30幼兒開始游園。
4、12：00活動(dòng)結(jié)束。
1、各幼兒班。
2、運(yùn)動(dòng)場。
3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動(dòng)的形式。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
3、先在本班參加活動(dòng)，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：朱新霞。
副組長：周麗麗。
成員：各班教師。
黑林鎮(zhèn)中心幼兒園。
2007年5月23日。
六一游園活動(dòng)篇十四
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、10：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。
3、10：30幼兒開始游園。
4、12：00活動(dòng)結(jié)束。
1、各幼兒班。
2、運(yùn)動(dòng)場。
3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置。
好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。
1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動(dòng),再到本年部的其他班參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。
組長：朱新霞。
副組長：周麗麗。
成員：各班教師。
游戲1：快活呼啦圈。
游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈。
游戲2：玩報(bào)紙。
游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙。
游戲3：運(yùn)西瓜。
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。
游戲4：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè).
游戲5：揪尾巴。
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物尾巴若干。
游戲6：好玩的大力士。
游戲玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
游戲7：打靶。
游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲8：打保齡球。
游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(gè)(依據(jù)情形而定)。
游戲玩法：幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。)。
游戲9：畫五官。
游戲準(zhǔn)備：黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。
游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。
游戲10：我是小小領(lǐng)路人。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
六一游園活動(dòng)篇十五
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把禮物拿來了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂園！
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
今天上午，我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。是什么？那還用讓，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個(gè)同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個(gè)人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳?！伴_始”，我連忙奔向前方，生怕對(duì)方會(huì)超過我。快到目的地時(shí)，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來到我最喜歡玩的'“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖?？鞓返臅r(shí)光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。白白告訴你個(gè)小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時(shí)候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來到了教室。下午2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說出來的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感Ｗ詈笠淮螒c“六一”活動(dòng)，也是在母校里過的最后一個(gè)節(jié)日，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記?。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長，努力為母校爭光！
福建泉州晉江市揚(yáng)美小學(xué)六年級(jí):謝錦婷。
今天是“六一”兒童節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。學(xué)校組織我們到朝陽公園游玩。一進(jìn)大門口，我就覺得這是一個(gè)很好（美麗）的公園。這里游人如織，果然我也看到了也有些家長帶著孩子，到朝陽公園（這里）來玩。我們一邊走，一邊聊天。忽然，老師問我們：“同學(xué)們，你們最喜歡玩什么呀？”同學(xué)們異口同聲地說：“我們喜歡到鏡宮去！”于是，老師帶我們向鏡宮走去。過了大約半小時(shí)的時(shí)間，我們到了鏡宮，我想：鏡宮里一定非常好玩吧。
我們買完票，就進(jìn)了鏡宮。在鏡宮里，我們很難分辨哪兒是鏡子，哪兒是真人。就這樣，好多同學(xué)被撞在了鏡子上。我也有好幾次被撞倒了鏡子上。玩了大約20分鐘后，李老師說：“好了，咱們出去吧！”我們就戀戀不舍的出了鏡宮。鏡宮旁邊的項(xiàng)目是飛椅。我們買完票，就開始排隊(duì)。終于排到我了。我想把書包放在外面，然后我坐上飛椅，系好安全帶，轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)起來了。轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快，我越飛越高。我想，我會(huì)不會(huì)掉下去？盡管我一直尖叫，但是我還是挺害怕的。直到飛椅停下來，我才松了一口氣。接著，老師組織我們玩滑車?；嚳杀蕊w椅刺激多了。剛開始我還不害怕，但是到了急速轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就覺得自己要掉下去似的。后來，老師帶我們到草地上休息休息。有些同學(xué)在草地上跳皮筋，我和一些同學(xué)在那兒做游戲。這時(shí)我非常高興。老師又帶我們到河邊去散步。河邊很涼快，而且還能看有人在玩激流勇進(jìn)時(shí)的景像。最后，我們?cè)摃?huì)學(xué)校了。我在車上暗暗地對(duì)朝陽公園說：“朝陽公園，再見！”
六一游園活動(dòng)篇十六
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午12：30—15：00。
1、12：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動(dòng)的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
5、14：30全校師生開廣播會(huì)，六一游園活動(dòng)小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì)）。
6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
各班級(jí)教室及學(xué)校操場。
1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論，在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式，下午舉行游園活動(dòng)。
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個(gè)人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng)，但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品，大隊(duì)部回收游園卡。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
具體分工：
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級(jí)、xxx西面一樓樓梯）。
（二年級(jí)、xxx東面一樓樓梯）。
（三年級(jí)、xxx東面二樓樓梯）。
（四年級(jí)、xxx西面二樓樓梯）。
（五年級(jí)、xxx東面三樓樓梯）。
（六年級(jí)、xxx西面三樓樓梯）。
拍照：xxx。
獎(jiǎng)券負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字。
獎(jiǎng)品發(fā)放：以年級(jí)為單位發(fā)放，一年級(jí)xxx。
二年級(jí)xxx。
三年級(jí)xxx。
四年級(jí)xxx。
五年級(jí)xxx。
六年級(jí)xxx。
六一游園活動(dòng)篇十七
盼星星，盼月亮，盼來盼去，總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。
那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)從臉旁徐徐拂過，大家都穿著自己喜歡的服裝，顯得無比興奮。
在活動(dòng)中，我玩了許多有趣的游戲，如：彈球、套圈……但是，我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的：用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子，誰夾的多，就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：彈珠很圓又很滑，我要是一個(gè)都夾不上來，不就出丑了嗎？終于輪到我了，我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出，但還抱有一絲希望，或許這有技巧也說不定?！邦A(yù)備……開始！”隨著盧老師一聲令下，我們開始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆，令我沒想到的事情發(fā)生了：彈珠不但沒掉，而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里！這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停！”隨著盧老師的口哨聲，我們停了下來，開始數(shù)珠子：一、二、三……三十！我大聲地說：“三十個(gè)！”別的同學(xué)也報(bào)了，有29個(gè)，也有30個(gè)，老師覺得我們夾得都不錯(cuò)，于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室，繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。
六一游園活動(dòng)篇十八
六一是一支歌，舞動(dòng)著歡樂的音符；六一是一首詩，充滿著夢(mèng)想和遠(yuǎn)景；六一是歡樂的'海洋，感受著童年的純真。今年六一，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。
每個(gè)教室張燈結(jié)彩，大家用彩帶、氣球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮?？?，昔日書聲朗朗的校園都變成了一個(gè)處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。
游園活動(dòng)開始了，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群玩起了自己喜歡的游戲，我和小伙伴拿著得分登記表，興致勃勃地來到“混水摸魚館”，難道是教室里來了可愛的小魚嗎？哈哈，只有圓溜溜的彈珠而已，說白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子，不能用手指撿，不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？隊(duì)伍排得老長老長，我耐心地等待著，嗯，先看看別人怎么玩吧！有的同學(xué)夾了一顆又一顆，非常順利。有的同學(xué)非常著急，彈珠總是夾了又滑，夾了又滑，一分鐘內(nèi)，一顆也沒夾出。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)著，快要輪到我了，我不免緊張起來，心里砰砰直跳，像懷了一只小鹿，怕自己夾不成多丟臉啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要緊張，他還悄悄告訴我?guī)讉€(gè)秘訣！
說時(shí)遲，那時(shí)快。終于輪到我上場了，老師一聲令下，我們幾個(gè)飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個(gè)彈珠，可是它像一個(gè)頑皮的孩子，老往外滑。好不容易夾起來，中途又掉了，真是心急吃不了熱豆腐?。≡趺崔k？我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快！準(zhǔn)！狠！我找準(zhǔn)目標(biāo)，兩根筷子平行去夾，夾住彈珠的中間，勻速往上提，我一下子來了信心，用同樣的方法夾了一顆又一顆?！白詈笫腌娏恕?，老師提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在這關(guān)鍵時(shí)刻，我又夾了兩顆，哇，我數(shù)了數(shù)一共有12顆，老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光?？磥恚鋈魏问拢家v究方法，全神貫注才能成功。
后來我又玩了過獨(dú)木橋、穿越火線、雅歌投壺等，得了許多積分，之后我們就去領(lǐng)獎(jiǎng)品處領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品：糖、橡皮、本子等。
這個(gè)六一節(jié)，因快樂的游園而意義非凡。
六一游園活動(dòng)篇十九
游園活動(dòng)，在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位，可以說是天法撼動(dòng)，今天下了一場大雨，但也無法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個(gè)夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結(jié)果過了頭，我后退了一步，意識(shí)到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬分的拿下眼罩。
我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個(gè)，抓到紅球算贏。這時(shí)，天空陽光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個(gè)暖暖的球，抓出來一看，居然是三個(gè)黑球，這時(shí)，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班，那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí)，雙手要同時(shí)放，用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)?？梢?yàn)槲业慕暎乓淮未尾贿M(jìn)。
這次游園活動(dòng)真很好玩，同學(xué)們過了一個(gè)既快樂，又有意義的六一。
今天，在學(xué)校，我們充滿了喜悅，因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)。
中午，我們的游園活動(dòng)開始了，今天有很多項(xiàng)目，四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的盲人擊鼓。
開始了!我們?cè)谧约喊嚅T口排隊(duì)，我們?cè)谂赃吙矗谷浑y倒我了，陳浩然媽媽在我還沒準(zhǔn)備好就讓我?guī)狭搜壅?，我眼前黑了，我說先看下吧，她還不讓，我慢慢走過去，鄭家諾說：“后面點(diǎn)?！蔽仪貌恢?，我心想還不中的話就零分了，但還是沒敲中。下一個(gè)是托乒乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說：“慢一點(diǎn)。”我就不聽，我沖了過去，ok滿分。下一個(gè)是沙包投準(zhǔn)，我才第一個(gè)，別人已經(jīng)第二個(gè)了，我目不轉(zhuǎn)睛地投，中了，下面第三個(gè)沒中，又投中了，又沒中，我這次只有三分，太高興！接下來是比運(yùn)氣，我在三班玩，看見了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著一樣的衣服，這是靠運(yùn)氣，我只中了一個(gè)紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒貼中，我貼到了外面，最后是見縫插針，我們有三個(gè)筷子，要掉到瓶子里，第一個(gè)沒有，第二個(gè)差一點(diǎn)，我心想這次一定可以中，結(jié)果真中了。
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